總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程，它可以提高我們的學習效率。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細的記錄和準確的觀察。接下來是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
英語學術(shù)講座策劃書篇一
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對于大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學們更加了解英語四六級考試，適應xx年度的英語四六級的新題型。
了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
11月19日下午2：30
一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
1.聯(lián)系公共外語教學部并邀請老師，配合老師時間進行活動安排。
2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學。
3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補通過媒體宣傳，學習部于教學樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學生。
并聯(lián)系各院學習部進行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會場準備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。
現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準備問題，避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學入場時在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻花
2.相關(guān)負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學會后查閱
1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語學術(shù)講座策劃書篇二
眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,中國成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運會,使得人們學習英語的熱情高漲,人們也認識到學好英語的重要性,同時英語水平也成為衡量大學生素質(zhì)的重要標準,為了幫助大學生學好英語,提高大學生學英語的積極性,我部將開展關(guān)于如何學好英語的講座,現(xiàn)將策劃如下:。
1.每班最多6人報名參加此次講座的出席(其中一名為學習委員,再加兩名班干部)。
5.活動時間:20xx年4月5號晚7點到9點活動地點:階梯教室301。
6.活動主辦方:電氣系學生會學習部。
7.宣傳形式:以海報的形式。
注:(1)借階梯教室301(2)水15瓶15元(3)話筒(4)請主講老師。
英語學術(shù)講座策劃書篇三
南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現(xiàn)我院學術(shù)氛圍及學術(shù)教學創(chuàng)造水平，特在活動當日舉辦這項學術(shù)講座，針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學子開展的講座。
二、前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學習和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學術(shù)報告（最好能有ppt展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學子。讓學生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責，包括大小海報，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置；
3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學生）
2.2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括：
花：講演臺上盆花及一束鮮花（需購買），裝飾用小盆花約50個（可租用）；橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞臺的前面；音響設備：如場地中有現(xiàn)成設備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用；錄音錄像設備：由學生會編輯部負責準備及使用，務必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準備好臺詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責任心強，由各部長推薦名額，學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負責布置會場，2個人在會場門口做引導工作，2個人負責主講人的茶水，3個人負責現(xiàn)場活動的秩序，2個人負責音響設備，一個人負責ppt放映。2個人負責照相和攝像。（由編輯部部員擔任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置
活動場地在講座開始一周前，由學生會相關(guān)部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請?，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺；
2、主講人休息的地方需要準備好茶水；其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
二．講座流程
2.1主體流程
1、入場：在現(xiàn)場學生會工作人員引導南京材子聯(lián)盟的同學先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。
2、院領(lǐng)導陪同主講人入場。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5、互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學生自由發(fā)問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）
6、主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項
1、講座之前需要調(diào)試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責，講座全程攝像，攝像機由學院提供。
5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準備雙份，以防中途設備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8、現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機應變，一定要讓此次學術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學留下良好的印象。
三．結(jié)束工作
活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
英語學術(shù)講座策劃書篇四
xxxxxx大學南校區(qū)。
20xx級市場營銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問題：西安英語培訓中心學校的定位問題，
預算：200萬元。
說明：要對其定位，必須對其進行市場分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標市場分析，最后對其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當前政治環(huán)境要求嚴格，但政府仍然支持并鼓勵培訓中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開放措施，以拉動西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當前國家相關(guān)法律法規(guī)，培訓機構(gòu)應在守法的范圍內(nèi)從事其培訓活動，杜絕亂收費。
（3）文化環(huán)境：作為培訓中心必須營造濃厚的文化學習環(huán)境和氛圍，并符合中國傳統(tǒng)文化要求，正此當前需要接受培訓的人群有一定的文化基礎。
（4）經(jīng)濟環(huán)境：培訓中心應該根據(jù)西安市物價局的要求和規(guī)定進行合理化的收費，另當前西安市經(jīng)濟發(fā)展水平較高，正在向國際化大都市邁進。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓中心人員：本培訓中心均通過招聘的形式確定英語老師，要求較高，老師的教學水平有一定的高度，教學質(zhì)量有特色。
（2）競爭者：當前形勢下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語培訓機構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時間安排，課程的側(cè)重程度等問題）。
（3）受培訓人群：當前需要接受英語培訓的人群主要是以英語能力差的在校大學生為主，其次是為以后想在英語方面有所發(fā)展的人群。
3、對本培訓中心學校定位：（通過對以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當前西安市高校大學生的分布情況和交通的便利程度，本培訓中心學校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進行培訓的活動場地。
（3）宣傳定位：在培訓中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過在校大學生做校園代理宣傳，通過戶外廣告牌宣傳，報紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動定位：對單人報班的優(yōu)惠，多人報班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學校名稱：陽光英語培訓中心。
4、經(jīng)費預算：共計2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請教師：20xx元/月/人。
（3）采購相關(guān)教學設備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見和建議請指正，謝謝。
英語學術(shù)講座策劃書篇五
20xx年5月30日。
預定教學樓，屆時會根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整考場，以準考證上的為準。
河南大學民生學院所有即將參加六月英語四六級考試的同學。
為給學校營造良好的英語學習氛圍，提高我院學生學習興趣，提升我院學生英語學習能力為目的，同時為即將參戰(zhàn)四六級考試的學子們提供一次實戰(zhàn)演練，在考試中找準定位，查漏補缺，從而為自己的四六級考試增強信心。
河南大學民生學院英語協(xié)會。
活動宣傳：
1、通知12級以上各班學習委員，說明英語四級模擬考試的具體安排，請各班學委在本班宣傳,登記報名人員（報名時務必正確登記個人信息，并交2元作為考試費用）。
2、充分利用qq，人人，貼吧等平臺進行宣傳。
4，在教室黑板上的合適位置寫上相關(guān)內(nèi)容進行宣傳。
5，在2a宿舍樓下拉橫幅，必要時可制作一些宣傳業(yè)。
6，與聯(lián)通營業(yè)廳協(xié)商將有關(guān)信息通過短信方式告知大家。
7，聯(lián)系學院社聯(lián)宣傳部制作海報在校園內(nèi)設攤位進行現(xiàn)場報名。
考前階段：
1、傳報名表給各班學委，請各班學委整理名單、統(tǒng)計人數(shù)，或者直接到宿舍樓下報名登記（報名時注意強調(diào)正確填寫個人信息，并交2元試題信息費）。
2、報名時間截止后，將各報名表及收費交予辦公室負責人進行整理。
3、根據(jù)人數(shù)確定教室，并發(fā)放準考證。
4、請資深老師出題，并對監(jiān)考人員進行培訓。
5、印刷試卷、答題卡、準考證、座號紙、考場號紙。
6、密封試卷，考前兩個試卷取出。
6、監(jiān)考人員配戴證件進行工作。
7、準備備用考試工具，如耳機，2b鉛筆等。
考試階段：
1、每個考場分配兩名監(jiān)考人員，共安排兩到三名巡考人員。
2、明確要求考生準時排隊進入指定考場。
3、監(jiān)考人員要提前黑板上表明考生座號分布圖及相關(guān)注意事項。
4、屆時，嚴格按照四六級考試流程發(fā)、收試卷、答題卡，播放聽力。（提醒考生聽力時間）。
備注：
2、考前10分鐘廣播系統(tǒng)試音。
3、考試開始前半個小時，所有監(jiān)考人員及巡考人員到位，清點試卷、寫清考試時間及各項做題時間安排。聽力放音監(jiān)考人員提醒大家即將播放聽力。
4、考試結(jié)束信號響起，考生停筆起立，收卷后方可離開考場，試卷回收時按由大到小考號順序。
考后階段：
1、考試結(jié)束后，試卷由考生帶走。
2、整理答題卷，并聯(lián)系改卷人員（具體如下）。
4、統(tǒng)計分數(shù)，所有成績按身份證編號順序上傳到群共享，供大家參考。所有成績單均不會透漏考生姓名。按考生的準考證號即身份證號公布。
5、于四六級模擬考試后，在四六級考前舉辦一次相關(guān)評題講座，由專業(yè)老師進行試卷點評，為此次活動畫上圓滿的句號（也可以實際情況而定）。
6、進行全面的活動總結(jié)。
活動經(jīng)費預算：
1、材料費用元。
2、橫幅及展板元。
3、邀請費（閱卷老師等）元。
4、其他活動費用元。
總計活動費用元。
考生注意事項：
1、遲到15分鐘不得入場（絕不兒戲）。
2、在考試前，要求考生將手機關(guān)機，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場。
3、考試中，如有故意擾亂考場秩序，出現(xiàn)舞弊行為的，立即勸其離開考場。
監(jiān)考人員注意事項：
1、監(jiān)考人員監(jiān)考時要做到仔細、公平、謹慎，維持好考場秩序。
2、作弊的考生將被取消考試資格。
3、做好模擬試題的保密工作，如有試題泄漏，將對泄題者嚴肅處理。
其他注意事項：
1、及時制作報名表，統(tǒng)分表。印試卷、答題卡，制作考號紙。
3、做好人員安排及培訓工作，對考場突發(fā)事件應做好相應預測及措施準備。
4、聯(lián)系閱卷人員。
5、做好分數(shù)統(tǒng)計及公布工作。
活動期間如有疑問，請聯(lián)系：xxx。
此次活動是為了廣大同學的利益，盡心盡責做事符合我們英協(xié)的宗旨。希望所有工作人員團結(jié)一致為大家的利益著想，積極工作，互相配合。謝謝?。?！
英語學術(shù)講座策劃書篇六
海南大學旅游學院研學系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學院師生一致好評。本期學術(shù)講座秉承研學講座一貫的嚴謹精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機會，一覽大師風采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學生反映，平時并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓，這會給學子們最終完成學業(yè)帶來負面影響。為此，我們組織了一場關(guān)于如何進行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學們撰寫論文的水平，為同學們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的。
2、為即將進入論文寫作的學生們提供一次與經(jīng)驗豐富的教授、導師、同學做深入探討、交流的機會。
三、講座主題。
淺談學術(shù)研究及其成果集成。
四、主講嘉賓范士陳教授。
五、參加對象。
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
六、講座時間：
講座地點：l3-202(研究生教室)。
七、講座相關(guān)事項。
(一)前期準備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作。
由宣傳部負責制作海報并提前3天張貼;。
聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程。
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。
2、主講老師開始講座;。
3、互動環(huán)節(jié);。
4、向主講老師獻上禮品、前四位參與互動的學生抽取獎品;。
5、研會人員同主講老師合影;。
6、講座結(jié)束，工作人員負責整理教室。
(三)注意事項。
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時間、地點;。
4、講座當天工作人員提前40分鐘到場，做最后檢查;。
5、講座開始后，所有人員請從后門進出;。
6、互動環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負責傳遞話筒。
八、經(jīng)費預算。
九、應急預案：
為切實有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預案。
(1)成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。(2)突發(fā)事故應急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報告突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，采取必要的急救措施，情況嚴重的，必須立即報有關(guān)部門(110、120)進行急救。(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預防上添措施，在處理上要依法、及時、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認識安全的重要性，明確職責、恪盡職守。
2.項目策劃書格式。
5.晚會策劃書格式。
6.策劃書的格式。
7.商業(yè)策劃書格式。
8.策劃書的格式。
9.策劃書格式步驟。
英語學術(shù)講座策劃書篇七
英語在法學學習中具有十分重要的地位，為加強學生的英語學習，構(gòu)成學習英語的良好氛圍，進步我院學生英語綜合水平，寓教于樂，激起學生的學習愛好，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情提倡下和團總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交換互動進步口語能力，由輔導老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學習性、交換性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：每周周五下午4：003、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師：我院著名外教。
7、主辦機構(gòu)：法學院團總支。
8、活動假想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學生設計和裝潢，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學生共同約定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的情勢進行宣傳，吸引學生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設計和指導。
英語學術(shù)講座策劃書篇八
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語學術(shù)講座策劃書篇九
提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
待定。
待定。
體育教育訓練一系全體學生。
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的`總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)。
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計劃。
1）獲獎選手獎品的獎品費。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
英語學術(shù)講座策劃書篇十
一年之計在于春，一日之計在于晨。“誦一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對于大學生的意義重大。進一步推廣晨讀，能使高校大學生的生活習慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學生每天早上八點才開始上課，因此有充足的時間進行晨讀活動。
3、給在校同學集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機會。
4、有利于大學生良好作息時間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動中心北側(cè)。
陜西師范大學在校學生志愿參加報名晨讀的學生。
陜西師范大學學生會學習部。
1、前期籌備：
時間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務：
（1）由陜西師范大學學生會學習部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學學生會批準立項。
（2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細工作計劃。
（3）對本活動進行宣傳。在學校指定地點懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學學生會成員向同學發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報名參加此次活動。
（5）確定報名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運作：
晨讀時間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點：新勇活動中心北側(cè)。
主要任務：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費早餐贈送,而且在活動結(jié)束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽證書。
要求：學習部內(nèi)部成員每次都必須按時到場。
3、后期總結(jié)：
時間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務:。
（1）對積極參加晨讀的同學給與獎勵。
（2）資金結(jié)算，開會討論，總結(jié)經(jīng)驗，形成書面總結(jié)。
此次活動形式靈活，同學們對此項活動都較感興趣，晨讀對大學生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學們都會踴躍報名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，給同學們提供一個學習的機會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習慣，早起早睡，讓大學生能更快的適應大學的學習生涯，不要以為進了大學就進了天堂，其實大學還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時間備考英語四六級，提高通過率。
希望團委各領(lǐng)導能夠批準我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語學術(shù)講座策劃書篇十一
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的'同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語學術(shù)講座策劃書篇十二
為展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌，進一步加強我社團文化建設，緊緊圍繞學院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標，本著“重在參與、提高學生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務”社團為先鋒，高質(zhì)量活動為載體，提高學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ宫F(xiàn)學生社團風采，推動校園文化建設。特舉辦英語俱樂部十月社團月活動之夢想體驗，方案：
繁榮校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，豐富學生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團的風采，陶冶高尚的情操，重拾夢想，追逐夢想。
我的未來不是夢。
英俱樂部會員及各兄弟社團博學樓。
20xx年10月24日19點。
1、宣傳部：負責此次夢想體驗的海報制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負責準備此次活動的教室申請，影響設備的準備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負責接待各兄弟社團的代表并組織簽到。
4、學習部：作為應急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進行。
1、下午五點各部門各就各位，調(diào)試影響設備，準備好視頻、音樂。
2、晚上七點組織好各兄弟社團代表、本俱樂部會員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開啟夢想體驗話題，活動開始。
4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。
英語學術(shù)講座策劃書篇十三
學生會學習部。
20xx年12月10日晚。
生環(huán)系教研中心314教室。
10級本科新生。
本次模擬考試旨在進一步提高學生參加英語4級考試的適應能力，增強學生學習英語的緊迫感，引導學生了解大學英語四級考試題型，學會合理分配考試時間，積累考試經(jīng)驗，進一步明確考試目的，為了大二的四級考試取得良好成績打好基礎。
a，學習部部長王志強負責準備考試題目及聽力材料。
b，學習部副部長夏成鳳負責打印試卷。
c，王志強，夏成鳳，劉啟明，王風康負責進班宣傳。
d，監(jiān)考工作由王志強負責。
e，考試結(jié)束后，統(tǒng)一收齊試卷由學習部組織人員閱卷。
f，閱卷完畢后，學習部負責統(tǒng)計分數(shù)，確定獲獎名單并及時公布，頒獎。
本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，并頒發(fā)相應獎品及獎狀。
a，各負責人需切實完成安排的任務。
b，參考人員需及時參加考試，考試開始后15分鐘后不得進場。
英語學術(shù)講座策劃書篇十四
作為一名英語語言專業(yè)的學生，在多年的學習過程中，一直對英語教育發(fā)展趨勢和教育思維方式有著濃厚的興趣。近日，學校的英語教育學術(shù)講座引起了我的濃厚興趣，我認為，這是一次深刻的英語教育思考和探索的機會。在本次講座中，有很多有關(guān)英語教育的新思維和新學說，使我開啟了學習新英語教育學說的大門，本文將從講座的發(fā)言者、觀點涉及范圍、講座內(nèi)容、講座反應和講座啟示五個方面組成一篇巧妙的文章。
講座發(fā)言者。
本次講座有許多來自國內(nèi)外著名學府的知名教授和專家，其中，有在學術(shù)領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗和開創(chuàng)性見解的教授，也有在教育一線低頭耕耘的教育工作者，通過他們對英語教育的各種探索和思考，為我們打開了一扇新的思考英語教育的大門。
觀點涉及范圍。
本次講座的觀點非常廣泛，既有英語語言學與應用語言學、英語教育與外語教育研究，又有閱讀教育和寫作教育領(lǐng)域的新思考和新實踐。這些思考和實踐，為我們提供了非常有價值的教育教學策略和方法論，也為我們打開了新的思考英語教育的視角。
講座內(nèi)容。
在本次講座中，教授們在發(fā)言中，針對英語教育的各個方向和層面，提出了一系列前瞻性的思路和理念，比如：設計思維在外語教育中的應用、基于新媒體技術(shù)的英語教育擴展、英語寫作中語法知識的應用、融合素質(zhì)教育理念的課程開發(fā)等等，正是這些獨特的思考和觀點，為我們教育并提供了廣闊的思路與展望。
講座反應。
聽完講座后，我們也進行了一些反思和討論。很多同學對講座中針對英語閱讀教育提出的“讀中學——解決閱讀障礙”和“有參考可依——閱讀指南”的思路，給予了高度評價，并希望能夠在英語閱讀教育中實踐。同時，部分同學也提出了對存在的問題的質(zhì)疑和建議，通過分析透徹，指出講座偏重于理論或案例研究，缺乏實踐性說明，同時還希望能夠使用更多視頻或?qū)嵕敖逃咐确绞?，使講座更為生動有趣。
講座啟示。
作為一名英語語言專業(yè)的學生，本次講座的啟示是非常深刻的。外語教育應該以學生為中心，通過業(yè)界合作與實踐來提高教育質(zhì)量，針對新一代學生特別是網(wǎng)絡時代學生的特點，必須以創(chuàng)新思維和設計思維作為基礎，尋求更佳的英語教學方案。同時,積極運用新媒體技術(shù)和外教資源，擴展英語語言學習的空間，實現(xiàn)更加立體的學習模式?？傮w而言，本次講座讓我深刻領(lǐng)略到了英語教育的空前發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，為我們走向更深層次的英語教育研究和實踐指明了方向。
在此，通過上述五方面的轉(zhuǎn)述，我對于本次英語教育學術(shù)講座的心得體會也隨之呈現(xiàn)了。深入思考和學習新的英語教育觀點和實踐，對我們專業(yè)的英語語言專業(yè)學生來說，是非常必要和重要的，我們需要繼續(xù)加強對英語教育和外語領(lǐng)域的掌握與應用，我們相信，只有通過學術(shù)探索和實踐實驗能夠為英語教育的發(fā)展與提高做出貢獻，并帶來更強的變革和突破。
英語學術(shù)講座策劃書篇十五
在現(xiàn)代社會，英語已經(jīng)成為世界上最重要的語言之一。因此，學習和掌握英語對于我們每個人來說都至關(guān)重要。教育機構(gòu)和學校為了更好地推廣和提高英語教育水平，常常舉辦各種形式的講座。最近，我有幸參加了一次英語教育學術(shù)講座，這給了我很多啟示和心得。
第二段：主體。
講座的主題是：“打造高效優(yōu)質(zhì)的英語教育體系”。本次講座有兩個講座嘉賓，分別是來自國內(nèi)知名高中英語教師的城市校長和知名外教機構(gòu)的CEO。在講座中，兩位講座嘉賓從不同的角度分享了他們的經(jīng)驗和思考。
其中，我最印象深刻的是校長分享的思路，他提到了對于英語教育改革的關(guān)鍵點就是要注重教學方法和師資隊伍培訓。他認為，針對不同的學生需求，教師要有多樣化的教學方法，注重教師和學生之間的互動，這樣才能把傳授知識和提高興趣結(jié)合起來。另一方面，他還提到了很多采取可行的措施來改善師資隊伍，例如提高英語教師的待遇和福利，提高績效考核標準、完善培訓制度等等，來著重提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：思考。
講座的結(jié)束后，我很深刻地思考了一下這兩位講座嘉賓所說的話。在我看來，教育體系和師資是英語教育的核心問題，不能簡單地認為應該只注重提高英語學生的聽、說能力，能夠真正的實現(xiàn)英語教育的全面提升是需要進行長達數(shù)年的規(guī)劃和努力的。我們應該多關(guān)注英語教育的主要短板，用新的方式和方法來改善學習質(zhì)量，同時，注重對教育工作者的人性關(guān)懷，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)也是很關(guān)鍵的一個方面，他們才能夠?qū)W生進行合適的指導和輔導。
第四段：展望。
作為一個學生，參加這樣的講座可能很難徹底改變整個教育體系，但是我們可以從個人和身邊的同學開始，培養(yǎng)出更好的英語學習方式和方法，在英語學習中得到更好的成果。同時，在學習中也應該注重培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，這樣才能真正理解和掌握知識。
第五段：結(jié)論。
本次英語教育學術(shù)講座對我產(chǎn)生了很大的影響，我深刻認同了多樣化教學的重要性，以及對于英語教育改革的思考和探索所面臨的困難和挑戰(zhàn)。因此，我們需要共同努力，用行動證明自己的努力和成果，將成果落實到實際學習中，達到提高英語教育水平的目標。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15731913.html】
