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論文命題和意義篇一
走在放學的路上，一陣微涼的秋風吹過，樹上的葉子沙沙沙的左右搖擺，有幾片隨風打轉，最后輕輕落到地面上。我突然想起了《一片葉子落下來》里的一句話“既然我們都要飄零落下，干嗎還要生長在這里呢?”
一片葉子經歷四季從生到死，一個生命歷程。那么，生命的意義到底是什么呢？
小時候，我根本沒有想過關于生命意義的問題?，F(xiàn)在通過學習和閱讀后，我才慢慢認識到生命的意義和價值。
如果說葉子們的生命意義是為了享受太陽和月亮，是為了一起過一段很長的快樂時光，是為了把影子投給老人和孩子，是為了讓秋天變得五彩繽紛，是為了四季……最后，它們從樹枝上落下來，干枯的身子跟水混合起來，還會使樹長得更加強壯。在春天來時，新的葉子就會長出來。
我想，有時候，人的生命意義就和葉子的一樣。大家都要經過四季的變化，從幼兒，到青年，再到成人，最后到老人，最終在寒冷的冬天死亡。但是，怎么才能讓短暫的生命有價值呢？著名作家巴金曾說過：“我的一生始終保持著一個信念，生命的意義在于付出，在于給予；而不是接受，也不是在于爭取?！蹦敲淳褪牵何覀円洑v并學會感受身邊一切美好的事物；我們要盡自己所能給別人帶來快樂；我們要懂得用所學的東西給大家，給社會做貢獻；我們更要明白死亡并不是代表生命和其他的一切毀滅，而是另一種形式的新生。
我相信，只要懂得生命的意義，努力學習，不久的將來，我們一定能為社會貢獻更大的力量，讓短暫的生命更加光彩有力！
論文命題和意義篇二
時常有人問我：“當你失去一樣東西的時候，你會怎么做？”有時，失去并不只會是一種傷感，更多的，還是一種無形的獲得。
泰戈爾說過：“當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過星星了。”是啊，當我們失去的時候，我們不妨想想我們所獲得的，讓失去增添一些色彩，換一個角度去想問題，才能讓生活變得五彩斑斕，而不是平乏無味。
如果把生活比作一個沙漏，那一層外殼就是我們生活的瑣事，而那里面的沙子便是那看不見的時光，一點一滴地漏著。不，人生又和沙漏不太一樣，沙漏再翻轉一次，便又是一個新的輪回了，便又是一個新的開始、新的征程，而生命中的時光卻不能像沙漏一般從頭再來一次了。
生活如同曇花，花開花落都有它自己的時節(jié)。生與死，是一個完整的環(huán)節(jié)，每一個部分都不可或缺。曾看過《不老泉》，看完后才真正懂得生命存在的價值，生命有如一個在旋轉的輪子，如果生與死之間的某一部分缺少了，那么輪子就被卡住了，再也恢復不了了。那就算擁有不老的青春，毫無止盡地活著，生活也是沒有任何價值意義的。
生活如同一個輪子，只有不停地運轉，才能發(fā)揮出它的意義和價值。曇花開了又謝，開花時間雖然短暫，但是在那一瞬間，曇花把自己最燦爛、最美麗的一面展示出來，它是在用它的整個生命去奉獻，那才是真正的美麗。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美――讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。我想，曇花如果有心，它應該是心滿意足，不會留下任何遺憾了。只有做了自己該做的事情，才有自己的意義。而生命的價值，不僅在于獲得永生，更在于珍惜當下。
想著想著，我便明白了我生命的意義，懂得了我人生的目標。
論文命題和意義篇三
生命就像一個短暫而又長的一次路程，所以朋友們我們的生命無論短還是長我們一定要珍愛它，愛護它。珍惜你的年輕，你的青春。珍惜你生命中的每一個階段。
青春是最熾熱的太陽，青春時最燦爛的花朵，青春是最美的年華青春是青年人最風華正茂，充滿活力的時刻。是理想信念的堅定時期。人的一生只有一次青春，所以我們要珍青春去旅行。
世界是一本書，你是一個作家你是一個書寫人生的一個作家。人生是一個沒有準備的游戲。所以朋友們珍惜你的生命，寫好你生命中的每一筆，也許你是一個演員可是你自己都不知不覺得演出你生命中的每一個階段，也許你是一個作家清清楚楚處寫出你生命中的每件事，也許你是一個歌手唱出你你生命中最美的時光，唱出你生命中最難忘的時刻，也許你天生就是一個主持，主持你生命中最燦爛，最輝煌的時刻。
珍愛生命，生命就像短暫而又長的一次旅行，珍愛人生做對你有意義的事情多陪伴父母無論你遇到什么樣的折磨不要放棄生命想想你的`父母。如果你放棄生命你不僅僅毀了你自己又毀了你的父母家人。
你的生命就在你自己的手里。所以珍愛短暫而又長的一次旅行。不要重演白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。
人的生命會出現(xiàn)最美時刻也會出現(xiàn)最難忘的事情。忘掉你生命中最難忘的事。唱出你生命中最輝煌，最快樂的歌曲。
珍惜人生做你自己的太陽，無需憑借誰的光。
論文命題和意義篇四
民主生活會是黨在長期建設中逐漸形成的，用批評和自我批評的方式解決黨內矛盾的組織活動制度，是增強黨內活力的傳統(tǒng)法寶。習近平同志曾經說過：“要用好批評和自我批評的武器，要有一點辣味”，讓每個黨員干部都能“紅紅臉，出出汗”，這無疑為各級黨組織開展民主生活會指明了方向。民主生活會是黨內政治生活的一項重要制度。認真落實這一制度，對于加強黨內監(jiān)督，增進團結，提高干部素質，發(fā)揮集體領導作用等，都有十分重要的現(xiàn)實作用和意義。
民主生活會的意義在于凝聚思想，提高認識。通過開展民主生活會，可以整頓黨內同志思想，使黨內同志更加團結，思想更加一致，使黨內同志心往一處想，勁兒往一處使。在增加黨內同志思想凝聚力的同時，也可以提高黨內同志的思想認識，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上整治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
民主生活會的意義在于找準問題，深刻剖析。通過開展民主生活會，黨內同志拋開職務級別因素干擾，以黨內平等一員的生分討論發(fā)言，是不同的聲音能夠提出，不同的看法能夠表明，思想得以交鋒，觀念得以碰撞。更加能發(fā)現(xiàn)問題，找準問題。通過征求意見、分析問題、溝通思想、明確方向的形式，使問題浮出水面，并為以后的工作指明方向。
民主生活會的意義在于整改落實、狠抓貫徹。通過開展民主生活會，找準問題，問題找準了就要及時整改，對于征求到的意見建議，及時提出整改意見，提出有針對性的方針政策，抓好方針政策落實的最后一公里，使政策落到實處。在抓好貫徹的同時，對政策成效進行定期的反饋、公示，接受廣大黨員同志的監(jiān)督。讓群眾看的到成效，感受到決心，真正做到取信于民。
在開展民主生活會的時候一定要講究質量，不能流于形式。不能把它等同于一般的會議，不能認為隨便發(fā)發(fā)言、表表態(tài)、述述職。一定要擺正心態(tài)，不怕得罪人。有針對性的發(fā)表觀點，提出問題，要觸及思想，涉及責任，堅決不當“老好人”。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，只有動真格，見真章。才能發(fā)揮民主生活會應有的效果。
論文命題和意義篇五
我認為最重要的事是“學習”，在現(xiàn)今的社會，不管是任何人，聰明的不聰明的'人，讀臺大的還是三流大學的，有能力的沒能力的等，他們都要“學習”。
而學習是要學習什么？當你讀完不管是大學，還是研究生，甚至博士，當你出外住，什么都不會，基本的生活技能都不會，就算你讀到博士有啥用。我只是個小學生，沒事干嘛管這么多，而且這還離這么遠，但是我看過一部電視劇，一個小學生從小就是一名優(yōu)生，他媽媽不斷給他補習，他不但很沒禮貌，而且什么事都交給別人處理，抗壓性低，以經不是用言語可以說的明白，于是他爸爸偷偷送他到鄉(xiāng)下的外婆家，讓外婆把他壞習慣改過來，他外婆也用了一些方法，讓他學習許多的道理，雖然他外婆很嚴格，但刀子嘴豆腐心，內心其實很關心他，他外婆不只對他很好，也對村里的人很好，不但采草藥給別人都不收錢，也常常做公益，默默的行善，讓主角非常感動，告訴自己也要跟外婆一樣常常幫助別人。
上例的故事，雖然主角是一個優(yōu)生，但今天他出社會，百分之百沒人要用他，也沒人敢用他，好吃懶做，大概面試會過，但是試用期一過馬上被開除，但經過他不斷學習，改掉許多壞習慣，成為大家喜歡交往的朋友，長大后，也會是社會上有貢獻的人。
讀書雖然很重要，但如果連基本的生存都不會的話，那你就算讀再多的書也沒用，所以我們除了讀書，也要學習待人處事，才能成為有用之人。
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論文命題和意義篇六
民主生活會是中國共產黨黨內政治生活的一項重要制度。自中國共產黨成立以來，特別是在革命困難時期，民主生活會會的重要性不言而喻，都起到了極為重要的作用。民主生活會作為我黨一項重要的制度保存至今，這項制度有利于加強黨內監(jiān)督，增進團結，提高干部素質，更好的發(fā)揮集體領導作用，促進黨永葆青春、不斷前行。
但是有一些部門、單位的民主生活會流于形式，無法起到黨內監(jiān)督、提高干部素質等作用。有的黨員認為民主生活會解決不了實際問題，起不到什么作用，開不開無關緊要，只是隨便發(fā)言，不認真總結思考，也不認真做好批評與自我批評。有的黨員自我批評講幾句可以，但同樣的話或同樣的事別人指出來就難以接受;有的當“老好人”，生怕說多了得罪人，也不再進行多的發(fā)言，即使說了也只是一些不痛不癢的套話，不能達到發(fā)熱流汗的地步。
習近平曾說過：“批評和自我批評是清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器?！泵裰魃顣系呐u與自我批評讓黨員紅紅臉、出出汗，清朗黨內政治生活，讓從嚴治黨落實到實處。
我們要從從嚴治黨的認識高度來開展民主生活會，讓民主生活會成為我們日常黨建工作的一個正常手段。要充分認識到民主生活會制度是加強黨內監(jiān)督的重要內容和有效途徑，必須從思想上高度重視，把落實好這一制度作為黨內立法來遵守，按時按規(guī)開好民主生活會。
首先，在會前要廣泛征求意見，把收集到的意見建議和發(fā)現(xiàn)的問題歸納整理，結合單位實際，確定會議中心議題。議題確定后，要提前告知與會人員，做好相關準備，撰寫發(fā)言提綱。
其次，開展積極的批評與自我批評。自我批評是基礎，自我批評誠了，相互批評就會順理成章。領導干部要以身作則，主動剖析自身存在的問題，引導大家暢所欲言。相互批評要堅持“紅紅臉、出出汗”的原則，讓大家能做到有針對性、有建設性意見提出。
最后是落實整改措施是民主生活會是否取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。對民主生活會上查擺出的問題，黨支部要研究制定切實可行的整改措施，并跟蹤檢查落實情況。
民主生活會的認真開展有利于黨組織其他各項工作開展，能帶動黨內團結，做好黨內監(jiān)督，因此黨的民主生活會的重要性不言而喻。
論文命題和意義篇七
不同的人對于“旅行的意義”有著不同的的見地。于我而言，旅行乃是一次探尋世界，發(fā)現(xiàn)自我，靜心思考的過程，我們會在旅途中經歷陌生的事件，遇見陌生的人物，然后收獲不一樣的體會和人生。猶如人的一生總是在經歷陌生的事件，遇到陌生的人物，駐賞陌生的風景一樣，到最后我們都會回到出生的赤裸，只是與初生時不同的是，到最后，我們的心沉淀了許多。
其實，人生不就是一次旅行么？在這次旅行中，我們會發(fā)現(xiàn)世間的真善美，我們會獲得親情、友情、愛情，我們可以更好的了解自己的內心世界。這是一次非同尋常的旅行，對于這次非同尋常的旅行，我只想說，我會詩意地行走，美麗地活著！
畢淑敏說：好在最壯觀的景色我已飽覽，最險惡的風暴我已穿越，最艱苦的航程我已一寸寸挪過，最蒼涼的海天一色我一分分地領略……生命中有了這樣一次滌蕩身心的旅行，當我垂垂老矣將離開這個世界的時候，我勢必回憶它，然后浮出若隱若現(xiàn)的歡顏。我想，我不一定可以飽覽最壯觀的景色，不一定會穿越最兇險的風暴，也不一定能領略蒼涼的海天一色；但我會珍惜我的人生之旅，讓這次旅行載滿歡樂與幸福。
據(jù)說人的一生會電光石火地閃現(xiàn)，濃縮成一部微電影。而我會導演好我的這部微電影。
論文命題和意義篇八
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。
這次的社會實踐，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，這次實踐活動意義深遠，對我們的.幫助享用一生。作為新時期的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；通過這次機會培養(yǎng)鍛煉了我們的才干；提升我們的修身，樹立了服務社會的思想與意識。同時，有助于我們充分了解社會，樹立更遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
論文命題和意義篇九
剛過去的春節(jié)里，無論哪個景點都少不了這樣的場景：手里拿著相機，快門咔嚓咔嚓響、“茄子”一遍一遍喊，在標志性景點、名人題詞前拍張照片……愛留影，似乎是中國人旅游熱情的集中體現(xiàn)。
這其中，不難看出國人由貧到富、由弱到強的微妙心態(tài)變化。以前，能去趟北京、上海也算得上一生一次的大事兒了，這么重要的歷史性事件怎么能沒有影像記錄呢？因此，歷來節(jié)儉的我們，格外珍惜這樣的機會，無論腰包再緊、時間再短，也要拍幾張照片，可以讓自己感念一輩子、回憶一輩子。
但是，還有一些人，拍照就是為了回來炫耀、有面子，“自己看到埃菲爾鐵塔了”、“我摸到馬爾代夫的海水了”……這樣的“愛面子”心理，也造就了中國式照片的特別風格人永遠是照片的主體，風景永遠只是背景。
殊不知，“享受”這個詞，原本建立在“占有”一定物質基礎的條件之上。如果像發(fā)達國家那樣，我們隨隨便便就能去趟到巴厘島曬曬太陽、去巴黎喝紅酒，也許，“誰誰誰到此一游”的沖動就沒有那么強烈了，我們也會像很多“背包客”的相機一樣，更多地關注風物、景致和生活。
別再把風景當背景，只顧照相而忽略了旅行的真正意義，讓每一次出游，成為一次特別的體驗。
論文命題和意義篇十
那一次，我真正懂得了生命的意義。
這次暑假，我和爸爸回鄉(xiāng)下，閑著沒事，我開始觀察身邊的小昆蟲。我看到一只蜜蜂搖搖擺擺地從我頭上飛過，飛了還不到一米，就落到了地上。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有厚厚一層蜘蛛網，原來它是被蛛網粘住飛不動才掉落下來。
這時爸爸喊我去睡午覺，我便先去休息了。睡醒午覺，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)那只蜜蜂抽搐著移動了一米，還有很多只螞蟻將它團團圍住，想把它置于死地后做一頓美餐。蜜蜂一直在奮力抵抗，不斷用自己細小的腳，擊退一波又一波“敵人”，它極力鼓動著雙翅想飛走。雖然有很多拉著它的“敵人”把它一次又一次地拉回地面，但它不斷努力，最終總算掙脫了“敵人”。
這一次，讓我真正明白了生命的意義――就是一定要有活著的勇氣，雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加富有光彩!
論文命題和意義篇十一
前幾天看到一個討論話題：“人為什么活著，活著是為了什么？”這看似簡單的話題，回答起來卻不那么容易。
人為什么活著？我不知道，但是，我知道人活著是為什么？人活著原本沒有什么意義，父母把我們帶到這個世界來，我們無法選擇，正如，我們無法選擇自己是亞當還是夏娃，無法選擇自己所進入的家庭背景，無法選擇自己的貧窮和富有，但是，天真無邪的我們從一無所知，到懵懵懂懂，從涉世未深，到閱盡世事，要經過一個漫長的過程，這個過程雖然在歷史的長河中只是短暫的一瞬，但對于一個人來講，卻是一生一世，在這一生一世中，我們應該知道活著為了什么。
俗話說：好死不如賴活著，可見，人們對活著的欲望了有多么強烈。
每一個人活著的目的都是為了追求幸福，每一個人都渴望獲得快樂的人生，比如：有個快樂的童年，受到良好的教育，找個我愛和愛我的人，建立個幸福美滿的家庭，有份收入頗豐又可心的工作，有個良好的歸宿等等……沒有哪一個人愿意為痛苦而生存。但是，人活在世上不可能都是幸?？鞓罚?，人是為愿望而活的。人的一生有大大小小無數(shù)個愿望，正是由于這些愿望才組成了生命的動力。
當你一出生，父母將你撫養(yǎng)長大。從某種意義上講，生命已經不完全屬于自己一個人了。要相信，如果自己受到傷害，比自己更難過的會是自己的父母。要知道，世界上不會因為失去你而改變什么，但會因為有了你而更加精彩。所以，為親人而活，你會活得更加精彩。為世界而活，也讓世界變得更加精彩！
雖然，生命并不完全屬于自己，但是，命運是完全掌握在自己手上的。活著不僅能夠感受陽光和黑暗，還可以感受生活的酸甜苦辣，而死去卻無法感受到這些。所以，為了讓自己在這世間感受更多的陽光和快樂而努力地活著。
人活著為什么？也許許多人耗盡一生也無法真正弄清楚這個問題的答案，但是，他們活得依舊快樂。因為活著，就會有期盼，就會有奢望，就會有自己想要的東西，就會有現(xiàn)在無法企及而將來不一定得不到的某種擁有。只著活著，就會有希望，只要活著，未來就會充滿無限的可能，只要活著，就有可能有機會實現(xiàn)自己的夢想。所以，活著就希望。只要活著，希望就不會破滅！
論文命題和意義篇十二
旅行，是一個讓人遐想聯(lián)翩的詞語。
談到旅行，可以想到很多東西，比如巴黎鐵塔和剛剛磨好的冒著熱氣的咖啡，或者是一條長了青苔的陳年的小巷和一臺老舊的膠片照相機，藍的讓人驚嘆的天和白的沒有一絲雜質的云，都是滿滿的詩意呢。
起笑；在悲傷時，有人陪你一起哭……。
有多少寒窗苦讀的學子，坐在不足平米的空間里，看著書里面九萬五千公里的絢麗。又或者是擁有著比九萬五千公里還遼闊的心，卻坐在不足平米的空間里——他們，又或者是說我們，人人讀過了萬卷書，卻沒有任何一個真正的行過了萬里路。
人應該去旅行，在年輕的時候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢耍個性，離開睜眼閉眼看見的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個讓心里安靜和干凈的地方，自己變得跟水晶一般透明，然后拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。
論文命題和意義篇十三
一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎？還是躺在草地上，奄奄一息了呢？許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪！這小小的花兒有著多么強的生命力??！雖然它們曾被雨點“欺凌”，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放棄生命！
又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻應該死了吧？要不就身負重傷，生不如死？我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來。看了這一幕，我的心頭怦然一震，那樣弱小的螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望！
連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命，熱愛生命，為什么我就做不到呢？于是，我下定決心，一定要珍惜生命，熱愛生命，要在這有限的時間里，做許多有意義的事情，讓自己的生命更有價值！
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