總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇一
主持詞。
”范文，供大家參考借閱!
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
甲：謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇二
合：大家下午好！
女：我是主持人趙xx。
男：我是主持人崔xx。
女：燦爛輝煌的xx年即將過(guò)去，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正向我們走來(lái)。
男：在這辭舊迎新的日子里，四（3）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在這里舉行，讓我們用歌聲和舞姿，熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇三
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表xxxx老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
高中畢業(yè)典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長(zhǎng)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師
丁：親愛(ài)的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的'現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
?。褐皇?，只是我們不得不離開(kāi)
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
乙：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開(kāi)了
?。翰粚儆诹?，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠
丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
丁：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
甲：朋友們，2011屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇四
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。_市_幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)_教師給我們講話，大家歡迎!
(__意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表_教師給我們講話，大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為_(kāi)幼兒園爭(zhēng)光!)。
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。
(多謝_先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)。
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!
(多謝_小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__教師、副園長(zhǎng)__教師、教學(xué)園長(zhǎng)__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇五
合：大家晚上好！
這里是20xx年理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委文藝部舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人，xxx。
b：我是主持人，xxx。
c：我是主持人，xxx。
d：我是主持人，xxx。
e：我是主持人，xxx。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：蒞臨本次晚會(huì)的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：下面，我宣布理學(xué)院暨歡送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)理學(xué)院劉書(shū)記上臺(tái)講話。
b：感謝劉書(shū)記情深意切的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。
c：請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表xxx上臺(tái)致詞......
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇六
（女）朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：
（合）大家上午好！
（男）今天是個(gè)特殊的日子，
（女）今天是個(gè)值得慶賀的日子；
（男）我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，宣告20xx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開(kāi)始。
（女）我想，我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于xx高中這個(gè)大家庭。
（男）下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
（男）我宣布：南京市xx高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇七
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《小學(xué)畢業(yè)典禮晚會(huì)。
主持詞。
》正文，歡迎參考閱讀。
記得當(dāng)初由故鄉(xiāng)二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)同望時(shí)，陌生與恐懼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了初來(lái)學(xué)校的新鮮感受。美麗的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，張張笑臉，瑯瑯的書(shū)聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭著鬧著，叫喊著：“我要回家，我要回家。”對(duì)于我的行為，同學(xué)們沒(méi)有嫌棄，老師們沒(méi)有厭惡，領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有煩躁。他們依舊對(duì)我是那樣好，那樣關(guān)心，那樣照顧。
記得那年中秋節(jié)，是我第一次離開(kāi)親人……看著圓圓的月亮，我又想起了家：“一家人都在其樂(lè)融融地吃著月餅賞月吧!”心里越想越孤獨(dú)，越傷心。
就在這時(shí)班主任張萌老師帶著同學(xué)來(lái)到我身邊，他們微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天晚上，我們陪你過(guò)中秋節(jié)?！彼麄儑轿疑磉?，讓我不要傷心，不要難過(guò)，不要哭，他們還說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實(shí)、溫暖、快樂(lè)、。
當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)：人在異鄉(xiāng)，多需要家的溫暖，而那天晚上，在同望小學(xué)，在三年三班，我理解了“家”的含義。在別人看來(lái)，這很可能是平常，可那時(shí)在我心中卻播下了一顆種子：同望小學(xué)就是我第二個(gè)家，三年三班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹!無(wú)論長(zhǎng)大我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這給我溫馨和快樂(lè)的家!
后來(lái)，我開(kāi)開(kāi)心心地在同望校園度過(guò)每一天，漸漸地，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)、主持、聲樂(lè)等方面嶄露頭角，也知道抓住機(jī)會(huì)去爭(zhēng)得榮譽(yù)。大隊(duì)部路老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能，也著力培養(yǎng)了我。我們班的老師們也高標(biāo)準(zhǔn)要求我，耐心指導(dǎo)我，一步一步地把我引向正確光明的方向，把我引向成功，我也一直在努力，在奮斗，得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。五年級(jí)，班主任傅老師又給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
幾年來(lái)，我在同望慢慢成長(zhǎng)：我學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了關(guān)心。學(xué)會(huì)了和朋友好好相處。學(xué)習(xí)上，我也能自主自覺(jué);生活上，我自立自理;藝術(shù)上，我也能全面多元地發(fā)展。終于功夫不負(fù)有心人，四年來(lái)的努力終于得到了回報(bào)，我因在學(xué)校老師悉心教導(dǎo)下全面發(fā)展而被新華中學(xué)提前錄取，在此我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝您，同望小學(xué)。謝謝您，我的老師。謝謝你，與我朝夕相處的同學(xué)?！?/p>
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇八
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了x大學(xué)。
b：x年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
合：xx屆xx畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇九
主持人就是主持大局的人物，不同的晚會(huì)有不一樣的。
主持詞。
齊：親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)勉唱的《don'tgoaway》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)?？啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝福回來(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的x月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李x。
劉：我是劉x。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：明天更美好!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十一
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20_年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的_x為您帶來(lái)的《_》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的_x，謝謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7、四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表_x聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞__金達(dá)萊花。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了_學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：下面我們宣布20_年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十二
花開(kāi)花落，又是一年畢業(yè)季，我們畢業(yè)典禮就要開(kāi)始舉辦，下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮晚會(huì)。
主持詞。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話。
結(jié)束語(yǔ)a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束。
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十三
合：晚上好!
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點(diǎn)家具有限公司的首席設(shè)計(jì)師。
女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對(duì)大家在百忙中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹(jǐn)代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實(shí)踐課天駒班對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來(lái)賓各位朋友萬(wàn)事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂(lè)一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂(lè)捷報(bào)頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們?cè)谖枧_(tái)相聚，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來(lái)，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來(lái)!
男：因?yàn)橐粋€(gè)美麗的事業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)，一群可愛(ài)的人，一個(gè)共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂(lè)與幸福。
男：相聚帶給我們?cè)妇芭c向往。
女：相聚帶給我們成長(zhǎng)與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財(cái)富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂(lè)相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂(lè)的度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
女：xx公司簡(jiǎn)介文化傳播有限公司是中國(guó)企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實(shí)戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國(guó)企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國(guó)最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動(dòng)民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國(guó)，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過(guò)10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員上百萬(wàn)人次，直接或間接為社會(huì)創(chuàng)造近千億的價(jià)值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過(guò)該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
男：我們?cè)诟M(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時(shí)三個(gè)月緊張而充實(shí)的集中訓(xùn)練，做案例、參加案例研討會(huì)，今天就要結(jié)業(yè)了。三個(gè)月開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練講座三場(chǎng)，安例研討會(huì)活動(dòng)11次，實(shí)踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開(kāi)發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實(shí)戰(zhàn)能力，提高業(yè)績(jī)，達(dá)成實(shí)踐目標(biāo)計(jì)劃。從學(xué)習(xí)過(guò)程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
第一項(xiàng)議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級(jí)成果匯報(bào);(10分鐘)。
第二項(xiàng)議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎(jiǎng)感言;(30分鐘)。
第三項(xiàng)議程：《績(jī)效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項(xiàng)：《學(xué)員代表分享班級(jí)成長(zhǎng)》播放成長(zhǎng)紀(jì)錄片(20分鐘)。
第五項(xiàng)：《綜合考評(píng)冠軍1人和個(gè)人成長(zhǎng)分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項(xiàng)：《感謝教練》教練寄語(yǔ)(10分鐘)。
周x：三個(gè)月來(lái)，教練智慧教會(huì)我們：第一，對(duì)待學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心。第二，對(duì)待事業(yè)，要有責(zé)任心。第三、對(duì)待進(jìn)步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說(shuō)說(shuō)上進(jìn)心、責(zé)任心，平常心具體是什么呢?
周x：對(duì)待進(jìn)步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚?！捌髽I(yè)和生命愿景給我們以無(wú)窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x：教練朋友們?nèi)齻€(gè)月人生旅途中短暫的一段時(shí)光，實(shí)踐經(jīng)營(yíng)要走的路還很漫長(zhǎng)。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”，做好支持他人，成長(zhǎng)自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長(zhǎng)征的中流砥柱。
第七項(xiàng)：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的教練)(15分鐘)。
先請(qǐng)教練學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書(shū)，大家歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的華章，回蕩情懷不改的真切。
恭喜我們天駒班全體同學(xué)，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓!
第八項(xiàng)：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來(lái)進(jìn)行重要的議程：我們要請(qǐng)出我們的總教練為我們開(kāi)啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們，相信你們?cè)谄綍r(shí)的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時(shí)間和精力來(lái)到我們畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，也是希望學(xué)有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)我們重要還是非常重要?大家都說(shuō)非常重要，所以請(qǐng)?jiān)谧母魑慌浜舷拢?/p>
(1)把我們心愛(ài)的手機(jī)拿出來(lái)調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時(shí)手機(jī)一響，也許是黃金萬(wàn)兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會(huì)驚動(dòng)全場(chǎng)哦;)。
(2)請(qǐng)各位在總教練講課其間不要來(lái)回的走動(dòng)或是開(kāi)小會(huì);以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí)，好，以上兩點(diǎn)可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過(guò)!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡(jiǎn)介——總裁教練陶柏余：中國(guó)企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港國(guó)際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國(guó)際企業(yè)教練學(xué)院副院長(zhǎng)。在中國(guó)——他第一個(gè)推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國(guó)職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個(gè)推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國(guó)教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說(shuō)：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場(chǎng)!做培訓(xùn)不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請(qǐng)!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合：告別今天，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩(shī)篇!
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
女：朋友們、同學(xué)們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來(lái)!
女：各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十四
合：大家好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于~~中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!
女：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女：同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表~~致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)，我們將帶著老師們的期望，離開(kāi)幼兒園，步入小學(xué)的校園。
在次，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕?
親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園，更不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
師：謝謝小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場(chǎng)：
幼兒開(kāi)場(chǎng)白：
男1：親愛(ài)的來(lái)賓，
女1：親愛(ài)的老師，
男2：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
女2：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
男1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好。
奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
女2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)。
會(huì)了許多本領(lǐng)：
男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
男2：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
女2：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
女1：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
男2:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
女2：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
七、節(jié)目表演：
1、《老師親媽媽親》舞蹈班男1：老師，老師，您真好!
女1：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
男2：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
女2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈表演老師親媽媽親。
2、《快樂(lè)寶貝》中一班。
男1：你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請(qǐng)了誰(shuí)嗎?
女1：告訴你們，那是中班、小班的弟弟(妹妹)，在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，
妹妹弟弟也給我們送來(lái)祝福，
合：接下來(lái)有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
3、《troublemaker》大一班。
4、《荷塘月色》大二班。
5、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》中二班。
男2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
女2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴，
合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
6、《牛奶歌》小班。
女1：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
7、《西域風(fēng)情》大二班。
男1：穿過(guò)叢叢的戈壁和沙漠，
女1：有一個(gè)神秘的國(guó)度，
男2：那里有許多美麗的姑娘，
女2：她們跳著一支支好看的舞蹈，
合：請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈西域風(fēng)情。
8、《孔雀舞》教師。
男1：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
女1：淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?
合：請(qǐng)欣賞教師帶來(lái)的傣族舞蹈《孔雀舞》。
9、《biingo》大一班。
男1：下面欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《biingo》。
10、《武術(shù)表演》大班。
女1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)。
11、《threelittlemonkeys》大二班。
男2：下面請(qǐng)是大二班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演《threelittlemonkeys》。
12、《我是勇敢小兵兵》中二班。
女2：下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《我是小勇敢的小小兵》。
13、《恭喜發(fā)財(cái)》大一班。
男1：一段舞跳出熱血豪邁，一曲歌唱出心中摯愛(ài)，
女1：告別昨天我們從頭再來(lái)，迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!
合：下面請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)?lái)的舞蹈恭喜發(fā)財(cái)!掌聲!
14、《小星星》小班。
男2：我有一個(gè)夢(mèng)想。
女2：什么夢(mèng)想啊?
男1：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
女1:你到天空做什么啊?
男2:摘下一顆閃亮的小星星。
女2：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。
15、《大眼睛》舞蹈班。
男1：下面有請(qǐng)舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
16、《夢(mèng)幻國(guó)度》教師。
17.《獨(dú)一無(wú)二》大二班。
18、《我有一雙小小手》舞蹈班。
19、《綠光》中一班。
男1：讓我們接下來(lái)欣賞一段歡快活潑的舞蹈，調(diào)節(jié)一下我們的心情，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈綠光。
20、《西班牙斗牛士》大一班。
女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《西班牙斗牛舞》，
21、《英語(yǔ)連唱》中一班。
男2：我們小朋友的英語(yǔ)也是頂呱呱的，不信，你看中一班的小朋友帶來(lái)的《英語(yǔ)連唱》，掌聲歡迎。
22、《好一朵小蘭花》舞蹈班。
23、《畢業(yè)詩(shī)》大班全體輕音樂(lè)。
師：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。
八、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀。
師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
九、結(jié)尾：
男1：美好的時(shí)光是短暫的。
女1：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
男2：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，
女2：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
男1：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
女1：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
男2：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
女2：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!
合：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
師：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
合：到此結(jié)束。
師：謝謝大家，再見(jiàn)!
十、合影留念。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十六
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲乙：七月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
丙丁：七月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。
甲：相遇相識(shí)相知，由此展開(kāi)了初中三年的徐徐長(zhǎng)卷，
由此今日我們集結(jié)在了這里。
乙：三年前的盛夏，
我們?cè)谶@里相遇，
揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，
我們?cè)谶@里相聚。
既有收獲的喜悅，
更有離別的留戀。
?。嚎晌覀儾荒芤虼送Ａ?。
今天讓我們背起行囊，向未來(lái)啟航。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙?。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
下面我宣布：xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作校2019屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天參加畢業(yè)典禮的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、
還有初中家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。
乙：時(shí)鐘滴答，當(dāng)初的孩童已是花季少年，
驕傲的青春年華，是希望更是力量，
讓我們舞動(dòng)起來(lái)吧!【音樂(lè)起】《舞動(dòng)青春》【音樂(lè)】。
歌曲：《年輪》【音樂(lè)】。
甲：謝謝，【王】帶來(lái)的歌曲《年輪》。
歲月輪轉(zhuǎn)，我們一起走過(guò)的日子，那樣的刻骨銘心。
乙：還未來(lái)得及擁抱，還沒(méi)來(lái)得及回味。
甲：轉(zhuǎn)身我們將走進(jìn)成長(zhǎng)的另一個(gè)拐角。
乙：我們不禁感慨滿懷：時(shí)間都去哪了。
甲：請(qǐng)看大屏【視頻播放《時(shí)光中的我們》】。
甲：回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，
我們的身影印在校園的每個(gè)角落;。
校園，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，
任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，快樂(lè)始終在這里。
金色年華如向日葵一般閃亮，
請(qǐng)記住我們《向日葵的約定》請(qǐng)欣賞。
帶來(lái)的歌曲《向日葵的約定》【音樂(lè)】。
丙：成長(zhǎng)路上有這樣一個(gè)人，給了我生命，
給了我依靠，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)，
教會(huì)我生活，這個(gè)人就是父親。
父愛(ài)如山，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;。
父愛(ài)無(wú)言，是我們力量的源泉。
請(qǐng)欣賞劉、王帶來(lái)的歌曲《父親》【音樂(lè)】。
?。焊枨钊顺磷恚殴~更是迷人，請(qǐng)欣賞古箏表演《漁舟唱晚》【音樂(lè)】。
甲：愛(ài)是人類永恒的主題，有一種愛(ài)，不需計(jì)較。
乙：有一種愛(ài)，無(wú)私博大，如影隨形;。
丙：他教我說(shuō)話，扶我走路，
?。核麨槲铱捱^(guò)、笑過(guò)。始終相伴。
他就是我們的父母。
丙：記憶如水，雖是淡淡流過(guò)，
卻將最溫柔的一絲永遠(yuǎn)珍藏我們的心中。
?。和氯顼L(fēng)，雖是輕輕拂過(guò)，
卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。
丙：風(fēng)車在四季輪回的歌里，它天天的流轉(zhuǎn)。
繽紛的書(shū)簽里，我們年年成長(zhǎng)。
?。簳r(shí)光如流水一般匆匆走過(guò)，
留下那些回憶，停留在那片沙灘上.
甲：接下來(lái)有請(qǐng)的媽媽為我們演唱歌曲。
《外婆的澎湖灣》【音樂(lè)】【家庭照片】。
甲：謝謝媽媽!同學(xué)們：還記得么，
我們有說(shuō)不完的話題，有翻不完的筆記;。
你送的相片我會(huì)好好藏在抽屜;還記得么，
球場(chǎng)邊的約定和梧桐樹(shù)下的私語(yǔ)，
那屬于我們的回憶。
乙：三年來(lái)，我們彼此陪伴了五千多堂課，
你陪我度過(guò)了青春最美好的年華。
不管過(guò)去多久，
這個(gè)夏天永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，
這個(gè)夏天的味道是記憶的芬芳。
有請(qǐng)同學(xué)精彩出演《夏天的味道》【音樂(lè)】。
甲：那些青蔥歲月，我們開(kāi)拓、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新;。
乙：那些奮斗時(shí)光，我們奮斗、拼搏、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
甲：從百日誓師開(kāi)始，
九年組的師生為同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起。
乙：那一張張題紙堆疊起百日的天空，
黑板上粉筆書(shū)寫下熟悉又陌生的詩(shī)句;。
丙：從第一次?？奸_(kāi)始，
考場(chǎng)里充斥著我們的悲傷與喜悅。
?。何覀儚奈匆货瓴徽?，從未驕傲自滿，
因?yàn)槲覀兿嘈艎^斗的力量。
丙：三年的辛苦耕耘，
我們收獲了友誼，懂得了感恩。
?。航裉欤覀冇米约旱呐?，
圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè)，我們畢業(yè)了!
丁：有請(qǐng)九年一班李xx老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡?。
?。河姓?qǐng)九年二班陳xx老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡俊?/p>
?。河姓?qǐng)九年三班溫xx老師宣讀畢業(yè)生名單。【空】。
【音樂(lè)】學(xué)生五個(gè)人一組到臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，
【老師一邊讀，學(xué)生一邊上臺(tái)?！俊?/p>
?。河姓?qǐng)馮校長(zhǎng)郭校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：此情此景，我們感動(dòng)、我們傷悲;。
我們一往無(wú)前，我們不舍留戀;。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，
想對(duì)朝夕相處的老師表達(dá)。
甲：感謝老師感恩老師。
老師請(qǐng)接受我們的一片心意?！疽魳?lè)(感謝你)】(有請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái))。
乙：深深地一躬，此生難忘;深深地一躬，一生感激;。
甲：深情地相擁，無(wú)需言語(yǔ);深情地相擁，一世感恩。
感謝您的付出，感激您的關(guān)懷，
感恩您的陪伴，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得。
乙：同學(xué)們，我們即將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，開(kāi)啟新的旅途，
臨行前，讓我們最后再靜心聆聽(tīng)我們的領(lǐng)航人。
----馮校長(zhǎng)的寄語(yǔ)!
【校長(zhǎng)寄語(yǔ)】。
甲：謝謝馮校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和囑托!
當(dāng)初，我們帶著懵懂來(lái)到了實(shí)驗(yàn)園。
乙：今天，我們將帶著豐收的果實(shí)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)園。
丙：這里，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)憤怒，
這里，我們有過(guò)歡樂(lè)也有過(guò)淚水;。
?。哼@里，我們互相扶攜，
共同走過(guò)了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三年.....
甲：感謝有您相伴!感謝有您同行!
乙：老師們謝謝你們的循循善誘，
謝謝你們的包容和諒解!
丙：親愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們?cè)偕弦徽n!
丁：親愛(ài)的老師，請(qǐng)您為我們導(dǎo)航!
【音樂(lè)】老師們走上臺(tái)《放心去飛》尾聲時(shí)學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花。
甲：有一種淚水是為了明日的歡笑。
乙：有一種分別是為了明日的美好。
丙：有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)。
?。含F(xiàn)在，讓我們一起向母校告別，一起高喊：
合：我們畢業(yè)了!再見(jiàn)---母校!再見(jiàn)---親愛(ài)的老師!
丙：讓我們懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，
張開(kāi)理想的風(fēng)帆，從這里出發(fā)!
合：揚(yáng)帆起航!【音樂(lè)】《放心去飛》。
甲：我宣布：xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校2019年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十七
合：下午好!
符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;。
劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
常：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;。
鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
劉：歷史的紀(jì)念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂(lè)，奏響了共和國(guó)壯麗的凱歌。
常：今天我們?cè)诩磳厴I(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起，慶祝您的_華誕。
鄒：用我們最美好的歌聲，表達(dá)我們最深厚的感情。
符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅。
合：下面我們宣布_晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
(退場(chǎng)，四人留下)。
符：有一支歌，能夠傳唱神州_年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。
劉：_年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!
合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!
符：請(qǐng)全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團(tuán)。
祖國(guó)篇。
(2人上場(chǎng))。
鄒：我們的演出從第一篇章祖國(guó)篇開(kāi)始。請(qǐng)欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場(chǎng))。
符：金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽(yáng)走向燦爛的明天!下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。
校園篇。
(四人上場(chǎng))。
鄒：九月，一個(gè)激情釋放的季節(jié)，九月，一個(gè)活力揮灑的年月。
常：每當(dāng)晨光出現(xiàn)，姑娘們開(kāi)始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競(jìng)男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無(wú)限展現(xiàn)美!
常：第二篇章校園篇，請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來(lái)感染這火紅的九月。
(詩(shī)朗誦，2人上場(chǎng))。
常：幾年的競(jìng)男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會(huì)的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報(bào)祖國(guó)人民對(duì)我們的關(guān)心，回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤教育，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《別了，我的競(jìng)男》。
騰飛篇。
(四人上場(chǎng))。
齊：朋友們，祖國(guó)在騰飛，校園在騰飛。
劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。
符：腳踏實(shí)地，祖國(guó)因我們欣慰。
劉：展望未來(lái)，我們與祖國(guó)共騰飛。
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。
符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著。
劉：第三篇章騰飛篇，請(qǐng)欣賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇璇璇》。
結(jié)尾。
符：_年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來(lái)。
劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂(lè)章。
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)。
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)。
劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)。
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意。
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
鄒：祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展。
符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌。
齊：讓我們二十年后再相會(huì)。
今天的晚會(huì)到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大（二）班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，。為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（一）班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)大（二）班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢此了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大（二）班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
2、舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3、英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
4、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演。
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、《小雞出殼》。
可愛(ài)的小雞從哪兒來(lái)？對(duì)了，從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧’又有一些小雞要出殼了，請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞《小雞出殼》。
9、電子琴/小提琴合奏。
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏《小星星》等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈《開(kāi)門紅》。
不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī)《夸爸爸》。
我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸c請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)《夸爸爸》。
13、幸運(yùn)家庭表演。
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操《哪吒鬧海》。
哪吒鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們這也來(lái)了許多小哪吒，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操《哪吒鬧?！贰?/p>
15、舞蹈《和夢(mèng)想一起飛》。
氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《和夢(mèng)想一起飛》。
16、大聯(lián)唱。
在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌。
親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)……xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20**屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的`園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大（二）班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：
三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)――《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大（二）班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)――解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌。
“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈――數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)――幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)――幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演。
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼。
可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)？對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞――小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏。
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏――小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈：開(kāi)門紅。
不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
1、家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
2、快板詩(shī)：夸爸爸。
我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)――夸爸爸。
3、幸運(yùn)家庭表演。
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
4、功夫操：哪咤鬧海。
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操――哪咋鬧海。
5、巧變氣球。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇二十
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
溧城中心小學(xué)2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛(ài)的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中，是敬愛(ài)的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，你們辛苦了!”
六年中，是親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年!在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái);在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué)，感謝您!”
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀!
感謝賀校長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠(chéng)的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀2019屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)2019屆畢業(yè)生等318名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔?，下面?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書(shū)籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)典禮主持稿篇二十一
一，畢業(yè)典禮日期:6月14日(星期六)，地點(diǎn):xx校區(qū)大同樓。
二，畢業(yè)典禮預(yù)演時(shí)光:6月13日(星期五)13:30時(shí)集合預(yù)演;正式預(yù)演時(shí)光:97年6月13日(星期五)15:00時(shí)。
三，請(qǐng)受獎(jiǎng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校參加預(yù)演(各頒獎(jiǎng)單位請(qǐng)協(xié)助預(yù)先通知受獎(jiǎng)學(xué)生參加并指派人員協(xié)助頒獎(jiǎng)事宜)。
四，學(xué)優(yōu)請(qǐng)穿著學(xué)士服參加畢業(yè)典禮，當(dāng)日08:00時(shí)到?！敬笸瑯歉靼喾峙湮恢镁臀?規(guī)畫后公告於本校網(wǎng)頁(yè)，大同樓門口)】，09:30時(shí)準(zhǔn)時(shí)舉行畢業(yè)典禮(典禮進(jìn)行中大門實(shí)施管制請(qǐng)同學(xué)配合不要隨意走動(dòng)，進(jìn)出以維護(hù)典禮莊嚴(yán)，隆重;晚到者請(qǐng)由側(cè)門進(jìn)入至二樓經(jīng)側(cè)邊樓梯進(jìn)入會(huì)場(chǎng))，請(qǐng)畢業(yè)班導(dǎo)師關(guān)心輔導(dǎo)各班畢業(yè)生及協(xié)助辦理離校事宜。
五，學(xué)生家長(zhǎng)於典禮開(kāi)始前至家長(zhǎng)，來(lái)賓席就坐，典禮開(kāi)始后請(qǐng)由側(cè)門進(jìn)入至二樓觀禮。
六，在校生參加畢業(yè)典禮班級(jí):日間部五專一，二年級(jí)(五專資一甲，二甲)，二專一年級(jí)(二專幼一甲，二專餐一甲)各班學(xué)生【6/14日08:30時(shí)大同樓就各班分配位置集合就位】，在校生請(qǐng)服裝端莊，以免有失禮儀，請(qǐng)導(dǎo)師協(xié)助各班集合點(diǎn)名，無(wú)故不到者以曠課8節(jié)論處。
八，本程序，注意事項(xiàng)如有未盡事宜，另案公告於本校網(wǎng)頁(yè)修正之。
附圖:。
xx技術(shù)學(xué)院畢業(yè)典禮在校生xx樓二樓班級(jí)位置圖。
二樓。
二專幼一甲。
家長(zhǎng)席。
二專餐一甲。
五專資二甲。
五專資一甲。
各班請(qǐng)班長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)依學(xué)號(hào)就位以方便點(diǎn)名，清查人數(shù)。
主席臺(tái)時(shí)光項(xiàng)目?jī)x式程序地點(diǎn)。
10:00~10:40校園巡禮。
校園巡禮執(zhí)行計(jì)畫。
(若逢天雨，於正式典禮前30分鐘透過(guò)全校廣播系統(tǒng)通知)同上。
10:40~11:00就位。
一，典禮會(huì)場(chǎng)就位大孝館二樓同上。
11:00~11:05，典禮開(kāi)始xx館。
二，奏樂(lè)。
三，全體肅立。
四，主席就位。
五，唱國(guó)歌。
七，主席復(fù)位11:10。
八，主席致詞(5分鐘)11:15。
九，董事長(zhǎng)致詞(5分鐘)11:15~11:35。
十，貴賓致詞11:35~11:50。
十一，正冠，撥穗暨頒授畢業(yè)證書(shū)。
1。博士班:各學(xué)院院長(zhǎng)向校長(zhǎng)推薦院所屬博士生。
2。頒授博士學(xué)位證書(shū)。
3。碩，學(xué)士班(代表)正冠。
4。臺(tái)下各系主任，師長(zhǎng)為在場(chǎng)同學(xué)正冠，撥穗11:50~12:05。
十二，頒獎(jiǎng)。
1。頒發(fā)各院所，系品學(xué)兼優(yōu)代表。12:05~12:10。
十三，在校生代表致歡送詞在校生代表12:10~12:15。
十四，畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12:15~12:20。
十五，謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長(zhǎng)，家長(zhǎng)行鞠躬禮。
十六，謝恩禮12:20。
十七，宣讀畢業(yè)宣言。
畢業(yè)生宣誓代表12:25。
十八，獻(xiàn)唱。
藝術(shù)學(xué)院代表12:30。
十九，唱校歌全體師生12:35。
廿，禮成(奏樂(lè)，特效)合影。
貴賓，全體畢業(yè)生。
時(shí)光。
xx年6月27日下午3:00。
地點(diǎn)。
西南大學(xué)禮堂。
參會(huì)人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo)，黨委常委，校長(zhǎng)助理，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院主管學(xué)生工作的副書(shū)記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)，畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級(jí)學(xué)生代表。
議程。
全體起立，奏唱國(guó)歌。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢（結(jié)）業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》，并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下：譚子良（法學(xué)院），曾理（體育學(xué)院），張荷（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院），甘淋玲（藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院），陳杏留（漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所）宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》，并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下：崔建英（政治與公共管理學(xué)院），謝東寶（教育學(xué)院），劉強(qiáng)（心理學(xué)院），齊亮（園藝園林學(xué)院），蔣紅波（植物保護(hù)學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》，并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下：劉殊伶（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院），李雪垠（文學(xué)院），趙建強(qiáng)（化學(xué)化工學(xué)院），鄧麗莉（食品科學(xué)學(xué)院），于明舉（動(dòng)物科技學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下：張勁（政治與公共管理學(xué)院），尹賢貴（園藝園林學(xué)院），蘇姍姍（教育學(xué)院），馮文鋒（心理學(xué)院），廖興剛（生物技術(shù)中心），馬強(qiáng)（藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院），唐霖（美術(shù)學(xué)院），潘中舉（物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院），郝曉明（植物保護(hù)學(xué)院），宋歡（食品科學(xué)學(xué)院），陳婷（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院），肖廣全（資源環(huán)境學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者及指導(dǎo)教師的決定》，并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下：董小平（教育學(xué)院），陳有國(guó)（心理學(xué)院），稅茂（政治與公共管理學(xué)院），譚秀娟（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院），王艷霞（蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》，并向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下：楊靜琳（文學(xué)院），楊曉艷（新聞傳媒學(xué)院），王瑞青（地理科學(xué)學(xué)院），張娜（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院）8。各培養(yǎng)單位分管研究生的書(shū)記（副書(shū)記），院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)），教學(xué)秘書(shū)（輔導(dǎo)員）請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。
9。參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下（請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書(shū)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座）：
政治與公共管理學(xué)院6人。
法學(xué)院6人。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人。
文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人。
教育學(xué)院10人。
心理學(xué)院6人。
體育學(xué)院5人。
文學(xué)院5人。
新聞傳媒學(xué)院5人。
外語(yǔ)學(xué)院5人。
音樂(lè)學(xué)院4人。
美術(shù)學(xué)院4人。
歷史文化學(xué)院5人。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人。
化學(xué)化工學(xué)院5人。
地理科學(xué)學(xué)院5人。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。
計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人。
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人。
植物保護(hù)學(xué)院5人。
動(dòng)物科技學(xué)院5人。
藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院4人。
教育管理學(xué)院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學(xué)學(xué)院5人。
園藝園林學(xué)院5人。
工程技術(shù)學(xué)院2人。
資源環(huán)境學(xué)院5人。
生命科學(xué)學(xué)院5人。
生物技術(shù)學(xué)院2人。
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。
教育科學(xué)研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人。
中國(guó)新詩(shī)研究所2人。
生物技術(shù)中心2人。
紡織服裝學(xué)院1人。
如有不明白的地方，請(qǐng)聯(lián)系68253762或68253399。
時(shí)光。
程序。
資料。
14:3014:50。
預(yù)備。
預(yù)備。
畢業(yè)生迎接師長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)（15:00全體就位完畢，不可脫帽）15:0015:01。
1
典禮開(kāi)始。
15:0115:02。
2
主席就位。
15:0215:10。
3
永遠(yuǎn)的叮嚀：校長(zhǎng)致詞。
15:1015:15。
4
校長(zhǎng)介紹貴賓。
15:1515:20。
5
珍貴的祝福：來(lái)賓致詞（含杰出校友致詞）。
15::30。
6
道賀：教務(wù)長(zhǎng)推薦畢業(yè)生。
15:3016:00。
7
榮耀：頒發(fā)智育，德育，體育，專題制作獎(jiǎng)，實(shí)習(xí)獎(jiǎng)16:0016:30。
8
9
回首前塵祝福（畢業(yè)生代表致詞）。
16:3516:40。
10。
薪火相傳（在校生代表致詞）。
16:4016:50。
11。
吾愛(ài)吾師：行謝師禮。
16:5017:00。
12。
禮成。
17:0018:00。
13。
14。
注：正式典禮需時(shí)約120分鐘。
一、目的。
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的'指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要透過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫忙展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶以前的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)光來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)光。
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
一、活動(dòng)主題、時(shí)光、地點(diǎn)、參加對(duì)象、證書(shū)發(fā)放形式。
活動(dòng)主題：回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)光：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：各校區(qū)操場(chǎng)。
參加對(duì)象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
證書(shū)發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
1、學(xué)區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)。帶給畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
(3)安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座，學(xué)生會(huì)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(5)提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場(chǎng)供電。
2、教務(wù)處。
負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生狀況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花，協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)。
(3)準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
(2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)。
3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。
7、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書(shū)頒發(fā)辦法。
活動(dòng)要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，持續(xù)會(huì)場(chǎng)安靜。
(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從應(yīng)對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái)，理解證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)完畢。
(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
注：在典禮進(jìn)行中，會(huì)場(chǎng)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。
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