心得體會是我們對自己和他人的一種理解和觀察，可以使我們更加明智和冷靜。在寫心得體會時(shí)，要突出重點(diǎn)，著重強(qiáng)調(diào)自己的收獲和改進(jìn)。請大家仔細(xì)閱讀以下心得體會，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇一
大家好!
今天，我很高興能和大家一起召開我們___的全體員工動員大會，
我謹(jǐn)代表___全體高管感謝全體員工這段時(shí)間的辛苦付出，我們用自己的掌聲來慶祝這段時(shí)間自己卓越的表現(xiàn)，為自己，為___，為我們共同的目標(biāo)，鼓掌吧!
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒有感覺到一絲寒意，看到大家洋溢的笑容，看到大家努力的付出，看到___輝煌的屹立在經(jīng)三財(cái)富大道上，看到大家豐碩的勞動成果，我感到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是最優(yōu)秀的___團(tuán)隊(duì)，甚至是中國最優(yōu)秀的___團(tuán)隊(duì)。所有的困難，我們都順利解決，所有的困難，都沒有難倒我們___優(yōu)秀的員工。我為此，感到驕傲，感到無比自豪，這是我們___最寶貴的財(cái)富。
這本來就是個(gè)收獲的季節(jié)，___的隆重開業(yè)也進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)，每次走進(jìn)我們的大樓，我都有新的發(fā)現(xiàn)。記住，___的一點(diǎn)一滴，都是我們辛苦的付出。每次都能看到大家自信的笑容，這種氛圍感染了我，感染了大家。記得有次，在樓下的小餐館，店老板，對我說：“你們的員工在哪招的呀，為工作都這么拼命?”我笑著，對老板說“我們的員工在老家里招的”因?yàn)槲覀兏杏X到，大家都是兄弟姐妹，是一個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是這么團(tuán)結(jié)，就是這么優(yōu)秀。
你們就是___最優(yōu)秀的人才、最大的發(fā)展動力、最寶貴的財(cái)富、最值得感謝的人!!!
通過你們的掌聲，我謹(jǐn)向付出辛勤勞動的___員工，我的同事以及關(guān)心支持___事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望軍訓(xùn)培訓(xùn)期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪，克服了種.種困難，終于迎來了我們___的即將開業(yè)。
記得上次軍訓(xùn)典禮講話，我們第一次全體會議，正當(dāng)炎熱夏季，每個(gè)人都是汗流浹背，雖然條件很差，但是我從大家的臉上看到的是希望，___的希望?，F(xiàn)在距離上次開會一個(gè)月時(shí)間，我看到了大家臉上表情的變化，從充滿希望的表情變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)自信的、帶有職業(yè)微笑的表情，相信大家都在期待，___的正式開業(yè)，去展示自己，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是我們共同的期待。
我們現(xiàn)在的員工已經(jīng)達(dá)到了800多人，隊(duì)伍不斷的壯大。選擇___將是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會是你一生無悔的選擇。也同時(shí)希望你們能夠證明，選擇你們是___明智的選擇。
我堅(jiān)信我們的選擇是正確的，是驕傲的，是讓人羨慕的。所以每次會議，我總是激情的，因?yàn)槲矣凶约褐档抿湴恋膱F(tuán)隊(duì)。
看到你們軍訓(xùn)時(shí)留下的汗水，讓我確信了你們具有超強(qiáng)的身體素質(zhì);看見你們培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真的表情，讓我相信___的未來更加光明。再次感謝大家為___付出的勞動與汗水，___一定不會讓大家失望，完善的薪資福利，科學(xué)的職業(yè)晉升，還有廣闊的發(fā)展平臺，都在等著大家去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
今天的員工大會與其說是鼓勵員工的大會，倒不如說是一家人的聚會。我們是從無到有一步步走來，不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，像一家人一樣團(tuán)結(jié)，互助。這讓我看到了你們對___發(fā)自內(nèi)心的熱愛，只有對這份工作熱愛了，你才能全身心的投入，才能充分的發(fā)揮自己。
這一切，都來源于你現(xiàn)在的堅(jiān)持不懈，來源于你不離不棄，來源于你的人生夢想。
___是個(gè)舞臺，你就是那臺上的舞者，完美的人生，是我們努力跳出來的。很榮幸，我們隊(duì)伍各個(gè)部門有優(yōu)秀敬業(yè)的帶頭人，他們熱愛事業(yè)，勤奮工作;我自豪是我們的團(tuán)隊(duì)有那么多優(yōu)秀的員工和出類拔萃的人才，接下來，馬上就是你們的舞臺，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，相信你們將是___未來最閃亮的明星。
再次感謝大家對____的付出!
永遠(yuǎn)記?。篲__是我們的家，是我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺，是我們超越自我的地方。我們不會放棄任何人，只有你放棄了你自己。
這個(gè)舞臺馬上呈現(xiàn)，讓我們跳出人生最美麗的舞蹈。
讓___成為中原地區(qū)的___標(biāo)志，
讓___成為中原地區(qū)甚至中國地區(qū)最佳___典范。
為了___的明天，為了自己輝煌的明天，不懈努力，執(zhí)著加油!
謝謝!
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇二
項(xiàng)目是施工企業(yè)的基本單元，是施工企業(yè)利潤的來源。股份公司總裁張宗言在蒙華鐵路全面開工動員視頻會議上講到，三級企業(yè)管項(xiàng)目要做到“六個(gè)堅(jiān)持”。結(jié)合公司的情況，談一點(diǎn)本人學(xué)習(xí)張總裁講話精神的心得。
“六個(gè)堅(jiān)持”之一，要堅(jiān)持項(xiàng)目經(jīng)理部精干高效和專業(yè)化發(fā)展。目前按照“一定編兩定額”的要求，新運(yùn)公司項(xiàng)目部都實(shí)行了定員管理。然需要強(qiáng)調(diào)的是項(xiàng)目部下屬作業(yè)隊(duì)也要實(shí)行定員管理，目前這是漏洞。不光項(xiàng)目部本部不能養(yǎng)閑人，作業(yè)隊(duì)也不能養(yǎng)閑人。個(gè)別項(xiàng)目為了滿足定員要求將多出的人員放在作業(yè)隊(duì)上，在變相學(xué)習(xí)心得體會多用人，也增加了項(xiàng)目的成本。由于業(yè)務(wù)板塊之間任務(wù)量不可能均衡，大鐵鋪架人員干地鐵軌道或地鐵軌道人員干大鐵鋪架的情況在新運(yùn)公司今天有明天還會有，但一定要做到團(tuán)隊(duì)相對穩(wěn)定，項(xiàng)目部也要堅(jiān)持專業(yè)化發(fā)展的道路。只有專心才能專業(yè)，只有專業(yè)才能做到成本最低、做得最好！
“六個(gè)堅(jiān)持”之二，要堅(jiān)持公平公正公開任用和獎懲項(xiàng)目經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理的水平直接關(guān)乎項(xiàng)目管理的成敗，所以項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)選任非常重要。大項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)有小項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)歷；小項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)有項(xiàng)目副經(jīng)理的經(jīng)歷；所有項(xiàng)目經(jīng)理都必須有成本財(cái)務(wù)方面知識的培訓(xùn)經(jīng)歷。由此看，項(xiàng)目經(jīng)理也應(yīng)該制定臺階式培養(yǎng)制度。任用項(xiàng)目經(jīng)理前要做兩問：一問有沒有屬自身管理問題的虧損項(xiàng)目，如有不任用；二問有沒有違反廉政建設(shè)的行為，如有不任用。絕不允許出現(xiàn)虧損項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的現(xiàn)象。
“六個(gè)堅(jiān)持”之三，要堅(jiān)持法人管項(xiàng)目的管理機(jī)制。法人管項(xiàng)目，其核心是變前臺管理為后臺與前臺共同管控。那么怎樣做到后臺管控與項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制相結(jié)合還要再研究。后臺管控不是后臺什么都要控！后臺可以控定員，但應(yīng)給前臺留有選人的權(quán)力；后臺可以控薪酬獎懲總額，但應(yīng)給前臺留有自主分配的權(quán)利；后臺不妨只控制西瓜，2015年暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得把芝麻留給前臺去管理。要搞清楚后臺管控的目的是成本，不是分配權(quán)力。如果因?yàn)楹笈_過度管控而付出項(xiàng)目管理效率驟降的代價(jià)，這恐怕不是精細(xì)化的要義。一句話，絕對不能從項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力無限大的極端演變成項(xiàng)目經(jīng)理沒有權(quán)利的極端！
“六個(gè)堅(jiān)持”之四，要堅(jiān)持對項(xiàng)目全面實(shí)施“事前、事中、事后”控制。前期策劃很重要，科學(xué)編制實(shí)施性施工組織方案更重要，要牢記施工方案決定項(xiàng)目成本的管理定律。項(xiàng)目薪酬體系需要再設(shè)計(jì)，薪酬中固定部分不應(yīng)占太高的比例，薪酬的設(shè)計(jì)一定是多干活才能多拿錢。項(xiàng)目寬帶薪酬的試點(diǎn)工作應(yīng)堅(jiān)定不移的進(jìn)行?？己思畲胧┏藢?xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子外，必須要有對項(xiàng)目中層管理人員的考慮，以充分留住進(jìn)而調(diào)動中層管理人員的積極性。
“六個(gè)堅(jiān)持”之五，堅(jiān)持對作業(yè)層進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理。協(xié)作隊(duì)伍對于新運(yùn)公司來說不是取締的問題，而是已經(jīng)成為不可缺少的一部分。所以一定要從戰(zhàn)略的角度進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃規(guī)范管理。而要做到長遠(yuǎn)，就一定要落實(shí)嚴(yán)管善待的要求，既嚴(yán)格管理又合作共贏。零和博弈的思維是不行的，共贏才能共同發(fā)展。同時(shí)，要堅(jiān)持招標(biāo)選擇勞務(wù)隊(duì)伍，不得指定分包隊(duì)伍，要通過制定好的招標(biāo)辦法把信譽(yù)好、能力強(qiáng)、價(jià)格合理、配合默契的勞務(wù)協(xié)作隊(duì)伍選出來，而不能暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得為了招標(biāo)而招標(biāo)、為了交差而招標(biāo)。
“六個(gè)堅(jiān)持”之六，要堅(jiān)持各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作全面推進(jìn)?；A(chǔ)管理工作最能體現(xiàn)一個(gè)單位的管理水平。一個(gè)協(xié)作單位，基礎(chǔ)工作好我們叫它公司，基礎(chǔ)工作不好、甚至沒有，我們通常叫它包工頭，就是這個(gè)道理。
“六個(gè)堅(jiān)持”是方法，知道方法不花大力氣去做同樣不行。怎樣通過加強(qiáng)項(xiàng)目管理達(dá)到提高項(xiàng)目效益進(jìn)而提高企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益的目的，各級都在出政策、想辦法。張總裁講，三級公司重在施工管理，這是對三級公司的管理定位要求。我想，對于主營核心業(yè)務(wù)為鐵路施工的三級公司恐怕更應(yīng)如此了。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇三
教師實(shí)習(xí)動員大會是為了向即將進(jìn)行教師實(shí)習(xí)的教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和支持，并為他們打下一個(gè)良好的開始。這次大會旨在幫助學(xué)生了解實(shí)習(xí)的重要性、職責(zé)和期望。我有幸參加了這次大會，并深感受益良多。
第二段：大會內(nèi)容與感受（字?jǐn)?shù)：約250字）。
在這次大會中，我們聽到了許多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)分享和教育專家的指導(dǎo)。他們分享了自己在教育領(lǐng)域的成功和教訓(xùn)，對我們提供了很多有用的建議。我印象最深的是一位退休教師的發(fā)言。她講述了自己多年來對學(xué)生的深刻影響，并分享了自己在教育過程中的成長和困難。聽到她的發(fā)言，我深感教育不僅僅是傳授知識，更是去關(guān)心和塑造學(xué)生的一種責(zé)任和使命。
除了教育經(jīng)驗(yàn)，大會還提供了關(guān)于實(shí)習(xí)期間的行為和態(tài)度的指導(dǎo)。主持人強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)具備的專業(yè)精神和道德素養(yǎng)，讓我們明白了作為一名教師，我們必須時(shí)刻保持端正的職業(yè)操守和高尚的品質(zhì)。這些都給予了我很多啟發(fā)，讓我意識到作為一名教師的責(zé)任與使命。
第三段：大會互動與交流（字?jǐn)?shù)：約250字）。
大會還設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié)，讓與會的同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。我們組織成小組進(jìn)行討論，討論了教育中的一些熱點(diǎn)話題和實(shí)際問題。在這個(gè)過程中，我不僅僅是一個(gè)聽眾，還是一個(gè)主動思考和表達(dá)的參與者。通過與同學(xué)們的交流，我深刻體會到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)歷，這使我受益匪淺。同時(shí)，交流還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的提高，讓我更好地與他人合作。
第四段：實(shí)習(xí)策略和計(jì)劃（字?jǐn)?shù)：約300字）。
在大會的最后，我們還得到了一些實(shí)用的實(shí)習(xí)策略和計(jì)劃。教育專家為我們介紹了實(shí)習(xí)期間的教學(xué)方法和課堂管理的重要性。這些策略可以幫助我們提高教學(xué)效果，并更好地與學(xué)生互動和溝通。此外，大會還提供了實(shí)習(xí)期間的資源和支持，如指導(dǎo)教師的選拔和指導(dǎo)等。這為我們提供了有力的保障和支持，讓我們能夠更加順利地度過實(shí)習(xí)期。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：約200字）。
通過參加教師實(shí)習(xí)動員大會，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。這次大會幫助我更深入地了解了教師這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。我將用這些提供的寶貴資源和支持，為我的實(shí)習(xí)期做好充分的準(zhǔn)備。在今后的教育工作中，我將時(shí)刻懷著對學(xué)生的關(guān)心和熱愛，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和不斷的努力，我將成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇四
教師實(shí)習(xí)動員大會是為了幫助即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的教師全面了解實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)而舉行的一次座談會。近日，我參加了學(xué)校組織的教師實(shí)習(xí)動員大會，會上的講座和交流讓我受益匪淺。以下是我對該次會議的心得體會。
首先，會議上的主講人引導(dǎo)我們認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的重要性。他強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，我們能夠了解到實(shí)際教學(xué)中的問題和困難，培養(yǎng)實(shí)際教學(xué)的能力。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)我們可以對自己的教育理念進(jìn)行反思和改進(jìn)。這讓我明白，實(shí)習(xí)不僅是一種任務(wù)，更應(yīng)該把握為一個(gè)機(jī)遇，去不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己。
其次，會議上的主講人向我們闡述了實(shí)習(xí)的目標(biāo)。他指出，實(shí)習(xí)的目標(biāo)是幫助我們培養(yǎng)實(shí)際操作技能、加深對學(xué)科的理解和認(rèn)識、培養(yǎng)師德師風(fēng)，并培養(yǎng)我們成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的教師。通過實(shí)習(xí)，我們能夠了解到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異以及如何因材施教。實(shí)習(xí)不僅要求我們有扎實(shí)的學(xué)科知識，還要有人際交往和溝通能力，以及靈活處理問題的能力。
第三，會議上的主講人通過案例分析的方式，向我們展示了實(shí)習(xí)中可能遇到的問題和解決方法。他提醒我們，在實(shí)習(xí)過程中會遇到很多困難和挫折，但是只有勇于面對和解決這些問題，才能真正成長為一名合格的教師。他強(qiáng)調(diào)了教師需要的責(zé)任心和專業(yè)精神，希望我們在實(shí)習(xí)中能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力。
第四，會議上的主講人給我們分享了一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。他提到，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷，我們要珍惜這個(gè)機(jī)會，多多思考和嘗試。他鼓勵我們在實(shí)習(xí)中要多和先進(jìn)教師交流，向他們請教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。他還建議我們要及時(shí)總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，并提醒我們在實(shí)習(xí)中要保持積極向上的態(tài)度，學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
第五，會議最后，主講人帶領(lǐng)我們做了一次小結(jié)。他提到，實(shí)習(xí)雖然是一次短暫的經(jīng)歷，但卻是對我們教育生涯的鋪墊和基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系。只有通過實(shí)踐，我們才能真正了解到教育的重要性和責(zé)任。最后，主講人希望我們能夠在實(shí)習(xí)中不斷成長，成為一名優(yōu)秀的教師。
通過參加這次教師實(shí)習(xí)動員大會，我深刻認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)，明白了實(shí)習(xí)是提高教師教學(xué)能力的關(guān)鍵一步。我將會始終堅(jiān)持在實(shí)習(xí)中積極主動，勇于面對挑戰(zhàn)，并及時(shí)總結(jié)和反思，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在實(shí)習(xí)的日子里，我一定能夠取得進(jìn)步，并成為一名出色的教師。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇五
大家好!
(人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!只要心存希望，總有奇跡發(fā)生。)。
在這里，我給同學(xué)們講這樣一個(gè)故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。小偷大怒，跳出來說，這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!
小偷是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。那小偷的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位小偷與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
通過同學(xué)們這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)今天到場的你們，還存在以下問題：
1、被動學(xué)習(xí)：今天在座的同學(xué)在進(jìn)入初中后，還是像小學(xué)那樣，有很強(qiáng)的依賴心理，跟隨老師慣性運(yùn)動，沒有掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。表現(xiàn)在：不定學(xué)習(xí)計(jì)劃，坐等上課，課前沒有預(yù)習(xí)，上課不專心，舉手不積極，作業(yè)馬虎，拖拉，抄襲，對老師上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒有聽到“門道”，周六在家不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，三五成群的去玩耍。
2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：老師上課一般要講清楚知識的來龍去脈，分析清楚概念的內(nèi)涵，分析重點(diǎn)難點(diǎn)。而上課很多同學(xué)們沒能專心聽講，對要點(diǎn)沒能聽到或是聽得糊里糊涂;課后又由于懶惰沒能及時(shí)的鞏固、總結(jié)，尋找知識間的聯(lián)系，并且亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機(jī)械模范，死記硬背等;有些同學(xué)晚上加班加點(diǎn)，白天無精打采，或是上課不聽，自己另外一套，結(jié)果都是事倍功半，收效甚微。
3、不重視基礎(chǔ)：一些自我感覺很好的同學(xué)，常常輕視基礎(chǔ)知識。這次的期中考試成績就將同學(xué)們的這點(diǎn)體現(xiàn)的淋漓盡致，最基礎(chǔ)的題失分較多。對基礎(chǔ)知識，好像知道，但又不確定答案，其實(shí)你沒有真正搞清楚。從而在考試中影響自己的成績。
那么面對以上問題，我想同學(xué)們應(yīng)該知道要怎么做，但我還需要給同學(xué)們補(bǔ)充以下幾點(diǎn)，以提高自己：
1、要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，克服只滿足于聽懂學(xué)會被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;。
2、要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣，克服上課三心二意、精神不集中的習(xí)慣;。
3、要養(yǎng)成積極思考、愛提問題的習(xí)慣，克服滿足一知半解、不懂裝懂的習(xí)慣;。
4、要養(yǎng)成獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，克服不動腦子、抄襲他人作業(yè)的習(xí)慣;。
5、要養(yǎng)成及時(shí)改錯的習(xí)慣，克服知錯不改、得過且過的`習(xí)慣;。
7、要養(yǎng)成仔細(xì)審題的習(xí)慣，克服粗心大意、馬馬虎虎、不細(xì)心鉆研的習(xí)慣;。
8、要養(yǎng)成勤于動筆的習(xí)慣，克服只看書、聽講，不作筆記、不做練習(xí)的習(xí)慣;。
9、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，克服書寫不規(guī)范、字跡潦草的習(xí)慣。
10、要養(yǎng)成重視知識的掌握和運(yùn)用的習(xí)慣，克服只重視分?jǐn)?shù)，不分析錯誤原因的習(xí)慣。
同學(xué)們，不專心、不努力，渾渾噩噩，即便你的條件再好，再聰明也難成大器，難當(dāng)大任。在此，我要對那些至今還在錯誤的理解是在為老師、為父母而學(xué)習(xí)的同學(xué)說，千萬不能好高騖遠(yuǎn)，在學(xué)習(xí)中怕苦怕累，存有任何僥幸和投機(jī)取巧的心理是不行的。學(xué)習(xí)有方法可循，沒有捷徑可走。只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)成績。
最后送給大家一句話，以此共勉：種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長;雄鷹為了擊破長空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔;輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪!
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇六
老師們、同學(xué)們：
下午好！下面我就20xx級實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點(diǎn)提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長領(lǐng)會精神，嚴(yán)格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。
從實(shí)習(xí)生走出校門，走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起，實(shí)習(xí)生必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，以取得實(shí)習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實(shí)習(xí)生的一言一行、一舉一動，將成為實(shí)習(xí)學(xué)校師生視線的焦點(diǎn)，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實(shí)習(xí)學(xué)校，走進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?！皩?shí)習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實(shí)習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強(qiáng)角色引導(dǎo)，通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知――講解――引導(dǎo)――幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。
1、要文明禮貌。要教育實(shí)習(xí)生尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時(shí)要熱情主動地問候，要主動謙虛地向指導(dǎo)教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
（1）要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實(shí)習(xí)學(xué)校師生面前。
（2）要得體大方。著裝代表一個(gè)人的精神面貌，折射出一個(gè)人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個(gè)人的成敗。世界上公認(rèn)的tpo著裝原則是：時(shí)間（time）；地點(diǎn)（place）；對象目的（object）。教師屬于知識階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔；其次，教師的工作對象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。
（3）修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個(gè)人魅力，但我們還是學(xué)生、是實(shí)習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實(shí)習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時(shí)，盡量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實(shí)習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，組成新的集體。實(shí)習(xí)生之間要以“老師”相稱。實(shí)習(xí)生特別要注意實(shí)習(xí)生之間的稱呼問題。
以往，大學(xué)生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實(shí)習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了，要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須改口，即實(shí)習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實(shí)習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
在這個(gè)集體里，教育實(shí)習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實(shí)習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。
首先，不說有損學(xué)生形象的綽號；其次，講究稱謂的場合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切；但在嚴(yán)肅問題上要稱呼其學(xué)名（姓名），以示嚴(yán)肅。還有，對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時(shí)候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”；愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……可見，稱呼也大有學(xué)問呢。
1、要抓好實(shí)習(xí)安全教育：實(shí)習(xí)活動開始前，請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細(xì)的分析實(shí)習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實(shí)習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財(cái)物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財(cái)物，外出時(shí)不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴(yán)格作息時(shí)間，夜間，不單獨(dú)外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動，以防遭遇不測，確需外出，應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請假制度。學(xué)生實(shí)習(xí)期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn)，并履行請假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小組長要在實(shí)習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：
（1）通報(bào)離校時(shí)間。實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，小隊(duì)長（組長）要代表帶隊(duì)教師告知實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實(shí)習(xí)生離校的具體時(shí)間，以使對方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。
（2）征求學(xué)生意見。實(shí)習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學(xué)生座談會，或者與學(xué)生個(gè)別談話等形式，了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實(shí)習(xí)生可專門買一個(gè)本子交給班上的學(xué)生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
（3）與指導(dǎo)教師告別。實(shí)習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他（她）們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。
（4）召開告別會。實(shí)習(xí)小組長可根據(jù)實(shí)際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級開，或是所有實(shí)習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上，可由實(shí)習(xí)生代表、實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實(shí)習(xí)生要對實(shí)習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時(shí)不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。
（5）清理財(cái)務(wù)及用品。離開學(xué)校時(shí)，實(shí)習(xí)生要清理自己借用實(shí)習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
（6）清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對主人的尊重，表現(xiàn)出實(shí)習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實(shí)習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。
（7）安排好離校時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實(shí)習(xí)生要注意：不要因?yàn)楦鎰e而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵你的學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時(shí)間最好避開學(xué)生將要上課的時(shí)間，以免學(xué)生情緒激動帶來學(xué)習(xí)上的不適。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇七
在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，我有幸參加了實(shí)習(xí)動員大會，這是我人生中的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是我職場生涯的開端。這次大會給我留下了深刻的印象和重要的啟示，我深知實(shí)習(xí)對于我的成長和未來的重要性。
第二段：個(gè)人成長的關(guān)鍵。
在實(shí)習(xí)動員大會上，我們學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中必備的準(zhǔn)備工作，對于個(gè)人成長而言，積極的心態(tài)和正確的目標(biāo)設(shè)定是非常重要的。我明白了實(shí)習(xí)的目的是提升自己的實(shí)踐能力和與人溝通交流的技巧。此外，我們還了解了職場上的基本規(guī)則和職業(yè)道德，這為我們實(shí)習(xí)過程中的工作紀(jì)律和職業(yè)修養(yǎng)提供了指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
通過實(shí)習(xí)動員大會，我意識到實(shí)習(xí)是提升實(shí)踐能力的絕佳機(jī)會。大會組織了一系列的沙龍活動和案例分析，讓我們能夠進(jìn)行實(shí)景模擬，提升我們的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)過程中，很多時(shí)候我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成一項(xiàng)任務(wù)，只有通過優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，才能取得更好的成果。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知。
實(shí)習(xí)動員大會也為我們提供了一個(gè)機(jī)會進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。在大會上，我們參加了一系列的職業(yè)發(fā)展講座，學(xué)習(xí)了行業(yè)的趨勢和就業(yè)需求。同時(shí)，我們也進(jìn)行了一些自我認(rèn)知的訓(xùn)練，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己的職業(yè)定位和目標(biāo)。通過這些活動，我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長期的過程，需要不斷調(diào)整和完善。
第五段：感謝和展望。
最后，我要感謝實(shí)習(xí)動員大會給我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長空間。這次大會讓我對實(shí)習(xí)有了更深入的了解，讓我對職場有了更全面的認(rèn)知。通過這次實(shí)習(xí)動員大會，我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)，也更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。相信在未來的實(shí)習(xí)過程中，我會發(fā)揮出最佳的狀態(tài)和能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這篇1200字的關(guān)于“實(shí)習(xí)動員大會心得體會文案”的文章，我從個(gè)人成長、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知等角度出發(fā)，對實(shí)習(xí)動員大會的幫助和意義進(jìn)行了分析和總結(jié)。同時(shí)，我也表達(dá)了對大會的感激之情，以及對未來實(shí)習(xí)的展望和信心。這篇文章貫穿了一個(gè)明確的主題，并通過邏輯連貫的段落進(jìn)行了闡述，符合文章要求。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇八
從最初的口耳相傳，到紙媒介交流，到無線電波，再到互聯(lián)網(wǎng)，人類用于信息交流的媒介越來越技術(shù)化，越來越復(fù)雜化。信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新媒體，既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承，又有屬于自身的許多新鮮特點(diǎn)，隨著各種新技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中，有無限的潛力與青春。
9月中旬，很偶然的情況下，我看到了陜西門戶網(wǎng)站騰訊大秦網(wǎng)招聘實(shí)習(xí)生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷，經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試，成功入駐大秦網(wǎng)，開始了大秦網(wǎng)的實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網(wǎng)的2個(gè)月時(shí)間里，我切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營、競爭之道，熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項(xiàng)操作，學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)專題策劃最基本的一些技能，乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作，也參與了“魯花堅(jiān)果調(diào)和油”“世博園城市投票”“恒大地產(chǎn)會”等活動方案。將自己的熱情，智慧，與夢想通過網(wǎng)絡(luò)媒體這個(gè)無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)生活中，我也嚴(yán)格的審視自我，順利的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)目標(biāo)以及自己所規(guī)定的實(shí)習(xí)要求：
1、維護(hù)好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到，不早退，嚴(yán)格遵守考勤和各項(xiàng)紀(jì)律。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，在社會實(shí)踐中獲得充分的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、嚴(yán)格做到服從領(lǐng)導(dǎo)的指示與工作安排，完成報(bào)刊欄目的文章組稿、編稿、審稿，獨(dú)立完成由主編策劃或自定的選題任務(wù)。
5、對所負(fù)責(zé)欄目和選題提出整合修改意見，做好稿件登記及讀者回復(fù)。
6、關(guān)注時(shí)下的新聞動態(tài)，具有對新聞事件的敏感性，工作主動踏實(shí)、認(rèn)真細(xì)致。
7、熟練操作電腦，具有一定的文字駕馭能力，能夠在實(shí)踐中提高專業(yè)水準(zhǔn)。
8、處理好與領(lǐng)導(dǎo)，同事的人際關(guān)系，促進(jìn)全面進(jìn)步。
9、在實(shí)習(xí)中，不斷拓展各項(xiàng)技巧與校外知識，在行政管理學(xué)外延領(lǐng)會新聞傳播學(xué)的奧妙，使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實(shí)習(xí)部門的主管)的支持與幫助下，我在大秦網(wǎng)得以實(shí)習(xí)了2個(gè)月。雖然只有短短的兩個(gè)月，但我可以肯定而且自豪地說，在這兩個(gè)月里我學(xué)到的、得到的絕對比天天待在家整個(gè)暑假所學(xué)到的東西，要多切且實(shí)在。這得歸功于餅干的有心與開明，幾個(gè)實(shí)習(xí)同伴們的親密陪伴與協(xié)調(diào)合作，還有前輩同事的熱心親切的指導(dǎo)與幫忙。
回顧這60天，雖說在老大的要求下有寫周總結(jié)與計(jì)劃，但自己其實(shí)沒有為自己規(guī)劃好一個(gè)詳細(xì)而清晰的工作計(jì)劃表。換言之，我是在心中得知有哪些大體上的任務(wù)后，就隨心所欲毫無計(jì)劃地做著自己的事，簡言之就是跟著感覺走。有時(shí)放縱自己在上班時(shí)間過度休閑在聊天干其他事;有時(shí)就把自己忙得昏頭轉(zhuǎn)向，感覺怎么就這么充實(shí)啊……這一直都是我的習(xí)慣。說這不是好習(xí)慣，因?yàn)樽鍪聸]計(jì)劃沒目標(biāo)就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習(xí)慣，因?yàn)檫@樣隨著自己狀態(tài)去工作，較容易適應(yīng)變化因素。好與不好，我不會判斷;這習(xí)慣該不該改，似乎暫時(shí)沒動力改。但這習(xí)慣現(xiàn)在就給我一個(gè)不良效果，就是想好好順藤摸瓜地回顧總結(jié)實(shí)習(xí)生活，頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實(shí)在犯愁，不想把實(shí)習(xí)報(bào)告寫得混沌而成混帳，就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍，找出了以下幾顆星星主動。
剛來上班，餅干就先交給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一個(gè)共同任務(wù)在三天內(nèi)認(rèn)識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難，而且認(rèn)識一下同事也是應(yīng)該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后，就覺得“難是易時(shí)易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦，工作就是一整天，幾平不必說話，要交流也是通過電腦交流。這樣一來，我似乎沒有機(jī)會把自己擺出來。但機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑，她報(bào)以微笑并主動先問候我。我頓悟，既然工作時(shí)間沒法互相認(rèn)識，就在非工作時(shí)間找契機(jī)唄。后來就很不習(xí)慣地像是去搭訕般認(rèn)識了幾位前輩同事。
不僅在人際關(guān)系上，在工作中主動與對方作出溝通，也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設(shè)計(jì)部幫忙，那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼，也叫打好關(guān)系吧，甚至有時(shí)需要主動走去面談，都可提升工作進(jìn)度。
待人。
在實(shí)習(xí)期的前十天左右，因?yàn)樯钌系囊恍┦虑?，讓我曾?jīng)有著強(qiáng)烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅(jiān)持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有cc、cs、這2個(gè)親密戰(zhàn)友的真誠待人與積極配合。
首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們，爭取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多東西，想學(xué)什么就主動向他說清楚。并把我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生當(dāng)作真正員工來作簡單培訓(xùn)，提出相關(guān)要求，分配工作。他對我們“鄭重其事”，認(rèn)真對待，讓我擺正了自己的心態(tài)位置，以正式員工的身份去好好工作，而不是常以“實(shí)習(xí)生”為借口來放松自己。老大是一個(gè)很有分寸的人，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，可以不嚴(yán)肅時(shí)就給予我們很大的自由空間。我們的任務(wù)其實(shí)是很繁瑣或挺傷神的，而且又一整天對著電腦。但我回想這段實(shí)習(xí)日子，每天都過得既充實(shí)又愉快。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是老大在q群上帶動或參與我們聊天調(diào)侃開玩笑，和我們一起吃飯，請我們吃飯看電影……說他是我們的老大，其實(shí)更多時(shí)候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時(shí)，他沒有高高在上，而是以給意見或討論形式答復(fù)，還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。
至于3位可愛而各有個(gè)性實(shí)力的親密戰(zhàn)友們，雖然大家都是新相識的，卻相處甚歡，合作無間，高度默契配合。有開明熱心關(guān)心員工的上司，有志同道合的同事，有如此愉快的人文環(huán)境，加上公司舒適的工作環(huán)境，誰不喜歡!實(shí)習(xí)給我的充實(shí)與快樂，戰(zhàn)勝了我生活上的困擾與煩惱。另外，管理者的魅力與公司的工作氛圍，如何使員工積極工作樂意為公司付出，可以從這里見證很多。
細(xì)節(jié)。
微中見大，細(xì)節(jié)讓我感受更多。而餅干的每一處細(xì)心發(fā)現(xiàn)與及時(shí)提醒，都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。
寫策劃書、文案，不要忘了給頁面標(biāo)明頁碼;寫文檔報(bào)告不要忽略數(shù)字日期的檢查;安排工作，策劃活動流程要假設(shè)自身為參與主體來列出盡可能詳細(xì)的項(xiàng)目清單。而作為專題總負(fù)責(zé)人，讓我感到最費(fèi)神吃力的就是對活動流程的細(xì)分再細(xì)分。
一個(gè)線上活動大體包括什么，我還是可以輕松把握;但要真正落實(shí)到分配工作，對活動的操作步驟查漏補(bǔ)缺，就開始手忙腳亂，要一腦多用了。跟著每條大綱目來細(xì)分小工作，會不斷發(fā)現(xiàn)新問題。例如在“光棍節(jié)”這個(gè)節(jié)目策劃中，我們確定了以征集形式來展開互動，在還沒深入細(xì)想之前，就以為這部分只需空出一個(gè)版面空間，寫上征集說明語就完事，但后來到實(shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我想得還真是簡單如何讓參與者提交征集作品，需要參與者填寫什么資料，作品形式是否要求限制，又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個(gè)新涌現(xiàn)出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務(wù)繁重。不過正是在自己發(fā)現(xiàn)這些忽略的細(xì)節(jié)后再修正完善的過程中，才真正學(xué)到東西，學(xué)得深刻。不懂到懂，是學(xué)習(xí);由懂到記住，是積累經(jīng)驗(yàn)。在細(xì)節(jié)與煩瑣中，我掌握了一個(gè)線上活動基本的運(yùn)行流程，與這類網(wǎng)頁技術(shù)功能的需求。對于策劃活動流程，既要以參與者的身份檢查參與細(xì)節(jié)，也要以主辦方的身份看清執(zhí)行細(xì)節(jié)。
不過，在細(xì)節(jié)中掙扎著成長的我，也發(fā)現(xiàn)自己看問題不夠全面。
全面。
在專題頁面雛形出來時(shí)，才知道為了頁面簡潔美觀，每個(gè)靜態(tài)分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時(shí)只是不明確地讓她們盡量搜資料，以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料，浪費(fèi)她們的人力、時(shí)間，是我的疏忽，沒有事先定好分欄目的內(nèi)容數(shù)量。
還有到后期需要技術(shù)部幫忙的那一塊，曾因?yàn)闀r(shí)間問題與技術(shù)部發(fā)生了一些摩擦矛盾?，F(xiàn)在回想分析發(fā)生摩擦的原因，除了自己不懂這方面知識外，也是因?yàn)橐晃秾Ｗ⒂谧约悍輧?nèi)工作而沒有總觀全局，沒有給這塊分工安排出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。
前面“待人”那里有談到餅干這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、上司是如何與我們相處的，而我也曾作為一個(gè)活動的負(fù)責(zé)人，也有一些感受。
做負(fù)責(zé)人的感受。
這段時(shí)間里，我們3個(gè)實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)是做好一個(gè)“九九重陽，久久關(guān)愛”專題的線上活動。因?yàn)槲疫@次實(shí)習(xí)的目的是想學(xué)策劃與感受真正的工作氣氛，并且大家都是實(shí)習(xí)生且年齡學(xué)歷一樣，于是老大根據(jù)各人想學(xué)的東西來分工，讓我做這個(gè)專題活動的總負(fù)責(zé)人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置，才好讓大家合作和諧。
我不能高高在上，也不喜歡高高在上，所以我都是以提出個(gè)人意見建議形式先表達(dá)自己想法計(jì)劃，然后就請大家各抒己見，商量討論。我很贊成民主，所以幾乎所有該決定的東西都是經(jīng)大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運(yùn)地遇到一班有創(chuàng)意有想法有干勁而不是搶風(fēng)頭的同事，大家都在為搞好專題活動這個(gè)共同目標(biāo)，積極地開展工作，友好地配合我，才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項(xiàng)工作成功的重要因素。
另一方面，作為一個(gè)負(fù)責(zé)人，對于某些問題如臨時(shí)出現(xiàn)而需要及時(shí)解決的，或不需要集思廣益的問題，就應(yīng)該見機(jī)行事，自己做好決定以免影響工作進(jìn)度。
還有，作為負(fù)責(zé)人要多注意一樣?xùn)|西及時(shí)反映情況，傳達(dá)信息。將與各人工作有關(guān)的資料信息或變動信息要?dú)w類整理出來，及時(shí)傳達(dá)給各人。這方面我做得還不夠，很多時(shí)候是她們不明白或急需時(shí)問我，我才醒悟我應(yīng)該要告訴她們這些。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)通病，就是實(shí)際與想像是有差距的。在這個(gè)專題活動中，我們首先強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新，但在落實(shí)操作時(shí)，因?yàn)楦鞣N因素使我們在不知不覺中把思考重心轉(zhuǎn)向了能否落實(shí)操作上，以致后來我們都忽略了“創(chuàng)新”這個(gè)強(qiáng)調(diào)。個(gè)人認(rèn)為，專題活動的內(nèi)容沒有達(dá)到預(yù)想中創(chuàng)新的效果，不過這除了跟主觀因素如專業(yè)知識少，經(jīng)驗(yàn)閱歷少等有關(guān)外，還跟一些客觀因素如技術(shù)支持，人手少，時(shí)間短等有關(guān)。
二個(gè)月的實(shí)習(xí)，說長不長，說短不短。但兩個(gè)月內(nèi)發(fā)生的許多事有趣的、煩悶的、忙亂的、充實(shí)的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心，我就會不斷從這一個(gè)月的回憶中發(fā)現(xiàn)更多的新星星。
在實(shí)習(xí)中，我很感謝所有同事對我的關(guān)愛與幫助，使我一個(gè)“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊(duì)伍之中。或許在這個(gè)隊(duì)伍之中，我們都是相親相愛的一家人。實(shí)習(xí)中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機(jī)，筆頭如果是攝像機(jī)的話，我愿意于山水之間，靜坐與一塊巨石之上，把我的所見所聞形成瞬間的永恒。
我想起了自己的學(xué)生生涯，想起了高中時(shí)候的激流勇進(jìn)，百舸爭流，浪遏飛舟般的競爭，卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實(shí)的情誼。在山東激烈的高考競爭中，雖然取得了全區(qū)文科的第十五名，全校的第十名卻仍與重本失之交臂。老師同學(xué)送給我的話卻是：平凡的人總擁有一個(gè)不平凡的夢，我們相信你的未來不是夢。此時(shí)此刻這句話，我也正要送給這些可愛的孩子們：平凡的不平凡，苦其心智，餓其體膚的路上卻可收獲非凡之成就。
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)多月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準(zhǔn)備。從實(shí)習(xí)工作中的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個(gè)人所追求的港灣，而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪，與暗礁。實(shí)習(xí)，僅僅是我們所邁出的第一步，實(shí)習(xí)中細(xì)枝末節(jié)地感動影響著我們一生，而實(shí)習(xí)中的成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?？目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇九
對九年級的你們來說，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的.涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩100天。再過100天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！
在僅剩的100天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！
問：六年級了，想考南開，我該怎么做呢？如果已經(jīng)不能報(bào)名了，那其他的學(xué)校還在報(bào)名嗎？還有要考哪些題呢？答：帶上小學(xué)4、5、6年級的成績來南開中學(xué)教務(wù)處（沙坪壩沙南街一號）登記，并且?guī)虾⒆有W(xué)階段的所有證書。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十
為讓入黨積極分子樹立積極向上的大學(xué)生形象，充分了解認(rèn)識黨課學(xué)習(xí)的重要意義，積極向黨組織靠攏。文法學(xué)院雷鋒連于2012年11月6日在d204舉行第十八期黨課學(xué)員動員大會。黨總支組織委員范勇振老師，黨總支青年委員、雷鋒連指導(dǎo)老師張桂榮出席，各支部黨支部副書記及第十八期入黨積極分子參加。
大會由雷鋒連連長張蒙宣讀第十八期黨校培訓(xùn)分組和黨課安排開始，第十七期黨課優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生代表高亞楠發(fā)言：他們表示通過第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了入黨的基本條件，端正確入黨動機(jī)。第十八期黨課學(xué)員學(xué)生代表曾愷倫表示自覺執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)和基本路線，做一個(gè)合格的入黨積極分子。
最后，范勇振老師進(jìn)行總結(jié)講話?！俺蔀槿朦h積極分子是向黨組織靠近的重要步驟。要成為一名合格的黨員，首先要端正入黨動機(jī)，明確入黨目的，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?！倍h課的學(xué)習(xí)真正是為了讓同學(xué)們在思想上行動上積極向黨組織靠攏。從理論學(xué)習(xí)上，范老師希望同學(xué)們做到明確培訓(xùn)意義，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)黨性錘煉，提好自身修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。從實(shí)際生活中，也對同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范作用;。
二、響應(yīng)學(xué)校號召，用實(shí)際行動為文明校園作出貢獻(xiàn);。
三、關(guān)注時(shí)政，將個(gè)人理想與黨和國家建設(shè)結(jié)合起來。積極分子是一種身份，更是責(zé)任、奉獻(xiàn)與動力的象征。
希望同學(xué)們將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，積極參加黨的活動，自覺接受組織培訓(xùn)，不斷提高完善自己。學(xué)員們均表示會主動學(xué)習(xí)會議精神，了解黨團(tuán)最新方針政策和奮斗目標(biāo)。
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實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十一
動員大會心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在這次動員大會上，我們聽到了許多鼓舞人心的演講，這些演講讓我們感到非常振奮和鼓舞。我們了解到，我們的團(tuán)隊(duì)正在面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們需要更加努力地工作，才能取得更好的成績。
在這次動員大會上，我們學(xué)到了許多有用的知識和技能。我們了解到，成功需要付出努力和汗水，需要堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。我們學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作，如何更好地解決問題，如何更好地溝通。
在這次動員大會上，我們也學(xué)到了如何更好地處理壓力和焦慮。我們了解到，我們需要學(xué)會放松自己，保持積極的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
總的來說，這次動員大會是一次非常有意義的經(jīng)歷。我們學(xué)到了許多有用的知識和技能，也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我們感到非常鼓舞和振奮，相信自己能夠取得更好的成績。我們也會將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的能力和水平。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十二
每次碰上畢業(yè)生要出來實(shí)習(xí)了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們是不是都在為怎么動員學(xué)生們出來實(shí)習(xí)而要說什么?為此本站小編為大家整理了一些畢業(yè)實(shí)習(xí)動員大會內(nèi)容，歡迎參閱。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用、總結(jié)和深化的重要過程，對于鍛煉、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力，順利擇業(yè)、就業(yè)具有重要意義。同學(xué)們要努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
愛護(hù)公共財(cái)物提倡文明禮貌維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間和請假制度不得遲到、早退如需請假須經(jīng)帶隊(duì)教師或?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);希望同學(xué)們實(shí)習(xí)結(jié)束后按照要求認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)鑒定表和考勤表等材料并且要求一定加蓋實(shí)習(xí)單位公章認(rèn)真做好實(shí)習(xí)過程中的每一件工作不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)努力提高解決應(yīng)用問題和適應(yīng)社會的能力為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。凡無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)不予評定實(shí)習(xí)成績不能取得畢業(yè)資格。
1、加強(qiáng)紀(jì)律，注意人身安全同學(xué)們，春節(jié)臨近，放假回家過程中，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，防止交通事故;不參與任何危害社會秩序的活動;不從事非法傳銷活動;不參加國內(nèi)外非法宗教組織和活動;實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。
法傳銷活動;不參加國內(nèi)外非法宗教組織和活動;實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。法傳銷活動;不參加國內(nèi)外非法宗教組織和活動;實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動聽從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。
2、實(shí)習(xí)資料的領(lǐng)取?。
(2)實(shí)習(xí)考勤表，要求加蓋實(shí)習(xí)單位公章;。
(3)實(shí)習(xí)日志，記錄每天實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，每周填寫周記錄表;。
(4)實(shí)習(xí)安全責(zé)任書，要求實(shí)習(xí)開始前，學(xué)生與學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)安全責(zé)任書;。
(5)自主實(shí)習(xí)的同學(xué)，需填寫自主實(shí)習(xí)申請書;。
(6)如需要，學(xué)院可開具畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信;。
(7)寫畢業(yè)。
實(shí)習(xí)心得體會。
不少于20xx字要求手寫。所需實(shí)習(xí)資料輔導(dǎo)員發(fā)到班長信箱也可以直接找輔導(dǎo)員拷貝。
3、及時(shí)整理上交畢業(yè)實(shí)習(xí)文檔學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真作好。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)考核表、工作日志、考勤表、實(shí)習(xí)心得體會等材料及時(shí)交給指導(dǎo)教師作為最終實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。最后希望同學(xué)們高度重視這次實(shí)習(xí)努力完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)祝同學(xué)們過一個(gè)幸?？鞓返男履?
大家中午好!
我是xx級英語教育的黃*。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的栽培與教導(dǎo)，也感謝同學(xué)們對我的支持。
請?jiān)试S我代表即將參加實(shí)習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及xx級頂崗的學(xué)姐學(xué)長們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針，這一針使我們提前知曉實(shí)習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?無論實(shí)習(xí)生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會工作經(jīng)驗(yàn)，對將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會工作時(shí)少走彎路，快速成長，在工作崗位上能獨(dú)當(dāng)一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實(shí)習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問題：
一、知識儲備。
作為一位老師，首先，專業(yè)知識要精。只有對專業(yè)知識及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識內(nèi)容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、語言表達(dá)。
老師好比一位演員，只有其語言表達(dá)簡明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、教學(xué)技能。
四、思想意識和責(zé)任意識。
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導(dǎo)航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時(shí)，在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長。其次，作為實(shí)習(xí)生，我們既代表個(gè)人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識非常重要，負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任不僅是對自己，更是對學(xué)生、對師范學(xué)院、對實(shí)習(xí)單位。
五、禮貌禮節(jié)。
對待師長我們要學(xué)會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長，尊敬實(shí)習(xí)單位的每一個(gè)人，無論職位高低，學(xué)識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，贏得自我。要聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求，牢記他們的教導(dǎo)，認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。
六、服從安排。
無論我們在什么地方實(shí)習(xí)，都要認(rèn)真對待，積極工作。這次實(shí)習(xí)不僅是考驗(yàn)我們個(gè)人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)來回報(bào)老師和學(xué)校。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覉?jiān)信，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時(shí)間可以見證一切。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在師長們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預(yù)祝我們的實(shí)習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢，謝謝大家!
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實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十三
今天我想分享的是我最近參加的一次動員大會的經(jīng)歷。這次動員大會是為了提升我們團(tuán)隊(duì)的工作效率，激發(fā)大家的工作熱情，以確保我們能夠成功完成即將到來的項(xiàng)目。
在大會上，我們的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了項(xiàng)目的目標(biāo)和計(jì)劃，以及我們每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。他們還強(qiáng)調(diào)了我們團(tuán)隊(duì)的重要性，以及我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)。這讓我感到非常自豪，也更加堅(jiān)定了我的信心和決心。
除了領(lǐng)導(dǎo)，還有很多優(yōu)秀的同事分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，這讓我更加深入地了解了我們的團(tuán)隊(duì)文化和工作方式。我感到非常感激這次的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛腋尤谌胛覀兊膱F(tuán)隊(duì)，也更加了解自己的工作。
總的來說，這次動員大會讓我感到非常振奮和鼓舞。我不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，也更加明確了我在這次項(xiàng)目中的角色和責(zé)任。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠成功完成這次項(xiàng)目。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十四
本人于20xx年3月取得法律職業(yè)資格證書，同年5月到安徽安援律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期限自20xx年5月19日至20xx年5月19日，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師為安徽律師事務(wù)所王律師，現(xiàn)就實(shí)習(xí)期間的基本情況作出總結(jié)。
一、在為期一年的實(shí)習(xí)過程中，本實(shí)習(xí)律師積極實(shí)踐，努力作為，取得一定的進(jìn)步。
(一)政治素質(zhì)方面。本人擁護(hù)中華人民共和國憲法、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和社會主義律師制度相關(guān)知識、樹立正確的律師職業(yè)觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)律師社會責(zé)任感。
(二)道德品行方面。始終注重律師職業(yè)品行和律師職業(yè)道德，不斷提醒自己律師工作的誠信意識和敬業(yè)態(tài)度。
(三)執(zhí)業(yè)素養(yǎng)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識、逐步熟悉和掌握律師工作基本程序和基本技能、提高邏輯思維和分析判斷能力、提高語言文字表達(dá)和溝通協(xié)調(diào)能力、自覺提升自己的文化素養(yǎng)。
(四)實(shí)習(xí)過程的一般表現(xiàn)方面。認(rèn)真參加集中培訓(xùn)，在實(shí)習(xí)過程中積極實(shí)踐，努力做好實(shí)務(wù)訓(xùn)練活動、對于律師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)紀(jì)律能夠始終堅(jiān)持與遵循。
實(shí)習(xí)動員大會心得體會篇十五
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五天軍訓(xùn)已經(jīng)停止了。短暫的軍營生活中，有淚水、有汗水、有歡笑……我們的勞績非淺。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，讓我學(xué)會了克服自我，熬煉了自已剛強(qiáng)的意志。9月雖說秋高氣爽的，但日間天氣照樣對照炎熱。訓(xùn)練中全校20多個(gè)班級的學(xué)生在驕陽下曝曬，白析的臉蛋釀成黑沉沉的，每個(gè)同學(xué)心里雖有說不出的酸甜苦辣。說來小學(xué)未卒業(yè)之前，在我心里早已等候軍訓(xùn);如今我已上初中了，軍訓(xùn)將是我中學(xué)時(shí)代的掀開的第一頁篇章，它將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶匣子里，催我自強(qiáng)、奮進(jìn)、敢于追求向上。
在困難的訓(xùn)練中，我心里滿懷信心和喜悅，如今我已經(jīng)成為正式的一名初中生了。新學(xué)期里，在打開新的講義之前，軍訓(xùn)檢驗(yàn)、精神斗志將鼓勵著我走進(jìn)極新的中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)生涯。
軍姿展示是武士的風(fēng)度，堅(jiān)決之心，硬骨之氣。訓(xùn)練中教官嚴(yán)厲時(shí)，在太陽下站的軍姿，即使被蚊子叮咬也不能動一下。訓(xùn)練反復(fù)的幾個(gè)基礎(chǔ)的動作，剛開始我確實(shí)有支持不住的感到，然則我默默地申飭自已必然堅(jiān)持到底。因?yàn)槲抑牢覀儽匾⒁环N團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得欠好，便是整個(gè)班沒有做好。在這里，我們代表的不是個(gè)人，而是一個(gè)集體!我們要時(shí)刻為集體的榮譽(yù)著想。
軍訓(xùn)中使我最難忘的還有軍歌嘹亮。我們聽從教官的口令，同學(xué)們一邊練動作、擺姿勢，但嘴里一邊拼命地唱響軍歌。整個(gè)訓(xùn)練場地隨處回蕩了豪情壯氣的歌聲?？梢哉f軍訓(xùn)場景沒有死氣沉沉，每個(gè)“兵”都盡力表現(xiàn)出武士的氣魄?！斑B合便是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”歌中的情調(diào)沾染著每一位同學(xué)，人人用最大聲音盡力唱出最洪亮的歌聲。由然唱響軍歌卻釀成了軍訓(xùn)中最輕松、最開心的一件趣事。
五天的軍訓(xùn)生活，我?guī)缀踉谛@里過著全封閉的自力生活。除了前年那次到南寧參加暑假夏令營之外，這幾天算是我第二次自力生活了。有許多同學(xué)剛首次離家，她們有的人想家了眼淚經(jīng)常在眼眶中打滾，可我們沒有這種感到似乎發(fā)明自已長大了，已經(jīng)完全可以或許自力，這是值得我自已盡幸的一點(diǎn)。現(xiàn)在再回顧起來，軍訓(xùn)感想感染到的苦和累那些感到似乎已經(jīng)都消失了，肯肯于懷在心里的只有思念。是的，如今的我步入了中學(xué)時(shí)代的生活，初中的校園是我溫暖的第二個(gè)家，每一天讓我掛念的是我們的1808課堂，想著我們的科任先生;想著我們的207宿舍。
如今我深深地體會到了，軍訓(xùn)不盡是對體能的訓(xùn)練，更是對人意志的熬煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈的毅力、剛強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，你才會大膽地站起來，去歡迎更大的挑戰(zhàn)。
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