暑期大走訪活動(dòng)方案大全(17篇)

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暑期大走訪活動(dòng)方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:48:03     小編:曼珠

一個(gè)好的方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。在制定方案之前,充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息和市場(chǎng)需求。方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體措施和方法,它可以促使我們思考,我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。在制定方案之前,我們要充分了解問(wèn)題的背景和要解決的核心需求。那么我們?cè)撊绾螌懸粋€(gè)較為完美的方案呢?以下是小編為大家精心整理的方案范例,供大家參考和借鑒。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)目的:普及法律知識(shí),構(gòu)建和諧社會(huì)。以傳承“”報(bào)國(guó)志,“服務(wù)和諧社會(huì),提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會(huì),服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線,通過(guò)開(kāi)展以“送法進(jìn)廣場(chǎng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。

三、主辦部門:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。

四、面向?qū)ο螅何涮辽鐓^(qū)居民。

五、時(shí)間:20xx年7月15日。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇二

根據(jù)《中共錫盟委、錫盟行署關(guān)于貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委政府關(guān)于貫徹落實(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)決定的意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,為扎實(shí)推進(jìn)全旗脫貧攻堅(jiān)工作,確保農(nóng)村牧區(qū)貧困人口如期實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”,與全區(qū)同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),結(jié)合我旗實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、總體思路、目標(biāo)任務(wù)及基本原則。

(一)總體思路。

全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書記精準(zhǔn)扶貧重要思想和考察內(nèi)蒙古重要講話的精神,以及自治區(qū)、盟里扶貧工作會(huì)議精神,圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為基本方略,堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互促進(jìn),堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)并重,堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與社會(huì)保障有效銜接,采取超常規(guī)舉措,拿出過(guò)硬辦法,舉全旗之力,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(二)目標(biāo)任務(wù)。

全旗現(xiàn)有貧困人口1748戶4308人,其中:國(guó)家建檔立卡貧困人口1379戶3415人、盟內(nèi)建檔立卡貧困人口369戶893人。盟里下達(dá)減貧任務(wù)為1346人,其中:國(guó)家建檔立卡貧困人口453人、盟內(nèi)建檔立卡貧困人口893人。我旗年內(nèi)計(jì)劃完成586戶1412人(國(guó)家建檔立卡貧困人口217戶519人、盟內(nèi)建檔立卡貧困人口369戶893人)的`減貧任務(wù),脫貧人口實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”目標(biāo)(即不愁吃、不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障)。

(三)基本原則。

——堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)組織基礎(chǔ)。充分發(fā)揮各級(jí)黨組織縱覽全局、協(xié)調(diào)各方領(lǐng)導(dǎo)核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行脫貧攻堅(jiān)一把手負(fù)責(zé)制,旗、蘇木鎮(zhèn)、嘎查村三級(jí)書記一起抓。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮其帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用。

——堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)各界參與。發(fā)揮政府在扶貧開(kāi)發(fā)中的主導(dǎo)作用,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)發(fā),充分調(diào)動(dòng)貧困嘎查村干部群眾主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富精神,努力構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧互為補(bǔ)充的扶貧格局。

——堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,提高扶貧成效。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),必須解決好扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶、怎么扶的問(wèn)題,確保扶真貧、真扶貧、真脫貧,做到一村一策、一戶一法,嘎查村有發(fā)展目標(biāo)、戶有致富項(xiàng)目,讓貧困人口有更多的獲得感;堅(jiān)持貧困人口有進(jìn)有出,動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)提高扶貧成果的可持續(xù)性。

——堅(jiān)持因地制宜,創(chuàng)新體制機(jī)制。突出問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)路徑,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變;創(chuàng)新扶貧資源使用方式,由多頭分散向籌集集中型轉(zhuǎn)變;創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式,由偏重“輸血”向注重“造血”轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)施步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(203月1日—3月25日)。

召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)今后脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行安排部署;全面落實(shí)扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,把扶貧工作責(zé)任落實(shí)到崗、落實(shí)到人。

(二)制定扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃及脫貧計(jì)劃階段(年3月25日—4月15日)。

1、制定脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃。各蘇木鎮(zhèn)和各相關(guān)部門要按照全旗脫貧攻堅(jiān)任務(wù)目標(biāo)和具體要求,倒排工期,科學(xué)制定脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃,確保責(zé)任到位、工作落實(shí)到位。

2、制定貧困人口具體脫貧計(jì)劃。各蘇木鎮(zhèn)、幫扶單位、嘎查村要逐戶找準(zhǔn)致貧原因,按照“六個(gè)精準(zhǔn)”和“五個(gè)一批”要求,根據(jù)致貧原因和脫貧需求,因戶、因人的制定出臺(tái)貧困戶年度脫貧計(jì)劃,做到“一戶一本臺(tái)賬、一戶一個(gè)脫貧計(jì)劃、一戶一套扶貧措施”,明確發(fā)展目標(biāo)和脫貧路徑,確保扶貧幫到點(diǎn)上、扶到根上。

(三)全面實(shí)施階段(2017年4月—2017年11月下旬)。

按照脫貧攻堅(jiān)總體規(guī)劃和年度實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟地按期完成當(dāng)年任務(wù)并實(shí)現(xiàn)當(dāng)年預(yù)期目標(biāo)。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇三

根據(jù)省、市、縣委關(guān)于開(kāi)展大走訪大落實(shí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,按照省委教育工委《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)的通知》(蘇委教組〔2017〕30號(hào))、市委教育工委、市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家”暑期大走訪活動(dòng)的通知》(鹽委教發(fā)〔2017〕8號(hào))和響水縣教育局《關(guān)于印發(fā)響水縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”的通知》(響教發(fā)〔2017〕56號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展暑期大走訪活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱大走訪),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織全校校級(jí)班子和全體教師,利用暑期時(shí)間集中走訪教師、學(xué)生家庭。通過(guò)大走訪,主動(dòng)關(guān)心教師和學(xué)生成長(zhǎng),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,聚焦問(wèn)題著力整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育行風(fēng),提振精神、提高質(zhì)量、提升形象,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,努力把我校打造成“縣內(nèi)一流、市內(nèi)知名”、讓全校師生終生留戀的“幸福校園”。

1.校級(jí)班子成員重點(diǎn)走訪教職工。聽(tīng)取班主任和課任老師對(duì)搞好教育教學(xué)的意見(jiàn)建議,走訪困難教師家庭,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),走訪部分學(xué)生家庭,對(duì)留守兒童、貧困兒童等學(xué)生群體給予特別關(guān)愛(ài)。

2.班主任和課任教師重點(diǎn)走訪學(xué)生。向家長(zhǎng)宣傳大走訪的目的要求和活動(dòng)安排,了解家長(zhǎng)的呼聲訴求。幫助學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好釋疑解惑,加強(qiáng)督促檢查,指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)“充實(shí)、健康、快樂(lè)、安全”的暑假。

大走訪按照暑期開(kāi)始時(shí)、暑期中途和暑期結(jié)束前三個(gè)階段進(jìn)行。

暑期開(kāi)始時(shí)(7月5日—7月15日),校級(jí)干部重點(diǎn)了解教師對(duì)教學(xué)管理、提升質(zhì)量、績(jī)效考核、隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議;教師走訪重在指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃暑期生活,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。

暑期中途(7月25日—8月5日),校級(jí)干部在聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真組織開(kāi)展校本培訓(xùn),幫助困難師生解決實(shí)際問(wèn)題。教師走訪重在提醒學(xué)生按計(jì)劃做好暑假作業(yè)并解答疑難問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),跳出書本、走進(jìn)生活、走向社會(huì)。

暑期結(jié)束前(8月15日—8月25日),校級(jí)干部重點(diǎn)將各項(xiàng)制度完善好便于新學(xué)期實(shí)施,切實(shí)解決學(xué)校師生及發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。教師走訪重在督促學(xué)生按時(shí)完成暑期作業(yè)并做好作業(yè)輔導(dǎo),指導(dǎo)他們做好新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.明確走訪數(shù)量。每個(gè)走訪階段,校長(zhǎng)班子和教師各層面的走訪對(duì)象均不少于3個(gè),總數(shù)不少于10人。

2.力求全面覆蓋。校長(zhǎng)班子要走訪本校全體教師,班主任和課任教師要走訪本班所有學(xué)生。

3.建好資料臺(tái)賬。對(duì)大走訪過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到一校一卡、一師一卡、一生一卡,形成真實(shí)、準(zhǔn)確的資料臺(tái)賬,以便梳理分析,增強(qiáng)走訪實(shí)效。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。將大走訪與教師培訓(xùn)以及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作等結(jié)合起來(lái),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康有序發(fā)展。

5.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)。校級(jí)班子和全體教師要高度重視,提前謀劃,要帶著感情走訪、帶著責(zé)任走訪、帶著要求走訪,保證大走訪取得實(shí)實(shí)在在的預(yù)期效果,切忌流于形式。學(xué)校將對(duì)全體同志的大走訪進(jìn)行定期督查和專項(xiàng)檢查,并把督查檢查情況列入教師年度綜合考核。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇四

xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。

與“留守兒童”共享藍(lán)天。

為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。

xx年5月至12月。

共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。

成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng),招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

(一)成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書記。

副組長(zhǎng):范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書記。

成員:彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。

(二)、開(kāi)展特色活動(dòng)。

1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。

時(shí)間安排:xx年5月。

加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。

2、開(kāi)展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)。

時(shí)間安排:xx年6月。

發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

3、開(kāi)展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。

時(shí)間安排:xx年7月。

在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、開(kāi)展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。

時(shí)間安排:xx年7月。

動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛(ài)心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。

5、開(kāi)展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座。

時(shí)間安排:xx年8月、12月。

邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。

6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)!”少兒書信大賽。

時(shí)間安排:xx年9月至12月。

以引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過(guò)留守兒童寫給父母的慰問(wèn)信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

(三)招募“留守兒童”工作志愿者。

時(shí)間安排:xx年5月至12月。

在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。

(四)保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。

時(shí)間安排:xx年5月至12月。

鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。

共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇五

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我校組織開(kāi)展“暑期大走訪”活動(dòng),為確保此次活動(dòng)取得實(shí)效,特制定暑期大走訪活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的。

進(jìn)一步了解學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,融洽學(xué)校與家庭的關(guān)系,努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)抓好學(xué)生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的發(fā)生,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的暑假。對(duì)家長(zhǎng)宣講教育民生工程相關(guān)內(nèi)容,實(shí)施學(xué)生資助“千百萬(wàn)”走訪活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求:

1、通過(guò)本次“暑期大走訪”活動(dòng)的開(kāi)展,更加深入地了解孩子的需求,就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通。

2、走訪學(xué)生應(yīng)包含特殊學(xué)生家庭、留守兒童家庭、貧困學(xué)生家庭、受助學(xué)生家庭,了解學(xué)生真實(shí)的生活狀況。

3、本次活動(dòng)中要向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)講解各類安全知識(shí),宣傳教育民生工程的基本政策。重點(diǎn)是普及家長(zhǎng)的防溺水知識(shí),發(fā)放安全資料,督促家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生暑假期間安全教育及監(jiān)管責(zé)任。

4、對(duì)學(xué)生的`生活環(huán)境及安全隱患進(jìn)行詳細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭隱患、社會(huì)隱患及環(huán)境隱患及時(shí)記錄,能解決的及時(shí)解決,不能解決的向相關(guān)部門報(bào)告。

5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。

三、組織建立:

為使本次大走訪活動(dòng)有序進(jìn)行,工作落到實(shí)處,取得成效,學(xué)校成立20暑期大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、走訪時(shí)間。

年7月中上旬(具體時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一安排)2017年暑期大走訪活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)方案。

五、活動(dòng)安排。

1、將整個(gè)責(zé)任區(qū)分成8個(gè)走訪區(qū),活動(dòng)前收集各走訪區(qū)的學(xué)生分布情況(含留守兒童、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、受助學(xué)生等信息)。

2、組織8個(gè)家訪小組,每組安排一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織家訪活動(dòng)(具體安排見(jiàn)附表)。

3、暑期走訪工作用車用餐費(fèi)用由總務(wù)處統(tǒng)一安排。

2017年5月27日。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇六

在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步抓好我縣民生工作,充分體現(xiàn)縣委、縣政府對(duì)全縣特困對(duì)象的親切關(guān)懷,確保他們能過(guò)上一個(gè)安定、詳和的節(jié)日,經(jīng)局黨組研究,決定對(duì)聯(lián)系村以及局屬單位的上學(xué)困難對(duì)象開(kāi)展中秋節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,以幫助解決上學(xué)困難對(duì)象的生活困難為重點(diǎn),深入基層、深入群眾,大力開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、走訪慰問(wèn)”活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)。

通過(guò)此次活動(dòng),讓上學(xué)困難對(duì)象切實(shí)感受到黨和政府的溫暖,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日。

三、慰問(wèn)時(shí)間及范圍。

慰問(wèn)時(shí)間:從20xx年9月7日到9月10日止;

四、慰問(wèn)方式及標(biāo)準(zhǔn)。

(一)慰問(wèn)方式:采取領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組“面對(duì)面”慰問(wèn)。

(二)慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)及人數(shù):每個(gè)走訪對(duì)象一份慰問(wèn)品,人數(shù)約10人左右。(中秋月餅一盒、慰問(wèn)金xx元)。

五、走訪慰問(wèn)活動(dòng)安排。

20xx年9月6日。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇七

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)人文關(guān)懷,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的要求,組織動(dòng)員樂(lè)善好施的社會(huì)各界人士,幫助xxxx品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè),給他們一個(gè)美好明天,區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、xx中決定聯(lián)合開(kāi)展以“放飛希望、成就夢(mèng)想”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的。

近幾年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)教育局關(guān)心支持下,xxx在教育管理、辦學(xué)水平上不斷取得新的成績(jī),20xx年中考摘取了市中考狀元的桂冠,20xx年作為xxx市西部唯一一所學(xué)校順利通過(guò)市德育示范學(xué)校的驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)了省重點(diǎn)高中招生保送指標(biāo)的翻番,為我區(qū)的基礎(chǔ)教育作出了較為突出的貢獻(xiàn),受到了市區(qū)各級(jí)部門的表彰。但通過(guò)深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解,于xx就讀的1300余名學(xué)生,有相當(dāng)一部分家庭經(jīng)濟(jì)還比較困難,學(xué)生在完成九年義務(wù)教育的過(guò)程中還存在著后顧之憂。這些學(xué)生中,有的遭雙親遺棄隨年邁的爺爺奶奶生活,有的父母喪失勞動(dòng)能力收入微薄,有的親人長(zhǎng)年臥床因病返窮,還有的來(lái)自周邊農(nóng)村的特困家庭?!岸际亲鎳?guó)的娃,都是祖國(guó)的花?!眡xx希望通過(guò)區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)搭建的愛(ài)心助學(xué)平臺(tái)圓貧困學(xué)生的夢(mèng),給這些學(xué)生帶來(lái)希望,解決教材費(fèi)和生活的暫時(shí)困難。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)各界人士弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,把握時(shí)代脈搏,把“致富思源、富而思進(jìn)”融于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中,積極回報(bào)社會(huì),從而形成全社會(huì)關(guān)心貧困學(xué)生、參與愛(ài)心助學(xué)的氛圍。

二、活動(dòng)安排。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月30日—9月5日)。

由區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支發(fā)出《愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書》,通過(guò)示范帶動(dòng),動(dòng)員和激勵(lì)更多的愛(ài)心人士積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

(二)、善款發(fā)放階段(9月10日)。

舉辦xxxxx“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助金頒發(fā)儀式,由捐資人直接向謝二中貧困學(xué)生頒發(fā)助學(xué)金。

(三)、表彰總結(jié)階段(9月20日)。

個(gè)人捐贈(zèng)2萬(wàn)元、單位捐贈(zèng)5萬(wàn)元以上,可按捐贈(zèng)方意愿冠名助學(xué)金,并授予愛(ài)心單位榮譽(yù)稱號(hào)。個(gè)人捐贈(zèng)1000元以上,授予助學(xué)愛(ài)心使者榮譽(yù)稱號(hào);單位捐贈(zèng)5000元以上,授予愛(ài)心單位榮譽(yù)稱號(hào)。

三、資助方案。

xxx“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受一切機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體和個(gè)人的捐助,也可以是用于資助特困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各類物資的捐贈(zèng)。

(一)、資助對(duì)象和條件:

受資助學(xué)生必須是家庭條件十分困難,家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力的特困家庭優(yōu)先照顧。

(二)、資助程序:

由符合條件的貧困學(xué)生向班級(jí)提出書面申請(qǐng),經(jīng)班主任認(rèn)定后發(fā)給申請(qǐng)表,由所在班級(jí)簽出意見(jiàn),學(xué)校相關(guān)部門深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解并負(fù)責(zé)最后的審核。學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況提出最需要資助的對(duì)象和資助金額草案,與區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支會(huì)商決定最終的資助對(duì)象和資助金額。

(三)、資助標(biāo)準(zhǔn):

捐贈(zèng)可以有兩種形式,即指定捐贈(zèng)和非指定捐贈(zèng)。

1、指定捐贈(zèng),即結(jié)對(duì)助學(xué)。資助特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):貧困學(xué)生每人每年1000元。

2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r(jià)值的大小,由xxxx、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支成立的工作機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌安排用于助學(xué)活動(dòng)。

四、善款的管理與使用謝二中將本著“公開(kāi)、透明”的原則,加強(qiáng)捐贈(zèng)資金的使用管理,定期向捐贈(zèng)方反饋使用情況,并接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí),捐贈(zèng)方與受贈(zèng)學(xué)生建立聯(lián)系卡制度,受贈(zèng)學(xué)生定期向捐贈(zèng)方匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇八

根據(jù)縣“接您回家”活動(dòng)總體方案安排,現(xiàn)制定我鎮(zhèn)“四級(jí)書記走訪農(nóng)民工”實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主體。

市、縣、鎮(zhèn)、村(社區(qū))四級(jí)黨組織書記和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)共建單位黨組織書記。(具體活動(dòng)分解見(jiàn)附件1)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

集中活動(dòng)時(shí)間從201月開(kāi)始,2月底基本結(jié)束。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.座談凝聚共識(shí)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶2―3名相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,協(xié)同縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接深入到聯(lián)系點(diǎn)所在村(居)召開(kāi)座談會(huì)。在此基礎(chǔ)上,召開(kāi)“請(qǐng)您幫我們找問(wèn)題、出主意”懇談會(huì),問(wèn)計(jì)于民??h、鎮(zhèn)、村(社區(qū))逐級(jí)召開(kāi)座談會(huì),召集一定數(shù)量的農(nóng)民工代表,特別是具有一定資金和創(chuàng)業(yè)能力、能充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用的返鄉(xiāng)農(nóng)民工代表參加,進(jìn)一步了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和需求,找準(zhǔn)解決問(wèn)題的對(duì)策和思路,為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供支持和幫助。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鎮(zhèn)直結(jié)對(duì)共建單位黨支部書記召開(kāi)座談會(huì)不少于1次;村(社區(qū))黨組織書記召開(kāi)座談會(huì)不少于2次。同時(shí),填寫《返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向登記表》(見(jiàn)附件2),對(duì)征求的意見(jiàn)和建議認(rèn)真梳理,形成專題報(bào)告。

2.走訪摸清實(shí)情。把走訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工作為春節(jié)前活動(dòng)重點(diǎn),主動(dòng)上門了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的.想法和打算,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村(社區(qū))黨組織書記下訪到戶,各訪問(wèn)人數(shù)不少于30人。走訪結(jié)束后進(jìn)行匯總。

3.慰問(wèn)溫暖民心。春節(jié)期間,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工特別是困難農(nóng)民工進(jìn)行慰問(wèn),了解生產(chǎn)生活和家庭困難,及時(shí)開(kāi)展幫貧濟(jì)困工作,鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨組織書記走訪慰問(wèn)不少于5戶。

4.黨員示范帶動(dòng)。要充分發(fā)揮黨組織和農(nóng)民工黨員在“接您回家”活動(dòng)和返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的組織帶動(dòng)作用。各黨組織和流動(dòng)黨員要全面落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展一次“組織找黨員、黨員找組織”活動(dòng);組織一次群眾路線集中學(xué)習(xí)教育;參加一次黨組織生活會(huì);為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì);為返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出一項(xiàng)承諾。

5.結(jié)對(duì)推動(dòng)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《市委組織部關(guān)于深入開(kāi)展城鄉(xiāng)服務(wù)型基層黨組織聯(lián)合共建工作的意見(jiàn)》(辦〔〕64號(hào)),鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨組織書記每人要與包聯(lián)村(社區(qū))2名以上返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工結(jié)成對(duì)子,采取“一幫一”或“一幫多”等形式,從就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)條件、資金支持、市場(chǎng)準(zhǔn)入、稅費(fèi)減免、政策扶持、項(xiàng)目立項(xiàng)、土地流轉(zhuǎn)等方面開(kāi)展幫扶,為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。開(kāi)展“四級(jí)書記走訪農(nóng)民工”活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要舉措,是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有效載體,要高度重視,將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,一把手要親自抓部署、抓督查、抓落實(shí)。要制定具體實(shí)施方案,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促落實(shí)。

2.精心組織,注重實(shí)效。這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,要充分把握春節(jié)前后時(shí)間節(jié)點(diǎn),根據(jù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工具體情況,確定走訪內(nèi)容,提高走訪針對(duì)性和有效性。要及時(shí)召開(kāi)工作部署會(huì)議,研究具體辦法,深入調(diào)查研究,開(kāi)展集中慰問(wèn),座談?wù)髑笠庖?jiàn)。節(jié)后對(duì)有創(chuàng)業(yè)就業(yè)意愿的人員,要全程全力搞好各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)與服務(wù)保障工作。

3.嚴(yán)明紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。下訪活動(dòng)要直抵村(居)和農(nóng)戶,盡量避免重復(fù)走訪。要嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),避免搞形式、走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)持有機(jī)結(jié)合,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和收集信息。各級(jí)黨組織書記要認(rèn)真記好“民情日記”,各村(居)各單位形成的調(diào)研報(bào)告、梳理匯總的意見(jiàn)建議和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附件4)要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)鎮(zhèn)組織辦,然后逐級(jí)上報(bào)縣“接您回家”活動(dòng)指揮部辦公室,并抄報(bào)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

4.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)站等大眾傳媒,采取多種形式,大力宣傳我鎮(zhèn)開(kāi)展“四級(jí)書記走訪農(nóng)民工”活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)典型,切實(shí)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇九

幸福新春溫暖慰問(wèn)。

1、關(guān)心城鄉(xiāng)困難群眾,互幫互助傳遞溫暖。

2、展示志愿者服務(wù)項(xiàng)目和優(yōu)秀志愿者風(fēng)采。

3、引導(dǎo)健康生活方式,豐富群眾文化生活,共建和諧社會(huì)。

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

贊助單位:

合作單位:

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年2月5日——20xx年2月8日。

報(bào)名電話:

2、集合時(shí)間:20xx年2月8日上午8時(shí)30分。

3、送溫暖活動(dòng):20xx年2月8日上午9時(shí)至12時(shí)。

1、集合地點(diǎn):

3、慰問(wèn)地點(diǎn):

1、830----集合、點(diǎn)名、分組、合影。

2、900----全體單位共分五個(gè)組帶著幸福禮包分別出發(fā)(城區(qū)20戶,鄉(xiāng)村10戶,其中羅家村5戶,)。

行車路線:xx。

3、930----到達(dá)弘農(nóng)書院進(jìn)入指定區(qū)域布場(chǎng)。

4、1000----義診、攝影、文藝演出同時(shí)開(kāi)始:

志愿者誓詞:我是一名光榮的志愿者。我將盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

5、志愿者分五組到農(nóng)戶家里贈(zèng)送新年幸福禮包。

6、1200----大鍋飯聚餐。

7、1300----分組返回。

1、愛(ài)心物資搬運(yùn),分5組到農(nóng)戶家里贈(zèng)送幸福禮包。

2、協(xié)助靈寶市婦幼保健院的醫(yī)生為老人們義診。

3、現(xiàn)場(chǎng)布場(chǎng),秩序維護(hù),后勤保障,衛(wèi)生打掃。

為使此次春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)能夠順利舉行且達(dá)到計(jì)劃目的,實(shí)施細(xì)則必須詳細(xì)周道且需要嚴(yán)格執(zhí)行:

籌備組是此次活動(dòng)的中杻,一切決策及命令都由籌備組產(chǎn)生及向下執(zhí)行,籌備組人員要集中各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

具體人員分工:

7、車輛保障:由所有參加單位分別提供。

8、后勤保障:由弘農(nóng)書院劉巧珍和金城志愿者聯(lián)盟后勤部長(zhǎng)屈竹林帶領(lǐng)10名志愿者負(fù)責(zé)為村民和志愿者提供午餐。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十

暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:xx各班班主任。

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

三、

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。

5、“百年xx,xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

3、x月——x月,開(kāi)展“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十一

2、下午2:00-5:00。

第四居委會(huì)居民家中。

志愿者:

(一)世紀(jì)城社區(qū)社事部。

(二)第四居委會(huì)工作人員。

服務(wù)對(duì)象:

(一)留守兒童及困難殘疾人家庭;

(二)空巢老人;

(三)生活困難老干部、老黨員。

第四居委會(huì)工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門入戶,為困難家庭送上慰問(wèn)金。

世紀(jì)城第四居委會(huì)。

1、第四居委會(huì)提前兩天通知居民上門時(shí)間;

2、第四居委會(huì)工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等;

3、第四居委會(huì)詳細(xì)收集活動(dòng)資料,做到有記錄、有簡(jiǎn)報(bào)(文字、圖片)、有總結(jié),并及時(shí)通過(guò)居務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行宣傳。

4、應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位;慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中,不截留,不挪用;在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十二

為貫徹落實(shí)中央和省、關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署,暢通密切聯(lián)系群眾渠道,切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),決定,在教育實(shí)踐活動(dòng)中集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨的群眾路線,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),切實(shí)增進(jìn)黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系,為推進(jìn)全市教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)要求

通過(guò)集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng),使市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一步,深入基層更實(shí),調(diào)查研究更深,群眾情感更真,真正樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象,真正摸清基層的社情民-意,真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象。通過(guò)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表率和示范作用,帶動(dòng)全市黨員、干部深入基層,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

三、調(diào)研時(shí)間

市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研活動(dòng)定于4月中上旬開(kāi)展,時(shí)間為5天,具體時(shí)間由領(lǐng)導(dǎo)自行確定。

四、調(diào)研內(nèi)容

市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研對(duì)象為教育實(shí)踐活動(dòng)所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門,具體開(kāi)展以下工作:

1.征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪、電話征詢等方式,征求黨員群眾對(duì)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)本部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)和急需解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議等。征求意見(jiàn)函或調(diào)查問(wèn)卷要發(fā)放到機(jī)關(guān)干部、村干部和普通黨員群眾等不同對(duì)象。座談會(huì)的參會(huì)人員要涵蓋領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個(gè)層面。同時(shí),亦可采取入戶走訪方式征求意見(jiàn)建議,入戶走訪要盡量擴(kuò)大征詢范圍。

2.調(diào)查研究。在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合分管工作,帶領(lǐng)相關(guān)部門直接深入到機(jī)關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中,特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)查基層單位開(kāi)展黨建工作,特別是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作情況;調(diào)查基層單位行政業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況;調(diào)查基層單位開(kāi)展工作中遇到的問(wèn)題情況;調(diào)查群眾的'工作生活情況和實(shí)際困難,掌握群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

3.指導(dǎo)工作。要在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí),提升服務(wù)群眾能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以基層黨組織建設(shè)的新成效,帶動(dòng)其他各類基層組織建設(shè);進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理清工作思路,明確目標(biāo)方向,突破發(fā)展瓶頸,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

4.解決問(wèn)題?!绢I(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇】領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇。集中調(diào)研活動(dòng)要與“接地氣、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要把調(diào)研中收集到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分類,落實(shí)到相關(guān)責(zé)任部門,做到邊調(diào)研邊整改,切實(shí)解決黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及黨員群眾反映的突出問(wèn)題,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門在科學(xué)發(fā)展和實(shí)際工作中遇到的具體問(wèn)題。同時(shí),要把調(diào)研活動(dòng)與包解信訪積案有機(jī)結(jié)合起來(lái),排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問(wèn)題,努力化解基層社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。

四、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí),真正沉下身來(lái)、深入進(jìn)去,認(rèn)真進(jìn)行一次角色體驗(yàn)、換位思考,把自己完全投入基層,讓自己確實(shí)融入基層群眾,要與群眾交朋友、聽(tīng)真話、心連心。要把調(diào)研的過(guò)程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過(guò)程,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。

2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。參加調(diào)研的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研活動(dòng)的有關(guān)要求,自覺(jué)接受所調(diào)研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調(diào)研的時(shí)間,不能流于形式,防止“一窩蜂”下基層,重復(fù)征求意見(jiàn);要輕車簡(jiǎn)從,減少陪同人員;要厲行節(jié)約,減輕基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研時(shí)不帶新聞?dòng)浾?,不分別進(jìn)行宣傳報(bào)道。

3.務(wù)求實(shí)效。各領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真記好《蹲點(diǎn)筆記》,全面反映深入基層調(diào)研情況,真實(shí)記錄調(diào)研體會(huì)和收獲,切實(shí)提高調(diào)研的工作質(zhì)量。征求意見(jiàn)和調(diào)查研究中收集到的意見(jiàn)和建議,要建立臺(tái)賬,及時(shí)梳理和分析,注重從個(gè)性問(wèn)題中發(fā)掘共性問(wèn)題,為制定全局性的政策舉措提供決策依據(jù)。調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為有針對(duì)性的開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

按照市、縣的安排部署要求,為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案:

一、調(diào)研意義和目的

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研,是活動(dòng)的重要組成部分,是開(kāi)展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),為民服務(wù)”的主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通過(guò)多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研,摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問(wèn)題;摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問(wèn)題;摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問(wèn)題;摸清鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題,特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn);為開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

二、走訪調(diào)研時(shí)間安排和方式方法

方向,重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。

走訪方式:一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,二是召開(kāi)村組、黨員座談會(huì),三是入戶走訪。

三、走訪調(diào)研工作要求

1、聽(tīng)取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見(jiàn)和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。

2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。

3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。

4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。

5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。

6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報(bào)告。

附表1、對(duì)鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見(jiàn)表。

附表2、對(duì)鄉(xiāng)七站八所貫徹落實(shí)群眾路線征求意見(jiàn)表。 附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。

附表4、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。

中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會(huì)

2015年3月25日

___________________________:

為進(jìn)一步引導(dǎo)我校優(yōu)秀畢業(yè)生去國(guó)家重點(diǎn)單位建功立業(yè),加強(qiáng)與國(guó)家重點(diǎn)單位的溝通與交流,拓展浙江大學(xué)與大型企業(yè)特別是國(guó)資委央企合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)與國(guó)資委央企在科研項(xiàng)目合作、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道等方面建立全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系,就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)合相關(guān)院系和有關(guān)部門,開(kāi)展“走進(jìn)央企”調(diào)研走訪系列活動(dòng)。

我們希望通過(guò)活動(dòng),讓企業(yè)了解浙大人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研特色,同時(shí)了解公司的發(fā)展和對(duì)人才的需求情況,以及我校畢業(yè)生在用人單位的成長(zhǎng)、成才狀況,發(fā)掘我校畢業(yè)生成長(zhǎng)典型。在就業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)見(jiàn)習(xí)等基地建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、博士后流動(dòng)站建設(shè),尤其暑期參觀、免試推薦讀研究生等方面達(dá)成合作意向。

去年暑假我們組織近300名學(xué)生,分十條線路,參觀走訪了35家國(guó)防軍工企業(yè)和研究所,加深同學(xué)們的了解,通過(guò)宣傳和參訪活動(dòng),引導(dǎo)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家重點(diǎn)單位就業(yè),還成功推薦了15名2015年6月畢業(yè)的本科生到航天五院、中船重工、兵器工業(yè)等軍工國(guó)防單位免試就讀研究生。

我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠開(kāi)展多方面合作,引導(dǎo)更多的浙大學(xué)生到軍工國(guó)防單位就業(yè)和免試推薦讀研究生。同時(shí),希望在雙方有需求的情況下,建立長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心

2015年4月__日

附:浙江大學(xué)調(diào)研時(shí)間: 人員:

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十三

按照市“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,根據(jù)市活動(dòng)辦文件精神,在市直教育系統(tǒng)開(kāi)展機(jī)關(guān)干部“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng),為切實(shí)把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、時(shí)間安排。

5月25日前,蹲點(diǎn)時(shí)間不少于3天。

二、參加人員。

教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)處室干部。

三、地點(diǎn)。

教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)處室干部走訪調(diào)研“。

兩學(xué)一做。

”對(duì)口聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校。

四、任務(wù)目標(biāo)。

在開(kāi)展“深入基層大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)中,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室干部要到基層學(xué)校去、到群眾中去、到困難大的地方去、到問(wèn)題多的地方去,察民情、講政策、解難題、辦實(shí)事。聚焦干部思想和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題,在找準(zhǔn)和解決問(wèn)題上下功夫、見(jiàn)實(shí)效、作表率。

1.一問(wèn)干部作風(fēng)。到聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)查處不作為、不在狀態(tài)、工作紀(jì)律松的問(wèn)題。

2.二問(wèn)民生民情。與聯(lián)系學(xué)校“兩代表一委員”、領(lǐng)導(dǎo)班子、離退休老干部和師生等相關(guān)人員座談,了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r及廣大師生需求,千方百計(jì)為學(xué)校、師生辦實(shí)事、解難題。

3.三問(wèn)發(fā)展良策。圍繞制約教育發(fā)展的突出問(wèn)題,通過(guò)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、網(wǎng)上征求等形式,發(fā)動(dòng)廣大師生為邯鄲教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.開(kāi)展實(shí)地走訪。重點(diǎn)走訪學(xué)?!皟纱硪晃瘑T”、困難群眾等。與聯(lián)系學(xué)校溝通,確定人員,開(kāi)展調(diào)研走訪,對(duì)困難群眾訴求做到“不推、不拖、不回避”,關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活。

五、相關(guān)要求。

1.要高度重視。在“學(xué)后池、整作風(fēng)”中深入調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn),找準(zhǔn)突出問(wèn)題、明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),加大對(duì)“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)的宣傳力度,使廣大黨員群眾廣泛了解反映問(wèn)題的有效途徑,真正表達(dá)自己的意愿。

2.要注重實(shí)效。各單位要認(rèn)真選擇調(diào)研方向,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議,研究問(wèn)題要有深度,敢于觸及矛盾,提出有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和可操作性的對(duì)策建議,拿出有分量、有水平的研究報(bào)告。征求的發(fā)展良策和研究報(bào)告活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)交市教工委“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.要嚴(yán)格紀(jì)律。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭深入基層,深入一線,推進(jìn)重點(diǎn)工作的落實(shí)?!按笞咴L、大調(diào)研”要力戒形式主義和做表面文章。局領(lǐng)導(dǎo)干部“大走訪、大調(diào)研”要輕車減從,直接到點(diǎn),不干擾基層學(xué)校的正常工作,確保訪民不擾民,走訪不走秀。

為全面、深入了解各村(居)前期各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,結(jié)合當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)際,擬于5月下旬到各村(居)和村(居)民小組進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)明確如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月24日-5月31日。

二、行程安排。

5月日午-到xx村;

5月日午-到xx村;

5月日午-到xx村;

5月日午-到xx村;

其他村的具體時(shí)間,再另行通知。

三、參加人員。

1、聯(lián)系村(居)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村“一帶四”干部;

2、何及黨政辦工作人員;

3、所在村(居)兩委干部和村(居)民議事會(huì)主任、村(居)務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任;

四、活動(dòng)安排。

調(diào)研采取聽(tīng)、看、訪結(jié)合的方式進(jìn)行,并查看工作資料。具體活動(dòng)安排如下:

(一)聽(tīng)匯報(bào)。由村(居)主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)近期兩學(xué)一做、兩個(gè)專項(xiàng)整治和黨建+(村務(wù)、財(cái)務(wù)、生態(tài))等工作情況(合并村還要匯報(bào)合并村后的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況),時(shí)間大約1小時(shí)。

(二)看現(xiàn)場(chǎng)和資料。一是每個(gè)村(居)實(shí)地查看3-4個(gè)村(居)民小組,其中至少有1個(gè)生態(tài)組、1個(gè)擬申報(bào)生態(tài)組和1個(gè)較差組;二是相關(guān)工作人員查看工作資料,了解各項(xiàng)工作和活動(dòng)的進(jìn)展情況;時(shí)間大約2小時(shí)。

(三)訪民情。每個(gè)村(居)走訪3戶左右的黨員或黨代表,了解各村(居)工作開(kāi)展情況,并聽(tīng)取對(duì)鎮(zhèn)、村、組建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)建議;時(shí)間大約1小時(shí)。

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暑期大走訪活動(dòng)方案篇十四

今年9月10日是第32個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),奎文區(qū)梨園街道櫻園社區(qū)精心策劃,組織開(kāi)展了以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的共建慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)中,櫻園社區(qū)工作人員在社區(qū)第一書記劉衛(wèi)的帶領(lǐng)下,先后來(lái)到櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)走訪慰問(wèn)了各位教師,并分別與櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)的教師代表召開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上,老師們分享了自己教書育人的工作經(jīng)歷,社區(qū)工作人員講述了自己基層服務(wù)工作中的心得體驗(yàn),并共同對(duì)進(jìn)一步深化社區(qū)與學(xué)校的共建工作提出建議和意見(jiàn),有效促進(jìn)了相互之間的溝通了解。櫻園社區(qū)第一書記劉衛(wèi)與全體社區(qū)工作人員一起向老師們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向他們送上紀(jì)念品,感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)。

會(huì)后,在櫻園小學(xué)體育場(chǎng)上舉行了“我為老師寫祝?;顒?dòng)”,櫻園小學(xué)的學(xué)生在條幅上寫下了對(duì)老師的真摯的話語(yǔ),將對(duì)老師的祝福傳遞下去,深深表達(dá)了對(duì)老師的敬仰之情。

每到一所學(xué)校,慰問(wèn)組都認(rèn)真查看學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生、安全等,并仔細(xì)詢問(wèn)辦學(xué)情況,與一線教師親切交談,肯定和贊揚(yáng)了教師們?cè)诠ぷ髦械男燎诟冻?,感謝教師們?yōu)榱x蓬街道教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。

街道的深情慰問(wèn)讓教師們倍感親切,他們都表示將把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng),為義蓬的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十五

為充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)困難群眾的關(guān)懷,確保困難群眾過(guò)一個(gè)溫暖祥和的春節(jié),為做好區(qū)水利局xx年春節(jié)“送溫暖、促和諧”走訪慰問(wèn)活動(dòng),特制定本方案。

堅(jiān)持以人民為中心,突出困難群眾生活保障,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到困難群眾心坎上,確保廣大人民群眾度過(guò)快樂(lè)祥和的春節(jié),營(yíng)造和諧岳麓的良好氛圍。

(一)全區(qū)水利系統(tǒng)生活困難職工(已享受年度市、區(qū)總工會(huì)慰問(wèn)人員不在此列);

(二)全區(qū)中小型水庫(kù)移民生活困難戶;

(三)優(yōu)撫對(duì)象、退役軍人、老黨員、老干部。

(一)堅(jiān)持慰問(wèn)資金總量適度均衡的原則。本年度走訪慰問(wèn)對(duì)象慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn)基本維持xx年水平。

(二)堅(jiān)持區(qū)級(jí)統(tǒng)籌與單位資金配套的原則。除區(qū)級(jí)組織下?lián)艿奈繂?wèn)資金外,單位另籌措春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)資金,并安排與區(qū)級(jí)不少于1:1的配套慰問(wèn)資金,確保慰問(wèn)資金充足。

(三)堅(jiān)持向特困對(duì)象重點(diǎn)傾斜的原則。要以城鄉(xiāng)特困人員(城市三無(wú)、農(nóng)村五保)、城鄉(xiāng)低保對(duì)象、困難老年人、孤兒、留守婦女、殘疾人、系統(tǒng)困難干部職工、其他特殊對(duì)象和困難戶等,開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)工作。

(四)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正慰問(wèn)的原則。在確定困難對(duì)象進(jìn)行慰問(wèn)前要進(jìn)行單獨(dú)摸底,同時(shí)又要加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)溝通,杜絕交叉、重復(fù)和超標(biāo)慰問(wèn),讓慰問(wèn)資金使用更為合理和透明。簽領(lǐng)表要有經(jīng)手人、證明人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字,加蓋行政公章。無(wú)特殊情況必須由困難戶本人簽領(lǐng),確保慰問(wèn)金發(fā)放到困難群體的手中。堅(jiān)持“雪中送炭”,及時(shí)把黨和政府的'關(guān)懷溫暖送到困難群眾的心坎上。

(一)調(diào)查摸底

1.時(shí)間:xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;

2.責(zé)任部門:局辦公室、水資源科;

3.程序:通過(guò)調(diào)查摸底、群眾代表推薦、民主評(píng)議等程序,確定走訪慰問(wèn)對(duì)象,讓所有困難群眾都能得到及時(shí)慰問(wèn)。

(二)資金募集和下?lián)?/p>

1.時(shí)間:xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;

2.責(zé)任部門:局辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)科;

3.資金募集:由區(qū)財(cái)政局、區(qū)民政局統(tǒng)一撥付4000元至本單位,我局按照不低于1:1配套的要求配套。

4.資金使用:根據(jù)本單位安排的配套資金和區(qū)級(jí)分配的專項(xiàng)資金,扎實(shí)認(rèn)真地組織落實(shí)好本次慰問(wèn)活動(dòng)。

(三)走訪慰問(wèn)

1.時(shí)間:xx年2月7日―xx年xx月xx日。

2.方式:在本次春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)中,由局領(lǐng)導(dǎo)集中走訪慰問(wèn),擬組成4個(gè)慰問(wèn)團(tuán),集中走訪時(shí)間擬安排在xx年xx月xx日全天,分別進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,局辦公室要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將資金(物資)簽領(lǐng)表及慰問(wèn)總結(jié)于xx年xx月xx日前報(bào)區(qū)民政局社會(huì)救助事務(wù)中心。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十六

xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。

xx年7月20日——8月20日。

全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

活動(dòng)策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛(ài)我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)和活動(dòng)方案策劃書,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

注:如有疑問(wèn),可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

聯(lián)系電話:。

本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。

xx年6月日星期。

暑期大走訪活動(dòng)方案篇十七

為了了解鄉(xiāng)民的情況,相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研,在進(jìn)行走訪調(diào)研之前就需要有走訪。

為全面落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作,充分調(diào)動(dòng)我校黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮集體智慧,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感和主動(dòng)自覺(jué)的姿態(tài),參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展邁出新步伐。根據(jù)《鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)將于20xx年10月21日至10月30日開(kāi)展深入調(diào)研走訪活動(dòng)。為確保深入調(diào)研走訪活動(dòng)扎實(shí)有效,結(jié)合本校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞改善辦學(xué)條件,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持實(shí)踐原則,深刻剖析和著力解決影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面存在的主要問(wèn)題,做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力,拓寬科學(xué)發(fā)展的思路,建立科學(xué)發(fā)展的體制。

二、參加對(duì)象。

學(xué)校全體黨員干部。

三、深入調(diào)研走訪方式。

第一、學(xué)校召開(kāi)支委會(huì)。根據(jù)“我為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)征集的建議,制定深入調(diào)研走訪提綱。

第二、以支部為單位,組織開(kāi)展“深入調(diào)研走訪”,學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將深入調(diào)研走訪的結(jié)果梳理匯總,并起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

第三、學(xué)校支部成員和全體中層干部參加的擴(kuò)大會(huì)議。進(jìn)一步深入調(diào)研走訪。進(jìn)一步深入走訪基層群眾,進(jìn)一步查找問(wèn)題,班子成員之間開(kāi)展談心交心,溝通思想,增進(jìn)理解,最終形成對(duì)學(xué)校全局發(fā)展問(wèn)題的共識(shí)。

四、深入調(diào)研走訪要求。

1、圍繞改善辦學(xué)條件,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,積極探索如何推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、管理、文化和黨的建設(shè)等工作,用解放思想來(lái)應(yīng)對(duì)發(fā)展道路上可能出現(xiàn)的各種新情況新問(wèn)題,破解發(fā)展難題,謀劃發(fā)展思路,做到在轉(zhuǎn)變思想觀念上實(shí)現(xiàn)突破;在強(qiáng)化工作作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)突破;在加強(qiáng)工作主動(dòng)性上實(shí)現(xiàn)突破;在推進(jìn)思路創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)突破;在加大管理的實(shí)效上實(shí)現(xiàn)突破。

2、突出解放思想,著重提高認(rèn)識(shí),更新觀念,理清思路,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的使命感和責(zé)任感。

3、密切聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,聯(lián)系廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)話題,圍繞現(xiàn)實(shí)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。

4、充分動(dòng)員全體教職工,尤其是黨員、干部參與深入調(diào)研走訪,豐富討論活動(dòng)的內(nèi)容,擴(kuò)大討論活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

5、明確責(zé)任:各職能部門干部要結(jié)合自己分管工作,帶著具體課題開(kāi)展調(diào)研,對(duì)調(diào)研課題、內(nèi)容、方法要心中有數(shù)。

6、突出主題:要圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出的調(diào)研問(wèn)題,全方位、多角度、深層次地開(kāi)展調(diào)研,突出要解決的實(shí)際問(wèn)題。

7、求真務(wù)實(shí):調(diào)研過(guò)程中要深入一線教師、深入學(xué)生中間,結(jié)合實(shí)際采取靈活多樣的調(diào)研形式,全面了解教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教育的要求。從個(gè)人、本部門、本單位三個(gè)層面查找思想觀念上影響制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想認(rèn)識(shí),更新發(fā)展觀念,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展目標(biāo)要求上來(lái),做到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,確保走訪調(diào)研活動(dòng)取得積極成效。

全體黨員圍繞“運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展”走訪調(diào)研提綱,從實(shí)際出發(fā),注重問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與剖析,找準(zhǔn)切入點(diǎn)與改革創(chuàng)新的突破點(diǎn),重點(diǎn)走訪調(diào)研需要解決什么思想障礙,如何做到思想解放。

六、組織工作。

走訪調(diào)研活動(dòng)的組織工作由學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)開(kāi)展,整理資料。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的部署要求,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層摸實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,扎實(shí)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作,按照區(qū)委部署,在建設(shè)局機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“大走訪、大調(diào)研、大評(píng)議”活動(dòng)。制定如下活動(dòng)方案:

一、時(shí)間安排和參加人員。

1、時(shí)間安排。20xx年7月5日開(kāi)始,到7月31日結(jié)束。

2、參加人員。建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,組工干部。

二、主要任務(wù)。

(一)圍繞開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面有哪些具體表現(xiàn);聽(tīng)取黨員干部群眾對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)建議,對(duì)本部門單位提高服務(wù)效能推動(dòng)轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)的意見(jiàn)建議。

(二)圍繞強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作,重點(diǎn)了解班子運(yùn)行、民主決策管理、經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)保障、場(chǎng)所陣地建設(shè)等方面情況,了解基層矛盾糾紛和容易引發(fā)信訪的突出問(wèn)題。

(三)圍繞建設(shè)基層服務(wù)型黨組織,全面了解群眾所急所需所盼,廣泛聽(tīng)取黨員群眾對(duì)上級(jí)黨組織服務(wù)下級(jí)黨組織、黨組織服務(wù)黨員、黨組織和黨員服務(wù)群眾的意見(jiàn)建議。

三、方法步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月5日至7月7日)。

局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,研究制定符合工作實(shí)際的活動(dòng)方案,做出具體部署。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作分工,到分管基層單位、服務(wù)對(duì)象和“包村聯(lián)戶”所幫扶村進(jìn)行調(diào)研走訪。分管副書記、政工科長(zhǎng)要結(jié)合工作實(shí)際,選擇1-2個(gè)農(nóng)村、城市社區(qū)、“兩新”組織等單位走訪調(diào)研。走訪中要突出村“兩委”干部、黨員群眾代表、致富能人、困難戶及信訪戶等重點(diǎn)對(duì)象。走訪調(diào)研中要開(kāi)好村干部座談會(huì)和黨員群眾代表座談會(huì),認(rèn)真記好民情。

日記。

于7月23日前上報(bào)區(qū)委組織部組織科。

(三)整改落實(shí)階段(7月24日至7月31日)。

建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)主題會(huì)議,針對(duì)走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析原因,研究解決措施,并在充分研究討論的基礎(chǔ)上,形成1篇有問(wèn)題、有分析、有對(duì)策的綜合調(diào)研報(bào)告并于7月31日前上報(bào)區(qū)委組織部組織科。要根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整體研究,形成整改方案,經(jīng)主要負(fù)責(zé)同志簽字、單位蓋章后,于7月31日前報(bào)區(qū)委組織部組織科。參加走訪人員交流發(fā)言材料及會(huì)議記錄形成書面材料由政工科存檔備查。

四、走訪要求。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把這次活動(dòng)作為了解實(shí)情、謀劃實(shí)招、服務(wù)群眾的重要舉措,迅速作出安排,務(wù)必取得實(shí)效。

(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要負(fù)責(zé)同志要以身作則,率先垂范,積極帶頭參加活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,加強(qiáng)督促指導(dǎo),參與走訪干部要真正做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、工作到位,深入基層調(diào)研,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,查找存在的問(wèn)題和不足,研究務(wù)實(shí)管用的辦法措施。

(二)堅(jiān)持講求實(shí)效。真正深下去、坐下來(lái),與群眾面對(duì)面溝通、心貼心交流,聽(tīng)到真話、摸取實(shí)情,根據(jù)群眾需求和工作實(shí)際,提出改進(jìn)工作的具體意見(jiàn)建議,力所能及地幫助基層特別是困難群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要通過(guò)調(diào)研走訪,至少提出3-5項(xiàng)切實(shí)可行的意見(jiàn)措施,辦1-2件基層需求的實(shí)事好事。要通過(guò)這次調(diào)研走訪,把基層組織的基本情況、運(yùn)行狀況了解上來(lái),把群眾需求、矛盾問(wèn)題摸上來(lái),建立工作臺(tái)賬,抓緊研究采取措施予以解決,為開(kāi)展黨的群眾路線活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

(三)堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,走訪調(diào)研要嚴(yán)守群眾工作紀(jì)律,輕車簡(jiǎn)從,不飲酒,不接受禮品,不增加基層單位負(fù)擔(dān),以良好的工作作風(fēng)和實(shí)際成效取信于民。

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