通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力？總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇一
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 165 cm kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 26
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類型：
應(yīng)聘職位： 貿(mào)易、銷售行政及商務(wù)：
工作年限： 1
職稱：
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 3500--5000
希望工作地區(qū)： 廣州 東莞 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南華工商學(xué)院
起止年月：xx-10～xx-01
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 高等教育研究室行政人員兼副院長(zhǎng)助理
離職原因：
公司名稱：廣州陸興金屬貿(mào)易有限公司
起止年月：xx-03～xx-09
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
擔(dān)任職務(wù)： 行政助理
離職原因：
公司名稱：深圳英德利投資發(fā)展有限公司
起止年月：xx-04～xx-05
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 實(shí)習(xí)理財(cái)顧問(wèn)
離職原因： 實(shí)習(xí)完畢離職
公司名稱：東莞東鴻實(shí)業(yè)投資有限公司
起止年月：xx-09～xx-09
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職務(wù)： 調(diào)查員
離職原因：大學(xué)期間做兼職
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院9604宿舍
起止年月：xx-10～xx-10
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 銷售人員
離職原因： 大學(xué)期間做兼職
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院俱樂部
起止年月：xx-09～xx-06
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 宣傳部部長(zhǎng)
工作描述： 負(fù)責(zé)組織部員處理英語(yǔ)俱樂部的宣傳策劃事務(wù)，與其他社團(tuán)合作舉辦活動(dòng)
離職原因： 大學(xué)期間擔(dān)任社團(tuán)學(xué)生干部
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
起止年月：xx-09～xx-06
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 干事
離職原因： 大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)生會(huì)做干事
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷： 碩士
專業(yè)： 企業(yè)環(huán)境管理
xx-09 xx-06 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
外語(yǔ)： 英語(yǔ)優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平： 精通 粵語(yǔ)水平： 精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
特長(zhǎng)：書畫，寫作，打乒乓球
xx.09-xx.12在香港大學(xué)讀碩士;
xx.09-xx.06在東莞理工學(xué)院城市學(xué)院讀本科；
xx.09-xx.06在廣州石化中學(xué)讀高中;
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇二
工作地點(diǎn)： 廣州 - 不限
求職意向：日語(yǔ)翻譯
溝通能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng) 陽(yáng)光開朗
教育經(jīng)歷
20xx年3月畢業(yè) 大正大學(xué)人間科學(xué)專業(yè)
語(yǔ)言技能
日語(yǔ)：很好
自我描述
語(yǔ)言能力 外語(yǔ)： 日語(yǔ) 一級(jí) 國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 精通 自我評(píng)價(jià) 本人性格開朗，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，日語(yǔ)，組織和適應(yīng)能力和抗壓力強(qiáng)。日語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力強(qiáng)。吃苦耐勞，做事細(xì)心，紀(jì)錄性強(qiáng)，能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇三
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河。
求職意向：教師。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開朗。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。
清大教育機(jī)構(gòu)。
工作時(shí)間：2015年1月至2015年3月[1個(gè)月]。
職位名稱：英語(yǔ)老師。
工作內(nèi)容：輔導(dǎo)高二，初二，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)，提高學(xué)生興趣。
教育經(jīng)歷。
2017年6月畢業(yè)嶺南師范學(xué)院英語(yǔ)翻譯。
專業(yè)技能。
毛筆字：熟練經(jīng)驗(yàn)：2年。
語(yǔ)言技能。
英語(yǔ)：較好普通話：很好粵語(yǔ)：較好。
自我描述。
陽(yáng)光活潑，易親近，親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇四
學(xué)歷：碩士及以上。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：廣州-天河-不限。
求職意向：其他語(yǔ)種|涉外咨詢師。
溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開朗。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)東北大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理。
語(yǔ)言技能。
英語(yǔ)：很好。
自我描述。
xx，泰國(guó)人，khonkaen大學(xué)和西南大學(xué)本科學(xué)位，東北大學(xué)研究生碩士學(xué)位，應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，精通中文和英語(yǔ)，本國(guó)語(yǔ)為泰語(yǔ)。
本人善良正直，誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，想留在中國(guó)工作。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇五
姓名：
吳先生先生。
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
佛山。
身材：
170cm68kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
留學(xué)生。
應(yīng)聘職位：
工作年限：
5
職稱：
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山。
公司名稱：
西班牙cifa采購(gòu)公司起止年月：-10～-06。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
采購(gòu)專員。
工作描述：
負(fù)責(zé)從接單到談價(jià)到驗(yàn)貨到訂船的`采購(gòu)及出口全過(guò)程。
離職原因：
尋求更好的發(fā)展空間。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇六
學(xué)歷：本科。
工作年限：無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
期望薪資：1000-元。
工作地點(diǎn)：廣州-天河。
求職意向：平面設(shè)計(jì)。
自我描述。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：
北師大珠海分校2年。
英國(guó)德蒙福特大學(xué)yr2。
本科未畢業(yè)。
熟悉軟件：psaiid。
有繪畫功底，懂?dāng)z影，會(huì)攝影。就這樣。
更多。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇七
1、姓名（應(yīng)與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書）。
2、聯(lián)系方式（e-mail和電話）和通訊地址。
3、教育背景（包括在讀時(shí)間，一般精確到月；所在學(xué)校的名稱、專業(yè)、學(xué)位；成績(jī)，即gpa，美國(guó)學(xué)校一般采取4分制）。
4、課外活動(dòng)（時(shí)間；職責(zé)；成果）。
5、論文或研究成果（所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位；所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號(hào)、語(yǔ)種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開的時(shí)間和地點(diǎn)等等，如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間）。
6、工作經(jīng)驗(yàn)（時(shí)間，一般精確到月；單位名稱；工作職責(zé)及成就）。
7、外語(yǔ)水平（注明參加toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及各小項(xiàng)成績(jī)，若美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)者掌握多門外語(yǔ)，則要注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度）。
8、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)（時(shí)間，一般精確到月；活動(dòng)名稱及頒發(fā)單位）。同學(xué)們除了應(yīng)該注意美國(guó)本科文書簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格等。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇八
1、頁(yè)面要簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)歷要作的簡(jiǎn)單明了，一目了然，很容易讓人看到你的經(jīng)歷和背景。要注意間距、字體、各部分所占空間等。
2、詳略得當(dāng)。信息要全面，對(duì)于重要的經(jīng)歷且在ps中沒有陳述的，可以多寫一些。
3、注意語(yǔ)法時(shí)態(tài)問(wèn)題。在簡(jiǎn)歷中盡量使用動(dòng)詞過(guò)去時(shí)。
申請(qǐng)美國(guó)研究生簡(jiǎn)歷在申請(qǐng)材料中的比重：
簡(jiǎn)歷最重要的作用在于套磁，一篇好的簡(jiǎn)歷就能成為吸引教授眼光的關(guān)鍵。
同時(shí)在所有美國(guó)留學(xué)研究生文書材料中，簡(jiǎn)歷通常是招生官或教授最先瀏覽的申請(qǐng)材料，一篇完美的簡(jiǎn)歷，一份具有獨(dú)特風(fēng)格的簡(jiǎn)歷，將是你打開dreamschool的第一把鑰匙!
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇九
姓名：
性別：女
出生年月： 年 月 日
籍貫：江蘇省南京市
健康狀況：良好
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市 小學(xué)
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市 中學(xué)
20xx/x~20xx/x江蘇省南京市中學(xué)
20xx/x~20xx/x南京 大學(xué)(專業(yè)： )
20xx/x~20xx/x南京公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x 有限公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x德國(guó) 公司，職務(wù)：
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂于助人，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛好聽音樂，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
在我完成大學(xué) 專業(yè)的學(xué)業(yè)后，計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并取得大學(xué) 碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后，首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ)，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍，努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位，我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后，我會(huì)直接回國(guó)，爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學(xué)的`知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中，建設(shè)我的祖國(guó)，同事照顧我年邁的父母。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市小學(xué)。
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市中學(xué)。
20xx/x~20xx/x江蘇省南京市中學(xué)。
20xx/x~20xx/x南京大學(xué)(專業(yè)：)。
20xx/x~20xx/x南京公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x有限公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x德國(guó)公司，職務(wù)：
曾獲獎(jiǎng)勵(lì)/證書。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）。
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）。
性格愛好。
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂于助人，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛好聽音樂，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
留學(xué)德國(guó)理由。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
職業(yè)規(guī)劃。
在我完成大學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)后，計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并取得大學(xué)碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后，首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ)，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍，努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位，我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后，我會(huì)直接回國(guó)，爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中，建設(shè)我的`祖國(guó)，同事照顧我年邁的父母。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十一
請(qǐng)先按下面的幾項(xiàng)檢查自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷：
把你最具實(shí)力的材料放在個(gè)人簡(jiǎn)歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個(gè)人成就和資格在這個(gè)“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點(diǎn)。
對(duì)于你的個(gè)人成就和技能，弄一份專業(yè)的個(gè)人資料或者職業(yè)資格在你的簡(jiǎn)歷中，以便給閱讀者留下一個(gè)快速而深刻的印象，當(dāng)你完美的簡(jiǎn)歷被剩下到最后的時(shí)候，就已經(jīng)決定了你具有最強(qiáng)的資格。
給出你最近（過(guò)去的10到15年）具有份量的職位。這份簡(jiǎn)歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個(gè)位置上的成績(jī)、等級(jí)相關(guān)的遞增順序鏈接在一起，將你的目標(biāo)指向用人單位。
量化你曾對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)的個(gè)人影響。如果你有減少費(fèi)用，說(shuō)出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項(xiàng)目，說(shuō)出你的團(tuán)隊(duì)有多少人。多問(wèn)問(wèn)自己，你如何幫助你的公司和你的團(tuán)隊(duì)，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
注重你的內(nèi)容設(shè)計(jì)就像注重你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一樣。用其他適當(dāng)?shù)挠浱?hào)，插入規(guī)則，比如用水平線分開主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點(diǎn)的文本簡(jiǎn)歷。為簡(jiǎn)歷的頂部和底部保留足夠的空白。
專利、演講、榮譽(yù)以及相關(guān)志工經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)執(zhí)照或證書放在你的簡(jiǎn)歷里，特別是當(dāng)它們與你要申請(qǐng)的本職位相關(guān)，有時(shí)這些因素，可以為你贏得面試。
編輯，然后校對(duì)。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中，拼錯(cuò)的字和語(yǔ)法錯(cuò)誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡(jiǎn)歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個(gè)詞都要有價(jià)值。記住，把你的簡(jiǎn)歷一遍遍的修改、校對(duì)，使人眼前一亮。
如果你有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)把它放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前。如果你在學(xué)習(xí)期間，有引起令人稱贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學(xué)校感興趣的吸引點(diǎn)，那么重點(diǎn)突出此部分。
用一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷。一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷已很好了（通常在某些情況下會(huì)更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經(jīng)驗(yàn)。
不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱，這些詞的力量會(huì)貶低你的成就，浪費(fèi)閱讀人的寶貴時(shí)間。
不要提供個(gè)人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無(wú)關(guān)的信息，被用來(lái)非法歧視申請(qǐng)人，他們很少為你的資格添加任何有價(jià)值的東西。
不要頻繁重復(fù)簡(jiǎn)歷中動(dòng)詞?？墒褂脛?dòng)詞的比較級(jí)或者轉(zhuǎn)換成同義詞，融入一些術(shù)語(yǔ)替代。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十二
美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷包括的主要內(nèi)容。申請(qǐng)美國(guó)院校入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金資助，要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況，應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷，特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要包括以下內(nèi)容：
1.姓名。要與各種學(xué)歷證明的姓名相同，如有更名情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書。
2.性別。
3.出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省別。
4.國(guó)籍。
5.婚否。應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7.個(gè)人受教育經(jīng)歷。包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要是指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8.個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱;擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9.有何著作、論文或研究成果。個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門別類列出，并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載的雜志或期刊名稱、期號(hào)、語(yǔ)種;對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開的時(shí)間和地點(diǎn)等等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10.外語(yǔ)水平。注明參加toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語(yǔ)，則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十三
鑒于美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費(fèi)筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國(guó)思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學(xué)校，學(xué)位以及在學(xué)校的績(jī)點(diǎn)即可。如果專業(yè)成績(jī)比綜合成績(jī)高也可列出。若是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，還可列出部分和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的課程。
3、工作和科研經(jīng)歷
這個(gè)是美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷中能展現(xiàn)和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力的重要部分，因此，如實(shí)習(xí)，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動(dòng)簡(jiǎn)單作下闡述。多個(gè)實(shí)習(xí)單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時(shí)間倒敘列出來(lái)。研究經(jīng)歷也是這樣來(lái)寫，但是要加上指導(dǎo)老師。
4、出版物
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當(dāng)然也包括學(xué)生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學(xué)術(shù)會(huì)議的報(bào)告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動(dòng)
這部分主要是為了展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點(diǎn)是美國(guó)學(xué)校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)責(zé)任感等。
6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)
部分美國(guó)學(xué)校會(huì)明確要求學(xué)生寫自己的honors或awards，這個(gè)當(dāng)然可以是學(xué)術(shù)上的，比如獎(jiǎng)學(xué)金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎(jiǎng)之類的。
語(yǔ)言成績(jī)證明：在不同留學(xué)階段有不同的語(yǔ)言考試如美國(guó)高中留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)有小托福，slep，對(duì)于本科研究生等階段普遍的英語(yǔ)考試就是托福和雅思。
標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)：同樣是不同階段的對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的考試類別不一樣，同時(shí)專業(yè)上也是有區(qū)分的，但是一般有sat，act，gre，gmat，last，mcat等。
成績(jī)單報(bào)告：對(duì)于成績(jī)單要進(jìn)行公證，而且要準(zhǔn)備中英文各一套。還有必要的gpa成績(jī)證明或者是在整個(gè)年級(jí)的成績(jī)的比例。
高考成績(jī)認(rèn)證：對(duì)于很多認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的院校要提供高考成績(jī)認(rèn)證，或者是已經(jīng)認(rèn)證的高考成績(jī)證明。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：個(gè)人簡(jiǎn)歷就是展示學(xué)生的獨(dú)特之處，吸引面試官錄取申請(qǐng)人，一般每個(gè)學(xué)校有頁(yè)數(shù)限制。
推薦信：對(duì)于本科申請(qǐng)看具體院校，一般是研究生申請(qǐng)的時(shí)候使用的更多一些，推薦信一般是3封，一封是學(xué)校專業(yè)課教授寫，其余的是實(shí)習(xí)工作的直屬上司所寫。
在讀證明：如果是還在上學(xué)的學(xué)生需要學(xué)校提供的在讀證明，這個(gè)需要加蓋學(xué)校的印章放在學(xué)校的專用信封內(nèi)，需要盡快辦理。
學(xué)歷學(xué)位證/畢業(yè)證：如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生需要提供學(xué)校的學(xué)位學(xué)歷證以及畢業(yè)證，并且郵寄到申請(qǐng)大學(xué)招生辦。這些都是學(xué)要公這個(gè)且中英文版本的。
出生公證：去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進(jìn)行公證。
護(hù)照：護(hù)照會(huì)在出入境的時(shí)候使用，同是要有護(hù)照首頁(yè)和最后一頁(yè)的打印件，因某種原因跟換護(hù)照也要把跟換的頁(yè)面打印清楚。
1、優(yōu)良的平時(shí)成績(jī)
美國(guó)的入學(xué)不像國(guó)內(nèi)，不會(huì)只看重最后一戰(zhàn)的成績(jī)，還會(huì)參考平時(shí)的成績(jī)，這就是我們熟知的gpa。這已經(jīng)成為衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)桿。建議一定要把gpa保持在3.0以上，這樣也較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。如果要申請(qǐng)top30的名校，最好把gpa保證在3.5甚至更高，才有競(jìng)爭(zhēng)力。
2、優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)
美國(guó)的語(yǔ)言成績(jī)主要是看toefl成績(jī)，并搭配gre成績(jī)（或gmat、lsat、mcat成績(jī)），這兩個(gè)成績(jī)也是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的主要參考。除了toefl成績(jī)，美國(guó)部分高校也介紹ielts成績(jī)，但是用ielts成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)高校有些不劃算，一是學(xué)校選擇面比較小，二是同一所學(xué)校，對(duì)雅思成績(jī)的要求要比托福高一些。
3、專業(yè)研究和獎(jiǎng)項(xiàng)
申請(qǐng)研究生學(xué)位時(shí)，你在專業(yè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)、成就、工作經(jīng)驗(yàn)是非常具有說(shuō)服力的。如果你在專業(yè)上取得過(guò)相關(guān)的研究成就，或者曾在相關(guān)期刊上發(fā)表過(guò)具有獨(dú)創(chuàng)性的論文，這對(duì)于申請(qǐng)助研金或助教金有很大的幫助。相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)在特定專業(yè)的申請(qǐng)中甚至是必須的條件，比如教師或某些學(xué)校的商科專業(yè)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十四
這幾個(gè)問(wèn)題弄清楚了，你自己的申請(qǐng)目標(biāo)也就基本很明確了。不要模模糊糊的表達(dá)自己只是對(duì)某一個(gè)學(xué)科感興趣，精準(zhǔn)得找出自己感興趣的研究方向，讓學(xué)校認(rèn)為你的學(xué)習(xí)意愿很強(qiáng)是非常重要的。
所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，隨后，就需要了解意向?qū)I(yè)各個(gè)教授的大體情況。這樣就可以先確定你想找哪位教授當(dāng)導(dǎo)師，后續(xù)的很多工作便非常好展開了。
不了解意向教授的近期研究方向
確定好導(dǎo)師后，下一步就是了解導(dǎo)師的專業(yè)研究方向了。一般我們建議，教授近期研究什么和你想研究什么最好能統(tǒng)一起來(lái)。 例如同屬于新聞放送專業(yè)，有的教授近期研究方向是社會(huì)輿論調(diào)查方法，有的教授近期研究播音報(bào)道，所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是不一樣的。
抓住你的意向?qū)熃诘难芯繉I(yè)，類似于投其所好，讓教授覺得你是可以協(xié)助他更好完成學(xué)術(shù)研究的學(xué)生，會(huì)讓申請(qǐng)成功的勝算變得更大。
在書寫計(jì)劃書時(shí)給自己留備胎
決心真的很重要，決心真的很重要，決心真的很重要。
小編在大學(xué)時(shí)候的好基友，因?yàn)樯暾?qǐng)大學(xué)院申請(qǐng)書里寫了一句：如果錯(cuò)失了這次申請(qǐng)機(jī)會(huì)，我會(huì)感到非常遺憾，但是我會(huì)以平常心對(duì)待結(jié)果，并以xx學(xué)校作為第二備選學(xué)校等等等等。
結(jié)果果真就錯(cuò)失了這次申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)好嘛!
所以說(shuō)，一定要寫明自己申請(qǐng)這所大學(xué)的決心，要表明自己對(duì)意向大學(xué)的喜愛和向往，學(xué)校也是要面子的!
一定不要讓學(xué)校知道，你還有另外一個(gè)備胎。雖然你可能會(huì)同時(shí)申請(qǐng)幾所院校，但這個(gè)是不可以寫明的。
表明自己想要勤工儉學(xué)
勤工儉學(xué)當(dāng)然是好事，但在寫自我介紹書時(shí)，并不是你值得炫耀的事情。
據(jù)介紹，因?yàn)轫n國(guó)大學(xué)對(duì)打黑工非常謹(jǐn)慎，一旦被發(fā)現(xiàn)，懲罰力度也很大。如果學(xué)生中出現(xiàn)消失的人，學(xué)校也需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任且受到處罰，另外對(duì)經(jīng)費(fèi)的撥放也會(huì)有一定影響。
所以如果在自我介紹中，切記不要說(shuō)自己的家庭困難，但是你想通過(guò)半工半讀來(lái)改變命運(yùn)迎娶白富美走上人生巔峰的話，這是非常敏感的哦。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十五
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
1988/9~1994/6江蘇省南京市小學(xué)。
1994/9~1997/6江蘇省南京市中學(xué)。
1997/9~2000/6江蘇省南京市中學(xué)。
2000/9~2004/6南京大學(xué)(專業(yè)：)。
2004/6~2008/5南京公司，職務(wù)：
2008/5~2009/11有限公司，職務(wù)：
2009/11~至今德國(guó)公司，職務(wù)：
曾獲獎(jiǎng)勵(lì)/證書。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）。
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）。
性格愛好。
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂于助人，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛好聽音樂，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的`職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
職業(yè)規(guī)劃。
在我完成大學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)后，計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并取得大學(xué)碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后，首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ)，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍，努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位，我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后，我會(huì)直接回國(guó)，爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中，建設(shè)我的祖國(guó)，同事照顧我年邁的父母。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十六
第一、個(gè)人信息：在簡(jiǎn)歷的頂頭正中央處寫明自己的姓名，并用大寫加黑體標(biāo)出。并且姓名下面寫清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外，在簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息的寫作中絕對(duì)不能用縮寫。
第二、教育背景：申請(qǐng)人一定要以編年體的形式寫清楚自己的教育背景。標(biāo)明自己原來(lái)所畢業(yè)的院校的名稱、在校學(xué)習(xí)的年限、授予了什么學(xué)位以及在校期間讀了什么專業(yè)的學(xué)位。
第三、工作背景：這一部分是美國(guó)大學(xué)教授最看重的一部分。兆龍留學(xué)專家唐老師介紹在這一部分里，申請(qǐng)人要以從近到遠(yuǎn)的時(shí)間順序表明自己所就職的公司的名稱、職位、以及就職時(shí)間。另外更重要的是要以最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫出自己的工作描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔并不意味著含糊不清，同時(shí)申請(qǐng)者要把自己的工作成績(jī)?cè)敿?xì)的寫明，最好以數(shù)據(jù)來(lái)作為支持。另外，每一項(xiàng)的工作描述不要超過(guò)兩行。只有這樣，美國(guó)大學(xué)的教授才會(huì)更加準(zhǔn)確的判斷申請(qǐng)人的背景、技能、興趣、職業(yè)目標(biāo)并且判斷申請(qǐng)人是否能給其所帶的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。
第四、其他支持性信息：以最短的文字說(shuō)明自己在上學(xué)期間或在工作期間，是否參加過(guò)一些公益性活動(dòng)或獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。這一部分不用寫太多，保證簡(jiǎn)歷在一篇內(nèi)完成即可。只有向美國(guó)大學(xué)的教授清晰的表達(dá)出自己的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷和其他相關(guān)的技能，才會(huì)給讀者留下簡(jiǎn)歷主人是很認(rèn)真、很敬業(yè)并有培養(yǎng)潛力的申請(qǐng)人。如此一來(lái)，美國(guó)教授在未讀申請(qǐng)人個(gè)人陳述和推薦信前，就已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)人先有了一個(gè)良好的、敬重的態(tài)度了。
簡(jiǎn)歷的寫作主要突在一個(gè)字，那就是“簡(jiǎn)”。一般而言，招生官瀏覽簡(jiǎn)歷的時(shí)間很短，寫很多得東西，反而讓招生官找不到重點(diǎn)。學(xué)生要限制簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度，最好控制在一頁(yè)a4紙之內(nèi)，如果經(jīng)歷豐富，需要書寫的內(nèi)容很多，兆龍留學(xué)唐老師建議也不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。字體也要做到大小合適。簡(jiǎn)歷的寫作需要注意不能出現(xiàn)英文錯(cuò)誤，最好使用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)或者單詞，同時(shí)時(shí)態(tài)也要保持一致。簡(jiǎn)歷的整體外觀要簡(jiǎn)單大方，讓人看起來(lái)有一種整潔舒適的感覺。唐老師提醒同學(xué)們?cè)诿绹?guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書寫過(guò)程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用打字機(jī)打印。
對(duì)于申請(qǐng)不同專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷所要呈現(xiàn)給招生官的重點(diǎn)也是不同的。比如申請(qǐng)商科的同學(xué)，不僅需要好的學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要在簡(jiǎn)歷當(dāng)中突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等。因?yàn)樯炭频纳暾?qǐng)一般更加看重學(xué)生的實(shí)踐能力。而對(duì)于一些申請(qǐng)研究型專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷需要更加突出的是學(xué)生的科研背景和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因此，留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)不同專業(yè)的同學(xué)在寫作簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)根據(jù)所申請(qǐng)專業(yè)的不同要求，有針對(duì)性的突出個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人能力?？傊?，一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于：既不要言過(guò)其實(shí)，又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十七
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度，在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時(shí)照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫清楚，當(dāng)然，大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
這部分主要是要寫明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書等。切記，不僅要寫明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱，還應(yīng)把獲得時(shí)間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫在最前面。另外，如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng)，但只要和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)度較高，有助于申請(qǐng)的都可以寫明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫在本部分，只要寫明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
此部分主要是寫明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫研究經(jīng)歷呢，大學(xué)期間我沒有做過(guò)具體的研究。此類問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主，教授非?？粗貙W(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒有做過(guò)具體研究的問(wèn)題，可以回想自己在學(xué)期間，有沒有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么，什么研究課題，或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類的。
日本的教授不只看重學(xué)生的研究能力，還比較重視動(dòng)手和實(shí)踐能力。此部分包含兩個(gè)方面。
一、要寫明主要在大學(xué)期間參加過(guò)哪些社團(tuán)、做過(guò)哪些具體社團(tuán)活動(dòng)、有哪些收獲（重要）。
二、參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)該項(xiàng)實(shí)習(xí)獲得那些成長(zhǎng)、有什么新的認(rèn)識(shí)等收獲。描述參加過(guò)的實(shí)習(xí)？實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合申請(qǐng)專業(yè)需要的能力，寫明自己通過(guò)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
1、生活經(jīng)歷很多，想統(tǒng)統(tǒng)寫上去并且將其細(xì)化，讓cv更為豐富，內(nèi)容更為飽滿。這種觀點(diǎn)之所以成為誤區(qū)是因?yàn)檫@種思路本身會(huì)讓我們的簡(jiǎn)歷很長(zhǎng)。大家一定要記住，簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是簡(jiǎn)單的履歷。所謂簡(jiǎn)單，就是要控制我們的篇幅和字?jǐn)?shù)，用最短的語(yǔ)言將我們的經(jīng)歷及事件說(shuō)明白。以申請(qǐng)北美高校為例，大部分學(xué)校要求本科申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷要控制在a4兩頁(yè)紙以內(nèi)，一頁(yè)紙為上上選。
因此，大家在制作自己簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要選擇有代表性的來(lái)寫。寫得少并不代表不豐富。對(duì)方看中的更多的是簡(jiǎn)歷篇幅背后的東西。
2、簡(jiǎn)歷要求短，但經(jīng)歷實(shí)在是太多了，沒辦法，只能靠縮小字體，并且把行間距以及段間距縮小，用word本身的自帶功能來(lái)將其控制在一頁(yè)紙以內(nèi)。這種觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的。我們進(jìn)行留學(xué)文書的寫作，目的就是給讀者去閱讀。而我們的讀者是對(duì)方錄取委員會(huì)的教授，教授可不一定都是年輕的。
如果我們把字體調(diào)的很小，有些上點(diǎn)歲數(shù)的教授，他們看起來(lái)會(huì)非常別扭，第一印象就不會(huì)太好。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十八
我在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫上。
8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷英文篇十九
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度，在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時(shí)照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫清楚，當(dāng)然，大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
3、賞罰？資格
這部分主要是要寫明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書等。切記，不僅要寫明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱，還應(yīng)把獲得時(shí)間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫在最前面。另外，如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng)，但只要和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)度較高，有助于申請(qǐng)的都可以寫明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
4、發(fā)表經(jīng)歷
本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫在本部分，只要寫明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經(jīng)歷
此部分主要是寫明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫研究經(jīng)歷呢，大學(xué)期間我沒有做過(guò)具體的研究。此類問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主，教授非?？粗貙W(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒有做過(guò)具體研究的問(wèn)題，可以回想自己在學(xué)期間，有沒有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么，什么研究課題，或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類的。
6、實(shí)習(xí)？實(shí)踐活動(dòng)
日本的教授不只看重學(xué)生的研究能力，還比較重視動(dòng)手和實(shí)踐能力。此部分包含兩個(gè)方面。
一、要寫明主要在大學(xué)期間參加過(guò)哪些社團(tuán)、做過(guò)哪些具體社團(tuán)活動(dòng)、有哪些收獲（重要）。
二、參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)該項(xiàng)實(shí)習(xí)獲得那些成長(zhǎng)、有什么新的認(rèn)識(shí)等收獲。描述參加過(guò)的實(shí)習(xí)？實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合申請(qǐng)專業(yè)需要的能力，寫明自己通過(guò)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
第一、確定自己要報(bào)考的專業(yè)。在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而選擇自己不感興趣的學(xué)科。
第二、通過(guò)對(duì)比鑒別對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行優(yōu)化。在確定自己的學(xué)科前提下，請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為了比較和鑒別，請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
1）學(xué)科的大概闡述
2）自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷
3）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)
4）自己的其他生活情趣
第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。學(xué)生在寫作時(shí)要盡量注意自己的語(yǔ)言使用，盡量用貼近本土化的語(yǔ)言去表達(dá)。
1、對(duì)于高中申本科學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷中的東西最好不要和其他文書中的內(nèi)容重復(fù)，要寫一些其他的內(nèi)容里不會(huì)涉及到的東西，盡可能多方面反應(yīng)學(xué)生的素質(zhì)。
2、對(duì)于本科申碩士研究生，或者碩士研究生申博士研究生的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷類似其他文書的目錄，要做到文筆簡(jiǎn)潔，內(nèi)容豐富，要簡(jiǎn)潔而有力，即在其他文書中可以詳述簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。
3、申請(qǐng)本科的學(xué)生和申請(qǐng)研究生學(xué)生的簡(jiǎn)歷寫作方式類似，不同點(diǎn)在于所提供的信息類型和這些信息所占的比例。
4、簡(jiǎn)歷中寫的東西要讓招生官覺得你與眾不同，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”，目的明確，就是為這個(gè)學(xué)校而來(lái)的。
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