婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。如何在新的一年里，做出更大的突破和進步呢？以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
難忘那眼神篇一
那是一個星期二，我放學(xué)回家，媽媽告訴我單位有事，叫我和她一起去餐館吃飯。
來到餐館，我打開書包，拿出作業(yè)本，先開始寫作業(yè)，媽媽則在一旁和同事講話。過了一會兒，菜上桌了，我一瞧：?。≌尕S盛，有紅燒牛肉、炸土豆條、麻辣羊肉串、山藥燉雞湯等等。我迫不及待地拿起碗筷，倒上飲料，開始吃飯。
我把每一種菜都品嘗了一番，飲料也喝光了，我想吃飯了。
終于走到了家門口，我長舒了一口氣，突然，媽媽大聲朝我喝道：“把門打開！”
我嚇了一跳，一時站在原地不動了。這時，又來了一聲“炸雷”，“把門打開，快點！”
聽了這兩句話，我頓時一肚子的委屈，小聲問媽媽：“媽媽，你怎么這樣跟我說話呀？連我的名字也不叫?！眿寢尰卮穑骸澳悄銊偛鸥?wù)員又是怎么說話的呢？”我一驚，愣住了，臉一下子紅到了耳根，頭也垂了下去。
媽媽語重心長地對我說：“思辰，做人要厚道，你剛才那樣說話，是一種不禮貌的行為，當(dāng)你那樣和別人講話時，別人有什么感受呢？要想得到他人尊重，首先要尊重他人，你懂嗎？”
“我懂，媽媽，我知錯了，我一定改掉這個壞毛病?！薄昂煤⒆?，你知錯就改，媽媽相信你以后會做得很好?！眿寢屨f完，摸了摸我的頭，然后和我一起進了家門。
難忘那眼神篇二
路旁的香樟樹綠意盎然，田野里的油菜花幽香陣陣，小鳥在枝頭鳴唱，微風(fēng)拂過臉頰，這一切都令人陶醉。
我哼著歌謠，走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢。
這時，我又看見了那個熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐，人長得蠻漂亮，大大的眼睛，兩彎柳葉眉，但不同的是她沒有女生們鐘愛的長發(fā)，而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華，本該像我們一樣，領(lǐng)略青春的美好。但每每當(dāng)她走在路上，卻只能默默承受著別人驚異的目光。因為——她有殘疾。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走著。我想，別人的目光對她而言一定是一種無言的傷害吧？或許，她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是，我不再望著她，也不忍超過她，而是慢慢地跟在她的身后。
忽然，她摔倒了，在階梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起來?？墒?，她拒絕了。她一個勁地說著不用。我一開始認(rèn)為她只是在客氣，仍執(zhí)意地想把她拉起來。直到她直視著我，一字一頓地說：“謝謝，我相信我能行?！?/p>
我永遠(yuǎn)不會忘記那目光，那目光清澈如泉，卻有著與年齡不相符的堅毅，中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開了她。
如今，每當(dāng)生活中遇到困難的時候，我總會想起那句“我能行”；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時，我總會想起那句“我能行”，我懂得了：成長，就是含著淚水卻依然在奔跑。
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難忘那眼神篇三
一個眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試?？荚嚨哪翘煸绯浚B老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功?！碑?dāng)時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進考場。
雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無法忘記那個眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！
平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再！立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，......
《》人的眼神各式各樣：或明亮，或憂郁，或堅定……一個堅定的眼神會讓你重拾信心，一個鼓勵的眼神會讓你刻骨銘心，一個贊許的眼神會讓你改變?nèi)松斑M的道路。只有那個......
有這樣一種東西，它能帶給人溫暖；有這樣一種東西，它能給予人力量；有這樣一種東西，它能帶給人希望；有這樣一種東西，它能······。它就是眼神。眼睛：是心靈的窗戶，......
又是一個雨季，我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，無意間看到了角落里的那把小花傘，記憶隨之飄回了四年前……遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的雷聲，一場大雨即將來臨。我坐在......
眼睛是心靈的窗戶，是心與心的溝通的紐帶?；厥孜覀兂砷L過程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我驚醒；失落的時候，媽媽......
難忘那眼神篇四
在我們的身邊，有許多人離我們而去，但他們的面容，他們的話語，他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
在我的心中，有一個慈祥的眼神，每當(dāng)想起它，我就會想起我辭世一年的外祖父。在我小時候，每當(dāng)我用天真幼稚的語言逗弄他時，他就會用那雙會說話的眼睛對我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時，他好像要用他的眼睛對我說一聲“謝謝”。
在我六歲時，因為我有蛀牙了，媽媽不讓我吃糖，但我經(jīng)不住糖果的誘惑，總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間，我總是以陪伴外祖父為由進出偷吃幾塊，每每都逃不過看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他，邊嚼邊笑，他就生氣地瞪起眼睛，可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來，還慢慢扭動他并不靈活的脖子看看門口，好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽，以防我遭受一陣“狂風(fēng)暴雨”。
在我童年的記憶里，外祖父總是無時無刻不用他的眼睛對我微笑。對我做的傻事微笑，對我的天真可愛微笑。他的微笑成了我童年的一個美麗回憶。
外祖父雖然已經(jīng)過世，但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，那里面充滿了慈祥和愛。我相信，無論歲月怎樣打磨我的記憶，也不可能把這充滿了愛的眼神從我的心中抹去。
難忘那眼神篇五
蔚藍(lán)的天空中掠過幾只鳥兒，滑翔的痕跡卻消失不再。
我和媽媽前往超市購物，準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口，我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠(yuǎn)處的某一點，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。
突然，他抬起頭來，我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛??？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球的周圍是黑色的小點，豆大的眼屎嵌在眼角，還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點點期待。
我慌張地跑進超市，匆匆買了個面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑地目光投進了我的眼中。
我咽了咽口水，緊張地說：“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容，瞧瞧我又看看面包。我有點不放心，有趕緊說：“放心，沒有毒！”他突然大笑起來，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。
難忘那眼神篇六
眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶?；厥孜覀兊腵成長歷程，總有一些眼神令我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。而我，就有這么一個眼神，令我一生難忘。
有一次，我和朋友小王去釣魚，去到我們魚的地方，一看，哇，好多人啊，都爆滿了，（這里原本是一個釣魚場，突然間倒閉了，于是這個釣魚場就荒廢了，就成了我們夏天玩的好地方，我和小王經(jīng)常到這里玩）我很沮喪，本來可以在這釣魚的，但現(xiàn)在不可以了，真煩。小王聽了，說：“我知道有個地方可以釣，跟我來?！边^了一會兒，我們來到了一個地方，這里沒有人，但要釣魚必須過一個2米寬左右的小溪，小王三下五除以二就跳過去了，而我就不敢跳，生怕會掉下去。小王看見我這個樣子來鼓勵我跳過去，可是我怎么也不敢跳，小王說：“你一定行得，來?！蔽铱粗⊥醯难劬?，他的眼神給了我鼓勵，我一下就跳了過去。小王看見了，說：“我都說了你一定行的啦，你看，沒錯吧?！蔽倚α诵?，說：“走，去釣魚?！?/p>
自從厭倦于孤獨，我已學(xué)會一覓即中；自從一股逆風(fēng)襲來，我亦能抗御八面來風(fēng)，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的國度，讓眼神看到希望與快樂！讓他們知道童年的美好與真摯！
難忘那眼神篇七
列賓是世界美術(shù)史上十九世紀(jì)后期，俄國偉大的繪畫巨匠。他創(chuàng)作的油畫《意外歸家》享譽世界，家喻戶曉。
剛進中學(xué)時，我還是個十三、四歲的少年。那時候我跟著美術(shù)老師學(xué)畫素描，當(dāng)時學(xué)校里還沒有美術(shù)組，平常放了學(xué)沒事時，我就用心的在家里畫，到了禮拜天就拿上自己畫的幾張畫到老師家里去，讓老師看，給指點、批評。這樣經(jīng)過半年多，我進步很快，老師也很喜歡，也在他家認(rèn)識了幾個跟他學(xué)畫的大哥哥，大姐姐。他們有的是畢了業(yè)沒下鄉(xiāng)，一直在家里待著；有的已經(jīng)是上班的工人了。
一次在老師家，他看過一個大姐姐畫的油畫后，從鋪底下的大箱里翻出一個用牛皮紙包的嚴(yán)嚴(yán)實實的厚紙包，等他打開一看：全是世界各國的名油畫。那時候還是七十年代初期，這些都是國家的禁品。一般情況下，他都把我這樣的小孩先打發(fā)走，再給那些大姐姐、哥哥們講那些畫。因為他們都知道給老師保密，怕我小不懂國家大事給說出去，那就麻煩了。
這次他沒讓我走。哥哥、姐姐們看我畫的素描也不錯，都挺喜歡我這個小師弟。老師家房子很小，支上畫架幾乎都走不開道了。當(dāng)我自覺的起身要走時，老師說：“你別走，你以后也要學(xué)油畫，在這里看看聽聽吧。”
那都是些世界名畫的印刷品，有現(xiàn)在a4紙那么大。老師打開每一張都仔細(xì)的翻給他們看，當(dāng)看到《意外歸來》這張畫時，老師給他們講了這張畫怎么樣怎么樣的好。等老師的話一停頓，我趕緊插言問他：“老師，這張畫你講好，我怎么不知道它好在哪里？”
哥哥、姐姐們看著我那個天真的樣子都笑了。老師說：“隨著你學(xué)習(xí)，你以后就知道了?！彪S后他又講了這幅畫中的人物布局，特別是里面人物的眼神；他說這是印刷品，比原作小得多，沒有那么清楚。五幾年的時候，他在北京看過列賓這幅畫的展出。他說那畫上面，母親、妻子、孩子對于革命者被流放，突然歸來，出現(xiàn)在家中，她們各自的眼神；還有革命者、和他身后傭人的眼神；特別是兩個孩子的眼神，畫的是那么的傳神，那么的逼真。當(dāng)年，他站在畫前，簡直覺得兩個孩子的眼睛就像活了一樣!
后來隨著我畫畫水平的提高，由靜物寫生轉(zhuǎn)到了畫人物畫。那時候石膏像、外國人的畫一律不準(zhǔn)畫，只能畫工農(nóng)兵肖像。因為在老師家看見過，哥哥姐姐們都畫過自畫像，而且都畫得很像；特別是大姐姐那張自畫像，畫得又像又好看。當(dāng)時我問她是怎么畫的？大姐姐笑著告訴我，是照著鏡子畫的。我聽了很驚訝，老師的大兒子當(dāng)年也跟著他學(xué)過畫，他說，這沒什么，你以后也能畫。確實，以后隨著我素描功底的加深，我也照著鏡子畫了一張自畫像。先是家里、鄰居們看了都說像，后來，我拿給老師看，哥哥、姐姐們看了，都笑著說像；看那鼻子、嘴、那天真的模樣，像！老師說：“看他和你們犯一樣的毛病，特別是眼睛光畫得像，但眼神不活，缺乏那種傳神的`真實感?！彼痔岬搅恕兑馔鈿w來》這張畫，講了畫中那些驚訝的、驚喜的、陌生的、堅定的，甚至那種無奈的、盼望的、冷漠的、內(nèi)在幸福的傳神的眼神是怎樣表現(xiàn)出來的。
經(jīng)老師一分析，一幅優(yōu)秀的世界名畫，他的內(nèi)涵，他畫面上表現(xiàn)的那一瞬間所涵蓋的內(nèi)在的無形語言，和由此給人們帶來的許多廣闊的想象的空間，勝過一部優(yōu)秀的長篇小說。同樣，到了在現(xiàn)的年代，也勝過一部優(yōu)秀的電視連續(xù)劇。
現(xiàn)在已經(jīng)過去四十多年了，但這幅畫的眼神給我留下了很深的印象。后來我在學(xué)習(xí)文學(xué)寫作時，更體會到了眼睛、眼神是心靈的窗戶的內(nèi)涵。
眼神，在很多關(guān)緊的時刻，在社會上起了很大的作用：兇狠的、嘲笑的、看不起的眼神，給人心理帶來很大壓力；善良的、友好的、平等的眼神給人心里帶來輕松、美好的感受。
那年夏天，我出院后，深深的體驗了一些親戚、朋友、鄰居們的眼神。這些眼神有的給了我很多溫暖和鼓勵；也有的像敵對的刺刀，兇狠的扎向了人的心靈，讓人感到特別的寒冷和艱難。特別有些親人，這時候冷言冷語和冷漠的眼神，讓你恍然明白：人長了病跟當(dāng)官發(fā)了那是絕對不一樣！但這些眼神隨著流水的時光都淡去、消失了。唯獨有一雙眼神讓我永遠(yuǎn)難忘，一直留在我心底。
那是那年我剛出院后的一段時間，因為后遺癥，我右邊的腿、胳膊受了影響，走道很麻煩。加上那時候我的頭、腿經(jīng)常難受、發(fā)暈；身體也很虛弱，自己做飯吃很困難。盡管二姐出了最大的力量和關(guān)心，但她也無法來親自照顧我，她把她很有限的退休工資的大部分給我讓我去買飯吃。在附近市場賣的飯便宜也近便，以前上班的時候也經(jīng)常去買著吃，可現(xiàn)在是病了以后，身體沒有那個適用能力了。臨出院時，大夫也囑咐了很多，不能吃這，不能吃那；特別是那些雜亂的市場上賣的飯更不能去買。再到離家近些的別的市場、飯店看了看也都差不多。這年頭，假冒偽劣和水貨成了最美麗的潮流。我只好舍近求遠(yuǎn)，去當(dāng)時住院那里的餐廳買飯。那里的飯菜雖然比外面貴些，但那是做給大夫、病人吃的，保險沒有問題。
常去買飯，餐廳里的格局也熟悉了，里面的飯菜分幾個檔次；每次我一進餐廳，直奔我要買飯的柜臺前，趕緊買上飯；到了開飯時，餐廳里人很多，我走道不方便，也影響別人走道。我趕緊找個地方，趁熱吃了。要是實在沒地方了，就提溜回家吃。
一次，餐廳里人不多，我身后沒有排隊等著買飯的，我就往前挪動了兩步，瞅著前邊和我買飯緊挨著的柜臺上的菜；那是中檔的，飯菜貴些，但比我這邊的好多了。瞅著菜我心里想：自己身體虛弱，真想吃點好的?？纯茨切┎硕纪F，想買又不想買。我不知不覺得在這里猶豫了一會，最后還是決定不買了。當(dāng)我抬頭正想回到我常買飯菜的那邊時，正和里面服務(wù)員的眼睛碰到了一起，而且明顯的感到，在我猶豫時，她一直是在看著我。
她看樣子也就四十來歲，人挺利索也俊秀。因為常來買飯，她在旁邊柜臺，有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅著我；那眼神里流露的是期待、同情和鼓勵；好像在說：你買些吧，你很需要，我一定照顧你！看著她憐憫、同情，甚至帶有可憐和期盼的眼神，我一下子心酸了，一時僵在那里。我小時候看到一些進院要飯的老人、殘疾人，他們站在院里有的不愛打發(fā)要飯的人家的門前為難時，我心里非常可憐他們，就用這樣的眼神看著他們，心想：你們來我家要吧，我們家打發(fā)要飯的。我一定多給你！只要從家里能拿出來的，我都給你們。因為心里怕別的一起玩孩子說閑話，我不敢說出來，就用眼神傳給他們，希望他們能明白我的意思跟我來。然而，沒想到這么快，在別人的眼中我也這樣了。一股心酸涌遍我的全身，涌到了嗓子頭，涌滿了眼睛，心一下子全酸透了。我?guī)缀跏チ丝刂?，淚水就要下來了，突然意識到：這是在外邊買飯，這里有很多人，不能這樣。我咬著牙，把淚水憋了回去，趕緊清醒過來，指著她那柜臺邊上最不貴的那份菜說買這個。她過來給我打上菜遞過來，我再沒敢看她的眼神，低著頭就走了。
在回家的路上，我感到我的右腿走道特別吃力，心里有些急。那時候我剛出院不長時間，本來就拖著右腿走道，一搖一晃走的就很慢，這樣再一慢，緊趕走到家飯就涼透了。心想：這是怎么了？我站穩(wěn)了，看著手中提溜著的飯菜，這才發(fā)現(xiàn)：她今天給我打的這份菜特別多，夠吃兩頓的。人呀，到底是有病了，這要是在好好的時候手中加上幾斤才能試出重來，可現(xiàn)在手中加重幾兩，腿上就感到很大的壓力。我在一個商店的門前的高臺階上，放下飯休息了一會，調(diào)整好了腳步繼續(xù)往前走著，心里很感激她，也高興。但高興了一會，心里又替她擔(dān)憂了，心想：她們的老板，在她們賣飯忙的時候，經(jīng)常在她們的身后轉(zhuǎn)著看。剛才我光顧了自己了，也沒注意那老板看沒看到，別因為她這樣照顧我，她再失去了這份工作。轉(zhuǎn)念又一想：不能這樣，她是好人。一定不會的！都是自己病的身子虛，心里脆弱，胡亂心思！我以前打了多年的工，深知找份合適的工作不容易呀。心想明天來買飯的時候，看著她一定偷著謝謝她。
后來，一連下了兩天大雨，我沒法去買飯。直到天好了，我才又去那里買飯，來到餐廳我常買飯的柜臺，看到邊上那柜臺里不是她了。買上飯，我問我這邊買飯的，那邊原來那個買飯的怎么沒來。賣飯的告訴我她回家了。我問是休假呀，她說她被辭退了。
聽了這話，我心里挺難受，真想要是能見到她就好了，告訴她我深深的感謝她！一晃，幾年過去了，很多事情都淡忘了，但卻永遠(yuǎn)難忘那雙真誠的、期待的、善良的、也是最美麗的眼神。
難忘那眼神篇八
小時候，我見過的眼神并不少，然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。
剛出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五歲的時候，我還是一個朦朦懂懂的小孩，就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了，不巧的是，我又得了水痘，渾身癢得不得了，就到處亂抓，媽媽卻不讓我抓，不懂事的我就一個勁地哭，吵得媽媽心煩意亂，不知如何是好。那段時間，媽媽的眼神黯淡無光，請了一個月的假，只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中卻找不到一絲責(zé)備之意，后來我的病好了，媽媽卻病倒了，而這時，媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神，不懂事的我卻懂事地哭了。
現(xiàn)在，我長大了許多，也懂事了許多，昔日母親黯淡的眼神沒有了，取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽，王老師讓我參加，我高興極了，回家告訴了媽媽，媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情，說了句：“兒子，你真棒！”。這句話在我耳邊回蕩了許久，讓我的心始終不能平靜。那一天，媽媽笑了，為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來，在演講比賽中，我沒有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋頭痛哭，哭完后，我看見媽媽的眼圈也紅了，可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神，也深深地印在了我的腦海中。
我曾在星沙公園的那個近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。
我將那只烏龜放在一個塑料桶中。晚上，我從桶中拿起那只烏龜，在燈下仔細(xì)觀察。我從它的尾巴，慢慢往上看，看到它那雙小眼睛時，我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中，生機與活力早已消失，取而代之的是濃濃的悲哀與絕望，好似落到雄獅手中的白兔一般。
它的爪子在桶中不停地抓著桶壁，好像一個被冤枉而關(guān)在牢籠里的人在大喊：“放我出去，放我出去……”
后來，它漸漸適應(yīng)了無自由的生活，也許它明白了它不停地抓桶壁其實是徒勞的，便安分的生活在桶中，獨自承受著孤獨、寂寞和時間的折磨，餓了，便吃幾粒我投在水里的龜食；困了，便趴在石頭上打打盹兒。
看著它那孤獨、落寞的眼神，我漸漸不忍起來，就好像我扼殺了一個孩子愛玩的天性。于是，我每天給它半小時在陽臺上自由活動的時間。一天，它的自由活動時間到了后，我準(zhǔn)備將它放入桶中時，突然看見它那雙在陽光下閃著動人心魄的光的眼睛中，又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺，也許是向往外面那精彩的世界吧，于是我便將它放在了窗臺上。不過，我沒想到，它居然主動向窗外爬去，顯然是想爬出去。可這是5樓啊，難道它不想活了？我正準(zhǔn)備把它抓回來，但我看見了它眼中流露出毅然之色，便把手收了回來。心想：這反正是它的選擇，由它去吧。忽然，它一個跟頭，從5樓摔下，粉身碎骨。
我震驚，后悔，無語……。
每個生命都有自己的自由與渴望，我終歸不該抓它回來，并且葬送它的生命。
總看見有人浪費，真是可惡。恨別人，更恨自己，因為我也是浪費中的那個人。但自從寒假后，我便不再這樣了，因為一雙眼睛，和那眼神。
寒假中，爸媽為了讓我貼近生活，帶我去了世界上最貧窮的國家之一—柬埔寨。聽上去就很窮，肯定很無聊，這便是我當(dāng)時的心聲。
那天我們?nèi)サ牡胤浇绣吡?。一到那里，?dǎo)游就直接把我們帶去景點——女王宮。當(dāng)我正在驚嘆夕陽下壯觀的美景時，突然，旁邊伸出一雙黑乎乎的小手，一個同樣臟兮兮的小女孩說了句“姐姐，糖果！”她怎么會說漢語的？雖然并不太準(zhǔn)確?！疤枪??！彼忧拥刂貜?fù)了一下，然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑，我是有備而來的，從包里拿出一把糖，大約有十顆，給她，堆著笑，說：“姐姐都給你，好不好？”她抬起頭來，大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛??！單純又迷蒙，有喜悅、有快樂、有感激，更多的是渴望。
我看了看她干巴巴的嘴唇，又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。“哇……”她叫了一聲我聽不懂的語言，向旁邊正在掃地的清潔工跑去，哦，原來那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽，她媽媽笑了笑，打開一瓶喝了一口，便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開心又很滿足地笑了，小女孩也笑了。
那笑容多么純樸、多么滿足，人最美的表情都在這微笑的眼神里了?？墒俏抑車闹袊『ⅲ粫罒o止境地索取，永遠(yuǎn)不知道滿足。這個女孩雖然也索要，但很珍惜，絲毫不浪費。我們?nèi)〉枚?，真正用的卻不多，常常浪費得更多。
那我們是否體會過滿足和珍惜？是否有過像小女孩那樣令人難忘的眼神呢？
六年的。
小學(xué)生活。
踏著輕輕的腳步，即將離去，可我忘不了，忘不了美好的小學(xué)生活，忘不了可愛的同學(xué)，更忘不了老師的教導(dǎo)和他們的深情眼神。
班上每個人的眼神都不一樣?？?，聰明“小司令”秦瑩的眼神，他老愛把眼球瞪得像小型黑洞那樣大。偶爾“搗蛋專家”從角落里豁地一下躥出來，鬼叫一聲，秦瑩立馬就軟軟地攤倒在地，像個受驚的兔子，眼球都快瞪出來了，眼神中全是驚恐。等他回過神兒又爽快地笑開來，仍舊那副眼神，瞪著大大的眼球，向你解釋到：“我老早就知道他會搞這種無聊透頂?shù)氖聝海抑皇桥浜纤?，開心一下！”
我們年青的數(shù)學(xué)老師——宋老師，他的眼神是多變的，比天氣都難揣測。有時他把眉頭一皺，眼睛一瞪就威震八方，騷亂的教室立刻鴉雀無聲，每個人都坐得規(guī)規(guī)矩矩。有次上示范課，由于同學(xué)們表現(xiàn)不佳害得他講課沒有發(fā)揮好，他就像個小孩子一樣，眼神里一片失望和委屈，一天都萎靡不振，要李老師來安慰他才得以釋然。遇到我們長繩比賽，他又是副自信滿滿，眼神里流露出的是欣喜得意；遇到同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，他又會特別鎮(zhèn)定，靜下心來安慰學(xué)生，眼神里是一片寬容。
而立之年的李老師比年輕氣盛的宋老師更多些穩(wěn)重，是位“嚴(yán)母”。每次她一排排下來批改作業(yè)總會有的放矢對每位同學(xué)提出幾點要求或是。
評語。
那眼神中流露出的是一種明察秋毫的冷靜，平穩(wěn)沉著的安祥，沒有哪位同學(xué)不被她的認(rèn)真勁折服的她是位言出必行的老師，同學(xué)向她保證的事情如果失約，她的眼神就會像x光一樣筆直地射向他，那是一種對錯誤的絕對否定，讓與她唱反調(diào)的同學(xué)在心理戰(zhàn)上一下子就敗下來，變得毫無底氣，無所遁形了。
“老師，再見！我會給您打電話的！”她什么也不沒說，擺擺手，轉(zhuǎn)過身去……又想對愣愣的我叮囑著什么，那雙閃著淚光的眼睛凝視著我，眼淚滿了，漸漸溢出，順著臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那里，速度慢下來，她的嘴唇顫抖著，呢喃著我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什么，猛然睜了一下，又一對新的眼淚落了下來，伴著6個字：“別忘了，常聯(lián)系！”
……。
我一年級時的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會說話，如果我們犯了嚴(yán)重的錯誤，她就在那靜靜地看著我們，有責(zé)怪，有失望，有鼓勵，有所有，無窮的情感，“此時無聲勝有聲?！?/p>
老師對我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語中，有期待，有關(guān)注，有鼓勵，有……老師愛我們每一個人，墻上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評比臺，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。
難忘那眼神篇九
斗轉(zhuǎn)星移，回首往昔總是感慨無限?！皽婧ＩＬ铩卑愕木拮儙ё吡藦那暗乃皇ＹA存在心中的那眼神。
努力滲透他生活的每時每刻，從未間斷。每天凌晨四點半的斯臺普斯球館，總會想起不絕于耳的籃球聲。堅毅的目光盯住前方，仿佛那里有一位實力相當(dāng)?shù)膭艛场６嗌俅伪确致浜?，他都能沉著地運球，冷如千年玄冰的眼神牢牢勾住每一個對手，手指一觸，球到人到，空中接力打破了全場的寂靜，人群如火山噴發(fā)般沸騰。
他是領(lǐng)袖，隊伍里的靈魂；他也輕狂，曾獨霸球場，獨自打滿進攻時間；他曾氣盛，與無數(shù)球星發(fā)生沖突，甚至在“球神”喬丹的告別賽上不留情面地使出殺手锏。
他打敗了對手，卻敗給了自己。
20xx賽季，他跟腱斷裂。
再次復(fù)出的他，變了，冷酷的眼神隨著好勝心不知去了何處。當(dāng)他的身體支撐不起他的球技，當(dāng)無數(shù)流言蜚語刺痛他的心時，他卻淡淡地說：“哪怕世界都拋棄了我，至少還有籃球陪著我?！?/p>
不知何時，他深邃瞳孔中閃射的，不再是逼人的寒光，而是溫情的暖意。
心也為之一顫。在“全美明星”告別賽上，他竟不再選擇突破，而是不停地送出助攻，甘當(dāng)他人光輝下的一枚影子。從前他會對隊友的失誤而憤然呵斥，但如今卻只輕輕拍拍他們的肩膀，耳語、鼓勵。他會向場上的球員微笑，一次次失敗，卻一次次淡然歡笑。
“81”分逆天神跡，北岸花園黯然折戟，紫金王朝東山再起，屢遭重傷黯然退役……從前總會把你掛在嘴角吹噓，現(xiàn)在卻偷偷抹去眼角的淚滴。
當(dāng)我們的愛不足以扭轉(zhuǎn)小飛俠的巨變，當(dāng)我們的恨無法燃起黑曼巴冷酷的怒火，當(dāng)時間銷折了他的銳刺，損毀了他的鋒芒時，唯一不變的只能是冷酷的曼巴精神了吧。
難忘那眼神篇十
我慢慢跨過門檻，走進那個熟悉而又陌生的教室，我快速穿過那些陌生的面孔，任意找了個位子，靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂，時間緩慢地走著，真想催它快些走。看到那些正在興奮常談的同學(xué)們，心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動著。
窗外一縷縷陽光盡情的灑進來，我多么希望有一縷能照射到我身上，將寒冷之冰融化。幾分鐘后，依然沒有變化，我失望了。金色的陽光灑在她們身上，張張笑容美麗的綻放著，她們猶如美麗的天使，被上帝眷顧，而我，則躲在陰暗的角落里。
一塊雪白的橡皮調(diào)皮的翻了幾個身滾落到我的旁邊，或許是它頑強而又執(zhí)著尋找最終的目的地，或許是旁邊投來的關(guān)切的尋找目光，也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了，深受感染的我伸手拾了起來?！爸x謝”，一句輕柔的聲音伴隨著一個美麗的身影。甜美的融進了我的心田。抬頭望去，一位短頭發(fā)的女生，那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光，斜射在那青春的面龐上，繞著她的短發(fā)，微微閃動。明亮的雙眸充滿了真切，那是心中的感激？是書中說的真誠？還是一種關(guān)切？“啊，沒什么！”，竟然不自覺的伸過手，把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進她手心的一剎那，暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤，那真切的目光浸滿了我身心?！鞍?，謝謝你！”，感覺到身上的震顫，心田的暖意，我有點語無倫次。有些不好意思的把臉轉(zhuǎn)向窗外那側(cè)，有些刺眼，好意外，“呵呵，原來陽光也被我在享受著！”
不經(jīng)意間，多愁善感的我經(jīng)歷了一個心路旅程，原來幸福的滋味就是真誠的目光，原來美麗的臉龐會時時享受縷縷陽光。
抬頭看看天空，灼熱的陽光依舊，默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧，溫暖我心！
難忘那眼神篇十一
上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。
——題記。
那天，意外的，我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇?fù)碇渚G的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠(yuǎn)處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。
后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢里的那個女孩，依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕?？蛇€沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢？她的琴聲很動聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進人的心里；又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。
我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇：我的琴聲好聽嗎？”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會不會以為我在騙她？可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：”你很喜歡吹口琴嗎？”她沒有回答我，可是過了一會，我仍可以清晰地聽見她說：那是我的夢想?！彼齻?cè)過身來望著我。
傍晚，我已睡下，早上醒來時，那個女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘?。周圍一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風(fēng)搖搖晃晃。
還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。
難忘那眼神篇十二
一個鼓勵的眼神就如一股春風(fēng)，吹進心田；一個鼓勵的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。
那個眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
記得有一陣子，我的心情特別不好，總會因為一些微不足道的小事而亂發(fā)脾氣，甚至大聲哭泣。那天，我因為一道數(shù)學(xué)題而苦想了好長時間，卻一無所獲，看著那復(fù)雜的題目，那張快被我擦破了的紙，我的心情更加煩躁了，我為什么做不出來？我質(zhì)問自己。難道我比別人笨嗎？不！想到這兒，我又重新算了一遍，可還是錯的，望著時間一分一秒地流逝，我氣不打一處來，我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去，好像只有把它擦破了，我才能解氣。這時媽媽走了過來，她又溫柔的眼神望著我，好像在說：這點小困難算什么，我們張惟曄可是最棒的，加油啊！“我卻搖了搖頭，心想：算了這么多遍，我還是毫無進展，媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵的眼神告訴我：心靜自然涼，要想做好題目，必須先靜下心來，這樣才會算出答案。我用力地點了點頭，又做了幾個深呼吸，便開始做了起來。再次審題，我發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單，只是我心情煩躁，才做不出來。過了一會兒，我算出來了！我又得意的目光望著媽媽，好像在炫耀什么?？蓩寢寘s皺起了眉頭，仿佛在提醒我：”不能驕傲，再驗算一遍！“我也立刻嚴(yán)肅起來，小心翼翼地檢查，生怕出錯，終于，我成功了！媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。
媽媽的眼神是路燈，指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西，我愛媽媽和她的眼神！
“叮叮，咚咚——”上課了，要發(fā)試卷了，我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時，我驚呆了：97分！滿分120分，我只考了97分，這是怎么回事？我一看試卷才知道。
作文。
寫跑題了。當(dāng)時我真想哭，可我努力阻止淚水，告訴自己要堅強。語文林老師把試卷講完，我悶悶不樂地走出了教室。
放學(xué)后，我來到媽媽辦公室，把這個壞消息告訴了媽媽：“我這次考的不好?！蔽倚÷暤卣f。媽媽頓時拉下臉來，我怕極了?！翱剂藥追?？”媽媽嚴(yán)厲地問?！?7?！蔽业穆曇舾×耍^也埋地低低的。我接著老老實實地說：“作文寫跑題了?！薄澳前言嚲斫o我看看。”媽媽的聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后，沒有生氣，而是用一種鼓勵的眼神看著我，說：“內(nèi)容寫的不錯，可是沒有看清題目要求。不要灰心，下次努力就是了。媽媽與你一起努力，爭取下次作文得滿分?！甭犕陭寢尩脑挘乙幌伦颖ё×藡寢?，并下決心告訴自己只要努力，沒有做不到的，我要用好成績回報媽媽！
媽媽那種鼓勵的眼神我永遠(yuǎn)忘不了，無論我走到哪里，我都要告訴自己：只要努力沒有做不到的！
在生活中我們可能會遇到很多困難，這時我們最需要一些鼓勵，或一個肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處，他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。
就在這天上午，我們班有幸被選上到階梯教室當(dāng)這學(xué)校老師和別的學(xué)校的老師，上一節(jié)公開課。
我懷著激動的心情踏進教室，坐到我該坐的位子上，靜靜的等待……“好了！同學(xué)們，我們開始上課！”老師微笑著說。慢慢的課上到了一半，我還一次眼都沒發(fā)呢！老急呀！這時，好像是老天爺給了我一次機會。老師說：“下面這道題誰來說一下呢？”我毫不猶豫的把手舉起來。老師看到了，高興的說：“陳柯涵同學(xué)這么積極，那么就讓打來說吧！”我壓制住緊張的心情，開始說起來，說到一半腦子里一片空白，支支吾吾地說不上來，老師微微笑了一下輕聲說：“別著急，再想一想?！边@時我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在小聲地笑，我的臉?biāo)查g變得好熱，臉好像一下紅到了耳根我低下頭，眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是我看見了她的眼神，里面充滿了對我的肯定，我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥，突然前面出現(xiàn)了一絲光芒，我奮力向那里飛去，再加力，一瞬間感到眼前一片明亮，飛上了湛藍(lán)的天空。
我茅塞頓開，一股腦的說完了，教室里先是幾個人鼓掌，接著便是雷鳴般的掌聲……。
昨天，我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂，現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶著桌面，左右挪動著。左手握拍，顫顫地接著球。不時看準(zhǔn)機會使勁下拍，給對手一個措手不及！但好景不長，他的左臂很明顯地抖著，已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次，球都落地了他還沒有反應(yīng)過來。我看著他的眼睛，他的眼神并沒有表現(xiàn)出灰心，好像更加靈動了。
他的左手緊緊握住球拍，看準(zhǔn)一個機會就發(fā)起進攻。他一會兒前挑，一會兒扣殺，可一連幾次，他都因為沒能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉(zhuǎn)過頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤了，目光里充滿了激動。
難忘那眼神篇十三
今天是星期天，我破例起了個大早，心情十分激動，因為我們一家要去長泰縣第三中學(xué)看望三名從四川地震災(zāi)區(qū)來的同學(xué)。
看到這些，我已經(jīng)無心猜測也無需猜測他們的來意了，心里急著知道四川同學(xué)的模樣。擠過人群，跨進大廳，眼前的情景讓我有點目瞪口呆了：只見裝修一新的房間里，來了不少人，正中間一排嶄新的桌椅上坐著三個男孩兒，看上去年齡比我稍大些，個個精神煥發(fā)，臉上白白凈凈的，嶄新的衣服顯然是剛換過的。在他們身旁的桌子上堆滿了還沒拆封的衣服、課外書、書包、文具、還有面包、牛奶……真是應(yīng)有盡有。眼前的這一切多么讓人出乎意料??！這時，一位老師模樣的阿姨站起身來，微笑著說：“我代表三位同學(xué)向你們表示感謝！”三位哥哥也走到大家面前，深深鞠了個躬。其中一位個子大一點的感激地說：“謝謝叔叔阿姨的關(guān)心和幫助，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大后回老家重建家園，報效祖國！”聽到這些，我才突然想起自己帶來的禮物，連忙拿出自己珍藏多年的《十萬個為什么》，悄悄遞給他。我不知道該說什么好，可是就在遞上書本的那一刻，我分明看見大哥哥微微泛紅的眼里噙滿著淚水，也許是高興；也許是感激；也許是思念；也許是……卻是那樣的堅定，那樣的堅強！
走在回家的路上，耳畔輕輕傳來熟悉的歌聲——只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……大哥哥那堅定的眼神在腦海中揮之不去。我在心里默默地對三位哥哥說：“風(fēng)雨過后見彩虹，相信一切都會過去，一切都會好起來的！我們都是你們的親人，我會經(jīng)常來看你們的。”
難忘那眼神篇十四
眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首過去那艱辛的歲月，有太多的事物令我至今難以忘懷，她時刻鞭策著我，鼓舞著我前進。
記得小學(xué)六年級時，我們換了新老師，教我們數(shù)學(xué)的是一位年輕的女教師，她給我的印象是——和藹，可親。但那時的我，并沒有太過于喜歡這位老師，因為她無論做什么事都笑容可掬，毫無一點嚴(yán)肅的“教師相”?？勺詮慕?jīng)過了那件事之后，我完全改變了自己的看法，而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。
那是一節(jié)自習(xí)課上，我被一道求多邊形面積的題給難住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我?guī)缀跸胍艞壛?，而就在我“山重水?fù)疑無路”之時，老師向我投來了期待的眼神，好像對我說：“別著急，仔細(xì)思考，相信你一定會攻克這道難題”。
我絞盡腦汁，仍是百思不得其解，老師見我一點沒有頭緒，就過來指導(dǎo)我，幫我理清頭緒，又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過的內(nèi)容，可我這個死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關(guān)鍵詞，我抬頭望了一眼老師，看到老師的眼神里充滿了對我的鼓勵與希望，我更加努力地思考。在老師悉心的指導(dǎo)下，我終于把這道難題攻克了，這可謂是“柳暗花明又一村”?。?/p>
期中考試的試卷恰好有這種類型的題，我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時的我，心中甭提有多高興了！
一個看似普通平凡的眼神，給予了我前進的動力，使我獲得了巨大的成功，但這也離不開一位優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo)，難忘我的小學(xué)老師，難忘她那鼓舞人心的眼神！
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