總結(jié)就像是給自己寫一封信，提醒自己成長和進步的重要性。結(jié)合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結(jié)更富有個性和深度。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風格和方式。
老師謝謝您高中篇一
也許是性格的原因，從小不善于主動，不善于說話，于是又是新同學，又是新學期，總會讓我變得舉目無奈都開學一個多星期了，班上一個同學都不認識，過了一個多月仍然沒有朋友可言，那時候覺得自己好孤獨啊，像綠葉從中的一顆，最不容易發(fā)現(xiàn)的花一樣。
新來的班主任可能是發(fā)現(xiàn)了，我有些不對勁，特意叫我前往他的辦公室喝一杯茶，我懷著揣刺的心來到了辦公室，預料中的次序并沒有降臨，原來只是一些聊聊天而已做吧，你最近心情怎么樣？我感到有些疑惑，不知道老師想問些什么，然后我說很糟糕，然后老師說為什么會這樣子呢老師接著問我眼中閃過一些落寞因為沒有人跟我交朋友感覺自己好孤獨然后老師笑了笑，看著我說孤獨兩個字你寫給我看唄，我就在紙上寫下兩個字，不知老師要干什么。
你看孤獨兩個字拆開來是什么呢？老師依舊問著我，我說有小孩有瓜果，有小狗，有鼠蛇，我一拆開。
你還覺得他是一個人嗎？孤獨他并不孤獨，你的心總是安靜，然后就非常的寂寞，你也不會主動去跟別人交朋友，這個是雙面性的，大家都應該主動一些，營造一些良好的班級氛圍，老師語重心長地說道。
老師感謝您，謝謝您幫我撥開了心中的迷霧，讓我走向陽康大道，這些以前從來沒有誰跟我說過的話，希望現(xiàn)在您對我說出來，我應該會做到。
老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤著我們；老師，就像溫暖的陽光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導我們前進。老師是我們最值得尊敬，感恩的。老師像遮風擋雨的大樹。老師像滋潤萬物的春雨。老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的未來。帶我們認識這個社會，教我們學會做人。謝謝您，老師！
在老師的教導下，我終于變得勇敢，變得外向，別人都說我變了，我也覺得是這樣，我不在害怕了，更能承擔責任了，這就是成長吧。謝謝你老師。
老師謝謝您高中篇二
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中?；ㄩ_花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。
老師謝謝您高中篇三
每一個深情的日子。
在寧靜的星空下。
咀嚼生活的甘甜。
無不想起您的辛勤付出。
曾經(jīng)多少次失去了前進的方向。
曾經(jīng)多少次跌倒在困難的泥沼里。
曾經(jīng)多少次漫不經(jīng)心地聽您授課。
曾經(jīng)多少次考試失利后黯然神傷。
您一次次苦口婆心的教育。
您一次次和風細雨的談心。
那一句句鼓勵的話語。
那一聲聲深情的叮囑。
溫暖著我們的心靈。
讓我們振作了精神。
使我們充滿了力量。
曾有多少次您犧牲休息時間。
為學習落后的學生查缺補漏。
我們都非常感動。
曾有多少次您強忍病痛。
堅強地站立于講臺前。
為我們授課。
您一聲聲的咳嗽。
您越來越蒼白的臉色。
讓我們非常揪心。
老師，您兩鬢的.白發(fā)。
您眼角的魚尾紋。
您眼睛里時時能見的血絲。
那里盛滿了。
您為我們付出的辛勞與期望。
春蠶到死絲方盡。
蠟炬成灰淚始干。
我們的每一點進步。
都離不開您的教誨。
我們的每一點成長。
都離不開您的呵護。
老師。
我們會永遠記住您。
老師。
老師謝謝您高中篇四
秋是金風徐徐，樹葉飄落的季節(jié)。伴隨著燦爛的陽光，我懷著期待的心情來到了陌生的學校。蹦跳著，歡笑著走向班級，卻不料講臺上還坐著一位表情嚴肅的老師，一切歡笑的動作便在此刻尷尬地停止了。老師嚴肅的表情使我們望而生畏，過于端正的姿勢讓我們內(nèi)心充滿了對老師的懼怕之感，第一次的見面便在嚴肅的氛圍中度過了。但在與這位嚴肅的老師相處一段時間之后，我卻觀察到了這位老師可愛、慈祥的一面，對這位老師的好奇心也在無形之中逐漸增加，讓我不由自主地想要了解這個將要陪伴我們?nèi)曛玫睦蠋煛?/p>
老師是一位幽默風趣、和藹可親的人，對我們十分用心，就好像我們就是他的兒女似的。在老師粗糙的手中總是握著一把戒尺，可這戒尺卻不常用，在我們犯了錯誤之后不過也是訓斥一頓罷了。依稀記起老師生氣時的模樣——兩頰因為生氣而憋得通紅，眉頭緊鎖，嘴巴一張一合，使整個教室的氛圍降到了零下。當時犯了錯的我們連氣兒都不敢出，低著頭，順從地聽著老師對我們的教育，內(nèi)心早已愧疚不已，腦海里不斷浮現(xiàn)老師往日對我們的好，悔恨的淚水連綿不斷地從眼眶中涌出。這是我們第一次讓待我們?nèi)鐑号睦蠋熒鷼猓彩俏覀兊谝淮螢橐晃焕蠋煻械交诤蕖?/p>
時間老人蹦跳著游歷過各個地方，從手指間呼啦拉跑走了。月考、運動會接踵而至，但經(jīng)過我們不懈的努力，持續(xù)的奮斗，我們的月考成績在普通班中獨占鰲頭，運動會的班級排名也完成了老師的要求，大家都十分開心，老師也對我們贊賞有加。老師踏著清脆的腳步走進了教室，當老師出現(xiàn)在我們的視野里的時候，我們便看見老師額頭上的皺紋都舒展開了，眼睛開心得瞇成了一條縫兒，嘴角不自覺地上揚了，臉上掛著燦爛的微笑。我們面面相覷，無需言說都知道，老師如此開心是為了什么。于是，我們的臉上也帶著笑容了。
這位老師不僅是我熟悉的老師，也是我最感謝的老師。在我為學習上的難題而苦惱時，是老師在一旁耐心解答，使我獲得了更多的知識；在有什么比賽或活動時，是老師積極鼓勵我去參加，使我獲得了自信與勇氣；在我為考試憂心忡忡時，是老師及時開導我，使我獲得了平靜與安定。而這位讓我受益無窮的老師，便是我們可親可愛的班主任老師了。
老師的額頭上有著許許多多的皺紋，不知哪一條是為了操心我而生的；老師的兩鬢頭發(fā)都蒼白了，不知是為什么而操心。有著這樣一位盡心盡責的老師，不知是不是我們一生的福氣呢？老師對我們的好我們都銘記于心，在日后的無聊歲月中也可以在腦海中一遍遍回憶，重溫這些溫馨的回憶。
人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的感謝像幽香的小花，開在山谷，永恒不變。風是透明的，愛是用心的，天是遙不可及的，老師是難以忘卻的。
老師，是黑夜中的明燈，指引我們走上平順的大路；老師，是一棵參天大樹，保護我們不受狂風暴雨的摧殘；老師，是透明的空氣，默默無聞卻無處不在。
老師，感謝你！是你讓我獲得了知識，懂得了愛是什么。
老師謝謝您高中篇五
當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水??！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的'波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
俗話說：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師。”
老師謝謝您高中篇六
感謝您！親愛的母校。俗話說得好：滴水之恩當涌泉相報。而母校給我們的，不止是滴水呀！我們無以回報您??！您像一位溫和的母親，用您那甘甜的乳汁哺育了我們，使我們茁壯成長。在這里，我們汲取了知識和智慧，學會了做人的道理，堅持了自己的理想。
感謝您！敬愛的老師。感謝您那諄諄教誨；感謝您那慈祥的目光：感謝您那深切的話語，我永遠也忘不了。是您教會了我如何謙讓；是您為我開啟了知識的大門；是您為我搭上了智慧的階梯。您用心讓我認清了拼音寶寶那一張陌生的面孔；您用心讓我的作文朗朗上口；您用心告訴我要讓我成為一朵為追尋光明而不懈努力的向日葵。您的句句叮囑都我都銘刻在心。我驕傲——因為我是向日葵中隊中一朵永開不敗的向日葵；我自豪——因為我是六年級（1）班中一位尊師重道的好學生；我開心——因為我是您們的好學生。
還記得嗎？刀老師，我們曾三次把您氣出教室。而您，卻依然關(guān)懷著我們，教導著我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。還記得嗎？張老師，我們曾無數(shù)次的把您氣哭，使您幾天幾夜都茶飯不思。而您卻無時不在愛著我們，想著我們，想著怎樣讓我們早日懂事，甚至您關(guān)心我們的時間比關(guān)心您的孩子的時間還多。還記得嗎？各科老師，您們都被我們氣過，但希望您們能諒解我們，因為當初的我們都還是那么天真無知的孩子。我們一定不會辜負您們的期望的！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”親愛的母校，敬愛的老師，明天，您一定會聽見：萬水千山都傳來了我們的歌聲。明天，您一定會看見：天涯海角都為您豎起了豐碑。您的嘔心瀝血沒有白費。
親愛的母校，敬愛的老師。我一定會珍惜我們相處的日子。六年光陰，就此別去，請別擔心，我們已經(jīng)學會了自力更生的本領，請別擔心，我們永遠不會忘記您——母校、老師。
親愛的母校，敬愛的老師，感謝有您！
老師謝謝您高中篇七
拿著成績單，我只能悲傷著，我考進了十一中。
我的母校萬全小學是多么讓我驕傲啊，可是現(xiàn)在卻是十一中，讓我從一個自信而活潑的女孩變成了一個再也不相信自己不敢再去證明自己的人。小學媽媽給我在外面上尚學這個教育機構(gòu)，她們保證的好好的結(jié)果還是考進三類校，媽媽就找他們?nèi)ネ隋X，結(jié)果經(jīng)常找我媽，說改變了，最后一年多才把錢退回來。
小學我在萬全上學雖然成績很差，但不得不說卻給我語數(shù)外打造了很好的基礎，在十一中我的成績一直名列前茅，這讓我這個已經(jīng)失去希望的女孩重新恢復自信，相信自己，不得不說在初一上學期中的所有的知識和小學的東西都是鏈接的，對我來說簡直小菜一碟，但是在初一下學期的學習中，我自己明顯感覺已經(jīng)有點跟不上了，因為數(shù)學老師從來都只是帶我們讀數(shù)學書，完全不講東西，尤其在三線八角那一塊我完全都分不清了，媽媽害怕了，趕緊去給我到外面去找老師，后來說在二南開后面讓我去一趟，我媽東找找西找找終于看見了一個教育機構(gòu)澤優(yōu)教育（原來是育鰲后來因為一種原因而改名），在那里的趙老師給我把三線八角不用十分鐘就給我講明白了，我媽一看便在這里給我報了好多課時，后來回到家電話響了，原來是找錯了，要去的地方是才智，才智的老師也信趙，這還是真是歪打正著。我便在這里上自習。
從那開始，我每天放學就來這，不會的問題就來問，這里的老師都很好，都一一給我解答。第一次上課是英語，上了半個小時，趙老師把我叫出來問：“怎么樣？上的行嗎？懂了嗎？”我說：“老師上的挺好的?！崩蠋熣f：“那去吧。”
我媽回去問我：“怎么樣？”我說：“挺好的，我媽就放心了，后來因為種種原因去了才智測評，結(jié)果那亂成一團，我回去跟我媽說，我媽說：“咱們幸虧找錯了來了這，否則又給花冤枉錢了。”第二節(jié)我上的數(shù)學：“是一個很溫柔的老師給我講課，一會兒老師進來了，給我講了一會兒，王老師把我叫出來問了一下：“怎么樣？”我跟老師說：“好困，她講的我快睡著了。”老師說：“你去寫作業(yè)吧?！敝竽莻€數(shù)學老師就走了。
第二次給我換了個老師，這個老師上課很有意思，真是玩著學，老師發(fā)的題都很有代表性，就這樣我上了兩周，第一次月考數(shù)學我拿到了94分好成績，從那以后我數(shù)學每次考試永遠都是全班第一，英語也是名列前茅，我對自己的學習也越來越有信心。這次期末數(shù)學考試我考到了80分，但是擇優(yōu)考試仍然把我從頭說到尾，因為平時不抓緊時間和計算導致錯了3道題，其實所有的題全都會，因此我的數(shù)學老師對我也越來越嚴。
所以我在這里下此決心，我絕對不能讓澤優(yōu)老師失望，在這里我要謝謝擇優(yōu)的所有老師，你們不像其他教育機構(gòu)光用嘴講不干實事，你們是切切實際的，我知道你們這沒有很多名氣，但是請你們相信我，我一定會取得很好的成績，來為你們爭光。
老師謝謝您高中篇八
您好！
我今天用書信方式感謝您！
從您帶上我以后，您便無微不至的照顧我，特想我的“媽媽”，處處對我寬容，給我?guī)椭?，我早就把您當成了我的親人，是除了父母最親的人，我和同學吵架，是誰幫我和解，我生病了，是誰親自騎車子送我回家，我退步了，是誰鼓勵我學習，我有困難，又試誰幫我解決，是您！對我無微不至的您！我真的很感謝您對我的種種：嚴格批評；和藹解說；風趣課堂。你和我們完老鷹捉小雞是，是我們的‘大朋友’，上課時逗我們笑時，你是我們的‘大姐姐’，我們難免有個磕呀碰呀的，那時您就是我們的‘媽媽’，只有在我們犯錯了，才想我們的老師。
我不知道你對別的同學是否也親自送回家，但我趕肯定您對我是這樣的！~~
其實，世上除了給咱們生命的父母外，最該感謝的就是老師，叫咱們知識，禮貌，講衛(wèi)生等.....大多都是老師教的，隨意，我代表所有學生，對世上所有的老師表示我們學生的謝意！
敬禮
學生：愛兒
007年月7日
老師謝謝您高中篇九
謝謝老師！謝謝幼兒園！
時間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時光，我從一個咿呀學語的三歲幼童，長成了一個董事開朗、活潑可愛的六歲女孩，這里是我成長的第一個臺階，是我最快樂和幸福的家！我馬上要告別幼兒園，離開三年來朝夕相處的親愛的老師和可愛小伙伴們，馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè)，進入到遍布朗朗讀書聲的小學校園，我是多么舍不得！
還記得三年前，剛開始上小班的時候，我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園的,還有很多小朋友哭哭啼啼,又嚷又喊，是敬愛的老師用溫暖的手接過了我們，照顧我們、呵護我們，給我們家一樣的溫暖,剛開始我們都很小,有很多不會,老師是你,給我們盛飯,叫我們喝水,給我們察淚,幫我們洗臟臟的小手和小臉,幫我們換衣服甚至檫屁股,還給我們講故事,和我們做游戲,教我們知識和道理.慢慢地，在老師你的悉心教導下我們學會了很多本領，現(xiàn)在我們已經(jīng)會閱讀會講故事,會寫字,會畫畫,會折紙,會唱歌、會跳舞,……學會了好多好多知識，懂得了許多許多道理,老師你還教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個很棒很乖巧的孩子,現(xiàn)在我們不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護別人,尊敬別人,所以在這里我要說:老師您辛苦了,我要感謝您,感謝您給我們的關(guān)懷和愛,感謝您的教育和培養(yǎng),老師我永遠愛您們!
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,馬上要上小學了。
可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬語匯成一句話：感謝老師！感謝幼兒園！
三年來，老師的悉心教導使我慢慢地成長，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家，老師成了我心中最愛的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天老師都早早地趕到學校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個小朋友的到來，您讓學會了識字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈，老師教會了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽！
感謝親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護！我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂在一起！太多美好的回憶會陪伴我一生，讓我們永遠做朋友！
更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學習生活！
親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝老師！祝你們永遠健康、美麗！謝謝幼兒園！祝您的明天更加美好！
老師謝謝您高中篇十
還記得剛上小學時，我還沒從幼兒園緩過神，就被媽媽牽進了小學的門堂。面對周圍的陌生環(huán)境，我不覺感到害怕，死死地抓住媽媽的衣角，那時候簡直是一把鼻涕一把淚啊。正當我在發(fā)脾氣時，王老師，也就是我的班主任來了，她溫柔地揉揉我那烏黑的長發(fā)，輕輕捏了一下我的臉說：“寶寶，上一年級了喲，好孩子是聽話的孩子，不聽話就不是大家喜歡的孩子哦。”聽了這句話，我用小臟手擦了擦眼睛，聽話地望著老師，就好像我已經(jīng)被大家認為是好孩子了。
“那你先在這里等著老師，好不好？”老師那溫柔的聲音又響起來了。我點了點頭，表示答應。老師對我微笑了一下，就帶著媽媽去辦事了。我覺的好神奇，為什么現(xiàn)在不害怕了呢？當然是因為老師拉！
我沒等多長時間，老師就來了。她牽起我的手說“真乖”，我很高興。到了教室，我的膽子還是有點小，于是躲在老師后面。老師小聲地鼓勵著我，使我有了勇氣。老師讓大家聽我介紹自己，我也大膽地站了出來：“蛋(大)家好，我叫你(李)絲(詩)蕓。”雖然有些話沒講清楚，但還是贏得了熱烈的掌聲。這時，老師又向我微笑，我心里像吃了蜜一樣甜。
就這樣，王老師帶了我四年的班主任。記得五年級時，有一次期中成績很差，我便很泄氣，整天坐在位置上一聲不響。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便找我談心?！霸娛|，這次成績不好不代表以后都不好了，最重要的是自己有沒有努力，只要自己努力了，也就對得住自己的心，是吧？”我聽了老師的話，頓時有了精神?！袄蠋煟抑懒?。”“知道就好。”老師又溫柔地對我笑。
我回到教室后，我重拾了信心，我在期末一定要拿個好成績！
時間老人走得太匆忙了，轉(zhuǎn)眼就到了期末。果然不出我所望，這次我是全班地一！當我拿到成績單時，我高興得又蹦又跳。這也有老師的功勞??！
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我舍不得母校，時?；厝ヌ酵蠋焸?，母校還是沒變，我那親愛的王老師也沒變，老師謝謝您，每當我灰心喪氣時，我總會想到您的話“這一次做不好不代表下一次做不好?！边@句話讓我在生活中受益無窮。
老師謝謝您高中篇十一
懂得感謝，是學生們都應具備的素質(zhì)，道德的情操。老師是學校中的家長，教育了我們，讓走上了的道路。
在語文課上，每當老師問題，讓回答時，我總是又害怕、又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手回答問題的同學，紛紛讓放下了手，讓我回答問題，并鼓勵我說：“你不用緊張，也不用害怕，即使回答錯了，老師也不會批評你，只要回答問題，好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣。是的，老師的諄諄教導，使我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終生為父?！笔悄屛易呦驁詮?，是您，讓我茁壯成長，是您喚起了對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了，照亮了他人，您像一把鑰匙，為打開了知識的大門，讓懂得了人生的真諦。
記得有一次，我突然肚子疼，老師了我的異常，走到我的桌子前，關(guān)切的對我說“你怎么了，不舒服嗎？”我肚子疼得了，汗珠一滴一滴地流下，老師從口袋里拿出紙，為我拭去了額頭上的汗，我忍著疼痛低聲說“老師，我肚子疼”。于是，老師給我把杯子里接上熱水，說：“喝點水吧，會好”。我接過杯子，喝了水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子不疼了。心想：是老師了我力量，了我無限的愛與關(guān)懷。老師像父母一樣，著每一位同學，。
老師是多么呀！教會了知識，教會了做人！讓一起用一顆感恩的心，來感謝親愛的老師吧！
老師謝謝您高中篇十二
葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā)，這都是為我們操心而長。
葉老師溫和而又嚴格。又一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好，一會鼻子就不流血了，我感激地望著老師。
還有一次，同學們在寫課堂作業(yè)，我寫得快，自認為寫得好，改作業(yè)時，葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了，“回去重寫！”葉老師嚴格地對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格，我時常因為作業(yè)寫不好而被罰，重寫，直到寫好。
去，重寫，前面去。葉老師又在說那些沒寫作業(yè)的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業(yè)的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業(yè)，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業(yè)本?？荚囃炅说木碜?，葉老師常常回家改卷子改到12點多，1點多才睡覺，早上天亮就起床，早早來到學校，看著同學讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時候。
每當我去辦公室，都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。我們知道，那是為我們操心長出來的。我想在這里對葉老師說一聲“”。
老師謝謝您高中篇十三
您辛苦了，為了我們這個班的學生，嘔心瀝血，經(jīng)歷多少個不眠之夜，付出了多少心血與汗水。
往事歷歷在目：當吳寧因肺炎住進醫(yī)院落下很多功課時，您不顧辛勞幫他補課；當王志潤心情不好而焦躁時，您耐心勸導，讓笑容一次次綻放在他的臉上；當周翠成績下降時，您焦急萬分，與他一起分析原因………。
當拿到入學通知書的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水中我仿佛看到了您伏案備課的情景，仿佛看到了您在課堂上教育我們是期望的眼神，仿佛看到了您知道我們?nèi)〉暮贸煽兪切牢康男θ荨??！?/p>
冰心說過：‘‘愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫。
這不真實教書育人的真實寫照嗎？我就是這其中的一朵花，現(xiàn)在已被您呵護著茁壯成長，六年級的那節(jié)演講課是我至今難以忘懷。那節(jié)課的內(nèi)容是一次口語交際：小小演講會。當時您問道：“誰來第一個上臺演講？”教室里突然靜的出奇，同學們個個低著頭，看著手中的演講稿，這舉動是在告訴您：“別請我”就連平時積極發(fā)言的活躍分子也都出奇的安靜起來。我就更別談了，平時就不怎么愛發(fā)言，而且我的演講稿里有一部分是參考《品德與社會》書里的，我怕同學和老師看出破綻。于是，我這手象有千斤重似的硬是舉不起來。也許是無意，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，您請了我。由于緊張和害怕，我的每一字每一句都像是吐出來一樣，結(jié)結(jié)巴巴。在我心里則是十五個吊桶打水—七上八下。無論我怎樣想，講的如何，您都向我微笑，對我點頭，那目光，那神情像是在說：“不要害怕，不要緊張，加油，你一定能行的?！庇谑牵业男臐u漸平靜下來，說話也漸漸流利、有條理、有感情了。就這樣我結(jié)束了自己的演講。當我做下去的那一刻，我聽見了雷鳴般的轟響聲，是掌聲。那一刻，我激動，我興奮，我的心情無法有語言來表達，來形容。之后，您在全班表揚了我，希望我繼續(xù)努力。那一刻，我從內(nèi)心深處感謝您。正是從那以后，我的信心越來越足，而您也總是有意識的給了我許多鍛煉自己的機會。當我對著太陽燦爛的微笑時，我知道，您也在笑。
在我的心目中，您是夏日的清風，您是冬日的旺火；你是天使，您是大樹，您是海洋，如果沒有您，我現(xiàn)在怎能如此喜悅？正是您，在我失敗是鼓勵我，在我成功是贊許我；在我迷茫時，為我指明了人生的道路。是您的精心培育，才有了我今天的成績。
敬愛的老師，回憶小學和您在一起的時光，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚叮刑嗟脑捪雽δf，有太多的感謝想對您表達，千言萬語在此融為一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了?！?/p>
老師謝謝您高中篇十四
親愛的老師：
您好！我是您的學生，離開學校離開您已有好幾年了。最近您過得好嗎？
風悄悄地帶走了冬天的信號，迎面拂來，帶著新鮮泥土的所息，和那剛鉆出坡的嫩芽的味道，令人感到一種不可名狀的清純的美。
三月的雨，那么輕柔，纏繞著我不盡的情思，三月的云，是那么飄逸，滿載著我的無盡的不舍，三月的星，是那么閃亮，代表著我真摯的祝福，三月的風，吹開了我學海生涯的記憶。
我回想起了前些年與您和同學們的點點滴滴，一幕幕逝去的記憶，頓進如潮水般、紛至沓來，那一個個仿佛還散發(fā)的甜味的故事驀地涌上了心頭，這一刻我才體會到我與您曾一起度過的是一段流金歲月。
記得從前不懂事的我與同桌劃分“三八”線。她說我畫偏了，要讓她畫，可是我不放心她畫，我們就你一句，我一句地吵了起來，直到后來動起手來……你知道后并沒有罵我們，而是告訴我們：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！眱扇水a(chǎn)生矛盾時，各自退一步，我們的心胸就會比海更寬比天空更廣，是啊！退一步，海闊天空！這短短的一句話，看似輕薄，實際重如千斤。一字一字地銘印在我心里。您教我以廣大的胸懷去處理人情世故，這句良言一直被我延用至今，由始至終都讓我受益非淺。
還有一次，我代表班上去參加運動會。我反復地練習跑步，希望能取得優(yōu)異的成績拿到名次。終于到了比賽的一天了。
謝謝您，老師！謝謝您，傳授我豐富的知識，謝謝您將我播種在一片廣闊的沃土，謝謝您為我千百個日夜?jié)菜┓拾盐遗嘤蔀樾乱淮嗄辍?/p>
“謝謝！一個多么平凡而又偉大的字眼，可是，此時此刻，千言萬語都無法描繪聲繪色出我這些年來心中對您的感動！也只有“謝謝?！边@最質(zhì)樸而又最華麗的詞語，浸滿了我的`感激，將滿腔的深情遙寄。愿老師永遠健康快樂！
時間像大海里不斷翻涌的花，這一朵剛過去，那一朵浪花又緊接著尾隨而至。一轉(zhuǎn)眼，我已走出校園，步入工作崗位，也成為也一名優(yōu)秀的人民教師?！L大后我就成了你，才知道那塊黑板擦去的是功利，寫下的是真理’。這熟悉的旋律又縈繞在耳旁。老師您放心，我會努力學習。
時光依然在推移，歲月仍然在流逝，只有你教我的真理不變，只有我對您的感動依舊。祝老師幸福健康，年輕快樂！
老師謝謝您高中篇十五
古人云：一日為師，終生為父。滴水之恩，涌泉相報。孫老師，謝謝你不辭辛勞地教育我們?nèi)?。您對我們的恩情，我們沒齒難忘。
三年來，您對我們的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù)。您教育過我們，您包容過我們，您寬恕過我們，您逗過我們......這些，我們永遠也不會忘記。
（3）班的印象，看都不看就隨便給個成績，這樣做事不對的?！焙髞?，小干部進來評分了，我們班的板報成績由“良”跳到了“優(yōu)”。多虧了您，是您，為我們挽回了尊嚴。您還說：“為什么插班就不能成為好班呢？除非你們一心認為自己不如別人，一心想成為差班?！边@句話激勵了我，也激勵了同學。我想：對呀，我們?yōu)槭裁床荒茏兂蓛?yōu)秀班級呢？《果寶特攻》中的陳留香都能咸魚翻身，為什么我們不能？我們要努力奮斗，要下決心，我們要超過2班。
孫老師，有一件事，我特別要感謝你。記得四年級的那一次春游，我不顧父母的勸阻，執(zhí)意要去。您把我安置在離車門只有一步之遙的座位上。當我們離目的地還有一半路程時，我已經(jīng)快暈得不行了。您坐在我身邊，拿紙巾擦去我臉上的汗，并問我哪里不舒服，還堅持得了嗎？當時，我覺得有一股暖流涌入心中。到了目的地，您又委派李魏照顧我。您體諒到我剛才暈車，便讓我在紀念館門口的樹蔭下休息。雖然沒能進去參觀，但是我的心中卻比涂了蜜灑了糖還要甜。參觀完畢，我們步行去城隍閣，您和仇校長不時地安慰我，讓我不那么難受了。春游結(jié)束前，您還讓我六（1）班的車，提前回到了學校。
孫老師，一日為師，終生為母。感謝您曾經(jīng)的教導，感謝您對我們的關(guān)懷。您的恩情，我們永遠也不會忘記。
老師謝謝您高中篇十六
我曾是內(nèi)向的女孩。剛來到這聾校時，遇到了改變我命運的人，是她讓我成為追求夢想的人，讓我對生活充滿了熱愛與好奇。
開學的第一天，乃是我上初中的日子。一切都是那么清新。我想象我上的學校應該是這樣的：寬闊的操場、善良熱情的師生、干凈新穎的教室……當打開幻想中學校的大門時，一切都不同，它是那樣寧靜，甚至一點喧嘩熱鬧的氣氛都沒有。
上課時，在我眼前的盡是陌生的面龐，陌生的眼睛。課堂上的講課并沒有吸引著我。原本認為這兒的教學質(zhì)量不錯，有許多的“精英”?？蓻]料到，它是這樣的平凡。時間地匆匆過去，枯燥無味的語文課結(jié)束了，同時布置了一大堆作業(yè)。其中有我喜歡的作業(yè)——日記。我喜愛寫陰郁的文字，喜歡把所有不滿憂郁的事——付諸文字中。有時我不按照要求去寫，就會受到批評，但我難以‘‘遵命”，因為我討厭被別人指指點點。漸漸的，我變成一個哀傷的人。
然而有一天，我收到發(fā)下來的日記本，偶然發(fā)現(xiàn)在文章末尾上滿是密密麻麻的紅字。既不是評語也不是詞句。單是一句普通的話：“你為什么總是惆悵，有什么想不通的嗎？……這令我很詫異，沒有人會對我這樣說，甚至是我的父母。接下來的日子，每一次的日記文章末尾上都會有一段話：“你要堅強，你不是一個人，你還有我們大家呢！”不知不覺中，我打開了心扉之門，在日記本上向她訴說自己的秘密。這是我第一次聽她的話去改變自己。是我在這聾校第一次對他人有好感。
第十七次助殘日來臨時，學校要選擇一個代表來上臺發(fā)言。大家都議論紛紛，仿佛丑小鴨變成天鵝似的期待著，都渴望自己被選上當“天鵝”。與此同時，我被同學們支持當上了“天鵝”。因為我從沒想過，覺得毫無意義。不久，我收到了發(fā)言稿，被要求一字一句地背下來。面對許多的歌頌句，我無法把握。也許是我缺乏自信，真是“造化弄人”！由于時間急迫，活動很快就正式開始了。這時的我才手陣腳亂地上臺。臺下有一雙無數(shù)的眼睛正盯著我。臺詞斷斷續(xù)續(xù)地從我口中涌出。由于過度緊張，造成我一時說不出話來。在茫茫人海中，有一個人正在打手勢提示我，這才讓我順利過了關(guān)。
當活動結(jié)束后，我們就放學了。在家里，我又翻開了我的日記本，不知什么時候在這里又有了紅字：“相信自己，未來的路還長呢！”
從此，我變得開朗了，因為我不是孤單的一人。在這平凡的聾校里，我找到了友誼，體驗到了什么是快樂!
是您，改變了我！因為您，我的命運出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折……。
老師謝謝您高中篇十七
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，盡管四季總在不斷地輪回著，但他們卻始終在我們身邊——老師！你心目中的好老師是什么樣的？一定是風度翩翩、知識淵博，講課時旁征博引、妙語連珠，能讓你如沐春風，在潤物細無聲中將知識傳給你的老師吧！
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨時常去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，播灑愛去滋潤學生的心田，用豐富的知識去啟迪學生的思想，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培養(yǎng)學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。老師們甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春苗”的成長增添了無限光彩！
清晨，您總是面帶著微笑站在學校門口迎接我們的到來；課堂上，您總是用眼睛注視著我們每一位同學；放學時，您又總是最后一個離開教室。靜靜的深夜群星在閃耀，您卻還在房間批改作業(yè)……為了讓我們可以聽清楚您的每一言每一句，您響亮而富有親和力的聲音一遍遍回蕩在教室的每一個角落，時常嘶啞的都說不出話來，為了我們，不知付出了多少心血！我們都記著呢，老師！
當我們犯錯時，您總是耐心地教導我們，循循善誘，盡可能細心地顧慮到我們每一個學生的自尊！并在以后的學習、生活中，不斷督促我們，使我們不斷進步。當我們生病了，您會對我們關(guān)懷備至，而您生病了，卻仍然帶著病給我們上課。老師，我們被您的無私奉獻精神深深打動了，我們?yōu)橛心@樣的好老師而自豪！
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻能讓我們跟著您喜怒哀樂；您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！
老師，我們知道您的辛苦，想親自對您說一聲：“謝謝您，我們的好老師！”在一個物欲浪潮滾滾襲來的今天，我們感恩老師，需要真心誠意與實際行動，而不是物質(zhì)包裹下的虛情假意。讓我們把對老師的愛大聲說出來吧！
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