演講稿的寫作需要注意語言簡(jiǎn)潔明了，內(nèi)容緊湊有力。積極收集和整理相關(guān)資料，為演講稿提供充分的論據(jù)和支持。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀演講稿，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
年度教師代表演講稿篇一
下午好！
在教師節(jié)即將來臨的日子里，我作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在此，我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向與我朝夕相處的同事們說一聲：教師節(jié)快樂！
伴隨著第32個(gè)教師節(jié)的到來，我也走過了32年的教育教學(xué)之路，一路走來，我有過無所適從的困惑，有過不被理解的痛苦，也有過不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量，是同事們的微笑給了我信心，是孩子們純真的目光給了我支持，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
作為泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人，我是幸運(yùn)的。
1999年，我有幸在學(xué)校創(chuàng)建時(shí)就加入到這個(gè)大家庭中，這是一群有理想有追求，充滿活力的教師團(tuán)體。在這個(gè)大家庭中，我的能力得到了培養(yǎng)，水平得到了提高，我與泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨，共同成長(zhǎng)。在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學(xué)生活更加多彩。曾記得99年的夏天，大家頂著驕陽，冒著酷暑，在月城廣場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳，為的是招募學(xué)生，希望家長(zhǎng)和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗，實(shí)驗(yàn)人的堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動(dòng)了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生，當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，迎來第一批學(xué)生時(shí)，當(dāng)初的一絲擔(dān)憂，一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的品牌打響的堅(jiān)定的信念。我們披星戴月、夜以繼日，不分晝夜地奮斗著，正真是“眼睛一睜，忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后，老師們?cè)倬奂谵k公室討論教學(xué)、研究工作，直到深夜才離開學(xué)校。走在夜深人靜的街上，大家談?wù)摰倪€是學(xué)校、還是學(xué)生……所有的老師都逼著一股勁，渾身充滿了力量。那時(shí)候，人們對(duì)實(shí)驗(yàn)人的評(píng)價(jià)就是：苦干、實(shí)干。一批又一批的實(shí)驗(yàn)人繼承并發(fā)揚(yáng)了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的光和熱?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，辛勤的付出終究得到了回報(bào)。如今的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校，正向全省一流邁進(jìn)。從一無所有到各種評(píng)比表彰的獎(jiǎng)牌掛滿一面面墻；許多家長(zhǎng)想方設(shè)法把孩子送到實(shí)驗(yàn)學(xué)校來，我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大，班級(jí)學(xué)生數(shù)一加再加，這充分說明我們的教育教學(xué)得到了家長(zhǎng)的信任，得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來越高。這是我們所有泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的驕傲，是我們共同努力的結(jié)果。今天，社會(huì)上的人們對(duì)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作為其中的一份子，我驕傲，我自豪。
作為一個(gè)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人，我更是幸福的。
我的幸福觀沒有那么偉大，我的幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是：走在大街上，迎面走來一個(gè)高大的小伙或漂亮的姑娘，對(duì)你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時(shí)候；當(dāng)你在那兒批改著作業(yè)，后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時(shí)候；當(dāng)發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞，孩子們送上一顆顆潤(rùn)喉片的時(shí)候；當(dāng)你生病不能給孩子們上課了，孩子們懂事地說“我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓王老師再為我們操心”的時(shí)候；當(dāng)分流結(jié)束放假以后，全班的家長(zhǎng)和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起，表達(dá)對(duì)老師的感激之情的時(shí)候……從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我從教師這個(gè)平凡的工作中，體會(huì)到了滿滿的幸福。我們常說：教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對(duì)待孩子，孩子們一定會(huì)以真心回報(bào)我們。
今天我們的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì)，是全體實(shí)驗(yàn)老師施展才華的舞臺(tái)，也是全體實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的樂園。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮好學(xué)……工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢？做幸福的教師，是目標(biāo)；幸福地做教師，是踐行；能嘗到教師的幸福，便是成功。愿我們每個(gè)泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是成功的，更是幸福的！
再次祝各位老師節(jié)日快樂！
年度教師代表演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年快樂！猴子剛剛喝了朱杰酒；報(bào)春花在兔年開放。
在這個(gè)萬物復(fù)蘇、希望播種的季節(jié)，我們相聚在珠江中學(xué)美麗的校園里，共同期待新學(xué)期的美好未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師，向新的一年的同學(xué)們致以問候和祝福：祝大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)順利，萬事如意！祝珠江中學(xué)一年級(jí)學(xué)生幸福健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！祝高二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，唐珂強(qiáng)，為明年進(jìn)入高三儲(chǔ)備足夠的電力！祝初三的同學(xué)們一切順利，取得更大的進(jìn)步。在中考僅剩的百日里，他們將以百米沖刺的速度在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，踏上新水平的理想學(xué)習(xí)殿堂。
告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷，繽紛的春天向我們微笑；告別了假期的閑適與寂靜，和諧溫馨的校園里充滿了歡笑與歡笑。
在全校師生的努力下，在這個(gè)萬物盛開的春天，珠江中學(xué)的校園里盛開著美麗的花朵。也正是因?yàn)檫@里每一所珠江中學(xué)桃李的競(jìng)爭(zhēng)，才有了今天珠江中學(xué)的美好芬芳。
新學(xué)期的開始意味著新的希望、新的期待和新的旅程。
作為老師，在新的學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神奮進(jìn)；立足平臺(tái)，注重課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，大面積播放提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動(dòng)的智慧音符奏響學(xué)生的“靈魂樂章”，用師德的溫暖春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘會(huì)努力改變雨，讓桃花紅”。
我們?cè)敢飧冻鲆磺?，全力以赴?/p>
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)是與你相連的。你幸福，我們幸福；你上進(jìn)，我們欣慰；你成功了，我們優(yōu)秀了。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)之旅開始，希望同學(xué)們帶三樣?xùn)|西：第一，要帶理想和目標(biāo)，就像一棵樹。正是帶著對(duì)陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對(duì)藍(lán)天的向往，才使得遨游天空成為可能。
只有擁有理想的生活才是積極的生活，我們才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)“一旦爬到山頂，一個(gè)人就會(huì)看到，其他的山都會(huì)在天空下顯得矮小”的境界。
第二，請(qǐng)帶上信心和力量。
我們的旅途中必然會(huì)有驚濤駭浪，沙塵暴，甚至?xí)谢⒈牵〉怯辛诵判暮土α?，跌倒了就爬起來，失敗了就重新開始。
表現(xiàn)出你的自信“既然上天給了人才，就讓它被利用吧！”，你那“見金先吹黃沙”的毅力，你那“揚(yáng)帆直上，跨過深深的?！钡挠職?，迎接人生風(fēng)暴的洗禮。畢竟，我們只有經(jīng)歷過風(fēng)暴才能看到美麗的彩虹。
大浪淘沙，展現(xiàn)英雄本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！
第三件要帶的是勤奮和努力。
不要像那只懶兔子。結(jié)束前，你會(huì)在大樹下睡得很香。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，“一寸光陰一寸金”，“書里有路，學(xué)海無涯”，“年少不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑?，卻是古人用畢生心血換來的真理，它時(shí)刻告誡著大家：勤奮努力才是正道。
同學(xué)們，新學(xué)期一份新的白皮書擺在我們每個(gè)人面前，那么我們將如何在這份白皮書上畫出另一幅精彩的人生畫卷呢？學(xué)生，選擇了勤奮和奮斗，也選擇了希望和收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，你就選擇了理性和自由。如果你選擇痛苦和艱難，你也會(huì)選擇世故和成熟；如果你選擇努力和超越，你也選擇成功和榮耀！那么請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力創(chuàng)造美好的明天。
“今天是誰在天上跳舞看珠江中學(xué)的師生？
“讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為明天更大的輝煌而奮斗。
最后，祝珠江中學(xué)全體師生家庭幸福，新學(xué)期工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝母校更加繁榮輝煌！
年度教師代表演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好!
很高興能作為初一年級(jí)教師代表在此發(fā)言。我今天講話的主題是就課堂教學(xué)中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。
其次，充實(shí)自己的課堂。如果你給初一孩子10秒鐘的時(shí)間卻什么都不讓他做，那么他可能會(huì)找出其他的事情來做，并且大多數(shù)情況下他們都會(huì)選擇搗亂，這時(shí)就要充實(shí)課堂教學(xué)，不要讓學(xué)生有閑置的時(shí)間。最簡(jiǎn)單的方法就是準(zhǔn)備一系列不需要花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)。比如：備課時(shí)計(jì)劃花10分鐘的活動(dòng)，一些學(xué)生可能只用5分鐘就完成了，但是另外一些學(xué)生可能需10分鐘，甚至更多的時(shí)間來完成，這就意味著部分學(xué)生將無事可做。這時(shí)就可以設(shè)計(jì)一些時(shí)間較短的小活動(dòng)，這樣所有的學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，當(dāng)學(xué)生開始為完成任務(wù)而忙碌時(shí)，他們通常就不會(huì)有什么紀(jì)律問題。這些活動(dòng)甚至都不給學(xué)生“開小差”的時(shí)間，課堂活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，學(xué)生過得非常沖實(shí)，他們討論活動(dòng)內(nèi)容，解決問題，并動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作。比如：設(shè)計(jì)可以讓給所有學(xué)生參與的討論環(huán)節(jié)，仔細(xì)籌劃并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，要讓他們感興趣，有參與意識(shí)并融入其中，讓每一位組員在小組中都有不同的分工;在備課時(shí)，要預(yù)留一個(gè)到兩個(gè)“附加活動(dòng)”，以防止之前設(shè)計(jì)的活動(dòng)都完成了且還有剩余時(shí)間，為提前完成任務(wù)的學(xué)生設(shè)計(jì)其他有意思的活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在課堂上不斷提出問題，回答問題，發(fā)現(xiàn)問題，得到知識(shí)，沒有時(shí)間去搗亂;那么這就需要你花費(fèi)更多的時(shí)間和精力在備課上，要充分考慮到學(xué)情，為不同層次的孩子準(zhǔn)備好適合他們的活動(dòng)和任務(wù)。
第三,課堂上關(guān)注并表揚(yáng)學(xué)生的良好表現(xiàn)。作為一名教師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生找出問題并修正他們，所以有的時(shí)候我們往往忽略了身邊那些好的方面，我們善于“挑錯(cuò)”，因此往往會(huì)太過關(guān)心錯(cuò)誤的地方，以致往往會(huì)忘記關(guān)注他們的良好表現(xiàn)。人人都希望他人能注意到自己的良好表現(xiàn)。所以課堂上我們有意識(shí)地捕捉學(xué)生的那些良好的行為，例如坐姿非常端正的，聽課時(shí)看著老師或同時(shí)學(xué)的，認(rèn)真記筆記的。如果必要，私下里責(zé)備搗蛋的孩子，盡量不要在課堂上讓他們難堪。同時(shí)在課前要關(guān)注學(xué)生的情緒，不要讓他的壞心情在你的課堂上沉淀下來，引起不必要的對(duì)抗。
第四，用你的熱情去感染學(xué)生。泰勒曾經(jīng)說過，“沒有什么比熱情更具感召力!”。正如成功可以激勵(lì)下一個(gè)成功一樣，熱情也是可以互相傳染的，熱情的人是“有傳染性的”，但如果你把他們放置很久置之不理的話，你就很難捕捉到他們的熱情了。同樣，冷漠的人也是“有傳染性的”，如果長(zhǎng)時(shí)間在這樣的人身邊逗留，你也會(huì)變得沮喪起來。觀看一場(chǎng)體育賽事，有時(shí)你記住的可能是他們的啦啦隊(duì)或者教練，他們的臉上總是散發(fā)出熱情洋溢的表情，還有那些在座位席上觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)，朋友以及解說員，和賽場(chǎng)上那些充滿熱情的運(yùn)動(dòng)員。教師的熱情程度可以帶動(dòng)學(xué)生的熱情，在課堂上一聲招呼，一句玩笑，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑都可能對(duì)你的課堂產(chǎn)生影響;我們不可能對(duì)任何事物都滿懷熱情，但是我們可以讓自己看起來心情愉悅并且充滿熱情，而學(xué)生并不知道這種熱情是否出于真心。孩子是最有活力的人，以我們的熱情對(duì)待他們的活力，有時(shí)會(huì)有意想不到的效果。
以上就是我這半學(xué)期以來，從我身邊的老師們身上學(xué)到的閃光點(diǎn)中的一部分，不當(dāng)之處，還望各位同仁批評(píng)指正。
年度教師代表演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰！那么的驕傲！
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位，我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來說，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家，和學(xué)生打成一片，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多。他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌；也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲！
如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去！
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲！因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好！
最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂！身體健康！合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
年度教師代表演講稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信大家都有寫過中國(guó)夢(mèng)的演講稿了，這就一起看看吧。我們的”中國(guó)夢(mèng)“不是明星限量版的簽名，也不是奢侈昂貴的洋品，它永遠(yuǎn)屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師中國(guó)夢(mèng)國(guó)旗下演講稿800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
親愛的老師們、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
黨的吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的沖鋒號(hào)。由此開始，每一個(gè)中國(guó)人的心中都有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。的確，一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想。50年前，美國(guó)的馬丁.路德.金發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》，撼動(dòng)了全世界。足以見證了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)才有希望;有夢(mèng)才有動(dòng)力;有夢(mèng)才有美好的未來。
談到中國(guó)夢(mèng)，也許很多人都會(huì)覺得遙不可及，那也許就是一個(gè)無法企及的夢(mèng)罷了。不，你錯(cuò)了。
1900年，28歲的梁?jiǎn)⒊蛯懴铝恕渡倌曛袊?guó)》的夢(mèng)想，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>
1910年，12歲的周恩來在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長(zhǎng)：“為中華之崛起而讀書!”
1925年秋末，青年在長(zhǎng)沙橘子洲，抒寫了一代人的夢(mèng)想，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！?/p>
一個(gè)教師的中國(guó)夢(mèng)，就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
從此，我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志，我們要開始學(xué)習(xí)周恩來的“為中華崛起而讀書”，我們要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
鮮艷的紅領(lǐng)巾們，奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
從此，我們要錘煉意志。把“中國(guó)夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂觀向上，積極努力，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩，我們要與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長(zhǎng)的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂樂地生活，健健康康地成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾們，要謹(jǐn)記：中國(guó)夢(mèng)，終將由我們的夢(mèng)編織而成!讓我們攜手“中國(guó)夢(mèng)”，共鑄我們美好的未來!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(1)班的代什吉措毛，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
親愛的同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們要心懷夢(mèng)想，因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智。
在此，有兩點(diǎn)建議，我們一起共勉吧：
一、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道理上，首先要學(xué)會(huì)做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，要按照學(xué)校要求，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后，拿的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是--我的中國(guó)夢(mèng)。
冰雪消融，大地回春，萬物復(fù)蘇，生命又精神抖擻地站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備迎接新一輪的生長(zhǎng)和榮發(fā)。十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，以同志為核心的黨中央，將會(huì)帶領(lǐng)全國(guó)人民為全面建成小康社會(huì)而奮斗，為建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，中國(guó)進(jìn)入了新的歷史航程，航船正在駛向更加壯闊的征程。
同學(xué)們，你心中的美麗夢(mèng)想，就是你的中國(guó)夢(mèng)。你們是祖國(guó)的未來，民族的希望。只要你們朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)有為，我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。因此，同學(xué)們要從以下幾點(diǎn)做起：
一、做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。注重個(gè)人衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，不到處瘋跑，不打架不罵人，看到一些違反紀(jì)律的行為要?jiǎng)裾f阻止。不亂扔食品袋、糖紙，不亂吐瓜子殼，隨手拾起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱。
二、勤奮學(xué)習(xí)，確定目標(biāo)。要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自覺獨(dú)立完成各科作業(yè)。
三、珍愛生命，樹立安全意識(shí)。保護(hù)好自己的人身安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能做危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的______，今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
年度教師代表演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、我最親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言，一齊迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉；結(jié)束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期，大家都滿懷期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘，加之不斷的進(jìn)取與努力，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之嬌子和祖國(guó)的棟梁。
作為教師，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一齊。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。
一，用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會(huì)一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材資料，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時(shí)記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高。
二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們也會(huì)同以往一樣，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的做好批改，針對(duì)問題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
，但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著教師還就應(yīng)樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教師才是用心進(jìn)取的教師，才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
但人生非坦途。教師就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？讓我們大家在幾句話中互相共勉：選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達(dá)與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧！
最后深深地祝福高石碑二中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。
年度教師代表演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新校啟用，一起走進(jìn)新學(xué)期。
回想分校成立以來的變化，以及自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我感慨萬分。三年來，學(xué)校通過高端培訓(xùn)等方式，提升了我們的教育境界，促使我們向智慧型教師轉(zhuǎn)變。我們一起努力實(shí)踐著“領(lǐng)先一步，追求卓越”的嶄新教育理念，以系統(tǒng)教育觀為指導(dǎo)，立足學(xué)生實(shí)際，積極探索符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)模式，努力推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，從知識(shí)學(xué)習(xí)為主向能力提高為主轉(zhuǎn)變，積極開發(fā)學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自主發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，在此，我想對(duì)老師們說：我們要樹立終身發(fā)展意識(shí)，以服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展為己任，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為最高行為準(zhǔn)則。課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。教育不但要成就學(xué)生明天的輝煌，更要讓學(xué)生感受今天的快樂。
對(duì)于一名新時(shí)代的教師，教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教師的一生也許終不成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他應(yīng)像山間的小溪，以樂觀的心態(tài)一路歡歌，奔向大海。只有這樣，才會(huì)在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時(shí)，收獲桃李芬芳，實(shí)現(xiàn)人生自我。
在這個(gè)日新月異、飛速發(fā)展的新時(shí)代，身為教師的我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，用美好的感覺、信心與目標(biāo)去影響、啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)用積極的思考、樂觀的精神、充實(shí)的靈魂和瀟灑的態(tài)度勾畫、抒寫自己的人生。我想，這才是我們的教育所能達(dá)到的最高境界。
我也想對(duì)全體同學(xué)們說：分校的每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生！老師們、各教研組和學(xué)院都會(huì)認(rèn)真研究支持同學(xué)們個(gè)性發(fā)展的選修模塊開設(shè)計(jì)劃，積極充實(shí)學(xué)校課程體系，為你們提供更大更廣的課程選擇空間，進(jìn)一步探索必修課、選修課、學(xué)校課程、社會(huì)實(shí)踐“四位一體”的課程開發(fā)與教學(xué)的新思路新方式。
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們每一個(gè)分校人都會(huì)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共鑄我們美好的教育夢(mèng)想！
深深的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們快樂幸福！祝福全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
演講人：
xx年xx月xx日。
年度教師代表演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的西園小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。今天，我們迎來了新的學(xué)期，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。借此舉行隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮上，我代表學(xué)校全體教師歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入西園小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項(xiàng)活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的肯定，譜寫了西園輝煌燦爛的一頁篇章。這成績(jī)來之不易，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。老師們，同學(xué)們，良好的開端是成功的保障。一個(gè)好的開始，就意味著距離美好的愿望，偉大的理想又近了一步。
作為教師，我們?nèi)w早已做好了準(zhǔn)備：我們會(huì)學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；我們會(huì)誨人不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，孜孜不倦，開拓進(jìn)?。晃覀儠?huì)為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。老師們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。
作為學(xué)生，你們準(zhǔn)備好了嗎？在這充滿希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里，你。
們就要開始嶄新的學(xué)習(xí)生活了。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開好頭至關(guān)重要.新的學(xué)期已經(jīng)向我們招手，你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，一定要樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷栭_始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要精神振作，信心百倍；當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學(xué)到了什么？有沒有浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。
同學(xué)們，在新學(xué)期開學(xué)之際，我們同時(shí)也迎來了9月3日，世界反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念日，70年前，中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒。雖然我們這代人沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，僅從電影電視片中所看到的那血雨腥風(fēng)、艾紅遍野的慘烈悲壯畫面，我們?cè)跄芡鼌s日本侵略者在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行？今天，我們很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó)，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，國(guó)家一步一步走向富強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已不復(fù)返，難道和平歲月，就可以高枕無憂嗎？不，更不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代那不能忘卻的光輝歷史，要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國(guó)旗，保衛(wèi)了祖國(guó)，我們更應(yīng)該牢記這段屈辱歷史，時(shí)刻提醒自己，身上肩負(fù)著祖國(guó)的重任。因此，我們更應(yīng)該珍惜今天良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，好好學(xué)習(xí)。讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝愿我們西園小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
年度教師代表演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)來臨之際，讓我們和全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在學(xué)校教壇的全體老師致以最美好的祝?！，F(xiàn)在，就動(dòng)筆寫一下教師節(jié)的演講稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師節(jié)教師感言演講稿范文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
”篤篤篤……“一聽這高跟鞋聲，我就知道，肯定是梅老師來了。因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個(gè)人能發(fā)出這樣好聽的高跟鞋聲。
梅老師很漂亮，留著一頭烏黑的披肩卷發(fā)，一雙水晶般的大眼睛，加上苗條的身材和動(dòng)聽的嗓音，在我看來，這哪是老師啊，這不是一個(gè)漂亮的大姐姐嗎!
梅老師很會(huì)打扮，亮閃閃的眼影，粉紅色的口紅，每天穿著漂亮的衣服……梅老師簡(jiǎn)直不是老師了，而是一個(gè)剛從演播室出來的明星。我敢打賭，梅老師是我們?nèi)Ｗ钇恋呐蠋煟页３_別班的人顯擺我的梅老師呢，看著他們那羨慕的表情，我高興極了也驕傲極了。梅老師還很溫柔，五年來，我從沒看見梅老師打過一次人，罵過一句話。梅老師經(jīng)常耐心的教我們做題，我們班的語文成績(jī)也是名列前茅。梅老師講課不但精彩還非常幽默，課堂上經(jīng)常能聽到我們的笑聲。我很慶幸當(dāng)初入學(xué)時(shí)能遇到這么好的老師，但是我還要過兩年就要小學(xué)畢業(yè)離開梅老師了，如果今天是那一天的話，我肯定會(huì)哭成淚人兒了。
這就是我的老師，我最最親愛的梅老師，如果可以的話，我要做一輩子小學(xué)生，永遠(yuǎn)做梅老師的學(xué)生。我愛我的梅老師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這一年中最美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
今天，我?guī)е齻€(gè)感謝而來。
第三，感謝各位同事尤其是我們2014屆高三年級(jí)的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，盡管歷盡坎坷與艱辛，但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié)：一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切，歷歷在目，如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助，從課堂教學(xué)到班級(jí)事務(wù)管理，事無巨細(xì)，不吝賜教，讓我能夠不斷成長(zhǎng)。
榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐?？梢院敛豢鋸埖卣f，在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，多少個(gè)靜謐的夜晚，他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我的所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。
教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知......相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
在這里，我想代表廣大教師作出如下承諾：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
現(xiàn)在，我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，我將"順應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托"，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
親愛的同事們，讓我們一起努力，為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)一班的___。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向!老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。你給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。最后我要再一次說：老師，您辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船，帶著我們，一起暢游知識(shí)的海洋。
時(shí)光流逝，新學(xué)期開始了，我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了，給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè)，心中著實(shí)有些失望。五年來，老師給了我們多少父親般的關(guān)愛，給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學(xué)生活。
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船，帶著我們，一起暢游知識(shí)的海洋。
作為全班的最高統(tǒng)帥，老師您不但平易近人，而且對(duì)全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長(zhǎng)犯錯(cuò)也要給予最嚴(yán)厲的批評(píng)。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動(dòng)，有一次，老師您讓我起來回答問題，我臉變得通紅，支支吾吾答不上來。您幫我接了下去，我才長(zhǎng)舒了一口氣，您微笑著不斷鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，答錯(cuò)了沒有什么大不了的，只要你能積極舉手發(fā)言，即使答錯(cuò)了，也是一個(gè)好孩子。”在您的鼓勵(lì)下，我變得愛舉手發(fā)言了。
當(dāng)然，您對(duì)犯錯(cuò)同學(xué)的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的。有一次，我把老師讓帶的手抄報(bào)忘帶了。您便嚴(yán)厲的批評(píng)了我，最后您語重心長(zhǎng)的說：“這關(guān)系到咱們班級(jí)的榮譽(yù)，你怎么老是忘記，給我記住，以后不要再忘記了?！碑?dāng)時(shí)，我有點(diǎn)窩火，但是日后，我明白了您的苦心，您是為了讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)和守信。我為有您這樣一位嚴(yán)格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭，在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在這里，我想大聲的對(duì)您說：“老師，您辛苦了!”
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
年度教師代表演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
大家好，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我來到一中已經(jīng)xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，同事的幫助和支持下，讓我進(jìn)步、成長(zhǎng)、收獲了很多。今天我們共同迎來了第37個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，被授予優(yōu)秀教師的稱號(hào)讓我無上光榮，感謝學(xué)校對(duì)我工作的肯定和嘉獎(jiǎng)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長(zhǎng)檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著。
xx年帶班以來，尤其是半路接班，讓沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我深刻體會(huì)到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對(duì)學(xué)生，我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做朋友，以理解、寬容來拉近我們的距離，一段時(shí)間下來，我得到了學(xué)生們的信任，也讓他們明白天下沒有免費(fèi)的午餐，成績(jī)來自于勤奮努力。為了管好班級(jí)，我把全部精力都放到了班級(jí)管理上，堅(jiān)持每天自己寫吧，充分利用在校時(shí)間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)。
在課堂教學(xué)中，我曾為上好一堂公開課而日思夜想，為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。（這是為了顯擺，不想要?jiǎng)h了就行）為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我苦思教學(xué)方式，課堂上講練結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時(shí)，以練為主，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，互相討論，在課堂基礎(chǔ)上直接體會(huì)結(jié)論，真正做到“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”（覺得長(zhǎng)就刪了）。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級(jí)、校級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中略有收獲?！?0xx年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，“全盟首屆初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課比賽”中獲得二等獎(jiǎng)，兩次在一中“同課異構(gòu)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。（想顯擺就把紅的刪了，想低調(diào)就把紅的刪了，兩個(gè)自己選吧）。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和快樂，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺得自己仍有很多不足。在此，我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”，一直以來，我們不斷追求進(jìn)步，今后，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
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年度教師代表演講稿篇十一
從走出大學(xué)校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄。可我認(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛心，不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。
陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?，我們才有耐?因?yàn)橛袗?，我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾藕屯瑢W(xué)貼心。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛?！皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?！皭邸币詯蹌?dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明了方向。
她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛心，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛?！皭邸币岳斫?，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時(shí)候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。
但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。
我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一起努力，都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。
年度教師代表演講稿篇十二
各位評(píng)委，各位老師：
下午好。我叫盧建剛，來自羅溪中心小學(xué)。十分幸運(yùn)能參加青年教師成長(zhǎng)論壇活動(dòng)，我演講題目是：“教學(xué)相長(zhǎng)育真情”。
十多年教育經(jīng)歷，并不像書里說的那多偉大、那么崇高，一切都是平淡無奇。所以，我的教育信條是：“在平淡而真實(shí)的環(huán)境中教學(xué)，在單純而快樂的氛圍里成長(zhǎng)?！?/p>
作為人師，我用人格魅力感染學(xué)生。
作為引路人，我以賞識(shí)教育激勵(lì)學(xué)生。
人性中最根本的需求就是渴望得到賞識(shí)。只有賞識(shí)學(xué)生，才能架起師生之間的情感橋梁，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。
記得我還在村小工作的時(shí)候，班里有一名學(xué)生叫侯強(qiáng)飛，人高馬大，可就是不想學(xué)習(xí)，大家也不愛搭理他。我利用慶?！傲弧蔽膴恃莩龅臋C(jī)會(huì)，讓他在《讓座》節(jié)目中擔(dān)任最顯眼的角色——司機(jī)。嘿!你還別說，這司機(jī)，他當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠拥模貏e神氣，給所有的老師和同學(xué)一次震撼。我想，這次活動(dòng)，可能是他小學(xué)生涯中感觸最深的一次?；蛟S，在他的腦海中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這激動(dòng)的一幕，也或許，這會(huì)成為他走向成功的起點(diǎn)。
也正是在這樣的激勵(lì)下，吳菁同學(xué)被評(píng)為江蘇省“十佳百星好少年”，周佳的作文在市報(bào)刊上發(fā)表，佳玉佳麗兩姐妹在省市青少年繪畫比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，多位學(xué)生在市電腦制作比賽中榜上有名。。。
作為益友，我以點(diǎn)滴行動(dòng)幫助學(xué)生。
要當(dāng)學(xué)生的良師益友，就要以心換心。幫助學(xué)生不是作秀，它源于點(diǎn)滴生活。歲月流逝，跟學(xué)生的一幕幕，我已漸漸淡忘了;然而，孩子們的心聲則常常在我耳邊響起：“老師，我犯錯(cuò)后，你總是一次又一次地給我機(jī)會(huì)，因此同學(xué)們都說你偏心??”、“老師，我爸爸走了，每天放學(xué)后，是你還在教室?guī)臀已a(bǔ)落下的課??”、“老師，我開學(xué)初沒有好好做作業(yè)，被媽媽撕掉的課本，是你幫我重新裝訂好的”??”這些雖然是只言片語，可在我心中，卻是不竭的動(dòng)力!我很欣慰，孩子們都開始懂我了。
作為實(shí)踐者，我以行動(dòng)收獲回饋學(xué)生。
伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，我的“自留地”也有收獲了：常州市電教工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀團(tuán)干部，新北區(qū)優(yōu)秀班主任、骨干教師，三次受區(qū)政府嘉獎(jiǎng)，鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、奉獻(xiàn)崗標(biāo)兵??有7篇論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，20多篇論文在區(qū)級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng)。這一切，有一半要?dú)w功于我的學(xué)生，在這里，我也要對(duì)他們說聲“謝謝”!一位合格的教師，就是一盞燈，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”我愿以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花，以心靈感動(dòng)心靈、用人格塑造人格，立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”!
關(guān)鍵詞2：愛。教育家陶行知先生講：愛滿天下。我們青年教師就是愛的使者，我們的任務(wù)就是真誠(chéng)地將我們的愛心雨露播撒在校園的每一個(gè)角落，浸潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，讓他們感受到愛，更學(xué)會(huì)去愛。愛我們身邊的每一個(gè)人：家人、朋友和對(duì)手;愛我們身邊的一草一木，讓人與自然和諧相處。愛是教育之根本。愛不需要用偉大的詞語去描繪，愛是當(dāng)學(xué)生生病了，在病房里整整一夜的守護(hù);愛是當(dāng)學(xué)生跌倒了，輕輕地一句鼓勵(lì)。作為青年教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛、懂得愛、奉獻(xiàn)愛，讓我們的學(xué)生在愛中成長(zhǎng)，再把這愛傳遞到世間的每個(gè)角落。
年度教師代表演講稿篇十三
在這微槍寒意的春天，先烈們，我們來了！我們300多名師生槍著對(duì)你們的敬仰，槍著對(duì)你們的感激，帶著繼承你們遺志的堅(jiān)定信念，來了！
長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災(zāi)受難的勞苦大眾！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷；“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)！
雖然，你們倒下了，但有無數(shù)的后來者站了起來！你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐！不論，現(xiàn)在國(guó)際槍如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難！
先烈們，看看這些活潑可愛的孩子們，她們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像她們一顆顆火紅的心，她們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角？我們的每一位老師會(huì)和她們一起努力工作、學(xué)習(xí)，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林！
先烈們，你們安息吧！你們永遠(yuǎn)活在我們的心中！
年度教師代表演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
下午好！
今天我們相聚在這里歡度第25個(gè)教師節(jié)，作為教師代表能在這里表達(dá)我的心聲,我感到無比激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表***所有的教職員工向今天能從百忙之中抽出時(shí)間參加本次表彰大會(huì)的*市長(zhǎng)、*局長(zhǎng)、*書記等諸位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激！你們的親臨會(huì)場(chǎng)，讓我們倍感節(jié)日里的溫暖。
人們說：老師是紅燭，老師是渡人的小船，老師是一曲奉獻(xiàn)的歌……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都能譜寫成一首首動(dòng)人的愛心詩篇！多少個(gè)夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量資料；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！
而我，只是這無數(shù)個(gè)奮斗者之一。在奮勇爭(zhēng)先的激流中，我們絲毫不敢懈怠，以極大的熱情和執(zhí)著勤奮的鉆研精神，以年輕人的勇氣和精力，在工作中銳意開拓，不斷進(jìn)取。我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的肯定。我們的付出也換來了***領(lǐng)導(dǎo)們的真誠(chéng)關(guān)愛和學(xué)生真心的回報(bào)。這讓我們倍感驕傲，倍覺甜蜜，倍覺感動(dòng)。驕傲老師的崇高，甜蜜師生的情誼，感動(dòng)社會(huì)各界對(duì)教育的支持。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的重托，家長(zhǎng)的期待，將永遠(yuǎn)鞭策著我們，激勵(lì)著我們。老師們，請(qǐng)為我們的事業(yè)，請(qǐng)為我們老師這個(gè)光榮的稱號(hào)去努力，去奮斗，去爭(zhēng)取，去進(jìn)步吧！
年度教師代表演講稿篇十五
各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會(huì)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一、堅(jiān)定信念。
一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺!中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
二是堅(jiān)定學(xué)好英語的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累。
我們大家都知道，英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù);英語學(xué)習(xí)的途徑就是多聽，多讀，多背，多練;英語學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考：
總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做很多題目，做大量的試卷，那么我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法，閱讀主旨大意題的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說。掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。
三、竭盡全力。
常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀!它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)?我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能!
我一直在找一個(gè)詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的形象，但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利!謝謝!
年度教師代表演講稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
年度教師代表演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
首先，祝賀同學(xué)們!
四年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了黛溪中學(xué)的大門，今天，你們即將帶著收獲與夢(mèng)想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的快樂與煩惱，也書寫過學(xué)校歷史上最壯麗的華章!四年來，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;學(xué)會(huì)了做事，能夠在點(diǎn)滴中收獲成長(zhǎng)。
其次，感謝同學(xué)們!
人們說，青春是一本太倉促的書，四年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但同時(shí)這又是人生最美麗的章節(jié)，充滿著靈動(dòng)與活力，充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學(xué)成長(zhǎng)的足跡，探索并踐行了教育的理念與真諦，也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里，我們感動(dòng)著你的感動(dòng)，痛苦著你的痛苦，收獲著你們的收獲，也幸福著你們的幸福!師生一起“夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。
最后，祝福同學(xué)們!
今天的畢業(yè)只是對(duì)昨天小小的總結(jié)，對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，你們的未來，依然征程漫漫。我想送給大家三個(gè)建議：
1、一句古話“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”;“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，不要放棄為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力，不管你是處在人生的高潮還是低谷。
2、注重并享受生命的過程。我們?cè)谌松穆飞锨靶?，每個(gè)階段會(huì)有不同的任務(wù)與目標(biāo)，在向著它走去的時(shí)候，既要感受目標(biāo)靠近的喜悅，又能體會(huì)行走本身的快樂。希望很多年以后，你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化，用耳朵傾聽花開的聲音，用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。
3、黛溪的孩子們，你們擁有張揚(yáng)的個(gè)性與不俗的才情，希望更加沉穩(wěn)做人踏實(shí)做事;雙語的孩子們，你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。
我們期待著，期待著你們每一個(gè)人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人，成為會(huì)幸福生活的人，成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中――國(guó)――人。
在你們四年的初中生活中，你一定牽過這樣的手：他為你牽引，帶你前行;它為你剪枝，帶給你疼痛;他為你擦淚，帶給你溫暖;他為你書寫，帶給你知識(shí)。對(duì)，這就是老師的手!請(qǐng)帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”無論你們走到哪里，都走不出老師的目光，黛溪是大家永遠(yuǎn)的后方。十年樹木，百年樹人，黛溪參與了你的昨天，引領(lǐng)著你的今天，仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過四年的成長(zhǎng)，黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學(xué)子的血脈里，必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)從形式上看，今天好像是一種結(jié)束，可是他同時(shí)又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級(jí)同學(xué)會(huì)從今天起成立了，我們期待著你們不斷地帶來驚喜。
十年寒窗路漫長(zhǎng)，好兒女，當(dāng)自強(qiáng)。披荊斬棘，斗雪風(fēng)雨霜;耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
鰲頭之巔著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良。以人為本，育英才棟梁;笑看黛溪桃李花，遍天下，競(jìng)芬芳。
讓我們銘記今年的六月，讓我們守望永遠(yuǎn)的未來!你們以四年的黛溪而驕傲，黛溪以永遠(yuǎn)的你們而自豪!
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年度教師代表演講稿篇十八
各位老師下午好！
我講的題目是熱愛就是幸福。
你曾因?yàn)楦冻龆鞓愤^嗎？你曾因?yàn)槭ザ腋＿^嗎？我想你一定和我一樣有過這種感受。因?yàn)槲覀儚氖轮柕紫伦罟廨x的事業(yè)，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師！
作為二小的老師，帶著對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺(tái)，就是在這三年多的時(shí)間里，我覺得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來的，也有被我們教師強(qiáng)烈的工作欲望所感染的。
現(xiàn)在好像人人都覺得，小學(xué)教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實(shí)，這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點(diǎn)，教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活，說教師的生活朝五晚九一點(diǎn)也不為過。但是，想想教室里一雙雙渴求的眼睛，想想還沒有批改完的作業(yè)，我們?cè)跄芡橛谙硎埽瑸榱松虾玫诙斓恼n，我們只能夜以繼日，更加努力的備課，翻遍各種資料，反復(fù)的研究教案，使自己準(zhǔn)備的更充分，使學(xué)生理解起來更容易。我們辦公室的蔣和生老師，從事教育事業(yè)已經(jīng)31年了，幾十年如一日，每天早上總能看到老蔣自信滿滿的樣子。雖然蔣老師的身體不怎么好，上完課總是要伏在辦公桌上小休一下，但每次經(jīng)過蔣老師的班級(jí)，總是能聽到他的慷慨激昂。每次在和老蔣的談笑中能很深的體會(huì)到這種忘我的工作態(tài)度，是熱愛。當(dāng)我們看到一雙雙茫然的眼睛變的澄澈，便能深深的體會(huì)到：原來，付出也是一種幸福！意識(shí)到自己在他們的學(xué)習(xí)生活中起著如此巨大的指導(dǎo)作用，我感到由衷的高興，即使再累一些，那又算得了什么！
誰愛學(xué)生，學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人，才能教育好學(xué)生。給我印象最深的是我們辦公室的'周麗芳和朱培芬兩位班主任老師，她們經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難，生活中的瑣事，諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。雖然新學(xué)期剛開始不久，但學(xué)生都喜歡圍繞著她們轉(zhuǎn)，起初自己有些不明白，后來才漸漸的明白，因?yàn)樗齻冃闹杏袗?，她們用博大的愛去溫暖每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)都在關(guān)心班級(jí)的每一位學(xué)生。從她們的身上我也學(xué)習(xí)到了很多，現(xiàn)在我和我的學(xué)生走的很近，我和我的學(xué)生之間建立了一個(gè)心心相融，息息相通的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上我還找到了久違了的感動(dòng)，使我在自己的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情！認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)是以愛為主題的職業(yè)，只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心，就一定會(huì)收獲更多的愛，體會(huì)到：付出也是一種幸福！
今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第三個(gè)教師節(jié)，手拿著學(xué)校為我們每個(gè)教師準(zhǔn)備好的鮮花，戴著久為了的紅領(lǐng)巾，在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動(dòng)。那一刻，我知道，我是幸福的！
年度教師代表演講稿篇十九
開學(xué)典禮非親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)年好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。在今天的開學(xué)典禮上，我代表全體非畢業(yè)班教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入十六中這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們，相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操嘗教室里增設(shè)的課座椅而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步，我們十六中學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校，老師愿和同學(xué)們一起努力，將我們學(xué)校辦成山下老區(qū)的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校，向著這一目標(biāo)我們共同努力。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?在此，我代表全體非畢業(yè)班老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識(shí)，充滿自信，自覺爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，做集體的主人，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行，同時(shí)校園里一句句精心設(shè)計(jì)的文明提示語，也希望你們能銘記在心。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校園環(huán)境，需要大家的努力，希望同學(xué)們積極配合老師的教育，老師期待你們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
祝福初四全體畢業(yè)生：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
最后，讓我們帶著勝利的微笑，在新學(xué)年里向著理想的目標(biāo)，一起快樂出發(fā)吧!
年度教師代表演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好!
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，這些美譽(yù)鞭策和鼓勵(lì)著教師努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師：“吃得清淡，穿得素淡，出去辦事遭人冷淡，就像一支蠟燭，一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動(dòng)的風(fēng)景：衣著絢麗的摩登女郞，豪華的別墅，日益膨脹的高消費(fèi)……作為一個(gè)剛踏上工作崗位不久的我，面對(duì)外面精彩的世界也曾怦然心動(dòng)，但是我更深深地知道我們的祖國(guó)需要教育，需要教師，更需要我們?cè)谄椒仓蟹瞰I(xiàn)。選擇教師，我今生無愿。
教育家陶行知先生，他曾出訪海外26國(guó)，卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊，讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子，用著泥桌子，教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師群，更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)郁郁而死的山區(qū)教師……他們中，有的名垂千史，但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風(fēng)逝去了無痕。但是，正是他們以甘于平凡，樂于奉獻(xiàn)的崇高師德，鑄就了教師群體的光輝形象;正是他們樹起了萬世師表，無邊師魂;正是他們使“教師”這個(gè)大寫的名字熠熠閃光。因此，選擇平凡，我今生無悔。
面對(duì)故鄉(xiāng)那條流動(dòng)著潺潺哀婉的小河，那靜靜僵立的土坯墻，那故鄉(xiāng)親人臉上貧瘠的皺紋，孩子們那還沒有被知識(shí)的靈光照亮的眼睛，站在這神圣的講臺(tái)，我有了足夠的勇氣，站在三尺講臺(tái)，我就是孩子們眼里的百科全書;站在三尺講臺(tái)，我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺(tái)，我會(huì)沐浴到人間最溫暖的春風(fēng)和雨露，體驗(yàn)到世上最珍貴的情誼和友愛，我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。經(jīng)歷了講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里你會(huì)有自我升華的愉悅。
每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早“，每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到那一雙雙充滿求知欲望的眼睛，那等待塑造的靈魂;每當(dāng)課間跟孩子一起看到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影，聽見一聲聲的歡歌笑語;每當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作，批閱著一道道充滿智慧的答卷，我感到多么滿足，多么激動(dòng)，多么富有多么自豪。選擇教師，我今生無怨，選擇平凡，我今生無悔。
朋友們，同行們，記得全國(guó)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師—這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”
我是教師，平凡得不能再平凡。但我對(duì)自己的選擇無怨，對(duì)自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡，無怨無悔!
年度教師代表演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。
作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾唾澷p。這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。馬克思曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們會(huì)灑下熱淚！”這段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任，并不斷地自我完善。教好書，是我們的天職，育好人，才是我們追求的目標(biāo)！因?yàn)槲覀兪侨祟惖撵`魂工程師。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天！
年度教師代表演講稿篇二十二
老師們：
大家下午好!
在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對(duì)在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對(duì)你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻(xiàn)出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績(jī)，與幾代人始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力密不可分。
自國(guó)家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)二十八個(gè)年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個(gè)教師節(jié)?可能是第一個(gè)，也可能和我一樣，整整是第二十八個(gè)教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長(zhǎng)過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時(shí)候。過去的一年，過去的一天，改變?cè)谖覀兩砩锨娜坏?、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時(shí)間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫?huì)一如既往地表彰先進(jìn)，樹立榜樣，仍然會(huì)一以貫之地進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì)，幫助年輕老師加快成長(zhǎng)、成熟。學(xué)校也會(huì)力爭(zhēng)為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會(huì)尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個(gè)特別的日子里，我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煻紤?yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。
當(dāng)前學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動(dòng)，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進(jìn)一步深化校內(nèi)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，給廣大教師提兩點(diǎn)希望：
一、要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強(qiáng)校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅(jiān)持進(jìn)一步完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)目標(biāo)。
最后，再次感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!
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