在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，并確保方案與目標(biāo)保持一致。制定方案時(shí)，要注意選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ撸蕴岣邔?shí)施效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范文，供大家參考和借鑒。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇一
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)過程：
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟?？（觀看ppt）。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)過程：
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟?？（觀看ppt）。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動(dòng)結(jié)束。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇三
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動(dòng)過程：
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
l注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
l按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
l大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
l鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
l交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
l討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇四
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日中班重陽節(jié)活動(dòng)方案11一、目標(biāo)1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
a.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?中班重陽節(jié)活動(dòng)方案22一、設(shè)計(jì)意圖金秋時(shí)節(jié)，重陽將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
三、
活動(dòng)過程1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動(dòng)評(píng)析這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動(dòng)了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說“謝謝，謝謝?！本蠢匣顒?dòng)得到了圓滿的成功，透過這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。
2、品嘗重陽糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，樂意參加手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、活動(dòng)過程：
師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話。
(二)品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。
3、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。
4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重陽糕。
1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎?2、老師示范做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。
(四)結(jié)束。
小朋友們，你們都會(huì)做重陽糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎?五、活動(dòng)延伸：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
1、幼兒能積極的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
三、活動(dòng)過程：
(一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))(二)、欣賞兒歌《九月九》師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。
四、活動(dòng)。
總結(jié)。
教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。
五、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
附兒歌：《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
一、請(qǐng)幼兒觀看歌曲“?；丶铱纯础币曨l1、你剛才聽到的是什么歌曲?2、視頻中說的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人，一家人團(tuán)圓的情景)3、我們小朋友有自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，老人也有自己的節(jié)日，你們知道，老師的節(jié)日是什么時(shí)候嗎，叫什么節(jié)呢?(介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)，也叫重陽節(jié))二、介紹重陽節(jié)的來歷你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節(jié)這一天，許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，在1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，因此重陽節(jié)又多了一層新含意。
三、引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)如何尊敬老人1、爺爺奶奶、外公外婆平時(shí)喜歡參加哪些活動(dòng)呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)2、播放老人開展各種活動(dòng)的視頻資料，請(qǐng)幼兒觀看，并交流自己對(duì)老人活動(dòng)的了解。
3、你家里的老人都有誰，評(píng)時(shí)你看到他們都喜歡參加哪些活動(dòng)呢?4、老人年紀(jì)大了，操勞了一輩子，如果經(jīng)常有人在身邊說說話，陪伴他們，他們會(huì)很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請(qǐng)幼兒說一說)5、你會(huì)如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?6、小結(jié)：“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩，如長輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過生日，要送一些禮物給他們或幫他們捶背等，平時(shí)還要經(jīng)常和老人說說話，讓他們天天快樂的生活。
四、延伸活動(dòng)：制_心卡片。
1、小朋友，今天我們一起來制作一張愛心卡片，將你的美好的心意和祝福畫下來，回家送給爺爺奶奶、外公外婆!2、每人想好一句祝福的話，老師幫你記錄在愛心卡上，回家送給爺爺奶奶、外公外婆!3、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇五
一、活動(dòng)目的:。
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備:。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象:。
大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過程安排:。
1、主持人致辭。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
4、桔子真好吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇六
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的.習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：xxxx、10、11——xxxx、10、17
（四）實(shí)施班級(jí)：中班段
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽節(jié)的由來》
語言：兒歌《重陽節(jié)》
科學(xué)：《菊花開》
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》
健康：親子出游登高活動(dòng)
（四）具體活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開》
4、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇七
深入挖掘重陽節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀民俗、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì)，努力營造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
重陽節(jié)：國慶節(jié)至10月17日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開展重陽節(jié)主題文化活動(dòng)。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，鍛煉身體，交流感情，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛自然的良好心態(tài)，體現(xiàn)生命長久、健康長壽的寓意。
2.開展敬老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂、法律援助等活動(dòng)，通過以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系，使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
3.組織開展感恩父母和諧家庭主題活動(dòng)。以重陽感恩父母為主題，開展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)孝老敬親傳統(tǒng)美德。通過和諧伴侶評(píng)選活動(dòng)，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營造愛老及幼、家庭和睦的良好社會(huì)氛圍。
四、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，精心組織。組織開展我們的節(jié)日·中秋重陽主題活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí)，確保活動(dòng)有序開展，并做好檔案留存(包括活動(dòng)方案、通知、照片、宣傳報(bào)道材料)。
(二)創(chuàng)新形式，抓好結(jié)合。要按照三貼近原則，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力，同時(shí)要與深化全國文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使我們的節(jié)日主題活動(dòng)開展得有聲有色，深入扎實(shí)。
(三)大力宣傳，形成氛圍。要加大對(duì)中秋節(jié)、重陽節(jié)開展主題活動(dòng)的宣傳力度，充分利用報(bào)紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式，大力普及節(jié)日知識(shí)，積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時(shí)報(bào)送開展活動(dòng)的有關(guān)信息。
主題產(chǎn)生：
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。
第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;。
第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
過程：
一、引起興趣。
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄。
三、互相交流。
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事。
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事：重陽節(jié)的由來。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿。
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
過程：
一韻律活動(dòng)。
幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。
二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來。
三幼兒表演唱。
請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶。
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
活動(dòng)五：古詩《九月九日憶山東兄弟》。
目標(biāo)：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)。
過程：
一、傾聽故事。
師：作者是誰故事中講了些什么。
二、聽錄音(古詩)。
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感。
活動(dòng)六：重陽節(jié)的旗。
目標(biāo)：
1、透過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗。
準(zhǔn)備：重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過程：
一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買重陽糕，而且重陽糕上會(huì)插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時(shí)的東西，重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽棋。
教師指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)。
三、延伸活動(dòng)：
為爺爺奶奶送重陽糕。
活動(dòng)七：戶外活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的好處，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動(dòng)過程：
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、開始：
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
5、共同分享食物。
在音樂聲中分享食品。
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大戲臺(tái)、公園四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
三、主辦單位：
四、參與單位：
市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。
20__年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效.
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
__區(qū)__小學(xué)德育處。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇八
20xx年10月26日。
敬老愛老從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的.社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的'老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇九
每位兒童來一位祖輩。
20xx年10月12日下午3：00。
各班教室小班。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的'事;。
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。
3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;。
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食物：橘子、重陽糕;。
2、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
中班活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"。
活動(dòng)流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、老幼親子活動(dòng)：
二、幼兒的愛老行動(dòng)，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背;。
2、為爺爺奶奶剝長生果;活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食物：蕓豆、花生、重陽糕;。
2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙;。
3、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表。
活動(dòng)流程：
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
(2)購買水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
二、活動(dòng)過程：
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩。
(2)功夫扇。
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。
3走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;。
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。
(3)給老人捶背;。
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);。
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;。
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);。
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞。
甲：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好!
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的.節(jié)日，
乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?
乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩。
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二!
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力。
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。
乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
乙：尊敬的爺爺、奶奶。
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。
甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
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中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十一
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，傳承和弘揚(yáng)中華“孝文化”，認(rèn)真開展“敬老月”活動(dòng)，本著就近便利的原則，在確保安全的前提下，開展志愿服務(wù)，組織師生做好文體娛樂、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)尊老敬老的道德風(fēng)尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.繼續(xù)開展敬老文化宣傳教育活動(dòng)。重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，是開展敬老教育的有利契機(jī)。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年尊老敬老傳統(tǒng)美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，開展誦讀家訓(xùn)、名篇佳句，講述家風(fēng)故事活動(dòng)，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，培養(yǎng)心智，培育道德正能量。
2.開展走訪慰問和助老志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校要因地制宜組織青少年學(xué)生開展多種形式獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實(shí)事，為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他(她)們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂。
3.深入了解重陽節(jié)民俗文化含義。各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)等陣地，加大對(duì)節(jié)日習(xí)俗知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解重陽節(jié)，認(rèn)同重陽節(jié)，喜愛重陽節(jié)，過好重陽節(jié)，提高人們的科學(xué)意識(shí)。
4.開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各學(xué)校通過誦讀中華經(jīng)典美文，大力弘揚(yáng)尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，營造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
三、活動(dòng)要求。
1.突出節(jié)日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗等活動(dòng)，傳承中華民族熱愛家庭、尊老敬老的傳統(tǒng)。
2.抓好統(tǒng)籌結(jié)合。今年9月30日是我國首個(gè)法定烈士紀(jì)念日，10月1日是65周年國慶，10月3日—12日恰逢第四xx屆世錦賽在____舉辦。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要抓住這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好統(tǒng)籌安排，科學(xué)謀劃，精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3.活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)，是《全國文明城市測評(píng)體系》重要測評(píng)內(nèi)容，各學(xué)校要重視原始材料積累，將開展活動(dòng)的方案、資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔。
4.按時(shí)報(bào)送材料。各鎮(zhèn)中心校、縣直各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片(各單位要提供3幅圖片，并注相關(guān)文字說明)。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十二
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動(dòng)表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?/p>
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲桑 ?/p>
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十三
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
1、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。
3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十四
1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力。
【情感目標(biāo)】。
1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.教師準(zhǔn)備。
(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。
(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)。
(3)排練節(jié)目：
一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師：艾黎英。
一2班快板負(fù)責(zé)老師：戚翊淼。
一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師：季新六。
年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾。
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：張睿琪。
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備。
__折紙活動(dòng)：
愛心樹——莊敏霞。
愛心折紙(180張)——施蕾。
活動(dòng)裁判：施蕾莊敏霞。
__喂蛋活動(dòng)：
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾。
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。
背景音樂——孟曉蕾。
活動(dòng)裁判：施蕾孟曉蕾。
__“趕豬”活動(dòng)：
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。
活動(dòng)裁判：賈燕琴、季新六。
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽詩。
收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。
(3)自制一張敬老卡。
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化。
(4)說兩三句敬老話。
一定要當(dāng)面對(duì)老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
(4)敬一杯敬老茶。
(6)做一件力所能及的事。
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間：__年10月30日(周四)上午。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十五
幼兒園活動(dòng)介紹。
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十六
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
1、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動(dòng)：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場!
中班重陽節(jié)活動(dòng)方案參考篇十七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)過程：
1、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟?(觀看ppt)。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
(3)剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
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