一個(gè)成功的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、可行的步驟和可衡量的成果。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提高我們的計(jì)劃水平。最后,鼓勵(lì)大家在實(shí)際生活和工作中勇于制定計(jì)劃,相信你的努力和智慧一定會(huì)取得成功的回報(bào)。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇一
學(xué)生情況,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
傳統(tǒng)的教育觀念,經(jīng)常把課程視為知識(shí)、學(xué)科。以知識(shí)為中心、知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化、知識(shí)統(tǒng)一化痕跡明顯,這些觀念支配著課程構(gòu)建、設(shè)計(jì)與實(shí)施。在新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,課 程目標(biāo)由單向方式走向多元、綜合與均衡。
教育部新近頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要》指出: 強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形 成正確價(jià)值觀的過程。它對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。
因此新的高中音樂課程 中課程目標(biāo)是從 情感、態(tài)度與價(jià)值觀,過程與方法,知識(shí)與技能 三個(gè)維度來進(jìn)行表述的, 體現(xiàn)了 以人為本理念。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課程的核心,同時(shí)也突出了課程的整合。
1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力, 樹立正確的審美觀念。
2、 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、 在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好,把握必要的音樂 知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
傳統(tǒng)的教育觀過分強(qiáng)調(diào)人的智力因素在學(xué)習(xí)和成長過程中作用,而忽略了個(gè)人情感、態(tài) 度及價(jià)值觀在人的成長經(jīng)歷中的地位。 新的課程觀將情感、意志因素提高到一個(gè)新的高度來 理解, 是課程目標(biāo)中重要的價(jià)值取向。
析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。
2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感 受。
3、 課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把 過程與方法 作為三維目標(biāo)之一,體現(xiàn)的就是其教育價(jià)值。傳統(tǒng)的教學(xué)過程經(jīng)常是只重結(jié)果而輕視過程,十分不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于音樂學(xué)科來說,過程與方法更是重要,因?yàn)橐魳方逃菍徝澜逃?、是情感教育,必須是在長 期的、反復(fù)的情感體驗(yàn)過程中完成的,具有教育的潛效應(yīng)。
《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把 過程與方法 細(xì)化為四個(gè)具體目標(biāo):體驗(yàn)、比較、 探究、合作。 體驗(yàn)是指由身體性活動(dòng)與直接經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的情感和意識(shí)?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標(biāo)準(zhǔn)》 指出: 音樂教學(xué)過程應(yīng)是完整而充分地體驗(yàn)音樂作品的過程。 比較是音樂教學(xué)的一種特殊方式。
《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出: 通過比較音 樂的不同體裁、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法和人文背景,培養(yǎng)學(xué)生分析和評(píng)價(jià)音樂的初步能力。探究既是一種課程形態(tài),又是一種學(xué)習(xí)方式。
1、 強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線
2、 樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平
3、 加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、 加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高
任何課程都必然有知識(shí)和技能體系, 音樂學(xué)科也是如此, 過去往往過分強(qiáng)調(diào)了知識(shí)與技能的重要性,學(xué)習(xí)音樂知識(shí)與音樂技能方法枯燥、單一,和實(shí)踐分離,使老師教得累,學(xué)生學(xué)得煩。新的音樂知識(shí)和技能觀認(rèn)為:音樂知識(shí)不僅僅體現(xiàn)為樂理知識(shí)、還包括音樂基本表 現(xiàn)要素和音樂常見結(jié)構(gòu)以及音樂體裁、形式等知識(shí)。
音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱、練耳、 識(shí)譜等方面, 更為重要的是把樂譜的學(xué)習(xí)與運(yùn)用或唱歌技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)放在整體音樂實(shí)踐中進(jìn)行。因此,知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)是在豐富的音樂實(shí)踐活動(dòng)中完成。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、 交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等 及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其 發(fā)展變化。
4、 通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容 要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù) 性、經(jīng)典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、 民間音樂作品, 以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化, 加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
第一單元 學(xué)會(huì)聆聽 ( 1課時(shí))
第二單元 團(tuán)結(jié)拼搏、闊步向前(校歌) (1課時(shí))
第三單元 腔調(diào)情韻---多彩的民歌 ( 4課時(shí))
第四單元 鼓舞弦動(dòng)---豐富的民間器樂 ( 2課時(shí))
第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統(tǒng) 現(xiàn)代) (2課時(shí))
第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時(shí))
第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時(shí))
第八單元 宗教復(fù)調(diào)音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時(shí))
第九單元 劃時(shí)代的音樂大師----貝多芬 (1課時(shí))
第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時(shí))
第十一單元 音響塑成的民族意識(shí) (2課時(shí))
第十二單元 一個(gè)人的
流派---德彪西 (1課時(shí))
第十三單元 傳統(tǒng)風(fēng)格體裁的解題 (1課時(shí))
第十四單元 經(jīng)典流行音樂 (1課時(shí))
第十五單元 文人情致 (2課時(shí))
第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時(shí))
第十七單元 人民音樂家 (2課時(shí))
第十八單元 新中國的歌 (4課時(shí))
第十九單元 走向新世紀(jì) (1課時(shí))
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇二
新的學(xué)期就要到來,為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來,我決心做到。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇三
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始,為本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對(duì)手。
四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇四
今年六月結(jié)束了緊張的中考,而我們經(jīng)過了短暫的休息,再次踏上了新的旅程,人們稱其為“人生中至關(guān)重要的三年”,對(duì)于接下來三年的具體生活我并不是很清楚,但是根據(jù)以前所看的新聞,每年的高考季確實(shí)很激動(dòng)人心,我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。
在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓(xùn)和開學(xué)典禮后,我們的高中學(xué)習(xí)生活也算是正式開始了,或許是因?yàn)閯倓偟竭_(dá)一個(gè)新環(huán)境,大家還都沒有適應(yīng),感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都不是特別高,或許都在想還有三年的時(shí)間,也不差這幾天,有這個(gè)想法的人里,絕對(duì)少不了我的身影,雖然當(dāng)時(shí)開學(xué)典禮上大家的講話都很鼓舞人心,但是我還是改不了過幾天就忘的習(xí)慣,但是在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)必須要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)了,因?yàn)樵谶@樣渾渾噩噩下去,再過幾天,就從這個(gè)物理課來說,我都很有可能會(huì)聽不懂了,因此,改變就是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定起來!
我計(jì)劃每天做好學(xué)習(xí)安排,合理的安排時(shí)間將每個(gè)科目都能夠進(jìn)行及時(shí)的預(yù)習(xí)的復(fù)習(xí),并且完成的時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行,如果有極其特殊的情況,自己也要在當(dāng)天的計(jì)劃內(nèi)做好標(biāo)記,確認(rèn)自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂。
計(jì)劃采用制作知識(shí)手冊(cè)的方式,這個(gè)方法,也是借鑒高三學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法,將不同的科目主要知識(shí)點(diǎn)寫在一個(gè)小冊(cè)子中,確保自己可以隨身攜帶,目的就是為了可以隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),也是讓自己有一個(gè)即時(shí)的鞏固,就比如,可以將數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)公式寫上去,并在它們的旁邊舉一個(gè)簡單易懂的例子,為了自己實(shí)際操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的堅(jiān)持和日積月累下,我相信一定會(huì)收獲不一樣的效果。
就自身而言,我是比較喜歡也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),但同時(shí)不能夠忽視文科的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰霈F(xiàn)“拖后腿的科目”,就會(huì)在很大程度上影響到其它科目的學(xué)習(xí),那么從而就會(huì)影響整體的學(xué)習(xí)效果。因此在明確理科的學(xué)習(xí)方向是,同時(shí)兼顧文科的學(xué)習(xí)。
我們的高中生活剛剛開始,而高三的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從他們的身上我領(lǐng)會(huì)到了不服輸?shù)囊庵?,?duì)于他們所說過的話我也會(huì)牢記于心,對(duì)自己這三年的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé),那就從這份學(xué)習(xí)計(jì)劃做起。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇五
結(jié)束了漫長的暑假,我終于踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當(dāng)初的夢(mèng)想。但是,現(xiàn)在夢(mèng)想已經(jīng)不再是夢(mèng)想,它成為了現(xiàn)實(shí)!而且是通過我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個(gè)暑假而已。在踏上了這里之后,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,我們也不再是當(dāng)初的初中生了,我的夢(mèng)想又有了新的目標(biāo)!那就是大學(xué)!
能來到這里,我們都有著同樣的目標(biāo)。但是每年依然有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,如果我不謹(jǐn)慎的前行,這也有可能會(huì)成為我將來的命運(yùn)!所以,在高中階段,我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,就從現(xiàn)在開始!
我性格比較開朗,善于籃球。成績算不上突出,但是數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語和語文是我最大的弱點(diǎn)。
在生活中我能很好的和同學(xué)們來往,能夠去在事情中吸取教訓(xùn),知道如何去改正自己的錯(cuò)誤,但是很多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去指出自己的不足。
在高一這個(gè)學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習(xí),雖然三年的時(shí)間確實(shí)寶貴,但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始。
作為新的學(xué)生,我的首要目標(biāo)是了解我們的班級(jí),知道大部分同學(xué)的特點(diǎn),多去與一些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)去交流,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。
當(dāng)然,在前期去了解高中的課程也是非常重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時(shí)候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。
中期開始全力的學(xué)習(xí),但是也需要合理的安排時(shí)間,不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了所有的時(shí)間,避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進(jìn)行游戲、互動(dòng)。可以與成績好的同學(xué)去討教互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題,多去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,盡快將這兩門課的問題解決。
這個(gè)時(shí)候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習(xí)也因該有條有序的進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候除了累積學(xué)習(xí)上的知識(shí),我可以試著去調(diào)整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃說到底也只是對(duì)未來猜測(cè)后給自己作出的規(guī)定,但是未來是難以預(yù)料的,我也不能死板的按這計(jì)劃完全執(zhí)行,要不斷的根據(jù)實(shí)際情況去改善計(jì)劃!
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇六
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。今天是新年新學(xué)期第一次升旗,看到久違的教師和同學(xué)們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,教師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇七
過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的日常學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的日常學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在日常學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機(jī)。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇八
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自身迎接新學(xué)期的新氣象。今天的教師,同學(xué)們都把自身打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
學(xué)習(xí)卻沒有一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,另外學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提高,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自身的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,便會(huì)所以不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自身的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí),面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過全部的淺灘到達(dá)成功的彼岸.
加油!
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(20)班的xx,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!
在這個(gè)美麗的秋季,我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!痹?jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,在中考的戰(zhàn)場上長劍相接,逐鹿中原。今天,我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,實(shí)現(xiàn)了我們的一中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮,我們成熟了,穩(wěn)重了,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。
此時(shí)此刻,大家的心情一定是無比激動(dòng)和興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)該忘記中考的輝煌,那只代表了過去,我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己,告別那些青澀和稚嫩,從少年成長為青年,迎接下面三年中必定存在的困難,曲折與辛苦,咬緊牙關(guān),在競爭之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆,為自己的夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生,兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸,有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享,希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
首先,要盡快接納并適應(yīng)高中。
老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識(shí)為主,而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,再者,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”,高中的超負(fù)荷壓力不算什么,合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣,看到什么就做什么,手上的工作會(huì)越積越多,也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三,要學(xué)會(huì)反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身”,不錯(cuò),在我們的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)自我反思非常重要,有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足,并在第二天做出相應(yīng)的改變,如此,你便能不斷進(jìn)步。
老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尊師愛校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),傳承一中精神,做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前,決不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí),此時(shí)不拼更待何時(shí)!今天,我們因一中而驕傲,明天,一中因我們而自豪!
最后,衷心祝愿浠水一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,在高考戰(zhàn)場上亮劍,笑到最后,笑得最美!
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自712班的xxx,很榮幸能夠代表七年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。
熬過冬天冰封的寒冷,我們?cè)跉q初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢(shì)待發(fā),我們?cè)俅翁みM(jìn)校園大門,吹響新學(xué)期的號(hào)角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學(xué),祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學(xué)們喜氣洋洋,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆踏浪起航!
一年之計(jì)在于春,人生之計(jì)在少年,理想的實(shí)現(xiàn)來源于少年時(shí)的勤奮耕耘,自強(qiáng)不息在這朝氣蓬勃的少年時(shí)代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
一勤于思。課前勤思考,把要上的內(nèi)容瀏覽一遍,標(biāo)出自己不太會(huì)、不太懂的地方,這樣就可以有針對(duì)性地聽講,提高學(xué)習(xí)的效率;課堂上勤思考,敢于質(zhì)疑,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;課后要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),也要對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法經(jīng)常進(jìn)行反思并及時(shí)做調(diào)整,這也是一種思考。勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代少年!
二勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!連圣賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子。若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!
三勤于練。瘋狂英語李陽說:天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三!動(dòng)手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會(huì)貫通。開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章。有人問:沒有時(shí)間,怎么辦?我說,時(shí)間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的。要學(xué)會(huì)零星時(shí)間巧利用,早自習(xí)、晚飯后這些時(shí)間我們要珍惜,要充分利用。
新的'學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生!
相信在新的學(xué)期里,我們每一位同學(xué)一定會(huì)以一顆進(jìn)取的心力行精進(jìn),成長為一個(gè)隨外好少年!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十一
是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到
學(xué)習(xí)
計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么
才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的'基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,
成績
處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考
其他
地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十二
目標(biāo)對(duì)于每一個(gè)成功的人都是不可或缺的。一個(gè)人的成就和他的目標(biāo)一樣偉大。我們往往有一個(gè)明確的目標(biāo),但我們總是沒有實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃,最終的結(jié)果必然是失敗。21世紀(jì)的人過得太好,所以更懶,更不勤奮;膽子越小,膽子越??;更有放棄意識(shí),更沒有毅力。僅僅因?yàn)槲覀儧]有明確的目標(biāo),一個(gè)沒有目標(biāo)的人就意味著沒有靈魂。
你聽過三個(gè)砌墻人的故事嗎?一天,一個(gè)男人走過來問:“你在干什么?”第一個(gè)工人生氣地說:“你沒看見嗎?”筑墻?!钡诙€(gè)工人笑著說,“我們?cè)谝粭澑邩抢??!钡谌齻€(gè)工人一邊工作一邊哼著歌。他的笑容燦爛而快樂:“我們正在建設(shè)一座新城市。十年后,第一個(gè)是瓦工,第二個(gè)是工程師,第三個(gè)是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人要想成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果連夢(mèng)想都想不到,就永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸,永遠(yuǎn)注定一無是處。其次,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更重要的是要努力,要奮斗,要奮斗,要腳踏實(shí)地的堅(jiān)持下去。
列寧是一個(gè)著名的偉人。他是大一新生,所以參加了革命活動(dòng),退學(xué)了,但他并沒有因此放棄。他的目標(biāo)是獨(dú)立完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,但每次滑冰后都累得想睡覺,會(huì)影響學(xué)習(xí),只能放棄,專心學(xué)習(xí)。沒過多久,他就愛上了自己莫名其妙的藝術(shù),每次下棋都要耗費(fèi)大量時(shí)間,不得不放棄。經(jīng)過無數(shù)個(gè)夜晚的努力學(xué)習(xí)和無數(shù)次的努力,他終于拿到了國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證。
你還記得利奧嗎?托爾斯泰說:人生一定要有目標(biāo),一生要有目標(biāo),一段時(shí)間要有目標(biāo),一年要有目標(biāo),一個(gè)月要有目標(biāo),一周要有目標(biāo),一天要有目標(biāo),一小時(shí)要有目標(biāo),一分鐘要有目標(biāo)?!叭瞬荒軟]有目標(biāo),所以從現(xiàn)在開始,給自己定一個(gè)今天和明天的目標(biāo)。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十三
生活就像激流中航行的帆船。戰(zhàn)勝洪流一定要有奮斗,“洪流”代表理想。
人的一生總有一些理想。在青年時(shí)代,人們的理想是努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué)。說到青春,人的理想是找到一份好工作;人到中年,理想是讓自己的工作更好,上一層樓;人到老年,理想是讓自己在老年時(shí)過得舒服。這些理想的背后是人們的奮斗、努力和艱辛。有理想,必有奮斗。
努力是通往理想的必由之路,奮斗是通往理想的必要條件。
奮斗可以豐富人。
在我們的生活中,最有可能的就是奮斗!一邊學(xué)習(xí)一邊奮斗,一邊工作一邊奮斗.如果生活缺少奮斗,它就像失去光澤的寶石,就像不發(fā)光的螢火蟲。奮斗可以讓生活變得有價(jià)值,讓自己變得自信,讓自己變得充實(shí)。
理想是人生的終點(diǎn)。
人在不同的階段有不同的理想,而這些理想加在一起只有一個(gè),那就是人生的巔峰。世界上每個(gè)人都有理想,而這些理想的目標(biāo)就是讓自己變得更好。為理想奮斗,因?yàn)閵^斗產(chǎn)生了理想。
理想就像一盞燈,照亮了我的未來;
理想如水,看努力方向;
理想如路,引領(lǐng)我走向人生巔峰。
奮斗如茶,理想如杯。它們?nèi)币徊豢?,只能相互共存?/p>
理想指引奮斗的方向,奮斗為理想奠定基礎(chǔ)。只有努力工作,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能出發(fā)走向理想的大門。
奮斗和理想相輔相成。只有掌握了自己人生的舵,才能向著洶涌的洪流前進(jìn),努力戰(zhàn)勝它,激流的彼岸才是理想。
只有不懈的努力和奮斗,才能戰(zhàn)勝生活中的激流,找到理想的道路,跳過理想的大門,找到自己奮斗的果實(shí)。
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十四
一年考試前的一天,我還像往常一樣在教室里找麻煩。因?yàn)槲也荒艹蔀橐粋€(gè)好的臨時(shí)抱佛腳者。坐在何面前,無意中聽到她在準(zhǔn)備寒假的旅行。我熱血噴涌,頭腦發(fā)熱,蹦出一句“我也去”。
就這樣,我們開始了人事重組。解決問題的關(guān)鍵是父母的幫助。我一直對(duì)自己的家庭環(huán)境過于自信。事實(shí)上,我一提,就被夸了。自己的問題解決了,就提前放松了。由于區(qū)考還沒有開始,我開始等待人類最大的折磨。
無奈,激動(dòng),激動(dòng),瘋狂。
最后我決定:面對(duì)成年人的時(shí)候,我會(huì)用成年人的方法。把“先演戲”變成偽命題。
“既然家長都同意了,就要注意安全。然后,好!祝你一路順風(fēng)!”這是我上電的時(shí)候老班說的最后一句話。
我們是一群來自大都市的孩子,在從起點(diǎn)到終點(diǎn)的路上,就像從未見過世界的野人?!斑筮笤?。畢竟候機(jī)室,錢,行程都準(zhǔn)備好了。終于耗盡體力,車內(nèi)少了些嘈雜,多了幾只熟睡的昆蟲。
遠(yuǎn)離故土的游客,綿綿細(xì)雨!沖洗內(nèi)心的紊亂!
這位前大元帥只是古城雨中照片中的一張臉。過去多么宏偉的目標(biāo),都在人民革命的大浪中,隨著歲月而消失了.
最難的是爬雞足山。可能近一萬步。對(duì)于敢花十幾個(gè)小時(shí)爬山的父母,我終于明白了什么是滄海一粟。就四個(gè)小時(shí),但我一直以為是煉獄探險(xiǎn)。六個(gè)人一起來了,三個(gè)退出,三個(gè)拜佛。
拜佛。大人原諒我們用僅存的力量和笨拙的聲音面對(duì)您!
“有毅力的人最終會(huì)得到上帝的恩賜?!蔽艺娴牟恢肋@句話從何而來。20__年正月17日,戴、等五人在夕陽的追蹤下“光榮返鄉(xiāng)”。
回家并沒有讓我的心靈放松多少,一種無名的虛無產(chǎn)生了。和熱情的酒店大叔告別后,聽著彝族人的聲音,看到“爭創(chuàng)先鋒”的金字招牌,來到了熟悉又陌生的昆明西——站口。
此時(shí),它象征著過去五天的所有計(jì)劃和目標(biāo)。不知道哪位名家說過“人類最怕的就是回顧歷史。”但是我多么想回到歷史上的那一天啊!
看著車牌從“云l”變成“云a”。周圍的一切,哪怕是一粒灰塵,都變得和藹可親,親密無間,每個(gè)人似乎都對(duì)我歸鄉(xiāng)的疲憊充滿了憐惜。我明白了.我知道,我回家了.
高一新學(xué)期計(jì)劃書篇十五
我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15794368.html】