總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。5、在寫總結(jié)時(shí)，要注意避免使用太多的廢話和冗長(zhǎng)的描述。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇一
回來(lái)已有一個(gè)多月了，新的環(huán)境，新的朋友，新的成長(zhǎng)。開心快樂的同時(shí)，可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn)，一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀的差異困擾著我，多想回到從前的日子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，也就沒有成長(zhǎng)的煩惱了。
在小學(xué)，我是班上的佼佼者，可是當(dāng)我步入樹人時(shí)，我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍。
我發(fā)現(xiàn)，我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著我，粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了，現(xiàn)如今，他又一次害了我，我必須與其抗?fàn)幍降住?/p>
這一次媽媽破天荒地沒有責(zé)備我，因?yàn)樾聯(lián)Q了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，說(shuō)我難免會(huì)有些不適應(yīng)，可是只有我自己清楚，主要原因不是來(lái)自新環(huán)境，而是自身的小習(xí)慣被放大了許多。
以前無(wú)憂無(wú)慮的日子去哪了?為什么長(zhǎng)大總是要面對(duì)這些令人厭煩，使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與伙伴玩耍的畫面，是多么的無(wú)憂無(wú)慮，再看看競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天。真是今昔難比。
在小學(xué)，我有一位摯友，我們無(wú)話不談，可是，在我們上了不同的以后，我依然與他保持聯(lián)系，也經(jīng)常交流各自不會(huì)的題目，他有什么不會(huì)的題目問我，我一直為他解答。而我有不會(huì)的問題問他，他十分想幫助我，但是卻幫到我的不多。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：我一直太在意個(gè)人的面子，一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習(xí)慣一直沒有很好改善，小學(xué)時(shí)老師也是不斷提醒。
教育。
可我每次都虛心接受但死不悔改每次考試依舊重犯一樣的錯(cuò)誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動(dòng)力把目標(biāo)放遠(yuǎn)放大不斷提醒自己改變壞習(xí)慣修正缺點(diǎn)我相信我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)和同學(xué)和睦相處共同進(jìn)步。
我要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化煩惱，積極正面去面對(duì)它，相信自己的努力，沒什么是做不到的。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇二
深夜，翻來(lái)覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來(lái)就沒完了。哎，明天可還要念書呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來(lái)，哼了一聲，無(wú)奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開燈，怕驚擾了家人的美夢(mèng)。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽不見任何聲音了。
——不對(duì)，再聽：那滴答滴答的聲音，可是秒針在唱歌?風(fēng)吹過(guò)了門，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺(tái)前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家在放煙火，天空開起了花。
再抬頭，只見月光灑滿了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠(yuǎn)處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開窗臺(tái)，倒了一杯水。此刻，爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡。”說(shuō)完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關(guān)了門，躺下，很快睡著了。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了翅膀，在夜空翱翔……。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇三
小時(shí)候，我總喜歡獨(dú)自坐在床上，自顧自的胡思亂想。有時(shí)把我的家擬成一個(gè)城堡，自己就是城堡里的公主;有時(shí)把自己想象成一個(gè)布娃娃，在小屋里開派對(duì);有時(shí)把我的爸爸媽媽想象成超人，上天入地，無(wú)所不能?？傊?，我總是喜歡胡思亂想。而這一點(diǎn)，促進(jìn)了我的想象力。
漸漸地，我記著我寫了一篇作文，好像是關(guān)于變身的。我變成一個(gè)電視機(jī)，讓媽媽去旅行。媽媽很愛我，我也很愛媽媽。我雖然氣過(guò)媽媽，但是媽媽還是愛著我的。我清楚，媽媽做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歸根結(jié)底——還是源于對(duì)我的愛。
晚上，我去做作業(yè)。隱隱約約的，聽到媽媽和爸爸在議論，聽爸爸說(shuō)：“親愛的，不要這樣，人家只是沒發(fā)揮好，又不是大事?！薄叭f(wàn)一考試也沒發(fā)揮好呢?”“……”我依然不理解，但是那個(gè)問號(hào)已經(jīng)消除了一半。我知道，媽媽是為了我好，不讓我有差錯(cuò)。
晚上，我上床睡覺?？墒?，媽媽來(lái)了，在我的臉頰上親了親，才關(guān)燈睡覺。我有點(diǎn)想哭，因?yàn)閶寢屵@么愛我，我不能辜負(fù)了她的期望!我沉沉的睡去了，但是，我的想象，還在繼續(xù)，我的夢(mèng)，今夜定會(huì)美好。
媽媽對(duì)我的愛總是很不同，但是，總有一個(gè)終點(diǎn)，就是——我的一切。我的一切就是她要的所有。我愛她，永生永世。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇四
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”??！我好煩，為什么呢？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)煩惱，那就是我媽媽偏向我弟弟——曾梓豪。
就拿那一個(gè)事情來(lái)說(shuō)吧。星期六，我媽媽帶著我和弟弟去武夷山玩，武夷山山清水秀，鳥語(yǔ)花香。我們一邊走一邊欣賞旁邊的景色。我們走啊，走啊，不知不覺來(lái)到了一條長(zhǎng)河。我問媽媽：“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里？”
“因?yàn)槲覀円獊?lái)這里玩你最喜歡的漂流呀！”媽媽回答。
“哦?！蔽艺f(shuō)，“原來(lái)是這樣。那可不可以買兩把水槍？一把給弟弟，一把給我。”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以了。”
”斷了就斷了，水槍很容易斷的?！奥啡苏f(shuō)。
”那你為什么要大叫一聲呢？“媽媽問。
”因?yàn)榫蜎]有水槍了呀?！拔一卮?。
”媽媽，你可不可以再給我買一個(gè)水槍呢？“我問媽媽。
”為什么？為什么你能給弟弟買？“我生氣地說(shuō)。
媽媽說(shuō)：”因?yàn)榈艿苄÷??！拔覛馑懒?。我用上所有的臟話在心里罵弟弟和媽媽。我特別地生氣。
我覺得我媽媽好偏心??！
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以煩惱為話題的五年級(jí)篇五
玫瑰喜陽(yáng)光充足，耐寒、耐旱，喜排水良好、疏松肥沃的壤土或輕壤土，在粘壤土中生長(zhǎng)不良，開花不佳。宜栽植在通風(fēng)良好、離墻壁較遠(yuǎn)的地方，以防日光反射，灼傷花苞，影響開花。
玫瑰根莖軟，無(wú)法做成鮮切花，且玫瑰花瓣只有三輪，因此用玫瑰和月季雜交而來(lái)的五輪花瓣的現(xiàn)代月季作為市場(chǎng)的鮮切花“玫瑰”。它是中國(guó)傳統(tǒng)的十大名花之一，也是世界四大切花之一，素有“花中皇后”之美稱。玫瑰是城市綠化和園林的理想花木、適用于作花籬，也是街道庭院園林綠化、花徑花壇及百花園材料，單據(jù)修剪造型，點(diǎn)綴廣場(chǎng)草地、堤岸、花池，成片栽植花叢?；ㄆ诿倒蹇煞置谥参餁⒕?，殺死空氣中大量的病原菌、有益于人們身體健康。
《本草正文》中道：“玫瑰花，清而不濁，和而不猛，柔肝醒胃，疏氣活血，宣通窒滯而絕無(wú)辛溫剛燥之弊，斷推氣分藥之中，最有捷效而最馴良，芳香諸品，殆無(wú)其匹”。玫瑰花中含有300多種化學(xué)成份，如芳香的醇、醛、脂肪酸、酚和含香精的油和脂，常食玫瑰制品中以柔肝醒胃，舒氣活血，美容養(yǎng)顏，令人神爽。玫瑰初開的花朵及根可入藥，有理氣、活血、收斂等作用、主治月經(jīng)不調(diào)，跌打損傷、肝氣胃痛，乳臃腫痛等癥。玫瑰果的果肉，可制成果醬，具有特殊風(fēng)味，果實(shí)含有豐富的維生素c及維生素p，可預(yù)防急、慢性傳染病、冠心病、肝病和阻止產(chǎn)生致癌物質(zhì)等。用玫瑰花瓣以蒸餾法提煉而得的玫瑰精油(稱玫瑰露)，可活化男性荷爾蒙及精子。玫瑰露還可以改善皮膚質(zhì)地，促進(jìn)血液循環(huán)及新陳代謝。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇六
每個(gè)人在生活中、工作中，都會(huì)有一個(gè)對(duì)手，這個(gè)對(duì)手會(huì)使你向前去，我對(duì)手的成績(jī)還不錯(cuò)。
在上個(gè)月的月考中，我們班的王子琦總成績(jī)排在全校前20名，而我呢卻考了全校第137名，這之間有這么大的差距呢！于是我便把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)中的對(duì)手。
我便非常努力的學(xué)習(xí)，心想：我一定要超過(guò)她，不能輸給她。果然“功夫不負(fù)有心人”我在這次的周考中，我英語(yǔ)比她考的高2分，我超過(guò)了她。正因?yàn)槲页^(guò)了她，所以就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了，只有這樣，才能不斷超越她，使我自己不斷的進(jìn)步。
并且上課還要認(rèn)真聽講，不走神，按時(shí)完成課外作業(yè)，上課積極回答問題，有不會(huì)的題多問問老師，只有這樣，自己不會(huì)的'知識(shí)才可以得到補(bǔ)充。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，老師跟我們分配對(duì)手，我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手，就會(huì)先批評(píng)對(duì)手，再教他怎么做。
記得第一次考試時(shí)，我們倆共同復(fù)習(xí)，在考試前還說(shuō)不能寫錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目?？荚嚭笪覀兓ハ鄦柫藛枺加X得考得不錯(cuò)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣，第一次考試就成了平手了，看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過(guò)對(duì)手，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆終于迎來(lái)了第二次考試，我的分?jǐn)?shù)比他高0。5分，是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來(lái)批評(píng)他，他還不服氣的說(shuō)：“別得意，下次看你還笑得出來(lái)不。”
盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手，可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離，不管玩什么游戲都一起分享彼此之間的快樂。記得在打乒乓球的時(shí)候，我比他要強(qiáng)得多，那天下午我在一個(gè)球桌上打球，來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè)，簡(jiǎn)直不爽了，看他那樣子，我就教他怎么打，什么叫好球！現(xiàn)在他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來(lái)始終都要若些，現(xiàn)在雖然沒有以前抽得那樣爽快，但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然，現(xiàn)在我們讀六年級(jí)了，但也經(jīng)常一起打球，切磋球技，我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，但也是生活上的伙伴。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇七
在學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是運(yùn)動(dòng)上，有了對(duì)手會(huì)就有干勁。我們要感謝對(duì)手。
小學(xué)時(shí)，我最好的朋友張軒，學(xué)習(xí)一直不如我。但自從我?guī)退a(bǔ)習(xí)，加上她自己的勤奮刻苦，從五年級(jí)以后，她的成績(jī)已和我不相上下，不知是幸還是不幸，她已被我視為對(duì)手。
一次語(yǔ)文考試之后，我放下筆，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸個(gè)懶腰，感覺輕松極了，題目不難，應(yīng)該沒什么錯(cuò)，我過(guò)去找張軒，看她臉色不對(duì)，就知道她一定感覺考得不太好。一問，果然是這樣，雖然我也替她難過(guò)，但那種小小的高興的心理是無(wú)法避免的。我安慰她，不要緊，下次努力。她看我這樣，也挺激動(dòng)的，沖我笑了笑。
發(fā)卷子時(shí)到，我考了95分，看著那一個(gè)個(gè)紅鉤鉤，我心里美滋滋的，還沒高興夠，張軒就跑過(guò)來(lái)，紅光滿面，她把她的卷子遞給我，興奮地說(shuō)：“芮芮，你看吶，我真沒想到，我竟然考了97分！”97分，的確是的！是啊，我也沒想到，我怎么會(huì)比她考的還差呢？她騙我，97分差嗎？我不想掃了她的興，只能勉強(qiáng)笑笑。
第二次考試前，我正在家里復(fù)習(xí)，張軒突然打電話給我，說(shuō)想和我一起復(fù)習(xí)，如果是平時(shí)我會(huì)高興地答應(yīng)，但現(xiàn)在我不知怎么了，猶豫起來(lái)了。最后，我還是婉言拒絕了她，因?yàn)樵谝黄饛?fù)習(xí)往往會(huì)有一些意外的效果。
又到發(fā)卷之時(shí)，拿到卷子我驚呆了，因?yàn)槲业念}目沒有理解透徹，結(jié)果寫跑題了，扣了好多分。我想哭，但又哭不出來(lái)，真是悶得慌。這時(shí)，她不知什么時(shí)候趴在我桌子上，對(duì)我說(shuō)：“芮芮，真是謝謝你了，一直給我補(bǔ)習(xí)功課?？墒悄阊?，是怎么回事啊，一次考不好就接二連三地考不好，是不是這時(shí)候，要我給你補(bǔ)習(xí)了？別傷心，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已，如果是我考得好給你帶來(lái)了壓力，那就不對(duì)了，我給你的應(yīng)該是動(dòng)力才對(duì)呀！”我靜靜地聽她說(shuō)完一大段話，看著她天真無(wú)邪的笑容，我哭了，我雙手搭在她肩膀上：“謝謝，你說(shuō)的話太有哲理了！”我夸張地說(shuō)，“你不僅是我最好的朋友，還是我最厲害的`對(duì)手！”她吃了一驚：“哎，對(duì)手？哲理？我隨口說(shuō)的哎?！薄啊傊阏f(shuō)的很對(duì)就是吧?！?/p>
她說(shuō)得對(duì)，她給我的應(yīng)該是動(dòng)力才對(duì)呀，我當(dāng)時(shí)的理解怎么這么狹隘呢？所以為了超越她，我不得不努力。
是啊，我們要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兪鼓阕兊母鼜?qiáng)！讓我們擁抱對(duì)手。因?yàn)樗峭衅鹞覀兂晒Φ牧硪恢皇帧?/p>
以煩惱為話題的五年級(jí)篇八
誰(shuí)都知道，時(shí)間就是生命。不管活多少年，人擁有的時(shí)間總是有限的：就算活到100歲，我們也只能夠擁有36500天左右。到最后，我們都會(huì)離開這個(gè)世界。所以，人本應(yīng)該沒有煩惱，就算有煩惱，也應(yīng)該是大人吧！大人們不是總說(shuō)：小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的?？墒俏覀円灿袩?，不像他們說(shuō)的那么輕松。我的煩惱哪：就是不會(huì)寫作文。
從三年級(jí)開始，我就學(xué)寫作文了。開始，我覺得寫作文很有趣，可以把自己看到的事，心里的感受寫成文字，是非常美妙的事，可是現(xiàn)在我不太喜歡寫作文了，因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲颐看纬鋈ネ?，在外面玩得很開心，可回到家，我就得把看到的、聽到的、想到的寫下來(lái)，而且每次都是媽媽給我命題作文，媽媽說(shuō)寫景，我就得寫景，讓我寫物，我就得寫物，每次寫好一篇作文，我都得反反復(fù)復(fù)修改三遍以上。為了寫好作文，我常常到新華書店去看書，有時(shí)寫作文時(shí)，感覺自己學(xué)的字、詞、句都用完了，到了山窮水盡的地步了，但是迫于媽媽的壓力，我還是無(wú)可奈何地拿起筆寫媽媽給我的命題作文。
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不希望美好的童年在煩惱中度過(guò)，珍惜童年吧，我相信明天會(huì)更好。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇九
有一天，小鳥出外找食。她來(lái)到一位農(nóng)民伯伯的家門前，低頭一看，墻邊有許多美麗的花。小鳥想種一棵玫瑰花，便叼了一顆玫瑰花籽飛走了。
飛啊、飛啊、飛到一棵樹上。小鳥想到自己不久就會(huì)有一顆美麗的花作伴，心里很高興，他興奮的要用自己的歌聲來(lái)祝福。誰(shuí)知道一開口唱歌，花籽便掉了下去，剛好掉在一位挑著肥料的農(nóng)民伯伯的擔(dān)子里。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子也走也遠(yuǎn)了，小鳥急了，便緊緊跟在農(nóng)民伯伯的后面。走啊丶走啊，來(lái)到農(nóng)民伯伯的家里。農(nóng)民伯伯把肥料倒在門前，剛好花籽被肥料埋住了。小鳥只好失望地離去。
過(guò)了幾天，小鳥找食經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯家門前，看見玫瑰花種子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。又過(guò)了幾天，玫瑰花已經(jīng)長(zhǎng)出了鮮艷的`花朵，并且高興得挑起了舞。小鳥急忙上前向玫瑰問好，玫瑰花卻連看也不看小鳥一眼，并且諷刺了小鳥，小鳥只好悻悻離去。
又過(guò)了幾天，玫瑰越長(zhǎng)越漂亮了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花問到了一股臭味。她低頭一看，啊，原來(lái)自己竟長(zhǎng)在又臭又黑的肥料堆上。玫瑰花感到有點(diǎn)惡心，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我自己這么漂亮，怎么能生長(zhǎng)在這個(gè)臭肥料堆上呢？如果被人看見，別人會(huì)嘲笑我的。我應(yīng)該到別處生存！；恰好，玫瑰花的話被小鳥聽見了。小鳥急忙說(shuō)：“別，別這樣，玫瑰妹妹，這肥料可使你的哺育之母呀！你怎么能離開這里呢？如果離開了，你會(huì)枯死的。”玫瑰氣憤地說(shuō)：“我的事你管得著嗎？”說(shuō)完，“咚”我一聲就從肥料堆上跳了下來(lái)。玫瑰對(duì)小鳥說(shuō);“丑小鳥，你看我不是離開肥料了嗎？怎么沒枯死？真是狗拿耗子，多管閑事?！毙▲B見玫瑰不聽勸告，便無(wú)可奈何地飛走了。
幾天后，玫瑰花在火辣辣的太陽(yáng)照耀下，因得不到肥料和雨水終于倒在地上枯死了。臨死前，他后悔了，但已經(jīng)晚了。
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以煩惱為話題的五年級(jí)篇十
一到夜里，又高又藍(lán)的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊時(shí)時(shí)扯著鬼睞眼似的火閃。今天小編就來(lái)分享以夜為話題的五年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
當(dāng)夕陽(yáng)捻起他最后一抹艷麗的光芒，玉盤緩緩撐起深藍(lán)的天幕時(shí)，夜晚就邁開輕盈的腳步走來(lái)了。
小屋感到了夜晚的來(lái)訪，打開燈迎接她。屋中的人們搬著椅子，做到園中，與夜晚共享俏麗的月光，對(duì)著漫天的星，許下自己對(duì)家人，對(duì)朋友的，最真摯的祝福。
林中的蟲兒感到了夜晚的來(lái)訪，紛紛出門，為美麗的夜晚獻(xiàn)上他們最美妙動(dòng)聽的圓舞曲，他們還派蟋蟀和蟈蟈主奏，讓天牛搖晃著他美麗的觸角，還讓螢火蟲伴舞。據(jù)說(shuō)，每個(gè)夜晚，他們都會(huì)舉辦舞會(huì)呢。
夜，漸漸深了。遠(yuǎn)方傳來(lái)叮咚聲，是細(xì)水漫過(guò)草地的聲音。小草感受到了小溪的撫摸，欣欣然睜開了眼，挺了挺胸，伸個(gè)懶腰。終于躲過(guò)了那喧鬧的白日，平靜溫馨的夜是小草的最愛，沒有人的打擾，同伴們可以手牽著手，唱唱歌，跳跳舞，度過(guò)屬于他們的不眠夜。
再過(guò)不久，太陽(yáng)就要來(lái)替月亮婆婆的班了。不眠之夜就將結(jié)束，萬(wàn)物都整頓好，開始準(zhǔn)備新的一天。小屋的燈滅了，因?yàn)槊髁恋陌滋炀鸵搅?星星的光芒弱了，因?yàn)椴恍枰麄冋彰鞯陌滋炀鸵搅?小蟲開始回家了，因?yàn)椴恢粚儆谒麄兊陌滋炀鸵搅?小草開始休息了，因?yàn)樾[的白天就要來(lái)了。
當(dāng)太陽(yáng)的光輝已經(jīng)完全覆蓋著大地。完全下一個(gè)夜，又要等到什么時(shí)候呢?
靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純，那么真。
天上的星星，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬(wàn)物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界，一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點(diǎn)著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來(lái)，響起美妙的音樂。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛你。
深夜，翻來(lái)覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來(lái)就沒完了。哎，明天可還要念書呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來(lái)，哼了一聲，無(wú)奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開燈，怕驚擾了家人的美夢(mèng)。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽不見任何聲音了。
——不對(duì)，再聽：那滴答滴答的聲音，可是秒針在唱歌?風(fēng)吹過(guò)了門，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺(tái)前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家在放煙火，天空開起了花。
再抬頭，只見月光灑滿了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠(yuǎn)處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開窗臺(tái)，倒了一杯水。此刻，爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡?！闭f(shuō)完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關(guān)了門，躺下，很快睡著了。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了翅膀，在夜空翱翔……。
上個(gè)星期六晚上，我在外婆家過(guò)夜。晚上，吃過(guò)晚飯以后我和姐姐兩個(gè)人都覺得沒有勁，就想到了走出屋去觀賞夜景。
我們兩人走到了天臺(tái)上，放下了一塊大布在地面上，然后放上兩個(gè)枕頭每人拿一個(gè)當(dāng)是寵物。我們坐在布上，一起聊天談心，一起欣賞著空中的星星。我們聊的一件事情讓我后來(lái)都難于忘懷。那就是天空中有許多星星，有時(shí)候卻一顆也看不到。對(duì)于這一個(gè)問題我怎么也找不到答案，所以怎么也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。姐姐也說(shuō)不知道。我覺得好不傷心。于是，我提議回屋去算了，免得觸景生情，更加傷心。那里知道，就在我們站起來(lái)收拾好布和枕頭，剛要離開天臺(tái)回屋去的時(shí)候，聽到了一種哭的聲音。我想這到底是誰(shuí)在哭?于是，我就叫姐姐和我一起去尋找?？墒?，不管我們?cè)趺凑?，竟然?huì)找不到那一個(gè)哭的人。我想找不著就算了，免得出什么意外的事情。于是，我就拉著姐姐的手急急忙忙地回屋去了。
那一天雖然過(guò)得不是最適意，但是我和姐姐兩人一起欣賞了星星，還了解了一些知識(shí)，我覺得非常有意思!
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十一
狗是人類的朋友,它忠誠(chéng)可嘉,憎愛分明。今天小編就來(lái)分享以狗為話題的五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
是這個(gè)世界上較大的物種，它是動(dòng)物類當(dāng)中最聰明的動(dòng)物，非常討人喜歡。
狗的種類很多，我們常見的有狼犬、牧羊犬、寵物狗，寵物狗有幾千種，它體形非常小，顏色很純，有黑、白、黃……它也很聰明，天天快活的不的了，如果受人訓(xùn)練的話，它就會(huì)學(xué)人的動(dòng)作表情。寵物狗還能看家，如果有人來(lái)了，它就會(huì)“汪汪”的叫，給主人發(fā)出信號(hào)，讓主人知道有人來(lái)了。它還會(huì)哄人開心，如果你愁眉苦臉，讓寵物狗看見了，它就會(huì)爬到你身上，用爪子摸你。戰(zhàn)獒身形龐大，是寵物狗身體的十倍，如果戰(zhàn)獒是一棵高大橡樹，寵物狗就是一棵嬌嫩的小草，寵物狗的兇猛力是戰(zhàn)獒的百分之一。牧羊犬可以替人來(lái)放羊，這種本能是寵物狗不能及的。我和我家的寵物狗有許多有趣的事，有一次，我到姥姥家去，我把寵物狗也帶去了，我到姥姥家后，就開始玩小貓，寵物狗在炕上趴著。到了晚上，寵物狗拿爪子打我胳膊，一臉可憐的樣子。原來(lái)今天上午我玩小貓，小狗吃醋了。
我喜歡狗，因?yàn)楣方o我?guī)?lái)了許多快樂!
狗是一種靈活的動(dòng)物，它非常惹人喜愛。不過(guò)有些人還不太熟悉它，就讓我來(lái)介紹介紹狗吧!
狗的長(zhǎng)相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個(gè)頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長(zhǎng)呢!而臘腸狗則不同，它只長(zhǎng)長(zhǎng)不長(zhǎng)高，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的耳朵上似乎沒有一點(diǎn)毛。
狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的，一類是兇猛的。溫順的狗當(dāng)然要數(shù)可愛的寵物狗了。它愛在沒事的時(shí)候，繞著主人轉(zhuǎn)圈圈，隨時(shí)聽從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了，如果你不小心惹到了它，它就會(huì)對(duì)你厲聲叫囂，除非你沒惹到它，不然可要隨時(shí)做好逃跑的準(zhǔn)備了!它追人的速度，那可是一級(jí)棒!
狗對(duì)主人忠心耿耿，不離不棄。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像門衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著家，如果有陌生人來(lái)了，它會(huì)對(duì)著陌生人狂吠，直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家，主人在家時(shí)，來(lái)了陌生人它也會(huì)大聲叫。狗不像貓，只要有人給貓吃的，供它住，它便忘記原主，另歸他宿。而狗不會(huì)這樣，它不會(huì)忘記主人，而且對(duì)自己的主人有強(qiáng)烈的保護(hù)心。
狗吃東西不像人那樣有一定的規(guī)律，只要它們餓了，隨時(shí)都可以向主人要東西吃。一般情況下，主人都會(huì)給狗能吃的東西。有時(shí)候，它們從主人手里吃到東西后，會(huì)“汪汪”地叫兩聲，可能是因?yàn)橹魅私o它喂了食物很開心吧。
狗尾巴的動(dòng)作也是一種非常特別的“語(yǔ)言”。雖然不同種類的.狗，其尾巴的形狀和大小也不同，但是尾巴的語(yǔ)言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時(shí)，就會(huì)搖頭擺尾，尾巴不僅左右擺動(dòng)，還會(huì)不斷旋動(dòng);尾巴翹起，表示喜悅;尾巴下垂，意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng)，意示不安;尾巴夾起，說(shuō)明害怕;迅速水平搖動(dòng)尾巴，象征著友好。
我非常喜歡狗，它是那么惹人喜愛。我相信，你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，也永遠(yuǎn)是人類的好朋友，所以，我們一定要保護(hù)它，讓它不受傷害。
幾個(gè)星期以前，我外婆家的狗意外的死了，傷心之余外公又買了一條狗。
相比較以前的那一條狗，既溫順有可愛，可這一條狗就不一樣了，他很兇，每天一看見生人就翹著尾巴對(duì)對(duì)著那個(gè)人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠(yuǎn)之，有時(shí)你伸手去摸他，他還會(huì)狠狠的瞪你一眼，還可能會(huì)咬你呢!
還有，這一條狗還有一個(gè)不好的習(xí)慣——它喜歡咬雞!我常?？匆娝炖镆е恢浑u，然后跑到一棵樹后面……等狗走了之后我到樹后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我把這一件事告訴外婆的時(shí)候，外婆立馬拿來(lái)了一條鐵鏈把狗綁了起來(lái)。
有一次，我不忍心狗在那綁著，于是我勇敢的走了上去準(zhǔn)備解鏈子，而狗好像懂我的意思，乖乖的躺在邊上，沖著我搖尾巴，可我剛把鏈子解掉，它立刻伸直了身子，“站”在那里，眼睛瞪的我，不停的叫著，我嚇了一跳，鏈子一下著掉到了地上，于是我轉(zhuǎn)頭就跑。可我哪跑的過(guò)四條腿的它呀!我跑的時(shí)候心想：“我一個(gè)大男生怎么還怕狗啊!”于是我一下子停了下來(lái)，立馬拿了幾塊石頭，向狗扔了過(guò)去——只聽見幾聲慘叫，狗立馬掉頭跑了!
我想：這狗也像人，也懂欺軟怕硬啊!也使我想起了一句古話：狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
我喜歡小狗，因?yàn)樗鼈兊穆斆?、通人性，還有我最喜歡狗的忠誠(chéng)。
狗的祖先是狼，后來(lái)由于人類對(duì)它們的訓(xùn)練，有的狼變得越來(lái)越溫順，所以就變成我們見到的狗了。狗的種類有350多種。我們常見的有：斑點(diǎn)狗、熊狗、金巴、貴賓犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多數(shù)狗的皮毛是毛茸茸的，摸起來(lái)非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起來(lái)像我媽媽手上的那顆刺眼的鉆石。狗的嗅覺極其靈敏，能嗅到千里之外的氣味，正因?yàn)楣返男嵊X如此靈敏，所以公安局里的叔叔抓壞人時(shí)經(jīng)常把警犬帶上，它們一會(huì)兒就知道壞人在哪里。狗真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?
狗的第一大特點(diǎn)就是它們的聰明。我家以前養(yǎng)了一只狗，有一次我和媽媽不小心把它弄丟了，可是沒有想到它居然自己從漢口回到了漢陽(yáng)。它簡(jiǎn)直太聰明了;狗的第二大特點(diǎn)就是它們通人性。因?yàn)橛幸淮挝医形覀兗业男」啡臀夷梦业男?，我以為它聽不懂我的話，誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒，它真的把我的鞋子拿給我了，讓我覺得它簡(jiǎn)直是聽得懂人類的語(yǔ)言，所以我說(shuō)狗是通人性的;狗的第三大特點(diǎn)，也是狗最大的特點(diǎn)，就是它們很忠誠(chéng)。無(wú)論狗的主人有多么窮苦，就算每天只能給它吃很差的食物，這只狗也會(huì)對(duì)自己的主人不離不棄。因?yàn)樗?，自己的主人永遠(yuǎn)對(duì)自己最好，誰(shuí)都比不上。
從狗身上，我看到了它們可貴的品質(zhì)，我也想到了很多——我們的爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我們，有時(shí)甚至打我們、罵我們，但是這也是為我們好，因?yàn)閲?yán)叫愛，松叫害。而且爸爸媽媽每天努力地工作，都是為了讓我們吃好、穿好，上有名的學(xué)校，長(zhǎng)大能更有出息、出人頭地。如果我們因?yàn)樗麄兊呢?zé)備而對(duì)他們不忠誠(chéng)、不孝順，那我們?cè)趺磳?duì)得起我們的爸爸媽媽呢?所以，我長(zhǎng)大要像小狗對(duì)主人那樣忠誠(chéng)地對(duì)待我的爸爸媽媽。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十二
那些很早就罷的人，多數(shù)是因?yàn)橛X得讀書沒趣，所以就在家鄉(xiāng)那混過(guò)了幾年，幾年的生活，他們沒有獲得新知識(shí)，卻擁有更多，與那些“書呆子”相比，他們擁有比“書呆子”更多的知識(shí)，書是死的，人是活的，與其死讀書，不如不讀書。多少學(xué)生因?yàn)樽x書壓力過(guò)大而喪命，多少學(xué)生又因?yàn)樽x書而失去什么。讀書，我們收獲的同時(shí)，卻也在失去。
現(xiàn)在的學(xué)生，上課不是睡覺就是說(shuō)話，再不然就是開小差，很少人聽講，雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn)，但過(guò)分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺得上課很累，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事，反而更有利于我們的學(xué)習(xí)，只有在愉快的心情下，我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力，也可以提高寫作速度和水平。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生上課睡覺不是學(xué)生的錯(cuò)，應(yīng)該怪教師講課沒有趣味性，不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來(lái)，趕走瞌睡蟲?！彼岳蠋熤v課趣味性尤為重要，備課時(shí)應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解，不然全班終究全是書呆子。
傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié)：教師備課、教師講課（演員）、學(xué)生聽（觀眾）、學(xué)生做作業(yè)、教師批作業(yè)、學(xué)生改作業(yè)。
現(xiàn)在的教育，為了提高升學(xué)率，很多學(xué)校變成了監(jiān)獄，學(xué)生是考試的機(jī)器。教學(xué)就是灌輸，學(xué)習(xí)就是接受！
現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生，而學(xué)生看書只是為了消磨無(wú)聊的時(shí)間，還有就是一些為了考試或者某個(gè)目的，然后才會(huì)去讀書。正所謂平時(shí)不學(xué)習(xí)，每逢考試就抄襲別人的。的確，現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè)，就一個(gè)字：抄。
讀死書，誰(shuí)愿意啊？
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十三
“小小少年，沒有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都懷疑這歌唱錯(cuò)了，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒有煩惱?我就有一個(gè)巨大的煩惱，一直解決不了。
我是一個(gè)典型的“吃貨”，只要是美食，我就不會(huì)將它們拒之門外。什么漢堡、薯?xiàng)l、蛋糕統(tǒng)統(tǒng)都是我的最愛。只要一見到它們，就像看到了久別重逢的好友，馬上“接”它們回家，讓它們?yōu)槲业淖彀头?wù)。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十四
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的擔(dān)心以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在下落不明就出現(xiàn)了！今天的測(cè)試成績(jī)并不好擔(dān)心的，還有用書，明天也不麻煩。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開始！”同學(xué)們馬上開始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好?？墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快?。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蚓拖抡n了?？晌业淖魑倪€有一個(gè)結(jié)尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)，人生就像是一個(gè)粗糙，堅(jiān)韌和殘酷的方式，麻煩還是會(huì)接踵而來(lái)......
讓我們忘掉了煩惱，笑對(duì)人生，幸福美麗唱童謠：小男孩，有點(diǎn)麻煩，仰望四周陽(yáng)光......
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十五
隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦，網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時(shí)，還以為它只是個(gè)游戲機(jī)。
那是我九歲的時(shí)候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧，那里房間不大卻坐了很多人，嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺(tái)“電腦”前。屏幕畫面中是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，小小的飛機(jī)，坦克來(lái)來(lái)回回。表哥說(shuō)，他們?cè)谕嬉粋€(gè)叫“星際爭(zhēng)霸”的游戲，問我會(huì)不會(huì)玩。我搖搖頭。之后，我看到很多哥哥們?cè)谕娓鞣N各樣的游戲，一時(shí)間，我以為電腦就是游戲機(jī)。
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分，電腦的功能是那么強(qiáng)大，以前的自己簡(jiǎn)直就是“并底之蛙”。慢慢的，我開始接觸網(wǎng)絡(luò)，知道了上網(wǎng)沖浪，社交軟件聊天，網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)等等，我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷，那種不出門便知天下事，動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可閱萬(wàn)卷書的感覺，真是太棒了！
從那以后，只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng)，我就會(huì)查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來(lái)看，瘋狂地吸收各種知識(shí)，同時(shí)也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外，我還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了制作電子賀卡，在教師節(jié)的時(shí)候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會(huì)上網(wǎng)的樂趣的同時(shí)，我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進(jìn)去，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：首先，不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托，而應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點(diǎn)有益的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，開拓視野；其次，必須控制好上網(wǎng)時(shí)間，每次不能超過(guò)一小時(shí)，要不然會(huì)影響視力，對(duì)身體有害。如果能做到這些，我相信：在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十六
在我成長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績(jī)，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒)，考這么好，再看看你!”“我們干這些活都是為你好啊!”甚至是“你還想不想上學(xué)了!”
以上這些話，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨，大家表現(xiàn)出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
最近的一次零次考，我發(fā)揮得并不理想?？偡诌h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到父母給的要求?？墒牵m然帶著不情愿，拿成績(jī)單的那一天還是來(lái)了。在那天，我的頭始終都抬不起來(lái)。我的心中胡思亂想著：回到家后父母會(huì)怎樣批評(píng)我會(huì)怎樣懲罰我。
回到家后，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛吃的：糖醋小排，紅燒鳊魚……但是我看著一桌好菜，卻沒一點(diǎn)食欲，心里只想著：媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)后，一定會(huì)在請(qǐng)我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽請(qǐng)我吃完“夜宵”后，又訓(xùn)斥了我一頓——“你看看，這么認(rèn)真，再看看你。只考了這么點(diǎn)，你還想上學(xué)么……”這句是我的母親對(duì)我最常說(shuō)的一句話，這句話我聽得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話我有時(shí)甚至都會(huì)產(chǎn)生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“浩劫”我發(fā)現(xiàn)：考試成績(jī)提不高，是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真、作業(yè)做得不仔細(xì);同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是友誼的潤(rùn)滑劑，學(xué)習(xí)的動(dòng)力;而父母的嘮叨卻凝聚稱父母對(duì)你的愛。
歸根結(jié)底一句話——任何煩惱都可解決。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十七
2、沒辦法一g的腦袋，裝2g的容量。
3、平淡太淡，煩惱太煩?！欠病?/p>
4、一切都是我在自欺欺人、只是在那片回憶中不肯走出來(lái)而已。
5、只有剩下的青春可以揮霍之外，你真的什么都沒有。
6、總是在做一些無(wú)意義的忙碌，不論過(guò)了多久都還是老樣子，就好像殘忍地在自己身上插刀子。
7、有時(shí)候，你的一句小小的話，就把我的心給傷了，因?yàn)槲以诤跄恪?/p>
8、這個(gè)世界一向這么危險(xiǎn)，你別老以為我一直跟在你后面，最后我真的會(huì)安全了。
9、持續(xù)中毒中。什么時(shí)候會(huì)忍不住要?dú)⑷朔呕?呵。天知道!
10、喏，這就是青春本來(lái)的模樣。只是你給它添上了太多臆想，也平白添了煩惱，真是應(yīng)了那句庸人自擾。
11、所有的煩惱都像河里的泥沙在入?？诔恋恚瑠A雜其中的快樂最終匯集到一起。
12、人都是現(xiàn)實(shí)的，自我的，復(fù)雜的。永遠(yuǎn)不會(huì)有心中幼稚的那種人。
14、如果世界背叛了你你會(huì)選擇「接受」還是「反抗」?
15、有些煩惱純粹是我們憑空虛構(gòu)，而我們卻把它真實(shí)去感受。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十八
你們知道我的煩惱是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧，那就是“牙”。你們可別小看這區(qū)區(qū)的一顆小牙，這可是我煩惱的來(lái)源。
在我5歲的時(shí)候，我的牙就有一個(gè)特別小的洞。剛開始，我覺得沒什么大不了的，所以就沒有在意，可是慢慢上面的洞開始大起來(lái)了，而且還很癢，有時(shí)候也很痛。但過(guò)了一會(huì)兒，就不痛不癢了。所以我就會(huì)忍一會(huì)兒，等勁兒過(guò)去了，就好了，也沒有告訴爸爸媽媽。
8歲的時(shí)候，我左邊的牙痛的不得了，想告訴爸爸媽媽，他們又不再家，我只好強(qiáng)忍著。等爸爸媽媽回來(lái)了，我又不敢說(shuō)，怕被罵，當(dāng)作一副沒事人的樣兒，可是暗地里卻強(qiáng)忍著。
10歲的時(shí)候，我的爸爸帶我到大藥房里看病，爸爸帶我進(jìn)去，先讓醫(yī)生看看我的牙，醫(yī)生拿著一個(gè)沾著藥的東西弄開我的嘴，說(shuō)：“還有三顆沒換吧?！本徒o我開了一些治牙痛的藥。
到現(xiàn)在，我的牙還是經(jīng)常會(huì)疼得很，有時(shí)還會(huì)流血，迫不得已的時(shí)候我會(huì)用涼水來(lái)緩解一下牙疼。
這就是我的煩惱，如果你們有好的建議，就快來(lái)告訴我吧。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇十九
1、我相信，這個(gè)世界上有幸福，正如我相信這個(gè)世界上有愛情。
2、愿多年以后你我依舊共飲老酒一起唱一句青春永垂不朽。
3、人生并非都是選擇題，而是應(yīng)用題，要我們一點(diǎn)一滴的論證，取舍的過(guò)程，做錯(cuò)了也沒關(guān)系。向前走，相信夢(mèng)想并堅(jiān)持。只有這樣，你才有機(jī)會(huì)自我證明，找到你想要的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
4、沒必要刻意遇見誰(shuí)，也不急于擁有誰(shuí)，更不勉強(qiáng)留住誰(shuí)。一切順其自然，最好的自己留給最后的人。
5、你只是我的一場(chǎng)夢(mèng)夢(mèng)醒了還有路要走前方不是盡頭生活還要繼續(xù)。
6、又是新的一天，沒有目的的奮斗，就像行尸走肉一般。
7、黑暗將我包圍，在忍也沒路退。
8、我寧可渾渾噩噩的過(guò)完一生也不想再去承受身心根本無(wú)法承受的疼痛。
9、在你最回味的旅程里，我才能給你的獨(dú)家微笑。
10、有些你愛過(guò)的人的確只是個(gè)過(guò)程，他在你生命里出現(xiàn)，是為了使你茁壯，使你終于知道這一生你想要的是什么，你始終追尋的又是什么。
11、在記憶里，有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒什么特別，回想時(shí)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
12、花隨風(fēng)落，雨伴云晴，過(guò)客匆匆，相逢終有期，路過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷過(guò)的往事，放在心間就好。
13、一個(gè)真正愛你的人，并不會(huì)想盡辦法來(lái)得到你，不會(huì)滿口謊言的騙你，而是用心的幫你，一心為將來(lái)打算。愛你的人有時(shí)候連死纏爛打都做不到，只默默受傷，默默看你。愛的越深，就愛的越膽怯。
15、生命頹然著一切毫無(wú)意義的事。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇二十
靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純，那么真。
天上的'星星，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬(wàn)物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界，一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點(diǎn)著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來(lái)，響起美妙的音樂。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛你。
以煩惱為話題的五年級(jí)篇二十一
我一直有一個(gè)煩惱。那就是腿長(zhǎng)跑不快。對(duì)此，我很是無(wú)奈，這“跑不快”，就像一株爬山虎。緊緊纏住了我。拽也拽不掉。于是，我與自己有了個(gè)約定：期末跑步一定上良好。
此后，我在平常的跑步中更加認(rèn)真了，堅(jiān)定自信地對(duì)待每一次練習(xí)。終于到了那一天，要考試了。我激動(dòng)極了，又忐忑不安：“啊!——保佑我良好吧!”我又想起了我的約定，鼓勵(lì)自己一定要努力。
站上了跑道，環(huán)顧四周，眼前又一次浮現(xiàn)起往日的拼搏。綠草地一般廣闊的操場(chǎng)在為我們吶喊。牛皮紙一般堅(jiān)硬的跑道在為我們鼓掌。一腔熱血，一身力氣，熱血在沸騰，力氣在涌動(dòng)。加油!加油!我把力量積蓄到了四肢，等待爆發(fā)。
“呯——”考試開始了，我深知自己后半場(chǎng)無(wú)法提速，于是先加足馬力，沖到第一。我跑在紅色的道上，這跑道的盡頭，便是成功。我得意極了，好像把人都拉開一大截似的。
一圈后，我明顯感到了吃力，更氣人的是，后面的同學(xué)好像越跑越輕松，越跑越有勁，一個(gè)個(gè)從我身旁擦肩而過(guò)。我努力跟緊他們，不放棄一絲機(jī)會(huì)超過(guò)他們。最終，如愿以償，超越了許多人的成績(jī)。得到了良好。[整理]跑完步，我開心極了，我沒有失約，也不必?zé)懒?。我仿佛看見，煩惱的葉兒正從我的心中脫落，正待著，一個(gè)輝煌的明天!
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