綠色環(huán)保學(xué)生講話稿（優(yōu)秀20篇）

隨著一段時間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具。寫作時，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達清楚明確。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句，供大家參考和學(xué)習(xí)。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我

講話

美國著名作家歐?亨利曾經(jīng)寫過一

篇

篇

綠色是大自然贈與人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 又是一季春天，微風(fēng)陣陣，細雨蒙蒙，野花遍地……然而，曾幾何時，人與自然的關(guān)系變得很緊張。

一分鐘會發(fā)生多么大的變化，請看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù)：世界上每分鐘有21萬平方米森林消失，11萬平方米土地沙漠化，4.8萬噸泥沙流入大海，85萬噸污水排入江河湖海，28人死于環(huán)境污染……每分鐘，人類居住的地球都在遭受各種威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧，我們和藹可親的母親――地球，正在經(jīng)受多么大的傷害??！

令人欣慰的是，人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺醒，越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”，同學(xué)們，讓我們從這一天開始，不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀，不再隨手丟一分垃圾卻無所謂，不再以為隨口吐一口痰都不要緊，不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無關(guān)。

同學(xué)們，我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時，加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作，并正在爭創(chuàng)“xx省綠色校園”。漫步在校園中，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉，還有舒緩的天籟音樂，都使我們感到

精神

值4月22日“世界地球日”到來之際，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠、護綠行動。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑。

3、語言文明、行為規(guī)范，遵守公共秩序，不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

4、節(jié)約資源，分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進行分類回收。

5、減少污染、綠色消費。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷。

學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，為爭創(chuàng)綠色校園貢獻自己的力量！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家下午好！我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是六年級三班的姚xx。

首先，請允許我問你兩個問題：你知道為什么全球氣溫在變暖嗎？你知道你生活的地球會發(fā)生什么嗎？我告訴你！

動物――國際在線報道：中、英、澳十四家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球變暖，18%至30%的動物物種將在50年左右面臨滅絕危機。什么是動物？動物是人類的朋友。動物和人類是相互依存的。我們吃的肉不都是動物嗎？沒有動物，我們靠什么來補充肉類的營養(yǎng)？我知道有人會說，預(yù)測50年后只有18%到30%的動物會滅絕，但想想100年后！也許100年后會有動物和人類生存，那150年呢！200年！不可估量！

冰湖崩塌引發(fā)洪水：由于喜馬拉雅山冰川退縮，1985年尼泊爾冰湖崩塌淹沒耕地，沖走橋梁房屋和一座待建水電站，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

變暖造成的傷害有很多很多！

說了這么多，大家一定覺得我說的太遠了，不現(xiàn)實，不對！不要這樣想，要想想是什么導(dǎo)致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加！二氧化碳為什么會增加？是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒化石燃料，綠色植被減少，吸收二氧化碳的能力變差，導(dǎo)致二氧化碳增加，厄爾尼諾現(xiàn)象，全球變暖！我肯定你聽到了什么。住手。不要再污染環(huán)境，不要做大的貢獻，只要每人重復(fù)使用一個一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙，就可以減少植被的破壞！醒醒！我呼吁保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下環(huán)保的種子，創(chuàng)造藍天！

我的演講結(jié)束了！謝謝大家！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

“小手拉大手共筑碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識，積極參與20xx“小手拉大手共筑碧水藍天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所，經(jīng)過發(fā)放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環(huán)保年”，并在寒假里，繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染，降低安全事故發(fā)生，共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境，過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過參加此次活動，他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識，并更進一步得加強了他的環(huán)保意識。

盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都盡量步行或騎自行車，必須自駕出行時，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料，等車時都會關(guān)掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境，保護花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。

劉孟同學(xué)切實做到了保護環(huán)境，從我做起，從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經(jīng)過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家下午好！我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是六年級三班的'姚xx。

首先，請允許我問你兩個問題：你知道為什么全球氣溫在變暖嗎？你知道你生活的地球會發(fā)生什么嗎？我告訴你！

動物――國際在線報道：中、英、澳十四家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球變暖，18%至30%的動物物種將在50年左右面臨滅絕危機。什么是動物？動物是人類的朋友。動物和人類是相互依存的。我們吃的肉不都是動物嗎？沒有動物，我們靠什么來補充肉類的營養(yǎng)？我知道有人會說，預(yù)測50年后只有18%到30%的動物會滅絕，但想想100年后！也許100年后會有動物和人類生存，那150年呢！200年！不可估量！

冰湖崩塌引發(fā)洪水：由于喜馬拉雅山冰川退縮，1985年尼泊爾冰湖崩塌淹沒耕地，沖走橋梁房屋和一座待建水電站，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

變暖造成的傷害有很多很多！

說了這么多，大家一定覺得我說的太遠了，不現(xiàn)實，不對！不要這樣想，要想想是什么導(dǎo)致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加！二氧化碳為什么會增加？是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒化石燃料，綠色植被減少，吸收二氧化碳的能力變差，導(dǎo)致二氧化碳增加，厄爾尼諾現(xiàn)象，全球變暖！我肯定你聽到了什么。住手。不要再污染環(huán)境，不要做大的貢獻，只要每人重復(fù)使用一個一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙，就可以減少植被的破壞！醒醒！我呼吁保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下環(huán)保的種子，創(chuàng)造藍天！

我的演講結(jié)束了！謝謝大家！

此致

敬禮！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇五

尊敬的各位評委老師：

大家好！我叫xx，來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。

地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。

我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息；我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天！

謝謝大家！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。熱愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好!

為了保護環(huán)境，古代有“捕魚不枯竭，打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天，我們應(yīng)該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，還要盡最大努力保護環(huán)境，使環(huán)境永遠為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。

首先要樹立綠化校園的意識，認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。

其次，我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動，為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。還要嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意破壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

環(huán)境保護的意義重大而深遠。在當今世界，環(huán)境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說，環(huán)保的質(zhì)量標志著尊嚴和實力。

環(huán)境保護是新世紀的重要信號，引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵負責(zé)任的人承擔可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。

同學(xué)們，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開始，讓我們準備一份激情，一份憧憬，一份執(zhí)著，參與環(huán)?；顒?，用良心阻止環(huán)境破壞，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存和改變，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)大家的熱情，用權(quán)利監(jiān)督身邊的人，讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。

我的演講結(jié)束了，謝謝!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇八

我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。

這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。

這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。

不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：

第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。

還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。

如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇九

敬愛的教師，親愛的`同學(xué)：

大家好！

我叫xx，我今天要講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：

我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;。

我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;。

紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用;。

同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。

謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十

大家好!我叫xx，來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。

地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的.貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸?，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。

我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!

謝謝大家!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十一

綠是生命的顏色，我們要。

保護環(huán)境。

從小事做起，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎?，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色知識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！蔽覉孕乓俏覀?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創(chuàng)美好的明天!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十二

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

毫無疑問，我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色，而是一片片寬闊的森林，一片片寬闊的草原，甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在，在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事，使綠色從我們的生活中慢慢消逝，使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦妫螂S便地砍伐樹木，或隨便地開墾草原，給我們帶來的是洪水的泛濫，風(fēng)沙的肆虐，土壤的沙化，水土的流失，物種的滅亡，給我們帶來的是無窮的苦難。

沒有綠色植物的世界，那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命，愛惜綠化，從自己做起，從身邊做起。綠化我們美妙的家園，愛護我們漂亮的校園，營造美麗舒適的環(huán)境。請用實際行動來為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛護草坪，不要去任意踩踏，由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時候。樹木能削減噪音、保持水土、結(jié)實路基，我們要喜愛四周的一切花草樹木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長，每一株植物都是一個生命，而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣，不斷為生命供應(yīng)氧氣，處理二氧化碳等廢氣，改善著地球的環(huán)境。

今日是3月12日，在植樹節(jié)的日子里，我們應(yīng)當自問：我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢？我為我們的四周增加了綠色了嗎？或許得到的答案并不都是確定的，但這并不是關(guān)鍵，只要從現(xiàn)在起，我們都擁有一顆環(huán)保之心，以后的日子里，每一天都可以成為植樹節(jié)，每一天都可以成為環(huán)保日。

教師們，同學(xué)們，從身邊做起吧，愛惜四周的每一株花草，每一棵樹木。讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園。讓我們綻開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖目拊V。保護地球，現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁，而是已經(jīng)到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環(huán)境和諧發(fā)展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們?yōu)榱吮Ｗo地球貢獻出自己的一份力量!

1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;。

2.愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。

1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用;。

2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;。

3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;。

4.倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。

1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源;。

3.節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;。

4.節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學(xué)會珍惜他人的勞動成果。

老師們，同學(xué)們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十四

大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。

近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆―這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點：

不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。

要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。

當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣。數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了。數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十六

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自梨子園試驗學(xué)校的羅可畫，今日我演講的題目是：“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”。

可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧，一排排整齊美麗的房屋；潔凈光明的大理石人行道；寬闊潔凈的大路；文明行駛的車輛；大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，立刻對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得潔凈光明，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來，腰也不知不覺挺得更直了。

可是，我認為，光有這些還不夠，與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明，共建美妙家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的奉獻。比方說：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買美麗的`包裝紙包書?？墒悄銈冎绬幔窟@些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的愛護，還可以學(xué)會自己包書，熬煉自己的動手力量。這樣，我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)當從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參與；最終讓“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。

“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，我們應(yīng)當踴躍參加“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧！努力吧！

我的演講完畢，感謝大家！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十七

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、同學(xué)們：

大家好！

交通安全教育是學(xué)校安全教育的重要組成局部，小學(xué)開展交通安全教育，對于幫忙未成年人從小增加自護意識與力量，愛護生命安全；對于加強道路交通治理，預(yù)防和削減道路交通事故；對于改善城市交通環(huán)境，提升城市形象和品嘗等等都有直接的、深遠的意義。有人曾說過：動亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平歲月最可怕的是車禍，由于不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，我們在痛惜的同時，更應(yīng)當糊涂地熟悉到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！做為學(xué)校的治理者，多年來，我們始終將學(xué)生的生命安全做為學(xué)校工作的重中之重。愛護學(xué)生的生命安全是我們辦學(xué)的第一要務(wù)，我們將為此殫精竭慮、全力以赴，我們將一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學(xué)生安全工作。

20xx年是教育局組織的“平安校園年”，我們要借開展這項活動的東風(fēng)，嚴密圍繞20xx年交通安全宣傳的主題“尊章守法，從每一步做起”，將創(chuàng)立“平安校園”和交通安全宣傳有機結(jié)合，開展豐富多彩的活動，為學(xué)生筑起生命的安全屏障。不以法規(guī)無以成方圓。但凡在公路上進展與交通有關(guān)的`活動的人都不能隨心所欲，都必需遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序、安康快速進展的頑強后盾。由于我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的此岸又邁進了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們和全部關(guān)愛學(xué)生生命安全的人都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十八

(敬隊禮)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是五年級的，今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……。

同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個淳樸的“地球清潔工”，做一個快樂的“環(huán)保低碳族”!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!(鞠躬)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇十九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學(xué)校，共建和諧家園”。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報了江蘇省第七批“綠色學(xué)?！?，本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進行檢查驗收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過此次驗收。在這里，有幾點問題想向大家作進一步的說明：

1、什么是“綠色學(xué)?！?？“綠色學(xué)校”是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍，促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

2、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡暮锰幱心男?？增加全校師生的環(huán)境知識，提高環(huán)保意識和技能，更加關(guān)注環(huán)境問題；減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美環(huán)境，更利于師生身心健康；能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費，節(jié)約學(xué)校開支等。

3、我校已經(jīng)做了哪些工作？我校歷來重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)校”稱號。近年來，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源；一方面通過形式多樣的活動進行環(huán)境教育，如利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報等渠道宣傳環(huán)保知識，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開展以環(huán)保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級開展了換書活動，在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動，在三年級開展了“我與動（植）物交朋友”活動，在四年級開展了“綠色之家”評選活動，在五年級開展了環(huán)保征文活動，在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報，本周將在各班布置“生物角”，以后還準備進行校園花木認養(yǎng)活動，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與。

4、目前需要大家做些什么？專家組將于本周來我校進行檢查驗收，對照要求，學(xué)校期望同學(xué)們在以下幾個方面能做得更好：

（3）愛護校園花草樹木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來美化教室；

（4）學(xué)會垃圾分類處理，認清標志，正確使用分類垃圾桶。同學(xué)們，環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，實施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會更和諧！謝謝大家！

綠色環(huán)保學(xué)生講話稿篇二十

親愛的老師們，同學(xué)們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是：綠色與環(huán)保。

同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？ 綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學(xué)們：你們知道什么是“綠色校園”嗎？所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.

不要把環(huán)保想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是五4班的林嫻，今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保，共創(chuàng)美麗馬站》。

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！

所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。

親愛的同學(xué)們，我們每個人都希望有一個綠樹成蔭的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，靠我，靠我們共同來創(chuàng)造。

同學(xué)們，如果你們一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學(xué)們，開始行動吧！

保護生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起。

保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。請允許我代表五4班全體同學(xué)提倡“彎彎腰，凈校園”活動，各班成立“彎彎腰”小隊，要求班干部起帶頭作用，帶動其他的同學(xué)，只要看見校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里，用實際行動來保護環(huán)境，用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，從身邊的每一件小事做起，執(zhí)行“彎彎腰”活動，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁：讓我們共同努力，凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色馬站而努力奮斗吧！

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。

同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？ 綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

當江河不再有清澈 魚兒也離開家鄉(xiāng)，當空氣不再是清新 花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化 地球是一片汪洋，當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.

同學(xué)們：你們知道什么是“綠色校園”嗎？所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,只是我們以前沒有去仔細面對和想過。

當然,創(chuàng)"綠色校園",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個安然生存的,美麗的,綠色地球.

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的'行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們石阡中學(xué)的校園更加美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",同學(xué)們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。

保護環(huán)境，是21世紀人類的當務(wù)之急。

隨著人類生活水平的不斷提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進清澈的小溪；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動物和人類因為喝不上干凈的水而死去。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)，全國三分之一的人口，呼吸著嚴重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。

我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢想一定會實現(xiàn)！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

我今天演講的題目是“ 綠色環(huán)保，從我做起”。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環(huán)保。

世界文學(xué)大師雨果說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"如今，我們因為過度開發(fā)，生產(chǎn)，不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不，我也經(jīng)歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西，然后“啪--”，我摔了一個狗啃泥！爬起來一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀?。呵呵，這件事情，不少同學(xué)也有過類似經(jīng)歷吧？！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕松松就可解決這個問題：

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

2、愛護綠化，愛護花草樹木，不亂摘小花小草。

3、勤儉節(jié)約，使用能循環(huán)使用的物品， 盡量不使用一次性的東西。

4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

最后，我送大家一句話“生命誠可貴，環(huán)保價更高！”

謝謝大家，我的演講完畢！

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。

目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。毛澤平，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁；他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動，但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變；他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極投身農(nóng)村“三個代表”重要學(xué)習(xí)教育活動，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實踐“三個代表”的不懈追求，具有強烈的時代特征。毛澤平走了，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干；勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔；堅持原則、敢于碰硬；心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數(shù)個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎？今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神；學(xué)習(xí)他工作不計份內(nèi)份外，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔的進取精神；學(xué)習(xí)他時時處處以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢于碰硬的負責(zé)精神；學(xué)習(xí)他自覺實踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護耕地，人人有責(zé)”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持；需要我們團結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔負起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南；我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

朋友們！讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ?，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧！謝謝大家！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15742402.html】