在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷蘭h類大學(xué)和u類大學(xué)篇一
兩者的不同在于培養(yǎng)方向和方式上，具體還是要看你的性格、更喜歡的方式是哪種再進(jìn)行選擇。
如果你是社會(huì)型性格，外向，善于人際交往，喜歡演講，喜歡動(dòng)手制作東西，那么去研究型的大學(xué)就未必是最佳選擇。
u類學(xué)校側(cè)重研究類，本科的課程反而不比h多的。
如果你實(shí)在注重學(xué)校名氣，那可以本科畢業(yè)到u類讀研。
而在找工作方面，需要看專業(yè)而定，很多同學(xué)本來也想申請u類，可是到海牙讀了一年h類大學(xué)才知道原來h也不是那么好混的，更別說u了。
h類教的東西實(shí)用，重要的是有交流學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)實(shí)習(xí)很重要，直接決定未來你是否能在留在這個(gè)公司 ，另外好多老師也都是在職的從業(yè)人員，有很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作資源，很多學(xué)生都是通過mentor介紹工作的。
申請荷蘭留學(xué)，在選擇u類大學(xué)還是h類大學(xué)時(shí)要結(jié)合自身的興趣，而且要有一個(gè)清楚的規(guī)劃，希望留學(xué)之后想獲得什么，而不是單單的看大學(xué)排名，盲目選擇，適合自己的才是最好的。
荷蘭h類大學(xué)和u類大學(xué)篇二
相對u類大學(xué)，荷蘭還有應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，即通稱的h類大學(xué)。
它并非大專，或職業(yè)技術(shù)或培訓(xùn)類學(xué)校，而是能夠頒發(fā)全球認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位的大學(xué)。
應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)專注職業(yè)化的教育，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教學(xué)目的，讓學(xué)生一畢業(yè)就能進(jìn)入就業(yè)市場，勝任崗位工作。
因此，課程中含有大量實(shí)務(wù)操作性的模塊，教授技巧比較多。
一般學(xué)生都會(huì)在畢業(yè)前，進(jìn)入國際化大公司完成為期半年的實(shí)習(xí)。
由于其課程實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究型大學(xué)，學(xué)生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于研究型大學(xué)。
荷蘭h類大學(xué)本科4年，多為英語授課。碩士與u類大學(xué)的體制是一樣的。
適合的人群：高中畢業(yè)生，雅思5-5.5分可入讀本科課程。完成中國4年制本科，擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請。
荷蘭h類大學(xué)和u類大學(xué)篇三
荷蘭u類大學(xué)，又稱為研究型的大學(xué)，荷蘭目前有13所。
這類大學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和研究能力為主，著眼于發(fā)展學(xué)生的科研能力，幫助學(xué)生往學(xué)術(shù)領(lǐng)域方向發(fā)展。
u類大學(xué)本科3年，但大部分專業(yè)為荷蘭語授課，中國學(xué)生去荷蘭讀u類大學(xué)讀本科，專業(yè)會(huì)比較受限制。
u類碩士一般為1-2年的時(shí)間，一般文科類專業(yè)1年，理科類專業(yè)2年。
適合的人群：大一在讀，雅思6.5分，入讀研究型大學(xué)本科。
完成中國4年制本科，擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請研究型大學(xué)碩士課程。
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