- 總結心得體會是提高自我認知和理解他人的有效方式。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要保持自己的獨立思考。以下是一些值得收藏的心得體會范文，供大家在寫作時參考和借鑒。
教學會議心得體會篇一
課堂教學的核心是調(diào)動全體學生主動參與學習全過程，使學生自主地學習、和諧地發(fā)展。學生是學習的主體，但我們也不得不承認，處于成長發(fā)展中的小學生，是不成熟的學習主體。由于受年齡、經(jīng)驗、知識、能力的限制，他們提出問題、分析問題的能力畢竟是有限的。因此，只有發(fā)揮教師作為組織者、引導者、點拔者的作用，才能發(fā)揮學生的主體性、主動性，讓學生學會學習。對于一年級的小學生而言，他們能一連幾小時地玩，卻不能長時間地一動不動地坐在一個地方。因此我們要最大限度地利用學生的潛能實施教學，放手讓學生獨立思考，展示學生個性，從而使每一個學生都得到發(fā)展。使數(shù)學課堂教學真實有效。例如我在教學一年級“9加幾”的知識時我如果提這樣一個問題“同學們，當你看到畫面，你能提出什么問題嗎？我想這時有的學生會說“這個地方是哪里?。窟@果樹怎么沒有人看護??？這么漂亮的花朵，怎么看不見蝴蝶??？如果這節(jié)課我都是在講解學生提出的這些問題，那么這節(jié)課的時間已經(jīng)用去了一大半，那么又怎能進行下面新課的講述呢？如果我提出這樣的問題“同學們看看果樹上有什么？”我想這時學生會回答“有蘋果、樹葉、樹枝”如果我在緊接著問“有幾個蘋果啊？”那我就可以得到我想要他們回答的數(shù)字。但又或者我直接讓學生數(shù)自己的手指頭同樣也可以得到數(shù)字一、二、三、四等數(shù)字，那么我想這節(jié)課便可以很好的進行下去了。因此，簡約、明快與現(xiàn)實的問題情境，利用學生身邊的生活素材引入新課，既激起了學生的學習欲望，又巧妙地將數(shù)學與生活問題完美結合，真是“一箭”而“雙雕”。
創(chuàng)設情境一定要考慮到情境創(chuàng)設的有效性。創(chuàng)設有效的生活情境是提高課堂教學有效性的重要條件。在創(chuàng)設生活教學情境時，要選取現(xiàn)實的生活情境。教師可直接選取學生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設學生感興趣的現(xiàn)實生活素材作為課堂情境。在我們的教學中我們會遇到很多困難，比如說“學生聽不懂、學生不去學、學生學不會”如果我們只是一味地盲從教科書和教案中的死教法不去管學生的適應能力和接收強度那么我想我們是沒有把它上好的。因此，教師在解讀教材時既不能簡單地讓教材“閑置”，也不能“盲從”，而應該在透徹研究學生學習特點的基礎上，活用教材，并且把握好活用教材的度，這才是我們不懈的追求。比如說在教學估數(shù)時，可以直接讓學生猜老師的年齡來引入，例如，告訴學生自己的年齡大約是23歲，這時學生會猜出以下數(shù)字“20、21、22、24”值得思考的是，學生為什么沒有猜19、23、26等數(shù)字呢？這時學生會回答“因為19比較接近20，26比較接近25和30，而23更不可能，因為你所告訴學生的信息是你大約23歲，所以更不會猜23了?？上攵?，我們的學生是不是很聰明，很有自己的想法和主見，我想如果我們?nèi)绻诮坦浪銜r還一味地告訴學生應該怎么去估，那么我想我們不但是浪費了一節(jié)課中很多的寶貴時間，同樣也累了自己，低估了學生對數(shù)學知識應有的學習天性。因此，對于教材我們是要認真、仔細地看，刻苦地鉆研，但同時我們也不應盲從它，我們要靈活運用它，教活它，讓我們的思維方式去感知如何更好地利用教材，去把書中的知識更好的教給學生，讓學生對此感興趣，不要覺得枯燥乏味，讓他們知道我們的數(shù)學在我們的生活中同樣也處處存在。
評價要關注學生學習的結果，更要關注他們學習的過程，要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，更要幫助學生認識自我、建立自信。有效的評價，有助于學生認識自我、建立自信，有助于教師改進教學。教師要正確處理學生出現(xiàn)的錯誤，不能把激勵評價用到極端，對于學生的錯誤不能敷衍了事，要引導學生說出解題思路。對那些有錯誤，但又蘊涵創(chuàng)新思維的想法，在指出不足的同時，再給予鼓勵，這樣的評價既能鍛煉學生的心理承受能力，又能避免導致學生“表揚依賴癥”的產(chǎn)生，讓評價真正發(fā)揮激活課堂的作用。在課堂教學的過程和他們解決問題的思考過程中，幫助學生認識自我。學生學會傾聽、解讀、交流，切實提高課堂教學的有效性。
教學會議心得體會篇二
2020年是一個非常特殊的年份，新冠疫情的爆發(fā)讓人們的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。教育行業(yè)也不例外，學校必須借助新技術，采用云端教學模式，確保教學秩序的正常推進。在這種情況下，我參加了一次關于云端教學工作的會議，深有感觸。
在云端教學工作會議上，與會人員深入探討了云端教學的本質(zhì)，如何做好線上教學等相關問題。在這些討論中，我獲得了一些重要的體會。首先，我們需要盡可能地保證學生的參與。線上課程安排可以通過課堂點名、“舉手發(fā)言”等方式來鼓勵學生參與，并及時進行互動和把握學生的學習情況。
其次，我們要建立好云端教學平臺。在挑選平臺時，需要注意各類平臺的功能特性、互動形式、實踐效果等方面，選擇適合本校師生的在線工具，先進行測試，確保教學平臺的實用性和穩(wěn)定性。同時，在長遠的發(fā)展中，需要注意在線學習的持續(xù)性和深化性，開展建設性思考，實際推進惠及大范圍的教育改革。
最后，我們要積極探索移動學習的使用方法。移動學習可以讓學生在非課堂時間內(nèi)完成有關部分內(nèi)容，充分激發(fā)他們學習的興趣和主動性，確保學習的廣度和深度的提升。因此，教師應該積極引導學生學習新知識，并根據(jù)學生的實際情況推薦適當?shù)陌b教材，推動實踐應用和完善發(fā)展。
三、會議啟示。
通過這次會議，我深刻認識到了線上教學是一種有益的教育手段，建立好云端教學平臺是必要的條件。同時，設置互動的環(huán)節(jié)和加入課程設計和實施中，引入移動學習，共同作為推動教育創(chuàng)新并融入現(xiàn)代教育的重要方法。
而隨著信息技術的不斷發(fā)展和中國現(xiàn)代義務教育的不斷改革，云端教學已成為必備教學方法之一。只有我們教師在教學過程中不斷學習新的技能和知識，并加強交流和合作，才能為學生提供更貼心、高效的教育體驗。
四、會議反思。
在云端教學會議結束之后，我積極思考了自己的不足之處，認識到了線上教學過程中的許多問題。首先，我認識到必須要追求高質(zhì)量的網(wǎng)絡教學，需要時刻保持對信息技術的了解，并注重應用最新的技術手段進一步提升教學效果。其次，我也認識到在云端教學中，適度的反饋非常重要，既要給學生提供足夠的教學反饋，也要及時反饋學生的情況，以滿足學生的需要和要求。
還有一些其他的反思，比如說需要實體化“云”教學的特點、加強實踐探索、積極應用科學統(tǒng)計方法等等，避免教學過程中的問題和失誤。
五、總結。
總體而言，這次云端教學工作會議讓我有了更深的教育理解和實踐體驗。同時，也讓我有了深度反思和思考。總之，我相信對教育人而言，高校和學生在面對日益增長的網(wǎng)絡影響和日益增高的教育需求時，云端教學將越來越重要，未來也必然會有更多的機會和發(fā)展空間。我將深入研究各種發(fā)展模式，不斷完善自己的教育理論和實踐能力，并為云端教學事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
教學會議心得體會篇三
近日，我參加了全市小學教學會議，會議主題是“創(chuàng)新教育，培養(yǎng)未來”。會議上匯聚了全市各小學的教師代表，各校校長以及教育專家，并邀請了一些國內(nèi)外教育界的大咖做主題發(fā)言。會議內(nèi)容豐富，討論廣泛，讓我受益匪淺。
會議的第一天，教育界大咖介紹了國內(nèi)外教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。他們強調(diào)創(chuàng)新教育的重要性，以及培養(yǎng)未來人才的策略和方法。他們指出，現(xiàn)在正處于知識經(jīng)濟時代，小學教育在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)方面，扮演著重要的角色。在信息爆炸和技術飛速發(fā)展的背景下，要加強學生的自主學習能力、創(chuàng)造力和社交能力，提高解決問題的能力和思維能力，培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。這些讓我深思，也讓我認識到小學教育不僅僅是灌輸知識，更要注重培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。
會議的第二天，與會代表們就如何創(chuàng)新教育進行了熱烈的討論和交流。大家分享了自己校園中的一些成功案例和經(jīng)驗，并提出了一些建議。其中，我最受啟發(fā)的是一個來自鄋州市的中小學教師。他們嘗試將科技與傳統(tǒng)教學相結合，通過不同的在線教育平臺和教學應用軟件，讓學生更好地掌握知識和技能。他們創(chuàng)造了全新的學習方式和互動環(huán)境，改變了學生對學習的態(tài)度和興趣。這讓我想到自己學?？梢越梃b他們的做法，嘗試創(chuàng)造更有趣、更具參與性的學習活動。
會議的第三天，教育專家對小學課程和評價體系進行了探討。他們提到，小學階段應該注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，包括語言、數(shù)學、科學、藝術等多個維度。特別是要加強社會性與人際交往的能力培養(yǎng)，以及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，還需要建立科學合理的評價體系，更加關注學生的綜合能力發(fā)展，而非只看重分數(shù)。聽到這些，我想到了我們學校目前仍然停留在“應試教育”的階段，需要積極調(diào)整課程設置和評價方式，以更好地服務學生的全面發(fā)展。
會議的最后一天，各校的校長進行了經(jīng)驗交流和總結發(fā)言。他們分享了自己的育人理念和工作經(jīng)驗，以及對未來小學教育的期望。其中，我特別佩服一個來自鄉(xiāng)村小學的校長。他在貧困地區(qū)的學校中，通過自己的努力和創(chuàng)新，為孩子們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境和機會。他用自己的實際行動證明了“教育無界”的真諦，讓我深深地感動。這讓我明白，作為一名小學教師，不僅僅是傳遞知識，更要發(fā)掘學生的潛能，幫助他們實現(xiàn)夢想。
經(jīng)過這幾天的教學會議，我對小學教育有了更清晰的認識和更深刻的體會。我意識到小學教育需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和解決問題的能力，更注重學生的綜合素養(yǎng)和核心能力的培養(yǎng)。同時，課程設置和評價體系也需要作出調(diào)整，更加關注學生的全面發(fā)展。我深深地認識到，培養(yǎng)未來人才是一個綜合性的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力和關注，我也將會在今后的教育工作中，不斷努力，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
教學會議心得體會篇四
騰訊會議作為一種新型的在線教學工具，得到了越來越多教師和學生的認可和使用。在過去的一段時間里，我也使用騰訊會議進行了一些教學活動，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的實際經(jīng)歷，分享一些騰訊會議教學的心得體會。
首先，騰訊會議提供了靈活多樣的教學模式。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)騰訊會議不僅可以進行實時的在線課堂教學，還可以進行遠程輔導、答疑解惑等形式的教學。這種靈活的教學模式，使得學生可以在家里就能夠獲得高質(zhì)量的教育資源。同時，騰訊會議也提供了多種工具和功能，如屏幕共享、互動白板等，使得教學更加生動有趣，讓學生能夠更好地參與到教學活動中來。
其次，騰訊會議提供了強大的互動功能。在以往的傳統(tǒng)教室教學中，學生們往往是在接受知識的被動過程中，容易產(chǎn)生疲勞和困惑。而在騰訊會議中，教師可以通過多種互動方式與學生進行實時的互動，如提問、討論、小組活動等。這不僅能夠激發(fā)學生的積極性和主動性，還能夠幫助學生更好地理解和掌握知識。
第三，騰訊會議提供了良好的管理和監(jiān)控機制。在教學過程中，教師可以通過騰訊會議的管理工具，隨時了解學生的學習狀態(tài)和學習進展。教師可以通過實時的分組管理、共享資料等功能，對學生進行個性化指導和教學輔導。同時，騰訊會議還提供了教學數(shù)據(jù)和報告，幫助教師更好地評估學生的學習效果和教學質(zhì)量。
另外，騰訊會議還可以促進教師間的交流和合作。在騰訊會議中，教師可以通過群組聊天、共享文件等方式，方便快捷地與其他教師進行交流和共享教學資源。這不僅能夠豐富教師的教學內(nèi)容和方法，還能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展和成長。
最后，騰訊會議為遠程教育提供了很好的解決方案。隨著科技的不斷發(fā)展，遠程教育成為教育領域的一個重要趨勢。而騰訊會議作為一個高效、穩(wěn)定的在線教學工具，可以幫助教師和學生在遠距離的情況下實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。這對于一些偏遠地區(qū)和缺乏教育資源的地方來說，具有重要的意義和價值。
總的來說，騰訊會議作為一種新型的教學工具，不僅提供了靈活多樣的教學模式和強大的互動功能，還提供了良好的管理和監(jiān)控機制，促進了教師間的交流和合作，為遠程教育提供了很好的解決方案。在未來的教學實踐中，我會繼續(xù)探索和應用騰訊會議，不斷提高教學效果和質(zhì)量。同時，我也期待騰訊會議在教育領域的更廣泛應用和發(fā)展。
教學會議心得體會篇五
因此在課程改革中科學、有效地開展心理健康教育顯得尤為重要。下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
兒童觀是對兒童的總的認識，即各種看待兒童觀點的總和；教育觀是在一定的兒童觀指導下，對兒童的態(tài)度和所實施的教育思想?？茖W的兒童觀和教育觀是教師開展小學生心理健康教育的前提。
創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
校園的教育教學精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關系及校園校風、氛圍等，它包括小學生生活、學習和游戲的人文因素和活動空間。心理學家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上。”反過來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學的有力保證。心理學研究表明：和諧、愉悅的氛圍有助于學生積極參與課堂活動，而緊張、冷漠的氣氛會大大抑制學生學習的熱情。教學中，教師要扮演好一名引導者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓練，讓學生充分地展示自我，從而使學生能學得懂、學得好、學得輕松。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學家，因為他要指導兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學生，才能達到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎是感性的交情，也是愛的投入。教師應重視那些存在各種缺點的學生，多關心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小？我認為教師應深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導學生，傾聽學生的內(nèi)心情感，感知學生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學生需要關心、幫助時，老師應及時伸出援助之手幫助學生，使學生幼小的心靈得到鼓舞，讓學生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
以上是我學習心理健康教育的幾點體會。在今后的工作中，我將不斷地探索小學生心理健康教育的新方法，有效地促進小學生的心理健康，并帶動他們的全面發(fā)展。
教學會議心得體會篇六
2017工作會議心得體會(4篇)我于xx年8月26日上午學習了劉董半年工作會議上的講話，通過這次學習，我了解到了公司全年的各項任務和經(jīng)營發(fā)展目標。公司上半年同時開工建設了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。
管理初見規(guī)范，解決了過去對合同管理的重要性認識不足，把關不嚴，效益流失等問題，合同糾紛問題明顯減少。
通過學習我們還要繼續(xù)豐富自己，不斷的學習進步，提高自己的能力，多多的看施工組織計劃、設計圖紙、本項目適用的規(guī)范、標準、作業(yè)指導書等技術文件按照設計要求來幫助施工隊伍施工，將xx董事長說的管理方式方法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當中，很好的為外委施工隊伍做好服務工作，做到“好中求快、快中保優(yōu)”。
作業(yè)一名員工我認為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就不要濫于充數(shù)，給公司、集體帶來不必要的損失。其實公司的每個工作崗位都是很重要的，有誰能說是你所在的崗位不是很重要？一個工程項目是需要一個集體來完成的，任何一個人很小的疏忽或是不配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一個人應該都是有用的人，如果我們每個員工都能說是一個對公司有用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。
作為一名質(zhì)檢人員，我要加強質(zhì)量管理，控制返工率，在施工過程中，要嚴把質(zhì)量關，始終貫徹“質(zhì)量第一，信譽至上”的質(zhì)量方針，加強施工工序的質(zhì)量自檢，采取防范措施，消除質(zhì)量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。
學習劉總的半年總結報告之后，我們每個員工都應遵守公司的，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規(guī)矩不成方圓,我們每個有志青年要嚴格要求自己，無論做什么事情只有結果,沒有介口。
力量。
11月25日-26日，貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強調(diào)，要深入貫徹落實全國教育工作會議精神，舉全省之力，用兩個五年的時間把貴州的教育搞上去，力爭達到全國平均水平，推動貴州省教育事業(yè)科學發(fā)展。
省委書記、省人大常委會主任栗戰(zhàn)書，省委副書記、省長趙克志講話。省委副書記王富玉，省委常委、常務副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴，省人大常委會副主任顧久，省政協(xié)副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結。
轉型、推動跨越”的主基調(diào)，重點實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，這對教育改革發(fā)展提出了新的更高要求。在貴州省，交通是制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要瓶頸，教育發(fā)展水平與全國教育發(fā)展平均水平也有較大差距。從現(xiàn)在起，要再用一個五年的時間基本解決交通瓶頸問題，用兩個五年的時間趕上全國教育平均發(fā)展水平。我們既要認識到加快教育改革發(fā)展，提高人力資源素質(zhì)，是一個長期的實踐，需要不懈的努力；又要圍繞滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的現(xiàn)實緊迫需要，進一步增強使命感和責任感，以只爭朝夕的精神，舉全省之力促進教育發(fā)展早日實現(xiàn)跨越，為全面建設小康社會提供強有力的智力和人才支撐。
王曉東要求，全省各地各部門要以對人民高度負責、對歷史高度負責、對子孫后代高度負責的態(tài)度，進一步提高認識、統(tǒng)一思想，突出重點、加大投入，改革創(chuàng)新、完善機制，加強領導、明確責任，推動貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。劉曉凱要求，要深入學習貫徹落實栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要講話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神，切實提高義務教育水平，大力發(fā)展高中階段教育，加快高等教育發(fā)展，全力推進辦學主體多元化、辦學形式多樣化的辦學體制。
通過學習，我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“強國必先強教”的道理。深刻的認識到：
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。總理特別提到，落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的４%，表明了黨和國家堅定的決心。
四、在全國教育工作會議上，“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和發(fā)展的重大任務，也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎上，應當堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務教育，不斷完善國家助學制度，切實解決特殊群體孩子的上學問題，真正實現(xiàn)“同在藍天下，共同成長與進步”的美好愿望。
深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究?！皬妵貜娊蹋瑥妵葟娊??！薄毒V要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關于高效課堂的內(nèi)容。在教學中，有教師嘗試周小組的教學模式來做，效果卻實是很好，雖不敢說是高效，但卻實是很有效的。對此，在學習怎樣改變學生的學習方式方面很是有感受。
讓學生全面參與教學活動學生的學習方式是他們參與教學過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結合。加強學習方式的探究性、合作性和自主性。設計學生的自主學習，所謂自主學習，就是學生積極、自覺、主動地進行自己的學習活動，其自主性主要表現(xiàn)在學習動機是內(nèi)在的，學習目標是自覺的，學習內(nèi)容和方法是自定的、有計劃的，學習過程是自我監(jiān)控的。
１．重視學生的自主學習。
自主學習的意義主要在于：第一，培養(yǎng)學生的自主學習意識、學習習慣和學習能力。第二，促進學生有個性地全面發(fā)展。第三，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
２．怎樣讓學生自主學習。
首先，教師要敢于放手讓學生自主學習。第二，激發(fā)學生內(nèi)在的學習動機。第三，給學生創(chuàng)造必要的學習條件。第四，爭取社會、學校和家長的支持。
三、設計學生的探究學習。
探究式教學是由學生自己尋找問題答案的教學活動形式，它是以學生獨立自主學習為前提，給學生提供觀察、調(diào)查、假設、實驗、表達、質(zhì)疑、問題的機會，讓學生將自己所學知識應用于解決實際問題的一種教學形式，探究式教學有利于開發(fā)學生智力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，有利于引導學生掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自學能力，為終生學習奠定基礎。
四、怎樣組織合作學習。
合作學習組織得怎樣，關鍵在于教師。在組織學生進行合作學習時，教師應該特別注意以下幾個方面：
第一，明確個人責任，培養(yǎng)團隊精神。第二，合理組建學習小組，促進學生共同參與。第三，精心設計合作學習內(nèi)容，激發(fā)主動探索的興趣。第四，把握合作學習時機，強化參與意識。第五，適時合理評價，調(diào)動參與學習的積極性。
近日，銀監(jiān)會黨委書記、主席召開黨委會，傳達中央經(jīng)濟工作會議和中央城市工作會議精神，學習xx總書記和xx總理的重要講話，并結合銀行業(yè)實際，對銀監(jiān)會系統(tǒng)貫徹落實會議精神作出部署。
會議認為，這次中央經(jīng)濟工作會議，是“xx”收官和“xx”開局承上啟下的一次重要會議，深刻分析了國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，明確了落實“xx”規(guī)劃建議要求、推進結構性改革、推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展等重點工作;xx總書記的重要講話，總結成績實事求是，提出問題深刻準確，體現(xiàn)出強烈的擔當意識和憂患意識;分析形勢高屋建瓴、深入淺出，體現(xiàn)出高度的宏觀把握和戰(zhàn)略思考能力;著眼于更好地適應和引領新常態(tài)，對怎么看、怎么干進行了深刻地闡述，充分體現(xiàn)了對我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學把握，體現(xiàn)了五大發(fā)展理念的必然要求;圍繞全面建成小康社會的奮斗目標，提出了明年經(jīng)濟工作目標、任務和政策導向，鼓舞人心，切實可行;從供給側結構性改革的全新視角，提出了經(jīng)濟結構性改革的新思路、新舉措，強化了經(jīng)濟持續(xù)增長的動力和活力，推動我國社會生產(chǎn)力水平整體提高;深刻闡述了經(jīng)濟社會發(fā)展必須把握的重大原則，為中國特色社會主義政治經(jīng)濟學注入新的內(nèi)涵。xx總理的講話系統(tǒng)總結了今年經(jīng)濟工作，具體部署了明年經(jīng)濟工作，對做好明年經(jīng)濟工作具有極強的針對性和指導性。
會議認為，中央召開城市工作會議，對新時期城市工作進行全面部署，意義深遠。xx總書記的重要講話從戰(zhàn)略和全局高度，深刻闡述了新時期推進我國城市建設的重要意義、存在的問題和面臨的形勢，明確了做好城市工作的指導思想、基本思路和重點任務。xx總理的重要講話對提升城市規(guī)劃建設管理水平、推動新型城鎮(zhèn)化健康發(fā)展提出了要求。兩個重要講話立意高遠、思想深邃，重點突出、要求明確，對于統(tǒng)籌做好城市工作，提高新型城鎮(zhèn)化水平，走出一條中國特色城市發(fā)展道路，具有重要指導意義。
會議強調(diào)，銀監(jiān)會系統(tǒng)要把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把認識統(tǒng)一到中央對形勢的分析判斷上來，把行動統(tǒng)一到中央確定的各項目標任務上來，把握正確方向，腳踏實地推進銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作不斷取得實實在在的成效，推動銀行業(yè)實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。要深刻領會創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展新理念，以新的發(fā)展理念引領銀行業(yè)改革、發(fā)展和監(jiān)管工作;深刻領會經(jīng)濟新常態(tài)重大判斷的邏輯內(nèi)涵，努力實現(xiàn)多方面工作重點轉變;深刻領會宏觀政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準、微觀政策要活、改革政策要實、社會政策要托底的總體思路，研究出臺更具針對性的監(jiān)管政策;深刻領會供給側結構性改革的內(nèi)涵要求，全力支持去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，支持打好經(jīng)濟結構性改革的攻堅戰(zhàn);深刻領會關于防控金融風險的重要要求，著力打好風險防控的殲滅戰(zhàn)，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風險底線。
嚴三實”專題教育，鞏固專題教育成果，繼續(xù)加強干部隊伍建設，按照好干部標準，選好人、用好人，為銀行業(yè)監(jiān)管事業(yè)提供有力的人才支撐。
教學會議心得體會篇七
實驗教學是教育教學中不可或缺的一部分，它是學生進行科學實踐、探究科學規(guī)律、提高科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的重要途徑。因此，如何做好實驗教學工作，是教師們需要深入思考和研究的重要問題。近日，我參加了一次實驗教學工作會議，在會上獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。在此，我將結合實際工作，分享一些心得體會。
第二段：關于實驗教學目標的認識。
在會議上，與會專家提出了一個問題：“實驗教學的目標是什么？”這個問題讓我深思。實驗教學的目標不僅僅是為了讓學生掌握基本實驗操作方法，更重要的是讓學生學習科學思想，理解科學原理，培養(yǎng)科學態(tài)度。實驗教學是為學生提供科學實踐的機會，讓學生在實踐中探究科學規(guī)律，提高實踐能力和創(chuàng)新能力。只有了解這些，我們才能真正地把握實驗教學的各個環(huán)節(jié)，讓實驗教學更好地服務于學生學科知識的學習。
第三段：關于實驗教學設計的思考。
在實驗教學的過程中，教學設計的合理性是一個很重要的方面。設計好的實驗教學方案可以更好地引導學生，讓學生在充分發(fā)揮自主思考能力的同時，探究科學問題并解決問題。因此，在設計實驗教學方案時，不僅要考慮教學的內(nèi)容和教學的方法，還要根據(jù)學生的需求，靈活調(diào)整實驗操作步驟和實驗器材的選擇。同時，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力，營造良好的實驗教學氛圍，讓學生在實踐中獲得豐富的知識和技能，提升實踐能力和科技創(chuàng)新能力。
第四段：關于實驗教學評價的考慮。
在實踐中，合理的評價機制能夠更好地幫助學生掌握學科知識。因此，在進行實驗教學時，評價機制的設計是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。我們應該注重嘗試各種形式的實驗評價方法，例如開放性的實驗報告、展示式的實驗報告、實驗結果分析和理論實驗講解等，以鼓勵學生探索、探究、創(chuàng)新，激發(fā)他們的成就動力。合理的實驗教學評價機制，可以及時反饋學生的實際表現(xiàn)，指導教師的課程設計，有利于學生扎實掌握知識。
第五段：總結。
在實驗教學中，我們需要充分認識實驗教學的目標，合理設計實驗教學方案，采用多種評價機制來評估學生的實驗表現(xiàn)等等。如何讓學生在實踐中更好地探究科學問題，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、實踐能力及科技創(chuàng)新精神，是我們共同需要思考和研究的問題。最后，在新的學期里，我將融合本次會議的經(jīng)驗和思考，進一步改進實驗教學方法，推動實驗教學工作更好地服務于學生的全面發(fā)展。
教學會議心得體會篇八
騰訊會議作為一種在線教學工具，在疫情期間迅速流行開來。我作為一名中學教師，在過去的幾個月中開始嘗試在線教學，并使用騰訊會議作為主要的教學平臺。通過這段時間的實踐，我積累了一些關于騰訊會議線上教學的心得體會。
第二段：靈活調(diào)整教學策略。
在線教學與傳統(tǒng)課堂教學有很大的不同，我發(fā)現(xiàn)需要對教學策略進行靈活調(diào)整。在騰訊會議中，學生數(shù)量眾多，無法實時互動的問題比較突出。因此，我開始采取一些更加靈活的教學策略，例如利用騰訊會議的問答功能，在課程中設置一些問題，鼓勵學生在聊天框中回答。通過這種方式，我能夠更好地了解學生的理解情況，針對性地進行講解和澄清。
第三段：提升學生參與度。
騰訊會議線上教學的一個挑戰(zhàn)是學生們很容易走神或缺乏參與。為了提升學生的參與度，我積極嘗試一些互動的教學方法。例如，在教學中，我會利用騰訊會議的屏幕共享功能，展示一些有趣的視頻、圖片或案例，吸引學生的注意力。我還會給學生們布置一些小組活動，讓他們利用騰訊會議的語音和視頻功能，在小組內(nèi)進行討論和合作。這些互動的教學方法有效地激發(fā)了學生的學習興趣，提高了他們的參與度。
第四段：加強師生溝通和反饋。
線上教學中，師生之間的溝通和反饋是非常重要的。通過騰訊會議，我可以與學生們進行實時的交流和互動。我會定期組織學生們的線上討論，鼓勵他們提出問題和分享想法。我還會主動邀請學生提供對于教學的反饋意見，以便我進行調(diào)整和改進。利用騰訊會議的功能，我可以輕松地與學生們進行一對一的時事輔導和答疑解惑。這樣的溝通和反饋機制，有助于提升教學質(zhì)量，促進學生的學習效果。
第五段：總結與展望。
通過使用騰訊會議進行線上教學，我學到了很多新的教學方法和技巧。騰訊會議提供了豐富的功能和工具，能夠滿足教學中的不同需求。然而，線上教學也存在一些挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡不穩(wěn)定、設備故障等等。盡管如此，隨著技術的進步和對線上教學的經(jīng)驗積累，我相信騰訊會議線上教學將會越來越完善，成為一種重要的教學方式。我也會繼續(xù)深入研究和探索騰訊會議的功能，不斷提升自己的線上教學能力。
教學會議心得體會篇九
近日，本人參加了一次中學實驗教學會議，該會議旨在集思廣益，分享經(jīng)驗，提升實驗教學水平。在這次會議中，我深深感受到了教師間的豐富交流、深度學習以及對于實驗教學的重視。下面，我將就本次會議給我?guī)淼男牡皿w會作出總結。
第一段：交流是提升教學溝通必要方式。
在會議上，與會老師們就實驗教學的體驗互相交流?，F(xiàn)場教師們分享了自己教學實驗的經(jīng)驗，以及教學實驗中遇到的困難和解決方式。通過與會老師們的交流，我了解到了很多新的教學方法以及教學實驗的新穎思路。通過領悟他人經(jīng)驗，我進一步了解到了自己沒有想到的教學實驗新思路，豐富了我的實驗教學設計，最大限度滿足了學生的學習需求。
第二段：創(chuàng)新意識是實驗教學提高的核心。
創(chuàng)新意識是提升實驗教學水平的核心，會議上就創(chuàng)新意識發(fā)表的觀點讓人眼前一亮。我們意識到，了解學生的思考方式和習慣可以幫助我們設計出符合他們需要的實驗教學方案。也讓我領悟到，要敢于嘗試新的等價交換教學模式，主動探索新的授課方式，以互動性、局部可視學科內(nèi)通識化的教學策略為研究核心，運用新的教學技術不斷地挑戰(zhàn)自己的教學素養(yǎng)。
第三段：實踐教學也是提高實驗教學水平重要的方式。
實驗教學是學生創(chuàng)新能力、實踐能力培養(yǎng)的重要基礎，實踐教學過程是非常重要的。教育工作者要借鑒國內(nèi)外先進工業(yè)技術加強實驗教學探究工作，強化實際音樂教育，關注實驗教學研究，積極探索和研究成果的轉化和推廣。通過講解實際操作活動，我加強了教材知識的理解和消化，進一步提高了自己的教學素質(zhì)。
第四段：注重實驗安全是提升實驗教學水平的重要保障。
在實驗教學過程中，安全問題必然會出現(xiàn)，會議也對此作了重點交流和研究。通過會議，我了解到實驗室安全是實驗教學中非常重要的一環(huán)，重視實驗室安全的方法很多：比如，實驗八卦、預警信息及時性、重點實驗操作示范等都是非常重要的措施。通過這些措施，我們能夠最大化消除實驗操作中的安全隱患，保障學生實驗操作的安全性。
第五段：總結。
這次會議，讓我領悟到了教育工作者應該更加注重實驗教學內(nèi)容，創(chuàng)新實驗教學方式，注意實驗教學過程中的安全問題，這樣才能更好地推動實驗教學的發(fā)展。同時，我們應該在實踐中不斷完善和提高自己的教學方法，把理論與實踐結合起來，促進實驗教學工作有長期的進步發(fā)展?？傊?，這次實驗教學會議讓我受益良多，對于我的實驗教學之路幫助非常大，我會更加注重實驗教學，努力將我的教學水平不斷的提高到一個更高的臺階。
教學會議心得體會篇十
近日，我參加了一次有關中學實驗教學的會議。這次會議旨在分享現(xiàn)有的實驗教學方法，探討如何提高學生的實驗能力和實驗課程的魅力。會議上應邀參加的教育專家和教育工作者就實驗教學方面的問題共同交流、探討，從而產(chǎn)生了許多有價值的建議和想法。
在這次會議中，我們深刻地認識到實驗教學的重要性。通過實驗，學生能夠更充分地理解教材中的知識點，并將其應用于實際生活和工作中。實驗不僅可以幫助學生發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作精神和實踐操作能力。因此，在中學教育中，實驗教學應該得到更加重視和推廣。
第三段：確立實驗教學方法。
在會議上，我們還討論了如何確立適合中學的實驗教學方法。教育專家們強調(diào)，實驗教學應該圍繞學生的學習習慣和心理需求進行選擇，避免“一刀切”的教學模式。他們還建議教師在設計實驗教學時應該考慮到教學目標、實驗材料、實驗步驟、實驗環(huán)境和評價標準等各個方面。這樣，在實驗教學過程中，學生更容易理解，更容易掌握。
第四段：提高實驗教學效果。
當談到如何提高實驗教學效果時，我們提出了許多有關實驗教學的建議。首先，我們認為要增加教師的實驗教學經(jīng)驗，讓教師掌握更多的實驗教學技巧，提高教學水平。其次，我們強調(diào)要改善學生的實驗環(huán)境，加強實驗設備的更新和管理，使學生更愿意參與其中。最后，我們提出了要建立科學的評價體系，激勵學生實驗學習的主動性和創(chuàng)造性。
第五段：總結。
通過這次會議，我深刻體會到了中學實驗教學的重要性。對于教師來說，應該尋求更多的教學經(jīng)驗，創(chuàng)新實驗教學方式，在教學過程中更加注重學生的學習習慣和心理需求。對于學生來說，應該積極參與實驗教學活動，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。相信在以后的教學活動中，我們會更好地利用實驗教學，幫助學生更好地理解與應用知識，提升整個中學教育水平。
教學會議心得體會篇十一
確保三年行動計劃的穩(wěn)步推進》的教學工作報告。醫(yī)學院黃巖松、藝術學院焦翔以及外語學院戴卓老師作為教師代表在教學工作會議上發(fā)言，他們就如何深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新教學管理、轉變教學方式等提出了自己的看法和建議。
總結。
體會如下：
第一：依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新。
2013年12月，思政部以《基于互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間的高職院校思政課教學方法創(chuàng)新》為題成功申報了教育部優(yōu)秀教學方法擇優(yōu)推廣培育計劃，2014年，思政部要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，以湖南省、學校推行的各種項目、比賽為契機，不斷改進教學方法、在課堂中大力推廣使用isas教學法、項目pk法、pbl教學法等。教師采用問題教學法，在每次上課時提前布置下次課的知識點和要查找的資料，要求學生利用教師的空間資源及豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源開展課前預習，并通過朋輩合作學習的方式查找資料，開展課后的自主學習，在課堂上將預習和查找的資料展示在空間，并制作課件進行課堂匯報。通過課前預習、課后自主學習、課堂展示匯報，教師不再是課堂上的主角，也不再是單純的授課講解，課堂變成了學生就課程內(nèi)容提出疑問，教師解疑答惑，有目的地引導學生去運用理論解決問題，變成了學生的引路人，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新，顛覆了傳統(tǒng)意義上的課堂教學模式，從而實現(xiàn)了在學分制大班授課背景下思政課堂的翻轉。
第二：依托湖南省思政教師空間比賽，創(chuàng)建特色品牌。
今年上半年，湖南省教育廳要舉行全省思政教師的空間比賽，思政部要以空間教學為窗口，不斷深化教學改革，改進考核方法，全力以赴提高思政課程教育教學質(zhì)量。要借助這次比賽，除了在空間資源、空間建設、空間交流方面探索新途徑新方法外，還要探索如何將互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間和慕課相結合，如何將網(wǎng)絡開放課程和微課相結合，力爭實現(xiàn)在慕課和微課方面的探索和創(chuàng)新。通過在空間方面的探索和創(chuàng)新，最終實現(xiàn)在空間資源方面要構建交互式資源共享開放型的空間資源課程，增強思政教學的時效性；在空間作業(yè)方面要通過布置小組作業(yè)，實現(xiàn)朋輩聯(lián)動學習；在空間考核方面要如實記錄每個學生在空間上和教師進行交流互動的情況，實現(xiàn)考核的公開公平公正；在空間交流方面要認真主動的回答學生提出的每個問題，不斷拉近師生距離，實現(xiàn)交流學習的轉型。在慕課方面要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間，構建思政部的大規(guī)模網(wǎng)絡精品開放課程；在微課方面要錄制屬于思政教師的短視頻，集中展示思政教師是如何突破教學重點和難點，如何解答社會熱點疑難問題，如何靈活應用各種教學方法的。
總之，思政部在2014年要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，抓住湖南省思政教師空間比賽的機遇，不斷深化思政教學的改革，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新，提高思政課教育教學質(zhì)量，盡力把思政課建設成為大學生真心喜愛、終身受益的課程。把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人，實現(xiàn)學生的健康成長。同時力爭使我校思政部形成鮮明特色的教學模式，在全省高職院校中創(chuàng)出品牌優(yōu)勢，得到其他高校的關注和校內(nèi)外專家的認同。
思想政治理論教學部。
2014年4月15日。
教學會議心得體會篇十二
騰訊會議的出現(xiàn)對于教學方式來說是一場革命，它極大地改變了傳統(tǒng)的教學模式，使得教師和學生可以在網(wǎng)絡上進行實時的互動學習。通過使用騰訊會議，我有幸成為了一名在線教師，并有機會和許多學生進行了互動交流。在這個過程中，我深刻體會到了騰訊會議教學的優(yōu)勢。下面，我將結合我的親身經(jīng)歷，分享我對騰訊會議教學的心得體會。
第二段：騰訊會議提供了靈活的學習方式。
騰訊會議教學利用了互聯(lián)網(wǎng)技術的優(yōu)勢，打破了時間和空間的限制。學生可以在家中或者任何有網(wǎng)絡的地方參與教學，不再受到地理位置的限制。同時，騰訊會議還支持多種交互方式，如語音、視頻、文字等，這樣就能夠更好地滿足不同學生的學習需求。在我教授的課程中，我利用騰訊會議的功能，進行了一對一的輔導和答疑，這樣學生可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學習方式，提高了學習的靈活性。
第三段：騰訊會議提供了全方位的互動學習環(huán)境。
騰訊會議不僅僅是一種單向的教學方式，更是提供了全方位的互動學習環(huán)境。在騰訊會議中，學生可以通過舉手、發(fā)言、分享屏幕等功能與教師和其他學生進行實時互動。這種互動可以促進學生之間的交流和合作，激發(fā)學生的學習興趣。在我的課堂上，學生們通過騰訊會議的聊天功能，積極提問和回答問題，這樣不僅有助于鞏固他們的學習內(nèi)容，也能夠增進他們之間的友誼和合作。
第四段：騰訊會議提供了豐富的資源支持。
騰訊會議提供了豐富的資源支持，幫助教師更好地開展教學工作。教師可以通過騰訊會議平臺上傳教學資料，與學生分享學習資源。此外，騰訊會議還提供了云端錄制和回放功能，方便學生在任何時間進行復習和回顧。在我教學的過程中，我經(jīng)常會將課堂錄制并上傳到騰訊會議平臺，方便學生根據(jù)自己的情況進行課后鞏固。這樣不僅提高了學生的學習效果，也節(jié)省了教學資源和時間。
雖然騰訊會議教學有很多優(yōu)點，但也面臨一些挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡穩(wěn)定性和帶寬問題可能會影響學生的學習效果，而且一些學生可能缺乏熟練使用騰訊會議的技術，導致使用過程中出現(xiàn)問題。為了應對這些挑戰(zhàn)，我們應該提前做好網(wǎng)絡測試和故障排查，提供技術指導和培訓，確保學生能夠順利參與到騰訊會議教學中。同時，還可以通過與學生和家長的積極溝通，解決他們可能遇到的問題和困惑。
通過使用騰訊會議進行教學，我體會到了它的靈活性、互動性和資源支持的優(yōu)勢，同時也注意到了它可能面臨的一些挑戰(zhàn)。在未來的教學中，我將充分發(fā)揮騰訊會議教學的優(yōu)勢，結合學生的實際情況，不斷改進教學方式和方法，提高學生的學習效果。同時，我也鼓勵其他教師使用騰訊會議教學，分享他們的心得和體會，共同促進教育的發(fā)展與進步。
教學會議心得體會篇十三
20xx年政治本安體系建設是集團公司、電力公司黨組審時度勢作出的一個富有政治智慧和政治遠見的戰(zhàn)略選擇，是從根本上確定黨對國有企業(yè)的領導，體現(xiàn)中國特色社會主義國有企業(yè)本質(zhì)屬性的一項系統(tǒng)工程；同時，它也是兩級公司堅持黨的領導和發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢的積極實踐，是公司主動承擔政治責任和社會責任的重要表現(xiàn)，更是公司實現(xiàn)建設具有國際競爭力的世界一流煤炭綜合能源企業(yè)戰(zhàn)略目標、構建大安全格局、確?？茖W發(fā)展的必然選擇。
貫徹落實好本次現(xiàn)場會精神，深入有效開展好體系推廣建設工作，我對自身有以下三點要求：一是充分認識政治本安體系建設的重要意義；二是在今后一段時期里，政治本安體系建設工作要抓好政治本安體系推廣工作，理論體系完善工作，政治、經(jīng)濟和生產(chǎn)三大本安體系有機融合工作；三是正確處理政治本安體系建設過程中當前和長遠的關系，全局和重點的'關系，統(tǒng)籌兼顧和循序漸進的關系，治標和治本的關系，橫向和縱向的關系，內(nèi)與外的關系，堅決打好政治本質(zhì)安全攻堅戰(zhàn)，為實現(xiàn)集團公司科學發(fā)展、全面騰飛做出應有的貢獻。
針對黨群工作，做好政治本安工作非常重要，理論研究建設、管控系統(tǒng)建設、文化建設、信息化建設等融合在生產(chǎn)建設上，我對黨群工作有三點心得體會：一是要注重深入學習宣傳，深化輿論指導；二是要注重現(xiàn)場咨詢，加強檢查與督導；三是積極實踐探索，鼓勵不斷創(chuàng)新。
教學會議心得體會篇十四
9月22日，和田地委書記張金標主持地委中心組理論學習，通過集中學習和討論發(fā)言的形式，傳達學習陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關于新疆工作總目標再動員會議上的講話精神。張金標強調(diào)，進一步增強聚焦總目標的政治自覺，進一步提高維護總目標的本領能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標的信心決心，完成好自治區(qū)黨委賦予的政治責任，開創(chuàng)和田社會穩(wěn)定和長治久安的新局面。
張金標指出，陳全國書記的講話，從穩(wěn)疆安疆的全局和戰(zhàn)略高度，深刻闡明了總目標的重大意義，科學論述了總目標的基本要求，明確提出了貫徹落實總目標的主要舉措，特別強調(diào)了實現(xiàn)總目標的堅強保證，對全疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安作出了全面部署，具有重要的理論指導性和現(xiàn)實針對性，標志著對總目標的認識達到了新高度，為我們緊緊圍繞總目標，做好和田的社會穩(wěn)定和長治久安各項工作提供了重要遵循。
張金標強調(diào)，深入學習貫徹陳全國書記講話精神，是當前和田地區(qū)各級黨政和全體黨員干部的重要政治任務，更是地、縣、鄉(xiāng)各級班子成員的首要任務。要深刻領會學書記關于新疆工作總目標的重要論斷和陳全國書記的講話實質(zhì)，牢牢把握新形勢下新疆工作、和田工作的著眼點和著力點，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關于新疆工作的大政方針上來，統(tǒng)一到自治區(qū)黨委深入貫徹落實總目標的決策部署上來，以強烈的責任感、緊迫感、使命感，以只爭朝夕的精神、時不我待的作風、義無反顧的境界，聚焦總目標，維護總目標，落實總目標。
就深入學習貫徹陳全國書記講話精神，張金標強調(diào)，要通過深入學習，集中統(tǒng)一思想。理論是行動的指南，沒有與時俱進的理論，就難以指導不斷發(fā)展的實踐。陳全國書記的重要講話是深入貫徹落實總目標的宣言書，是中央新疆工作大政方針在新疆的具體化，要認真學習領會，深入抓好落實，做到入腦入心，時刻銘記，知行合一，落地生根。
張金標要求，和田地區(qū)各級黨組織要把學習貫徹關于新疆工作的系列講話和陳全國書記的重要講話作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，認真組織全體黨員干部再學習、再認識、再提高，進一步增強聚焦總目標的政治自覺，進一步提高維護總目標的本領能力，進一步堅定實現(xiàn)總目標的信心決心。
張金標強調(diào)，準確把握陳全國書記重要講話的精神實質(zhì)。要在學習中把握精髓，領會蘊含其中的主線和新要求、新措施，樹牢“一個總目標”、貫穿“一條生命線”、把握“兩個關鍵點”、健全“一套好機制”、做到“四個努力實現(xiàn)”、營造“一個良好局面”、抓好“六項重點工作”、提供“一個堅強保證”。要不斷深入學習講話精神，消化吸收，領會運用，把保持和田社會大局和諧穩(wěn)定作為貫徹落實的根本要求和衡量標準，作為和田各族干部群眾重于泰山的政治責任。
張金標要求，結合實際，抓好貫徹落實。把牢“一個總綱”，用社會穩(wěn)定和長治久安總目標統(tǒng)領和田各項工作，各級領導干部要轉變思想觀念，轉變思維方式，轉變工作方法，一切工作都要圍繞總目標開展，一切行動都要向總目標跟進看齊。堅持“兩手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打擊，全力維護社會大局穩(wěn)定。打牢基層基礎、群眾基礎、警務基礎“三個基礎”，夯實社會穩(wěn)定和長治久安根基;補齊貫徹落實黨的宗教政策不全面、對雙語教學重視不夠、就業(yè)問題突出、聯(lián)系服務群眾能力不足的“四個短板”;通過加強黨建為實現(xiàn)總目標提供堅強保證，改善民生為實現(xiàn)總目標凝聚力量，推動發(fā)展為實現(xiàn)總目標奠定堅實物質(zhì)基礎，保護生態(tài)為實現(xiàn)總目標營造良好環(huán)境，改進作風為實現(xiàn)總目標真抓實干。做到“五個加強”;切實解決現(xiàn)場處置不規(guī)范、住村工作組和包村干部人下去心下不去、干部管理不嚴、領導干部不重視學習、紀律規(guī)矩意識不強“六個問題”。
和田地委副書記、行署專員艾則孜·木沙指出，陳全國書記的講話，站在全局的高度，安排部署了具體工作、任務，具有很強的指導性、操作性，各級領導干部要加強學習，深入領會，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、地委的決策部署上，轉變、改進工作作風，對提出的各項具體工作要求，一條條學習、對照、分析，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，圍繞總目標，出臺具體措施，堅定、堅決、不折不扣地抓好落實，確保各項工作取得實效。
和田地區(qū)人大工委黨組書記、副主任王新生結合人大工作實際發(fā)言。和田地委副書記、政法委書記俱偉原文領學了陳全國書記在自治區(qū)深入貫徹落實關于新疆工作總目標再動員會議上的講話，并結合工作實際發(fā)言。和田地委委員、宣傳部部長顧瑩蘇傳達了有關通報。
教學會議心得體會篇十五
隨著科技的不斷進步和網(wǎng)絡的普及，線上教學已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個重要組成部分。騰訊會議作為一種線上教學工具，為學生和老師提供了更便捷的學習和教學方式。在實踐中，我意識到騰訊會議線上教學有其獨特的優(yōu)勢，但同時也面臨一些挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我所積累的一些心得體會。
首先，騰訊會議線上教學為教育帶來了巨大的便利。相比傳統(tǒng)教學，線上教學能夠打破地域的限制，讓學生和老師可以隨時隨地進行學習和教學。無論是異地學習還是疫情期間的網(wǎng)課，騰訊會議都能夠提供一個良好的教學平臺。此外，騰訊會議還提供了諸如實時互動、白板共享等功能，使得教學過程更加靈活多樣。學生可以通過電腦或手機參與到課堂中，與教師和同學進行即時互動，這為教育帶來了全新的體驗。
然而，騰訊會議線上教學也有一些挑戰(zhàn)需要克服。首先是網(wǎng)絡連接穩(wěn)定性的問題。在一些地區(qū)或網(wǎng)絡條件較差的學生可能會面臨網(wǎng)絡連接不穩(wěn)定、畫面卡頓等問題，這對學生的學習效果產(chǎn)生一定的影響。其次是技術操作的復雜性。對于一些老師和學生來說，使用新的教學工具可能需要一定的時間去適應和掌握。這就需要學校和老師在線上教學前提供相關的培訓和指導，使得教學過程更加順利。
在實踐中，我也總結了一些騰訊會議線上教學的實用技巧。首先，教師應該提前準備好教學內(nèi)容，并將教學材料通過電子文檔或共享屏幕的方式與學生分享。這樣可以確保學生在課堂上能夠跟上內(nèi)容的進度。其次，教師應該在教學過程中注重與學生的互動。通過提出問題、組織小組討論等方式，激發(fā)學生的思考和參與度。此外，教師在課堂上可以安排一些互動游戲或小測驗，以增加學生的參與和學習興趣。
對于學生來說，他們也需要充分利用騰訊會議線上教學的平臺，提高自主學習的能力。學生可以利用自己的電腦或手機在課后復習課堂內(nèi)容，并積極參加線上討論或提問。此外，學生還可以通過參加線上小組活動或組織線上學習小組等方式與同學們進行互動和交流，促進彼此的學習和進步。
綜上所述，騰訊會議線上教學在現(xiàn)代教育中起著越來越重要的作用。它為學生和老師提供了更便利的學習和教學方式，打破了地域限制，豐富了教育資源。然而，騰訊會議線上教學也需要學校、老師和學生共同努力來克服一些挑戰(zhàn)，確保教學效果的最大化。只有充分發(fā)揮騰訊會議線上教學的優(yōu)勢，同時解決其中存在的問題，我們才能更好地實現(xiàn)教育的目標。
教學會議心得體會篇十六
開春伊始市房管局就召開全市房管工作會議，在會議上張局長作了重要講話,認真回顧20__年全局工作，安排部署20__年全局工作取得了歷驕人成績;(2)存在的問題分析透徹;(3)解決問題的措施有力;(4)未來工作部署到位。我作為房管局的一名職員，為有以張局長為首的領導班子領導下，感到自豪，由忠的希望在工作中盡心盡力，為房管局作出一點貢獻，下面根據(jù)張局長講話精神，談幾點體會和感想?yún)⒖迹?/p>
一、加強廉租房建設項目前期論證和規(guī)劃初審工作。
隨著國家產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和關注民生要求，房管局工作會逐步轉移到把建設廉租房、公租房和棚戶區(qū)改造作為工作重點，這對房管局而言這既是機遇又是挑戰(zhàn)，機遇是我們迎來了房管事業(yè)的春天，擔了更重、責任更大。挑戰(zhàn)是職工隊伍專業(yè)技術人員少，基建管理人員少。在項目實施中往往造成浪費，高井氣象站廉租房項目中所提供的規(guī)劃設計，在實際放線中誤差很大，導致重新修改設計。朱家坡廉租房因地勘作業(yè)的不細致，設計未進一步優(yōu)化，導致樁基加深，承抬梁加高加寬，東段出現(xiàn)較大滑移，增大工程投資。為減少設計、地勘作業(yè)的失誤，應采取項目競爭機制，對設計粗糙，沒有創(chuàng)造理念，一味保守設計，服務質(zhì)量差的地勘設計單位，清出廉租房設計市場，新項目的設計采用業(yè)主提出功能要求、設計理念、投資控制和環(huán)境要求、景觀要求，由幾家設計單位投標，先作初步設計，初設完成后，組織專家初審，結合專家初審意見，再定2-3家設計單位，委托作擴初設計，擴初設計完成后，組織較大范圍的專家評審，并對設計方案廣泛聽取群眾意見，評選出優(yōu)秀設計，優(yōu)秀設計單位就是設計人，在項目的設計過程中應派出技術人員跟蹤檢查，監(jiān)督設計進度、質(zhì)量、保證業(yè)主意見落實。
強化項目的推進工作，組織強有力班子，專職負責，跑立項，跑征地，跑規(guī)劃，跑報建，實行責任制，定期聽取項目匯報，小問題現(xiàn)場解決，大問題統(tǒng)一解決。給現(xiàn)場經(jīng)辦人員賦予一定權利，實行責權利掛勾，形成人人有擔子，個個有責任。
二、加強對監(jiān)理單位的管理和檢查。
在項目施實過程中，監(jiān)理單位受建設單位委托，對項目施實投資控制，質(zhì)量控制，工期、安全、控制和進場原材料、施工人員的管理，工程質(zhì)量好壞也取決于監(jiān)理單位的管理和上崗人員素質(zhì)，但在實際運作中并沒有落實，安康監(jiān)理市場工資待遇低，一個項目總監(jiān)往往要管3-4個項目，沒有時間落實“三控”的管理措施和檢查，總監(jiān)到現(xiàn)場也是走馬觀花，聽聽施工單位的介紹，完成簽字手續(xù)，工地上的監(jiān)理員責任心差，監(jiān)理程序和施工程序不熟，材料不把關，工藝不落實，計量不認真，這種現(xiàn)象在安康監(jiān)理市場是存在的。我局“十二五”期間，廉租房和公共租賃房建設量大面廣、責任更大。為了保證完成上級下達的任務，防范監(jiān)理過程的腐-敗，給政府和群眾交放心工程、滿意工程，應加強監(jiān)理單位的管理，從以下方面入手。
(2)定期聽取總監(jiān)對工程建設情況的匯報，查看監(jiān)理日志，原材料記錄表、主材復試記錄，月報、單項、分項計量表和單項、分項驗收表，并進行交叉檢查。在業(yè)主的組織下，甲監(jiān)理單位檢查乙監(jiān)理單位的工程，乙監(jiān)理單位檢查甲監(jiān)理單位的工程，相互交流、相互提高、改進監(jiān)理手段，嚴格懲罰措施，對所監(jiān)理工程實行終身責任制。
積極拓展業(yè)務，培育經(jīng)濟新增長點。
1、房屋安全鑒定是房地產(chǎn)法規(guī)賦予我局的職能和業(yè)務，隨著城市規(guī)模的擴大，重點項目建設的增多，建筑物更新?lián)Q代步伐加快，都需要為房屋的安全性能作出鑒定。20__年我局安鑒辦作出房屋安全鑒定12份，而安康市司法鑒定中心完成鑒定業(yè)務86宗，收入近80萬元。從社會的知名度和群眾對房產(chǎn)局的公性力、技術力量和法規(guī)熟悉程度，我局都在司法鑒定中心以上。只要整合資源，加大技術力量的整合和設備的投入，相信一年給房產(chǎn)局增收幾拾萬元是有保障的。
2、組建物業(yè)管理服務公司。對即將竣工和準備驗收的廉租房項目，請物業(yè)管理服務公司參與驗收，施工單位要把水電總閘，水電走向和城市公網(wǎng)與小區(qū)的接口，交待清楚，便與管理和服務，同時防止私改結構和小區(qū)的臟亂差在度發(fā)生。
教學會議心得體會篇十七
會議作為溝通交流的重要工具，是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。每個人都會參加各種不同類型的會議，無論是商業(yè)會議、學術會議還是社交聚會等等。無論會議的目的是什么，對于每個參會者來說，都需要充分準備，以確保會議取得成功并得到應有的結果。今天，我想分享一下我在參加會議時所獲得的心得體會。
第二段：選擇正確的會議。
首先，參加正確的會議非常重要。會議的主題、參與者、所在位置以及持續(xù)時間等都是必須考慮的因素。選擇與自己工作或興趣相關的會議比其他類型的會議更有價值，因為你不僅可以學到新知識，還可以結交志同道合的人，建立有意義的關系。此外，當選擇參加會議時，你應該預先準備好會議基本信息，如會議程序、日程、演講者簡介、會議地點等。這些準備會有助于你更好地計劃和組織你的時間，并從會議中獲得更多的收獲。
第三段：積極參與會議。
在會議上，積極參與是非常重要的。你可以充分利用可以提出問題、討論或分享經(jīng)驗的機會。通過這些機會，你可以更好地了解其他人的觀點，并且獲得更多的見解。此外，你還可以通過自己的參與，為其他人提供有價值的反饋或建議，這樣可以增強你的社交能力和交流技巧。積極參與會議還能為你帶來更多的機會，如獲得更多的商業(yè)、學術或社交聯(lián)系等等。
第四段：表達自己的觀點。
會議期間，表達自己的觀點也是很重要的。你可以自由地表達自己的觀點、想法和發(fā)現(xiàn)，以幫助會議取得成功和達到目標。但是，當你表達自己的觀點時，你應該避免對其他人的看法進行攻擊或批評，始終保持禮貌和尊重。你還可以通過自己表達觀點，鼓勵其他人將他們的看法分享出來，以實現(xiàn)更高效的合作與協(xié)作。
第五段：總結。
在參加各類會議過程中，總結與反思也是非常重要的。你可以通過對會議的記錄、筆記、反饋和分享等方法，使你更好地理解會議的目的、優(yōu)點和不足之處。這樣，你可以更好地提高自己的組織和溝通技能，并從會議中獲得更多的收獲。在未來的會議中，你還可以結合以往的經(jīng)驗，更好地發(fā)揮自己的作用，使會議取得更好的效果。
結論：
綜上所述，參加會議的過程是一次不斷學習、不斷提高的過程。正確選擇會議、積極參與會議、表達自己的觀點和總結反思都是非常重要的。正確參加各種會議的過程中，你可以更好地完善自己的組織和溝通技能，并且獲得更多的收獲。無論是商業(yè)會議、學術會議還是社交聚會，我們都應該珍惜每一個參與會議的機會，讓這次經(jīng)歷成為我們成長和發(fā)展的機會，并且從中獲得更多的收獲和價值。
教學會議心得體會篇十八
作為財務的新統(tǒng)計員工，這是我第一次參加公司的會議，在總裁的主持下我們順利的開完了此次例會，感觸頗為深刻。
首先，我了解到了咱們企業(yè)的文化，讓我非常激動，老板的努力奮斗，多年的經(jīng)商經(jīng)驗以及不斷的總結，改革，考察最終使我們企業(yè)擁有今天難得的企業(yè)文化，這種文化體現(xiàn)在公司的每個角落，建筑和設施，衛(wèi)生環(huán)境，辦公環(huán)境，板報等，使企業(yè)具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，繼而具有獲得生存、發(fā)展壯大，適應新社會的經(jīng)濟競爭模式。
這個好的企業(yè)文化，好的人文環(huán)境，有溫情，有關愛，有理念，給于我們員工一定發(fā)展的空間，賺錢的市場，提拔的空間，老板經(jīng)常性的和員工溝通交流，鼓勵支持員工，和藹可親，不擺架子，善于反思感悟，考慮員工的利益，該嚴時則嚴，該松時則松。
這種輕松的溝通環(huán)境、更加靈活的激勵機制。
企業(yè)的種種細節(jié)可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量，從而建立自信，激情高昂，全心全意的工作。
用行動來證明自己是最棒的。
我被企業(yè)的這種文化所吸引，所觸動，這次會議精神對于我來說受益匪淺，我更加的自信，相信我自己會成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)計員。
其次，我從領導的句里行間也了解到咱們企業(yè)的管理制度，尤其是勞動分配管理制度和市場開拓制度。
例如穩(wěn)定建立秦龍集團公司在市場上信譽，比如預算賺10元，只賺9元，留部分給更多的人去賺，因為他人也要生存，從而讓更多的人和我們打交道，日久積累企業(yè)的信譽和口碑。
工作有獎有罰，有制度，上班就是上下級關系，下班就。
是朋友，這樣的環(huán)境相信能吸引賢者，激發(fā)員工工作得積極性就是必然的。
對于員工管理制度是能者上，閑著下，競爭上崗，締造高效團隊，多勞多得，少勞少得，不勞不得。
給于員工一定的壓力才能激發(fā)員工的工作潛能，發(fā)揮最大的才能。
好的管理制度才會讓我們的企業(yè)有條不紊的繼續(xù)前進，更上一層樓。
在此我要感謝領導給我一個在這樣溫馨的環(huán)境里工作的機會，因此我會積極努力的配合好同事做好財務的各項統(tǒng)計工作。
也希望秦龍的每一個員工都能準確的定位自己，有團結合作的精神，一條心把我們的企業(yè)發(fā)展的越來越遠，讓我們有一個溫暖舒適的”家”。
第三，我在財務工作的這幾天時間也對財務部有了大概的了解。
財務會計是一個企業(yè)各項管理工作得基礎和支撐，財務管理關系到經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)，然而財務的每一個環(huán)節(jié)都是人為的.操作的，所以就會有這樣那樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤，給工作帶來一定的麻煩，然而每一項統(tǒng)計工作都是由不少人進行的，有制表人，審核人，復核人等，這就需要我們財務的每一個人員要有高度的責任心，良好的職業(yè)道德以及團隊合作的精神，對于每一筆業(yè)務的數(shù)據(jù)，每一張報表的制作都要認真進行，認真檢查，審核人，復核人也要按規(guī)定認真審核，做到高效率，零錯誤。
及時準確的反映公司金融的各項動態(tài)情況。
我的工作雖然只是一個小小的統(tǒng)計，但是我會嚴格要求自己，認真及時的統(tǒng)計好每一筆業(yè)務的各一個數(shù)據(jù)，做到零出錯，并積極配合好其他的財務工作人員做好財務的每一項工作。
最后，我總結一下我自己的想法：不管秦龍企業(yè)擁有自己如何好的文化，如何好的管理還是如何好的產(chǎn)品。
最重要的是在職的每一位員工在沒有上級領導監(jiān)督的情況下要嚴格的要求自己，不偷懶，不遲到早退，不抱怨，不拈輕怕重，抓住時間，因為時間就是金錢，口號我們喊得再好，但要賦予行動，制度再好，要有人去遵守，銷售市場再好領導，業(yè)務員要積極的的去爭取，哪怕只有1%的希望，也要支持，也要拿實踐與時間賽跑，創(chuàng)造更多的財富，為公司也為自己，讓我們一起為明天會更好加油……..
首先，非常感謝我的導師王小云教授，她不僅在平時的生活和學習中給我很大的關心和幫助，鼓勵我積極參加國內(nèi)外密碼會議來鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國參加會議的機會，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會議;也非常感謝山東大學和學校的各位負責老師，不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會議。
這是我第一次參加國際會議，而且在會議上還要宣讀我的兩篇論文(一篇是主會議，另一篇是它的一個workshop),所以非常緊張，在國內(nèi)時，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練。
但是當我作第一篇報告的時候，剛開始還是有些慌張，后來當自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會有一些語言上的障礙外，其它都還好，所以在報告完，回答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應的回答;就在做第二個報告時，情況就好了很多，所以經(jīng)過這次參加會議。
最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見識了國際會議的規(guī)模，這次會議因為舉辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會經(jīng)驗上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對也比較大，提供給參會者的條件等都比較方便(比如每天在住宿的旅館和會議場所之間都會有專車接送);而且，由于這個會議的日程安排得比較緊張，與會人員除了在會議上的交流外，其他時間很少，所以他們也專門組織了一個比較自由的聚會，讓大家可以隨心所欲的交流。
并且，在會議的過程中會有一些主題報告，主要是由國際知名的專家給出的，，對我了解國際研究進展、緊跟國際研究的步伐起到了指導性作用。
參加這次會議，雖然鍛煉了自己用英語表達的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽說能力還有待于進一步提高，所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時，也應該多鍛煉英語聽說能力。
教學會議心得體會篇十九
在我所就職的公司中，會議是我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。每個月我們都會有幾次會議，以便及時交流工作進展，協(xié)調(diào)解決問題，制定下一步的計劃，才能保證公司的正常運營。經(jīng)過多次會議的參與和觀察，我深刻地認識到會議的重要性，也感受到了會議中的一些細節(jié)需要注意。
第一段：如何準備會議。
會議的效率和成果是與會人員的準備工作直接相關的。在準備會議前，我們需要對會議的議程和主題進行深入地了解和調(diào)研，以便更好地為參與會議的人員提供信息和數(shù)據(jù)支持。此外，主持會議的人員也需要提前做好準備，仔細制定會議的議程和流程，對于每個議題都明確會議的目的和措施。這樣才能提高會議的效率，提高會議的成果。
第二段：如何掌握會議的主導權。
在會議中，主持會議的人員必須切實做到掌握會議的主導權。首先，需要在會議開始前做好準備工作，把握好會議的每個環(huán)節(jié)和時間進度，對于參與會議的人員進行有針對性的引導和控制。其次，在會議過程中，要注意掌握好會務的節(jié)奏和環(huán)節(jié)，讓參會者積極參與、充分發(fā)言、一起協(xié)商解決問題、制定下一步的發(fā)展計劃，達到會議的目的，也為公司的目標和發(fā)展提供推動力。
第三段：如何處理會議中的矛盾。
會議中的矛盾往往是難免的，有時會引發(fā)爭論和沖突。處理矛盾是主持會議人員關注的核心之一。在處理矛盾時，要有耐心、理性和審慎地處理，避免情緒化、偏頗和苛刻。首先，需要做到深入分析矛盾的根源和影響，理性尋求沖突的解決方法和方式。其次，需要多方協(xié)調(diào)、溝通和推動，化解會議中的矛盾，以保證會議的順利進行。
第四段：如何整理會議記錄。
會議記錄是保證會議效率和準確性的重要保障。主持會議人員需要做到認真地記錄每個議題的相關信息和結果，并及時整理會議記錄。在整理會議記錄時，需要注重文字表達的正確和準確，避免出現(xiàn)歧義和錯誤。同時，要善于分析和總結會議中的重要信息和成果，為下一步的工作提供信息和思路支持。
第五段：反思與總結。
每次參加會議，都需要對會議的過程和成果進行反思和總結，為今后的會議更好地準備和進行提供借鑒。反思與總結的主要內(nèi)容包括會議的成果和效益、會議中出現(xiàn)的問題和不足、主持會議人員的表現(xiàn)和改進方向等。通過反思和總結，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)會議中的問題和進步，從而提高我們的工作效率和表現(xiàn)，為公司的目標和發(fā)展提供有力保障。
總之，會議是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?，對于我們公司的發(fā)展和目標有著重要的意義。而在會議的過程中，我們需要注意掌握會議的主導權，處理會議中的矛盾，做好會議記錄的整理和反思與總結。只有這樣，才能提高會議的效率，為公司的目標和發(fā)展提供有力保障。
教學會議心得體會篇二十
對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個人都有自的幸福觀。但是我自己的觀點是，平安就是的幸福!
得出這個結論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞，是許許多多血和淚的現(xiàn)實帶給我們的慘痛教訓。
就在前幾天，一位有著多年駕車經(jīng)驗的老司機李某，夜間行車的他忘記了安全，他開足馬力前進，就在這時，突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了，就這樣，車上2人當場死亡。為他一時的疏忽付出了生命的代價。那個下午在陰冷的太平間里，當他十七歲的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗，我們都還沒來得及學會如何應去對生離死別，生命輪回，一切都那么急促!在哀樂低回的靈堂，部滿黑紗挽聯(lián)的特定場合，在那凝固的瞬間，也許才會領悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
每一個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們看一則發(fā)生在生產(chǎn)一線的事故。某廠的一名女焊工在工作中忽視了基本的安全防護，在進行管口切割時忘記帶面罩，飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵，擊破耳膜，造成了永久失聰。她再也聽不見鳥叫。再也聽不見蛙鳴，再也聽不見女兒甜甜的呼喚她“媽媽，好媽媽”了。她的世界從此將寂靜無聲了。
千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!
朋友，當您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆燃燒彈!
當您在學習有關安全的規(guī)章、規(guī)程時，你是否想到，她是用血的教訓凝成的，她將是指導我們不再使災難重演!
當您對別人提醒與忠告不以為然的時候，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!
為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國家及時頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受平安.幸福的樂趣，揮灑生命的精彩!
教學會議心得體會篇二十一
周二的會議上集體學習了王傳民書記在八七會議上的講話。八七會議”召開以來的十年間，鄒平完成了從農(nóng)業(yè)大縣到工業(yè)強縣的華麗轉身，跨過了一個個加快發(fā)展的關鍵節(jié)點，實現(xiàn)了從默默無聞的全國縣域經(jīng)濟基本競爭力排名第243位飆至第22位，從全省地方財政收入排名第48位升至第2位的歷史性跨越。
會上對全縣上半年納稅前100名企業(yè)進行了通報，全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)了復雜形勢下的快發(fā)展、大突破、新跨越，成為近十年來發(fā)展速度最快、質(zhì)量最好、效益最高的一年。上半年，全縣完成地區(qū)生產(chǎn)總值253.9億元，完成財政總收入35.08億元，其中地方財政收入18.15億元，完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值852億元、利稅77.45億元、利潤58.2億元，同比分別增長35.6%、59%和65%。一串串增長的數(shù)字讓人振奮。
各個企業(yè)在發(fā)展，在進步，考慮一下自己的工作，感慨頗多。
創(chuàng)收方面，太少，跑出去的太少了，談判技巧也不夠有經(jīng)驗，工作了這么多年，積累的客戶數(shù)的過來，最大的原因，沒有在創(chuàng)收方面用心，從別人口袋里掏錢真不是一件容易的事情，無數(shù)次的拒絕，讓自己不得不反思，到底是為什么。差距在哪里，跑客戶，與做節(jié)目不一樣，做節(jié)目，主題自己可以自己做主，與客戶交談，得察言觀色，方案不僅要有創(chuàng)意，還得很吸引人的表達出來，真是很鍛煉人的一件事情。跑出去就有機會，不出去，坐著等，機會為零。所以，有空就得跑出去，寫寫方案，了解行業(yè)，了解市場，在創(chuàng)收方面做個有心人，建立客戶檔案，方便聯(lián)系，方便跟進，廣告是拖后腿的課程，不學習就退步，不學習不鍛煉更落后，需要跟業(yè)務好的同事學習，突破自我。
自己的節(jié)目互動性太差，早晨上班點，發(fā)短信的是少，但是也應該有一部分聽眾，好好利用自己的微博，網(wǎng)站的建設實現(xiàn)視頻同步直播，很跟隨潮流，也可以借鑒網(wǎng)絡國際在線懷舊金曲頻道，節(jié)目進行同時，天南海北的聽眾都去丟紙條，發(fā)表自己的感言，聊天室有時候幾百個聽眾入座報道，有時候近萬個。很熱鬧。最實際的一點就是擴大的互動性，讓廣播的互動性真正有了發(fā)展的新空間。
鄒平電臺網(wǎng)絡視頻的同步直播，讓節(jié)目的傳播和節(jié)目的資源引進都有了飛躍，這是很具備前瞻性。讓鄒平電臺從傳統(tǒng)意義上的局域收聽限制，發(fā)展到可以不限地域收聽。而且也引進了新鮮的節(jié)目資源，國內(nèi)的唱片公司通過網(wǎng)上的在線收聽與鄒平電臺去得聯(lián)系，宣傳自家歌手的.曲目，越來越多的網(wǎng)友對鄒平電臺開始關注。完全得益于鄒平廣播網(wǎng)和網(wǎng)絡在線音視頻直播的建立。
平臺有了，但是電臺還沒有充分利用起網(wǎng)絡這個平臺，如何吸引更多的網(wǎng)友參與互動，如何利用網(wǎng)絡創(chuàng)造更多的價值還出于起步階段。從互動方式上，鄒平電臺的節(jié)目互動有時效性的只限于短信平臺的參與和熱線電話，這兩者的參與都是傳統(tǒng)的互動方式，對于擴展新的互動群體有很大的局限性?，F(xiàn)在我們雖然有了qq群，但是維護的并不好，網(wǎng)絡的現(xiàn)場互動完全沒有開發(fā)。雖然網(wǎng)絡互動不會產(chǎn)生便面盈利的效果，但是能匯聚人氣，點擊量上去了，廣告收益才會顯現(xiàn)，鄒平廣播網(wǎng)的價值才會真正體現(xiàn)。網(wǎng)絡在線的互動，讓傳統(tǒng)媒介的廣播獲得了第二次重生。充分利用網(wǎng)絡廣播的優(yōu)勢，可以將更多的受眾吸引過來，突破鄒平臺的地域收聽局限。
有很多的因素，限制了鄒平臺的網(wǎng)絡互動量，首先是廣播的根本，節(jié)目質(zhì)量。節(jié)目的質(zhì)量上不去，臺的包裝不精良，就體現(xiàn)不出自身的特色，聽一天好聽，每天都聽呢？不可否認，自身負責的節(jié)目質(zhì)量和包裝制作有待提高。直播節(jié)目只有期期有新意，廣告自宣制作越來越精致，才會讓鄒平電臺收獲到更多的忠實粉絲。這些都需要主持人用心努力，將每期節(jié)目都當作最重視的節(jié)目，說到最后，又歸結到加強主持人自身的學習上，節(jié)目每天都是新的，作為主持人，每天也要是新的。常變長新。如何吸引，只有在節(jié)目上做文章，研究網(wǎng)絡受眾的心理，關注他們需要什么樣的收聽需求，抓住固定的受眾群。如果開通直播節(jié)目在線聊天室，會成為整個直播節(jié)目的外延，也為節(jié)目內(nèi)容提供素材。內(nèi)容不但趨于豐富，而且強化了針對性，使得聽眾有更多機會與主持人進行交流。聊天室與廣播相互促動，達到了良性互補的結果。其次，節(jié)目的形式也趨于多樣化：內(nèi)容豐富使得節(jié)目本身可供選擇的形式更加靈活多樣，這樣就突破了主持人單一的提問+聽眾短信熱線互動的模式，而使節(jié)目互動可以擴展到多個平臺的模式上來，有了客觀的參與量，無形之中擴大了節(jié)目的影響力。
作為主持人，我的節(jié)目創(chuàng)意與活力需要提高，有時候早晨起來不吼兩聲嗓，就有很濃的懶懶的味道，上直播都不興奮，所以養(yǎng)成良好的早起習慣，對節(jié)目來說是很關鍵的。節(jié)目版面內(nèi)容與及時更新也很關鍵，沒有新鮮度，也有沒有吸引力。美容應該更完善，信息更加豐富，不僅僅能瀏覽到樂壇的最新動態(tài)，還能聽到最鮮出爐的好音樂。
廣告創(chuàng)意，真的需要補課了，無論是音樂配樂還是錄制水平，每天練習普通話應該撿起來了，不能因為太累了而不練。本身就不是科班出身，要時刻有一種危機感，一天不摸琴手生，一天不練肯定打磕絆。基本功訓練加強。
欄目組的日常工作也要更加細心，以身作則，盡職盡責，將瑣碎變得井然有序，播出安全最重要，尤其是這段時間，黨的十八大就要召開了，要時刻提高警惕，督促好各位姊妹弟兄，保證欄目組的日常工作做到完美。團結一致，奮力拼搏，工作，就是生活不可分割的一部分。
為工作，一起加油，
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