在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。接下來是一些總結(jié)寫作的范文，大家可以借鑒一下。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
每次學(xué)習(xí)習(xí)近平講話都會有新的心得體會和新的想法，激勵我在工作上前進(jìn)和奮斗。今年學(xué)習(xí)了_總的年終講話，體會和心得尤其如此。認(rèn)為我們今年在工作中要緊跟_總的步伐和聽從_總的正確指揮，努力奮進(jìn)，開創(chuàng)我們大魯南的新輝煌。
我認(rèn)為我們要想大力發(fā)展我們公司，促進(jìn)我們公司事業(yè)的發(fā)展，最終使我們魯南走向輝煌，就需要我們跟在_總正確的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，積極發(fā)揚(yáng)我們偉大的魯南精神。使我們的公司新的成功邁向更高的成功，從一個輝煌走向新的輝煌，最終讓我們的企業(yè)，我們的隊伍走向新的希望，變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。所以我們在以后的工作中要努力地奮斗，要緊緊地團(tuán)結(jié)起來，要負(fù)起責(zé)任抓好一下工作要點(diǎn)。
在安全上，我們要抓好安全工作。安全工作是我們所有工作的重點(diǎn)，也是我們做好生產(chǎn)工作的前提。所以我們要認(rèn)識到安全工作在我們生產(chǎn)和生活中的重要性，要切實(shí)地抓好我們的安全工作，使我們的生產(chǎn)在安全的前提下順利地、安全地運(yùn)行。同時，我們還要明白安全工作還是我們節(jié)約的一個重要方面，是我們工作中最節(jié)約的部分。正是從這個方面說，我們要要求好我們的職工和我們自己，認(rèn)識到工作的重要性和必要性。使我們的安全工作在我們?nèi)粘９ぷ髦星袑?shí)地落實(shí)起來。促進(jìn)我們生產(chǎn)的良好運(yùn)行，促進(jìn)我們生產(chǎn)的節(jié)約。
抓好員工的思想工作，對我們來說是很要必要的，我們要重視這方面的工作。我認(rèn)為要想保證我們生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和安全工作的順利開展，就必須保證好和做好員工的思想工作，使員工認(rèn)識到自己工作的重要性。因為我們的員工是我們生產(chǎn)一線工作的實(shí)施者，是我們生產(chǎn)一線的勞動者，是我們問題的發(fā)現(xiàn)和回饋者。所以我們員工思想認(rèn)識正確了、明確了，我們車間里無論是安全工作、生產(chǎn)工作，還是宣傳工作等等都能很好地開展和運(yùn)行。所以我們要切實(shí)地抓好員工的思想工作，使我們員工的思想引向一個健康的、良好的、端正的發(fā)展方向，并很好地促進(jìn)我們公司工作的良好發(fā)展和強(qiáng)大的發(fā)展趨勢。
在工作上，我們要負(fù)得起我們的工作責(zé)任，擔(dān)當(dāng)好我們的工作義務(wù)。這個方面對我們來說很重要，也很有必須引起我們的重視。一方面，我們要在生產(chǎn)中要求我們自己加快生產(chǎn)工藝的改進(jìn)和優(yōu)化，使我們的生產(chǎn)工作可以大幅度地優(yōu)良化，提高效率，節(jié)約生產(chǎn)成本。使我們可以用最少的成本，為公司創(chuàng)造更好的效益和利益。促進(jìn)公司更好、更快地發(fā)展。另一方面，我們要努力、勤奮地工作，要用自己對我們工作的熱情和熱愛，全身心地投入到我們的工作中。在努力的工作建設(shè)中積極地建設(shè)我們的魯南，和我們團(tuán)體。同時我們還要在工作中發(fā)現(xiàn)和尋找工作中存在的問題和隱患，并及時地給予糾正和改進(jìn)，使我們的工作和我們的車間里面的工作可以更好、更快地發(fā)展。達(dá)到一個我們比較滿意的狀況。
加大、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和人才的培養(yǎng)工作。我認(rèn)為這個看似不是很重要的問題，恰恰需要我們非常重視起來。就員工的培訓(xùn)工來說就很有必要性。無論是新老職工都需要我們不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)員工各方面的培訓(xùn)工作。一方面，我們的公司里的各種設(shè)備和要求在不斷地更新與更替，這就很有必要要求我們的職工不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，要不斷地接觸新的知識。特別是在安全和認(rèn)證等方面的要求，很有必要要求我們職工不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另一方面，我們的職工在長期的工作中，思想和思維不斷地老化，對過去學(xué)習(xí)過的知識在不斷地淡忘，這就很有必要要求我們抓好我們員工的培訓(xùn)工作。同時，我們還很必要抓好人才的培養(yǎng)工作。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，我們在工作中，人才對我們工作的重要性和必要性。沒有一個合格的、我們需要的人才，我們的工作就無法很好地開展和進(jìn)行。所以，我們在新的一年里要抓緊人才的培訓(xùn)和栽培，使我們的人才能夠滿足我們工作上的的需要，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞覀冊诠ぷ魃闲枰牡胤?。保證我們的工作順利地開展和運(yùn)行。
積極地、緊緊地團(tuán)結(jié)在_總和公司的周圍，努力做好_總和公司安排的工作。站在今天的我們清醒地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到我們公司發(fā)展的歷史和歷程中的瑰寶。那就是我們只有、只要緊緊地團(tuán)結(jié)在_總和公司周圍，努力工作，積極發(fā)展我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們魯南精神，我們的公司的事業(yè)就會朝著一個良好的局面蒸蒸日上地發(fā)展，我們的公司就會走向強(qiáng)大，我們就會贏取一個新的輝煌。所以我們在當(dāng)前和以后的工作中要繼續(xù)保持這個作風(fēng)和傳統(tǒng)，繼續(xù)緊緊地團(tuán)結(jié)在我們_總和公司周圍，努力做好我們的工作，盡好我們的責(zé)任，更好地促進(jìn)我們公司工作的發(fā)展。同時，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們公司偉大的魯南精神，要認(rèn)識到魯南精神對我們工作的重要性。所以我們魯南人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承和壯大我們魯南精神，使我們的魯南精神在我們這里繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
新的一年已經(jīng)開始，新的號角已經(jīng)吹響，我們所有的魯南人，我們二十一車間的所有員工，應(yīng)該緊緊地團(tuán)結(jié)在_總周圍。為了使我們魯南更加強(qiáng)大，使我們的魯南在新的一年里更好、更快地發(fā)展而努力地奮斗和拼搏。使我們的魯南的明天更美好，讓我們的魯南迎向美麗的新時代而揚(yáng)帆起航。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說：“文以識為主，認(rèn)題立意，非識之高卓精審，無以中要?！薄白R”高則文高，“識”低則文低，文章的好壞取決于作者識見的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書，其“識”有著更為豐富和復(fù)雜的內(nèi)涵，不僅包含對客觀事理的直接認(rèn)識，而且還包含對領(lǐng)導(dǎo)、場合、文體規(guī)律等方面的間接認(rèn)識?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作之“識”略加探討，以期加深對該公務(wù)文書寫作規(guī)律的認(rèn)識。
一、事理之識——探求本質(zhì)性。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是供領(lǐng)導(dǎo)人在公務(wù)活動中發(fā)表講話時所用的書面材料，往往是因事而發(fā)，由事而作，或論理或敘事，或以事證理，或以理論事，其功用無非是給人以啟迪，給人以思想，給人以指導(dǎo)，給人以鼓舞和力量，是為需要而作，目的在于解決實(shí)際問題，推動工作有序開展。因此，寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿首要前提是要研究工作，并且，只有對事物的研究越接近本質(zhì)，越符合事物運(yùn)行規(guī)律，寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿實(shí)際功用才能越明顯。
抓本質(zhì)，關(guān)鍵是要用聯(lián)系、發(fā)展、全面、辯證的觀點(diǎn)去認(rèn)識和分析客觀事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一個大背景下，放到事物發(fā)展進(jìn)程中，放到全局工作中去鳥瞰，立體挖掘，透過大局看小情，立足小情顧大局，發(fā)現(xiàn)其深刻意義。二要求深度。也就是善于對所掌握的情況進(jìn)行分析、綜合、概括，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，總結(jié)出必然的、內(nèi)在的、本質(zhì)的、規(guī)律性的東西。三要拓廣度。也就是把所掌握的情況進(jìn)行縱橫延伸，在縱向延伸中找出其發(fā)展的軌跡，在橫向延伸中找出其與其他工作的結(jié)合點(diǎn)，從而確定其所蘊(yùn)含的意義。四要換角度。也就是從不同角度認(rèn)識這一工作。換個角度，就對工作的認(rèn)識多一分的理解，對工作的認(rèn)識也就更為全面，主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地進(jìn)行思考，工作本身所具有的內(nèi)涵就會被全方位地認(rèn)識和挖掘出來，本質(zhì)屬性也就更容易把握。
二、領(lǐng)導(dǎo)之識——達(dá)到同一性。
由于的職務(wù)以及性格、年齡、文化修養(yǎng)等各有自己的特點(diǎn)，體現(xiàn)在講話上，便呈現(xiàn)不同的特色和風(fēng)格。文秘人員要主動融入，用領(lǐng)導(dǎo)的思維、語言寫作，達(dá)到與領(lǐng)導(dǎo)的高度融合。一要站領(lǐng)導(dǎo)位。要站在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的角度，弄清楚領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的性質(zhì)，分管工作范圍，以及在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置，從而把握講話的分寸、語氣和角度。如主要領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)體現(xiàn)方向性、全局性、全面性，抓住主要矛盾，但不能事無巨細(xì)，面面俱到;副職或部門領(lǐng)導(dǎo)講話則側(cè)重于某一方面的問題，應(yīng)體現(xiàn)操作性、具體性。二要知領(lǐng)導(dǎo)“底”。的經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、修養(yǎng)、習(xí)慣、愛好等個人特點(diǎn)，都會不同程度地體現(xiàn)在講話中，不了解這些情況是不可能寫出領(lǐng)導(dǎo)個性的。文秘人員要在全面了解這些特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有針對性地積累一些相關(guān)的知識和素材。如領(lǐng)導(dǎo)善于旁征博引，文秘人員就要廣泛涉獵各方面知識;領(lǐng)導(dǎo)擅長理論思維，文秘人員就要打牢理論基礎(chǔ)，否則，只能是心有余而力不足。三要講領(lǐng)導(dǎo)話。領(lǐng)導(dǎo)講話的不同風(fēng)格，反映在遣詞造句用語上，特色也都十分明顯，文秘人員要選擇恰當(dāng)方式，準(zhǔn)確予以體現(xiàn)。如對熱情洋溢、聲音高昂、富于鼓動性風(fēng)格的，要多用短句、正裝句的詞句;對情緒平穩(wěn)、條理清晰、富于啟發(fā)性風(fēng)格的，要選用語法嚴(yán)密的句子，富于哲理性的言詞;對語言幽默、談笑風(fēng)生、富于吸引力風(fēng)格的，用語要帶有幽默感，注意使用輕快的語言和有趣味的材料。
三、受眾之識——形成互動性。
講話稿是講給特定的對象聽的，其作用最終取決于受眾的接受度。因此，講話稿一定要既考慮到現(xiàn)實(shí)的必要性，又考慮聽講對象特定的需求性，最密切地聯(lián)系聽講對象的實(shí)際，限度縮小與受眾的距離，形成積極互動的關(guān)系。一要弄清相互關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)與受眾的關(guān)系決定文稿定位，關(guān)系不同，講話的內(nèi)容和語氣也要有所區(qū)別。譬如，出席上級召開的會議，講話內(nèi)容多是匯報式的，要多寫一些有本地(本部門)特色的內(nèi)容，如工作上的新經(jīng)驗、新情況、新問題，對全局工作的新建議等。在平級單位之間的會議上，介紹經(jīng)驗要留有余地，表明觀點(diǎn)時要掌握分寸，通篇體現(xiàn)平等協(xié)商的態(tài)度。參加下級單位的會議，講話立足點(diǎn)要高，內(nèi)容要有理論性和系統(tǒng)性，部署工作時把道理講透，把意義擺明，而不能簡單地發(fā)號施令。二要弄清受眾情況。與會者由于政策水平、文化程度、職業(yè)、年齡的不同，對講話的理解也就存在著差異。要根據(jù)他們的實(shí)際，用他們熟悉的事、用慣的話、常用的表達(dá)方式，拉近感情距離，增強(qiáng)講話實(shí)際效果。如面向基層、面對農(nóng)村群眾的講話，就要盡量用淺顯通俗的語言，廣泛使用俗語、諺語、歇后語等“鄉(xiāng)土”語言，多列舉農(nóng)民身邊的活材料等。三要弄清思想動態(tài)。韓非說過“凡說之難，在知所說之心?！痹谄鸩菸母鍟r，特別要考慮受眾的心理、想法、愿望，看他們對某一問題心里是怎么想的，哪些方面是他們最關(guān)心和擔(dān)心的，敏銳地抓住群眾思想脈搏，有針對性地加以解疑釋惑，從而牢扣群眾心中繃得最緊的弦。
四、場合之識——把握適宜性。
俗話說“到什么山上唱什么歌”，說的是領(lǐng)導(dǎo)講話要看場合，順應(yīng)場合的特點(diǎn)和氣氛，采取得體的方式準(zhǔn)確表述。
一要繁簡適宜。總的來說，領(lǐng)導(dǎo)講話要言簡而意豐，但繁與簡是相對而言的，該繁時過簡，讓人覺得意猶未盡，而該簡時過繁，讓人覺得畫蛇添足，要根據(jù)場合恰當(dāng)把握。如主體報告，對工作要條分縷析，沒有較長篇幅是難以完成的;而強(qiáng)調(diào)講話只需點(diǎn)明觀點(diǎn)即可，毋需長篇大論。二要言語得體。不同場合采取不同的語氣，如一些法定工作會議(黨代會、人代會等)就要求采用莊重嚴(yán)肅的語氣，而在宴會、歡迎會上的講話則要求采用輕快或熱烈的語氣。三要情理交融。理性決定文稿的價值，感性決定文稿的魅力，情理孰重孰輕，還是要分場合。如總結(jié)匯報類講話，要以理性為主;而表彰先進(jìn)典型類講話，則要飽含激情。
五、文體之識——掌握規(guī)律性。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文體規(guī)律主要表現(xiàn)在四個方面：一是體式上的規(guī)范性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿主要作用于人的理智，其表述應(yīng)符合人們特定的認(rèn)知習(xí)慣，而這種認(rèn)知習(xí)慣在長期的寫作實(shí)踐中，形成了相對固定的寫作格式，既包括內(nèi)容的組成部分，也包括形式和外在結(jié)構(gòu)，這種規(guī)范的體式，是長期寫作經(jīng)驗的結(jié)晶。如：工作部署類的講話通常有三個部分：為什么干、干什么和怎么干，這種結(jié)構(gòu)安排符合內(nèi)容要求，也符合人們的思維規(guī)律，其框架具有模式性。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作一般應(yīng)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，這是它的共性，但也不否認(rèn)其應(yīng)有個性，這是實(shí)現(xiàn)良好效果的途徑。一篇好的文稿，應(yīng)該是整體規(guī)范完整下的個性突出，或是個性突出中的規(guī)范完整。二是文體上的中介性。講話稿以聲音為媒介傳遞信息，兼有公文和演講詞的特點(diǎn)。在體現(xiàn)公文的特點(diǎn)上，講話稿具有一定指導(dǎo)作用和行政約束力;體現(xiàn)在演講詞的特點(diǎn)上，講話稿通過新穎深刻的見解和令人信服的事例來打動聽眾，具有生動、吸引聽眾的特點(diǎn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿要充分利用有聲語言的長處，“寫”出聲調(diào)的高低、語氣的變化、節(jié)奏的起伏，既便于讀，又便于聽，努力做到把書面用語口語化，把抽象道理具體化，把概念東西形象化，這樣既生動感人，又通俗易懂。在寫作中，要盡量用短句而不用長句，盡量用正裝句而不用倒裝句，盡量用通俗的詞而不用生僻的詞，盡量用雙音詞而少用單音詞，適量運(yùn)用比喻、排比、對偶等修辭手法以增加文采。三是表意上的直接性。講話稿是傳達(dá)事實(shí)或思想并由此導(dǎo)出一些具體的行為，寫作上要直述不曲，用最精煉明快的文字準(zhǔn)確說明事由，解說事理，陳述辦法，忌用易產(chǎn)生歧義和引起猜測的寄寓筆法。在結(jié)構(gòu)上，線條要單一，情節(jié)要簡單，前后內(nèi)容轉(zhuǎn)換要明顯。在語言運(yùn)用上，要注意單一性和明晰性，多用直敘、概述，少用倒敘、插敘;多用直筆，少用曲筆;多直接議論，簡要說明，少用描寫、抒情和旁征博引。四是形式上的邏輯性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿敘事說理的特點(diǎn)，決定了其寫作運(yùn)用的是邏輯思維，在文稿中處處顯示出邏輯的征服力量，在語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排等外在形式上處處體現(xiàn)出秩序的規(guī)律性。增強(qiáng)邏輯力量，在文字表達(dá)上，就是要遵循由先到后、由上至下、由近及遠(yuǎn)、由淺入深、因果相依等規(guī)律性的秩序，雖然有的可以倒置，但不可以跳躍、錯雜，都要依次有序進(jìn)行;在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，就是在層次分明的前提下，結(jié)構(gòu)的展開應(yīng)該是一個有序的、有規(guī)律的漸進(jìn)過程，我們所說的“層層剝筍”、“步步深入”、“循序漸進(jìn)”、“有條不紊”等就是結(jié)構(gòu)邏輯的要求和規(guī)范。
“長袖善舞，多財善賈”。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿不是一件易事，需要下功夫“積學(xué)以儲寶”，增進(jìn)各方面之“識”。“識”之愈多愈深，并融會貫通，寫講話稿才能“胸有成竹”，一語中“要”，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意、受眾接受、社會效果的目的。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
今天我們懷著十分沉重的心情學(xué)習(xí)趙小婷同學(xué)的先進(jìn)事跡，當(dāng)我在《楚天都市報》上看到趙小婷的事跡后，讓我深受感動，像她這樣的學(xué)生大多暑假期間在家開心地玩，而她卻跋山涉水頂著烈日去貴州支教，為了幫助貧困山區(qū)孩子改變命運(yùn)，將自己美麗而又年青的生命長眠于貴州苗嶺山中，盡管在她所支教的馬場河鄉(xiāng)中心小學(xué)十分艱苦，睡課桌,喝溪水,她不僅從沒叫苦，還站出來為同來的隊友們加油打氣，鼓勵他們認(rèn)真教學(xué)，看到這些，我的心在顫抖，對于這樣一個從沒有在大山里生活的女孩子，她能夠承受得了嗎？她這種無私奉獻(xiàn)的精神太可貴了，她以實(shí)際行動向我們詮釋了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。
回顧趙小亭短暫的一生，沒有什么驚天動地的英雄事跡。她如此美麗，又如此平凡，也有我們過去的影子。她和很多同齡的孩子一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)、一帆風(fēng)順地成長。我們很多人也都參加過大學(xué)的假期社會實(shí)踐活動，有點(diǎn)“不平凡”的是作為一個在東部長大的女孩子，她卻兩次主動選擇到貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，并用她的樂觀和堅強(qiáng)為同伴鼓勁、為山區(qū)孩子帶去希望和力量，這是一般人很難做到的，也是很多人不愿意去做的，而趙小婷卻做到了。
趙小婷的家庭并不是榮華富貴，她自己省吃儉用，在別人需要幫助的時候，她鼎力相助，在最快樂的時候，愿意和別人一起分享。這是一個人發(fā)自內(nèi)心的樸素情感，也是人類共同的美德。趙小亭在她成長一帆風(fēng)順的時候，但仍惦記著那些遙遠(yuǎn)地方需要幫助的人，并愿意為他們身體力行，讓無力者有力，讓貧弱者前行，她像一面鏡子，映射出中華民族共有的美德；她像一滴水，讓我們看到了整片海洋，她是當(dāng)代青年學(xué)生和千千萬萬青年志愿者的優(yōu)秀代表，她的行動是我們當(dāng)代大學(xué)生以及青年志愿者學(xué)習(xí)的楷模。
有人說，“90”后是跨下的一代，而趙小婷正是我們“90”后的典型代表，她用實(shí)際行動向世人說，我們“90”后的依然有能力振興中華民族。從趙小婷身上就會發(fā)現(xiàn)，在我們的社會，愛的精神和道德依然在噴涌，她這種不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，當(dāng)代大學(xué)生是祖國的希望和未來，是中華民族繁榮昌盛的生力軍，正是有了像趙小婷這樣的品質(zhì)才使得我們社會不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
看到了這些，我也想到了我自己，我是大山里的一個貧困孩子，從小父母去世，九歲起我就跟著爺爺奶奶在一起生活，我能夠深刻體會到山區(qū)孩子對知識的渴望，我小時候每天晚上在昏暗的煤油燈下學(xué)習(xí)到深夜，在學(xué)習(xí)上遇到困難，想請人幫助但又不能如愿以償，那種無奈之情時刻在我腦海中浮現(xiàn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，我也力所能及地幫助他人，在大學(xué)期間我創(chuàng)建了家教社，組織我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為農(nóng)民工子女免費(fèi)做家教，為了這個家教工作，我曾幾次放棄了就業(yè)機(jī)會，盡管我已畢業(yè)，現(xiàn)在還沒有找到工作，但我不覺得后悔，每當(dāng)看到孩子們的學(xué)習(xí)成績提高了，孩子的父母高興的.表情時，我感到很幸福， 在周末，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到敬老院去看望那里的老人，陪老人聊天，幫助同學(xué)找兼職工作，我所做的都是一些小事， 但每當(dāng)看見受助人的笑臉時，我心里的那種幸福感是難以表達(dá)。
贈人玫瑰，手留余香，在今后的生活中，我們要追隨趙小婷發(fā)出的光芒，學(xué)習(xí)她心系貧困學(xué)子，無私無悔助人的大愛精神；學(xué)習(xí)她腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，立志成才報效祖國的拼搏精神，并自己也發(fā)出光，以此照亮我們前行的路，做“不為功利，不求回報，，我助人，我快樂”的志愿者，這是我們對趙小婷最好的追悼和懷念。也是我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任。
雖然趙小婷遭遇不幸，倒在了她曾經(jīng)支教過的貴州，但趙小婷是永恒的，她是志愿者的榜樣，她的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中，千千萬萬個“趙小婷”將會進(jìn)行愛心接力，讓愛傳播的更遠(yuǎn)。
謝謝！
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
中國農(nóng)業(yè)銀行寧波市分行于9月初對新入行員工進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，分行行長姜瑞平于培訓(xùn)開始之前，對新員工作了意味深長的講話，使我深有感觸。
首先，姜行長向我們介紹了農(nóng)行的基本情況，從他的講話中，我們了解到農(nóng)行現(xiàn)在面臨的最大問題是上市，他向我們介紹了農(nóng)行上市的一些基本情況，包括募集資金的渠道，上市后對現(xiàn)有一些資產(chǎn)的處理等等。
接著，姜行長結(jié)合自己成長的經(jīng)歷向我們講解了如何成為一名合格的農(nóng)行員工，以及所應(yīng)具備的能力。他告訴我們在未來的職業(yè)生涯中，應(yīng)著重發(fā)展自己的兩種能力，包括基本的業(yè)務(wù)能力和進(jìn)一步的發(fā)展能力。他說，基本能力是指我們在農(nóng)行立足所應(yīng)具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，它是保證我們成為一名合格的農(nóng)行員工的基礎(chǔ)。而發(fā)展能力是指我們在今后的生涯中更進(jìn)一步所需具備的素質(zhì)。姜行長進(jìn)行了簡潔的歸納，包括聽的能力，寫的能力以及說的能力。并通過實(shí)際例子向我們講述了這幾種能力的重要性。聽的能力是指接收信息，再學(xué)習(xí)的能力，具備良好的聽的能力將使我們在今后的工作中及時接收新的信息，掌握新的知識，具更好的發(fā)展能力。寫的能力即寫作表達(dá)能力，在以后的工作中，會遇到很多需要寫報告進(jìn)行匯報的情況，具備好的寫的能力將使我們更好的將工作情況進(jìn)行匯報，有助于工作的展開。說的能力即口頭表達(dá)能力，好的口頭表達(dá)能力將有助于我們更好的與同事及上司溝通，提高工作效率。
最后，姜行長衷心的祝愿我們在未來的工作中一切順利，事業(yè)有成。
姜行長的講話雖然只有短短的幾個小時，卻使我深受啟發(fā)。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，它使我意識到自己的不足，從而能戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一名剛剛?cè)胄械男聠T工，它使我對未來有了清晰的藍(lán)圖，從而滿懷信心的走下去。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
每次學(xué)習(xí)趙總講話都會有新的
心得體會
和新的想法，激勵我在工作上前進(jìn)和奮斗。今年學(xué)習(xí)了趙總的年終講話，體會和心得尤其如此。認(rèn)為我們今年在工作中要緊跟趙總的步伐和聽從趙總的正確指揮，努力奮進(jìn)，開創(chuàng)我們大魯南的新輝煌。我認(rèn)為我們要想大力發(fā)展我們公司，促進(jìn)我們公司事業(yè)的發(fā)展，最終使我們魯南走向輝煌，就需要我們跟在趙總正確的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，積極發(fā)揚(yáng)我們偉大的魯南精神。使我們的公司新的成功邁向更高的成功，從一個輝煌走向新的輝煌，最終讓我們的企業(yè)，我們的隊伍走向新的希望，變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。所以我們在以后的工作中要努力地奮斗，要緊緊地團(tuán)結(jié)起來，要負(fù)起責(zé)任抓好一下工作要點(diǎn)。
在
安全
上，我們要抓好安全工作。安全工作是我們所有工作的重點(diǎn)，也是我們做好生產(chǎn)工作的前提。所以我們要認(rèn)識到安全工作在我們生產(chǎn)和生活
中的重要性，要切實(shí)地抓好我們的安全工作，使我們的生產(chǎn)在安全的前提下順利地、安全地運(yùn)行。同時，我們還要明白安全工作還是我們節(jié)約的一個重要方面，是我們工作中最節(jié)約的部分。正是從這個方面說，我們要要求好我們的職工和我們自己，認(rèn)識到工作的重要性和必要性。使我們的安全工作在我們?nèi)粘９ぷ髦星袑?shí)地落實(shí)起來。促進(jìn)我們生產(chǎn)的良好運(yùn)行，促進(jìn)我們生產(chǎn)的最大節(jié)約。抓好員工的思想工作，對我們來說是很要必要的，我們要重視這方面的工作。我認(rèn)為要想保證我們生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和安全工作的順利開展，就必須保證好和做好員工的思想工作，使員工認(rèn)識到自己工作的重要性。因為我們的員工是我們生產(chǎn)一線工作的實(shí)施者，是我們生產(chǎn)一線的勞動者，是我們問題的發(fā)現(xiàn)和回饋者。所以我們員工思想認(rèn)識正確了、明確了，我們車間里無論是安全工作、生產(chǎn)工作，還是宣傳工作等等都能很好地開展和運(yùn)行。所以我們要切實(shí)地抓好員工的思想工作，使我們員工的思想引向一個健康的、良好的、端正的發(fā)展方向，并很好地促進(jìn)我們公司工作的良好發(fā)展和強(qiáng)大的.發(fā)展趨勢。
在工作上，我們要負(fù)得起我們的工作責(zé)任，擔(dān)當(dāng)好我們的工作義務(wù)。這個方面對我們來說很重要，也很有必須引起我們的重視。一方面，我們要在生產(chǎn)中要求我們自己加快生產(chǎn)工藝的改進(jìn)和優(yōu)化，使我們的生產(chǎn)工作可以大幅度地優(yōu)良化，提高效率，節(jié)約生產(chǎn)成本。使我們可以用最少的成本，為公司創(chuàng)造更好的效益和利益。促進(jìn)公司更好、更快地發(fā)展。另一方面，我們要努力、勤奮地工作，要用自己對我們工作的熱情和熱
愛
，全身心地投入到我們的工作中。在努力的工作建設(shè)中積極地建設(shè)我們的魯南，和我們團(tuán)體。同時我們還要在工作中發(fā)現(xiàn)和尋找
工作中存在的問題和隱患，并及時地給予糾正和改進(jìn)，使我們的工作和我們的車間里面的工作可以更好、更快地發(fā)展。達(dá)到一個我們比較滿意的狀況。加大、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和人才的培養(yǎng)工作。我認(rèn)為這個看似不是很重要的問題，恰恰需要我們非常重視起來。就員工的培訓(xùn)工來說就很有必要性。無論是新老職工都需要我們不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)員工各方面的培訓(xùn)工作。一方面，我們的公司里的各種設(shè)備和要求在不斷地更新與更替，這就很有必要要求我們的職工不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，要不斷地接觸新的知識。特別是在安全和認(rèn)證等方面的要求，很有必要要求我們職工不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另一方面，我們的職工在長期的工作中，思想和思維不斷地老化，對過去學(xué)習(xí)過的知識在不斷地淡忘，這就很有必要要求我們抓好我們員工的培訓(xùn)工作。同時，我們還很必要抓好人才的培養(yǎng)工作。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，我們在工作中，人才對我們工作的重要性和必要性。沒有一個合格的、我們需要的人才，我們的工作就無法很好地開展和進(jìn)行。所以，我們在新的一年里要抓緊人才的培訓(xùn)和栽培，使我們的人才能夠滿足我們工作上的的需要，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞覀冊诠ぷ魃闲枰牡胤?。保證我們的工作順利地開展和運(yùn)行。
積極地、緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司的周圍，努力做好趙總和公司安排的工作。站在今天的我們清醒地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到我們公司發(fā)展的歷史和歷程中的瑰寶。那就是我們只有、只要緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總和公司周圍，努力工作，積極發(fā)展我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們魯南精神，我們的公司的事業(yè)就會朝著一個良好的局面蒸蒸日上地發(fā)展，我們的公司就會走向強(qiáng)大，我們就會贏取一個新的輝煌。所以我們在當(dāng)前和以后的工作中要繼續(xù)保持這個作風(fēng)和傳統(tǒng)，繼續(xù)緊緊地團(tuán)結(jié)在我們趙總和公司周圍，努力做好我們的工作，盡好我們的責(zé)任，更好地促進(jìn)我們公司工作的發(fā)展。同時，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們公司偉大的魯南精神，要認(rèn)識到魯南精神對我們工作的重要性。所以我們魯南人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承和壯大我們魯南精神，使我們的魯南精神在我們這里繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
新的一年已經(jīng)開始，新的號角已經(jīng)吹響，我們所有的魯南人，我們二十一車間的所有員工，應(yīng)該緊緊地團(tuán)結(jié)在趙總周圍。為了使我們魯南更加強(qiáng)大，使我們的魯南在新的一年里更好、更快地發(fā)展而努力地奮斗和拼搏。使我們的魯南的明天更美好，讓我們的魯南迎向美麗的新時代而揚(yáng)帆起航。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
3、加強(qiáng)自我教育。在工作和生活中，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀(jì)國法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念，不斷努力改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺遵守廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，為品質(zhì)保障工作積極努力。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機(jī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)落實(shí)講話精神，扎實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，為公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
又是一個心曠神怡的季節(jié)，我們伴著春的腳步，嗅著花的芬芳，感受著青春的活力，腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的形象---雷鋒。
他勤勞而堅毅，無私而勇敢，默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人，在他的故事面前淚如雨下。多少人，把他的精神銘記在心。多少人，讓他的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。他已去了另一個美好的地方，但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中，永垂不朽。
有這樣一個青年，當(dāng)人們疲憊不堪，懶懶散散的推著小車時，他卻健步如飛，毅然決然的推著裝滿磚塊的小車，可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的，他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作，無私的投入到建設(shè)祖國的行列中。不論多苦多難，他都沒有放下手中工作，盡管揮汗如雨他依舊低著頭，一言不發(fā)地工作著。他的舉動感動了人們，工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。
有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運(yùn)載30噸玉米的貨車，在濟(jì)寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻，30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來，拿著掃帚袋子如風(fēng)似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民說：你們不能這樣，人家外地人在咱們這里出了事情，咱得幫著人家，干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂，這不是咱們應(yīng)該做的事。人家是河北的，出門不容易，咱們都知道掙錢不容易，怎么能在這個時候趁人之危呢?之后，薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車?yán)?。一個農(nóng)民，他可以做到這樣，是一種怎樣的品質(zhì)啊!
對于這種事，有人會認(rèn)為事不關(guān)己，走自己的路。這樣的人雖然冷淡，但也無可厚非。有的卻不管司機(jī)的感受趁火打劫，這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反，有的人會站出來，助人一臂之力，可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子，對他人毫不關(guān)心的人顯然不會太高，而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零，助人為樂的人才是最高。
我們是新世紀(jì)的學(xué)生，標(biāo)志著新思想，新感情，但有了這新思想新感情，不代表失去了尊嚴(yán)和愛心，就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣，就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶著自己的那份尊嚴(yán)，那份堅定，攜著雷鋒精神，走向人生燦爛的征途!
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學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
1963年3月5日，中華人共和國主席毛澤東向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，從此，學(xué)雷鋒活動一浪高過一浪，雷鋒這個響亮的名字早已家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分，一大批雷鋒式的先進(jìn)人物為社會和諧發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)!
如今，改革開放為國家經(jīng)濟(jì)帶來了更大的繁榮，人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高，人們在享受著不斷提高的物質(zhì)生活的同時，也必須要有與之相適應(yīng)的精神文明和文化生活，因此，學(xué)習(xí)雷鋒就顯得更加重要了。
那么，我們到底應(yīng)該學(xué)什么呢?對于我們學(xué)生而言，首先就是搞好學(xué)習(xí)。雷鋒10歲才上小學(xué)，16歲小學(xué)畢業(yè)后就參加了工作。一個小學(xué)畢業(yè)生，在工作中無數(shù)次被評為各種先進(jìn)，單是大會發(fā)言以及在報上發(fā)表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行，被全國人民學(xué)習(xí)，他不刻苦學(xué)習(xí)，能發(fā)表文章，能出書嗎?我們生活在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的社會，家庭條件優(yōu)越，不需要種地、放羊、做家務(wù)，黨和政府又這么關(guān)心和重視，學(xué)校辦學(xué)條件又這么好，還享受著免費(fèi)教育，我們不好好學(xué)習(xí)，能對得起誰?因此，一心搞好學(xué)習(xí)，是我們的最重要的任務(wù)。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是人民軍隊救他于水深火熱之中，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，是他周圍的人幫助、支持了他，他才成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對黨、對人民的感激之情，他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家、社會的人”。因此才有了“火車行了一千里，好事做了一火車”的生動感人事例。而同學(xué)們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國，感恩黨和人民，你是否為自己疲勞的父母做過一頓飯，倒過一杯水，你是否做到力所能及的事情自己做，你是否經(jīng)常參加學(xué)校、社會組織的義務(wù)勞動或公益活動......而對于個別同學(xué)，我真的是無地自容!面對這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，卻厭學(xué)、不完成作業(yè)、甚至影響別人學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、大吃零食、攀比享受。這怎么對得起父母，怎么對得起老師，怎么對得起學(xué)校，怎么對得起國家和人民呢?感恩更是無存談起。今天，我借此機(jī)會提醒大家，我們要培養(yǎng)愛心，學(xué)會感恩。感恩父母，是他給了我生命，把我?guī)У搅诉@個精彩的世界，并養(yǎng)育了我;感恩老師，是他教給了我知識，使我懂得了做人的道理，感恩社會，是他為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個人，平時的一張笑臉、一聲鼓勵、一句安慰、一次幫襯，都是那么給力;感恩大自然，是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧......有了這感恩之情，人與人、人與自然、人與社會，才會變得更加和諧、更加親切，我們?nèi)祟愐矔驗橛辛诉@種感恩之情，才會生活得更加健康、幸福，也才會更好地學(xué)習(xí)、工作和繁衍生息。
其實(shí)雷鋒精神的精髓是助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。因此，除了要好好學(xué)習(xí)，除了要學(xué)會感恩，我們還要踐行助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事。今天，在我們在此集會，舉行“雷鋒精神伴我行互幫互助共成長”捐款儀式，就是在踐行雷鋒精神，幫助那些需要幫助的同學(xué)，錢不多，但這是我們的一點(diǎn)心意，我們想通過這樣的活動，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，讓學(xué)雷鋒成為每一個人的一種習(xí)慣、一種做人必須具備的品格。我們需要的是師生之間的父子、母女般的關(guān)系，同學(xué)之間的兄妹、姐弟般的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上無私幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵，把我們的班級、學(xué)校、社區(qū)建設(shè)成積極向上、和諧發(fā)展的集體和樂園。
我希望全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成好每次的作業(yè)，做好每次的值日，珍愛學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，其實(shí)這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。同學(xué)們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光，愿雷鋒精神時刻滋潤著每一個孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
冷書記的講話,為許繼集團(tuán)的營銷之路展示出一幅波瀾壯大闊的優(yōu)美長卷，同時指出的各種現(xiàn)象，對工作也更是一種鞭策，作為普通一員，才能在集團(tuán)發(fā)展的長卷上留下自已的汗水一筆.。
冷書記在講話中從集團(tuán)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展核心目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展模式等幾個方面進(jìn)行了鮮明而又深入的闡述。冷書記的講話主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、思想深刻、內(nèi)涵豐富，體現(xiàn)了寬廣的全球視野和深邃的戰(zhàn)略眼光，具有很強(qiáng)的前瞻性和指導(dǎo)性，是我們當(dāng)前和今后一個時期的戰(zhàn)略綱領(lǐng)，也是我們的奮斗目標(biāo)。我充分認(rèn)識到我們的使命之崇高、責(zé)任之重大。我們要進(jìn)一步堅定理想信念，努力超越，追求卓越，奮力實(shí)現(xiàn)做優(yōu)、做強(qiáng)的目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。
回望20__年，集團(tuán)公司啟動和做大了一批具有關(guān)鍵技術(shù)的公司，抓住了國網(wǎng)公司快速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的大好時機(jī)，并快馬加鞭將確定為“產(chǎn)品年”，全面推進(jìn)“產(chǎn)品領(lǐng)先戰(zhàn)略”，戰(zhàn)略性的確定了“煉內(nèi)功、強(qiáng)產(chǎn)品、夯基礎(chǔ)、全提升”十二字的經(jīng)營方針，這一系列的定位措施使我們更加有理由相信，我們許繼集團(tuán)在未來的電力裝備制造產(chǎn)業(yè)里將再次乘風(fēng)遠(yuǎn)航。許繼集團(tuán)“質(zhì)量年”我們更應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā)，努力向前。
通過深刻學(xué)習(xí)報告精神，我對集團(tuán)公司營銷工作整體發(fā)展的輪廓和現(xiàn)狀有了較為清晰的了解，也對我們投標(biāo)工作在集團(tuán)公司中的角色定位有了較為準(zhǔn)確的概念。
供滿意服務(wù);必須強(qiáng)化效益意識：要求各單位發(fā)揮集團(tuán)化運(yùn)作優(yōu)勢，降低營銷成本，提升運(yùn)營效率，為客戶創(chuàng)造價值的同時，提升企業(yè)效益。
作為投標(biāo)管理員，我要積極響應(yīng)冷書記領(lǐng)導(dǎo)，深入研究招標(biāo)、評標(biāo)規(guī)則，充分了解客戶的需求，了解競爭對手的策略。投標(biāo)過程中要加強(qiáng)價格策劃，增強(qiáng)和業(yè)務(wù)員溝通，提高應(yīng)標(biāo)能力和標(biāo)書制作水平。開標(biāo)后要對投標(biāo)情況進(jìn)行全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗。
東風(fēng)催放花千樹。許繼正處在一個飛速發(fā)展，逐步壯大的重要時期，我相信在集團(tuán)公司第三次創(chuàng)業(yè)的號召下，公司“五年規(guī)劃”戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)劃下，以及李總20__年工作報告的指引下，以我們必勝的信心，務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，一定可以創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的美好未來，共同譜寫許繼明天的輝煌篇章!
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
各位同志們，今天我們在紅色革命根據(jù)地照聚會參觀學(xué)習(xí)，紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立87周年暨表彰優(yōu)秀常員和先進(jìn)黨務(wù)工作者。八十七年前，中國共產(chǎn)常誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災(zāi)難深重的舊中國。八十七年后的今天，我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年，擁有7336.3萬名的大黨?；仡欬h和人民在上個世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無比驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿信心和力量。
從中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沖破重重難關(guān)，取得革命斗爭的不斷勝利。新中國成立后，經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，國家日益昌盛，人民的社會地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高。中國能從最悲慘的境遇向著光明的前途實(shí)現(xiàn)偉大的歷史轉(zhuǎn)變，就是因為有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新，這是中國人民從長期奮斗歷程中得到的最基本的結(jié)論。
我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了社會主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革，創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，全面確立了社會主義的基本制度。開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的.新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確的道路。事實(shí)證明，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨的八十七年，是把馬克思列寧主義同中國實(shí)踐相結(jié)合而不斷追求真理，開拓創(chuàng)新的八十七年，是為民族解放，國家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)的八十七年。總結(jié)八十七年奮斗歷程和基本經(jīng)驗，展望“十一五”規(guī)劃的艱巨任務(wù)和光明前途，我們黨要繼續(xù)站在時代前列，必須始終自覺地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和活力。
２００８年我們經(jīng)歷了春天的冰雪災(zāi)害，五月的地震災(zāi)害，但是大家可以看到中華民族不怕困難的精神。我們中華民族是龍的子孫，要團(tuán)結(jié)一心共渡難關(guān)。
各位同志們，我們今天到這里來參觀學(xué)習(xí)，共同緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，向今天受表彰的優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)，要立足本職，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。納新的黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)。各支部要以這次活動為契機(jī)，力爭把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把智慧和力量凝聚到奪取全面建設(shè)小康社會勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面上來，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，同心同德，扎實(shí)工作，以公司確定的各項目標(biāo)為抓手，以節(jié)能降耗、降低生產(chǎn)成本為落腳點(diǎn)，以提高員工收入，扭虧為盈為宗旨而努力工作。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
隨著開放的進(jìn)一步深化，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了相當(dāng)?shù)某删?，人們的物質(zhì)生活、生活和精神生活都有了很的改善，特別是物質(zhì)生活有了顯著的提高。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力也是在不斷發(fā)生變化，如何正確使用及把握好自己的權(quán)力是每個黨員干部都需要正確對待的問題。翻開《讀本》中一例例觸目驚心典型警示案例證明，少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心。從中我們可以得到一些啟示：
市場經(jīng)濟(jì)的貨幣交換、價值規(guī)律侵入了公務(wù)活動和黨的生活中來。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部沒有經(jīng)受住商品化潮的沖擊，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹立正確的人生觀，堅定自己的信念，牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到清正廉潔，要以“堂堂正正做人，清清白白為官”作為自己的目標(biāo)，這就是學(xué)習(xí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育讀本心得體會范文。
如果正確運(yùn)用權(quán)力，可以用來有序控制和科學(xué)管理社會，造福于社會，造福于人民；相，如果權(quán)力被濫用，就可以踐踏社會公共秩序，貽害于社會，貽害于人民。由于權(quán)力的雙重作用，它既可以為社會公眾服務(wù)，也可以成為權(quán)力占有者謀取私利的工具；既可以使人有作為，也可以誘使人走向墮落。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得權(quán)力的雙重性，正確行使權(quán)力，樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，分清私人利益和公共權(quán)力的界限，防微杜漸，警鐘長鳴，做到常思欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，永漠人民公仆的本色。我們一定要用好手中的權(quán)力，拒防變，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
一切權(quán)力的運(yùn)作都需要監(jiān)督，一切權(quán)力的運(yùn)作也都離不開監(jiān)督。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力必須受到人民和法律的監(jiān)督。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
在學(xué)習(xí)了田董事長《服務(wù)大眾安居樂業(yè)建設(shè)現(xiàn)代美好生活》的重要講話后，更加深刻感受到了建行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的決心，告別過去"躺著賺錢"的時代，向著更加精細(xì)化、集約化、科技化的方向前進(jìn)。展望建行繪制的藍(lán)圖，篤定了自身發(fā)展必須跟上建行轉(zhuǎn)型的步伐，聆聽董事長高瞻遠(yuǎn)矚的講話之后，對建行三大發(fā)展戰(zhàn)略有如下感想：
(一)金融科技讓生活更加便捷。
隨著移動終端和移動網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的金融消費(fèi)者形成了線上支付，線上理財?shù)牧?xí)慣。面對線上服務(wù)體驗的多樣化，誰能率先網(wǎng)絡(luò)平臺的客戶資源，誰就能在產(chǎn)品與業(yè)務(wù)的推進(jìn)中占得先機(jī)。金融科技無疑是要利用好當(dāng)下系統(tǒng)形成的技術(shù)優(yōu)勢，充分發(fā)揮科技平臺的便捷性、普適性和高效性的特點(diǎn)，讓廣大消費(fèi)者更好地體驗到建行提供的綜合服務(wù)。
(二)普惠金融讓更廣泛的客戶群體得到服務(wù)。
大數(shù)據(jù)的時代，加上互聯(lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展，理財門檻進(jìn)一步降低，使得眾多金融消費(fèi)者理財觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。同時，小微企業(yè)貸款困難的問題也亟待解決。依靠建行系統(tǒng)的"小微快貸"等定制化產(chǎn)品和精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)營銷模型，讓資金的流通更加便捷，使得資金能準(zhǔn)確貸給最需要的群體，為借款人與出借人搭起更為通暢的橋梁，也更有效地盤活社會中的最有活力、最有創(chuàng)造力的群體。這不僅是建行的社會責(zé)任，更是讓建行形成長效發(fā)展機(jī)制的可持續(xù)模式。
(三)藍(lán)海戰(zhàn)略讓"居者有其屋"的理想更進(jìn)一步。
習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)過"房子是用來住的，而不是用來炒的"經(jīng)濟(jì)理念。"居者有其屋"是人民對美好生活的向往，也是天下大同建立和諧社會的穩(wěn)定條件。銀行作為實(shí)實(shí)在在為大眾服務(wù)的行業(yè)，就應(yīng)該響應(yīng)這樣的社會訴求，回歸到服務(wù)社會的本源，讓理想社會的目標(biāo)變成為之奮斗的實(shí)踐。為實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往貢獻(xiàn)一份力量。
作為建行的一名員工，同樣要求跟上新時期的步伐，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地將宏觀戰(zhàn)略藍(lán)圖付諸于現(xiàn)實(shí)，用工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力在建行推進(jìn)的三大戰(zhàn)略的平臺上建功立業(yè)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
今天上午，全省政法隊伍教育整頓動員部署會議在長沙召開。省委書記、省人大常委會主任、省政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長許達(dá)哲強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊伍建設(shè)的重要指示，全面落實(shí)黨中央決策部署，把政法隊伍教育整頓作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓好，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南保駕護(hù)航。
省領(lǐng)導(dǎo)李殿勛、吳桂英、葉紅專、彭國甫、許顯輝、易鵬飛，省高級人民法院院長田立文、省人民檢察院檢察長葉曉穎出席會議或出席分會場會議。
許達(dá)哲指出，開展政法隊伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是堅持黨對政法工作絕對領(lǐng)導(dǎo)、確保政法隊伍絕對忠誠純潔可靠的必然要求，是適應(yīng)新發(fā)展階段形勢任務(wù)、更好肩負(fù)職責(zé)使命的必然要求，是堅持以人民為中心、滿足人民群眾美好生活需要的必然要求，是堅持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊伍自我革命的必然要求。我們要深刻認(rèn)識開展政法隊伍教育整頓的重大意義，切實(shí)把這一重大政治任務(wù)抓緊抓好。
許達(dá)哲強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握總體要求和目標(biāo)任務(wù)，推動政法隊伍教育整頓各環(huán)節(jié)工作落細(xì)落實(shí)落地。要堅持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，突出政治性、警示性、持續(xù)性抓學(xué)習(xí)教育，以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改，夯實(shí)永葆忠誠純潔可靠本色的思想根基；要堅持以查究整改為關(guān)鍵，堅持把自查自糾挺在前，堅決把組織查處做到位，堅定把專項整治抓到底，堅決清除害群之馬、整治頑瘴痼疾；要堅持以總結(jié)提升促長效，著眼目標(biāo)管理強(qiáng)化效果評估，著眼長效長治強(qiáng)化建章立制，切實(shí)鞏固和拓展教育整頓成果。
許達(dá)哲強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展好政法隊伍教育整頓。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。省政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合、形成合力；市縣兩級黨委要扛牢主體責(zé)任；各級黨委政法委和政法單位黨組（黨委）要承擔(dān)直接責(zé)任；各級有關(guān)部門要形成齊抓共管的整體效能。要強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)。省委將派出14個市級政法隊伍教育整頓省級駐點(diǎn)指導(dǎo)組，各指導(dǎo)組要加強(qiáng)同各級黨委的溝通銜接，深入細(xì)致做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督查督辦等工作。要把握政策策略。既抓末端、治已病，又抓前端、治未病，依紀(jì)依法用好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，延伸運(yùn)用以往專項整治成果，做到真改實(shí)改、應(yīng)改盡改。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，為政法隊伍教育整頓營造良好輿論環(huán)境，樹立好維護(hù)好政法隊伍良好形象。要做好結(jié)合文章。把政法隊伍教育整頓同黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，同政法系統(tǒng)教學(xué)練戰(zhàn)一體化培訓(xùn)和整治形式主義官僚主義結(jié)合起來，同省委政法委正在接受省委第十一輪巡視結(jié)合起來，同大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南結(jié)合起來，以維護(hù)國家安全、社會安定、人民安寧、網(wǎng)絡(luò)安靖的實(shí)際成效檢驗教育整頓成果。
會議以電視電話會議形式召開，各市州相關(guān)負(fù)責(zé)同志在分會場參加會議。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
蘇總講道：“但是宣傳報道堅持講政治，并不是要把宣傳報道變成文件，而是要通過具體的、生動的、有說服力的新聞事實(shí)去教育人、鼓舞人，在宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動員群眾上發(fā)揮重要作用，更好地引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性?！边@是原稿內(nèi)容。
?一直以來，我以為“講政治”就是“跟領(lǐng)導(dǎo)走”，這有一段脫稿的：“我們大家都是從基層一步一步地走上不同的崗位，而我們這樣的印象應(yīng)該是非常深刻的，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，天天上電視，天天上報紙，再多給幾個鏡頭，他也感覺不出來，給幾個特寫，影響也不是很大，但是我們一線的群眾一線的職工，我們基層的干部，就不一樣了，如果我們在電視里面，能夠出現(xiàn)他們的鏡頭和畫面，能夠在報紙上出現(xiàn)他們的名字，甚至出現(xiàn)他的單位，在雜志和報紙的圖片里面，出現(xiàn)他們的身影，那效果是絕對不一樣，那種激勵作用，那種鼓舞，是很大的?！?/p>
?蘇總在講話里強(qiáng)調(diào)了無數(shù)次“深入一線深入基層深入群眾”。
?我覺得，“講政治”的方法如果不得當(dāng)，會離預(yù)期的宣傳效果差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。
?六、讓你睡著
?我們經(jīng)常讀報紙，能吸引我們的消息一定是標(biāo)題就把我們抓住，能吸引我們的通訊一定是寫的千折百回蕩氣回腸，能吸引我們的圖片一定是第一時間沖擊到我們的心靈，如果做不到這些，就是一堆文字堆在一張紙上，我們不去浪費(fèi)時間看的。
?以前領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講“要把讀者裝在心里”，我覺得那些把報紙辦得索然無味的行為就是典型的'“不講政治”，不把直接領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上嘛。蘇總也說：“我們的宣傳報道是給廣大職工群眾看的，如果可讀性、可視性不強(qiáng)，就缺乏吸引力，職工群眾就不愛讀、不愛看，或者看不懂，我們的新聞宣傳就起不到宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動員群眾的作用，即使有作用也會大大地打折扣?！?/p>
?蘇總還說：“湯多就是要有味道，就是思想性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、有感染力，要有味道，這樣才能把睡的人能講醒，沒有湯，你這個講話也好，材料也好，能把清醒的人講困，能把清醒的人看睡著，那就是我們想睡覺的時候看報紙?！?/p>
?真是樸素的真理。聽到這里，我對名記瘋子說“我都是看你稿子睡著的”，瘋子很得意“好歹還有點(diǎn)用”。
?以上六點(diǎn)是我第一次正經(jīng)學(xué)習(xí)講話的心得，總結(jié)一下，就是：
?一個實(shí)在的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)之福。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
怎樣
才能使我們的公司快速和諧地發(fā)展?怎樣才可以使我們個人能夠在公司里得到發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的重視?我想我們在對趙總的講話學(xué)習(xí)中可以深切地體會和明白這個道理，那就是我們在工作中要努力地奮斗，努力地工作，為公司的發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn)，并推動我們公司和我們個人的發(fā)展。我們身為我們車間里生產(chǎn)一線的員工，只有在平時的工作中嚴(yán)格地要求自己努力工作，刻苦奮斗才能體現(xiàn)自己在工作中的勞動價值，才能體現(xiàn)我們個人的價值。我們是生產(chǎn)一線的員工，我們在公司車間里工作和存在的價值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮斗，為我們的車間生產(chǎn)和創(chuàng)造出更多、更好的產(chǎn)品。所以我們在日常的工作中，就應(yīng)該積極地要求自己努力地工作，讓自己在工作的生產(chǎn)中創(chuàng)造更多的財富，從而使自己在車間里的勞動價值得以體現(xiàn)。
身為車間里的職工，我認(rèn)為要想做好奉獻(xiàn)，推動發(fā)展就必須努力學(xué)習(xí)。因為我們的工作技術(shù)含量高，我們必須學(xué)習(xí)好各種操作知識和
安全
技能。只有學(xué)習(xí)好了安全操作知識，我們才可以知道如何操作和保證好我們在操作過程中的設(shè)備安全和人身安全等。保證我們在生產(chǎn)中能夠放心地生產(chǎn)和勞動，以及我們個人的人身安全。其次，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個階段，更不能駐足不前。我們要更隨著時代和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步和更新而努力地進(jìn)取，去追趕和超越別人。因此我們在工作的.生產(chǎn)中要努力地學(xué)習(xí)操作技術(shù)和技能，這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率，保證生產(chǎn)出更好、更高、更多的產(chǎn)品，另一方面，我們可以在工作中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，使我們的工作充滿活力和快樂。同時，我們還要在工作中積極地去努力工作和進(jìn)齲我們在工作中要積極努力地工作，去幫助別人。
什么
是我們的工作，怎樣才能完成我們的工作?凡是車間里的事情和任務(wù)都是我們的工作，都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們只有努力地去實(shí)施和去做才能保證我們自己完成我們的工作。所以當(dāng)我們遇到工作任務(wù)和難題時，就不能躲避，更不能推脫，要積極地著手去完成我們的工作。并在工作時帶動自己身邊人的工作積極性，保證我們的工作可以快速、高效地完成，使我們的領(lǐng)導(dǎo)滿意。另外，我們還要善于發(fā)現(xiàn)問題。我們不能僅學(xué)會動手，還要學(xué)會動腦子。我們車間里的工作需要我們?nèi)フJ(rèn)真的考慮和思考，主動地去發(fā)現(xiàn)里面的不足、缺陷、安全隱患。所以我們要在工作中努力地思考，去積極地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。從而可以提高我們的工作效益和工作效率。在這一點(diǎn)上，我很佩服周克成同志，因為他的合理化建議大大提高了我們車間的效率，節(jié)省了車間的生產(chǎn)成本。所以我覺得我在以后的工作中應(yīng)該多向他認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新的一年開始了，新的希望和計劃都是美好的，我會在這一年里努力地工作，好好地奉獻(xiàn)。為我們車間，我們公司和自己的發(fā)展而付出自己的努力。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
教師到底應(yīng)教給學(xué)生什么？我想“要教給學(xué)生大量的書本知識”這樣的回答已經(jīng)不能適應(yīng)時代的要求。學(xué)習(xí)了成局長的講話，我終于找到了答案：教師應(yīng)教給學(xué)生終身受益的東西！
成局長在講話中提出，當(dāng)今的教育要返璞歸真，要堅持“廣普”的人才觀，防止狹義的精英培育論；要堅持實(shí)用型的基本教育，防止理想化的求全責(zé)備；要堅持面向人的一生，防止只看學(xué)生的一時。成局長還特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該關(guān)注我們給予了學(xué)生多少對終生有益的東西。
作為教育工作者，我們每天和學(xué)生相處，他們會在交往中受到老師的熏陶。教師的教育思想、教育方式，將會在學(xué)生身上打下深深的烙印，從而影響學(xué)生的思想、行為，甚至對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生巨大的影響！“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性恪；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”我們做老師的，是學(xué)生心靈的塑造者，可是，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，一個教師沒有正確的教育觀、思想觀，如何承擔(dān)得起培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命？作為一位優(yōu)秀的教育工作者，首先應(yīng)教給學(xué)生怎樣做人，即使不能成才，但能成人就很棒了。一個人，成績是次要的，關(guān)鍵的是你對待人生的態(tài)度和做人的目標(biāo)，不是嗎？做人是教育的第一要義。先做人后做學(xué)問。做人包括很多方面。比如提升思想道德修養(yǎng)，說白了就是素質(zhì)，因為一個人如果知識越豐富，做起亂來危害越大；其次是學(xué)會生存，這就要求能吃苦，不怕累，因為從學(xué)校出來后就要面對社會，不能吃苦是很難在社會上立足的。
最后才是傳到授業(yè)解惑。教給學(xué)生知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
但愿我們的教育返璞歸真，希望我們能教給學(xué)生終身受益的東西！
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學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了貫徹落實(shí)全國教育大會精神。通過學(xué)習(xí)更進(jìn)一步領(lǐng)會了強(qiáng)國必先強(qiáng)教"的道理。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石。
全文從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)總結(jié)了我國教育事業(yè)發(fā)展的成就與經(jīng)驗，深刻分析了教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。習(xí)近平總書記的重要講話立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃，為新時代教育事業(yè)發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。因為我覺得教師是一個神圣而又富含使命感的職業(yè)，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，不求回報為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。
同時習(xí)總書記對教師提出了16字標(biāo)準(zhǔn)：理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心。16字標(biāo)準(zhǔn)是我們不懈的追求，我們要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重。這就要求我們教師要自覺加強(qiáng)雖師德修養(yǎng)學(xué)為人師行為世范"。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。荀子將君師并稱,認(rèn)為“國將興,必貴師而重傅”。唐代的韓愈說：“舉世不師,故道益離”。宋代的蘇軾說：“斯文有傳,學(xué)者有師”。由于歷代提倡尊師重教、尊師敬長,古代流傳下來這方面的故事許許多多.這些故事生動形象地記敘了莘莘學(xué)子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業(yè)的崇高的思想境界。
通過學(xué)習(xí)，更加清晰認(rèn)識到教育的根本目的，即培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須把促進(jìn)生健康成長作學(xué)校一切工作的岀發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此，今后更加努力做到以下幾點(diǎn)：
一、工作中必須堅定不移的實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)教育的全面、快速、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量，積極探索采用個性化、豐富性的教學(xué)和各種活動讓每個孩子發(fā)展其各項智能的意識，樹立全方位地看待孩子的思想。
二、創(chuàng)新教育教學(xué)方法。在信息技術(shù)教學(xué)中要勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多貼近生活、貼近實(shí)際的教育教學(xué)方法,突破原應(yīng)試教育的模式，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生愿意做的事。
三、端正教學(xué)工作態(tài)度。工作中，只有嚴(yán)格要求自己，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì)，才能對得起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。
總之，作為一名教師，一是要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。在工作中始終堅守學(xué)校大安全，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為重要自己的行動指南，牢固樹立“四個意識”，以“四個合格”為目標(biāo)要求，把教育大會精神精細(xì)化、定量化、具體化。二是要在堅定理想信念上下功夫，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在心中牢牢扎根，熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家。四是培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。五是要在增長知識見識上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜童年的美好的時光，心無旁騖求知問學(xué)，增長見識，豐富學(xué)識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。六是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、陽光樂觀積極向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
機(jī)緣巧合，我從沒這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)過一個人的講話，包括家規(guī)都沒有。
第一遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示刻錄光盤，順便粗看了一下;第二遍是采編大會，從頭到尾聽了一遍;第三遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示把講話一字不落的打出來，我抱著僥幸心理問不是有發(fā)言稿嘛，領(lǐng)導(dǎo)說脫稿內(nèi)容太多，出入太大，于是聽一句打一句，和原稿有出入的地方我還標(biāo)出來，這樣我拖著感冒之軀從下午3點(diǎn)一直聽到晚上9點(diǎn);第四遍是粗校，再聽一遍看看哪里敲漏了;第五遍……就是現(xiàn)在，我要寫個心得，還得再翻翻。大概全中石化比我研究更仔細(xì)的也沒幾個人了吧，哈哈哈。
什么“皮薄餡大湯多”就不說了，業(yè)內(nèi)奉為經(jīng)典到處傳播呢。我就幾點(diǎn)不易引起注意的地方聊聊。
一、我們和你們
我標(biāo)完出入后，發(fā)現(xiàn)幾乎在所有的地方，蘇總都加了“我們”兩字，比如“我們這支隊伍”、“我們石化報社”、“我們記者”、“我們中石化”等等，顯然作為一個高層領(lǐng)導(dǎo)，他不把自己擺在高高在上的位置，而是大家作為一個團(tuán)隊一個整體，他在和記者編輯交流的時候，也不認(rèn)為是訓(xùn)話或者居高臨下作指示，否則他會說“你們石化報社”、“你們這支隊伍”、“你們記者”。
我想起余世維先生的講座，他說：“從今以后，不要常常講‘你們’‘他們’，而是要講‘我們’，不要講‘這是你們的錯’，‘這是他們的錯’，其實(shí)這就是‘我們的錯’”。大家在一個公司里是一個團(tuán)隊，把我們你們他們分的太清楚，絕對不可能做到“凝心聚力”促發(fā)展的。
二、上面的圣旨
蘇總在談到“皮北時說，要語言簡練、直切主題，提到他在大慶下面采油廠當(dāng)廠長時候的感受，“上面來個文件來個材料，象圣旨一樣捧著讀，認(rèn)認(rèn)真真一點(diǎn)一點(diǎn)摳著看，翻了三頁都畫不上個道，那是1994年，同志們想一想現(xiàn)在我們看到的東西有沒有這樣子情況的?還有!包括我現(xiàn)在看的東西也有，全是一些正確的空話廢話套話，不能說前面這些所有東西沒有用，不能說不對，都對，但這些話放到哪年說都行，放到哪個部門說都行，放在哪天說都行，甚至有的放到什么材料上都行，摞了一大堆，左一層右一層，一定要拋開，文風(fēng)啊!”所以他在當(dāng)了局長以后要求企管處：“你們這些改革方案這些文件下去，可別不當(dāng)回事，我們在下面非常當(dāng)回事!”
三、讀材料與脫稿講
開了一些會，基本上有講話稿的都是從頭讀到尾，我不清楚這樣的會議有什么意義，和老師領(lǐng)著一群孩子讀課文一樣，難道領(lǐng)導(dǎo)不讀，底下就不看?如果不看都行的東西，你還召開這么大的會議，是不是在浪費(fèi)大家時間?如果看了講話稿和領(lǐng)導(dǎo)說得一字不差，那還用把大家都叫來聽領(lǐng)導(dǎo)朗誦課文?一樣是在浪費(fèi)時間。
蘇總的脫稿時在太多了，我在他脫稿的地方用紅字標(biāo)示出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，紅的比黑的多。而且黑的恰好多數(shù)是一些“放到哪年說都行，放到哪個部門說都行，放在哪天說都行，甚至有的放到什么材料上都行”的“空話廢話套話”，而且多數(shù)都在前半截，可見蘇總本身是不喜歡不實(shí)在的文風(fēng)的。
四、基層與實(shí)在
蘇總在談到“餡大”時，要求要內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，里邊得有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，有針對性有操作性有實(shí)用性。特別舉例，還是文件，“作為文件，下去以后要有用，要不你文件發(fā)下去老讓學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹落實(shí)，怎么落實(shí)啊?也好落實(shí)，就是我們要求的，會議以后大家回去以后要很好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，一個月以后大家寫一個匯報，交到辦公室，那就寫一篇吧，也寫一篇三頁劃不上道的東西，就過關(guān)了，這東西不行。”
從基層干起的領(lǐng)導(dǎo)就是了解基層的情況，我想可以擴(kuò)大理解到他不喜歡
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