小班健康好吃的菠菜教案范文(23篇)

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小班健康好吃的菠菜教案范文(23篇)
時間:2023-11-27 15:18:09     小編:琉璃

編寫教案是教師教學(xué)準(zhǔn)備和思考的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。編寫教案時要注重語言的準(zhǔn)確性和簡明易懂性,便于學(xué)生理解和運(yùn)用。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

小班健康好吃的菠菜教案篇一

1.練習(xí)將球投進(jìn)籃筐,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

2.能積極參加戶外活動。

3.發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。

4.體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

活動準(zhǔn)備。

每人一個小球、球籃若干。

活動重難點。

練習(xí)將球投進(jìn)籃筐。

活動過程。

1.教師將兩個球籃并列放在場地的中間,教師在離球籃兩米左右的地方畫兩條橫線,請全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個幼兒一個球,告訴他們把球投進(jìn)籃筐。教師每次請兩個孩子投球,投準(zhǔn)了,大家拍手鼓掌;沒投準(zhǔn),繼續(xù)投,直到投進(jìn)為止。全體幼兒投完后,教師再將球分給孩子們,每人拿一個球繼續(xù)投??煞磸?fù)玩。

2.放松動作。在老師的帶領(lǐng)下,幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去,放松身體,同時小結(jié)活動情況,并表揚(yáng)積極參與投球活動的幼兒。

活動延伸。

教師可增加難度,帶領(lǐng)幼兒在籃筐下連續(xù)投球。

小班健康好吃的菠菜教案篇二

菠菜,又叫菠棱菜、赤根菜、菠斯菜、鸚鵡菜。菠菜含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、維生素兒維生素bi、維生素b、煙酸、維生素c等成分。因其維生素含量豐富,被譽(yù)為“維生素寶庫”。

姜涼拌菠菜。

材料:菠菜、生姜、大蒜、花椒、精鹽、植物油、熟芝麻。

姜涼拌菠菜的做法。

1、菠菜去根洗凈,煮鍋里坐水滴入幾滴油,水冒小泡時放入菠菜焯水。

2、到菠菜稍微變色即撈出,控水備用。

3、炒鍋里倒入植物油,油熱后放入花椒爆香。撈出花椒粒,放入姜絲,辣椒粒炒香。倒入蒜粒,炒香成料油。

4、把炒好的料油倒在菠菜上。

5、調(diào)入精鹽拌勻。

6、灑上熟芝麻,調(diào)勻。

拓展:菠菜8種做法。

一、清炒菠菜。

材料:菠菜約6兩。

做法:

2、鍋內(nèi)燒開水,放入菠菜燙一下(不超過10秒)立即撈出沖水過涼,瀝干。

3、起油鍋,燒熱后下菠菜翻炒,加鹽,炒出水后加少許味精即可出鍋盛盤。

小貼士。

1、菠菜根部葉子里容易藏泥沙,最好切去根沖洗,或者把葉子一片一片掰下來。沖洗完浸泡片刻也可以防止泥沙殘留。

2、焯水可以幫助去除菠菜的澀味。切記放進(jìn)開水中燙一下要立刻撈出,不要超過10秒,煮爛了就不好吃了。

3、鮮嫩的小菠菜不焯水直接炒也可。

二、涼拌菠菜。

材料:菠菜六兩。

做法:

1、菠菜洗凈放開水鍋里燙下?lián)瞥鰯D凈水份。

2、取一大碗放菠菜,鹽,醋,糖,麻油,蒜,辣椒油拌勻即可。

三、姜末菠菜。

材料:菠菜、姜末。

做法:

1、姜洗凈切末。

2、菠菜洗凈。同時燒開一鍋水,投入菠菜,汆一兩分鐘,去除草酸,瀝干水待用。

3、熱鍋冷油,放入姜末,炒香。

4、然后放入菠菜,翻炒。

5、加適量鹽味精,炒勻即可出鍋。

四、熗菠菜。

材料:菠菜適量、干辣椒適量。

做法:

1、菠菜洗凈放加有鹽的滾水中焯熟,撈出瀝干水份。

2、拌入少許鹽。

3、鍋內(nèi)燒熱油放入干辣椒,花椒粒爆香。

4、趁熱倒入菠菜上拌勻即可。

小貼士。

菠菜過一下滾水就要立刻撈出,很容易熟的……。

五、麻醬菠菜。

材料:菠菜、芝麻醬。

做法:

1、菠菜洗干凈放開水里焯一下,過涼水,把水分?jǐn)D干凈。

2、放在小碗里壓實,倒扣在盤子上,然后把小碗拿下來,就成型啦。

3、一勺芝麻醬,鹽適量,糖適量,味精適量,熱水適量用勺子攪均勻。

4、麻醬淋在菠菜上就好了。

六、涼拌花生米菠菜。

材料:菠菜、花生米、芝麻、姜。

做法:

1、花生米放入鍋中小火炸香炸熟,晾涼,姜切末兒。

2、鍋中放水,放少許植物油和鹽,菠菜放到沸水中焯熟,再放入涼水中過涼,瀝干水分。

七、菠菜拌粉絲。

材料:菠菜適量、粉絲一包、熟白芝麻少許。

做法:

1、菠菜去根,洗凈。開水中焯一分鐘左右。

2、撈出過涼水,這樣菠菜能保持嫩綠色。

3、粉絲放開水中煮三分鐘左右撈出。放涼水中浸泡。

4、菠菜和粉絲控干水分,菠菜切成小段,一起放入大盆內(nèi)。

5、根據(jù)個人口味,加適量鹽,味精,白砂糖,生抽,醋,辣椒油。攪拌均勻。

6、最后撒點熟白芝麻。

八、菠菜瘦身汁。

材料:菠菜2、3株,蘋果1個,檸檬半個,水適量。

做法:

1、菠菜焯水后切段。

2、檸檬去籽去皮,蘋果切塊,放入榨汁機(jī)。

3、添適量水,榨榨榨!

4、裝杯!

小班健康好吃的菠菜教案篇三

功效:菠菜豬血湯主要是為了更好發(fā)揮菠菜潤腸通便作用以及治療缺鐵性貧血作用而研制,對肛裂、痔瘡、便秘下血著也很有用。

材料:菠菜500克、豬血500克、料酒、精鹽、胡椒粉、姜片、蔥段、熟豬油、肉湯。

做法:

1、先將菠菜洗凈切段,豬血煮凝后切塊。

2、等鍋燒熱后加入豬油,將蔥、姜煸香,然后倒入豬血煸炒,放入料酒煸炒至水干后,加入肉湯、鹽、胡椒粉、菠菜,煮一段時間即可。

豬肝炒菠菜。

功效:豬肝和菠菜都含有豐富的鐵質(zhì),可以預(yù)防貧血,尤其是對缺鐵性貧血有很好的輔助治療作用。

材料:菠菜、豬肝、油、料酒、醬油、醋、蒜泥、香油、雞精。

做法:

1、豬肝切成薄片;香菜切成碎末。

2、將菠菜洗凈,切成段,放入開水中燙一下?lián)瞥觯úげ撕罅坎菟?,用開水燙一下可以去除部分草酸),再放入冷水中浸泡,冷卻后瀝凈水。

3、鍋內(nèi)放油燒,燒至七成熱,先將姜、蒜煸香,再放入料酒、醬油、醋、蒜泥、豬肝翻炒。最后放入菠菜、香菜炒勻,淋上香油,撒上雞精即可。

菠菜的醫(yī)用價值。

1、通腸導(dǎo)便,防治痔瘡。

菠菜含有大量的植物粗纖維,具有促進(jìn)腸道蠕動的作用,利于排便,且能促進(jìn)胰腺分泌,幫助消化。對于痔瘡、慢性胰腺炎、便秘、肛裂等病癥有治療作用。

2、促進(jìn)生長發(fā)育,增強(qiáng)抗病能力。

菠菜中所含的胡蘿卜素,在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素a,能維護(hù)正常視力和上皮細(xì)胞的健康,增加預(yù)防傳染病的能力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育。

3、保障營養(yǎng),增進(jìn)健康。

菠菜中含有豐富的胡蘿卜素、維生素c、鈣、磷,及一定量的鐵、維生素e、蕓香貳、輔酶q10等有益成分,能供給人體多種營養(yǎng)物質(zhì);其所含鐵質(zhì),對缺鐵性貧血有較好的輔助治療作用。

4、促進(jìn)人體新陳代謝,延緩衰老。

菠菜中的含氟-生齊酚、6-羥甲基蝶陡二酮及微量元素物質(zhì),能促進(jìn)人體新陳代謝,增進(jìn)身體健康。大量食用菠菜,可降低中風(fēng)的危險。

5、潔皮膚,抗衰老。

菠菜提取物具有促進(jìn)培養(yǎng)細(xì)胞增殖作用,既抗衰老又增強(qiáng)青春活力。中國民間以菠菜搗爛取汁,每周洗臉數(shù)次,連續(xù)使用一段時間,可清潔皮膚毛孔,減少皺紋及色素斑,保持皮膚光潔。

6、補(bǔ)血。

菠菜的蛋白質(zhì)量高于其他蔬菜,且含有相當(dāng)多的葉綠素,尤其含維生素k在葉菜類中最高(多含于根部),能用于鼻出血、腸出血的輔助治療。菠菜補(bǔ)血之理與其所含豐富的類胡蘿卜素、抗壞血酸有關(guān),兩者對身體健康和補(bǔ)血都有重要作用。

小班健康好吃的菠菜教案篇四

主料:

面條。

100g。

大蝦7個。

輔料:

油適量。

鹽量。

蔥蒜適量。

干紅辣椒2根。

蒸魚醬油適量。

做法如下:

步驟1。

大蝦剪掉蝦槍和蝦線。

步驟2。

蔥蒜切好。

步驟3。

鍋里油熱后放蔥蒜干紅辣椒熗鍋,聞到香味后。

步驟4。

放大蝦,一定要把大蝦炒到出紅油。

步驟5。

出紅油后放蒸魚醬油。

步驟6。

放適量清水,開水涼水都可,

步驟7。

水開后放根據(jù)自己量的面條。

步驟8。

煮開后放適量鹽,面條熟后就可以出鍋吃了,全部過程不到10分鐘哈。

小班健康好吃的菠菜教案篇五

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗與他人分享的情感。

4、樂于探索、交流與分享。

5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的`喜悅。

【活動準(zhǔn)備】。

1、將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好。放在貨架上。

2、電磁爐,雞蛋、鹽、味精。

3、小切菜板、塑料小刀、小筐。

【活動過程】。

一、以游戲的口吻引發(fā)。幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

二、觀察菠菜的外形特征。

1、先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。

2、菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的。

三、討論菠菜的吃法。

油炒、涼拌、做湯、包餃子。

讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

四、揀菠菜。

讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

五、切菠菜。

老師提醒幼兒注意安全。

六、雞蛋炒菠菜。

1、老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。

2、觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

七、品嘗與分享。

小班健康好吃的菠菜教案篇六

目標(biāo):

1能聽著音樂愉快地參與活動。

2初步學(xué)會按音樂游戲規(guī)則行動,培養(yǎng)幼兒聽辨能力、自控能力及反應(yīng)能力。

重、難點:

按音樂信號動作。

準(zhǔn)備:

玩具小狗及頭飾、積木若干。

過程:

二欣賞歌曲:《小花狗》。

幼兒熟悉歌曲旋律,理解歌詞,并有學(xué)唱的興趣。

三學(xué)唱歌曲《小花狗》,并作簡單的動作表演。

1.教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識場景:小椅子圍成圈作為家,讓玩具狗蹲在家門口,圈上放一些小積木代替肉骨頭。

拿肉骨頭,然后游戲重新開始。

四歌表演《春天》。

小班健康好吃的菠菜教案篇七

菠菜、鹽、麻油、醋、糖、蒜、辣椒油少許。

做法。

1、菠菜洗凈放開水鍋里燙下?lián)瞥鰯D凈水份。

2、取一大碗放菠菜,鹽,醋,糖,麻油,蒜,辣椒油拌勻即可。

【蒜末菠菜】。

菠菜、大蒜、鹽、味精、橄欖油。

做法。

1、大蒜用菜刀拍扁,可以輕松去皮,然后再切小點。

2、菠菜洗凈。同時燒開一鍋水,投入菠菜,汆一兩分鐘,去除草酸,瀝干水待用。

3、熱鍋冷油,放入蒜末,炒香。

4、然后放入菠菜,翻炒。

【菠菜煎餅】。

面粉50克、菠菜1小把、雞蛋1個。

做法。

1、菠菜洗凈,用沸水焯燙后撈出晾涼。

2、擠去水分,切碎。

3、將面粉、雞蛋、菠菜碎倒入大碗中。

4、加入適量水,調(diào)入少許鹽和香油,調(diào)成均勻的稀面糊。

5、平底鍋燒熱,倒入薄薄一層油,將面糊倒入,攤成圓形。

6、待面糊凝固、可以移動時,將面餅翻個面,將煎餅煎熟即可。

小貼士。

加適量鹽味精,炒勻即可出鍋。

【菠菜卷】。

材料:

菠菜,圓生菜(用卷心菜也可以,只是卷心菜不太容易撕下完整的葉子)。

調(diào)料:

鹽,雞粉,海鮮醬油,醋,香油,蒜茸。(這些調(diào)料主要用于最后的調(diào)味汁)。

做法:

1、先將菠菜整棵洗凈;生菜撕下兩三片葉子就可以了,洗凈備用。

2、將洗好的菠菜和生菜,分別下入開水鍋中燙熟,然后取出過涼,擠干水分。焯燙蔬菜的時候別忘了在鍋中加些鹽,這個過程要小心的處理生菜葉,以利于后面的操作。

3、將菠菜幾棵一束整齊的鋪放在生菜葉上,卷緊成筒狀,切成大小一致的段就可以裝盤了。

4、最后根據(jù)自己的口味做個蘸汁就可以了,我用了鹽,雞粉,海鮮醬油,醋,香油,蒜茸,你也可以選擇其他現(xiàn)成的醬料蘸著食用。

【菠菜蛋花湯】。

菠菜、雞蛋、芝麻油、鹽。

做法。

2、雞蛋打散,加少許鹽備用。

3、燒一鍋水,水沸時畫圈倒入雞蛋液,同時用筷子把雞蛋打散成蛋花。

4、放入菠菜,煮軟熟透即可關(guān)火。

5、加入適量鹽和芝麻油調(diào)味,芝麻油可以加多一些增加香氣。

【菠菜豬肝湯】。

菠菜、豬肝、姜片、枸杞、淀粉、生抽、鹽、胡椒粉、香油。

做法。

1、菠菜洗凈,切段,枸杞用清水泡開。

2、豬肝用清水浸泡半小時,洗凈后切片。

3、加淀粉、生抽、胡椒粉拌勻腌10分鐘。

4、菠菜入沸水汆燙半分鐘后,撈出瀝干。

5、腌制后的豬肝放入滾水中汆燙半分鐘,撈出瀝干。

小貼士:

豬肝煮久了會老,所以汆燙時要快一些。菠菜在吃之前汆燙一下可以去除菠菜中的草酸及澀味。

小班健康好吃的菠菜教案篇八

1.發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性、想像的豐富性和靈活性。

2.讓幼兒知道自己的姓名、性別、年齡,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

(二)人格目標(biāo)引導(dǎo)幼兒向靈活性和興奮......

1.發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性、想像的豐富性和靈活性。

2.讓幼兒知道自己的姓名、性別、年齡,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

(二)人格目標(biāo)。

引導(dǎo)幼兒向靈活性和興奮性等創(chuàng)造性人格特征方向發(fā)展,培養(yǎng)幼兒傾聽別人說話的習(xí)慣。

二.游戲準(zhǔn)備。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備。

電話三個,紅花,黃花。

(二)知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。

幼兒初步了解了電話的問答形式,對自己的年齡也基本了解。

三.游戲方法。

1.引入課題。

2.游戲玩法和規(guī)則。

兩幼兒分別拿著話筒進(jìn)行對話,—方問,另一方答,內(nèi)容可以是一方問另一方的姓名、性別、年齡?;卮饘Φ莫劷o小紅花。

3.幼兒熟悉游戲玩法后,教師鼓勵幼兒扮演不同的角色進(jìn)行對話,如媽媽、爸爸等。

4.獎給語言連貫的幼兒小紅花,對能基本符合要求的幼兒獎給小黃花。

小班健康好吃的菠菜教案篇九

食材:菠菜、豬肝。

配料:淀粉、生抽、鹽。

步驟:

1、首先清洗干凈豬肝,然后泡水2-3個小時,期間換2-3次水。

2、豬肝泡好后,晾干水分切片,然后放入淀粉、鹽腌制一下。

3、菠菜洗干凈,根部也是可以保留的,如果覺得麻煩可以摘掉。

4、燒紅鍋,倒入油,放入豬肝大火翻炒,變色之后倒入菠菜一同翻炒。菠菜可以先焯水,去掉草酸。

5、豬肝和菠菜都熟透之后,加入鹽調(diào)味就ok了,裝盤即可享受美味。

小班健康好吃的菠菜教案篇十

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用手按住滾過來的球,鍛煉手下的控球能力。

2、體驗合作玩球的快樂。

活動準(zhǔn)備:每人一個皮球,錄音磁帶。

活動流程:感受d體驗d練習(xí)。

活動過程。

教師設(shè)想與幼兒的反應(yīng)。

一、熱身運(yùn)動:貓媽媽帶領(lǐng)寶寶一起做操。

二、小貓學(xué)本領(lǐng):

1、抓老鼠:按住滾過來的球。

1)、幼兒示范:用手按住同伴滾過來的球。

2)、把幼兒分成六組站好,然后由一組幼兒把球滾過去,對面的幼兒用手按住同伴滾過來的球,注意要在球的正面出手。(能干幼兒可以拉長兩人之間的距離)。

1、3)、幼兒游戲教師指導(dǎo)。

2、追、抓老鼠:先將球滾出,然后立即追上去,直至追上皮球并按住。

三、放松運(yùn)動。

以情節(jié)導(dǎo)入增加幼兒的活動氛圍。

這一環(huán)節(jié)是幼兒學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,讓幼兒學(xué)習(xí)按球本領(lǐng)。

這一環(huán)節(jié)是增加難度及加強(qiáng)活動量,讓幼兒跑的基礎(chǔ)上去按皮球。

這環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助友愛,并達(dá)放松身體的目的。

延伸活動:融合于平時的游戲。

反思:

1、這個活動適合一些運(yùn)動能力弱的小朋友,對于另外一些小朋友不太適合,目標(biāo)顯得太低了,對他們來說沒有一定的挑戰(zhàn)欲望。

2、活動以游戲形式貫穿較好,幼兒比較喜歡。

小班健康好吃的菠菜教案篇十一

活動目標(biāo):

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗與他人分享的情感。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。

活動準(zhǔn)備:

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

活動過程:

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特征。

先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)。

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。

老師先介紹炒菜的.用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

教學(xué)反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小班健康好吃的菠菜教案篇十二

1、使幼兒初步認(rèn)識“紅”“黃”“綠”三個漢字,感知糖果的多樣性。

2、能夠大膽描述所嘗糖果的顏色、形狀、味道,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

3、能根據(jù)自己的意愿制作糖果,提高幼兒的動手能力。

糖果若干,糖果紙若干,橡皮泥若干,紅黃綠漢字,錄音機(jī),電腦。

一、律動《跳跳糖》。

小朋友剛才聽了什么音樂?(跳跳糖的音樂)大家都變成跳跳糖了。

小朋友喜歡吃跳跳糖嗎?跳跳糖會怎樣?會跳,還會怎樣?還會發(fā)出聲音。

小結(jié):跳跳糖真好玩,有會跳,有會發(fā)出聲音。

二、出示糖果,引出活動內(nèi)容,初步認(rèn)識紅黃綠三個漢字。

今天老師帶了好多不一樣的糖果,小朋友看:

1、出示紅色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字紅(老師把紅字帶來讓小朋友看看)。

2、出示黃色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字黃(老師把黃字帶來讓小朋友看看)。

3、出示綠色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字綠(老師把綠字帶來讓小朋友看看)。

三、體驗活動。

1、每人拿一個糖果看看,糖果是什么顏色的?

2、摸捏糖果是什么感覺?

3、打開看看糖果是什么形狀的?

4、請小朋友嘗嘗糖果是什么味道的?

四、打開電腦欣賞更多的糖果。

五、手工制作:請小朋友做自己喜歡的糖果。(拿出糖紙、橡皮泥)做好的糖果送給《娃娃家》。

小班健康好吃的菠菜教案篇十三

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗與他人分享的情感。

4、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

1、將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好。放在貨架上。

2、電磁爐,雞蛋、鹽、味精。

3、小切菜板、塑料小刀、小筐。

一、以游戲的口吻引發(fā)。幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

二、觀察菠菜的外形特征。

1、先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。

2、菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的'。

三、討論菠菜的吃法。

油炒、涼拌、做湯、包餃子。

讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

四、揀菠菜。

讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

五、切菠菜。

老師提醒幼兒注意安全。

六、雞蛋炒菠菜。

1.老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。

2.觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

七、品嘗與分享。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小班健康好吃的菠菜教案篇十四

作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《好吃的菠菜》小班教案,歡迎大家分享。

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗與他人分享的情感。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的`興趣。

2、觀察菠菜的外形特征

先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。

老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小班健康好吃的菠菜教案篇十五

1.學(xué)做餅干,知道餅干的形狀可以是多種多樣的。

2.在搓、團(tuán)、揉、捏的過程中,初步感知圓形、正方形、橢圓形幾種常見的幾何圖形。

3.體驗?zāi)喙せ顒訋淼臉啡ぁ?/p>

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5.讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

6.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有序擺放工具、材料的習(xí)慣。

7.作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

1.每人一份橡皮泥。

2.各種印花工具(雪花片等),幾何圖形模具(圓形,橢圓形,正方形)。

3.吃點心時,引導(dǎo)幼兒觀察餅干的形狀、花紋。

4.各種形狀的餅干及字卡(正方形、圓形、橢圓形)。

一、導(dǎo)入。

師出示布偶“今天,是小熊的生日,想邀請我們小朋友一起去參加,高興嗎?”

“小熊最喜歡吃餅干了,老師給它準(zhǔn)備了一盒,小朋友想不想也來做些餅干送給小熊?

二、說餅干。

1.問:你想做什么形狀的餅干?幼兒說(圓形、正方形、三角形……)。

師出示各種形狀的餅干和漢字(如:橢圓形)。

問:你吃的餅干上的花紋是什么樣子的?

幼兒說。

三、師示范。

師:老師先來做一塊餅干給小朋友看,好嗎?

a.先把橡皮泥用力捏一捏,搓一搓,搓成圓形。

b.把團(tuán)好的'橡皮泥放在桌上壓扁。

c.在橡皮泥上用幾何圖形印上自己喜歡的形狀,再用幾何圖形將多余的橡皮泥切割下來。

d.用印花工具在幾何圖形上印上自己喜歡的花紋,這樣一塊餅干就做好了,把做好的餅干放在點心盆里面。

四.幼兒操作。

1.師放背景音樂。

2.幼兒操作,師做巡回指導(dǎo)。

3.請各組將餅干放到前面的桌上。

4.師:“現(xiàn)在,小熊要來選餅干了……”師以小熊的口吻選餅干,評價餅干。

五.結(jié)束。

師:謝謝小朋友們的餅干,你們真能干,這些餅干我一個人吃不掉的,你們一起來吃,好嗎?請幼兒先去洗手,再來吃餅干。

我覺得自己用情境表演導(dǎo)入活動是非常成功的,這種角色游戲讓孩子們很快就投入到活動了活動中,孩子們對活動非常感興趣。另外,我精心準(zhǔn)備的操作材料深深地吸引了孩子,讓他們樂在泥工活動中,做出了很多有趣的餅干,發(fā)展了幼兒的動手操作能力。

小班健康好吃的菠菜教案篇十六

在開展主題活動“糖果餅干真好吃”時,教師將孩子們非常熟悉又很喜歡的糖果作為活動素材,在孩子們吃吃玩玩的過程中滲透教育內(nèi)容。

1.大膽想象與表達(dá),并在教師引導(dǎo)下嘗試尋找替代物。

2.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

各種外形可愛、色彩鮮艷的彈性糖,一次性紙盤等。

一、講講吃糖。

1.出示一盤各種形狀、顏色的糖,請孩子們說說自己想吃的糖像什么、什么顏色的。

2.讓孩子們挑選喜歡的糖嘗一嘗,并說說味道。

二、點點數(shù)數(shù)依次出示五盤糖,分別放有:1顆大熊糖,2顆大圈圈糖,3顆蛋糕糖,4顆小圈圈糖,5顆小熊糖。提問:這些糖像什么?什么顏色?有幾顆?再次品嘗喜歡的糖。

三、拼拼搭搭。

出示大紙盤,請孩子們嘗試用合適的糖替代人的五官,拼成臉譜。

四、說明與思考。

這個活動可以分組進(jìn)行。教師提供的外形可愛、色彩鮮艷的糖果很容易激發(fā)孩子的想象和食欲。于是,在“講講吃吃”環(huán)節(jié)中,教師設(shè)計了有關(guān)外形、顏色、大小特征的問題。如:“你想吃哪顆糖?這顆糖像什么?什么顏色?”“有兩顆圓圓的糖,你想吃的是哪顆?大的還是小的?”等等。

在“點點數(shù)數(shù)”環(huán)節(jié)中,教師出示了五盤糖,除了外形明顯不同以外,每盤糖的.數(shù)量依次遞增。孩子們饒有興致地和教師一起點數(shù)糖的數(shù)量,大月份的孩子還在教師引導(dǎo)下嘗試將五盤糖按多少排序。當(dāng)幾個孩子把圈圈糖想象成了“嘴巴”“鼻孔”“眼睛”時,教師靈活地引導(dǎo)孩子“用糖果替代五官”。教師先出示空圓盤:“這個圓圓的盤子就像老師的臉,老師的臉上有些什么呢?”孩子每說出一個五官,教師便啟發(fā)他找出可以替代這一五官的糖,并擺在圓盤的相應(yīng)位置。如孩子說到“老師臉上有眼睛”,教師即請他找一種糖來替代眼睛,擺放在圓盤的相應(yīng)位置上。就這樣教師和孩子一邊輕松地吃著糖,一邊在大圓盤上擺出各種臉譜。教師還滿足孩子進(jìn)一步拼擺的需要,讓孩子在延伸活動中大膽表現(xiàn)。

科學(xué)活動要選擇貼近幼兒生活,又能激發(fā)幼兒的興趣,具有生活性和游戲性的內(nèi)容。

小班健康好吃的菠菜教案篇十七

一、以游戲的口吻引發(fā)。幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

二、觀察菠菜的外形特征。

1、先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。

2、菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的。

三、討論菠菜的吃法。

油炒、涼拌、做湯、包餃子。

讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

四、揀菠菜。

讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

五、切菠菜。

老師提醒幼兒注意安全。

六、雞蛋炒菠菜。

1.老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。

2.觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

七、品嘗與分享。

教案設(shè)計頻道小編推薦:

小班健康好吃的菠菜教案篇十八

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特征,先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的`,根是紅色或粉白色的)。

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。

老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小班健康好吃的菠菜教案篇十九

作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《好吃的菠菜》小班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗與他人分享的情感。

4、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

1、將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好。放在貨架上。

2、電磁爐,雞蛋、鹽、味精。

3、小切菜板、塑料小刀、小筐。

一、以游戲的口吻引發(fā)。幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

二、觀察菠菜的外形特征。

1、先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。

2、菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的。

三、討論菠菜的吃法。

油炒、涼拌、做湯、包餃子。

讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

四、揀菠菜。

讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的.這棵菠菜有幾片葉子。

老師提醒幼兒注意安全。

六、雞蛋炒菠菜。

1、老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。

2、觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

七、品嘗與分享。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小班健康好吃的菠菜教案篇二十

在一日活動中幼兒用點心時,我發(fā)現(xiàn)孩子們對幼兒園提供的各種餅干非常感興趣,時常看到有幼兒拿著喜歡的餅干與同伴交流、有的幼兒會認(rèn)真地觀察手中的餅干,但是每到孩子們在吃餅干時,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友幾口就把餅干吃完,有的幼兒慢吞吞、有的'幼兒東張西望餅干屑撒一地,顯然孩子們還沒有養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。我們都知道擁有良好的生活行為習(xí)慣將受益一生,因此從小培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣顯得猶為重要,于是我就設(shè)計了這個活動,目的幫助孩子積累文明行為習(xí)慣的經(jīng)驗。

1、在看看講講中了解餅干的不同,能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法。

ppt(小熊餅干、星星餅干、蘑菇餅干……)、“小動物”吃餅干的情景錄象。

一、交流餅干。

1、猜猜兩個盒子里裝的是什么?搖搖聽聽哪個多,哪個少?

二、觀察交流。

ppt(一):夾心餅干。

1、看看這是什么樣的餅干?

2、有幾塊餅干?兩塊餅干中間是什么?

小結(jié):有兩塊餅干,中間有一層奶油,這是夾心餅干。

ppt(二):小熊餅干。

1、這是什么餅干?你怎么知道這是小熊餅干?

小結(jié):餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。

ppt(三):蘑菇餅干。

1、這塊餅干的樣子象什么?

2、可以叫它什么餅干?有幾塊蘑菇餅干?

ppt(四):五角星餅干。

1、請你給它取個名字?數(shù)數(shù)有幾塊星星餅干。

ppt(五):數(shù)字餅干。

1、這些是什么餅干?怎樣給他們來排隊?

實物:格力高餅干。

1、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣,看看這是什么餅干?

2、pocky餅干象什么?

小結(jié):原來餅干各種各樣,而且有趣又好吃。

三:討論交流(幼兒看錄象)。

1、小動物也喜歡吃餅干,有那些小動物來吃餅干?

2、哪個小動物吃餅干方法最好?為什么?

3、我們對小兔、小老虎說什么?

4、怎樣吃餅干才不會有餅干屑?

5、師幼兒徒手練習(xí)吃餅干。

四:幼兒實際操作。

小班健康好吃的菠菜教案篇二十一

1.鞏固認(rèn)識秋天的水果,知道水果有營養(yǎng),對身體有好處。

2.通過故事,知道吃水果前要注意衛(wèi)生。

3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

1、玩具小猴、神秘袋一個(里面放石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子各一個)

2、課件、電腦

一、談話導(dǎo)入活動。

1、師:秋天到了,水果都成熟了,寶寶們愛吃水果嗎?你們都吃過哪些水果啊?

寶寶:石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子……

2、教師小結(jié):你們吃過這么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!

二、摸水果游戲,知道水果有營養(yǎng)。

(1)請一個小朋友上來摸一摸,并猜是什么水果.

(2)再請一個小朋友上來摸,說出形狀、顏色讓其他人猜。

師:請你來偷偷看一看,這個是什么水果?但不能直接說出來哦。我們讓其他寶寶來猜猜,你把看到的水果的形狀、顏色都告訴他們。(引導(dǎo)幼兒說說,讓其他寶寶猜。)

猜出后的同時并說說各種水果的.味道、吃法和營養(yǎng)價值。

(3)再請幼兒來摸摸猜猜

2、教師小結(jié):每一種水果都有不同的吃法,有的水果是剝皮吃的,有的是連皮吃的有的子也可以吃的。吃水果對我們身體有好處,它能夠幫助我們補(bǔ)充各種營養(yǎng),讓我們的身體更健康!

三、講述故事,了解吃水果要講衛(wèi)生。

1、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一樣很喜歡吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我們一起來看看。

2、教師邊放課件邊講故事《干凈的水果真好吃》。

(1)老師:小猴尼尼去了哪里?怎么會去醫(yī)院?

寶寶:生病了,去看病。

老師:它肚子疼,為什么會肚子疼呢?

寶寶:感冒、吃壞了、不舒服了……

(觀看小猴吃桃子手臟的圖片)你有沒有發(fā)現(xiàn)哪里不對???看看它吃水果的手上有什么?

寶寶:手還沒洗就吃了,也不衛(wèi)生。

小結(jié):手上有很多的細(xì)菌,不洗手吃東西,會把細(xì)菌吃到肚子里,引起腸胃炎。就得去醫(yī)院了。

(3)(觀看水果臟就吃的圖片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么問題?

老師:水果上有什么?

寶寶:水果上有臟東西。水果也沒洗就吃了,不衛(wèi)生。

小結(jié):水果外面有很多農(nóng)藥,需要洗掉。(沒有農(nóng)藥就會有很多的小蟲把水果吃掉)特別是連皮吃的水果還可以用鹽水來泡一泡,這樣會更干凈。

四、師生總結(jié)

1、小猴尼尼因為吃水果不講衛(wèi)生,所以就肚子疼生病了。我們一起來告訴它以后吃水果時應(yīng)該注意什么吧。(師生一起總結(jié))

2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一樣不講衛(wèi)生羅!馬上我們就要來吃水果了,阿姨已經(jīng)幫我們的水果洗干凈了,寶寶記得要把小手洗得干干凈凈哦!

在整個活動中,幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中,他們興趣高漲,積極主動的學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性?;顒又谐浞终{(diào)動幼兒的感官,讓幼兒在看一看,摸一摸,嘗一嘗,說一說中認(rèn)識了水果的外形及口味。幼兒的已有經(jīng)驗得到提升,幼兒的主動性,積極性得到了充分調(diào)動。

小班健康好吃的菠菜教案篇二十二

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特征。

先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)。

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。

老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

小班健康好吃的菠菜教案篇二十三

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的小班健康冷飲好吃我不貪教案,歡迎大家分享。

1、知道貪吃冷飲的危害,懂得夏季多喝開水的道理。

2、初步了解健康的小常識。

3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點:正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲

教學(xué)難點:幼兒自制能力較差

活動準(zhǔn)備:

故事《小豬碌碌》的課件

1、以游戲的形式導(dǎo)入活動

2、結(jié)合課件,完整欣賞《小豬碌碌》的故事

提問:小兔的商店要賣什么東西?

誰來買冰激凌,分別買了幾個?

小豬碌碌怎么了?

小豬碌碌為什么肚子疼?

3、分段欣賞故事,使幼兒明白貪吃冷飲的危害,懂得多喝開水的道理。

在醫(yī)院里,山羊醫(yī)生怎么說的?

山羊醫(yī)生(動畫配音):小豬碌碌得了胃炎。冷飲往往比人體溫度低20——30度,過量吃冷飲會使胃的消化能力、殺菌能力降低,造成胃炎。小朋友們的胃腸嬌嫩,對過冷的刺激非常敏感,更容易受到傷害。夏天天氣很熱,我們應(yīng)該少吃冷飲,多喝白開水或新鮮的果汁。

教師小結(jié)多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害。

4、活動自然結(jié)束

夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學(xué)的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。

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