通過(guò)閱讀,我對(duì)這個(gè)故事中的人物和情節(jié)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和連貫性,要有明確的主題和觀點(diǎn),并通過(guò)事實(shí)、細(xì)節(jié)和論證來(lái)支持。提供這些讀后感范文,是希望能夠引發(fā)大家對(duì)書(shū)籍更多的思考和探索。
金銀島初中生讀后感篇一
在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的'機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些?漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用?;貋?lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)?捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
金銀島初中生讀后感篇二
《金銀島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。
主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的.一個(gè)十來(lái)歲的少年。吉姆家經(jīng)營(yíng)著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來(lái)了一個(gè)自稱(chēng)船長(zhǎng)的客人,這個(gè)客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他引來(lái)了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過(guò)多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時(shí),無(wú)意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們就一塊去尋寶,特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘叫“希斯帕若拉”號(hào)的大船,又招募了船長(zhǎng)和水手,其中有一個(gè)做飯的獨(dú)腿水手,叫西爾弗。
在行船中,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到了西爾弗謀反的計(jì)劃。吉姆把這個(gè)消息告訴船長(zhǎng)他們。當(dāng)大船來(lái)到寶島,一部分人上了岸,大船被反叛的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來(lái)到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有1條獸皮艇,并說(shuō)出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇,乘著它,割斷了大船的錨索,又上到大船上,殺死了船上的看守海盜,把大船開(kāi)到了安全的地方。吉姆回木寨時(shí)發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領(lǐng),并且,他們還獲得了藏寶圖,自我卻被當(dāng)場(chǎng)抓住。第二天,海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶,卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來(lái)本岡恩早把寶藏轉(zhuǎn)移到別的地方了,而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過(guò)的地方,給了海盜們有力的伏擊,使海盜們徹底失敗,只有西爾弗沒(méi)打死。消滅了叛軍后,他們最后把寶藏裝上了大船,運(yùn)回了英國(guó)。
在這個(gè)驚險(xiǎn)的尋寶故事中,小吉姆憑借自我的善良先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任,使自我身處虎口而安然無(wú)恙;又憑著聰明機(jī)智把西爾弗反叛的消息告訴了同伴,還奪回了大船,解決了他們安全離開(kāi)小島的后顧之憂(yōu);他還在小島上結(jié)識(shí)了流犯本岡恩,得到了他的巨大幫忙。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。
故事中的眾多人物里,李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對(duì)視,毫不畏懼,用自我的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無(wú)常的人。他開(kāi)始時(shí),表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自我的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
金銀島初中生讀后感篇三
這個(gè)故事講了小男孩吉姆從海盜比爾身上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了張藏寶圖。于是,便決定去尋找弗林特海盜留下的70萬(wàn)磅的寶藏。后來(lái),潛伏在船上的海盜西弗爾讓各個(gè)水手加入他們的奪寶行動(dòng),幸運(yùn)的吉姆偷聽(tīng)到了之間的談話(huà),才讓大夫、鄉(xiāng)紳他們逃過(guò)一劫。海盜最終沉不住氣,露出了兇面目,尋寶者便與海盜來(lái)了場(chǎng)生死搏斗。最后吉姆他們得到了一筆可觀的財(cái)富。
我發(fā)現(xiàn),人不可貌相。盡管西弗爾長(zhǎng)的文雅,但他竟然是海盜頭子,而且老奸巨猾!如果不是吉姆聽(tīng)到他是海盜的話(huà),那自己和朋友可就要遭殃了。西弗爾也真是可惡,他挑起的這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人死亡呀!跟隨鄉(xiāng)紳多年的老仆人、被你西弗爾引進(jìn)歪道年輕力壯的水手,都為此而亡!我看最該死的是你這個(gè)老奸巨猾的家伙。他欺軟怕硬,最后拿了袋金幣溜了,你才該死!你淹死在水里多好!話(huà)又說(shuō)回來(lái),防人之心不可無(wú)呀!而正義也是終究戰(zhàn)勝邪惡的,此類(lèi)例子比比皆是,例如,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
日本只是個(gè)彈丸之地,卻萌發(fā)了獨(dú)霸中國(guó)的念頭。一九三七年七月七日,日本發(fā)動(dòng)了震驚世界的“七七盧溝橋事變”。中國(guó)人民開(kāi)始了八年時(shí)間的艱苦抗戰(zhàn)。四億的中華兒女用自己血肉之軀構(gòu)起了一道長(zhǎng)城,挖地道,做特工,上戰(zhàn)場(chǎng),不顧一切地要把日寇趕出國(guó)土。他們舍生取義,終于迎來(lái)了充滿(mǎn)光明的一九四五年,日寇離開(kāi)了中國(guó),被趕出國(guó)門(mén)。
這是血與淚的旅程,也同樣是機(jī)智和勇氣的比拼。
金銀島初中生讀后感篇四
今天我看了《金銀島》這本書(shū),講的是一名叫吉姆的少年,偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是,紳物里勞尼買(mǎi)下了一艘帆船,帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮水手的海盜,在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆巨額財(cái)富。不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,吉姆他們滿(mǎn)載而歸。
讀了這本書(shū)讓我最敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難,有堅(jiān)持不懈的勇氣,無(wú)論有多大的困難阻礙,都能克服,并會(huì)取得成功。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
金銀島初中生讀后感篇五
我認(rèn)為這本書(shū)非常生動(dòng),主要是關(guān)于吉姆和西爾弗去尋寶。
西爾弗的外表是善良的,但他實(shí)際上是一個(gè)黑暗而奇怪的人。吉姆是一個(gè)聰明勇敢的人。給我印象最深的是第三章。吉姆和他的母親從海盜船上找到了錢(qián),并且救了自己。吉姆聰明地發(fā)出了求救信號(hào)并得到了幫助。最后,寶藏被找到了。
我最近讀了一本名叫《金銀島》的英語(yǔ)書(shū)。據(jù)說(shuō)年輕的吉姆偶然得到一張藏寶圖,和當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳一起去了金銀島。為了搶奪島上的秘密寶藏,海盜、鄉(xiāng)紳和地方官員,無(wú)論是奸詐的、強(qiáng)硬的、謀殺的還是目無(wú)所數(shù)的人,都在摩拳擦掌,搶奪寶藏的戰(zhàn)爭(zhēng)迫在眉睫!
我認(rèn)為錢(qián)對(duì)當(dāng)時(shí)的人們是如此重要,以至于有人甚至說(shuō):“錢(qián)是權(quán)力的象征!”在我看來(lái),錢(qián)只是一個(gè)小小的娛樂(lè)工具,但它可以有很多用途。如果世界是由黃金構(gòu)成的,人們會(huì)為一小撮土地而戰(zhàn)。金錢(qián)可以改變現(xiàn)實(shí),并卷土重來(lái)。有很多好處。
在21世紀(jì),金錢(qián)真的很重要!
金銀島初中生讀后感篇六
小說(shuō)講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書(shū)中人物形象豐滿(mǎn),機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫。都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。
一天,“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮。充滿(mǎn)著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話(huà)、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難。我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。
金銀島初中生讀后感篇七
這本書(shū)最引人注目的地方,并不是具體的尋寶細(xì)節(jié),而是對(duì)約翰。西爾弗這個(gè)人特點(diǎn)的詳細(xì)刻畫(huà),有剛開(kāi)始的殷勤、恭敬、巴結(jié)到后來(lái)兇相畢露時(shí)的陰險(xiǎn)狡詐,都被作者刻畫(huà)的淋漓盡致,幾乎讓人無(wú)法相信。
對(duì)于其他方面,作者依然小心謹(jǐn)慎,任何小小的細(xì)節(jié)都做到了完美,兩個(gè)章節(jié)之間絕不用同一種方法相連,這也是引人注目的地方。
至于說(shuō)到這本書(shū)所向世人訴說(shuō)的真理是“不被外表所欺,不被金錢(qián)所惑”英勇的斯摩列特船長(zhǎng)告訴我們的是:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),要充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,只要這樣,就能創(chuàng)造奇跡。
史蒂文生在序言中說(shuō)“我還想為西爾弗而驕傲,并且至今還欣賞這個(gè)狡詐而難以對(duì)付的家伙”。所以大家也許不知道,這本書(shū)的原名是《船上的廚子》,而如今這本書(shū)已風(fēng)靡全球,它就是大文豪史蒂文生的著作——《金銀島》。
《金銀島》題材新穎,情節(jié)曲折,人物生動(dòng),可以說(shuō)是文學(xué)中的一朵奇葩。
金銀島初中生讀后感篇八
昨晚,我陪媽媽去焦百購(gòu)物。走到圖書(shū)角,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū)—-《金銀島》,我就把書(shū)拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。在超市下班之前我一口氣把看完了。里面主要講了:我是一個(gè)十幾歲的小男孩,和爸爸開(kāi)了一家小酒館,突然有一天,來(lái)了一位樣子很兇的老船長(zhǎng),在酒館里住了下來(lái)。有一天,一個(gè)海盜來(lái)找那位船長(zhǎng),他倆拿出小刀,好像在決斗,最終因?yàn)榇L(zhǎng)體力不佳,被殺害了。我們?cè)诖L(zhǎng)身上找到了藏寶圖,就開(kāi)始了尋寶的旅程。我們召集了幾個(gè)水手,誰(shuí)知道水手里面有幾個(gè)是海盜,就在半路,不測(cè)發(fā)生了—-我們被扔上了孤島。我們?cè)趰u上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他是一個(gè)被拋棄的海盜—-本。岡恩,看到他很饑餓,我們趕緊給他喂了點(diǎn)食物,他也加入了我們的尋寶隊(duì)伍。最后,我們發(fā)現(xiàn)了寶藏,高興的運(yùn)回了家。
通過(guò)這本書(shū),我明白了:不管發(fā)生什么事,都要勇敢面對(duì)。
金銀島初中生讀后感篇九
寒假中我讀了一本書(shū),叫《金銀島》,書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事。我看完后感觸很深。
書(shū)中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。
書(shū)中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)啊!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。
看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去賣(mài)血,他卻拿著父親賣(mài)血的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例,我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài),我覺(jué)得這種做法真的很自私。
說(shuō)真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖?,他們只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問(wèn)候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿(mǎn)意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、
散文。
作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱(chēng)。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。
主人公吉姆?霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長(zhǎng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
文中對(duì)人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō):“英國(guó)正是靠這些人才得以稱(chēng)霸海上”獨(dú)腿西爾弗是一個(gè)連弗林特船長(zhǎng)——一個(gè)著名海盜——都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng),在于他善搞陰謀詭計(jì)。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。
金銀島初中生讀后感篇十
《金銀島》這部小說(shuō)的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié),而在于吉姆的成長(zhǎng)和約翰·西爾弗的刻畫(huà)。以下是金銀島讀后感,歡迎各位的閱讀和關(guān)注。
在這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),其中,《金銀島》最讓我受益。
金銀島是一個(gè)浪漫的海上故事。
這本書(shū)的主人公是吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他得到了金銀島的藏寶圖。
富有的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘帆船,叫做“伊期班裊拉”,然后和吉姆一起去了一個(gè)荒島,在那里尋找寶藏。
西爾弗帶領(lǐng)一群海盜扮成水手也跟著船去了金銀島。
尋寶者和海盜為爭(zhēng)奪弗林特船長(zhǎng)埋在金銀島上的價(jià)值70鎊的財(cái)寶藏而展開(kāi)殊死搏斗。由于斯摩列船長(zhǎng)的指揮有方,醫(yī)生的沉著果斷,翁吉姆的機(jī)智勇敢,他們屢次挫敗了海盜,安全返航。
小說(shuō)的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié),而在于吉姆的成長(zhǎng)和約翰·西爾弗的刻畫(huà)。正如史蒂文生后來(lái)在《金銀島》的前言中所寫(xiě),“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家”。最初,他給金銀島的起的書(shū)名就是《船上的廚子》。
讀完這本書(shū),我最欽佩的是吉姆的智慧和勇氣。在經(jīng)歷“伊期班裊拉”的海盜戰(zhàn)和傷亡后,吉姆離開(kāi)木屋,想一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)。在船上,吉姆差點(diǎn)柀漢茲殺死,但最終他戰(zhàn)勝了各種各樣的困難,依靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào),同時(shí)救回了大家。回來(lái)途中,吉姆因?yàn)檎`入敵營(yíng)而被捉住,但最終又逃了出來(lái)。
這部小說(shuō)小說(shuō)獨(dú)特,情節(jié)曲折又離奇,人物形象生動(dòng),是不可多得的好書(shū)。
金銀島初中生讀后感篇十一
閱讀后的感覺(jué)是指閱讀一本書(shū)、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂(lè),然后將這種感覺(jué)和啟示寫(xiě)進(jìn)一篇文章,稱(chēng)為閱讀后的感覺(jué)。閱讀后的感覺(jué)就是閱讀筆記。它不僅是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)言之,就是看完這本書(shū)后的感覺(jué)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
這是一個(gè)比《魯賓遜漂流記》更刺激的故事,這是一段比《綠野仙蹤》更離奇的歷程,作者史蒂文生的這部作品,讓幽默與恐怖結(jié)合,正義與邪惡并存,史蒂文生那銳利的筆下將整個(gè)故事變得充滿(mǎn)情義。
本書(shū)的主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到一張藏寶圖,有錢(qián)的鄉(xiāng)紳買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,準(zhǔn)備出海尋寶,不料,在招募水手的時(shí)候,以約翰。西爾弗為首的一群海盜也充當(dāng)了水手,一起隨船出海,前往金銀島。
圍繞先前海盜的頭兒——弗林特埋藏的70萬(wàn)英鎊,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的“搶寶游戲”,而吉姆在島上數(shù)次弄“拙”成“巧”,無(wú)疑為整個(gè)故事畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。
故事的結(jié)局以尋寶者的成功而告終,海盜也被流放在了小島上,7位尋寶者只剩下了4人,他們從起航到回港共花費(fèi)了68天,找到了全部寶藏,得勝而歸。
這本書(shū)最引人注目的地方,并不是具體的尋寶細(xì)節(jié),而是對(duì)約翰。西爾弗這個(gè)人特點(diǎn)的詳細(xì)刻畫(huà),有剛開(kāi)始的殷勤、恭敬、巴結(jié)到后來(lái)兇相畢露時(shí)的陰險(xiǎn)狡詐,都被作者刻畫(huà)的淋漓盡致,幾乎讓人無(wú)法相信。
對(duì)于其他方面,作者依然小心謹(jǐn)慎,任何小小的細(xì)節(jié)都做到了完美,兩個(gè)章節(jié)之間絕不用同一種方法相連,這也是引人注目的地方。至于說(shuō)到這本書(shū)所向世人訴說(shuō)的真理是“不被外表所欺,不被金錢(qián)所惑”英勇的斯摩列特船長(zhǎng)告訴我們的是:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),要充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,只要這樣,就能創(chuàng)造奇跡。
史蒂文生在序言中說(shuō)“我還想為西爾弗而驕傲,并且至今還欣賞這個(gè)狡詐而難以對(duì)付的家伙”。所以大家也許不知道,這本書(shū)的原名是《船上的廚子》,而如今這本書(shū)已風(fēng)靡全球,它就是大文豪史蒂文生的著作——《金銀島》。《金銀島》題材新穎,情節(jié)曲折,人物生動(dòng),可以說(shuō)是文學(xué)中的一朵奇葩。
這次又讀了一本兒童書(shū)《金銀島》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫吉姆的少年家里開(kāi)了一家小旅館,其中一個(gè)叫吉姆。
爾的船長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)這里住宿,但他性格暴躁蠻橫從來(lái)不給錢(qián),吉姆和媽媽都拿他沒(méi)辦法。有一天比爾被殺了,媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱,想拿回屬于自己的辛苦錢(qián),吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會(huì)拿,可是還沒(méi)來(lái)及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來(lái),吉姆拿起箱子的一塊布包上錢(qián)就和媽媽逃走了。
就在逃走的路上吉姆偷聽(tīng)到海盜們要找的是吉姆包錢(qián)的那塊布,那是一張藏寶圖。后來(lái)吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來(lái)買(mǎi)了一艘大船就開(kāi)始了他們尋寶旅程。船開(kāi)到了金銀島,西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性,他們由水手變成了惡魔。后來(lái)吉姆目睹了海盜的殘忍,醫(yī)生的善良,吉姆從一個(gè)小小的少年從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)搶沒(méi)殺過(guò)人膽子很小的孩子,慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上,他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢(qián)。
這本書(shū)很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣,讓孩子們知道要想去探險(xiǎn),除了要有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的,勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要趁著鎮(zhèn)定,努力思考解決問(wèn)題的辦法,這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
《金銀島探險(xiǎn)》這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文生的作品,寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。書(shū)中最吸引人的不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和老海盜西爾弗這個(gè)人物性格的刻畫(huà)。
本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了吉姆爸爸的本葆將軍客店來(lái)了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾,正是這個(gè)老海盜盜走了弗林特的藏寶圖,使本葆將軍客店被來(lái)找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。這時(shí),吉姆挺身而出,一波三折終于打開(kāi)了比爾的水手箱找到了藏寶圖,并和李甫西醫(yī)生、屈利勞尼鄉(xiāng)紳、斯摩列特船長(zhǎng)等人買(mǎi)了伊斯班裊拉號(hào)出航尋寶去了。在船上,吉姆和西爾弗展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、斗智斗勇的較量。
老海盜西爾弗奸詐異常,在船上拼命拉攏水手和他的同伙,企圖謀殺吉姆等人。無(wú)巧不成書(shū),他們的陰謀詭計(jì)被吉姆聽(tīng)到了,吉姆聯(lián)合船長(zhǎng)、醫(yī)生等伙伴,粉碎了西爾弗的陰謀。在他們登錄金銀島后,又巧遇島中已經(jīng)挖出寶藏的弗林特海盜船水手本。葛恩。他們以讓本。葛恩回國(guó)為由和本。葛恩一起對(duì)抗海盜。終于,在船長(zhǎng)的英明指揮下,在飛毛腿本。葛恩熟悉地形的幫助下,在吉姆的機(jī)智勇敢下,吉姆他們帶著寶藏順利返航。
這首歌不但真實(shí)地寫(xiě)出了當(dāng)年海盜猖狂時(shí),出一次海多么不容易。另一方面,這首歌把吉姆的這次出海經(jīng)歷描述得淋漓盡致。的確,最終隨伊斯班裊拉號(hào)出航的人員,僅剩六人回來(lái)了,其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。我想:正義永遠(yuǎn)會(huì)勝利的。不管邪惡再猖狂,再兇猛,正義都是必勝的!
今天我看了《金銀島》這本書(shū),講的是一名叫吉姆的少年,偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是,紳物里勞尼買(mǎi)下了一艘帆船,帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮水手的海盜,在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆巨額財(cái)富。不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,吉姆他們滿(mǎn)載而歸。
讀了這本書(shū)讓我最敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難,有堅(jiān)持不懈的勇氣,無(wú)論有多大的困難阻礙,都能克服,并會(huì)取得成功。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
話(huà)是沒(méi)有好下場(chǎng)的,最后的結(jié)果只是會(huì)被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠(chéng)、善良的心對(duì)待他人,每時(shí)每刻對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,給自己帶來(lái)好運(yùn)。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們上一座城樓的好老師好朋友。讀一本好書(shū)不僅可以增加課外知識(shí),還可以陶冶人的情操。俗話(huà)說(shuō)一舉兩得。在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我讀了很多好書(shū),但最讓我著迷的是《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆偶然發(fā)現(xiàn)藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這個(gè)過(guò)程中,他用自己的聰明和智慧一次又一次地?fù)敉肆藖?lái)犯的海盜,做出了巨大的貢獻(xiàn)。而且,他還憑借自己獨(dú)自的力量,把兇猛的海盜奪走的大船奪回來(lái)。吉姆冷靜,最后,在伙伴的幫助下,他找到了一個(gè)長(zhǎng)期沉睡的寶藏,防止海盜有機(jī)可乘,順利回到了家鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏已經(jīng)落入海盜手中了。
《金銀島》這本書(shū)讓我感觸頗深。雖然我沒(méi)有和他們一起冒險(xiǎn),但我能深深感受到吉姆的正義、海盜的兇狠和朋友之間的信任。充滿(mǎn)邪惡的海盜完全失去了良心,為了自己的利益,不惜傷害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨。但是吉姆卻讓我很佩服,他看起來(lái)那么善良勇敢,總能取得勝利,一次危機(jī),讓我不禁感慨萬(wàn)分。這個(gè)故事讓我明白了不能自私自利,無(wú)論發(fā)生什么事都要冷靜面對(duì),決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得今年暑假提前背了六年級(jí)的課文,但是有一篇要求背的自然段很長(zhǎng),我記不住了,但是我沒(méi)有放棄,而是冷靜地尋找合適的背誦方法和技巧。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)自然段終于深深地印在了我的腦海里。真是功夫不負(fù)有心人??!書(shū)籍真是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過(guò)這美好的一生。
我讀了一本書(shū),叫《金銀島》。超級(jí)好看喔!這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩,叫做吉姆?霍金斯,他本來(lái)是膽小害羞的小孩。但后來(lái)去尋寶的時(shí)候,膽子就被練大了。
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱(chēng)。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!
這本書(shū)主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專(zhuān)門(mén)給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒,就是主人公吉姆。后來(lái)有一個(gè)老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來(lái)海盜中風(fēng),死了。有許多水手來(lái)?yè)專(zhuān)羌泛湍赣H準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西,幸運(yùn)的是吉姆拿走了一個(gè)小東西,而那個(gè)東西,就是海盜們夢(mèng)寐以求的海盜圖,后來(lái),他和律師去找寶藏,請(qǐng)了些水手。沒(méi)想到主人公在蘋(píng)果同里偷偷聽(tīng)到了他們的策劃。沒(méi)想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了,后來(lái)被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!
這本書(shū)的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個(gè)好人,是一個(gè)船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛(ài)心和友誼!這篇小說(shuō)還告訴我們:雖然,這篇小說(shuō)以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。
《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿(mǎn)幻想的小說(shuō),加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書(shū)了。大家也看一下吧!
金銀島初中生讀后感篇十二
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們上一座城樓的好老師好朋友。讀一本好書(shū)不僅可以增加課外知識(shí),還可以陶冶人的情操。俗話(huà)說(shuō)一舉兩得。在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我讀了很多好書(shū),但最讓我著迷的是《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆偶然發(fā)現(xiàn)藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這個(gè)過(guò)程中,他用自己的聰明和智慧一次又一次地?fù)敉肆藖?lái)犯的海盜,做出了巨大的貢獻(xiàn)。而且,他還憑借自己獨(dú)自的力量,把兇猛的海盜奪走的大船奪回來(lái)。吉姆冷靜,最后,在伙伴的幫助下,他找到了一個(gè)長(zhǎng)期沉睡的寶藏,防止海盜有機(jī)可乘,順利回到了家鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏已經(jīng)落入海盜手中了。
《金銀島》這本書(shū)讓我感觸頗深。雖然我沒(méi)有和他們一起冒險(xiǎn),但我能深深感受到吉姆的正義、海盜的兇狠和朋友之間的信任。充滿(mǎn)邪惡的海盜完全失去了良心,為了自己的利益,不惜傷害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨。但是吉姆卻讓我很佩服,他看起來(lái)那么善良勇敢,總能取得勝利,一次危機(jī),讓我不禁感慨萬(wàn)分。這個(gè)故事讓我明白了不能自私自利,無(wú)論發(fā)生什么事都要冷靜面對(duì),決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得今年暑假提前背了六年級(jí)的課文,但是有一篇要求背的自然段很長(zhǎng),我記不住了,但是我沒(méi)有放棄,而是冷靜地尋找合適的背誦方法和技巧。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)自然段終于深深地印在了我的腦海里。真是功夫不負(fù)有心人啊!書(shū)籍真是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過(guò)這美好的一生。
我讀了一本書(shū),叫《金銀島》。超級(jí)好看喔!這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩,叫做吉姆?霍金斯,他本來(lái)是膽小害羞的小孩。但后來(lái)去尋寶的時(shí)候,膽子就被練大了。
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱(chēng)。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!
這本書(shū)主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專(zhuān)門(mén)給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒,就是主人公吉姆。后來(lái)有一個(gè)老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來(lái)海盜中風(fēng),死了。有許多水手來(lái)?yè)專(zhuān)羌泛湍赣H準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西,幸運(yùn)的是吉姆拿走了一個(gè)小東西,而那個(gè)東西,就是海盜們夢(mèng)寐以求的海盜圖,后來(lái),他和律師去找寶藏,請(qǐng)了些水手。沒(méi)想到主人公在蘋(píng)果同里偷偷聽(tīng)到了他們的策劃。沒(méi)想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了,后來(lái)被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!
這本書(shū)的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個(gè)好人,是一個(gè)船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛(ài)心和友誼!這篇小說(shuō)還告訴我們:雖然,這篇小說(shuō)以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。
《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿(mǎn)幻想的小說(shuō),加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書(shū)了。大家也看一下吧!
《金銀島探險(xiǎn)》這本書(shū)是英國(guó)作家史蒂文生的作品,寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。書(shū)中最吸引人的不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和老海盜西爾弗這個(gè)人物性格的刻畫(huà)。
本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了吉姆爸爸的本葆將軍客店來(lái)了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾,正是這個(gè)老海盜盜走了弗林特的藏寶圖,使本葆將軍客店被來(lái)找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。這時(shí),吉姆挺身而出,一波三折終于打開(kāi)了比爾的水手箱找到了藏寶圖,并和李甫西醫(yī)生、屈利勞尼鄉(xiāng)紳、斯摩列特船長(zhǎng)等人買(mǎi)了伊斯班裊拉號(hào)出航尋寶去了。在船上,吉姆和西爾弗展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、斗智斗勇的較量。
老海盜西爾弗奸詐異常,在船上拼命拉攏水手和他的同伙,企圖謀殺吉姆等人。無(wú)巧不成書(shū),他們的陰謀詭計(jì)被吉姆聽(tīng)到了,吉姆聯(lián)合船長(zhǎng)、醫(yī)生等伙伴,粉碎了西爾弗的陰謀。在他們登錄金銀島后,又巧遇島中已經(jīng)挖出寶藏的弗林特海盜船水手本。葛恩。他們以讓本。葛恩回國(guó)為由和本。葛恩一起對(duì)抗海盜。終于,在船長(zhǎng)的英明指揮下,在飛毛腿本。葛恩熟悉地形的幫助下,在吉姆的機(jī)智勇敢下,吉姆他們帶著寶藏順利返航。
這首歌不但真實(shí)地寫(xiě)出了當(dāng)年海盜猖狂時(shí),出一次海多么不容易。另一方面,這首歌把吉姆的這次出海經(jīng)歷描述得淋漓盡致。的確,最終隨伊斯班裊拉號(hào)出航的人員,僅剩六人回來(lái)了,其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。我想:正義永遠(yuǎn)會(huì)勝利的。不管邪惡再猖狂,再兇猛,正義都是必勝的!
金銀島初中生讀后感篇十三
假期里,我讀了不少書(shū):《草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書(shū)了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。
該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了,于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛(ài)生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的本事其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書(shū),我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
金銀島初中生讀后感篇十四
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想;比花開(kāi)得還美的情感;比星閃得還亮的智慧。英國(guó)作家羅伯特?路易斯?史蒂文生靠他那奇異,豐富的想象力,細(xì)膩的描寫(xiě),膾炙人口的語(yǔ)句鑄就了這部文學(xué)經(jīng)典之作——《金銀島》。
這部書(shū)描繪了一番離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本部作品的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。通過(guò)母親的朋友關(guān)系,有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利買(mǎi)下了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)的船,和醫(yī)生李浦西招了一批水手,然而海盜頭子西爾弗和一幫海盜也在其中。
進(jìn)過(guò)千辛萬(wàn)苦后,他們終于到達(dá)了巨大寶藏埋藏的地點(diǎn)——金銀島。為了島上的巨大寶藏,尋寶者和海盜們展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。以吉姆一行人的冷靜、果斷、機(jī)智、勇敢,終于平息了叛亂,尋取寶藏。
在我們的周?chē)?,或許不曾有過(guò)像吉姆那樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們身邊有許多許多與海盜頭子西爾弗相似的人。面容和語(yǔ)言讓人無(wú)一不覺(jué)得他是一個(gè)和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。但是果真如此嗎?不,不是的。他雖然整天將一副笑容掛在嘴邊,擔(dān)心不知有多么的邪惡,他甚至為了獨(dú)吞寶藏而某害同伴。啊!他是多么的貪婪啊,但終究呢?還是一無(wú)所獲。西爾弗無(wú)疑給我們做了一個(gè)最好的反面教材:
1、我們?cè)谏钪校c他人建立友好關(guān)系,在他人需要幫助時(shí),腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的觀念是,去幫他。而不是像西爾弗那樣,為了自己的私欲,而謀害自己的同伴。
2、俗話(huà)說(shuō)的好:“知足者常樂(lè)”,我們?cè)谏钪泻玫臇|西只能適當(dāng)?shù)乃魅?,讓我們拔掉貪婪這根刺,不過(guò)分貪欲,否則就會(huì)像西爾弗那樣一無(wú)所獲。
人生的路如同海上尋寶,不可能都是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折,我們一定不能恐慌,要保持清醒的頭腦,去面對(duì)一切;人生也仿佛危機(jī)四伏的沼澤,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)困難、挫折;人生更猶如電影,不知何時(shí)就會(huì)有危險(xiǎn)、困難。
同時(shí),如果一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,那就不會(huì)發(fā)生一些為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。請(qǐng)記?。贺澙分粫?huì)一無(wú)所獲,勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富!讓我們做一個(gè)勤勞的人,為自己的人生奮斗吧!
金銀島初中生讀后感篇十五
近期,我看了一本書(shū),使我受益匪淺。(這本書(shū)的名字叫《金銀島》。讀了這本書(shū),我心潮澎湃。讓我感受到了金錢(qián)并不是那么重要與寶貴的!
這本書(shū)是世界公認(rèn)的一部具有濃厚的冒險(xiǎn)精神的小說(shuō),作者圍繞一份神秘的藏寶圖,記述了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶大戰(zhàn)。作者用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
故事的主人公是以為機(jī)智勇敢的人。一次意外,他識(shí)破了一個(gè)陰謀,挽救了一個(gè)正直人的生命,有巧妙的與敵人作斗爭(zhēng)。我很喜歡吉姆,與我相比,我的生活比較枯燥,我非常向往他的冒險(xiǎn)生活。
同時(shí),另一位主角令人憎惡。他就是希爾弗。他表面十分善良,但他的心地十分惡毒。有時(shí),在夢(mèng)中,我會(huì)想象自己也有吉姆的遭遇,踏上冒險(xiǎn)之旅。我也能成為一個(gè)冒險(xiǎn)者。
從最后一張中,我可有感受到金錢(qián)并不能改變命運(yùn),生命并不能用金錢(qián)前去衡量。在此書(shū)中我最喜歡的是第五章,其中有一句話(huà)“即使讓我看到了這么多的國(guó)王或大教主,我也不會(huì)有現(xiàn)在這么興奮”這是一處對(duì)比描寫(xiě),強(qiáng)調(diào)出了吉姆出海尋寶的興奮心情。吐過(guò)換做是我,我早就會(huì)高興的一蹦三尺高。
這本小說(shuō)的特點(diǎn)在我看來(lái)是情節(jié)千變?nèi)f化,好像大海的波濤。連綿起伏,一個(gè)接著一個(gè),一浪比一浪高,緊緊扣著讀者的心弦。
正直誠(chéng)實(shí)的吉姆,兇殘的希爾弗給我留下來(lái)深刻的印象。從這件事中,我們不難看出,人走上邪惡之路后,想要改邪歸正是那么困難。
這本書(shū)也告訴了我最寶貴的不是金錢(qián),而是人性中的愛(ài)與正義感。
金銀島初中生讀后感篇十六
最近讀了一本著名的小說(shuō)——金銀島,這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本享譽(yù)世界的書(shū)。這本書(shū)給我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。這部小說(shuō)中的主人公吉姆·霍金斯出生在一個(gè)生活并不十分富裕的家庭,家里靠經(jīng)營(yíng)酒店為生。
書(shū)中生動(dòng)地描繪了一個(gè)名叫吉姆的孩子偶然從一個(gè)嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里發(fā)現(xiàn)了一張埋有寶藏的荒島地圖,引起了當(dāng)?shù)馗晃烫乩飫谀菹壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕船去探索這座荒島。不料船上混有一群海盜,他們?cè)讵?dú)腿海盜西爾弗的策劃下,企圖奪船獨(dú)占這些財(cái)寶。當(dāng)吉姆無(wú)意間得到這個(gè)消息時(shí),他與特里勞妮先生、正義的船員和醫(yī)生們合作,與海盜們展開(kāi)了殊死搏斗,最終打敗了以西爾弗為首的海盜,并成功找到了巨大的寶藏。
雖然我沒(méi)有和吉姆一起去探險(xiǎn),但在我的腦海里,我一直看到他們尋寶的畫(huà)面。吉姆正直的臉出現(xiàn)在我的眼前。他在壞人面前是如此善良和勇敢。他總是在大家的幫助下一次又一次擊退海盜,一次又一次取得勝利。他有多勇敢,他堅(jiān)定地說(shuō)。他聽(tīng)說(shuō)了西爾弗的計(jì)劃,這使我非常欽佩。
當(dāng)然,我也有讓我反感的人。白銀就是一個(gè)很好的例子。反映在他身上的都是虛偽和自私。為了自己得到寶藏,他放棄了所有人的生命。他們對(duì)自己的所作所為一點(diǎn)也不愧疚,不但沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而把錯(cuò)誤搞得更糟。
《金銀島》表現(xiàn)了善與惡的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們不要自私,因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的一種貪婪造成的,而吉姆是善良勇敢的寶貴精神財(cái)富。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
金銀島初中生讀后感篇十七
金銀島是一本不錯(cuò)的書(shū),下面小編整理了金銀島讀后感500字,歡迎閱讀!
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一本名叫《金銀島》的圖書(shū),里面講的是一個(gè)名叫吉姆的孩子和大人冒險(xiǎn)的故事,我也來(lái)帶你冒險(xiǎn)一下吧!
里面講的是一個(gè)小男孩吉姆和媽媽開(kāi)了一家酒店,里面突然來(lái)了一位老船長(zhǎng),有一天船長(zhǎng)有病死了。吉姆無(wú)意在船長(zhǎng)的木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生,李沃西大夫和斯摩利特船長(zhǎng)買(mǎi)了一艘船,名叫“希斯帕諾拉”號(hào),招了一些水手和一個(gè)名叫西爾弗的獨(dú)腿廚子,他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方,他們?cè)趰u上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長(zhǎng)等人開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),最后船長(zhǎng)等人打倒了海盜,終于發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏,過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有幸苦的付出是不會(huì)有好的收獲,只要努力就能成功,只有付出才有收獲。這本書(shū)讓我感覺(jué)到了吉姆的勇敢,船長(zhǎng)等人的智慧,還有海盜的狡猾,讓我深深的吸引在這本書(shū)上,看完這本書(shū)我不由得想到在生活中,有些同學(xué)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就向媽媽要錢(qián),也完全不知干活的勞累和辛苦,由于家長(zhǎng)的疼愛(ài)遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
從吉姆的勇敢我覺(jué)得,他和我國(guó)抗日英雄小兵張嘠,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的三位隊(duì)員,皮皮魯、舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。
我非常喜歡這本書(shū),所以就讓愛(ài)勞動(dòng)伴著我們成長(zhǎng)吧!
我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫(xiě)的《金銀島》,感到這本小說(shuō)的題材新穎、別致、人物形象鮮明、生動(dòng),里面離奇的故事情節(jié)深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里住進(jìn)了一位粗魯?shù)陌棠樐腥撕1I比爾。他脾氣暴躁、行為詭秘,不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖。許多海盜聞風(fēng)而至。不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到,交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了挖掘?qū)毑?,屈利勞尼先生?gòu)了船,招募了船長(zhǎng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā),向金銀島駛?cè)?。?dú)腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是裝出憨態(tài)可掬的樣子來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策,準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人,不料被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到,告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表“善”的醫(yī)生一派和代表“惡”的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙,載寶而歸。
我非常喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和可惡的西爾弗。,我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛(ài)心和友誼!
《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的大帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆島茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海島之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海島周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海島的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
這篇文章里的海盜的老大“獨(dú)腳廚師——西爾弗”,在船上表面上顯得很溫和,平時(shí)待人樣此文來(lái)源于本站網(wǎng)很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作惡多端,曾多次密謀在等待船靠岸時(shí)將船上人殺害完后再上島找寶藏,整個(gè)過(guò)程令人讀起來(lái)害怕,不過(guò)他在迷惑他人時(shí)處事很圓滑,如果我們沒(méi)有這種能力,將來(lái)在社會(huì)上將無(wú)人認(rèn)識(shí)你,即使是你很有才華,也將無(wú)人賞識(shí)你。
現(xiàn)在的社會(huì)不僅僅是靠書(shū)本的知識(shí)就能得到他人的中用,還要學(xué)會(huì)為人處事、表達(dá)要清楚等等。所以,我們不僅要積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。
金銀島初中生讀后感篇十八
暑假里,我讀了一本英國(guó)作家史蒂文森的《金銀島》,下面我們就來(lái)探索這本寶書(shū)吧!
故事里的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖。于是他便與幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤(pán)紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上??墒钦l(shuí)也不曾想到,這竟然是一艘海盜船!途中,吉姆意外聽(tīng)到船上的廚師西爾維要謀反,于是吉姆便把這個(gè)消息告訴了他的朋友。朋友們聽(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō)、沉默著,畢竟僅憑他們幾個(gè)勢(shì)單力薄的人如何能戰(zhàn)勝那么多海盜呢!故事的最后,吉姆他們?cè)谧钗<钡臅r(shí)候還是戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤(pán)紐拉”號(hào),并返回了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書(shū),我感到了少年的智慧、勇氣、絕不與海盜講和一身正氣。
我雖然經(jīng)歷過(guò)這樣的冒險(xiǎn)之旅,但在讀這本書(shū)過(guò)程中腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出吉姆的那張機(jī)智、勇敢、正直的臉龐。我喜歡他,喜歡他的智慧、勇氣,更欽佩與他的“一身正氣”。吉姆在夢(mèng)中被西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí),即使是死,他依舊堅(jiān)定地說(shuō)“不!”。正是那個(gè)堅(jiān)定“不”字給了我極大的震撼。
吉姆是智慧、勇氣和正直的。有著正直的一方,那一定也有邪惡的一方。邪惡的代表就是西爾弗。開(kāi)始時(shí),對(duì)大家很友好、很熱情,其實(shí)在慈祥的面容下面包藏著一顆邪惡的心。西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜,并且沒(méi)有悔過(guò)的想法。最后西爾弗還是逃跑了,這樣的人真是令人討厭。要知道,外表再華麗也沒(méi)用,一個(gè)人最重要的是要擁有真善美的心靈,那樣才能擁有快樂(lè)和幸福。
金銀島初中生讀后感篇十九
最近幾天,我讀了一本非常有名的海盜書(shū),那就是《金銀島》。
這本書(shū)主要講了吉姆和醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一張尋寶圖準(zhǔn)備出海尋寶,
在船上他認(rèn)識(shí)了老船長(zhǎng)說(shuō)的瘸腿海盜。一天晚上,吉姆想吃點(diǎn)蘋(píng)果,誰(shuí)知啤酒桶里只剩下幾個(gè)蘋(píng)果了,他就鉆進(jìn)去取蘋(píng)果,這時(shí)瘸腿海盜坐在桶上說(shuō)的所有的話(huà)他都聽(tīng)見(jiàn)了,他才知道船上有一半人是海盜。到了金銀島,吉姆經(jīng)歷了海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。
這本書(shū)讓我明白了只要勇敢,敢于探索最終才能成功,吉姆就是通過(guò)重重阻力最后成功返航的',還得到了許多寶藏,最后出了名。對(duì)了,在緊急的情況也不能發(fā)脾氣哦!
《金銀島》這本海盜書(shū)令我流連忘返。
金銀島初中生讀后感篇二十
假期里,我讀了不少書(shū):《草房子"草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書(shū)了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。
該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了,于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛(ài)生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的本事其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書(shū),我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
金銀島初中生讀后感篇二十一
《金銀島》這本書(shū)講的是一個(gè)叫吉姆的人在海上冒險(xiǎn)的故事。本來(lái),吉姆開(kāi)了一家賓館,但賓館被強(qiáng)盜搶了。吉姆去市長(zhǎng)家向市長(zhǎng)報(bào)告,可是市長(zhǎng)正好要出海,便把小吉姆也帶上了。途中,他們遇見(jiàn)了假扮船員的海盜和投靠海盜的`船員,但小吉姆和市長(zhǎng)英勇反抗,最終獲得了勝利。
這本書(shū)告訴我們邪不勝正,有些人雖然外表溫和,但內(nèi)心確是丑陋的。所以我們不僅要外表美,更重要的是心靈美。
金銀島初中生讀后感篇二十二
想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》。這本書(shū)里,從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn),在這里面的一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里,以開(kāi)酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是本書(shū)的主人公吉姆。霍金斯。他無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是,他與別的朋友商量,帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久,他們船中的一群水手叛變,就此雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。
最后,由于各個(gè)船員的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿(mǎn)載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn),但是在我的腦海中,總能浮出一絲景象,吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn),在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利,他是多么勇敢!當(dāng)我聽(tīng)到他這句話(huà)時(shí)震撼得全身發(fā)抖,如這一段:我們看見(jiàn)陸地的那天夜里,我就在蘋(píng)果桶里,我聽(tīng)到了你——約翰,還有你——迪克·約翰遜,還有漢茲,他現(xiàn)在是在海底了,我還在一小時(shí)內(nèi),把你們說(shuō)的每句話(huà)都報(bào)告了。
至于縱帆船嗎,使我割斷了船的纜索,是我殺死了你們留在船上的人,是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些,這讓我很佩服。
當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人,例如西爾弗為代表的人物,在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡,他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命,他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,反而而更加猖狂。
越想到金錢(qián)腦子越空,最后僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)的把人的喉管割破,橫行霸道。
讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人,只為了自己的利益而喪失人性。
雖然,這篇小說(shuō)以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗。我覺(jué)得這個(gè)故事警告我們:干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種以正義為代表的精神財(cái)富。
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