組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用17篇)

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組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-27 19:38:05     小編:靈魂曲

通過撰寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在撰寫心得體會時,要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。下面是一些關(guān)于心得體會寫作技巧的參考文章,供大家學(xué)習(xí)。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇一

根據(jù)縣委組織部的安排,我于5月25日至9月在縣委組織部辦公室進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),于我而言,在組織部的時光很短,卻收獲很多。不一樣的層次、不一樣的環(huán)境、不一樣的平臺,給了我難得的鍛煉機(jī)會,對我的思想觀念、能力素質(zhì)、行為習(xí)慣都產(chǎn)生了深刻影響。這幾個月的學(xué)習(xí)感悟如下:

一、思想認(rèn)識得到提升。

1.學(xué)習(xí)是法寶。學(xué)習(xí)的重要性,之前一直都知道。在組織部的這段時間里,我深切地體會到巨大的差距背后是學(xué)習(xí)的差距。在部機(jī)關(guān),我看到了許多同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建讀物、經(jīng)濟(jì)管理書籍,不斷豐富自身知識儲備。部機(jī)關(guān)在認(rèn)真學(xué)習(xí)“李洪濤部長在市委組織部機(jī)關(guān)務(wù)虛會上的講話”中,洪濤部長也指出了學(xué)習(xí)的重要性,強(qiáng)調(diào)了苦學(xué)。在與許多同志交流中,我能感受到他們厚重的知識積累,聯(lián)想到他們背后的刻苦學(xué)習(xí),讓我深切地體會到:學(xué)習(xí)是成才的必要途徑,是一個人成長進(jìn)步的法寶。看著他們努力的模樣,自己仿佛也能靜下心來,開始拾起丟失已久的書本,慢慢的從中找到那份屬于自己的.樂趣。

2.組織部是一面旗幟。旗幟就是方向,旗幟也是榜樣。對全縣組工干部而言,組織部是我們的旗幟,是我們前進(jìn)的方向。部機(jī)關(guān)黨支部帶頭規(guī)范落實(shí)“三會一課”,形成每周五例會學(xué)習(xí)制度,每月開展形式多樣的黨員主題活動日,不僅豐富了我在部里跟班學(xué)習(xí)生活,也讓我感受到支部組織生活是實(shí)實(shí)在在的,不是空泛的。

二、業(yè)務(wù)能力得到錘煉。

1.做好上傳下達(dá),提高了自身溝通協(xié)調(diào)能力。在辦公室做的最多的就是同各部門溝通聯(lián)系、做好數(shù)據(jù)收集整理上報等工作。雖說簡單,但也繁瑣,通過做好與各縣直單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的電話通知,對全縣各單位之間的必要聯(lián)系協(xié)調(diào)有了深刻的認(rèn)識,通過與各部門、各單位間的交往,我認(rèn)識到了自己在待人接物方面的不足,在以后的工作中會更加注意,努力成長。

2.組織部像一座錘煉品行的熔爐,錘煉了扎實(shí)的工作作風(fēng)。組織部對干部的要求十分嚴(yán)格,可以說是既關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求。跟班學(xué)習(xí)期間,我耳濡目染、親身感受了部機(jī)關(guān)干部身上普遍具有吃苦精神,敢于迎難而上,在艱苦困難的環(huán)境下勇挑重?fù)?dān)、吃苦耐勞;他們普遍嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,從部領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人,到每一位干部,總以強(qiáng)烈的責(zé)任感、樂于奉獻(xiàn)的精神,對工作精益求精。在全國黨務(wù)系統(tǒng)錄入期間,我主要負(fù)責(zé)溝通機(jī)關(guān)工委下轄160個支部,1900多名黨員信息采集錄入工作,各單位碰到的各式各樣的問題,我也相對耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟o予答復(fù),及時較好的完成了此次信息采集。

組工干部們專業(yè)的業(yè)務(wù)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)過程中,我得到了很好的鍛煉,工作能力得到了提高,各個方面更加成熟,謝謝在學(xué)習(xí)期間給予我關(guān)心照顧的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,學(xué)習(xí)結(jié)束后我將回到自己的崗位上,把組織部門踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也帶回去。

江洲鎮(zhèn):王建華。

209月18日。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二

一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等還有差距。二是查有不足。縱橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,時間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。三是力有所限。對部分工作心有余而力不足,自己竭盡全力、費(fèi)盡心血還是難以達(dá)到要求,偶爾會有一種“江郎才盡”之感。

四、下步打算。

一是學(xué)會換位思考。立足鄉(xiāng)情實(shí)際,努力排除種種客觀因素,按時、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來審視,做到工作不延誤、不推諉。二是學(xué)會縱橫比較。樹立趕、學(xué)、比、超的意識,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學(xué)習(xí)、比能力。從而進(jìn)一步完善自己、鍛煉自己。三是學(xué)會自我反省。認(rèn)真對自己進(jìn)行反省反思,積極開展自我批評,勇于挑戰(zhàn)自己,努力戰(zhàn)勝自己。堅決克服自身存在的問題和不足,使自己日趨成熟,處世老煉。

總之,一個月的跟班學(xué)習(xí),是對我自己才能的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅定;工作的再深化再認(rèn)識。時間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥入?yún)擦?芬芳不斷,新奇層出。讓我拓寬了視野,開闊了眼界;豐富了閱歷,增長了見識;鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。

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工作總結(jié)特點(diǎn):

1.自我性。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

2.回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計劃正好相反。計劃是設(shè)想未來,對將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。

4.經(jīng)驗(yàn)性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇三

根據(jù)縣委組織部能力提升計劃安排,我于10月8號至11月xx日在縣遠(yuǎn)教中心跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)黨建網(wǎng)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)點(diǎn)播數(shù)據(jù)統(tǒng)計及日常工作。跟班學(xué)習(xí)雖然只有兩個月,但在這兩個月里,不但使我在思想上、行動上有了很大的改變,同時也使我個人的工作能力也有了很大的提升,這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助。對于跟班學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會:

一、準(zhǔn)確定位,明確跟班任務(wù)。

到組織部后,我被分到縣遠(yuǎn)教中心工作。工作期間我準(zhǔn)確定位,朝著提高自身綜合能力的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,少說、多看、多做、多請教,同時又積極主動融入到遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作之中,融入組織部這個大家庭。

二、扎實(shí)工作,提高工作能力。

跟班學(xué)習(xí)期間,我扎實(shí)工作,服從安排,盡職盡責(zé)按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力。1、迅速熟悉遠(yuǎn)教中心相關(guān)工作,扎實(shí)完成好各項(xiàng)任務(wù)。跟班學(xué)習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育播放數(shù)據(jù)統(tǒng)計和黨建網(wǎng)信息發(fā)布等工作,我認(rèn)真了解工作流程和需要注意的地方,做好記錄,并熟記于心認(rèn)真完成。通過兩個月實(shí)際工作的鍛煉,我的工作能力和寫作能力有了很大的提升,同時也開闊了眼界。2、參與中心工作。跟班期間,我協(xié)助基層辦,對基層軟弱渙散黨組織進(jìn)行驗(yàn)收。在這個過程中,我也學(xué)習(xí)了其他村各種檔案資料的整理和歸類,同時也對照我村的資料歸檔,找出自己在這方面工作中存在的問題,回去后我會進(jìn)一步完善整理我村的資料歸檔。

三、勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工作中積極思考,注重觀察和學(xué)習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作方法,認(rèn)真體會和思考,多問多請教,常換位思考,聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)以致用。2、學(xué)習(xí)理論知識。通過發(fā)布黨建網(wǎng)信息,我養(yǎng)成了每天看報、瀏覽新聞網(wǎng)站的習(xí)慣,了解國內(nèi)外時事,保持政治敏感性。同時,對于每天報送的信息,我都會認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),提高我的閱讀寫作能力。

跟班學(xué)習(xí)雖然短,但讓我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨,我沒有理由不繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),我要讓我的工作能力不斷提升,不斷進(jìn)步,拿出村官應(yīng)該拿出的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神去服務(wù)三農(nóng)。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇四

三個月的時間稍縱即逝,驀然回首,感觸良多,收獲頗豐。三個月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得;三個月的工作,比有差距、查有不細(xì)、思有不足;三個月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。

一、學(xué)習(xí)情況。

根據(jù)安排,三個月的學(xué)習(xí)主要在組織處完成,主要配合組織處的領(lǐng)導(dǎo)做好基層組織建設(shè)的相關(guān)工作。組織處的工作多數(shù)急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時間跨度長、材料要求精,有些工作要求細(xì)致入微、尋根問底、不容失誤。由于涉及面廣,每周來自中央和省、市的有關(guān)文件、通知較多,很難做到全面兼顧,盡善盡美,多數(shù)是分領(lǐng)域、分層次地推進(jìn)某些重點(diǎn)領(lǐng)域的黨建工作。

(一)勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對自己不熟悉的工作,主動向處里領(lǐng)導(dǎo)請教,汲取他們在這方面工作中的經(jīng)驗(yàn)。同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊書籍積累業(yè)務(wù)知識,提高辦事能力。期間,完成了全市基層組織建設(shè)年工作總結(jié)、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會議發(fā)言稿等材料初稿的撰寫工作;協(xié)同完成了黨建創(chuàng)新工程督查通報、黨報黨刊征訂等多個文件的起草、修改完善工作;完成了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本——《千帆競發(fā)立潮頭》、《百花齊放香滿園》的排版、審核、校對工作;協(xié)同市郵政局做好“黨員祝福寄語xx大”評選活動相關(guān)工作。

(二)嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡單的工作做完美。組織處的事情千頭萬緒,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定了事事都要嚴(yán)肅認(rèn)真,越簡單的事情越要認(rèn)真仔細(xì)。在全市非公企業(yè)黨組織書記清華示范培訓(xùn)班和村居黨組織書記臺灣培訓(xùn)班的籌備工作中,對學(xué)員的姓名、職務(wù)等信息進(jìn)行逐一審核校對,總能發(fā)現(xiàn)一些有驚無險的細(xì)節(jié)問題;在全市創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會及村黨組織雙重管理推進(jìn)會等活動中,每一份會議材料的裝訂,會場每一個角落的布置,都需要逐項(xiàng)過清,總會找到還可以做得更完美的地方。

(三)持之以恒,努力把常規(guī)的事情做規(guī)范。市部學(xué)習(xí)第一天,張衛(wèi)東部長就要求我們,做“主”不做“客”。學(xué)習(xí)期間,我主動承擔(dān)來電來信、來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來訪者。同時,承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成處里工作之余,加強(qiáng)與其他處室的交流學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門知識;主動分擔(dān)處里的常規(guī)工作,減輕常規(guī)業(yè)務(wù)的工作壓力,積極承擔(dān)對各縣區(qū)工作任務(wù)的督促、常用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的催報、信息外宣的收集整理,重點(diǎn)完成了“宿遷黨員e家”信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。

二、幾點(diǎn)體會。

三個月來,工作千頭萬緒,感觸千言萬語??偨Y(jié)起來,主要有以下三點(diǎn)體會:

一是組工干部一定要做黨性最強(qiáng)的黨員。組織處的主要工作就是抓好基層組織建設(shè),做好黨員的教育管理。可能有人會說,基層黨建工作多數(shù)是務(wù)虛的,想要發(fā)揮實(shí)效,還有很多工作要做。但在市部組織處的領(lǐng)導(dǎo)看來,抓不好基層黨建工作,那就是對黨的事業(yè)不負(fù)責(zé)。作為一名從事基層黨建工作的組工干部,一定要做黨性最強(qiáng)的黨員,常懷“在黨憂黨”之心。很多黨建工作基層黨組織抓得不實(shí)、不到位,如果我們專門從事黨建工作的組工干部放松懈怠,勢必會動搖黨的執(zhí)政根基。因此,黨建工作再難也要抓,再苦也要堅持。

二是每一項(xiàng)工作都要務(wù)求規(guī)范。俗話說無規(guī)矩不成方圓,組織處的工作內(nèi)容雜、容量多,多數(shù)時間緊、任務(wù)重,同時也沒有固定性。但是,組織工作的嚴(yán)密性,決定了每一項(xiàng)工作都要科學(xué)規(guī)范。一個簡單的通知,要經(jīng)過起草、修改、審定、印發(fā)等多個環(huán)節(jié),很多涉及到表彰的文件在出臺前需要保密,這些都需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。誠然,基層黨建工作需要創(chuàng)新精神,但萬變不可離其宗,創(chuàng)新不能離主題,組織條線要以促進(jìn)基層黨組織發(fā)揮“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”四大作用為核心,圍繞中心工作大局,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。組織條線是基層黨建工作的“發(fā)動機(jī)”,只有工作規(guī)范化,才能確?!鞍l(fā)動機(jī)”有序穩(wěn)定地運(yùn)行。

三是工作中既要做“專”家,也要學(xué)“全能”。組織處的各項(xiàng)工作仔細(xì)研究都有其深刻的目的性,都富有挑戰(zhàn)性,需要深入思考、積極謀劃。很多單項(xiàng)性工作需要我們?nèi)W(xué)習(xí)研究,每個人在熟悉的領(lǐng)域,要有自己的想法和觀點(diǎn),要有獨(dú)到的理解和認(rèn)識,要有清晰的思路和方法,堅持做“?!弊鰪?qiáng)。但組織處的工作內(nèi)容多且相互聯(lián)系非常緊密,這就需要我們對所有的工作都要有了解,融會貫通,強(qiáng)化“大黨建”的工作理念,努力成為“全能手”。組織處注重將工作任務(wù)合理分配,每人都有一塊自己的擅長領(lǐng)域,但同時大家在工作上也信息互通,溝通交流,干事不遺余力,工作不留空白,建立了“人人有事做,事事有人問”的良好局面。

三、存在不足。

一是比有差距。與市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平等還有差距。剛?cè)ナ胁康臅r候,草擬了非公企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班開班典禮上的講話稿,最終形成定稿的時候,發(fā)現(xiàn)通篇被改得“面目全非”。仔細(xì)比較學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己的材料很多地方表達(dá)不到位,思想高度不夠。

二是查有不細(xì)??v橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,細(xì)節(jié)把握不到位。在組織收聽收看全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)交流會中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的席卡需要逐個檢查,在會議前1小時,發(fā)現(xiàn)少了一個單位的席卡,雖然最終彌補(bǔ)了這個失誤,但是仍然需要認(rèn)真反思。

三是思有不足。工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,對工作的研究時間還是太少,思考謀劃能力不夠強(qiáng),創(chuàng)新方法不夠多。在策劃全市“祝福寄語xx大”活動時,在省里要求的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌謀劃不夠,創(chuàng)新方法不多,造成后期紀(jì)念冊的回收率不是很理想。

四、下步打算。

一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。市部的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,在堅持學(xué)精學(xué)專業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,每月還如期舉辦“組工講壇”,不限定講課內(nèi)容,讓大家了解不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。工作之余,勿忘學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就意味著要落伍、要掉隊。

二是堅持換位思考。立足實(shí)際情況,努力排除種種客觀因素,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上來思考,放在更高起點(diǎn)上來審視,做到工作思路清晰,方法科學(xué)有效。樹立比、學(xué)、趕、超的意識,與其他縣區(qū)兄弟科室比工作、比業(yè)績;與部內(nèi)同志比學(xué)習(xí)、比意識。進(jìn)一步鍛煉自己、完善自己。

三是學(xué)會自我總結(jié)。要定期對自己進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),要勇于自我批評,自加壓力。同時也要學(xué)會調(diào)節(jié),做得好的地方自己要給自己鼓勵,做得差的地方要努力想辦法改進(jìn)。通過總結(jié)自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

三個月的跟班學(xué)習(xí),是我人生中難忘的一次經(jīng)歷,也是人生中的一筆寶貴財富。我將繼續(xù)背上行囊,充分利用在市部學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,扎扎實(shí)實(shí)地走好今后的每一步!

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇五

自今年五月開始,本人有幸到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),近五個月的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了我對組織人事工作的理解,開闊了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對性強(qiáng)、效果突出明顯,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:

一、學(xué)習(xí)方法。

跟班期間,我主要是借用中醫(yī)四診的方法來學(xué)習(xí),即“望聞問切”。一是“望”,主要是看文件資料和為人處事。先看文件資料,要想把每項(xiàng)工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的進(jìn)行下一步工作;多看各類公文,相互比較和琢磨,可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié)出其固有的格式和技巧。再看為人處事,組織部的同事們都是精兵強(qiáng)將,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)??此麄兇私游?、熱情接待、處理問題的方式方法,取長補(bǔ)短,提升自己。二是“聞”,主要是聽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。部里同事平時都比較忙,但都會抓住機(jī)會為我們講解經(jīng)驗(yàn),從他們的經(jīng)驗(yàn)之談中我能學(xué)到很多解決問題的思路和方法,如熟練掌握和運(yùn)用word、excel等軟件,可以讓我們的工作事半功倍。三是“問”,主要是問疑難困惑。在日常工作中,經(jīng)常遇到問題,比如“縣干字”文件和“縣組干字”文件的區(qū)別,什么情況下用哪一種紅頭,有什么區(qū)別。通過詢問和簡單的講解,就讓我清楚了適用情況。四是“切”,主要是實(shí)際操作。八月份我初擬了兩份退休文件,一份是“九縣干字”、一份是“九縣組干字”;一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委、一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委組織部;一份是科級領(lǐng)導(dǎo)干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)水平。

二、進(jìn)一步提高自我奉獻(xiàn)精神。

在跟班學(xué)習(xí)中,我主要在干部室跟班,負(fù)責(zé)干部人事檔案整理和科室日常業(yè)務(wù)工作。之前總覺得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班苦、累,到組織部學(xué)習(xí)后,才知道組織部的工作比我們想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分時間都在辦公室度過,始終處于緊張狀態(tài),加班通宵是家常便飯。干部室領(lǐng)導(dǎo)工資不比別人多、待遇不比別人高,可是付出的心血和汗水卻要多很多,不計較個人得失,在崗位上辛勤工作,無私奉獻(xiàn)。在以后的工作中我要向他們學(xué)習(xí),增強(qiáng)吃苦意識和奉獻(xiàn)精神,工作中不抱怨,把每一次任務(wù)都當(dāng)成鍛煉的好機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化自我責(zé)任意識。

跟班學(xué)習(xí)期間我深深感受到了干部室工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,感受到工作中注意細(xì)節(jié)的重要性,要想把握細(xì)節(jié)就必須要有責(zé)任意識。以前的工作中,都沒有注重細(xì)節(jié),好多材料沒有校核就著急打印出來給領(lǐng)導(dǎo)看,經(jīng)常有簡單的錯誤,這既影響了工作效率,也給領(lǐng)導(dǎo)留下了工作不認(rèn)真細(xì)致的印象,這些都是我的責(zé)任意識不強(qiáng)造成的`。在日后的工作中,我要強(qiáng)化責(zé)任意識,端正態(tài)度,從嚴(yán)從細(xì),做好每一項(xiàng)工作。

四、進(jìn)一步增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)動力。

組織部的同事素質(zhì)高、能力強(qiáng),大家既分工、又協(xié)作。在對比中,我才深刻體會到自己有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,壓力重大,但壓力也給了我學(xué)習(xí)的動力,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志虛心學(xué)習(xí),堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的養(yǎng)分,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力等。

此次跟班學(xué)習(xí)獲益匪淺,收獲良多。在這里我要感謝部領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的機(jī)會,給了我一個加強(qiáng)鍛煉、提升工作水平的平臺,讓我可以取長補(bǔ)短,更好地服務(wù)于未來工作。特別是我要把組織部優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回新合,更好的為新合人民服務(wù)。

新合鎮(zhèn):胡丹。

2017年9月15日。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇六

作為xxxx縣第五批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),一個月來我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。在這短暫的時光里,我對全縣組織工作、黨建工作和組工干部有了一個更準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識?,F(xiàn)就將一個月來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

來之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到縣委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一個月,體驗(yàn)一個月,一定會有收獲;二是這是組織對我的關(guān)愛和培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個態(tài)度,保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志完成各項(xiàng)工作。

一個月來,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的`。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會,認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

過去在基層一線,我不放松對自己的要求?,F(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門,非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得不能放松自己。認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來都是按時上班。自己雖然不是一個組工干部,但努力以一個組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,也努力樹立組工干部般的良好形象。

跟班期間,縣委組織部機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對工作充滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個環(huán)境,一種氛圍。在縣委組織部這個環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。

總之,很榮幸有機(jī)會參加這次培訓(xùn),讓我更加深刻的認(rèn)識自己的不足,找到自己與別人的差距,在以后的工作生涯中,不斷改正缺點(diǎn),不斷拓展自己的理論知識與實(shí)踐技能,提升自己的工作水平。并經(jīng)常在工作過程中進(jìn)行深刻反思,力求尋找一條最適合自己的工作方式方法,在工作過程中力求做得更好!

一個月是短短一瞬間。這次跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,特別是作為基層戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志,其學(xué)習(xí)和修養(yǎng)還非常膚淺。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把縣委機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回xxx,更好地服務(wù)xxx、建設(shè)xxx、提升xxx。同時,積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,積極加強(qiáng)與上級的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取上級對我村各項(xiàng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展以更大的支持、更多的投入,為xxx村作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇七

時光荏苒,自從5月5日來到區(qū)委組織部進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),歷時將近五個月,在這段時間里我有被抽調(diào)去從事科級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及廉政巡查等專項(xiàng)性工作,也有被分配到村建辦協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)從事業(yè)務(wù)性工作。我覺得“度日如年,度年如日”這八個字來形容我這段時間的心路歷程相當(dāng)合適。一方面組織部門的特殊性,需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),每天必須要懷著一份“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”心態(tài)去工作,另一方面組織部門有很多常規(guī)性日常性的工作,也有很多急難險重的工作,每天工作很累,但很充實(shí),獲得感強(qiáng)。在與部領(lǐng)導(dǎo)和同事朝夕相處中,他們的言傳身教給了我很大的啟發(fā),感觸很多,以下就是我的心得體會:

學(xué)習(xí)他們的政治站位:作為黨建口的一員,直接服務(wù)于如何做好“黨建”這篇大文章,工作屬性就是政治性強(qiáng),在跟部里領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的共事中,能切實(shí)感受到只有政治站位站穩(wěn)了,政治方向才能堅定,工作才可以掌握主動權(quán),這些都給我也帶來了極大的心靈觸動。比如,每項(xiàng)工作任務(wù)布置到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各部門首先要從政治和全區(qū)的高度去把握形勢、分析問題、謀劃工作,這就是政治意識;既然要教育好管理好全區(qū)黨員的思想問題,自己就要有對共產(chǎn)主義理想的系統(tǒng)認(rèn)知和深入理解,這就是政治信仰;民心是最大的政治,只有我們每項(xiàng)工作直接或者間接地能幫助到老百姓,不是做花架子、空頭文章,這就是政治立場。

學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng):很多人說組工干部是用特殊材料做成的,他們的時間觀念很“差”,經(jīng)常不能準(zhǔn)點(diǎn)吃飯,夜深人靜時仍舊燈火通明,他們的家庭觀念不“強(qiáng)”,懷著對家人的愧疚之情,默默地在工作中奉獻(xiàn)著自己的青春,大有“一萬年太久,只爭朝夕”的風(fēng)范。工作雖忙有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,要求雖嚴(yán)有壓力,壓力雖大有動力,同志們之間分工協(xié)作非常好,就像一個的機(jī)器,只有每個部件嚴(yán)謹(jǐn)高效地完成了工作,才能形成合力,機(jī)器才能高速運(yùn)轉(zhuǎn)的好。

學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng):村建辦和組織員辦的工作業(yè)務(wù)性很強(qiáng),比如在預(yù)審全區(qū)的黨員發(fā)展對象這塊,因?yàn)榘l(fā)展黨員是一項(xiàng)嚴(yán)肅和特殊的工作,我們作為全區(qū)最后一道關(guān)卡,要逐一對照材料目錄看是否齊全并進(jìn)行認(rèn)真地審查,需要從各個材料的審批時間來檢查是否有邏輯錯誤,還要調(diào)查這名發(fā)展對象之前是否真的經(jīng)過支部會議通過了等等,最后綜合判定是否真的經(jīng)過各級黨組織的考驗(yàn)從而符合一名合格的黨員。文件起草、請示匯報、上傳下達(dá)、工作督查等等,紛繁的工作縱向橫向的交織,部領(lǐng)導(dǎo)總能拎出一條主線,帶領(lǐng)大家精益求精地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)了很多,比如“三會一課”如何更好地開展、“評星定級、五星創(chuàng)評”如何更好落實(shí)在每個黨員身上等等,我將會把這些好做法、好經(jīng)驗(yàn)帶回鄉(xiāng)里,在組織工作上為鄉(xiāng)里使一份力、盡一份心。

當(dāng)人真正投入到一項(xiàng)工作中去,就會覺得時間過得很快,臨近跟班學(xué)習(xí)結(jié)束,我心里還有很多不舍,特別是在部領(lǐng)導(dǎo)和同事對我各方面幫助有加,既是對我這種一線基層組工干部的一種鍛煉,也讓我感受到組織部作為干部“娘家”般的溫暖。學(xué)習(xí)結(jié)束后我將回到自己的崗位上,我堅信,在部里跟班學(xué)習(xí)這段經(jīng)歷是我寶貴的財富,我會將我所學(xué)帶回鄉(xiāng)里,更好地做好今后每一項(xiàng)工作。

涌泉鄉(xiāng):余星磊。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇八

市屬各單位黨(工)委、黨組:

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市黨務(wù)干部隊伍建設(shè),不斷提升黨務(wù)干部綜合素質(zhì)和工作能力水平,為各單位交流工作經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)工作發(fā)展提供平臺,市委組織部決定自今年9月份開始至明年底,以跟班學(xué)習(xí)的方式,對全市各單位黨務(wù)干部進(jìn)行一次普遍輪訓(xùn)?,F(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下:

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)對象。

市屬各單位黨(工)委、黨組黨務(wù)干部。采取市委組織部點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)、各單位選派推薦的方式確定跟班學(xué)習(xí)人員。各單位原則上選派推薦一名黨務(wù)干部參加跟班學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。

每期安排一至三名黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí),時間為一個月。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求。

(一)堅持理論結(jié)合實(shí)際的原則,注重實(shí)踐、邊干邊學(xué),以學(xué)代培、以干代培,通過參與市委組織部各部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,切實(shí)提高基層黨務(wù)干部的`實(shí)際工作能力。

(二)黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,按照市委組織部的統(tǒng)一安排和要求開展工作,原則上不再參與原單位的工作。培訓(xùn)結(jié)束后,市委組織部將根據(jù)跟班學(xué)習(xí)表現(xiàn)及工作成績出具書面鑒定反饋?zhàn)渣h(工)委、黨組。對在跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間以及今后時期表現(xiàn)優(yōu)異的黨務(wù)干部,優(yōu)先納入后備干部隊伍進(jìn)行考察和培養(yǎng)。

四、其他事宜。

市屬各單位黨(工)委、黨組在9月16日之前,上報參加跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨務(wù)干部報名表,以便對學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)行合理安排。報名表報送郵箱:ktzzb@或聯(lián)系qq:奎屯組工之家(群號):61388624。

附:奎屯市黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí)報名表。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、縣直各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),加大新招錄大學(xué)生的培養(yǎng)力度,促進(jìn)我縣新招錄大學(xué)生進(jìn)一步拓寬視野,增長才干,全面提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。經(jīng)縣委組織部研究,決定采取跟班學(xué)習(xí)的形式,分批選派以來我縣各行政、事業(yè)單位新招錄的大學(xué)生到組織部和“兩辦”跟班學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、選派對象。

選派對象為我縣20以來除教育、衛(wèi)生系統(tǒng),公、檢、法部門以外,其他各行政、事業(yè)單位新招錄的大學(xué)生。

二、培養(yǎng)方式及內(nèi)容。

新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)期間,是黨員的要參加跟班學(xué)習(xí)單位黨支部組織生活。跟班學(xué)習(xí)單位要采勸一幫一”或“多幫一”的方式對新招錄大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。即:每名領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干確定一名培養(yǎng)對象,其他干部可多人確定一名培養(yǎng)對象。跟班學(xué)習(xí)單位要從提高新招錄大學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面有針對性地對進(jìn)行培養(yǎng)。新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后,每人要撰寫一篇心得體會,跟班學(xué)習(xí)單位要根據(jù)其學(xué)習(xí)期間各方面表現(xiàn),出具跟班學(xué)習(xí)鑒定。

三、相關(guān)要求。

1、跟班學(xué)習(xí)時間從3月25日開始,每期兩個月。參加跟班學(xué)習(xí)的新招錄大學(xué)生(名單附后)要在規(guī)定時間前三天到縣委組織部報到,由縣委組織部安排到各相關(guān)單位跟班學(xué)習(xí)。

2、開展跟班學(xué)習(xí)工作是提高新招錄大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式,各單位要高度重視,積極支持新招錄大學(xué)生參加跟班學(xué)習(xí),確保新招錄大學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3、新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)前請做好工作交接,學(xué)習(xí)期間與原單位工作脫鉤,服從跟班學(xué)習(xí)單位的管理。

4、新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)期間伙食自理,家不在縣城的由跟班學(xué)習(xí)單位負(fù)責(zé)解決住宿。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇九

實(shí)習(xí)是強(qiáng)化知識技能的重要過程,下面是本站小編精心整理的組織部跟班。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

7月下旬,我有幸到組織部調(diào)研室接受了為期兩周的信息寫作培訓(xùn)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)就結(jié)束了,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了許多關(guān)于寫作方面的知識,也明白了自身寫作的不足,并更進(jìn)一步增強(qiáng)了寫作的緊迫感和壓力感。

加強(qiáng)知識積累,厚積薄發(fā)。到調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)之前我很少接觸到組工信息,對黨建類文章的寫作毫不了解。到調(diào)研室的第一天,調(diào)研室負(fù)責(zé)人給了我?guī)妆窘M工美文讓我學(xué)習(xí)借鑒,囑咐我多關(guān)注時事,學(xué)習(xí)黨中央重大會議精神和講話精神,多看《中國組織人事報》和桂林黨建網(wǎng)、臨桂黨建網(wǎng)等。之后的跟班學(xué)習(xí)中我每天都會抽出一段時間來學(xué)習(xí),從中了解到了很多黨建工作的好做法,也初步學(xué)到了一些組工文章的寫作方法。我深知,自己是一名組工新人,未來學(xué)習(xí)的道路還很漫長,今后我將自覺主動去學(xué)習(xí),堅持知識的積累,厚積薄發(fā),力爭在將來的某一天也能像其他先進(jìn)組工信息員一樣寫出好文章。

克服畏難心理,果斷下筆。對于寫作,我一直都存有畏難心理,每想到要寫文章就不由自主的心煩氣躁,感到無從下手,真的必須要寫的話也需要在一個安靜的環(huán)境里面才能勉強(qiáng)寫得出。在調(diào)研室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)調(diào)研室的每個人都是寫作能手,在得到一個寫作主題之后就能現(xiàn)場構(gòu)、現(xiàn)場討論、現(xiàn)場完成寫作。我被這樣的環(huán)境所熏陶,三四天學(xué)習(xí)過后,我慢慢的拋開了畏難心理,開始構(gòu)思經(jīng)驗(yàn)類材料。對于寫組工信息,要從小處著手,文章立意點(diǎn)越小就越容易構(gòu)思框架,框架出來了成文自然就不難了。在寫信息時我盡量從小處尋找切入點(diǎn),久而久之,我發(fā)現(xiàn)寫作沒有那么難開頭了。不過,我告訴自己,我不能滿足于這點(diǎn)小進(jìn)步,還有很長的路去積累知識,學(xué)習(xí)寫作。俗話說:“讀十篇不如做一篇”,知識的閱讀過程很重要,但是,要想把積累的知識運(yùn)用起來就需要在平日里多練勤練,要想成為一名合格的信息員,就要在掌握資料后拋開畏難心理,沉住氣,靜下心,果斷下筆。

根據(jù)市建設(shè)局黨委的安排,我有幸到市委組織部進(jìn)行了為期兩周的跟班學(xué)習(xí),主要是熟悉機(jī)關(guān)工作規(guī)程、黨報黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來,主要有“三點(diǎn)感言”:

感言一:必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分。

在沒有跟班學(xué)習(xí)的時候,我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外,平時主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識也很片面,只是在需要用的時候,才想起來看書、查資料,特別是對理論知識的學(xué)習(xí)很欠缺。

在跟班學(xué)習(xí)的第一天,組織部的楊主任就對我們新來跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求,希望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的理論素養(yǎng),將各類知識和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分,這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識、信息寫作、公文寫作等書籍,要求我們只要一有時間就要看書學(xué)習(xí),并寫出一定量的。

讀書筆記。

開始我以為這只是針對跟班學(xué)習(xí)的同志,在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時,都會有所記錄,在工作閑暇時,就在看書、學(xué)習(xí),通過耳濡目染,我們新來的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時間就是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的過程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時要從中找到掌握的重點(diǎn),并對有疑問的地方及時請教,在寫組工信息的時候?qū)W會加以運(yùn)用和整理兩周下來,我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊中的重點(diǎn)內(nèi)容,從新時期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導(dǎo)思想到黨支部建設(shè)的重要意義都有了一定的了解,我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會最深的一點(diǎn)。

感言二:必須樹立正確的工作作風(fēng)。

調(diào)研報告。

教案。

進(jìn)行材料匯總、

工作總結(jié)。

和宣傳教育工作,工作繁雜,但在這里卻能充分體會到一種團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系,同事們積極配合,相互協(xié)調(diào),部門有很強(qiáng)的凝聚力,不管是對待領(lǐng)導(dǎo)還是來訪的群眾都熱情、誠懇,我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量,起到了積極的作用。在今天的社會,大家都希望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),既能在其中體會到工作給予個人的價值體現(xiàn),也能體會到集體引導(dǎo)個人的思想追求,更能體會到社會給予個人的人文關(guān)懷。這種在工作中堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長期保持的,我想這也是我需要積極追求的。

感言三:要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ淖止ぷ鳌?/p>

組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來表達(dá),一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象,代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中,每天同事們都在撰寫信息、編輯信息、下發(fā)上報信息,通過這項(xiàng)工作,我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ淖止ぷ饔辛烁鼮樯羁痰恼J(rèn)識。這些組工信息凝聚了組工干部的大量心血,都是各地好的做法與工作中積累的經(jīng)驗(yàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?,才能完善地表達(dá)出來。每一篇組工信息印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內(nèi)容編輯、文字校對、版面調(diào)整等等,經(jīng)常是一篇信息要四五個同志經(jīng)手,大家都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真,雖然自己是科班出生,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動,這是一種工作態(tài)度,更是責(zé)任心的表現(xiàn)。

兩周的跟班學(xué)習(xí)雖然很短,但我開闊了眼界、學(xué)到了不少的知識,更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),我想這對我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

在組織的關(guān)心下,我有幸參加了為期一周的第十期青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)在徐州xx大學(xué)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。此次學(xué)習(xí)時間雖短,但受益匪淺。通過此次培訓(xùn),簡單概括有以下四點(diǎn):

一是珍惜機(jī)遇,把學(xué)習(xí)作為增長知識、提高素質(zhì)的良好機(jī)會。以前,雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時間較長、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是增長知識、提高素質(zhì)的重要平臺,對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認(rèn)真聽講,自覺做好筆記,課后加強(qiáng)交流,勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,遵守課堂紀(jì)律,共同營造了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二是拓寬眼界,提高政治素養(yǎng)和理論水平。通過吳紅教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》、王超教授的《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與對策》、胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程學(xué)習(xí),讓我大開眼界,拓寬思路、激活思維,提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力,較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高了運(yùn)用科學(xué)的思維方法分析、研究和解決實(shí)際問題的能力,提高了政治素養(yǎng)和理論水平。

三是通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了組織對我們的關(guān)懷。短短七天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價值。

四是增進(jìn)了友誼,感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市級機(jī)關(guān)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,年富力強(qiáng),知識層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng),有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十

自今年五月開始,本人有幸到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),近五個月的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了我對組織人事工作的理解,開闊了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對性強(qiáng)、效果突出明顯,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:

一、學(xué)習(xí)方法。

跟班期間,我主要是借用中醫(yī)四診的方法來學(xué)習(xí),即“望聞問切”。一是“望”,主要是看文件資料和為人處事。先看文件資料,要想把每項(xiàng)工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的進(jìn)行下一步工作;多看各類公文,相互比較和琢磨,可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié)出其固有的格式和技巧。再看為人處事,組織部的同事們都是精兵強(qiáng)將,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。看他們待人接物、熱情接待、處理問題的方式方法,取長補(bǔ)短,提升自己。二是“聞”,主要是聽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。部里同事平時都比較忙,但都會抓住機(jī)會為我們講解經(jīng)驗(yàn),從他們的經(jīng)驗(yàn)之談中我能學(xué)到很多解決問題的思路和方法,如熟練掌握和運(yùn)用word、excel等軟件,可以讓我們的工作事半功倍。三是“問”,主要是問疑難困惑。在日常工作中,經(jīng)常遇到問題,比如“縣干字”文件和“縣組干字”文件的區(qū)別,什么情況下用哪一種紅頭,有什么區(qū)別。通過詢問和簡單的講解,就讓我清楚了適用情況。四是“切”,主要是實(shí)際操作。八月份我初擬了兩份退休文件,一份是“九縣干字”、一份是“九縣組干字”;一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委、一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委組織部;一份是科級領(lǐng)導(dǎo)干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)水平。

二、進(jìn)一步提高自我奉獻(xiàn)精神。

在跟班學(xué)習(xí)中,我主要在干部室跟班,負(fù)責(zé)干部人事檔案整理和科室日常業(yè)務(wù)工作。之前總覺得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班苦、累,到組織部學(xué)習(xí)后,才知道組織部的工作比我們想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分時間都在辦公室度過,始終處于緊張狀態(tài),加班通宵是家常便飯。干部室領(lǐng)導(dǎo)工資不比別人多、待遇不比別人高,可是付出的心血和汗水卻要多很多,不計較個人得失,在崗位上辛勤工作,無私奉獻(xiàn)。在以后的工作中我要向他們學(xué)習(xí),增強(qiáng)吃苦意識和奉獻(xiàn)精神,工作中不抱怨,把每一次任務(wù)都當(dāng)成鍛煉的好機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化自我責(zé)任意識。

跟班學(xué)習(xí)期間我深深感受到了干部室工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,感受到工作中注意細(xì)節(jié)的重要性,要想把握細(xì)節(jié)就必須要有責(zé)任意識。以前的工作中,都沒有注重細(xì)節(jié),好多材料沒有校核就著急打印出來給領(lǐng)導(dǎo)看,經(jīng)常有簡單的錯誤,這既影響了工作效率,也給領(lǐng)導(dǎo)留下了工作不認(rèn)真細(xì)致的印象,這些都是我的責(zé)任意識不強(qiáng)造成的`。在日后的工作中,我要強(qiáng)化責(zé)任意識,端正態(tài)度,從嚴(yán)從細(xì),做好每一項(xiàng)工作。

四、進(jìn)一步增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)動力。

組織部的同事素質(zhì)高、能力強(qiáng),大家既分工、又協(xié)作。在對比中,我才深刻體會到自己有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,壓力重大,但壓力也給了我學(xué)習(xí)的動力,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志虛心學(xué)習(xí),堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的養(yǎng)分,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力等。

此次跟班學(xué)習(xí)獲益匪淺,收獲良多。在這里我要感謝部領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的機(jī)會,給了我一個加強(qiáng)鍛煉、提升工作水平的平臺,讓我可以取長補(bǔ)短,更好地服務(wù)于未來工作。特別是我要把組織部優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回新合,更好的為新合人民服務(wù)。

新合鎮(zhèn):胡丹。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十一

第一段:引言(150字)。

作為當(dāng)前高速發(fā)展的社會中的一份子,我們每個人都面臨著巨大的新思想、新安排和新工作的挑戰(zhàn)。作為一個組織部門的工作人員,良好的工作學(xué)習(xí)心得同樣是非常重要的。在這份工作中,我們不僅要在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),還要在日常學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在此,我將分享一些我在組織部工作學(xué)習(xí)中獲得的心得體會。

第二段:工作實(shí)踐(250字)。

我們組織部門的工作涉及到社會組織、市場調(diào)研、數(shù)據(jù)研究和政策制定等多個方面。在我們的日常工作中,我們應(yīng)該不斷提高自己的思維能力和操作技能,處理好自己的情緒和人際關(guān)系。此外,我們還要注重團(tuán)隊溝通和合作。在這個過程中,不斷探尋案例和實(shí)際問題,不斷注重反思和交流,我們才能在工作中受益很多。

第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)(250字)。

在組織部門的學(xué)習(xí)中,我們通常會學(xué)習(xí)法規(guī)、行業(yè)政策,以及講演和進(jìn)修。對于這些形式多樣的學(xué)習(xí),我們推崇學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)中找到問題,在問題中找到改進(jìn),并在工作中能夠有效地運(yùn)用所學(xué)知識。我們應(yīng)該注重對經(jīng)典文章、政策法規(guī)的閱讀與理解,并開始創(chuàng)新思路。學(xué)習(xí)不同的知識和觀點(diǎn)不僅可以讓我們更自信,也可以為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕畲蛳铝己玫幕A(chǔ)。

第四段:展開思考(250字)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,工作和學(xué)習(xí)是相互聯(lián)系的。沒有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不能有效的從學(xué)習(xí)中吸取知識,也不能在工作中提高成效。如何提高辦事效率和效益,加強(qiáng)組織管理,是我們理解的一個很大的問題。同時,我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。保持平衡和規(guī)律生活,是我們不可忽視的生活準(zhǔn)則。

第五段:總結(jié)(300字)。

最后,作為一個組織部門的工作人員,在工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分寶貴的。我們通過需求分析、技能檢驗(yàn)、思維訓(xùn)練和方法應(yīng)用等方式,幫助自己更好地適應(yīng)工作所需的環(huán)境和能力,既避免了無效勞動,也有效地提高了個人工作效率和質(zhì)量。我們希望能夠繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,并在未來的日子里不斷變得更好。同時,我們也希望通過自己的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),為更多的同事們帶來幫助,共同進(jìn)步。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十二

6月16日-28日,有幸到****區(qū)供電局**供電所進(jìn)行了跟班學(xué)習(xí),從開始的生活接待到學(xué)習(xí)過程中的關(guān)心,****區(qū)供電局及**供電所各部門領(lǐng)導(dǎo)、員工都十分熱情,對于我們提出的問題都給予了細(xì)致的解釋,讓我感覺到了一個集體觀念強(qiáng),氣質(zhì)好,和諧一體的團(tuán)隊。跟班學(xué)習(xí),可謂是受益良多,主要可以歸納為以下幾點(diǎn):

一、績效管理方面。

班組績效管理優(yōu)化,任務(wù)指標(biāo)只考核班組長,班組長按照下達(dá)的指標(biāo)安排本班的工作,合理的調(diào)整員工的工作安排。工作職責(zé)的細(xì)化實(shí)現(xiàn)了一個班組做好”一件事“的精細(xì)化管理,員工則通過工作任務(wù)進(jìn)行考核,將員工的日常工作分類、分項(xiàng)量化為分?jǐn)?shù),工作任務(wù)的完成質(zhì)量及需完成的任務(wù)項(xiàng)將直接決定了該名員工的績效得分,真正的體現(xiàn)了“干多干少不一樣”的考核原則。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面。

大力開展“牽手村居”活動,與各村居委結(jié)對,供電所領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),將服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)前移,更好的為客戶提供現(xiàn)場上門服務(wù),通過辦理業(yè)務(wù)、派發(fā)宣傳單等活動拉近了電力部門與群眾的距離,也通過各村、居委的幫助保證了電費(fèi)的回收工作,達(dá)到了雙贏的目標(biāo)。在**供電所的營業(yè)廳,寬敞明亮的大廳、整潔舒適的等候區(qū)、溫馨體貼的便民區(qū)。先進(jìn)的硬件設(shè)施讓我們贊嘆不已,每一位營業(yè)員都是多面手,即是營業(yè)員又是收費(fèi)員,營業(yè)員的微笑服務(wù)、真誠相待讓我更深刻認(rèn)識了服務(wù)的真諦,用戶只要到了營業(yè)窗口就不用轉(zhuǎn)到別的地方辦理業(yè)務(wù),真正讓首問責(zé)任制和一站妥得到了體現(xiàn),細(xì)致完成了“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作要求。

三、業(yè)擴(kuò)管理方面。

優(yōu)化業(yè)擴(kuò)流程,簡化報裝審批環(huán)節(jié),安排人員分類別跟蹤業(yè)務(wù)的每一個流程,確保一站妥的指標(biāo)完成,實(shí)現(xiàn)了非居民客戶新裝“一日通”。對于報裝負(fù)荷超過一定容量的.用戶安裝限流器,利用限流器合理控制了用戶的私自增容,既減輕了用電檢查班組的工作壓力又合理的控制了配變的負(fù)荷,避免了配變負(fù)荷無序的增長。利用pda進(jìn)行現(xiàn)場堪察,pda通過3g網(wǎng)絡(luò)與營銷系統(tǒng)實(shí)時進(jìn)行同步連接,在工作過程中可接收班組下發(fā)的工單,可現(xiàn)場修改客戶的基本信息,既提高了信息準(zhǔn)確率也提高工作效率。

四、兩冊管理方面。

在兩冊管理方面,營銷和運(yùn)行班組都落實(shí)了“七個統(tǒng)一”,其核心就是通過“計劃+表單”來開展班組管理和作業(yè)管理,按兩本手冊業(yè)務(wù)指導(dǎo)書對所有的作業(yè)表單進(jìn)行了梳理,開展持續(xù)的作業(yè)風(fēng)險評估,形成風(fēng)險控制措施表,并通過作業(yè)表單落地,通過制定《工作計劃》使整個工作流程及個人工作安排清淅、明確。按班組將適用表單固化到營銷及配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)中,建立現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng),現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)與營銷等業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)實(shí)時同步,數(shù)據(jù)通過3g無線上傳,現(xiàn)場錄入后辦公室及時進(jìn)行校驗(yàn),提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,如客戶欠費(fèi)停電,以前是在辦公室打印用戶欠費(fèi)清單后到現(xiàn)場執(zhí)行欠費(fèi)停電,工作完成后回到系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)錄,現(xiàn)在是到現(xiàn)場后通過移動手持終端查看現(xiàn)場作業(yè)表單并按表單規(guī)范進(jìn)行操作,在進(jìn)行欠費(fèi)停電操作前可以先實(shí)時對該用戶的欠費(fèi)信息進(jìn)行查詢,如果客戶在這時間段已繳交電費(fèi)的話則可馬上取消停電操用,減少了客戶的停電次數(shù),提高了客戶滿意度。通過信息化表單規(guī)范了作業(yè)行為,提高了安全風(fēng)險防控能力,通過手持移動終端,讓作業(yè)操用簡單,提高了工作效率,通過手持移動終端,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次錄入,多方共度,實(shí)現(xiàn)了作業(yè)現(xiàn)場與辦公室的互動,加強(qiáng)了現(xiàn)場監(jiān)控,做到了“一次把事情做好”的目標(biāo)。

五、配網(wǎng)管理方面。

配網(wǎng)管理主要是利用了配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了配網(wǎng)圖紙管理、地理信息查詢、查詢統(tǒng)計等功能共享,并實(shí)時與營銷系統(tǒng)、計量自動化系統(tǒng)、調(diào)度自動化系統(tǒng)、gis等系統(tǒng)集成。配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的實(shí)施增強(qiáng)了配網(wǎng)信息管理的可視化程度,為不同部門班組之間的管理及信息交換提供了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,使配網(wǎng)管理手段擺脫了傳統(tǒng)的模式,為配網(wǎng)自動化和配網(wǎng)生產(chǎn)管理建立了一個信息平臺。直接為配網(wǎng)規(guī)劃管理、供電可靠率的執(zhí)行、設(shè)備臺賬管理、線路圖紙管理等方面服務(wù),提高了工作效率和管理效率。在mis系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)“計劃+表單”的運(yùn)作模式,班組的日常作業(yè)都是通過計劃管理配合pda來完成,來源于系統(tǒng)對作業(yè)表單現(xiàn)場應(yīng)用的信息化支持,實(shí)現(xiàn)了工作任務(wù)的派發(fā)、流轉(zhuǎn)用結(jié)果反饋評價的全信息化、無紙化,做到了“過程監(jiān)控,事后評價”的全過程管理。

**供電所能夠有如此多驕人的成績,來自內(nèi)部的優(yōu)秀管理和外部發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境的要求。他們先行了一大步,我相信在我們局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,我局也一定能不斷的進(jìn)步。

為了做好我所的工作,進(jìn)一步提高我所的工作效率,根據(jù)我所的實(shí)際情況,我所目前主要抓好三點(diǎn)積極向**所靠攏。一是做好整個所、各班組及個人的年度、月度、周工作計劃,這些計劃要細(xì)化到每一項(xiàng)具體工作,讓每個人都知道自己要干什么;二是努力抓好兩冊落地工作,明確各項(xiàng)工作的工作流程、工作規(guī)范,讓每個人都知道自己要怎么干;三是加強(qiáng)人員培訓(xùn),做到每人都是作業(yè)能手,獨(dú)擋一面,這樣才能提高工作效率,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓每個人每項(xiàng)工作都干得好。

附件:****供電所簡介。

一、**街道基本概況。

**街道地處**市**區(qū)東部板塊,是**區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,是珠寶玉石首飾特色產(chǎn)業(yè)基地、廣東機(jī)械裝備專業(yè)鎮(zhèn)、廣東省村務(wù)公開民主管理示范街道、廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)和體育強(qiáng)鎮(zhèn)。轄區(qū)面積84.16平方公里,常住人口近58萬人,其中戶籍人口約23萬人。轄21個農(nóng)村社區(qū)(1個行政村)和20個城市社區(qū)。地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)為291.12億元;20工業(yè)生產(chǎn)總值325.9億元。

籍著廣佛同城,在“四大平臺均衡發(fā)展,三山新城重點(diǎn)突破”的工作主題引領(lǐng)下,**的城市面貌發(fā)生了根本性變化,商務(wù)、人居、教育、購物、物流、美食、科創(chuàng)、翡翠、金融、關(guān)愛等十張城市名片不斷擦亮。

二、**供電所概況。

(一)機(jī)構(gòu)及人員概況。

**供電所現(xiàn)設(shè)有綜合部、營業(yè)部、配電部、基建部。配電部設(shè)運(yùn)維班三個、試驗(yàn)班一個、急修班一個;營業(yè)部設(shè)抄收班三個、計量及用電檢查班一個、營業(yè)班一個分別管理**營業(yè)廳、平洲營業(yè)廳。

目前我所在編員工192人。

本科學(xué)歷39人,占總?cè)藬?shù)20.8%;大專學(xué)歷64人,占總?cè)藬?shù)31.7%;大專以下學(xué)歷91人,占總?cè)藬?shù)47.5%。

高級職稱1人、中級職稱8人、助級職稱22人、員級職稱3人;高級技師1人、技師7人、高級工77人、中級工104人。

男職工138人,女職工54人。其中51-60歲22人占總?cè)藬?shù)11.9%、41-50歲83人占總?cè)藬?shù)43.8%、40歲以下87人占總?cè)藬?shù)44.3%。

(二)設(shè)備及客戶概況。

截至12月31日,我所轄區(qū)有10kv線路215回,線路總長度1179.15公里,其中架空線274.86公里,電纜904.29公里,電纜化率76.7%;公用配變1362臺/833540kva,專用配變1304臺/876065kva;城鎮(zhèn)供電可靠率為99.9934%,同比增長0.0014%;農(nóng)村供電可靠率為99.9864%,同比增長0.0172%。

截至月31日,總供電量為22.88億千瓦時,同比增長4.47%;當(dāng)年電費(fèi)回收率100%,舊欠電費(fèi)回收率100%;高壓報裝增容量為265640kw,低壓報裝增容量為13990kw,高壓用電客戶報裝增容戶數(shù)為218戶,低壓為1217戶。

目前我所共有客戶18萬戶,其中居民客戶16萬戶,工商業(yè)客戶2萬戶。

(三)近年主要生產(chǎn)指標(biāo)完成情況表。

序號。

指標(biāo)名稱。

2012年。

同比(%)。

1

供電量(億千瓦時)。

21.9。

22.88。

4.47。

2

售電量(億千瓦時)。

21.89。

22.14。

1.12。

3

當(dāng)年電費(fèi)回收率(%)。

99.99。

100。

0.01。

4

全口徑用戶平均停電時間(小時)。

1.92。

0.91。

-52.6。

5

連續(xù)安全運(yùn)行天數(shù)。

365。

365。

6

10千伏線路故障率(次/百公里。年)。

0.7。

1.16。

65.7。

7

城鎮(zhèn)供電可靠率(%)。

99.9902。

99.9934。

0.0032。

8

農(nóng)村供電可靠率(%)。

99.9607。

99.9864。

0.0257。

9

配網(wǎng)可轉(zhuǎn)供電率(%)。

91.67。

96.55。

4.88。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十三

11月20日,伴著飄雪,河西小學(xué)的跟班學(xué)習(xí)小組踏進(jìn)了北京西城區(qū)進(jìn)步小學(xué),參加了北京市現(xiàn)代化研究會第三屆年會。

在簡短熱烈的致辭之后,我們有幸聆聽了低中高三個年段7節(jié)精彩的語文課。本次活動的主題是“讓孩子愛上閱讀”,而所有展示課例也充分展示了各城區(qū)各學(xué)校在提高孩子閱讀興趣和能力的做法和成果。

低年段的三節(jié)語文課分別是西城進(jìn)步小學(xué)的趙琨老師執(zhí)教的《陽光》、西城區(qū)廠橋小學(xué)耿蕙老師執(zhí)教的.《雨點(diǎn)兒》以及門頭溝區(qū)城子小學(xué)的王瑾老師執(zhí)教的《小柳樹和小棗樹》,三節(jié)課突顯了低段語文教學(xué)的特點(diǎn),即便是面對入學(xué)不久的一年級孩子,整節(jié)課中也非常注重讓孩子通過朗讀、說話等形式去表達(dá)閱讀感受,不僅僅關(guān)注課文的內(nèi)容,也引導(dǎo)孩子去探究文本的內(nèi)在,如利用教學(xué)寫作順序引導(dǎo)孩子背誦課文,其中《小柳樹和小棗樹》非常關(guān)注孩子課堂中的“第一次”,讓孩子從簡單的批注、課件的巧妙運(yùn)用認(rèn)識了對話,同時扎實(shí)地落實(shí)了識字寫字的教學(xué)任務(wù)。

中年段的兩節(jié)語文課分別由東城區(qū)回民實(shí)驗(yàn)小學(xué)的方媛老師和石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李亞然老師執(zhí)教,第一節(jié)《盤古開天地》中老師緊緊圍繞“神奇”,通過一個詞、一句話、一幅畫、一首詩充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性和學(xué)生豐富的想象來還原神奇,走進(jìn)神話,從而熱愛我國的傳統(tǒng)。第二節(jié)《蝙蝠和雷達(dá)》利用思維導(dǎo)圖,從三個階段幫助學(xué)生理解和感受課文。

高年段的兩節(jié)語文課《刷子李》和《老人與海鷗》分別由西城區(qū)教育學(xué)院宣武分院的馬薔老師和豐臺區(qū)草橋小學(xué)的龔月紅老師執(zhí)教。兩節(jié)課都能一篇帶幾篇,注重了高年級課文的功能與分類,以課為例,一課真得,關(guān)注了學(xué)生的思維發(fā)展。教師教學(xué)能夠由單一的閱讀轉(zhuǎn)型為閱讀與表達(dá)并重,由老師講評課文轉(zhuǎn)型為講授與學(xué)生的學(xué)習(xí)并重,關(guān)注人物表達(dá)的特色,突出重點(diǎn),采用體驗(yàn)式教學(xué),方法有效,學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。

所有課例展示結(jié)束后,參加年會的老師們分論壇進(jìn)行了激烈的思想碰撞,各城區(qū)老師展示了優(yōu)秀論文,提出很多讓人耳目一新的觀點(diǎn),讓我們看到了北京閱讀教學(xué)理念的與時俱進(jìn),也對我校正在進(jìn)行的“群文閱讀”課題有了很大啟發(fā),拓寬了我們的研究之路。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十四

時光飛逝,三個月的跟班學(xué)習(xí)時間一晃而過。驀然回首,跟班學(xué)習(xí)來的感觸良多,體會頗深,作為一名20xx屆大學(xué)生村官,由衷的感激組織給我這次的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。跟班學(xué)習(xí)期間,給我感觸最深的不僅僅是工作方法的改進(jìn)、視野的開闊、待人接物的成熟,更重要的是讓我的心態(tài)發(fā)生了重大的改變,讓我找到了差距,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,讓我更有目標(biāo)、更明確前行的方向了。組工干部們專業(yè)的業(yè)務(wù)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象?,F(xiàn)就三個月來學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:。

辦公室負(fù)有綜合協(xié)調(diào)、文件上傳下達(dá)、后勤服務(wù)、信息編輯和來客接待等工作職責(zé),事情是繁瑣而復(fù)雜的,所以做好辦公室的需要極大的耐性。剛開始知道自己分在辦公室時,內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心自己做不好,因?yàn)椴恢缹⒚媾R的是什么樣的突發(fā)情況。幸運(yùn)的是我遇到了一位很熱心的辦公室主任,第一天上班,主任就耐心的告訴我一些工作注意事項(xiàng),加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作的一點(diǎn)基礎(chǔ),我能較快地進(jìn)入工作角色。記得第一次由我打電話下發(fā)會議通知,為了提高工作效率,我沒有直接撥電話,而是將經(jīng)常要聯(lián)系的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公電話事先羅列在一張表格上,在通知過的單位后面做標(biāo)記,不一會功夫,就將所有單位通知到位。這樣一張表格得到了主任的肯定,也極大的鼓舞了我的工作積極性和自信心。辦公室肩負(fù)著幾個科室的文件收發(fā)工作,于是加強(qiáng)和其他部門的溝通顯得尤為重要。有幾次發(fā)加密網(wǎng)文件時,由于不確定接收單位,發(fā)件的干部總是不厭其煩的給我講解。這也使原本懵懂的我對一些市內(nèi)的市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門機(jī)構(gòu)設(shè)置有了更為深刻的了解。

在非公有制企業(yè)黨建工作推進(jìn)會召開前夕,整個部門進(jìn)入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中,負(fù)責(zé)參會人員名單的收集。由于深知會議的重要性,我在收取每張傳真、錄入每位參會人員名單時都格外謹(jǐn)慎、小心。名單統(tǒng)計完,根據(jù)組織科干部給的一些意見建議,我將所有參會名單按地市制成表格,便于進(jìn)一步排列信息和會議簽到使用。所有名單整理、編輯完畢,原以為自己的工作基本圓滿完成了,誰知在他人的提醒下,我才發(fā)現(xiàn)自己在錄入信息時略刪減原文犯了一個多么重大的錯誤。幸好這一錯誤發(fā)生在會議前,沒有給會議造成不良影響,也讓我對組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性有了深刻的感悟,讓我在今后的工作中多了一份細(xì)心、一份嚴(yán)謹(jǐn)。

記得有次搞民主測評,由于時間緊湊,工作量大,很多干部都加班加點(diǎn)到凌晨。第二天,看著他們眼帶血絲又早早的來到了測評會場,將工作有條不紊的完成。據(jù)說,晚下班,休息日常加班對他們來說是常事。由于負(fù)責(zé)副部長辦公室的整理工作,我也有幸經(jīng)??吹絻晌徊块L加班的身影。從他們身上我感受到了那種對工作認(rèn)真盡職、盡責(zé),勤懇敬業(yè)的精神。

在辦公室,經(jīng)常會有一些來自各單位、各部門的客人來訪,這讓我更注重學(xué)習(xí)來客接待禮儀方面的知識。這些來自各個崗位的精英,大大開闊了我的眼界,也讓我學(xué)會了用不同的角度看待問題。由于其他部門偶有人手不足的情況,空閑之余,我會跑到組織科幫忙開組織。

介紹信。

查看全市遠(yuǎn)教收視狀況。工作越多越復(fù)雜,越鍛煉人。我很慶幸自己能有這么多的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,從而找到差距發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,找到今后工作中需要努力的方向?;叵肫饋?,在組織部的跟班學(xué)習(xí),不僅擴(kuò)大了我的接觸面,也教會了我很多好的工作方式和正確的工作態(tài)度。組工干部們給我了很多幫助和關(guān)懷,特別是兩位辦公室主任教會了我很多做人做事的方法。

迄今為止,最大的遺憾就是沒能在跟班學(xué)習(xí)期間、在公文寫作高手匯聚的組織部,好好鍛煉自己的公文寫作的能力,往往是看的多、寫的少。在今后的工作中,我會加強(qiáng)公文材料的學(xué)習(xí),不僅多看,還要多寫,爭取讓自己的文字早日上報。常聽人說“跟著組織部,天天有進(jìn)步”,在組織部跟班學(xué)習(xí)的日子,我也一點(diǎn)一滴的感受著自己的變化。這也是我人生中一筆寶貴的財富,回基層后,我會好好總結(jié),內(nèi)化于心,外踐于行,在今后的日子中,我將加倍努力,以一個成熟的心態(tài),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,多鍛煉,多總結(jié)提高自我,勤奮工作,愛崗敬業(yè),力爭早日在組織的培養(yǎng)下成長成才。

我有幸于今年2月被借調(diào)到市委組織部干部信息科工作。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年過去了,在這短暫的工作時間里我逐漸地適應(yīng)了工作,不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助。能有機(jī)會到市委組織部干部信息科開闊視野、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、增長才干,自知機(jī)會難得。跟班學(xué)習(xí)期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,利用每件小事汲取經(jīng)驗(yàn),收獲成長。

干部檔案是黨的重要機(jī)密,必須堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的保密制度,保證干部檔案的絕對安全。接手工作以來,我始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行干部信息管理保密制度。一是做到不能說的、不是我說的堅決不說,不向無關(guān)人員談?wù)摶蛐孤队嘘P(guān)檔案的內(nèi)容,不通過電話提供干部檔案信息,不攜帶干部檔案材料進(jìn)入公共場所。二是保證非檔案管理人員及無關(guān)人員,一律不得進(jìn)入檔案庫房。三是查閱、借用和傳遞檔案材料時,必須嚴(yán)格按規(guī)定手續(xù)辦事。四是保管干部檔案,嚴(yán)格執(zhí)行登記和統(tǒng)計制度。

在兩位科長的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,逐漸對干部檔案相關(guān)業(yè)務(wù)有了一定程度的掌握,平時發(fā)現(xiàn)不懂的地方及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,收獲頗多。一是材料收集要及時、準(zhǔn)確,確保真實(shí)完整。二是檔案整理要規(guī)范細(xì)致,按照《干部檔案工作條例》的基本要求,規(guī)范檔案材料的鑒別、分類、排序與編目、復(fù)制與技術(shù)加工、裝訂與驗(yàn)收入庫等環(huán)節(jié)。三是信息審核工作要審慎認(rèn)真,嚴(yán)格按照干部檔案管理有關(guān)規(guī)定如實(shí)采集,對涉及干部的出生年月、參加工作時間、入黨時間、學(xué)歷、工作。

簡歷。

等敏感信息的采集要慎之又慎。

干部檔案可以說是干部的“第二生命”,在工作中我始終謹(jǐn)記增強(qiáng)責(zé)任意識,對每個干部的每本檔案中的每份材料負(fù)責(zé)。我深刻明白做好檔案工作,要端正思想、不怕麻煩、循章守規(guī)、恪盡職守,確保工作中不出現(xiàn)差錯。

接待查檔、送檔人員我始終做到熱誠、主動、及時,堅持原則突出服務(wù),不推諉、扯皮。遇到不能答復(fù)、不在權(quán)限內(nèi)的事務(wù)及時匯報請示領(lǐng)導(dǎo),以謙卑之心做好服務(wù),樹立自身良好形象。

干部檔案工作繁冗復(fù)雜,面對有些枯燥乏味的工作,作為一名年輕干部的我自覺要守住“寂寞”,屁股要坐得穩(wěn),勇當(dāng)“小學(xué)生”、“服務(wù)生”,腳踏實(shí)地,問題面前不回避、不氣餒,困難面前不叫苦、不叫累,經(jīng)得起反復(fù)的“磨”,養(yǎng)成樂觀、熱情、自信、剛毅的品格?;仡櫚肽甑墓ぷ?,自身還存在很多不足:一是比有差距。與周圍各位領(lǐng)導(dǎo)、干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等還有差距。

二是查有不足??v橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,時間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。

三是力有所限。對部分工作心有余而力不足。半年的跟班學(xué)習(xí),是對我自己的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再;工作的再深化再認(rèn)識。

時間雖然短暫,但如蝶入繁花,讓我拓寬了視野,開闊了眼界;豐富了閱歷,增長了見識;鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。無論今后以后我在哪個崗位,這半年的經(jīng)歷都將成為我工作中的一筆寶貴財富,催我上進(jìn)、促我成長。今后,我將一步一個腳印、一年一個臺階做好本職工作,力求更大進(jìn)步。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十五

因?yàn)橄矚g教學(xué),所以熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí),所以不斷改進(jìn)。

今天是外派跟班學(xué)習(xí)的第一天,跟以往一樣,學(xué)習(xí)一回來,總有一種被“刷新”的感覺,不僅教學(xué)理念得到更新,我認(rèn)為更重要的是,學(xué)習(xí)能重新燃起我的教學(xué)激情,鞭策著我努力向前行。

今天,觀摩了晉江實(shí)小明媚老師的兩節(jié)英語課,明媚老師在英語課堂上沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美,更沒有擺那些好看而不實(shí)用的花架子。她完全是站在學(xué)生的角度去考慮,呈現(xiàn)在我們面前的是真實(shí)的、常態(tài)下的高年級英語課。沒有很多浮躁的、形式上的東西,讓人感覺自然、親切,讓我們真正體會到英語課堂教學(xué)的樸素與扎實(shí)。當(dāng)然,她精心獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計更是不在話下,從她的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。她的課,設(shè)計精巧,能最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分挖掘?qū)W生的潛力。今天的學(xué)習(xí),可用兩個字來概括:驚嘆!

每一次學(xué)習(xí)都有新的收獲,每一次學(xué)習(xí)都有新的感動,我會以此次觀摩課為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自己的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的英語課,讓孩子們在英語的世界里快樂的學(xué)習(xí)成長,我會一直努力,一直在路上。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十六

近期,我作為組織部部長,參加了一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,取得了一些收獲和體會。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到組織部的重要性,加深了對組織工作的理解,并對自身的角色和責(zé)任有了更明確的認(rèn)識。以下是我對此的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,作為組織部的一員,我們要充分認(rèn)識到組織工作的重要性。組織工作是黨的經(jīng)常性工作之一,它直接關(guān)系到黨的事業(yè)全局的發(fā)展和黨員隊伍的整體素質(zhì)提升。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到組織工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備,制定合理的組織方案,并做好后期的跟蹤和管理工作。只有全面把握組織工作的重要性,才能更好地推動黨的事業(yè)發(fā)展。

其次,我深刻認(rèn)識到組織工作的核心是發(fā)展黨員隊伍。黨的建設(shè)是發(fā)展黨員隊伍的過程,而組織工作則是負(fù)責(zé)管理和發(fā)展黨員隊伍的具體工作。在學(xué)習(xí)中,我了解到黨員發(fā)展工作是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),涉及到考察、培養(yǎng)、提拔、激勵等方面工作。我們要嚴(yán)格按照黨章的要求進(jìn)行工作,堅持質(zhì)量和數(shù)量并重,提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣,才能為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的保障和人才支持。

再次,我認(rèn)識到作為組織部的一員,我們需要具備扎實(shí)的工作能力和良好的人際溝通技巧。在學(xué)習(xí)課程中,我們不僅要學(xué)習(xí)組織工作的理論和相關(guān)知識,還需要掌握一些實(shí)際操作技巧。比如,我們需要具備較高的分析和判斷能力,在招收新黨員時能夠進(jìn)行全面的考察和評估。同時,我們還需要具備良好的協(xié)調(diào)能力,在黨員隊伍內(nèi)部能夠妥善解決矛盾和問題。只有具備這些能力,才能更好地完成組織工作的任務(wù),推動黨的事業(yè)發(fā)展。

接著,我進(jìn)一步認(rèn)識到組織工作需要不斷提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)過程中,我反思了自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己在政治理論修養(yǎng)和組織工作方法上還需要不斷進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高,我制定了一套學(xué)習(xí)計劃,包括參加專題講座、閱讀相關(guān)著作、與他人交流等方式,進(jìn)一步提高自己的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信通過不斷學(xué)習(xí),我將能夠更好地適應(yīng)新形勢下組織工作的需要,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,我深刻認(rèn)識到組織工作需要始終堅持黨的原則和方針政策。在學(xué)習(xí)過程中,我們要深入學(xué)習(xí)黨的理論,了解黨的方針政策,提高自己的政治站位和意識形態(tài)水平。同時,我們還要注意組織工作的政策性和機(jī)構(gòu)性,并在工作中靈活運(yùn)用,善于處理好各種復(fù)雜的問題。只有堅持黨的原則,才能保持組織工作的正確性和有效性。

總之,作為組織部部長,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,讓我對組織工作有了更深刻的認(rèn)識。我明白組織工作的重要性,認(rèn)識到其核心任務(wù)是發(fā)展黨員隊伍。我也更加明確了自身的角色和責(zé)任,明白了提高工作能力和素質(zhì)的必要性,同時也要始終堅持黨的原則和方針政策。通過這次學(xué)習(xí),我相信我能夠更好地為組織工作貢獻(xiàn)自己的力量,推動黨的事業(yè)發(fā)展。

組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十七

在沒有跟班學(xué)習(xí)的時候,我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外,平時主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識也很片面,只是在需要用的時候,才想起來看書、查資料,特別是對理論知識的學(xué)習(xí)很欠缺。

在跟班學(xué)習(xí)的第一天,組織部的楊主任就對我們新來跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求,希望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的理論素養(yǎng),將各類知識和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分,這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識、信息寫作、公文寫作等書籍,要求我們只要一有時間就要看書學(xué)習(xí),并寫出一定量的讀書筆記。開始我以為這只是針對跟班學(xué)習(xí)的同志,在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時,都會有所記錄,在工作閑暇時,就在看書、學(xué)習(xí),通過耳濡目染,我們新來的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時要從中找到掌握的重點(diǎn),并對有疑問的地方及時請教,在寫組工信息的時候?qū)W會加以運(yùn)用和整理。兩周下來,我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊中的重點(diǎn)內(nèi)容,從新時期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導(dǎo)思想到黨支部建設(shè)的重要意義都有了一定的了解,我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會最深的一點(diǎn)。

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