小學(xué)少先隊活動課教案(模板20篇)

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小學(xué)少先隊活動課教案(模板20篇)
時間:2023-11-27 17:50:07     小編:念青松

教案是一種教師為開展教學(xué)活動而編寫的詳細(xì)教學(xué)計劃,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教案可以包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評價等內(nèi)容,它是教師教學(xué)的有力工具。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新思維能力。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師所編寫的教案,希望可以為大家的工作提供一些參考和指導(dǎo)。

小學(xué)少先隊活動課教案篇一

這學(xué)期以來,我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的少先隊活動,加強(qiáng)少先隊員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行中隊活動,出手抄報,國旗下的講話等形式多樣的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

2、法制教育。

通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告,強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊員的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、環(huán)境保護(hù)意識教育。

除了讓隊員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長的功能和作用。

讓他們明確各項任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。

2、在建隊節(jié)之際,吸收了一批新隊員。

通過對新隊員的入隊前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時也明確自己的職責(zé)。

3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放,為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊員們的見識,拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的活動,讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實踐鍛煉。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

九月份:通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達(dá)了對老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。

十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動,開展了三個一活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動,學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動,讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。

十一月份:在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動,收到了良好的效果。

十二月份:首先,對全體隊員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護(hù)意識。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動,隊員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。

一月份:為迎接期末考試,組織隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。

小學(xué)少先隊活動課教案篇二

1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強(qiáng)的意志。

2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

1、收集一些有關(guān)堅強(qiáng)意志的資料。

2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3、ppt制作。

一、各小隊報數(shù)。

二、出旗、行隊禮、唱隊歌。

三、宣布活動開始。

1.歌曲欣賞。

中隊長:我宣布“做一個意志堅強(qiáng)的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》。

主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3、小品《作弊》。

人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計?

甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)。

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

六、退旗。

七、宣布活動結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課教案篇三

1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想。“有志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”是習(xí)近平總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。

2、進(jìn)入六年級下學(xué)期,很多隊員無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學(xué)習(xí)上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊員對學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,幫助隊員調(diào)整好心態(tài),放飛夢想,播種希望,充滿信心迎接未來。

1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想,使大家懂得放飛夢想的重要性。

2、聯(lián)系實際,讓隊員看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

xx年xx月xx日。

【準(zhǔn)備工作】。

輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準(zhǔn)備寫祝福語的卡紙或紙張。

隊員:收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

【主持人】王珂穎、楊璨懌。

一、隊會程序。

1、小組匯報人數(shù)。

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)。

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。

中隊長:立正?。ㄅ苤林嘘犦o導(dǎo)員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊輔導(dǎo)員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。

3、出旗。

中隊長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊歌。

5、中隊長講話,宣布活動開始。

中隊長:親愛的各位隊員,六年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?,我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆,還有一個多月的時間,我們就要畢業(yè),離開母校。這次的分離是不是永別,而是我們追求夢想,實現(xiàn)理想的延續(xù)。

現(xiàn)在,我宣布六(2)中隊“放飛夢想,播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)。

二、隊會過程。

(一)夢想(理想)名人名言大比拼。

主持人a:每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想。

主持人b:很多人認(rèn)為夢想是幻想。其實,夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中,常有“夢想成真”之說?!皦粝搿笔侨松蠲篮玫脑竿侨松非蟮哪繕?biāo)。

主持人a:歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進(jìn)行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價。)。

(二)關(guān)于夢想(理想)故事的知識搶答。

主持人a:夢想就理想,是對未來的憧憬,是對生活藍(lán)圖的描繪。

主持人b:有了夢想,你就會斗志昂揚(yáng);有了夢想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。

主持人a:在漫長的歷史長河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

主持人b:讓我們一同走近名人的故事,夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。

主持人a:

1、預(yù)備部分。

(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。

(2)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。

2、正式儀式。

(1)出旗。

(2)唱隊歌。

(3)中隊長講話。

(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。

(5)中隊活動開始。

3、結(jié)束程序。

(1)中隊長請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。

(2)中隊長請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員呼號。

(3)退旗。

(4)中隊長宣布隊會結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課教案篇四

20xx年9月26日上午早自習(xí)時間。

北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)1――6年級學(xué)生。

少先隊活動課開學(xué)第一課緊扣學(xué)校新學(xué)年工作安排,與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)少先隊員立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備?;顒又黝}根據(jù)各校實際自行制定,主要突出以下內(nèi)容:

1、少先隊基礎(chǔ)知識教育。通過加強(qiáng)少先隊基本知識教育,教育引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)掌握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊基本知識,培養(yǎng)隊員黨、團(tuán)、隊相銜接的組織意識,增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,提高少先隊組織吸引力、凝聚力??赏ㄟ^參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式,學(xué)習(xí)、掌握、鞏固少先隊基本知識。

2、暢想新學(xué)期。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,通過少先隊活動課,引導(dǎo)少先隊員展望新學(xué)期、制定新目標(biāo)、放飛新夢想。可采取演講、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式,利用少先隊宣傳陣地,充分展示少先隊員的夢想,調(diào)動每一名少先隊員參與活動的積極性。

3、安全自護(hù)教育。組織少先隊員查找學(xué)校和身邊的安全隱患,宣傳講解自護(hù)知識,通過組織突發(fā)應(yīng)急演練,參觀消防、救災(zāi)等部門的形式,提高少先隊員安全自護(hù)意識和對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力。

4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學(xué)校實際,通過講故事等形式,分享過年期間的見聞和感受,引導(dǎo)少先隊員了解中國傳統(tǒng)文化,將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣等結(jié)合起來,鼓勵少先隊員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。

1、各中隊活動形式自行開展活動。

2、要突出少先隊活動特點(diǎn),發(fā)揮少先隊員的主體作用,豐富活動方式和載體,提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。

3、各中隊收集整理活動信息,及時上傳未來網(wǎng),請于20xx年9月底,將活動開展情況報少先隊大隊部。

少先隊組織的.基本知識

1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

3、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

5、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

6、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

7、我們的呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

8、我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

9、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

小學(xué)少先隊活動課教案篇五

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的寄語要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),與時俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊活動課程建設(shè)。

小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,有力的推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》并嚴(yán)格按照計劃開展活動,加強(qiáng)對班隊會的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開了二次主題大隊會和一次主題中隊會觀摩課,使各中隊輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊活動,使全體隊員得到了隊知識教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計,注意了資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,活動后有反思,并及時寫出總結(jié)性材料。

我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點(diǎn),體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。

1、堅持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。本學(xué)期以班級為單位,對紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評比,將評出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)。開學(xué)初,我校提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對隊室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊室進(jìn)行了隊的基本知識教育,隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對隊員進(jìn)行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。

5、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,認(rèn)真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會團(tuán)縣委精神,使少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實效。

三、狠抓少先隊課程工作的特色建設(shè)。

我校進(jìn)一步推動少先隊品牌活動形成教育功能,用好每一周的少先隊活動課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時尚、情感元素,開展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“星級標(biāo)兵評選”等活動。

1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊建設(shè),加強(qiáng)少先隊活動建設(shè)的宣傳。

2、開展了以“濃濃尊師意、款款愛生情”系列活動。要求三至六年級各班組織每一位隊員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛心與責(zé)任。

3、組織“揚(yáng)長征精神,做紅軍傳人”少先隊大隊會本著少先隊隊員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對各班開放,讓隊員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊員的主人翁意識,為學(xué)校今后更好地開展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對我校本學(xué)期少先隊活動課程開展情況的簡單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

小學(xué)少先隊活動課教案篇六

做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識,認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的`生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學(xué)生的認(rèn)識。

少先隊基本知識競賽

20xx年11月16日――20xx年11月20日。

組長:

副組長:

成員:各班班主任

組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。

副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。

成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。

(一)活動一:進(jìn)行廣播宣傳

時間:xx年11月16日――xx年11月19日

方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。

(二)活動二:少先隊基本知識競賽

參賽主題:少先隊基本知識競賽

參與對象:2―6年級少先隊員

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳

第二階段:班級選拔

在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。

第三階段:知識競賽

時間:xx年11月20日

地點(diǎn):少先隊隊室

考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對待。

監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員

閱卷老師:

小學(xué)少先隊活動課教案篇七

1、以飽滿的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。

2、通過學(xué)唱歌曲,了解少先隊發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

3、通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。

重點(diǎn):有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。

難點(diǎn):通過演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅定的情緒。

《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。

當(dāng)時的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊時將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊歌。《中國少年先鋒隊隊歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。

小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時期,最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動,但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng),對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。

鋼琴、多媒體課件、隊旗、紅領(lǐng)巾。

(一)導(dǎo)入。

播放視頻。

師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l,請同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問題的哦!(播放完視頻)。

同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?

師:好,你來說一說……。

生:(回答)。

師:(教師評價)。

那看完你的心情是怎樣的?

生:(回答)。

師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動)心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。

師:一個國家要有這個國家的國歌,這個國家的軍隊要有他的軍歌,那作為我們少先隊員吶,要有我們的隊歌,今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝爢T的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

(出示課題)來,趕緊讓我們先欣賞一下!

(二)新課教學(xué)。

1、初次聆聽。

師:

(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎?

(2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?

生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)。

師:為什么一樣/不一樣呢?說說你的理由!

師:來,同學(xué)們,看老師。

(設(shè)計意圖:教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗兩首歌曲速度情緒是否一樣)。

生:一樣。

師:你們說的對!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因為他們都是進(jìn)行曲!那么,什么叫做進(jìn)行曲呢?我們通過一個微課了解一下。

2、進(jìn)行曲(微課)。

師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎?《中國少年先鋒隊隊歌》也是一首進(jìn)行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!

3、再次聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》(出示曲譜,歌曲簡介)。

師:同學(xué)們,讓我們一起對照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊隊歌》。

(聽完以后)這首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊隊歌。

4、第三次聆聽歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)。

生:(回答)。

5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。

師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。

師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?

生:“不怕困難,不怕敵人……”

師:對待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對待困難呢?我們一起來感受一下!

師:你說的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅定的語氣來演唱這首歌,來表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說出鏗鏘有力)。

師:老師有個提議,我們分組比一比,看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰愿意為大家做個示范,展示一下自己的本領(lǐng)!

生:………。

生:……。

師:老師有一個小妙招,咱們試著把踏步加入到歌曲中?。◣熓痉?,學(xué)生分組面對面進(jìn)行)。

師:讓我們用堅定、有力的聲音唱一唱這幾句。

生:(唱)。

師:最后三句,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……(相同的,排比句),我們在這里做一個漸強(qiáng),將整首歌曲推向一個高潮!生:(唱)。

師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來,我們就用剛才說這四句話這樣一個飽滿的情緒完整演唱歌曲。

6、有感情的演唱歌曲(起立,強(qiáng)調(diào)動作,手臂擺開,避免速度加快)。

師:同學(xué)們,請起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅定飽滿的聲音,有感情的唱起《中國少年先鋒隊隊歌》!

生:(唱)。

師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?

(三)了解隊史(微課)。

(四)拓展:模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。

師:所以我們一定要加倍保護(hù),愛護(hù),捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級的少先隊員了,我們還記得在一年級的時候,大家入隊時候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊旗,我們還要放聲高唱我們的隊歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個場面,重溫我們那時候激動的心情。

第一項:出旗。

第二項:佩戴紅領(lǐng)巾。

第三項:高唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(五)小結(jié)。

師:老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!

小學(xué)少先隊活動課教案篇八

王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。

浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團(tuán)圓、自我成長的時刻。

輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團(tuán)圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。

小學(xué)少先隊活動課教案篇九

1.通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

2.通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

3.培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。

各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

1.誠信格言卡片。

2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

一、導(dǎo)入活動課主題。

主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

二、第一篇章禮儀感染:誠信的力量。

(一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

(二)、互相交流說感想。

隊員們暢所欲言,表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭做誠實守信的人。

三、第二篇章了解誠信:各分隊展示對誠信的理解。

(一)、第一分隊:說誠信含義。

1.第一小組代表上臺,通過ppt展示誠信的含義。

第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?

“誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

(二)、第二分隊:講誠信故事。

主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的.感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。

1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物,2011年第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱?,做個誠實守信的人”

學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”

學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到?!?/p>

……。

主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

2.第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。

學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信?!?。

(三)、第三分隊:做誠信的人。

1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

……。

2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)。

那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧!請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

(四)、第四分隊:送“誠信名言”卡片。

主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。

1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

2.各分隊代表分享卡片上的名言。

四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。

主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的重要。

1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。

2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。

3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。

五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。

1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。

這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!

但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!

小學(xué)少先隊活動課教案篇十

王隊員代表:我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。

浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團(tuán)圓、自我成長的時刻。

輔導(dǎo)員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團(tuán)圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。

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小學(xué)少先隊活動課教案篇十一

為了進(jìn)一步夯實我校少先隊組織基礎(chǔ),進(jìn)一步深化隊員對少先隊組織的認(rèn)識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊組織的真情,增強(qiáng)廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的.精神面貌,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

20xx年10月12日(星期五)中午12:30。

學(xué)校操場。

學(xué)校全體教師、中隊輔導(dǎo)員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學(xué)生)。

統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。

1.出大隊旗。

大隊部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。

2.唱隊歌。

音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。

3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

大隊部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊員進(jìn)行訓(xùn)練)。

4.大隊輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動開幕。

5.少先隊員按班級依次進(jìn)場至主席臺進(jìn)行展示。

6.出旗、敬禮

先到指定地點(diǎn)整隊,左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬禮:旗手一人,護(hù)旗手2人(最好一男一女)。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導(dǎo)員在隊伍的最后面。

整個過程要步調(diào)一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉(zhuǎn)”。

7.系紅領(lǐng)巾。

“向右轉(zhuǎn)”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領(lǐng)巾”,全體隊員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊員佩戴活結(jié)情況。

8.呼號。

中隊輔導(dǎo)員隊前帶領(lǐng)隊員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導(dǎo)員和其他隊員面對中隊旗呼號。

培訓(xùn)握拳動作:右手握拳至右耳側(cè),拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊員們:時刻準(zhǔn)備著!

9.退旗、敬禮

呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀(jì)律地觀看其他隊員比賽。

10.分管德育工作的毛校長講話。

11.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。

12.退大隊旗。

致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。

小學(xué)少先隊活動課教案篇十二

1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前提,是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動。

3、小學(xué)生是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。

1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的.戰(zhàn)爭圖片。

隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

主持人:宋昊陽、吳雪晴

一、隊會程序

1、小組匯報人數(shù)

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)

中隊長:立正?。ㄅ苤林嘘犦o導(dǎo)員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊輔導(dǎo)員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3、出旗(播放出旗曲)

中隊長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊歌(播放音樂)

5、中隊長講話:

各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

二、隊會過程

(一)主持人宣布班會開始

甲:親愛的同學(xué)們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。

乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

甲:有國才有家,有家才有我們!

乙:國家安全,我們才能安全!

合:讓我們記住歷史,記住今天?!秶野踩?,我們要銘記》主題隊會現(xiàn)在開始!

(二)活動安排

甲:同學(xué)們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價)

甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價)

乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價)

乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價)

甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識,維護(hù)國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

小學(xué)少先隊活動課教案篇十三

活動背景:

誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實的好隊員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課,讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。

活動目標(biāo)。

1、通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

2、通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

3、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

活動重點(diǎn):

通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實守信的好隊員。

活動難點(diǎn):

各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

活動準(zhǔn)備:

1、誠信格言卡片。

2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

活動過程:

主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

小學(xué)少先隊活動課教案篇十四

通過教育,使小朋友了解有關(guān)少先隊的知識,激發(fā)小朋友們對少年先鋒隊的認(rèn)識。

一、活動導(dǎo)入。

二、活動內(nèi)容。

1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

2、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

3、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

4、我們隊的目的':團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義的接班人。

5、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

小學(xué)少先隊活動課教案篇十五

通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

一、隊會儀式

輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

3、小組長向班長匯報人數(shù)。

4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。

中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。

5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

二、活動過程

(一)朗誦《我愛我班》

甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

合:組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

a:小鳥為我們歌唱

b:小樹對我們點(diǎn)頭

c:小草向我們招手

d:花兒對我們微笑

四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

a:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

四人合:

白云愛藍(lán)天,因為藍(lán)天是白云的家。

小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

(二)表彰先進(jìn)

甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!

代表發(fā)言:

1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

a的鉛筆找不到了,b主動把我的新鉛筆借給了他。 ?c不會系紅領(lǐng)巾,d主動幫他系好,并耐心教他。

e看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

f在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 ?a:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。

a:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

b:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

c:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

d:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友?。ü恼疲?/p>

(三)童話故事《驕傲的桃花》

甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

乙:美麗的.花兒離不開滋潤它成長的大樹。

甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

生機(jī)勃勃的景象。

花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香??!”

在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出?!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動呀!那是危險的事?。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命?。 ?,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

(四)舞蹈《快樂的同桌》

甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼??!

乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院?、感到驕傲?/p>

e:我要做一個好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

f:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

a:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

b:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

g:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

(五)大合唱《我愛上學(xué)》

甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

甲:擁有n個知己。

乙:還有一個你。

合:一個快樂班集體。

三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會

甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

乙:我們努力,我們求實,我們探索!

甲、讓我們手拉手

乙、心連心

合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

明天會更美好!明天更燦爛!

四、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

五、退旗

中隊長:呼號(全體起立)

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!

中隊長:退旗敬禮(禮畢)

中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課教案篇十六

1、通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動的能力,加強(qiáng)班級向心力。

一(1)中隊

11.16

輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

一、隊會程序

1、小組匯報人數(shù)

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有52人,實到52人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)

中隊長:立正!(跑至中隊輔導(dǎo)員處,敬隊禮)中隊原有隊員52人,實到52人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊輔導(dǎo)員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3、出旗

中隊長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊歌

5、中隊長講話,宣布活動開始

中隊長:我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

二、隊會過程

1、展開聯(lián)想,揭示主題

(1)、談話導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的.就是生命,生命對于每個人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動?!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會。

(2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

(主持人2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識,一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

(3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)

男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

女:紅、黃、藍(lán)隊,比比那一隊答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識。(學(xué)生xxx)

男:紅、黃、藍(lán)三隊表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

下面我們來說說遇到以下危險,我們該如何應(yīng)對:討論:

1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

找一陌生人要帶我去找父母()

站在原地大哭()

在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢學(xué)生)

2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

找警察幫忙()

碰見認(rèn)識的人,就上前打招呼請求幫助。()

(6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看:交通安全》

你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

2、班主任小結(jié)

很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸??鞓钒殡S著我們健康成長。

三、結(jié)束程序

中隊長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

1、中隊輔導(dǎo)員講話

2、呼號

中隊長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊員:時刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊旗)

3、退旗

中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

4、中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束

我宣布,我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課到此結(jié)束。

小學(xué)少先隊活動課教案篇十七

1、通過教育,使學(xué)生了解有關(guān)少先隊的知識,懂的加入少先隊的意義。

2、初步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。

3、引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)中國夢周好準(zhǔn)備。

一、創(chuàng)設(shè)情景。

同學(xué)們,看,老師胸前戴的是什么?對,是紅領(lǐng)巾。你想戴上它嗎?要想戴上它,你得先了解關(guān)于它的知識。

今天我們一起學(xué)習(xí)少先隊的一些知識,看誰學(xué)得最認(rèn)真,記得最多?

二、學(xué)習(xí)新知。

(一)介紹少先隊名。

我們的隊名是中國少年先鋒隊。(板書)您能記住嗎?說給同位聽。

(二)介紹少先隊旗。

隊旗是五角星加火炬的紅旗,五角星是代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。(展示圖片)。

(三)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。

說一說:

1、同學(xué)們你們知道什么是“紅領(lǐng)巾”嗎?

它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。)。

(四)考考你。

少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?

教師向?qū)W生介紹少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)者是黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)。

(五)教師向?qū)W生介紹入隊宣誓詞:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在對旗下宣誓,我決心遵照我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!。

(六)呼號。

教師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著!

(七)教師教學(xué)生行隊禮。

行隊禮時,右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴(yán)肅,動作要標(biāo)準(zhǔn)。

(八)教師教學(xué)生唱隊歌。

《我們是共產(chǎn)主義接班人》,教師先播放一遍,再范唱,然后教學(xué)生一句一句的唱。教后,讓學(xué)生試唱,比賽唱。

三、議一議。

你覺得自己有沒有資格帶紅領(lǐng)巾?

你要戴紅領(lǐng)巾要改正自己身上什么毛???

四、教師總結(jié)。

少先隊員要思想活躍,敢想敢說。在學(xué)習(xí)和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)和生活充滿信心和力量。最重要的是團(tuán)結(jié),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展表揚(yáng)、批評,促進(jìn)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

五、回家作業(yè):

1.和爸爸媽媽說說要戴上紅領(lǐng)巾,你得做到哪些?

2.爭做一件好事!

小學(xué)少先隊活動課教案篇十八

(一)、第一分隊:說誠信含義。

1.第一小組代表上臺,通過ppt展示誠信的含義。

第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?

“誠”就是真實不欺的品德,“信”就是信守承諾,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,信就是誠。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。

2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。

(二)、第二分隊:講誠信故事。

主持人:我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎?就讓第二分隊來給我們講講吧。

1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守,贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了感動中國十大人物,第三屆全國誠實守信模范,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱?,做個誠實守信的人”

學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個誠信的人”

學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,今后我一定要做個誠實的少先隊員,堅守誠信,不說謊話,許諾的事一定做到?!?/p>

……。

主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

2.第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的.感人故事。

3.聽故事后,隊員交流說感想,感受誠信帶來的正能量。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個有道德的人,誠信待人,言必信,行必果。

學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個有誠信的人。

學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠實守信?!?/p>

(三)、第三分隊:做誠信的人。

該怎樣做到堅守誠信?

1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話,不能欺騙家人。

學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,要真誠待人,做事要光明磊落、言出必行。

……。

2.第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

第三分隊的隊長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因為心中有誠信,人與人之間和諧融洽,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)。

那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧!請全體起立,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》。

(四)、第四分隊:送“誠信名言”卡片。

主持人:今天這節(jié)課,我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家,希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則,爭做誠實守信的少先隊員。

1.第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。

2.各分隊代表分享卡片上的名言。

四、第三篇章:回歸生活,體驗誠信。

主持人:誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來玩游戲,體驗誠信的重要。

1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗信任與合作。

2.玩《信任背摔》游戲,體驗誠信。

3.學(xué)生交流游戲體驗,懂得誠信的重要性。

五、第四篇章:多行善舉,誠信實踐。

1.輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求,鼓勵學(xué)生課后多行善舉,用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

2.主持人結(jié)束語:“誠信是金”,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個誠信的少先隊員。最后,讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

3.全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。

活動反思:

本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,教育效果較好。

這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學(xué)生有所觸動,加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益!

但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累,其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課,讓其更加生動,讓孩子們更喜歡,讓少先隊活動課的教育更卓有成效!

小學(xué)少先隊活動課教案篇十九

以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚(yáng)為主題,以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大兒童團(tuán)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。

20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00。

xx。

全體二年級學(xué)生。

1、隊課學(xué)習(xí):5月30日之前。

5月30日之前,以班級為單位,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標(biāo)志,了解少先隊員的行為標(biāo)準(zhǔn),明白少先隊員肩負(fù)的責(zé)任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

一、開場白:

主:親愛的同學(xué)們!敬愛的輔導(dǎo)員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)。

二、正文:

1、主:全體立正!出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。

2、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。

3、主:我們的隊旗高高地飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單!

4、主:請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。

5、主:佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。

6、主:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓!(宣誓禮畢)。

7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn);此刻,佩戴鮮紅的'紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

9、主:全體立正!請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

10、主:全體立正!退旗!敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢!(背景音樂《退旗歌》)

11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結(jié)束!

小學(xué)少先隊活動課教案篇二十

1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)?;顒訄A滿成功。

第一項:

出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

第二項:

唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

第三項:

請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

2、情景劇表演。

4、隊員各抒己見。

第四項:

講“誠信”故事:

5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項:

自由討論過程

8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的.疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

第六項:

請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

第七項:

退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

9、主持人:

下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

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