學校國防教育活動方案(通用16篇)

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學校國防教育活動方案(通用16篇)
時間:2023-11-27 22:04:17     小編:溫柔雨

方案是對問題進行分析后提出的解決途徑和操作步驟。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關的情況。如果你對方案制定感興趣,那么以下是一些范文可以供你參考和學習。

學校國防教育活動方案篇一

今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強軍。

學?;顒又黝}:關注國防關愛生命。

1、組織一次國旗下教育。

時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式。

負責人:倪建平老師。

2、組織一次宣傳活動。

時間:20xx年9月12日(周二)午會課。

負責人:朱曉青老師。

3、組織一次學習活動。

時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會。

負責人:包軼君老師。

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。

時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前。

負責人:顧志英。

5、組織一次急救自護培訓。

時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后。

負責人:張燕老師(大)。

1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。

3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

學校國防教育活動方案篇二

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、局直中小學、民辦學校:

9月19日是第16個全民國防教育日。這個全國性的全民國防教育節(jié)日,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。為認真落實省委宣傳部,省教育廳,省軍區(qū)司令部、政治部《關于認真做好第十五個全民國防教育日宣傳教育活動的通知》(冀教政體〔2016〕14號)及唐國教辦[2016]20號文件精神,切實組織好今年的全民國防教育日宣傳活動,特作通知如下:

一、牢牢把握活動主題。70年前,中國人民經過浴血奮戰(zhàn),付出了巨大犧牲,終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。中華民族在抗戰(zhàn)中鑄就的“天下興亡、匹夫有責”的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念”成為偉大抗戰(zhàn)精神的深刻詮釋。全民國防教育日前后,全縣教育系統(tǒng)要以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”這個主題,大力宣揚中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義,宣揚無數仁人志士為奪取抗戰(zhàn)勝利前赴后繼、英勇獻身的英雄事跡,宣揚偉大的'抗戰(zhàn)精神,引導廣大干部群眾在銘記歷史中居安思危、珍視和平,在緬懷先烈中沖上英雄、愛軍尚武,進一步強化國家安全意識、國防意識和憂患意識,更加自覺地關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防,為實現中華民族偉大復興的中國夢和黨在新形勢下的強軍目標匯聚強大正能量。

二、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月19日前后,利用一周時間,按照“貼近學生實際,注重活動實效”原則,以普及國防知識為主要內容,充分利用校園網、廣播、微博微信和櫥窗專欄等媒介,將國防教育與愛國主義教育相結合。組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等相關活動,不斷提高師生參與國防教育和支持國防建設的自覺性。

三、切實加強組織領導。全縣中小學校要按照《國防教育法》和《全民國防教育大綱》的規(guī)定,把組織開展國防教育日活動作為義不容辭的責任,提高思想認識,列入議事日程,認真抓好落實。要著眼于推動國防教育普及深化和健康發(fā)展,主動做好組織協(xié)調、宣傳發(fā)動和跟蹤指導等工作,明確專人負責,切實發(fā)揮好職能作用,做到有詳細計劃,有工作部署,有保障措施。要堅持因地制宜,講求實效,針對不同對象,運用不同宣傳手段,著力增強活動的針對性和實效性,使全民國防教育日活動收到較好的效果。

各單位于10月10日前將活動方案和總結電子版(含影像資料),分別報送至縣教育局、縣國防教育辦公室。

2016年9月20日。

學校國防教育活動方案篇三

全面貫徹落實習近平總書記關于加強國防建設的系列講話精神,著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

二、活動主題。

今年全民國防教育日主題為:“”。

三、活動時間。

9月10日—9月25日。

四、活動內容。

(一)國防知識普及。

聯合市教育局,根據全市各中小學校自身特點,從實際情況出發(fā),開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團專業(yè)人員,在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。

2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。

3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動,對學生進行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。

4、通過現代化教學設備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學生們對國防教育的感性認識。

(二)主題宣傳活動。

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓日記等活動。培養(yǎng)學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

(三)法律法規(guī)宣傳。

擬聯合尖山區(qū),統(tǒng)一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料,在市內各社區(qū)進行集中免費發(fā)放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大群眾的國防意識,幫助市民們了解國防法律法規(guī)的基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規(guī)的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。

(四)國防警示教育。

根據全省統(tǒng)一安排部署,擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。

(五)集中宣傳報道。

擬在9月18日前后利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關內容,以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

五、活動要求。

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求,各中小學校從自身實際情況出發(fā),堅持以人為本、堅持務求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

學校國防教育活動方案篇四

知識目標:

1、了解什么是現代戰(zhàn)爭以及現代戰(zhàn)爭的特點。

2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。

能力目標:

1、培養(yǎng)學生們的分析能力和認識事物的能力。

2、提高學生們的表達能力和評價能力。

情感態(tài)度價值觀:

地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災難。通過本課的學習,要讓學生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦,同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應該珍愛我們的地球,善待每一個生命。培養(yǎng)學生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,保護我們的家園的美好情感。

了解現代戰(zhàn)爭的特點,以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴重傷害。

如何從我做起,從現在做起,盡自己最大的力量來保護我們的家園。

導言:

高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器,當那些政治家、軍事家的野心越來越大,戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最美麗的藍色星球,我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。

教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片,請學生們討論。

教師:一枚導彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事,和對它的看法。

學生分組討論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學習討論:

現代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現代戰(zhàn)爭呢?現代戰(zhàn)爭是指在現代的政治、經濟、軍事技術條件下進行的戰(zhàn)爭。它有四大特點:

1、突然性增加;

2、破壞力增強;

3、立體戰(zhàn)爭;

4、組織指揮更加復雜。而破壞力增強是現代戰(zhàn)爭特點中最主要的。

教師提問:有哪位同學知道日本的廣島和長崎的大災難?(請同學發(fā)言)。

學生回答:1945年的8月6日和9日,美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市,造成了40多萬人死亡,30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達到了60%——80%。

教師提問:同學們還知道這次的核襲擊,有沒有其他的破壞?

學生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導致了身體基因變異,后代中出現了很多的畸形兒,甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

教師總結:同學們說得很對,戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦,同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。

教師出示大屏幕,請同學們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內容是伊拉克戰(zhàn)爭后,城市被嚴重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。

教師講述:在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學年紀大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠無法磨滅的傷痕,所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸??鞓返纳睢W習。

第二組圖片的內容是戰(zhàn)爭過后,環(huán)境的嚴重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。

教師陳述:戰(zhàn)爭帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。

有的學生問:他們?yōu)槭裁匆蛘??要傷害那么多無辜的人?

很多學生回答:他們是為了利益,為了資源。

學生說:他們?yōu)榱俗约旱睦?,就要傷害那么多無辜的生命,實在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來那么大的災難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場,太不應該了。

第三組圖片的內容是優(yōu)美秀麗的風景圖片。讓圖學感受大自然的奇妙和美好,蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。

教師提問:想一想,你都見過哪些美麗的景色,把它用語言描繪出來,讓同學們一起感受一下。

學生描述:

教師提問:你能假設一下,如果這些美麗的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?

學生回答:如果這些景象都沒有了的話,那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒有水,沒有植物,沒有生命,更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。

同學們的發(fā)言都很好。正如同學們所說,如果戰(zhàn)爭越來越激烈,會把一切美好的事物都毀滅掉,那么我們的后代,再想看到這樣的景象,恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應該熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些美麗的風景,我們應該盡自己最大的努力,保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。

同學們在課后,以小組為單位寫一篇小短文。內容就是你對環(huán)境保護的一點看法或者是建議??梢陨暇W查詢資料,也可以從一些書籍上查閱。

學校國防教育活動方案篇五

今年9月17日是全民國防教育日。為貫徹落實《定州市學校全面國防教育日宣傳教育活動實施方案》精神,增強我校師生國防觀念,推進素質教育。結合本校實際,特制定本實施方案。

以總書記構筑中國夢重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,貫徹《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神,依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,以關心國家安全,維護海洋權益為主題,宣傳普及國防知識,增強全民國防觀念,進一步振奮民族精神,營造良好的社會氛圍。

組長:馮英建。

副組長:王少華。

成員:各班主任。

1、廣泛宣傳,營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》、《小學、初中國防教育綱要》。利用宣傳櫥窗,開設國防教育專欄,舉辦國防教育圖片展覽。

2、舉行一次全民國防教育日國旗下講話,對師生進行國防教育和宣傳動員。(9月17日)。

3、各班利用班會時間,組織開展國防教育主題班會。(9月18日)。

5、五、六年級舉行一次進行國防知識競賽活動。

7、第三、四周集中上好國防教育課。品社課教師要按照教育部《小學、初中國防教育綱要》規(guī)定,要將國旗、黨旗、軍旗、國徽、國歌、版圖、領土(領空、領海)、邊防(海防、空防)、主權、常規(guī)兵器、核武器、化學武器及高新技術武器知識、反侵略斗爭歷史知識、軍史知識等內容,精心組織,精心備課,上好國防教育課。

8、體育課中滲透國防教育、軍事技能內容,結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,會做簡單的軍事游戲。掌握生存、自救等技能,掌握國防武術基礎技能。進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。第四周舉行軍事游戲比賽,具體活動有體育組負責設計、組織。

學校國防教育活動方案篇六

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

xx年9月20日。

活動地點:

教室。

活動目的:

1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

活動過程:

(一)導入:

師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學一些國防知識。

(二)國防教育。

認識國防要地,課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它?!?/p>

生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表著什么呢?

生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。

師:四顆小星象征著什么呢?

生:四顆小星象征著全國人民大團結。

師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)。

生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什么呢?

生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

(三)知識學習。

1.師講解什么是國防。

國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?

現代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3.師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

保衛(wèi)國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;

維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;

為國家建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》。

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結、結束本次活動。

學校國防教育活動方案篇七

以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強軍。

學?;顒又黝}:關注國防關愛生命。

1、組織一次國旗下教育。

時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式。

負責人:倪建平老師。

2、組織一次宣傳活動。

時間:20xx年9月12日(周二)午會課。

負責人:朱曉青老師。

3、組織一次學習活動。

時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會。

負責人:包軼君老師。

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。

時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前。

負責人:顧志英。

5、組織一次急救自護培訓。

時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后。

負責人:張燕老師(大)。

1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。

3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

學校國防教育活動方案篇八

圍繞“xxx”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強全縣中小學校國防教育,激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

各學校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展“八個一”專題教育活動,即:

一是觀看一部愛國主義影片;

二是學唱一首愛國主義歌曲;

五是舉行一次國旗下主題演講;

六是舉辦一次專題展覽;

七是進行一次防空演練;

八是開展一節(jié)國防教育主題班會。

各學校也可結合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學生一日行為的有效抓手和載體,各區(qū)校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學校,通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發(fā)現典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉(xiāng)校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,并將評比結果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)、縣直學校的年終目標責任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的`確定結合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

學校國防教育活動方案篇九

一、活動主題:

新時代愛國強軍譜新篇。

二、活動背景:

為了配合學校加強學生的思想道德教育,激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生職責意識,我班特舉辦“弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經過本次愛國主義教育活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心,把個人的成長提高融入民族復興的偉大事業(yè)之中。

三、活動目的及意義:

為了貫徹落實科學發(fā)展觀,唱響時代主旋律,經過本次愛國主義主題班會,滲透愛國主義,引導廣大青年適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。

四、活動時間:

五、活動地點:

旅游二班教室。

六、活動對象:

級旅游二班。

七、活動流程:

1.朗誦《寄望我的國度》。

2.吉他彈奏:《童話》。

3.小品:《咱爸爸》。

4.舞蹈:《別黏在椅子上》。

5.繞口令《八榮八恥歌》。

6.愛國知識問答。

7.演講:愛國——從我做起。

8.全班合唱:《愛我中華》。

學校國防教育活動方案篇十

為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,根據上級指示精神和年度工作計劃安排,定于9月15日前后,利用一周時間,在全縣組織開展第十八個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下:

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以改革開放40周年為契機,以“傳承紅色基因·匯聚強軍力量”為主題,在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,宣傳國防法規(guī)、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能,在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。

(一)加強國防法規(guī)宣傳普及,突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防墻報、國防班課,利用知識競賽、文藝演出等形式,深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規(guī)進學校系列活動,進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發(fā)廣大師生的愛國熱情。并通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動,不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

(二)開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀,增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動,并積極通過廣泛散發(fā)宣傳材料、設置咨詢站(點)、布置展覽等形式宣傳國防法規(guī)、國防知識,展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就,增強民族自信心和自豪感,強化履行國防職責的自覺性。

(一)要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作為年度國防教育工作的一項重要內容高度重視,真正擺上位置,列入議事日程,認真抓好落實。

(二)要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中,積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑,確?;顒尤〉迷鷮嵆尚?。

(三)要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大眾傳媒作用,加大對活動的宣傳報道力度,營造濃厚的社會氛圍,擴大社會影響力。

各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況,開展活動情況總結電子版,于9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。

學校國防教育活動方案篇十一

深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實施辦法》(以下簡稱自治區(qū)《實施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。

(一)開展國防知識“四進”活動。

縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區(qū)、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規(guī)的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規(guī)的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。

在9月20日前后,各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。

(三)開展“三法”進萬家活動。

由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。

9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。

(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。

(二)加強協(xié)調,形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用,協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、???,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。

(三)抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部,郵箱:05212264@163。com。聯系人:寧媛。聯系電話:5221132。

學校國防教育活動方案篇十二

以紀念紅軍長征勝利xx周年為契機,以“傳承紅色基因,共建鞏固國防”為主題,在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,弘揚長征精神,普及國防知識,強化國防觀念,增強國防技能,營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。

1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道,宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領導干部和教師要帶頭做宣傳,在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。

2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后,要利用一周時間,以“貼近學生實際,注重活動實效”為原則,以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容,充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動,提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的作用,組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動,教育他們牢記歷史,珍愛和平。

1、加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)武裝部、教育組和學校要明確一名領導干部,抓好市級通知精神的貫徹落實,負責制定本單位活動方案并組織好活動。

2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后,通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式,宣傳國防知識,強化國防觀念,營造良好的宣傳教育氛圍。

3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)武裝部將活動情況(活動方案、影像、照片、活動總結等資料)報國防教育辦公室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學報教育局教育科。

學校國防教育活動方案篇十三

各營(學院):

為了喜迎中北大學建校7周年,培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力,更好地進行軍營化建設,展現大學生在軍訓中良好的精神風貌,豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性,軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽?,F將有關事項通知如下:

圍繞我校7周年校慶,結合我校兵工特色,聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。

全體參訓20xx級新生。

中北大學機械與動力工程學院。

20xx年9月日——9月18日。

1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限,字數不超過20xx字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。

3、征必須為作者原創(chuàng),稿體裁不限,須為作者原創(chuàng),未曾公開發(fā)表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經發(fā)現立即取消其參賽資格。

2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;

3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名,由各學院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至107862@qq。

初賽:由評委決定選出0份作品進入決賽;

決賽:進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果;

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。

本次活動設優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干,優(yōu)秀組織獎若干,由后備軍官繼續(xù)教育學院頒發(fā)證書。

1、各學院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學院頒發(fā)獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

zz大學學生軍訓團。

20xx年9月1日。

學校國防教育活動方案篇十四

以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針,以“三個代表”的重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標與任務。

根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。

全校學生要在法律素質的養(yǎng)成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內容,根據市教育局統(tǒng)一部署,結合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

三、實施步驟。

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結束。大體分三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20xx年至20xx年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

四、組織領導。

1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

學校國防教育活動方案篇十五

按照市直機關工委《關于組織開展第15個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生84周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規(guī)、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。

按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要提出的實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防的建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防的建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。

學校國防教育活動方案篇十六

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。

國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)。

一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

組長:。

副組長:。

成員:。

(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

1.宣傳發(fā)動。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)學校統(tǒng)一印發(fā)適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。

2.上好課程。

結合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

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