積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。在面對(duì)沒有明確定義的事物時(shí)，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇一
感恩《感恩的心》大家應(yīng)該知道吧！但大家知道如何感恩嗎？其實(shí)感恩非常簡(jiǎn)單，就是回報(bào)。有的人會(huì)說要回報(bào)什么呢，其實(shí)回報(bào)有大的，小的，多的，少的等。但你只要回報(bào)了，就以表示了你對(duì)他的感激之情。
比如：有一天下大雨，我又沒帶傘，我媽也沒來。這時(shí)徐文濤把傘打到我面前，說：“一起走吧，正好是一路，也好做個(gè)伴。”于是，我就和徐文濤走了一段路，走著走著，他把我送到了一處可擋雨的'好地方，說：“對(duì)不起，只能送到這兒了！”我笑著說：“沒有關(guān)系，我還要謝謝你，要不是你，我還在那里干等著！”我在那等了一會(huì)發(fā)現(xiàn)了我媽媽，就叫她停車。她一來就問我怎么到這來的，我說：“是徐文濤把我送到這里來的！”，媽媽若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，便把我給帶回家了。以后徐文濤有什么要我?guī)兔Φ奈叶紩?huì)盡全力去幫助他，以表達(dá)我對(duì)他的感恩之情。
讓我們把身邊曾經(jīng)幫助過我們的人都找出來，去感恩，去回報(bào)他們，大家一起行動(dòng)起來吧！
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇二
學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)，而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴，但不足??；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體，讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過程中，應(yīng)做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，最終回報(bào)生活。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，要培育感恩意識(shí)。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小，給他們講大道理是聽不進(jìn)去的，我就利用他們喜歡聽故事這個(gè)特點(diǎn)，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候，打個(gè)電話祝他們節(jié)日快樂；回家的時(shí)候，會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……”教育學(xué)生對(duì)幫助過自己的人心懷感恩之情。
師們抬頭的光環(huán)，已成了他們頭上的緊箍咒！教師是一份特殊的職業(yè)，是知識(shí)文明的象征。要為人師表，身正為范沒錯(cuò)，社會(huì)要求他們少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯(cuò)，我們一定要正確評(píng)價(jià)，理智對(duì)待。可以說絕大多數(shù)老師從事教育這個(gè)行業(yè)，對(duì)得起天地良心，可他們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足付出的幾分之一。我所說的得到，不光是指物質(zhì)，還有做人的尊嚴(yán)與為人師最起碼的尊重。古人云：一日為師，終身為父！可到今天逐步演化成了“一日為師，終生受辱”。教學(xué)嚴(yán)格的老師會(huì)讓年幼不懂事的學(xué)生“恨之入骨”，教學(xué)寬松的老師又會(huì)讓長(zhǎng)大成人的學(xué)生計(jì)較一生。面對(duì)如今的學(xué)生，祖國(guó)的未來，老師的自我定位真不知是選擇當(dāng)孫子，還是選擇當(dāng)奴才。據(jù)說罰站一個(gè)學(xué)生，老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利，而學(xué)生頂撞教師，則說明老師教育不得法，只能說明教師自身威嚴(yán)不夠。老師真可謂是在夾縫里生存，左也不是，右也不是。因?yàn)槟闶抢蠋?，所以不是都是你的?/p>
老前輩告訴我們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！與我們朝夕相處的老師，不可能沒給過我們一點(diǎn)關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報(bào)，是一個(gè)人的美德，是一個(gè)人的境界。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)!前不久，我看到了這樣一篇報(bào)道：鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在2004年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生，他說，他也不圖什么回報(bào)，只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生，后來在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事，認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實(shí)，烏先生所碰到的不是個(gè)別情況，而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人，后來他想離開建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應(yīng)了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時(shí)，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn)，我想把這棟房子送給你?！钡竭@時(shí)，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí)，我們每一個(gè)人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí)，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。老師們，同學(xué)們，生命就像一條大江，時(shí)而有寧?kù)o，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇三
敬愛的老師：您辛苦了!
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實(shí)，期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我有好多話想對(duì)您說，可是因?yàn)樘Γ覜]來得及向您說，現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，我有過好成績(jī)，也有過不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績(jī)，我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí)，我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
從此，我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁Ｍ菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里，我向您承諾：我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮紅!
祝您。
永遠(yuǎn)年輕，工作順利。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇四
推薦:提起感恩，首先我最感謝的就是媽媽，從小到大媽媽都為我忙里忙外，處處為我操心，而且還關(guān)心我、照顧我，陪伴著我的成長(zhǎng)。
我從幼兒到讀書詳盡的檔案，我失敗與成功，每一次的記錄，都貯存在媽媽的眼中，媽媽是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人，我何時(shí)長(zhǎng)出第一顆牙，我何時(shí)說第一句話，媽媽都一清二楚。媽媽的那些辛勞不求回報(bào)，只希望我健康成長(zhǎng)，讀好書，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
媽媽有什么好吃的東西都不舍得吃，留給我吃。記得有一次，我忘記帶語文書去上學(xué)了，于是我就趕快打電話給媽媽，讓她送語文書來給我。媽媽拿著語文書，開著車，以最快的速度給我送書來。聽我媽媽說，在開車的途中，媽媽闖了紅燈，差點(diǎn)就撞到了行人。一直遵守交通規(guī)則的媽媽，為我第一次闖了紅燈。結(jié)果快要上課時(shí)，媽媽及時(shí)地把語文書給我送來了，頓時(shí)，我熱淚盈眶，淚水像下雨一樣嘩嘩地流。
媽媽的眼睛露水般的`清澈、美麗，我是媽媽的精品，她像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨著我每一個(gè)路程，媽媽又像天使，保護(hù)著我，讓我不要受到傷害。
寫到這里，我的淚還是忍不住，輕輕地滴下來，我真想對(duì)媽媽說聲;“媽媽我愛您”。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇五
1.老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
2.一個(gè)經(jīng)歷過狂風(fēng)巨浪的靈魂，在尋覓到可以安全停泊的港灣時(shí)，會(huì)更懂得風(fēng)平浪靜的美好，也會(huì)更明白擁有簡(jiǎn)單的幸福，是一件多么值得感恩的事。
4.世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy！
5.時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你!
6.十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
7.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
8.讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
9.感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的本事的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自我的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理本事。
10.可憐天下父母心。
11.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
12.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
13.信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實(shí)！
14.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂..老師啊，我怎能把你遺忘!
15.當(dāng)你站在巨人肩上時(shí)，請(qǐng)你務(wù)必記?。菏且粋€(gè)巨人撐起了你。
16.勿問兒女幾多情，兒女銘刻見言行。不知斯人何時(shí)逝，珍情惜今愛不盡。
17.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
18.您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
19.真心話再難聽，都要比所謂善意的謊話聽起來順耳的多。請(qǐng)別騙我，或者騙一輩子。懂得感恩的句子。
20.心存愛和感恩的心，就會(huì)讓家庭獲得長(zhǎng)久的溫馨幸福，社會(huì)才會(huì)有真正的安定，國(guó)家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，世界才會(huì)有更多的和平！
21.不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
22.感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
23.祝老師生活滋潤(rùn)，事業(yè)成功，青春永在，幸福健康!(最好當(dāng)著老師說，然后敬隊(duì)禮)。
24.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
25.懂得感恩父母，感激父母多年來的養(yǎng)育之恩，感激父母不棄不離的陪伴，感激父母如山般的支持給我無窮動(dòng)力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們溫暖的療傷室。
26.老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康！
27.祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
28.你的諄諄教悔，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)。
29.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
30.用我們感恩的心，去完美生命，紛紛擾擾的事迷糊心靈，用我們感恩的心，去凈化生命，恩恩怨怨糾纏沒有輸贏，我的主啊我追隨你，我感恩的心。
31.星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。懷有感恩之心，才能包容全世界。
32.我們常為失去的機(jī)會(huì)而嘆息，卻忘了為此刻擁有的東西而感恩。
33.不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
34.識(shí)人不必探盡，探盡則多怨。知人不必言盡，言盡則無友。責(zé)人不必苛盡，苛盡則眾遠(yuǎn)。敬人不必卑盡，卑盡則少骨。讓人不必退盡，退盡則路艱。覺人之詐，不憤于言；受人之侮，不動(dòng)于色；察人之過，不揚(yáng)于他；施人之惠，不記于心；受人之恩，銘記于心；任難任之事，要有力而無氣，處難處之人，要有知而無言。
35.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
36.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報(bào)。在漫長(zhǎng)的人生之路中，必定有挫折，有失敗?？倳?huì)有人在這個(gè)時(shí)候站在你身旁，向你伸向援助的雙手，攜你走向未來。
37.作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。
38.奔瀉的江流。
39.心在顫，手在抖。愛要如何說口!日也思，夜也想。我的愛永不會(huì)走!山無棱，天無邊，?？菔癄€，永相守!
40.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
41.桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!
42.兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng);人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。
43.多謝你以往給過我的，哪怕這幸福的代價(jià)是那么大，大到頭破血流，我會(huì)永遠(yuǎn)真惜這一段感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過的一切！
44.成長(zhǎng)的象征是踏上另一個(gè)新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。
45.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
46.不要總是數(shù)著自己付出了多少，要記住從別人那得到了多少。
47.感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
48.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利。
50.感恩每一位父母，用我們的愛回報(bào)他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位教師，用我們的情報(bào)答他們無量的教誨，用我們的成績(jī)來?yè)Q取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩完美的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對(duì)每件完美的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。
51.假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
52.蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的。
53.感恩是靈魂的防腐劑，付出是痛苦的，但它的果實(shí)是香甜的。
54.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
55.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!
56.關(guān)于感恩的經(jīng)典語句。
57.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
58.抱怨是死亡的開始，感恩是成功的基石。
59.父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
60.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
61.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
62.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！
63.感恩能激發(fā)出人們無限的工作正能量，從而給我們指引一條寬闊的通往歡樂幸福的路。
64.跟我有恩的，我報(bào)恩；跟我有怨的，我要把怨仇解除。
65.孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。
66.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
67.啊！老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
68.讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫?zé)幔窆粯酉闾穑窨Х纫粯哟枷悖蛔尭卸飨裉?yáng)一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去應(yīng)對(duì)生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感激，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。
69.幸福的路上，誰還在繼續(xù)尋找，我已經(jīng)找到，已經(jīng)找到，做一個(gè)幸福的記號(hào)，一顆感恩的心，這一刻我祈禱，我祈禱。
70.親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
72.母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。
73.老師你好，您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美。
74.父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
75.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
76.將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
77.沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
78.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
79.教師您辛苦了！九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)！教師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，多謝你！
80.一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自己的優(yōu)異成績(jī)來感恩老師吧!
81.老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
82.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
83.老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
84.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。
85.當(dāng)一個(gè)人過份地消受一份好，卻不懂得感恩和珍惜，那份好定然會(huì)選擇遠(yuǎn)離乃至消失。
86.畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
87.感激父母賜予生命，感激緣份帶來友情，感激風(fēng)雨洗禮更加珍惜，感激四季繽紛陽(yáng)光溫暖。感恩節(jié)，感恩真情，分享歡樂，分享幸福！人生的道路上，那么的人曾幫忙過我們。
88.心存感激的人，整個(gè)世界都是光明的。
89.花兒感恩于大地的滋養(yǎng)，才有了艷麗多姿芳香撲鼻；雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博，才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空；游魚感恩^v^的包容，才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。
90.這世界上，最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次跌倒都能站起來的人；最成功的人，是那些每次跌倒，不單能站起來，還能夠堅(jiān)持走下去的人。
91.老師教給我們文明語言，老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué)，老師教給了我們?nèi)绾巫鋈?，老師，您的教?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂！
92.謹(jǐn)以一份最虔誠(chéng)的祝福向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您。
93.感激是扇沒有上鎖的門，不需要鑰匙便能打開。
94.老師非常感謝您對(duì)我認(rèn)可，感恩您給予我的這份榮耀。我一定會(huì)加油的。用心去唱好每一首好歌。
95.神說，所謂幸福，是有感恩的心，健康的身體，稱心的工作，深愛你的愛人，可信賴的朋友，當(dāng)你收到此信息，一切都有會(huì)隨之擁有。
96.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇六
1.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
2.您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。
3.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意!
4.在這特殊的節(jié)日里，我們想對(duì)您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對(duì)人生，以笑對(duì)考驗(yàn)!
5.您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
6.感恩我們所遇見的每一個(gè)人，是他們讓我們不斷成長(zhǎng)。
7.祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
8.感恩的最高境界，就是用感恩的心幫忙他人，使他人實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，也就是回報(bào)了恩人，延續(xù)了恩情。
9.父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。
10.偶然中相遇，有緣不容易。也許天注定，錯(cuò)過多可惜。明知相思苦，寸心難言荊春節(jié)又將至，何時(shí)見到你祝你春節(jié)歡樂。你想我嗎我好想你！
11.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!
12.鞠躬盡瘁，死而后已。
13.雖然你忘了給我翅膀，但您教我用理解飛翔。
14.難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!
15.那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心地禱告，愿天下人，銘記感恩，銘記恩情！
16.蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
17.不管生活對(duì)于你是好是壞，每一天醒來都值得感恩，因?yàn)樵谀硞€(gè)地方的某個(gè)人也許正為活下去而掙扎。
18.感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
19.老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念，想念你。
20.老師就是那一片陽(yáng)光，溫暖著孩子的心靈，滋養(yǎng)著他們的智慧，沐浴著他們健康成長(zhǎng)。教師節(jié)來了，我敬愛的老師，愿您永遠(yuǎn)陽(yáng)光，光芒萬丈。
21.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！
22.一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
23.感恩生命，感激她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
24.不當(dāng)家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。
25.服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師。
26.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變，老師，祝您萬事如意！
27.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！
28.老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
29.完美生活思黨恩，這是我們當(dāng)代人的心聲，更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲，從三峽工程到西部大開發(fā)，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空，從抗擊冰雪到抗震救災(zāi)，我們黨總是站在第一線，英勇奮進(jìn)，時(shí)刻為人民著想，永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神。
30.生命是一種過程而不是一個(gè)目的?？嗪吞饋碜酝饨?，體味幸福則來自內(nèi)心。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿足，讓快樂溢滿生命的花籃。只要心是晴朗的就沒有雨天!
31.比愛錯(cuò)人更怕的是，把善良給了一個(gè)只會(huì)索取，卻不懂得感恩的人。
32.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
33.感恩是精神上的一種寶藏。
34.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師！
35.淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
36.萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，雨露滋潤(rùn)和苗壯。飛禽走獸魚兒游，風(fēng)調(diào)雨順大豐產(chǎn)。萬紫千紅美風(fēng)光，人間仙境美樂圓。感恩美麗大自然，幸福生活美人間。
37.知遇之恩當(dāng)永生不忘。
38.沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，可是我對(duì)你的感激不會(huì)減少一分。
39.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
40.教誨如春風(fēng),師恩似海深。
41.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
42.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
43.世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺小?/p>
44.你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!
45.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇七
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)；
感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感謝父母給了我生命和無私的愛；
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；
感受春天。
春天，是我們心靈的慰籍。陽(yáng)春三月，春意盎然，我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對(duì)春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠(yuǎn)在我們身邊，在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會(huì)把綠的心意編織成最美好的夢(mèng)幻，饋贈(zèng)給大地，于是，我們有了春天的故事，也有春天的夢(mèng)想，更有了春天的耕耘與希望。
春色滿園關(guān)不住，春江水暖鴨先知；春風(fēng)又綠江南岸，二月春風(fēng)似剪刀；春來江水綠如藍(lán)，萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實(shí)了我們的精神世界，為我們今天的春的詩(shī)篇掀開了最美的畫卷。于是，我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨，春天的詩(shī)情畫意，感觸春的博大胸襟。
春天，是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時(shí)為我們展開了詩(shī)情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會(huì)最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力！
春天，是我們心靈的體會(huì)。有時(shí)雨過天晴，太陽(yáng)送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時(shí)，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽(yáng)光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時(shí)唱歌跳舞，所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩(shī)篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠(yuǎn)滋生春天的向往。
春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進(jìn)春天，我們釋懷春天，我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼！
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽到這首歌，我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢，感恩不需要珍貴的物品，只需一顆真誠(chéng)的心。
父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命，當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí)，父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上，父母無微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天，父母守護(hù)在我的床邊，為我驅(qū)蚊，給我扇扇子，讓我涼快。冬天，父母自告奮勇先把被窩捂暖，然后再讓我睡覺。當(dāng)我步入學(xué)校，父母送我上學(xué)。那時(shí)開的是電瓶車，無遮擋，炎熱的陽(yáng)光直射過來，而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天，雨衣露出父母的臉，就這樣洗了個(gè)臉，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也沒有。父母給我們最好的，自己卻很樸素。有一篇報(bào)道：老師問學(xué)生：“你的媽媽最喜歡吃什么菜？”許多人爭(zhēng)著說：“我的媽媽最喜歡吃魚頭！”其是并不是這樣的，而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我，還教育我，讓我懂事。父母為我付出了很多，我實(shí)在。
在我的成長(zhǎng)道路上，不僅有父母的養(yǎng)育之恩，還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們，天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問：“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀？”那時(shí)還很幼稚，有的人說想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體，教我們做廣播體操，及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次，我不小心把腳摔傷了，老師讓我回答問題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí)，老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語考試沒考好，只考到87分，但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分，讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí)，還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教，為我們做了榜樣。一次上課鈴響了，老師還沒到，我納了悶，以前老師總是鈴沒打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了，但這次怎么會(huì)遲到呢！不一會(huì)，老師蹦了進(jìn)來，我坐在后排看不見老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的，后來她蹦到我身邊時(shí)我才看清，老師的腿上還包著紗布。原來老師的腳因?yàn)轵T車受傷了，但她還要堅(jiān)守崗位來為我們上課，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇九
小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；小魚應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募遥恍▲B應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來。
如果說母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛是偉大的，但我們也不能忽略父愛的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題，就去問爸爸。爸爸看了一眼后說：“這么簡(jiǎn)單的題你應(yīng)該會(huì)算?！蔽艺f：“我坐了好久都做不出來！”爸爸說：“想了一個(gè)小時(shí)作不出來還可以想，直到你會(huì)做了為止。”唉，早知道我不去問他了，不過，沒變法，我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來，我嘟著嘴說：“你幫我算一下不行嗎？。”爸爸說：“到最后你還不是想出來了嗎？”我聽了之后，覺得爸爸的話也沒什么不對(duì)。
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀?。他們教?huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一：教會(huì)了我們走第一步，教會(huì)了我們說第一句話，教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們的父母，就沒有我們。雖然我的父母長(zhǎng)相并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇十
“有的時(shí)候，失去了才知道珍惜?！笨赐炅恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚@是我最大的感觸。節(jié)目里的孩子們有的出身貧困，有的突遇不幸，但是，他們沒有怨天尤人，他們沒有放棄。他們堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆怂麄兊募摇?/p>
他們的年齡和我們相仿，有的甚至比我們都小。但這時(shí)候的他們已經(jīng)成了家中的頂梁柱，已經(jīng)支撐起了一片天，有的為了家人甚至放棄了學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在床上睡懶覺的時(shí)候，他們已經(jīng)起床了，跳水、生火、做飯，做著各種繁瑣的家務(wù)，有的還要照顧年幼的弟弟妹妹，年邁的爺爺奶奶。汗水?dāng)尺^他們的臉頰，但他們卻只是隨意地抹去，從未喊過苦。當(dāng)我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，他們要上山去砍柴，要下地鋤田。他們瘦弱的肩膀上要背起不知多重的柴火，他們背著柴火不知要走過多陡的山路，有時(shí)下雨了，路滑，還會(huì)摔倒。在地里，他們頂著烈日，辛苦的鋤著地，那一鋤頭下去，還伴隨著不知多少的汗水。但那一鋤頭卻又是那么的有力，那么堅(jiān)定，這是一家人的希望啊！晚上，當(dāng)我們還在安然入睡的時(shí)候，他們才點(diǎn)起蠟燭，拿著短的不能再短的鉛筆開始學(xué)習(xí)。對(duì)于他們，學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事??！和他們相比，我們的生活又是多么的幸福，安逸呢？可是，我們老是抱怨，老是嫌命運(yùn)待我們不公平，難道命運(yùn)待他們就公平了嗎？我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的，學(xué)會(huì)感恩。
在節(jié)目中，他們大多數(shù)都失去了親人，這不是好的共同點(diǎn)，但這是事實(shí)。當(dāng)我們還在和父母吵架，說他們不理解我們的時(shí)候，這些孩子只能在夢(mèng)里和父母相見，只能看著照片默默流淚。他們也才十幾歲，應(yīng)該和我們一樣，在父母的懷里撒嬌啊！可是，他們不能！他們的天倒了，可是他們還不能倒，他們要代替父母，為這個(gè)家庭再撐起一片天。和他們相比，我們是多么幸福呢？我們的父母還在我們的身邊，他們還可以為我們撐起一片天。我們還可以繼續(xù)感受著他們的愛，這個(gè)溫暖的港灣仍舊保護(hù)著我們。當(dāng)我們累了，倦了，它會(huì)陪伴著我們，送我們?nèi)胨?，像小時(shí)候一樣。
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇十一
英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
——題記。
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鳎刮覀冊(cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇十二
當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光，灑在我的身上時(shí)，我們會(huì)感到非常溫暖；當(dāng)我失敗幾次后，經(jīng)過努力時(shí)終于成功的一霎那，我會(huì)感到特別喜悅；當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí)，我會(huì)感到無比幸福。為這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事：有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候，摔一跤，摔到一個(gè)高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為讓她開心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是，艾米寫一個(gè)愿望。臺(tái)長(zhǎng)讓全世界的人都知道她的愿望，實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。
看這個(gè)故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛，到這里，我想到生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發(fā)生意外，變成殘疾人，到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”，但是車上的人都無動(dòng)于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒有人給他讓座，我實(shí)在忍不住，站起來，誰知一位大哥哥馬上坐在我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù)?，?qǐng)你讓一下好嗎？”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅，馬上讓開，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。
我覺得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，那么世界就會(huì)變成美好的'人間。
因此我們應(yīng)該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧！
實(shí)用學(xué)會(huì)感恩篇十三
因?yàn)樯罹褪撬魅∨c付出。索取的方式很多，有時(shí)候是主動(dòng)索取，有時(shí)候是被動(dòng)擁有，有時(shí)候是能感知到的，有時(shí)候是感知不到的。但不論那種情況，只要擁有了，就要感恩，就要謝謝對(duì)方的付出。付出的方式也很多，有時(shí)候是主動(dòng)的奉獻(xiàn)，有時(shí)候是在不情愿的情況下的賜與，但不論那種，別人從你這里得到了需要的東西，就是你的付出。別人就會(huì)感謝你。其實(shí)，這道理誰都懂，只不過在不在意思索，在不在意發(fā)現(xiàn)。一旦想到了自己的擁有是別人的付出，那就該感恩。生活是一個(gè)圓，在這條弧線上，缺了任何一段，哪怕這段很短很短，也都會(huì)影響到圓的完整。感恩恰恰是彌補(bǔ)缺陷的最好方法。
學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了相處。人生活在社會(huì)上，周圍是形形色色的人，是復(fù)雜多變的事，是紛繁的怪異，是曲曲折折的是非，你如果只知道索取，不會(huì)感恩，你就只能是孤家寡人，是圓心。圓心是一個(gè)點(diǎn)，孤獨(dú)，寂寞，且遠(yuǎn)離弧線。那時(shí)你心有千千結(jié)，能與誰說，遇到困難，誰能與共擔(dān)。你拿出了一份真誠(chéng)，一份關(guān)愛，待人，待事，你就會(huì)收獲圓滿。你這圓心，就擁有了通向圓弧的線，多條，且相等。你的憂傷的思緒，就會(huì)有人給你抽走，你的快樂的情愫，就會(huì)在整個(gè)圓上渲染。你便成了圓面上的一個(gè)不可缺少的點(diǎn)。
學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。面對(duì)別人的幫助，說一聲謝謝，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，能讓熱情的火種擴(kuò)撒。面對(duì)別人的困難，伸伸手，幫一把，能讓憂郁的心田長(zhǎng)出快樂的鮮花。
學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)也很難?；貓?bào)的對(duì)象具體了，能夠讓對(duì)象感知到心底的謝意?；貓?bào)的范圍大了，該怎樣去表達(dá)心中的感恩?這就要看你今后的言行。每一時(shí)，每一刻，每一地，你都要渉身處地的去考慮別人的需求，考慮怎樣去幫助別人，考慮怎樣去啟動(dòng)別人的愛心。這是意志的考量，是耐心的考量。
學(xué)會(huì)感恩，就擁有了快樂?？鞓返纳?，是每一個(gè)人的追求。笑口常開，精神爽朗，每一天都覺得有意思，覺得很充實(shí)，覺得天藍(lán)，水清，山秀，景美，童心不減，天真爛漫。
學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了放松。對(duì)恩人一份回報(bào)，心靈上就會(huì)減輕一份愧疚。施舍了的愛，放出去的鳥，別刻意追求歸不歸。鳥兒不歸，緣于它戀山林。沒有回報(bào)，緣于你沒有發(fā)現(xiàn)回報(bào)的方式。不計(jì)較了，心就寬，就亮堂，就輕松。
感恩，是織造和諧的天使，是締結(jié)幸福的偉人。學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)讓你事事順心。
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單。因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的'黑暗。正因?yàn)橛辛死卒h，世界才變得如此明亮，我們不再擔(dān)心于黑暗中碰得鼻青臉腫。如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將被照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不圖報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，讓冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方，將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，用愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
有句歌詞我們耳熟能詳："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"當(dāng)一些貧困學(xué)子無法完成學(xué)業(yè)時(shí)，歌手叢飛獻(xiàn)出的不是"一點(diǎn)"愛，而是獻(xiàn)出了"全部"的愛--他節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)了300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。
事情那么湊巧，上帝那么無情。這位獻(xiàn)出全部愛心的歌手，不幸患了癌癥。也許這是上帝給世人，尤其是那些受資助者出了一道考題。讓人感到震驚的是178位受助者，通通交了白卷。自然，有不少曾經(jīng)的受助者，可能還在困厄中，沒有能力回報(bào)什么。那么打一個(gè)電話，寫一封信，問詢一下病情，說幾句鼓勵(lì)的話，總不算什么難事吧，總可以做到吧，但是沒有一個(gè)人去這樣做。有幾個(gè)受助者完成學(xué)業(yè)在本地工作的年輕人，竟然也沒有一個(gè)人去看望過叢飛，更不必說對(duì)他施以些許的回報(bào)了。
行文至此，忽然想起了一個(gè)小故事來。一個(gè)剛升入天國(guó)的靈魂問天使說："地獄怎樣?天堂怎樣?"于是天使領(lǐng)著這個(gè)靈魂看了兩個(gè)地方。靈魂跟天使先走進(jìn)一個(gè)地方，看到一群人，正拿著長(zhǎng)柄的勺子，自個(gè)兒顧著自個(gè)吃飯，但勺柄太長(zhǎng)，不管怎么費(fèi)勁，就是吃不上飯。天使說："這就是地獄!"靈魂又跟天使到了另外一個(gè)地方，那里的人們也是拿著長(zhǎng)柄勺吃飯，與先前見到的情景不同的是，這里的人是每個(gè)人把盛滿飯的長(zhǎng)柄勺，伸向了別人，自然別人也把飯勺伸向了他。天使說："這就是天堂!"。
原來自私冷漠就是地獄，關(guān)愛互助就是天堂!
聯(lián)想到那些受助者的冷漠，再看一下這個(gè)故事，讓我覺得毛骨悚然，周身寒徹。
古人云："受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"當(dāng)受人"涌泉"之恩，卻在恩人需要回報(bào)時(shí)，沒有"滴水"的回報(bào)，這是怎樣的一種悲劇啊!
不過，我終于還是從那個(gè)小學(xué)生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛"的高調(diào)了，但作為有良知的人，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。只要我們每個(gè)人能像那個(gè)小學(xué)生那樣，"記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人"，眼前的這個(gè)世界仍然可以變成"美好的人間"。
哭泣時(shí)有了父母的安慰，才會(huì)破涕為笑。
煩惱時(shí)有了老師的教誨，才會(huì)云開霧散。
傷心時(shí)有了朋友的陪伴，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子?xùn)|西是，兒子笑了。兒子給父親東西時(shí)，父親卻哭了?！倍嗝礃銓?shí)的一句話寥寥幾十字就將親情寫得如此透徹。小時(shí)候我們靠父母，在父母親的悉心照顧與呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟(jì)來源，無法給父母物質(zhì)上的回報(bào)，但是只要我們健康、平安、快樂、學(xué)習(xí)好就是對(duì)父母最大的回報(bào)。以后我們長(zhǎng)大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)孝順自己的父母親。因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們一切。不管你以后地位有多高，權(quán)利有多大都不要忘記那個(gè)給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是園丁，辛勤培育祖國(guó)的花朵;老師是明燈，為學(xué)生指引前進(jìn)的路途;老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。“一日為師，終身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師，感恩天下所有的老師，因?yàn)樗麄兂删土宋覀兊娜松?/p>
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路，人生最大的悲哀莫過于遇良友不交，遇損友交之。好的朋友是人生的財(cái)富，壞的朋友是前進(jìn)路上的絆腳石。交朋友要看清人品，交朋友時(shí)要交心。身邊有了朋友，難過時(shí)才有人陪伴;傷心時(shí)才有人安慰;哭泣時(shí)才會(huì)有人一起承擔(dān)。感恩朋友，好好對(duì)待身邊的朋友，因?yàn)橛亚槭敲篮玫模笥咽遣豢扇鄙俚摹?/p>
感恩父母，讓親情有所回報(bào)，百善孝為先。
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終身為父。
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。
一個(gè)美國(guó)青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時(shí)，他很小心，因?yàn)樗轮車惺裁匆馔鈺?huì)弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當(dāng)，但出利意料的，當(dāng)他拐過一個(gè)彎時(shí)，只聽見車門猛的響了一下，他迅速的反應(yīng)過來，急剎車很快停住了，然而當(dāng)他走出車門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個(gè)深痕，旁邊站著個(gè)蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過來解釋道：“叔叔，對(duì)不起，我想我不這樣做的話，我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥，我實(shí)在一個(gè)人挪不動(dòng)他?！蹦昵嗳寺犃?，怒氣一下子壓下去了，他沒有去責(zé)怪孩子，也沒有再去修自己的門車門，因?yàn)樗篮⒆犹嵝蚜俗约簽榱四承〇|西應(yīng)該勇敢無悔地去做，不管結(jié)果如何，他應(yīng)該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會(huì)感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時(shí)候感激別人會(huì)讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因?yàn)槿嘶钤谝采鲜艿降亩骰萏?，我們的心緣是背著債?wù)在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長(zhǎng)傾注了太多人的心血，我們的不爭(zhēng)氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長(zhǎng)的路上給了我們支持與鼓勵(lì)勵(lì)。我們能說我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學(xué)會(huì)了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國(guó)，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風(fēng)無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。
學(xué)會(huì)感恩，釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩，讓給你關(guān)愛的人得到你的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中!
親情，是在你饑餓的時(shí)候，遞上來的一塊面包;親情，是在下雨天你淋雨的時(shí)候，送來的一把雨傘;親情，是在你生病的時(shí)候，父母忙碌的身影;親情，是在你灰心喪氣的時(shí)候，父母給予你的鼓勵(lì)。
世上最大的親情，是父母與我們之間的感情，世上最大的恩情是父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
還記得有一天下午，我放學(xué)回家，爸爸媽媽一看到我無精打采的樣子，關(guān)切地問：“孩子，你哪里不舒服啊?”。我把頭靠在媽媽的身上，輕輕地回答道：“我很累，還有點(diǎn)頭暈。”媽媽立即用手背摸了摸我的額頭，說：“好燙!”爸爸找到了體溫計(jì)，一量，居然是40度。緊接著，父母連晚飯也顧不上吃，就手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。掛號(hào)，看病，做皮試，掛鹽水，忙活了整整一個(gè)晚上。打著吊針的我半夜里迷迷糊糊醒來的時(shí)候，聽到了父母急促的呼吸聲，看到了他們額頭上正在流淌的豆大的汗珠以及他們的眼睛里全布滿了血絲，他們一直守著我，一點(diǎn)也沒有合眼。在那個(gè)時(shí)候，我似乎開始能夠體會(huì)父母的辛苦和他們對(duì)我的深切的關(guān)懷之情。
從出生到現(xiàn)在，我們都是被爸爸媽媽的愛所包圍著。同樣，爸爸媽媽也是我最愛的人，我也想為他們做點(diǎn)事情，那我能為他們做些什么呢?現(xiàn)在的我年紀(jì)還小，做不了大事，我就做些力所能及的事情吧!比方說幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，自己的房間自己整理等等。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽很難受的樣子，我問媽媽：“媽媽怎么了?”“我的腰痛病又犯了，你要乖，你抓緊做好回家作業(yè)。”媽媽回答道。我聽了以后，就很快地吃完了飯，又很快地完成了回家作業(yè)，足足比平時(shí)提前了1個(gè)小時(shí)。隨后我就拿出了媽媽平時(shí)用來捶背的海綿頭包裹的棒棒手，坐到媽媽的身邊，跟媽媽說：“媽媽，你哪里不舒服，我?guī)湍愦穾紫掳??！本瓦@樣，我用棒棒手輕輕地在媽媽身上敲打，媽媽在我的輕輕捶敲下，感覺舒服多了，而我雖然雙手都開始酸起來了，但是我也非常高興我為媽媽減輕了痛苦。爸爸媽媽都夸我懂事了，會(huì)照顧人了。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，他們已經(jīng)在我的身上花了很多很多的心血，現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，我們不能總以為父母對(duì)我們付出的一切都是理所當(dāng)然的。而是應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)到父母的辛苦，學(xué)會(huì)真心感謝父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩父母，感恩老師，感恩一切，讓我們?cè)诟卸髦薪】悼鞓返爻砷L(zhǎng)吧!
當(dāng)煩躁而無味的生活每天都在影響我們心情的時(shí)候;當(dāng)追求財(cái)富與名利的欲望將我們的身心壓得疲憊不堪的時(shí)候，親愛的朋友們，我們要怎樣才能將我們的內(nèi)心從那浮躁而疲憊的氛圍中釋放出來，去得到那看似遙不可及的幸福和快樂?其實(shí)，很多時(shí)候，幸福和快樂離我們真的很近，我們一伸手就可以輕易的抓住它，但是很多人卻寧可讓自己的心靈布滿了污垢，也沒有學(xué)會(huì)把它抓住。那么，就讓我們自己清掃自己心靈上的污垢，多多學(xué)會(huì)感恩吧，當(dāng)你真正的學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福和快樂就會(huì)一直的陪伴著你。
感恩父母，是他們生了我們，養(yǎng)育了我們，父母之愛是世上最偉大的最無私的愛;感恩老師，是他們辛勤的勞動(dòng)教會(huì)了我們的文化知識(shí)和做人的道理;感恩親戚朋友，是他們對(duì)我們的關(guān)愛，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)不覺得孤單;感恩我們工作上的老板，是他們給了我們衣食無憂的保障和可以充分發(fā)揮才華的平臺(tái);感恩我們的同事，是他們無私的配合和幫助才讓我們的工作做得那么完美;感恩所有的我們生命中遇到過的人和事，正是有了所有的這些，才讓我們的生命多姿多彩，色彩斑斕。才讓我們?cè)谀昀系臅r(shí)候，對(duì)著我們即將逝去的生命，靜靜的笑著說：“這一輩子，我值了!”
學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)思一滴水一粒米都來之不易;學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)常常想到別人的好，常常反省自己的內(nèi)心;學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)時(shí)時(shí)記得“人人為我，我為人人”。
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