競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:15:05
競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-27 18:15:05     小編:筆硯

募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。總結(jié)時(shí),可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手,成為同學(xué)的幫手。

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果,讓我用事實(shí)來證明吧!

謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家好,很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

第一,我會(huì)以身作則,處處起好的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步,活動(dòng)有提高,為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。第二,我會(huì)組織豐富的課余生活,為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛好,組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng),比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng),給大家一個(gè)好身體,一個(gè)體育滿分。

第三,我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書,尤其是讀經(jīng)典好書,讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ),愛上閱讀;我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開展好閱讀活動(dòng),讓我們班級(jí)成為書香班級(jí)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。

如果我當(dāng)不上班長(zhǎng),我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。

請(qǐng)同學(xué)們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會(huì)有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫[xxxxx],是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教導(dǎo)與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。我會(huì)利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇二

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我非常高興能夠在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,是班級(jí)的形象代表。所以,做為班長(zhǎng)一定要成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣和表率!過去我一直認(rèn)為自己還不夠條件,現(xiàn)在通過自己的努力我已經(jīng)成為班里的優(yōu)等生。我的表現(xiàn)是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長(zhǎng),能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。

今天,我能夠勇敢地站出來和大家競(jìng)爭(zhēng),足以說明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠(yuǎn),也許我不能競(jìng)選成功,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)以此為前進(jìn)的動(dòng)力,加倍努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

1加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。

如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,但我不會(huì)灰心喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能行。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票吧!

星期五下午競(jìng)選班長(zhǎng)開始了。

我沒有寫稿,不管競(jìng)選什么都要寫稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點(diǎn)空,過了一會(huì)兒,眼見競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開始說我臨時(shí)編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我雖然沒有當(dāng)過班長(zhǎng),沒有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家?!痹拕傉f完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開始了,老師說:“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”,過了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來”,老師說:“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開始評(píng)選班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去,只聽同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。

雖然我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的`積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失消極不如積極;面對(duì)挫折有信心才有成功;面對(duì)自己有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)經(jīng)歷比名次更重要!

星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開了鍋似的,這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!,我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。哇!競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少!我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地來到教室,等待著競(jìng)選的開始。競(jìng)選開始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來到了?。?!看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說道老師、同學(xué)們?cè)缟虾?!我的?yōu)勢(shì)是…,但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!

這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過我要說話算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。

來源:

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌?!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。

假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見,不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步”假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見,不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步。”

同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)!

請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無悔的選擇!

謝謝大家!

五四班王千惠。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

1加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。

如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,但我不會(huì)灰心喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能行。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

“班長(zhǎng)”一個(gè)所謂的名稱,成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我真高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。

榮譽(yù)屬于過去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家承諾:

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用一顆真誠的心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。

如果我落選了,我會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)努力,準(zhǔn)備好下一次的競(jìng)選。

如果你們覺得我好,就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄薄?/p>

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲,會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺,不過我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力,讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的.觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼?羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

來源:

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇四

各位同學(xué)們,我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡,咱們班有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)任班長(zhǎng)管理不服氣,所以我決定來自民主選舉,想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)來我這報(bào)名。班里一下子炸開了鍋,有的說:你去吧,我選你!有的說:班長(zhǎng)之位非我莫屬還有的同學(xué)已經(jīng)向老師飛奔而去,而我就是其中一員。

喲,怡函,來報(bào)名哦!張老師一邊找紙一邊問我。嗯!我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。行,加油,來,下一個(gè)!張老師親切地鼓勵(lì)著我。

回到座位上,我心里百感交集,我十分興奮,興奮可以完成自己的小夢(mèng)想;我十分感激,感激老師給我這次一展風(fēng)采的好機(jī)會(huì);我十分緊張,緊張面對(duì)全班同學(xué)的演講;還是很害怕,害怕競(jìng)選不上被同學(xué)們嘲笑。

不過我還要是決定要大膽試一試,有句話說得好:如果你失去了財(cái)富,你只是失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了名義,就需要你去努力;可是如果你連勇氣也失去了,那么你就失去了一切。

天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。這是他詩人李白說的話,我相信,如果我登上講臺(tái),富有感情的演講,就一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

簡(jiǎn)評(píng):選材欠妥。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!

假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

【評(píng)語】這是一篇參加競(jìng)選的演講稿。整篇文章,言辭懇切,一分為二地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),希望能得到大家的支持與認(rèn)可。語言非常樸實(shí)。我不知道這樣的競(jìng)選稿如何華麗起來。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇七

老師同學(xué)們,大家好。這次,我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當(dāng)老師的小幫手。

我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的,也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級(jí)盡一份力,改變一下班級(jí)。

我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難??傊茏龅降奈叶紩?huì)做到,請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有??傊乙欢〞?huì)盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好大家的紀(jì)律,下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備,還會(huì)讓大家上課時(shí)不說話,認(rèn)真聽課。而且,我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。

我真希望能當(dāng)上班長(zhǎng)??!

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇八

“哦耶!哦耶!”聽,這歡呼聲從哪兒來的?原來是我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了!怎么樣?我們一起去競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

精彩紛呈。

競(jìng)選開始了,老師讓每個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)上臺(tái)演講。

首先,“美女”盧子毅上臺(tái),瞧她一絲不茍地讀著演講稿,那雙堅(jiān)定、充滿毅力的眼睛好像在說:“班長(zhǎng)!我拿定了!”

第二個(gè)上臺(tái)的是趙一鳴,他富有感情地讀著演講稿,看他那憨厚的樣子,我在心里直想笑。

第三個(gè)上臺(tái)的會(huì)是誰呢?那就是本小姐了!一上臺(tái),我就使出了看家本領(lǐng)――感情豐富腔。哈哈!下面的同學(xué)聽得如癡如醉,等著瞧吧,到那時(shí)候他們不選我才怪呢!

接下來是段加尚、蔣帥繼續(xù)演講,嘿嘿,不多說了。

激動(dòng)人心投票開始了,我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢?我毫不遲疑地寫上我心目中的候選人:蔣帥。雖然他演講的并不好,但也給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

開始唱票了,聽著一個(gè)個(gè)的名字過去,我的心太激動(dòng)了!最后結(jié)果出來了,盧子毅當(dāng)選班長(zhǎng),我只比她少了一票,當(dāng)上了學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。

輕松一刻。

“蒼天哪!大地呀!你的心是不是長(zhǎng)偏了?”我匆匆地回家寫了演講稿,匆匆地吃飯,匆匆地修改,匆匆地去學(xué)校,到了教室我的腿都累酸了,最后還是沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我那樣匆匆卻換來是第二名!不過,想了一會(huì)兒,我又想通了,雖然我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀樂是少不的嘛!再說了,老師還夸我寫的演講稿好呢!而且學(xué)習(xí)班長(zhǎng)已是班里的第二“大官”了!自我感覺良好!呃,有點(diǎn)兒驕傲了。

通過今天的競(jìng)選活動(dòng),我感覺自己好像又長(zhǎng)大了好多。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:。

大家好!

新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是非常的陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫高圓圓,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今天站在講臺(tái)上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇十

又到了新學(xué)期開學(xué),學(xué)校里一片歡聲笑語。

新學(xué)期,班級(jí)里重要的班長(zhǎng)競(jìng)選開始了。老師通知完之后許多同學(xué)都躍躍欲試,我也忍不住報(bào)了名,經(jīng)過幾輪的推選,只剩下我和王小軍兩個(gè)人競(jìng)選班長(zhǎng)了。下周就是同學(xué)們最后投票的環(huán)節(jié)了,我心里著急了起來,我和王小軍之間也無形中挑起了沒有硝煙的戰(zhàn)役。王小軍主動(dòng)承擔(dān)起了擦黑板的任務(wù),英語課后,王小軍又在講臺(tái)上擦起黑板。你看看王小軍,他就是故意表現(xiàn)。我有些不屑地看了看王小軍,不忿地和同桌吐槽著。就是,他就是裝模做樣,我們不會(huì)被他迷惑的。同桌連連點(diǎn)頭,還表示不會(huì)投票給王小軍,我這才放下心來。從這天開始,我到處和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶煺勑?,每?dāng)我說起王小軍這種裝模作樣的行為之后,同學(xué)們也都連連點(diǎn)頭似乎很是贊同我的話。時(shí)間一天天過去,我仿佛看到班長(zhǎng)的寶座就在我的眼前。

王小軍還是一如往常,他總是早早來到學(xué)校給教室通風(fēng),課間總是主動(dòng)擦黑板,課后幫助同學(xué)們做值日,還經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。他默默地坐著這一切,然而在我眼里這都是他為了競(jìng)選班長(zhǎng)裝出來的樣子。

投票競(jìng)選的日子終于到了,同學(xué)們紛紛投了寶貴的一票,當(dāng)老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果的時(shí)候,我已然一副勝券在握的樣子,我昂著頭,整理了一下整潔的校服,就要走上講臺(tái)去迎接屬于自己的光榮一刻。經(jīng)過同學(xué)們的投票,這學(xué)期的班長(zhǎng)是王小軍。老師宣布完畢,同學(xué)們紛紛響起了掌聲,我卻失望得地下了頭。同學(xué)們,相信大家都看到了王小軍同學(xué)這段時(shí)間的默默付出,這樣為班級(jí)著想的才是好班長(zhǎng)。老師的一番話讓我羞紅了臉,想起自己之前的種種行為,我這才明白了真正的班長(zhǎng)是為同學(xué)為班級(jí)負(fù)責(zé)的,而不是靠著自己的小聰明去為自己謀福利的。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇十一

今天,我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng),首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤,她講得非常好!她說了她的優(yōu)點(diǎn)、說了她樂于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)好,而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準(zhǔn),是我們的好榜樣,這時(shí)候,我的心里就想著投她一票了。

后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講,有幾個(gè)講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說了自己要改正自己的缺點(diǎn)。

時(shí)間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個(gè)同學(xué)?!?/p>

我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

下午,我們把票叫個(gè)胡沛琳,上了一節(jié)科學(xué)課,老師就念出結(jié)果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

雖然我沒有競(jìng)選班長(zhǎng),但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情!

廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳。

上一篇:理發(fā)。

下一篇:美麗的春天

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇十二

各位老師、同學(xué),大家好,今天我要競(jìng)選藝術(shù)課堂班長(zhǎng)一職。

北京大學(xué)是我夢(mèng)想的知識(shí)殿堂,今天能在這里與大家一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),我倍感喜悅。目標(biāo)是個(gè)矢量,有大小,更有方向。站在這里,既是為了圓自己的藝術(shù)夢(mèng),也是為了結(jié)交到更多志同道合的朋友。我希望成為班長(zhǎng),為大家服務(wù),在奉獻(xiàn)中取得進(jìn)步、增進(jìn)友誼。cctv曾做過關(guān)于幸福的調(diào)查,如果你問我怎么才能幸福,我想說:助人者自助,樂人亦樂己,在集體中的歸屬感與努力付出是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

假如我成為班長(zhǎng),我必將時(shí)刻提醒自己,他山之石,可以攻玉。有一個(gè)和五湖四海的同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我深感榮幸。我一定和大家多溝通交流、互相請(qǐng)教、取彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。努力為我們班級(jí)營(yíng)造出一個(gè)符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的學(xué)習(xí)氛圍。

假如我成為班長(zhǎng),我必將時(shí)刻提醒自己,入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔。努力做好本職工作,服務(wù)好、組織好大家在藝術(shù)課堂中的生活學(xué)習(xí)事宜。建立并管理我們的班級(jí)qq群、微信群,方便大家隨時(shí)分享學(xué)習(xí)心得與生活點(diǎn)滴。組織好班級(jí)活動(dòng),讓大家記住這個(gè)難忘的夏天、這個(gè)美好的夏天、這個(gè)藝術(shù)的夏天。

假如我成為班長(zhǎng),我必將時(shí)刻提醒自己,我本溪邊石,僥幸得雕琢。班長(zhǎng)是大家對(duì)于我的肯定與信任,我定不辜負(fù)這份期望,不忘初心,努力肩負(fù)起一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,幫助解決大家生活學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。

都說藝術(shù)同源,我想這個(gè)源就是指生活。在擁抱藝術(shù)的同時(shí),能為大家做些力所能及的小事,豐富自己的人生,想想都覺得是件開心的事。希望大家能信任我、支持我,我也必將竭盡所能,提交一份讓老師、同學(xué)都滿意的任職答卷。

競(jìng)選班長(zhǎng)加評(píng)語篇十三

新學(xué)期就要有新班長(zhǎng),班長(zhǎng)就是幫助老師、同學(xué),這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的職位。

在一年前,我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),不過是儲(chǔ)備班長(zhǎng),還不是真正的班長(zhǎng),不過,我還是很樂意。我希望大家以后把垃圾自學(xué)垃圾桶里,不用班長(zhǎng)在衛(wèi)生上花太多時(shí)間,這樣班長(zhǎng)應(yīng)能把的事做好,有更多的時(shí)間幫助老師。

榜樣、和諧和奉獻(xiàn)是做班長(zhǎng)的要求?!鞍駱印蔽疫€能夠稱職,“和諧”我只是沒和同學(xué)打架,“奉獻(xiàn)”不夠努力,只是清理了垃圾。

現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,缺點(diǎn)依舊存在:上課走神、做事拖拉、不認(rèn)真,但我一定會(huì)盡力改掉。優(yōu)點(diǎn)也有:書法寫得不錯(cuò)。熱愛集體,熱心幫助同學(xué),積極為集體服務(wù)。

我的目標(biāo)是周記38分以上,不扣卷面分,

作文。

沒有錯(cuò)別字,模擬考96分,期末考91分。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15739441.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔