總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具?？偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。最后，希望大家在總結(jié)寫(xiě)作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫(xiě)作技巧，寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié)。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇一
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！回首來(lái)路，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步，從容面對(duì)各種考驗(yàn)。
下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)學(xué)校做的一些工作。
一、圍繞“提質(zhì)增效”量質(zhì)并舉抓管理。
1、本學(xué)期，因疫情影響，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初一周內(nèi)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召“停課不停學(xué)”活動(dòng)，據(jù)每日學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)統(tǒng)計(jì)，每位科任教師都能夠通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)群以布置作業(yè)的形式有針對(duì)性地輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校創(chuàng)辦的每天學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)成為開(kāi)學(xué)檢查的亮點(diǎn)之一。2、為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，3月2日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們成功召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，表彰了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。3、抓德育龍頭，重學(xué)校活動(dòng)這一重要的教育主陣地，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛(ài)國(guó)主義等各方面的教育。__月份，學(xué)校黨、團(tuán)員到敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒、宣傳禁毒活動(dòng)，到人民公園開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展壯族三月三民族大團(tuán)結(jié)活動(dòng)。__月__日，舉行了團(tuán)員“_”主題演講比賽，5月19日，舉行了學(xué)生離隊(duì)入團(tuán)儀式和“五四”游園暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加北片區(qū)跳繩比賽，214班龐__代表二區(qū)參加縣雙搖跳繩決賽，組織學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，其中207班的龐才蓮獲得了決賽二等獎(jiǎng)。另外，還開(kāi)展了象棋比賽、乒乓球比賽、班際籃球賽等等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。4。重視中考備考，提高時(shí)間利用率。初三體育中考備考，學(xué)校利用每天早上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開(kāi)展體育訓(xùn)練，短短的一個(gè)月，初中體育中考就有26人獲得滿分，50分以上達(dá)到了150多人。極大地鼓舞了初三師生的備考熱情。接著在初二、初三開(kāi)展下午六點(diǎn)半的地生會(huì)考及中考備考輔導(dǎo)督查，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班主任、班主任負(fù)責(zé)科任教師及學(xué)生的備考復(fù)習(xí)工作，有效地提高了時(shí)間的利用率。5。為初三鼓勁，學(xué)校舉辦了大型的中考誓師大會(huì)，營(yíng)造了濃厚的備考氛圍，極大鼓舞了畢業(yè)班師生的備考激情。
二、圍繞“專業(yè)素養(yǎng)”，破立結(jié)合促提升。
1、為了提升專業(yè)素養(yǎng)，老師們破除過(guò)往不熱衷參加任何評(píng)比活動(dòng)的態(tài)度，掀起了一股參賽“炫風(fēng)”。何__老師參加了物理科說(shuō)課比賽，黃__、黃__老師參加了清廉等書(shū)法比賽，黎__、寧__、戴__老師參加了數(shù)學(xué)微課評(píng)比，黎__、何__、馮__、黃__、秦__老師參加了鄉(xiāng)村教師能力提升錄像課評(píng)比，陳__、黎__、包__、李__、符__老師參加了疫情期間的微視頻錄像課比賽，他們都分獲一等或二等獎(jiǎng)。2。為科學(xué)合理制訂學(xué)科計(jì)劃，各科組破舊立新，集思廣益，根據(jù)教研室的統(tǒng)籌安排，制訂了科組計(jì)劃并積極參與說(shuō)計(jì)劃比賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比，學(xué)校各學(xué)科組有語(yǔ)文等三個(gè)科組獲得一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)。3。為了提升的業(yè)務(wù)水平，老師們還利用周末三天時(shí)間參加繼續(xù)教育線下學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)16天，線上線下聽(tīng)課作業(yè)兩不誤。
三、圍繞“校園更美”，標(biāo)本兼治優(yōu)環(huán)境。
1、為創(chuàng)建綠色校園，李__副主任在各項(xiàng)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下，完善了綠色校園相關(guān)的材料上送教育股。另外，在張__主任的溝通協(xié)調(diào)下，有園藝?yán)习逑驅(qū)W校捐贈(zèng)了30多棵樹(shù)苗，擴(kuò)大了校園的綠化面積。2。為亮化、美化校園環(huán)境，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生“三制度”（即一日兩掃制度，學(xué)生會(huì)干部檢查評(píng)比制度，值日教師檢查衛(wèi)生評(píng)比量化制度）。3。為提升學(xué)校知名度，學(xué)校積極參與“節(jié)水中國(guó)，你我同行”聯(lián)合行動(dòng)，在馮__、黎__兩位老師的配合及參與下，組織志愿者開(kāi)展了社區(qū)節(jié)水宣傳、國(guó)旗下的節(jié)水宣講、節(jié)水主題班會(huì)、節(jié)水手抄報(bào)活動(dòng)，這些活動(dòng)都以新聞圖文的形式上傳到全國(guó)節(jié)約用水辦公室主辦的“節(jié)水中國(guó)，你我同行”網(wǎng)站上發(fā)布展示。另外，學(xué)校對(duì)外宣傳稿，在《__教育在線》、“新聞早八點(diǎn)”及學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布的就達(dá)到40稿件。
四、圍繞“滿意更多”，全力以赴惠師生1。關(guān)愛(ài)婦女，為豐富女教職員工的業(yè)余生活，3月5日，學(xué)校在工會(huì)主席張__的精心組織下，開(kāi)展了戶外拓展趣味娛樂(lè)活動(dòng)。2。為提高班主任的幸福感，5月16日，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)班主任工作座談會(huì)，暢談自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟，分享班主任工作的心路歷程。3。為關(guān)愛(ài)殘疾孩子，5月18日，學(xué)校組織殘疾兒童開(kāi)展了第32個(gè)助殘日活動(dòng)，張__主任、張__副主任、蘇__團(tuán)委負(fù)責(zé)人等為我校殘疾兒童送上可口的蛋糕與祝福，讓他們感受到來(lái)自學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。4。6月17日，為提升教師的榮譽(yù)感、歸屬感，學(xué)校為三位教職工舉辦了一場(chǎng)光榮退休歡送會(huì)，彰顯了學(xué)校對(duì)退休教師的深情厚愛(ài)。
五、圍繞“強(qiáng)基固本”，從嚴(yán)從實(shí)強(qiáng)黨建。
1、為喜迎_，奮進(jìn)新征程，黨支部組織師生收看《緊跟偉大復(fù)興領(lǐng)航人踔厲篤行》電視專題片，提高了全校師生的政治思想覺(jué)悟。2。為了推進(jìn)“清廉”教育活動(dòng)進(jìn)校園，黨支部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，除了每月一次的黨日活動(dòng)外，還開(kāi)展了“清廉”黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、學(xué)生講清廉故事等比賽活動(dòng)，并表彰了在此次比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的先進(jìn)學(xué)生，讓清廉教育入腦入心，取得了顯著成效。教師方面，學(xué)校也以科組為單位組織教師開(kāi)展“清廉”教育演講比賽，縣宣傳部還專門(mén)派人到學(xué)校進(jìn)行錄像攝影，進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度。3。為慶建黨1華誕，學(xué)校黨支部組織開(kāi)展了“七一”慰問(wèn)困難黨員活動(dòng)，提升黨員同志的獲得感、歸屬感。4。5月13日，學(xué)校召開(kāi)了全校性的家長(zhǎng)會(huì)，為預(yù)防欺凌和防溺水等安全工作搭建了家校協(xié)同的溝通平臺(tái)。同時(shí)，為進(jìn)一步宣傳“雙減”政策及“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和支持起到了很大的作用。天道酬勤。經(jīng)過(guò)老師們的共同努力，學(xué)校在20_——2022年度先后被評(píng)為_(kāi)_縣教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位，控輟保學(xué)先進(jìn)集體，師德師風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)集體，學(xué)生資助工作先進(jìn)單位，中職送生先進(jìn)單位，__縣五四先進(jìn)團(tuán)委光榮稱號(hào)，__縣先進(jìn)基層黨組織，玉林市五星級(jí)黨組織，2022年春疫情防控期間線上教學(xué)先進(jìn)單位等。
老師們，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為綠珠初中的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須要有更高層次的追求。
最后，我強(qiáng)調(diào)一下放假時(shí)間：7月2日——8月27日放假、8月28日學(xué)生注冊(cè)，8月29日正式上課。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)究研決定，擬定于8月24日上午9點(diǎn)召開(kāi)全體行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，8月26日上午9點(diǎn)召開(kāi)全體教職工（含工人、保安）會(huì)議，初一新生于8月27日上午8點(diǎn)前到校參加培訓(xùn)。
建議大家要按照上級(jí)部門(mén)要求，在疫情期間盡量減少離開(kāi)縣市，非離開(kāi)不可的，要按要求履行好相關(guān)手續(xù)。希望全體老師度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的暑假！
謝謝大家！
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工：
五愛(ài)小學(xué)三屆二次教職工大會(huì)經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)議事日程，現(xiàn)在就要閉幕了。
這次大會(huì)的成功召開(kāi)，與大家的齊心協(xié)力是分不開(kāi)的。感謝全體教職工的熱心參與。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了績(jī)效工資實(shí)施方案，大家以主人翁態(tài)度積極參與到我校教職工大會(huì)的籌備、組織、提案征集等各個(gè)過(guò)程，對(duì)我校的工作目標(biāo)提出了許多合理化的建議，使我們這次大會(huì)真正開(kāi)成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。五愛(ài)小學(xué)前途燦爛，大有希望。
這次大會(huì)，我們確定的中心議題：“打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。”這是根據(jù)我校的實(shí)際提出來(lái)的，符合五愛(ài)小學(xué)的整體發(fā)展思路，我們的工作要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)取，為學(xué)校更上一層樓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大會(huì)期間，我們認(rèn)真聽(tīng)取了校長(zhǎng)作的《學(xué)校工作報(bào)告》，提案組張老師作的《提案整理落實(shí)報(bào)告》。同時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的討論和審議。從提案的內(nèi)容可以說(shuō)明我們學(xué)校的老師對(duì)學(xué)校發(fā)展是那么關(guān)心，同時(shí)也反映了教師對(duì)學(xué)校管理的民主意識(shí)和主人翁精神。
各位與會(huì)者：
五愛(ài)小學(xué)正以漸行漸遠(yuǎn)正常發(fā)展步伐一步一個(gè)腳印向前發(fā)展，得到社會(huì)各界和同行們的認(rèn)可。讓我們?yōu)榱恕按蛟靸?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力”而努力奮斗吧!
祝全體教職工身體健康、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：五愛(ài)小學(xué)第三屆二次教職工大會(huì)勝利閉幕!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇三
學(xué)校工會(huì)代表教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，具有維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)基本職能。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位代表：
大家好!我受xx鎮(zhèn)中四屆工會(huì)委員會(huì)委托作工會(huì)。
工作報(bào)告。
請(qǐng)各位代表審議。
第四屆教代表召開(kāi)至今已三年了，在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！案母铩l(fā)展、穩(wěn)定”的總要求和中心工作，服務(wù)大局;堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，調(diào)動(dòng)廣大教職工對(duì)學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用;按《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)為依據(jù)，與時(shí)俱進(jìn)地做好學(xué)校工會(huì)工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為重樹(shù)xx鎮(zhèn)中新形象，作出了工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高教隊(duì)伍的政治素質(zhì)。
幾年來(lái)，由于教育發(fā)展和改革的需要，實(shí)驗(yàn)初中的創(chuàng)建，使我校的教育教學(xué)工作環(huán)境和壓力也相繼增大，在這樣的新形勢(shì)下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校工會(huì)從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好思想政治工作是教職工堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，是改革發(fā)展維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是加強(qiáng)師資隊(duì)伍和培養(yǎng)未來(lái)人才的需要，是在學(xué)校利益格局發(fā)生重大變化的形勢(shì)下，動(dòng)員教職工做好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。幾年來(lái)，工會(huì)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全體教職工頭腦，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改教學(xué)。工會(huì)切實(shí)把加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、樹(shù)立新的教育理念、克服有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，克服片面追求升學(xué)率，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)等方面作為師德教育的重要內(nèi)容。工會(huì)始終堅(jiān)持開(kāi)展教職工的自我教育活動(dòng)，開(kāi)展“展師德風(fēng)采，樹(shù)教育新風(fēng)”，“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”等三育人活動(dòng)，每年的暑期開(kāi)展師德教育周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，使廣大教職工做到學(xué)法、懂法、守法、用法，多次組織教職工聽(tīng)取先進(jìn)教師、勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，每位教職工都寫(xiě)了學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
幾年來(lái)，我們把加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)真正落到實(shí)處，形成了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持教代會(huì)制度，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。
教代會(huì)制度是推進(jìn)社會(huì)主義民主進(jìn)程，保證教師參政議政的重要途徑。堅(jiān)持教代會(huì)制度本身對(duì)增強(qiáng)廣大教職工的主人翁地位，激發(fā)他們的主人翁精神起到積極作用。學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定與每一位教職工的利益息息相關(guān)，這一點(diǎn)決定了他們積極參與學(xué)校管理的必然性。同時(shí)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)，尊重教職工的建議并予以積極采納，這一點(diǎn)決定了教職工參與學(xué)校管理的積極性和持續(xù)性。幾年來(lái)，在發(fā)揮教代會(huì)的作用方面，工會(huì)充分注意到這兩方面因素相結(jié)合，使教代會(huì)開(kāi)得熱烈且富有生氣。每次教代會(huì)上都收到教職工的提案和建議，每次的提案都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，基本做到件件有答復(fù)，事事有交待。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會(huì)的積極推動(dòng)下，我校校務(wù)公開(kāi)在制度化，規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會(huì)利用輿論陣地向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校宣傳窗設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)對(duì)全校師生公開(kāi)校務(wù)。如教育收費(fèi)、招生、學(xué)校基建、職稱評(píng)定、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評(píng)選等重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題均于公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容有針對(duì)性，公開(kāi)范圍廣泛，公開(kāi)程序規(guī)范等等，起到了監(jiān)督作用，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動(dòng)了依法治校意識(shí)、民主管理意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政廉政意識(shí)的增強(qiáng)。
實(shí)行一年一度民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，是實(shí)行民主監(jiān)督的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職交全體代表進(jìn)行討論、評(píng)議、肯定領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)，指出存在的一些有待改進(jìn)的問(wèn)題，并將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋。通過(guò)評(píng)議使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作更踏實(shí)，更深入基層、深入教師、深入學(xué)生，拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實(shí)際。通過(guò)民主評(píng)議，使領(lǐng)導(dǎo)干部變壓力為動(dòng)力，積極進(jìn)取，不斷提高。這有利于學(xué)校政治建設(shè)。保證了教職工參與民主監(jiān)督，民主管理權(quán)力。提高了教職工參政議政的能力，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)，使學(xué)校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。
三、圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
圍繞學(xué)校中心工作，拓展思路，擴(kuò)大影響，是學(xué)校工會(huì)工作的一個(gè)重要立足點(diǎn)。我校工會(huì)在工作中堅(jiān)持圍繞教育(學(xué))中心任務(wù)開(kāi)展工作，服務(wù)中心，充實(shí)中心，拓展中心，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改中發(fā)揮積極的作用。工會(huì)利用召開(kāi)教師座談會(huì)等形式，廣泛收集教職工對(duì)開(kāi)展素質(zhì)教育和新課改的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋。工會(huì)積極配合學(xué)校做好質(zhì)量的檢測(cè)、評(píng)優(yōu)和教育行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查等工作。推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改的重點(diǎn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)在配合學(xué)校黨政搞好師德教育，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)等方面發(fā)揮著特殊的作用。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為支點(diǎn)，通過(guò)多種形式全面推動(dòng)教師素質(zhì)的提高。幾年來(lái)，我校由黨政工團(tuán)齊抓共管的“青藍(lán)工程”活動(dòng)在規(guī)范化、制度化、特色化的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。今年9月我校又結(jié)師徒對(duì)子22對(duì)，老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班主任工作方面對(duì)青年教師進(jìn)行“一幫一”的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授，青年教師虛心學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，他們?cè)诶辖處煹膫鲙蛶е胁粩喑墒?，許多青年教師突穎而出，成為校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)教壇新秀，這些正是“青藍(lán)工程”結(jié)出的碩果。
以“青藍(lán)工程”為載體，工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)拓展素質(zhì)教育新途徑，開(kāi)展“練內(nèi)功，塑名師”活動(dòng)。大量青年教師積極主動(dòng)參加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、基本功培訓(xùn)及考核。幾年來(lái)，多名青年教師拿到計(jì)算機(jī)相關(guān)等級(jí)證書(shū)，多名青年教師通過(guò)本科函授學(xué)習(xí)，拿到本科學(xué)歷，越來(lái)越多的青年教師能獨(dú)立完成。
課件。
的制作，通過(guò)“練內(nèi)功，塑名師”活動(dòng)，我校一批初具知名度的教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，金月敏老師已成為我校第一批市級(jí)名師，多名青年教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學(xué)校教育改革和發(fā)展增添了活力。
四、以“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”工程為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)職能。
“維權(quán)”是工會(huì)的職能，關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者，要始終做好“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”才能較好地承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)。
學(xué)校工會(huì)通過(guò)各種形式傾聽(tīng)教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，了解教職工的疾苦，工會(huì)把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校黨政反映并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策，把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決定中，認(rèn)真履行維護(hù)和參與職能。
工會(huì)以扶貧幫困為立足點(diǎn)，將“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”工程落到實(shí)處。幾年來(lái)，工會(huì)對(duì)教職工住院、家屬過(guò)輩、生育等特殊情況盡快了解，并將情況及時(shí)向黨政匯報(bào)，黨政工及時(shí)代表學(xué)校上門(mén)或上醫(yī)院去慰問(wèn)，幾年來(lái)慰問(wèn)教職工達(dá)40多人次，發(fā)放慰問(wèn)金近一萬(wàn)元，使教職工體會(huì)學(xué)校大家庭的溫暖。
工會(huì)熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。每年組織離退休教師一次縣內(nèi)一日游，今年組織到杭州西湖一日游，為退休教師購(gòu)買(mǎi)電大老年大學(xué)讀本，工會(huì)還主動(dòng)配合行政，認(rèn)真落實(shí)好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節(jié)日，學(xué)校黨政工一起帶著慰問(wèn)品或慰問(wèn)金專門(mén)上門(mén)慰問(wèn)。幾年來(lái)，學(xué)校工會(huì)組織了扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，今年就開(kāi)展了三次，捐款活動(dòng)共計(jì)捐款達(dá)二萬(wàn)多元，其中得知我區(qū)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學(xué)生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時(shí)間，共捐款8264元。在學(xué)校校長(zhǎng)聞金成帶領(lǐng)下，學(xué)校多位年青教師參加了義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
上午好!
今天按時(shí)按程序完成了工會(huì)主席、副主席及委員換屆選舉工作。首先對(duì)本次選舉工作的順利進(jìn)行表示熱烈祝賀!其次向全體工會(huì)會(huì)員表示衷心的感謝!同時(shí)，也向今天當(dāng)選的新一屆工會(huì)主席、副主席及各位委員同志表示熱烈祝賀!
近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)中心學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，強(qiáng)化常規(guī)管理，改善各校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使各校的教育質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校工作方方面面所取得的成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)與基層工會(huì)的努力工作是分不開(kāi)的。下面，針對(duì)工會(huì)工作簡(jiǎn)要總結(jié)幾點(diǎn)。
一、努力加強(qiáng)自身組織建設(shè)。多年來(lái)，我鄉(xiāng)中心學(xué)?？偣?huì)能根據(jù)形勢(shì)需要和上級(jí)要求，采取有效措施，大力加強(qiáng)工會(huì)自身改革與建設(shè)，每項(xiàng)工作都超前研究，精心設(shè)計(jì)，逐步把工會(huì)工作從過(guò)去的福利娛樂(lè)型向多功能型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)工會(huì)有關(guān)會(huì)議和文件精神，研究部署工作，對(duì)工會(huì)干部不斷提出新要求。重視“教工之家”建設(shè)，加強(qiáng)活動(dòng)陣地的硬件和軟件建設(shè)，努力提高工會(huì)宣傳娛樂(lè)等活動(dòng)陣地的整體服務(wù)功能。注意加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持民主理財(cái)，做到經(jīng)費(fèi)支出合理，批核手續(xù)齊全，認(rèn)真收好、管好、用好工會(huì)有限的費(fèi)用。
二、充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我鄉(xiāng)中心學(xué)校總工會(huì)在學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)中發(fā)揮著特殊而重要的作用。一直以來(lái)，工會(huì)積極配合中心學(xué)校發(fā)展的需要，加強(qiáng)教職員工思想建設(shè)，團(tuán)結(jié)全體教職員工，激發(fā)教職員工的主人翁精神，發(fā)揮教職員工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的整體發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
三、我鄉(xiāng)中心學(xué)?？偣?huì)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記組織的重托和自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻把廣大教師的冷暖安危掛在心上，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，帶著深厚的感情，盡職盡責(zé)地做好工作，切實(shí)當(dāng)好黨的路線方針政策的忠實(shí)執(zhí)行者，當(dāng)好教師合法權(quán)益的積極維護(hù)者。
四、積極維護(hù)職工合法權(quán)益，關(guān)心職工生活，為職工辦實(shí)事、辦好事。在涉及到職工利益的重大決策時(shí)，工會(huì)始終站在群眾合法利益角度，監(jiān)督重要事件的決策、實(shí)施。同時(shí)也使全校職工能夠及時(shí)準(zhǔn)確地理解中心學(xué)校的重要決策，從而心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作。
總之，在過(guò)去的幾年里，我鄉(xiāng)中心學(xué)?？偣?huì)能夠切實(shí)圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)職工為重點(diǎn)，帶領(lǐng)和教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)，動(dòng)員和組織全體教職員工投身學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在工會(huì)的作用下，學(xué)校職工隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效，基層組織建設(shè)日趨完善，教職工文體活動(dòng)適時(shí)開(kāi)展。我深信，我鄉(xiāng)工會(huì)工作在上級(jí)工會(huì)的正確的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，在新一屆的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一定能夠團(tuán)結(jié)全體教職員工，弘揚(yáng)工人階級(jí)的偉大精神，為我鄉(xiāng)教育改革發(fā)展和穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
各位老師：大家好!
剛才，大家選舉我為宣小工會(huì)負(fù)責(zé)人，我深感榮幸，感謝大家的支持和信任!在工會(huì)為大家做點(diǎn)事，我覺(jué)得是一種挑戰(zhàn),是一份責(zé)任。今后，我還有很多知識(shí)要向各位學(xué)習(xí)，還有很多工作要向各位請(qǐng)教，請(qǐng)大家一如既往支持我?guī)椭?。同時(shí)，我還要代表新當(dāng)選的新一屆工會(huì)委員說(shuō)一句：請(qǐng)大家相信，今后，我們一定不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，一心一意求發(fā)展，盡心盡力為工作，決不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，希望各位給予我們寶貴的支持。
各位老師，工會(huì)是教職工利益的代表，維護(hù)教職工利益是它義不容辭的責(zé)任。工會(huì)必須以維護(hù)教職工利益作為基本職責(zé)，將團(tuán)結(jié)教職工、凝聚教職工作為調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要保證。我們將圍繞下列目標(biāo)努力工作：
一、充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。工會(huì)要做好密切黨群、干群關(guān)系的聯(lián)系人，慰問(wèn)職工的貼心人，關(guān)心青年的熱心人，豐富教職工文化生活的組織人。通過(guò)工會(huì)工作，使全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作向前進(jìn)。
二、為加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力做貢獻(xiàn)。學(xué)校發(fā)展，教師為本。工會(huì)要配合學(xué)校行政，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)教師提升師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，著力提高業(yè)務(wù)能力。建設(shè)一支教學(xué)水平高、師德形象佳、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)的教師隊(duì)伍。
三、積極參與學(xué)校的民主管理，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)，提交教職工大會(huì)審議。要全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，暢通教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的各種渠道。要落實(shí)教職工對(duì)學(xué)校內(nèi)部事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使教職工真正當(dāng)家作主。要完善為教職工服務(wù)的機(jī)制，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)為教職工服務(wù)的能力。要加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)，進(jìn)一步確立服務(wù)學(xué)校工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的指導(dǎo)思想。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)大局的能力和水平，發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的積極作用。與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)工會(huì)的陣地建設(shè)，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，建好、管好教職工活動(dòng)中心，讓活動(dòng)中心真正成為“教工之家”。
各位老師，新的時(shí)代為學(xué)校工會(huì)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。我們堅(jiān)信，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在學(xué)校黨組織、行政部門(mén)的支持下，我們一定會(huì)抓住機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)宣小工會(huì)新局面，為宣小又好又快地發(fā)展，做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展，新操場(chǎng)正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券，九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī)，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫(xiě)規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇五
同志們：
議的部署和要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，努力把新一年工會(huì)工作推上新臺(tái)階。剛剛過(guò)去的20xx年，是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展的一年，是城鄉(xiāng)面貌顯著變化的一年，也是人民生活水平明顯提高的一年。一年來(lái)，全市預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值141億元，同比增長(zhǎng)13.8;財(cái)政總收入11.76億元，其中地方財(cái)政收入5.74億元，同比分別增長(zhǎng)14.3和7.2;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17150元，農(nóng)民人均純收入6526元，同比分別增長(zhǎng)12.9和9。這些成績(jī)的取得，既是全市上下共同努力的結(jié)果，也離不開(kāi)全市各級(jí)工會(huì)組織的積極努力。20xx年來(lái)，我市各級(jí)工會(huì)組織緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，牢牢把握“服務(wù)、維權(quán)、創(chuàng)新”的主題，全面提升工會(huì)工作水平，成效明顯。一是服務(wù)和維權(quán)職能進(jìn)一步強(qiáng)化。積極開(kāi)展職工技能培訓(xùn)，組織企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽，豐富活躍職工文體活動(dòng)，進(jìn)一步提升了廣大職工的思想文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展;通過(guò)抓建制、抓規(guī)范、抓協(xié)調(diào)，促進(jìn)了全市集體合同和工資協(xié)議工作的規(guī)范化和制度化;深化職工法律援助，有力維護(hù)了職工的合法權(quán)益;關(guān)愛(ài)勞動(dòng)模范和困難職工群體，深入實(shí)施扶貧幫困活動(dòng)，使廣大職工感受到了黨和政府的溫暖，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。二是改革創(chuàng)新力度進(jìn)一步加大。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)”的目標(biāo)要求，積極探索，著眼創(chuàng)新，走出了一條新形勢(shì)下開(kāi)展工會(huì)工作的新路子，增強(qiáng)了工會(huì)工作的活力。如組織職工開(kāi)展各種形式的技術(shù)比武、豐富外來(lái)職工精神文化生活、開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)年活動(dòng)等等，都體現(xiàn)出了工會(huì)工作的一種新思路和新舉措。三是工會(huì)自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)抓先進(jìn)性教育、抓基層工會(huì)組織建設(shè)、抓內(nèi)部管理制度落實(shí)，工會(huì)工作的覆蓋面不斷擴(kuò)大，工會(huì)干部的自身素質(zhì)得到了提高，各級(jí)工會(huì)組織的自身建設(shè)有了新的加強(qiáng)?？傊?，對(duì)市總工會(huì)一年來(lái)的工作，市委是肯定的，也是滿意的。在此，我代表市委對(duì)各級(jí)工會(huì)組織一年來(lái)為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定所作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
20xx年是“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年?！笆晃濉睍r(shí)期既是戰(zhàn)略機(jī)遇期，又是矛盾凸顯期。各級(jí)工會(huì)組織要按照市委提出的“立足科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)全面小康、促進(jìn)社會(huì)和諧”的總體要求，進(jìn)一步在服務(wù)、維權(quán)、創(chuàng)新上做文章，自覺(jué)抓好工會(huì)各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。在此，我就做好新一年工會(huì)工作簡(jiǎn)單提三點(diǎn)要求：
一、圍繞大局，深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。
全心全意依靠工人階級(jí)，是我們黨和國(guó)家的政治優(yōu)勢(shì)，也是我們從勝利走向勝利的重要保證。因此全市各級(jí)工會(huì)組織要緊密結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，圍繞大局，緊貼中心，找準(zhǔn)方位，不斷增強(qiáng)做好新時(shí)期工會(huì)工作的責(zé)任意識(shí)。
1、執(zhí)政能力建設(shè)的新使命對(duì)工會(huì)工作提出了新要求。黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨的一大根本性建設(shè)。十六屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出，提高做群眾工作的能力和水平，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。做好工會(huì)工作，是實(shí)踐黨的執(zhí)政理念的必然要求。工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織，與職工群眾的關(guān)系最緊密，對(duì)職工的意愿最了解，做好工會(huì)工作，有利于暢通黨與職工群眾的聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)最廣大職工群眾的根本利益，也是實(shí)踐立黨為民、執(zhí)政為民理念的必然要求。做好工會(huì)工作，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要途徑。工人階級(jí)既是黨的階級(jí)基礎(chǔ)，也是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我們黨要始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，就必須充分發(fā)揮群眾團(tuán)體的組織優(yōu)勢(shì)，最大限度地把職工組織到工會(huì)中來(lái)，把職工群眾團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?。這是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的根本要求。做好工會(huì)工作，是完善黨的執(zhí)政方式的現(xiàn)實(shí)需要。工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶和國(guó)家政權(quán)的社會(huì)支柱，就要不斷完善做好組織職工群眾、宣傳職工群眾、教育職工群眾、服務(wù)職工群眾的方式方法，通過(guò)依法維權(quán)、依法治會(huì)、擴(kuò)大基層民主政治，來(lái)促進(jìn)執(zhí)政能力的不斷提高。
2、“十一五”規(guī)劃的新目標(biāo)對(duì)工會(huì)工作提出了新課題。我市《關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的綱要》，提出了“十一五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)。做好新時(shí)期新階段工會(huì)工作，必須著眼于增強(qiáng)廣大職工實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的奮斗意識(shí)，自覺(jué)把工會(huì)工作放到我市實(shí)施“十一五”規(guī)劃的大局中去思考、研究和部署，切實(shí)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)工人階級(jí)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè)，更好地發(fā)揮各級(jí)工會(huì)組織的作用。
3、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新變化對(duì)工會(huì)工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整變化，工會(huì)組織自身的“會(huì)情”、工會(huì)工作的對(duì)象和范圍也隨之發(fā)生了深刻的變化。工會(huì)工作的對(duì)象從過(guò)去主要以國(guó)有、集體企業(yè)職工為主，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦駹I(yíng)企業(yè)以及其它新經(jīng)濟(jì)組織職工為主，他們既包括生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人，同時(shí)也包括知識(shí)分子、管理干部在內(nèi)的腦力勞動(dòng)者。因此隨著工人階級(jí)隊(duì)伍的發(fā)展壯大，如何努力創(chuàng)新工會(huì)的組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式，是我們需要認(rèn)真思考、積極應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
二、把握關(guān)鍵，整體推進(jìn)，全面提升工會(huì)工作的層次和水平。
新的一年，各級(jí)工會(huì)組織要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，認(rèn)真做好組織動(dòng)員、帶領(lǐng)引導(dǎo)職工群眾的工作，整體推進(jìn)我市工會(huì)工作上水平。我想關(guān)鍵要在以下四方面下功夫：
1、要在組織職工投身我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上下功夫。奮斗在各條戰(zhàn)線上的職工群眾，是推進(jìn)××事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。各級(jí)工會(huì)組織一是要結(jié)合××改革發(fā)展實(shí)際，圍繞全市重點(diǎn)工作推進(jìn)和重點(diǎn)工程建設(shè)，深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比武的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，組織引導(dǎo)職工建功立業(yè)。二是要引導(dǎo)職工進(jìn)一步更新觀念，大膽干事創(chuàng)業(yè)，并著力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境。三是要按照建設(shè)一支知識(shí)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍的要求，著力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和文化技術(shù)素質(zhì)，力求在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為。四是要大力弘揚(yáng)勞模精神，廣泛深入宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大職工把勞動(dòng)熱情充分煥發(fā)出來(lái)，把聰明才智充分展現(xiàn)出來(lái)，發(fā)揮勞動(dòng)模范在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的骨干帶頭作用和示范導(dǎo)向作用。
2、要在維護(hù)職工合法權(quán)益上下功夫。工會(huì)的作用，首先要體現(xiàn)在為職工群眾說(shuō)話辦事上。各級(jí)工會(huì)組織要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，切實(shí)履行維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，堅(jiān)持主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)，努力把維權(quán)工作真正落到實(shí)處。一是要加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè)。要注重深化完善職工法律援助機(jī)制，大力開(kāi)展法律援助活動(dòng);要注重資源整合，既要加強(qiáng)與社會(huì)各方面的溝通、聯(lián)系和配合，又要加強(qiáng)工會(huì)內(nèi)部維權(quán)機(jī)制的整合，將已有的工作載體、工作方法、工作手段結(jié)合好、運(yùn)用好;要集中力量在工會(huì)維權(quán)最有力、服務(wù)職工最有效的機(jī)制建設(shè)上下功夫，切實(shí)提高維權(quán)工作水平。二是要推動(dòng)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。各級(jí)工會(huì)組織要緊緊抓住勞動(dòng)合同、集體合同和職代會(huì)三個(gè)關(guān)鍵，著眼建立起“規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定”的社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建和諧勞動(dòng)企業(yè)活動(dòng)。要注重維權(quán)關(guān)口前移，提高勞動(dòng)合同的簽約率和履約率，大力推行以工資集體協(xié)商為重點(diǎn)的平等協(xié)商和集體合同制度，進(jìn)一步提高維權(quán)工作的實(shí)效。三是要關(guān)心關(guān)愛(ài)職工群眾。圍繞職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，竭誠(chéng)盡力為他們辦實(shí)事、做好事、解難事。要加大對(duì)職工群眾的技能培訓(xùn)力度，為職工就業(yè)再就業(yè)創(chuàng)造條件;要配合政府和有關(guān)方面建立健全社會(huì)保障體系，積極推動(dòng)職工社會(huì)保障工作;要深入開(kāi)展各種形式的送溫暖活動(dòng)和職工群眾互助互濟(jì)活動(dòng)，努力形成幫扶困難職工的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、要在引導(dǎo)職工正確行使民主權(quán)利上下功夫。保障廣大職工當(dāng)家作主的政治權(quán)利，是一個(gè)地方改革、發(fā)展、穩(wěn)定良性互動(dòng)的大局需要。各級(jí)工會(huì)組織一是要針對(duì)國(guó)有、私營(yíng)、外資企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的不同特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，通過(guò)職工代表大會(huì)和廠務(wù)公開(kāi)等形式，引導(dǎo)職工民主參與、民主管理，民主監(jiān)督，確保職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是要當(dāng)好職工的“代言人”，主動(dòng)搜集廣大職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反映到企業(yè)的決策層，體現(xiàn)到企業(yè)的各項(xiàng)改革措施中。三是要建立預(yù)警機(jī)制，針對(duì)職工群眾反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，把工作做在前頭，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
4、要在夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)上下功夫。工會(huì)工作的基礎(chǔ)在基層，重心在基層，必須立足基層，強(qiáng)基固本。要堅(jiān)持“黨建帶工建、工建促黨建、黨工共建”的思路，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè)。一方面要高度重視企業(yè)工會(huì)建設(shè)，特別要在非公企業(yè)成立工會(huì)組織上尋求突破，切實(shí)壯大發(fā)展工會(huì)隊(duì)伍。另一方面要大力推進(jìn)基層工會(huì)組織的規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)基層工會(huì)、新建企業(yè)工會(huì)的機(jī)制制度建設(shè)和陣地建設(shè)，努力夯實(shí)工會(huì)工作持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保證，努力確保工會(huì)工作取得新成效。
要確保新一年工會(huì)工作取得新成效，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保證。一是要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要高度重視工會(huì)工作，把工會(huì)工作列入重要議事工程，及時(shí)分析研究有關(guān)問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取工會(huì)對(duì)涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)的意見(jiàn)和建議，支持工會(huì)依照法律和章程開(kāi)展工作;要切實(shí)為工會(huì)組織解決碰到的實(shí)際問(wèn)題，在人力、財(cái)力、物力、精力等方面多向工會(huì)工作傾斜，給予必要的保障，確保工會(huì)作用的充分發(fā)揮。二是要高度重視自身建設(shè)。各級(jí)工會(huì)組織要把自身建設(shè)緊抓手上，建好班子，帶好隊(duì)伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高水平。要加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)班子的大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和廉潔意識(shí)，提高班子議大事、謀全局的本領(lǐng);要加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握工作所需的理論、政策和法律知識(shí)，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力;要自覺(jué)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，全心全意為職工群眾服務(wù)，使各級(jí)工會(huì)組織以良好的工作實(shí)績(jī)和形象贏得全社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。
同志們，做好新形勢(shì)下的工會(huì)工作，使命艱巨，責(zé)任重大。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，工會(huì)工作面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，工會(huì)職能也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。希望全市各級(jí)工會(huì)組織在新的一年里，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工群眾，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為我市全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃作出積極貢獻(xiàn)!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分(語(yǔ)、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎(jiǎng)”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得，贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇七
同志們：
教研室是中國(guó)獨(dú)有的教育研究與指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根植基層、服務(wù)基層。多年來(lái)已經(jīng)形成了體系完備的教研組織體系，操作規(guī)范的教研運(yùn)作機(jī)制，被國(guó)際上譽(yù)為“促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑”。多年來(lái)，我省各級(jí)教研部門(mén)充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的研究?jī)?yōu)勢(shì)，為教育行政決策提供了重要的支撐，為我省教育改革發(fā)展提供了專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，也為推進(jìn)廣大一線教師的專業(yè)成長(zhǎng)、推動(dòng)廣大學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高作出了貢獻(xiàn)。
今天的會(huì)議是xx省教研系統(tǒng)的盛會(huì)。全省三級(jí)教研部門(mén)主任匯集一堂，圍繞“立德樹(shù)人、深化課改，以教研轉(zhuǎn)型推動(dòng)教育現(xiàn)代化”共同商討全省的教研工作。會(huì)議安排得好，主題明確，四個(gè)專題論壇也很務(wù)實(shí)：“課程建設(shè)、課堂轉(zhuǎn)型、評(píng)價(jià)改革、教研創(chuàng)新”四個(gè)角度都是當(dāng)前教研部門(mén)致力解決的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們就是需要共同研究這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，把教育教學(xué)改革工作做得更好。
韓平副廳長(zhǎng)在20xx年全省教研工作會(huì)議上的講話。
育人渠道眾多，課程育人、實(shí)踐育人、文化育人都和教研密切相關(guān)。我認(rèn)為，關(guān)鍵還是要落實(shí)課程育人，因?yàn)榻萄胁块T(mén)的工作著力點(diǎn)還是在課程與教學(xué)上，教學(xué)恰恰是我們教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的主要途徑。以課程與教學(xué)為主渠道落實(shí)立德樹(shù)人，教研部門(mén)可以發(fā)揮更大的作用。
1。重視國(guó)家課程的德育導(dǎo)向。xx已經(jīng)在用的國(guó)家統(tǒng)編教材有《語(yǔ)文》《道德與法治》，接下來(lái)還有《歷史與社會(huì)》，如何領(lǐng)會(huì)并用好三科統(tǒng)編教材，明晰并貫徹落實(shí)國(guó)家德育課程的政治導(dǎo)向是關(guān)鍵。我省很早就出臺(tái)了課程育人的意見(jiàn)。將來(lái)國(guó)家對(duì)課程育人的要求會(huì)越來(lái)越高，如何落實(shí)到位是重點(diǎn)。
2。完善省級(jí)層面德育課程體系。我們要重視全科育人，認(rèn)真做好各個(gè)學(xué)科的德育研究，把中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化等德育內(nèi)容有效融入到學(xué)科日常教學(xué)中去，同時(shí)也要做好具有xx特色的德育課程建設(shè)，把xx獨(dú)有的德育資源和元素融入到課程體系中去，并形成xx特色。
3。要有大德育的視野，在做好課程育人之外，還要重視實(shí)踐育人、文化育人的工作。關(guān)于實(shí)踐育人，教育廳關(guān)于研學(xué)旅行和勞動(dòng)實(shí)踐教育的兩個(gè)文件，大家要好好的做一些研究。
調(diào)研是教研的基本工作方式，也是較為常用的一種研究方式，教研部門(mén)為行政提供教育教學(xué)管理決策咨詢，策劃和組織針對(duì)性的教研活動(dòng)都離不開(kāi)調(diào)研。我們需要的是精準(zhǔn)的調(diào)研，有技術(shù)含量的調(diào)研，因?yàn)檫@樣的調(diào)研是明確研究疑難問(wèn)題聚焦，并開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。有了精準(zhǔn)調(diào)研，才能有精準(zhǔn)教研，進(jìn)而精準(zhǔn)教學(xué)。對(duì)此，我提三方面要求：
1。增加調(diào)研的現(xiàn)實(shí)性，讓調(diào)研更聚焦現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。期望教研部門(mén)的調(diào)研能夠更多的反映基層學(xué)校的真實(shí)問(wèn)題，基層教師的真實(shí)心聲，因?yàn)榻萄胁块T(mén)和一線老師走得更近，更能聽(tīng)到基層聲音，教育行政部門(mén)的許多教育決策的`信息來(lái)源，是需要依賴教研部門(mén)有價(jià)值的調(diào)研的。調(diào)研要聚焦，要精準(zhǔn)。
2。增加調(diào)研的針對(duì)性。教研室是教育行政部門(mén)和廣大學(xué)校之間的一個(gè)橋梁，許多行政部門(mén)思考和落實(shí)的重點(diǎn)問(wèn)題，需要依賴教研提供的信息數(shù)據(jù)和專業(yè)分析。教研部門(mén)要多關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，如零起點(diǎn)教學(xué)、作業(yè)改革、民辦學(xué)校教學(xué)問(wèn)題等。我們的教研機(jī)構(gòu)是所有學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)，民辦學(xué)校也涵蓋其中。
3。增加調(diào)研的實(shí)效性，教研部門(mén)是業(yè)務(wù)部門(mén)，更是執(zhí)行部門(mén)，調(diào)研后還要有行動(dòng)跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還要解決問(wèn)題。
教學(xué)成果是反映一個(gè)地區(qū)教育教學(xué)發(fā)展水平和研究水平的重要指標(biāo)之一?，F(xiàn)在國(guó)家很重視基礎(chǔ)教育教學(xué)領(lǐng)域的成果，20xx年剛剛完成的第二屆國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。xx拿了2項(xiàng)一等獎(jiǎng)，26項(xiàng)二等獎(jiǎng)。這些成果很多都來(lái)源于教研部門(mén)，即便是基層學(xué)校的成果也很多得益于教研部門(mén)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。我期望結(jié)果更好些，縮小與先進(jìn)省市的差距。我們既要改革，也要梳理改革的成效。比如說(shuō)課程德育，做得很好，但需要總結(jié)。期望在兩個(gè)方面繼續(xù)努力：
1。聚焦熱難點(diǎn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，重視課題研究。教研部門(mén)繼續(xù)做好教研相關(guān)重難點(diǎn)問(wèn)題的研究，以問(wèn)題為導(dǎo)向，并將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題，將課題研究付諸于實(shí)踐行動(dòng)。要用研究的方式推動(dòng)教育教學(xué)改革，積極解決課程改革中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。要指導(dǎo)好基層教師的教科研，不做教科研的老師不是一位好老師，尤其是教師的小課題研究很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值。要思考學(xué)校教研組建設(shè)的研究與指導(dǎo)，包括年級(jí)組和教研組之間的關(guān)系如何處理、區(qū)域如何推進(jìn)等。
2。合力攻關(guān)，提前布局，重視成果梳理。我們xx有很好的課程教學(xué)改革行動(dòng)，研究基礎(chǔ)扎實(shí)，但在研究成果梳理方面還需要再多花些力氣。教研系統(tǒng)近年來(lái)在課程建設(shè)、評(píng)價(jià)改革、教研機(jī)制創(chuàng)新、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型等方面做了大量的工作，也不乏優(yōu)秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前布局，爭(zhēng)取在下一屆國(guó)家基教成果獎(jiǎng)中有更好的成績(jī)，真正體現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育教學(xué)的水平和風(fēng)采。
教研工作頭緒甚多，紛繁復(fù)雜。特別是在教育發(fā)展的新時(shí)期，許多的問(wèn)題都需要教研部門(mén)來(lái)參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業(yè)成長(zhǎng)需要教研，課堂建設(shè)需要教研，評(píng)價(jià)改革推進(jìn)需要教研，當(dāng)前熱點(diǎn)的精準(zhǔn)教學(xué)、steam教育、教學(xué)信息化推進(jìn)等項(xiàng)目的開(kāi)拓都需要教研。教研部門(mén)必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)重點(diǎn)工作。主要做好兩方面工作：
1。做好已有工作的落實(shí)與提升，如小班化教育、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、教研組建設(shè)、農(nóng)村教研行動(dòng)、高中課程改革深化與新教材使用、零起點(diǎn)教學(xué)、作業(yè)改革等等。
2。要關(guān)注教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略以及社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。特別是教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略與教研的關(guān)系，人民群眾關(guān)注度的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和教研的關(guān)系，需要我們認(rèn)真履行職責(zé)，努力解決問(wèn)題。
各位同志，教研工作任務(wù)很重，責(zé)任很大，前景很好。期望大家繼續(xù)努力，進(jìn)一步發(fā)揮教研在推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇八
同志們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，努力提高廣大中小學(xué)生思想道德水平，為開(kāi)啟現(xiàn)代化泉州建設(shè)提供智力和人才保證。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，主要是回顧總結(jié)去年來(lái)我市中小學(xué)校德育工作，分析當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，研究部署下階段中小學(xué)校德育工作。剛才幾個(gè)學(xué)校作了典型發(fā)言，這些學(xué)校的德育工作有亮點(diǎn)，有創(chuàng)新，有成效，很值得大學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒。文偉局長(zhǎng)總結(jié)去年以來(lái)德育工作情況，并就下階段學(xué)校德育工作作了具體部署，請(qǐng)各地、各學(xué)校抓好貫徹落實(shí)。下面，我講下階段學(xué)校德育工作講五個(gè)問(wèn)題：
一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校德育工作的責(zé)任感和緊迫感。
一年來(lái)，我市各級(jí)各有關(guān)部門(mén)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問(wèn)題，努力把握德育工作規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，全市學(xué)校德育工作水平有了明顯提高。一是育人為本的辦學(xué)理念進(jìn)一步確立，德育基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，德育內(nèi)容進(jìn)一步拓展，德育的功能不斷強(qiáng)化。泉州德育網(wǎng)已成為學(xué)生思想道德教育的品牌網(wǎng)站。二是德育管理體系初步形成，德育工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全，社會(huì)育人環(huán)境明顯改善。和諧校園建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，強(qiáng)化中學(xué)住宿管理工作經(jīng)驗(yàn)受到《新華網(wǎng)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》和《福建新聞網(wǎng)》等媒體大篇幅的報(bào)道。三是教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，德育工作隊(duì)伍不斷壯大，工作水平不斷提高。四是廣大青少年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、文明禮貌、思想上進(jìn)，學(xué)生思想主流健康，學(xué)校秩序穩(wěn)定。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府高度重視學(xué)校德育工作的效果，是各級(jí)各類學(xué)校和教育工作者不懈努力的結(jié)果，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果。在此，我代表市委、市政府向認(rèn)真做好德育工作的全市廣大教育工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持我市學(xué)校德育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我市中小學(xué)德育工作還存在許多亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)：一是一些地方和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作重視不夠，“育人為本、德育為先”的思想觀念需要進(jìn)一步強(qiáng)化，工作力度需要進(jìn)一步加大。二是全社會(huì)關(guān)心支持青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同教育的機(jī)制有待繼續(xù)完善。三是文化產(chǎn)品、活動(dòng)場(chǎng)所還不能滿足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求。四是學(xué)校德育工作在體制機(jī)制、內(nèi)容形式、方法手段、隊(duì)伍建設(shè)等方面，還存在一些與時(shí)代要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。這些都需要我們認(rèn)真研究，加以解決。
隨著社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的不斷推進(jìn)和科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施，全社會(huì)的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提升，中小學(xué)德育工作面臨的機(jī)遇前所未有。同時(shí)，新形勢(shì)新情況也給中小學(xué)德育帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一是從國(guó)際大背景看，政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化日趨明顯。這些因素在帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也使西方國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、政治制度、價(jià)值觀念、思想文化、生活方式正在潛移默化地影響著我們的青少年學(xué)生。二是從國(guó)內(nèi)看，經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化，在為青少年學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了更為廣闊空間的同時(shí)，也使他們面臨政治信仰、理想信念、價(jià)值取向的極大考驗(yàn)。社會(huì)上的拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想滋長(zhǎng)，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等，都給青少年學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了不可忽視的負(fù)面影響。三是從現(xiàn)代科技發(fā)展的影響看，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興傳播媒體，在提供迅捷信息服務(wù)的同時(shí)，也為有害信息的傳播提供了便利，腐朽落后文化和有害信息，嚴(yán)重腐蝕青少年學(xué)生的心靈。四是從多樣化家庭環(huán)境的影響看，獨(dú)生子女家庭教育方式欠妥，留守兒童、單親家庭增多，影響了學(xué)生的人格發(fā)展和心理健康。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問(wèn)題，特別是青少年犯罪日趨增多問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，廣大群眾迫切希望采取有力措施改變這種狀況。我們一定要以對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把青少年思想道德建設(shè)作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程，作為關(guān)系千家萬(wàn)戶切身利益的民心工程，作為維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，擺在全局工作的重要位置，切實(shí)抓緊抓好。
二、突出重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校德育工作水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，以學(xué)生為主體，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷豐富教育內(nèi)容，把握規(guī)律性，體現(xiàn)時(shí)代性，增強(qiáng)針對(duì)性，認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件和省實(shí)施意見(jiàn)精神，全面落實(shí)中小學(xué)生思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前要特別強(qiáng)化五個(gè)方面的教育：一是強(qiáng)化品德教育。要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道、主戰(zhàn)場(chǎng)的作用，積極改進(jìn)德育課教學(xué)方法和形式，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值取向，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活動(dòng)。二是強(qiáng)化法紀(jì)教育。從今年開(kāi)始，確定每學(xué)期的第一個(gè)月為“遵紀(jì)守法專題教育月”，全面開(kāi)展“法制進(jìn)校園”和“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法律己、依法辦事的自覺(jué)性，提高學(xué)生知法守法、自我約束、自我保護(hù)的能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪行為。三是強(qiáng)化生命安全教育。近段時(shí)間發(fā)生的涉生涉校案件暴露出青少年學(xué)生法制觀念淡薄和一些學(xué)校在安全防范上存在的問(wèn)題。我們務(wù)必要引起高度重視，一方面重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的生命安全教育，配備學(xué)校專職保衛(wèi)干部，完善學(xué)校各種安全防范設(shè)施，幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)，掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí)，從根本上杜絕中小學(xué)生的意外傷害。另一方面要教育學(xué)生熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。四是強(qiáng)化心理健康教育。要立足教育，重在指導(dǎo)，開(kāi)展行之有效的心理輔導(dǎo)和心理咨詢活動(dòng)，及時(shí)排解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理困擾。遵循青少年學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品格，促進(jìn)學(xué)生身心健康和人格健全。五是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)自我約束能力和自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息侵襲能力，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、加強(qiáng)建設(shè)，以制度來(lái)保障學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展。
德育工作制度是做好學(xué)校德育的關(guān)鍵，是落實(shí)學(xué)校各種德育目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)性工作。一是突出抓好德育制度建設(shè)。要深入貫徹全省德育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步健全中小學(xué)一系列德育工作制度，積極開(kāi)展好德育工作的年報(bào)、評(píng)估、問(wèn)責(zé)、激勵(lì)和隊(duì)伍培訓(xùn)等工作，把德育工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)和學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，作為教師職稱評(píng)定，文明學(xué)校的前提條件，以制度建設(shè)來(lái)保證和促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。二是突出抓好師德師風(fēng)建設(shè)。德高為范，身正為師，教師承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，要按照師德規(guī)范的要求，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。每個(gè)教師要認(rèn)真履行教師職責(zé)，做到熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育工作。要大力開(kāi)展學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、模范教師的“比、學(xué)、趕、超”活動(dòng)，對(duì)不能認(rèn)真履行職責(zé)的教師，要加強(qiáng)教育和管理，以良好的師德師風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高。三是突出抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。要抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。校長(zhǎng)是一校之魂，學(xué)校德育水平取決于校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和工作水平，校長(zhǎng)要努力成為德育專家，要有非常強(qiáng)烈的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)。要積極建設(shè)一批重視德育、研究德育，把握德育規(guī)律，堅(jiān)持德育創(chuàng)新的專家型校長(zhǎng)，成為教師的楷模和德育工作者的榜樣。要抓好班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者，是聯(lián)結(jié)教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要大力實(shí)施班主任專業(yè)化的培訓(xùn)工程，通過(guò)培訓(xùn)、培養(yǎng)和關(guān)心，使廣大班主任切實(shí)履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。要抓好校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范在德育工作中的重要作用，組織“五老”當(dāng)好未成年人思想道德建設(shè)教育的輔導(dǎo)員、文化市場(chǎng)和未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的義務(wù)監(jiān)督員、優(yōu)良傳統(tǒng)教育的宣傳員。要抓好少先隊(duì)、共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，選派優(yōu)秀青年教師負(fù)責(zé)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。
四、注重研究，努力提升學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
要緊緊把握中小學(xué)生的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新德育途徑和方式，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。大力創(chuàng)新學(xué)校德育方式。要按照年齡、階段、性別、個(gè)性、家庭背景的不同情況，采用不同的方法，貼近學(xué)生生活、成長(zhǎng)需要和社會(huì)實(shí)際，變口號(hào)式為對(duì)話式，變管理型為引導(dǎo)型，變矯正型為塑造型，變灌輸型為滲透型，實(shí)現(xiàn)德育教育的零距離。學(xué)校德育的出發(fā)點(diǎn)和形式要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，體現(xiàn)學(xué)生是道德學(xué)習(xí)的主體，吸引學(xué)生積極參加和實(shí)踐。學(xué)校的德育工作者要努力成為學(xué)生道德學(xué)習(xí)的支持者和同路人，信任，理解和尊重每一個(gè)學(xué)生，以人格和道德的力量影響學(xué)生。要積極做好課程改革。特別注意科學(xué)與人文的結(jié)合，理論與實(shí)際的結(jié)合，要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。要積極做好校本課程尤其是德育課程改革，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容、方式和途徑，不斷改進(jìn)教學(xué)形式和方法，使德育課成為孩子們最喜愛(ài)的一門(mén)課程，真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主渠道。要大力推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育。根據(jù)中小學(xué)生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育。各地、各學(xué)校要建設(shè)學(xué)生歡迎的德育網(wǎng)站，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)上德育教育，并不斷推出主題活潑、形式多樣的網(wǎng)上活動(dòng)，倡導(dǎo)積極健康向上的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化。要加大力度培育一支網(wǎng)絡(luò)德育工作隊(duì)伍，努力提高這支隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的網(wǎng)上輔導(dǎo)。繼續(xù)辦好泉州德育網(wǎng)和各縣(市、區(qū))、各學(xué)校德育網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的作用，努力提高德育工作的實(shí)效性。要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。高度重視校園文化的建設(shè)，大力挖掘校園文化育人內(nèi)涵，致力于形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和校容校貌，支持校園社團(tuán)發(fā)展，豐富校園文化生活，要充分利用泉州豐富的人文內(nèi)涵與特有的鄉(xiāng)土文化教育內(nèi)涵，并與校園的德育資源相對(duì)接，形成“一校一品”，讓學(xué)生得到校園氛圍和人文情感的熏陶。要按照實(shí)踐育人的要求，把學(xué)校的小課堂和社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)生開(kāi)展以生產(chǎn)勞動(dòng)、科技創(chuàng)新、軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)等內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)的有效途徑，讓學(xué)生在實(shí)踐中自我體驗(yàn)，自我教育。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
中小學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及社會(huì)的各個(gè)方面，需要全社會(huì)齊抓共管、緊密配合，共同努力，形成加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的強(qiáng)大合力。要堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成全社會(huì)合力推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的工作機(jī)制。各級(jí)黨委、政府要把青少年學(xué)生思想道德建設(shè)納入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，為學(xué)校德育工作提供必要條件和保障。宣傳、教育、公安、財(cái)政、司法、文化、廣電、新聞出版、工商、關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)要按照分工協(xié)作的要求，落實(shí)“守土有責(zé)”，切實(shí)履行各自職責(zé)，共同推進(jìn)學(xué)校德育工作。要完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的工作格局。充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在中小學(xué)德育工作中的重要作用，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。通過(guò)創(chuàng)辦不同模式的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法，要特別關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的子女教育，為他們提供指導(dǎo)和幫助。充分利用社區(qū)活動(dòng)中心以及其他各類活動(dòng)場(chǎng)所，組織開(kāi)展富有特色的校外活動(dòng)，使社區(qū)成為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、愉悅身心的樂(lè)園。
同志們，青少年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。做好學(xué)校德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，更是廣大教育工作者的神圣使命。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我市學(xué)校德育工作新局面，積極推動(dòng)我市教育改革與發(fā)展，為加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇九
各位局長(zhǎng)、各位校長(zhǎng)、各位同仁：
大家好!今天是我到市教育局就任的第四天，今天的會(huì)議也是我參加的第一個(gè)有關(guān)基礎(chǔ)教育的全市性會(huì)議。一上任就和大家一起商討中小學(xué)德育工作，雖然不是刻意為之，但我相信這也不是巧合，這是在提醒我牢記教育事業(yè)的根本任務(wù)——育人為本，德育為先。剛才，新鄭市介紹了他們?cè)诘掠ぷ髦械膭?chuàng)新實(shí)踐，我相信大家一定會(huì)有新的感悟;保華副局長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前學(xué)校德育的主要工作，進(jìn)行了深入的闡述和透徹的分析，提出了一系列提高德育實(shí)效性的工作理念和具體措施，相信對(duì)全市中小學(xué)德育工作的進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)揮引領(lǐng)作用。借此機(jī)會(huì)，我想和大家交流一下我對(duì)學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、德育永遠(yuǎn)是教育的首要任務(wù)。
哈佛大學(xué)的資深學(xué)者哈瑞?劉易斯教授寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《失去靈魂的卓越：哈佛是如何忘記教育宗旨的》。眾所周知，美國(guó)頂尖的研究型大學(xué)正為追求卓越地位展開(kāi)空前的競(jìng)爭(zhēng)，在爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)師資和生源的過(guò)程中，哈佛這所美國(guó)最富有和最具影響力的大學(xué)顯然是贏家，但劉易斯教授以他在哈佛任教30多年的親身經(jīng)歷，從“選擇與方向”、“知識(shí)精英與公民意識(shí)”、“溝通、競(jìng)爭(zhēng)與合作”等多個(gè)角度告訴大家，哈佛忘記了本科教育的根本目的——把年輕人培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感的成人!
教育是復(fù)雜的，但教育的本質(zhì)并不復(fù)雜，就是讓人生活得更美好，因此，公民教育、生活教育、人格教育和知識(shí)教育同等重要。
不可否認(rèn)，鄭州教育面對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)困難是短時(shí)間內(nèi)難以改變的：大班額的現(xiàn)象普遍存在，高考升學(xué)壓力大，教師數(shù)量不足，待遇也不高，等等。這種高度競(jìng)爭(zhēng)型和資源短缺型的教育特性，在一定程度上造成家庭和學(xué)校教育幾乎清一色地重才智而輕德育。而德與才的孰重孰輕，社會(huì)上一度流傳著這樣幾句話：有德有才是正品，有德無(wú)才是次品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。其實(shí)早在北宋時(shí)期，司馬光就曾給出了最為精辟的論斷：才者，德之資也;德者，才之帥也;自古以來(lái)，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足也?/p>
哈佛大學(xué)忽視了教育之于人的價(jià)值，同樣，教育對(duì)“人”的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，在新中國(guó)也經(jīng)歷了一個(gè)曲折的過(guò)程：新中國(guó)建立之初，教育被定位為“上層建筑”;改革開(kāi)放后，教育又被定位為“生產(chǎn)力”。無(wú)論是把教育作為“上層建筑”，還是作為“生產(chǎn)力”，兩者在性質(zhì)上是相同的，都是把教育作為社會(huì)的一種工具，以工具來(lái)要求教育，泯滅了教育自身的特性。工具論立場(chǎng)下的教育，遠(yuǎn)離了“人”的發(fā)展與成長(zhǎng)，關(guān)注的只是人的工具性一面，而非一個(gè)“真實(shí)的人”。
20世紀(jì)80年代末90年代初，隨著改革開(kāi)放的思想解放，人的問(wèn)題引起教育界的重視。理論界開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，教育的出發(fā)點(diǎn)是人，有目的地培養(yǎng)人，才是教育的根本所在。但我們對(duì)“人與社會(huì)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)還局限于“社會(huì)決定人”的觀點(diǎn)，教育因此就是按照一定社會(huì)的要求對(duì)受教育者施加影響，按社會(huì)的要求規(guī)定人的發(fā)展方向，培養(yǎng)符合一定社會(huì)需要的人。
應(yīng)該承認(rèn)，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)從“上層建筑”、“生產(chǎn)力”，到“培養(yǎng)社會(huì)需要的人”，是一個(gè)歷史的進(jìn)步，它表明教育的軸心開(kāi)始從“社會(huì)”向“人”轉(zhuǎn)換，教育由工具性向本體性轉(zhuǎn)換——人是教育的目的。
葉瀾教授說(shuō)：“教育是直面人的生命、通過(guò)人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)”。教育就是教人如何好好做一個(gè)人，尤其是在教其“心”，從“性情”涵養(yǎng)上做起。這，也是教育最基本的常識(shí)。誠(chéng)然，道德教育需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的合力，但學(xué)校教育有著不可替代的作用。學(xué)校不同于家庭和社會(huì)——學(xué)校的核心任務(wù)是讓真、善、美在受教育者心中生發(fā)出來(lái)、扎根下去，學(xué)校存在的獨(dú)特價(jià)值就在于打造一個(gè)經(jīng)過(guò)選擇的、過(guò)濾凈化了的、理想的教育園地——在這里，教育者應(yīng)盡力讓學(xué)生朝著真、善、美的方向健康成長(zhǎng)。
不管家庭和社會(huì)道德是如何不盡如人意，我們的學(xué)校教育都應(yīng)該始終堅(jiān)持把受教育者培育成具有高尚道德的人。偉大的美國(guó)教育家約翰?杜威認(rèn)為，“學(xué)校是一個(gè)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化、凈化以及平衡環(huán)境和文化遺產(chǎn)而形成的一個(gè)‘雛形的社會(huì)’”。今天，我們每一個(gè)教育者都需要牢固地堅(jiān)守這樣一種信念，并持之以恒地把學(xué)生教育成有道德的高尚之人。我們相信，學(xué)校德育不斷傳遞的正能量一定能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生正面影響。
二、立德樹(shù)人是當(dāng)前學(xué)校德育的根本任務(wù)。
一年前，教育部印發(fā)了《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求，必須把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育的全過(guò)程。在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程”。學(xué)校德育必須遵循這一新任務(wù)新要求，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)。
我們首先要正確認(rèn)識(shí)立德樹(shù)人與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。立德樹(shù)人強(qiáng)調(diào)以德立人、樹(shù)人以德。立德是樹(shù)人的前提和基礎(chǔ)，樹(shù)人是立德的目標(biāo)和追求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三句話二十四個(gè)字”，融國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體，確立了立德樹(shù)人的價(jià)值根據(jù)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，明確了新的歷史時(shí)期“德”的科學(xué)內(nèi)涵。
同時(shí)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的頂層設(shè)計(jì)。要科學(xué)安排教育內(nèi)容，合理選擇教育方法，這是學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育充滿活力的基本要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是培育人的靈魂的教育，要遵循知識(shí)傳授的規(guī)律，倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式，使學(xué)生都能通過(guò)自身的獨(dú)立思考，逐步認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要遵循價(jià)值認(rèn)同的規(guī)律，注重知行統(tǒng)一，堅(jiān)持教育與生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)自身的體驗(yàn)，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于國(guó)家、社會(huì)以及自身發(fā)展的意義，在情感態(tài)度上認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在思想行為上自覺(jué)地遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求;要遵循現(xiàn)代教育的規(guī)律，注重教育與治理相結(jié)合，充分挖掘校規(guī)、校訓(xùn)育人內(nèi)涵，充分發(fā)揮教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的育人作用，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，努力營(yíng)造文化育人的濃厚氛圍，提升學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的文化體察和精神共鳴，做到日積月累、潛移默化、生動(dòng)活潑、潤(rùn)物無(wú)聲，像空氣一樣無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，伴隨學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程。
學(xué)校教育是思想道德建設(shè)的主渠道主陣地，全市各中小學(xué)要堅(jiān)持育人為本、德育為先，深入進(jìn)行理想信念教育，廣泛開(kāi)展道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)——一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這是基礎(chǔ)教育給孩子們最寶貴的禮物。
三、教師素質(zhì)是德育工作的根本保障。
教育何以發(fā)生?簡(jiǎn)而言之，教育是人對(duì)人的深刻影響。錢(qián)穆先生指出，中國(guó)教育的根本在于師道與師教。教師教人以其德性，以身教、以行教，以己之為人教，即教師身體力行。
提出培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。我們?cè)谧拿恳晃欢际墙處熑后w的一分子，我們的行為都直接或間接的影響著學(xué)生的發(fā)展，因此，“四有”應(yīng)該成為我們共同遵循的底線。
學(xué)校教育落實(shí)立德樹(shù)人，教師首先要做到“立己德”?！傲⒓旱隆敝卦诹⑸鐣?huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德與個(gè)人品德，堅(jiān)守精神家園與道德底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)為人師，行為世范，自覺(jué)捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴(yán)，珍惜教師聲譽(yù)。其次，還要積極“樹(shù)人德”。“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人?！弊鳛榻處?，我們要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的神圣使命，“仁而愛(ài)生”、“學(xué)而不厭，誨人不倦”，做學(xué)生敬仰愛(ài)戴的品行之師、學(xué)問(wèn)之師，用高尚的道德情操和人格魅力潛移默化地熏陶感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健全的人格、向善的人性和高尚的情操。也只有這樣，我們的學(xué)校教育才能培育出不媚世俗、不受引誘的精英和棟梁，將求真、守正的精神操守追求，貫穿于未來(lái)的職業(yè)和人生。
在前幾天舉行的博鰲亞洲論壇上，中國(guó)政府發(fā)表了有關(guān)“一帶一路”的官方文件，定名為“愿景與行動(dòng)”。我想，我們的學(xué)校德育工作同樣如此，不僅要有明確清晰的愿景，更需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。同志們，讓我們堅(jiān)守教育理想，牢記教育責(zé)任，彰顯教育智慧，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
謝謝!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十
前幾天，受學(xué)校派遣，前往湘潭參加了全省第一屆主題班會(huì)聽(tīng)課，收獲很多，感想也很多。
想在今天和大家說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞以及我的某些不成熟的想法。
湘潭之行四天，共聽(tīng)課15節(jié)。
每一節(jié)占時(shí)30分鐘，然后專家點(diǎn)評(píng)10分鐘。現(xiàn)場(chǎng)亮分，組織很?chē)?yán)謹(jǐn)，各位比賽選手都是精心準(zhǔn)備，理念很先進(jìn)。
15堂的內(nèi)容是：感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育、愛(ài)國(guó)教育、使命教育。內(nèi)容也就是我們各位班主任開(kāi)展工作時(shí)教育和強(qiáng)調(diào)的。
雖然基本是老生常談，但是給我個(gè)人的震撼是巨大的。
課堂形式讓我是大開(kāi)眼界，耳目一新。課堂是以班隊(duì)活動(dòng)的形式展開(kāi)，大部分交給學(xué)生，而老師只是一個(gè)導(dǎo)演，偶爾客串演員一下。學(xué)生能力之強(qiáng)是我很少見(jiàn)到的。這應(yīng)該是學(xué)生真實(shí)水平的反應(yīng)。因?yàn)橘愓n老師和學(xué)生接觸的時(shí)間最多是2天，不可能在短時(shí)間里提高學(xué)生的組織和主持能力。個(gè)別學(xué)生作為主持人可以強(qiáng)化訓(xùn)練，但是其余學(xué)生的能力是無(wú)法集體提高的。由此我可以知道湘潭市一中學(xué)生見(jiàn)識(shí)廣，能力強(qiáng)，幾乎是每個(gè)學(xué)生都能大膽表達(dá)，勇敢陳述意見(jiàn)，甚至是即興表演。聽(tīng)課的時(shí)候聯(lián)想到我們的學(xué)生，確實(shí)是有天上和地下的區(qū)別。我們桃源的一堂課可能是15堂課里面最差的，基本就是我們平時(shí)的形式，以老師為主體，就是他一個(gè)人說(shuō)了算，空洞乏味，但是我由此看出我們桃源的思想是比較落后，居然這個(gè)賽課的老師也和我一樣，也不知道班隊(duì)活動(dòng)是以學(xué)生為主體，是讓學(xué)生活動(dòng)和組織的。
其余縣市的老師理念都先進(jìn)一些，注重了學(xué)生的主體性。思路清晰，基本是提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，然后是解決問(wèn)題。
如其中有堂課《誠(chéng)信保衛(wèi)戰(zhàn)》。
程序是小品導(dǎo)入，詩(shī)歌朗誦、案例分析，以三鹿集團(tuán)的毀滅、海爾集團(tuán)的興起，這是用視頻的形式展開(kāi)，然后三個(gè)討論題：忘記校徽、抄襲、達(dá)成共識(shí)。無(wú)論大事小事都要講究誠(chéng)實(shí)。游戲《長(zhǎng)城》，學(xué)生談感受。老師點(diǎn)評(píng)，最后誠(chéng)信宣誓。
和現(xiàn)實(shí)生活緊密接觸，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生參與，宣誓拓展。
而專家點(diǎn)評(píng)看重的是學(xué)生參與，看重的是目標(biāo)清晰、實(shí)效性。班隊(duì)活動(dòng)不是形式，更不是下課就結(jié)束的教育，而是時(shí)時(shí)刻刻延伸到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去。
在聽(tīng)課的時(shí)候，我想到自己在平時(shí)的班級(jí)管理中，確實(shí)存在很大的問(wèn)題。目前我?guī)У?27問(wèn)題層出不窮，讓我?guī)缀跻獏群埃鹤尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
很多問(wèn)題呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候，當(dāng)新的理念沖擊我的時(shí)候，當(dāng)我工作中感覺(jué)到阻力的時(shí)候，我經(jīng)常想的是我們?cè)谛滦蝿?shì)下，應(yīng)該如何當(dāng)班主任，今天我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題就是班主任在工作中要注重學(xué)習(xí)。
學(xué)生畢業(yè)多年之后，我們傳授的知識(shí)大多都遺忘了，而留下的就是教育。而目前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的任務(wù)基本都落在了班主任頭上，而班主任的人格魅力，氣質(zhì)、審美、情感等影響著學(xué)生的一生。可以看出班主任的個(gè)人修為是最為重要的。經(jīng)常有人笑侃，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。雖然這只是一個(gè)玩笑，但是也可以看出學(xué)生是會(huì)受到班主任的重大影響的。而要想提高班主任的個(gè)人修為，學(xué)習(xí)是最好不過(guò)的方法。首先我就班主任為什么要不斷學(xué)習(xí)談三點(diǎn)我個(gè)人的看法。
(一)時(shí)代變化的需要。我們?cè)谟^察高空走鋼繩的節(jié)目時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)這樣的現(xiàn)象，表演者想在晃來(lái)晃去的鋼繩上保持平穩(wěn)，他能做的動(dòng)作只有一個(gè)，那就是讓展開(kāi)的雙臂不停地上下移動(dòng)，或者就是不斷地晃動(dòng)他手中的那根平穩(wěn)木。其實(shí)，這給我們揭示了一個(gè)很深刻的生活道理。如莊子所說(shuō)：要想維護(hù)平穩(wěn)，你必須不斷運(yùn)動(dòng)。同樣的道理，在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)更新速度非?？斓臅r(shí)代，作為班主任，你想要讓自己的管理趕得上時(shí)代，不會(huì)落伍，那你就必須要不斷地學(xué)習(xí)，這就是所謂的運(yùn)動(dòng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，你才能永遠(yuǎn)保持一種高水平的管理和教育。而學(xué)習(xí)有兩種途徑，就是從書(shū)本中學(xué)，從實(shí)際生活中學(xué)，多和同事交流，多觀察，多研究。
(二)班主任工作的需要。在我們平時(shí)的言行、舉止中讓你的學(xué)生感知你在堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，承諾著自己的社會(huì)責(zé)任——堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)制，活到老學(xué)到老。而這點(diǎn)我們是無(wú)法偽裝的。在學(xué)生面前，你有沒(méi)有新的東西展顯給學(xué)生，讓學(xué)生深切地感受到學(xué)習(xí)的魅力。從而將這種感知，潛易默化地內(nèi)化為自己的思想和行為。也讓老師的工作上升到一個(gè)高的境界——不令而行，不怒而威。
(三)是做研究的需要。做教師的，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多棘手的學(xué)生問(wèn)題，如何去思考、分析并很好地解決這些問(wèn)題。從研究人的角度看，其實(shí)教師就是做學(xué)問(wèn)的。而做學(xué)問(wèn)的一個(gè)首要條件，那就是你必須首先知道別人在這方面做過(guò)什么，怎么做的，做到什么程度，有那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我們才去更深入地去思考我們應(yīng)該做些什么，我們應(yīng)該怎么做。而少走彎路。
其次，我想談?wù)劙嘀魅螌W(xué)習(xí)的作用。當(dāng)然，作用很多，在這里，我僅從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì),給我們大家起一個(gè)拋磚引玉的作用吧。
(一)學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)靈感和啟示。
我常年堅(jiān)持跟蹤魏書(shū)生。這是一個(gè)教育家。是一個(gè)常年擔(dān)任一個(gè)校長(zhǎng)，兩個(gè)班主任，兩班語(yǔ)文的老師。當(dāng)然現(xiàn)在肯定不做這些了，但是這樣的工作他做了以上。他成功了。常年在外講學(xué)。而教學(xué)任務(wù)教育目標(biāo)都完成，并且效果很好。這確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，為什么我現(xiàn)在就帶一個(gè)班，教一個(gè)班的語(yǔ)文課，一點(diǎn)都不輕松，還經(jīng)常的是感覺(jué)到焦慮不堪。我?guī)е鴨?wèn)題去看書(shū)，去學(xué)習(xí)，去研究。當(dāng)然會(huì)給我很多啟示。自然工作中也自然會(huì)去借鑒。工作起來(lái)也應(yīng)該是輕松和簡(jiǎn)單一些。魏書(shū)生倡導(dǎo)的就是科學(xué)和民主。他當(dāng)班主任，就是善于做懶人。原則就是“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干;凡是班干部能干的事，班長(zhǎng)不要干;凡是班長(zhǎng)能干的事，班主任不要干。堅(jiān)持把每位學(xué)生當(dāng)成自己的助手，而他自己也是每個(gè)學(xué)生的助手。如我一直在實(shí)行的四人小組制度，我已經(jīng)用了十多年了，當(dāng)然也結(jié)合具體情況，在魏書(shū)生的方法上有修改，有完善，感覺(jué)他的方法確實(shí)操作性很強(qiáng)，很實(shí)用，減輕了一些工作負(fù)荷。我還有一啟示，就是魏書(shū)生他最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，是典型的學(xué)生自我管理，是把學(xué)生接受管理而變成學(xué)生主動(dòng)去管理自己。
(二)學(xué)習(xí)會(huì)教給我們一些教訓(xùn)，少走彎路。
班主任工作確實(shí)相當(dāng)?shù)姆爆?，體力上雖然沒(méi)民工辛苦，但是腦力上的付出相當(dāng)于一個(gè)民工。班主任苦啊，班主任累，但是無(wú)人同情你，因?yàn)槟忝總€(gè)月有幾百元的報(bào)酬。我們只有自己心疼自己，而遇到問(wèn)題的時(shí)候焦慮，煩躁郁悶都是解決不了問(wèn)題的，長(zhǎng)期處于灰色情緒控制下，對(duì)身體是嚴(yán)重的傷害。只有勇敢面對(duì)問(wèn)題，去解決問(wèn)題。相信總會(huì)解決的。這段時(shí)間227的問(wèn)題是層出不窮，戀愛(ài)的、打架、抽煙，感覺(jué)上就是開(kāi)始**了。如在上周的整風(fēng)活動(dòng)中，我開(kāi)始實(shí)行了“檢舉揭發(fā)”。想不到這個(gè)活動(dòng)幾乎是全體學(xué)生都參與了，是積極踴躍的檢舉同學(xué)的違紀(jì)，或者是存在的問(wèn)題。甚至把同學(xué)在小學(xué)時(shí)候出現(xiàn)的問(wèn)題都揭發(fā)了，大有查清祖宗三代的勢(shì)頭。雖然檢舉揭發(fā)讓我了解了很多的情況，但是高興之余，我開(kāi)始擔(dān)心了。剛好這段時(shí)間我從學(xué)校圖書(shū)室借閱了一套《十年“”》。其中就講到了這個(gè)問(wèn)題，“”中檢舉揭發(fā)搞得夫妻反目，父子成仇，整個(gè)社會(huì)是極端的不正常。而目前班上幾乎是人人自危，同學(xué)之間失去了信任。我立即意識(shí)到這活動(dòng)要立即剎車(chē)，只能是點(diǎn)到為止。否則無(wú)法想象這將是一個(gè)怎么樣的班集體。檢舉揭發(fā)只是手段，而不是目的。歷史往往是有著驚人的相似。而任何事物大多是有規(guī)律的。而這規(guī)律，對(duì)事物認(rèn)識(shí)的深度除了人生的歷練外，還需要大量的學(xué)習(xí)，還需要自己不斷的反思。在反思中才能進(jìn)步吧。
多看書(shū)，多傾聽(tīng)，多交流，工作中有預(yù)見(jiàn)性，有前瞻性。那么問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候就不會(huì)慌張，或者是束手無(wú)策。不說(shuō)游刃有余，至少可以冷靜的去面對(duì)去解決問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)在話，我在近段就感覺(jué)到自己的個(gè)人素養(yǎng)還存在很大問(wèn)題，工作中不冷靜不克制。因?yàn)閱?wèn)題太多，人就焦躁，比較急功近利。對(duì)家長(zhǎng)是聲色俱厲，對(duì)學(xué)生動(dòng)怒，甚至有動(dòng)粗的行為。冷靜下來(lái)之后，確實(shí)是感覺(jué)自己素質(zhì)有很大問(wèn)題，還有認(rèn)識(shí)上也沒(méi)有高度。我經(jīng)常和文主任和周校長(zhǎng)交流意見(jiàn)，和我們這一屆的年青班主任交流，傾聽(tīng)他們的想法，希望他們對(duì)我的工作有指導(dǎo)性的意見(jiàn)，讓我更好更快的去解決問(wèn)題。
今天和各位老師交流的第二個(gè)想法就是我們要有服務(wù)意識(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn)我是第一次從魏校長(zhǎng)那兒聽(tīng)到的，我聽(tīng)到之后，然后去網(wǎng)上查閱，重視這個(gè)理念的各方面的研究信息，時(shí)間長(zhǎng)之后我不得不承認(rèn)，目前的教育實(shí)在是需要這個(gè)理念，否則這個(gè)時(shí)代無(wú)法接受你，主要是我們的學(xué)生和家長(zhǎng)不買(mǎi)你的賬，更不會(huì)領(lǐng)情。
老師為什么要有服務(wù)意識(shí)?我講述兩個(gè)理由。
第一：是先有學(xué)生，才有老師。
教師是為學(xué)生而存在的，為學(xué)生服務(wù)的。沒(méi)有學(xué)生，教師也就沒(méi)有存在的必要了。我們要感謝學(xué)生，是他們給與我們這個(gè)職業(yè)存在的理由。
第二：是先有學(xué)生，才有學(xué)校。
學(xué)校是為學(xué)生設(shè)立的，而不是學(xué)生為學(xué)校而生的。在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，“顧客至上”以成為商家發(fā)展的法寶，很多企業(yè)也因此而立于不敗，反之，則如大浪淘沙般，在大潮中隱去。我們學(xué)校目前還是“國(guó)營(yíng)單位”。學(xué)校辦得好與否與教師態(tài)度好與否，還不能明顯地影響學(xué)校的入學(xué)率。暫時(shí)很多學(xué)生家長(zhǎng)是沒(méi)辦法，他們有求于我們。我們學(xué)校只是暫時(shí)壟斷了陬市的教學(xué)市場(chǎng)，供與求雙方是不平等的利益關(guān)系。不過(guò)我相信這種不平等最終是會(huì)消失的。這兩年我們學(xué)校開(kāi)始受到了周邊學(xué)校的威脅，目前還只是一個(gè)文昌，而今年的初一這屆就因?yàn)橐粋€(gè)蓮花中學(xué)也流失了20多個(gè)學(xué)生。如果蓮花中學(xué)辦學(xué)效果好，社會(huì)影響好，它會(huì)繼續(xù)擴(kuò)招，那么對(duì)我們陬中的威脅是巨大的。雖然我們陬中還沒(méi)有到滅亡的境地，但是在夾縫中求生存的滋味是很難受的。這次我聽(tīng)課遇到了漳江中學(xué)的一位老師，聽(tīng)她說(shuō)日子是非常艱難。學(xué)生素質(zhì)、老師待遇如何我們可以想象得到。
當(dāng)學(xué)校無(wú)法生存的時(shí)候，還需要我們這些高高在上的老師嗎?當(dāng)我們的飯碗都沒(méi)有的時(shí)候，我們高高在上有意義嗎?為什么不現(xiàn)在就有服務(wù)意識(shí)呢。
任何行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)，任何行業(yè)的興旺都是顧客決定。而我們陬中的振興就是我們的學(xué)生，還有家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們不怕競(jìng)爭(zhēng)，我們只要加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，有敬業(yè)精神，有服務(wù)意識(shí)，一定會(huì)雄踞陬市，而不需要每年招新生的時(shí)候憂心忡忡，不擔(dān)心學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)，更不要擔(dān)心學(xué)生流失了。
第三：是先有家長(zhǎng)，才有學(xué)生。
家長(zhǎng)將自己一生的希望送到學(xué)校，其目的就是享受教育。說(shuō)穿了就是一種消費(fèi)。而我們之間的關(guān)系就是消費(fèi)者和服務(wù)者的關(guān)系。而這個(gè)消費(fèi)其實(shí)就是巨額消費(fèi)。家長(zhǎng)有權(quán)對(duì)你提要求，這次227高謹(jǐn)楦的家長(zhǎng)從沿海給我電話，很直接的告訴我，他不滿意我對(duì)她孩子使用的教育方法，并且我有權(quán)力和義務(wù)找到適合他孩子教育的方法。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到我很是冒火，但是我無(wú)語(yǔ)。我能說(shuō)什么，我還有什么狡辯的呢?我說(shuō)你另請(qǐng)高明?這豈不是將孩子推出學(xué)校?我說(shuō)自己能力不夠，豈不是說(shuō)明你當(dāng)個(gè)老師是不合格的。
為了飯碗，我們班主任確實(shí)要先有生存危機(jī)意識(shí)。要生存，就得有質(zhì)量，質(zhì)量從何來(lái)，來(lái)自于服務(wù)意識(shí)。而我們班主任首當(dāng)其沖就要做好讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的服務(wù)員。
至于班主任如何當(dāng)好服務(wù)員，相信各位一定有各自的理解，我就無(wú)須多說(shuō)了。
今天和大家說(shuō)了兩個(gè)觀點(diǎn)，一點(diǎn)建議。還有待和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師商榷，不過(guò)這都是我的肺腑之言，也是我的大實(shí)話。感謝大家的聆聽(tīng)，敬請(qǐng)指教。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十一
在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)年終工作總結(jié)暨新春座談會(huì)，目的是認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一年辦公室的各項(xiàng)工作;表彰先進(jìn)，增強(qiáng)全體工作人員做好工作的信心和決心;安排部署今年的工作，動(dòng)員大家進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化“參與政務(wù)、管理事務(wù)、提供服務(wù)”三大職能，全面開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面。下面，我講兩方面的問(wèn)題：
一、過(guò)去一年的工作回顧。
過(guò)去的一年對(duì)于我們來(lái)講，大事多、喜事多、各種矛盾問(wèn)題多。在地委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)急劇變化的形勢(shì)，始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持敢爭(zhēng)第一、勇創(chuàng)一流，堅(jiān)持艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)。把工作的著力點(diǎn)放在為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)上，積極協(xié)助政府各某地長(zhǎng)抓大事、謀大事，團(tuán)結(jié)一心，負(fù)重拼搏，扎實(shí)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率，圓滿完成了某地委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推動(dòng)全某地經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是切實(shí)加大組織協(xié)調(diào)力度，調(diào)動(dòng)各方面的力量共同搞好政務(wù)服務(wù)。一年來(lái)，我們先后克服了時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，加班加點(diǎn)，協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門(mén)制定實(shí)施的一個(gè)地方鎮(zhèn)行政某地劃調(diào)整方案，保證行政某地劃調(diào)整工作的平穩(wěn)過(guò)度;同心協(xié)力，強(qiáng)化措施，共同抵御非典疫情，有效保障了政府機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);針對(duì)環(huán)保污染事件，大力協(xié)調(diào)督促有關(guān)部門(mén)盡快采取緊急補(bǔ)救措施，對(duì)造紙企業(yè)及時(shí)進(jìn)行治理整頓;加大招商引資力度，先后引進(jìn)**乳業(yè)集團(tuán)、**生物飼料兩個(gè)大公司前來(lái)投資置業(yè);多方協(xié)調(diào)，對(duì)人大、政協(xié)辦公大樓以高價(jià)位出售，積極支持*賓館建設(shè)，貸款1000萬(wàn)元支持新某地廣場(chǎng)及某政府大樓建設(shè);組織籌劃抗非典改陋習(xí)萬(wàn)名群眾大行動(dòng)、清真美食節(jié)等活動(dòng);督辦人大代表議案、建議和政協(xié)提案共130件，辦復(fù)率達(dá)100%;全年共接待來(lái)自、、等外某某某地有關(guān)某地某和單位、自治某地政府、人大、*某四套班子等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及某地內(nèi)其他某地某各類參觀考察團(tuán)39個(gè)，接待人員近120xx人。二是大力提高文稿起草和信息、調(diào)研、督查工作的質(zhì)量和水平。高質(zhì)量籌辦了工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)工作、工業(yè)園某地建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、某地域經(jīng)濟(jì)討論等二十多個(gè)大型會(huì)議和教育、再就業(yè)、城某建設(shè)懇談會(huì)等三十多個(gè)中型會(huì)議。共修改的一個(gè)地方鎮(zhèn)、部門(mén)各類材料近300份，撰寫(xiě)人代會(huì)、全委擴(kuò)大會(huì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)以及*某、自治某地匯報(bào)等各類材料近20xx，起草各類文件20xx份。今年的人代會(huì)工作報(bào)告在某某地兩級(jí)人代會(huì)中得到了較高評(píng)價(jià)。特別是對(duì)上報(bào)自治某地爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目和有利于利通某地發(fā)展的請(qǐng)示報(bào)告等文件特事特辦、急事急辦，提高了政府工作的效率，確保了政府工作的快速、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，使某地委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦公室工作的滿意度有了新的提高。圍繞工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)保障和再就業(yè)、奶?？萍紙@某地建設(shè)等重大工作進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研，督查任務(wù)的落實(shí)。全年共組織撰寫(xiě)信息150多條，被自治某地、*某采納70條，真實(shí)、有效、及時(shí)地反映了我某地政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，為政府領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，進(jìn)行決策提供了全面依據(jù)。三是切實(shí)加強(qiáng)信訪、法制、外事工作。全年共接待處理來(lái)信來(lái)訪2141人次。先后對(duì)全某地240名執(zhí)法上崗人員進(jìn)行了執(zhí)法資格培訓(xùn)，有近20xx取得行政執(zhí)法證件。四是加大政府信息化工程建設(shè)力度。爭(zhēng)取自治某地產(chǎn)業(yè)辦支持資金45萬(wàn)元、政府投入20xx，完成了政府辦公樓的綜合布線、機(jī)房設(shè)備的購(gòu)置、與互聯(lián)網(wǎng)連接等工程，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息400多條，其中“西部乳都”的建設(shè)、中心文化戶的建立等重要信息，引起了全國(guó)眾多媒體的關(guān)注。此外，通過(guò)抓干部職工思想道德和職業(yè)道德教育，抓機(jī)關(guān)文化建設(shè)，抓后勤保障工作，抓扶貧幫困工作，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，促進(jìn)辦公室政治文明和精神文明建設(shè)，樹(shù)立了新的政府形象。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十二
學(xué)校行政各部門(mén)在學(xué)校管理工作中處于承上啟下、對(duì)內(nèi)對(duì)外“關(guān)節(jié)點(diǎn)”的重要位置。學(xué)校行政部門(mén)工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和學(xué)生管理的前提條件。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校行政會(huì)議講話，僅供參考。
各位同志：
本人當(dāng)校長(zhǎng)已是第十年了，前九年盡管風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、磕磕碰碰，也平平安安地過(guò)去了，其間依靠各位的鼎力相助，還小有成就。學(xué)校校容校貌越來(lái)越美，學(xué)校聲譽(yù)不斷提升，先鋒小學(xué)似乎也成了一所令人向往的學(xué)校。我向各位表示真誠(chéng)的感謝!這種表述不是在這里故作姿態(tài)，當(dāng)別人對(duì)我校表示贊賞時(shí)，對(duì)我表示肯定時(shí)，我都會(huì)向他們介紹在座的各位教學(xué)、管理水平的高超，對(duì)工作的勤奮負(fù)責(zé)，對(duì)本人理解支持，他們聽(tīng)了我的介紹都會(huì)對(duì)我無(wú)限的羨慕，因?yàn)槲覔碛腥绱藷o(wú)私幫助我的領(lǐng)導(dǎo)群體。事實(shí)也正是這樣，如果離開(kāi)大家我將寸步難行，不要說(shuō)提高質(zhì)量辦好學(xué)校，就是維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)也是無(wú)法想像的。大家知道上半年我曾提出辭呈，但未獲批準(zhǔn)，原因是多方面的。但不是因?yàn)檗k學(xué)成績(jī)突出，更不是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能力強(qiáng)。我自己估計(jì)可能是因?yàn)榻逃诸I(lǐng)導(dǎo)考慮全市校長(zhǎng)調(diào)動(dòng)不宜過(guò)多，去年通東片、今年通中片大多數(shù)校長(zhǎng)調(diào)動(dòng)，我們通南片的校長(zhǎng)幾乎沒(méi)什么變動(dòng)。明年就有可能主要調(diào)動(dòng)我們通南片的校長(zhǎng)。我也就非常有可能離開(kāi)先鋒小學(xué)校長(zhǎng)崗位，當(dāng)然這只是本人的一種估計(jì)、猜測(cè)，是明年的事。我目前仍在先鋒小學(xué)的校長(zhǎng)崗位上，要開(kāi)展工作仍需在各方面得到大家的理解支持，而且這一年很有可能是我擔(dān)任先鋒校長(zhǎng)的最后一年，我們已制定了爭(zhēng)創(chuàng)通州市模范小學(xué)、書(shū)香校園特色學(xué)校的目標(biāo)，就更需要得到大家進(jìn)一步的理解和支持。謝謝大家!為了大家能同心協(xié)力做好工作，和大家交流幾點(diǎn)想法。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有一定的政治覺(jué)悟。什么是政治，政治就不是以個(gè)人為中心，是一種大局意識(shí)，集體意識(shí)。往大里說(shuō)，人民利益高于一切，集體利益高于個(gè)人利益，要擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，與黨中央保持一致。往小里說(shuō)，堅(jiān)持組織原則，執(zhí)行集體決定，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，盡最大努力做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。講政治，有時(shí)需要克制忍耐，有時(shí)需要犧牲付出。表現(xiàn)在言語(yǔ)上，不說(shuō)與法律法規(guī)相抵觸的話，不說(shuō)與方針政策相違背的話，不說(shuō)與集體決定不一致的話，不說(shuō)對(duì)工作不利的話，不說(shuō)對(duì)同志不利的話。表現(xiàn)在行動(dòng)上，認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)，認(rèn)真完成集體安排的各項(xiàng)工作，做到平時(shí)能看出來(lái)，關(guān)鍵能站出來(lái)，危難時(shí)刻能豁出來(lái)。在四川大地震中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄教師就是關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，危難時(shí)刻豁出來(lái)的典型。在座各位在為四川災(zāi)區(qū)捐款中，在為慈善基金捐款中，在平時(shí)工作中，甚至在自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律中都表現(xiàn)出與普通教師不一般的政治覺(jué)悟，我也期望著大家在以后更多的場(chǎng)合表現(xiàn)出比普通群眾更高覺(jué)悟。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有一定的責(zé)任意識(shí)。有人說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。我更欣賞領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。我曾開(kāi)玩笑說(shuō)，假如我是、溫家寶我可能會(huì)辭職。在20xx年過(guò)去的這段時(shí)間里，我們中國(guó)所遇到的這么多天災(zāi)人禍，當(dāng)好中國(guó)這個(gè)家，有多難。如果光從個(gè)人利益考慮，承受這么大的壓力、吃這么大的苦是沒(méi)有必要的。如果不是一種作為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人憂國(guó)憂民、富國(guó)強(qiáng)民的責(zé)任意識(shí)，他們也真的可能要辭職了。因此，為什么你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而不是其他人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就是你的責(zé)任意識(shí)比其他人的責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。在座各位都擔(dān)任了一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那就要比其他教師承擔(dān)更大的責(zé)任。當(dāng)然我們作為普通人在當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的大背景下有時(shí)難免產(chǎn)生心理失衡現(xiàn)象，覺(jué)得自己承擔(dān)責(zé)任太大，所得利益太少，特別是遇到困難挫折時(shí)甚至想要辭職。這不奇怪，我有時(shí)也這樣想。但人不只是為了物質(zhì)利益而活的。我們?cè)谀硞€(gè)崗位上努力地工作，不僅僅是為了利，更重要的是為了事業(yè)，為了這幫長(zhǎng)期和睦相處的人，為了自己個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，為了承擔(dān)某份責(zé)任。我們每位同志作為領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻提醒自己肩負(fù)的責(zé)任，校長(zhǎng)的責(zé)任是帶領(lǐng)全體師生員工把學(xué)校辦好;教導(dǎo)主任的責(zé)任是組織全體教師把教育教學(xué)工作做好;后勤人員的責(zé)任是為教學(xué)和師生員工提供良好的服務(wù)，保證師生順利地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí);每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部更有責(zé)任帶領(lǐng)全體師生員工把學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展好，提升學(xué)校形象，樹(shù)立起“只要是學(xué)校的事就是我的事”這樣一種責(zé)任意識(shí)，平時(shí)把自己的負(fù)責(zé)的事做好，大型活動(dòng)、關(guān)鍵時(shí)刻、迎接檢查不管是誰(shuí)的事，“只要是我在場(chǎng)就是我的事”，而不是事不關(guān)己，高高掛起。在座各位都具有一定的責(zé)任意識(shí)，也正是大家具有的這種責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作才使學(xué)校在這幾年有了很快地發(fā)展，從一所普通的農(nóng)村小學(xué)成為一所深受大家好評(píng)的學(xué)校，我期待著大家在以后的各項(xiàng)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)把各項(xiàng)工作做得更好。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有一定的表率作用。俗話說(shuō)，“村看村，戶看戶，社員看干部”。干部是群眾的表率，常聽(tīng)到群眾在評(píng)價(jià)某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)會(huì)說(shuō)，××象干部，××不象干部，群眾不光聽(tīng)你如何說(shuō)，更看你如何做。教師作為知識(shí)分子更看重干部的非權(quán)力因素。這就更要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部注意自己的一言一行對(duì)教師的影響，如果作為干部不能在工作上成為教師的表率作用，如果因?yàn)樽约寒?dāng)了干部就不愿意多上一節(jié)課，不愿多做一件事，那么你在教師心目中就不具備干部的基本條件，你就得不到教師認(rèn)可，有朝一日，你很有可能會(huì)從干部崗位上下來(lái)。干部的表率作用可以表現(xiàn)在每個(gè)地方、每件事上，教學(xué)上你是否能備出設(shè)計(jì)完美的課，上讓人稱道的課，任教班級(jí)能否取得優(yōu)異成績(jī)，工作中是否能臟活、累活搶著干，是否能?chē)?yán)格遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
有時(shí)甚至表現(xiàn)在你隨手撿起一張廢紙。愿大家能時(shí)時(shí)處處提醒自己是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教師的表率。
今天是新學(xué)年的第一次行政會(huì)議，吁吁叨叨說(shuō)了這么多，有些可能詞不達(dá)意，只是個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)，說(shuō)出來(lái)與諸位共勉，愿大家同心協(xié)力實(shí)現(xiàn)大家的共同愿景，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
尊敬的張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
剛才，張?zhí)m春副司長(zhǎng)宣讀了教育部黨組關(guān)于中國(guó)海洋大學(xué)新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子的任命決定。張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)分別代表教育部和山東省作了重要講話，對(duì)管華詩(shī)校長(zhǎng)任職十多年來(lái)對(duì)海大所做出的歷史性貢獻(xiàn)給予了充分肯定，對(duì)學(xué)校黨委、對(duì)新一屆行政班子、對(duì)海大的事業(yè)發(fā)展提出了殷切的希望和更高的要求。管校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，談了他的治校體會(huì)和對(duì)海大事業(yè)發(fā)展的期望。吳校長(zhǎng)代表新的行政班子發(fā)了言，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向全校師生做出鄭重承諾，表達(dá)了新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校事業(yè)的高度責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)信心。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和全體師生員工，對(duì)教育部和山東省委、省政府在我校行政班子換屆工作中給予的指導(dǎo)、關(guān)心和支持，表示衷心的感謝!向百忙之中，親臨海大的張保慶副部長(zhǎng)、王軍民副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
海大是一所具有80多年歷史的高等學(xué)府。80多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛努力，學(xué)校逐步發(fā)展成為一所特色顯著的國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué)。最近十幾年來(lái)，海大的發(fā)展更是引人注目?；仡櫴畮啄陙?lái)的發(fā)展，海大占有天時(shí)——即國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育大發(fā)展的時(shí)代背景;占有地利——即地處青島這座自然與人文交融的名城;占有人和——即各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)海大的特別關(guān)愛(ài)，以及海大黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生團(tuán)結(jié)一心。在這樣優(yōu)越的天時(shí)、地利、人和的條件下，更為重要的是“人謀”——即如何根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和潛力，選準(zhǔn)發(fā)展道路，搶抓發(fā)展機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)跨越。
過(guò)去的這十幾年，正是管華詩(shī)校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的十幾年。管校長(zhǎng)充分運(yùn)用他個(gè)人的聰明才智和人格魅力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人，緊緊依靠廣大干部師生，不斷地為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，使得學(xué)校有了清晰的發(fā)展思路和可望可及的發(fā)展目標(biāo)。也正是管校長(zhǎng)以他強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和執(zhí)著的工作態(tài)度，影響和激發(fā)了學(xué)校黨政班子的成員，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的理解與支持，使學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。管校長(zhǎng)十幾年殫精竭慮、勞苦奔波，為海大的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立了榜樣，也為國(guó)家高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
從今天開(kāi)始，新的行政領(lǐng)導(dǎo)班子就要履任，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，張部長(zhǎng)代表教育部黨組對(duì)學(xué)校黨委和新一屆行政班子提出了殷切希望和要求。我們黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，狠抓貫徹落實(shí)。校黨委將按照張部長(zhǎng)提出的要求，認(rèn)真做好如下三方面的工作，作為向上級(jí)組織的鄭重表態(tài)，同時(shí)也是向全校師生的莊嚴(yán)承諾。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)第十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神和學(xué)校20xx年黨建會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
一是堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng)推向深入，做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”;二是牢固樹(shù)立、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;三是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)，不斷提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的能力，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的能力，不斷提高管理學(xué)校的能力，不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。四是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
二、堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全力支持新任校長(zhǎng)和行政班子工作。
校黨委將著力于管方向、謀大局、議大事、重決策、促落實(shí)，一如既往地鼎力支持新任校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政班子獨(dú)立自主地依法行使職權(quán)。進(jìn)一步處理好民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)、正職與副職、黨與政四對(duì)關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員之間的溝通。進(jìn)一步細(xì)化黨委全委會(huì)(會(huì))、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則和決策程序，完善教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度，努力保持并不斷發(fā)展黨政融洽、分工合作、全校一盤(pán)棋的良好局面，不斷提高依法治校、科學(xué)決策的能力和水平，帶領(lǐng)全校師生員工不斷將學(xué)校事業(yè)推向前進(jìn)。
三、落實(shí)教育部要求，堅(jiān)持發(fā)展硬道理，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)站在樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校面臨的大好形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，推動(dòng)高水平特色大學(xué)建設(shè)再上新臺(tái)階。具體而言，就是堅(jiān)持走高水平特色大學(xué)道路，堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭，全面展開(kāi)“985工程”二期、“”“211工程”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)青島國(guó)家海洋科學(xué)研究中心、生命科學(xué)與技術(shù)研究中心和海洋發(fā)展研究院建設(shè)，認(rèn)真建設(shè)好嶗山校區(qū)和研究生院，實(shí)現(xiàn)學(xué)校水平實(shí)力新的躍升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校做強(qiáng)做大的發(fā)展目標(biāo)，努力在海洋學(xué)科上代表國(guó)家到國(guó)際上爭(zhēng)得地位，為國(guó)家高教事業(yè)和海洋事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，在教育部、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)海洋大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一定與全校師生員工一起，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展，為建設(shè)世界知名、特色顯著的綜合性、研究型高水平大學(xué)而不懈奮斗，不辜負(fù)教育部領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望。
最后，我代表學(xué)校黨委、行政，再一次向張副部長(zhǎng)、王副省長(zhǎng)和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
20xx年1月15日下午，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)，這也是我第一次作為支部書(shū)記參加行政會(huì)。會(huì)上，我給干部們提了一些要求，希望干部們樹(shù)立幾種意識(shí)。一是責(zé)任意識(shí)。
區(qū)委、區(qū)政府區(qū)教育局對(duì)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校高度重視，寄予厚望。希望學(xué)校成為xx區(qū)南部教育的一顆明珠。郎xx書(shū)記也希望xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校要大膽試驗(yàn)，取得實(shí)驗(yàn)成果。另一方面，社會(huì)對(duì)學(xué)校要求越來(lái)越高，已經(jīng)不是以前農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求了，而是城區(qū)甚至主城區(qū)家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求了。教育局領(lǐng)導(dǎo)要求我們“抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上”，能不能上，要靠全體教師的共同努力，首先是干部的努力。所以必須有責(zé)任意識(shí)，要意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子，守土有責(zé)!
責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)，我認(rèn)為是質(zhì)量意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。就是高標(biāo)準(zhǔn)的完成好本職工作，減少或者消除城郊學(xué)校、薄弱學(xué)校的意識(shí)。
教育局希望學(xué)校近一兩年內(nèi)要有變化，這其實(shí)是要求我們樹(shù)立緊迫感。為了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校以及各部門(mén)肯定會(huì)有一系列制度、方法出臺(tái)。各部門(mén)每學(xué)期也都有很多工作，干部們很辛苦。事多人少，就要求樹(shù)立效率意識(shí)。要提高效率，就要做好計(jì)劃與實(shí)施兩個(gè)方面。制定計(jì)劃時(shí)要周密，要聽(tīng)取教師合理建議，長(zhǎng)計(jì)劃與短計(jì)劃相結(jié)合。實(shí)施要及時(shí)，要提高執(zhí)行力，例如考核，獎(jiǎng)懲等。
三是合作意識(shí)。
兄弟齊心，其利斷金。人心齊泰山移。學(xué)校的發(fā)展要依靠集體的力量，所以干部要有合作意識(shí)。一是干部之間團(tuán)結(jié)合作，謀事不謀人，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，二是干群之間的合作，干部要服務(wù)群眾，團(tuán)結(jié)群眾，化解矛盾，凝心聚力。
四是表率意識(shí)。
干部在學(xué)校中時(shí)刻處于教師的關(guān)注之中，干部的一言一行都要慎重。希望干部們做遵守道德和遵紀(jì)守法的表率。例如正在進(jìn)行的師德師風(fēng)廉潔從教，干部們要做表率，每天值班，其實(shí)也是一種表率。
另外，作為學(xué)校干部，還要成為教書(shū)育人的表率。
要做好工作，在工作中發(fā)展創(chuàng)新，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。希望大家自覺(jué)學(xué)習(xí)，把務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合。一是向書(shū)本學(xué)，二是在實(shí)踐中學(xué)。個(gè)人體會(huì)是多寫(xiě)文章，包括寫(xiě)計(jì)劃，寫(xiě)總結(jié)，寫(xiě)反思等。郎xx書(shū)記希望能在雨山教育以及其他教育報(bào)紙雜志上看到更多的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的文章，干部要帶頭。寫(xiě)文章是逼出來(lái)的，好文章是改出來(lái)的。希望大家從現(xiàn)在起，積極寫(xiě)作。
同志們，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)擁有天時(shí)地利的好條件。只要我們上下一心，凝心聚力，就一定有人和的局面，就一定會(huì)有學(xué)校美好的明天。作為xx實(shí)驗(yàn)的干部，我們能親自參與并推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，我們的感覺(jué)是“累并自豪著”!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十三
同志們：
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始。今天，我們召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，主要是總結(jié)回顧上半年全縣教育工作情況，安排和布置期末及假期主要工作，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)，不折不扣地做好下一階段各項(xiàng)工作。下面我講兩方面的意見(jiàn)：
一、關(guān)于上半年主要工作情況。
近年來(lái)，全縣教育系統(tǒng)以打造書(shū)鄉(xiāng)婺源，建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，強(qiáng)化共識(shí)，合力同為，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。20xx年提前2年通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定，20xx年榮獲省級(jí)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估第一名。今年上半年，我們緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和市教育局總體工作部署，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持依法行政，狠抓隊(duì)伍管理，強(qiáng)化安全保障，推動(dòng)特色發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進(jìn)教育公平公正，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
(一)狠抓投入，項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)。
今年以來(lái)，我們以促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，不斷加大投入力度，大力推進(jìn)各類項(xiàng)目建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)水平得到顯著提升，城鄉(xiāng)辦學(xué)差距進(jìn)一步縮小。一是城區(qū)紫陽(yáng)六小和源頭幼兒園項(xiàng)目進(jìn)展順利?？偼顿Y約8800萬(wàn)元的紫陽(yáng)六小和源頭幼兒園項(xiàng)目于今年2月開(kāi)工建設(shè)，目前已完成主體工程驗(yàn)收，正進(jìn)行裝飾裝修，今年秋季開(kāi)學(xué)將投入使用。二是七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全面開(kāi)工。在縣委、縣政府和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我縣七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)步伐加快，目前，秋口、清華、賦春幼兒園已進(jìn)入收尾階段，下半年可投入使用;太白幼兒園主體工程已完工，明年春季將投入使用;中云、思口幼兒園已開(kāi)工建設(shè);江灣幼兒園已完成招投標(biāo)，近日可開(kāi)工建設(shè)。三是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)圓滿完成。我縣20xx-20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程共投入資金4564萬(wàn)元，涉及47個(gè)村小、172個(gè)教學(xué)點(diǎn)，除個(gè)別因通路、土地等原因未完成外，其余已全部竣工并投入使用。四是全面改薄、校舍維修等項(xiàng)目有序?qū)嵤??！叭娓谋 ?20xx-20xx)項(xiàng)目共規(guī)劃資金11917.5萬(wàn)元，已下達(dá)資金2774萬(wàn)元(20xx年1439萬(wàn)元、20xx年785萬(wàn)元、20xx年提前批550萬(wàn)元)，用于31所農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及設(shè)備購(gòu)置，目前20xx年、20xx年項(xiàng)目大部分已竣工，20xx年2個(gè)項(xiàng)目已進(jìn)入招投標(biāo)階段。此外，還安排20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造中央專項(xiàng)資金597萬(wàn)元，用于許村小學(xué)學(xué)生宿舍、思口小學(xué)教學(xué)綜合樓、梅林中學(xué)食堂新建及12所中小學(xué)校舍維修改造;安排20xx年普通高中專項(xiàng)資金170萬(wàn)元，用于天佑中學(xué)擴(kuò)充工程基本運(yùn)行及相關(guān)維修。五是教師周轉(zhuǎn)房、公租房配套設(shè)施逐步完善。去年，我縣204套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房、200套公租房建設(shè)任務(wù)已全部完成，但配套附屬設(shè)施沒(méi)有完善。今年，通過(guò)努力，共籌措資金217萬(wàn)元用于配套附屬工程建設(shè)。目前，大部分學(xué)校配套工程已竣工，進(jìn)一步優(yōu)化了教師住宿環(huán)境。六是教育信息技術(shù)水平不斷提升。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置更新，提高我縣教育信息化水平，今年來(lái)，我縣先后投入資金340萬(wàn)元，用于中小學(xué)添置“班班通”多媒體設(shè)備、辦公電腦、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、圖書(shū)等。本站域網(wǎng)一期工程已全面完成，各項(xiàng)應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)，部分學(xué)校使用已進(jìn)入常態(tài)化。接下來(lái)將進(jìn)一步完善軟硬件建設(shè)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，抓好項(xiàng)目管理、教師培訓(xùn)應(yīng)用等工作，全面提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
(二)規(guī)范管理，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。
按照“招聘一批、培養(yǎng)一批、交流一批”的建設(shè)思路，狠抓隊(duì)伍管理，加大名師培養(yǎng)力度，夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。一是立足師德師風(fēng)抓建設(shè)。以“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。研究出臺(tái)了《婺源縣教育體育局開(kāi)展在職教師從事有償家教專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》和《婺源縣中小學(xué)教師違反職業(yè)道德從事有償家教(補(bǔ)課)處理實(shí)施辦法(試行)》，對(duì)全縣教師從事有償家教問(wèn)題進(jìn)行了有效整治。5月份，成功舉辦了20xx年全縣中小學(xué)師德師風(fēng)演講比賽。二是立足隊(duì)伍補(bǔ)充抓建設(shè)。20xx年，我縣將新招聘中小學(xué)教師141人，其中：通過(guò)全省統(tǒng)一招聘教師81人，特崗計(jì)劃招聘60人，目前，筆試工作已結(jié)束。同時(shí)，還面向初中應(yīng)屆畢業(yè)生定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)及幼兒教師56人。三是立足師資培訓(xùn)抓建設(shè)。不斷提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。上半年，組織教師參加省、市各類集中培訓(xùn)共31人次。扎實(shí)做好了20xx年度“國(guó)培計(jì)劃”、信息技術(shù)能力提升工程和全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的后續(xù)追蹤督促工作，教師參訓(xùn)合格率位居全市前茅。此外，還舉辦了全縣校本課程培訓(xùn)班和全縣中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴基本技能培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)教師85人，并對(duì)127名20xx年新任職教師試用期培訓(xùn)工作進(jìn)行了結(jié)業(yè)考核。為進(jìn)一步培養(yǎng)造就師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，順利啟動(dòng)了婺源縣第二屆書(shū)鄉(xiāng)名師評(píng)選工作，現(xiàn)已進(jìn)入專家評(píng)審階段。四是立足教師交流抓建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃，積極鼓勵(lì)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)薄弱學(xué)校支教，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。正式啟動(dòng)了婺源縣義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作，目前方案正在制訂中。
(三)從嚴(yán)整治，辦學(xué)行為日益規(guī)范。
嚴(yán)格執(zhí)行教育部《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》、《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》及《婺源縣教體局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、班額和作息時(shí)間安排的若干意見(jiàn)》等規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程、班額及作息時(shí)間設(shè)置，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁違規(guī)組織集體補(bǔ)課，并不定時(shí)進(jìn)行督查。堅(jiān)持實(shí)行義務(wù)教育劃片就近免試入學(xué)，嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額，杜絕開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。鑒于城區(qū)新建的紫陽(yáng)六小今年秋季開(kāi)學(xué)要投入使用，我局又制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整城區(qū)小學(xué)招生范圍和規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生秩序的通知》，以確保城區(qū)學(xué)校招生陽(yáng)光、有序。進(jìn)一步規(guī)范教材教輔管理，認(rèn)真開(kāi)展了中小學(xué)教學(xué)用書(shū)征訂和教輔材料選用專項(xiàng)調(diào)查，堅(jiān)決制止超目錄超范圍推薦教輔材料等違規(guī)行為。不斷加強(qiáng)中小學(xué)生電子學(xué)籍管理，引導(dǎo)學(xué)生合理、有序流動(dòng)，有效維護(hù)生源穩(wěn)定。
(四)注重內(nèi)涵，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。我們緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以深化教育內(nèi)涵發(fā)展為引領(lǐng)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，大力實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。
1、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷健全德育工作機(jī)制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，努力構(gòu)建全方位、立體化的育人新格局。先后開(kāi)展了“中小學(xué)素質(zhì)教育月”、“學(xué)雷鋒”、“萬(wàn)名學(xué)生仿寫(xiě)‘戰(zhàn)地家書(shū)’”、“老師您好、我的好老師”、“20xx尋找最美孝心少年”、“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”、“弘揚(yáng)‘三色’文化”等系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步關(guān)注農(nóng)村留守兒童，在全縣組織開(kāi)展了“同一個(gè)微心愿、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)。
2、深入實(shí)施素質(zhì)教育。強(qiáng)化素質(zhì)教育導(dǎo)向機(jī)制，督促各校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、微機(jī)、書(shū)法等課程，全面提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。大力推進(jìn)“大健康陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”、“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”和中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)。上半年，先后舉辦了全縣中小學(xué)生羽毛球賽、全縣中小學(xué)生校園足球比賽、全縣中小學(xué)生合唱節(jié)、戲劇節(jié)活動(dòng)，并成功承辦了全省幼兒基本體操暨快樂(lè)體操比賽和全市中小學(xué)生校園足球比賽。在全縣中小學(xué)生羽毛球賽中，秋口小學(xué)和太白小學(xué)積極發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先的體育精神，賽出了水平、賽出了風(fēng)格，秋口小學(xué)獲得男、女團(tuán)體冠軍，男子單打冠軍和女子單打冠亞軍，太白小學(xué)獲得男、女團(tuán)體亞軍，男子單打亞軍和女子單打第三名。全市中小學(xué)生校園足球比賽開(kāi)幕式精彩紛呈，比賽異常激烈，深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，我縣20所學(xué)校41支隊(duì)伍參加了比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)，其中：初中組，婺源中學(xué)男隊(duì)獲得冠軍、女隊(duì)獲第三名，朱熹中學(xué)女隊(duì)獲第五名。小學(xué)組，清華小學(xué)女隊(duì)獲得冠軍，詹天佑小學(xué)女隊(duì)獲第二名，紫陽(yáng)一小女隊(duì)獲第三名，秋口小學(xué)女隊(duì)、甲路學(xué)校女隊(duì)均獲一等獎(jiǎng);紫陽(yáng)一小男隊(duì)獲第三名，詹天佑小學(xué)男隊(duì)、紫陽(yáng)三小男隊(duì)、思口小學(xué)男隊(duì)均獲一等獎(jiǎng)。參加全省幼兒基本體操比賽，我縣獲一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。此外，參加第十四屆江西省中小學(xué)智能機(jī)器人技能提升活動(dòng)，紫陽(yáng)一小獲小學(xué)組bds虛擬機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)2個(gè)、機(jī)器人足球比賽二等獎(jiǎng)1個(gè)，婺源中學(xué)獲初中組bds虛擬機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽三等獎(jiǎng)3個(gè)。
3、積極推進(jìn)教研教改工作。充分發(fā)揮縣教研室的教學(xué)指導(dǎo)和教研引領(lǐng)作用，積極探索教研教改新路子，有效推進(jìn)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和考試評(píng)價(jià)方式的改革與創(chuàng)新。一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。依據(jù)《上饒市義務(wù)教育階段教學(xué)常規(guī)》和《婺源縣中小學(xué)教學(xué)管理基本要求》，督促各校全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，注重校本課程開(kāi)發(fā)。不斷加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)和反思等環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。二是加強(qiáng)教研指導(dǎo)與幫扶，努力提高教師教學(xué)水平。堅(jiān)持“周二教研日”幫扶和菜單式教研幫扶相結(jié)合，認(rèn)真組織相關(guān)學(xué)科教研員和骨干教師開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、專題教研講座等活動(dòng)，進(jìn)一步提高基層教師參與教研的積極性。上半年，各學(xué)科教研員組織教師參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)獲市級(jí)一等獎(jiǎng)19人次、二等獎(jiǎng)7人次。三是扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)電子備課工作。通過(guò)前期調(diào)研、試點(diǎn)先行，我縣中小學(xué)電子備課工作進(jìn)展順利。3月底，我局召開(kāi)了“中小學(xué)電子備課工作座談會(huì)”，進(jìn)一總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全面推行電子備課打下良好基礎(chǔ)。四是及時(shí)總結(jié)課改成果，認(rèn)真做好宣傳推廣工作。全面深化課堂教學(xué)改革，抓好高效課堂建設(shè)，同時(shí)，立足村小、教學(xué)點(diǎn)，著力打造山村教研綠色通道，并取得良好成效。3月份，我縣案例《借助信息技術(shù)改進(jìn)基層教學(xué)推動(dòng)鄉(xiāng)村教育新發(fā)展》和江灣中學(xué)案例《“預(yù)、議、導(dǎo)、練”高效課堂教學(xué)模式》分別被推薦到省、市申報(bào)基礎(chǔ)教育課程改革典型案例。
20xx年高考，我縣再創(chuàng)佳績(jī)，二本以上上線人數(shù)達(dá)850人，考生比為38.48%，萬(wàn)人比為25.45?，其中：600分以上文科3人、理科40人(全省600分以上文科184人、理科5509人)。天佑中學(xué)程宇同學(xué)以682分勇奪全市理科狀元。紫陽(yáng)中學(xué)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生文化、專業(yè)雙過(guò)線人數(shù)達(dá)33人。
(五)加大資助，教育民生持續(xù)改善。
為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，我們認(rèn)真落實(shí)教育民生政策，加強(qiáng)學(xué)生資助干事隊(duì)伍建設(shè)，不斷健全學(xué)生資助服務(wù)體系。今年截止目前，已完成義務(wù)教育階段補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)春季學(xué)期人，補(bǔ)助資金286.04萬(wàn)元;補(bǔ)助高中貧困生政府助學(xué)金春季1241人，補(bǔ)助資金124.1萬(wàn)元。此外，還認(rèn)真做好了生源地助學(xué)貸款催收本息和高考入學(xué)資助的摸底走訪工作。
(六)加強(qiáng)督導(dǎo)，安全維穩(wěn)成效顯著。
今年來(lái)，我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，不斷提升師生安全防范水平。一是健全工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制和教職工“一崗雙責(zé)”制度，將學(xué)校安全與綜合治理工作納入各中小學(xué)學(xué)年工作評(píng)估，進(jìn)一步完善安全日檢和應(yīng)急機(jī)制，確保了無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。二是注重安全教育。按照“安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全知識(shí)教育和安全演練。先后組織各校認(rèn)真開(kāi)展了“3·30安全教育日活動(dòng)”和“5·12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)”，學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力不斷提高。同時(shí)，高度重視家校共管體系建設(shè)，強(qiáng)化了家長(zhǎng)對(duì)孩子在節(jié)假日和校外期間的安全監(jiān)管。三是強(qiáng)化安全管理。突出學(xué)校安全隱患排查和整改，確保各校配齊安保、消防器材。不斷加強(qiáng)校園人防、物防、技防工作，積極配合公安、交警、交通、安監(jiān)、市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)管、文化等部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。投資近100萬(wàn)元，順利啟動(dòng)了第二期中小學(xué)校園防雷設(shè)施安裝工程，目前項(xiàng)目正在施工中。四是加強(qiáng)后勤保障。全面加強(qiáng)校園食品安全管理，推進(jìn)學(xué)?！胺判氖程谩薄⒊?、勞動(dòng)實(shí)踐基地等規(guī)范化建設(shè)，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)水平。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，妥善完成了農(nóng)村學(xué)校校服征訂工作。規(guī)范教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，全面完成了全縣教育風(fēng)險(xiǎn)平臺(tái)數(shù)據(jù)錄入工作。五是重視信訪維穩(wěn)。及時(shí)妥善地處理好各類來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪，積極做好解決原民辦代課教師問(wèn)題的后續(xù)維穩(wěn)工作。堅(jiān)決杜絕越級(jí)上訪、違規(guī)上訪現(xiàn)象發(fā)生，確保教育系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定。
(七)統(tǒng)籌兼顧，教育體系日趨完善。
1、加快發(fā)展學(xué)前教育。認(rèn)真組織編制了第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)，加快推進(jìn)學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)，努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公民辦并舉的多元辦園體制，學(xué)前教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，辦園水平明顯提升。4-5月份，組織對(duì)城區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行了安全檢查和環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域構(gòu)建評(píng)比活動(dòng)。6月份，在全縣開(kāi)展了以“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、努力提升職業(yè)教育。深化職業(yè)教育改革，鞏固達(dá)標(biāo)中職學(xué)校建設(shè)成果，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷提高職業(yè)教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。今年來(lái)，鄣公山共大創(chuàng)新辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。一是加強(qiáng)學(xué)生品德教育。創(chuàng)新德育工作機(jī)制，積極開(kāi)展了“勞動(dòng)光榮”特色教育和“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”活動(dòng)。二是強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn)。進(jìn)一步增加了專業(yè)課比重，加大實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室管理和運(yùn)用，并積極開(kāi)展學(xué)生技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)搭建好平臺(tái)。三是努力做強(qiáng)特色專業(yè)。下半年開(kāi)始，學(xué)校護(hù)理專業(yè)將與鄱陽(yáng)衛(wèi)校合作，繼續(xù)招生辦學(xué);學(xué)前教育專業(yè)將與南昌師范高等?？茖W(xué)校以“3+2”方式實(shí)行中高職對(duì)接。四是突出硬件建設(shè)。先后投入資金300萬(wàn)元，用于配備“班班通”多媒體設(shè)備，裝備護(hù)理、手工制作、電焊和鉗工實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音室、錄播室、平面設(shè)計(jì)工作室等。此外，在縣政府的關(guān)心支持下，投資400萬(wàn)元的學(xué)生宿舍改造工程已正式啟動(dòng)。婺源茶校努力辦好集“中職、高職、本科”于一體的多層次教育，并與縣人武部合作開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育特色班，有力促進(jìn)我縣中職教育與國(guó)防教育創(chuàng)新融合。今年春季，鄣公山共大招收學(xué)生261人，婺源茶校招收我縣生源108人。
3、關(guān)心支持特殊教育。進(jìn)一步加大特殊教育工作指導(dǎo)力度，在政策上多傾斜、資金上多照顧。今年上半年，縣特殊教育學(xué)校爭(zhēng)取國(guó)家特殊教育專項(xiàng)資金50萬(wàn)元，為學(xué)生裝備了多功能訓(xùn)練室。同時(shí)，創(chuàng)新教學(xué)方法，免費(fèi)提供場(chǎng)所把服裝廠縫紉車(chē)間引入校園，促進(jìn)學(xué)生縫紉技能培訓(xùn)與社會(huì)需求接軌。組織開(kāi)展了“我能行”殘疾學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門(mén)，接觸社會(huì)，為今后獨(dú)立生活打下良好基礎(chǔ)。
4、大力振興群眾體育。不斷深化體育改革，創(chuàng)新實(shí)施全民健身計(jì)劃，加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極開(kāi)展體育訓(xùn)練和承辦各級(jí)各類大型賽事，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展。上半年，先后承辦了20xx年中國(guó)婺源“商業(yè)杯”長(zhǎng)跑接力賽、20xx“萬(wàn)源城杯”中國(guó)婺源徒步系列賽、20xx年江西省“瑤灣杯”橋牌等級(jí)賽、20xx首屆婺源國(guó)際馬拉松賽、20xx“超級(jí)杯”全國(guó)氣排球聯(lián)賽分區(qū)賽、“李寧·紅雙喜杯”20xx年中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)員聯(lián)賽暨乒乓球俱樂(lè)部乙b比賽等賽事，其中馬拉松比賽吸引了來(lái)自國(guó)內(nèi)國(guó)外的15000多名運(yùn)動(dòng)員參賽，規(guī)?？涨?，場(chǎng)面震撼，進(jìn)一步推動(dòng)我縣“旅游+體育”事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
(八)強(qiáng)化黨建，作風(fēng)建設(shè)深入推進(jìn)。
作風(fēng)是干事之基,也是成事之本。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立教育良好形象，今年來(lái)，我們始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，讓作風(fēng)建設(shè)落地生根，成為新常態(tài)。一是根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，認(rèn)真開(kāi)展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。先后組織廣大黨員干部進(jìn)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)考試，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，參加黨員志愿服務(wù)活動(dòng)等，進(jìn)一步營(yíng)造了比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好氛圍。二是深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級(jí)要求，積極完成了機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)制度改革。進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)接待管理，嚴(yán)格執(zhí)行“事前審批、事后結(jié)算”、“公務(wù)下鄉(xiāng)憑公函接待”等規(guī)定，有效控制經(jīng)費(fèi)支出，杜絕鋪張浪費(fèi)。三是繼續(xù)在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“紅包”問(wèn)題治理工作。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織廣大黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等廉潔自律若干規(guī)定，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)，切實(shí)提高全縣教育工作者拒絕收送“紅包”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)和學(xué)校政府采購(gòu)行為，認(rèn)真與各中小學(xué)簽訂了收費(fèi)工作責(zé)任狀，定期開(kāi)展學(xué)校收費(fèi)自查自糾工作。不斷加強(qiáng)警示教育，及時(shí)對(duì)各地教育亂收費(fèi)的典型案例進(jìn)行通報(bào)，要求各校認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。四是教育信息宣傳工作取得新進(jìn)展。圍繞教育領(lǐng)域綜合改革，不斷加大教育宣傳力度，精心打造《婺源教育》、婺源教育信息網(wǎng)等宣傳平臺(tái)，并加強(qiáng)與大江網(wǎng)、央廣網(wǎng)等媒體協(xié)作，全力開(kāi)創(chuàng)我縣教育宣傳工作新局面。僅今年上半年，全縣共有337條信息在市級(jí)以上媒體刊物發(fā)表。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，我縣教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、改善辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。由于我縣是個(gè)典型的山區(qū)縣，地廣人稀，學(xué)校點(diǎn)多面廣，辦學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，需要維修改造的項(xiàng)目較多，而每年上級(jí)下達(dá)的項(xiàng)目資金相對(duì)較少，加上縣級(jí)財(cái)力有限，建設(shè)程序繁瑣，教育項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要求。
2、教師隊(duì)伍水平有待提高。教師缺編依然嚴(yán)重，特別是大力發(fā)展學(xué)前教育面臨幼兒教師緊缺問(wèn)題，部分學(xué)校不得不繼續(xù)聘用代課教師。農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不夠合理，小學(xué)教師年齡老化、農(nóng)村學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師缺乏等問(wèn)題較為突出。
3、教育供求矛盾急需解決。受地理?xiàng)l件限制和人力、物力缺乏的影響，教育信息化水平較低、覆蓋面不大，偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校難以享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，教育發(fā)展還不夠均衡，不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，辦人民滿意教育任重道遠(yuǎn)。
4、學(xué)校辦學(xué)行為不夠規(guī)范。部分學(xué)校在師德建設(shè)、教育教學(xué)管理、收費(fèi)等方面還存在一定問(wèn)題，有不少教師(特別是城區(qū)一些小學(xué)教師)有令不行、有禁不止，仍然在從事有償家教(補(bǔ)課)活動(dòng)。教師體罰學(xué)生現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校擇校問(wèn)題仍然存在。
5、安全維穩(wěn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。學(xué)校安全隱患仍然較多，各類矛盾時(shí)有發(fā)生，教育安全管理難度增加，保證師生生命安全、維護(hù)教育教學(xué)秩序的責(zé)任重大。
二、關(guān)于期末及假期主要工作。
1、認(rèn)真做好20xx年中考、高考及各級(jí)各類考試成績(jī)質(zhì)量分析和總結(jié)上報(bào)工作。
2、認(rèn)真組織好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師和特崗教師招聘面試工作，落實(shí)好新招聘教師以及免費(fèi)師范定向生的分配工作。
3、組織開(kāi)展好暑期各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，不折不扣地完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。
4、深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重視校本課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)，抓好高效課堂建設(shè)。廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)新模式的研討，對(duì)成功案例進(jìn)行推廣。
5、穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)工程進(jìn)度和質(zhì)量監(jiān)督工作，確保各項(xiàng)工程如期完工。全力推進(jìn)城區(qū)紫陽(yáng)六小和源頭幼兒園建設(shè)，確保秋季開(kāi)學(xué)投入使用。
6、完善本站域網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)好覆蓋全縣的教育“三通兩平臺(tái)”，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)信息資源、網(wǎng)絡(luò)教研和在線課堂等服務(wù)，并做好項(xiàng)目的管理和使用培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好中小學(xué)電子備課的總結(jié)和推廣工作。加快現(xiàn)代教育技術(shù)示范校創(chuàng)建和“智慧校園”建設(shè)，不斷推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”全面深度融合，開(kāi)啟教育信息化發(fā)展新模式。
7、繼續(xù)做好長(zhǎng)期從教教師榮譽(yù)證書(shū)發(fā)放工作。全面完成婺源縣第二屆書(shū)鄉(xiāng)名師評(píng)選工作。組織好第32個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
8、全面啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作。盡快出臺(tái)實(shí)施方案，引導(dǎo)優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校長(zhǎng)教師資源合理配置，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。
9、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，全面推進(jìn)我縣語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，確保下半年順利通過(guò)市政府組織的三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估檢查。
10、認(rèn)真落實(shí)市、縣領(lǐng)導(dǎo)指示精神，積極走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，扎實(shí)做好與上海靜安區(qū)等先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)合作交流工作。
各位校長(zhǎng)，明天(6月27日)，我縣中小學(xué)期末質(zhì)量抽測(cè)將正式開(kāi)始，本學(xué)期工作將進(jìn)入收尾階段。為確保師生過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，在此我特別強(qiáng)調(diào)，各校務(wù)必切實(shí)抓好以下三項(xiàng)工作：
第一，全力以赴做好學(xué)生安全教育和防范工作。安全比天大，責(zé)任重如山，大家都知道這兩句話的分量。安全工作出了問(wèn)題，說(shuō)到底就是意識(shí)不強(qiáng)、制度不全、落實(shí)不力。今年以來(lái)，省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)必須切實(shí)抓好學(xué)生防溺水工作。但是，5月份以來(lái)，我省各地還是接連發(fā)生學(xué)生溺亡事故，我市的上饒縣、萬(wàn)年縣等縣也有學(xué)生溺亡，這些事故再一次給我們敲響了警鐘。各校一定要按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好強(qiáng)降雨防范和預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》要求，切實(shí)做好以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全工作。一要進(jìn)行專門(mén)部署。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)責(zé)任，做到思想到位、指揮到位、人員到位、措施到位。二要開(kāi)展隱患排查。放假前各校要組織專門(mén)人員對(duì)校舍、在建工程、校園周邊等進(jìn)行一次全方位、深入細(xì)致的安全隱患大排查。對(duì)排查出的安全隱患要盡最大努力整改消除，對(duì)于一時(shí)消除不了的隱患要密切關(guān)注，千方百計(jì)加強(qiáng)防范。三要加強(qiáng)安全教育。放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水、防中毒、防倒塌、防火、防不法侵害和交通安全、食品安全等方面的教育，提高每一名學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》、校園網(wǎng)、班級(jí)微信群等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起假期對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。四要強(qiáng)化應(yīng)急管理。建立健全各項(xiàng)預(yù)警預(yù)案，落實(shí)好人員和物資保障。實(shí)行24小時(shí)值班制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)警通報(bào)制度。
第二，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)高為師，身正為范。一直以來(lái)，我們對(duì)于師德的要求比教學(xué)水平的要求更高。因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)、我們的話語(yǔ)直接影響著學(xué)生的人生觀，甚至影響他們一生的成長(zhǎng)。放假前，各中小學(xué)要對(duì)教師進(jìn)行一次師德教育與紀(jì)律教育，要從執(zhí)行黨的紀(jì)律的高度，從遵守國(guó)家法律的角度，使廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)到遵守黨紀(jì)國(guó)法的重要性，牢固樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，真正做到依章而行，不闖“紅燈”。要繼續(xù)緊抓“紅包”問(wèn)題治理工作不放松，堅(jiān)決糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，引導(dǎo)教師廉潔從教。要嚴(yán)厲禁止教師假期從事有償家教，教體局將組織人員進(jìn)行明查暗訪，對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)者，將從嚴(yán)懲處。要認(rèn)真組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。要正確引導(dǎo)教師合理安排作息時(shí)間，少喝酒，不賭博，多陪陪家人，勤鍛煉身體，自覺(jué)維護(hù)人民教師良好形象。今年來(lái)，教育系統(tǒng)先后發(fā)生幾起酒駕、醉駕事件，影響極壞，希望大家引起高度重視，堅(jiān)決禁止酒后駕車(chē)。
第三，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，是辦好人民滿意教育的重要體現(xiàn)，是促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。期末來(lái)臨，放假在即，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，清算好學(xué)校賬目并進(jìn)行公布，嚴(yán)格控制新增債務(wù)和非教學(xué)性開(kāi)支，禁止亂發(fā)津補(bǔ)貼。要嚴(yán)格執(zhí)行省定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得借期末質(zhì)量抽測(cè)收取考試費(fèi)、試卷費(fèi)、資料費(fèi)等，嚴(yán)禁利用暑假違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)。今年來(lái)，省教育廳不斷加大教育亂收費(fèi)的直查直辦力度。5月份，對(duì)已查實(shí)的新干縣第四中學(xué)、新余市第三中學(xué)、都昌縣東湖中學(xué)、都昌縣第三中學(xué)、都昌縣第五小學(xué)、都昌縣天宇小學(xué)、南昌縣蓮塘五小等7所學(xué)校教育亂收費(fèi)問(wèn)題在全省教育系統(tǒng)進(jìn)行了通報(bào)，不僅對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，還將對(duì)所在縣在20xx年度市縣科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)“教育發(fā)展指數(shù)”考評(píng)內(nèi)容中“師德師風(fēng)建設(shè)”項(xiàng)目進(jìn)行倒扣分。在這里，我再次提醒大家，這可是一條高壓線，大家一定要引以為戒，好自為知，千萬(wàn)不要在這個(gè)問(wèn)題上不清醒犯糊涂，以免出了問(wèn)題后悔莫及。
我就講這些，謝謝大家!
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十四
同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三優(yōu)生座談會(huì)，把我們年級(jí)前五十名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先，我要代表學(xué)校祝賀在座的五十位同學(xué)，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的努力讓自己成為了班級(jí)的乃至年級(jí)的佼佼者，使今天能夠坐到這里來(lái)開(kāi)這個(gè)優(yōu)生座談會(huì)，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去的努力，我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里，而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考，所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開(kāi)始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)，在我們羅目中學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，它是全峨眉山市所有初三同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求我們要放眼全市，“眼望高山，腳踏實(shí)地”!
著辛勤的乃至辛苦的付出。當(dāng)然，在這次月考中退步的也不少。(如1班：余杰君(7→12)高文祥(9→14)謝曉琴(11→18)劉婷(15→21)林萌(42→56)，2班：張樂(lè)(2→7)余蝶(10→25)張玉琴(16→29)龍燕(33→47)，3班：劉雪梅(12→23)余玲娜(30→49)4班：熊武俊(19→32)鞠雨(24→42)。就目前的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看，有的同學(xué)在月考后是更加的斗志昂揚(yáng)，有不少同學(xué)卻灰心喪氣、得過(guò)且過(guò)，缺乏學(xué)習(xí)的信心與熱情。但無(wú)論如何，我想告訴我們同學(xué)的是“善勝不敗，善敗不亡”，這一次月考的成功與成敗并不決定什么，如何客觀的從這次考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用正確的良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)這才是最重要的!
那么，我們當(dāng)前存在的問(wèn)題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡，拜科現(xiàn)象還很?chē)?yán)重，拜科尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因：1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺(jué)得基礎(chǔ)反正都差了，再怎么努力也沒(méi)用，干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此，我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫?，中考是一次全面的檢測(cè)，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，還是政治、歷史、物理、化學(xué)，它們都是中考的必考科目，誰(shuí)也無(wú)法回避，所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師，不喜歡哪門(mén)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，甚至還想著通過(guò)某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，(我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過(guò)不做某科的試卷，讓試卷得零分來(lái)表示對(duì)某個(gè)老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險(xiǎn)的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風(fēng)向，強(qiáng)者則改變風(fēng)向”，聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好，而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，不少同學(xué)總覺(jué)得自己基礎(chǔ)太差，再怎么努力好像也沒(méi)什么作用，這種想法也是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在中考中占據(jù)了一百五十分的重要分制，可以說(shuō)它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。(10級(jí)我班上的郭才軍，數(shù)學(xué)相當(dāng)好，平常都是班上數(shù)一數(shù)二的，中考數(shù)學(xué)也考了120分，理綜考了132分，但英語(yǔ)僅僅考了43分，最終以很懸的成績(jī)考了個(gè)一中?，F(xiàn)在他讀高中，數(shù)學(xué)在年級(jí)里也是第三名，但卻相當(dāng)后悔英語(yǔ)在初中放棄了努力，讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睦щy。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)談到這些時(shí)，他告訴我說(shuō),只要你想讀高中，英語(yǔ)都是你必須面對(duì)的一門(mén)學(xué)科，因?yàn)椴徽撃銓?lái)學(xué)文科還是理科，英語(yǔ)都是你的必學(xué)科目，所以早一點(diǎn)面對(duì)總比遲一點(diǎn)面對(duì)好，早一點(diǎn)努力來(lái)挑戰(zhàn)它一定比遲一點(diǎn)好!現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，多學(xué)好一點(diǎn)，以后學(xué)起來(lái)也要多輕松一點(diǎn)。相反，04級(jí)的林小敏正是在初三用加倍的努力與刻苦補(bǔ)好了英語(yǔ)，讓他夢(mèng)想成真，不僅考上了二中，還在高中繼續(xù)努力，最終以二中理科最高分考上了重點(diǎn)大學(xué))。
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒，時(shí)冷時(shí)熱。追其原因，不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)熱情、無(wú)要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著那些不想讀書(shū)、不想考學(xué)校的同學(xué)，讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰(zhàn)，但無(wú)成效或成效不大。
對(duì)此，我真誠(chéng)的給大家提一些建議：
一、認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，確立自我?jiàn)^斗目標(biāo)。
我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有：1、我們現(xiàn)在的初三同學(xué)應(yīng)深感慶幸，在去年，學(xué)校一直在修建新教學(xué)樓，2010級(jí)的同學(xué)幾乎一直都是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機(jī)器轟鳴聲中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在，學(xué)校的修建已經(jīng)完成，我們的同學(xué)是在整潔、寧?kù)o的校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)的，所以，比起上屆初三，我們要幸運(yùn)的多，我們更應(yīng)該珍視這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心與責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況，都是我們同學(xué)的良師和益友!3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展，也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開(kāi)今天的初三優(yōu)生會(huì)，后面將要相繼召開(kāi)的其他層次的學(xué)生會(huì)、初三全體教師會(huì)以及籌備初三的周末補(bǔ)課等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺(tái)，但從去年的招生政策來(lái)看，二中招生700人，一中招生700人，共計(jì)1400人，很多同學(xué)都會(huì)大有希望。因此，面對(duì)這樣一些有利的形勢(shì)，我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實(shí)際，確立自己的奮斗目標(biāo)，這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在上期期末以入圍二中的應(yīng)把進(jìn)入樂(lè)山一中，進(jìn)入二中的火箭班作為自己的目標(biāo);已入圍一中的應(yīng)把進(jìn)入二中作為自己的目標(biāo);還在一中邊緣徘徊的應(yīng)再多一些努力與刻苦，把進(jìn)入一中作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo)，時(shí)刻想著自己的目標(biāo)，我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
二、著眼于小事，永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認(rèn)真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的(如07級(jí)的馬婷婷)，所以，從一個(gè)單詞，一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)元素符號(hào)，一篇背誦課文等上去努力，沒(méi)有不成功的!拿出“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒(méi)有不成功的!
三、珍惜時(shí)間，改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是海棉里的水，要擠才會(huì)有?！拔目埔x理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問(wèn)、多反思的好習(xí)慣!
四、保持良好心態(tài)，心系一處，持之以恒。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題最重要;不管開(kāi)不開(kāi)設(shè)晚輔班，不管進(jìn)沒(méi)進(jìn)入周末補(bǔ)課的班，記住永不放棄努力!
最后，贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?/p>
1、眼望高山，腳踏實(shí)地。
2、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個(gè)!
3、狹路相逢勇者勝，兩勇相逢智者勝。
4、只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
5、塵埃落定之前，一切皆有可能!
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學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十五
各位老師：
20xx年是新中國(guó)成立xx周年，也是推進(jìn)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，做好xx年的學(xué)校各項(xiàng)工作，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校生存與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校確定的目標(biāo)任務(wù)，具有十分重要的意義。
20xx年學(xué)校工作的總體要求是：深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，提高質(zhì)量，加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。20xx年重點(diǎn)抓好以下8項(xiàng)工作。
1、把德育工作放在更加突出的位置，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。xx年將繼續(xù)深化精細(xì)化管理。要以班主任為主體，年級(jí)組為核心，德育處為指導(dǎo)，重點(diǎn)是完善考核方式，加大考核力度，提高管理質(zhì)量。
第一，要以《課時(shí)津貼考核發(fā)放辦法》為契機(jī)，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查，以促使課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
第二，全力以赴做好高三迎考沖刺工作。學(xué)校將對(duì)本屆高三的復(fù)習(xí)迎考工作在人力、物力、財(cái)力等方面予以大力支持。教務(wù)處要采取強(qiáng)有力的措施對(duì)高三的教學(xué)與復(fù)習(xí)做出整體規(guī)劃，組織好高考復(fù)習(xí)與研討工作，同時(shí)做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)考查、報(bào)名、體檢等項(xiàng)工作;年級(jí)組要結(jié)合本組實(shí)際，協(xié)調(diào)任課教師齊心協(xié)力，搞好各項(xiàng)工作，以確保xx年高能有新的突破。
第三，做好學(xué)校的期中期末考試，中考和高考三大考試的組織實(shí)施工作。
第四，繼續(xù)開(kāi)展各類竟賽活動(dòng)，推進(jìn)“青藍(lán)工程”的進(jìn)一步實(shí)施，要把重點(diǎn)放在提高青年教師專業(yè)發(fā)展水平和課堂教學(xué)質(zhì)量上。
第五，以寧夏教研網(wǎng)、石嘴山教科網(wǎng)、石嘴山教育博客網(wǎng)為平臺(tái)，組織開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，為開(kāi)展第三屆校本教研論壇提供理論依據(jù)。
第六，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，xx年將在條件允許的情況下，繼續(xù)選派教師外出學(xué)習(xí)交流。
3、由團(tuán)委牽頭組織好獻(xiàn)愛(ài)心，感恩父母活動(dòng)，團(tuán)課、黨課活動(dòng)，學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，慶五四表彰活動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)以及安全系列活動(dòng)。以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、全面健康發(fā)展。
4、工會(huì)要把創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教工之家作為xx年的重點(diǎn)工作，多方協(xié)調(diào)，創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)驗(yàn)收通過(guò)。
5、繼續(xù)加大xx年普高生、中職生、特長(zhǎng)生的招生宣傳工作力度，各部門(mén)要密切配合，早籌劃，早實(shí)施，力爭(zhēng)取得實(shí)效。
6、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。大力推進(jìn)科學(xué)民主辦學(xué)，繼續(xù)深化校務(wù)公開(kāi)，保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。全面實(shí)施教師聘任制度。進(jìn)一步改進(jìn)和完善后勤保障體系。
7、繼續(xù)改善辦學(xué)條件。xx年重點(diǎn)在辦公樓、教學(xué)樓窗戶改造，宿舍樓內(nèi)門(mén)更換上爭(zhēng)取市財(cái)政立項(xiàng)投資。
8、繼續(xù)做好校園綠化、美化工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校工會(huì)會(huì)議講話篇十六
作為學(xué)校，安全防范教育是我們義不容辭的責(zé)任。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校安全會(huì)議講話，僅供參考。
剛才保衛(wèi)處宣讀了兩個(gè)文件，連惠對(duì)學(xué)校的整個(gè)安全工作作了詳細(xì)的部署，高校長(zhǎng)也講了幾點(diǎn)設(shè)想和安排，我覺(jué)得講得都很好，我在這里只提這么幾點(diǎn)要求：
第一點(diǎn),大家要對(duì)安全工作高度重視。認(rèn)識(shí)一定要到位，安全工作是關(guān)系到人的生命的大事，安全問(wèn)題沒(méi)小事，對(duì)安全工作的漠視就是對(duì)生命的漠視，對(duì)安全工作的忽視就是最大的糊涂，學(xué)校一個(gè)時(shí)期以來(lái)對(duì)安全工作很重視，大型會(huì)議就開(kāi)了兩次，也搞了排查，但是時(shí)至今日，很多安全隱患、問(wèn)題還沒(méi)有得到解決，今天開(kāi)這個(gè)全校中層工作會(huì)議，核心一點(diǎn)就是要求大家對(duì)安全工作要提到頭等重要的位置來(lái)認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校再緊再缺錢(qián)，也不能缺在安全上，我們可以抬錢(qián)買(mǎi)地，那為什么不能在別的事上緊一緊把安全的問(wèn)題解決好，沒(méi)有安全保障，其它就談不上，所以，安全的排查、整改，整個(gè)的安全工作很重要，我們今天所有的中層都來(lái)了，為啥讓大家都來(lái)，就是安全的事不光是主任的事，處長(zhǎng)的事，我們每一位副職，我們方方面面的全體師生員工，全體教職工，都有責(zé)任，決不是某一個(gè)方面的事，是全校的一項(xiàng)工程，這項(xiàng)工作，既涉及到全校的安全，各部系的安全，學(xué)生的安全，同時(shí)也涉及到我們大家每個(gè)人的安全，所以，我們決不能粗心大意，決不能麻痹，安全問(wèn)題沒(méi)小事，今天學(xué)校再一次把這個(gè)事鄭重提出來(lái)，讓大家首先要從思想上高度重視起來(lái)，要搞好宣傳發(fā)動(dòng)，不但我們這些人要重視起來(lái)，也要讓每位教師、每個(gè)學(xué)生都重視起來(lái)，很多時(shí)候都是在疏忽之中發(fā)生了大事,就是我們認(rèn)真做了，還難免出現(xiàn)一些失誤，何況你不認(rèn)真，不認(rèn)真隨時(shí)都潛伏著危險(xiǎn)和隱患，過(guò)去呀，都說(shuō)災(zāi)害猛于虎,安全重于泰山,這個(gè)說(shuō)法是絕對(duì)正確的,所以希望我們每一個(gè)中層干部,每個(gè)人都要重視起來(lái)。
第二點(diǎn)，就是要明確責(zé)任。責(zé)任落實(shí)要到位，連惠同志剛才講了，我們各部系處室一定要把責(zé)任區(qū)劃分明白，決不只是個(gè)消防安全，今天我們講的大部頭是消防安全，是春季這個(gè)特殊時(shí)期,但決不只是消防安全就完事了，剛才高校長(zhǎng)講了，要全方位、立體化的安全，不能有死角死面，要做到每個(gè)部系、處室，每個(gè)人都有責(zé)任區(qū)，一定要死看死守，責(zé)任明確，不要都指著這是保衛(wèi)處的事，是主任的事，這是不行的，要作到每個(gè)部位都有責(zé)任人，包括刮風(fēng)下雨窗戶都要重視，領(lǐng)導(dǎo)要督查，要檢查，出現(xiàn)問(wèn)題要有人管。
第三點(diǎn)，就是要狠抓落實(shí)。方法、措施要落實(shí)到位，一項(xiàng)工作能不能做好，掛在口關(guān)上不行，有人說(shuō)我很重視呀，責(zé)任也落實(shí)到位了，你就是不抓落實(shí)，那有啥用啊。再好的計(jì)劃，你空中樓閣，實(shí)行不了，那是沒(méi)有用的，是給人看的的，作秀的。一定在抓落實(shí)上下功夫，怎么才能讓安全工作真正落到實(shí)處，從我們學(xué)校講，要有一系列的措施，各部系處室也要有措施，怎么讓你的方法更有效，真正地促進(jìn)這項(xiàng)工作，把它落到實(shí)處。
第四點(diǎn)，就是要做好檢查、督查，整改到位。安全工作是一個(gè)長(zhǎng)年性的工作，我們剛才布置的方案叫作春季消防安全工作，但決不是階段性的，我們只是以春季為主，突擊抓好，但決不是抓了這一階段就沒(méi)事了，它是一個(gè)長(zhǎng)期工程，永不竣工，要年年抓、月月抓、天天抓，是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的工程，稍不注意，稍一疏忽，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)問(wèn)題，所以這個(gè)問(wèn)題要經(jīng)常抓，經(jīng)常檢查，反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要隨時(shí)整改，作為保衛(wèi)處，各部門(mén)，檢查問(wèn)題要有登記記錄，整改一個(gè)消號(hào)一個(gè)，各部門(mén)有問(wèn)題的，反映給保衛(wèi)處，反映了沒(méi)有解決，你還是直接責(zé)任人，你第一次反映，保衛(wèi)處沒(méi)有解決，要繼續(xù)反映，保衛(wèi)處要做好登記，解決一個(gè)消號(hào)一個(gè)，沒(méi)解決的，誰(shuí)的責(zé)任?是系里沒(méi)反映，那追究你系里的責(zé)任，保衛(wèi)處登記了反映給有關(guān)部門(mén)了，有關(guān)部門(mén)沒(méi)有落實(shí)，那就是有關(guān)部門(mén)的責(zé)任。同時(shí)你保衛(wèi)處跟蹤、督查的怎么樣，要看結(jié)果，從排查、發(fā)現(xiàn)、解決，要有步驟。解決后，我們還要長(zhǎng)年預(yù)防，要做好安全網(wǎng)絡(luò)體系，這是我們對(duì)所有的學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，安全問(wèn)題，不可輕視，可能輕易不出，但出一個(gè)就是個(gè)大事，損失就是慘重的,所以我們一定要高度重視,落實(shí)好,解決好。
同志們：
今天我們?cè)谶@里再次召開(kāi)會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)安全工作專項(xiàng)會(huì)議，會(huì)上建海主任站在全鎮(zhèn)小學(xué)的角度，就安全工作做了細(xì)致布置與講座，講得很全面、很具體，就會(huì)議貫徹落實(shí)，我代表會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
二是要進(jìn)一步強(qiáng)化管理、落實(shí)責(zé)任。最近在安全工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，安全工作要“黨政同責(zé)、一崗多責(zé)、齊抓共管”，安全檢查要“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)的重要講話精神。按照社會(huì)管理綜合治理工作要求，認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)用人誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)將安全工作列入學(xué)校重要議事日程，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，完善。
規(guī)章制度。
逐級(jí)簽訂責(zé)任明確、任務(wù)具體的。
責(zé)任書(shū)。
形成齊抓共管層層負(fù)責(zé)的良好局面。
三是要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。全校各單位要認(rèn)真組織安排，通過(guò)多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。學(xué)校有關(guān)部門(mén)要組織安排好學(xué)生的安全教育和應(yīng)急演練，按照“安全教育進(jìn)課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”的工作要求，切實(shí)將我校的安全教育進(jìn)課堂工作和應(yīng)急演練落到實(shí)處，從而樹(shù)立學(xué)生的紀(jì)律觀念和安全意識(shí)，養(yǎng)成“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的良好作風(fēng)和習(xí)慣，以及具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。同時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解、掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常學(xué)習(xí)、生活中遇到突發(fā)安全事件中冷靜處置和應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，不斷提高在校大學(xué)生自身的安全防范和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。
四是要進(jìn)一步積極排查，消除隱患。學(xué)校各部門(mén)要高度重視安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感。要嚴(yán)格實(shí)行單位安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，相關(guān)人員各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。要認(rèn)真對(duì)所屬部門(mén)安全工作進(jìn)行全面檢查，開(kāi)展矛盾、隱患排查和整改。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和防范措施，切實(shí)做好防火、防盜、防騙、防疫、交通安全、食品衛(wèi)生等，特別是各類實(shí)驗(yàn)室，要著重加強(qiáng)易燃易爆、化學(xué)藥品管理、安全操作規(guī)程的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)全校各類實(shí)驗(yàn)室安全工作管理，及時(shí)消除各類隱患，堅(jiān)決遏制各類事故發(fā)生。
五、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。
2.認(rèn)真做好門(mén)衛(wèi)值班等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。門(mén)衛(wèi)是校園安全的第一道防線，要加強(qiáng)校門(mén)管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班干部在門(mén)口值班。門(mén)衛(wèi)要不間斷地進(jìn)行校園巡視，對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，本學(xué)期要對(duì)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求?？倓?wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。要加強(qiáng)食堂、宿舍消防管理，消除一切火災(zāi)隱患。
4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
總務(wù)處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。要重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)樓樓梯管理責(zé)任和管理措施，及時(shí)整修已損壞的臺(tái)階和扶手，每個(gè)樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時(shí)，每一樓層的樓梯間要有教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課(含早晚自習(xí))要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。德育處要認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。
6.切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理。
要管理好接送學(xué)生的校車(chē)，制定和落實(shí)校車(chē)管理辦法，落實(shí)校車(chē)安全管理責(zé)任。接送學(xué)生的校車(chē)必須到交警部門(mén)辦理有關(guān)手續(xù)，臨時(shí)接送學(xué)生用車(chē)必須報(bào)分管副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁租用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)或車(chē)況不良的車(chē)輛。加強(qiáng)對(duì)駕駛員的監(jiān)督工作，與駕駛員簽定責(zé)任書(shū);各班級(jí)要結(jié)合有關(guān)案例和實(shí)際情況，經(jīng)常性地開(kāi)展交通安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通安全規(guī)則，堅(jiān)決拒坐超載、無(wú)證、無(wú)牌車(chē)輛。學(xué)生放學(xué)時(shí)，要安排教干和老師在校門(mén)口指揮學(xué)生有秩序通過(guò)馬路，防止交通安全事故的發(fā)生。
7.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
食堂管理人員要按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理。
學(xué)生戶外活動(dòng)，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河、水塘等場(chǎng)所游泳。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9.嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當(dāng)前，國(guó)家教委、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級(jí)各類學(xué)校必須建立“校園安全。
應(yīng)急預(yù)案。
”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實(shí)施，尤其針對(duì)近年來(lái)校園安全事故的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練;加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
同志們，安全工作無(wú)小事，希望各學(xué)校時(shí)刻繃緊安全這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危，立即行動(dòng)起來(lái)，查問(wèn)題，堵漏洞，除隱患，自身能解決的，要定措施、定期限、定資金、定人員、定責(zé)任、定進(jìn)度，確保隱患整改措施落到實(shí)處;確有困難，自身解決不了的安全隱患，要立即上報(bào)學(xué)校主管部門(mén)，并確定專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)督促隱患整改的落實(shí)工作，共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境。
同志們：
今天召開(kāi)全縣學(xué)校安全工作會(huì)議，目的很明確，就是深入貫徹落實(shí)黨的精神，貫徹落實(shí)全州“151”工作會(huì)議精神和全州學(xué)校安全工作會(huì)議精神，根據(jù)省州教育部門(mén)的具體要求，分析我縣學(xué)校安全工作的形勢(shì)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)維護(hù)師生安全、促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。剛才，教育局、公安局、安監(jiān)局、運(yùn)管局、交警大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，講的都很好。下面，我就今年如何做好學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感。
社會(huì)安全最重要的是生命安全，而最讓人揪心的是學(xué)生安全。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)系到黨和政府的威信和執(zhí)政能力。因此，學(xué)校安全工作備受廣大群眾的關(guān)注。
中小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，更是家庭的希望。由于少年兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育期，心理上不成熟，防范意識(shí)、辨別能力和自制力都比較弱，是最容易受到傷害的弱勢(shì)群體，一旦這些幼小的生命受到侵害，或者導(dǎo)致意外傷亡，都會(huì)受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，甚至引發(fā)各種不穩(wěn)定因素，因此，做好學(xué)生的安全管理工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。
細(xì)致，決不能出現(xiàn)安全事故。一定要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、安全第一、和諧發(fā)展”的工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)，確保廣大師生生命安全。
二、突出重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。
學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，這就要求我們既要統(tǒng)籌兼顧、又要突出重點(diǎn)，根據(jù)省州教育工作會(huì)議和全州“151”安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際，今年我們?cè)趯W(xué)校安全管理工作中要著重抓好以下五個(gè)方面的工作。
一是要突出抓好安全隱患的排查與整治。安全事故具有偶發(fā)性和突發(fā)性，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和大意。這就要求我們?cè)谌粘９芾碇?，要切?shí)增強(qiáng)安全防范的預(yù)見(jiàn)性和連續(xù)性。對(duì)待學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患，要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，盡最大努力將可能引發(fā)安全事故的隱患消滅在萌芽之中，做到防患于未然。對(duì)待學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，今后我們要切實(shí)強(qiáng)化常態(tài)化督查形式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要本著“屬地管理”原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患排查的主體責(zé)任，公安、交通、消防、衛(wèi)生、教育等相關(guān)職能部門(mén)，要結(jié)合各自職責(zé)，對(duì)轄區(qū)學(xué)校定期開(kāi)展隱患排查，對(duì)涉及師生人身安全的所有領(lǐng)域進(jìn)行集中排查和專項(xiàng)整治，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，明確責(zé)任人員，落實(shí)整改措施，做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)生困難很大，不可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。目前我們只能采用發(fā)放校車(chē)運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼的方式逐步過(guò)渡。去年，校車(chē)安全聯(lián)席會(huì)議各成員單位做了大量工作，我希望今年公安、交通、教育等部門(mén)要繼續(xù)全力以赴做好接送學(xué)生車(chē)輛排查及學(xué)生安全教育工作，尤其是在學(xué)生上下學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)路段，要加大檢查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有超員、超載或存在隱患的車(chē)輛接送學(xué)生，堅(jiān)決予以嚴(yán)厲打擊或取締，確保專用校車(chē)投入運(yùn)營(yíng)之前學(xué)生上下學(xué)交通安全。各學(xué)校從保障師生安全的角度出發(fā)，多研究、多思考解決學(xué)生上下學(xué)交通安全的措施和辦法，縣城和集鎮(zhèn)學(xué)校要做好路隊(duì)護(hù)送工作，縣一中、龍泉等學(xué)生數(shù)量較多的學(xué)校，不妨嘗試錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
三是突出抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理。各有關(guān)部門(mén)要將校園及周邊治安治理工作納入本部門(mén)社會(huì)治安綜合治理的工作考評(píng)體系，按照“屬地管理”原則，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊綜合治理工作，完善工作機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。要進(jìn)一步健全完善校園安全檢查教育機(jī)制，建立法制副校長(zhǎng)、治安聯(lián)絡(luò)員、老師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)制度，努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的安全教育機(jī)制。要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展群防群治，形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。公安機(jī)關(guān)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)，集中組織開(kāi)展學(xué)校、幼兒園及周邊治安專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊侵害師生、兒童生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象、堅(jiān)決清理整治校園及周邊非法經(jīng)營(yíng)的娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)，加強(qiáng)危爆物品、劇毒化學(xué)品和管制刀具管理，嚴(yán)防流入校園。和政中學(xué)、寄宿制初中、小學(xué)必須要求學(xué)生不在校外租住，加強(qiáng)晚自習(xí)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生夜間外出。公安、交警部門(mén)要大力整治學(xué)校、幼兒園周邊的交通秩序，要突出學(xué)生上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和校園周邊治安復(fù)雜的重點(diǎn)部位，增加巡邏力量，最大限度地實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”的目標(biāo)，加大對(duì)校園周邊治安管理力度，及時(shí)消除各類治安隱患，從源頭上減少涉校違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
四是要突出抓好食品衛(wèi)生安全。近年來(lái)，全國(guó)各地校園公共衛(wèi)生事件及學(xué)生食品中毒事故時(shí)有發(fā)生，校園食品安全已經(jīng)成為威脅廣大師生人身安全的重大隱患。今年，教育部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各級(jí)各類學(xué)校要把加強(qiáng)食品安全作為學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容來(lái)抓。衛(wèi)生、食藥部門(mén)要積極協(xié)助學(xué)校抓好傳染病防控，飲食、飲水等監(jiān)督檢查，對(duì)不符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食堂、賣(mài)點(diǎn)堅(jiān)決予以取締，教育局、營(yíng)養(yǎng)辦要不斷完善營(yíng)養(yǎng)餐供餐模式，加強(qiáng)對(duì)供餐各個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全檢查和督查，堅(jiān)決防止不合格食品進(jìn)入校園。
五是確保學(xué)校校舍安全。目前，全縣還有6.85萬(wàn)平方米的d級(jí)危房，其中絕大部分仍在使用，而且有一部分學(xué)校是依山、依溝而建，再加上近年來(lái)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，部分學(xué)校存在極大的安全隱患。像去年李家山小學(xué)、今年二甲小學(xué)背面的山體滑坡，雖未對(duì)學(xué)校造成直接損壞，但足以引起我們的警醒與深思。所以，全縣各級(jí)各類學(xué)校要利用開(kāi)學(xué)初的時(shí)機(jī)，對(duì)校舍進(jìn)行逐間逐梁的全面排查，有嚴(yán)重安全隱患的校舍要堅(jiān)決停止使用。要全力實(shí)施好校舍安全工程和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程，確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取按計(jì)劃完成危房改造任務(wù)。
六是突出抓好學(xué)校日常安全管理工作。在校園安全管理上，各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校是安全的主體。各學(xué)校、幼兒園要將日常管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處。一要逐步加強(qiáng)安保力量建設(shè)，特別是專職保安力量建設(shè)，有條件的學(xué)校配備與保衛(wèi)任務(wù)適應(yīng)的專業(yè)保安員。二要進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊的防范設(shè)施建設(shè)。各校、幼兒園要配備必要的消防器材和安保裝備，按照要求，安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。三是要進(jìn)一步強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理。進(jìn)一步建立健全校園門(mén)衛(wèi)值勤、出入登記、請(qǐng)銷(xiāo)假、教學(xué)管理、食堂衛(wèi)生、宿舍管理，以及危險(xiǎn)物品和治安、消防管理等制度，切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理，嚴(yán)防火災(zāi)、中毒、爆炸、坍塌、踩踏等安全事故和治安、刑事案件發(fā)生。公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處臵預(yù)案，學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)掌握緊急自救互救知識(shí)，提高自救能力。四要加強(qiáng)校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解工作，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向。吸取康樂(lè)1.25案件教訓(xùn)，把學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與外界之間的矛盾作為學(xué)校管理的重要任務(wù)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)了解、及時(shí)化解，處理在萌芽狀態(tài)。五要加強(qiáng)師生安全法制教育，將安全法制教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，定期開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)生自身防護(hù)等為主題的安全防范教育，不斷提升師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、靠實(shí)責(zé)任，確保中小學(xué)安全工作取得實(shí)效。
學(xué)校安全工作，千頭萬(wàn)緒，涉及到社會(huì)的方方面面，僅僅依靠教育部門(mén)和學(xué)校自身很難完成任務(wù)。這就要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門(mén)要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，確保工作取得實(shí)效。
一要加強(qiáng)分析研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少召開(kāi)一次學(xué)校安全專題會(huì)議，研究分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全工作的形勢(shì)，找準(zhǔn)存在的安全隱患，研究制定解決問(wèn)題的辦法和措施，做到防患于未然。
二要落實(shí)安全責(zé)任。按照“屬地管理”原則，今后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要擔(dān)負(fù)起轄區(qū)學(xué)校的安全管理職責(zé)，教育、公安、交通、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、消防等部門(mén)要根據(jù)各自職責(zé)，有針對(duì)性的協(xié)助學(xué)校開(kāi)展安全隱患檢查，真正形成學(xué)校安全工作齊抓共管的新格局。
三要完善應(yīng)急機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門(mén)、各學(xué)校要制定完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處臵預(yù)案，建立完善的預(yù)案啟動(dòng)機(jī)制。各中小學(xué)要與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門(mén)密切配合，通力協(xié)作，建立健全信息通暢、反映迅速的安全防范體系。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水、校舍安全等重大事故，學(xué)校要第一時(shí)間向縣政府應(yīng)急辦、教育、公安、地方政府、衛(wèi)生、急救中心等部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)全力組織救援，力爭(zhēng)使損失減少到最低限度。同時(shí)，學(xué)校要利用多種渠道，加強(qiáng)學(xué)校幼兒園與家長(zhǎng)的溝通，齊抓共管，共同做好學(xué)生的安全工作。
四要嚴(yán)格責(zé)任追究。今后要實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度，縣上分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育局長(zhǎng)、有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)有直接責(zé)任，凡發(fā)生學(xué)校重大安全事故，對(duì)所涉及職能部門(mén)和單位實(shí)行一票否決，一律取消本年度評(píng)優(yōu)選先的資格;對(duì)失職瀆職、玩忽職守而釀成重大安全事故的，將依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)涉及廣大師生利益和社會(huì)穩(wěn)定的民生工程，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。我們一定要把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，為全縣廣大中小學(xué)生營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境，為辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)校安全我就講這么多，下面我就進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”國(guó)檢成果再提幾點(diǎn)要求。
“兩基”國(guó)檢過(guò)后，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校控輟保學(xué)工作有所松動(dòng)，輟學(xué)率上升，形式嚴(yán)峻。為此縣委辦、政府辦已經(jīng)發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué)及失輟學(xué)學(xué)生勸返工作的通知》，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然重視不夠，力度不大，輟學(xué)學(xué)生還未返校就讀。截止20xx年3月4日，我縣初中未報(bào)到學(xué)生313人，其中一中未報(bào)到60人、二中47人、三中51人、四中62人、五中45人、新莊中學(xué)6人、馬牧溝初中部42人。小學(xué)未報(bào)到學(xué)生311人，其中城關(guān)學(xué)區(qū)3人、三合學(xué)區(qū)2人、陳家集學(xué)區(qū)10人、梁家寺學(xué)區(qū)30人、三十里鋪學(xué)區(qū)83人、馬家堡學(xué)區(qū)18人、羅家集學(xué)區(qū)12人、買(mǎi)家集學(xué)區(qū)29人、新?tīng)I(yíng)學(xué)區(qū)23人、卜家莊學(xué)區(qū)27人、新莊學(xué)區(qū)11人、吊灘學(xué)區(qū)22人、達(dá)浪學(xué)區(qū)13人、回民小學(xué)6人、新集小學(xué)22人。而且，這些數(shù)字都是以學(xué)校為單位上報(bào)的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根本沒(méi)有向縣“兩基”辦上報(bào)適齡少年兒童入學(xué)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
為此，我今天再次要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)工作的重要性，把動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生返校就讀作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，而且要抓出成效?？h上的督查組將赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，如在督查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、措施落實(shí)不到位、成效不明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣上將通報(bào)批評(píng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行專項(xiàng)述職。
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