小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告(熱門19篇)

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小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:06:09     小編:文鋒

報(bào)告是一種向上級或團(tuán)體匯報(bào)工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的描述。如果你正在寫報(bào)告但遇到困難,以下是一些范文供你參考。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇一

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬戶及社會(huì)是否穩(wěn)定的關(guān)鍵問題,xx中心校歷來對學(xué)校收費(fèi)工作都能高度重視。首先成立了以王克耀同志為組長,史中和為副組長,商永崗、王花云、王長嶺為成員的治理中小學(xué)亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月12日—15日、11月1日—3日分兩次對全鄉(xiāng)30所小學(xué)和兩所中學(xué)的收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查,并通過查、看、問等形式進(jìn)行了解,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

1、各校校長對收費(fèi)工作高度重視,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的“兩免一補(bǔ)”和“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?!叭r(nóng)戶口”實(shí)行“兩免”,寄宿制學(xué)校對家庭貧困的學(xué)生實(shí)行“一補(bǔ)”政策,并對“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行公示?!胺侨r(nóng)戶口”實(shí)行“一費(fèi)制”,農(nóng)村中學(xué)每生每年260元,農(nóng)村小學(xué)每生每年160元。我鄉(xiāng)的二十九中屬城區(qū)中學(xué)按教體局魯教財(cái)[20**]1號文件執(zhí)行每生每年312元,我鄉(xiāng)的xx第三小學(xué)、xx第四小學(xué)、xx第五小學(xué)、xx第六小學(xué)、xx第七小學(xué)、xx第九小學(xué)和xx第十小學(xué)屬城區(qū)小學(xué)按教體局魯教財(cái)[20**]1號文件執(zhí)行每生每期192元。各校均嚴(yán)格按照“三嚴(yán)格”、“三統(tǒng)一”、“六不準(zhǔn)”的收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)。各校對上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”資金,都能按時(shí)造冊,有家長簽字,發(fā)放到家長或?qū)W生手中,無任何截留和挪用現(xiàn)象。根據(jù)檢查情況,我鄉(xiāng)各中小學(xué)均無亂收費(fèi)或搭車收費(fèi)現(xiàn)象,有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

2、各校都能夠堅(jiān)持校務(wù)公開,均設(shè)有政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開欄,對學(xué)校管理制度以及重大事件的集體決議,以及民主理財(cái),收費(fèi)公開情況等進(jìn)行公示。同時(shí)各校又邀請村民做義務(wù)義務(wù)監(jiān)督員,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管、社會(huì)監(jiān)督的局面,讓師生和家長對學(xué)校的管理情況及收費(fèi)情況明明白白,接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)校管理和財(cái)務(wù)管理工作的透明度。徹底杜絕違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象,使治理亂收費(fèi)的工作在我鄉(xiāng)得到全面貫徹落實(shí)。

3、在檢查過程中我們還走訪學(xué)生家長進(jìn)行了解,學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)情況十分滿意。

4、在堅(jiān)持“兩免一補(bǔ)”和“一費(fèi)制”的同時(shí),各校為了做好普及九年義務(wù)勞動(dòng)工作,在“一費(fèi)制”的學(xué)生范圍內(nèi),還對個(gè)別貧困生、特困生實(shí)行減、免、緩的收費(fèi)方法,有效地保證了少年兒童的正常學(xué)習(xí),有效地控制了輟學(xué)率。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇二

1、基礎(chǔ)工作:學(xué)校工會(huì)能按時(shí)進(jìn)行換屆選舉,第八屆工會(huì)委員會(huì)屆滿,學(xué)校工會(huì)于召開全體會(huì)員大會(huì),選舉第九屆工會(huì)委員會(huì)委員。“三委”職責(zé)明確,分工合作。工會(huì)委員堅(jiān)持一個(gè)月召開一次例會(huì),研究討論工會(huì)工作。在學(xué)??冃И?jiǎng)實(shí)施辦法中,工會(huì)干部能按上級的有關(guān)規(guī)定享受應(yīng)有待遇,工會(huì)辦會(huì)條件優(yōu)越,有工會(huì)組織和會(huì)員檔案。學(xué)校教職工的的入會(huì)率達(dá)100%,以年段為單位成立了工會(huì)小組,并定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

2、常規(guī)管理:

學(xué)校工會(huì)學(xué)年初都能根據(jù)上級工會(huì)的工作精神及學(xué)校的實(shí)際制定切實(shí)可行的工會(huì)工作計(jì)劃,學(xué)年結(jié)束能對一學(xué)年工會(huì)開展的工作進(jìn)行總結(jié),平時(shí)做好大事記錄、每年都能按時(shí)做好工會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)表并及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持一年召開一次以上的教職工代表大會(huì),研究討論學(xué)校教育教學(xué)改革等問題。本學(xué)年三次代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆的工會(huì)委員;討論了績效獎(jiǎng)的實(shí)施辦法、??记谵k法等。能依法足額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi)的開支嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,并做好經(jīng)審工作報(bào)告。工會(huì)積極取得行政的經(jīng)費(fèi)支持,還投入資金一萬多元,添置、增設(shè)教師活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)場所,為排球隊(duì)隊(duì)員配備球衣、球鞋、排球,建設(shè)新的排球場等?!叭恕眿D女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、中秋佳節(jié)等節(jié)日,行政經(jīng)費(fèi)撥款支持工會(huì)小組開展活動(dòng)。我校工會(huì)還能認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),如認(rèn)真開展工會(huì)專題調(diào)研,并撰寫調(diào)研報(bào)告《教代會(huì)如何走上規(guī)范化的軌道》;積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認(rèn)真地開展工會(huì)自查自評活動(dòng),經(jīng)常對照工會(huì)目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)查找不足,及時(shí)整改。

二、重點(diǎn)工作。

1、教工之家建設(shè):能以“省先進(jìn)教工之家”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動(dòng),充分發(fā)揮“參與”職能。工會(huì)工作情況自查報(bào)告3篇工會(huì)工作情況自查報(bào)告3篇。能認(rèn)真對照黨、政、工共建“教工之家”標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展建家工作。在新的一年里,共建工作又有所創(chuàng)新,教代會(huì)工作更完善,發(fā)揮好“參與”職能。工會(huì)密切配合行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,履行了參政議政職能。。

2、民主政治建設(shè):堅(jiān)持每年召開一次以上的教代會(huì),,召開第九屆一次教代會(huì),大會(huì)中心議題:審議通過《同安第一實(shí)小績效獎(jiǎng)試行方案》及《同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考勤辦法》,審議通過我?!秾W(xué)校工作報(bào)告和20學(xué)校工作計(jì)劃》及《年學(xué)校財(cái)務(wù)開支與2019年財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告》。整個(gè)教代會(huì)程序規(guī)范、職權(quán)落實(shí),取得很好的效果。積極開展教代會(huì)評議干部工作,主動(dòng)參與校務(wù)公開工作,使校務(wù)公開工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

3、教職工隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)教職工思想政治工作,鞏固專業(yè)思想,提升專業(yè)素質(zhì)。組織教職工,結(jié)合教育改革與發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。樹立正確的辦學(xué)理念,廣泛發(fā)動(dòng)和依靠社會(huì)力量興辦教育。深化教育教學(xué)改革,特別是組織教職工學(xué)習(xí)課改精神,投入課程改革實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)了新《工會(huì)法》,深刻領(lǐng)會(huì)《工會(huì)法》精神,明確教職工的職、權(quán)、責(zé);進(jìn)一步把師德教育作為學(xué)校精神文明建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的大事來抓,開展“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的“三育人”活動(dòng)和“樹師表形象”活動(dòng),組織全校教師撰寫師德格言和心得體會(huì),教師的思想道德又有了較大的提高;關(guān)心教師的專業(yè)成長,特別是中青年教師隊(duì)伍的建設(shè),協(xié)助學(xué)校開展人人一節(jié)公開課活動(dòng),人人參與課題研究實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)教師參加區(qū)名師評選活動(dòng),協(xié)助學(xué)校安排并辦好教師論壇,承辦讀書沙龍,引導(dǎo)廣大教師開展讀書教研活動(dòng),一學(xué)年來廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)提升了,有八位教師獲得市區(qū)學(xué)科帶頭人、十佳教師、教學(xué)能手。有十二位教師分別被評為省市區(qū)優(yōu)秀教師,有兩位教師評為省市課改先進(jìn)工作者。

4、送溫暖活動(dòng):切實(shí)為教職工說話辦事,依法維護(hù)教職工的權(quán)益。

(1)關(guān)心困難教師,確實(shí)做老師生活和工作困難的第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人。認(rèn)真做好“五必訪”,組織發(fā)動(dòng)教師開展互濟(jì)互助活動(dòng),共走訪慰問教師三十幾人次。

(2)關(guān)注女教職工,確保女教職工的合法權(quán)益和特別利益不受侵犯。要主動(dòng)關(guān)心女教職工在工作生活中遇到的困難,做好女教職工生育保險(xiǎn)和“四期”保護(hù)工作。通過各種途經(jīng),幫助她們解決實(shí)際問題,做她們的貼心人。

(3)關(guān)心全體教職工的身體健康,通過各種途徑宣傳保健常識和養(yǎng)生常識,并于20xx年11月組織全校在職教師開展體檢,進(jìn)一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

(4)關(guān)心退休教職工的生活和學(xué)習(xí),確實(shí)幫助他們排憂解難,經(jīng)常了解他們的情況,傾聽他們的心聲,并積極組織開展聯(lián)誼活動(dòng),使退休教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂、老有所教”。今年共有:組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節(jié)座談、組織他們到漳州地質(zhì)公園、茶園一日游。

5、理論與文化建設(shè):工會(huì)新班子成立后,馬上組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn),工會(huì)主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區(qū)教育工會(huì)組織的培訓(xùn),確實(shí)提高工作能力。鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員積極向《同安第一實(shí)小網(wǎng)頁》和《同安教育網(wǎng)》投稿,及時(shí)地將工會(huì)的活動(dòng)情況,工作經(jīng)驗(yàn),好人好事等進(jìn)行報(bào)道,教師有不少文章在同安教育網(wǎng)發(fā)布。工會(huì)組織了以“教代會(huì)如何走上規(guī)范化、制席化的軌道”為主題的調(diào)研活動(dòng),并認(rèn)真撰寫了調(diào)研報(bào)告。

xx校區(qū)的投入使用,教職工活動(dòng)的場所和活動(dòng)設(shè)施得到了進(jìn)一步的落實(shí),有200米的塑膠跑道,有塑膠籃球場、排球場,室內(nèi)體育館。乒乓球室,室外的健身器材等各種健身活動(dòng)設(shè)施。工會(huì)充分利用這些設(shè)施積極開展教職工文體活動(dòng),豐富了教職工的業(yè)余生活。同時(shí)結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織各種有益教職工身心健康的活動(dòng)。今年“三八節(jié)”期間各工會(huì)小組舉行家庭式的小聚會(huì)或聯(lián)歡會(huì)?!拔逡弧逼陂g組織各工會(huì)小組開展“八十分”、唱歌、會(huì)餐、乒乓球、爬山等活動(dòng)。五一節(jié)組織教職工參加乒乓球比賽,男子組獲得團(tuán)體第四名的好成績。組織參加區(qū)男子籃球賽和男子乒乓球十強(qiáng)賽。

三、特色工作。

本學(xué)年工會(huì)創(chuàng)造性地開展了“溫馨祝?!被顒?dòng),在每位教師生日當(dāng)天,由工會(huì)委員向生日的老師親口說一聲:祝你生日快樂!并送上一本書做為生日禮物,讓每一位教師真切地感受到學(xué)校工會(huì)這個(gè)大家庭溫暖的愛,溫馨的祝福。

通過自查自評,一學(xué)年來,學(xué)校工會(huì)帶領(lǐng)全校教師,辛勤工作,努力開拓,為學(xué)校的各方面建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),為學(xué)校被評為省素質(zhì)教育先進(jìn)校付出了努力,取得了顯著的成績。在取得成績的同時(shí),還存在不足:

1、工作還做得不夠細(xì),材料、檔案意識不夠強(qiáng),一些過程性的收集不及時(shí)。

2、有一些規(guī)章制度還有待進(jìn)一步完善。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇三

xx縣森林公安局:。

為了全面回顧、總結(jié)我局執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),查漏補(bǔ)缺,推動(dòng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)向縱深發(fā)展,根據(jù)省森林公安局《xx省森林公安機(jī)關(guān)開展隊(duì)伍管理和執(zhí)法突出問題專項(xiàng)督察方案》的通知和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我局對20xx年以來辦理的行政、刑事案件和涉法涉訴案件,圍繞接處警、受立案、調(diào)查取證、涉案財(cái)物管理和服務(wù)等執(zhí)法辦案關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域,以“回頭看”的方式進(jìn)行再梳理、再排查、再剖析,活動(dòng)開展以來,我局的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得了比較明顯的'成效,民警執(zhí)法規(guī)范化水平得到了較大幅度的提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格按照省、市森林公安局的安排部署,先后召開班子會(huì)1次,全體民警會(huì)2次,專題研究案件排查工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。二是成立了“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)實(shí)施方案。

二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

按照《“執(zhí)法檢查回頭看”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化全體民警宗旨意識,堅(jiān)定執(zhí)法信念,增強(qiáng)全警責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升執(zhí)法能力、效率、責(zé)任心。對20xx年以來接處警、受理案件、偵查辦案、涉案財(cái)物、執(zhí)法辦案場所、服務(wù)工作、社會(huì)治安突出問題整治等進(jìn)行了逐一排查。

三、認(rèn)真排查,澄清底數(shù)。

為扎實(shí)做好我局執(zhí)法檢查回頭看活動(dòng)工作,我局對刑偵隊(duì)、治安隊(duì)辦理的案件采取了互評方式,對20xx年以來接處警和辦理的案件歸納梳理,逐案進(jìn)行了登記,建立了臺帳。20xx年至20xx年4月30日,共接警207數(shù),有效警情174次,行政處罰177人,刑事受理13起,刑事立案13起,移送起訴11案22人,正在偵辦的刑事案件2案2人。

四、工作中存在的問題。

1、案件上傳不及時(shí),存在上傳順序混亂現(xiàn)象;

2、筆錄末頁有調(diào)查(偵查)人員未簽名現(xiàn)象;

3、文書印章加蓋不太規(guī)范。

五、下一步工作打算,我們將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:

1、加強(qiáng)隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使森林公安進(jìn)一步正規(guī)化、規(guī)范化。

2、組織民警參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高每位民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

3、增強(qiáng)民警執(zhí)法能力,堅(jiān)決做到有案必立、有案必查,嚴(yán)格按照執(zhí)法程序辦案。

二〇一四年四月三十日。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇四

今年以來,臨西交警大隊(duì)按照公安部、省廳、市局、支隊(duì)黨委關(guān)于開展執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的一系列重大戰(zhàn)略部署,創(chuàng)新理念,迅速行動(dòng),集中精力,強(qiáng)化保障,科學(xué)謀劃,穩(wěn)步實(shí)施,著力推進(jìn)“主體、標(biāo)準(zhǔn)、管理、信息、公信”五位一體執(zhí)法規(guī)范化模式,執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得了顯著成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、全警動(dòng)員,周密部署,為推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提供原動(dòng)力。

大隊(duì)牢固樹立“抓執(zhí)法就是抓業(yè)務(wù)、抓執(zhí)法就是抓隊(duì)伍、抓執(zhí)法就是抓形象”的理念,將執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)列入當(dāng)前工作的頭等大事,作為“一把手”工程,上下互動(dòng),全警參與,形成了強(qiáng)力推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的隊(duì)伍合力。為此,大隊(duì)成立以公安局副局長、大隊(duì)長楊順賢任組長,其他班子成員為副組長,各科室中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。工作期間,縣局法制科多次到大隊(duì)現(xiàn)場指導(dǎo),為大隊(duì)高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)提供了強(qiáng)大的智力支持。針對時(shí)間短、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高的客觀實(shí)際,大隊(duì)逐一明確事故科、車管所、中隊(duì)、違法處理大廳的職責(zé),細(xì)化分工,規(guī)定完成標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限。各中層負(fù)責(zé)同志和全體民警不等不靠,自我加壓。特別是大隊(duì)每月召開一次執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)調(diào)度會(huì),深入到執(zhí)法場所督導(dǎo),仔細(xì)梳理,認(rèn)真排查,查缺補(bǔ)漏,確保各項(xiàng)工作有條不紊的開展。

二、創(chuàng)新理念,科學(xué)施劃,為推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提供支撐力。

為確保執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的'順利開展,大隊(duì)“走出去”積極吸收借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),班子成員帶領(lǐng)業(yè)務(wù)骨干先后到山東臨清、招遠(yuǎn)等地交警系統(tǒng)先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),并結(jié)合大隊(duì)工作實(shí)際,制定了“以標(biāo)準(zhǔn)化促進(jìn)規(guī)范化、以科學(xué)化推動(dòng)規(guī)范化、以信息化支撐規(guī)范化、以專業(yè)化保障規(guī)范化”的總體工作思路,立足把軟件做硬、把硬件做精,強(qiáng)力推進(jìn)了執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的軟硬件工作。

20xx年上半年起,大隊(duì)全面開展了辦公、辦案的“四區(qū)”改造,本著“因地制宜,結(jié)合實(shí)際,整合資源,注重實(shí)用,勤儉節(jié)約”的原則,實(shí)施了大隊(duì)、事故科、車管所和交警中隊(duì)等執(zhí)法場所的改建,實(shí)現(xiàn)了辦案區(qū)與辦公區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)、接待區(qū)的物理隔離,保證詢問在獨(dú)立、安全的環(huán)境和場所進(jìn)行。中隊(duì)設(shè)置車輛管理崗和違法處理崗,事故科增設(shè)了人民調(diào)解員辦公室,與司法局聯(lián)合推行調(diào)解和解制度,大隊(duì)事故科增設(shè)了詢問室、訊問室,所有辦證、違法處理、事故處理崗位全部安裝視頻、音頻監(jiān)控設(shè)備,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全程音視頻監(jiān)控。大隊(duì)還為違法、事故處理一線民警全部配備執(zhí)法記錄儀器設(shè)備,執(zhí)法現(xiàn)場全程監(jiān)控拍攝取證,并按時(shí)上傳縣局法制部門。硬件設(shè)施的健全為有效開展軟件工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和基礎(chǔ)。

三、注重實(shí)效,科技先行,為推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提供內(nèi)驅(qū)力。

大隊(duì)強(qiáng)化培訓(xùn)考核,提升執(zhí)法“軟實(shí)力”,舉辦了規(guī)范執(zhí)法化建設(shè)培訓(xùn)班,為民警下發(fā)了執(zhí)法規(guī)范化系列書籍和實(shí)時(shí)下發(fā)的文件等,確保民警扎扎實(shí)實(shí)的掌握執(zhí)勤執(zhí)法的理論常識和各級領(lǐng)導(dǎo)的部署要求。為有效保障路面執(zhí)勤執(zhí)法和事故處理崗位工作的規(guī)范運(yùn)行,大隊(duì)全面推行現(xiàn)場執(zhí)法記錄制度,為一線民警配備了執(zhí)法記錄儀12部,詢問室、訊問室、中隊(duì)違處室、車駕管大廳安裝齊全了音頻監(jiān)控設(shè)備。通過以上措施的落實(shí),將民警的執(zhí)法活動(dòng)置于外界和內(nèi)部雙重監(jiān)督之下,有效維護(hù)了民警和群眾的合法權(quán)益。同時(shí),按照“接警必受、接警必錄、受案必查、現(xiàn)場必勘、受案必訪”的要求,做到“誰受理誰負(fù)責(zé)、誰簽字誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”,促進(jìn)執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范,民警執(zhí)法能力、執(zhí)法公信力和群眾滿意度進(jìn)一步提高。

四、強(qiáng)化監(jiān)督,內(nèi)外兼力,確保實(shí)效。

大隊(duì)強(qiáng)化外部監(jiān)督,通過新聞媒體、警務(wù)公開欄等多種形式,依法公開執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法權(quán)限、執(zhí)法程序、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法結(jié)果,以公開促規(guī)范,以公開促公正。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法過程中的各項(xiàng)監(jiān)督措施,按照監(jiān)督跟著警力走,監(jiān)督跟著警情走的理念,大力開展明查暗訪、現(xiàn)場督察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。建立健全執(zhí)法檔案、案件分級審核把關(guān)、執(zhí)法質(zhì)量考核評議等制度,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,實(shí)現(xiàn)對執(zhí)法辦案各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。強(qiáng)化責(zé)任追究,按照“誰審批,誰負(fù)責(zé)”、“誰辦案,誰負(fù)責(zé)”等責(zé)權(quán)相統(tǒng)一的原則,進(jìn)一步明確執(zhí)法辦案各個(gè)層級的權(quán)限和責(zé)任,通過層層落實(shí)責(zé)任制,把規(guī)范執(zhí)法行為落實(shí)到具體崗位和民警個(gè)人。對于發(fā)生重大執(zhí)法過錯(cuò)和執(zhí)法問題的,堅(jiān)決依法依紀(jì)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任人責(zé)任。強(qiáng)化問題整改,把全力解決影響公正執(zhí)法、人民群眾反映大的共性問題作為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,切實(shí)解決好人民群眾反映強(qiáng)烈執(zhí)法不公正、不文明、不作為、亂作為、“公路三亂”等問題。對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)和群眾舉報(bào)控告、新聞媒體曝光的違法違紀(jì)問題,迅速啟動(dòng)調(diào)查、問責(zé)機(jī)制,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

20xx年10月8日。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇五

為進(jìn)一步貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)若干問題的通知》精神,落實(shí)市委、市政府提出的創(chuàng)建靈寶特色教育的戰(zhàn)略性決策,促進(jìn)我市中小學(xué)學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范化管理基本要求,規(guī)范化學(xué)校工作計(jì)劃。

一、辦學(xué)思想端正。

學(xué)校要以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成鮮明的辦學(xué)特色,面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和愉快生活奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)管理規(guī)范化。

嚴(yán)格按照國家和省頒中小學(xué)課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)工作,必須按規(guī)定開齊課程,開足課程,(周課時(shí):小學(xué)一年級26節(jié)、二年級28節(jié)、三至六年級30節(jié);初中一年級34節(jié)、二至三年級33節(jié))不得隨意增減課時(shí)數(shù),不得隨意提前結(jié)束各學(xué)科課程。當(dāng)前,特別是要按要求安排好信息技術(shù)課、小學(xué)英語課、體育、藝術(shù)課、地方課程與學(xué)校課程以及綜合實(shí)踐課程,要按規(guī)定使用教材和教輔材料。

三、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。

義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行免試劃片就近入學(xué),堅(jiān)決取消重點(diǎn)校、重點(diǎn)班。要不折不扣地執(zhí)行教育局每年關(guān)于中小學(xué)招生的有關(guān)規(guī)定,不得濫招“擇校生”、插班生、復(fù)讀生。要嚴(yán)格控制班額。小學(xué)每班不突破60人,要逐步實(shí)行小班化教學(xué)。

四、合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。

科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證學(xué)生健康成長,工作計(jì)劃《規(guī)范化學(xué)校工作計(jì)劃》。要堅(jiān)決遵照教體局每學(xué)期規(guī)定的放假和開學(xué)日期,不得拖延放假和提前開學(xué),不得利用節(jié)假日、星期天留學(xué)生上課或補(bǔ)課,特殊情況確須占用上述時(shí)間,必須報(bào)請教體局批準(zhǔn)。要堅(jiān)持每周五天上課制,學(xué)生每天用于教育教學(xué)活動(dòng)(含自習(xí))的時(shí)間,小學(xué)高年級不超過6小時(shí),低年級還應(yīng)適當(dāng)減少。

五、科學(xué)地評價(jià)學(xué)生成績。

要堅(jiān)持“德智體美勞”全面評價(jià)學(xué)生和“平時(shí)考察與考試相結(jié)合”全程評價(jià)的基本原則,不用一把尺子衡量學(xué)生優(yōu)劣,不憑一次考試分?jǐn)?shù)評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績,一律實(shí)行等級制評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

五、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

要大力加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度,學(xué)在課內(nèi),練在課內(nèi),解決問題在課內(nèi),向課內(nèi)要質(zhì)量。不留少留課外作業(yè)。課外作業(yè)量要嚴(yán)格控制,堅(jiān)決做到小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),三四年級書面作業(yè)每天不超過30分鐘,五、六年級每天不超過1小時(shí),要真正確立“惜時(shí)、輕負(fù)、高效”的教學(xué)觀念,擺脫“燈光加汗水”的陳舊式教學(xué)法的影響,有力抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,深入開展教研工作,以此求得教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

六、收費(fèi)管理規(guī)范。

義務(wù)教育階段公辦學(xué)校要嚴(yán)格按照國家和省定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得搭車收費(fèi),實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)方法、“三公開”的操作要求,堅(jiān)決杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象。

七、有效控制學(xué)生輟學(xué)。

要采取有效措施控制小學(xué)生輟學(xué),小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象。義務(wù)教育階段不得開除學(xué)生。要嚴(yán)格管理學(xué)生學(xué)籍,完善學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

八、依法管理學(xué)校。

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度必須符合教育法規(guī)、政策和條例,要定期對師生進(jìn)行法制教育。師生中無違法犯罪行為,學(xué)校無違法的規(guī)定和做法,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。安全制度健全,措施具體,層層落實(shí),學(xué)校無危房,無安全隱患,無重大事故。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇六

根據(jù)市教育局及有關(guān)部門的要求,對照《xx幼兒園自查自檢報(bào)告》,敬請審議。報(bào)告分園舍設(shè)備、園務(wù)管理、教工隊(duì)伍、幼兒教育、衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生等部分,全文如下:

一、園舍設(shè)備。

1、房舍:活動(dòng)室人均面積1.5平方米,光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發(fā)室等均符合安全要求。

2、環(huán)境:園址無污染、無噪音、日照充足,符合安全消費(fèi)要求。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動(dòng)場地。

3、設(shè)備:

(1)、室內(nèi)設(shè)備,班班有符合幼兒身高的桌椅,有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣柜、電子琴、紗窗、濕、溫度計(jì),有活動(dòng)區(qū)所需的相應(yīng)設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置,有水杯架,毛巾架和飲水桶,沒人一巾一杯。有符合要求的床位,寢室有窗簾,寢具整潔。

(2)、室外設(shè)備的活動(dòng)器械4種,安全、利用效率高。

(3)、教玩具設(shè)備教師資料、幼兒園書。

(4)、信息技術(shù)設(shè)備,有微機(jī)1臺、電視機(jī)8臺、收錄機(jī)4臺。

二、園務(wù)管理。

1、組織機(jī)構(gòu):幼兒園規(guī)模3個(gè)班。按年齡編班、班額:小班39人、中班45人、大班49人。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。建立園務(wù)管理委員會(huì),下設(shè)教研組、后勤組、伙食委員會(huì)和家長委員會(huì),有專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育。

2、過程管理:有全園學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的工作記錄。有崗位責(zé)任制和各項(xiàng)制度并認(rèn)真執(zhí)行。定期檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃、崗位責(zé)任制和一日保教常規(guī)執(zhí)行情況,有記錄。定期進(jìn)行評比表彰。檔案資料有專人管理,建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規(guī)范,按年度分裝成冊。

3、后勤工作:確立為保教工作服務(wù)的.思想,各類保教用品及時(shí)到位。主動(dòng)了解保教工作的需求,積極主動(dòng)為保教排憂解難,做到隨需隨供、隨壞隨修。指導(dǎo)、督促財(cái)務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),專款專用、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、??顚S?,年盈虧不超3%,伙食帳每月公布一次。勤儉辦園,有計(jì)劃添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、有專人管理,定期清點(diǎn)、賬目相符。

三、教工隊(duì)伍。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子:任職資格具備專業(yè)及學(xué)歷要求。班子年齡結(jié)構(gòu)合理、呈梯隊(duì)狀。分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。思想作風(fēng)民主、公正廉潔、知人善任、關(guān)心群眾。檢查黨的基本路線,貫徹又叫兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。管理水平高,能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,制定本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。能正確評價(jià)和管理幼兒園保教工作,深入班級指導(dǎo)保教工作,業(yè)務(wù)園長每周不少于2次。

2、教職員工:

(1)、教師均具有《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的合格學(xué)歷,100%的其他各類人員受過相當(dāng)專業(yè)培訓(xùn),并取得合格證。

(2)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),每班培養(yǎng)專業(yè)教師2名,保育員1名,其他人員按標(biāo)準(zhǔn)配備。教師隊(duì)伍年齡合理,有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有園內(nèi)骨干教師。

(3)、職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真履行《規(guī)程》規(guī)定的人員職責(zé),尊重愛護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生,全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、品德良好。

(4)、崗位能力,教師能制定教育計(jì)劃,完成教育任務(wù),能參加教科研活動(dòng),保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。

四、幼兒教育。

1、教育內(nèi)容:依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。具有全面性,啟蒙性和時(shí)代性,利于幼兒形成符合教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn)。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實(shí)施:

(1)、活動(dòng)計(jì)劃符合《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月計(jì)劃(教育目標(biāo))。教師有周、日活動(dòng)方案。

(2)、活動(dòng)過程以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情景,讓幼兒主動(dòng)觀察、思考、操作?;顒?dòng)中體現(xiàn)幼兒積極性、主動(dòng)性。在探究、在解決問題過程中去體驗(yàn)、感悟,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,獲得成功。開發(fā)活動(dòng)空間?;顒?dòng)形式采取集體、小組、個(gè)別。每日保證有區(qū)域個(gè)別活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、關(guān)注生活活動(dòng),室外活動(dòng)每天不少于兩小時(shí)。開發(fā)活動(dòng)時(shí)間。教師是幼兒活動(dòng)支持者,引導(dǎo)者,合作者。

(3)、教育環(huán)境好,幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合本班幼兒教育目標(biāo)要求的園活動(dòng)室。活動(dòng)室材料種類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強(qiáng)。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

3、教育評價(jià):依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價(jià)進(jìn)行。有對教師多元評價(jià)記錄。教師有本班幼兒發(fā)展評價(jià)記錄。評價(jià)注重階段性和過程性。有助于促進(jìn)幼兒園和教師提高。

4、教育科研:有本園課題計(jì)劃,有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

(1)、制度健全,有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)等制度。實(shí)行黑龍江省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健合格制度。

(2)、體格檢查好,幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前,體檢率均達(dá)100%。幼兒入園后,按4u2u1體檢程序體檢,教職工每年體檢一次,體檢率均達(dá)100%。堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。

(3)、膳食與營養(yǎng)合理,有四季帶量食譜,每周更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質(zhì)攝入,整日制熱量、蛋白質(zhì)均達(dá)70%——80%以上,幼兒兩餐間隔4小時(shí)。每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。幼兒生長發(fā)育達(dá)標(biāo)率92以上或與入園時(shí)相比較提高4%,膳調(diào)每年一次。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

(4)、消毒隔離做到執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒之比為1u7以上。餐具頓次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病暴發(fā)及二代病例。

(5)、疾病預(yù)防做到完成計(jì)劃免疫工作、疫苗接種率98%?!叭 被疾÷瘦^入園時(shí)下降15——20%,ors使用率90%。

六、食品衛(wèi)生。

1、衛(wèi)生許可證與人員管理:

《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項(xiàng)目與許可項(xiàng)目相符。食品衛(wèi)生等級標(biāo)牌明示,食品衛(wèi)生監(jiān)督公示板懸掛在食堂明顯處。從業(yè)人員持健康證上崗,應(yīng)保持良好個(gè)人衛(wèi)生,操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不得外露,不留長指甲,涂指甲油,佩帶飾物。建立健全食品衛(wèi)生管理制度,建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲(chǔ)存、加工、消毒燈環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求落實(shí)情況,并有記錄,簽訂層級管理責(zé)任狀。

2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理:廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品。食品處理區(qū)布局流程合理,應(yīng)設(shè)粗加工、主、副食加工間、烹調(diào)間、配餐間、水果間、食品庫。盛裝食品的容器、用具有生、熟標(biāo)識。足夠的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池,排水通暢,有充足、有效的消毒設(shè)施。餐(飲)具采用物理消毒方法為主,做到餐次消毒,有餐具消毒記錄。洗滌劑符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、食品庫的日常管理:食品庫有專人管理,建立出、入庫臺賬及登記制度,使用遵循先進(jìn)先出原則,變質(zhì)和過期食品應(yīng)及時(shí)清除。食品庫設(shè)置主、副食區(qū)域,不同區(qū)域有明顯的標(biāo)識。庫房內(nèi)設(shè)有離地的物品存放層架。距離墻壁10厘米、離地面30厘米以上,建立入口檢查驗(yàn)收制度,食品庫食品和非食品分開設(shè)置,有通風(fēng)防潮設(shè)施,有防止動(dòng)物侵入的裝置,不使用食品添加劑。實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制。(注明品名、購入日期、保質(zhì)期、失效期)。

4、食品采購的衛(wèi)生要求:不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料,不采購無中文標(biāo)識的進(jìn)口食品、再生蓋罐頭等。采購員在采購前應(yīng)按《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》第六條要求對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證并留存?zhèn)洳椤墓潭ü┴浬袒蚬?yīng)基地采購食品的,應(yīng)索取并保存供貨基地或供貨商的資質(zhì)證明(衛(wèi)生許可證等)。建立食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺賬記錄制度,制定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺賬記錄等工作。

七、自評與整改。

我們成立了自評自檢小組,對照《xx市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查自檢,每項(xiàng)指標(biāo)力求實(shí)事求是,最后寫出了自評報(bào)告。針對自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問題,我們不回避,采取積極的態(tài)度進(jìn)行整改,如功能室不足,我們就騰合,讓房屋最大限度地發(fā)揮功能。

總之,我們十分重視這次自評自檢活動(dòng),從自查到整改都認(rèn)真地對待。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,將繼續(xù)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩努力工作,盡心竭力。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,在幼教專家的指導(dǎo)和幫助下以及我園全體教職工的努力下,必將開創(chuàng)道里區(qū)農(nóng)村幼教的新篇章。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇七

20xx年以來,xx鄉(xiāng)按照曲靖市總工會(huì)《曲靖市總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》(曲市工[20xx]42號)及縣總工會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》(羅工字[20xx]11號)文件要求,不斷擴(kuò)大工會(huì)組織建設(shè)工作的覆蓋面,堅(jiān)持服務(wù)基層、服務(wù)職工,有效地加強(qiáng)了鄉(xiāng)工會(huì)的自身建設(shè),工會(huì)工作在規(guī)范化建設(shè)上有了新的進(jìn)展?,F(xiàn)對我鄉(xiāng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)工作情況自檢自查如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷完善工會(huì)硬件軟件設(shè)施建設(shè)。

xx鄉(xiāng)黨委、政府高度重視工會(huì)工作,切實(shí)加強(qiáng)對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、各方配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工作格局,按照“黨建帶工建”的思路,鄉(xiāng)黨委始終將工會(huì)工作納入黨建目標(biāo)體系,堅(jiān)持與黨建工作同安排、同檢查、同考核。20xx年以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,鄉(xiāng)工會(huì)不斷完善硬件和軟件設(shè)施建設(shè),設(shè)立工會(huì)辦公室1間30㎡,建職工活動(dòng)室1個(gè)60㎡,職工書屋1個(gè)40㎡,職工培訓(xùn)中心1個(gè)250㎡,并配置了相關(guān)設(shè)施,做到了有《工會(huì)社團(tuán)法人資格證》、有經(jīng)費(fèi)、有牌子、有印章、有文件、有辦公地點(diǎn)和設(shè)施、有活動(dòng)場所和工運(yùn)報(bào)刊雜志等。同時(shí)鄉(xiāng)政府與工會(huì)實(shí)行聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究工會(huì)工作中的重大問題,大力支持工會(huì)開展工作,在制定涉及職工切身利益的規(guī)章制度時(shí),都召集職工代表協(xié)商,主動(dòng)傾聽工會(huì)意見,為工會(huì)開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、狠抓組建,不斷擴(kuò)大工會(huì)組織建設(shè)的覆蓋面。

工會(huì)組織建設(shè)是工會(huì)工作的基礎(chǔ),抓好工會(huì)組建是推動(dòng)工會(huì)工作的關(guān)鍵。為此,我們一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委政府把工會(huì)工作納入黨建范疇。在布置黨建工作時(shí),將工會(huì)工作與共青團(tuán)和婦聯(lián)工作通盤加以考慮,由鄉(xiāng)黨委副書記兼任工會(huì)主席,配備正股級待遇專職副主席1名,設(shè)工會(huì)專干1名;二是工作經(jīng)費(fèi)給予保障,鄉(xiāng)黨委政府每年下?lián)芤欢ǖ慕?jīng)費(fèi),由鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)需要,開展好活動(dòng)。特別是每逢工會(huì)有什么活動(dòng),鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都到場進(jìn)行指導(dǎo)。三是健全機(jī)構(gòu),建立了工會(huì)委員會(huì)、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、女職工委員會(huì),勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)“四會(huì)”;四是廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng),把工作重點(diǎn)放在村(社區(qū))、機(jī)關(guān)的工會(huì)組建上來,最大限度地把廣大職工、農(nóng)民工等吸收到工會(huì)組織中來,做到哪里有職工,哪里就要組建工會(huì)。到20xx年底,我們設(shè)鄉(xiāng)工會(huì)1個(gè),下設(shè)12個(gè)基層工會(huì)和1個(gè)農(nóng)民工工會(huì),有會(huì)員504名,其中農(nóng)民工會(huì)員300人,有基層工會(huì)主席13名,由各村(社區(qū))書記或副書記擔(dān)任,在編職工入會(huì)率達(dá)100%,從而健全了全鄉(xiāng)工會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)體系,擴(kuò)大了工會(huì)組織的覆蓋面,增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和影響力,在此基礎(chǔ)上,我們積極組織工會(huì)干部開展教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體工會(huì)干部的能力和水平。認(rèn)真組織開展了模范“職工之家”創(chuàng)建活動(dòng),鄉(xiāng)機(jī)關(guān)模范“職工之家”創(chuàng)建效果明顯。

三、強(qiáng)化維權(quán),積極開創(chuàng)新時(shí)代的和諧勞動(dòng)關(guān)系。

維權(quán)是工會(huì)工作的重中之重。我們通過切實(shí)維護(hù)好勞動(dòng)者的合法權(quán)益來引導(dǎo)、保護(hù)、發(fā)揮他們的積極性。一是根據(jù)我鄉(xiāng)外出務(wù)工人員較多的`實(shí)際情況,開展專項(xiàng)教育,增強(qiáng)外出農(nóng)民工的維權(quán)意識和自我保護(hù)能力。春節(jié)過后,鄉(xiāng)工會(huì)協(xié)同司法、勞動(dòng)保障等部門在農(nóng)民工輸出前,進(jìn)行一次以職業(yè)道德、文明行為和勞動(dòng)保障法規(guī)、勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭議處理途徑為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn)。二是積極探索職工民主管理新路子,依法維護(hù)職工民主權(quán)利。20xx年,我們在一些單位的民主管理方面作了有益的嘗試,并取得了較好的效果。下半年在鄉(xiāng)中心學(xué)校開展了“我為教育獻(xiàn)一言”的主題實(shí)踐活動(dòng),一些新點(diǎn)子、建議被采納后促進(jìn)了中心學(xué)校工作的開展。同時(shí)我們廣泛采取座談會(huì)、意見征求、公開欄等形式,暢通溝通渠道,讓領(lǐng)導(dǎo)與職工對話,使職工及時(shí)了解鄉(xiāng)黨委、政府工作意圖。

四、服務(wù)基層,實(shí)現(xiàn)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)的整體推進(jìn)。

在我鄉(xiāng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)工作中,我們注重塑造基層工會(huì)典型,通過發(fā)揮基層工會(huì)典型的示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用,形成點(diǎn)面結(jié)合的工作格局,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)的整體推進(jìn)。隨著我鄉(xiāng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,為提升對外出農(nóng)民工的服務(wù),我們在金箐村委會(huì)建立了外出農(nóng)民工工會(huì),對他們在維權(quán)、服務(wù)過程中出現(xiàn)的困難,給予了大力幫助,使外出農(nóng)民工工會(huì)充分發(fā)揮作用,成為全鄉(xiāng)基層工會(huì)的一面旗幟。

同時(shí),我們切實(shí)加大對12個(gè)村(社區(qū))工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、服務(wù)力度,經(jīng)常深入各村(社區(qū))工會(huì),了解情況,指導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際,完善工作思路,制定工作方案,強(qiáng)化工作措施認(rèn)真開展工作;幫助他們解決工作中的困難和問題。千方百計(jì)為基層做好服務(wù),從而帶動(dòng)推進(jìn)全鄉(xiāng)基層工會(huì)的規(guī)范化建設(shè)。

五、服務(wù)職工,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和創(chuàng)造力。

鄉(xiāng)工會(huì)高度重視對職工的服務(wù)工作,以服務(wù)來團(tuán)結(jié)職工、凝聚職工,充分發(fā)揮出工會(huì)組織的凝聚力,激發(fā)職工的創(chuàng)造力。一是為職工學(xué)習(xí)提高提供服務(wù)。我們以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以提高職工的綜合素質(zhì)為目標(biāo),積極開展以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、熟悉鄉(xiāng)情村情、掌握工作方法”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動(dòng),營造機(jī)關(guān)工會(huì)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使職工把終生學(xué)習(xí)的理念貫穿各項(xiàng)工作中。二是抓好在職職工住院醫(yī)療互助保障工作。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)職工從第一期醫(yī)療互助活動(dòng)開始,每期都全員參加,參加率達(dá)100%,共繳納醫(yī)療互助金3萬余元。15名因病住院職工獲得醫(yī)療互助金補(bǔ)助,補(bǔ)助金額達(dá)1萬元。三是鄉(xiāng)工會(huì)把送溫暖工作作為一項(xiàng)民心工程來抓,幫助困難職工解決生產(chǎn)、生活中的突出問題,把黨和政府的關(guān)懷送到職工的心坎上。鄉(xiāng)工會(huì)設(shè)立了一個(gè)送溫暖工程基金,動(dòng)員全鄉(xiāng)職工開展“送溫暖·獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng),籌得基金元,全部用于對困難職工的幫扶。元旦、春節(jié)期間,鄉(xiāng)工會(huì)組織開展了走訪慰問送溫暖活動(dòng),走訪慰問困難職工、農(nóng)民工等共計(jì)30余人,發(fā)放慰問金6000余元。四是關(guān)愛職工,發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用。鄉(xiāng)工會(huì)自20xx年11月起,在每位職工生日當(dāng)天送上生日蛋糕,以表達(dá)黨委、政府和工會(huì)對全體職工的關(guān)心和祝福。同時(shí)在“三八”期間,以座談會(huì)、外出參觀、知識講座的形式,組織女職工和各村(社區(qū))婦女主任參加各種活動(dòng),切實(shí)為婦女做好服務(wù)。五是開展文娛活動(dòng),豐富職工文化生活,提高職工整體素質(zhì)。在20xx年建國六十周年大慶期間,我們由鄉(xiāng)工會(huì)牽頭,積極組織各基層工會(huì)和廣大職工參與羅平縣第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了良好的好成績。元旦又在中心完小舉辦了全鄉(xiāng)師生文藝演出活動(dòng)。

六、圍繞中心,團(tuán)結(jié)職工推動(dòng)黨政工作順利開展。

工會(huì)緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作,在組織職工開展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),保證了各項(xiàng)黨政工作的順利完成。一是在今年的抗旱工作期間,工會(huì)開展捐贈(zèng)活動(dòng),籌集抗旱經(jīng)費(fèi)萬元并組織職工積極投身抗旱救災(zāi)、護(hù)林防火、春耕生產(chǎn)等中心工作。二是在今年的村級“兩委”換屆選舉工作中,鄉(xiāng)工會(huì)充分發(fā)揮職能作用,與共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門密切配合,圓滿完成了村“兩委”換屆選舉工作。

一年來,我們在維權(quán)、工會(huì)活動(dòng)、會(huì)費(fèi)收繳使用、幫扶困難等方面進(jìn)行了大量工作,取得了一定的成績,但也存在著一些不足:一是工會(huì)相關(guān)檔案資料不夠齊全規(guī)范;二是全鄉(xiāng)務(wù)工人員較多,新會(huì)員發(fā)展覆蓋面還有待進(jìn)一步拓展;三是對外勞務(wù)輸出的質(zhì)量還不夠高,要向以提高勞動(dòng)技能職業(yè)技能為主要內(nèi)容的工會(huì)活動(dòng)方面拓展和研究;四是圍繞全鄉(xiāng)中心工作開展活動(dòng)的力度還不夠,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我們將繼續(xù)按照規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,以新的思路、新的作為推動(dòng)鄉(xiāng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

一是進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建會(huì)成果。

1、在工會(huì)組建上,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“哪里有職工,哪里就有工會(huì)”的原則,堅(jiān)持依法建會(huì),“黨工共建”促進(jìn)建會(huì),確保工會(huì)組建工作持續(xù)發(fā)展。

2、在會(huì)員發(fā)展上,通過更新工作方法,不斷豐富工會(huì)工作的內(nèi)容和形式,提升工會(huì)工作水平,增強(qiáng)工會(huì)對會(huì)員的凝聚力和吸引力。

二是最大限度釋放工會(huì)的活力。

1、不斷完善“黨建帶工建”工作機(jī)制。不斷推動(dòng)“黨建帶工建”工作的制度化、長期化,做到組織共建,活動(dòng)共做,工作共抓。

2、全面構(gòu)筑職工權(quán)益維護(hù)機(jī)制。以為農(nóng)民工維權(quán)為重點(diǎn),提高維權(quán)的實(shí)效性和針對性。

3、積極組織開展職工文體活動(dòng),提升職工全面素質(zhì),豐富職工的業(yè)余生活。

4、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督工作,在全鄉(xiāng)各單位積極推行政務(wù)、校務(wù)公開。

總之,xx鄉(xiāng)工會(huì)將充分發(fā)揮職工民主參與和社會(huì)監(jiān)督作用,積極面對新形勢、新任務(wù)和新要求,扎實(shí)推進(jìn)自身建設(shè),最大限度地把工會(huì)的創(chuàng)新活力和全體職工的創(chuàng)造活力釋放出來,在推動(dòng)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮出更大的作用!

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小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇八

我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報(bào):

一、教育管理。

每學(xué)初有學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃圍繞“一個(gè)中心,五個(gè)建設(shè)”為突出點(diǎn),制定各項(xiàng)措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動(dòng),每天堅(jiān)持“兩課兩操”活動(dòng),同時(shí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生,在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命、遠(yuǎn)離**教育活動(dòng),舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。

二、教學(xué)管理。

學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定了教務(wù)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定開足開齊課程、課時(shí),要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué),按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會(huì),對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績效考核,對當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié),對下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)。

要求教師全員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn),有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次,地級培訓(xùn)2人次,同時(shí)地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn),鼓勵(lì)年輕教師人人在職進(jìn)修,個(gè)個(gè)提高學(xué)歷,給他們積極創(chuàng)造進(jìn)修條件,對特崗教師生活及工作給予關(guān)照,老教師鄰校職工主動(dòng)讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

四、安全及后勤管理方面。

1、學(xué)初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,指定專人負(fù)責(zé),定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會(huì),制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀,利用課間操、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動(dòng),懸掛宣傳標(biāo)語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查,要求她們把學(xué)生食品安全時(shí)刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口,切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)€”工作。同時(shí),對食堂物品采購人員作了嚴(yán)格登記要求,為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。

2、生均公用經(jīng)費(fèi)期末實(shí)行了全體教師公開參與結(jié)賬,學(xué)生營養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗(yàn)收員、付款人、校委會(huì)成員及校長簽字七簽字。

五、存在問題:

1、教研活動(dòng)不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。

2、學(xué)籍管理欠規(guī)范,部分轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。

3、教師校本培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

以上匯報(bào)材料成績、缺點(diǎn)有所不足,懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中力求做好。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇九

每學(xué)期初,對收費(fèi)的具體項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),召開班主任會(huì)議,布置收費(fèi)的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將每一項(xiàng)傳達(dá)給學(xué)生,并通過學(xué)生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費(fèi)卡發(fā)給學(xué)生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費(fèi)公示欄掛在醒目的地方,實(shí)行收費(fèi)公示,所收項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任開收費(fèi)單據(jù),然后由學(xué)生交給家長。

二、特困生減免。

為保證家庭有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校實(shí)行雜費(fèi)減免制度,對于家庭中確有實(shí)際困難的學(xué)生,針對不同家庭狀況,實(shí)行不同程度的減免。如家中父母雙亡的'孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟(jì)收入,或家中主要?jiǎng)趧?dòng)力常年有病,臥床不起,失去勞動(dòng)能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學(xué)生家長寫書申請,村委證明情況屬實(shí),由班主任上交學(xué)校,學(xué)校研究對其實(shí)行不同程度減免書費(fèi)、雜費(fèi)等。將所減免學(xué)生,減免項(xiàng)目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

三、書費(fèi)結(jié)算。

每學(xué)期書費(fèi)結(jié)算后,按每個(gè)學(xué)生書費(fèi),作業(yè)本費(fèi)的實(shí)際支出,實(shí)行多退少補(bǔ)的方式,將每個(gè)年級的書費(fèi)余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個(gè)學(xué)生明白,所退書費(fèi)以班為單位填寫書費(fèi)結(jié)算單,由學(xué)生簽名后上交中心校,領(lǐng)會(huì)所退書款,由班主任逐一發(fā)給學(xué)生。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十

一年來,我校認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的工作意見,堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,維護(hù)教職工權(quán)益,注意發(fā)揚(yáng)教職工主人翁精神,促進(jìn)民主管理,積極推進(jìn)依法辦校,推動(dòng)廉政建設(shè),加強(qiáng)對干部的監(jiān)督,有力地推動(dòng)和諧校園建設(shè)。為此,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定了《廈門一中集美分校20**年校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案》、《廈門一中集美分校關(guān)于成立20**年校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》和《廈門一中集美分校20**年校務(wù)公開工作方案》,用于指導(dǎo)校務(wù)公開工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、行政帶頭,黨支部把關(guān),黨政工形成合力。

1.實(shí)行校務(wù)公開,公開是前提,群眾是某礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校行政積極制定校務(wù)公開實(shí)施方案,提交教代會(huì)審議、討論等。學(xué)校黨支部為校務(wù)公開工作把關(guān)、加強(qiáng)公開的制度建設(shè)、規(guī)范校務(wù)公開的程序與形式、積極營造校園良好的民主環(huán)境。工會(huì)在具體操作校務(wù)公開工作中,主動(dòng)爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持與具體指導(dǎo),主動(dòng)發(fā)揮教職工與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁作用,積極為學(xué)校民主管理出謀劃策。

2.為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,經(jīng)研究,決定成立20廈門一中集美分校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長陽燦為組長,副書記顏東升、副校長遲建偉為副組長,各處室主任為成員。此外,還成立了以副書記顏東升為組長的“校務(wù)公開工作小組”和以工會(huì)副主席傅宏瑩為組長的“校務(wù)公開監(jiān)督小組”。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,整體組織、協(xié)調(diào)了學(xué)校的校務(wù)公開工作,使學(xué)校的校務(wù)公開工作得以有序開展。

二、規(guī)范形式,暢通渠道,校務(wù)公開有實(shí)效。

1.校務(wù)公開工作的覆蓋面很大,涉及全校每一個(gè)教職員工,每一個(gè)學(xué)生。實(shí)行校務(wù)公開,凡是需要教職工參與的事項(xiàng)、凡是涉及學(xué)校重大問題的事項(xiàng)、凡是涉及教職工切身利益的事項(xiàng)、凡是需要教職工了解、知道的事項(xiàng)一律公開。在校務(wù)公開中,如何使學(xué)校的每一件大事都讓師生員工知曉,甚至社會(huì)、家長清楚,如何使校黨政領(lǐng)導(dǎo)的集體意志化為每一個(gè)教職工、每一個(gè)學(xué)生的自覺行為,十分重要的問題是要建立暢通的公開渠道。我們不僅通過校園廣播、公告欄、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)等進(jìn)行宣傳,而且通過校園網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的手段來擴(kuò)大干群間、師生間的交流,以提高意見、信息反饋的及時(shí)性與互動(dòng)性。建立對內(nèi)外公開欄和公開制度,真正做到收費(fèi)公開、財(cái)務(wù)管理公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、大宗物資采用公開、干部人事工作公開、教師切身利益的項(xiàng)目如評先、職評等重大事項(xiàng)公開。校務(wù)公開工作指定專人負(fù)責(zé),工作有詳細(xì)記錄,有材料歸檔,有公布公開制度。

2.在實(shí)行“校務(wù)公開”時(shí)堅(jiān)持政治性、合法性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性的原則,突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面,方便群眾,形成教代會(huì)、校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)、師生座談會(huì)、退教懇談會(huì)等議事制度,通過電腦網(wǎng)絡(luò)、校務(wù)公開公告欄,將議事結(jié)果及時(shí)公布,讓學(xué)校每一成員及時(shí)了解學(xué)校工作重點(diǎn)。不定期公開的有學(xué)校重大采購、項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待經(jīng)費(fèi)、申報(bào)和評定先進(jìn)等(形式為向項(xiàng)目組公開),從而取得了良好的工作效果。

(l)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)主體和管理制度公開。我校在出臺近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和各項(xiàng)規(guī)章制度前,都要經(jīng)過教職工認(rèn)真、反復(fù)地討論,在廣泛聽取各種意見的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的方案和辦法,從而保證發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)等科學(xué)性、可操作性。有些方案就是在直接聽取廣大教職工的意見后形成的。例如,學(xué)校創(chuàng)建品牌學(xué)校過程中,我們廣泛聽取全體教職員工的意見,利用網(wǎng)上媒體傳輸,讓全體教職員工集體修改,得到了專家們的認(rèn)同,同時(shí)利用教代會(huì)職能,審議并通過學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)管理制度,有效的推動(dòng)了創(chuàng)建進(jìn)程。再如,在新學(xué)期學(xué)校將對績效獎(jiǎng)分配方案進(jìn)行的全面改革,就是經(jīng)過老師們的提議,學(xué)校研究后決定通過教代會(huì)進(jìn)行徹底改革,此舉措深受老師們的好評。

學(xué)校校務(wù)公開自查報(bào)告學(xué)校校務(wù)公開自查報(bào)告(2)教育教學(xué)制度公開。教育教學(xué)是學(xué)校整個(gè)工作的中心,教育教學(xué)改革要依靠全體教職工的參與和實(shí)施,我校的每一項(xiàng)教育教學(xué)改革等方案的提出,都是經(jīng)教職工討論后決定的。教職工積極參與改革、支持改革,在實(shí)踐中不斷充實(shí),完善改革方案,教育教學(xué)制度成功制定并實(shí)施。因而,保證了教育教學(xué)改革方案在學(xué)校的順利實(shí)施。

(3)學(xué)校的基建項(xiàng)目、審批過程、承建單位、建設(shè)過程,學(xué)校食堂的采購物品等公開。例如學(xué)校食堂的采購物品我們采取了招標(biāo)制,不僅公開招標(biāo)項(xiàng)目,招標(biāo)價(jià)格區(qū)間,招標(biāo)質(zhì)量要求,還考慮招標(biāo)單位有否資質(zhì)等等,招標(biāo)全過程向全體師生公開。有如學(xué)校的改擴(kuò)建工程,也進(jìn)行了嚴(yán)格的過程公開和監(jiān)督。

(4)福利、獎(jiǎng)金分配公開。我校對凡涉及教職工福利待遇的事,都是公開政策規(guī)定,將分配方案提交教職工和教代會(huì)討論,集中大家的意見后,才出臺正式方案。例如,本學(xué)期市教學(xué)視導(dǎo)團(tuán),專家們到我們學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),評價(jià)良好令人高興,在聽取代表們的意見后,校領(lǐng)導(dǎo)提出了獎(jiǎng)勵(lì)方案,受到了全體教職工的一致好評。再如,今年高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,我們預(yù)先由教導(dǎo)處初定方案,然后征求代表們的意見進(jìn)行修改后才出臺。

(5)職稱評定公開。將職稱評定工作公開,每年職稱評定時(shí),實(shí)行指標(biāo)公開、條件公開。申報(bào)人公開、申報(bào)小結(jié),評審結(jié)果公開,幾年來,由于堅(jiān)持這幾項(xiàng)公開,嚴(yán)格規(guī)范程序,充分尊重廠大教職工的意見,教師們對職稱評定工作很滿意,而且還通過職評調(diào)動(dòng)了教師們的積極性。目前青年教師都在積極爭取一年成為基本合格教師,五年成為成熟教師,部分成為骨干教師、優(yōu)秀教師,涌現(xiàn)更多的名教師。

(6)評選先進(jìn)公開。評選先進(jìn)是教職工較關(guān)注的事項(xiàng),我校在評選先進(jìn)時(shí),采取公開指標(biāo)、公開條件、公開推薦操作程序,先進(jìn)的人選均由全校教職工民主推薦,同時(shí)征求教研組、中層干部意見,最后由學(xué)校評優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定初步候選人,并將候選人進(jìn)行公示三天以上通過。

此外,我們還有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、三好學(xué)生的評選標(biāo)準(zhǔn)、招生、推優(yōu)生公開等等。

三、豐富內(nèi)涵,改進(jìn)方法,完善教代會(huì)制度。

教代會(huì)是校務(wù)公開的主要渠道和基本途徑,我們除了按規(guī)定召開教代會(huì)之外,還在方法上予以創(chuàng)新,使教代會(huì)真正發(fā)揮校務(wù)公開主渠道作用。推動(dòng)校務(wù)公開的實(shí)質(zhì)是實(shí)行更有效的群眾監(jiān)督,更有利于教職工主人翁意識的強(qiáng)化。為此,我們改變過去的教代會(huì)在會(huì)上發(fā)放文件袋的做法,提前一周以上把會(huì)議文件發(fā)放到每一位教職工手里,向全體教職工預(yù)報(bào)教代會(huì)的議案,保證教代會(huì)代表有充足的時(shí)間征求群眾意見和建議,保障教職工的知情權(quán)、參政權(quán)、議政權(quán)、監(jiān)事權(quán)。

四、總結(jié)一年多來的工作,我們的主要體會(huì)是:

1.校務(wù)公開要從實(shí)際出發(fā),突出三個(gè)重點(diǎn):一是圍繞學(xué)校改革決策抓公開,使校務(wù)公開和民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題抓公開,如工資獎(jiǎng)金、評優(yōu)先進(jìn)、招生招聘、各類保險(xiǎn)、聘任制度、財(cái)務(wù)收支等,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)教職工的積極性;三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開,使校務(wù)公開成為學(xué)校的一道防腐堤壩。

2.校務(wù)公開應(yīng)從機(jī)制抓起,注意發(fā)揮兩個(gè)作用:一是強(qiáng)化教職工的民主監(jiān)督意識;二是強(qiáng)化教代會(huì)的民主管理作用。通過校務(wù)公開,我們堅(jiān)持民主管理和民主監(jiān)督與學(xué)校的決策的一致性,注意把民主決策、民主評議與民主監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,夯實(shí)民主決策的基礎(chǔ),力求學(xué)校決策的科學(xué)性。

學(xué)校校務(wù)公開自查報(bào)告各類報(bào)告3、進(jìn)一步促進(jìn)了尊師重教風(fēng)氣的形成。由于通過校務(wù)公開欄、家長聯(lián)席會(huì)等形式向?qū)W生家長和社會(huì)公開了學(xué)校的有關(guān)情況特別是有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù),使學(xué)生家長和社會(huì)消除了許多誤會(huì),理解了學(xué)校的實(shí)際情況,形成了相互配合良好局面,支持了學(xué)校的改革和發(fā)展。

4、有力地促進(jìn)了以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度的完善。教代會(huì)是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的基本形式,并且已經(jīng)實(shí)行了多年,廣大教職員工通過教代會(huì)行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),深深感到了自己是學(xué)校的主人。然而,僅有這種形式是不夠的`,學(xué)校還有許多工作不屬于教代會(huì)討論審議的內(nèi)容,要使教職工全面享受自己的民主權(quán)利,就必須通過其它形式加以彌補(bǔ)和完善。于是,通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站等形式,對學(xué)校工作實(shí)行全面公開,把學(xué)校更多的工作置于了廣大教職員工的監(jiān)督之下,教職工群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了空前的擴(kuò)大。這本身就是教職工群眾民主權(quán)利在內(nèi)容上的充實(shí)和形式上的擴(kuò)展,同時(shí)又為教代會(huì)注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。

5、進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)在校務(wù)公開中的作用。切實(shí)把校務(wù)公開作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,黨政工分工負(fù)責(zé),各司其職。要積極研究和探討教代會(huì)和校務(wù)公開以及公開欄等其它形式的關(guān)系,始終堅(jiān)持以教代會(huì)為校務(wù)公開的基本形式,切實(shí)通過校務(wù)公開,推進(jìn)教代會(huì)制度的完善和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)登上一個(gè)新臺階,有力促進(jìn)了校園和諧建設(shè)和社會(huì)和諧建設(shè)。

實(shí)行了校務(wù)公開,教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校的渠道有了保證。實(shí)行了校務(wù)公開,調(diào)動(dòng)了學(xué)校管理者和教職工兩個(gè)方面的積極性,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,推進(jìn)了學(xué)校教育改革和發(fā)展。學(xué)校教職工深有感觸地說:“你給我一個(gè)明白,我還你一身清白”,“你把我當(dāng)主人,我擁你做公仆”。通過推行校務(wù)公開工作,廣大教職員工的主人翁責(zé)任感得到大大加強(qiáng),他們?yōu)閷W(xué)校的改革和發(fā)展踴躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教職員工民主意識也通過校務(wù)公開得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十一

為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共xx縣委教育工作委員會(huì)、xx縣教育委員會(huì)、xx縣教育工會(huì)關(guān)于在教育系統(tǒng)實(shí)行校務(wù)公開制度的意見,現(xiàn)將一年來的校務(wù)公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報(bào)如下:

一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組再次重溫中央、市、縣有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高對實(shí)行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認(rèn)識。

實(shí)行校務(wù)公開既是學(xué)校社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要措施,是學(xué)校工作中依靠職工辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動(dòng)教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

二、召開學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。

1、布置工作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真自查。

2、充分暢談一年來實(shí)行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和該吸取的教訓(xùn),并明確今后努力方向。

三、召開學(xué)校教職工代表大會(huì),匯報(bào)校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

四、我校校務(wù)公開形式有:

1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

2、召開教職工大會(huì)。通報(bào)學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報(bào)學(xué)校黨政對學(xué)校重大問題的決策過程。

3、召開黨政工團(tuán)婦聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)通報(bào)學(xué)校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對學(xué)校工作的意見和建議。

4、召開小型教職工座談會(huì)、行政干部定期與教職工個(gè)別談心等形式。

5、召開學(xué)生家長座談會(huì),通報(bào)與學(xué)校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報(bào)刊和收費(fèi)情況。

五、校務(wù)公開時(shí)間。

每年的1月和7月以教代會(huì)為主要載體進(jìn)行兩次校務(wù)公開周活動(dòng)。

根據(jù)情況不定期公開(職評、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級、教材征訂、收費(fèi)等)。

六、我校校務(wù)公開工作具體做法:

1、關(guān)于教材征訂和收費(fèi)。

2、關(guān)于各項(xiàng)捐款活動(dòng)。

領(lǐng)會(huì)上級文件精神,召開教職工會(huì)傳達(dá)文件精神,規(guī)定時(shí)間交款。

3、校年終財(cái)務(wù)公示。

(1)、學(xué)校全年收支情況公布(20xx年1月、7月在公示欄中公布)。

(2)、工會(huì)全年收支、結(jié)余情況公布(20xx年12月在全體教師會(huì)公布)。

4、學(xué)校行政類。

(1)、主任任勉:根據(jù)我校工作需要勉去教導(dǎo)主任徐淑平(20xx年9月大會(huì)公布)、德育主任李金來、總務(wù)主任謝長義的職務(wù),任命魯軍霞為教導(dǎo)主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務(wù)主任(20xx年9月教師大會(huì)公布)。

(2)、教職工崗位聘任情況(6月下發(fā)協(xié)議書,教師根據(jù)自己教學(xué)水平填寫協(xié)議書,行政干部根據(jù)學(xué)校編制給教師定崗定位,于教師大會(huì)公布)。

5、關(guān)于黨務(wù)建設(shè)。

(1)、20xx年6月校黨支部研究決定,經(jīng)黨員會(huì)討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會(huì)公布。

(2)、20xx年7月谷進(jìn)臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

6、教導(dǎo)類。

(2)、根據(jù)3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級文件精神,校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中,提名王學(xué)林、劉志國老師3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級,經(jīng)教代會(huì)討論通過,教職工大會(huì)公布。

(3)、學(xué)校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選,已認(rèn)定。

(4)、學(xué)校推薦蔣華梅、王建平為小學(xué)高級教師(20xx年4月教職工大會(huì)公布)。

(5)、公布校年終考核優(yōu)秀者名單(20xx年7月教職工大會(huì)公布)。

(6)、學(xué)校一年級學(xué)生招生情況。(由學(xué)前班教師宣傳到家長)。

7、德育類。

(1)、20xx—20xx學(xué)年度困難生助學(xué)金發(fā)放人名單及款數(shù)。(全體教師會(huì)上公布)。

(2)、校級三好學(xué)生名單(公示欄公布)。

(3)、六年級市級“三好生”名單。(公示欄公布)。

(4)、1+1工程(教師會(huì)上公布)。

(5)、縣級優(yōu)秀班主任人選。(教師大會(huì)公布,櫥窗公示)。

(6)、縣級先進(jìn)工作者。(教師大會(huì)公布)。

(7)、學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)情況。(家長會(huì)上宣講)。

(8)、校級、縣級師德標(biāo)兵的評選。(采取自下而上的評選辦法,教師人人皆知)。

8、關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。

(1)、教職工獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)方方案。(依據(jù)學(xué)。

校實(shí)際教導(dǎo)處擬訂,經(jīng)教師分組討論提出建議,行政再醞釀,后交教代會(huì)討論定稿成文,大會(huì)公布)。

(2)、干部教師培訓(xùn)規(guī)劃。

(3)、科研工作規(guī)劃。

(4)、課改課題工作規(guī)劃。

(5)、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

(6)、班主任日常管理量化方案。

(7)、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。(兼職部分)。

(8)、年度考核評先、優(yōu)秀班主任、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級、職評、獎(jiǎng)勵(lì)工資等方案。

六存在的`不足:

1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細(xì)。

2、公示過的資料應(yīng)妥善保存,以備查閱。

3、公示過后及時(shí)了解反饋信息,并形成文字材料。

總之,一年來的校務(wù)公開工作遵循了上級的文件精神,認(rèn)真履行各項(xiàng)程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學(xué)校的主人翁地位,維護(hù)教職工在學(xué)校的民主權(quán)利,同時(shí)也讓社會(huì)了解了學(xué)校。通過自查,我們既看到了此項(xiàng)工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時(shí)更進(jìn)一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺階。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十二

我于19xx年7月起任xx市五中副校長。20xx年3月以來分管教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,分管教導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教育三處室。在學(xué)校黨政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作。下面著重將自己20xx-20xx學(xué)年度的思想和工作情況報(bào)告如下:

一年來堅(jiān)持政治思想建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加上級部門召開的形勢報(bào)告會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等黨課學(xué)習(xí)獲得,使自己的理論水平政治素養(yǎng)不斷提高。在今年吳忠市公開選拔副處級843人的考試中,我的筆試成績獲得106分,以第34名的優(yōu)秀成績順利進(jìn)入第二輪選拔。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的管理業(yè)務(wù),不斷提高自身的管理素質(zhì)與為人素質(zhì),以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),主張“以人為本質(zhì),以人為基礎(chǔ),尊重人性,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,我努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、領(lǐng)會(huì)上級教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)的文件與精神;樹立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織40名教師編輯出版《青銅峽市五中高中課改指南》、《高考研討資料,》。通過學(xué)生大會(huì)家長會(huì)等形勢,宣傳課改精神,并堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)。今年我和分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處一道,利用假期、周六等時(shí)間對高中教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)達(dá)40課時(shí),通過學(xué)習(xí)課改文件、作筆記、測驗(yàn)、外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了教師的認(rèn)識,使高中課改工作較為順利的進(jìn)行。

在擔(dān)任高中電腦課和高初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,發(fā)揚(yáng)個(gè)性,優(yōu)化教育,教書育人,取得較好的效果。在工作之余,我善于進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)研究,先后撰寫了《校長治校要體現(xiàn)四個(gè)水平》、《校長聽課十法》、《淺談運(yùn)用進(jìn)行cai進(jìn)行教學(xué)》等論文,先后獲區(qū)市級評比一二等獎(jiǎng),所制作課件《體育大課間》獲吳忠市一等獎(jiǎng)。

這幾年我校10多名高中骨干教師外流,成績好的學(xué)生到銀川和吳忠中學(xué)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,及時(shí)協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:

1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理的同時(shí),逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,在抓常規(guī)管理的同時(shí),注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用常規(guī)的教學(xué)問卷調(diào)查、教學(xué)日志的功能,及時(shí)得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量盡應(yīng)有的作用。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。注重教師平時(shí)評價(jià)與期末統(tǒng)考升學(xué)考試評價(jià)考核相結(jié)合,統(tǒng)考由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績納入對教師的年終考核,修改和完善考核方案,使之更為公平合理,逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。在教學(xué)中,注重抓好一、二年級的基礎(chǔ)教學(xué),通過高考研討小組定期研討高考工作,按月進(jìn)行期考、及時(shí)反饋等舉措狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。

3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。

為了博采眾長,我們實(shí)行每雙周一次小循環(huán)課,選擇年青教師上教學(xué)研討課,領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思,分析教學(xué)的成敗及原因,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。我們實(shí)行教師命題評價(jià)制。學(xué)校將教師平時(shí)命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對事關(guān)教師切身利益的獎(jiǎng)金津貼慎重對待,耐心解答相關(guān)政策,尊重教師。如配合政府、教育局搞好高中教師津貼的發(fā)放工作,按學(xué)校獎(jiǎng)懲制度精心測算高中考獎(jiǎng)金,及時(shí)發(fā)放,對周六補(bǔ)課費(fèi)做到足額發(fā)放。

4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)外,每年組織教師去外地兩所學(xué)校聽課學(xué)習(xí),請專家到我校講學(xué),在去年的一年中,我們先后組織教師到銀川一中、靈武東塔中學(xué)、寧大附中觀摩學(xué)習(xí),通過推選骨干教師、認(rèn)定骨干教師在職提高等措施,形成具有一定規(guī)模的骨干教師隊(duì)伍。在教師這一塊進(jìn)行合理與可持續(xù)發(fā)展的“老、中、青”的協(xié)調(diào)與調(diào)配工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì),找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,“多培養(yǎng)年青教師,多養(yǎng)年青的骨干教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班骨干教師”,抓住機(jī)遇,實(shí)事求是,充分利用、合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。自20xx年7月至今,我們先后選拔初中教師到高中任教15名,重視青年教師的使用,一些青年教師很快成長,如張維科,陳淑萍張志進(jìn)、馬軍霞等。在使用認(rèn)得過程中,我們重業(yè)績輕學(xué)歷,使用受學(xué)生歡迎的陳露玲、郭少軍等。

5、對信息技術(shù)工作,堅(jiān)持把用好、管好、維護(hù)好設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全放在第一位。一年來,重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。先后于二零零二年上半年、下半年共主抓三期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。共有30幾名教師通過區(qū)級中高級計(jì)算機(jī)考試。校內(nèi)主要抓信息技術(shù)制度建設(shè)和各種規(guī)章制度,建立了青銅峽五中網(wǎng)站。通過培訓(xùn)引導(dǎo),我校教師信息技術(shù)水平有了很大的提高。部分教師能較嫻熟地制課件,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。20xx年我校有17名次教師獲得自治區(qū)電教館課例電教課件評比一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。教師整體運(yùn)用電腦的水平有了較大的提高。

切實(shí)可行的舉措帶來了良好的效益。近年來我校的教學(xué)質(zhì)量年年上臺階,如20xx年錄取108人,20xx年高考本科錄取115人,錄取率22.46%,重點(diǎn)院校18人,錄取率70.51%,總錄取率在青銅峽市處于第三位,首創(chuàng)本科總數(shù)全市第一的先例。石榮華同學(xué)以522分的總分獲全市理科第一并被重慶大學(xué)錄取;張君艷同學(xué)獲全市應(yīng)屆文科第一,被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。20xx考第一榜73學(xué)生進(jìn)入本科錄取線,又開市五中本科一榜上線全市第一的記錄,應(yīng)屆班學(xué)生優(yōu)勢更加明顯,左杰、林晶同學(xué)獲青銅峽市文理科狀元,并獲得市信用聯(lián)社3000元獎(jiǎng)學(xué)金。

辦學(xué)效益受到全市人民的稱贊。高一招生復(fù)讀班招生非常順利,許多學(xué)生慕名到五中上學(xué),使青銅峽市教育出現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨(dú)好的喜人局面。

回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要;此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高還有待于進(jìn)一步提高。

我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,與全體教職工的辛勤耕耘分不開。在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有五中特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

以上報(bào)告如有不妥,請批評指正。

謝謝大家!

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十三

我校為進(jìn)一步落實(shí)基層民主政治建設(shè)的要求,堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),密切干群關(guān)系,根據(jù)上級指示精神,對我校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報(bào):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)措施、扎扎實(shí)實(shí)的開展工作。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)班子,提高領(lǐng)導(dǎo)力量,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,兩年來,我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組人員有徐偉副校長,張春靈副主任,胡晉褀副主任,退休領(lǐng)導(dǎo)兩人。為完善和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,本年度開學(xué)初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長,徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人,領(lǐng)導(dǎo)小組一班人定期組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,積極開展校務(wù)、財(cái)務(wù)公開的工作臺,身先士卒,始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。

2、落實(shí)措施、按時(shí)公開。在提高對校務(wù)、財(cái)務(wù)公開重要性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,學(xué)校選準(zhǔn)了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)多的問題。如學(xué)校的經(jīng)濟(jì)、學(xué)校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務(wù)活動(dòng),在學(xué)校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財(cái)務(wù)公開欄,在學(xué)校門邊原先設(shè)立了一個(gè)師生意見箱的同時(shí),又增設(shè)了一個(gè)校長信箱。

(1)學(xué)??倓?wù)處將每月的經(jīng)費(fèi)收支情況向教職工公布。

(2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來,我校改造了原教師的單間住房,成為套房。采取個(gè)人申請,按其困難情況,職務(wù)、職稱、教齡、獲獎(jiǎng)等方面計(jì)分,每個(gè)環(huán)節(jié)都以學(xué)校工會(huì)委員認(rèn)真討論,再三醞釀,然后在公開欄公布,接受教職工的監(jiān)督,增加了透明度。

(3)學(xué)校的招生工作除了按上級有關(guān)文件精神嚴(yán)格執(zhí)行外,還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擇校生的條件、數(shù)量、收費(fèi)等嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)公開。

(4)學(xué)校的校舍維修,嚴(yán)格按上級有關(guān)文件精神執(zhí)行,工程驗(yàn)收有專門的驗(yàn)收人員,結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時(shí)公布。

(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學(xué)工作量化、教職工住房的水、電費(fèi)等按時(shí)公布。

(6)計(jì)劃生育情況有變的及時(shí)更正、定期公布。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,每學(xué)期都向?qū)W生家長發(fā)放收費(fèi)通知,公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。

二、以人為本,充分發(fā)揮教代會(huì)作用。

我校堅(jiān)持以人為本,和諧共處的原則,凡是涉及到教職工利益的問題,我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正,堅(jiān)持一年召開一次教代會(huì),收集群眾意見,整理建議意見,整改存在問題。在教代會(huì)上,教職工代表發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神,充分履行權(quán)利,認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的工作報(bào)告和計(jì)劃,總務(wù)處的財(cái)經(jīng)報(bào)告,同時(shí),收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的管理,提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來,凡關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要提案。如學(xué)校發(fā)展方向,校風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)籌措,以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時(shí)補(bǔ)貼、高考獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科競賽、論文獎(jiǎng)勵(lì)都征求教職工意見后,提交教代會(huì)討論通過,作出決定后實(shí)施。

三、和諧的校園,給學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

三年來,我校政務(wù),財(cái)經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行公開制度,透明度好,教職工放心,福利待遇穩(wěn)步提高,工作積極性明顯提高,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了矚目的成績,三年高考一年上一個(gè)新臺階,xx年高考比三年前的xx年翻一翻(xx年入省專a線137人,xx年入省專a線272人),xx年被評為縣文明學(xué)校,xx年學(xué)校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部,學(xué)校被評為縣科技先進(jìn)單位。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十四

為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共延慶縣委教育工作委員會(huì)、延慶縣教育委員會(huì)、延慶縣教育工會(huì)關(guān)于在教育系統(tǒng)實(shí)行校務(wù)公開制度的意見,現(xiàn)將一年來的校務(wù)公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報(bào)如下:

一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組再次重溫中央、市、縣有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高對實(shí)行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認(rèn)識。

實(shí)行校務(wù)公開既是學(xué)校社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要措施,是學(xué)校工作中依靠職工辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動(dòng)教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

二、召開學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。

1、布置工作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真自查。

2、充分暢談一年來實(shí)行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和該吸取的教訓(xùn),并明確今后努力方向。

三、召開學(xué)校教職工代表大會(huì),匯報(bào)校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

四、我校校務(wù)公開形式有:

1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

2、召開教職工大會(huì)。通報(bào)學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報(bào)學(xué)校黨政對學(xué)校重大問題的決策過程。

3、召開黨政工團(tuán)婦聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)通報(bào)學(xué)校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對學(xué)校工作的意見和建議。

4、召開小型教職工座談會(huì)、行政干部定期與教職工個(gè)別談心等形式。

5、召開學(xué)生家長座談會(huì),通報(bào)與學(xué)校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報(bào)刊和收費(fèi)情況。

五、校務(wù)公開時(shí)間。

每年的1月和7月以教代會(huì)為主要載體進(jìn)行兩次校務(wù)公開周活動(dòng)。

根據(jù)情況不定期公開(職評、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級、教材征訂、收費(fèi)等)。

六、我校校務(wù)公開工作具體做法:

1、關(guān)于教材征訂和收費(fèi)。

2、關(guān)于各項(xiàng)捐款活動(dòng)。

領(lǐng)會(huì)上級文件精神,召開教職工會(huì)傳達(dá)文件精神,規(guī)定時(shí)間交款。

3、校年終財(cái)務(wù)公示。

(1)、學(xué)校全年收支情況公布(1月、7月在公示欄中公布)。

(2)、工會(huì)全年收支、結(jié)余情況公布(12月在全體教師會(huì)公布)。

4、學(xué)校行政類。

(1)、主任任勉:根據(jù)我校工作需要勉去教導(dǎo)主任徐淑平(209月大會(huì)公布)、德育主任李金來、總務(wù)主任謝長義的職務(wù),任命魯軍霞為教導(dǎo)主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務(wù)主任(209月教師大會(huì)公布)。

(2)、教職工崗位聘任情況(6月下發(fā)協(xié)議書,教師根據(jù)自己教學(xué)水平填寫協(xié)議書,行政干部根據(jù)學(xué)校編制給教師定崗定位,于教師大會(huì)公布)。

5、關(guān)于黨務(wù)建設(shè)。

(1)、年6月校黨支部研究決定,經(jīng)黨員會(huì)討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會(huì)公布。

(2)、2005年7月谷進(jìn)臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

6、教導(dǎo)類。

(2)、根據(jù)3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級文件精神,校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中,提名王學(xué)林、劉志國老師3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級,經(jīng)教代會(huì)討論通過,教職工大會(huì)公布。

(3)、學(xué)校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選,已認(rèn)定。

(4)、學(xué)校推薦蔣華梅、王建平為小學(xué)高級教師(2005年4月教職工大會(huì)公布)。

(5)、公布校年終考核優(yōu)秀者名單(2005年7月教職工大會(huì)公布)。

(6)、學(xué)校一年級學(xué)生招生情況。(由學(xué)前班教師宣傳到家長)。

7、德育類。

(1)、—困難生助學(xué)金發(fā)放人名單及款數(shù)。(全體教師會(huì)上公布)。

(2)、校級三好學(xué)生名單(公示欄公布)。

(3)、六年級市級“三好生”名單。(公示欄公布)。

(4)、1+1工程(教師會(huì)上公布)。

(5)、縣級優(yōu)秀班主任老師人選。(教師大會(huì)公布,櫥窗公示)。

(6)、縣級先進(jìn)工作者。(教師大會(huì)公布)。

(7)、學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)情況。(家長會(huì)上宣講)。

(8)、校級、縣級師德標(biāo)兵的評選。(采取自下而上的評選辦法,教師人人皆知)。

8、關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。

(1)、教職工獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)方方案。(依據(jù)學(xué)校實(shí)際教導(dǎo)處擬訂,經(jīng)教師分組討論提出建議,行政再醞釀,后交教代會(huì)討論定稿成文,大會(huì)公布)。

(2)、干部教師培訓(xùn)規(guī)劃。

(3)、科研工作規(guī)劃。

(4)、課改課題工作規(guī)劃。

(5)、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

(6)、班主任老師日常管理量化方案。

(7)、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。(兼職部分)。

(8)、年度考核評先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎(jiǎng)勵(lì)晉級、職評、獎(jiǎng)勵(lì)工資等方案。

六存在的不足:

1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細(xì)。

2、公示過的資料應(yīng)妥善保存,以備查閱。

3、公示過后及時(shí)了解反饋信息,并形成文字材料。

總之,一年來的校務(wù)公開工作遵循了上級的文件精神,認(rèn)真履行各項(xiàng)程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學(xué)校的主人翁地位,維護(hù)教職工在學(xué)校的民主權(quán)利,同時(shí)也讓社會(huì)了解了學(xué)校。通過自查,我們既看到了此項(xiàng)工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時(shí)更進(jìn)一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺階。

太平莊中心小學(xué)。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十五

“安全工作無小事”,我校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把安全工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》。為貫徹上級的文件精神,我校對安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查報(bào)告總結(jié)如下:

一、首先完善了以校長為核心的安全管理機(jī)構(gòu),不斷完善學(xué)校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。校長與學(xué)科教師和班主任簽定了安全責(zé)任書,明確了教師的安全職責(zé)。每次會(huì)議、集會(huì)、活動(dòng)都強(qiáng)調(diào)安全,讓安全意識、安全行為深入每一個(gè)師生心中。學(xué)校管理人員負(fù)責(zé)檢查、維修、上報(bào)學(xué)校各方面的安全。在節(jié)假日前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、學(xué)校堅(jiān)持值周制度,監(jiān)督學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)的落實(shí)情況,如不追逐打鬧等,并每天小結(jié),及時(shí)反饋給班主任,對問題提出意見并限期整改。學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)制度,認(rèn)真落實(shí)檢查登記制度。

三、每月中旬對學(xué)校的水電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。學(xué)校安裝了防盜監(jiān)控系統(tǒng),并在所有樓梯口安裝了應(yīng)急燈,學(xué)校的滅火器全部合格。

四、學(xué)校每學(xué)期召開兩次廚工安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)廚工安全用氣、用電,加強(qiáng)學(xué)校食堂的進(jìn)貨、登記、加工、留樣、索證等程序,保證教師的用餐安全。

五、學(xué)校車輛定期進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù),不超載、不超速,保證師生的安全。

六、學(xué)校經(jīng)常對周邊環(huán)境進(jìn)行排查,沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧等。要求家長接送學(xué)生的車輛只能停在幼兒園旁邊的停車場,保證師生的安全。

七、定期邀請校外法制輔導(dǎo)員到學(xué)校進(jìn)行安全知識講座。加強(qiáng)對學(xué)生的道路安全教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走安全路,學(xué)會(huì)坐安全車,學(xué)會(huì)騎安全車,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,傳授防火等方面的知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全用火、用氣,每學(xué)期進(jìn)行一次安全逃生演習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)逃生等。

八、學(xué)校堅(jiān)持一年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防各類流行性傳染病的教育,讓校醫(yī)給學(xué)生講傳染病預(yù)防知識,每時(shí)每刻保持教室的通風(fēng)及空氣清新。

九、存在問題。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十六

學(xué)校創(chuàng)辦于1906年,是“浙江省百年名校100強(qiáng)學(xué)?!?,是“浙江省示范小學(xué)”、“全國推廣普通話先進(jìn)單位”、“浙江省義務(wù)教育教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”、“浙江省雛鷹紅旗大隊(duì)”、“浙江省科研興校200強(qiáng)學(xué)?!?、“浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”。長期以來,學(xué)校教研風(fēng)氣濃厚,教學(xué)質(zhì)量高。既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量的成功做法,給周邊縣市學(xué)校以長久、積極的影響,更因成長了首批特級教師陳云仙和蔡忠遺聞名于省內(nèi)外。近年來,在把學(xué)校建成“教師成長的天地,學(xué)生成才的樂園”理念指導(dǎo)下,學(xué)校取得了明顯的辦學(xué)效益。

學(xué)校現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,在校生1837名,教職員工91名,其中教壇新秀、教學(xué)能手、星級教師、z市名師等20余人。

近年來,學(xué)校成立了創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,深入挖掘?qū)W校藝術(shù)教育教學(xué)資源,通過豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,形成了一整套具有特色的藝術(shù)活動(dòng)體系,較好地落實(shí)了教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》以及市教育局對“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施的具體要求:

一、嚴(yán)格按部頒計(jì)劃開足開齊藝術(shù)類課程。我校配備了四名專職音樂教師,都是大專院校音樂專業(yè)畢業(yè)或者普通師范生中有藝術(shù)特長的教師,同時(shí),注重發(fā)揮音樂教師以及班主任和社區(qū)藝術(shù)特長人士的作用,為藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)濃厚的空間和氛圍;除開設(shè)藝術(shù)類課程外,還開設(shè)了藝術(shù)教育活動(dòng)課,組建了趙松庭笛藝俱樂部、芝山民樂團(tuán)、芝山銅管樂隊(duì)、芝山合唱團(tuán)、教師民樂隊(duì)。

三、少先隊(duì)大隊(duì)部積極參與推進(jìn)體育藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目進(jìn)家庭活動(dòng),學(xué)校家庭互相配合,開展父母孩子“陽光家庭共爭章(藝術(shù)章)”的活動(dòng)。

四、近年來,在各類藝術(shù)競賽活動(dòng)中,我校成績優(yōu)異:20xx年民樂合奏《奔馳在千里草原》獲得浙江省器樂合奏比賽二等獎(jiǎng)、z市一等獎(jiǎng);學(xué)生趙書涵竹笛演奏獲得在澳門舉行的國際華人青少年器樂獨(dú)奏金獎(jiǎng);王俊杰竹笛獨(dú)奏《三五七》獲“小梅花”浙江賽區(qū)二等獎(jiǎng);顧鈞軒竹笛獨(dú)奏《梁祝》獲得“小梅花”浙江賽區(qū)三等獎(jiǎng);合奏《婺劇聯(lián)奏》獲得三等獎(jiǎng);xxxx年7月,我校民樂合奏節(jié)目參加“春天杯”器樂節(jié)目大賽獲市一等獎(jiǎng)。其他還有合唱節(jié)目于xxxx年獲得金華市“古麗中學(xué)杯”合唱大賽農(nóng)村組一等獎(jiǎng),另有多個(gè)舞蹈節(jié)目在z市歷年的藝術(shù)節(jié)上獲得一、二等獎(jiǎng)。

(一)受益終身學(xué)才藝。

山巍鎮(zhèn)是被周總理稱為“江南笛王”的趙松庭笛藝大師的故鄉(xiāng),我校則是趙大師的母校。當(dāng)?shù)赜猩詈竦奈幕e淀,早在解放前,就村村有戲班,鎮(zhèn)中央的“三百田”廣場,每逢過年過節(jié)就上下兩個(gè)戲班子竟演,都是以笛子為主奏樂器的。

我校秉承民間的這一優(yōu)良文化傳統(tǒng),早在20世紀(jì)50年代就規(guī)定每一個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)一種民族樂器,而絕大部分學(xué)生都選擇了笛子,因?yàn)榈炎映杀镜土?,又便于攜帶,更有趙松庭的榜樣激勵(lì),還有潘錫金、蔡忠遺、程葵芝、許秀堂等一批優(yōu)秀的音樂教師隊(duì)伍,使得學(xué)生們受到正規(guī)的啟蒙教育。通過長期培養(yǎng)涌現(xiàn)了諸如中央音樂學(xué)院笛子教授戴亞等一批著名的笛子演奏家。90年代推進(jìn)的素質(zhì)教育又催生了我校的笛子藝術(shù)興趣小組,經(jīng)過眾多竹笛教師的精心培養(yǎng),并經(jīng)過嚴(yán)格的藝術(shù)考級,又涌現(xiàn)了一批笛子新秀。

進(jìn)入20xx年,z市成為我省唯一的“全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)”,旨在讓每一個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(簡稱“2+1”活動(dòng)),為學(xué)生的終身發(fā)展全面奠基。這猶如一個(gè)強(qiáng)有力的助推器,促進(jìn)我校的笛藝活動(dòng)進(jìn)一步向前發(fā)展。學(xué)校把笛子作為藝術(shù)教育的主打項(xiàng)目,在繼續(xù)辦好笛子興趣小組提高班的同時(shí),全校每個(gè)班級都開展了學(xué)笛活動(dòng),師生們學(xué)習(xí)笛子的積極性空前高漲。老師和同學(xué)人手一根笛子,學(xué)校把教學(xué)生學(xué)習(xí)民樂作為音樂課的重要內(nèi)容之一,每天騰出三十分鐘的時(shí)間用以學(xué)習(xí)吹笛等課外文體活動(dòng)。每當(dāng)此時(shí),整個(gè)校園內(nèi)笛聲飄揚(yáng)、熱鬧異常。為了探索笛藝教學(xué)的路子,使之更有成效,我校還申報(bào)了省級課題《民樂竹笛校本課程開發(fā)研究》,意在以實(shí)施民樂竹笛教育為主要載體,努力構(gòu)建包括課程綱要、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材、其他學(xué)習(xí)材料、教育環(huán)境等一系列要素的校本課程生態(tài)系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的生命質(zhì)量。

(二)能者為師傳才藝。

我校的民樂竹笛活動(dòng)能取得如此令人矚目的成效,一個(gè)重要原因是學(xué)校把提高教師的音樂素質(zhì)擺在第一位,形成了“能者為師、人盡其才”的濃厚吹笛學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十七

回顧近一年來,學(xué)校本著寶坻教育局的精神,堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、民主管理”的理念,在不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,為構(gòu)建和諧校園,和諧社會(huì)以及學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為學(xué)校走出困境,邁向新起點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將學(xué)校校務(wù)公開工作匯報(bào)如下:

一、建立健全組織機(jī)構(gòu),營造校務(wù)公開氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的高度,充分認(rèn)識校務(wù)公開工作的重要意義。把校務(wù)公開工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),做為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組織部分。使其成為加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群眾工作過程中存在的公開項(xiàng)目不全、公開內(nèi)容不全、公開不夠及時(shí)等問題,認(rèn)真加以整改,通過各種形式,規(guī)范公示教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作通報(bào)、成績展示、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評優(yōu)晉級、年度考核等內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)校工作的'透明度。

二、建立健全校務(wù)公開制度。

學(xué)校為了加強(qiáng)校務(wù)公開管理工作,把校務(wù)工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、監(jiān)督小組職責(zé)、工作小組職責(zé)、反饋制度以及校務(wù)公開實(shí)施辦法等。凡涉及教師利益的事項(xiàng),學(xué)校能及時(shí)通過各種渠道進(jìn)行公示。一年來,我們重點(diǎn)把社會(huì)和教師關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題實(shí)行真公開、常公開、全公開。在重點(diǎn)公開的各個(gè)環(huán)節(jié)上,能抓住辦事僅限,強(qiáng)調(diào)辦事依據(jù),明確辦事紀(jì)律,嚴(yán)格辦事程序,堅(jiān)持辦事標(biāo)準(zhǔn),重視結(jié)果公開等,從而保證了學(xué)校校務(wù)公開的實(shí)效。

三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容。

(一)財(cái)務(wù)公開。

1、學(xué)校的基建項(xiàng)目、承建單位、學(xué)校大宗采購物品等通過民主監(jiān)督小組向全體教師公開。

2、嚴(yán)格報(bào)帳制度,始終堅(jiān)持校長一支筆的標(biāo)準(zhǔn)制度。財(cái)務(wù)公開做到月月清、項(xiàng)項(xiàng)明,收費(fèi)方面公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。

3、通過民主理財(cái)小組,按照經(jīng)審的規(guī)定認(rèn)真審議學(xué)校經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持每期向教代會(huì)或教職工大會(huì)報(bào)告,群眾有疑點(diǎn)及時(shí)解釋,組織復(fù)查,一年來未發(fā)生過帳物不符或亂開支,更未出現(xiàn)貪污和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。

(二)學(xué)校重大決策公開。

1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)期工作計(jì)劃,管理制度公開。

2、教育教學(xué)改革方案公開。

3、年度考核、全員聘任實(shí)施方案過程全公開。

4、日常工作中較大或涉及職工利益的事項(xiàng)均提交黨支委員會(huì),行政擴(kuò)大會(huì)討論通過后予以實(shí)施。

(三)人事制度公開。

評選先進(jìn)公開。按照《學(xué)校管理制度》和各項(xiàng)評優(yōu)辦法公開指標(biāo)、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序,民主推薦并征求各部門意見,由學(xué)校評優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人并按要求進(jìn)行公示。

四、校務(wù)公開所采用的形式。

1、以會(huì)議形式公開:教代會(huì)、教職工大會(huì)。

2、以文件形式公開:向內(nèi)公開欄、向外公開欄等。

3、面向社會(huì)公開:家長會(huì)、致家長信、告家長書、校園網(wǎng)上公開。

4、以溝通形式公開:來人來訪、熱線電話、舉報(bào)電話等。

此外,我們也注意到實(shí)行以教代會(huì)為基本形式的校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督很重要、很有效的形式,我們將逐步認(rèn)同和改進(jìn)這一形式,深入宣傳這一形式的重要性,將提案征集的前期工作針對到個(gè)人,廣泛征求教師對學(xué)校管理、德育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等方面的意見建議,匯集整理使其作用較好地發(fā)揮出來。

五、校務(wù)公開工作開展的效果。

1、校務(wù)公開工作逐步深入人心,密切了干群關(guān)系。學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤解養(yǎng)活了,理解與支持加強(qiáng)了。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任。

2、有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展,逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個(gè)人盡其才、才盡其用的舞臺。面對困境,廣大教職工能及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極投入到教學(xué)工作中去,保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。

3、進(jìn)一步促進(jìn)了尊師重教風(fēng)氣的形成。由于通過校務(wù)公開欄、家長會(huì)等形式及時(shí)向?qū)W生家長和社會(huì)公開校情,使學(xué)生家長和社會(huì)消除了許多誤會(huì),理解了學(xué)校的實(shí)際情況,形成了相互配合良好局面,支持了學(xué)校的改革和發(fā)展。

六、存在的問題和努力方向。

由于社會(huì)和教職工的知情意愿不斷增強(qiáng),校務(wù)工作如何全面、規(guī)范的實(shí)施公開,從而保證局部和整體利益的均衡發(fā)展是進(jìn)一步發(fā)揮提升校務(wù)公開職能的新課題。我們將在掌握公開機(jī)制靈活性與剛性尺度、日常監(jiān)督檢查的力度方面、公開的渠道和載體的拓寬能力方面進(jìn)一步深挖潛力,力求逐步建立健全科學(xué)、合理,靈活、可操作的公開機(jī)制,將公開項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。為把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教而努力。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)家長學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,我校積極申辦市級示范家長學(xué)校,特結(jié)合《隨州市教育系統(tǒng)市級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》認(rèn)真開展了工作自查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

大堰坡小學(xué)家長學(xué)校成立于20xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦家長學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織家長培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋。現(xiàn)在的家長學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有10名兼職教師。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,家長學(xué)員400余人。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

大堰坡小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,管理機(jī)構(gòu)健全。成立了大堰坡小學(xué)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了大堰坡小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)委員會(huì)和大堰坡小學(xué)家長學(xué)校家長委員會(huì)。

2、辦學(xué)條件。

大堰坡小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。大堰坡小學(xué)家長學(xué)校有固定的校牌、有專用的教室、有穩(wěn)定的兼職教師、有通過教育部審定的專用教材、有比較固定的使用經(jīng)費(fèi)。

3、管理規(guī)范。

大堰坡小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結(jié)及時(shí),檔案資料收集整理齊全,學(xué)校管理規(guī)范。

4、辦學(xué)效果。

通過多年的努力,現(xiàn)在家長學(xué)校學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。家長通過學(xué)習(xí),教子方法得到顯著提高,教子觀念得到明顯改變。

5、自查得分及今后需要加強(qiáng)的工作。

我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》,自查得分95分。通過自查,我們發(fā)現(xiàn),今后我們還要在提高學(xué)員教子水平、提高教師教學(xué)能力方面下大工夫。要大力培植、樹立和宣傳在轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,認(rèn)真明確家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,我們成立了以開發(fā)區(qū)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)倪少鋒書記為組長的大堰坡小學(xué)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,以開發(fā)區(qū)中心學(xué)校包校領(lǐng)導(dǎo)張布友助理為名譽(yù)校長的家長學(xué)校辦學(xué)委員會(huì)和以市人大代表王洪海同志為會(huì)長的家長委員會(huì)。

同時(shí),我們認(rèn)真明確并落實(shí)家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。我們明白,家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)性教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望孩子早日成材,能成為社會(huì)“四有”新人。所以,我們將開辦家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨確定為:通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進(jìn)廣大家長教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

2、多方支持,加大投入,努力改善家長學(xué)校的辦學(xué)條件。

大堰坡小學(xué)家長學(xué)校自1995年秋成立至今,得到了各級教育主管部門和地方政府的大力支持。現(xiàn)在,大堰坡小學(xué)家長學(xué)校有教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍及飯廳綜合樓一幢,教師住宅樓一幢,校舍總面積15560㎡,生均27。44㎡,校舍建筑面積5180㎡,生均9。14㎡。學(xué)?,F(xiàn)有圖書6000余冊,生均15冊。學(xué)校配有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室,接上了寬帶網(wǎng)。我們讓農(nóng)村的家長也能感受到信息時(shí)代的氣息,與城市家長一樣,享受著優(yōu)質(zhì)的教育。

3、注重學(xué)習(xí),注重研討,不斷提高家長學(xué)校的師資水平。

為使家長學(xué)校的教師掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法指導(dǎo)家長學(xué)員,然后使家長能用更科學(xué)的方法教育、影響孩子,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭。在開展家長學(xué)校工作中,我們十分注重家長學(xué)校的教師的理論學(xué)習(xí)與研討。我們組織教師訂購了《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》等有關(guān)家教方面的理論刊物,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。通過學(xué)習(xí)使教師和家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。我們還制定了有關(guān)教師業(yè)務(wù)提高方面的各類制度,如《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校教師管理制度》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校教師備課制度》等等。我們讓家長學(xué)校的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)慣化、制度化。以此來不斷提高家長學(xué)校的教師執(zhí)教水平。

4、嚴(yán)格制度,規(guī)范管理,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)效益。

在開展家長學(xué)校工作中,我們大堰坡小學(xué)家長學(xué)校一直十分注重建立健全各種規(guī)章制度。我們結(jié)合實(shí)際,先后建立了《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員登記及考核制度》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員登記及考核制度》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校職責(zé)》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校家長委員會(huì)義務(wù)》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校家長委員會(huì)工作制度》、《大堰坡小學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度》等一系列完備的、實(shí)用的、有效的制度。用制度來規(guī)范管理、促進(jìn)工作。

目前大堰坡小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)效益出現(xiàn)。20xx至20xx年,我校每年培訓(xùn)家長400多人,所有的家長均在我們的家長學(xué)校受到了教育和提高。他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都得到了提升。更加明確了對孩子的培養(yǎng)目標(biāo),更加科學(xué)了對孩子的培養(yǎng)方法?,F(xiàn)在,全大堰坡的家長均渴望到家長學(xué)校來學(xué)習(xí)跟家先進(jìn)的教子方法和教子理念。廣大家長一直認(rèn)為家長學(xué)校是他們自己的學(xué)校。

此外,我們通過辦好家長學(xué)校,獲得了社會(huì)和廣大家長對學(xué)校的大力支持和認(rèn)可,對改善我校辦學(xué)條件,宣傳我校辦學(xué)成果,擴(kuò)大學(xué)我校辦學(xué)聲譽(yù)起到了很好的作用。

5、家校合作,加強(qiáng)互動(dòng),著力開展家長學(xué)校的家教活動(dòng)。

為了豐富和延伸家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,我們結(jié)合大堰坡的實(shí)情,努力做好家校合作,加強(qiáng)互動(dòng),著力開展了一系列的家教活動(dòng)。

(1)、家長答卷。開學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍,要求家長認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識,一年來我們組織家長答卷2次,從理論上使家長認(rèn)識到開展家長學(xué)校的工作的重要意義。

(2)、定期舉辦家長座談會(huì)。為充分開展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),形成統(tǒng)一的教育體系,使家長更了解自己的孩子,上一個(gè)學(xué)年,我們先后組織召開了兩次家長座談會(huì),學(xué)校政教處精心組織安排,各年級、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為、學(xué)習(xí)情況以及班級管理中取得的成績和表現(xiàn)出來的問題,針對當(dāng)前一些家長對孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識和模糊認(rèn)識,提出了可行性意見和指導(dǎo)性建議,有些班還創(chuàng)新了家長會(huì)的形式,就目前學(xué)生教育中存在的一些困惑與家長們進(jìn)行了認(rèn)真的座談交流,家長們的一些看法和觀點(diǎn)也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助,使大家對開展家庭教育的認(rèn)識都有了不同程度的提高。

(3)、為留守兒童開通了親情電話。為了方便留守兒童與父母的聯(lián)系,消除他們的孤獨(dú)感和父愛、母愛缺失感,學(xué)校隨時(shí)為他們免費(fèi)提供與其父母互通電話的機(jī)會(huì)。

(4)、有計(jì)劃、有目的的組織家訪活動(dòng)。為了教育報(bào)加強(qiáng)與家長的溝通,我們每學(xué)期組織科任教師至少到每位學(xué)生的家中家訪1—2次。

(5)、向家長舉行“開放日”活動(dòng),特邀家長到校,參觀學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,他們同學(xué)生一起聽課,一起參加課外活動(dòng),讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子的在校生活。完后召開家長研討會(huì),在會(huì)上家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,對素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識,紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學(xué)校達(dá)成了共識。

(6)、發(fā)揮家長的教育潛能,舉行“教子有方”家長經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能。為了充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn),我們曾多次召開家長座談會(huì)征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

1、雖然家長學(xué)員通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),教育孩子的觀念有所轉(zhuǎn)變,教子方法有所高,但與我們的目標(biāo)還有一定的差距。目前還缺少在教子觀念轉(zhuǎn)變上的好的典型。

2、學(xué)員通過學(xué)習(xí),教子認(rèn)識大大提高了;家長學(xué)校的教師通過培訓(xùn)與實(shí)踐,進(jìn)行教學(xué)的能力也有了很大的長進(jìn)。但還缺少在這方面的教研科研成果。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮!近幾年來,我校在家長學(xué)校的辦學(xué)路上不斷的摸索,做了一些努力,取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足,我們決心向優(yōu)秀家長學(xué)校學(xué)習(xí),在家教理論研究方面很下功夫,辦出學(xué)校特色。為提高家長和學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)家長學(xué)校的凝聚力、吸引力,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用;為優(yōu)化家庭教育,加大社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的教育力度,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告篇十九

在學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作,對于提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),用規(guī)范字、說普通話,是精神文明的重要體現(xiàn),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此,我校近年來一直堅(jiān)持把語言文字規(guī)范化工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校和教務(wù)工作計(jì)劃之中,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。依據(jù)《教育部、國家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》及浙江省語委下發(fā)的《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等文件精神,我們對照相關(guān)要求,對我校語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作如實(shí)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校為了更加有序地落實(shí)語言文字規(guī)范化工作,特成立了由王劉毅校長為組長,兩部副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將語言文字規(guī)范化工作融入學(xué)校日常工作,使之常規(guī)化、普及化。

2、制定規(guī)劃。

學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)組對語言文字規(guī)范化工作給予了極高的重視,并將其列入重要議事日程,投入專項(xiàng)工作開展經(jīng)費(fèi),確保工作順利開展。同時(shí)組織相關(guān)教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部、國家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,經(jīng)過認(rèn)真討論,制定并完善了《語言文字規(guī)范化實(shí)施細(xì)則》、《檢查反饋制度》、《工作考核制度》等。把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主、全員參與;教學(xué)為主,全面滲透;學(xué)校為主,全方配合”的原則指導(dǎo)下,制定了語言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃,開展科學(xué)、生動(dòng)、有序、有效的“雙推”工作。同時(shí),利用我校的優(yōu)勢,發(fā)揮推普的輻射作用,加強(qiáng)對結(jié)對學(xué)?!半p推”工作的指導(dǎo)。

1、“雙推”宣傳。

我們加強(qiáng)了校內(nèi)外的“雙推”宣傳工作,學(xué)校利用宣傳窗、黑板報(bào)、集會(huì)、廣播等形式進(jìn)行“推廣普通話,推廣規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的自覺推規(guī)、推普的意識。我校還特別重視一年一度的推普周工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的校外宣傳,發(fā)放《致全體學(xué)生家長一封推普公開信》;積極搞好校內(nèi)推普宣傳,加大“雙推”工作力度。

2、營造氛圍。

同時(shí)還精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境,將“雙推”活動(dòng)滲透到整個(gè)教室的布置當(dāng)中,針對各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn),分別制定并懸掛了不同的'班風(fēng)牌匾,并要求學(xué)生在接受德育教育的同時(shí),行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語,凈化我們的語言空間。

1、隊(duì)伍建設(shè)。

推普、推規(guī)工作的落實(shí),關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、開拓精神的工作隊(duì)伍,教育工作者自身運(yùn)用普通話、規(guī)范字的能力、素質(zhì)對學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。為此,我們逐步探索,不斷完善管理,注重“雙推”工作隊(duì)伍建設(shè),形成以領(lǐng)導(dǎo)組主管、辦公室牽頭、語文教研組監(jiān)督、全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我校特別注重對全校教職工,尤其是廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范字能力等的培養(yǎng)。我們知道“雙推”工作要想取得實(shí)效,每一位教職工尤其是教師的影響力非常重要。我校組織教職工學(xué)習(xí)各級語委下發(fā)的語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教職工說普通話、寫規(guī)范字的意識;組織教師針對自身及學(xué)生運(yùn)用普通話、規(guī)范字的實(shí)際情況,摸索工作的新思路、新方法、新對策。

同時(shí),要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字。學(xué)校還派專人不定期聽課,檢查教師講普通話,用規(guī)范字的情況。近年來,許多老師們在各級各類賽講中榮獲大獎(jiǎng)?,F(xiàn)在教師們大多能自覺運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)普通話、規(guī)范字進(jìn)行教學(xué),形成了一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,為我?!半p推”工作和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,做出了突出的貢獻(xiàn)。

2、課堂實(shí)踐。

我校在落實(shí)“雙推”工作過程中,避免了枯燥的說教,充分利用課堂教學(xué)主渠道,以語文學(xué)科教學(xué)為主,輻射所有學(xué)科,要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,并針對不同年級不同情況,從認(rèn)讀音節(jié)及應(yīng)用音序查字典等方面,規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。小學(xué)開展各年級開展“古詩誦讀”活動(dòng),初中進(jìn)行每周練習(xí)鋼筆字和時(shí)事新聞播報(bào)訓(xùn)練,將語文課上強(qiáng)化訓(xùn)練和其他學(xué)科教師逐步影響統(tǒng)一起來,使“雙推”內(nèi)容分層次、分階段,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓受教育者說普通話,寫規(guī)范字,收到顯著成效。

3、課外活動(dòng)。

在領(lǐng)導(dǎo)組的安排下,在一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)上組織廣大師生進(jìn)行書畫比賽,還組織全校教師和學(xué)生參加各級各類的美術(shù)、書法比賽,通過這些活動(dòng)不僅起到了規(guī)范漢字書寫,弘揚(yáng)民族文化的作用,而且還取得了豐碩成果:謝懿卿教師輔導(dǎo)的葉玲等3位學(xué)生獲得書法7段;靳寧等10位學(xué)獲得書法6段的好成績。同時(shí),還組織各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班會(huì)活動(dòng),并定期檢查各班的板報(bào)內(nèi)容,杜絕簡化字、繁體字,增強(qiáng)“雙推”工作的可行性和實(shí)效性。

4、社會(huì)實(shí)踐。

讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活,經(jīng)受鍛煉,增長知識,潛移默化滲透推普、推規(guī)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)員利用課余時(shí)間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。

學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育是學(xué)校開展任何工作的一條強(qiáng)有力紐帶,為此,我校在抓好在師生中推普、推規(guī)工作的同時(shí),還積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會(huì)的支持,提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會(huì)說普通話、用規(guī)范字,由學(xué)校到家庭,由家庭輻射社會(huì),使學(xué)校成為家庭教育、社會(huì)教育的補(bǔ)充渠道,形成有效推普、推規(guī)輻射網(wǎng),擴(kuò)大“雙推”工作的影響力。

經(jīng)過長期深入的推規(guī)、推普教育和嚴(yán)格的考核管理,講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范化漢字已成為我校師生的自覺行為。也正因日常的語言文字工作做得比較扎實(shí),所以我校學(xué)生在常規(guī)語文學(xué)科教學(xué)或中考等一系列考試中,語言文字基本無障礙,得分率較高,同時(shí),通過糾正身邊用語、用字等活動(dòng),我校師生不僅能規(guī)范用語、用字,也在一系列活動(dòng)中形成了嚴(yán)謹(jǐn)、文明的自覺行為。學(xué)校也因此先后榮獲我校被評為首批“浙江省校本教研示范學(xué)校”、“麗水市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”、“麗水市師德師風(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、“麗水市九年一貫制示范學(xué)?!?、“蓮都區(qū)三星級學(xué)?!?;被吸收為“浙江省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究地團(tuán)體會(huì)員單位”、“中國教育學(xué)會(huì)20xx-20xx年學(xué)校管理機(jī)制研究單位”;被授予“麗水市文明單位”等榮譽(yù)稱號。

受到了家長和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

盡管取得了如此令人振奮的成績,但我們也深深知道自己工作仍然有待改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒兄弟學(xué)校有效方法,推動(dòng)我校語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。

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