通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤。充分利用碎片化時(shí)間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會(huì)有所啟發(fā)。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__，今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過(guò)我和大家的努力使我們班評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)群體，還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力，可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。
二來(lái)我成績(jī)也很好，那些同學(xué)遇到不會(huì)的題目，實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來(lái)問(wèn)我，我會(huì)慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會(huì)可以融會(huì)貫通為止。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級(jí)事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒(méi)人來(lái)掃地、拉桌子，我一定會(huì)來(lái)幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)鼓勵(lì)那些成績(jī)不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績(jī)提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)總之，我會(huì)處處為班級(jí)著想，處處從班級(jí)的角度來(lái)看待事情。
如果我落選，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@證明了我還不是最好的，我還會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請(qǐng)大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級(jí)。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
深秋，西北的大漠分外荒涼。
你微瞇著眼，望著遠(yuǎn)方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng)，如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后，是大明的精銳之師，千軍萬(wàn)馬，金戈鐵甲。忽然，你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚(yáng)鞭，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥，塵土飛揚(yáng)。
你所處的明朝，早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方，朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí)，皇帝不理朝政，奸臣王振當(dāng)權(quán)，繁盛的大明已徒有其表。
而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重?；实壑炱铈?zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn)，可這位酷愛(ài)玩樂(lè)的天子竟聽(tīng)信讒言，御駕親征，帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后，西北快馬加鞭傳來(lái)急報(bào)：我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi)，皇帝，成為了人質(zhì)。舉國(guó)驚慌，人心惶惶。
現(xiàn)在，該你出場(chǎng)了——于謙。
這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫上句號(hào)。
你在朝堂之上，舌戰(zhàn)群臣，力排眾議，絕不南遷;你在官府之中，奮讀兵書，宿夜不眠，青絲染雪;你于危急時(shí)刻，主動(dòng)請(qǐng)纓，一介文官，服將之責(zé);你于沙場(chǎng)之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日，妻子為君披戰(zhàn)袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。
你知，此去九死無(wú)一生，但還是奔赴邊疆。
得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn)，官場(chǎng)黑暗，朝局復(fù)雜，你已諳熟于心。
但后人不會(huì)忘記，那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。
你可是，終生踐行。
你是我最欣賞的人，你是——于謙。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（4）班學(xué)生于__，今天，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來(lái)，我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。
五年的努力，取得了可喜的成績(jī)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在是五（4）的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)讀書認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇四
你們好！
我是五（4）班的__，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑?，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的__。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇五
從前，有個(gè)有錢人，他生來(lái)愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
有一次，他到另一個(gè)有錢人家里去做客，見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，立刻叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天，壘了幾層磚。再過(guò)幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過(guò)了這么些天，他的樓房還沒(méi)影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問(wèn)泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎樣一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?！庇绣X人又問(wèn)：“這么說(shuō)，你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問(wèn)題嗎?”
有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么?”
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇六
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫__。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài)，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)。
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要，俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只注重結(jié)果，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值。
4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè)，從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏，了解我們的學(xué)習(xí)情況。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
以上五點(diǎn)是我對(duì)各位叔叔、阿姨的建議，也許班門弄斧了，但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
辛勤的老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨，對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇七
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫吳詩(shī)婷，是五年二班的大隊(duì)委。
今天，我?guī)е蠋焸兊腵期望和同學(xué)們的信任來(lái)到這里，競(jìng)選校大隊(duì)委員。
我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂(lè)于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
假如我是大隊(duì)委，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是大隊(duì)委，我要樹立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)委，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺(jué)主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是大隊(duì)委，我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊(duì)委，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是大隊(duì)委，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選為大隊(duì)委，我會(huì)盡一切力量更加熱心地為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們，相信我、支持我、為我投票吧！我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)盡力做到最好！
謝謝！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇八
親愛(ài)的小朋友：
你好!
我來(lái)自河南省濮陽(yáng)市華龍區(qū)。我是一名小學(xué)生，在河南省濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)上學(xué)。我現(xiàn)在上四年級(jí)，在九班。我今年十歲了。我在班里學(xué)習(xí)中上等，算是個(gè)好學(xué)生吧。我的優(yōu)點(diǎn)是：善于提問(wèn)。我的特長(zhǎng)是：畫畫和讀書。
現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下我居住的城市——濮陽(yáng)吧。濮陽(yáng)市一個(gè)有著悠久歷史文化的城市，又是一個(gè)現(xiàn)代化的石油城市。濮陽(yáng)被人們稱為“龍鄉(xiāng)”，因?yàn)槲覀冞@里發(fā)掘了有著五千多年歷史的“中華第一龍”。濮陽(yáng)這里最大的好處是空氣清新鮮花盛開綠樹成蔭。所以濮陽(yáng)被評(píng)為國(guó)家衛(wèi)生城市。當(dāng)放假的時(shí)候，我們可以去這里的大公園——濮上園和綠色莊園。那里碧水藍(lán)天鮮果飄香。人們認(rèn)為去哪里游玩仿佛是置身在大自然里。
除了節(jié)假日，平時(shí)我們都在學(xué)校里上學(xué)。我們學(xué)校雖然有三千多人，但還是我們廣闊的花園樂(lè)園果園校園。當(dāng)我們學(xué)校是花園的時(shí)候，我們就像一個(gè)個(gè)花精靈，在花叢中飛來(lái)飛去。我們學(xué)校的花有石榴花櫻花杏花蝴蝶蘭等花。美麗極了。當(dāng)我們學(xué)校是樂(lè)園的時(shí)候，同學(xué)們飛一般沖出教室，來(lái)到廣場(chǎng)操場(chǎng)上玩。他們?nèi)宄扇?，有的跳大繩有的跳皮筋，有的賽跑，還有的打籃球。非常快樂(lè)。當(dāng)我們學(xué)校是果園時(shí)，全校師生摘果子，過(guò)采摘節(jié)，同學(xué)和老師都沉浸在豐收的喜悅里。當(dāng)我們學(xué)校是揚(yáng)名中外的校園時(shí)，都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，至今，考上清華、北大的學(xué)生已有四十多個(gè)了。前幾天，我們學(xué)校參加漢字聽(tīng)寫大會(huì)時(shí)，得了河南省第一名。
一周前，學(xué)校舉行了“圖書漂流”活動(dòng)。我捐出了最愛(ài)的《托起明天的太陽(yáng)》，那是媽媽送我的生日禮物，剛開始我看的津津有味，后來(lái)更加愛(ài)不釋手了，讀這本書，讓我明白了，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，決不能袖手旁觀，應(yīng)該積極地去幫助他人。遠(yuǎn)方的朋友，我希望你也能認(rèn)真仔細(xì)的去讀這本書，相信你一定會(huì)有所收貨的。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)八班我叫張賢興，今年12歲。
首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，過(guò)去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，我心里有說(shuō)不出的高興。
在過(guò)去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學(xué)習(xí)，為我們五年級(jí)八班在20__年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)！謝謝大家！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十
我有一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟，他的名字叫蘇麟舜，他有一雙烏黑明亮的大眼睛，圓圓的腦袋里裝滿了許多的鬼點(diǎn)子，特別招人喜歡。
他很喜歡畫畫也很喜歡做手工。有一次，我去他家玩，他拿著水板畫來(lái)找我說(shuō)：姐姐，咱們一起畫畫吧。我說(shuō)：好呀！我們倆把所有的工具準(zhǔn)備就緒后便開始畫畫。
我拿著水筆，按照上面的圖案一一點(diǎn)綴著，因?yàn)橛酗L(fēng)吹過(guò)，所以剛涂過(guò)顏色的地方就干得很快。弟弟很生氣地說(shuō)：怎么回事么？姐姐你是怎么搞得，這點(diǎn)小事都做不好，笨死了。我那個(gè)冤枉?。?/p>
經(jīng)過(guò)商量后，我們打開水筆灌水處，把水直接倒在畫板上，這樣紅色一面的顏色就印上來(lái)了，接著我們?cè)诹硪幻娴漠嫲迳侠^續(xù)進(jìn)行著我們的創(chuàng)作。
時(shí)間過(guò)得好快，天色已漸漸黑暗下來(lái)，我該回家了。弟弟還沒(méi)有玩過(guò)癮，當(dāng)然不會(huì)讓我走，拼命的抱著我的腰，嘴里叫喊著：姐姐，別走，不要扔下我一個(gè)人。
你們知道嗎？這次的分開持續(xù)了好久，他哭累了，也睡著了，睡著的樣子我記憶猶新，因?yàn)槟菕煸谘劢堑臏I水，我看著都心疼。
這就是我的弟弟，一個(gè)聰明活潑，機(jī)靈可愛(ài)的弟弟！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，__班的小同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)心，能在今天抽空來(lái)到__幼兒園，參加孩子們?cè)谏胫邪嗪蟮牡谝粋€(gè)家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)此，我們真的非常的感謝。
相信各位家長(zhǎng)們也已經(jīng)感覺(jué)到了，在不知不覺(jué)間，孩子們不僅在身體上成長(zhǎng)了，在知識(shí)和習(xí)慣上，也有了大大的進(jìn)步!現(xiàn)在的他們已經(jīng)不應(yīng)該再稱之為幼兒，而應(yīng)該是__班一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們!
如今，在中班的這一個(gè)續(xù)學(xué)期，我們__x幼兒園里也發(fā)生了不少的事情，在教育和生活中也有了很多的改變。為此，我們希望能通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，積極與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流，并展示我們?cè)谶@一學(xué)期來(lái)的變化，讓家長(zhǎng)們能看看這些出色的小朋友們，都在這一年來(lái)學(xué)會(huì)了那些知識(shí)。這是我們的以一個(gè)目的。
其次，作為教師，我們也同樣希望與各位家長(zhǎng)溝通。孩子成長(zhǎng)，這是家長(zhǎng)和我們老師都高興的事情。但正是因?yàn)檫@份成長(zhǎng)，我們才更需要努力的去完善自己，改進(jìn)我們自身對(duì)孩子的影響!
相信各位也都明白，父母是孩子的第一任老師，也是孩子最為信賴的人。當(dāng)孩子們來(lái)到中班之后，他們會(huì)學(xué)習(xí)生活中的常識(shí)，會(huì)學(xué)習(xí)更多的禮貌、文明和品德。這些，知識(shí)和素養(yǎng)，僅僅靠著課堂來(lái)傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。塑造一個(gè)人，需要的是環(huán)境，是學(xué)習(xí)的環(huán)境，更是家庭的環(huán)境!孩子長(zhǎng)大，我們不能用過(guò)去一樣的眼光去看待他和他的行動(dòng)。我們要引導(dǎo)，要教育告訴他們哪些是好的，哪些又是不對(duì)的。但最重要的還是要以身作則，積極的去引導(dǎo)學(xué)生，去愛(ài)護(hù)他們，引導(dǎo)他們保持優(yōu)良的品德，學(xué)會(huì)正確學(xué)會(huì)文明和禮儀。
家長(zhǎng)們，學(xué)校一直以來(lái)都只是引導(dǎo)學(xué)生的地方。家庭才是孩子們真正成長(zhǎng)的港灣!希望在在這次的交流后，我們能積極積極配合，在學(xué)習(xí)和生活中，共同的引導(dǎo)小朋友們保持良好的習(xí)慣，成為品學(xué)優(yōu)良的現(xiàn)時(shí)代人才。
此外，近期流行病較為嚴(yán)重，在健康安全防護(hù)上面，我們都要更加重視!盡管孩子長(zhǎng)大，但也要多多注意預(yù)防安全，之后我們也會(huì)安排知識(shí)科普，希望各位家長(zhǎng)積極參加，讓我們一起在教育和身體上共同預(yù)防，培養(yǎng)未來(lái)最出色的棟梁!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級(jí)的一名學(xué)生，今天我發(fā)言的題目是《何以解憂，唯有金筆》。
在沒(méi)來(lái)之前，我寫作文提起筆總是無(wú)從下手，心里膽怯，害怕寫作文。即使寫出來(lái)也是題材不新穎，層次不清晰，中心不突出。來(lái)到金筆后，感覺(jué)這里的老師知識(shí)淵博，也很負(fù)責(zé)任，她們總是耐心細(xì)致的指導(dǎo)，諄諄善誘的講解，使我的作文大有進(jìn)步。
走進(jìn)金筆課堂，我感到無(wú)比的快樂(lè)無(wú)比的輕松。在這兒，我像一只擺脫了束縛的鳥兒，在天空中自由自在的飛翔，就如“天高任鳥飛”這句古詩(shī)一樣。在金筆，開擴(kuò)了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
金筆，可以說(shuō)是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。比如：“寫作文時(shí)應(yīng)該圍繞中心選材，選自己較熟悉并且新穎的材料等等?！敝灰獙懽魑耐黄七@幾點(diǎn)，就能寫出一篇?jiǎng)e出心裁的文章。
“先做人，后作文”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂，在金筆，老師經(jīng)常開展一些課外活動(dòng)來(lái)增加我們的生活體驗(yàn)，激發(fā)我們寫作文的熱情，如：“清明節(jié)掃墓，五一知識(shí)競(jìng)答，拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識(shí)，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報(bào)，團(tuán)結(jié)合作，要有責(zé)任感。
總之一句話，課堂使我們耳目一新，學(xué)有所得。
謝謝大家。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十三
今天是我破天荒的第一次寫日記?？次椅恼碌娜丝赡軙?huì)不禁驚訝，一個(gè)六年級(jí)的大孩子了，居然是第一次寫日記，沒(méi)錯(cuò)，數(shù)千個(gè)日日夜夜了從手中溜去了，我也不禁感嘆光陰的易逝，以及對(duì)之前我的過(guò)錯(cuò)以示惋惜。
太陽(yáng)當(dāng)空照，我的心情也顯得格外愉快，早晨睜起朦朧睡眼，開始新一天歷程的起點(diǎn)。路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，我被那一團(tuán)團(tuán)綠色植被與含苞欲放花朵交集的小花園所吸引。徑步走過(guò)去，撲面而來(lái)一縷縷泥土的清新，其中隱約包蘊(yùn)了絲絲花香的芬芳，可能是因?yàn)槌筷芈端木壒拾桑?/p>
“月亮升起來(lái)了，天黑了，回家吃飯了······”前方傳來(lái)孩童稚嫩的語(yǔ)氣，可笑的話語(yǔ)。大人們也情不自禁地笑起來(lái)。我也受其影響，回憶起了童年歡樂(lè)的時(shí)光，回憶起了往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
沉默回憶昨天的酸甜苦辣歷程，平視思考今天的喜怒哀樂(lè)心情，昂首想象明天的悲歡禍福場(chǎng)景。我要美好的每一天將收入我的記憶之書.待到暮年之時(shí)，這本書應(yīng)該會(huì)絢爛無(wú)比，因?yàn)槔锩嬗兄易顚氋F的記憶；當(dāng)我再次打開這塵封的記憶時(shí)，它會(huì)釋放出猶如上帝曙光般的光芒！
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十四
眼淚是什么?眼淚是眼睛里流落出來(lái)的液體，是一個(gè)人情感的觸動(dòng)的結(jié)晶。有些是因?yàn)閭碾y過(guò)而落淚，也有些是因?yàn)樾腋６錅I，更有些是因?yàn)楦袆?dòng)而落淚。我永遠(yuǎn)也忘不了那一次，媽媽為了我而落淚!
記得小的時(shí)候，有一天傍晚放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)約好去琴水湖散心，但大家都沒(méi)有告訴父母就走了。我在去的路上邊走邊想起數(shù)學(xué)課上的趣事，我不禁大笑了起來(lái)，還嚇到了我的同伴呢。
不知不覺(jué)地就走到琴水湖旁邊的那座山，我們一起走山路，在那里聽(tīng)到鳥兒的鳴叫聲;水湖旁的荷葉上的水滴叮咚，叮咚地落入水的懷抱中的聲音;還有風(fēng)吹過(guò)樹林的唦唦唦聲隨著這些大自然的伴奏，我們?nèi)滩蛔∫卜砰_聲喉唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”響亮的歌聲蕩漾在山野之間，五彩斑斕的晚霞照耀著我們快活的笑臉，對(duì)著晚霞我們?cè)S下了的愿望，我們高聲吶喊：“一切都會(huì)好起來(lái)的!”
天色更加昏暗了，遠(yuǎn)處閃著一些光亮，接著聽(tīng)到有人在叫喊我的名字，是誰(shuí)在喊我呢?光亮越來(lái)越近，聲音也越來(lái)越清晰。哦!聽(tīng)清楚了，不是別人，正是媽媽!借著電筒的微弱光芒，看到媽媽身上還系著圍裙，頭發(fā)一片凌亂，額頭的發(fā)絲間若隱若現(xiàn)幾根皺紋。
我迅速地跑過(guò)去摟住了媽媽，媽媽大聲的痛哭起來(lái)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話，你知道媽媽找你多久了嗎?”淚水滴答滴答滴在我的臉上，通過(guò)衣襟滲到胸口，涼冰冰的。那刻，我似乎我能感受到媽媽的在沒(méi)找到我前的彷徨擔(dān)心，更能感受到媽媽找到我后的放心，那是既激動(dòng)又心酸的淚!
那是我第一次看到媽媽流淚，從她的眼淚，我看到了媽媽對(duì)我那從沒(méi)表露過(guò)的深情，也消除了一直以來(lái)認(rèn)為媽媽不愛(ài)我的誤會(huì)。
五年級(jí)小學(xué)生的講話稿例文篇十五
5月9日我們來(lái)到了晨陽(yáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地，5月14日我們離開了晨陽(yáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地。就在分別的那一天我流下了眼淚。
那里留下了我最最美好的記憶，那里有我們慈祥的教官；那里有我們第一次美好的集體生活。雖然只有6天，雖然只有144個(gè)小時(shí)，但是和教官們相處的卻非常愉快。
記得我們的賈教官和郭教官他們的音容笑貌，他們對(duì)我們大家真的很好，但在到基地的第一天，大家就做了對(duì)不起他們的事，那天大家把吃剩下的饅頭，扔近了垃圾桶，晚上自習(xí)時(shí)，總教，和一向嚴(yán)厲的李隊(duì)——魁讓體委把饅頭撿來(lái)讓教官吃掉，教官們盡管有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意但是在魁的命令下他們含著淚極不情愿的把饅頭吃了下去。我們的錯(cuò)卻讓教官們來(lái)承擔(dān)，我很過(guò)意不去，我想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲。
還記得我們?nèi)龢堑膬晌恢蛋嘟坦?，王志良和劉超，我們總是和他倆開玩笑，于是他倆便有了外號(hào)：“王叔”，“超人”。有一次我寢室的門壞了怎么也打不開，正好“王叔”和“超人”在外面便向他倆求救，“你們站到窗前昂！”只聽(tīng)“啪”的一聲門被踹開了。我們向他們伸出大拇指，他們卻搖搖頭說(shuō)：“門是自己開的?！蔽遗宸麄z，也忘不了他倆。5月14日我們離開基地了也要離開可敬的教官了，想到這我又哭了。我忘不了他們。那天我哭了！
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