教師演講稿收獲(匯總16篇)

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教師演講稿收獲(匯總16篇)
時間:2023-11-27 21:56:05     小編:紫薇兒

演講稿需要具備邏輯性、說服力和感染力。演講稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題展開,避免過多的廢話和無關(guān)信息。下面是一些備受贊譽的演講稿范例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。

教師演講稿收獲篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會的奮斗,收獲了知識和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實驗……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅實的基礎(chǔ)。

感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請允許我代表所有同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識,也懂得了做人的道理。

知恩圖報,奮發(fā)進取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園,請母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識,沖刺考場,拼搏人生!

教師演講稿收獲篇二

“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了,我從床上一躍而起,迅速洗漱完畢,穿好白襯衣和小西服,踩著一雙嶄新的高跟鞋,拿了手提包就出門了,上班的第一天,什么都是新鮮的。沒錯,經(jīng)過千辛萬苦,我還是成為了一名小學(xué)一年級的語文老師。

第一天上課,心里還是有些忐忑:“我準備好了么?我的學(xué)生會喜歡我么?我可以順順利利上好一節(jié)課么?”這些問題我問過自己無數(shù)次,也許過了今天,一切都會得到答案。懷著復(fù)雜的心情,我走進了教室。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉,仿佛帶我回到了我的一年級。“同學(xué)們好,我是你們的語文老師曹婕,從今天起將由我來陪伴大家學(xué)習(xí)語文這門課程?!焙喍痰淖晕医榻B過后,我開始了人生第一課,也許沒什么經(jīng)驗,也許還不熟悉環(huán)境,第一堂課還沒來得及翻開書本,下課鈴聲就響起了。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海。。。

“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了,我習(xí)慣性的緩緩睜開雙眼,不緊不慢的洗漱完畢,套上舒適的衛(wèi)衣,穿上一雙軟底的運動鞋,有條不紊的出門去學(xué)校上課了。上班的第五個年頭,每天對著同樣的面孔,早已熟悉了去學(xué)校的路線和教室里每一處的環(huán)境,每天備課授課,下課后布置作業(yè)批改作業(yè)。這一切都跟吃飯喝水一樣循環(huán)著,沒有了新鮮感卻也成為了習(xí)慣。慶幸的是學(xué)生們都還算喜歡我,今天畫一張賀卡明天塞一顆糖,每一個小舉動都如涓涓細流,溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當(dāng)一名老師,把自己掌握的知識傳輸給孩子們,用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵,讓他們茁壯成長。為了這個夢想,我也付出了不為人知的艱辛:熬夜看書,準備考試,預(yù)備講課。點點滴滴的積累和努力才實現(xiàn)了今天的夢想,因為這個老師夢來之不易,所以我也倍加珍惜。在我的努力下,孩子們的成績也算讓人滿意,這樣的日子還要繼續(xù)循環(huán)下去,直到退休,直到老去。

“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了,我迷迷糊糊,揉著惺忪的睡眼?!安苕?抓緊時間刷牙洗臉,不然上學(xué)要遲到了!”伴著媽媽催促的喊聲,我急急忙忙離開溫暖的被窩,原來剛剛發(fā)生的一切只是一場夢!而此時的我,也還只是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。回想起剛剛那場逼真的幻境,我笑了,我的未來還沒有到來,一切都還在我的掌控中,為了老師夢,我應(yīng)該更加努力,像夢境中那般甚至加倍努力。

我的老師夢,只是一個夢,也許不是夢。

教師演講稿收獲篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了神圣的名——教師!

歲月滄桑,光陰如刀,斗轉(zhuǎn)星移,我早已懂得教育是一個單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔,生活以清貧為伴侶,但我更知道,沒有我自橫刀向天笑,留取肝膽兩昆侖的豪邁,不等于沒有有光與熱的溫暖;沒有指點江山激揚文的大氣不等于沒有春雨潤物的恬靜;沒有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒有血與汗的揮灑!

在這樣繁重而平凡的工作中,我們默默奉獻,甘于付出。而且,星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長河,千回百轉(zhuǎn),使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面,我們的異彩流光,道德風(fēng)范,照亮了中國教育發(fā)展的歷程,為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。

孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范?!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也?!碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛?你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!绷殖绲陆淌诘摹疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,疼愛別人的孩子是神圣?!钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎?“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師?!边@些句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進!

教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍天!

為此,我們嘔心瀝血,為此,我們膏油繼晷,為此,我們寒暑易節(jié),為此,我們夙夜輾轉(zhuǎn)!提攜優(yōu)秀,轉(zhuǎn)化后進,善待差生,關(guān)愛留守學(xué)生。一年三百六十五天,試問,我們教育工作者有誰真真正正放下過教育?!

我對那些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中、品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,增強自信,縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了,他們必然會在成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。我常說,給學(xué)生一滴水吧,也許它能折射出整個太陽的光輝!

我們班的田俊鵬同學(xué),初中一年級時父親因車禍去世,厄運的打擊使這個黑瘦的小伙子成績下滑,頂撞老師,逃學(xué)上網(wǎng),到初三已經(jīng)成了一個摔不爛,拌不爛,壓不爛,錘不爛的皮娃娃。中考過后,成績只有200多分,暑假他媽媽打電話給我說希望他復(fù)讀,叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進他家時,看到的是一個缺少頂梁柱的家,母子相依為命,母親望子成龍,兒子玩世不恭。我走過去拉住田俊鵬坐下,和他進行傾心暢談,說理想,說未來,說他們的家庭和需要,說田家的希望,長長地三個小時,他剛開始坐臥不寧,到后來給我端水打扇,再后來母子抱頭痛哭,到最后,田俊鵬忽的站起來:“岳老師,我復(fù)讀!我再不爭氣,不考上一高,你來我家扇我一個嘴巴!”這個學(xué)生在上次的期中考試中考到級段第二十五名。

打鐵還要自身硬,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通。每個星期日晚上,星期三晚上,是我和學(xué)生們說悄悄話的時候,在教學(xué)樓前的花壇邊,我們席地而坐,云淡風(fēng)輕,芳草英英,沒有高高在上的師道尊嚴,沒有盛氣凌人的說教,師生打開心扉,我說自己,自己的成長、求學(xué),說自己怎樣過一個個難關(guān),怎樣有一個師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生,說自己的困惑和煩惱,學(xué)生也打開心扉,心與心在此碰撞,我用自己的做人做事感動著莘莘學(xué)子,化腐朽為甚神奇,化神奇為動力。

今年暑假,我們?nèi)昙壏职嗪?,我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系,決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生,記得先天剛下過雨,吃過早飯我急急上路,到了水牛清村那里,那里是黑土地:親不親,泥土親,愛不愛,下了雨你就沒法邁!我的電車一下子陷進了泥里,舉目四望,原野空空,直到一個放羊的老頭幫我抬出電車,那時我已經(jīng)是泥漿滿身,精疲力竭!但我毅然走進了郭玲同學(xué)的家,而她,正被新店二中挖墻角,聽了我的話,看了我滿身的泥漿,郭玲媽說:上港有這樣的老師,玲,別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!

xx年中招考試的時候,天氣正熱,我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了,病痛折磨我,睡睡不下,吃吃不香,李校長說,岳峰,你請假看病吧,學(xué)生交給守義招呼。我說,就這兩天,我陪他們,這點病,不算什么,不要命。中考結(jié)束了,學(xué)生們感覺良好,圍在我的身邊,問寒問暖,而我,疼的頭上直冒汗,第二天去檢查,做b超的醫(yī)生說,你真大意,已經(jīng)引起中度腎積水了!

用愛裝扮春天,春天會陽光明媚,春天會欣欣向榮,她會比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘,桃李芳華園,在我和同事們的努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯毫翰嚎诘牧壕ё吡?,?28分的成績被南陽市五中宏志班錄走,張坡村的郭園走了,以去年中考全校第一的成績考取一高培優(yōu)班,劉翠玲,程諾,王劉,王倩,王志恒,李尊杰,陸路,楊杰······考上了一高,今年五月的一高提前錄取,馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗,順利提前升入一高。

“愛護自己的孩子是人,愛護別人的孩子是神?!碧热粑覀兠课唤處煻际恰吧瘛?,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔?!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。

教師演講稿收獲篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得四年級時,我?guī)е闷?,帶著興奮,帶著向往第一次邁進書法老師的家門。屋里的一切,讓我眼前一亮:墻上一幅幅書法作品,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實親切的氣味兒。而最令我感到意外的是,屋子里沒有一張椅子。

教我們書法的是一個瘦小的老頭,姓孫。他教書法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫,他說這樣寫出的字大氣,但最主要還是因為站著寫更能磨練人的意志。

第一節(jié)課他教我們寫“橫”,告訴我們“橫”有幾種寫法,分“圓頭”和“方頭”,還自編兒歌——“欲右先左,無往不收”,讓我們牢牢記住。別看這簡簡單單的筆畫,我練了好幾張紙,站得腰酸背痛,兩腿直打顫。那時,我多想有張椅子能坐一會兒!孫老師似乎看出了我的心思,笑著指著前排的一位姐姐說:“累了吧,那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時了,沒喊過一聲累哦。”我走過去,看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著,宣紙上的字端莊秀麗,清新飄逸。孫老師告訴我,大姐姐練習(xí)書法已經(jīng)6年了,今年要考書法9級了。不過,按他的要求,要到5級的標(biāo)準他才會允許你去考級。我暗下決心,小學(xué)畢業(yè)前一定要爭取考5級。

書法練習(xí)是枯燥的,最初的時候,我也有過厭惡,有過反感,有過逃避。但我還是堅持了下來,養(yǎng)成了每天練字半小時的習(xí)慣。放學(xué)一到家,我就會來到書桌前,鋪上宣紙,拿起毛筆勤奮練習(xí)。漸漸地,我的筆法純熟了許多,望著墨點在紙上淡淡的暈染開來,看著手中的筆行云流水般舒展在紙上,我逐漸忘記了疲勞,在書法中尋求著快樂。

不知不覺,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我天天期待著能加入考級的隊伍。六月的一天,孫老師把我們的書法作業(yè)認真地檢查了一遍,準備宣布考級的名單。我握著筆,用近乎渴求的目光望著他。老師一個一個念著同學(xué)的名字,我祈求下一個就是我,可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個陽光燦爛的夏日,可我感覺自己置身冰窖。我不明白,為什么我那么努力,卻得不到回報?酸楚的淚水溢出我的眼眶,順著臉頰匯成河,流進我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣紙上的字一點點變模糊,我的考級夢也慢慢地離我越來越遠。

以后的日子里,盡管我還是每天堅持練字,但已不像以前那樣刻苦,因為我的考級夢破滅了,至少畢業(yè)前是沒有希望了。

到了初中,學(xué)校里開設(shè)書法拓展課,我的書法得到了老師的肯定,周圍的同學(xué)投來羨慕的目光。那一刻,我明白了——在成長中,“落選”是我們都會品嘗到的味道,雖然酸澀痛苦!

夢想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水,我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長路上,并不是每個用汗水澆灌過的夢想都能開花,比如我的考級夢,但我們的青春之樹因為浸潤了夢想而收獲著枝繁葉茂。

教師演講稿收獲篇五

尊敬的各位老師、親愛的同志們:

今天我很榮幸能夠在這個光榮的日子里走上這個講臺與大家進行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻,我收獲”,但我捫心自問一下,三年來,自己到底奉獻了多少,又到底收獲了多少,不免總覺得有幾分捉襟見肘,的確是寒酸得很。

還記得第一次走上講臺時,面對學(xué)生整齊而莊嚴的一個敬禮,同時聽到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好!”時,我就已經(jīng)認定自己尚未付出什么,就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對這數(shù)十雙渴望的眼神負責(zé)。因此,一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實在是一個平庸得不能再平庸的人,因為我所做的僅僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實在沒有什么說得出口的貢獻,也更加談不上任何的優(yōu)秀。

但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個小故事,是我親身經(jīng)歷的。

第一個故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學(xué)生早讀之后,我照常走進辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因為已經(jīng)感冒好幾天了,打開辦公室的大門,里面空無一人,但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點異?!灰娨粋€包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的:“老師,請注意身體并按時服藥。一個關(guān)心您的學(xué)生。”后來,這些藥我吃了,但這個學(xué)生卻始終不知道是誰,直到今天。

第二個故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見了一位60多歲的老婆婆,我并不認識她,但她卻老盯著我,終于走上來跟我說話了:“李老師吧,恩那噶好類!”然后介紹說是某某學(xué)生的家長。我實在不好意思,覺得老人家一把年紀了還叫我“恩那噶”,于是請求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的?“那怎么行,恩那噶是老師?。 ?/p>

通過剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學(xué)生與家長心中的那種至高的榮譽與地位。這是用任何金錢都無法買到的,也是用任何利益無法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。

當(dāng)然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無聞,嘔心瀝血,奉獻畢生。你們才是真正的英雄!

有句話說:“世界自有公道,付出總有回報?!边@讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現(xiàn)出來的兩位典型代表。一個是淚灑長街的譚千秋老師,一個是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對災(zāi)難與學(xué)生,因為他們的一念之差,導(dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會這樣呢?因為一個是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。

熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個因果報應(yīng)的學(xué)說。你在前生做了什么善事,今生必定會得好報。你在今生做了惡孽,來生必定會有惡果。中國共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無神論者,但是也相信萬物存在因果聯(lián)系。今天,如果我們挽救了一個誤入歧途的學(xué)生,日后也許你會永遠的活在這個學(xué)生的心里;今天,如果我們無意間傷害了一個無辜的學(xué)生,明天也許還會有更多的無辜者受到傷害!

親愛的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時變化,但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實實,勤勤懇懇,認認真真做好自己的本職工作,時刻有一個寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對學(xué)孩子,面對他人,就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,就不愧做一個大寫的“人”!

我的演講完畢。謝謝大家!

教師演講稿收獲篇六

1.收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

2.每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。

3.只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。

4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。

5.跑得越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

6.教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

7.停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。

8.浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

9.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

10.在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚的帆。

11.以智慧時時修正偏差,以慈悲處處給人方便。

12.瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

13.沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

14.躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

15.望遠鏡——可以望見遠的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

16.要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當(dāng)火把。

17.眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

18.心量要大,自我要小。

19.長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。

20.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。

21.人在得意時需沉得住傲氣,在失意時則要忍得住火氣。

22.很多人的夢想和計劃受挫,是有兩個小問題導(dǎo)致的:早上起不來床,晚上下不了線。

23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。

24.讓人失去理智的,常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的,往往是自己的欲望。

25.真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。

26.很多時候,人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。

27.挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

28.卑鄙的朋友,遠比正直的敵人更可怕的多。

29.男兒不展同云志,空負天生八尺軀。

30.在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

31.人若有志,萬事可為。

32.有志者,事竟成。

33.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

34.事常與人違,事總在人為。

35.只有登上山頂,才能看到遠處的風(fēng)光。

36.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

37.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

38.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

39.溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。

40.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

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教師演講稿收獲篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:這個學(xué)期我收獲了。

這一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回憶起這個學(xué)期經(jīng)歷的事情,我學(xué)會了……明白了……許多。

這個學(xué)期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時的歡快,還有許多做人的道理……不過,最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”

是呀!年輕歸就年輕,不過我們要適當(dāng)?shù)拇竽?,是要敢于去做,敢于去實現(xiàn)他。不要浪費了青春的美好時光。

我就浪費了這樣的青春,以前我有過參加一次數(shù)學(xué)競賽的機會,可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會,俗話說得好,“機不可失,時不在來?!睆拇耍揖蜎]有碰到這樣的機會。

年輕的時候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個目標(biāo)前進,雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進就行。

青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。

我還記得一句深刻的話語。

“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對不能留遺憾。

人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學(xué),我們就不能玩到這好玩的游戲。

青春是用來拼搏的,而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為,年輕沒有什么不可能。

教師演講稿收獲篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。

我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉?!笔前?,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。

接受不需“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現(xiàn)自我的道路……。

教師演講稿收獲篇九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能有機會參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。

從登上講臺的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強烈的責(zé)任感,從教育以來我認真鉆研教材,針對學(xué)生的特點,認真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨特的教學(xué)方法。同時,我還積極參與課題研究,認真填寫課題手冊,所帶的班級取得了可喜的好成績。

除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠遠不夠的,要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進行談心,及時掌握他們的思想變化,對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因為我的耐心付出,我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。

在教學(xué)生涯里,我會不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

教師演講稿收獲篇十

也許最近受金融危機影響的,商場內(nèi)也是冷冷清清,無聊的時候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不錯,平時各忙各的很少交流,但是這回有機會,開始互相聊天,我說我看到一篇文章讓我很受啟發(fā),一個人去做鞋,老板問他喜歡什么樣的,他猶豫不決的選不好樣子,不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的,老板看出了他的猶豫,讓他考慮兩天再來。過了兩天他又來了,老板問考慮好了嗎,他還是沒有主意,老板說,那好吧,我知道做什么樣的了,過三天你來取鞋吧。

三天后,小伙子看到老板給他的鞋不禁一愣,忙說老板你怎么會給我這樣的一雙鞋,這樣的鞋讓我怎么穿,一個方頭的,一個圓頭的',老板看著不明就里的小伙子語重心長的說:“小伙子,我只是在告訴你一個道理,當(dāng)讓你選擇的時候你不要猶豫,否則你就把命運交在了別人的手里,決定權(quán)就給了別人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把這雙鞋留作了激勵自己的紀念,每當(dāng)難以決斷的時候他就會想起師傅說的話,以至于他成為一國的總統(tǒng)。

大哥說,是的,就是這樣的一個道理,人活著就要拼搏,不論再大的困難,只要你去干肯定會有辦法的,于是給我講起他年輕的時候,他年輕的時候家里很窮,好不容易娶了媳婦,可是當(dāng)很冷的冬天來臨,他家連糊窗戶的紙都沒有,就那樣的任呼嘯的風(fēng)刮著,為這老婆一直要和他離婚,他發(fā)誓一定讓老婆過上好日子,于是開始了拼搏。他說我修過三年手表,做過三年木匠,后來學(xué)著做生意,賣開了布匹,后來漸漸的做的人多起來,我又開始尋找別的掙錢之路,我來你們這個城市10年了,10年我經(jīng)歷了怎樣的艱辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤單的過著日子,撫養(yǎng)著一雙兒女。還好,孩子們很爭氣,女兒在讀博士,兒子正準備考研,雖然我年近50,但是我還得不停的干,多會兒女們都安頓好了我才能停下來,否則我這個機器就要不停的轉(zhuǎn)。人不拼搏是不行的,生活給人的不是安逸,他說你也要有拼搏的精神,不要老是等,等來等去等的什么都晚了,人只要想有一番作為,什么時候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里沒錢是最可憐的事情,心里沒底,生活就覺得沒希望,年輕的時候不干難道還要等到老了干,那時候真的想干了也干不動了。

我也一直在琢磨著他的話,也知道自己安于現(xiàn)狀,也知道自己缺乏拼搏精神,也許生活的安逸讓自己沒了進取之心,也許自己本來就沒有居安思危,每天簡單的過著自己的日子,沒有想到以后,沒有想到將來。也許是本性使然,我就是這樣大大咧咧一個人,本來很要強的我,自己也不知道為什么會變成這樣子,現(xiàn)在的心態(tài)全然不是當(dāng)年的自己,可是生活給予人的都是一樣的,幸福與苦難是一樣的多,只是有些人能體會到拼搏的快樂,無論怎樣,他的這句話卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏!

教師演講稿收獲篇十一

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《成長與收獲》。

不知不覺六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起自己這六年來,尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦,有爸爸表揚時的快樂;有失敗時的悲傷,有成功時的喜悅。不管怎么說還是覺得自己是滿腹收獲。

喜歡書法還得從一次偶然的機會說起,在我剛上小學(xué)一年級的時候,媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品,有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目,其中最吸引我的是便是一張書法作品,上面寫的是“學(xué)書為樂”雖然當(dāng)時我認不出有的字(因為是繁體字)我問了媽媽那是什么字,媽媽和我說那叫“學(xué)書為樂”,那四個字寫的'可真好看。從那以后,我便對書法有種“濃厚”的興趣,媽媽為了支持我給我報了書法班,我的書法之路從此開始了。

起初,由于我只是帶著盲目的愛好走進了書法班,那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚,回到家里也堅持練毛筆字,每天都要練好幾張,前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室,一到了夏天,爸爸的寢室里可熱了,也沒空調(diào),又不能開電扇,寫大字時只得光著膀子,媽媽在一旁給我搖著扇子,搖著搖著,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那種感覺別提多難受,多郁悶??蓾u漸的,不知是年齡大了變得懶惰了,還是文化課作業(yè)多的緣故,總要媽媽盯著才極不情愿的寫幾個大字。寫的大部分都不成形,橫不像橫,豎不像豎。即使個別字寫好了,也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下,字上落的不是眼淚就是鼻涕,后來就連書法課都不想去了。

一天我在少年宮大廳里又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的女同學(xué),九歲就能寫出這么好的的毛筆字,真不簡單啊!臺上十分鐘,臺下十年功,要想在書法上有所成績,不是一朝一夕,而是需要堅持不懈地練習(xí),媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話,更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅持,不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習(xí)寫大字了,在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫怎么去寫,而且還能把握住字的間架結(jié)構(gòu)。功夫不負有心人,在20xx年縣書法比賽中我獲得了二等獎,雖然省市級獎對于我是一個遙遠的夢,但是我會為這個夢而去努力,去奮斗,去追求。

艱辛的勞苦讓我有了收獲,現(xiàn)在我的書法練得越來越好了,收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動力,我相信:只要我不斷地堅持,會走向成功的彼岸。

教師演講稿收獲篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一個寒來暑往,又是一個雨水輪回,我面對著清晨的朝陽,在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗,積累成長的樂趣,期待著下一次春天的播種。

季節(jié)交換,日月輪回,時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長,都種下了一粒種子,在時間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開花的時候便是收獲的預(yù)言。

我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地擁著被子入睡,在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。

也許,生活原本就很簡單:不為瑣事所累,擁抱夢想,開懷追求。

步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個新起點,又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。

漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實的土層,沐浴著理想的光芒,一點點發(fā)芽,一點點長高,最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機與活力。

也許,初始的疲倦不算什么,但背負過多卻會成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時應(yīng)絲毫不猶豫。

也許,成長的道路會一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因為我有迎接挑戰(zhàn)的.勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。

也許,生活原本就很簡單:不因挫折而困擾,勇于面對,此心不變。

教師演講稿收獲篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

俗話說的好:有付出才有收獲!我在此時此刻真的明白這是什么意思了!

自從參加了宿舍文化節(jié),宿舍里的人一直就為了這件事情忙碌,為此還請了幾個人,即使是每一個寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們幾個人也不得不麻煩其他人一起去其他有場地的地方排練節(jié)目,而且不僅僅是一個夜晚,因為后來還有初賽,復(fù)賽以及彩排和決賽,每一個環(huán)節(jié)我們都付出了無數(shù)的努力,宿舍里的人為了這件事情不斷的忙碌,不過這一切都已經(jīng)過去了,我們也收獲頗豐,獲得了比賽的一等獎,后來又受到了學(xué)校團委發(fā)出的邀請,以及參加今年院系元旦晚會的資格!

我不知道其他人付出了多少努力,可是我知道自己付出了多少,也看見了其他人的付出,有不少的宿舍直接就請人表演,可是我的宿舍一直堅持自己表演,也為此不斷的努力!

一切盡在不言中,所以我們只有努力付出的時候,才會有收獲,雖然有的時候會有一些與想象中的偏差,可是重要的是這個過程,在這個時候你就會覺得這是一個前所未有的體驗,上舞臺表演其實是不一樣的,這樣的經(jīng)歷對于普通的學(xué)生真的是一次鍛煉!

學(xué)習(xí)也一樣,不要說自己寒窗苦讀數(shù)十載,其他人也一樣,可是你自己要知道你在學(xué)習(xí)的時候付出了多少,那么就會有多少收獲,這都是有重要的因果關(guān)系!

教師演講稿收獲篇十四

2008的北京奧運會,雖然只有短短的16天,但每天都給予了我們太多的激動、驚喜……也給予了我們太多的啟示。

女子花樣游泳,俄羅斯隊可以說是王中之王,她在世錦賽上連續(xù)5屆都是冠軍,同時還在悉尼、雅典兩屆奧運會上包攬了雙人和集體金牌。正如許多花樣游泳的教練所說,俄羅斯的女子花樣游泳,每年都有新看點,無論是技術(shù),還是編排,都無可挑剔,不愧是花樣游泳的“王中王”。盡管面對這樣的強者,其他花樣游泳者并沒有被嚇退。相反,他們毫不示弱,敢于挑戰(zhàn),要與“王者”一爭高下。

菲爾普斯,綽號“巴爾的摩子彈”、“水怪”和“飛魚”,美國游泳巨星。他在2004年雅典奧運會上一人拿下游泳項目上的6枚金牌,成為雅典奧運奪金最多的運動員。2008年北京奧運會,菲爾普斯在北京水立方圓了他賽前的八金夢,順利拿下8塊金牌,并且8次打破奧運會紀錄,令人驚嘆。菲爾普斯拿下8枚游泳金牌,這個成績打破了馬克?施皮茨在1972年慕尼黑奧運會所創(chuàng)出的7金紀錄,成為歷史上在同一屆奧運會中獲得金牌最多的選手。假如不挑戰(zhàn)自己,不超越自己,菲爾普斯也沒有今天的驕人成績!

2008的北京奧運會,像這樣敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,不斷超越自己的事例不勝枚舉!運動健兒們用自己的實際行動再一次告訴人們:“拼搏是一種生命力的顯示,人在拼搏中享受的是自己的生命,它的力量、智慧和勇氣!他們每時每刻都在拼搏,把自己的生命投入到了一連串克服困難、再創(chuàng)新高的搏斗中;從中得到滿足和快樂。只有敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,不斷第超越自己,才能取得更大的進步!并且只有長此以往,才能收獲人生!”

人,活在世上就總要有所追求,總要有自己的志向?,F(xiàn)代社會既是一個充滿競爭的社會,又是一個充滿機會的社會。有了機會,你就得去拼一拼,搏一搏,否則你將碌碌無為,一事無成。把人生看作是一種拼搏,是現(xiàn)代人的一種生活態(tài)度。所以拼搏是現(xiàn)代人自我表現(xiàn)的一種特質(zhì),也是他們自我價值實現(xiàn)的過程。

人,自呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在起伏不定、布滿荊棘的漫漫人生路上艱難地長途跋涉,注定不會永遠一帆風(fēng)順。面對無法預(yù)知的坎坷,只有高高地昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的足跡,拼一次,搏一把!因為只有“愛拼才會贏”!

人生短暫,路途坎坷,每前進一步都需要付出艱苦的拼搏。也許有人會說,即使拼搏,也不一定成功。當(dāng)然,人生一世,有成功就有成敗。哪里跌倒就在哪里爬起來!如果自己盡力的拼搏了,即使一生未能實現(xiàn)自己的理想又何妨?重要的是我已經(jīng)搏了,已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。當(dāng)我們走向生命的盡頭時,我可以無愧地對自己說:“我是生活的強者,我沒有虛度此生”。相反,那些害怕失敗不敢拼搏的人,也許他們一生平平安安,不會遇到大風(fēng)大浪和較大的挫折,但他們只能庸庸碌碌,不能體味奮斗的快樂,也無法感受生命存在的意義。當(dāng)他們走向死亡的時候,只能充滿了空虛和惶惑,根本不知道自己來到世上是為了什么?拼搏雖然痛苦,但也充滿了歡樂!在拼搏中,我們磨煉意志,體味人生,享受成功,這是多么幸福啊!

拼搏或許是一個艱苦而困難的過程,但“吃得苦中苦,方為人上人”。當(dāng)你奮力拼搏后,面對豐碩的收獲、品嘗著勝利的喜悅時,難道你還會在乎途中的羈絆與跌跤嗎?待你露出勝利的微笑,回首曾經(jīng)踏過的路途時,將會發(fā)現(xiàn)原本對你威嚇的荊棘,已變成萎靡的枯枝,再也尋不到曾有的傲氣和蠻橫。因此,只有敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的人才會充實地走完人生之路,實現(xiàn)自己的人生價值。

“人生能有幾回搏!”拼拼搏搏才成其為人生,拼拼搏搏才有人生價值。要想為自己的人生之路增添色彩,做自己想做的,就要拼搏!年輕的朋友們,在人生征途中努力拼搏吧!因為只有拼搏,才能收獲人生!

教師演講稿收獲篇十五

大家好!

我參加了為期x天的軍訓(xùn)。起初,聽到軍訓(xùn),自認為很簡單,可直到親身體驗過才知道有多么的不容易。在這__天中我學(xué)到了很多,收獲了很多。

好不容易挨過了一天,第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開始了?!吧韵?立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的,火辣辣的太陽直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽,就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。

接下來的幾天,我們都在堅持訓(xùn)練,雖然還是感覺很辛苦,但不知自己已經(jīng)懂得了團結(jié)的重要、紀律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束,我細細品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。

如果人生是一本書,那么,軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確,這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。

謝謝大家!

教師演講稿收獲篇十六

老師、同學(xué)們:。

大家好!經(jīng)過一個多月的比賽,我校20xx年春季運動會圓滿結(jié)束。在比賽中,我二十班運動員一路團結(jié)拼搏,過關(guān)斬將,榮獲了男子乒乓球和籃球兩個項目的冠軍,對此我深感驕傲與自豪。

回望賽場上拼搏的場景,我激動不已,看,我們的運動員團結(jié)一致,奮力拼搏;聽,我們的拉拉隊激情飛揚,吶喊助威;瞧,我們的后勤部全力支持,熱情服務(wù):端洗臉?biāo)?、送濕毛巾、遞飲用水。可以說我們的勝利是由班主任老師的英明指導(dǎo),拉拉隊隊員的熱情助威,后勤部成員的'默默付出以及運動員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。

力拔山兮氣蓋世,

十班英雄酬壯志。

運動場上展雄風(fēng),

冠軍殊榮握手中。

其實這次運動會讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面,看到了大家的堅強,大家的團結(jié),大家對班集體的熱愛,或許別人不知道,但我卻清晰的記得我們的籃球隊員杜云龍同學(xué),腿上負著傷,上著藥,還堅持在賽場上努力,拼搏。他的一言一行,一舉一動,都牽動著我們的心,我們怕他再受了傷,紛紛勸他下場休息,而云龍同學(xué)為了班級榮譽,堅持到最后,沒有放棄任何一場比賽,最終,我們的運動員不負眾望,一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報。就這樣,我們贏得了最后的勝利。對我而言,看每一場比賽都是一場驚喜,看每一場比賽都收獲一份感動,看每一場比賽都飽含一腔激情??吹酵瑢W(xué)們互相關(guān)心,運動員互相鼓勵,看到我們一路走來所取得的成績,身為運動員領(lǐng)隊,球隊替補,身為二十班的一份子,我感到無比的驕傲與自豪。

運動會雖然結(jié)束了,但我們那種面對困難,團結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因為我們知道:團結(jié)增強實力,拼搏鑄就輝煌,我們一定會繼續(xù)發(fā)揚這股拼搏精神,把我們班的學(xué)習(xí)紀律各方面都搞好,讓老師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!

最后,感謝學(xué)校組織的這次運動會,豐富了我們的課余生活,增強了我們的自信心,加強了我們的凝聚力,給我們搭建了一個展示自我的平臺,希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動,給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力,添些光彩。也希望我們二十班的同學(xué)謹記‘團結(jié)增強實力,拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團體意識,拼搏意識,努力學(xué)習(xí),用最好的成績來回報我們的父母和老師!

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