防溺水升旗儀式主持稿(通用18篇)

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防溺水升旗儀式主持稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:56:08     小編:MJ筆神

歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。如何有效地管理金錢(qián),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。

防溺水升旗儀式主持稿篇一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

有人說(shuō),生命是一座寶藏;有人說(shuō),生命是一片大海。我說(shuō),生命就像一朵花,只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩,但為生命之花過(guò)早凋謝而扼腕。

春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨,到水域活動(dòng)的人越來(lái)越多。每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生溺水死亡,今年的形勢(shì)尤為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,它奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!在天災(zāi)人禍面前,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是親人滴血的心。

生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的.辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應(yīng)該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該加倍呵護(hù)。生命屬于人只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像春草般周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。因此,我們沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格褻瀆它的珍貴。

同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用豐富的安全自護(hù)技能和強(qiáng)烈的安全意識(shí),為生活譜寫(xiě)出安全的旋律,書(shū)寫(xiě)下安全的篇章。為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水升旗儀式主持稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我今天演講的題目是:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。我們不要覺(jué)得溺水離我們很遠(yuǎn),下面我就舉幾個(gè)20xx年發(fā)生的溺水事故。

6月24日下午五點(diǎn)左右,在澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)岑后村,永發(fā)大橋附近,有七名中學(xué)生相約在南渡江邊釣魚(yú),其中一人意外落入水中,兩名同伴施救,不幸雙雙落水。

7月9日上午,金華市武義縣當(dāng)?shù)氐奈⑿排笥讶Πl(fā)出了一條讓人揪心的消息,一位新武義人,他的兩個(gè)孩子失蹤了,大的是女兒,9歲,小的兒子,7歲,她們?cè)谖淞x白洋街道上邵村走失,消息還配上了姐弟倆的圖片。當(dāng)天12:30左右,在發(fā)現(xiàn)拖鞋下游約兩公里的武義江上,民警和救援人員發(fā)現(xiàn)了姐姐。下午兩點(diǎn)左右,在另一處江面發(fā)現(xiàn)了弟弟,兩人均無(wú)生命跡象。

7月10日16時(shí)30分許,萬(wàn)寧市8名未成年人在烏場(chǎng)海域玩耍,其中4人下海游泳發(fā)生意外,3人不幸溺水身亡。溺水案件紹興也有,就如下面一則案例。5月17日晚19點(diǎn)10分左右,救援群里發(fā)布求救信息,一位65歲溫州籍老人在蘭亭上薛家壩附近水庫(kù)游泳時(shí)溺水;紹興柯橋區(qū)戰(zhàn)狼救援隊(duì)與紹興九龍救援隊(duì)取得聯(lián)系,進(jìn)行聯(lián)合搜救。救援隊(duì)迅速組成第一梯隊(duì),趕往隊(duì)部進(jìn)行裝備整理,趕赴現(xiàn)場(chǎng)。并且有附近的隊(duì)員先去現(xiàn)場(chǎng)了解情況。由于距離遠(yuǎn),道路崎嶇,第一梯隊(duì)于8點(diǎn)半左右到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將各類裝備安裝完畢后,迅速進(jìn)入救援工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,晚10點(diǎn)左右,將溺水人員打撈上岸,可惜已經(jīng)老人已經(jīng)沒(méi)有了生命體征。

諸如此類的溺水事件可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),他們就發(fā)生在我們身邊。中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國(guó)每年有__人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人。中國(guó)溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個(gè)年齡段的第一死因,特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達(dá)國(guó)家多見(jiàn)于游泳池,而我國(guó)與其他發(fā)展中國(guó)家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。

我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。

預(yù)防溺水,我們要先做到“六個(gè)不”。

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的.水域游泳。

6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

同時(shí),我們也需學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí),不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸或周圍無(wú)人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。若是發(fā)現(xiàn)有人溺水,也不能盲目救援??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無(wú)救生器材,切莫貿(mào)然下水救人,要馬上呼喊大人搭救。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)之余,也潛藏著安全危機(jī),多一份準(zhǔn)備和清醒,就可以避免可能的后悔與遺憾。

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

防溺水升旗儀式主持稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計(jì),區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的`,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí),防患于未然。

防溺水升旗儀式主持稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

從春天到夏天,天氣越來(lái)越熱。為了防止學(xué)生在游泳時(shí)溺水,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班。

在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于準(zhǔn)備不足,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

防溺水升旗儀式主持稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光?;旧^(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽(tīng)20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;

6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡;

6月8日,安徽長(zhǎng)豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

6月12日,河南開(kāi)封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;

6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。

我宣布,帆水小學(xué)第xx周“珍愛(ài)生命。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

禮畢。

人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒?,要求我們不要去游泳,下面我們就一起?lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候想想自己是否做到了:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

3、不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5、嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;

6、不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們,希望你們今后能像這樣做。下面請(qǐng)看欣賞我們班帶來(lái)的快板表演《防溺水三字經(jīng)》。

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:

(2)腿部抽筋是游泳中較常見(jiàn)的,如處置不當(dāng),就有可能危及生命安全,發(fā)生腿部抽筋時(shí),務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救?!?/p>

2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),要及時(shí)向大人呼救,或利用現(xiàn)場(chǎng)的長(zhǎng)木條、竹竿進(jìn)行施救,并撥打120或110求救,不要貿(mào)然下水去救人,因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的`救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請(qǐng)同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書(shū)。

我們宣誓:

我們絕不私自下水游泳;絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人:

下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們做總結(jié),

陳校長(zhǎng)總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,防止溺水。

同學(xué)們,寧欺山莫欺水;生命沒(méi)taketwo,珍愛(ài)我們的生命吧,無(wú)論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。

本周以珍愛(ài)生命。

防溺水升旗儀式主持稿篇六

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水升旗儀式主持稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的`人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

下面我們一起來(lái)讀一首防溺水兒歌。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝糖補(bǔ)水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

防溺水升旗儀式主持稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光?;旧^(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽(tīng)20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;

6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

6月12日,河南開(kāi)封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;

6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。

我是主持人xx。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

禮畢。

?人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒?,要求我們不要去游泳,下面我們就一起?lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候想想自己是否做到了:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

3.不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們,希望你們今后能像這樣做。下面請(qǐng)看欣賞我們班帶來(lái)的快板表演《防溺水三字經(jīng)》游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:

(1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)腿部抽筋是游泳中較常見(jiàn)的,如處置不當(dāng),就有可能危及生命安全,發(fā)生腿部抽筋時(shí),務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救?!?/p>

對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),要及時(shí)向大人呼救,或利用現(xiàn)場(chǎng)的長(zhǎng)木條、竹竿進(jìn)行施救,并撥打120或110求救,不要貿(mào)然下水去救人,因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請(qǐng)同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書(shū)。我們宣誓:

我們絕不私自下水游泳;

絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:xx。

下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們做總結(jié),

x校長(zhǎng)總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,防止溺水。

同學(xué)們,寧欺山莫欺水;生命沒(méi)taketwo,珍愛(ài)我們的生命吧,無(wú)論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。

防溺水升旗儀式主持稿篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

請(qǐng)同學(xué)們牢記!

防溺水升旗儀式主持稿篇十

教師們,同學(xué)們!

經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)充滿生機(jī)與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到熟悉的學(xué)校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂(lè)啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與期望的新學(xué)期吧!下頭,升旗儀式此刻開(kāi)始:

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓:

第四項(xiàng):對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:

第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校董校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對(duì)全校師生提出期望和要求,大家歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

教師們、同學(xué)們,昨日,我們拼搏過(guò)收獲過(guò);今日,我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂(lè)并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!

升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。

防溺水升旗儀式主持稿篇十一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!

時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!

一、我們的校訓(xùn)是:xx。

二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。

三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢?。?/p>

四、唱國(guó)歌!

同學(xué)們,考只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

同學(xué)們,考是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

我宣布xx小學(xué)“用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

防溺水升旗儀式主持稿篇十二

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

乙:上周已過(guò)立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。

乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

合:《消防安全記心中》(齊讀)

甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

甲:回顧過(guò)去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。

乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂(lè)幸福。

丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。

甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。

乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。

丙:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。

合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"?;饒?chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品,有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)

合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

防溺水升旗儀式主持稿篇十三

合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。

乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。

甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙:全體面向主席臺(tái)站好。

甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

防溺水升旗儀式主持稿篇十四

合:大家早上好!

女:本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗

男:我是主持人張騰飛

女:我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。

男:我們像一群快樂(lè)的小精靈,在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!

女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:李浩宇,他聰明活潑,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

男:護(hù)旗手是:郭星語(yǔ)、劉雨夕

女:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:第一項(xiàng):出旗;第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌,指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng):宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。

一、女:父親是一只船載著我們的期待和夢(mèng)幻

男:父親是一棵樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒

女:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),是天下所有父親的節(jié)日。男:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!

二、女:有人說(shuō),父愛(ài)如山

男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,

女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!

男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦———————《父愛(ài)》

女:讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛(ài),送給我們學(xué)校的爸爸們吧!

三、女:雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。

男:雖然我從不說(shuō)什么,但您知道我一直都很在乎您。

女:請(qǐng)聽(tīng)王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。

四、女:母愛(ài)如水。

男:父愛(ài)如山。

女:母親給了我們血肉,使我們成長(zhǎng)。

男:而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。我們能給他們做些什么呢?。

女:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。男:聽(tīng)父母的話,不頂撞父母。

女:學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

男:為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

女:母親的愛(ài)是有聲,

男:父親的愛(ài)是無(wú)聲!

女:借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲

合:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛(ài)你們!

女:一四班升旗儀式到此結(jié)束。

防溺水升旗儀式主持稿篇十五

尊敬各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周的升旗儀式由我們x年級(jí)x班。

為大家。

主持進(jìn)行,我是主持人xx。

被評(píng)為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。

xx同學(xué)是我們班的英語(yǔ)課代表,他對(duì)班級(jí)工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠(chéng)的心靈,追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融;在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他的當(dāng)選表示祝賀,并請(qǐng)校長(zhǎng)為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書(shū)。請(qǐng)校長(zhǎng)與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!

被評(píng)為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,出旗。

進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,敬禮;禮畢。

進(jìn)行第三項(xiàng),由xx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下。

講話。

大家歡迎。

進(jìn)行第四項(xiàng),由校長(zhǎng)領(lǐng)背校訓(xùn)。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

防溺水升旗儀式主持稿篇十六

(新) 女:尊敬的老師!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開(kāi)始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女:這又是一次快樂(lè)的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由( )班負(fù)責(zé)。( )班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),( ) 班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開(kāi)始!

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。

男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎! 男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

防溺水升旗儀式主持稿篇十七

1、主持人:親愛(ài)的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時(shí)間,請(qǐng)大家立正站好,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國(guó)旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是k4班小朋友。

2、主持人:第一項(xiàng)——出旗。請(qǐng)旗手到位(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)

請(qǐng)小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮!(音樂(lè):義勇軍進(jìn)行曲)

4主持人:請(qǐng)小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請(qǐng)小旗手退場(chǎng),向左轉(zhuǎn)。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗,每個(gè)小朋友要向愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗,請(qǐng)小朋友和老師一起說(shuō):“懷中國(guó)心,做世界人?!?/p>

6、 主持人:第三項(xiàng):讓我們拍起手來(lái)一起唱“國(guó)旗多美麗”......

7、 主持人:上周五我們每班選出了班級(jí)的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。念到

名字的周之星請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭(zhēng)取下次評(píng)上周之星和月之星。

8、 第四項(xiàng):接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間!

六、升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)全體小朋友有序回班。

防溺水升旗儀式主持稿篇十八

(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動(dòng)

(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行

(女)在這里,我們?cè)シN下希望,

(男)在這里,我們正放飛著夢(mèng)想。

(女)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷

(男)走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言

(合)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

(男)我是來(lái)自高三1班的:劉鵬

(女)我是來(lái)自八二班的:武靜雅

(合)今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式,

(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國(guó)旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國(guó)旗下演講的是高二2班的趙盼。

(男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

(男)第一項(xiàng):出國(guó)旗;奏樂(lè)。

(女)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正、敬禮!

(女)下面請(qǐng)聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國(guó)旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。

(男)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

(女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

(男)親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

(合)第十三周升旗儀式到此結(jié)束!

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