五一外出活動方案(匯總17篇)

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五一外出活動方案(匯總17篇)
時間:2023-11-27 23:17:20     小編:MJ筆神

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。在方案制定過程中,我們需要考慮到資源的合理利用和優(yōu)化配置。9.方案的完善需要不斷的實踐和總結(jié),不斷修正和優(yōu)化現(xiàn)有的設(shè)計。

五一外出活動方案篇一

優(yōu)秀作文推薦!為慶祝五、一勞動節(jié),并以此為契機迎接百日奧運,歡樂2008奧運中國年,弘揚奧運精神,通過舉辦五、一活動,緩解園區(qū)各企業(yè)員工工作壓力,享受園區(qū)和諧的氛圍,體驗歡樂,激發(fā)愛我園區(qū)的熱情,特制訂本方案。

五一外出活動方案篇二

a、活動時間:5月1日下午14:00至17:30(視現(xiàn)場情況而定)。

b、活動安排:開展各類趣味性節(jié)目。

a、活動時間:5月1日晚上19:00至21:00。

b、活動安排:卡拉ok比賽(碟片由參與者自行準(zhǔn)備或在管理處現(xiàn)有的碟片中挑選歌曲,參與演唱者可依據(jù)其精彩度由管理處適當(dāng)派發(fā)一些紀(jì)念性小禮物。)。

a、活動時間:5月1日晚上21:00至22:30(可視現(xiàn)場情況考慮順延)。

b、活動安排:狂歡蹦迪(視現(xiàn)場情況考慮中間適當(dāng)穿插交際舞,也可相邀現(xiàn)場人員表演各種舞蹈,即興表演等節(jié)目,節(jié)目不限。)。

五一外出活動方案篇三

1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動,為員工提供溝通交流的平臺。

2、參賽人員必須持園區(qū)企業(yè)工牌方可參加。

3、所有活動必須管理處工作人員指引進(jìn)行,避免人員意外發(fā)生。

4、各企業(yè)提出要求,必須在管理處工作人員認(rèn)為確實可行的情況下方可進(jìn)行。

五一外出活動方案篇四

1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。

2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。

5、12點,活動結(jié)束。

五一外出活動方案篇五

3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊:xx(綜合管理部經(jīng)理)、xx(工會副主席/團支部書記)。

召集人:xx(工會副主席/團支部書記)。

4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

領(lǐng)隊:xx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)、xx(工會副主席)。

召集人:xx。

五一外出活動方案篇六

活動地點:xx水庫上空。

活動內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飛舞,驚險刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到強烈的震撼。

2、斗雞表演。

活動地點:xx水庫觀景臺。

活動內(nèi)容:設(shè)斗雞場,鋪紅地毯,每場挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場表演,比賽場騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。

3、雜技表演。

活動地點:消夏園演藝大廳。

活動內(nèi)容:組織長期在國內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團來山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。

4、鳥藝表演。

活動地點:xx廣場。

活動內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺,每場演出20分鐘,13個節(jié)目,每天不少于5場。

5、激光水幕電影。

活動地點:xx水庫。

活動內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。

6、豫南美食一條街。

活動地點:xx廣場xx新店街道。

活動內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上xx及xx新店街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。

(二)活動系列之二歡歌熱舞。

活動地點:xx廣場逍夏園廣場。

活動內(nèi)容:

1、歌舞展演:組織邀請市屬各大專院校歌舞團體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。

2、篝火晚會:組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國傳統(tǒng)文化的多項文藝演出,在廣場周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點燃篝火及特制電子焰火,舉行假面舞會,營造濃厚xx文化薈萃氛圍。

(三)活動系列之三天然氧吧。

1、“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽作品展。

活動地點:xx公園廣場xx山主景區(qū)。

活動內(nèi)容:用展板形式展出“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎以上作品。

2、生態(tài)中國體驗行―走進(jìn)xx山。

活動地點:xx公園廣場xx山主景區(qū)。

活動內(nèi)容:探索xx山森林文化的奧秘;感受避暑勝地xx山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。

五一外出活動方案篇七

在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會發(fā)展。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。

但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案,讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。

在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

小班:“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

主題目標(biāo):

1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的.愿望。

具體活動:

1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”

主題目標(biāo):

1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動:

1、建筑工人(談話活動)

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)

3、學(xué)做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”

主題目標(biāo):

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)6、尋找身邊最可愛的人四、區(qū)域游戲:

1)數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2)科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3)語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。

4)手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

5)建筑區(qū):小小建筑師目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。

材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進(jìn)行游戲材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量。

7、羊羊面條店:

目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導(dǎo)要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

8、魔發(fā)屋:

目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

指導(dǎo)要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。

9、點點手機賣場:

目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長大干什么”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對勞動的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)他們認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

三方互動:

家長:

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

五一外出活動方案篇八

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校特展開“小鬼當(dāng)家”為主題的實踐活動,讓學(xué)生在勞動中,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

五一外出活動方案篇九

通過旅游游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受自然的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.我校定于第六周開始組織學(xué)生外出旅游。現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下:。

中小學(xué)學(xué)生及班主任。

觀音嶺。

第六周開始。

參觀野炊。

1、過踏游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞大自然的美景,拓展學(xué)生的.視野,進(jìn)一步感受大自然的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化旅游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

(一)安全教育:

1、各班班主任在學(xué)生上車、下車前點名,并向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù),坐車有次序、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、組織學(xué)生搬食物、注意安全。

3、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

6、學(xué)生準(zhǔn)備:零食、水。

7、費用:

每位學(xué)生交50元費用(暫時定)。

1、同學(xué)們準(zhǔn)備野炊物品。

2、煮野炊食物。

3、品嘗食物。

4、整理垃圾。

五一外出活動方案篇十

為了讓學(xué)生更好地體驗生活,盡情地與大自然接觸,接受愛國主義教育、科普教育,培養(yǎng)團隊協(xié)助精神,爭做文明的小公民。

xxx年6月7日。

盈香生態(tài)園。

六年級全體隊員351人,36組;老師23人。

出發(fā)時間:8:15學(xué)校出發(fā),下午3:00集合,3:15上車返回。

活動過程:

9:40——10:35參觀中草藥園、科普廊。

10:35——11:30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。

11:30——13:00野炊。

13:30——3:00拓展活動及自由活動。

比賽項目:同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。

1、教育類活動:參觀。

2、科普教育類:中草藥園、科普廊、小天文臺等。

3、游樂類:水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。

4、觀賞類:甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等。

5、挑戰(zhàn)類:自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。

6、團隊拓展:同心協(xié)力、定向越野等。

7、野炊:10人一組,食物有:一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等)。

每人100元(含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導(dǎo)游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽)。

1、注意聽從老師的指揮,乘車時服從老師的安排,做到文明乘車。

2、參觀活動過程中注意文明欣賞,不亂摸文物,不能吃零食甚至亂扔垃圾。

3、參觀后要注意寫好參觀記,把自己的真情實感寫下來。

五一外出活動方案篇十一

一、活動時間:20xx年3月26日(視天氣情況調(diào)整時間)。

二、活動地點:龍泉桃花溝。

三、活動費用:元以內(nèi)。

龍泉桃花溝。

天府之國,春來第一花,非龍泉桃花莫屬;以花為媒,舉辦盛會,又首推龍泉“桃花節(jié)”。被國務(wù)院命名為“中國水蜜桃之鄉(xiāng)”――龍泉驛,是國家級成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所在地,是聞名全國的花果山和風(fēng)景名勝區(qū),素以“四時花不斷,八節(jié)佳果香”著稱。陽春三月,龍泉漫山遍野,桃花盛霞,梨花如雪,風(fēng)景如畫,吸引成千上萬的游客紛至沓來。風(fēng)景區(qū)建設(shè)開始形成了如今“四季花不斷,八節(jié)佳果香”的美景。20xx年,來到桃花故里風(fēng)景區(qū)山泉鎮(zhèn),盛贊花果山的美麗風(fēng)光:山好、水好,風(fēng)景好!

1、餐費元/桌(10人),3桌共計元;。

2、租車元/輛(往返),2次共計:元;。

3、礦泉水元/箱,共計箱,共計:元;。

4、撲克牌元/幅,共計幅,共計:元。

4、條幅:

費用合計:元。

備注:

四、參加人員:頤康元全體員工。

1、總負(fù)責(zé)人:方征、范德宏。

2、安全負(fù)責(zé)人:劉勇、王鮮明。

主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車安排,保證人員春游安全、有序、有趣;。

3、后勤負(fù)責(zé)人:葉小丹、曾暄。

主要負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

六、活動準(zhǔn)備:

1、中巴車一臺;。

2、橫幅:主題構(gòu)想;。

3、飲用水;。

4、照相機。

七、活動安排:

上午8:30統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——9:00準(zhǔn)時啟程前往——9:30左右到龍泉風(fēng)景區(qū)----10:00團隊活動(詳見附件)——11:30在農(nóng)家院就餐——13:00游覽龍泉景區(qū)或棋牌娛樂——17:00集合乘車返回公司。

八、春游人員注意事項:

1、參與活動人員名單由行政部負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排;。

2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況。

佩帶防曬帽參加活動;。

3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人;。

5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排,不得擅自行動;。

6、應(yīng)注意個人言行,自覺維護企業(yè)形象和聲譽。

五一外出活動方案篇十二

為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作,通過本次活動促進(jìn)員工之間的相互了解,增強相互之間的團結(jié)及友誼。

1.加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

2.激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情;

3.休閑娛樂,緩解工作疲勞。

對天河漂流一日游。

20xx年8月11日早上6點(公司門口集合出發(fā))。

全體在職員工。

公司辦公室。

天山旅行社。

60人*260元/人=15600元。

1.活動期間,做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,所有人員保持通訊暢通,有情況及時匯報。

2.活動期間,所有人員必須遵循公司制定的行程線路,不可擅自脫隊,自由活動時間需單獨離隊的',需征得導(dǎo)游同意或團隊負(fù)責(zé)人同意,一定要注意安全。

3.建議出發(fā)前穿簡單、易干的衣服,另外攜帶一套干凈的衣服,以便下船時更換,不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

4.上船之前須仔細(xì)閱讀漂流須知,穿好救生衣,找到安全繩,保障人身安全。

5.漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮,不要隨便亂動,應(yīng)緊抓安全繩,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜。不得隨便下船游泳,即使游泳也應(yīng)按照船工的意見在平靜的水面游,不得遠(yuǎn)離船體獨立行動。

總指揮:xx。

安全人員:xxxxxx。

安全人員職責(zé):做好公司旅游人員在旅途中的安全防護工作。

后勤人員:xxxxxx。

后勤人員職責(zé):做好公司旅游人員在旅途中的后勤保障工作。

攝影人員:xxxxxx。

攝影人員職責(zé):做好公司本次旅游活動中的攝影工作。

xx。

五一外出活動方案篇十三

為了讓學(xué)生更好地體驗生活,盡情地與大自然接觸,接受愛國主義教育、科普教育,培養(yǎng)團隊協(xié)助精神,爭做文明的小公民。

**年6月7日。

盈香生態(tài)園。

出發(fā)時間:8:15學(xué)校出發(fā),下午3:00集合,3:15上車返回。

活動過程:

9:40——10:35參觀中草藥園、科普廊。

10:35——11:30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。

11:30——13:00野炊。

13:30——3:00拓展活動及自由活動。

比賽項目:同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。

1、教育類活動:參觀。

2、科普教育類:中草藥園、科普廊、小天文臺等。

3、游樂類:水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。

4、觀賞類:甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等。

5、挑戰(zhàn)類:自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。

6、團隊拓展:同心協(xié)力、定向越野等。

7、野炊:10人一組,食物有:一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等)。

每人100元(含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導(dǎo)游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽)。

1、注意聽從老師的指揮,乘車時服從老師的.安排,做到文明乘車。

2、參觀活動過程中注意文明欣賞,不亂摸文物,不能吃零食甚至亂扔垃圾。

3、參觀后要注意寫好參觀記,把自己的真情實感寫下來。

小塘中心小學(xué)609班坐車分組名單(共8組41人)。

五一外出活動方案篇十四

活動過程:

9:40??10:35參觀中草藥園、科普廊。

10:35??11:30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。

11:30??13:00野炊。

13:30??3:00拓展活動及自由活動。

比賽項目:同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。

五一外出活動方案篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學(xué)生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團結(jié)互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì),全面提升學(xué)生素質(zhì),確保師生安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:李建國。

副組長:王曉軍郭洪志。

組員:全體教師。

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。

安全保衛(wèi)組:王曉軍。

組長:王景波。

組員:各班班主任、隨班教師。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場保護、臨時救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:上報主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

7、學(xué)生失蹤事件:

(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件,立即問明情況,聯(lián)系、報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)安排隨班教師管理在場學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動秩序。

(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊。

(4)在失蹤學(xué)生找到之前,其余學(xué)生均在原地等待,若確實需要轉(zhuǎn)移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時,可報當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)、活動場所保安部門協(xié)助尋找,并向?qū)W生家長通報事件經(jīng)過和尋找情況。

(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況,立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通告相關(guān)人員,布置下一步行動。

(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。

四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預(yù)案,明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

4、提高認(rèn)識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。

五一外出活動方案篇十六

為了增強干部友誼、促進(jìn)團結(jié)、開拓視野、豐富課余生活,并為團學(xué)班干部提供一個交流、學(xué)習(xí)的機會,讓同學(xué)們在活動中提升自我、完善自我。

1.地點:長沙世界之窗。

2.時間:xx年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00。

3.組織:經(jīng)貿(mào)與管理系。

4.參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團總zhi書記、全體團學(xué)干部。

5.安全工作:

(1)學(xué)生會正、副主席、團委會正、副書記全面負(fù)責(zé),各部部長協(xié)助進(jìn)行。

(2)所有負(fù)責(zé)人必須一切行動聽指揮。

(4)分成8個小組自由活動,組長全面負(fù)責(zé)。

6.準(zhǔn)備工作:(1)自帶食品、茶水。

(2)相機2臺,膠卷3卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))。

7.經(jīng)費預(yù)算:1600元。

青春的我們朝氣蓬勃,我們即是學(xué)院中學(xué)生的模范榜樣,又是學(xué)院的先鋒代表,為了使院團委、學(xué)生會、培訓(xùn)中心等機構(gòu)成員能有一個更好的溝通,增加團隊精神,同時也為了感謝大家對學(xué)院的貢獻(xiàn),團委特策劃本次活動。

增強學(xué)生干部之間的凝聚力和團隊精神。

肖芳老師、肖娜老師。

林吉堅、李松賀。

文彥峰(tel:15893449260)、張文虎(tel:13975467180)。

xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00。

酃湖水上渡假中心。

項目:劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、校團委全體團干(61人)、學(xué)生會(14人)、培訓(xùn)中心團委(15人)。(具體名單附后)。

1、6月7日中午12:30在多媒體四召集所有參加此次活動的學(xué)生干部開會,由本次負(fù)責(zé)人文彥峰、張文虎強調(diào)本次活動方案及相關(guān)注意事項。

a)本次活動出發(fā)時間:6月9日早7:00在科教樓大亭集合,7:20準(zhǔn)時乘校車出發(fā),下午5:00統(tǒng)一集合返校。

b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等,具體方案附后。)。

c)強調(diào)此次活動中應(yīng)注意的相關(guān)事項及安排各個項目負(fù)責(zé)人到位,各小組負(fù)責(zé)人到位和相關(guān)職責(zé)。

2、具體活動項目及各項目負(fù)責(zé)人如下:略。

為開闊學(xué)生視野,增長知識,調(diào)試學(xué)生狀態(tài),讓學(xué)生走出課堂,走向社會,親近自然,經(jīng)學(xué)校校委會研究,決定于4月25日組織高二年級全體學(xué)生進(jìn)行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下:

4月25日(星期三)。

出發(fā):12:50各班級在廣場集中;13:20步行前往金倉湖。

返回:16:00集中;16:15準(zhǔn)時發(fā)車返回。

xx市金倉湖。

高二年級全體學(xué)生和帶隊教師。

組長:王忠明(13962608181)。

副組長:沙正連閆龍。

陳紅王獎華。

馮永文。

成員:各班班主任和帶隊老師。

2.各班級帶隊安排(略,詳見具體表格)。

(1)班主任在活動前要將活動提前告知家長,并充分了解學(xué)生的身體狀況。對參加活動的學(xué)生做好分組工作,落實好各組的負(fù)責(zé)人。外出前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)外出活動要注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等教育。

(2)出發(fā)時和活動結(jié)束上車前,在集中地點各班清點人數(shù),上車后各車輛清點車上人員,保證準(zhǔn)確無誤。

(3)行車時,帶隊老師密切關(guān)注學(xué)生:頭手不得伸出窗外;不在車內(nèi)走動;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

(4)到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。

(5)如出現(xiàn)交通事故或意外情況,責(zé)任人拔打110報警電話,并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細(xì)情況,同時組織安全人員實施自救。

(6)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊老師必須負(fù)起或指揮、或施救、或報告之職責(zé),不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

(7)確保乘車人員安全下車,并到達(dá)安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。

(8)學(xué)生開始活動時要明確告知學(xué)生返回時的集中時間和地點,防止延誤返回。學(xué)生活動過程中,能及時掌握學(xué)生的去向和活動情況,有意外情況及時上報,并服從領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和安排。

(9)活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。

(1)按要求參加活動,在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。

(2)乘車過程中,按指定車輛就坐,車廂內(nèi)不走動,不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后,聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品,包括垃圾。

(3)活動過程中相互照應(yīng),相互幫助,遵守團隊活動秩序,遇事多商量,集體行動。杜絕內(nèi)部矛盾甚至“單飛”,有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師,并報告具體情形和位置。

(4)盡量避免在景點購買物品;不食用不衛(wèi)生的食物。

(5)及時返回集中地點,不因為個人問題而影響整個團隊的返回。

(6)整個活動過程中做到安全第一,文明有序,講究衛(wèi)生,展示明德高中學(xué)生的風(fēng)采。

(7)活動結(jié)束后,各班上交5張活動張片,并上傳到班級網(wǎng)頁。

在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展,特制定方案。

(1)學(xué)校方面:通過開展讀書活動,在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(3)教師方面:落實班級讀書計劃,開展班級讀書活動或比賽,對學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評價,促孩子樂于讀書。

全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的.一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

1、在學(xué)校按時開放圖書室和閱覽室,全天開放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、完善班級圖書角,圖書有專人管理。建立班級學(xué)生“讀書記錄卡”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實踐活動作品記錄其中,留下扎實的腳印。

3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志,形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

5、舉辦圖書交流會。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實現(xiàn)圖書資源共享。

6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動成果,為學(xué)生提供一個交流展示的平臺。

7、開展班級“閱讀之星”的評選。

五一外出活動方案篇十七

長鹿農(nóng)莊。

20xx年x月x日。

1、通過長鹿農(nóng)莊一日游活動,讓學(xué)生親密接觸社會,欣賞大自然的美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受社會的美好。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境的美好心靈。

3、增強孩子們和同學(xué)之前的情誼,增進(jìn)孩子們和父母之前的感情。

4、為強化旅游活動安全管理,增強帶隊家長、活動孩子的'安全意識。

5、通過外出實踐活動,提高孩子們文明素養(yǎng),社會公德。

07:30神灣中心小學(xué)上車,準(zhǔn)時出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長鹿生態(tài)悠閑度假農(nóng)莊,09:00---10:00抵達(dá)后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競技、等娛樂活動。

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