經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場(chǎng)生涯提供一些建議和思考。
小學(xué)生讀草原有感心得篇一
讀此書(shū)時(shí)每每后背發(fā)涼，驚得一身冷漢。草原上每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后都是一聲唏噓，沒(méi)有贏家。即便人暫時(shí)勝利，長(zhǎng)期來(lái)看人的所作所為必定報(bào)應(yīng)在人的身上。人類(lèi)群體的目光是短淺的、易被眼前利益蒙蔽的，打狼滅狼在當(dāng)時(shí)是被贊為英雄的。當(dāng)然每個(gè)時(shí)代都有能認(rèn)清局勢(shì)智者，可知道如何做和實(shí)際如何做是兩回事。我們知道甜食易上癮且增脂變胖，可還是一趟趟往餅屋跑。畢利格老人知道打狼多不好，可他不僅自己是打狼能手還帶領(lǐng)全族圍獵。在歷史的長(zhǎng)河中，隨波逐流的始終是大多數(shù)，偶爾幾名智者卻往往不能善終，布魯諾不是被燒死在鮮花廣場(chǎng)上，獨(dú)善其身已非常不易更不要說(shuō)扭轉(zhuǎn)乾坤了。
姜戎就是書(shū)中的陳陣，字里行間都是對(duì)當(dāng)初碰壞草原的懊悔，他違背自然規(guī)律害死小狼是他這一生卸不去良心債。他認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的重要性并想以此書(shū)點(diǎn)醒更多人，草原沙化、狼族滅亡是他那一代的人一手造成的，他愿更多的人警醒并改變，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
同時(shí)姜戎從一個(gè)漢人的角度觀察、感受并最終融入蒙古族。我至今還記得我在小學(xué)一年級(jí)的課堂上第一次聽(tīng)說(shuō)藏族人死后天葬時(shí)的震撼：怎么可能有這種事?藏族和我們?yōu)槭裁催@么不同?如果他們和我們一樣該多好。而今我卻感謝“不同”，正是不同的種族、信仰和生活方式構(gòu)成了如此豐富多彩的世界。對(duì)他人的尊重才是對(duì)自己的尊重。
推而廣之，人類(lèi)與動(dòng)植物、陽(yáng)光、空氣、土壤和水相處的又如何?150年前，一位印第安酋長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：地球不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)屬于地球。不愛(ài)惜生態(tài)，用環(huán)境換金錢(qián)，短期能讓人迅速富足衣食無(wú)憂，可長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)不過(guò)是自掘墳?zāi)?。在本世紀(jì)的100年中，全世界大約每4年滅絕一種動(dòng)物，這個(gè)速度較正?；涗浉?3～135倍。生物多樣性正受到有史以來(lái)最為嚴(yán)重的威脅。生存問(wèn)題已從人類(lèi)的范疇擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種，我們能留給下一代什么?是盡可能豐富的世界，還是一個(gè)生物種類(lèi)日漸貧乏的地球?我一直認(rèn)為任何族群有始定有終，人類(lèi)的歷史在浩瀚的宇宙史中只不過(guò)滄海一粟，最終人類(lèi)也逃不過(guò)曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍的命運(yùn)。只不過(guò)現(xiàn)在的人類(lèi)為地殼運(yùn)動(dòng)火山爆發(fā)消失的恐龍而唏噓，而將來(lái)的生物為碰壞環(huán)境自取滅亡的人類(lèi)而嘆息。
寫(xiě)于2016年6月21日。
小學(xué)生讀草原有感心得篇二
放假期間，我看了美國(guó)作家羅蘭.懷德寫(xiě)的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。我拿起書(shū)，才看了幾頁(yè)就被這本書(shū)深深地吸引了。
《草原上的小木屋》主要描寫(xiě)了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車(chē)，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯大草原居住的故事。他們一家人生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅和危險(xiǎn)。熊熊燃燒的草原大火他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。
讀完了這本書(shū)，我深深地感受到羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谕局惺艿竭^(guò)傷害，可他們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。
當(dāng)我合上書(shū)本，再次陷入了深深的沉思：現(xiàn)在的我又是怎樣面對(duì)生活的呢？從小就有長(zhǎng)輩的精心照顧和呵護(hù)。住在寬敞明亮的房子里，吃著費(fèi)盡心思烹飪的營(yíng)養(yǎng)飯菜，穿著精心挑選的衣裳，還有隨手可及的花樣零食。卻一做難題，就不愿深入思考。背課文，遇到長(zhǎng)一點(diǎn)的課文就不能堅(jiān)持。我缺乏的就是書(shū)中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的意志，所以我要向他們學(xué)習(xí)永不放棄的執(zhí)著精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”要想成功必須有永不放棄的執(zhí)著精神。你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你會(huì)收獲更多！
小學(xué)生讀草原有感心得篇三
安寧是一位高產(chǎn)作家。迄今為止，她已出版20本書(shū)了，用安寧的話說(shuō)：《呼倫貝爾草原的夏天》無(wú)疑是自己出版的20本書(shū)里，最值得收藏的一本，因?yàn)?，它的制作如此精美。而安寧的《呼倫貝爾草原的夏天》，也是我最喜歡的一本書(shū)，因?yàn)樗奈淖滞瑯邮悄菢拥碾h永而清麗。
《呼倫貝爾草原的夏天》是安寧自xx年7月到xx年2月，利用寒暑假，4次飛抵呼倫貝爾草原，以錫尼河西蘇木小鎮(zhèn)為背景，用日記的形式，對(duì)蒙古族牧民真實(shí)生活及人生悲歡的記錄和探知。
在這部書(shū)中，作者以其唯美而溫婉的筆觸，加之近100張當(dāng)?shù)啬撩竦脑鷳B(tài)生活照片，把遼闊的草原、純樸的民族風(fēng)情、風(fēng)光秀麗的景色一一展現(xiàn)在讀者眼前，讓讀者在遙望牧草青青的遠(yuǎn)方時(shí)，也因此感受著草原的律動(dòng)，聆聽(tīng)著牧草的歌唱。
呼倫貝爾草原是人人向往的天堂，而錫尼河西蘇木則是一個(gè)完全坐落在草原上的小鎮(zhèn)。安寧因其愛(ài)人是這個(gè)草原小鎮(zhèn)上走出的蒙古族，便有了作者將視野扎根在這第二故鄉(xiāng)的深度與廣度。這里的天空一塵不染，這里的河水清澈見(jiàn)底，這里的牛羊成群結(jié)隊(duì)，而這里的草地，更是綢緞一般，濃密茂盛。然而，在這美麗而廣袤的大草原上，卻生活著一群困苦、艱辛而樂(lè)觀的牧民。
“阿媽”可以說(shuō)是書(shū)中的中心人物，這個(gè)體重只有70斤的“阿媽”，每天提著幾十斤重的奶桶，去奶站送奶。而且她每天凌晨3點(diǎn)鐘便起床，哪怕是冒著攝氏零下四十度的寒冷也要從不間斷去牛圈里擠奶，一直到晚上十點(diǎn)才睡，從未有過(guò)歇息，卻仍有無(wú)窮的力氣去和人說(shuō)笑，還常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就樂(lè)不可支。
安寧愛(ài)人的弟弟賀什格圖，因?yàn)?萬(wàn)塊錢(qián)的彩禮，差點(diǎn)和相戀幾年的女友各奔東西，最后，不得不挨家挨戶去借，終于才把女友娶回了家?？墒牵鎸?duì)3萬(wàn)塊錢(qián)的債務(wù)，賀什格圖并不急于出去找工作，也并沒(méi)有表現(xiàn)出債務(wù)壓頂?shù)臉幼?，而是悠然自得地生活著?/p>
賀什格圖的老師剛剛讀大學(xué)的獨(dú)生子，夏天的時(shí)候在錫尼河游泳時(shí)不幸遇難，這個(gè)悲痛欲絕的母親幾乎遭受了毀滅性的打擊，瘋了一樣，一遍遍喃喃自語(yǔ)：“孩子，衣服還沒(méi)干呢，你人怎么就走了呢？”然而，當(dāng)錫尼河結(jié)了一層厚厚的冰時(shí)，她已經(jīng)能夠笑著與鎮(zhèn)上的人們當(dāng)街說(shuō)話，或者閑聊了。
還有鎮(zhèn)上離婚自殺的女人，最終擺脫了一切煩惱，走上了外出打工的旅途。喜歡鬧點(diǎn)小情緒卻勤勞善良的鳳霞，擁有四個(gè)孩子的樂(lè)樂(lè)婦人，以及沉默寡言的“阿爸”，無(wú)不在作者的筆下栩栩如生，深入人心。
此外，書(shū)中在表現(xiàn)牧民們大碗喝酒、大塊吃肉的基礎(chǔ)上，還融入了許多現(xiàn)代的元素，比如：摩托車(chē)代替了騎馬、mp3取代了原汁原味的牧歌、升學(xué)宴、高額彩禮等，都給這個(gè)古老的民族注入了許多新鮮的活力。
此書(shū)為《呼倫貝爾草原的夏天》，但作者卻用了一半的篇幅，記錄了與綠色草原遙遙相望的白色雪原。在某種意義上，蒙古族個(gè)性中的樂(lè)觀、豁達(dá)與堅(jiān)韌，是草原最美好的夏天，與最寒冷的冬天，一起鑄煉而成。這大概也是作者將冬天納入此書(shū)的深意吧。
而書(shū)中的故事，因?yàn)闀r(shí)間的參照與觀望，也才具有了比小說(shuō)更能打動(dòng)人心的力量。
小學(xué)生讀草原有感心得篇四
最近，我看了一本書(shū)，叫《草原上的小木屋》。這本書(shū)內(nèi)容非常豐富多彩，有些故事很有趣，有些故事很讓人感動(dòng)。非常精彩、非常有趣！
故事講了羅蘭的爸爸媽媽帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹們，駕著大篷車(chē)離開(kāi)了威斯堪星大森林的小木屋，前往西部的大草原。他們一路長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)過(guò)了明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州；駛過(guò)了結(jié)冰的湖面、度過(guò)激流、攀登懸崖，終于他們到達(dá)了堪薩斯大草原。他們用自己的雙手建起了新的小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居了下來(lái)。爸爸努力的開(kāi)墾荒地、打獵；羅蘭一家人的生活起居則由媽媽來(lái)照顧，他們一家人齊心合力抵抗過(guò)狼群的襲擊，躲過(guò)草原大火，捱過(guò)熱病的生死關(guān)頭…….把這本書(shū)讀完，我十分感動(dòng)。我喜歡書(shū)里面勤勞勇敢的爸爸媽媽?zhuān)哪押玫膼?ài)德華先生和文靜懂事的姐姐瑪麗，惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利，還有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……他們一家人的日子雖然很艱辛，可是簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿了幸福。從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望、勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是去勇敢面對(duì)、去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才有發(fā)展。
小學(xué)生讀草原有感心得篇五
書(shū)，猶如一把知識(shí)的鑰匙，能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，猶如一片知識(shí)的海洋，任我們盡情暢游；書(shū)，猶如一位淵博的老師，教會(huì)我們未解的難題。
最近，我學(xué)習(xí)了《草原》一文，使我受益匪淺。文中主要講了：作者來(lái)到內(nèi)蒙古大草原，看見(jiàn)了小丘、小鳥(niǎo)、羊群、駿馬和大牛。他們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。初入草原，無(wú)邊無(wú)際。他們走啊走啊，望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！突然，在遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬背上的男女老少都穿著五顏六色的衣裳。原來(lái)，這是那里的主人來(lái)歡迎遠(yuǎn)客。主人見(jiàn)到我們，立刻在車(chē)旁和車(chē)前為他們引路。寂靜的'草原上熱鬧起來(lái)！
他們進(jìn)了蒙古包，盤(pán)腿坐下。喝著奶茶，吃著奶豆腐，每個(gè)人都很有禮貌，也很熱情。不一會(huì)兒，好客的主人端來(lái)一大盤(pán)手抓羊肉。干部們向他們敬酒，七十歲的老翁向他們敬酒。他們回敬，主人又舉杯，他們又回敬。就在這時(shí)，鄂溫克的姑娘們戴著高帽子，為客人們唱民歌。同行的歌手也連忙唱起來(lái)。歌聲似乎比任何的話都更感人，盡管聽(tīng)不懂什么，但他們都會(huì)露出內(nèi)心的笑容。
讀了這篇課文后，使我深深懂得：內(nèi)蒙古的景色多么美麗，人們是多么地善良，又那么親熱。這讓我想到了文中的名言：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
小學(xué)生讀草原有感心得篇六
現(xiàn)在大家的生活水平都逐漸提高，都不知道以前的人是怎么過(guò)日子的，布魯斯一家準(zhǔn)備賣(mài)掉房子，去草原上生活，。
這是一本告訴我們生活哲理的一本書(shū)，讓我們知道即使沒(méi)有城市里這樣的高樓大廈，也一樣能生活得很好，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
布魯斯一家跋山涉水，終于來(lái)到了草原上，他們要在這里蓋上一座木屋，他們叫來(lái)了在附近的一個(gè)人，幫助了他們，后來(lái)，他們也就成了好朋友，剛開(kāi)始對(duì)草原的環(huán)境很不熟悉，不僅在蓋房子時(shí)，勞拉媽媽的腿被壓傷，而且印第安人也常來(lái)侵犯，經(jīng)常有狼出沒(méi)。但是他們很聰明打上了籬笆，種上了水果和蔬菜。盡管是有這么多麻煩，他們卻還過(guò)得十分開(kāi)心，漸漸地他們與印第安人成為了朋友，因?yàn)橐恢蹦艹缘剿麄兪澄锏挠〉诎踩税l(fā)現(xiàn)他們很好，沒(méi)有惡意。的確，生活不該有場(chǎng)所環(huán)境來(lái)決定你是否快樂(lè)，生活是一種樂(lè)趣，而不是混過(guò)一天算一天，就像勞拉一家，在草原上也能每天生活得很快樂(lè)，而且生活不是一個(gè)人的，還要考慮到周?chē)娜藗儯c他們成為朋友，這樣你遇到麻煩的事情時(shí)，他們就會(huì)幫助你?；蛟S，現(xiàn)在的人就認(rèn)為在草原上生活是一件很快樂(lè)的事，但是在實(shí)際上，草原上生活條件比實(shí)際上差多了，所以現(xiàn)在生活在城市中的我們，要知足，崇尚現(xiàn)在這生活，通過(guò)自立來(lái)體會(huì)生活的樂(lè)趣。在生活中，我們遇到不開(kāi)心的事時(shí)，要努力調(diào)節(jié)情緒，不能大發(fā)雷霆。
這本書(shū)告訴我的一個(gè)道理：崇尚生活！
小學(xué)生讀草原有感心得篇七
在這寒冷無(wú)比的寒假里,我讀了一篇草原的故事。
有一天,老舍爺爺去了無(wú)邊無(wú)際的大草原,那里有清澈見(jiàn)底的湖水,有碧綠無(wú)比的.大草原,有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。
老舍爺爺看見(jiàn)了熱情好客的蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的地方,強(qiáng)壯的牛和潔白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包,一便讓老舍爺爺品嘗美味無(wú)比美食,一邊讓老舍爺爺欣賞美麗的舞姿。
火熱的太陽(yáng)快落山了,誰(shuí)也不想回去,因?yàn)槊蓾h情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
我何時(shí)才能觀賞蒙古啊!
五年級(jí):飛虎隊(duì)。
小學(xué)生讀草原有感心得篇八
10月3日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆來(lái)到了宜昌的三峽大壩游玩。
我們坐上觀光車(chē)三峽大壩，游玩的第一個(gè)地方是壇子嶺。媽媽告訴我，壇子嶺是三峽大壩最高的地方，在壇子嶺上是看三峽大壩最好的地點(diǎn)。為了更細(xì)致了解三峽大壩，我還購(gòu)買(mǎi)了介紹三峽大壩的明信片;我們首先進(jìn)入了三峽大壩的模型館，館內(nèi)的工作人員告訴我們，小船是坐“電梯”過(guò)大壩，大船是經(jīng)過(guò)雙線五級(jí)船閘過(guò)大壩。
接著，我們來(lái)到了“185”平臺(tái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇?85平臺(tái)呢?”媽媽告訴我：“是因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)和三峽大壩一樣高，所以取名為185平臺(tái)。”我平視著三峽大壩，就覺(jué)得看不出來(lái)有什么不同的，所以覺(jué)得185平臺(tái)沒(méi)有什么看的，但我還是在那留了個(gè)影。
最后，我們來(lái)到了截流紀(jì)念園。在進(jìn)去的路上有許多關(guān)于三峽大壩的圖片，好看極了。進(jìn)去以后，我們看到了建設(shè)三峽大壩的工具，是一些大卡車(chē)、大鏟車(chē)等等，都是黃色的，輪子非常大，上面都可以坐上幾個(gè)小朋友喲。接著，我來(lái)到一個(gè)展廳里，里面有許多畫(huà)，有關(guān)于三峽，有關(guān)于移民搬遷的縣市的，還有關(guān)于淹沒(méi)區(qū)文物保護(hù)的。
看完后，我戀戀不舍地離開(kāi)了。
通過(guò)這次游三峽大壩，使我知道了三峽大壩的由來(lái)，還讓我懂得了很多知識(shí)。
小學(xué)生讀草原有感心得篇九
天堂草原位于中國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟，它是一片草原風(fēng)景如畫(huà)的世外桃源。小學(xué)生們?cè)谔焯貌菰瓕W(xué)習(xí)、游玩的時(shí)光，無(wú)疑是他們最美好的回憶之一。在這片草原上，他們不僅享受了自然的美麗，還學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，收獲了珍貴的體驗(yàn)和感悟。接下來(lái)，我將分享一些小學(xué)生們的天堂草原心得和體會(huì)。
第一段：親近大自然的美麗和神奇。
天堂草原是大自然的饋贈(zèng)，呈現(xiàn)出一派壯麗的草原景象。在那里，小學(xué)生們盡情享受著藍(lán)天白云、青草如茵的美景。他們漫步在廣袤的草原上，置身于羊兒歡快奔跑的場(chǎng)景中。小學(xué)生們穿梭在奇特的巖石之間，感受到了大自然的神奇與鬼斧神工。他們觀察著各種小生物，在親近自然的過(guò)程中學(xué)到了生態(tài)知識(shí)。這些寶貴的經(jīng)歷讓他們更加熱愛(ài)自然，懂得保護(hù)環(huán)境。
第二段：體驗(yàn)?zāi)撩裎幕镊攘椭腔邸?/p>
天堂草原是著名的牧區(qū)，那里有著豐富的牧民文化。在天堂草原，小學(xué)生們親身體驗(yàn)了牧區(qū)的生活方式和傳統(tǒng)文化。他們拜訪了當(dāng)?shù)氐哪撩窦彝ィ瑢W(xué)習(xí)如何放羊、擠羊奶和制作牛奶制品。小學(xué)生們還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的馬術(shù)，跟著牧民騎上馬，體驗(yàn)了馳騁草原的快感。他們也學(xué)會(huì)了與草原上的馬群相處，并學(xué)到了馴馬的技巧。通過(guò)這些活動(dòng)，小學(xué)生們了解到了勞動(dòng)的辛苦和農(nóng)牧民的智慧，增強(qiáng)了他們的自立和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：交流與合作的機(jī)會(huì)和收獲。
在天堂草原，小學(xué)生們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同齡人。他們一起參觀了草原上的名勝，一起參加了各種戶外活動(dòng)。小學(xué)生們互相分享著自己的經(jīng)歷、知識(shí)和想法，充分展示了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。通過(guò)合作，他們解決了許多問(wèn)題，挑戰(zhàn)了自己的極限。小學(xué)生們意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是達(dá)成共同目標(biāo)不可或缺的重要因素。雖然他們來(lái)自不同的地方，但在天堂草原上，他們形成了一種久違的友情和彼此支持的關(guān)系。這樣的交流與合作機(jī)會(huì)讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)了理解、尊重和包容他人，幫助他們建立起健康的人際關(guān)系。
第四段：探索和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)收益。
在天堂草原上，小學(xué)生們接觸到了許多他們從未嘗試過(guò)的活動(dòng)和挑戰(zhàn)。他們爬上陡峭的山坡，攀過(guò)高高的攀巖墻，勇敢地沖過(guò)清澈涼爽的溪流，用自己的雙手修建堡壘，解決各種障礙。這些冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)讓他們的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。他們發(fā)現(xiàn)，只要有勇氣和毅力，就可以戰(zhàn)勝困難。在這個(gè)過(guò)程中，小學(xué)生們更加了解了自己的潛力和能力，提升了自信心。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為他們未來(lái)成長(zhǎng)的基石。
第五段：珍惜和回憶的寶貴和更深層意義。
天堂草原的經(jīng)歷對(duì)小學(xué)生們來(lái)說(shuō)是珍貴的回憶。他們?cè)谀抢锒冗^(guò)了愉快而難忘的時(shí)光，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。這些回憶將伴隨他們一生，成為他們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。通過(guò)親近大自然、體驗(yàn)?zāi)撩裎幕?、交流合作和挑?zhàn)自我的過(guò)程，小學(xué)生們不僅收獲了美好的回憶，還獲得了更深層次的意義。他們學(xué)會(huì)了尊重自然、珍惜友情、勇敢面對(duì)困難、擁抱挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)自己。這些都將成為他們成長(zhǎng)中最重要的財(cái)富和武器。
總而言之，天堂草原是小學(xué)生們難以忘懷的地方。在這里，他們親近大自然、體驗(yàn)?zāi)撩裎幕?，并收獲了珍貴的友情、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。天堂草原的心得體會(huì)將陪伴著小學(xué)生們一生，成為他們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十
《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，堪稱中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作，這是一部讀來(lái)如嚼橄欖回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過(guò)來(lái)人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。
“圍城”取自書(shū)中才女蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來(lái)”婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書(shū)中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無(wú)奈于城中的無(wú)聊。而在三閭大學(xué)著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，這里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當(dāng)他離開(kāi)那里，面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的責(zé)任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會(huì)大圍城之中，讓他更加覺(jué)得無(wú)所適從，似乎所有的一切都被一只無(wú)情的大手掌控著。本就無(wú)材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手，逆來(lái)順受的承受朋友的施舍，義無(wú)反顧得踏入愛(ài)情陷阱，事業(yè)低谷。整本書(shū)中，除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外，其余的，指示方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。
除了方鴻漸，追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進(jìn)她的那一座圍城，之后卻仍逃不出娶妻生子的命運(yùn);方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城;兩任老丈人也逃不出面子的圍城?？偠灾?，文中所有人都有自己心中的一座圍城，大多也僅僅是為了一點(diǎn)私立或者是一個(gè)面子，這也是民國(guó)時(shí)期封建思想與崇洋思想的盲目結(jié)合所帶來(lái)的弊端。
自然，70多年前的事，如今再提似乎也是陷入了歷史這座懷舊圍城之中。錢(qián)鐘書(shū)先生以這樣幽默的語(yǔ)調(diào)，除了批判當(dāng)時(shí)之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為，調(diào)侃當(dāng)時(shí)老人的迂腐、留學(xué)生的傲氣，揭露無(wú)謂的婆媳之爭(zhēng)、妯娌之爭(zhēng)、情敵之爭(zhēng)、同事之爭(zhēng)外，真正要闡明的就是：生活本就是一座大圍城，人永遠(yuǎn)逃不出無(wú)盡的壓力和束縛，永遠(yuǎn)要在無(wú)形的四堵墻下過(guò)完一生。每一個(gè)人都逃不出這樣的命運(yùn)，只是在于你在這圍墻下是否活得精彩，假如你始終想著去沖出圍城，那你永遠(yuǎn)只能獨(dú)守空城，更加失去了生命中的價(jià)值。
事實(shí)上，這座無(wú)形的圍城始終是存在的，只是錢(qián)鐘書(shū)先生把30年代的這座城具體形象化了，讓身處21世紀(jì)的我們看清了書(shū)中城中之人的'喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，言之鑿鑿其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高手如云，存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書(shū)中更加激烈也更兇險(xiǎn)。就那還算單純的學(xué)生來(lái)講，學(xué)校、家庭、社會(huì)，每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城，每一種行為都處于一個(gè)圍城。同學(xué)間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗，從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺，始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻，因?yàn)橹灰覀冇猩?，那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。
生活21世紀(jì)里，生活的圍城依然存在，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)大爆炸的時(shí)代里，不管是來(lái)自學(xué)習(xí)、工作，還是生活的壓力，都將人們置身在一堵又高又無(wú)邊際的圍城里，對(duì)名利的追逐，對(duì)金錢(qián)的渴望，將人們壓得透不過(guò)氣來(lái)，作為大學(xué)生的我們，被為外人羨慕為象牙塔般的生活，可是很多大學(xué)生也被關(guān)進(jìn)這座無(wú)形的圍城里面，人與人之間的交往不在單純，人際交往變得復(fù)雜，學(xué)會(huì)了鉤心斗角，而即將畢業(yè)的大學(xué)生又面臨找工作的壓力，這一切的一切是不是大學(xué)生就注定要在這座圍城里出不來(lái)呢?我認(rèn)為此言差矣，困在生活的圍城，大多數(shù)是由于自己將心置身在圍城里面了，所以給心安上一對(duì)翅膀，就能飛出這座圍城，看到廣闊的天地。
所謂給心安上一對(duì)翅膀就是，將心態(tài)放好，給心靈減負(fù)，生活需要正能量，需要積極向上，而不是抱怨，對(duì)于人際交往，我想只有對(duì)于別人推心置腹，以誠(chéng)相待，別人也一定會(huì)對(duì)你以誠(chéng)相待的，所以不要抱怨，不要消極，樂(lè)觀向上才是年輕人該有的態(tài)度，而對(duì)于工作，我想畢業(yè)既失業(yè)是對(duì)于那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人說(shuō)的，因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是有留給有準(zhǔn)備的人，所以只要你在大學(xué)里做好了充分的準(zhǔn)備，我相信你的前途將會(huì)是一片光明，圍城再高，只要我們能給心安上一對(duì)翅膀，我們就一定能飛出圍城，感受天地的磅薄大氣，創(chuàng)造美好人生。將圍城擊化解與無(wú)形之中。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十一
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著成功，當(dāng)成攻來(lái)時(shí)，卻又驚慌失措，于是，成功走了。
在小王子的心中，那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對(duì)玫瑰花不離不棄，他承諾會(huì)對(duì)玫瑰花照顧一生，因?yàn)?，他希望他開(kāi)。但是，故事是個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了他的天地，又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧，她堅(jiān)信小王子會(huì)回到她身邊，會(huì)想以前那樣去照顧她。但是，當(dāng)小王子走后，玫瑰花又怎樣了呢？我們無(wú)從知曉。
或許小王子走后，她努力汲取養(yǎng)分，卻越來(lái)越憔悴，孤獨(dú)而死；
又或者是，他很努力地等小王子回家，一直等，一直等。
我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢？
是否有人曾對(duì)我們盡心呵護(hù)？
是否有人曾對(duì)我們細(xì)心照料？
又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去，只留下一些珍貴而美好的回憶？
徐志摩的詩(shī)中曾寫(xiě)到：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”生活就是這樣，永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)來(lái)，亦永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)走。當(dāng)她來(lái)時(shí)，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，你好！”
當(dāng)她走時(shí)，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，再見(jiàn)！”
沒(méi)有什么快樂(lè)是永遠(yuǎn)的，亦沒(méi)有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的頂峰，需要去攀登，而那些悲傷，勇敢者視為墊腳石，踩在底下，一步不回頭，將他遺忘，懦弱者將他視為絆腳石，絆倒在地，一步一回頭，將他感慨，甚有者絆倒在地，永遠(yuǎn)沉迷。
其實(shí)，無(wú)數(shù)次的羈絆，只為那一次仰天長(zhǎng)笑！
我若為玫瑰花，
我會(huì)不停地生長(zhǎng)，
在，
小王子回家的那一刻，
綻放！
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小學(xué)生讀草原有感心得篇十二
這本書(shū)講述的是拓荒者的.故事，勞拉一家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到大草原。一家人不畏辛苦，不怕困難，最終建起了一個(gè)溫馨的家。他們的故事總是給我以感動(dòng)，特別是當(dāng)我看到他們用智慧克服種.種困難，看到他們堅(jiān)持不懈最終取得勝利的時(shí)候，我的眼淚情不自禁地落了下來(lái)。
作者對(duì)人物的刻畫(huà)非常生動(dòng)，讀完這本書(shū)你會(huì)看到堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤勞善良、關(guān)愛(ài)家人、友愛(ài)鄰居的查爾斯爸爸；你還會(huì)看到細(xì)心溫柔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的卡羅琳媽媽?zhuān)荒銜?huì)認(rèn)識(shí)幽默風(fēng)趣、善良熱情的愛(ài)德華先生；你還會(huì)認(rèn)識(shí)聰明懂事、善于發(fā)問(wèn)、活潑開(kāi)朗的勞拉；你會(huì)了解懂事、勤勞、文靜、乖巧的瑪麗；你還會(huì)了解惹人喜愛(ài)的小嘉麗；當(dāng)然，其中還有忠誠(chéng)的杰克，團(tuán)結(jié)的皮特和帕蒂……這些人和動(dòng)物都鮮活地出現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到他們樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。從他們身上我學(xué)會(huì)了要心懷希望，這樣才能取得勝利。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不應(yīng)該膽怯，也不應(yīng)該害怕，而是勇敢地去面對(duì)，去克服，這樣我們才能將困難解決掉。
這個(gè)小屋雖然簡(jiǎn)陋，但是里面卻裝滿了愛(ài)。爸爸懂得體貼媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)為爸爸著想，爸爸媽媽對(duì)三個(gè)女無(wú)比貼心和愛(ài)護(hù)，而女兒們也懂得為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)……這樣的一家令人羨慕。從中，我也明白了要珍惜自己所擁有的一切，要多為爸爸媽媽著想，只有互相關(guān)愛(ài)著對(duì)方，才會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。
希望大家來(lái)讀一讀這本書(shū)，它會(huì)讓你懂得更多。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十三
在暑假里我看了美國(guó)作家羅蘭英格斯懷德寫(xiě)的《草原上的小木屋》，這是小木屋系列作品中最著名的一部。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，掀起了到西部拓荒的熱潮。羅蘭當(dāng)時(shí)是個(gè)兩歲的小女孩，就開(kāi)始跟著父母拓荒。到她成為老奶奶的時(shí)候?qū)懴铝司挪孔詡黧w的小說(shuō)，被人稱為小木屋系列。
這本書(shū)主要講了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著馬車(chē)，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影，他們一家人生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕她們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。
讀完了這本書(shū)，我深深地感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谥型臼艿竭^(guò)傷害，可她們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。
現(xiàn)在的我們有爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)，遇到了困難就很容易放棄。比如：有人在做題目的時(shí)候做不出來(lái)時(shí)就會(huì)氣餒，不愿深入思考。
這本書(shū)告訴了我們的道理就是不論遇到什么困難，心中一定要有愛(ài)，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。
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小學(xué)生讀草原有感心得篇十四
書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財(cái)好色，但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)比，這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象，從中我體會(huì)到了許多描寫(xiě)人物的感受。
也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對(duì)書(shū)中的孫悟空最是喜歡，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。
書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最終達(dá)到目的，我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著，從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū)，在此我告誡各位小讀者，讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事，要把書(shū)讀活、理解。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十五
《大林和小林》是寫(xiě)大林和小林的父親死了，他們到外面去生活而發(fā)生的種.種事情。
小林被狗紳士撿走，又被四四格賣(mài)到咕嚕公司做苦工。小林因?yàn)楹ε滤乃母癜阉麄冏兂呻u蛋吃掉，就在晚上把四四格用鐵球砸死了。小林就去開(kāi)火車(chē)了。而大林是做了吧嗒先生的兒子——唧唧，最后大林因?yàn)樨潏D錢(qián)財(cái)，不勞動(dòng)死在了富翁島上。
讀了這個(gè)故事我知道了：人往高處走，水往低處流。只有勞動(dòng)的人才能向上走，人是要?jiǎng)趧?dòng)的，因?yàn)槊\(yùn)偏向于勞動(dòng)者。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十六
草原大作戰(zhàn)是一款風(fēng)靡全球的多人在線游戲，它帶給玩家們一種身臨其境的體驗(yàn)。作為一名小學(xué)生，我也迷上了這個(gè)游戲，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，草原大作戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游戲中，只有和隊(duì)友們緊密合作，才能成功完成任務(wù)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次特別困難的關(guān)卡，我一個(gè)人無(wú)法過(guò)關(guān)，于是我和隊(duì)友們一起商量解決方案，通過(guò)分工合作最終成功通關(guān)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最佳的效果。
其次，草原大作戰(zhàn)還教會(huì)了我如何正確處理失敗。在游戲中，失敗是很常見(jiàn)的事情，但是我們不能因?yàn)槭【蜌怵H。我曾經(jīng)多次失敗，但每次失敗都是我進(jìn)步的機(jī)會(huì)。失敗教會(huì)我勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我會(huì)回顧自己的失敗原因，然后更加努力，再次挑戰(zhàn)自己。
另外，草原大作戰(zhàn)還培養(yǎng)了我的觀察力和反應(yīng)能力。游戲中，有很多隱藏的線索和敵人，我們需要準(zhǔn)確觀察，然后迅速做出反應(yīng)。通過(guò)不斷練習(xí)，我的觀察力得到了提升，我能迅速發(fā)現(xiàn)敵人的動(dòng)向，避免受到攻擊。這種觀察力和反應(yīng)能力在現(xiàn)實(shí)生活中也得到了應(yīng)用，讓我更加機(jī)智靈活。
此外，草原大作戰(zhàn)還鍛煉了我的堅(jiān)持不懈的精神。有時(shí)候，我可能會(huì)遇到看似無(wú)法通過(guò)的關(guān)卡，但是我不會(huì)輕易放棄。我會(huì)不斷嘗試，尋找解決方法，直到成功。這種堅(jiān)持不懈的精神在學(xué)習(xí)和生活中也同樣重要，它讓我明白只要努力去追求，終將會(huì)取得成功。
最后，草原大作戰(zhàn)讓我嘗到了勝利的喜悅。每當(dāng)我成功完成一個(gè)挑戰(zhàn)或是通關(guān)一關(guān)，我內(nèi)心都充滿了自豪感和成就感。這種勝利的喜悅可以激勵(lì)我在現(xiàn)實(shí)生活中追求更高的目標(biāo)，不斷超越自己。
總的來(lái)說(shuō)，草原大作戰(zhàn)讓我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了正確處理失敗，培養(yǎng)了觀察力和反應(yīng)能力，鍛煉了堅(jiān)持不懈的精神，并感受到了勝利的喜悅。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)價(jià)，我相信它們也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我會(huì)珍惜這些體驗(yàn)，繼續(xù)在草原大作戰(zhàn)中獲得進(jìn)步。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十七
冉阿讓擁有健壯的體魄，聰明的大腦，本該擁有屬于他自己的幸福生活?？墒?，命運(yùn)偏偏讓他生在了一個(gè)悲慘的時(shí)期，注定了他悲慘的命運(yùn)。
為了一塊面包，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄十九年，人生中又有幾個(gè)十九年?悔嗎?不，生在這樣悲慘的時(shí)代，如果不去偷，只能被活活餓死!正如畢爾貢太太說(shuō)的：“只有世上的痛苦是便宜的，它一文也不值，這世上的痛苦!”被逼無(wú)奈之下，冉阿讓鋌而走險(xiǎn)，砸碎了玻璃櫥窗，偷了一塊面包，被當(dāng)場(chǎng)抓住，胳膊鮮血淋漓，仿佛綻開(kāi)的罌粟花。為了活命，他斷送了自己的青春年華。
恨嗎?這個(gè)社會(huì)剝奪了他多少東西，他的家，他的自由，他的青春……是的，他恨啊!出獄后的冷遇、辱罵、不屑，更加激起了他的怒火。他想用自己的行動(dòng)，瘋狂報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì)?？墒?，他敲開(kāi)了卞福汝主教家的大門(mén)。這個(gè)慈祥的老人，用信任和溫暖，將他從人生的歧途中重新拉回了人生的岔道口。選擇做一個(gè)善人，還是惡人?他彷徨了，猶豫了。夜空中，那對(duì)主教贈(zèng)送的銀燭臺(tái)閃閃發(fā)光，冉阿讓嚎啕大哭，最終，選擇了原諒這個(gè)社會(huì)，做一個(gè)善人。
風(fēng)光嗎?為了重新做人，冉阿讓改名馬德蘭，靠著幾百法郎白手起家，引發(fā)了一場(chǎng)變革，最終成為了百萬(wàn)富翁。新的生活在向他招手，光明仿佛照在他身上?？墒菫榱藷o(wú)辜的人，他迫不得已，承認(rèn)恢復(fù)了冉阿讓這個(gè)身份。幸福的生活再次離他而去?？沼邪偃f(wàn)家產(chǎn)又如何?為了完成芳汀——這個(gè)偉大的母親的遺愿，他決定，把芳汀的女兒柯蒙特接到他身邊吧!生活也算有了念想。
他終于有了一段快樂(lè)的時(shí)光。他像父親一樣撫養(yǎng)著柯蒙特，人生中第一次，生活中有了親情?？旅商刂饾u長(zhǎng)大了，與馬呂斯相愛(ài)，最終嫁給馬呂斯。而馬呂斯，卻因?yàn)橐恍┱`解，不太喜歡冉阿讓。誤會(huì)最終解除了，而冉阿讓?zhuān)瑓s已是彌留之際了。
還有遺憾嗎?看著已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)的女兒柯蒙特，他已經(jīng)沒(méi)有了遺憾了啊!在這個(gè)悲慘的社會(huì)中，能夠活著，有親情，是件多么幸運(yùn)的事啊!銀燭臺(tái)上的蠟燭燃燒著，光影綽綽，在黑暗中，是唯一的溫暖。恍惚之中，冉阿讓在那燃燒的黃色光影之中，仿佛又看到了卞福汝主教那慈祥的面龐。我已經(jīng)盡自己所能了，不知道主教對(duì)我是否滿意?冉阿讓想。
他死了?不，他溫暖的靈魂還活著。一個(gè)高尚偉大的靈魂緩緩上升，也許，天堂上，慈祥的卞福汝主教正張開(kāi)白色的羽翼，迎接著他的到來(lái)，輕喚一聲：“我的兄弟……”也許，那才是冉阿讓的家。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十八
我非常喜歡《西游記》這本書(shū)，是因?yàn)樗麄儙熗剿娜瞬晃菲D險(xiǎn)，跋山涉水、堅(jiān)持不懈，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的精神，讓我懂得了：只要努力就會(huì)成功。
從這本書(shū)中，我還悟出許多的道理，就佛祖壓孫悟空這集來(lái)說(shuō)吧,孫悟空雖然很厲害，可人外有人，山外有山，世上還有許許多多厲害的人，不止他一個(gè)，因?yàn)檫@點(diǎn)被壓在五行山下。
還有孫悟空搶芭蕉扇那集來(lái)說(shuō)吧，孫悟空一而再再而三的要去芭蕉扇，第一次沒(méi)成功，第二次還沒(méi)成功，可他還不氣餒，最后一次終于成功了，他們扇滅了火焰山的熊熊大火，翻過(guò)了火焰山。
就拿真假孫悟空那集來(lái)說(shuō)吧，說(shuō)假孫悟空差點(diǎn)殺了師傅，最后如來(lái)把石猴變回原形，這都得怪孫悟空心中對(duì)師傅的怨恨造成了現(xiàn)在的后果，這說(shuō)明了人與人之間要互相信任，以誠(chéng)相待。
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，它里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生，特色鮮明，活靈活現(xiàn)，比如唐僧：他非常的善良，他為了理想有一往無(wú)前的勇氣，他的性格堅(jiān)韌，面對(duì)所有的誘惑和磨難不為所動(dòng)，最后終于取得了真經(jīng);孫悟空是一個(gè)勇敢的強(qiáng)者，不畏權(quán)勢(shì)，敢于斗爭(zhēng);沙和尚是一個(gè)任勞任怨，吃苦耐勞的人;最后就剩豬悟能了，他是一個(gè)好吃懶做意志不堅(jiān)的人。所以我們要做像唐僧，孫悟空，沙和尚那樣的人，不要做像豬八戒這樣的人。我們以后要好好習(xí)，做個(gè)不怕困難，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。
小學(xué)生讀草原有感心得篇十九
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次草原大作戰(zhàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深有體會(huì)，收獲頗多。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作、勇敢面對(duì)困難、互相幫助的重要性。下面，我將分享我在草原大作戰(zhàn)中的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在草原大作戰(zhàn)中，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)，只有緊密合作，才能完成任務(wù)。我和小組成員經(jīng)過(guò)商量，分工合作，有的負(fù)責(zé)拾撿垃圾，有的負(fù)責(zé)導(dǎo)航，有的負(fù)責(zé)提供水源等。雖然分工不同，但我們的目標(biāo)都是保護(hù)草原，使它更加美麗。在合作的過(guò)程中，我們互相幫助，共同解決問(wèn)題，最終完成了任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持，困難才能迎刃而解。
其次，面對(duì)困難要勇敢地去面對(duì)。在草原大作戰(zhàn)中，我遇到了很多困難，比如迷路、沒(méi)有水源等。一開(kāi)始，我感到非常害怕，不知道該如何是好。但是，在老師和小組成員的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣面對(duì)困難。終于，通過(guò)我們的努力，找到了正確的路。這讓我明白了在面對(duì)困難時(shí)，要有勇氣和堅(jiān)持的精神。只有勇敢地面對(duì)困難，我們才能戰(zhàn)勝它。
再次，互相幫助是非常重要的。在草原大作戰(zhàn)中，我在拾撿垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，其他小組的小朋友也在忙碌著。于是，我主動(dòng)向他們伸出援手。他們也很爽快地幫助我們，改善了我們的工作效率。這樣的經(jīng)歷告訴我，互相幫助不僅能夠提高工作效率，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。當(dāng)我們互相幫助時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)和融洽。
最后，這次活動(dòng)給我留下了美好的回憶。在草原大作戰(zhàn)中，我和小組成員在一起奮戰(zhàn)，一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光?；顒?dòng)結(jié)束后，我感到非常滿足和充實(shí)。我們一起經(jīng)歷了困難和挫折，但在每個(gè)人的努力下，任務(wù)順利完成了。這讓我明白，雖然有時(shí)候困難會(huì)讓我們感到無(wú)助，但只要我們堅(jiān)持下去，最終都能取得成功。這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作、勇敢面對(duì)困難、互相幫助的重要性，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)伴隨我一生。
總的來(lái)說(shuō)，草原大作戰(zhàn)心得體會(huì)，是我通過(guò)這次活動(dòng)得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我明白只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難，面對(duì)困難要勇敢地去面對(duì)。與人為善，互相幫助，是形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高工作效率的關(guān)鍵。這次活動(dòng)的經(jīng)歷給了我美好的回憶，讓我明白只要堅(jiān)持不懈，就能最終取得成功。草原大作戰(zhàn)心得體會(huì)，將成為我成長(zhǎng)道路中的一筆寶貴財(cái)富。
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