學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案范文(18篇)

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學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:53:12     小編:QJ墨客

方案是指通過合理的設(shè)計(jì)和部署來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的策略。方案的制定需要有明確的時(shí)間安排和工作計(jì)劃,以確保按時(shí)完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。以下是一些成功案例的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇一

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄,材料整理。

5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開好美術(shù)課,嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強(qiáng)備課的實(shí)效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

7、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用,提高自身水平。

8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教育科研能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí):不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng),即——“自選內(nèi)容”,“自己請(qǐng)人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評(píng)課”。

10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí):重師德,講奉獻(xiàn),為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。

11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí):每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中取得好的成績(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

3、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課,兩周一次教研活動(dòng)。

4、組織參加區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng),認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。

1、繼續(xù)開展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。

2、認(rèn)真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評(píng)選”聽課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作。

3、積極參加學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng)。

1、集體備課,專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

2、組織徒弟匯報(bào)課。

1、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。

1、舉辦校園書畫作品展。

2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文。

3、做好教研組工作總結(jié)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇二

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。

2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng),每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新黨章”,并結(jié)合開展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見、定措施、抓整改,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題,從而提高黨員的自覺意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí),增強(qiáng)觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開支部大會(huì),做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作,采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來,不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí),從而自覺遵章守紀(jì),爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象作為館里的精神支撐,對(duì)職工進(jìn)行“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。

6、調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書館22名工作人員中,沒有科班畢業(yè)的圖書館專業(yè)人員,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員僅有一名??飘厴I(yè)生。如此的專業(yè)結(jié)構(gòu),已經(jīng)影響了圖書館業(yè)務(wù)工作的深入開展。隨著我院圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入,計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心,要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系,沒有專業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此,根據(jù)圖書館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃,今年引進(jìn)圖書信息情報(bào)專業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員1名。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書館任務(wù)多,工作量大的實(shí)際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作,擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高圖書館工作水平,推進(jìn)圖書館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。

9、開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我?!皥D書館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書館人性化管理與服務(wù)”、“圖書館采購工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問題組織研討會(huì),計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫工作。

10、調(diào)整部分崗位人員。開學(xué)伊始對(duì)99樓借書處及教學(xué)樓借書室崗位人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)采編部力量,其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書布局,解決存放圖書的問題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書經(jīng)費(fèi)大幅度增加,館藏圖書總量由7萬增至17萬,這些書分布于教學(xué)樓借書室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書架已達(dá)到飽和狀態(tài),到館的新書已無處擺放,加之20--年還要預(yù)購10萬冊(cè)圖書。為解決藏書緊張的實(shí)際問題,我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示,待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。

該方案是把99樓閱覽區(qū)取消,改為藏書室,該室能存約35萬冊(cè)圖書,可解決近2年采購圖書的存放問題。此舉目的:一是利用現(xiàn)有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù),運(yùn)書上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運(yùn),浪費(fèi)人力和時(shí)間的問題;三是為學(xué)院節(jié)省開支,減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時(shí),要完成書架訂購及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書重新布局任務(wù)。

2、制定圖書館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。

1、完成10萬冊(cè)紙質(zhì)圖書、5萬冊(cè)電子圖書、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的采購任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫;繼續(xù)進(jìn)行中文圖書及專業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。

2、制定20--年文獻(xiàn)信息采購計(jì)劃。一是按照《20--─20--年圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況,制定今年采購計(jì)劃;二是根據(jù)目前館藏各類圖書比例及今年采購數(shù)量,調(diào)整各類文獻(xiàn)資源采購比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例,形成館藏特色;其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例;再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源采購比例,控制文學(xué)類采購比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購力度,以滿足讀者多元化的需求。

3、采取多種途徑,加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是建立“學(xué)科選書員制度”,以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員,各學(xué)科、各專業(yè)確定一名教師做選書員,負(fù)責(zé)向圖書館提出本學(xué)科、本專業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè),及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書員,并負(fù)責(zé)收集訂單,統(tǒng)一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設(shè)專人指導(dǎo),下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購。

二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置,由采編部整理出各學(xué)科、各專業(yè)的文獻(xiàn)采購編目,在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購比例和范圍。

三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源,繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購的辦法。

四是對(duì)學(xué)生采取召開讀者意見座談會(huì)等形式,征求圖書采購意見。

五是積極參加高校集團(tuán)采購,盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。

六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購、電話聯(lián)系、走出去采購現(xiàn)書、請(qǐng)進(jìn)來建立采購關(guān)系、增加采購網(wǎng)點(diǎn),保證完成10萬冊(cè)紙質(zhì)圖書與電子資源的采購任務(wù)。

四、加強(qiáng)圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究,保證圖書館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。

2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,滿足圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作,使圖書館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行,保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。

3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。

4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ),要積極與有關(guān)人員聯(lián)系,力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作,下學(xué)期投入使用。

五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作。

1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn),強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。

2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施,限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

(1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。

(2)電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段,以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務(wù)為主要形式;二是充分發(fā)揮圖書館網(wǎng)頁的服務(wù)功能,通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息;利用網(wǎng)頁“讀者意見箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書館遇到的問題;三是挖掘ilas服務(wù)功能,開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。

(3)開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。

(4)開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù);二是利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館;三是開展“新書展覽”活動(dòng)。

新書到館后經(jīng)過驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記,選擇部分專業(yè)圖書及其它類優(yōu)秀圖書,在99樓研究生閱覽室開架展出,堅(jiān)持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見面的弊端,又使圖書在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通,同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。

3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書刊閱覽室”、“99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開放時(shí)間,周開放時(shí)間保證在72、5小時(shí),網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開放服務(wù)。

4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、召開讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

六、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度。

1、繼續(xù)做好考勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷假制度和考勤辦法,堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào),并向全體人員通報(bào)。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書等有關(guān)規(guī)章制度。

5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,一月一總結(jié),評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。

6、召開專門會(huì)議,研究圖書館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針,梳理目標(biāo),確立任務(wù),把圖書館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好,使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。

7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。

總之,面對(duì)20--年艱巨的任務(wù),圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織,任務(wù)到人,責(zé)任到位,嚴(yán)格管理,積極調(diào)動(dòng),狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書館全體人員堅(jiān)定信心,講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅(jiān)韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責(zé),同心協(xié)力完成20--年各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇三

堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),以開展黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)為主線,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,著力解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,永葆黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。以示范創(chuàng)建帶動(dòng)全盤,以黨建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,除了努力把中共--鄉(xiāng)中心學(xué)校支部委員會(huì)建設(shè)成為“示范”黨組織,還要建設(shè)成為陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動(dòng)經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘,實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)校發(fā)展整體同步推進(jìn)。

二、工作內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、黨支部堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員分工明確,重大問題要集體研究決定,無重大決策失誤。組織委員協(xié)助支部書記擬定計(jì)劃、方案。

2、堅(jiān)持“兩學(xué)一做”制度化、常態(tài)化,黨支部組織每月至少開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容年初計(jì)劃,每次學(xué)習(xí)確定主題和發(fā)言人,具體由宣傳委員擬定。

3、組織開展每月“主題黨日+”活動(dòng),黨支部班子成員分工要明確,落實(shí)到位。

4、召開一次高質(zhì)量的組織生活會(huì),通過組織生活會(huì)每位班子成員要查找問題,限期整改。

5、認(rèn)真抓好與上級(jí)黨組織簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和支部書記抓黨建責(zé)任狀,并把責(zé)任分解到每位班子成員,班子成員自覺遵守紀(jì)律和要求,確保各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定到位執(zhí)行,無違紀(jì)違法行為。紀(jì)檢委員要加強(qiáng)監(jiān)管。

(二)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、設(shè)立示范崗,在職黨員參與率達(dá)100%以上,年底對(duì)所有黨員開展一次群眾民主測(cè)評(píng),群眾滿意率達(dá)__%以上。

2、改善黨員隊(duì)伍的分布與結(jié)構(gòu),繼續(xù)做好發(fā)展優(yōu)秀青年入黨。要從政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員。

3、對(duì)黨員實(shí)行分類管理,注重離退休等流動(dòng)黨員的管理,確保組織生活正常。黨費(fèi)按時(shí)足額收繳,單獨(dú)建帳管理。

4、建立以黨員活動(dòng)室為培訓(xùn)中心培訓(xùn)模式。

(三)加強(qiáng)黨組織工作制度建設(shè)。

1、根據(jù)“注紅”要求,對(duì)黨員活動(dòng)場(chǎng)所按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)施配備。

2、支部領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加縣教育體育工委和鄉(xiāng)黨委召開的各種會(huì)議、組織的各項(xiàng)活動(dòng)等。

3、建立健全黨員目標(biāo)管理制度、學(xué)習(xí)制度、民主選舉制度、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比制度,建立“示范支部創(chuàng)建”三年和年度規(guī)劃和支委班子議事規(guī)則制度,建立“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日制度、民主評(píng)議黨員制度、結(jié)對(duì)扶貧制度、黨建工作雙向匯報(bào)制度等。

4、按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)及其他有關(guān)材料。完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。

(四)加強(qiáng)良好工作機(jī)制建設(shè)。

1、按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)黨組織和部門下達(dá)的年度工作任務(wù)。

2、開展黨建示范創(chuàng)建有方案、有落實(shí),能通過驗(yàn)收。

3、配齊黨員干部電子辦公設(shè)備,配備平臺(tái)信息管理員,建立工作臺(tái)賬,每年組織黨員收看電教片。

4、認(rèn)真開展黨務(wù)、校務(wù)、賬務(wù)聽證工作,對(duì)教職工關(guān)心的重大問題要采取公開質(zhì)詢的方式向群眾公布政策和征求意見。

5、年底結(jié)合黨員民主測(cè)評(píng)活動(dòng)的開展,對(duì)工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),群眾滿意率達(dá)__%以上,對(duì)不達(dá)標(biāo)的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

三、月工作安排。

創(chuàng)建黨建示范活動(dòng)在縣委教育體育工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,支部書記主要抓,支部委員具體抓。

20--年九月份。

1、制定工作計(jì)劃,健全規(guī)章制度。補(bǔ)選支部委員,調(diào)整、細(xì)化分工。

2、做好開學(xué)自查,迎接縣局檢查。

3、開展9月份“主題黨日+”活動(dòng)。

4、按照落實(shí)書記項(xiàng)目實(shí)施方案及一校一品創(chuàng)建方案,營(yíng)造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍,確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

5、開展好慶祝教師節(jié)及國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)相關(guān)的主題活動(dòng)。

6、開展黨員名師示范引領(lǐng)及新教師培訓(xùn)活動(dòng)。

1、組織教職工體檢。

2、開展10月份“主題黨日+”活動(dòng)。

3、開展校內(nèi)教研交流活動(dòng)。

1、開展11月份“主題黨日+”活動(dòng)。

2、組織登山活動(dòng)。

3、“四美”創(chuàng)建督查、推進(jìn)。

1、召開黨員大會(huì)、組織生活會(huì),開展黨員民主評(píng)議。

2、開展12月份“主題黨日+”活動(dòng)。

20--年元月份。

1、開展1月份“主題黨日+”活動(dòng)。

2、組織期末考試、考核等工作。

3、組織慰問困難黨員活動(dòng)。

4、總結(jié)學(xué)期工作。

1、謀劃新學(xué)期工作。

2、開展2月份“主題黨日+”活動(dòng)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇四

發(fā)展“一村一品”支柱產(chǎn)業(yè),是促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的平臺(tái),是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府用心發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)會(huì)議要求,結(jié)合我村實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃建設(shè),特制訂“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

一、峪口村基本狀況。

我村位于嶺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)南1公里處,地勢(shì)平坦,交通便利,轄4個(gè)村民小組,312戶,1105人。耕地面積2600畝,其中蘋果種植1800畝,人均1.3畝,蘋果平均每畝收入5100元,當(dāng)?shù)靥O果已成為廣大農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。利用水資源充足,加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前各類養(yǎng)殖戶200戶,豬羊存欄1800多頭、養(yǎng)雞3500只,規(guī)模養(yǎng)殖戶5個(gè),利用豐富有機(jī)肥源,建成沼氣池300口,初步構(gòu)成“果、畜、沼”良好生態(tài)園生產(chǎn)模式。現(xiàn)有果業(yè)專業(yè)合作社1個(gè),果農(nóng)協(xié)會(huì)1個(gè),從事果業(yè)技術(shù)推廣的持證農(nóng)民技術(shù)員25名,果品銷售經(jīng)紀(jì)人26人,年銷果品噸以上。廣大果農(nóng)學(xué)科技,用科技的熱情很高,果園管理技術(shù)規(guī)范,村兩委會(huì)一班人用心探索,思路明確,為“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)有力的組織保證。

二、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

近年來,我村依托蘋果優(yōu)生區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以蘋果產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)來抓;以推廣四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn),強(qiáng)化果園管理,狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整,建全服務(wù)體系,果業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐明顯加快;以“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色、壯大產(chǎn)業(yè)”為指導(dǎo),按照“增優(yōu)生、穩(wěn)適生、減次生”的原則,堅(jiān)持“超多發(fā)展早熟,適度發(fā)展中、晚熟,增加晚熟”的思路,努力加快蘋果產(chǎn)業(yè)的開發(fā)步伐,使我村果業(yè)區(qū)域布局得到了優(yōu)化,品種結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整,初步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園500畝。人均純收入5500元,僅果業(yè)一項(xiàng)收入5000元,占全村人均純收入90%。

我村圍繞蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照“民辦、民營(yíng)、民受益”的原則,注冊(cè)成立了嶺前鎮(zhèn)種家福蘋果種植專業(yè)合作社,完善了內(nèi)部分配、民主管理等制度,建立了“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,果農(nóng)專業(yè)合作社在苗木帶給、病蟲防治、果品銷售、信息服務(wù)等方面為果農(nóng)帶給產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全程服務(wù),深受果農(nóng)歡迎。目前,電腦購置及互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入工作正在用心的籌備和協(xié)調(diào)之中,即將實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)布果業(yè)產(chǎn)銷信息,在生產(chǎn)、銷售關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)帶給技術(shù)咨詢和供求信息服務(wù),為果品生產(chǎn)帶給強(qiáng)有力的保障。充分發(fā)揮果農(nóng)協(xié)會(huì)作用,擴(kuò)展帶動(dòng)全鎮(zhèn)果業(yè)發(fā)展,同時(shí)用心加快中早熟新品種更新?lián)Q代,盡超多地增加果農(nóng)收入,使我村蘋果產(chǎn)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展之路。

但蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在以下問題:

(一)扶持力度不夠,投入嚴(yán)重不足;

(二)組織化程度差,市場(chǎng)不規(guī)范;

(三)品種結(jié)構(gòu)單一;

(四)產(chǎn)業(yè)布局不合理,產(chǎn)業(yè)層次低。

三、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、改善配套建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

發(fā)揮兩委會(huì)和果農(nóng)協(xié)會(huì)作用,以發(fā)展“一村一品”為契機(jī),進(jìn)村入戶做工作,透過算帳、比較,果農(nóng)現(xiàn)場(chǎng)說教等辦法,讓果農(nóng)打消思想顧慮,繼續(xù)擴(kuò)大種植面積,改良新品種。以品種結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手,準(zhǔn)備從起,分批對(duì)全村老果園進(jìn)行示范改造,改良品種,提高授粉率。三年內(nèi)發(fā)展早熟品種示范園150畝,中熟品種粉紅女士100畝;改良樹種450畝,新增種植面積110畝。

改善基礎(chǔ)設(shè)施和水利設(shè)施,增強(qiáng)抵御自然災(zāi)難的潛力。完善渠井雙灌,計(jì)劃新鋪設(shè)主管道1.1km,完善二支渠二級(jí)抽水設(shè)施、配套渠系2600m,完成800畝節(jié)水灌溉,硬化果區(qū)田間道路1900m,配套綠化。建設(shè)450畝防雹網(wǎng)示范試驗(yàn)區(qū),防御自然災(zāi)害,減少產(chǎn)業(yè)損失,總結(jié)完善防雹試驗(yàn)區(qū)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步推廣。提高無公害,打造綠色無公害蘋果。力爭(zhēng)三年蘋果套袋優(yōu)袋率到達(dá)90%以上,果品商品率從80%提高到90%以上,優(yōu)果率從70%提高到85%,五年全部實(shí)現(xiàn)綠色果品生產(chǎn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高種植水平。

以專業(yè)合作社、協(xié)會(huì)為依托,邀請(qǐng)縣果業(yè)局科技人員,省果樹所的專家舉辦專題講課和果園示范,購買光盤進(jìn)行集中播放,到達(dá)每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)和重點(diǎn)管理季節(jié)培訓(xùn)一次,以實(shí)現(xiàn)適時(shí)指導(dǎo),提高果農(nóng)種植水平。進(jìn)一步協(xié)商簽訂與陜西省西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)蘋果產(chǎn)業(yè)化科技示范與科技入戶工程,借助西農(nóng)蘋果試驗(yàn)站的技術(shù)力量,依托鎮(zhèn)蘋果服務(wù)站,建立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊(duì)。每年安排兩次外出學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、加大科技投入,提高經(jīng)濟(jì)效益。

今后爭(zhēng)取在推廣防雹網(wǎng)、誘蟲燈、反光膜等新技術(shù)的同時(shí),90%的果園實(shí)施果園種草,新增家畜400頭,建設(shè)沼氣池80口,在現(xiàn)有“果、畜、沼”模式下用心推廣“果、草、畜、沼、肥”五配套模式,生態(tài)果園果樹下種草,草養(yǎng)豬,豬圈旁建沼氣池,沼氣照明做飯,沼氣渣作為無機(jī)肥可上果樹,沼液也可作為葉面肥直接噴施果樹,既節(jié)省肥料支出,又能確保果品綠色安全,大大提高優(yōu)果率。

在所有果園中,大力推廣“四大關(guān)鍵技術(shù)”個(gè)性是對(duì)老園,以徹底解決通風(fēng)透光問題,并對(duì)品質(zhì)不優(yōu)的果園進(jìn)行置換,對(duì)于果園超多盲目的施肥,進(jìn)行全面指導(dǎo),科學(xué)、合理施肥,增加有機(jī)農(nóng)家肥的使用,在病蟲防治中,用心推廣果袋套袋,針對(duì)蟲病的生活習(xí)性,加強(qiáng)生物防治,防止病蟲害大面積發(fā)生。

4、服務(wù)體系及產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。

充分利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳作用,注冊(cè)網(wǎng)站,完善產(chǎn)銷信息傳輸系統(tǒng)。全方位宣傳我村蘋果優(yōu)質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)和四季無公害管理,建立峪口村有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地,在原有供銷市場(chǎng)上用心開拓省市各級(jí)市場(chǎng),用心參加全國(guó)各地蘋果展銷會(huì),利用專業(yè)合作社優(yōu)勢(shì)與全國(guó)大型連鎖超市對(duì)接,逐步探索“果農(nóng)—專業(yè)合作社—超市”的供銷模式,這樣大大提高果農(nóng)收入。申請(qǐng)注冊(cè)蘋果商標(biāo),進(jìn)行初級(jí)包裝,完善果品貯藏設(shè)施,提高果品貯藏科技含量,力爭(zhēng)建成儲(chǔ)量2000噸冷庫一個(gè),新建兩座標(biāo)準(zhǔn)化蘋果展銷廳,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條的緊密和拉長(zhǎng)。根據(jù)全鎮(zhèn)乃至全縣果樹發(fā)展現(xiàn)狀,當(dāng)務(wù)之急成立加工原料基地,逐步引導(dǎo)加工企業(yè)進(jìn)行發(fā)展精深,加大提高生產(chǎn)效益,提升產(chǎn)業(yè)層次。舉辦蘋果文化相關(guān)活動(dòng),催生旅游產(chǎn)業(yè),開辦農(nóng)家樂,到十二五末全村建立觀光示范園100畝。

5、多方籌措資金,切實(shí)加強(qiáng)投入。

我村在資金籌措方面,將采取爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持,業(yè)務(wù)部門扶持,發(fā)揮龍頭企業(yè)合作,信用社貸款支持,群眾自籌等多方渠道加大對(duì)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)的投入。

四、發(fā)展目標(biāo):

在今后的發(fā)展中不斷提高我村的蘋果產(chǎn)業(yè)化水平,加快構(gòu)成蘋果良種化、規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)銷一體化的格局,實(shí)現(xiàn)我村蘋果生產(chǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變,到,經(jīng)過三年努力,力增新品種、新技術(shù)于一體的現(xiàn)代果業(yè)示范園到達(dá)1000畝;果業(yè)產(chǎn)業(yè)覆蓋率到達(dá)全村的90%,優(yōu)果率到達(dá)90%以上,畝均產(chǎn)值到達(dá)8000元;建立中早熟蘋果基地,注冊(cè)蘋果商標(biāo),修建2000噸冷藏庫1個(gè),300㎡果品展銷廳2個(gè),使人均收入每年增加1000元,力爭(zhēng)使峪口村蘋果生產(chǎn)水平到20基本實(shí)現(xiàn)全市果業(yè)科技展示第一村。到十二五末引進(jìn)蘋果深加工企業(yè)1個(gè),初步構(gòu)成產(chǎn)業(yè)鏈,人均純收入到達(dá)10000元,真正使我村成為高標(biāo)準(zhǔn)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)名牌村。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇五

團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體最需要的精神要素,而前提是相互了解。我們是大一新生,入學(xué)剛一個(gè)月有余,兩個(gè)月不足,班里同學(xué)僅僅是相互之間淺層的認(rèn)識(shí)或見過/面熟/像自己班的,但還沒達(dá)到心熟/相互了解/成為密友/無所不談的地步。同學(xué)之誼尤其是即將步入社會(huì)的大學(xué)同學(xué)之誼是人生中值得永遠(yuǎn)回憶的美麗往事,所以我將會(huì)調(diào)動(dòng)班委成員,定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體的活動(dòng),比如文藝展示/體育活動(dòng)等等。不然僅憑每天上下課時(shí)間是不夠的。我一定要隨時(shí)了解同學(xué)們的意見/情緒或建議,協(xié)調(diào)相互之間的分歧,處理好個(gè)人利益與集體利益之間的矛盾,統(tǒng)一行動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)感受到“集體”的存在是必要的。

二、發(fā)現(xiàn)個(gè)人亮點(diǎn),閃亮地創(chuàng)品牌。

我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但并不代表我是最棒的。大學(xué)往往是藏龍臥虎之地。許多同學(xué)做人做事低調(diào),卻是才情滿腹。這就需要我做好班委工作,我們班為分布于各個(gè)宿舍,這給工作帶來了一定的便利,可以借閑聊時(shí)間去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn),擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)隱藏的千里馬,幫助他們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上揮灑自己!保證讓有才有能之人有用武之地。同時(shí)也要發(fā)動(dòng)調(diào)動(dòng)這些能人多搞活動(dòng),既有利于班級(jí)團(tuán)結(jié),也有利于閃現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。這些工作是迫切的也是必要的。

三、調(diào)動(dòng)班委著力解決個(gè)人存在的困難。

個(gè)人困難包括生活困難和學(xué)習(xí)困難,而這些情況同學(xué)們不一定會(huì)主動(dòng)說,這就需要班委去觀察和發(fā)現(xiàn)。尤其是生活委員、心理委員要著重了解那些家庭困難的同學(xué),班委可以以一定的形式匯報(bào)給輔導(dǎo)員,總之只有先發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。

而學(xué)習(xí)委員一定要向同學(xué)們了解學(xué)習(xí)上的困難,比如對(duì)哪個(gè)老師講課方式不適應(yīng),哪個(gè)學(xué)科聽不懂等等。然后及時(shí)把這些情況反映給輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)解決。

四、合理有度地采取相關(guān)建議,保證工作透明度。

我們班同學(xué)讀很有思想,這是我這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該感到欣慰的。好多同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了一些建議,想出了一些點(diǎn)子,比如統(tǒng)一上晚自習(xí)等,我覺得都很好。但好多建議是同學(xué)們站在某一個(gè)角度上看的`,我需要統(tǒng)籌兼顧,站在整體利益上看問題,不能全部采取,但一定會(huì)適時(shí)的有度的采取相關(guān)建議的。

另外就是工作的透明度問題,無論什么事都一定要做到公開、公平、民主。堅(jiān)決反對(duì)一個(gè)人情緒或觀點(diǎn)代表集體想法。我班建立了自己的博客,好多事都會(huì)在博客上公布,也會(huì)口頭宣傳。每次開班委會(huì)時(shí)都讓一兩個(gè)非班委成員參加,決不搞班委壟斷信息的丑事。

五、建設(shè)健全班級(jí)制度,獎(jiǎng)懲可依。

“規(guī)不立則形不圓”。班級(jí)制度是一個(gè)班能否維持正常秩序的法寶,是班級(jí)的根。我們班已經(jīng)有了班級(jí)公約,已經(jīng)讓大家瀏覽過,有意見者可以在上面直接修改。將根據(jù)修改后內(nèi)容印發(fā),每宿舍留存一份,班級(jí)博客上公布。為了保證公約的執(zhí)行力度,防止其成為廢紙,在班上設(shè)立綜合考評(píng)小組,四人組成,兩名班委成員,兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專門負(fù)責(zé)全班同學(xué)綜合考評(píng)工作,按班級(jí)公約如實(shí)記錄,保證獎(jiǎng)懲可依。綜合考評(píng)小組中產(chǎn)生一名組長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)其考評(píng)有意見者可向我反映。

另外我打算在班里設(shè)立“愛心基金委員會(huì)”,得助學(xué)金的同學(xué)可根據(jù)自身情況把一部分捐做班級(jí)建設(shè)的基金,由基金委統(tǒng)一管理,與班費(fèi)相互分離,互不干涉!

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇六

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時(shí)間,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問題的前提下,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在。

4、加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。

7、各班加強(qiáng)消防安全教育,做好記錄。以備檢查。

三、加大力度,注重實(shí)戰(zhàn)演練。

實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇七

一、抓好團(tuán)的組織建設(shè)。抓好團(tuán)干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高團(tuán)委班子整體工作能力。嚴(yán)格按照分工職責(zé),指導(dǎo)各塊制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并認(rèn)真抓好落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)章及有關(guān)規(guī)定,積極落實(shí)團(tuán)的干部各項(xiàng)待遇。從“黨建帶團(tuán)建”入手,抓好制度完善與落實(shí)。團(tuán)員發(fā)展和教育工作。實(shí)施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的“雙優(yōu)”工程,為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。

二、抓好團(tuán)員思想建設(shè)。加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年及青少年的政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),使廣大團(tuán)員青年和青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)解放思想,放眼未來,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前列,有理想,有道德,有文化,有知識(shí),具有先進(jìn)性的時(shí)代青年。

三、開展志愿者服務(wù)制度建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委職能,以鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)青年志愿者為主要力量,積極整合各村青年志愿者,完善志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮生力軍作用,服務(wù)家鄉(xiāng)百姓,制定志愿者服務(wù)隊(duì)制度,加強(qiáng)團(tuán)委在服務(wù)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量,為切實(shí)需要的困難青少年貢獻(xiàn)一份力量。

四、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。利用3月志愿者服務(wù)月這一時(shí)機(jī),組織青年志愿者開展學(xué)雷鋒活動(dòng),為鎮(zhèn)上群眾提供法律、科技、計(jì)生知識(shí)咨詢等服務(wù)。

以“六一”、“七一”節(jié)日為契機(jī),組織中小學(xué)生開展演講、歌詠等形式多樣的活動(dòng),充分展示青少年才藝和風(fēng)采。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為依托,開展團(tuán)員青年讀書活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年共同成長(zhǎng)、共同提高、共享讀書成果,推動(dòng)群體前進(jìn)。

五、鼓勵(lì)青年大膽創(chuàng)業(yè),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。--鎮(zhèn)團(tuán)委今年將繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和種養(yǎng)殖培訓(xùn),提高青年的創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能,幫助一批有志青年創(chuàng)業(yè),指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的青年把企業(yè)做大做強(qiáng)。并打算樹立2個(gè)青年創(chuàng)業(yè)成功的典型,通過宣傳報(bào)道,使更多的青年投入到創(chuàng)業(yè)之中來,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)工作意見:

一是希望上級(jí)部門多給提供一些技術(shù)、平臺(tái)、信息、政策,大力培養(yǎng)農(nóng)村青年能人隊(duì)伍,營(yíng)造農(nóng)村青年人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二是多開展一些團(tuán)委工作交流會(huì),及時(shí)了解問題與不足,借鑒其他地方好的工作經(jīng)驗(yàn),更好的做好團(tuán)委工作。

20--年,我們將繼續(xù)做好鎮(zhèn)黨委、政府和團(tuán)區(qū)委安排的其他各項(xiàng)工作。團(tuán)的工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,我們要做的還有很多,需要改進(jìn)的還有很多。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作。相信在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心幫助下,在廣大團(tuán)員的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,團(tuán)委工作肯定會(huì)更上一層樓。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇八

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。

晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對(duì)性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導(dǎo)入,有針對(duì)的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):王維春。

執(zhí)行小組:

組長(zhǎng):宋德昭。

常務(wù)副組長(zhǎng):田金萍。

成員:幼兒部全體教師。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

2、警戒線。

4、輕松愉快的音樂。

5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導(dǎo)教師。

四、活動(dòng)過程。

1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00。

2、7:35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。

3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動(dòng)。

4、活動(dòng)過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

5、活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

輪胎:20×40=800。

木梯:200×5=1000。

人字梯:100×2=200。

安全保護(hù)墊:100×20=2000。

口哨:2×11=22合計(jì):4022元。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇九

1、認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。

2、在完成本部門工作的同時(shí),盡量幫助其他部門,協(xié)助他們完成。

3、努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。

4、注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。

5、和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。

由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

在部門部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織我部門的特色活動(dòng),以及配合院學(xué)生會(huì)其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動(dòng)等。

三、工作要求。

1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,提高自身水平。

四、立良好的工作形象。

樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面:

一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。

二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十

通過開展母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)人們愛母親、愛家庭、愛祖國(guó)的思想情懷,調(diào)動(dòng)和凝聚廣大婦女積極投身建設(shè)“美麗西鄉(xiāng)塘”的偉大實(shí)踐,增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)復(fù)興民族、強(qiáng)大國(guó)家、幸福家庭、完善自我的“中國(guó)夢(mèng)”而團(tuán)結(jié)奮斗的理想信念。

二、活動(dòng)主題。

歌頌?zāi)笎?,感恩母親。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)舉辦“感恩祖國(guó),感恩母親”演講比賽。

擬定于4月27日(星期六)“母親節(jié)”前舉辦“感恩祖國(guó),感恩母親”演講比賽活動(dòng),通過比賽引導(dǎo)城區(qū)家庭培育愛母親、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的理念,激發(fā)并帶動(dòng)家庭成員的感恩之心,呼吁身邊的人尊重父母,熱愛祖國(guó),懂得感恩,深刻理解國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。(具體參賽事宜見附件,比賽時(shí)間和地點(diǎn)待定)。

(二)開展關(guān)愛母親活動(dòng)。

在母親節(jié)期間,組織村、社區(qū)“婦女之家”的巾幗志愿者,緊密結(jié)合社區(qū)群眾和家庭的實(shí)際需求,為城區(qū)五保戶母親、單親特困母親、失獨(dú)母親開展敲一扇門、掃一樓道、栽一片綠、聊一會(huì)天、吃一頓飯、幫一個(gè)人、解一份憂“七個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng),為母親提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、信息引導(dǎo)、就業(yè)咨詢等服務(wù),積極為他們排憂解難。

(三)開展“愛心媽媽”與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、各婦委會(huì)、各婦女組織、各巾幗文明崗、各婦女兒童維權(quán)崗要組織發(fā)動(dòng)各行各業(yè)(“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“婦女兒童維權(quán)崗”、“五好文明家庭”、巾幗志愿者)有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,充滿愛心,身體和心理健康,具備一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)的熱心人士,擔(dān)任“愛心媽媽”、“代理家長(zhǎng)”,填寫《南寧市“愛心媽媽”、“代理家長(zhǎng)”留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)登記表》(另發(fā)文),并組織“愛心媽媽”長(zhǎng)期與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)開展幫扶活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

1、各單位要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,因地制宜開展豐富多彩的母親節(jié)活動(dòng),要積極做好活動(dòng)的宣傳策劃工作,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個(gè)中華兒女愛國(guó)、愛家的情感,增強(qiáng)家庭成員勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

2、各單位要推薦一名家庭成員參加城區(qū)開展的“感恩祖國(guó),感恩母親”演講比賽初賽,在初賽的基礎(chǔ)上,選撥優(yōu)秀選手到市里進(jìn)行決賽。

3、各單位要及時(shí)對(duì)“母親節(jié)”系列活動(dòng)的策劃、組織、成效等工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及典型人物,注意信息的收集、整理和提煉,并于5月28日前將總結(jié)報(bào)送城區(qū)婦聯(lián)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十一

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神,以提高廣大干部職工的法律文化為重點(diǎn),在全系統(tǒng)深入開展法制宣傳教育,不斷提高廣大干部、職工的法律知識(shí)、法制觀念和法律素質(zhì),使法制宣傳教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)全局民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)同步發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)全面實(shí)施“六五”法制宣傳教育工作。

根據(jù)省、市、區(qū)“六五”普法規(guī)劃要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。各單位要大膽探索、勇于創(chuàng)新、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,全面提升各級(jí)交通干部群眾和交通行政執(zhí)法人員依法治交的意識(shí)和能力。加強(qiáng)“六五”普法的社會(huì)宣傳,通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板、宣傳標(biāo)語、宣傳手冊(cè)等多種傳媒,運(yùn)用多種宣傳方式,使“六五”普法的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容和基本要求深入交通系統(tǒng)每一個(gè)角落,為“六五”普法的實(shí)施創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

(二)加強(qiáng)普法宣傳教育,促進(jìn)法律的實(shí)際應(yīng)用。

1、加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。一是加強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工公共法規(guī)的學(xué)習(xí),包括《憲法》、《合同法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》等。二是交通執(zhí)法人員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及交通管理的法律知識(shí),包括《中華人民共和國(guó)公路法》、《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》、《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》、《省行政執(zhí)法責(zé)任追究暫行辦法》、《省道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《省農(nóng)村公路條例》、《省治理貨物運(yùn)輸車輛超限超載條例》以及《交通行政許可實(shí)施程序規(guī)定》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),提高系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法決策、依法行政的能力,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,使廣大社會(huì)群眾了解交通法規(guī),更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、扎實(shí)推進(jìn),抓好各級(jí)各類人員的法制宣傳教育。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。開展以講座、座談會(huì)形式的黨委中心組學(xué)法活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法、依法維權(quán)、依法辦事、依法行政的能力,促進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的逐年落實(shí)。二是抓好交通行政執(zhí)法人員法制宣傳教育。將法制培訓(xùn)納入全局干部職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,每季度進(jìn)行一次法規(guī)培訓(xùn),全員參加。組織形式多樣的法制培訓(xùn)、法制講座、法制報(bào)告和普法考試,進(jìn)一步規(guī)范交通執(zhí)法程序和行為,增強(qiáng)法制意識(shí),提高依法行政能力。三是加強(qiáng)交通企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》,抓好交通企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律培訓(xùn)及其學(xué)法用法工作的指導(dǎo)檢查,不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理和依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

3、創(chuàng)新法制宣傳方式方法,擴(kuò)大交通管理的影響力。一是深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),將法制宣傳教育與公路項(xiàng)目建設(shè)、公路水路運(yùn)輸行業(yè)管理等具體工作結(jié)合起來,深入貨場(chǎng)、車站、碼頭、施工現(xiàn)場(chǎng)等基層一線,開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。二是做好道路交通管理、安全施工生產(chǎn)等專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的交通法制環(huán)境。三是利用散發(fā)宣傳資料、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、掛圖等形式,開展法制宣傳教育,發(fā)揮公路、車站、碼頭等有利陣地優(yōu)勢(shì),采取張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、設(shè)立燈箱等辦法開展不同對(duì)象、不同特點(diǎn)的法制教育。四是將法制宣傳教育與法制文化建設(shè)結(jié)合起來,組織或選派人員參加有關(guān)職能部門舉辦的法制故事征集、法制書畫攝影比賽、法制文藝匯演等群眾性法制文化活動(dòng)。五是以三月份綜治宣傳月和“12.4”全國(guó)法制宣傳日為平臺(tái),開展法制宣傳月活動(dòng),圍繞項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)政管理、超限超載、路產(chǎn)路權(quán)、駕培維修、突發(fā)交通事件應(yīng)急處置等主題開展宣傳活動(dòng),積極發(fā)揮交通法制宣傳教育在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義,促進(jìn)交通事業(yè)健康發(fā)展中的作用。

(三)加大監(jiān)督力度,規(guī)范執(zhí)法行為。

1、強(qiáng)化內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督機(jī)制。局普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全經(jīng)常性監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)下級(jí)執(zhí)法部門執(zhí)法行為的監(jiān)督,切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)須賠償,違法要追究。局法制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)各執(zhí)法部門處罰案件的處罰依據(jù)、程序、文書制作的監(jiān)督檢查,充分發(fā)揮案件處理中心的作用,該報(bào)備的文書要及時(shí)報(bào)備,特別對(duì)處罰額度較大的案件,要通過事前審查、事后報(bào)備和罰繳分離等制度的實(shí)施,及時(shí)有效地控制和糾正執(zhí)法中的不當(dāng)行為。

2、繼續(xù)執(zhí)行持證上崗制、執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、評(píng)議考核制和錯(cuò)案追究制,按照《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》,建立健全處罰案件內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),完善職責(zé),劃分權(quán)限,規(guī)范辦案程序,制定辦案實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、檢查。

3、全面提高交通執(zhí)法隊(duì)伍依法行政水平。不斷加大資金投入,完善教育培訓(xùn)設(shè)施;堅(jiān)持交通執(zhí)法人員學(xué)法用法制度,完善執(zhí)法人員法治培訓(xùn)計(jì)劃;嚴(yán)格按照《行政許可法》、《交通行政許可程序規(guī)定》、《行政處罰法》、《交通行政處罰程序規(guī)定》和《省交通行政執(zhí)法規(guī)范》的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法。

(四)做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作,積極謀劃“七五”普法規(guī)劃。

1、抓緊完成“六五”普法各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真對(duì)照“六五”普法規(guī)劃確定的任務(wù),全面梳理,查漏補(bǔ)缺,確保工作任務(wù)全面落實(shí)。

2、研究起草“七五”普法規(guī)劃。緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的新要求,在新起點(diǎn)上,以創(chuàng)新的精神起草“七五”普法規(guī)劃。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將普法依法治局工作列入重要議事日程,普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少要召開1次工作會(huì)議,認(rèn)真研究部署年度普法依法治理工作。二要認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,整合宣傳資源,統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃或?qū)嵤┓桨?,認(rèn)真組織開展普法依法治局工作。

(二)注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新。

要進(jìn)一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,形成特色,打造品牌,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)用性,以人民群眾喜聞樂見的形式,提高法制宣傳教育的實(shí)際效果。

(三)認(rèn)真總結(jié),固本強(qiáng)基。

各項(xiàng)普法宣傳教育工作的開展情況要認(rèn)真歸納和總結(jié)。健全普法工作檔案,做到資料齊全,裝訂規(guī)范。要及時(shí)上報(bào)普法教育工作信息等材料,確保普法教育工作的規(guī)范化、完整化。

(四)督促檢查,嚴(yán)格考評(píng)。

普法監(jiān)督檢查工作將結(jié)合交通執(zhí)法檢查和綜合目標(biāo)考核工作開展,局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織普法工作實(shí)施情況的督導(dǎo)、檢查,促進(jìn)年度普法依法治局工作計(jì)劃的全面落實(shí)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十二

一、抓好團(tuán)的組織建設(shè)。抓好團(tuán)干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高團(tuán)委班子整體工作能力。嚴(yán)格按照分工職責(zé),指導(dǎo)各塊制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并認(rèn)真抓好落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)章及有關(guān)規(guī)定,積極落實(shí)團(tuán)的干部各項(xiàng)待遇。從“黨建帶團(tuán)建”入手,抓好制度完善與落實(shí)。團(tuán)員發(fā)展和教育工作。實(shí)施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的“雙優(yōu)”工程,為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。

二、抓好團(tuán)員思想建設(shè)。加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年及青少年的政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),使廣大團(tuán)員青年和青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)解放思想,放眼未來,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前列,有理想,有道德,有文化,有知識(shí),具有先進(jìn)性的時(shí)代青年。

三、開展志愿者服務(wù)制度建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委職能,以鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)青年志愿者為主要力量,積極整合各村青年志愿者,完善志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮生力軍作用,服務(wù)家鄉(xiāng)百姓,制定志愿者服務(wù)隊(duì)制度,加強(qiáng)團(tuán)委在服務(wù)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量,為切實(shí)需要的困難青少年貢獻(xiàn)一份力量。

四、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。利用3月志愿者服務(wù)月這一時(shí)機(jī),組織青年志愿者開展學(xué)雷鋒活動(dòng),為鎮(zhèn)上群眾提供法律、科技、計(jì)生知識(shí)咨詢等服務(wù)。

以“六一”、“七一”節(jié)日為契機(jī),組織中小學(xué)生開展演講、歌詠等形式多樣的活動(dòng),充分展示青少年才藝和風(fēng)采。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為依托,開展團(tuán)員青年讀書活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年共同成長(zhǎng)、共同提高、共享讀書成果,推動(dòng)群體前進(jìn)。

五、鼓勵(lì)青年大膽創(chuàng)業(yè),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。--鎮(zhèn)團(tuán)委今年將繼續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和種養(yǎng)殖培訓(xùn),提高青年的創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能,幫助一批有志青年創(chuàng)業(yè),指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的青年把企業(yè)做大做強(qiáng)。并打算樹立2個(gè)青年創(chuàng)業(yè)成功的典型,通過宣傳報(bào)道,使更多的青年投入到創(chuàng)業(yè)之中來,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)工作意見:

一是希望上級(jí)部門多給提供一些技術(shù)、平臺(tái)、信息、政策,大力培養(yǎng)農(nóng)村青年能人隊(duì)伍,營(yíng)造農(nóng)村青年人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二是多開展一些團(tuán)委工作交流會(huì),及時(shí)了解問題與不足,借鑒其他地方好的工作經(jīng)驗(yàn),更好的做好團(tuán)委工作。

20--年,我們將繼續(xù)做好鎮(zhèn)黨委、政府和團(tuán)區(qū)委安排的其他各項(xiàng)工作。團(tuán)的工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,我們要做的還有很多,需要改進(jìn)的還有很多。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作。相信在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心幫助下,在廣大團(tuán)員的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,團(tuán)委工作肯定會(huì)更上一層樓。

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學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十三

1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì),正式宣布每年4月23日為“世界讀書日”,鼓勵(lì)每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。自2014年以來,“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)4年寫入國(guó)務(wù)院工作報(bào)告,“全民閱讀”在我國(guó)也已被提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。我院校訓(xùn)中的“博學(xué)”二字,也充分體現(xiàn)了對(duì)于讀書的要求。

為進(jìn)一步激發(fā)全院師生讀書興趣,讓每一名師生都喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)全院師生素質(zhì)全面發(fā)展,在第22個(gè)“世界讀書日”即將來臨之際,特舉辦我院20xx年讀書月活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)主題

“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。

二、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)將從20xx年3月底陸續(xù)開展,并主要集中在4月14日---5月13日的一個(gè)月期間內(nèi)。

三、活動(dòng)對(duì)象

全院正式在職教職員工、各級(jí)各類在籍學(xué)生,不分類別、層次及專業(yè)組別。

四、活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排

(一)名家講壇

1.演講人:張懷濤研究館員

2.演講主題:真實(shí)的孔子與孔子的真實(shí)---《論語》的思想主旨

3.演講時(shí)間:4月14日14:00

4.演講地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳

(二)閱讀時(shí)長(zhǎng)競(jìng)賽

1.讀者通過我院電子圖書借閱機(jī)配套的手機(jī)客戶端(學(xué)習(xí)通)進(jìn)行閱讀,學(xué)習(xí)通自身對(duì)每位讀者的閱讀時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按閱讀時(shí)間由長(zhǎng)到短進(jìn)行排序。

2.時(shí)間:4月1日0:00—4月30日24:00

3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以閱讀時(shí)間長(zhǎng)短為序,閱讀時(shí)間長(zhǎng)者在前,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

(三)讀書心得體會(huì)征文

1.征文主題范圍:“讀書、感恩、成長(zhǎng)”(題目自擬)。

2.根據(jù)閱讀某本(部)書、某一篇文章或某位作家的系列作品,給自己留下的深刻印象或?qū)ψ约盒纬傻纳钸h(yuǎn)影響,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

3.投稿要求:(1)緊扣主題,主旨突出,文章原創(chuàng),情感真實(shí)。(2)文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。(3)每篇作品需為單一作者,不接受人合著投稿。(4)體裁不限。

4.投稿方式:來稿發(fā)送至xxxx@。

5.投稿時(shí)間:4月15日--5月14日。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:圖書館邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性,在有效參賽作品中,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

(四)數(shù)字資源利用講座

1.超星數(shù)字資源利用講座

(1)在學(xué)習(xí)或研究的過程中,你是不是也遇到過煩惱?在圖書館借的書又忘了還,想要續(xù)借卻又抽不出空。找不到需要的數(shù)據(jù)資料,茫茫書海無從下手。這該怎么辦?云舟知識(shí)空間服務(wù)系統(tǒng)——超星學(xué)習(xí)通的使用方法講座,將助你一臂之力。

(3)講座地點(diǎn):綜合樓多功能報(bào)告廳。

2.智客英語講座

(1)不了解考試內(nèi)容、重點(diǎn),沒有掌握答題技巧,是廣大同學(xué)英語四(六)級(jí)考試不過關(guān)、或考研失敗的主要原因之一。智客英語講座,或許讓你茅塞頓開。

(3)講座地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

3.送資源送服務(wù)到院系講座

(1)各教學(xué)單位存在學(xué)科專業(yè)區(qū)別,對(duì)文獻(xiàn)資源的需求側(cè)重也將有所不同。為滿足各教學(xué)單位對(duì)文獻(xiàn)資源的差異化要求,提高資源利用率,幫助專業(yè)教師提高收集和利用文獻(xiàn)的能力,圖書館將根據(jù)各單位的個(gè)性化需求,安排人員為教學(xué)單位進(jìn)行有針對(duì)性的文獻(xiàn)資源使用培訓(xùn)。

(2)具體培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式等,由各教學(xué)單位根據(jù)部門實(shí)際情況,與圖書館信息技術(shù)部溝通商定。

(五)博看悅讀闖關(guān)

1.參與活動(dòng)者首先要通過掃館內(nèi)博看閱讀機(jī)觸摸屏上面的二維碼,下載手機(jī)app,安裝登錄。

2.在app上找到心儀的讀物進(jìn)行閱讀體驗(yàn),并找到博看觸摸屏上的對(duì)應(yīng)讀物圖片,使用app掃碼功能,掃描觸摸屏上的讀物二維碼,下載到手機(jī)上并發(fā)朋友圈分享現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

3.完成以上步驟的讀者,現(xiàn)場(chǎng)或到圖書館311室進(jìn)行登記編號(hào),憑登記編號(hào)可以參與最后的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

4.活動(dòng)時(shí)間:5月4日-10日。

5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:通過抽獎(jiǎng)的辦法,最后產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)20名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品;另外,在活動(dòng)期間,所有參與活動(dòng)的讀者,都將獲得精美紀(jì)念品1份。

7.技術(shù)咨詢與服務(wù)電話:xxx

(六)隨書光盤展

1.為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對(duì)“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。

3.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)

(七)讀者之星評(píng)選

本著公平、公正、公開原則,由信息技術(shù)部根據(jù)ilas圖書館管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)20xx年9月1日-20xx年5月1日期間,借閱圖書總量前20名的讀者,授予“讀者之星”榮譽(yù)稱號(hào),以鼓勵(lì)和引導(dǎo)讀者以書為友,充實(shí)自我,多讀書。

(八)“傳承文化,惠澤后學(xué)”20xx屆畢業(yè)生感恩捐書活動(dòng)

1.為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來。

2.內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈(zèng)范圍。

3.圖書館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。

5.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館二樓采編部204室;南院學(xué)生宿舍丁字路口;北院網(wǎng)球場(chǎng)東側(cè)。

6.活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈(zèng)圖書冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。

(九)“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦

1.為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書能及時(shí)與讀者見面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦活動(dòng)。

2.國(guó)學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書評(píng),作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺(tái)及圖書館網(wǎng)站上同時(shí)推送。

3.活動(dòng)時(shí)間:2月-5月,每月各1期,共4期。

(十)“書臉”好書、好刊推薦暨展覽

1.閱讀的開啟往往從一個(gè)與眾不同的封面開始。通過人書嫁接的攝影作品形式,可以吸引讀者并激發(fā)閱讀興趣,使其成為引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館的途徑。

2.“書臉”要有創(chuàng)新,不可盜用他人作品。所選圖書或期刊必須出自我院圖書館(需標(biāo)注索書號(hào)),并附簡(jiǎn)要“書臉”說明和文獻(xiàn)推薦理由。

3.本活動(dòng)為線上與線下相結(jié)合,讀者參與活動(dòng)將作品直接發(fā)送至xxx@郵箱。經(jīng)過評(píng)選,優(yōu)秀作品將同時(shí)在線上和線下展出。

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。

5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

6.技術(shù)咨詢與服務(wù)電話:xxxx

(十一)“我和最美圖書館的.故事”攝影展

1.征集有關(guān)我院圖書館的攝影作品,每幅攝影作品要配簡(jiǎn)短文字介紹,旨在捕捉本館特色,發(fā)現(xiàn)與本館有關(guān)的人、事、物、景,記錄每一個(gè)美好瞬間。

2.作品必須為原創(chuàng)新品原版,既往作品或修改加工過的作品不在活動(dòng)范圍。

3.所有參賽作品,均需提交電子文本,不接收實(shí)物照片作品,作品發(fā)送至郵箱xxx@。

4.提交作品時(shí)間:4月10日-4月30日。

5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:經(jīng)圖書館組織專業(yè)人員,對(duì)提交的有效攝影作品進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

6.對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品,將同時(shí)在線上和線下展出。

(十二)“奔跑吧同學(xué)”找書拼成語比賽

1.本活動(dòng)類似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖索驥即可完成任務(wù)。

2.活動(dòng)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):4月1日-4月20日,各書庫均接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

3.比賽時(shí)間及地點(diǎn):4月25日12:00,圖書館二樓大廳。

4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

(十三)“透過電影看世界”經(jīng)典電影展播

2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

3.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。

(十四)“一句話”征集活動(dòng)

1.在每個(gè)人讀書成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)遇到一些令你感到溫暖、感動(dòng)、難忘的人或事。為了分享你的溫暖和感動(dòng),傳遞校園正能量,開展 “一句話”征集活動(dòng)。

2.作品要求:(1)一句話既可以自己原創(chuàng),也可以是摘錄而來或轉(zhuǎn)述;(2)原則上不超過100字;(3)內(nèi)容健康向上。

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日-5月26日。

4.活動(dòng)方式:線上分享一句話,發(fā)微博@xx讀書協(xié)會(huì)。

5.每周將挑選出部分有代表性的“一句話”,推送至校園網(wǎng)和微信,使更多人分享您的溫暖、感動(dòng)。

(十五)新書、刊、報(bào)購薦

1.為提高圖書館購書、刊、報(bào)的針對(duì)性,豐富館藏資源,構(gòu)建更加合理的館藏結(jié)構(gòu),滿足讀者的合理訴求,圖書館本著開放辦館指導(dǎo)思想,文獻(xiàn)采購廣泛聽取讀者意見。

2.讀者可將自己希望得到而圖書館目前暫無的文獻(xiàn)具體信息,通過工作郵箱xxx@、ilas圖書管理系統(tǒng)等進(jìn)行推薦,也可直接到書庫、采編部、閱覽室登記等多種渠道進(jìn)行推薦,以便圖書館在今后的采購中盡量滿足讀者愿望。

3.集中推薦時(shí)間:3月25日-5月20日。

(十六)“我秀我館”dv大賽

1.以我院圖書館預(yù)先提供的七個(gè)方面主題進(jìn)行命題拍攝。具體包括:圖書館概況篇;圖書館規(guī)章制度篇;咨詢、宣傳、培訓(xùn)篇;館藏書目和個(gè)人借閱信息查詢篇;報(bào)刊閱覽室介紹篇;圖書借閱室介紹篇;特色服務(wù)篇。

拍攝清晰,編輯完整,表達(dá)流暢,必要的字幕,音樂齊全,可視性強(qiáng),每個(gè)篇章的作品時(shí)間不得超過5分鐘,總時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘。主創(chuàng)人員字幕,制作完成日期等相關(guān)信息必須在作品結(jié)尾出現(xiàn)。

2.作品形式:除dv外,作品也可由其他拍攝工具或軟件編輯制作而成,可配背景音樂或旁白,旁白必須為漢語普通話。作品上傳格式為mp4,3gp,asf,avi,mov,rmvb,rm,mpg,wmv等一般播放器都支持的格式。

3.活動(dòng)流程:(1)報(bào)名:本校學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(不超過三人)形式申請(qǐng)參賽報(bào)名,需遞交個(gè)人或團(tuán)體具備參賽條件的簡(jiǎn)介一份,具體寫明參與者姓名、院系、聯(lián)系方式、攝影設(shè)備、會(huì)使用哪款編輯軟件、選擇哪個(gè)主題篇章,個(gè)人報(bào)名需注明是否服從分組調(diào)劑等信息,送到圖書館311室,截止時(shí)間暫定4月15日下午4點(diǎn)。(2)分組:圖書館根據(jù)報(bào)名情況,將符合報(bào)名條件的同學(xué),按照主題篇章進(jìn)行分組,想獨(dú)立完成作品的同學(xué)也可獨(dú)立成組。(3)領(lǐng)取主題篇章參考材料: 各拍攝小組于4月25日前到圖書館311室領(lǐng)取所負(fù)責(zé)主題篇章的參考材料。圖書館隨時(shí)幫助補(bǔ)充提供所需素材,協(xié)助拍攝事宜。(4)上交作品:截止時(shí)間暫定5月20日下午4點(diǎn),攝影小組每組上交成品一部。

4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:上交作品經(jīng)學(xué)院專家評(píng)委評(píng)審后評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè),并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人或團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

(十七)圖書展銷

1.為使館藏資源更加貼近我校學(xué)科建設(shè),更好地服務(wù)教學(xué)科研工作,提高師生參與圖書館建設(shè)的積極性,體驗(yàn)零距離發(fā)現(xiàn)好書的樂趣,將舉辦“你選書我買單”圖書展銷活動(dòng)。

2.圖書展銷過程中,讀者選出的好書,既可自費(fèi)購買作為個(gè)人財(cái)產(chǎn),也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,免費(fèi)供讀者借閱。

4.展銷地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十四

黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話對(duì)大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提出了新的更高要求。“12.14”全國(guó)法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點(diǎn),是開展全民普法的重要載體和平臺(tái)。為貫徹落實(shí)中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,按照省、xx市的統(tǒng)一部署,結(jié)合昌化實(shí)際,現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

二、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成全社會(huì)自覺學(xué)法守法用法的優(yōu)良氛圍,為推動(dòng)全面轉(zhuǎn)型、加速跨越崛起,建設(shè)幸福范橋營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排。

從20xx年11月底開始,到20xx年12月中期結(jié)束。

四、宣傳內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)的重要論述精神。不遺余力的宣傳黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署,不遺余力的宣傳黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)的決定,不遺余力的宣傳習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行xx周年大會(huì)上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神,宣傳建設(shè)法治中國(guó),堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)的重要論述。

(二)大力開展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的優(yōu)良氛圍。不遺余力的宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國(guó)家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,強(qiáng)力促進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。

(三)不遺余力的宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧。

(四)不遺余力的宣傳法治建設(shè)和法制宣傳教育工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重大作用以及取得的成效。

五、重點(diǎn)活動(dòng)。

(一)12月4日上午,由鎮(zhèn)綜治辦牽頭,組織鎮(zhèn)直相關(guān)部門在街道舉辦“12?4”宣傳咨詢活動(dòng)。

(二)以“法律六進(jìn)”為載體,推進(jìn)“12?4”法制宣傳進(jìn)基層。把“12?4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團(tuán)深入小學(xué)中學(xué)開展“憲法進(jìn)教室”活動(dòng),集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”法律進(jìn)校園活動(dòng);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務(wù)所人員集中開展法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)和“法制宣傳村村到”活動(dòng);把黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和法律知識(shí)送進(jìn)千家萬戶,引導(dǎo)基層群眾主動(dòng)參與美好鄉(xiāng)村和“法治霍邱”建設(shè)活動(dòng)。

(三)組織參加中國(guó)普法官方微博開展的“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題貼文征集活動(dòng)。

(四)組織參加司法部、全國(guó)普法辦會(huì)同有關(guān)部門組織開展的“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法網(wǎng)官方微博法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求。

(一)各村、鎮(zhèn)直各單位要把“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)擺上位、抓到位,根據(jù)本地、本部門行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保專人負(fù)責(zé),抓好活動(dòng)落實(shí)。

(二)要緊緊圍繞活動(dòng)主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳。要結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳,把“法律六進(jìn)”落到實(shí)處。

(三)要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的作用,開設(shè)專題、專欄,集中宣傳報(bào)道“12?4”活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的公眾參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。

(四)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十五

全面貫徹黨的十六大精神,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)。繼續(xù)以《憲法》為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí),增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,推進(jìn)依法治校工作。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普法工作責(zé)任。

為確保今年普法工作,學(xué)校落實(shí)普法責(zé)任制,校長(zhǎng)親自抓,完善“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)吳繼銀為組長(zhǎng),吉鳳梅為副組長(zhǎng),周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員,黨政工負(fù)責(zé)人為教師學(xué)法的宣傳員,大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師、班主任為學(xué)生的宣傳員。堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按區(qū)、局的統(tǒng)一布置,抓好普法工作,切實(shí)做到普法工作為教學(xué)工作創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境。

三、普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)公民手冊(cè)》、《行政訴訟法》等。

四、普法學(xué)習(xí)的具體要求。

1、普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持以集中輔導(dǎo)、講座為主,結(jié)合小組學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí),看錄像、知識(shí)競(jìng)賽,布置作業(yè),統(tǒng)一考試等形式進(jìn)行,普法教育面達(dá)99%以上。

2、定期如開校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

3、組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),不斷提高執(zhí)法水平,亞格依法辦事依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹立良好的師德師風(fēng)。繼續(xù)開展“三讓一樹”活動(dòng),讓學(xué)生成才,讓人民放心,讓家長(zhǎng)滿意,樹文明校風(fēng)。

4、按照“四五”普法的五年規(guī)劃及20xx年計(jì)劃安排好學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員三到位。

5、學(xué)生通過思想品德課、法制教育課、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)。

6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,開展手抄報(bào)、繪畫比賽、演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得法律知識(shí)。

7、用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生,優(yōu)化育人環(huán)境。

8、依法等集教育經(jīng)費(fèi),管好、用好教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí),依法制止亂收費(fèi)。

9、在普法學(xué)習(xí)中抓好六個(gè)結(jié)合:把普法學(xué)習(xí)與進(jìn)一步加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識(shí)與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合;把普及專業(yè)法知識(shí)與提高教職工的兩個(gè)素質(zhì)結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識(shí)與依法治校,依法治教以及加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理緊密結(jié)合。把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與普法學(xué)法、用法緊密結(jié)合起來。全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人扎實(shí)工作,確保法制教育工作取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十六

所有人員(按工作安排,分兩批活動(dòng))。

第一批活動(dòng)為:5月23號(hào)9:30——5月24號(hào)上午(第二批時(shí)間待定)。

5月23日(周六)上午8:00集合,8:30出發(fā)。

公司門口。

深圳——楊梅坑碼頭——喜洲島——楊梅坑碼頭——深圳。

4000元/批次。

(網(wǎng)載資料):喜洲島——位于深圳東部海域,當(dāng)?shù)厝朔Q南丫島,螃蟹、海參、大的貝殼很多。在這里你完全可以卸下平日沉重的盔甲,拋卻城市的的喧器和紛擾沉浸在山水之中,享受純粹的自然和清新。各種植物遍布全島,島上每處的風(fēng)景都是自然天成,來的這里就等于置身在天然森林植物園,整個(gè)人都會(huì)覺得神清氣爽。

從楊梅坑坐大飛約30分鐘上島,島上一戶人家,碼頭下船后,面對(duì)小島,著手那里扎營(yíng),好處離那口淡水井近,水井前是破損的房子,比較方便,2但此處露營(yíng)海灘水草特多,不適合下水,得向右走一點(diǎn),那里還好,環(huán)島行,有處要爬山繞,所以要帶好裝備,否則過不去。島上兩個(gè)沙灘:小沙灘:臟,水下多石,不便游泳,有淡水。大沙灘:干凈,水下也干凈,離淡水遠(yuǎn),最好帶大桶淡水(我們的目的地)島上盛產(chǎn):青口,沙白,牡蠣,螃蟹?喜歡吃海鮮的是不錯(cuò)的選擇,但得自己抓。

不用擔(dān)心風(fēng)浪和鯊魚因素。適合海礁布網(wǎng),海邊垂釣。

帳篷、水桶,大鍋,等煮食用具以及大的垃圾袋若干。

3桶20升的礦泉水和粽子(另備一些簡(jiǎn)單易熟的食品)。

雙肩背包、餐盒餐具、三餐生熟食品、(餅干、雞腿等)三升以上飲用水、太陽帽、太陽鏡、手電筒或頭燈(以備走夜路使用)、睡袋(露營(yíng)用)或小毛巾被一條、防曬油、驅(qū)蚊水、泳衣泳褲、有效進(jìn)關(guān)證件(需要出關(guān))、塑料袋(盛放垃圾)、水壺、簡(jiǎn)易炊事用品、日常用藥,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備好衣物。

食物要求:根據(jù)各人愛好自行準(zhǔn)備至少3餐食物。(第1天中餐和晚餐,第2天早餐,上午返深)。

5月23日8:00集合。

以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好吃過早飯),由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)各組人數(shù)及各組物資。

說的風(fēng)俗最多最全的予以獎(jiǎng)勵(lì)(例如粽子一個(gè)、雞腿一只、玉米一根等);風(fēng)俗最少。

4按小組為單位乘坐飛艇,各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)攜帶物資。同時(shí)在碼頭補(bǔ)充最后遺忘的、準(zhǔn)備不充分的物資;強(qiáng)調(diào)乘坐快艇安全,先到達(dá)小島的同事必須原地等待其他同事全部到達(dá)后統(tǒng)一行動(dòng),到達(dá)后再次由組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及物資。

11:00到達(dá)露營(yíng)地。

到達(dá)露營(yíng)地后選擇露營(yíng)地點(diǎn)進(jìn)行扎營(yíng),(選擇離淡水井近的地方)由組為單位進(jìn)行分配帳篷和扎營(yíng),(帳篷的搭建由劉爽向大家示范)帳篷搭建完畢后統(tǒng)計(jì)帳篷數(shù)量及人員分配情況。把攜帶物資安放好之后,帶領(lǐng)大家熟悉一下周圍環(huán)境。

11:20—13:00午餐。

以組為單位進(jìn)行分工,(撿柴火、搭建灶臺(tái)、主廚、燒火員等分配)男同志要負(fù)責(zé)比較體力方面的工作,合理分配。準(zhǔn)備捕魚撈蟹、一展身手的建議勘察好地形,為海鮮晚餐做準(zhǔn)備。13:00—16:00自由活動(dòng)環(huán)島行、捕魚、打牌、沙雕、睡覺、撿柴火?(禁止單獨(dú)行動(dòng),保持手機(jī)通暢)16:00—18:00營(yíng)地集合,點(diǎn)名,準(zhǔn)備晚餐。

準(zhǔn)備木材,點(diǎn)燃篝火進(jìn)行“篝火晚會(huì)”

1、架口大鍋,把粽子煮熟分食。

2、發(fā)放許愿的孔明燈,宣講孔明燈的由來和后人賦予放孔明燈的意義。每個(gè)人在孔明燈上寫好在節(jié)日到來的時(shí)候?qū)ψ约?、?duì)家人的美好祝愿,放飛天外。

3、(由×總經(jīng)理帶頭發(fā)表對(duì)此行的一些感想,以及從白天的安營(yíng)扎寨、生火做飯、拔河的日常細(xì)節(jié)中悟出的一些感受或體會(huì)(比如比賽為什么我們會(huì)贏,或?yàn)槭裁次覀儠?huì)輸)。

4、分組玩“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲(該游戲源于mba的訓(xùn)練課程,是課堂上訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精神的一種心理游戲)。

想看日出的同事可以現(xiàn)在起來觀賞海上日出。8:00準(zhǔn)備早餐。

早餐由個(gè)人自行解決,可以吃自帶干糧,也可以自己烹飪美味的海鮮粥、螃蟹面等。

9:00離島返深圳。

最后收拾和清點(diǎn)帳篷及攜帶的物品,清理干凈留下的各類垃圾,準(zhǔn)備返航。由組長(zhǎng)最后清點(diǎn)人數(shù)和物資后,乘快艇離開小島,返回深圳公司,再自行解散。(活動(dòng)結(jié)束)注意事項(xiàng):

1、所有參與活動(dòng)的同事必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容,服從組織者安排。

2、必須有環(huán)保意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、本次戶外活外有不可預(yù)見的危險(xiǎn)(如跌倒、摔傷、中暑?等);各位同事應(yīng)對(duì)自己的身體和本次活動(dòng)的路線及危險(xiǎn)程度有清楚的認(rèn)識(shí)和了解。

4、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進(jìn)行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊(duì)的安排;如個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和領(lǐng)隊(duì)的指揮,或活動(dòng)場(chǎng)地的安全規(guī)定,地方習(xí)俗、自行其事而造成的后果,除自負(fù)其責(zé)之外,還應(yīng)對(duì)應(yīng)此給他人造成的損失。

5、違反行程安排,造成人員及其他意外,個(gè)人負(fù)全部責(zé)任,公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。

其它:飲食:島上有淡水,不能直接飲用,只能用來洗澡;守島人要收一定的水費(fèi),也要講價(jià),否則很貴,島上無食物供應(yīng),只能自帶或自己生產(chǎn)。特別提示:小島海域含劇毒的河豚魚很多,如得到全身短而圓,受刺激時(shí)會(huì)澎漲的魚,請(qǐng)勿食用,住宿:島上雖有部分建筑,但不提供住宿,只能自帶帳篷;沙灘旁有高大喬木,如不怕蚊叮蟲咬,也可掛上吊床過夜。游泳:小島礁石眾多,由于貝類太多而鋒利無比,小心劃傷。也發(fā)現(xiàn)有些水母,小心被蜇。攀巖:岸邊石頭看似易攀爬,但風(fēng)化嚴(yán)重,硬度很低,易碎,小心,爬山:該島有現(xiàn)成山路,曾發(fā)現(xiàn)有蛇,上山時(shí)“請(qǐng)勿”打草。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十七

慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演。

二、活動(dòng)目的:

每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄。

悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、

祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺(tái),我們開展了慶元旦文。

藝匯演活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動(dòng)時(shí)間:月29日9:00—12:00。

四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生以及家長(zhǎng)小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案五、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)。

巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相。

機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

七、活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):李校長(zhǎng)新年致辭。

第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。

2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長(zhǎng)。

第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

1.出隊(duì)旗。2.唱隊(duì)歌(指揮)3.宣讀新隊(duì)員名單。

4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

6、新隊(duì)員代表講話。7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。8、退旗。

第四項(xiàng):節(jié)目匯演。

第五項(xiàng):家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。

任回教師開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé):liyan。

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排,

(負(fù)責(zé):李丹和行政。

人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳)。

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅。

)

4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)。

5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)。

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)。

7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:秦主任排。

隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)。

8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)。

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)。

人:小北)。

10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到。

會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長(zhǎng))。

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師。

14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛。

獻(xiàn)禮)。

15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)。

16、維持會(huì)場(chǎng)的.秩序。

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回。

小凳子,之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)。

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。

19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

備注:12月22日早召開各部門會(huì)議,

參會(huì)人員:李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、

王主任(校辦)--校車。

張主任(生活部)--參與管理學(xué)生。

邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備。

劉班長(zhǎng)(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。

學(xué)校大隊(duì)部。

年12月17日。

學(xué)校圖書館規(guī)劃活動(dòng)方案篇十八

天全縣人民政府:

天全二郎山國(guó)家森林公園成立于20xx年,20xx年編制了二郎山國(guó)家森林公園總體規(guī)劃,20xx年6月經(jīng)國(guó)家林業(yè)局批準(zhǔn)(林場(chǎng)許準(zhǔn)〔20xx〕563號(hào)),對(duì)公園的經(jīng)營(yíng)面積進(jìn)行了調(diào)整。根據(jù)《國(guó)家級(jí)森林公園管理辦法》的規(guī)定,調(diào)整后,需對(duì)森林公園總體規(guī)劃進(jìn)行修編。20xx年2月,二郎山國(guó)家森林公園委托四川省林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)院對(duì)森林公園規(guī)劃進(jìn)行了修編,形成了《四川二郎山國(guó)家森林公園總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》(送審稿)。20xx年6月,通過專家評(píng)審形成了《四川二郎山國(guó)家森林公園總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》,并上報(bào)國(guó)家林業(yè)局森林公園管理辦公室備案。

森林公園總體規(guī)劃的修編費(fèi)用總計(jì)30萬元,根據(jù)縣上協(xié)調(diào),天全二郎山國(guó)家森林公園應(yīng)承擔(dān)15萬元。目前,修編工作已結(jié)束,為了盡快給付修編單位的修編費(fèi)用,特請(qǐng)示撥付《四川二郎山國(guó)家森林公園總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》修編費(fèi)用15萬元。以上請(qǐng)示,如無不妥,請(qǐng)批復(fù)。

特此請(qǐng)示。

xxxx年xx月xx日。

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