時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來(lái)更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段，供您參考和借鑒。
發(fā)明的雅思及解析篇一
隨著金融危機(jī)的影響不斷加深和越來(lái)越多的高學(xué)歷人才加入職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的行列，對(duì)于即將走入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)求職就業(yè)的壓力可謂空前巨大。如何提升自身職業(yè)素質(zhì) 和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力已成為大學(xué)生們關(guān)心的頭等大事，一張能夠證明職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)素質(zhì)的高含金量證書(shū)的重要性此時(shí)就更加凸顯。目前在國(guó)內(nèi)被廣為接受的主要是下列主流 英語(yǔ)"洋證書(shū)"：bec 劍橋商務(wù)英語(yǔ)、托業(yè)、博思、雅思、托福等。但對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在時(shí)間、精力及財(cái)力都有限的情況下在究竟應(yīng)該選擇什么考試，究竟哪種證書(shū)含金量更高?本文就 將從各個(gè)角度詳細(xì)剖析各考試的特點(diǎn)及利弊，將五大考試進(jìn)行全面pk。
首先要進(jìn)行的是海外英語(yǔ)考試與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的團(tuán)體比拼。正像沒(méi)有人會(huì)相信漢語(yǔ)水平考試的研發(fā)，外國(guó)人可以做到比中國(guó)人更專業(yè)一樣，前面所列的五大海外考試 毋庸置疑的會(huì)比國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試更能測(cè)試出考生的真實(shí)英語(yǔ)水平。據(jù)了解，國(guó)內(nèi)幾個(gè)最權(quán)威的考試研發(fā)機(jī)構(gòu)每年都會(huì)去劍橋大學(xué)考試委員會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)世界最先 進(jìn)的評(píng)測(cè)經(jīng)驗(yàn)。拋開(kāi)母語(yǔ)是英語(yǔ)不說(shuō)，畢竟人家有著150年的考試研發(fā)及運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。所以，對(duì)于想進(jìn)入中外知名企業(yè)的大學(xué)生和白領(lǐng)來(lái)講，不管是bec，托業(yè)， 博思，雅思，托福，選擇任何一個(gè)海外英語(yǔ)證書(shū)都將是更為明智的選擇。而這這五大海外考試各自的`特點(diǎn)也非常鮮明，需要考生根據(jù)自身的情況來(lái)仔細(xì)甄別選擇。
bec劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)是在職業(yè)英語(yǔ)領(lǐng)域最早進(jìn)入中國(guó)的證書(shū)考試，它是1993年中國(guó)教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作舉辦的考試，在知名高校 的大學(xué)生中最具影響力。bec在外企有較高的認(rèn)可度，被稱為商務(wù)求職的通行證。同時(shí)bec劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)被世界各地的眾多大學(xué)、高等教育機(jī)構(gòu)mba項(xiàng)目 所認(rèn)可，并將其作為入學(xué)考試的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。
toeic即托業(yè)，是美國(guó)教育考試服務(wù)中心為大型跨國(guó)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的，托業(yè)誕生之初，是為日本度身打造的英語(yǔ)考試，發(fā)展到今天，托業(yè)主要用于測(cè) 試母語(yǔ)非英語(yǔ)人員在國(guó)際工作環(huán)境中英語(yǔ)交流的能力，2002年12月在北京、上海舉行了首次考試。"托業(yè)"考試最突出的特點(diǎn)是在日本、韓國(guó)推廣非常成功， 目前國(guó)內(nèi)的日、韓企業(yè)比較認(rèn)可該證書(shū)。
bulats也就是"博思"，同樣為劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部研發(fā)，是特別為企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)設(shè)立，測(cè)試實(shí)際工作環(huán)境下的語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠快速，經(jīng)濟(jì)而可靠地對(duì) 職員、實(shí)習(xí)雇員、應(yīng)聘者和外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種語(yǔ)言能力進(jìn)行考核。其測(cè)試結(jié)果與歐洲語(yǔ)言測(cè)試協(xié)會(huì)(alte)的五個(gè)等級(jí)相鏈接，得到包括意大 利、法國(guó)等100多個(gè)非英語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)的公司、政府機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。
ielts雅思是由劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同研發(fā)的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家( 英國(guó)、 美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè)，用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。2008年在中國(guó)的考生超過(guò)20萬(wàn)，是中國(guó)考生人數(shù)最 多的海外英語(yǔ)考試。
toefl托福是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心研發(fā)的為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。美國(guó)教育考試服務(wù)中心由1965年開(kāi)始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。
以上五類考試基本上出自兩大語(yǔ)言評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)，劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部(esol)和美國(guó)教育考試服務(wù)處(ets)。劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部是劍橋大學(xué)的直屬部門(mén)，其作為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)從事考試研發(fā)及運(yùn)營(yíng)已經(jīng)有150年的時(shí)間，現(xiàn)為世界上最大的語(yǔ)言評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)。
美國(guó)教育考試服務(wù)處成立于1947年，同樣是世界上知名的私營(yíng)非盈利教育考試評(píng)估機(jī)構(gòu)，其旗下考試包括toefl、gre; 、gmat考試等。
兩家考試機(jī)構(gòu)分別位于英國(guó)和美國(guó)，從知名度上來(lái)說(shuō)兩家不分仲伯，但劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部依托于劍橋大學(xué)，擁有強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力及深具英國(guó)精英教育傳統(tǒng)的一絲不茍的學(xué)術(shù)態(tài)度，從考試品質(zhì)上劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部略勝一籌。
發(fā)明的雅思及解析篇二
本屆雅思新題發(fā)布會(huì)，啟德考培教師在5月雅思首考當(dāng)天為同學(xué)們分析新題，精講雅思新題的解題技巧，對(duì)在5月及以后考試的同學(xué)們的備考會(huì)非常有幫助。
解析5月雅思首考新題。
1-4月雅思考試盤(pán)點(diǎn)。
5-8月考情趨勢(shì)展望。
講解5-8月備考攻略。
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發(fā)明的雅思及解析篇三
在雅思聽(tīng)力考試中，考生拿到試卷后應(yīng)首先瀏覽一下四個(gè)部分的題型及主題，對(duì)題目有大致的了解。無(wú)論是哪種題型，都要求考生利用讀題時(shí)間盡可能的多做一些標(biāo)記，以便掌握主題信息。在聽(tīng)的過(guò)程中，考生應(yīng)注意材料中小的主題轉(zhuǎn)換。雅思考試針對(duì)每一個(gè)主題點(diǎn)基本上都會(huì)有相應(yīng)的題目，因此考生要留意一些語(yǔ)義轉(zhuǎn)移的標(biāo)志性單詞，這些單詞可幫助考生抓住聽(tīng)力材料的主要思路。
一般來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力考試中的填充題、完成句子、簡(jiǎn)短回答等題目，絕大多數(shù)是細(xì)節(jié)題，需要著重注意聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞；而選擇、判斷、匹配等題目屬于綜合題目，需要考生根據(jù)上下文的邏輯思路進(jìn)行判斷。從難度上看，綜合題要比細(xì)節(jié)題難一些?，F(xiàn)就考試當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題介紹給大家。
一、填充題的回答方法
填充題是?？碱}型，最常考的考點(diǎn)是填一些非隱私的個(gè)人信息.。這些內(nèi)容包括人名、姓、名、其他名字或曾用名；國(guó)籍；教育程度等。
關(guān)于人名和地名在雅思考試中的拼寫(xiě)是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。其中的人名和地名一般都是逐個(gè)字母拼讀出來(lái)，考生應(yīng)一字不差將其聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)，拼寫(xiě)的任何一個(gè)錯(cuò)誤，哪怕是極小的錯(cuò)誤，都會(huì)導(dǎo)致該題目不得分。特別注意原文中經(jīng)常提到的國(guó)家名，要由考生自己將其轉(zhuǎn)化成相應(yīng)名詞。
二、短問(wèn)答練習(xí)方法。
有些考生會(huì)認(rèn)為短問(wèn)答比填充題更難。短問(wèn)答通常出現(xiàn)在聆聽(tīng)考試的較后部份，因此須要聽(tīng)的會(huì)是較難的對(duì)話。想熟練掌握短問(wèn)答，可錄下電視或收音機(jī)里的交談節(jié)目，試著聆聽(tīng)節(jié)目的要點(diǎn)，以最快速的方法記錄下來(lái)，記錄方式可采用、符號(hào)等等。
當(dāng)答題時(shí)，答案一定要完整，不要用縮寫(xiě)。在對(duì)答中，問(wèn)題問(wèn)出后，回答人的第一句說(shuō)話千萬(wàn)不要是答案，答題人常常不會(huì)立刻正面回答問(wèn)題。
三、選擇題練習(xí)方法
很多考生都認(rèn)為選擇題比較容易，因?yàn)榫退阃耆欢?，還有20%-25%的機(jī)會(huì)答中。ielts選擇題通常都會(huì)用兩個(gè)對(duì)話，講課或演講。平日可用英語(yǔ)講課或演講的錄音帶來(lái)練習(xí)，toefl考試等等的聽(tīng)力練習(xí)都會(huì)是以選擇題形式作答，您也可利用來(lái)練習(xí)。
其答案類型大致可分為三類：（一）被直接或間接地支持；二）直接或間接地矛盾；三）并未提及。在選擇答案時(shí)，應(yīng)先找出不正確的`答案，注意應(yīng)考慮所有的選擇，不要看到一個(gè)認(rèn)為正確選擇的時(shí)候而忽略了其他選擇，有時(shí)候最后的選擇是完整的。如不看清楚，可能只選擇了一個(gè)“部分正確”的答案。
另外，很多時(shí)候正確的答案會(huì)是最長(zhǎng)的那個(gè)選擇，因此，當(dāng)排除所有沒(méi)有可能的答案而仍未能找到正確答案時(shí)，可考慮較長(zhǎng)的那個(gè)。
四、真假題練習(xí)方法
考生一般會(huì)認(rèn)為真假題是最容易的，但令人驚奇的是，有很多考生考得最差的就是這部分。通常真假題的選擇是正確、錯(cuò)誤、未提到或準(zhǔn)確、不準(zhǔn)確、未提到”兩種情況。
有時(shí)候，認(rèn)為最有把握聽(tīng)得出來(lái)的答案往往有錯(cuò)。如不小心聽(tīng)清楚的話，只差一兩個(gè)字意思便會(huì)截然相反。因此作答時(shí)要小心，不要分神。在聆聽(tīng)之前，應(yīng)細(xì)心地閱讀題目指示，注意看和聽(tīng)例句。
在聆聽(tīng)時(shí)，應(yīng)認(rèn)清必須留意的關(guān)鍵詞或句，知道什么時(shí)候輪到什么問(wèn)題，清楚答案的意思，主要說(shuō)話人有沒(méi)有改變主意。在聆聽(tīng)完畢后，應(yīng)肯定自己的答案能清楚地讓人看得明白。最后未聽(tīng)到或不懂的答案，千萬(wàn)不要留空。
發(fā)明的雅思及解析篇四
有關(guān)家中訪客的話題，考生可以準(zhǔn)備的素材很多，關(guān)鍵是考生如何做好審題和內(nèi)容布局，首先，幾個(gè)要點(diǎn)要說(shuō)到，訪客是誰(shuí)，什么時(shí)候來(lái)的，為什么來(lái)，來(lái)家里做了些啥以及你是否喜歡這次造訪。男女皆宜的話題，如何才能在2分鐘內(nèi)面面俱到?小站雅思君覺(jué)得，總分結(jié)構(gòu)，線性敘事。注意時(shí)態(tài)。
關(guān)于家中訪客，考生需注意話題側(cè)重點(diǎn)，小站雅思君建議考生側(cè)重描述訪客在家中的一些活動(dòng)，可以在此處用長(zhǎng)難句，而不是過(guò)度介紹訪客的身份。
發(fā)明的雅思及解析篇五
說(shuō)到吃藥，我從小到大身體都很不好，主要是因?yàn)樽约喝狈\(yùn)動(dòng)導(dǎo)致發(fā)胖，后來(lái)我購(gòu)買(mǎi)朋友推薦的減肥藥，開(kāi)始的時(shí)候瘦的很快，之后出現(xiàn)了很多不良反應(yīng)。這次吃藥的經(jīng)歷讓我吸取了教訓(xùn)，于是我決定重新開(kāi)始運(yùn)動(dòng)減肥。
那天我朋友給我推薦了一款很火的減肥藥，據(jù)說(shuō)不需要運(yùn)動(dòng)，一天吃一粒一個(gè)月能瘦10斤，于是我買(mǎi)了3個(gè)療程的藥品，藥丸很小一顆，吃完半小時(shí)就會(huì)去上廁所，剛開(kāi)始的一周，我迅速瘦下了5斤，不過(guò)我每天都很累，因?yàn)槌缘娘埡苌?，但上廁所的次?shù)很多，最后我累的只能躺在床上。當(dāng)我的父母看到我昏迷在床上時(shí)，才想起來(lái)送我去醫(yī)院，我在醫(yī)院昏迷了4天，醒來(lái)的時(shí)候被告知自己因?yàn)槌詼p肥藥過(guò)量而中毒，好在我只吃了一周，如果急需吃后果將不堪設(shè)想。從那之后，我住了2個(gè)月的醫(yī)院終于恢復(fù)了健康，并開(kāi)始按照醫(yī)生的指示開(kāi)始鍛煉身體，半年后我的體重下降了，但我的精神卻很好。我不再相信減肥藥，我相信只有通過(guò)積極鍛煉和合理的飲食才能真正達(dá)到減肥的效果。
首先，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)真題前，一定要做好審題，先來(lái)看一下題目：describesomethingimportantthatyoulost，確定話題核心要點(diǎn)：丟的是什么?什么時(shí)候丟的?為什么會(huì)丟，結(jié)果找回來(lái)了嗎?丟了或撿回來(lái)了之后是什么感覺(jué)?然后我們來(lái)分析一下細(xì)節(jié)，你丟失的一定是一件重要的東西，可能是價(jià)值昂貴或者有特殊紀(jì)念價(jià)值。雖然這是一道物品類話題，但考生可以用敘述方式來(lái)描述，最終的結(jié)果：丟了會(huì)難過(guò);找回來(lái)失而復(fù)得的驚喜。這樣話題內(nèi)容就變得很豐富，考生可以從不同的側(cè)重點(diǎn)來(lái)描述話題，而不是簡(jiǎn)單的流水賬。小站雅思君建議：雅思口語(yǔ)話題如何說(shuō)的動(dòng)人，吸引人一定程度上會(huì)影響口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，同時(shí)，口語(yǔ)話題的連貫性也方便考生備考記憶話題。
我是一個(gè)粗心大意的人經(jīng)常會(huì)丟東西，比如交通卡，作業(yè)本啥的，雖然不值錢(qián)但丟了很麻煩。記憶最深的一次是丟了我的手表，這塊手表是我打工賺的，才戴了一個(gè)月，要知道我打工3個(gè)月才買(mǎi)的最新款運(yùn)動(dòng)手表，防水，可以定位的機(jī)械手表。
上周五我搬家的時(shí)候丟了手表，我只記得前一天太累了于是脫了手表洗澡之后就睡了，第二天一早急急忙忙開(kāi)始整理東西，到了中午搬家隊(duì)來(lái)搬運(yùn)東西，我上了車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手表不在手腕上，于是我搬完?yáng)|西趕緊回出租屋內(nèi)尋找，但是水池上，化妝臺(tái)上、桌子椅子底下都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)就很絕望，丟了心愛(ài)的手表的那一整個(gè)月，我都打不起精神，忘記時(shí)間，錯(cuò)過(guò)回家的末班車，真的是太不方便了。雖然后來(lái)我又?jǐn)€到錢(qián)可以買(mǎi)新的手表了，但我依然念念不忘我丟失的那塊手表，想象他也許在某個(gè)角落靜靜地等著我。
我想談?wù)勅ツ晡以诔鲎廛嚿线z失手機(jī)并且通過(guò)自己的辦法找回的經(jīng)歷。去年畢業(yè)的時(shí)候我買(mǎi)了一款新手機(jī)，就是新款蘋(píng)果手機(jī)，大學(xué)四年第一次擁有智能手機(jī)真的是一件很高興的事，不過(guò)這種快樂(lè)沒(méi)有持續(xù)多久我就將手機(jī)遺失在出租車上了。那天我和朋友聚會(huì)聊天聊晚了，于是用打車app打車回家，下車時(shí)手機(jī)落在了后座上，等回到家才發(fā)現(xiàn)。于是我朋友用手機(jī)定位功能幫我定位到手機(jī)的位置，并給司機(jī)打電話，不過(guò)司機(jī)并不承認(rèn)看到手機(jī)遺失，我很焦慮，這時(shí)候手機(jī)已經(jīng)打不通了。于是我們果斷報(bào)警，并提供了下車時(shí)司機(jī)給的發(fā)票，找到了出租車司機(jī)的車牌號(hào)和出租車公司。因?yàn)槭謾C(jī)定位在出租車上，且手機(jī)價(jià)值超過(guò)5000元，于是警察很快幫我們聯(lián)系到司機(jī)，這時(shí)司機(jī)才愿意把手機(jī)還給我，但要求我們支付送還手機(jī)的費(fèi)用。我們雖然很不愿意，但還是支付了這筆錢(qián)。經(jīng)過(guò)這次手機(jī)丟失的事件，我每次下車都會(huì)及時(shí)檢查隨身物品。
發(fā)明的雅思及解析篇六
1.“聽(tīng)說(shuō)雅思考試周四的考試是臨時(shí)加的，可能會(huì)難一點(diǎn)吧？所以我還是報(bào)名參加周六的考試吧?！?/p>
所有雅思考試考試的日期都是提前設(shè)定好的：每年年初所有的考試日期就已經(jīng)排好了，其中也包括每月一次的周四的考試日期，而試題也是相應(yīng)地提前研發(fā)好的—這也包括周四考試日期所用的試題，因此周四的考試和更常見(jiàn)的周六考試不存在區(qū)別，難度和題型都是一樣的，并不存在周四的題目會(huì)更難的情況，因此報(bào)考周四和周六的考試都一樣。
2.“我是通過(guò)銀行電匯支付考試費(fèi)用的。只要我在銀行柜臺(tái)已經(jīng)完成電匯，我當(dāng)天就能在報(bào)名網(wǎng)站上的‘我的狀態(tài)’看到相關(guān)的顯示?！?/p>
如果考生選擇的是銀行電匯的`方式來(lái)支付考試費(fèi)用，費(fèi)用到賬并顯示在報(bào)名網(wǎng)站上考生的“我的狀態(tài)”下需要約三個(gè)工作日。
3.“我在考試后第13天就可以在報(bào)名網(wǎng)站上看到我的考試成績(jī)?！?/p>
大多數(shù)情況下，在考試后第13個(gè)工作日，考生就可以通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站查詢到自己的考試成績(jī)。但是，有時(shí)候由于公眾假期或者主辦方因特殊原因不辦公，考試成績(jī)的公布有可能造成延遲。如有延遲，主辦方會(huì)在報(bào)名網(wǎng)站上發(fā)出通知，告知具體的考試成績(jī)公布日期。
4.“只要網(wǎng)站上顯示考試還有座位，我可以同時(shí)重復(fù)報(bào)名任意多次考試。”
考生只有在第一次考試結(jié)束后才可以在報(bào)名網(wǎng)站上報(bào)名下一次的考試。
發(fā)明的雅思及解析篇七
雅思考試，考生們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題阻礙著同學(xué)們?nèi)〉醚潘几叻?。為此，小編下面為大家?guī)?lái)了雅思聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)步驟大解析，以下是詳細(xì)介紹，希望能夠幫到大家。
如果你喜歡用軟件在電腦上做聽(tīng)寫(xiě)，下篇會(huì)推薦超好用的聽(tīng)寫(xiě)軟件，如果你喜歡用筆做聽(tīng)寫(xiě)，follow me!
1、先聽(tīng)一遍材料(材料不宜過(guò)長(zhǎng)，花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)&易疲勞)，了解大致內(nèi)容(如果時(shí)間允許的話)
2、分節(jié)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)，所謂的節(jié)點(diǎn)就是你的短暫記憶能撐到的最長(zhǎng)的地方，通常是一個(gè)短句子或者是一個(gè)句子的從句、主句，先把你聽(tīng)到的東西大致寫(xiě)下來(lái)。
3、再聽(tīng)一遍，適時(shí)地停頓，把剛才聽(tīng)寫(xiě)漏掉的東西補(bǔ)上去(用不同顏色的'筆標(biāo)記出來(lái))
4、對(duì)照文本，進(jìn)行最終的糾正(繼續(xù)用其他顏色的筆標(biāo)記)
5、總結(jié)聽(tīng)寫(xiě)中聽(tīng)不明白的單詞、詞組
6、跟讀，拿掉文本，錄音說(shuō)一句你說(shuō)一句，或者根據(jù)節(jié)點(diǎn)停頓跟讀，鞏固聽(tīng)力順便練習(xí)口語(yǔ)。
聽(tīng)寫(xiě)材料其實(shí)可以根據(jù)個(gè)人的喜好選擇，但是需要注意的是：
1、聽(tīng)寫(xiě)的材料不宜過(guò)長(zhǎng)，前面提過(guò)，本身聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程就會(huì)花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間，如果聽(tīng)寫(xiě)的材料長(zhǎng)就更加花時(shí)間了，而且會(huì)很疲倦，難以堅(jiān)持下去。
1、雖然短期可能沒(méi)什么效果，但希望大家能堅(jiān)持下去，聽(tīng)寫(xiě)或者其他學(xué)英語(yǔ)的方法都不是一步登天的，如果大家能嚴(yán)格練習(xí)+總結(jié)，總會(huì)有效果的。
2、聽(tīng)寫(xiě)不一定要錙銖必較，特別是聽(tīng)力中的語(yǔ)氣詞、名字、特殊名詞之類的可以直接用首字母代替或者忽略，相信大家也知道這些東西不很重要。
3、聽(tīng)了3遍實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)的就投降吧，等對(duì)照文本的時(shí)候再仔細(xì)研究總結(jié)
4、注重總結(jié)和跟讀的過(guò)程，鞏固+進(jìn)步都靠它啦
以上就是小編為大家?guī)?lái)的全部?jī)?nèi)容了，希望對(duì)大家備考雅思能有所幫助。
發(fā)明的雅思及解析篇八
理清考試題目的重點(diǎn)內(nèi)容有助于我們更快更好的掌握考試方法，以下百分網(wǎng)小編整理的2017年雅思聽(tīng)力表格題解析，希望對(duì)大家有所幫助，更多信息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
橫縱軸表格題在雅思聽(tīng)力里分兩種，一種短表格題一種長(zhǎng)表格題。很多學(xué)生拿不到高分，原因不外如此：第一不分長(zhǎng)短技巧不做預(yù)測(cè)，第二直接順著題號(hào)直接聽(tīng)，聽(tīng)什么寫(xiě)什么。
這些其實(shí)都是不科學(xué)的，導(dǎo)致了寫(xiě)了很多題，分?jǐn)?shù)仍舊不變。針對(duì)烤鴨們的煩惱，新東方在線蘭軒老師將給大家點(diǎn)撥一下這種“過(guò)渡題型”最精華的部分，希望學(xué)生們能夠在做完題之后還能有深一步的領(lǐng)會(huì)，同時(shí)為遇到的'選擇題起到鋪墊作用。
首先，對(duì)于短表格題，審題方面有四：
第一， 因?yàn)槭翘钤~題，所以看題目要求字?jǐn)?shù)限制不可以忽視;
第四， 第四，對(duì)考空前后的名詞要有一個(gè)發(fā)音定位。
接下來(lái)就開(kāi)始聽(tīng)題，那聽(tīng)的過(guò)程中，要注意的考點(diǎn)有三：
第一，近似發(fā)音的區(qū)分在橫縱軸表格題中考察頻率較高。可能聽(tīng)到了答案，但是發(fā)音不確定，亦或是類似的發(fā)音腦海中有好幾個(gè)單詞，不確定哪一個(gè)是正確答案。這個(gè)時(shí)候就要注意靠常識(shí)做判斷，哪個(gè)一單詞既符合詞性預(yù)測(cè)以及場(chǎng)景范圍，又符合語(yǔ)法，同時(shí)放到空檔處翻譯，即可選之為正確答案。
第二，中間兩個(gè)考空，題號(hào)例如16(在第二行最右邊)、17(在第三行最左邊)，看似倆題離得遠(yuǎn)，在出答案的時(shí)候，16題有很多干擾項(xiàng)或者是答案詞組很難拼寫(xiě)，一道題跳到下一道題速度非?？?很多學(xué)生都會(huì)丟這種分。這種情況就要依靠題跳題之間的邏輯連接詞，例如：then, next one, finally之類的，聽(tīng)到它之后，不管上一題是怎樣的情況，都要放手，去把握接下來(lái)的題目，而且不能讓自己受到剛剛那道題的影響。這種考點(diǎn)即考察學(xué)生單詞拼寫(xiě)能力又考察心理調(diào)節(jié)能力。哪怕丟一道題，也要壓得住，才能繼續(xù)拿分。
第三，屬于表格題獨(dú)有的考點(diǎn)：表頭語(yǔ)法替換?？吹降臋M向第一排開(kāi)頭單詞，不論認(rèn)識(shí)與否，在聽(tīng)的過(guò)程中，要么原詞重現(xiàn)，要么進(jìn)行同義的語(yǔ)法替換。如果你能感受到每個(gè)框框的內(nèi)容，你選擇到正確單詞的幾率將會(huì)提高很多。復(fù)雜的是詞組或者小短語(yǔ)替換單詞，這種情況下得靠小介詞，聽(tīng)到介詞后面引導(dǎo)答案在橫縱軸表格題中是小細(xì)節(jié)。
多嘗試練習(xí)，就會(huì)對(duì)答案的把握會(huì)越來(lái)越有感覺(jué)。除去做題對(duì)答案之外，如果能把考點(diǎn)做一個(gè)對(duì)應(yīng)，接下來(lái)任何類型的短表格題其實(shí)都是換湯不換藥。要有信心，找到方向就不用擔(dān)心。
發(fā)明的雅思及解析篇九
大家必須要認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，雅思聽(tīng)力能力成為了建立在大家本身的英語(yǔ)基礎(chǔ)上的，聽(tīng)力原本不夠?qū)W的。雅思英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)成為了大家提升你的聽(tīng)力能力。每一個(gè)人都有聽(tīng)力能力，你可以聽(tīng)明白我說(shuō)話是有聽(tīng)力能力，只要你不是聾子，我們說(shuō)你是有聽(tīng)力能力的。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)無(wú)法提升的原因二，完全聽(tīng)懂的意思是聽(tīng)懂整句。
是的，雅思聽(tīng)力考試錄音并非是由于你的反應(yīng)速度慢從而暫停的，你可以做的事情即是提升英語(yǔ)水平，以此保證考試時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的錄音中會(huì)有百分之八十都是你會(huì)的句子。用另一句話表示，在雅思英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)里一定別又天真的以為自己不能聽(tīng)明白是純粹由于詞匯量差，或者語(yǔ)法不好，我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候是根本沒(méi)有時(shí)間思考語(yǔ)法的，聽(tīng)懂或聽(tīng)不懂都是一瞬間的事情。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)無(wú)法提升的原因三，正確讀懂雅思聽(tīng)力題目是關(guān)鍵。
當(dāng)然，整句的背誦以及積累是長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，雅思考試的短期突破罷了，考生們最最應(yīng)該解決的當(dāng)務(wù)之急即是在給定時(shí)間里讀明白題目同時(shí)記住題目意思。由于大家想要聽(tīng)明白考的是對(duì)將要聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)預(yù)期(expectation)，而在考場(chǎng)錄音播放之前，只有題目可以最大程度上幫助我們?nèi)ヮA(yù)知等會(huì)兒播放的錄音會(huì)講到什么樣的句子和內(nèi)容。
雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)為什么無(wú)法提高?習(xí)慣性漏聽(tīng)、完全聽(tīng)懂的意思是聽(tīng)懂整句、正確讀懂雅思聽(tīng)力題目是關(guān)鍵，這些是比較常見(jiàn)的原因，請(qǐng)雅思聽(tīng)力備考生重視起來(lái)。
雅思聽(tīng)力提高技巧--精聽(tīng)+范聽(tīng)。
由于傳統(tǒng)教育對(duì)于聽(tīng)力教學(xué)的不重視，所以學(xué)生們對(duì)聽(tīng)力的印象就是聽(tīng)、做題、對(duì)答案這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。
進(jìn)行有效的歸納和總結(jié)。第一步，建議考生自己做個(gè)表格，里面囊括每一本劍橋叢書(shū)每一個(gè)測(cè)試的每一個(gè)部分的場(chǎng)景和題型。等到你把劍4-7四本書(shū)的表格放在一起的時(shí)候，你就很明確的看到雅思考試的高頻場(chǎng)景，題型特點(diǎn)了。第二步，把場(chǎng)景進(jìn)行分類，總結(jié)每一個(gè)場(chǎng)景的高頻詞匯以及考察點(diǎn)，可以利用機(jī)經(jīng)或者是一些輔助書(shū)籍來(lái)幫助你完成。
泛聽(tīng)和精聽(tīng)其實(shí)是相輔相成的，泛聽(tīng)能夠使你對(duì)英語(yǔ)更加敏感，經(jīng)常聽(tīng)的話能適應(yīng)語(yǔ)速，熟悉發(fā)音，體會(huì)外國(guó)人說(shuō)話的節(jié)奏語(yǔ)調(diào)以及感情因素等;精聽(tīng)能讓你徹底的聽(tīng)懂一篇文章的細(xì)節(jié)，深究錯(cuò)題原因，細(xì)致的體會(huì)語(yǔ)言中的各種語(yǔ)言現(xiàn)象等。
就聽(tīng)力學(xué)習(xí)而言，泛聽(tīng)與精聽(tīng)相結(jié)合是最好的。建議考生每天利用一些零散時(shí)間來(lái)進(jìn)行泛聽(tīng)，比如在公交車上，課間，午休等。在熟悉了同一段聽(tīng)力材料后再專門(mén)抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行逐字逐句的精聽(tīng)。雅思考試不同于那些注重大意的考試，它更多的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中理解和記錄細(xì)節(jié)的能力。所以就雅思這門(mén)考試而言，精聽(tīng)的效果絕對(duì)大于泛聽(tīng)。
雅思聽(tīng)力高分技巧--持之以恒。
【初期】背單詞，一個(gè)生詞都不能放過(guò)。
詞匯，就是雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。要想聽(tīng)力取得高分，首先要將詞匯做到熟練掌握?！?/p>
在初期，建議：要多做“聽(tīng)寫(xiě)”，往往一篇聽(tīng)力需要反復(fù)聽(tīng)上五到六遍，這樣的訓(xùn)練雖然很費(fèi)時(shí)間，但幫助會(huì)很大。
【中期】練語(yǔ)感，精聽(tīng)材料后再做題。
建議：首先要堅(jiān)持聽(tīng)英文材料?！耙肼?tīng)力拿到8分以上，至少每天要保持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)，累計(jì)100小時(shí)的聽(tīng)力時(shí)間再去考試，對(duì)于取得高分才更有把握。在閑暇時(shí)候，考生還可以多與外國(guó)朋友交流練習(xí)口語(yǔ)，一般在學(xué)校附近可以找到留學(xué)生朋友，在很多地方也有外教口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)結(jié)合來(lái)提高聽(tīng)力水平也是十分有效的?！甭?tīng)力訓(xùn)練的最好方法是堅(jiān)持不懈地聽(tīng)，反復(fù)聽(tīng)，就會(huì)越聽(tīng)越順耳。
【后期】用技巧，看電影提高雅思聽(tīng)力。
建議：在看電影時(shí)，選擇不看字幕或者只看英文字幕，試著聽(tīng)懂電影中的每一個(gè)單詞，每一句話，由于電影中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些俚語(yǔ)，學(xué)生遇到不明白的語(yǔ)句時(shí)還要適時(shí)調(diào)出中英文字幕對(duì)照學(xué)習(xí)，加以鞏固。要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能單純關(guān)注情節(jié)的發(fā)展。但是這樣一來(lái)，一部電影可能需要花費(fèi)十倍的時(shí)間才能完全消化，所以希望學(xué)生在觀影時(shí)能夠加以堅(jiān)持，持之以恒才能有所成效。
發(fā)明的雅思及解析篇十
面對(duì)少則二行、多則四行左右的雅思閱讀中的長(zhǎng)難句，許多考生苦不堪言。究竟要怎么閱讀，才能事半功倍呢?這里可采用“撥筍理論”，將繁瑣冗長(zhǎng)的句子去除從句、修飾詞，層層剝離，找出最重要的核心意思。請(qǐng)大家“剝?nèi)ァ币恍┘?xì)節(jié)和次重點(diǎn)的修飾詞，然后注意句子邏輯，找最核心的句意，快速閱讀。這樣既不會(huì)遺漏重要情節(jié)，又可以養(yǎng)成考場(chǎng)上答題時(shí)快、準(zhǔn)、狠的特點(diǎn)。
發(fā)明的雅思及解析篇十一
雅思聽(tīng)力選擇題是雅思聽(tīng)力考試當(dāng)中最主要的一種題型，所以準(zhǔn)備一些關(guān)于選擇題的雅思聽(tīng)力答題方法是非常有必要的。下面就為大家推薦一個(gè)雅思聽(tīng)力選擇題答題方法，供大家參考，希望對(duì)大家的雅思聽(tīng)力備考有所幫助。
很多考生都認(rèn)為雅思聽(tīng)力選擇題比較容易，因?yàn)榫退阃耆欢€有20%-25%的機(jī)會(huì)答中(視乎有四個(gè)還是五個(gè)選擇)。雅思聽(tīng)力選擇題通常都會(huì)用兩個(gè)對(duì)話，講課或演講。平日可用英語(yǔ)講課或演講的錄音帶來(lái)練習(xí)。
1、被直接或間接地支持(directlyorindirectlysupported)。
2、直接或間接地矛盾(directlyorindirectlycontradicted)。
3、并未提及(notmentioned)。
在選擇答案時(shí)，應(yīng)先找出不正確的答案：
1、通常在幾個(gè)答案之中，至少有一個(gè)答案是明顯地不正確。
3、有時(shí)候其中一些選擇是從來(lái)未提及過(guò)的然后，找出正確答案：
1、被直接支持-有時(shí)候正確答案能直接地從聆聽(tīng)內(nèi)容中找出來(lái)。
2、被間接支持-有時(shí)候正確答案是由內(nèi)容的意思引導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論。
注意，應(yīng)考慮所有的選擇，不要看到一個(gè)認(rèn)為正確選擇的時(shí)候忽略了其他選擇，有時(shí)候的選擇是“alloftheabove”或“noneoftheabove”，如您不看清楚，可能只選擇了一個(gè)“部分正確”的答案。
另外，很多時(shí)候正確的答案會(huì)是最長(zhǎng)的那個(gè)選擇，因此，當(dāng)排除所有沒(méi)有可能的答案而仍未能找到正確答案時(shí)，可考慮較長(zhǎng)的那個(gè)。
在聆聽(tīng)之前，應(yīng)：
細(xì)心地閱讀題目指示。
注意看和聽(tīng)例句。
下劃所有問(wèn)題和答案的要點(diǎn)，方便知道應(yīng)留意的字和句。
隨時(shí)準(zhǔn)備答題，有時(shí)候題目的答案會(huì)用在很早的時(shí)候，甚至是句就出現(xiàn)。
在聆聽(tīng)時(shí)，應(yīng)：
認(rèn)清每一個(gè)選擇。
不要忽略“all(none)oftheabove”選擇。
如不肯定，除無(wú)可能的選擇外，選最長(zhǎng)的答案。
在聆聽(tīng)完畢后，應(yīng)：
測(cè)查一次答案。
猜測(cè)所有聽(tīng)不到或不懂的答案，千萬(wàn)不要留空。
以上雅思聽(tīng)力答題方法從答案的選擇，聽(tīng)力的過(guò)程這兩個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力選擇題。大家可以在自己的雅思聽(tīng)力備考當(dāng)中對(duì)這些技巧進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
雅思聽(tīng)力都是相似的，失分點(diǎn)卻各有各的不同，一下小編來(lái)為大家總結(jié)下聽(tīng)力拿的細(xì)節(jié)點(diǎn)。
一、書(shū)寫(xiě)能力。
有的考生聽(tīng)力水平很不錯(cuò)，但是考試的成績(jī)總不是很高。原因我想應(yīng)該是他的答案書(shū)寫(xiě)能力不是很強(qiáng)，可能他們的答案是正確的，但是在書(shū)寫(xiě)上卻被扣了不少的分?jǐn)?shù)。還有的同學(xué)是因?yàn)榭荚嚂r(shí)候太粗心了，導(dǎo)致答案書(shū)寫(xiě)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。要想避免這些錯(cuò)誤，在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候你就要開(kāi)始寫(xiě)答案，很多同學(xué)在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候不注重答案的書(shū)寫(xiě)。這樣做的結(jié)果就是要么就是書(shū)寫(xiě)的時(shí)間來(lái)不及，還有一點(diǎn)就是會(huì)出現(xiàn)很多的低錯(cuò)誤。寫(xiě)好答案之后，我們好再花幾分鐘檢查一下。
二、錄音原文。
很多人不會(huì)錄音的原文，但是你可知道錄音原文的重要性。很多取得的考生一個(gè)共同點(diǎn)就是他們會(huì)仔仔細(xì)細(xì)看原文。他們看的不他們?nèi)笔У男畔ⅲ€有很重要的一點(diǎn)就是他看英美人講話的邏輯，路數(shù)還有框架。把握這幾點(diǎn)對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)可謂是如虎添翼啊，因?yàn)檫@不是幫助他們了解全文的內(nèi)容，還能幫助他們了解全文的思想。你想想看要是你很熟悉某個(gè)人講話的思維，那么他要講什么，甚至舉什么例子你都能一清二楚了。
三、文化背景。
雅思聽(tīng)力還涉及了許許多多的國(guó)外文化背景知識(shí)。所以我們要關(guān)注一下那些英聯(lián)邦國(guó)家的文化背景知識(shí)。好找一些關(guān)于這些國(guó)家的介紹的文章看看，這些事情不是短時(shí)間內(nèi)就可以做到的，你要在很久之前就要開(kāi)始關(guān)注這些了。
發(fā)明的雅思及解析篇十二
關(guān)于吃藥的經(jīng)歷，我想談?wù)勚暗囊淮沃馗忻敖?jīng)歷。秋天在不開(kāi)窗的辦公室，不知道是被誰(shuí)傳染得了重感冒，頭暈眼花喉嚨痛，于是我請(qǐng)假去醫(yī)院看病去了。醫(yī)生用一個(gè)木棒探了探我的喉嚨就說(shuō)是感冒加喉嚨發(fā)炎，于是給我開(kāi)了一堆感冒藥，消炎藥和止咳水。一日三次服用，飯后吃，并且要及時(shí)關(guān)注體溫，我按照醫(yī)生的囑咐做了，2天后癥狀緩解。不過(guò)我覺(jué)得并不是藥物的作用，而是我得到了很好的休息，連續(xù)多天的加班讓我抵抗力下降，并且在不通風(fēng)的室內(nèi)有病毒傳播，回到家后，休息能夠迅速補(bǔ)充體力，也沒(méi)有了病毒源，在藥物的作用下不舒服的癥狀得到緩解。不過(guò)多虧了這次感冒的經(jīng)歷，我的抵抗力又增強(qiáng)了。
發(fā)明的雅思及解析篇十三
首先來(lái)拆解一下題目：describeatimethatyoulookedforinformationfromtheinternet，這個(gè)題目關(guān)鍵詞就是上網(wǎng)查資料，具體細(xì)節(jié)拓展可以從：什么資料，什么時(shí)候查的資料，查詢工具及對(duì)于查詢資料的評(píng)價(jià)，注意時(shí)態(tài)過(guò)去時(shí)。
乍一看這個(gè)話題實(shí)在不知道如何豐富，仿佛一句話就能說(shuō)完，比如做題遇到苦難，去某個(gè)網(wǎng)站找答案，對(duì)于搜索結(jié)果很滿意之類的。
首先我們要準(zhǔn)備幾個(gè)考生自己比較常逛的網(wǎng)站，以學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)工具型網(wǎng)站為主，比如cnki，如果是在職人員，那么可以選擇求職網(wǎng)站、門(mén)戶網(wǎng)站及在職培訓(xùn)網(wǎng)站等。重在查資料的過(guò)程而不是查了什么資料，考生在備考口語(yǔ)時(shí)要注意，口語(yǔ)內(nèi)容的豐富度及細(xì)節(jié)決定了口語(yǔ)考試時(shí)的表現(xiàn)及分?jǐn)?shù)?？忌M量選擇可以提升豐富度的內(nèi)容來(lái)準(zhǔn)備。
在上網(wǎng)查資料這個(gè)話題中，有哪些可以挖掘的信息點(diǎn)呢?比如考生查找資料的動(dòng)因，查找資料的困難度，網(wǎng)站信息的準(zhǔn)確、權(quán)威性及如何使用相關(guān)網(wǎng)站等，都是可以拓展的內(nèi)容。
舉個(gè)例子，小站雅思君在寫(xiě)期末論文的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)去某學(xué)術(shù)網(wǎng)站查找相關(guān)資料，但某次老師布置的論文主題非常冷門(mén)，于是我在谷歌學(xué)術(shù)上輸入了相關(guān)關(guān)鍵詞，翻了好幾頁(yè)才找到匹配的信息，這家網(wǎng)站非常古老，但是有非常多的學(xué)術(shù)信息，對(duì)于我的論文幫助很大。于是我把這個(gè)網(wǎng)站安利給了很多同學(xué)。這家網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)了快20年了，主要做的是古籍書(shū)的電子化和翻譯，還提供下載服務(wù)，并且都是免費(fèi)的，圖書(shū)館查不到的古籍資源，即使有資源也不能外借，但這個(gè)網(wǎng)站完美解決了我的問(wèn)題，于是我當(dāng)下就給這家網(wǎng)站捐款，并且成了他們的終身vip會(huì)員。
最后小站雅思君友情提示，雅思口語(yǔ)話題內(nèi)容在選材上盡量具體化，不要采用過(guò)于抽象的內(nèi)容進(jìn)行描述，上網(wǎng)查找資料能夠通過(guò)事例描述，但不要說(shuō)太多查找資料的方法，當(dāng)然本身口語(yǔ)水平很高的考生可以進(jìn)行其他描述方法。
發(fā)明的雅思及解析篇十四
在雅思聽(tīng)力的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們或多或少遇到瓶頸期，聽(tīng)力能力的提高除了基本的詞匯困難之外還會(huì)有一定的語(yǔ)音識(shí)別的困難。
所謂語(yǔ)音識(shí)別障礙就是說(shuō)對(duì)于某些單詞聲音的反應(yīng)速度過(guò)慢，影響對(duì)整體的句子的理解或者對(duì)于一些高級(jí)語(yǔ)音現(xiàn)象(如爆破連讀等)根本無(wú)法識(shí)別。
跟讀的目的就是熟悉那些眼睛認(rèn)識(shí)但是耳朵不認(rèn)識(shí)的單詞，關(guān)鍵是你可能并不知道哪些是耳朵不認(rèn)識(shí)的單詞，跟讀可以幫助你識(shí)別。
如果你跟不上或者讀不準(zhǔn)的單詞大多數(shù)都是你聽(tīng)力中的障礙，這和你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞匯或者詞組都沒(méi)有關(guān)系。
第一步不跟只讀。
先把整篇文章大聲朗讀熟練。
記得一定要求是熟練，這需要很多遍，你需要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中找到你不認(rèn)識(shí)的生詞進(jìn)行標(biāo)注。
第二步跟著原文跟讀。
需要你做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速一致。原文快你快，原文慢你慢，原文升調(diào)你就不能降調(diào)，尤其需要注意連讀和爆破，以及弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象。
很多人問(wèn)到底要讀多少遍?這不是一個(gè)數(shù)字可以概括的了的，就好像每一個(gè)人背單詞遍數(shù)都不一樣，但是記得你的目標(biāo)是，當(dāng)耳朵邊再次想起之前無(wú)法識(shí)別的聲音時(shí)能迅速反應(yīng)就算過(guò)關(guān)。
第三步當(dāng)?shù)诙揭呀?jīng)達(dá)到很熟練的情況下，可以拋開(kāi)原文，只跟著聲音跟讀。
這是最高境界，如果不能夠一字一句模仿到位，至少在腦海里可以反應(yīng)出來(lái)所有的文本含義。
因?yàn)樽詈笪覀冞€是要拋開(kāi)眼睛識(shí)別而放在耳朵識(shí)別上。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15672320.html】
