寫讀后感可以幫助我們更好地組織思維，提煉出對書中觀點的理解和評價。讀后感的寫作技巧和方法有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒？小編搜集了一些別人的讀后感心得，供大家參考和思考。
法治護航快樂成長讀后感篇一
法制伴我成長，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。以下是小編為大家推薦有關(guān)寫法律伴我們成長的。
作文。
歡迎大家參閱!
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓(xùn)。作為21世紀的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
有這樣一個事例：一天，天下著雨，街上行人很少，有一個小男孩和小女孩放學(xué)回家，經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫，遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西，還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪：為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟，這是小偷!小男孩說：咱們大聲喊吧!小女孩說：不能喊，得趕快告訴警察叔叔。有關(guān)“法治護航，快樂成長”讀后感3篇有關(guān)“法治護航，快樂成長”讀后感3篇。那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說：我不是膽小，只是我們倆只是小孩，根本打不過小偷，搞不好小偷會打我們，東西還是會被偷走。女孩讓男孩趕緊去打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號，并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索，很快抓住了小偷。小學(xué)生遇到壞人時，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小，力氣也小，打不過壞人，自己很容易受傷害，所以見到壞人壞事，要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜機智勇敢地去應(yīng)付。
如果你認為現(xiàn)在違反學(xué)校紀律無所謂的，只要下次不再犯就行，那就請你趕快打消這種念頭吧!勿以善小而不為，勿以惡小而為之，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法，即使在學(xué)校里也要遵守，我們現(xiàn)在要做一名合格的學(xué)生，這樣將來便不會走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
法制伴我成長，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制伴我成長，我們能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法治護航快樂成長讀后感篇二
蓋茨比以為自己與黛西僥幸逃過一劫，其實不管任何人只要欺騙了法律，終將會走向萬劫不復(fù)的深淵。以下是讀《了不起的蓋茨比》有感的法治感悟作文，歡迎大家參閱！
—讀《了不起的蓋茨比》有感。
《了不起的蓋茨比》是弗朗西斯·斯·菲茨杰拉德最優(yōu)秀的作品，小說以尼克的經(jīng)歷展示了不同種深沉的視角-有失意的愛情故事，有抽象的理想，也有美國夢的幻滅，便使之具有了人類、民族、時代的象征意義。
小說的主人公蓋茨比，他與黛西年少相識，彼此間產(chǎn)生了朦朧的情愫。蓋茨比當了真，殊不知他只是黛西眾多對象中一個不起眼的角色。19第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，曾經(jīng)參戰(zhàn)的蓋茨比經(jīng)歷了強烈的幻滅感，剛剛目睹的屠殺使維多利亞的道德觀顯得虛偽、空洞、蒼白。隨著道德觀的淪喪，蓋茨比的法律意識淡薄，他開始通過犯罪途徑謀取大量財富，以圖贏取黛西的心。
被蓋茨比拋棄的道德倫理觀、被他忽視的法律法規(guī)也注定了他的悲劇結(jié)局。
蓋茨比懷揣著個人夢想從西部來到東部，沿早先拓荒者自東向西的行程逆向而行，開拓新的局面，這需要很大的勇氣。但蓋茨比沒有家庭背景，缺少必要的教養(yǎng)，美國夢又恰在那時無法兌現(xiàn)對社會開放性的承諾，社會自由流動的渠道似乎已經(jīng)關(guān)閉，這些都致使蓋茨比在犯罪致富這條絕路上越走越遠。
這是蓋茨比頹陷的社會背景，而他個人因素也在其中扮演著重要角色。蓋茨比熱戀黛西，黛西已經(jīng)嫁給了湯姆，湯姆在外頭包養(yǎng)情婦威爾遜的事情又被黛西得知，黛西萌生了與蓋茨比復(fù)合的意愿，這種邪惡超常的世俗倫理最后卻恢復(fù)了正常，黛西仍舊與湯姆在一起，那么,是什么該為這份轉(zhuǎn)變買單?是蓋茨比與威爾遜的生命。
蓋茨比以為自己與黛西僥幸逃過一劫，其實不管任何人只要欺騙了法律，終將會走向萬劫不復(fù)的深淵。蓋茨比最后在小樹林里被威爾遜先生用槍殺死，就像威爾遜先生對他夫人說的：“上帝知道你在干什么，你所干的一切，你可以騙我，但你卻騙不了上帝。”也許黛西幸運躲過了法律、世俗的追究，但這也意味著她的余生要在驚嚇、噩夢、愧疚中度過。當時車禍的場景將存在她的記憶中，她越想忘記反而卻越深深纏繞折磨著她的精神，她的靈魂從此被枷鎖禁錮，直到她崩潰致死的那一天才能得到最后片刻的解脫，這就是違反法律付出的代價。
法律和道德從來不能分開，治國也講究法治與道德并舉。唯有將道德與法律看作責(zé)任，扛在雙肩上并誓死捍衛(wèi)的人，才能在正確的歷史道路上前進，才能成長為歷史潮流的引路人。
法治護航快樂成長讀后感篇三
法治，這是我們再熟悉不過的詞語，也一直是照耀我們成長的一束耀眼的光芒，從我們懂事開始，就有書本做我們的啟蒙老師，就有父母教導(dǎo)我們遵紀守法，即便是今天，學(xué)校也依然對我們嚴加管束。因為，這是一個法制社會，一個籠罩在法治下，一個講究公平、和平的社會。
我們曾牢記過無數(shù)的戒律嚴規(guī)，而正是它們才促成了今天的我們，今日的社會?；蛟S我們總會聽到小偷、搶劫、恐怖組織等許多讓人毛骨悚然的詞語，可我們也常會聽到某事件某某已被擒獲的大快人心的消息。而這種喜怒哀樂就一直伴在我們的身邊，即使我們并沒有察覺法律帶給我們的好處，但它也從未離開你，反而依然守護著你，保護著你的權(quán)益。
這突然使我想起一個曾在書本上看到的法律小故事，一位校友在德國留學(xué)期間，在一家圖書館被小偷扒了錢包，包里只有20歐元。他不準備報警，可圖書館的保安報了警，隨后，馬上就趕來了一位女警察，問清楚了所有情況，做了筆錄，她說：“圖書館的自動安全系統(tǒng)已經(jīng)錄下了小偷的尊榮，警察局今天就可以將小偷的照片貼到全區(qū)各個警察局。如果還找不到小偷，我們會把錄像送到電視臺反復(fù)播放，直到破案為止。”而他卻認為只有20歐元，根本不必興師動眾，耗費那么大的代價，可那位女警察卻嚴厲的對他說：“不!我們是警察，不是商人，只有商人才講值不值，而法律的尊嚴是不能用金錢衡量的，小偷觸犯了法律，就必須受到法律的懲罰?！苯Y(jié)果，當電視臺放出小偷偷錢錄像的第二天，小偷就落網(wǎng)了。
這就是法律的偉大所在，這也就像母親從小教我們的那樣，若從小縱容你不遵紀守法，那長大后必會形成一種習(xí)慣。若是這位校友選擇息事寧人，那那位小偷就會逍遙法外，縱使他進行下一次的偷竊。也就是說，當法律不斷地在我耳畔縈繞，當法律的陽光一直照亮著我前方的道路，那這個世界就會多添一分色彩，少增一份罪惡。
若要再追根究底的說下去，我國在古代商朝時就已確立簡單的法律機構(gòu)，而這也更加奠定了后世對于法律的認識。當秦統(tǒng)一時，法律又得到進一步完善與提升，并且還制作了成文法典;唐朝時，我國法律自是變得更加人性化，而法律也逐漸與人們的生活緊密連接在一起，難以分割。而自改革開放以后，我國對于法律的認識又進一步加深，人們都漸漸明白了法律的重要性，人們所向往的和平安詳?shù)纳鐣簿驮谶@一刻得到升華。
我知道很多人都會說法律就是束縛我們成長的條條框框，可若是再仔細想想，有一天，這個世界失去了這些條條框框，那社會將會是一團混亂，人們將不會通過自己的大腦來賺錢，而是直接燒殺搶掠。這樣的生活，你還要嗎?這樣的生活讓你還覺得法律依然是成長的枷鎖嗎?所以我才想說，這些所謂的條條框框不是對我們的束縛，而是對我們的精神解脫。
而這一切的一切，只因那一縷縷光彩奪目的陽光，照耀著我茁壯成長，也照亮了我的整個人生。
法治護航快樂成長讀后感篇四
拿到這個題目時我不禁產(chǎn)生了一個疑問：寫法治便寫罷，為何要以讀后感的形式寫出來？然而在近幾日的思索中我終于得出了一個較為合理的答案：當今有關(guān)法治的教育也許僅限于政治課本上的只言片語，學(xué)生對于法治的認識還未上升到一個令人滿意的階段，所以便通過讀后感的形式――想要寫出讀后感，一定是要讀過相關(guān)書籍的――變相地讓學(xué)生主動接觸、了解甚至理解了所謂“法治”的深層內(nèi)涵以及基本要求云云，以此來提升學(xué)生的法治素養(yǎng)和自身整體素質(zhì)，著實有利于對學(xué)生學(xué)法懂法遵法用法能力的提升以及愛國熱情的培養(yǎng)。我便也拜讀了一些資料與書籍，然而實在慚愧的是自身缺乏對法律知識探索的渴望，并沒有整本地看完，讀后感受也便不如研讀完整本書的同學(xué)深刻了。
中國特色社會主義法治理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，對于推進中國法治建設(shè)具有重大指導(dǎo)意義。
關(guān)于法治的價值，強調(diào)樹立法治信仰，提出憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰，要以法治凝聚共識，讓人民群眾充分相信法律、自覺運用法律。關(guān)于法律實施，要求執(zhí)法者必須忠實于法律，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運用法治思維和法治方式的能力，保證憲法和法律的遵守和執(zhí)行。關(guān)于法治與德治的關(guān)系，要求堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，把法治建設(shè)和道德建設(shè)、他律和自律緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)公民既依法維護合法權(quán)益，又自覺履行法定義務(wù)。關(guān)于弘揚法治精神，提出堅持法治教育和法治實踐相結(jié)合，在全社會弘揚社會主義法治精神，促進形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍，等等。
全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家，必須保證憲法和法律的全面有效實施。維護憲法和法律權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴，就是捍衛(wèi)人民共同意志的尊嚴。保證憲法和法律實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，始終對憲法和法律保持敬畏之心。特別是司法機關(guān)作為法治建設(shè)的生力軍，必須始終保持理論上的清醒，堅定法治信仰，牢固樹立社會主義法治理念和政法干警核心價值觀，自覺抵制西方錯誤思想觀點的滲透，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法法律。
法治建設(shè)又和道德建設(shè)相輔相成、互相促進。實踐表明，良好的道德風(fēng)尚既可以減少各種矛盾紛爭、凈化社會環(huán)境，使司法機關(guān)能夠集中精力解決一些重大疑難案件，又可以使法律的實施得到廣泛的道義上的理解與支持，減少法律實施的阻力，提高法律權(quán)威。要通過依法打擊犯罪、保障人權(quán)，厘清責(zé)任、明辨是非，平衡利益關(guān)系、化解社會矛盾，充分發(fā)揮司法裁判的教育、評價、指引、示范等功能，引導(dǎo)全體公民切實增強法律意識、道德意識，依法行使權(quán)利，主動履行義務(wù)，做到知榮辱、明善惡、重品行，促進形成良好的社會道德風(fēng)尚。
中國特色社會主義法律體系的形成，總體上解決了有法可依的問題，但是法治建設(shè)仍然任重道遠。法律不能只寫在紙上，而是要寫在公民的心里。只有人心思法、人心思治，才能形成推動法治進步的強大力量。習(xí)近平同志強調(diào)要以法治凝聚共識，樹立全社會對法治的信仰，培育法治文化，弘揚法治精神，對于加快建設(shè)社會主義法治國家意義重大、影響深遠。弘揚法治精神，必須堅持嚴格執(zhí)法、公正司法，通過依法審判處理各類案件，把法律觀念、法治精神融入當事人和社會公眾的.心中；必須加強法制宣傳教育，讓憲法和法律家喻戶曉，促進在全社會形成憲法至上、守法光榮的良好氛圍；必須引導(dǎo)公民以法治方式表達訴求，使大家相信只要是合理合法的訴求，通過法律程序就能得到合理合法的結(jié)果，從而能夠發(fā)自內(nèi)心地擁護法治、信仰法治。
加強法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略之舉，是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，是一個不斷實踐、不斷探索的過程，貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府部門各負其責(zé)、各盡其能、齊抓共管，全社會廣泛參與的機制，貴在求真務(wù)實，貴在堅持不懈。相信，只要上下齊心協(xié)力、不懈奮斗，法治建設(shè)必將為加快構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力的法治保障，青少年兒童們也一定能夠在法治的護航下健康茁壯成長！
法治護航快樂成長讀后感篇五
在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。
俗話說得好：無規(guī)矩，不成方圓，我認為，國無法不治，民無法不立。依法治國，就是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定，通過各種途徑管理國家事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會民主的制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
1997年9月，黨的十五大將依法治國確立為我國的治國基本方略，將建設(shè)社會主義國家確立為社會主義現(xiàn)代化的重要目標。1999年的憲法修正案將中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家載入憲法。在全面建設(shè)小康社會的進程中，我們黨確立了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的基本原則，積極推進科學(xué)立法、民主立法，不斷提高立法質(zhì)量。20xx年，根據(jù)黨的十六大精神，我國頒布了憲法修正案，將公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯國家尊重和保障人權(quán)寫入憲法。在這一時期，制定了《反分裂國家法》《行政許可法》《物權(quán)法》等法律89件，《信訪條例》《政府信息公開條例》等行政法規(guī)180件。這意味著中國在法治建設(shè)的道路上又邁出了堅實的一步。
我記得有這樣一位傳遞溫情的法官：詹紅荔。她創(chuàng)立愛心接力幫教新機制，先后幫助300多名失足少年，為70多名刑滿釋放的少年找到工作：
第一位少年，他從小是在父母的打罵下度過的，因此，他6歲時流落他鄉(xiāng)。而異鄉(xiāng)卻使他受到種種屈辱，并在他幼小的心靈埋下了暴力的種子。終于，他犯下了故意殺人罪。他該死!這是這位少年在犯法后說的話。法治護航快樂成長讀后感。
作文。
3篇法治護航快樂成長讀后感作文3篇。這讓詹紅荔心中五味雜陳：震撼、憤怒、憂慮......她經(jīng)過調(diào)查，抓住了這位少年融化堅冰的突破口審前心理干預(yù)，經(jīng)過了很大的努力，她終于成功了!
詹紅荔從第一次的成功之中得到了激勵，之后不久她又幫助了其他的許多少年。人們親切地稱贊詹紅荔是愛民為民，情鑄和諧的好黨員，好法官。
法中有情，大愛無聲，在詹紅荔身上展現(xiàn)了一名人民法官在社會主義和和諧社會建設(shè)中立足平凡崗位敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
法律是根高壓線，誰碰上誰觸電;法律是個守護神，他懲罰犯罪，保護好人。這簡單的一句話，道出了法治的重要作用。
讓我們一起做一個守法的小公民!
法治護航快樂成長讀后感篇六
青少年在成長的同時，也是世界觀，人聲觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草，有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭。在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康成長如大海中遠航的小舟，少不了法律的沿途護航。俗話說得好：“無規(guī)矩，不成方圓”，我認為，國無法不治，民無法不立。依法治國，就是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定，通過各種途徑管理國家事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會民主的制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
一個人，一個世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象他會變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個世界才會變的更美好。生活在一個法治的國家里，我們無時無刻不感受著法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。法律就像一個魚缸，而我們好似魚缸里的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。
在法制的藍天下健康快樂成長的我們更要從小就學(xué)法，知法，只有這樣才能弘揚正義，遠離邪惡。
法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓?！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠離毒品，以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年!
法治護航快樂成長讀后感篇七
不要因為漂亮的外表而任意采摘，不要因為好奇的心里而去盲目嘗試，面對誘惑，正確的說：“不”，莫讓自己的迷茫而失去青春的年華！
當我看到一條新聞時，15歲少年因為吸食毒品，而殺人搶劫，最終被永久的囚禁在高墻內(nèi)懺悔，他曾是學(xué)院里的三好學(xué)生，父母談起兒時的他，如數(shù)家珍，在父親眼里，下棋總是贏父親，在母親眼里。他的心很細，總是疏而不漏，讓人無法想象到他在青春年華成了一個殺人犯，他也曾試過戒掉毒癮，可面對好奇、美麗時，他有無從選擇，換來的只是更加放縱自己的盲目選擇，最終，讓他吞噬了自己，走上了絕路，是他自己親手結(jié)束了青春的美麗！
當我看到一條新聞時，16歲的少年因為青春的叛逆，自甘墮落，喝酒解悶，尋找刺激，常常與社會上的問題青年混在一起，老師不斷地找他談話及關(guān)心，不斷地開導(dǎo)，父母也為他擔(dān)心，而少年卻不聽，他已迷失自我，就如風(fēng)箏斷了線，多年的牽養(yǎng)還是失了約，消失在父母的能力范圍，最終逃離了那條地平線，他無法彌補沖動的那一刻，最終他還是走進了人生的另一個領(lǐng)域，過著與年齡不相稱的生活。
曾經(jīng)的一個女孩在街道上玩耍，她很小，才四五歲，她很開心，就在這時，馬路對面有一個賣棉花糖的叫賣，便走過去，遠處正駛來一輛面包車，出來意外，面包車從女孩身體上壓過，發(fā)生了一起交通事故，而這時并不見司機下車，而繼續(xù)行駛，卻加大了油門，再次從小女孩的身體上壓過，最后，司機逃逸了，但街道不遠處的攝像頭記錄了這個過程，想到這，是否有所心酸，在這個世界上，也許人沒有那么好良心，沒有那么多牽掛，但這個女孩，這個四五歲的小女孩卻有自己的家人，他的家人需要他，這個世界在沒有了這個女孩。
同學(xué)們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制的國家，而法制的國家只有尊重法律的人才能創(chuàng)造出來，而我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建國，依法治國，依法發(fā)展國家的神圣使命。
發(fā)展伴我們成長，法制教會我們成長，法治才能讓我們的生活更加美好，而我們早已習(xí)慣美好，習(xí)慣安穩(wěn)，這些，法治才能給我們。
發(fā)治是我們的希望，在風(fēng)的痕跡中慢慢劃過，伴隨我們長大。
法治護航快樂成長讀后感篇八
今年一開學(xué)，我們學(xué)校利用每周的閱讀課時間，讓我們閱讀《關(guān)愛成長法治護航》。通過閱讀這本書，我的感觸很多。
可以說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。
在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人，善待自己，這樣才有資格接受別人的尊重。
從今天起，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和-諧社會吧!
法治護航快樂成長讀后感篇九
同學(xué)們，是不是覺得我們現(xiàn)在生活在和平的年代很幸福，很快樂？那是因為我們身后有一把神奇的保護傘――法律。它公正而威嚴，我們無時無刻接受著它的約束和保護。
鄧小平爺爺曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾W(xué)生的我們，從小就應(yīng)該遵紀守法。在家里，媽媽經(jīng)常教育我：不能闖紅燈，不能偷東西；在學(xué)校，老師教育我；不能有曠課，打架等不良行為，因為有許多未成年犯罪都是由于長期的不良行為導(dǎo)致的。我的一個遠方表哥，16歲，不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，打架，夜不歸宿，并和社會上一些不良青年鬼混，后來竟伙同他人搶劫了一名低年級同學(xué)的錢物，還將人家打傷，最后被關(guān)進了看守所。16歲，本來是一個多么燦爛的花季年華，就這樣白白浪費了。所以我們一定要杜絕一切不良行為，預(yù)防違法犯罪。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律，當我們遇到一些危險的時候，能夠用法律的武器來保護自己或他人。假如在公交車上，發(fā)現(xiàn)小偷偷錢包，我們應(yīng)當立刻撥打110，并勇敢的站出來與小偷斗爭，在危險的法律面前，所有的違法犯罪行為都會受到嚴懲。
如果沒有法律，無法想象我們的世界將會怎樣混亂，如果沒有法律，我們的安全保障將會受到怎樣威脅，經(jīng)常聽到“無法無天”這個詞，我覺得應(yīng)該理解為“沒有法律，就沒有美好的明天”。我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人，要知法，學(xué)法，守法，用法，在祖國的藍天下，健康快樂的成長。
只有人人都遵紀守法，我們的生活才會更加美好。
法治護航快樂成長讀后感篇十
在我們的生活中，到處都有法律，我們也無時無刻受著法律的約束，哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為，也可能觸犯了法律。
一天下午，我騎著自行車回家，突然，天空中漂起厚厚的烏云，攜著狂風(fēng)向我壓了過來，眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強風(fēng)，雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時，雖然看見了紅燈閃爍，但我還是趁著車流稀少的空檔，不顧一切地從路口沖了過去。當我沖過了路口時，前方突然出現(xiàn)了一位交警，正滿臉嚴肅地對我招手，示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為，心想：“不就是闖了個紅燈嘛！用得著這么夸張嗎？”盡管心中這樣想，我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴肅表情。他向我敬了個禮，語氣中透著一絲威嚴地說：“同學(xué)，你剛剛違法了！”什么？違法？我有點不敢相信自己的耳朵?！澳銊偛抨J了紅燈，已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》，但看在你還是未成人年人的份上，這次就不予追究，只對你進行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了，你看你這樣多危險”說完，交警便離開了。
回到家，仍對剛才的事耿耿于懷的我，立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，總則的第2條：“中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個人都應(yīng)當遵守本法”，這一條使我恍然大悟。原來不僅是機動車需要遵守交通，騎車人行人也是一樣的，所以我們應(yīng)當認真學(xué)習(xí)各種法律，就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣，作為騎自行車的人，我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機動車或非機動車而言，遵守“紅燈禁行，綠燈通過，黃燈警告”都是十分重要的，另外非機動車應(yīng)當在非機動車道里行駛，“在沒有非機動車道的道路上，應(yīng)當靠車行道的右側(cè)行駛”，所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關(guān)于非機動車的停放也有一定的講究，應(yīng)當在規(guī)定地點停放未設(shè)停放地點的，停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此，將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。
下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定，這對于我們來說就比較日?；?。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走，通過路口或橫過道路，應(yīng)當走人行橫道或過街設(shè)施，例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施，也要在確認安全后通過。我經(jīng)常看見路上有很多行人悠閑地從馬路中間、不息的車流間穿過，這不僅對交通是一種阻礙，對自己的人身安全也有很大威脅，在過鐵道口時，應(yīng)嚴格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時，也要確認安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路，往往造成不可挽回的后果，所以在鐵道口，更應(yīng)注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關(guān)，坐車時要注意什么呢？“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為”。這些我們的家長或老師都應(yīng)該告訴過我們許多遍了，但為了我們的自身安全，是必須多次強調(diào)的。
我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育，所以對許多法律內(nèi)容都不熟悉，因此，我們希望可以有更多的機會接觸法律方面的知識，也希望學(xué)校可以多多開展法制報告這一類活動，讓我們更懂法、不犯法。
法治護航快樂成長讀后感篇十一
“法律是治國之重器，良法是善治之前提”法者，天下之程式也，萬事之儀表也。
2014年10月20日至23日是十八屆四中全會?？偰繕藶榻ㄔO(shè)中國特色社會之法制體系，建設(shè)社會主義依法治國。
“國無常強，無常弱。奉法者強者國強，奉法者弱則國弱?！边@句話是2000多年前，我國偉大思想家，法家思想的集大成者——韓非子光輝千年的論斷。
“無法就會無天”沒有法律，天下就會大亂?！胺ㄖ啤毕鄬τ凇叭酥巍?，強調(diào)的是對規(guī)則的遵守，追求的是“王子犯法與庶民同罪”的公平公正。過去的幾千年里，人們曾追求過“人治”的完善，希望將萬世的繁榮，社會的公正寄托在“圣人明君”或“青天大老爺”身上，但興之的車輪不僅一次次地碾碎了這一愿望，還將“官府衙門八字開，有理無錢莫進來”刻在了舊社會的門楣上。
新中國的成立，開啟了法治中國建設(shè)的新征程。1999年，“依法治國”載入憲法；2014年，社會主義核心價值觀“12個字”公布，“法治”位列在其中，成為全國人民共同的價值追求。這些都是“法治中國”建設(shè)的新高度。
目前，法律已成為人們維護自身權(quán)益的有力武器。據(jù)統(tǒng)計，從2014年至2017年，最高人民法院受理案件比前5年上升174％，全社會知法，懂法，守法的意識顯著提高。
法律的重要性，不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的心里。
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。我們必須弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和文動性。形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，成功社會主義法治的重視崇拜者，自覺遵守者，堅定捍衛(wèi)者。
推動全社會樹立法治意識。把法制教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法制知識課程。加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用。
法律在我們的生活中不可取代。知法，懂法，守法，用法已經(jīng)成為現(xiàn)代社會公民的基本需要，依法治國中我們有美好的生活。
法治護航中國，法治護航社會，法治護航我們。我們在法治的保障下?lián)P帆起航。
爭做法治少年，我們正在路上。
法治護航快樂成長讀后感篇十二
上午，在北京的一個古宅里里面有一群可愛的孩子和一位位白發(fā)斑白的老人，在給孩子們上一節(jié)終身有用的課，“孩子們，你們知道成龍嗎？”一位老人說?！爸?！”孩子們大聲的回答?！翱墒亲罱嘘P(guān)報道指出成龍的愛子在成龍在北京的一間私人住宅因吸毒被當?shù)氐木飚攬鲎カ@更可怕的是連柯震東都和成龍的愛子一起吸食毒品！”聽到一向崇拜的成龍叔叔，他的愛子卻吸毒了！臺下一片唏噓聲。
“更匪夷所思的是，居然還有網(wǎng)友說，明星認個錯就好了，沒事！”說到這時個孩子蹭的站了起來說：“成龍叔叔的愛子和柯震東哥哥既然都吸了毒，就應(yīng)該勇于承認錯誤，如果明星認個錯就沒事了，那就有許喜歡兩位公眾人物認為孩子就會認為，偶像都吸毒了，為了追求偶像的步伐我也該吸毒！還有些孩子都認為，偶像都吸毒，那該是件多么美好的事??！而且，認個錯就沒事了多好??！”這位同學(xué)的慷慨陳詞引來了許多應(yīng)和的聲音。一位老者站了出來說了幾句讓孩子們終身受益的話，那就是：這些吸毒的明星沒有成為一位為青少年樹立好榜樣的明星，影響了廣大青少年，請孩子們不要去效仿，更輕孩子們不要盲目追星，我們不是去學(xué)明星的不足，而是去學(xué)他的一些值得贊賞的地方，知道了嗎？”孩子們齊聲回答：“知道了?！?/p>
古宅依舊，可孩子們卻知道了：我的一生不吸毒，盲目追星可不行！最后，我相信孩子們也相信，法治陽光照我成長！
法治護航快樂成長讀后感篇十三
《關(guān)愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會用法律來保護自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊?！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進了學(xué)校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
法治護航快樂成長讀后感篇十四
我的母親非常堅強，她沒有哭泣。初中時學(xué)過一些基本法律常識的她知道法律面前人人平等。她帶我去找律師，結(jié)果起訴書送到了江寧區(qū)人民法院，最終法院作出了公正的裁決。
十年過去了，今天我也是一名初中生了，我也開始學(xué)習(xí)法律常識。我知道國有國法，家有家法，法律是一個國家的根本，國無法則不立。國家有專門的法律保護我們的成長，是我們一生都離不開的護身符。我們自身也要學(xué)習(xí)法律常識，懂得國家生活和社會生活中該遵守的行為準則，養(yǎng)成自覺守法的好習(xí)慣，做一個學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的好公民。青少年是國家的一員，在法治中國應(yīng)知道自己享有的合法權(quán)利，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)；掌握相關(guān)的法律規(guī)則，在認為自己的權(quán)利受到侵害時，要恰當?shù)剡\用法律知識，在法律范圍內(nèi)提出自己正當?shù)脑V求，而不是胡攪蠻纏，不講道理，更不是采取過分或極端的手段。當年母親用法律武器捍衛(wèi)了自己的權(quán)利，我感到更應(yīng)學(xué)好法律，將來我也要用自己學(xué)到的知識捍衛(wèi)更多人的正當權(quán)利。沒有規(guī)矩不成方圓，法律是社會規(guī)則的一種，法律是一種公平的規(guī)則，規(guī)范人與人之間的關(guān)系，無論你是高高在上的名人，還是平頭百姓，它對所有人都有著規(guī)范作用和保護作用。作為一名初中生，我們應(yīng)從小事做起，遵紀守法。當我們騎車上學(xué)時，應(yīng)遵守交通法，汽車靠右，不闖紅燈；當我們乘坐公交車時應(yīng)先下后上，主動買票；當我們上課時，應(yīng)尊敬老師，遵守課堂紀律；我們也要愛護教室、桌椅等公共財產(chǎn)……同學(xué)們，從今天起，讓我們好好學(xué)法，在法治的引航下，我們的人生之舟將永不觸礁，順利直達理想的彼岸。
法治護航快樂成長讀后感篇十五
每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個欄目，這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次，我們一家去旅游，那時天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活??！”又順手把車中的音樂打開聽著音樂，還不時唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。
爸爸繼續(xù)開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家??？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規(guī)了呀?！蔽衣犃肆⒖绦α似饋怼?/p>
啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規(guī)，讓世界變得文明、和諧、美好。
法治護航快樂成長讀后感篇十六
法者，天下之程式也，萬事之儀表也。
——題記。
當我們呱呱落地的那一刻起，一股無線的力量便時刻保護著我們，使我們免受傷害，那就是法律。法治，為我們的成長護航。
鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。想必你們的父母從小就給你們灌輸法制教育，老師也時常教導(dǎo)我們做一個守法的公民，甚至于電視上也常常播放一些有關(guān)少年違法犯罪的事例，以此來告誡我們這些未成年人，不要重蹈覆轍。
我曾在電視上看到了這么幾個鏡頭。
鏡頭一：
擁擠的市場上，人來人往，人們都各自顧著自己的事兒，全然沒有注意到一名男子正手持鑷子，偷偷地伸進一名女子的口袋中，夾出一部手機后立即搭上同伙的車逃離現(xiàn)場。當那名女子意識到自己的手機不見時，只能焦急、茫然地環(huán)顧四周。幾天后，那名男子和他的同伙被抓，他們將為自己的行為付出代價。
鏡頭二：
一輛公共汽車內(nèi)，乘客們的行李都放置在乘客上方的臺子上。這時，一名乘客上車了，見車已無座位，就站在了車內(nèi)，而他又瞥見臺子上的行李，見無人注意他，就隨手拿來了一個背包，肆無忌憚地翻找著。離他最近的一名乘客居然裝作什么也沒看見一樣，甚至把頭扭向窗外，其他一些乘客雖然也目擊了一場“犯罪活動”，卻無人聲張，無人制止。此時，背包的主人正低頭玩手機，完全沒有注意到小偷的存在。那位乘客在找到一些值錢的東西后就立即離開了。
畫外音：乘客的東西被偷了，是小偷不對嗎？是的，但更大的錯誤還在于周邊群眾的熟視無睹。也許他們也都知道知法、守法，不會像那位小偷一樣偷東西，但他們是否知道，見義勇為也是我們公民的義務(wù)！我們不僅要知法、守法，還要用法。
一個一個的鏡頭都在強調(diào)著法治的重要性，一件一件的事例都在呼吁著我們青少年要知法、守法、用法。只有這樣，我們的成長才會是健康的、安全的——因為有法治護航！
法治是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法治，就像人離不開空氣一樣，法治為我們創(chuàng)造了一個更加和諧、安定、美好的社會。
感謝法治，從兒時到現(xiàn)在，法治一直伴我成長，讓我們在人生路上走好每一步。作為青少年的我們祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ欤鼞?yīng)該知法、守法、用法，不能因一念之差毀了自己的一生，我們面前的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發(fā)展，更為了社會的安定和諧，我們要知法、守法、用法，要加倍努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國美好的明天！
為了快樂地成長，讓法治為我們護航。
曾有這么一句話，很好地詮釋了《關(guān)愛成長法治護航》中的內(nèi)容，“法律是根高壓線，誰碰上誰觸電；法律是個守護神，他懲罰犯罪，保護好人”。
——后記。
法治護航快樂成長讀后感篇十七
“法律是治國之重器，良法是善治之前提”法者，天下之程式也，萬事之儀表也。
20**年10月20日至23日是十八屆四中全會?？偰繕藶榻ㄔO(shè)中國特色社會之法制體系，建設(shè)社會主義依法治國。
“國無常強，無常弱。奉法者強者國強，奉法者弱則國弱。”這句話是2000多年前，我國偉大思想家，法家思想的集大成者――韓非子光輝千年的論斷。
“無法就會無天”沒有法律，天下就會大亂?！胺ㄖ啤毕鄬τ凇叭酥巍?，強調(diào)的是對規(guī)則的遵守，追求的是“王子犯法與庶民同罪”的公平公正。過去的幾千年里，人們曾追求過“人治”的完善，希望將萬世的繁榮，社會的公正寄托在“圣人明君”或“青天大老爺”身上，但興之的車輪不僅一次次地碾碎了這一愿望，還將“官府衙門八字開，有理無錢莫進來”刻在了舊社會的門楣上。
新中國的成立，開啟了法治中國建設(shè)的新征程。1999年，“依法治國”載入憲法；20**年，社會主義核心價值觀“12個字”公布，“法治”位列在其中，成為全國人民共同的價值追求。這些都是“法治中國”建設(shè)的新高度。
目前，法律已成為人們維護自身權(quán)益的有力武器。據(jù)統(tǒng)計，從2008年至20**年，最高人民法院受理案件比前5年上升174％，全社會知法，懂法，守法的意識顯著提高。
法律的重要性，不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的心里。
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。我們必須弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和文動性。形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，成功社會主義法治的重視崇拜者，自覺遵守者，堅定捍衛(wèi)者。
推動全社會樹立法治意識。把法制教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法制知識課程。加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用。
法律在我們的生活中不可取代。知法，懂法，守法，用法已經(jīng)成為現(xiàn)代社會公民的基本需要，依法治國中我們有美好的生活。
法治護航中國，法治護航社會，法治護航我們。我們在法治的保障下?lián)P帆起航。
爭做法治少年，我們正在路上。
倡法之道，當為智者；學(xué)法之路，當為勇者；懂法之人，當為慧者。他們都為心中法制的明鏡而堅守，相反者，定將落入黑暗。
――題記。
“生命皆可貴，法制價更高，若為社會故，兩者不可拋”。從這句話可以看出。當下的社會有著完備的法律制度，但那些狠心的犯罪者，恐怕心中的明鏡早已破碎。在最近一年內(nèi)，多次發(fā)生令人發(fā)指的行為，給人以反思，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件，一名男子疑似精神病患者的人，在校門前喪心病狂的將多名學(xué)生砍傷，其中包括小學(xué)生，共同造成2死5傷，用他那“殺手”的氣概亂刀揮向孩子，這種行為是多么讓人心為之一震。聞訊而來的警察人員及時控制了這場血案，不再讓他造成更大的傷害，將其繩之以法，等待的是他償命。
法制的道路艱辛和任重而道遠，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾逝去。
有這樣一個案例，原中國達人秀的評委高曉松，因在與朋友聚會時喝酒開車，因而被拘留，在新出臺的法律準則中，違法了規(guī)定，拘留了6個月，罰款5千元，名人的影響對社會上傳播力度大大增強，多少圈中人士都引以為戒，高曉松知法犯法的行為，是對心中的明鏡拋棄的后果。最后，長達半年的拘留生活，給高曉松生活帶來了轉(zhuǎn)折點，他主動義務(wù)地為電視拍攝酒駕的公益廣告，他的醒悟令人贊賞，法制也讓人回頭是岸，這塊法律的明鏡也光彩照人。
在重慶的一個小鎮(zhèn)里，一位工商局的局長，在晚上開車不慎將放學(xué)的五名學(xué)生撞到在地，他內(nèi)心的膽怯給了他逃逸的勇氣，依然不回眸地向前開車，()幾個小時過去了，被發(fā)現(xiàn)的五名學(xué)生已經(jīng)死去了，五名學(xué)生都撞飛好幾米，生前五名學(xué)生的可愛，天真的模樣漸漸遠去，留下的是他們父母心痛的樣子，竟用白發(fā)人送黑發(fā)人，那位喪心病狂的人奪去學(xué)生寶貴的生命，這種高官存在還有什么用呢？最終他被抓捕了，并判了死刑。那些孩子活潑的笑容，愿在天堂里沒有車輛而綻放。為此，公安機關(guān)立即下發(fā)了對犯罪行為的嚴抓。法律是嚴謹?shù)?，誰都不敢觸摸。
法制的明鏡，是給予后人反思的，發(fā)生在我們學(xué)生當中也存在案例。就讀于初中的王某，因在網(wǎng)吧成天成夜的上網(wǎng)，被社會上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇地說“你不給錢，我們就打你，看你敢不敢?！蓖跄匙詈髮Ω改刚f起了這件事，及時報警，將他們繩之以法。其實，不難發(fā)現(xiàn)，在生活中犯罪的人是從一個善良的人在愚昧的.思想中，越陷越深，最終墜入黑暗，我們只有用好法、學(xué)好法，法制也成為一道堅實的“風(fēng)景。
守住心中的明鏡，成智者，成勇者。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”幾個簡單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無視它。相同的道理，很多人認為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵法守法的好少年！
曾看到，一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠?，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘??！
曾聽過，一個利欲熏心超市老板，為了錢財，綁架富家孩子，謀財不得竟將其殺害，一個正值花季的少年就這樣遠逝；幾個六年級學(xué)生因說臟話，得罪了一群不良少年，一時憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財，干些偷雞摸狗的勾當；還有多少人，因一時的憤怒，殘害了別人的性命！
如果我們用理智的態(tài)度去對待，是不是可以避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時刻銘記法律，是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。
我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂就在身邊，讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的尊嚴。
法治護航快樂成長讀后感篇十八
一次，我在電視上看到一段錄像，播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞，司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意，但“好景不長”，不久我就從報紙上看到這個十字路口發(fā)生了一起車禍，這時才意識到遵守交通安全法的重要性。
我還記得，家里剛買汽車時，發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶，我覺得這樣不太安全，就提醒道：“爸爸，開汽車要系安全帶，如果沒系是要違法的！”爸爸看都不看我一眼，說：“沒關(guān)系，我車技這么高的人，怎么會違法呢?”正在這時，前面跳出了一只小貓，爸爸一個急剎車，頭差點撞到玻璃?！斑€是女兒說得對，好險哪！”爸爸后悔地說。
作為一名小學(xué)生，我們從小就要學(xué)法、護法、愛法。當然，法治也時時刻刻伴我們成長。
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