總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性，客觀地評價自己的表現(xiàn)，并提出合理的建議和改進(jìn)措施。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
快樂的事寫事篇一
在童年生活中，有很多事讓我開心，讓我感覺到快樂，但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車回家，即節(jié)省時間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車，聽完舅舅說的話，我便對騎自行車產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家，我都要帶著自行車下樓，讓媽媽為我扶車，自己做在車上有模有樣地騎上一陣?？蓩寢屢凰墒?，我的自行車就不聽我的話，向左側(cè)頃斜下來，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車，我才避免受傷。就在這時，一位會騎自行車的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn)，她告訴我，騎自行車不能向下瞧，要向前看，手把住車把，這樣很快就會學(xué)會了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會了。聽了這話，我有了信心，照著她教的學(xué)法練，也沒用媽媽扶著，大概一個小時左右，我對自行車已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會騎車了，非常開心，意味伸長地說：“做什么事還得講方法?。》椒ㄓ脤α藴?zhǔn)能收到事半功倍的效果。”
從那天以后，我無論做什么，都要向成功人事請教方法，現(xiàn)在我無論是騎自行車，還是學(xué)習(xí)，都能用最少的時間，收獲最多，因?yàn)槲覍W(xué)會了運(yùn)用方法。
快樂的事寫事篇二
有許多的日子，都令人難忘。其中有一天，讓我懂得了一些做人的道理，令我難忘。上學(xué)期，班里開了一個家長講座的活動。那次，一位同學(xué)的媽媽來到我們班，和我們交流人生經(jīng)驗(yàn)。阿姨給每位同學(xué)發(fā)了一張紙，紙上畫著六幅圖。聽了阿姨的講座后，有三幅畫給我留下了很深的印象。第一幅圖的題目為“木桶原理”。上面畫著一個木桶，由長短不同的木板圍成。阿姨給我們說：“木桶盛水的多少，取決于最短的一塊木板?！蔽颐靼琢?，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時，也要改正錯誤彌補(bǔ)缺點(diǎn)，才能讓自己更加完美。長木板就是自己的長處，短木板就是自己的不足之處，即使長木板再長，但是有一個短木板很短，也會使自己人生的木桶中積攢不了太多水，太多財富。第二幅圖的題目為：“扔掉‘拐杖’站起來”。
圖中，一個人正在放掉一根拐杖努力站起來。而因?yàn)樗恢笨抗照日玖ⅲ援?dāng)他想自己站立起來時，已經(jīng)很困難了。這幅畫中的拐杖其實(shí)就是父母。我們總以為自己還小，不用太自立，因此依賴父母，可是自己卻沒想過，爸爸媽媽現(xiàn)在可以幫助我們洗衣服、收拾房間，以后就必須靠自己。到了離開父母的那天，也就是扔掉拐杖的時候，我們就要用自己的力量生存，而現(xiàn)在，我們就要學(xué)會自立。第三幅圖的.題目為“感恩”。
畫面上，一位小女孩雙手握拳，放在胸前，合上眼，默默在祈禱。這幅圖教育我們，人人都要有一顆感恩的心。感恩父母，是他們將我辛苦養(yǎng)大；感恩老師，是他們將我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂；感恩環(huán)衛(wèi)工人，是他們給了我們美好的生活環(huán)境；感恩傷害過我的人，是他們讓我變得更堅強(qiáng)……這一天，我明白了做人的道理，我知道了人要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，學(xué)會自立、感恩。真是難忘的一天呀！
快樂的事寫事篇三
對于學(xué)生來說，每個星期天都是快樂的。但這個星期天——11月11日是一年中最最快樂的，因?yàn)槭俏业纳铡?/p>
快樂的心情，當(dāng)然要和好朋友一起分享。所以我特地請了盛庭方、王梓軒和吳維蓁，和我一起過生日。
為了不影響寫作業(yè)，我們下午4點(diǎn)多才聚到一起?？赡芤?yàn)槲沂菍俸锏木壒?，所以盛庭方送了我一個棕色的小猴子玩具，王梓軒送的禮物是冬天帶的棉耳套，吳維蓁送我的是發(fā)箍和小皇冠，都很好看！
其實(shí)，禮物不在于有多貴，這份心意和情意才是最珍貴的。
我們晚餐的地點(diǎn)是“必勝客”，走著去的。經(jīng)過吳山廣場時，看到有賣棉花糖，媽媽就給我們每人買了一個。大大的一團(tuán)，像雪一樣白，不知道的人還以為我們捧著4個大雪球呢！有風(fēng)吹來，把棉花糖粘到王梓軒的鼻子上，像長了白胡子一樣，我們被逗得哈哈大笑。
在必勝客，我們首先點(diǎn)了生日蛋糕，她們同我一起唱了生日快樂歌。然后我許多愿，這是秘密，就不在這里說了。隨后，我們吃起了蛋糕，白白的奶油把我們的嘴巴粘得到處都是，一個個就像小花貓一樣，可愛極了！
晚餐非常豐盛，有雞翅、雞腿、披薩……但王梓軒最愛吃意大利面，于是我們的那一份也給她吃了，把她撐得直接躺倒在椅子上，再也吃不下別的東西。吳維蓁說她吃癱了。聽了這句話，我們的肚子都笑疼了！
餐后，必勝客的阿姨送給我們每人一套面具貼紙。大家分別做了一個漂亮的面具。回家時，我們戴在臉上，一路嚇唬別人，好開心?。?/p>
今天的相聚雖然短暫，但還是很開心，我會永遠(yuǎn)記住今天的快樂！
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快樂的事寫事篇四
我們做過許多游戲，最令人快樂的是“老鷹捉小雞”。
那是一次課外活動，我們幾個同學(xué)到操場上去做游戲。我們看見操場上有許多同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，覺得挺有意思，也玩起來，一共有六人參加，一個當(dāng)雞媽媽，一個當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞。
游戲開始了，你們瞧：“老鷹”多狡猾呀，它不停地拍著翅膀，一下子跑到東，一下躥到西，眼球還骨碌碌地轉(zhuǎn)著，腦子里打著壞主意?！半u媽媽”非常勇敢，它伸出自己的翅膀，用來保護(hù)自己的孩子?！靶‰u”們也挺靈活，跟著“雞媽媽”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可把我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。哎呀！真糟糕!末尾有一只“小雞”，跑得太慢，被那可惡的“老鷹”捉住了。那“老鷹”露出了得意的笑容，似乎在說：“怎么樣，被我捉住了吧！”“雞媽媽”對“小雞”說:“孩子們當(dāng)心啊?！薄靶‰u”齊聲回答說：“媽媽，我知道了?！边^了一會兒，“老鷹”又飛回來了，“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃，都非常小心，長長的隊伍一會兒向左擺，一會兒又向右擺。操場上，笑聲、歡呼聲、驚叫聲響成一片，好不熱鬧。
正好玩得起勁，上課停鈴聲響了，大家依依不舍地離開了操場。
快樂的事寫事篇五
星期六，我爸爸辦公室里的叔叔阿姨要去南郊植樹，我很想去，可他們不帶我去，在我苦苦的哀求下叔叔阿姨終于同意帶我去了，我高興的跳了起來。爸爸給我準(zhǔn)備了一把小鐵鍬，我高興的扛著小鐵鍬和叔叔阿姨們登上了大卡車。在車上我和叔叔阿姨有說有笑，溫暖的春風(fēng)柔和地吹在我的臉上，好舒服呀！
很快到了南郊，我們拿著植樹工具下了卡車，幾位阿姨去抬樹苗，我跟著幾位叔叔去挖樹坑，剛挖一會兒，我就累的滿頭大汗了。一位叔叔看著我說：“陳建楠，累壞了吧！不讓你來你非得來，到車上去休息一會兒吧！”我不服氣地說：“我才不休息呢！我要和你們比賽，看誰挖地樹坑最多?！庇谑俏液褪迨鍩峄鸪斓拈_始了激烈的比賽。雖然我輸了，但是叔叔阿姨們?nèi)匀豢湮沂莻€愛勞動的好孩子。樹坑挖好了，我和阿姨們又把樹苗一棵棵放到樹坑里，埋好土。我們又把清澈的水緩緩的澆到樹苗的身上。小樹苗喝到水后仿佛慢慢直起了腰。
我看到我們辛辛苦苦一上午植的小樹苗，它們整整齊齊的站在那兒，像一個個抵御風(fēng)沙的小勇士。雖然我已累的筋疲力盡，而且滿身滿臉的泥土，但是我很開心也很快樂。我們都登上了大卡車要回去了，我對小樹苗大聲喊到：“再見！我還會回來看你們的！”
快樂的事寫事篇六
時間老人快快的走著，走過了春夏秋冬迎來了最快樂的節(jié)日——春節(jié)。
貼春聯(lián)的快樂。
每年大年初一大早，家家戶戶都要貼上鮮紅的春聯(lián)，代表著喜慶吉祥，我和媽媽精挑細(xì)選，選出了一副非常適合我們的春聯(lián)，我和媽媽小心翼翼地把春聯(lián)拿出去，媽媽站在椅子上，手拿橫聯(lián)，我也不能袖手旁觀呀！于是，我和媽媽一起貼起了春聯(lián)來，不一會兒，紅彤彤的春聯(lián)映入眼簾，看到自己親手貼的春聯(lián)，我可高興了。
年夜飯的快樂。
貼完春聯(lián)，我就和我們家的大廚——外婆一起做年夜飯。媽媽正在幫外婆洗菜，爸爸幫外婆切菜。我想有的人一定會問：“那你在干什么嗎呢？”我可沒閑著呀！一會兒給媽媽拿碗，一會兒幫爸爸拿盤子忙的不亦樂乎，可把我累壞了。到了晚上，我們一家人圍坐在一起，一邊吃著美味的年夜飯，一邊分享著收獲。
我們一家吃完飯，興奮地坐在沙發(fā)上，場面可有趣了！只見好媽抱著妹妹，外婆正在看著時間，爸爸正在嗑著瓜子。熱鬧非凡我們聊了一會兒，春晚開始了，第一個演的是相聲，可好笑了，我的笑聲n大，可是，我笑著笑著就被嚇了一跳，我感覺有人在弄我的頭發(fā)，我嚇的零食全都掉在了地上，回頭一看原來是妹妹在抓我的頭發(fā)，全家人笑的都停不下來，春節(jié)可真有趣！讓我感覺到了春節(jié)的溫馨和快樂，多么希望每天都過年呀！
快樂的事寫事篇七
在一次閱讀課上，老師說這節(jié)課我們來玩一個游戲。同學(xué)們都很興奮。我心想：“玩什么呢？我恨不得快點(diǎn)開始”。
我們好奇地看著老師，只見老師從包里取出一條毛巾放在桌子上，緊接著老師拿出一根粉筆又在黑板的右邊畫了三毛的頭像，只可惜沒有鼻子。??！我明白了，原來老師要帶我們玩給三毛畫鼻子的游戲。
老師說：“誰愿意到前面來”。老師的話音剛落，只見同學(xué)們爭先恐后的把手舉得高高的喊：“我、我、我……”。最后老師叫到了我，我很高興。緊接著老師走到我的身邊，用毛巾蒙住我的眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了三圈。然后我小心翼翼的走到黑板前面，老師給我一根粉筆。我拿著粉筆剛要畫的時候，同學(xué)們都喊：“上、上、上…”可是最后我還是把鼻子畫在了嘴上，我看了以后吐了一下舌頭不好意思的跑回了座位上。
后來老師又叫了兩名同學(xué)。一個畫到了耳朵下面，像戴了一個耳環(huán)。另一把鼻子畫到離頭像“十萬八千里”的地方，逗得我們哈哈大笑。原來畫鼻子也這么難啊。
最后老師告訴我們，雖然看上去很簡單，但要畫好卻不容易。所以要仔細(xì)觀察畫鼻子的位置認(rèn)真記好，蒙上眼睛后才能畫對。這節(jié)課我們即學(xué)到了知識，又玩得很高興。
快樂的事寫事篇八
今天下午，媽媽下班回來了，顯得非常疲倦，我問媽媽：“今天晚上吃什么？”媽媽說：“咱吃西紅柿雞蛋面吧。”看著媽媽疲倦的樣子，我就對媽媽說：“今天的晚飯我來做吧?！?/p>
媽媽說：“你行嗎？”看著媽媽滿臉懷疑的樣子，我更堅定了做好這頓飯的信心。我把菜板拿出來又拿了個西紅柿和一個雞蛋，準(zhǔn)備切菜，媽媽說：“菜要先洗后切，這樣猜的營養(yǎng)才不會丟失。”我說：“知道了?！比缓笪野盐骷t柿放到水龍頭前沖了一下，放在菜板上切成小塊，接著，我拿了一口鍋，把它放在爐灶上，小心翼翼的倒了一點(diǎn)油，漸漸的鍋邊少許白煙了，我急忙把事先拌好的雞蛋倒了進(jìn)去，噼啪一陣響聲過后，雞蛋的邊已經(jīng)熟了，像一個黃色的圓盤子，然后翻了幾下，就把它盛了出來，然后我又到了點(diǎn)油炒西紅柿，快熟的時候我把雞蛋和調(diào)料放了進(jìn)去，攪拌均勻這樣菜就做好了。該煮面了，我把面放進(jìn)了開水鍋里，媽媽說：“煮面的時候要小心哦。”
我說：“好的”不一會面煮好了，在媽媽幫助下我把面盛了出來，我又把炒好的西紅柿雞蛋澆在面上，這樣，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。我狼吞虎咽的吃了一大碗，感覺特別的香，不知道是我餓了，還是這頓飯是我做的，我也說不清。
快樂的事寫事篇九
我從來沒想過，爭家產(chǎn)這種只在電視劇中出現(xiàn)的事會降臨在我們家。那么真實(shí)，直到我決定寫這篇文章，才有勇氣去正面直視它。
父母新婚，沒有豪華的排場，卻也幸福滿滿，心滿意足。爸爸堅決要求和爺爺奶奶一起住，并把拿到的人情交給奶奶還債。本已有能力買一套小房的父母卻選擇裝修大房，替爺爺奶奶還債。
時隔十二年，奶奶病故。而我也已經(jīng)長大，快要上初中了?？筛改冈谶@時發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶們早已在房產(chǎn)上簽好名字。只有兩個人的（他們自己的)，沒有爸爸的份。說好這套房子一半是爸爸的，可那本該出現(xiàn)在房產(chǎn)證上的名字，不翼而飛。
我變成了無書可讀的孩子。父母開始與爺爺，與姑姑們商量，可在金錢面前，從前的信誓旦旦煙消云散。這個大家庭開始分崩離裂。沒有贍養(yǎng)過爺爺奶奶的姑姑們這時出來想要分家，指著爸爸的鼻子責(zé)備。
看著每次談判無果后面色憔悴，卻還努力想要把這個支離破碎的家拼湊完整的爸爸，我心疼他；看著為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心思而日漸消瘦的媽媽，我心疼她；看著曾經(jīng)對我百般親切，現(xiàn)在卻句句表面善意，細(xì)細(xì)品味有無限諷刺的姑姑們，我心疼這個家。
無奈父母忍著心痛把一所小洋房變賣，為我買下六中的學(xué)區(qū)房。這是他們最喜歡的房子，是他們十二年來所有的心血。而爺爺病重，家產(chǎn)之爭愈演愈烈。我不敢插入，不敢了解，不敢面對。我只能發(fā)奮學(xué)習(xí)，不負(fù)爸媽的一番好意。
財產(chǎn)之爭，能否放下？
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快樂的事寫事篇十
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來。可這是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧。”美術(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的'一個復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會得負(fù)十分了。
快樂的事寫事篇十一
星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到了烈士公園，快樂的星期天作文。雖然，烈士公園我去過很多次，但這次卻有迥乎不同的印象。
一下車，我就興奮不已的朝鴿子場跑去。弟弟受了我的感染，非要從媽媽的懷里鉆下來，像個小跟屁蟲，跟在我屁股后面，一邊哈哈大笑，一邊興奮的尖叫……。鴿子場坐落在烈士公園人工湖旁，依山而建，周圍綠樹環(huán)繞，蒼翠欲滴，似乎周圍的空氣也都是綠的。山上層層疊疊的樹木讓人一看就覺得遍體生涼，心曠神怡；鴿子房就建在這錯落有致的樹木間。你看，一只只或雪白，或銀灰，或黑白相間的鴿子三三兩兩，停在房頂，有的低著頭用尖尖的小嘴整理自己的羽毛，好象一位亭亭玉立的少女為迎接貴客而梳洗打扮自己；有的頭挨著頭，仿佛在交頭接耳、竊竊私語；有的高昂著頭，踱著方步，如同打了勝仗的將軍，驕傲極了；還有的歪著頭，拍拍翅膀，紅紅的小眼滴溜溜的盯著我們，像是在研究我們又像是在歡迎我們的到來。我們買了喂鴿子專用食物走進(jìn)了鴿子場。我把食物仍在鴿子前面，嘴里學(xué)著鴿子“咕咕咕”的叫聲，吸引鴿子過來。鴿子飛過來了，它們小心翼翼的把我周圍的食物吃完后，又盯著我，好象表示感謝，又好象在說：“我還要，我還要！”
于是，我又拿了一些放在我手中，可是，出乎意料的是，鴿子不吃我手中的食物，撲楞楞的全都飛走了。這可急壞了站在我身邊的小弟弟，他拿著板凳，皺著眉頭，小腿前后擺動，嘴里嘰嘰咕咕的叫著，好象在呼喚鴿子回來，又好象要沖進(jìn)去和鴿子打架似的，可有意思了，一些膽大的鴿子又慢慢飛到了我的面前，只見它們有的半張著嘴，微微探著身子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手中的食物，可就是不吃；有的在我周圍晃悠了老半天，終于還是飛走了。我百思不得其解：“媽媽，鴿子為什么不吃我手上的食物呢？以前不是這樣的呀！”媽媽見我迷惑不解，一邊把弟弟抱在懷中不讓他去騷擾在吃食的鴿子，一邊撫摩著我的頭，語重心長的說：“這是因?yàn)橛性S多小朋友不愛護(hù)它們的結(jié)果呀。這些鴿子天生膽小，而許多小朋友為了自己好玩，用凳子去砸它們，去追趕嚇唬它們，所以它們更加膽小如鼠，不敢再接近我們了。”聽了媽媽的話，我望了望飛到樹枝上的鴿子，只見它們拍拍翅膀，滴溜溜的小眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的一舉一動，似乎贊同媽媽說的話，又似乎在觀察我們究竟要干什么。
看這這些美麗的“小天使”那小心翼翼想要接近我們又不敢接近我們的模樣，我心痛極了，也為那些傷害過它們的小朋友感到羞愧。這些美麗的“小天使”給我們帶來了那么多的歡樂，為什么我們就不能好好對待它們，好好愛護(hù)它們呢？讓我們大家都多點(diǎn)愛心吧，不但愛護(hù)這些美麗的“小天使”也愛護(hù)我們身邊的所有的人，所有的動物，那么這個世界會越來越美麗，越來越溫馨。
快樂的事寫事篇十二
今天，爸爸帶我到淄博公園了。淄博公園里可真好玩?。∥铱吹搅嗣利惖目兹搁_屏！一只白色的，一只五彩繽紛的，它們都開屏了！大家都說雌的孔雀不開屏。我讓爸爸查了查電腦，爸爸找出了答案。原來真的是雌孔雀不開屏，只有雄孔雀才開屏。
我還見到了聰明狡猾的狐貍！我還見到了火雞?；痣u很漂亮身上的.羽毛很漂亮，尾巴稍微有點(diǎn)長。爸爸沒看到棕熊，我對爸爸說：“那里好像有棕熊，我們?nèi)タ纯窗?！”我為什么看到了呢？我來告訴你吧。因?yàn)槲铱吹揭粋€牌子上寫著兩個字：就是棕熊！
我還看到了猴子吃雪糕！猴子吃雪糕可好玩了。人家扔下去只剩一點(diǎn)點(diǎn)水的雪糕，一只猴子拿起冰糕棒來舔了舔，象孫悟空一樣“唰”的把冰糕棒扔到后面去了！樂的我哈哈大笑！一只猴子肚子底下還有一只小猴子呢！
我還看見了彎彎曲曲的蛇！還看到了老虎、金錢豹，看到了長刺的豬，那就是豪豬！這個豪豬的名字是我爸爸告訴我的。我還看見了獅子。不過他并不兇，因?yàn)楠{子正在睡大覺呢！
在那里可熱死我了，我渴得要命。爸爸給我買了一瓶水。我還看到了一只很小很小的狗，長得很漂亮，好像是別人買的。我還看到了一只大花貓，差不多和我家的小貓差不多一樣大。我還看到了鸚鵡呢。不過它不會說話，是公園里的叔叔阿姨沒去教它。
我還看到了跑得非?？斓镍r鳥！
這篇日記我先寫到這里吧，88！
快樂的事寫事篇十三
那天，是運(yùn)動會，我呆在教室里，剛好看見陳奇，就叫他一起下去為班級加油，他同意了。
我和他一到操場，就聽見陳老師在對運(yùn)動員說：“不用怕輸，盡力就好。”我們聽了心里很激動。我看見操場上其他的班級好像也都在做賽前動員的準(zhǔn)備呢！這時候的操場可熱鬧了，人山人海，紅綠色的塑膠操場，紅色的跑道，嚇人的黑黑的發(fā)令臺，發(fā)令槍試發(fā)時冒出的白白的濃煙，還有各種各樣的田賽徑賽的體育器材，那種賽前的氣氛好緊張啊！
到我們班上場了，現(xiàn)在是200米跑步比賽。發(fā)令槍一響，我們班的江文光同學(xué)一跑，我和陳奇就大喊：“加油！加油！”站在我們對面的班級啦啦隊也在大喊：“加油！加油！”，大家喊得口干舌燥也舍不得停下。江文光在我們大家的加油聲中跑得更快了，一口氣沖過了終點(diǎn)，贏得了第一名，我和陳奇開心極了，全班同學(xué)都互相轉(zhuǎn)告著這個好消息。
下一個是馮泳皇參賽，我們又去加油了，他也贏得了第一名，我們喊得更起勁了。經(jīng)過我們班運(yùn)動員的努力，我們班獲得了三年級團(tuán)體總分第二名。
看來，加油的力量真強(qiáng)大！以后如果還有比賽，我還要為班級加油。這真是我最開心的事。
快樂的事寫事篇十四
一個暑假的時間里我學(xué)會了自行車，我很高興、很興奮。練習(xí)地過程是這樣的。
有一天，我和哥哥去了鄉(xiāng)下。半路中，我和哥哥吵吵鬧鬧，一會兒，我們靜了下來。于是，我對哥哥說：“我們到鄉(xiāng)下干什么呀？”哥哥說：“我也不知道?！蔽覀兌荚谡J(rèn)真的思考著這個問題，哥哥說：“要不，我們?nèi)ベI炮，炸！怎么樣？”我說：“好啊，可是，我們?nèi)绻恢辟I炮炸的話，錢也會用光的，我們得想個實(shí)用點(diǎn)的才對?！蔽艺f：“對了，我們學(xué)自行車。”“好??！”
到了鄉(xiāng)下，我們馬上去拿自行車，于是，我們千試萬試，就是不成功，哥哥對我說：“不要學(xué)了吧，我們要不要去買炮吧！”我說：“不行，我們一定要學(xué)會這個自行車，不能就這樣半途而廢?！备绺邕€不死心地說：“好吧，那我們先買回來，再去學(xué)自行車行不行?！蔽艺f：“不行，我們先學(xué)會了再去買炮，炸，不不不，我們是學(xué)會了后再去騎著自行車，去買炮為炸，怎么樣？”哥哥無奈地說：“好吧，好吧，等我們學(xué)會了再去買炮炸。”接著，我們潛心學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)用鞋子踏著，有動力了才可以，噢，我們終于在努力下學(xué)會了自行車，實(shí)現(xiàn)我們們的諾言。
這件事，讓我在堅持中得到了成功的快樂。
快樂的事寫事篇十五
每天都有很多快樂的事在我身邊發(fā)生，但是我感到最快樂的事就是讀書了。雖然我識字不多，但卻非常喜歡讀書。
平時看到同學(xué)們拿著各種作文書在班里閱讀，我很羨慕。因?yàn)榧依锔F，我買不起課外書。這學(xué)期學(xué)校開展了圖書閱覽室，老師可以在圖書室給我們大量的借閱圖書，我終于可以和其他同學(xué)一樣也能讀到課外書了。
記得那一天，老師從圖書室給我們借來幾十本圖書，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁而上圍住了老師，我也緊跟其后想搶一本好書來讀。老師看到大家都這么喜歡讀書，就立刻組織同學(xué)們坐好，然后同桌兩個一本給我們發(fā)下來。發(fā)給我和同桌的是一本《格林童話》。拿到書，我如饑似渴地讀了起來，正讀得入神，討厭的下課鈴聲響了，老師要收回書了。我只好無可奈何的把書又還給老師。老師好像看透我的心思，就對我們說：“同學(xué)們不要著急，以后我們每周星期二的第五節(jié)課就是讀書課，希望同學(xué)們能夠珍惜這來之不易的讀書時間?！?/p>
聽老師這么一說，我心里無比高興。因?yàn)槲医K于可以和同學(xué)們一樣能讀到課外書了，我的課余生活就會更豐富了。我感到很快樂！
快樂的事寫事篇十六
今天天氣晴朗，媽媽帶著我去上打擊樂課。上打擊樂課的時候我可真高興啊！因?yàn)檫@是我上打擊樂課以來劉老師第一次表揚(yáng)我，竟然還用了一個詞“出乎意料”。
以前上課的時候，我總是跟不上劉老師的節(jié)奏，他經(jīng)常皺著眉頭歪著腦袋說我“亂打”，“瞎打”。
前幾天老師告訴我們說今天要考試。昨天因?yàn)榫毲霉奈疫€哭了一場呢。后來爸爸、媽媽一起陪我練，我剛開始是一行一行地練，等練完了以后，又完整地練了幾遍。
今天老師一來，先集體復(fù)習(xí)了一遍曲子。然后又叫了一位打的好的同學(xué)打了一遍，接著劉老師又問：“誰還會打？”，這時我馬上舉起了手，可是劉老師并沒有叫我打，劉老師以為我不會。然后他又叫了另一個同學(xué)，這個同學(xué)竟然沒打?qū)?。這時劉老師才叫我打。我剛開始非常緊張，但是打著打著我就不緊張了。我只是在第五行出了一點(diǎn)小差錯，后面的都很正確。等我打完以后，劉老師說：“你打得真棒，真是出乎了我的意料！”。聽了這話我真高興啊！
平時的辛苦都是值得的，這大概就是“梅花香自苦寒來”吧。今后我會更加努力的！
快樂的事寫事篇十七
一天，有五位美國朋友來到我家，他們是來自一個叫做“希望之家”的國際組織，這次專門看望錦州福利院的孤兒們。我們來到超市，買了很多五顏六色的氣球，還有一些小食品和一個很大的生日蛋糕。
到達(dá)福利院后，工作人員領(lǐng)我們進(jìn)了一間大房子，里面有許多小朋友在等著我們，我們把小食品和氣球分給了他們，我也拿著氣球和福利院的小朋友一起玩。接下來是分蛋糕，美國朋友把蛋糕切成了三十份，分給周圍的小朋友們，我也得到了一塊。
可是我正要吃的時候，卻發(fā)現(xiàn)一個小男孩坐在角落里，手中沒有蛋糕，只有一個氣球。我走到他面前蹲了下來，這時我才注意到原來他的眼睛什么也看不見。我把自己手中的蛋糕用小叉子叉起一小塊，放到他嘴里。他仔細(xì)品嘗著，舍不得咽下去，臉上露出開心地笑容。最后，我把自己的蛋糕全給了這位小朋友，雖然我沒有吃到，但是我心里特別高興。
快樂的事寫事篇十八
首先，我們明確讀書的意義。讀書是出于誠意的，并非死記硬背，我們只要對讀書產(chǎn)生興趣，就能快樂地讀書，輕松愉快地讀書。但有些人對于讀書，認(rèn)為讀書是一種義務(wù)，每天讀書，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產(chǎn)生厭惡，以至于不愛讀書。
其次，我們來舉一些生活中的實(shí)例。有些學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法，死記硬背，并不深理解。還有些學(xué)生，上課不聽，打瞌睡課后不能完成作業(yè)，全靠補(bǔ)習(xí)，家長督促，但到畢業(yè)之后，便不再學(xué)習(xí)，讀書了。還有些人，在學(xué)校認(rèn)真聽課，懷著積極的態(tài)度，即使畢業(yè)之后，也能堅持讀書。
最后，總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，堅持，學(xué)以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的，在讀書時，也能體驗(yàn)收獲知識的快樂和充實(shí)。所以，讓我們一起充實(shí)快樂地讀書吧！
快樂的事寫事篇十九
星期六中午，爺爺奶奶帶我去黃河公園玩。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬天的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。我看見了‘摩天輪’，它好高呀！我既興奮又害怕。爺爺說：“不要怕，你坐上去試一試吧”。我猶豫了一會兒，還是勇敢的坐了上去。剛坐上時有點(diǎn)害怕，但到了最高處，我慢慢的不害怕了。我又坐了一圈，真好玩，我還看見了在地上看不到的風(fēng)景，我看到了綠草如茵，百花齊放，??！我被眼前的景色深深的吸引了，使我心曠神怡，下來后，我一點(diǎn)也不暈，然后我又去玩了別的游戲，我歡蹦亂跳，感覺自己好幸福！
這天有爺爺奶奶陪我一起玩，我已經(jīng)心滿意足了，我要謝謝他們。這次來公園，讓我懂得了遇到什么事情不能退縮，要勇敢面對，后來我們滿載著歡樂回家了。這一天使我既玩得高興，又鍛煉了我的勇敢精神，真是難忘??！
快樂的事寫事篇二十
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽興高采烈地來到田間種糧食，來到這里，真是讓人大吃一驚，一塊塊地里長滿了麥芽，只有我們的地里是荒涼的，我就奇怪地問：媽媽，人家的糧食都出來了，為什么我們才種呢？媽媽說：他們種的是麥子，我們種的是土豆。哦，原來是這樣。
我們開始種了，爸爸開著三輪車在地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我和媽媽跟在后面扔種子，當(dāng)我們快種完的時候，突然爸爸腳下傳出叭叭的聲音，我們目光投向了那里，一看，原來是一個深藍(lán)色的碗被爸爸壓成了兩半，我拿起碗目不轉(zhuǎn)睛地看，爸爸說：扔了去，愛嘮叨的媽媽卻說：慢，這下我沒主意了，該聽誰的呢，我默默地想，媽媽打斷了我的思路。她說：這是古時候的碗，很值錢。因?yàn)榘职终齑粼诩依锼笥X，了解的沒有媽媽多，所以爸爸根本不相信媽媽說的話，媽媽只好把這塊地的名字由來告訴爸爸，她說：這塊地稱為古城，因?yàn)樵谶@個田間里埋著許多漢族，漢族用過的好東西也埋在這里，依我所看，它就是古代東西，媽媽一遍一遍地講給爸爸聽，順便我也了解了一些課文書。
??！今天我的收獲可真不少啊，因?yàn)槲叶昧艘恍╆P(guān)于課外的事，真是無比快樂！
快樂的事寫事篇二十一
想起這件事，我就高興。那時我在二年級暑假的時候爸爸帶我去釣魚，當(dāng)時我非常高興，到了那里，我看見旁邊有個牌子，我看了看，哦！這里不讓釣烏龜。
我想為什么，我去找爸爸問問，我說：“爸爸為什么不讓釣龜呢！”“這里不舍合龜住在這里吧！”爸爸說，“為什么？”“因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苋菀拙捅晃覀內(nèi)祟愂叭チ?！”“哦！我明白了”。我就去釣魚了。
這是我第一次到魚，我不會使大魚竿，我就拿了一個小的，我取來魚餌，粘在鉤上把它拋向水里，靜靜的等著魚兒來，不一會我看見魚竿動了一下，我一拉，一條小魚上鉤了，我高興極了，我沖著爸爸大喊：“我釣到魚了?！?/p>
我換了個地方，我又放好魚餌，拋到水里等著，魚兒怎么還不上鉤，我有點(diǎn)著急了，就對爸爸說：“這里沒有魚了？”爸爸說：“不要急，釣魚要有耐心，才能釣很多魚?！痹谖铱煲臅r候，我看見竿子動了，我一拉，哇！好大一條魚??！我慢慢把它拉上了岸，放到了桶里，我的心里美滋滋的。
天快黑了，我依依不舍的離開了，心里暗暗的想魚兒等著我下次我還來。
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