讀后感是在讀完一本書后對其內(nèi)容、主題、人物等方面進行概括和評述的一種文學作品，它可以幫助我們更深入地理解和探究書中的思想和情感，我覺得我們需要寫一篇讀后感了吧。那么，如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們可以從書中的主題出發(fā)，梳理出主要觀點和思想，并提煉出自己的理解和感悟。其次，我們可以結(jié)合書中的情節(jié)和人物形象，分析其中的道理和啟示，并將其與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，展示與自己的共鳴與思考。還可以通過比較分析不同角度的觀點和評價，提出自己獨特的見解和觀點。最后，在寫作過程中，要注意語言的準確性和表達的清晰性，使讀者能夠真正理解并感受到你的讀后感。看看下面的一些范文，或許能給你寫讀后感提供一些思路和靈感。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇一
湯姆搞惡作劇、逃學，這都是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法新穎，讓別人琢磨不透。但他也是一個頑皮、天真并且十分活潑善良的孩子，喜歡冒險很勇敢，我很佩服他。
湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無惡不做，是一個海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人，拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對會保密，對這件事只字不提?？墒?，當這件事上法庭時，湯姆很勇敢，當庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒犯錯的人本就不須受罰，他后來一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報復(fù)他，盡管這樣，湯姆還是說出真相。
湯姆還特別樂觀，他很能堅持，在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時走入一個山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵貝基，說一定可以走出去的，但走了好久依然沒走出去，貝基絕望了，湯姆很樂觀，一直尋找出去的辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開他。湯姆經(jīng)過堅持不懈的努力，終于走了出去?！敖煺叱啵吆凇?，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學習，互幫互助，幫助更多人。
小小年紀的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們該學習的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂觀。湯姆對外界事物充滿了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂使他開心。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇二
你們知道它嗎？它有著有紫又圓的大腦袋，圓圓的腦袋上有著精巧的斑紋，只要一靠近它，就會被熏得淚流滿面。呵呵！它就是機智勇敢的'“洋蔥頭”。
在這本書中我們平時吃的蔬菜、水果都神奇的有了生命，有了自己的思想和故事。它們生活在一個亂七八糟的君主制度國家里，“洋蔥頭”為了拯救自己的爸爸，在朋友的幫助下與檸檬王一行人斗智斗勇，最后推翻了殘暴統(tǒng)治，獲得了新的自由生活。其中，“洋蔥頭”的機智、勇敢令我敬佩。在各種困難、危險中，它沒有放棄希望，憑著自己的機智、勇敢和意志力，最終獲得成功。
生活中就是這樣，“洋蔥頭”打敗了敵人，是因為它有自己的患難朋友，無論發(fā)生什么困難，都有一群支持、鼓勵他的朋友。幾次的險象環(huán)生，在它的朋友幫助下都得以逃脫。在你絕望之時，哪怕只有一絲希望，希望之火就會一直延續(xù)下去，而那一絲希望就是你的忠心的朋友，朋友能在你絕望時給你溫暖和力量。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇三
我用了快一個月的時間看完了《洋蔥頭歷險記》這本書。我覺得這本書特別好看，故事內(nèi)容也非常精彩，我很感興趣。
在這本書中有許多好看的故事情節(jié)，我最喜歡的一個故事情節(jié)是“田鼠先生挖洞”。洋蔥頭在牢房里遇到了田鼠先生，他請求田鼠先生挖一條通道，通往南瓜老大爺、葡萄師傅受折磨的牢房。田鼠先生爽快地答應(yīng)了，于是洋蔥頭緊緊地跟著田鼠先生鉆進洞里，田鼠先生挖洞的速度非?？?，像閃電一樣。沒一會，洋蔥在田鼠先生的幫助下，見到了關(guān)在牢房里的朋友，洋蔥頭非常高興。
這本書中除了洋蔥頭，我還特別喜歡田鼠先生，因為田鼠先生喜歡樂于幫助他人，非常善良、也很勤快，最重要的是我很佩服他的挖洞絕技。
讀完《洋蔥頭歷險記》，我懂得了許多道理，在遇到困難時，應(yīng)該勇敢地去面對，學會幫助他人，要做一個善良、正直的人。
在前幾天，我讀了一本很精彩的書，名叫《洋蔥頭歷險記》。
故事的主要內(nèi)容是：在蔬菜王國里，老洋蔥被抓之后，他的兒子洋蔥頭，不怕艱辛，和村民們在一起，和檸檬王作斗爭，最終推翻了檸檬王，過上了自由自在的`生活。
這本書寫的非常生動故事中的人物非常符合他本身的特點，比如老洋蔥的那股人一聞鼻子就酸的氣味，小蔥大叔的胡子，梨教授的小提琴——新鮮的梨做的小提琴，南瓜大爺?shù)男》孔拥鹊?。它們都非常生動、有趣?/p>
”檸檬王把檸檬兵們兩個兩個綁在一起把它們當作煙花放，最后只剩40個檸檬官和18個檸檬兵了?！斑@句話寫的非常有趣，讓讀者看了之后就會開懷大笑?！倍洗笊┮驗樘?，檸檬兵無法搬動她，只好把她滾回城堡“可以看出作者是有意安排的人物。
從這本書中我懂得了兩個道理。一是團結(jié)就是力量。要是所有的事都讓洋蔥頭一個人來做肯定做不成，必須大家團結(jié)起來，才能夠戰(zhàn)勝檸檬王。二是正義最終是戰(zhàn)勝邪惡的。不管檸檬王的軍隊在怎么強大，也是戰(zhàn)勝不了正義的。
這讓我想起了一件事情。在幼兒園的時候，我們班有一個男孩，他仗著比別人年齡大，經(jīng)常欺負別人，最后，我們幾個商量好，一起向他攻擊，最后把他打哭了，他再也不敢欺負我們了。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇四
書，是我們生活中必不可少的伙伴，這個寒假，我閱讀了這本《湯姆?索亞歷險記》。這本書的作者是馬克?吐溫，馬克?吐溫一生對孩提游戲的迷戀使他創(chuàng)造出《湯姆?索亞歷險記》這部充滿對自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
這本書講的是湯姆?索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友：哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
而整本書中，令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿正義感的湯姆足以成為我們處事的楷模，他勇敢、善良、正直，這正是因為他受不了良心的折磨，才出庭作證，使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。
文中的湯姆雖然是個頑皮的搗蛋鬼，但是他正直、誠實，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并勇于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，也有夢想。
湯姆?索亞，這個馬克?吐溫筆下的小機靈鬼，向我們展示了原汁原味的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的也許只有兒時甜蜜的回憶了。誰沒在童年做過傻事呢？回想起來你也很開心的。
主人公湯姆在用他的實際行動來告訴我們，我們要在童年的歲月里珍惜每一分的快樂，充分放發(fā)自己的潛力，將來打造一份屬于自己的天空！
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇五
故事主要講述了一個鬼馬精靈的男孩――湯姆?索亞與他的伙伴哈克、喬埃、貝奇的冒險經(jīng)歷。他們對世界充滿了好奇，并勇于冒險。最后，湯姆與哈克得到了一大堆金幣，成為大富翁的故事。
在這本書中，有許多精彩的故事，特別是湯姆與貝琪進入山洞后，被山洞中曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引,他們邊走邊聊，向洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮之中，他們不知不覺迷失了方向，找不到了出口。讀到這里時我不禁為他們而著急；當他們蠟燭燃盡、精疲力盡時，我為他們擔心。此時的貝奇已經(jīng)準備等死了，湯姆卻絲毫不灰心，用探路法尋找著出口，之后湯姆遇到了殺人犯――印瓊?喬，湯姆十分沉著，經(jīng)過不懈努力后，他終于找到了出口。
通過這本書，我體會到了湯姆那種，不輕言放棄的精神與面對困難的沉著冷靜與和百折不撓，鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)，他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點都不影響我對它的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點散發(fā)著奪目的光彩，深深地吸引著我，當然了，一本好書，不可能只有一個人，湯姆的朋友：哈克膽小、開朗、調(diào)皮；貝奇善良、可愛、淳樸；湯姆的姨媽雖然嘮嘮叨叨，但十分關(guān)心湯姆；湯姆的表弟席德，機靈、文靜、落井下石。
聽完我的介紹，你是不是也迫不及待了，那就打開《湯姆?索亞歷險記》這本書，讓我們一起品讀這本好書吧！
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇六
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。
在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。讀了這本書后，我覺得我們也應(yīng)該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣!
最近我讀了美國著名作家馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》。這本小說描寫了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種.種冒險故事。
“湯姆，你躲在那里干什么?”“沒干什么?！薄皼]干什么?你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么?”“我不知道，波莉姨媽?！薄笆敲垧T!我對你講過多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會傷害牙齒的!”“嘿，姨媽，你瞧你身后是什么?”波莉姨媽轉(zhuǎn)過身子去看，湯姆趁機撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的功夫，他就爬過高高的木柵欄，消失得無影無蹤了。從這段話里可以看出湯姆非常調(diào)皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽，讓姨媽哭笑不得。
湯姆很愛冒險，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無味的功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的主意，有一次，因為逃學，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
湯姆雖然調(diào)皮，但卻是個不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會上誤進了一個山洞，在里面迷了路，貝基看著黑乎乎的山洞，覺得沒有希望了，湯姆也一時不知怎么辦。但他想：要是不試一試，不連最后的希望也沒有了?他在黑暗里一點點地摸索，終于尋著亮點找到了出口，他們得救了!
湯姆還是一個有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過，為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機智，我也要向他學習，在看到不正義的事情時要勇敢地站出來。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮，這是小朋友應(yīng)該有的天性，我很希望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷。但是他也有缺點，他總是逃學，還有捉弄姨媽，這是不對的。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁--人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇“挨了刑”……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任“模范孩子”--席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。
而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。
這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待“他們的葬禮”時，我又想笑。這三個“大海盜”，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄!要不就放棄“他們的葬禮”，世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好，他們頂住了!他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
馬克。吐溫說的好：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績?！倍八膬鹤印睖匪鱽喿龅搅恕匪鱽?，好樣的!
這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。
印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧!愿大家一起來感受這本書的魅力!能從中有所收獲。
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五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇七
讀了《洋蔥頭歷險記》有感在這個世界里面有個挑著小包裹走世界的洋蔥頭，他要周游世界，好好研究一樣?xùn)|西：壞人，還有一位位在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺，他用一生的心血一塊磚一塊磚地積攢，攢下了一百一十八塊磚，蓋成了這座小房子，還有老用錐子搔頭皮的鞋匠葡萄師傅，鞠個躬得跳半空中才能讓人家看見的青豆律師，拿只香噴噴，汁水多的梨子，做成小提琴的梨教授，不得不聽老伴的吩咐，坐在陽臺上用很長很長的八字胡當曬衣竿的園丁小蔥先生……當然，這個世界里也有國王，士兵，伯爵，子爵，男爵，公爵……這些人除了王宮里的人，其他人都十分勇敢，他們勇于奮斗，我很喜歡他們。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇八
湯姆?索亞是馬克吐溫用樸實的文筆顯現(xiàn)的少年形象，作為主人公的他，總是調(diào)皮貪玩，愛逗弄姨媽的他，總是惹得姨媽啼笑皆非。
湯姆從記事開始，便癡迷于海盜，他總想讓自己成為個海盜，可他卻不像海盜那般邪惡，貪婪。他做事正義，往往看不慣一些社會劣習，便不管自己是個未成年的孩子，挺險出手，拯救不幸的公民。令我最深刻的便是他和一個年齡相仿的孩子哈克貝利竟成功破了一場血案，真是為他們年少卻擁有福爾摩斯般的邏輯而佩服，他也更加堅定了自我的海盜夢。他與伙伴在被困山洞后，始終沒有放棄自我，而是一如魯濱遜一般，堅持了下來，最后成功出逃。
在生活中，所謂的“正義”是不會缺失的，正像某云：“正義只會遲到，永遠不會缺席。”生活中，遇到欺負弱小的這些案例，應(yīng)該及時獻出自己的力量，但正義的戰(zhàn)隊卻永遠不會是自己一個人，而那些正義的代表，會因你的一個報告而及時趕來。千萬不可由于自己弱小膽怯而留下他人內(nèi)心的創(chuàng)傷。
追求夢想也是眾中之中，在丁立梅筆下的《讓夢想拐個彎》一章中，讓人深會：在自己離夢想逾遠之時應(yīng)要換個追求。也許只有長期對夢想追求后，才會心中深有體會地明白，夢想與之遠與近，遠之則換，近之則追?？倳娜f般刻苦與努力之中查找出真正適合自己的那一項，終究會有一個似湯姆那一刻圓夢的興奮。
在書中往往能解生活中一些解不開或一直煩怠的真相，也許一步一個腳印，把自己的真實現(xiàn)狀套入那煩瑣的故事真相中，那些愁怨與煩惱便會云消霧散罷了。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇九
主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他足智多謀，富有同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可又不由自主的喜歡他；在其他孩子們看來，他是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他們身上我們看到了自己的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，可以說是當時美國社會的一個縮影，給我留下了深刻的印象。湯姆告訴我們只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。我要說童年就像一罐蜂蜜，時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴，我們一定不能虛度光陰，即使遇到困難也不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十
最近，我讀了一本書，名叫《洋蔥頭歷險記》。這本書以人們常見的蔬菜瓜果作為主人公，寫出了勞動人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。
洋蔥頭的爸爸老洋蔥，因無意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著，洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。
看到此處，我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動了。從中我體會到了正義是不會被邪惡所壓倒的。所以，我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十一
暑假里，老師讓我們讀《洋蔥頭歷險記》這本書。這本很有趣，主要講洋蔥頭的爸爸老洋蔥，因無意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進了監(jiān)獄。在洋蔥頭探監(jiān)時，他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關(guān)在監(jiān)獄里，而把壞人養(yǎng)在宮廷里的事實，便決心救出爸爸和鄉(xiāng)親們。在營救大家的過程中，他曾幾次被關(guān)進了監(jiān)獄，但都在田鼠、小草莓、小櫻桃的幫助下，成功獲救。最終，洋蔥頭團結(jié)南瓜老大爺、葡萄師傅、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統(tǒng)治，獲得了自由。
作者賈里‘羅大里在作品中他塑造了很多活靈活現(xiàn)的人物形象，像番茄騎士、櫻桃女伯爵、南瓜大爺?shù)鹊?。每個人物都很可愛，而且符合自身的特點，比如老洋蔥的洋蔥味，有錢人聞到都覺得很難受；南瓜大爺?shù)姆孔?；梨教授的琴等等?/p>
讀了這本書以后，我發(fā)覺我最喜歡洋蔥頭了，他聰明、勇敢，做事情能堅持到底。如果我在學習上也象他那樣，那就沒有什么可以難倒我了。
作者：梅玨瑩。
雖然檸檬王膽小如鼠，但是只要有人敢動他，就會被蒙兵抓住。番茄騎士，不僅教壞了小櫻桃，還偷走了南瓜老大爺?shù)姆孔印?/p>
最后凝望被趕出了城堡，她的城堡變成了一座大大的學校。番茄騎士也接受了教訓(xùn)，南瓜老大爺當上了城堡的總園丁。番茄其實在他手底下做事。這里的主人公是洋蔥頭，他很聰明、勇敢、機智。
這個故事已經(jīng)結(jié)束了，真的，世界上除了檸檬王和番茄騎士，還會有其他壞人?？蛇@些壞人，總有一天會被趕走了。這些天真可愛的孩子們將會留在他們的花園里，開開心心地自由成長。
這本書對于我們青少年來說，它是一部非常優(yōu)秀的書，它教會了我們一些道理。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十二
這本書主要講的是老洋蔥頭無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時老洋蔥告訴他：“你要去研究，專門研究那些壞人。”
從此，洋蔥頭的歷險就開始了。他來到一個小村子的村口，走了進去。他先后認識了南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授、園丁小蔥。后來在大家的幫助下，成功的救出了老洋蔥，并推翻了檸檬王的統(tǒng)治，過上了安定的日子。
我覺得洋蔥頭機智、勇敢，到哪兒都行俠仗義，所以朋友數(shù)不勝數(shù)，遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學習。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十三
這個暑假我讀了很多課外書。給我印象最深的要數(shù)《洋蔥頭歷險記》了。這本書是意大利作家賈尼?羅大里所著,故事的主人公就是我們平時經(jīng)常吃到的蔬菜和水果.真的很奇妙哦，就是這些蔬菜和水果也能給我們留下精彩的故事。
?故事描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，而真正的強盜卻在檸檬王的王宮中為所欲為。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在朋友鼴鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關(guān)進老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。鼴鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的.囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，最終獲得了自由。
在這個故事里，我跟著洋蔥頭一起認識了很多新朋友，也為他們的珍貴友情而欣慰。他們不怕困難，相互幫助，斗敗了邪惡強大的檸檬王、最終得到了自由。想想生活中，我們總是生活的太過舒適，一點困難都不敢勇敢面對，真的不如這小小的洋蔥頭和他的朋友們??！我要學習他們面對困難的堅韌，學習他們處事的果斷與冷靜，更要向他那樣擁有一個正直與勇敢的內(nèi)心。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十四
這是一個蔬菜瓜果們的王國，里面有個挑著小包裹走世界的洋蔥頭，他要周游世界，好好研究一樣?xùn)|西：壞人。還有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺，他用了一生的心血一塊磚一塊磚地積攢，攢下了一百八十八塊磚，蓋成了這座小房子；還有老用錐子搔頭皮的鞋匠葡萄；鞠個躬得跳到半空中才能讓人空看見的青豆律師；拿半只香噴噴的汁水多的梨子做成小提琴拉的梨教授；不得不聽老伴的吩咐坐在陽臺上用很長很長的八字胡當曬衣桿的園丁蔥先生——這個王國里還有穿著黃龍袍的檸檬國王，他總愛帶著他那支檸檬兵，每個檸檬兵的帽子上都有一個鈴鐺，走起路來叮叮當當作響，就像是來了一支樂隊。還有滾滾的番茄騎士，以及住在高高的櫻桃城堡中的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、密桃公爵——洋蔥頭為了拯救鄉(xiāng)親們和父親每次遇到困難都不放棄。
我要學習洋蔥頭遇到困難那種勇于進取的精神。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十五
我讀完了這本書，其中有無gu的老洋蔥，有正直的洋蔥頭，還有可憐的小櫻桃……洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)在監(jiān)獄里（無期徒刑）。洋蔥頭為了救爸爸，遇到了很多危險和困難，單他沒有放棄，也不怕嚴寒酷暑。路上他交了很多朋友，并且學到了很多道理。經(jīng)過千辛萬苦，老洋蔥終于被大伙用智慧和勇敢救了出來。原來關(guān)正直的人的監(jiān)獄變成了關(guān)強盜、小偷和殺人犯的地方；以前養(yǎng)強盜、小偷和殺人犯的宮廷改成了保護老人、孕婦以及病人的地方；以前的城堡改造成少年宮和學校；許許多多的人被解放了，許許多多的小孩能上學了，大家非常感謝這位小英雄――洋蔥頭。
這個故事告訴了我不要遇到挫折就放棄，要學洋蔥頭的精神――不怕困難、永不放棄、沉著冷靜、團結(jié)一致、一往直前。只有這樣才會成功。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十六
洋蔥頭是一個聰明機智、有主張、有正義感的男孩，書中描寫到洋蔥頭帶領(lǐng)大家和檸檬王軍隊作戰(zhàn)時，他們利用酒窖里的紅酒作為武器，把一大群檸檬兵都醉倒了。我佩服洋蔥頭做事當機立斷、不怕危險、機智勇敢。我們要像洋蔥頭一樣，勇敢地和壞人作斗爭。
書中有一段描寫洋蔥頭和田鼠的對話。從中可以看出洋蔥頭善解人意和善于接受別人意見。洋蔥頭雖然覺得監(jiān)獄里很黑，但因為田鼠喜歡黑暗，所以他故意說“我得承認，亮光使我十分苦惱”，這讓田鼠十分感動，因此兩人成為了好朋友。我們在生活中也要像洋蔥頭那樣，要為別人著想，和同學友好相處。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十七
老洋蔥有八個兒子，洋蔥頭是他的大兒子，其余幾個分別是洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……雖然他們都是好人，卻過著十分貧苦的生活。
老洋蔥一家十口住在一間又小又破的板房里，很是擁擠。有錢人經(jīng)過這里時，一定會捂著鼻子說：“好臭，好難聞的洋蔥味呀”然后，就會匆匆地離開。
有一天，檸檬王正巧要經(jīng)過這里。朝中的大官們可急壞了，生怕檸檬王聞到刺鼻的洋蔥味會生氣。于是，她們決定給老楊沖一家噴些香水遮蓋住它們的氣味。所以一大早，洋蔥頭家里一下子來了很多的檸檬兵，他們還運來了很多帶噴霧器的大桶。他們把裝著的香水噴向了老洋蔥一家人。大人和小孩渾身都濕淋淋的，好像落湯雞一樣。就在剛剛被噴完，檸檬王就帶著一隊檸檬兵走了過來。檸檬王從頭到腳穿著一身黃衣服頭，戴一頂黃帽子。帽頂上有個金鈴鐺。
在這個國家，國王的鈴鐺是金色的，檸檬關(guān)的鈴鐺是銀的，當然檸檬冰的鈴鐺是銅的。這些鈴鐺發(fā)出的聲音混雜在一起，叮叮當當響個不停。檸檬王來了，人們都往前面擠。老洋蔥叫了一聲：都往后退，不要擠!檸檬王聽到老洋蔥的叫喊聲，停了下來，然后惡狠狠地責問道：“這么多老百姓喜歡我，歡迎我，而你為什么大叫往后退，難道對我不滿嗎?”
老楊從嚇得連連搖頭，而是為長卻對國王說：“這個老洋蔥肯定是個危險分子，應(yīng)該把他抓起，來好好審問一下。隨后老洋蔥被士兵抓了起來帶回了王宮。
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五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十八
我喜歡的小故事是《檸檬王攻城大戰(zhàn)》。
自從小櫻桃和洋蔥頭占領(lǐng)了檸檬王的城堡以后，進攻在早晨七點鐘開始，可是大家都知道，這座城堡在一座不高的山岡子上，但是上山對檸檬王來說太累了，他又是喘氣又是淌汗，最后決定讓檸檬大將軍來指揮。檸檬王這個懶惰的國王沒有親自指揮作戰(zhàn)，還沒正式開戰(zhàn)，沒等大將軍下令，一個大炮彈從山頂上滾了下來，這個大炮彈是倒大霉的橘子男爵，他的殘兵敗將，幾個檸檬兵像熟透的李子一樣被壓扁了。洋蔥頭在檸檬兵進了射程以后，洋蔥頭機智地下令，對準敵人開酒，一轉(zhuǎn)眼間，檸檬兵全部都醉了。檸檬王氣得怒火沖天，番茄騎士央求米斯托胡蘿卜，給出個主意吧。
檸檬王為了讓櫻桃女伯爵高興，他還把檸檬兵一對一對地捆綁起來，用大炮射到半空，代替了放煙火，他真是一個殘忍的統(tǒng)治者。洋蔥頭機智地想辦法，用消防筒接到酒窖桶上，射出的紅酒香氣撲鼻，讓敵人沒有防備，不一會就全部醉倒了。洋蔥頭在危機時刻總能想出好辦法，他是一個聰明機智的孩子。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇十九
去年暑假，我看完了我最喜歡的課外讀物之一——《洋蔥頭歷險記》。一開始，我本來是隨便翻翻。但我一讀開頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我深深地被里面的情節(jié)吸引了。
這本書的作者是賈尼·羅大里，他是意大利的著名兒童文學作家，也是20世紀的最偉大的兒童文學作家之一。1970年，羅大里被授予國際安徒生獎，他的代表作《洋蔥頭歷險記》、《電話里的童話》、《假話國歷險記》和其他作品都被翻譯成多種語言在全世界兒童中廣為流傳，陪伴著孩子們快樂成長。
這本書的作者把人們生活中常見的瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬冰紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
在這本書中，我最喜歡的人物是洋蔥頭，他是一個聰明、機靈、有主張、有正義感的男孩，他團結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。雖然洋蔥頭年紀很小，但是他非常勇敢。他經(jīng)歷了許多磨難，他始終充滿信心和希望，最終取得了勝利。
五年級學生洋蔥頭歷險記讀后感篇二十
這學期，我看了一本很有趣的書，叫《洋蔥頭歷險記》。書里講的是：在一個共和國里，檸檬王的統(tǒng)治非常可怕。老洋蔥不小心踩了檸檬王被殘酷的檸檬王關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭得知監(jiān)獄被關(guān)進去的都是好人，就決心救出自己的爸爸和其他所有的人，不料，自己也被關(guān)進了監(jiān)獄。在鼴鼠和草莓、櫻桃等朋友的幫助下，監(jiān)獄里的人全部逃出去了。后來，大家又團結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
讀了這本書，我明白了：當別人有困難時，要主動幫助他們，有時還要團結(jié)起來，共同戰(zhàn)勝困難。我們要做像洋蔥頭、鼴鼠那樣真誠善良的人，不能像檸檬王那樣，為了一點小事而瞎冤枉人，還殘酷的對待別人，這種人最后是沒有好下場的。
在這本書里，我最喜歡的角色是鼴鼠，因為它是個熱心腸，我平時看到別人有困難時很少主動幫助他，我以后要像鼴鼠一樣，看見別人有困難，就主動去幫助他，做一個樂于助人的小學生。
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2017年暑假英語。
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