感悟能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在寫感悟時,我們應該注意情感表達和邏輯思維的結合,使作品更加具有共鳴力。在這里,可以看到一些感悟的真實經(jīng)歷和感慨,值得一讀。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇一
今年暑假,我有幸拜讀了丹麥著名童話作家安徒生爺爺所寫的《賣火柴的小女孩》,深深被文中的故事傳說情節(jié)所感染。掩卷遐思,我久久不能釋懷......
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲一遍又一遍在我的耳邊回蕩。盡管這樣,還是沒有人來買小女孩的一根火柴。最終,小女孩因為饑寒交迫,死在了街頭,死在了大年三十的夜里!
看看小女孩,想想我自己,我真是生在福中不知福啊!且不說天天過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,就連喝水用的杯子,爸爸都幫我買進口的,更不用說什么“溫暖的'火爐香噴噴的烤鴨美麗的圣誕樹”了。在我生命的記憶里,壓根兒就不知道什么叫做寒冷和饑餓,我所擁有的,除了滿滿的幸福,還是滿滿的幸福,為什么和我同齡的那個“賣火柴小女孩”的命運卻如此悲慘呢?帶著這個問題,我請教了“博學多才”的老爸,在那里,我終于找到了答案:那個賣火柴的小女孩不是被凍死和餓死的,而是被冷酷無情的資本主義制度害死的。相比之下,我卻是幸運的,我生活在一個充滿了溫暖和關愛的社會,在我們這個社會,一人有難,八方支援,而這種情況也只有在我們社會主義中國才會有。同時,近年來,中國實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,快速增長的經(jīng)濟保證了國民的幸福感,中國人正從吃得飽到吃得好轉變,哪還會有餓死人的現(xiàn)象呢?!
我為我們的社會制度自豪!我為我們強大的祖國自豪!我暗下決心,我一定要努力學習,長大后用自己學到的知識去消除人類的饑餓和貧窮,去改變人類不公正的社會制度,絕不讓“賣火柴小女孩”的悲劇重演!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇二
讀了《賣火柴的小女孩》,她賣火柴的情景深深印在我腦海里:她蜷縮在墻角,嘴邊還帶著微笑……可我的淚水模糊了雙眼,真的為她難過,最后她終于見到了奶奶,奶奶的懷里很溫暖,她只是希望和家人生活在一起,過著平凡的生活。在我們這個幸福的國家里,這是再平常不過的,想象著她穿上一件粉紅色的羽絨服,一條黃的`棉褲,一雙雪白的棉鞋,在奶奶身邊玩耍;圣誕節(jié)爸爸給她一個小禮物,而不是讓她出去叫賣;她像我一樣在美麗的學校上課。
我真幸福??!有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛,我們可要珍惜這些呀。我們也不能忽視許多生活在世界另一個角落里缺少溫暖的孩子們,我們要播種人間的溫暖,把人間最動人的真情如一把把火炬在世界的每一個角落傳遞下去吧!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇三
前幾天,我學習了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣火柴的小女孩。文章的主要資料是:一個賣火柴的小女孩,大年夜里凍死街頭。
當我讀到“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸必須會打她的”時,我感受到小女孩的父親十分狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴,并且她賣不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹??!同時感受到當時的黑暗社會的不公平:過年過節(jié)時,富裕的人民就能夠高高興興地聚在一齊,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當之懸殊。
又當我讀到“它們倆在光明和歡樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去”時,我感受到小女孩十分可憐,因為她只要生活在這個世界上,就僅有寒冷,僅有饑餓,僅有痛苦。她很渴求歡樂,渴求關心,渴求幸福,但在這人剝削人的社會里是不可能實現(xiàn)的,除非她離開了這個世界,到了另一個世界上生活,才能實現(xiàn)她所有的渴求。
小女孩。如果你來到了我們中國,我必須熱情接待你,必須會給很多好玩、好吃的東西你,絕不會讓你在大年夜里,還要到街上賣火柴,也不會讓你忍饑挨餓,睡也睡不好。我更期望能夠和你一齊學習,一齊吃飯,一齊玩?!傊懈>鸵积R同享,有難也一齊解決,你說好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜里凍死了。雖然,我與你素不相識,但我卻十分同情和可憐你,期望小女孩你在天堂上能安息,不要再擔心那些窮苦的人民了,或者幾天后,世界上再也沒有乞丐,再也沒有窮人了。
為了避免再有第二個這樣的人——在大年夜里凍死街頭,我們都伸出援助之手,讓這個世界上的窮人都消失吧!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇四
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。”讀到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣貌:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家,因為她爸會打她?!靶∨⒖吭趬?,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最終,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和歡樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她最終離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因為她期望歡樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平??墒堑臇|西了,更何況是在大年夜?可是,這應有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠不會獲得溫暖和幸福,僅有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已??梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自我,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不一樣的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風;我們應對著親切的家人,她卻應對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應當好好珍惜此刻的幸福時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人也過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇五
“這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天,一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家,因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求,我就會在心里埋怨。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇六
在那個寒冷的除夕夜,為什么小女孩出來賣活柴?那是因為她家太窮了。她在除夕夜迎著寒風叫火柴,我呢?除夕夜,奶奶給我做了美味的飯菜,我們全家都吃團圓飯。
在角落里,小女孩一次又一次地點燃火柴,幻想著溫暖的爐子,芳香的.烤鵝,美麗的圣誕樹和善良的祖母。這些只是小女孩的幻想,但這說明了小女孩生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她有多渴望幸福、幸福和光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同?原來她生活在資本主義社會制度下,我生活在社會主義制度下。她充滿了冷酷和無情,窮人根本無法抬起頭來生活在那里;我們充滿了溫暖和熱情。每個人都有困難和幫助。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇七
這件事發(fā)生在一個又冷又寂靜的大年夜里,小女孩蜷縮在一個角落里,因為今天沒有買出動一根火柴,所以不敢回家,寒冷迫使她擦燃了第一根火柴,她看到了一個大火爐,火爐里的火燒得旺旺的,可沒過多久,火熄滅了,她又回到了寒冷的世界里,唉,小女孩真可憐,每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里,可小女孩在風雪里受著寒冷的壓迫。
我又接著往下看,小女孩又擦燃了一根火柴,這一次,她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來,火又熄滅了,在她的面前只有一堵又冷又厚的墻,看看我自己,每天不愁吃也不秋收穿,雞鴨魚肉餐餐有,而小女孩呢?能有飯吃就不錯了,唉,實在是太可憐了。
第三次的時候,她看到了一棵漂亮的圣誕樹,上機還掛著彩色卡片,可火一熄滅,就有了??晌夷兀磕晔フQ節(jié)都有朋友送我的彩色卡片,爸爸媽媽的溫馨祝福。
當她擦然第四次的時候,看到的居然是她日思夜想的奶奶,小女孩趕緊擦燃了一大把火柴,希望奶奶可以留住,奶奶把小女孩帶走了,第二王碼,小女孩死了,臉上還帶著微笑,看到這兒的時候,我才知道,原來我是很幸福,小女孩沒有飯吃、沒有節(jié)日的快樂。就連她最愛的奶奶也離她面去,那是多么可憐哪比起她,我非常地幸福,小女孩真是太可憐了。
《賣火柴的小女孩》告訴我們一個道理;在我們的身邊,有許多關心,和愛你的人,不要生在福中不知福,要懂得知足,做一個愛家庭、愛學習的人。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇八
那個可憐的小女孩,在大年夜里賣火柴,也只能赤著腳賣火柴。冷了,她只能用小火柴來取暖;餓了,她連充饑的食物都沒有??萍几簧?,人們連溫飽問題都解決不了。
人們的貧富懸殊太大了,闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝,喝著醇美的葡萄酒,好不快活!而那些窮人呢,衣衫襤褸,饑腸轆轆,他們只能蜷縮在小角落里,任憑寒風侵蝕著她們的軀體,最終以死來解脫。
與文中的小女孩相比,我們實在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上,而我們睡在溫暖柔軟又舒適的床上,蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑,而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學習,也不可能學習,而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛,得不到人世間的美好與溫暖,而我們卻能在父母的呵護下,老師的關愛下,同學的幫助下茁壯成長。
現(xiàn)在人們的生活有了保障,變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好,所以我們身在福中要惜福,珍惜現(xiàn)在的美好生活,奮發(fā)向上。即使我們如何同情她們,也終究無法改變過去,就讓我們去創(chuàng)造更美好的未來吧!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇九
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁??墒?,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。
如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后,我的心就像起伏的波濤,久久不能平靜下來。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情,與對人們的冷酷無情表示不滿。
當人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時,卻不知一個小小的角落里,窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,誰也沒賣過她一根火柴,誰也沒有施舍過她,此時的她已是饑寒交迫了,可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕,看到人們的無情,我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活,可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手,來救濟小女孩呢?歸根結底,這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成!
當時的社會所犯下的罪惡,給了我們一個極大忠告,若是世間充滿了愛,就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關愛,可口的食物,生活在愛的海洋里。而小女孩,她并沒有想要豐衣足食,并沒有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了關愛,由此可見,我們是多么的幸福。
我們與她相比,真的是幸福不已。因此,珍惜美好的生活,我們要發(fā)奮圖強,成為祖國的棟梁,成為一個為社會貢獻的有用之才!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十一
就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠的離開的時候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導和同學之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學習,天天向上。學習知識,學習本領,用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關愛。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十二
小女孩有許許多多完美的愿望,但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結局,看完之后我的心沉甸甸的!
如果換成我們是小女孩或小男孩,在天寒地凍的環(huán)境里,在沒有爸爸媽媽呵護的環(huán)境里,我們就沒有溫暖的懷抱,我們也許也是小女孩的命運,會被凍死。
如果我是小女孩,我就去找點活干,掙點銅板,然后給爸爸媽媽在超市里買點吃的,這樣就餓不死了,雖然不是富人,但能活下去,一份耕耘一份收獲!
如果我遇到這樣的可憐人,買掉她所有的火柴,讓她掙點錢早點回到暖和的家。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十三
我今天一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,每當我讀完一句,就深深地感動著我讓我熱淚滿面。
故事里是這樣講的,一個大雪紛飛的夜晚,一個赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣火柴,誰買火柴呀?讀到了這里,我的眼淚又不聽話地從眼睛里流了出來,如今現(xiàn)在都沒有像那個小女孩兒,可憐的人了。我又接著讀了下去,小女孩兒沒有賣出一根火柴,沒賺到一分錢,小女孩兒害怕極了,害怕被父親打罵,就找了一個小角躲了起來。這個小女孩兒的父親是多么狠毒啊。
在冰冷的雪天里,小女孩劃了一根又一根火柴,終于,這最后一根火柴劃過了之后。小女孩兒看見了自己的奶奶,小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開又冷又餓的地方,小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高,到了一個沒有饑餓,沒有寒冷的地方了。
第二天,人們在港子里的一個墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜美的微笑,她去了另一個地方。只有那里才有幸福,才有溫暖!
我含淚讀完這本書,才知道這個世界到底有多么的不公平。
詩人杜甫說:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!”那是那個社會真實寫照。那個社會人們是冷漠無情的。不像我們社會主義社會,人與人之間互相關心,互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過上好日子。
我活在這么快樂的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛,衣來伸手飯來張口。每天坐著校車上下學。在學校我們快樂的學習,游戲。
這本書告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十四
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事,我的心久久不能平靜,不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只有幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩點燃了第一根火柴,幻想自己在溫暖的火爐旁火柴滅了,溫暖消失了。而我,卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此刻,她多想吃點兒東西,可她身上一分錢也沒有,伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨,散發(fā)出誘人的香氣??墒?,火柴一滅,她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。
而我,從來沒有被餓過的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。她沒有歡樂,只有痛苦。于是,就幻想用那美麗的圣誕樹來寄托自己美好的愿望。而我,從小生活在幸福生活中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊,盡情地享受歡樂呢?最后,小女孩點燃了一把火柴,她在強烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關懷,只有奶奶在陪伴她,可奶奶也&&小女孩多么可憐啊!而我呢,全家對我的關愛是無限的!想著想著我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的小女孩的身影。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十五
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現(xiàn)實對比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物??吹绞フQ樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂??吹侥棠?,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實的對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十六
悲劇是美的,那是種決然的、令人震撼的美,它總能讓人們看見社會的真實狀態(tài),激蕩起人們對假惡丑的憎惡,飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書,是《安徒生童話》。
《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生,我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差,酒肉與饑餓的對比,寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。
文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比;馬車夫根本不把她的性命放在眼里;男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了,并諷刺道“可以拿它當搖籃”;“一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣”,那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里,也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉,給文章定了個悲傷的基調,并無情地揭示了當時人情的冷漠,社會是有多么的不公!使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻,也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家!
作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進行了細膩的心理描寫——小女孩點燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的,它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情,這些渴望美好而又單純,是當時窮苦人家最真實的心里寫照。可悲劇的魅力在于毀滅的美,他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的,而現(xiàn)實卻仍是殘酷的,幻象終究只是幻象,遲早會破滅,窮苦人民擺脫不了悲慘的命運,甚至連死亡都成了一種解脫,一種幸福的象征,是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”最好的寫照。
賣火柴的小女孩的悲慘結局,其實正是當時千千萬窮苦兒童的縮影。至此,我忍不住心生感慨,萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時,沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦。暗喜的同時,我也感覺我肩負重任——出生在這個社會,是我的幸運,但我也應該因此而更加努力,去報答它,為中華之繁榮而讀書。小學時候,教室后黑板的上方總是掛著“好好學習,天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套,可仔細一想才知道,“天天向上”是有多么不易啊,想天天向上,你就得拼命往下扎根,拼命學習,將來才會成為社會的棟梁。
《安徒生童話》也是美的,它總會粘連出些許淡淡的憂傷,使人靜謐,使人沉思。這是我最喜歡的一本書!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十七
今天,我讀了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后,我深受感動,小女孩的悲慘遭遇深深打動了我。
這篇文章主要講了一個孤獨寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳,冷極了。但是她不敢回家,因為沒有掙到錢,爸爸會打她的。所以小女孩坐在墻角里,五次擦燃火柴,來溫暖一下自己。最后,她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴,而且只能聞著烤鵝的香味,眼睜睜地看著別人吃,自己卻在外面受凍、挨餓。我感動極了,想起自己,我的生活是多么快樂,多么幸福。在節(jié)日里,全家人在溫暖的房間里圍坐在一起,桌子上擺滿了好吃的。可是,我卻不好好珍惜這美好的時光。面對著各種美味佳肴,還經(jīng)常挑食,嫌這個不好吃那個不好吃的,有時竟然還覺得自己命苦。當看完這個故事后,我才明白,原來自己生活在一個“蜜罐”里。和小女孩相比,我是多么幸??鞓?,小女孩的命運是多么悲慘,不禁讓人對她無比同情、憐憫。
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十八
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話大師安徒生的一篇幾乎家喻戶曉的童話作品,大家甚至早在啟蒙階段就聽過這個凄慘的童話故事。下面是本站為大家準備的賣火柴的小女孩讀書心得,希望大家喜歡!
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里,勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸?!币搽S之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點點的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!
我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!
小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因為你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢?;丶矣峙掳职执颍阒荒茉谕饷媸軆?、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是凍得實在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去?!?/p>
與小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……;可以在操場上和同學們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關愛,在他們的呵護下茁壯成長;可以在老師的關心下學到更多的知識;可以在同學的關懷下快樂學習。
每當大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時,一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!
“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!
賣火柴的小女孩讀書心得感悟篇十九
我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對她說:假如讓我看見你,我會把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會用我的愛來溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因為不能幫到他,我感到很傷心。
這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達了作者對貧困人民的同情。讀到最后結尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的國家,太幸福了。當危難來臨時,我們國家和社會人民都會伸出援救之手,幫助我們化險為夷,這就是愛的奉獻。田老師頂著風,冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動,也在我們心中燃起希望之火?!爸灰环艞壘蜁邢M保以谛闹邪蛋蛋l(fā)誓,一定要努力,不努力,都對不起您,昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻出一點愛,世界一定會變成美好的人間。
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