學習報告的工作總結(精選17篇)

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學習報告的工作總結(精選17篇)
時間:2023-11-27 20:43:06     小編:LZ文人

報告是一種對某一特定主題或問題進行詳細闡述和分析的專業(yè)性書面材料。通過合理的段落劃分和標題設置,使報告更易讀和理解。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

學習報告的工作總結篇一

一、日常工作:1、把握學生思想動態(tài),端正學習態(tài)度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態(tài)度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,上周檢查情況總結,把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

三、規(guī)范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤,雖然總體上實現(xiàn)了規(guī)范教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。第一,有些學委、副班長日??记诠ぷ鞑环e極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現(xiàn)為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定,匯總相關老師及本部門的經(jīng)驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內、規(guī)范課堂秩序以老師教學環(huán)境、盡可能保證同學們選擇正確的發(fā)展方向。

第二,有些學委、副班長要經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優(yōu)資格和自己的人際關系,若不如實記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復權衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。

總之,我部在過去的一學年中,盡心盡力,全面配合學院的各項工作。在以后的工作中,我部一定會再接再厲,揚長避短,用實際工作為全院同學服務。

學習報告的工作總結篇二

1、認真?zhèn)湔n。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據(jù)所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。

2、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非??蓯鄣模壹o律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3、學習。

在教學上,有疑必問,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養(yǎng)成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

學習報告的工作總結篇三

我有幸參加了云南省護理學會組織的云南省護理技術操作規(guī)范化培訓班。首先非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所聞所得總結如下。

一、學習禮儀。

禮儀,可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學問。特別是作為一名護士,無論在接觸病人、家屬、同事等等過程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進行各項操作時,我們不應該只關注操作流程,在面對病人與家屬時,還應該做到面帶微笑、語言溫馨、舉止得體,使他們產(chǎn)生信賴感、舒適感和滿意感。

二、關注細節(jié)。

老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現(xiàn)在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執(zhí)行床邊雙人核對、三查八對和無菌操作技術,操作過程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現(xiàn)在為患者導尿以及進行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時詢問病人的感受,如核對手腕帶時輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務。

三、一步到位。

我們在進行各項護理技術操作時,很多時候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學原理,才能省時省力且保持美觀。比如整理床單位時我們要一次性將被子的每個腳拉平;準備物品時,應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經(jīng)常轉身操作;行cpr時,雙腳間距要與肩同寬。

四、熟能生巧。

學習任何技能都必須經(jīng)過四個過程:模仿,練習,熟練,創(chuàng)造。要想掌握技術、技巧,就要勤學、苦練。我們在觀看培訓老師進行操作演示的時候,看著他們一步接一步,動作嫻熟,可是到我們自己上手的時候卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有看著那樣容易,所以這就要求我們多加練習在平時自己相對做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作過程中存在的問題,應該如何改進,多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。

五、強化理論。

中發(fā)展理論。這樣當病人問我們?yōu)槭裁匆鲞@個操作,吃這個藥輸這個補液有什么作用時,我們都能夠自信而準確的回答。

我覺得此次技能培訓已超越護理操作這個層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理中去。通過此次技能培訓,培養(yǎng)了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無菌操作意識;樹立了我的自信心同時也鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫(yī)院各位領導和老師們,為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰(zhàn)自我和完善自我的平臺。

學習報告的工作總結篇四

學習部主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。今天本站小編給大家整理了學習部20xx年工作總結,希望對大家有所幫助。

細細算來,轉眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同?;蛟S每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們??僧斘艺嬲M入了大學,才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關鍵自己要認為有意義。

一年里學習部的點點滴滴細細數(shù)來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力?;蛟S人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的。

格言。

贊一個。

時間飛快,不知不覺我在學生會已經(jīng)呆了一年。在學生會的這個舞臺,我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進來學生會之初的幼稚到現(xiàn)在的相對成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進步。

在學生會的一年我也有很多感觸:

學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。

在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關,正因為我們經(jīng)管學院學生會的團結,我們是相親相愛的一家人,在我們經(jīng)管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經(jīng)管學院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù),每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

“第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學院學生會學習部組織策劃的一次全經(jīng)管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協(xié)助我學習部。這次活動經(jīng)管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。

我們舉辦這次活動的目的是:調動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的。

策劃書。

前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優(yōu)解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。

第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。

初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。

復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。

決賽5月6號,六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。

初賽,復賽出現(xiàn)的問題,以及解決方案。

出現(xiàn)的問題:

a:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)。

b:選手答題時間沒有嚴格的規(guī)定,造成比賽現(xiàn)場的一些混亂(時間過長)。

c:手機搶答存在作弊現(xiàn)象(一個選手用了幾個手機搶答)。

d:班級拉拉隊成員幫助選手答題。

解決方案:

a:嚴格選題,每組題的題量都差不多。

b:規(guī)定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。

c:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)。

d:拉拉隊與選手隔開。

e:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)。

第一輪必答題每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。

第二輪是非題限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。

第三輪搶答題搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。

第四輪風險題搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。

一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯(lián)系?,F(xiàn)在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區(qū)的管理也沒有到位,在現(xiàn)場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業(yè)的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數(shù)不夠時內部人員湊的情況。

當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣。

讀書筆記。

讀后感。

也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn),更值得參與。

這樣就又會有一個配合的問題,我覺得我們都屬于學生會,都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死,不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經(jīng)有過或者是不知道其內容,二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂,同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起,導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協(xié)力一起辦好,即使活動少但質量一定要精,辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

第二期讀書工程也是如此,存在著很多的問題,并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動,效果一直不理想,依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意,所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來,鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業(yè)為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動,可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優(yōu)秀文章,只要大家堅持寫,看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義,我也一直認為我們學院有很多優(yōu)秀的人才,只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力,但是由于各種欠缺不能達到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。

學習報告的工作總結篇五

--年,在醫(yī)院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛(wèi)生部“優(yōu)質護理服務"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現(xiàn)總結如下:

1、醫(yī)院領導高度重視培訓工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:20--年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次,結合臨床實際涉及優(yōu)質護理服務相關知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規(guī)范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓,讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護士盡快實現(xiàn)角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20--—20--年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及??谱o士培訓:根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤.醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科??谱o士培訓,并順利取得四川省??谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。

8、12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較20--年有所提高,對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次,護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質量考評標準、護理常規(guī)等l5項。主管護師協(xié)助護士長對下級護士進行考試、考核,組織護理查房、護理會診和護理病例討論。

8、承擔了235名護生臨床帶教工作。

1o、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內江市威遠縣人民醫(yī)院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。

11、各級各類護理人員積極參加學習,均達到規(guī)定繼教學分。

二、存在不足。

1、少數(shù)護理人員主動學習意識不夠,參加醫(yī)院或護理部組織的講座學習積極性不高。

2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠,科內業(yè)務知識和技能培訓未落實到位。

3、護理人員撰寫護理論文的意識不強,論文質量不高。

4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。

三、整改措施。

1、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養(yǎng),提升全院護理人員的整體素質。在--年的基礎上,繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī)、基礎護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。

2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,濃厚學術氛圍,鼓勵護理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎勵。

3、護理人員培訓及考核結果納入科室績效管理。

學習報告的工作總結篇六

20__學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng),增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證能力在學生會的統(tǒng)一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

(二)激勵機制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā),以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生,我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外,我們積極參加系課的值班,協(xié)助老師整理資料,打掃衛(wèi)生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務同學,甘于奉獻學習部在做好本職工作的同時,積極協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務,我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

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(四)團結一致,努力學習,爭做楷模自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu),高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。本學期的工作總結強化了我們?yōu)橥瑢W服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。

在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得信任。

學習報告的工作總結篇七

思想工作中“情”與“理”的關系問題,是思想工作中的一個基本問題。這個問題不解決,思想工作就難以奏效。今天本站小編給大家整理了本人思想學習工作總結,希望對大家有所幫助。

回顧三年多來的工作學習情況,有收獲也有不足。現(xiàn)將入學以來的思想、工作和學習等方面的情況給組織匯報如下:

一、思想上。

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要黨的理論知識,同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員。

先進性教育。

活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,時刻保持高度的警惕,認識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。同時積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

進入大學以來,我一直把學習當做自己的第一要務,不敢有絲毫的松懈。我明白,作為一名大學生,最重要的就是學好扎實的專業(yè)知識,為今后的人生打下堅實的基礎。

每學年我都秉承著“認真、高效”的學習態(tài)度和學習方法,進一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學習上,我主動預習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質量地完成老師布置的作業(yè)和課程設計,多次得到專業(yè)課老師的表揚,也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力,我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名,并非常榮幸地獲得了長沙理工大學第六屆“百優(yōu)大學生”的稱號。

我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領科學文化的制高點,就能走在時代的前列,才能更好地將自己所學的知識運用到祖國最需要的地方去。

三、工作上。

自入大學校園以來,僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,而是讓你身邊的每位同學優(yōu)秀起來,自大一起,我就是系里面學生會成員,經(jīng)過大學三年多的磨礪,始終相信“不想當干部的干事不是好干事”,于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記,我覺得既然老師相信我,同學們信任我,我就要扎實地將自己的工作做好、做到位,讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。

在大四以前,我一直是系里面的宣傳骨干,但到了團副這個職位,我更多地感受是一份責任。我時刻擔負著組織安排的工作,指導并監(jiān)督各個部門的工作,并關注校、院學生會的整體運作,將交通運輸工程系的團學工作做到最好、最棒。因為我知道,只有高效率的傳達上級領導的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發(fā)展,共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!

四、生活上。

我是一個來自農(nóng)村的女孩,但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境,我在大學一直樸素節(jié)儉,從不與人攀比。讀大學這么久,我的生活費大部分是通過自己的努力,假日做點兼職、獎學金,靠這些順利讀完自己的學業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市,這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。

平時,我性格開朗,嚴以律己寬以待人;善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關系,并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處:。

這三年多來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正??傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!

在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫。

心得體會。

學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項。

規(guī)章制度。

尊重領導團結同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。

時光荏苒,不知不覺中,半年時間已經(jīng)過去。半年來,在組織部領導的關心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我堅定信念、努力實踐;扎根基層、苦練本領;虛心學習、踏實工作,通過多崗位、多類別、多層次的鍛煉,增強了服務本領,豐富了求實經(jīng)驗,加深了對農(nóng)村工作的認識,出色地完成了自己的本職工作和各階段各項重點工作?,F(xiàn)將這半年來自己在思想、學習、工作等方面的情況向組織部的領導做一匯報,敬請批評指正。一、思想方面:

兩年多來,在基層一線的培養(yǎng)鍛煉,使我不斷的健康成長,享受著投身在火熱的社會實踐中的快樂。尤其是這半年來,在組織部領導和鎮(zhèn)上各位領導的關心和幫助下,我在思想上變得更加成熟,政治上更加堅定。我更加覺得在基層工作中,可以“零距離”接觸群眾,能夠深切了解到群眾的喜怒哀樂,感受群眾生活的困苦與艱辛,掌握社情民意;更加覺得在基層工作中,能夠真正與群眾交朋友,保持同群眾的血肉聯(lián)系,培養(yǎng)實事求是,腳踏實地的工作作風;更加覺得在基層的工作中,通過處理紛繁復雜的事務、解決各種矛盾和問題、面對不同類別的服務對象,能夠不斷提高自身能力、涵養(yǎng)底氣、和聚成長的后勁。古語說:“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”,我想只有扎根基層刻苦實踐,才能真正增長自身的才干。

二、學習方面。

我始終堅持學習,把學習作為一種政治責任,作為提高素質的基礎,作為增長才干的途徑。每天都利用空閑時間,擠出部分休息時間,廣泛涉獵各種書籍。

一是加強政治理論學習。半年來,除了參加正常一、三、五政治理論學習、xx屆四中全會精神和省市縣相關文件精神學習外,我將黨刊作為學習的重點,對各項政策的全文進行認真閱讀,并對評論文章進行仔細琢磨,力求學深、學透,同時,還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。尤其是今年五月份創(chuàng)先爭優(yōu)活動開始以來,通過政治理論學習,是我更加深入領會了科學發(fā)展觀重要思想的深刻內涵,增強了自己的責任感和使命感,堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。二是加強業(yè)務知識學習。我認真學習了農(nóng)村工作制度匯編,先后到北街村農(nóng)家書屋查閱了30余本與新農(nóng)村建設和農(nóng)村工作有關的書籍,認真地學習了有關新農(nóng)村建設和農(nóng)村黨支部工作等方面知識。此外,我還主動與李興奎副書記溝通,學習他處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務的方法,并將所學應用于工作實踐,創(chuàng)新了工作思維和方法,極大地提高了工作效率。

三、工作方面。

在工作中,我虛心向老同志學習、服從領導安排、團結友愛、樂于助人。除鎮(zhèn)黨政辦日常事務性工作外,還積極配合參與各項重點工作。其中感觸較深的有以下幾項工作:

(一)組織干事工作。

(二)民兵整組工作。

(三)縣委辦跟班秘書培訓。

5月20日,我到縣委辦參加跟班秘書培訓。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機關尤其是縣委辦這樣高標準、嚴要求的機關,需要一個適應過程,剛到縣委辦鍛煉的時候,看到其他同事一天之內可以起草出幾份不同題材的重要文件,我很驚訝,也很迷茫。后來,我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會的方式、方法,不斷地總結他們的工作竅門。經(jīng)過這一段時間的學習、摸索和實踐,我學習到了很多文件起草方面的細節(jié),使文件的排版、質量得到了很大的提高。尤其是省委組織部侯部長和市委組織部楊部長來我縣調研,使我有機會學習到了縣委辦接待這一塊工作,掌握了公務接待工作中的相關細節(jié)、步驟、禮儀等知識。

四、主要從在的不足和今后努力的方向。

雖然這半年來有一定的進步,但是還存在一些不足,主要是:理論學習方面還有差距,時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫;深入農(nóng)村調查研究還不夠,還沒有真正形成有助于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收致富的好點子、好方法;具體工作的實際處理能力還不夠,一些細節(jié)問題還需要進一步研究解決,等等。今后,我將繼續(xù)總結經(jīng)驗,克服不足,以更加嚴格的標準、更加務實的作風,切實把這些問題加以解決,爭取做好各項工作。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”,在我今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去,我相信自己可以做得更好。在不斷的發(fā)展中,我前進了很多,我相信自己會做的更好。201x年我一直在努力!

學習報告的工作總結篇八

上半學期就要結束了,總結一下這學期的工作。

1生活身體健康。

2宿舍衛(wèi)生檢查。

3班費管理。

在學習的過程中身體健康最重要,這學期里同學們的身體健康狀況都不錯,不論是面對流感的侵襲還是寒冷的到來同學們的健康措施都做得不錯,相比其他班級生病的人數(shù)都比較少。這對我們學習打下了結實的身體基礎,這點事非常好的下學期要堅持。

對于這學期的宿舍衛(wèi)生呈現(xiàn)出了兩極分化的狀況。女生宿舍的衛(wèi)生一直都不錯,在沒有特殊情況下都能拿到紅(90)這對于期末評優(yōu)秀都是有優(yōu)勢額。而男生寢室德衛(wèi)生除了a2409能拿到紅以外,其他的4個寢室a2408a2407a1410a1424的衛(wèi)生情況實在不行,沒有以后的拿沖超過2的。這點事我的失職沒有及時實施有效的辦法,同時男生們自己也要有意識的加緊對宿舍衛(wèi)生清理,宿舍的環(huán)境的好壞也是影響身體健康的重要原因之一,宿舍所以是我們在大學的'家所以請大家多多注意。

這學期的班費都沒有預計以及上級指導員,以后每一個班委都必須遵循這一流程。下面向同學們報告一下本學期班費的收支情況。

沒人交100為大一全學年的班費,本學期是大一上半學期并且其中繳納的一部分的書本費,一共有1492元班費,共支出1566,透支了74元。其中的細節(jié)另外打出了一份賬單,如果有疑問的可以到生活委員那里詢問。

新的一年到來祝愿全體同學新年快樂!

生活與宿管委員。

學習報告的工作總結篇九

時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復習中,轉眼又到了自我總結的時刻。一起來看看本站小編為大家精心整理的“最新教師教學工作總結”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注本站。

在本學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

一、思想方面。

二、教學方面?zhèn)湔n我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真,發(fā)揮查漏補缺的作用。

五、個人學習。

六、努力方向加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學習報告的工作總結篇十

《閱讀與寫作》課程是小學教育專業(yè)的必修課,內容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學習。這門課程實踐性很強,在學習中,我一方面認真鉆研教材https:///,掌握基本理論;另一方面,我認真地投入到閱讀實踐和寫作實踐中,注重把理論知識轉化為能力。雖然平時學校的工作任務繁重,但我總是利用一切可以利用的時間和機會,妥善處理學習和工作的矛盾。學習上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,收獲不小。

一、通過學習,我將過去的經(jīng)驗上升到了理論的高度。

以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學習閱讀理論以后,幫助我將過去的經(jīng)驗上升到理論的高度,并在理論的指導下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。

二、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺。

以前接觸古詩,只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,我不得要領,往往還存在畏難情緒。學習了古詩鑒賞的相關理論知識以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術技巧和獨特風格,理解詩歌所表現(xiàn)的深刻思想內容和審美藝術內涵。但是,古詩的鑒賞又不能限于那個時代的歷史環(huán)境,要在具體的藝術畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。

三、我學到了閱讀教學的新方法閱讀教學的學習。

讓我們學員提高了對閱讀教學的認識,改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學生閱讀,運用哪些方法。在這些方法中,激發(fā)學生主體的閱讀興趣和使用學生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大。過去在教學中,我往往不顧學生的感受,把自己對作品的理解告訴學生,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學生的認同和共鳴,效果不好。當我嘗試注重調動。激發(fā)學生本體的閱讀興趣,鼓勵學生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學中,我都會運用自己學到的新理論和新方法,課堂教學越來越受到學生的歡迎。

我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。雖然苦了點但卻很充實,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,本學期的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在上兩學期的期末考試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。爭取本學期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

學習報告的工作總結篇十一

尊敬的董事長、彭副總好:首先感謝彭副總、董事長給我這個工作機會,我很珍惜真心謝謝。

我叫xxx、河南人20xx年x月x日經(jīng)彭副總網(wǎng)上招聘進入本公司工作,現(xiàn)在已經(jīng)工作快一個月了,對公司的環(huán)境、組織構架運營、各種規(guī)章制度有了一定的了解,也實際操作參與了注塑車間的管理工作,其中重點了解了車間的工作環(huán)境、人力資源分配、生產(chǎn)與計劃、品質標準、現(xiàn)場與6s管理等。

因為我的應聘崗位是注塑車間主任,這決定了我的工作性質與方向,帶領一個車間用有限的資源為公司創(chuàng)造出最大利潤。

這一段時間以來我一直努力去融入了解這個注塑車間,也嘗試去分析車間的現(xiàn)況,希望發(fā)現(xiàn)發(fā)掘車間管理運營的一些弊端,經(jīng)過我?guī)滋斓乃伎己鸵酝慕?jīng)驗對比,對現(xiàn)在的注塑車間也發(fā)現(xiàn)了幾點問題.借這機會向公司領導提出,我個人的一點對注塑車間管理的建議與現(xiàn)代車間管理的淺析,有不完善的地方請領導原諒和斧正。

一車間團隊管理的特性:團結力、凝聚力、精細管理、進取心。

現(xiàn)代注塑生產(chǎn)企業(yè)屬於勞動密集型與技術密集型的結合,半手工、半自動化生產(chǎn)模式。注塑加工企業(yè)的管理涉及面廣,流程繁雜,函蓋了塑膠原料性能、產(chǎn)品結構、模具結構、注塑機性能、注塑工藝調校、塑膠助劑(配色)、塑膠制品性能的測試、注塑件品質管制、注塑工程管理、現(xiàn)場車間管理及安全生產(chǎn)等多方面的知識。

全球化市場的形成,使得地球變的更加狹小,任何企業(yè)要生存和發(fā)展就必須面臨激烈的競爭,所有的企業(yè)在競爭中就必須面對“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的游戲規(guī)則,而不論其原來的基礎如何,這是公平的也是殘酷的。

我公司是以汽車塑料飾件制造為主,汽車事業(yè)的市場走向也直接影響到公司的利潤和生存。如何在日漸激烈的市場競爭中生存與發(fā)展,建立一個高效有力的管理團隊是公司必須的,注塑車間管理團隊建立是公司管理團隊的重要支柱。

注塑生產(chǎn)的管理是一個系統(tǒng)工程,由於行業(yè)的特殊性,注塑車間在管理中相對繁雜,團隊化精細管理、控制成本才是公司發(fā)展正確方向,“精”是經(jīng)營管理的關鍵環(huán)節(jié),“細”是關鍵環(huán)節(jié)的主要控制點,精細化管理就是系統(tǒng)解決制造管理過程中的各關鍵環(huán)節(jié)及其主要控制點的匹配性,樹立公司核心競爭力、實現(xiàn)長期高效生產(chǎn)的目標是注塑車間發(fā)展重要思路。

我在注塑車間工作時間不長,但也發(fā)現(xiàn)了幾個突出問題;車間管理分散無團結、凝聚力,員工沒有進取心,工作態(tài)度散漫無主動性,車間管理人員管理理念不夠完善,不能很好的給員工以引導,以提高員工的整體素質。個人觀點現(xiàn)在的注塑車間管理只可以勉強維持完成生產(chǎn)計劃,對于員工的培訓不到位,人力流失大,更使生產(chǎn)效率低下。

個人建議;有計劃的培訓現(xiàn)在的車間管理人員,改變管理人員為公司為員工。

服務的態(tài)度,建立一個團結的團隊,健全車間里的獎懲條例保證公平有力的執(zhí)行下去,提高員工的團隊意識,有步驟有計劃的調動員工的工作積極心。

重點是注塑車間管理團隊的建立和有效的運營。

促使生產(chǎn)過程有效運行,保證生產(chǎn)、庫存、銷售銜接,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,確保產(chǎn)品質量及按時交貨,這些都離不開各種規(guī)定范圍與有效的指導,這就是車間及公司的規(guī)章制度。

管理、制度、注塑車間,它們的關系我這里可以用一個比喻來說明;

管理好比一個人,

制度就是一把扳手,

而注塑車間就是一顆螺絲,

怎樣把一顆螺絲擰緊,我們首先考慮的是螺絲是什么型號的,我們是否有匹配的扳手,要用多少力可以擰緊。

螺絲型號;代表的是車間資源有多少環(huán)境有多大,

扳手匹配;代表的是車間制度的制定對于這個注塑車間是否實用,能否促進車間是生產(chǎn)及有效的提高效率。

人的力;代表的公司對車間投入有多少,包括人力資源、技術支持、模具與原料等等。怎樣把它們有效的組合利用起來?這就需要上面說的團隊。

我公司注塑車間的現(xiàn)有制度相對來說還算完善,但也有一下幾點不足;

1針對車間各個工作崗位職責劃分不夠規(guī)范細致。

2對車間員工工作技能沒有評級,工作中個人行為規(guī)范沒有考核。

3車間的各種規(guī)范制度沒有監(jiān)督到位,有些根本沒去執(zhí)行,這是變相地放縱損害車間的工作效益。

以上3點只是我個思考對比的結果,不知公司領導是否認同?可能還有我沒發(fā)現(xiàn)的,希望以后的工作中去發(fā)掘改進,也希望領導給我這個機會。

個人建議;3點問題我已經(jīng)寫的很明確了,處理方法是只要針對每個點的性質建立正確的方向完善步驟都可以解決。

在公司工作這段時間,個人感覺還是很愉快的。同事之間有良好溝通,工作上也有互相幫助,我對公司的未來充滿希望。

最后再次感謝公司董事長、彭副總給我的工作機會,我會努力為公司服務創(chuàng)造最大價值,同時為自己爭取進步空間。

審閱:彭副總。

擬寫:李海濤。

20xx年x月x日。

學習報告的工作總結篇十二

按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領導下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務骨干)培訓班已圓滿結業(yè)?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

一、培訓概況:

本期培訓班11月6日開學,11月18日結業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。根據(jù)培訓計劃,學員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務”、“宣傳思想工作實務”、“能力和綜合素質提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個專題的學習,聽取了6個專題報告,參加了4次現(xiàn)場教學,考察了23個宣傳文化項目。

在第一專題學習階段,學員們聽取了《關于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學習黨的十七屆六中全會文件精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮》等專題報告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會址紀念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。

在第二專題學習階段,學員們主要到全國文明城市——上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場教學,到上海群眾藝術館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學及上海嘉定區(qū)進行區(qū)縣宣傳文化建設的現(xiàn)場教學。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術館、上海汽車博物館等文化場所。

在第三專題學習階段,學員們聽取了《人際溝通與語言藝術》、《網(wǎng)絡輿情與突發(fā)公共事件危機管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領導活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學點。

在第四個專題考察階段,學員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設和生態(tài)文明。

本期培訓班學員,絕大部分是第一次來上海學習。因此,他們十分珍惜這次難得的學習機會,在課堂上專心聽講,認真筆記,在考察時細心觀看,抓緊拍攝。盡管整個培訓班安排緊湊,學員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀律,保持著高昂的學習激情。培訓班結束時,學員們一致反映,培訓班內容豐富,服務到位,在上??纯础⒆咦?、聽聽,真是印象深刻,終身受益。

二、主要收獲:

通過理論講授到實際考察,學員們拓寬了思路,開闊了視野,學到了經(jīng)驗,找到了差距。感受深刻,收獲很大。

1、認清形勢,增強了xx宣傳文化干部的責任感、緊迫感。

培訓班學習期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。學員們結合形勢任務專題的學習,對做好喀什的宣傳文化工作,建設文化xx事關維護地區(qū)的和諧和民族團結,促進xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局,有了更清醒的認識,進一步增強了做好新時期宣傳文化工作的責任感和緊迫感。

本期培訓班領隊xxx深有感觸地說:這次培訓,使我們開拓了視野,啟迪了思路,進一步感受到改革開放的強大動力,進一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進一步認清了我們工作中存在的問題與差距,進一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和責任感。我們將以科學發(fā)展觀為指導,以參加這次培訓班為動力,堅持高標準嚴要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學到的知識和方法應用到宣傳文化工作的實踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻。

2、開闊視野,學到了上海的經(jīng)驗,找到了自身的差距。學員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設施,開闊了視野。xx認為,這次到上海學習參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學習參觀,最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經(jīng)驗中,尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的進步和科學發(fā)展。xx通過培訓在認識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟條件我們不能比,我們能比的是求真務實的作風。少說大話、空話、假話,多干實事,學習先進思想和先進的管理手段,把人的積極性調動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。xx說:通過這次培訓學習,提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理事務的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對群眾文化建設有了更新的認識,要把在上海學到的知識,運用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎。

3、聯(lián)系實際,拓展xx文化發(fā)展新思路。

通過培訓,學員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結合實際,對下一步建設文化喀什有了自己的新思路。xx說:我認為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導向的服務理念,充分調動群眾參與的積極性,把對文化產(chǎn)品的選擇權由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點和落實點。xx認為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務意識。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點體會。

本期培訓班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:

1、兩地宣傳部領導重現(xiàn)和支持。

xx兩地宣傳部領導的高度重視和傾力合作,是本期培訓班成功的重要保證。在第一次培訓合作取得經(jīng)驗的基礎上,xx兩地宣傳部領導對本期培訓方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設,xx領導下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓,這是絕無僅有的。xx親自參加開班儀式和結業(yè)歡送聚會,并對培訓班和學員們提要求,寄希望。老干部xx還親自為學員授課。培訓班領隊xx全過程參加和支持培訓班工作,保證了培訓班的正常運轉。

2、理論聯(lián)系實際,培訓內容既豐富又有深度。

培訓班貫徹理論聯(lián)系實際的指導思想,立足于提高學員的思路和方法。培訓期間安排的6個專題報告,均由部里老領導和資深專家、教授擔綱主講,既有理論深度,又結合實際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對性和操作性。培訓班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學及23個場館供學員們實地考察,極大地提高了學員們學習的激情。學員們紛紛贊嘆:上海學習是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務。

周密、精心服務是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風貌的重要方面,也是培訓班取得成功的重要保證。整個培訓班緊湊的計劃、學員們飲食起居的安排、以及每項內容時間點的周密考慮,都給學員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。在學習間隙,我們安排學員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學員們觀看時空之旅和漫步南京路。學員們如同進入了時空隧道,大開眼界。

四、幾點思考。

培訓班已經(jīng)結束了,在總結工作時,我們結合首期培訓經(jīng)驗,對進一步做好培訓有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場教學研討時間比例。

以本期培訓班為例,根據(jù)教學計劃,幾乎每天都在忙于奔波,學員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓內容,現(xiàn)場教學、考察和研討時間比例上作適當調整,創(chuàng)造學員之間或學員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓質量。

2、抓好學員撰寫小結和心得體會這一環(huán)節(jié)。

培訓班結束,撰寫學習小結,往往是我們容易忽略的一環(huán)。學員們通過培訓,提高在那里,要體現(xiàn)在結合自己的工作實際寫出的心得上。我們在布置時,往往只提一個字數(shù)和時限要求,而忽視質量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或對本地區(qū)宣傳文化建設方面有價值的建議寫出小結,這是我們需要考慮的方面。

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學習報告的工作總結篇十三

聯(lián)想到自我從教十多年以來,我作為一名小學教師更應不斷的加強學習,越來越多的年輕教師憑借自我實力也將脫穎而出。我覺得自我有了壓力和動力。尤其是經(jīng)過這次學習,更感到自我在教學中的差距,來自全省的教學精英們帶給我們的不僅僅是知識的傳授,更是心靈的震撼?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出?!笨此扑麄兂尸F(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲”。所以為適應現(xiàn)狀需要我去學習,為提升自我的業(yè)務水平更需要我去學習。

一、學習他們教師的敬業(yè)精神。

二、學習他們高效的自主學習。

新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在來自省小學的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學理念十分先進,在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學生的自主學習意識已經(jīng)內化為他們自我的行動。教師巧妙的創(chuàng)設情境,學生在情景中進取主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究本事。讓學生學會了合作,承擔職責。

三、實踐了才會匯集成河。

莊子說過:“始生之物,其形必丑?!比魏螙|西的構成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當天有關評課,其資料自成體系,脈絡清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課,怎樣來評價,以什么樣的方法等等,十分具體。由此,我想到這樣完善的資料是與專家們多年的親身實踐,不斷分析總結分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時間的推移,我們定會有所收獲。

學習報告的工作總結篇十四

根據(jù)市委《關于開展建設學習型社會的意見》,市委宣傳部、市直機關工委《關于進一步深化創(chuàng)建學習型機關的意見》精神,進一步明確學習任務和要求,結合我局實際,特制定市商務局20xx年創(chuàng)學習型機關活動方案。

一、總體目標。

在局機關進一步形成先進的學習理念和濃厚的學習氛圍,構建網(wǎng)絡平臺,建立學習工作化的制度,在線學習制度,形成學習型機關長效管理機制,培育一批學習型科室和學習型先進個人,使黨員干部、職工進一步提高踐行“三個代表”重要思想的自覺性,不斷提高用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,促進業(yè)務水平和服務技能有明顯提高,實現(xiàn)商務工作加快發(fā)展,科學發(fā)展、突破發(fā)展。

二、工作目標。

(一)通過全年的學習建設活動,在全局培養(yǎng)和樹立新的學習理念。

(二)培育一批學習型科室和學習型先進個人。

(三)推出符合商務工作特點的學習內容。

(四)完善鼓勵機關職工學習制度,形成學習的長效機制營造創(chuàng)建學習型機關的濃厚輿論氛圍。

三、干部職工學習目標。

(一)局領導班子成員重點提高戰(zhàn)略思維能力、理論思維能力、創(chuàng)新思維能力和指導實踐能力,圍繞全局和分管業(yè)務,做到每年提出一項創(chuàng)新舉措,總結一項有推廣價值的工作經(jīng)驗,撰寫一篇有前瞻性、理論性、指導性的調研文章。

(二)科級干部重點圍繞提高依法行政能力、依法執(zhí)政能力和處理復雜事務的能力,結合工作任務,提出(三)通過網(wǎng)絡交流心得,提高工作水平。組織商務干部職工在商務工作網(wǎng)站上交流學習。

學習報告的工作總結篇十五

過去的一年已是我在學習部工作的第二年。

作為一名副部,工作并沒有大一時想象的那么輕松。

責任更大了,肩上的擔子更重了。

學習部在去年做了很多工作,從部長、副部到干事都花了很多心血在部門工作上。

首先是獎學金方面的常規(guī)工作,附加分的審核、成績的導出、綜合測評表的最終產(chǎn)生,包括后期的打印、發(fā)放獎狀的工作都是環(huán)環(huán)相扣,其中不能有絲毫的差錯。

商學院又是全校第一大院,人數(shù)眾多,這無疑又加大了我們部門的工作量和難度。

此外還有國家獎學金、國家勵志獎學金的審核評定以及發(fā)放工作,涉及金額巨大,也不容馬虎。

當這些都忙差不多的時候,校三好學生、校優(yōu)秀學生干部的工作接踵而至,我們又將投入到新的工作中。

當然,我們部門在做好學習部常規(guī)工作的同時,也開展了不少豐富多彩的活動,包括學習部獨立承辦的百科知識競賽,以及與辯論協(xié)會合辦的辯論賽。

這些都豐富了同學的課余生活,也得到了同學的認可。

學習部的生活每天都是那么忙碌而充實,它確實占用了我大量的課余時間,但也真的讓我鍛煉到了自己。

我也有累的時候,也有想要退縮的時候,但師長的鼓勵,同學的支持都是我源源不斷的動力,咬咬牙,堅持著就過去了。

我也能看到自身的收獲,學習部的工作讓我更有耐心,待人接物也變得更沉穩(wěn),同時在學生會的大家庭里也交了不少朋友。

學生會本就像是踏入社會前的實習準備階段,我不怕在其中遭受挫折,只求多經(jīng)歷一些,能讓我更有擔當,能力更出眾,以后更容易地融入社會。

我的進步老師和同學都有目共睹,同時也有很多需要改進的地方,我也會在新學期中尤其注意,爭取慢慢改掉一些不好的習慣。

而對于我個人來說,我也要積極向黨組織靠攏,努力建設學習部的同時也要解決個人的組織問題。

相信在新的學期里,我會變得更出眾,學習部也會更上一層樓。

時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。

這是我人生中彌足珍貴的.一段經(jīng)歷。

在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。

在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。

在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。

對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。

通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。

公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。

公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。

公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。

在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。

現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。

這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;。

(2)負責工傷保險工作;。

(3)辦公室部分寫作和臨時工作。

通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。

在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。

隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。

首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。

領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。

其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。

好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。

第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。

成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。

第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

學習報告的工作總結篇十六

作為一名教師,任何一次外出學習、聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,能夠取得不少教學經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創(chuàng)意無極限。

在短短的幾天觀摩學習里,觀摩了6節(jié)課,充分展示了他們不一樣的課堂教學思路。不一樣的教師,不一樣的理念,不一樣的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不一樣的教師演繹不一樣的風采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。

他們設計的資料難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強,在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學生學習的主體性,讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力。課堂上,學生不僅僅有條理地表述自我的觀點及想法,還在解決問題的過程中,學會了認真傾聽別人的觀點,相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自我和別人的想法進行批判和反思,經(jīng)過教師的點撥和引導,學生間的多向交流探討,學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標下的數(shù)學課堂應當就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課,我對解決問題又有了新的認識。充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。短短的課堂四十五分鐘,真正是教學“無痕”,精彩“有痕”!

數(shù)學課上的情境創(chuàng)設應當為學生學習數(shù)學服務,應當讓學生用數(shù)學的眼光關注情境,應當為數(shù)學知識、技能、數(shù)學思維的發(fā)展供給土壤。此刻的學生樂此不疲的就是善于解答各種問題,卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的本事。而課堂上學生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應新課程的理念,轉變自我的主角,沒有樹立服務的意識,沒有給學生充分的思考問題的空間與時間。有人比喻說:教學過程是一個流程,它應當像一條河,有時奔騰咆哮、一瀉千里,有時峰回路轉、潤物無聲。如果說學生是水,那么教師應當是不斷變換的河道。從這個意義上說,教師們的課堂簡便活潑,游刃有余,原因是他成功地扮演了學生朋友的主角,扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領者的主角,他們始終把學生看作服務的對象。

教師們講座的給我的觸動很大,他們說:提高課堂教學實效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質上,行動上”準備”,這樣才有備無患、吃透教材:把握數(shù)學學科的本質是根本,吃透學生:研究學生,了解學生是保障。備課的內涵是教師的學科素養(yǎng)和教育學修養(yǎng),所以,教學的境界歸根結底是教師的境界。備課需要有團體的交流與合作,但更需要個體獨立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個教師觀念,智慧與精神的綜合體現(xiàn)。

下頭我就結合實際來談談自我的一些體會。

1.必須對教材充分理解和掌握。

對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師僅有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡便愉快。聽了這幾位優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。

2.教師要有良好的自身素質。

教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調動學生們在學習過程中的進取性和主動性,讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。

3.要注重學生本事的培養(yǎng)。

在教學中,教師不僅僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學生的本事。在教學新知時,都是讓學生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。

在這次外出學習中,我看到的是教師與學生真實的交流,每一位教師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自我經(jīng)過動口、動手、動腦去解決,為學生供給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且教師不斷鼓勵學生進取嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。經(jīng)過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是教師們主張把一切還給學生,即主張:學生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學生能經(jīng)過思考描述出來的,教師不引導;學生能自我總結出規(guī)律的,教師不告知等等。課堂中允許學生出現(xiàn)錯誤,允許學生出現(xiàn)分歧,允許學生出現(xiàn)自我的預設中沒有的問題,創(chuàng)設的情境真正為教學服務,課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了深厚的教學功底,課堂上臨時應變的本事很強。

短短的觀摩學習已結束,但我會把優(yōu)秀教師當作追趕的目標,不斷提高自我的教學水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學中,我將更加努力學習,取長補短。成長需要內驅,成長需要沉淀,成長需要活材,成長需要蛻變,成長需要追求至善。我會以此次觀摩活動為契機,繼續(xù)好好研究教材,思考教學,組織教學,增進自我的教學水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的數(shù)學課,讓孩子們在數(shù)學的世界里歡樂的學習成長。

學習報告的工作總結篇十七

時間過得真快,自從2月26日來到陳經(jīng)綸中學研修站

學習

,為期半年的研修學習即將結束,

范文

之工作總結:研修學習工作總結?;仡欉@半年的研修,感覺既忙碌又充實,感受頗深,收獲也頗多。研修過程中,我見識了多個學校的美術教育模式,得到了指導老師李寶紅的悉心指點,不僅在陳經(jīng)綸總校,還走訪了嘉銘,帝景分校,團結湖三中,八十中,新源里中學,戶中學等學校,參與了進修活動,得到了多位領導和老師熱情的招待和不遺余力的指導,給我留下了很深的印象。使我的業(yè)務水平和思路眼界都得到了提高,看到了比以前更寬廣的工作平臺和長遠目標。現(xiàn)總結我的眾多收獲中的幾個重點:

這半年的學習是豐富多彩的,我見識了陳經(jīng)綸中學以及

其他

多所學校的不同的教學模式。很多老師都在不斷的思考,創(chuàng)新和嘗試中。我們在這些不同的學校里聽課,欣賞學生作品,和師生交流,有時還跨學科聽課和交流。這些活動給了我很多感觸甚至是震撼。對比我以前的教學模式,引發(fā)我思考,我的教學模式是不是太局限?從我第一天從事這個崗位的工作開始,這種講授加練習的方式就一致跟隨著我,雖然在創(chuàng)新改革的思想下也進行過細節(jié)的改變,環(huán)節(jié)的優(yōu)化。但我從未想過美術教學方式可以有這么大的變動,可以改變教學的基本框架。當然雖然都跟傳統(tǒng)教學有很大不同,但他們各有各的側重點。實施起來主要是解決這個重點能否實現(xiàn)的問題。當然,不是每種方式都適合我,但確實給了我很大啟發(fā)。讓我開始以一個更廣闊的視野看待教育,以一個更寬廣的思維思考工作。

學習期間不僅多方走訪,還利用聽課交流以外的時間研讀了幾本教育方面的書籍。書是人類進步的階梯,這句話真實精辟。很多深層次的問題無法從與同事,學生,家長的交流中獲得。可是書籍卻可以系統(tǒng)的梳理我們的思路,解開我們的心結?!?p>

什么

是最有效的教學》這本書更加從問課,品課兩個大方面深刻解讀了,導致一線教師教學效率不足的常見誤區(qū)。一針見血的指明了,教育教學中存在的真實現(xiàn)象,讓我們這些工作多年早已習慣的人如夢驚醒。相信很多同行都跟我一樣,對諸如評課說客套話,對學生問卷走形式等現(xiàn)象,已經(jīng)習以為常。很多人一直堅信這樣是禮貌,卻忘記純粹的禮貌傷害了效率。很多走形式的現(xiàn)象也很多,時間長了大家都認為是這種方法不起作用,而不是我們不認真實施它。這樣的現(xiàn)象多了,我們的工作沒少做,但是沒有效率。我們每天走形式走的精疲力竭,但工作卻收效甚微。但我也知道,這是一個群體現(xiàn)象,一個人是改變不了什么的。為什么問題存在多年始終無法解決也是源于此。因此,我還有一個重要收獲就是,要分享。分享收獲也是交流的`一部分。不僅是教學上要交流,思想上也要大家同步,有一致的目標,才能避免很多努力在不理解中相互抵消。

學習就要有收獲,

怎樣

讓經(jīng)歷不成為過眼云煙,就是要看學習有沒有成果。有能力上的成果,也有文字上的成果。能力上的成果就是我們教學,

專業(yè)

,思想的能力水平有沒有提高,這些提高是寶貴的,要想保住它,就要用。越用越牢固,越用越強。文字上的成果就是為了避免一些收獲因為不能常用而隨著時光的流逝被遺忘。美術設計內容廣泛,方式多樣,別說帶領學生實踐,就是老師自己練習一次也要大費周章,動用很多工具材料,占用較大空間,甚至化學顏料的刺激性氣味還會影響他人。要做到所有項目經(jīng)常性演練是不現(xiàn)實的。將當時的收獲心得,注意事項進行記錄是非常有效的一種經(jīng)驗保留方式。再有讀書的筆記和心得等也是要記錄的。這半年確實寫了很多東西,有些是學校要求的,有些是我自己要寫的。以前從來沒在半年里寫過這么多東西。但這回學習之初李寶紅老師就告訴了我們,我就時常自己記點東西。最后要寫上交材料是并不費勁,而是覺得自己有很多想法要說。這些經(jīng)過實踐,思考,最終總結出來的收獲和計劃都是我真是的想法。我從來沒有像現(xiàn)在這樣對美術教育的未來有著清晰的認識。也從來沒有像現(xiàn)在這樣清楚的知道,具體該怎么做。這都要歸功于好的學習習慣,將這些感觸,經(jīng)驗,想法都保留了下來。以后這些習慣我會一直延續(xù)下去,并將我的所有收獲無保留的分享給我的同行們。

這半年的親身經(jīng)歷和體驗收獲不僅于此。我會用我的方式記錄著這些點點滴滴,永遠保留著,這些經(jīng)歷的價值不僅在于給了我多少收獲,還在于它讓我知道了應該怎么樣提高自己,用什么方法提高自己。授之予魚不如授之予漁。我的收獲是得到的不僅是“魚”,更有捕“魚”之法。

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