教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的一種教學(xué)文稿。它是教學(xué)的重要組成部分，對(duì)于有效實(shí)施教學(xué)具有重大意義。教案能夠幫助教師充分把握教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果。教案還可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和積極思考。所以，編寫(xiě)一份科學(xué)合理的教案對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和組織?？偟膩?lái)說(shuō)，優(yōu)秀的教案是教學(xué)活動(dòng)的重要保障，希望大家可以通過(guò)編寫(xiě)教案來(lái)提高自身的教學(xué)水平。
我的假日教案篇一
“五一”節(jié)到了，放假三天，我高興極了，終于可以回家陪陪爺爺奶奶，所以，我不停地督促著爸爸，盡快乘坐公交車(chē)，踏上了回家的旅程。
一、田野見(jiàn)聞
太陽(yáng)炙烤著大地，和煦的春風(fēng)吹拂著道路兩旁的楊柳，順著車(chē)窗向外望，廣袤的田野充滿了生機(jī)，綠油油的小麥到了拔節(jié)的時(shí)候，風(fēng)兒一吹，好像翻卷起的波浪，奔騰在綠色的海洋里；白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉，那淡淡的花香撲面而來(lái)，給人一種寧?kù)o的心曠神怡的感覺(jué)；杏樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)的花兒已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了許多小小的綠色的幼果，大人們忙碌著疏果，希望果實(shí)能夠長(zhǎng)得既大又均勻，掉在地面的果兒，鋪了一層，仿佛上天拋灑的綠寶石，北方的鄉(xiāng)村，又換上了鮮艷陽(yáng)的服裝，我相信，到了秋天，這里將會(huì)迎來(lái)豐收的喜悅，洋溢著質(zhì)樸的笑聲。
二、小河捉蟹
鄰村有一條小河，河水不大，但是清澈見(jiàn)底。河道兩旁高山聳立，各種各樣的草兒、樹(shù)木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥(niǎo)，清晨或傍晚時(shí)節(jié)，追逐著、歡唱著，自由自在地飛翔，它們共同構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的美景，令人驚嘆不已。中午，爺爺騎著摩托車(chē)，帶我到河里捉螃蟹。順著河畔，翻開(kāi)大大小小的彩石，偶爾可以捉一兩只小螃蟹，稍大一點(diǎn)的，我擔(dān)心夾了自己的手，而且他們行動(dòng)敏捷，趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大，但是聞著清新的空氣，陶醉于藍(lán)天白云、高山流水的氛圍，我的心情特好，也特別松弛。俗話說(shuō)：“菊黃蟹肥?！?，到那時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，我還是希望在這里碰碰運(yùn)氣。
明天，我就要回學(xué)校了，我要把這種奇妙的感受，告訴我的同學(xué)們，把歡樂(lè)與他們共同分享。
我的假日教案篇二
作業(yè)，把我壓垮。
老師說(shuō)，作業(yè)很少，我居然真的相信了。我一看，哇······。
興趣班，將我踩扁。
老媽拿來(lái)一張傳單，我一看：
本興趣班現(xiàn)正接受報(bào)名，地址：xx街xx號(hào)。
······。
下面的，我一點(diǎn)也看不見(jiàn)，因?yàn)槔蠇屢呀?jīng)把我拽上車(chē)，帶我到那個(gè)興趣班了。
我問(wèn)老媽要學(xué)什么，老媽說(shuō)：“作文、英語(yǔ)、奧數(shù)······”
天哪！我怎么這么命苦呀??！
我凝望著天空，心里想：
這就是暑假嗎？？
我的假日教案篇三
今天天氣并不是很好下起雨了，可我還是出去了。因?yàn)閶寢屢鎏谴着殴墙o我吃，可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對(duì)看電視的我說(shuō)：“子達(dá)，媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話是這么說(shuō)，可現(xiàn)在正下著雨呢！只好”頂雨作案“了。
我撐著傘來(lái)到一家便利店，我左拐右轉(zhuǎn)就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員：阿姨這里有沒(méi)有恒順香醋”？“對(duì)不起啊，小朋友，這里沒(méi)有?！卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼白跑了一趟。
我又撐著傘來(lái)到了另一家便利店，我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，這里有沒(méi)有”恒順香醋“？有啊，就在最里面一格，一位漂亮的阿姨又用手指了指，我過(guò)去一看，果然有，可是一看價(jià)錢(qián)十二元，可是我只帶了十元，錢(qián)不夠，只有在跑一趟回家拿錢(qián)去，于是我又撐起傘往家走，剛走了沒(méi)幾步，看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去撿起袋子，一看里面還有二十元錢(qián)呢，我想都沒(méi)想，一下子猛跑，追上爺爺，把袋子交到爺爺手里，爺爺拿著袋子，高興的說(shuō)：”謝謝，你真是個(gè)孩子，“看著爺爺開(kāi)心，其實(shí)我也挺開(kāi)心的，??！我還有任務(wù)了，趕緊和爺爺說(shuō)了聲：”不用謝，再見(jiàn)“！我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的，說(shuō)我長(zhǎng)大了，也懂事了。
我的假日教案篇四
8月29日陰我的“剪報(bào)本”
我有許多本“剪報(bào)本”，它們都有自己的主題，例如：名人名句、開(kāi)心果、歇后語(yǔ)、漫畫(huà)欣賞……等，內(nèi)容可豐富有趣呢！
“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽?。它們既能給我生活中增添樂(lè)趣，又能讓我學(xué)到更多的知識(shí)，它們還給了我種種好處，“剪報(bào)本”們真是我的`“好朋友”??！
每天，當(dāng)我一有空的時(shí)候，我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”，將當(dāng)天報(bào)紙上的名人名句、笑話、歇后語(yǔ)、、、等等各方面的有益的東西剪下來(lái)，再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過(guò)去了，“剪報(bào)本”們也變得越來(lái)越厚了，我的知識(shí)也豐富起來(lái)了。有時(shí)，我會(huì)拿起“剪報(bào)本”，把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下，感覺(jué)到這些“剪報(bào)本”真是有趣。
“剪報(bào)本”，它們教給了我豐富的知識(shí)，還帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣呢！
我的假日教案篇五
20xx年的暑假，我和媽媽?zhuān)笠毯徒憬闼娜艘粔K隨旅游團(tuán)度過(guò)了一次快樂(lè)的旅行。
其次，峨眉山的猴子可真有趣啊!它們有的笨，有的聰明，還有的很搞笑。笨猴子連飲料都不會(huì)喝，它不知道擰開(kāi)瓶蓋喝，就從瓶底咬破了喝;聰明的猴子知道把瓶蓋擰開(kāi)喝;有個(gè)猴子在樹(shù)桿上玩耍，看到管理員來(lái)了，猴子一緊張手沒(méi)有抓好，盡然掉進(jìn)了水里。最有趣的是我拿竹竿和一只猴子逗著玩，我拿竹竿的這頭，它拿竹竿的另一頭，我往這邊拽(zhuai)一拽(zhuai)，它往那頭拉一拉，好像拔河一樣!
最后，我們參觀了都江堰和青城山。在都江堰最難忘的是吊橋，走在上面一晃一晃的，感覺(jué)像是在玩跳跳床。在青城山上看到有兩條竹節(jié)蟲(chóng)在打架;五顏六色的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，跳著優(yōu)美的舞蹈，這一切好像是一幅美麗的畫(huà)!
這個(gè)暑假真快樂(lè)!
我的假日教案篇六
對(duì)暑假，我情有獨(dú)鐘。在暑假里，可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒(méi)有時(shí)間做的事情，是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī)。在過(guò)去的三個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑旱冰、游泳，參加過(guò)作文、書(shū)法、英語(yǔ)興趣班，還看了很多書(shū)，不僅學(xué)會(huì)了技能，鍛煉了意志，增加了樂(lè)趣，還豐富了知識(shí)，為以后更好地發(fā)揮特長(zhǎng)打下了很好的基礎(chǔ)。我作文水平的提高，與暑假里看課外書(shū)是密不可分的。在去年暑假，我去青島的海邊，運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，充分地施展了一番，足足地過(guò)了一把游泳的癮，樂(lè)趣無(wú)窮！回來(lái)后，我還寫(xiě)了一篇《海邊的樂(lè)趣》，在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表，雙重收獲，讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂(lè)。
今年的暑假，我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下，多看一些有益的課外書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)。堅(jiān)持做好記筆記、寫(xiě)日記，這對(duì)以后寫(xiě)好作文是非常有幫助的。當(dāng)然，也不能死讀書(shū)，還要出去體驗(yàn)一下外面的樂(lè)趣，飽覽祖國(guó)的大好河山。我還想利用暑假學(xué)打乒乓球，這樣，以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了！還可以鍛煉身體，磨練意志。
學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合，靜與動(dòng)相互交叉，趣味與知識(shí)密切相連，好好利用你的暑假時(shí)間，保證你能像我一樣，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假的！
我的假日教案篇七
今天，我和到金牛湖去玩，我們先是騎自行車(chē)看風(fēng)景，那里的自行車(chē)很，有一人的，有兩人的，有三人的，四人的呢，我們騎三人的，騎了一大圈。，我們又去坐快艇。
今天玩快活。
三個(gè)錘子。
我們家有三個(gè)錘子，大錘子愛(ài)護(hù)家，燈壞了，他就去修，米沒(méi)了，他就去買(mǎi)，他每天都給花澆水，讓花兒美麗的開(kāi)放，他爸爸。個(gè)錘子，在家里打掃衛(wèi)生，炒菜燒飯，她。個(gè)錘子，喜歡把家當(dāng)成玩具，在家里蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去，那我。
我有朋友，她的名字叫文文，她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)短短的，眼睛亮亮大大的，嘴巴小小，腦袋圓圓的，裙子漂漂亮亮的。
老師叫我把寫(xiě)得好的兩篇日記投出去，我們先在家里把日記打，再去打印，我們把打印好的日記帶到郵局買(mǎi)了信封，兩張郵票，把日記放進(jìn)信封里，貼好郵票，寫(xiě)好地址，放到郵箱里就了。
我終于一張我自己的小床，它跟的床可不哦，它有兩層，下面一層是做作業(yè)的，上面一層是睡覺(jué)的，櫥柜，可以放書(shū)，掛。旁邊梯子，睡覺(jué)要爬梯子上去。
它的顏色看，是木頭本來(lái)的色彩。它身上有疤，天然的。
常州恐龍圓；今天，我和一起去常州恐龍圓玩，我們先到博物館去參觀，坐小船去侏羅紀(jì)，那里面好恐怖好可怕，最后從的地方滑下去，很刺激。后來(lái)，我們又去看了立體電影，開(kāi)了玩具車(chē)，我還在像樹(shù)根的房子里買(mǎi)了恐龍吉祥物。
我的假日教案篇八
在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的伴奏下，全體孩子和爸爸一起列隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng)，并排成若干縱。
隊(duì);邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
孩子排隊(duì)在前列，爸爸們?cè)诤罅校凇吨袊?guó)功夫》的伴奏下，一起表演中國(guó)功夫。
事先征詢和邀請(qǐng)中班組的10位爸爸分成紅、黃二隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的籃球表演賽，孩子和。
媽媽們一起為爸爸們加油、鼓掌。
道具：12只小布袋。
形式：個(gè)人賽初賽分四組，每組9人，取前2名，共8人參加決賽，取前6名。
玩法：孩子和爸爸一起站在小布袋邊上，聽(tīng)到口令后爸爸把孩子裝入小布袋，兩手拎著向前繞一圈再回來(lái)，先回到原點(diǎn)者為勝。
道具：3輛滑板車(chē)5根封鎖線3封雞毛信10把小椅子。
形式：接力賽分三組，每組9人。
玩法：爸爸和孩子對(duì)面站，聽(tīng)到口令后，孩子拿一封雞毛信放在胸口趴在滑板車(chē)上，用手推動(dòng)滑板車(chē)穿過(guò)一根根矮矮的'封鎖線向前滑行，到達(dá)對(duì)面爸爸處后馬上起立，由爸爸接力，趴在滑板車(chē)上原路返回，把信交給下一個(gè)小朋友，依次下去，哪組先輪完，先回到終點(diǎn)為勝。
道具：6只眼罩18個(gè)障礙物動(dòng)物頭飾6種各2個(gè)。
形式：接力賽分六組，每組7人。
玩法：爸爸蒙眼與孩子手拉手，孩子帶著爸爸向前行走，繞過(guò)中間的3個(gè)障礙物，再原路返回拍下一個(gè)小朋友的手，依次下去，哪組先輪完為勝。
道具：50根細(xì)針50根細(xì)線5塊泡沫板5只小板凳。
形式：個(gè)人賽分5組，每組5人，取前6名。
玩法：每個(gè)爸爸有10根小針插在泡沫板上，孩子有10根細(xì)線拿在手上。爸爸和孩子站在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸拿起一根細(xì)線跑到對(duì)面，穿入小針后再跑回孩子處拿第二根細(xì)線。依次下去，比一比在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)爸爸穿好的針線最多為勝。
道具：11輛滑板車(chē)11個(gè)小娃娃。
形式：個(gè)人賽初賽分五組，每組10人，取前2名，共10人參加決賽，取前6名。
玩法：孩子坐在滑板車(chē)上，腿上放一份禮物，爸爸在后邊推動(dòng)孩子的后背向前行進(jìn)，給對(duì)面的小動(dòng)物送禮物，再原路返回。先回到終點(diǎn)為勝。
我的假日教案篇九
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，終于讓我盼到了快樂(lè)的假期生活。
我媽為了讓我這個(gè)假期過(guò)的充實(shí)些，幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班，雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)假期可以放松一下，可誰(shuí)知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉！這個(gè)快樂(lè)的假期生活要泡湯了。
雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過(guò)這個(gè)假期；壞的一面也可想而知了，就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問(wèn)了一下阿姨，原來(lái)我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的，并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開(kāi)心，記得有一天晚上，我感到很無(wú)聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開(kāi)始了，我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開(kāi)激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御，當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí)，他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我弟在和別人聊天時(shí)，無(wú)意中使出了他的必殺技：“打嗝神功”，頓時(shí)那個(gè)人傻了眼，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。
假期生活過(guò)的飛快，一下子就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，在回家的時(shí)候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開(kāi)了這個(gè)讓我快樂(lè)的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快，但是我在這生活的很開(kāi)心，我決定下個(gè)假期還要來(lái)這個(gè)快樂(lè)地方。
我的假日教案篇十
我不知道明天會(huì)不會(huì)很美麗。
雖然今天天很藍(lán)。
而云很白。
風(fēng)很涼。
今天日記空白沒(méi)有關(guān)系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
就算挑戰(zhàn)。
我不走開(kāi)。
一點(diǎn)點(diǎn)你的微笑。
已經(jīng)讓我覺(jué)得溫暖。
我還不懂堅(jiān)持。
正好讓我。
學(xué)會(huì)去愛(ài)。
我曾經(jīng)看見(jiàn)困難。
變得膽小。
不夠勇敢。
但還是要相信。
相信感覺(jué)。
相信簡(jiǎn)單。
今天日記空白沒(méi)有關(guān)系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
就算挑戰(zhàn)。
我不走開(kāi)。
一點(diǎn)點(diǎn)你的微笑。
已經(jīng)讓我覺(jué)得溫暖。
我還不懂堅(jiān)持。
正好讓我。
學(xué)會(huì)去愛(ài)。
我曾經(jīng)看見(jiàn)困難。
變得膽小。
不夠勇敢但還是要相信。
相信感覺(jué)。
相信簡(jiǎn)單。
有一天。
等我懂得事實(shí)也許更會(huì)幸福。
至少現(xiàn)在讓我去相信。
相信感覺(jué)。
相信簡(jiǎn)單。
我的假日教案篇十一
經(jīng)過(guò)27小局的比賽，我最終以3：2的總比分。艱難取勝，破了“恐母癥”這個(gè)怪圈，令我異常喜悅。不久，我又學(xué)會(huì)了蛙泳。并且，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很高了，不但在家中立足，還在院內(nèi)開(kāi)辟了一片屬于我的天地。
苦
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！睘榱碎_(kāi)辟一片天地，我根據(jù)各種不同的打法，制定了不同的周密的計(jì)劃。
辣
暑假中，為了完成作業(yè)，花費(fèi)了我許多時(shí)間。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，正好誤了我去跟同學(xué)玩的機(jī)會(huì)。便一想，“作業(yè)是學(xué)與用中間的橋梁”就又挺了過(guò)來(lái)。
我還有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。
我的假日教案篇十二
我在假日里最喜歡做的事就是讀書(shū)與寫(xiě)作。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以找到現(xiàn)實(shí)生活中的答案，可以看到人間的歡樂(lè)與悲苦，可以窺測(cè)人的崇高與卑劣。讀書(shū)使我感到精神上的富足，心靈上的滿足。
我喜歡寫(xiě)作，因?yàn)?，我覺(jué)得寫(xiě)作是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升寫(xiě)作水平的方法。我覺(jué)得寫(xiě)作還能修身養(yǎng)性。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)東西的時(shí)候，我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。于是，閑暇時(shí)我就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感、小詩(shī)、微小說(shuō)和劇本。練練文筆、陶冶情操。
此外，我也喜歡上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界，資源豐富，無(wú)所不有。我喜歡利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，也常常借助網(wǎng)上豐富的資源為業(yè)余生活增光添彩。我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里認(rèn)識(shí)了許多現(xiàn)實(shí)中的朋友，我們一起讀書(shū)、寫(xiě)作，共同探討，共同進(jìn)步。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我接觸到許多優(yōu)秀的寫(xiě)手，我的作品也得到高人指點(diǎn)，有了不小的進(jìn)步。
我還喜歡運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)可以讓人保持旺盛的精力和清醒的頭腦。我喜歡慢跑、羽毛球和游泳。一個(gè)星期運(yùn)動(dòng)兩到三次，每次一到兩個(gè)小時(shí)。運(yùn)動(dòng)之后，感覺(jué)渾身舒暢。
這就是我豐富多彩的假日生活。
［關(guān)聯(lián)命題］我的朋友、我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他藝術(shù)形式）、我喜愛(ài)的職業(yè)、我的業(yè)余生活、我和體育、談?wù)劽朗车取?/p>
應(yīng)試小貼士：這個(gè)話題可以與很多話題重疊，比如“我的業(yè)余生活”。這能夠節(jié)約考生的備考時(shí)間。在表達(dá)的時(shí)候，注意結(jié)合個(gè)人的業(yè)余生活、愛(ài)好等，努力使表達(dá)自然流暢。注意扣題，切忌將“假日”說(shuō)成“業(yè)余”，造成混淆。
我的假日教案篇十三
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)祿的暑假。這個(gè)暑假很長(zhǎng)，我可以做很多事。
我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。暑假里，媽媽給我報(bào)了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語(yǔ)潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語(yǔ)算是有些差的，可自從我上了這個(gè)班，英語(yǔ)就大有長(zhǎng)進(jìn)，爺爺也夸我：“真棒”。
我喜歡看書(shū)。在暑假，我叫媽媽買(mǎi)了好多書(shū)，什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過(guò)?？磿?shū)還使我的寫(xiě)作能力大大提升，在暑假里我寫(xiě)了好多作文，我可覺(jué)得滿意多了。
我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因?yàn)槲已劬Σ缓?，媽媽只讓我玩幾分鐘。每一次，我都是依依不舍的離開(kāi)了。
這個(gè)暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期。
我的假日教案篇十四
20××年08月25日星期四天氣：
晴夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有秋天的涼爽，更沒(méi)有冬天的純潔，但它卻有屬于自己的美麗。
早晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，霧姑娘已從天上降到人間，樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的，空氣暖暖的，夏天的早晨有一種朦朧的美。
太陽(yáng)公公剛一露出圓臉，地面就開(kāi)始變熱了，氣溫一直在向上爬升。
到下午時(shí)，空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，突然天上閃過(guò)一道白光，接著，雷公公在天上擂起了大鼓，發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上，飛濺起小水珠，打在小河里，激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，小草挺直了腰桿，淋浴著雨后的陽(yáng)光，全身都沾著銀色的珍珠。
夜晚，被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著，發(fā)出清亮的光，螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏哪，你是多么的神秘，又是多么的熱情，我愛(ài)你。
我的假日教案篇十五
今天我和爸爸，媽媽?zhuān)司司藡尩洁l(xiāng)下走親戚。親戚家的門(mén)前有一大片菜地，舅媽說(shuō)，我們一起到菜地里挖點(diǎn)新鮮蔬菜吧。于是，我們拿著鐵鏟，帶上小刀向菜地出發(fā)。
菜地里的菜真多啊。有紫菜，有油菜，菠菜還有上海青等等。一陣清風(fēng)吹來(lái)，一片片綠油油的菜葉仿佛在向我們招手說(shuō)：“快來(lái)帶我們回家吧！”
我們來(lái)到親戚家的菜地，蹲下就開(kāi)始干活。我和媽媽在挖菠菜，只見(jiàn)媽媽左手抓著菠菜的葉子，右手拿著小刀對(duì)著菠菜的根一切，一棵菠菜就出土了。我負(fù)責(zé)抖掉菠菜上的泥土，摘掉枯萎的葉子，然后放進(jìn)袋子里。
舅舅和舅媽在挖上海青。舅舅握著鐵鏟向地里一鏟，好幾棵上海青就離開(kāi)了土地媽媽的懷抱。舅舅干活的樣子就像一個(gè)老農(nóng)民，動(dòng)作老練極了。不一會(huì)，我們就挖了兩袋子的菜。
回去的路上，我抱著菠菜邊走邊唱歌，忽然腳下一滑摔了一跤，手里的菠菜撒了一地，把大家逗的咯咯直笑。
晚上，我們品嘗著親手采摘的菠菜，啊，滿口清香，真好吃！
今天，我們的收獲可真大啊。
我的假日教案篇十六
三年級(jí)暑假日記：我愛(ài)三角梅《我愛(ài)三角梅》穆?tīng)q憶20xx年8月25日星期二早上，外婆正給一盆開(kāi)地正艷的“葉子花”換土。我一直不知道它的名字，叫它“葉子花”。外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這花叫三角梅，又名三葉梅、三角花、毛寶巾等,它源產(chǎn)地是巴西，所以喜歡曬太陽(yáng)，如果光照弱的情況下葉子會(huì)變成淡綠色，枝條又細(xì)又長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)溫度在20---30度之間。"怪不得冬天外婆不僅要給它穿上”衣服“，還要把它搬到室內(nèi)來(lái)。只見(jiàn)外婆小心翼翼地把三角梅拿出來(lái)，先把花盆里的泥土倒掉，然后把花盆洗干凈，再放進(jìn)腐殖土、園土、沙和自制的培養(yǎng)土，最后把三角梅種下。我好奇的問(wèn)外婆：”為什么把好端端的土倒掉呢？“外婆回答道：”如果不換新土那么泥土就會(huì)積水、結(jié)塊，三角梅就不會(huì)開(kāi)花了。"然后外婆又用水把它澆透，看來(lái)三角梅不僅對(duì)土壤要求高，而且對(duì)陽(yáng)光和溫度的要求也很高呢！我仔細(xì)的觀察起來(lái)，三角梅的枝是棕色的，枝條很柔軟。橢圓形的葉子，正面是深綠色的，反面顏色淺。它的花是紫瑩瑩的，花形很奇特，三枚花瓣呈葉狀，像衛(wèi)士一樣緊緊地守護(hù)著里面羞答答的花精靈。白色花蕊像三根正在燃燒的蠟燭。夏天三角梅開(kāi)得很鮮艷，剛開(kāi)的花是淺紫色的，盛開(kāi)的花是紫紅色的。三角梅的花開(kāi)在枝條的末端，總有許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)游戲。也總能讓路過(guò)的人們駐足欣賞、贊嘆不已。窗外的三角梅成了我眼前賞心悅目的美景，我愛(ài)這一簇簇、一朵朵百看不厭的三角梅。
我的假日教案篇十七
原本計(jì)劃登泰山只用半天，昨天下午就趕到青島，可是沒(méi)想到從泰山上下來(lái)已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。
今天一早從泰安出發(fā)，向青島前進(jìn)?？斓角鄭u的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了膠州灣跨海大橋，從車(chē)窗望出去，寬闊的高速路向巨龍一樣蜿蜒曲折直深入大海，望不到頭，碧藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，還有海鷗在飛舞，我被這畫(huà)一般的'美景深深吸引了，深深贊嘆人類(lèi)的智慧。
來(lái)到市區(qū)，青島真是一座美麗的海濱城市，54廣場(chǎng)中間巨大的紅色雕塑，被稱(chēng)為是“五月的風(fēng)”，以螺旋上升的風(fēng)，造型是火紅色，體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝、反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和民族力量，這里也已成為青島的標(biāo)志性景觀之一。兩邊綠草地里有很多放風(fēng)箏的，在藍(lán)天的映襯下，分外美麗，海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色帆船，很多人都在這吹風(fēng)，欣賞海景。我喜歡青島！
我的假日教案篇十八
今天，在姥姥家吃過(guò)中飯后，我和哥哥央求媽媽和我們一起玩撲克牌。爭(zhēng)上游的游戲，媽媽說(shuō)好的但有要求：誰(shuí)是最后一名并且總分最后，哈哈！那就要刮鼻的哦！“沒(méi)有問(wèn)題?！蔽液透绺缬淇斓卮饝?yīng)了下來(lái)。游戲規(guī)則：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。我們共玩了7局，哥哥是2個(gè)第一、2個(gè)第二、3個(gè)第三，媽媽是4個(gè)第一、2個(gè)第二、1個(gè)第三，請(qǐng)你算算看誰(shuí)最后被刮鼻子啦！
我的假日教案篇十九
光陰似箭，日月如梭?？鞓?lè)而充實(shí)的寒假匆匆而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，又匆匆而去，只留下了一個(gè)個(gè)裝著我美好回憶的泡泡!
1月26日晴。
媽媽前幾天去商場(chǎng)買(mǎi)了一幅十字繡來(lái)織，今天早上，我看著媽媽手里的針在布上飛快地穿來(lái)穿去，不一會(huì)兒，布上就出現(xiàn)了一條栩栩如生的紅鯉魚(yú)，我別提有多羨慕了。于是我走到老媽旁邊，向老媽請(qǐng)教起了方法。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的艱難教學(xué)，我總算織出了一個(gè)亂七八糟的魚(yú)頭，當(dāng)時(shí)我比收到壓歲錢(qián)還開(kāi)心!今天雖然我織得十個(gè)手指頭傷痕累累，可是，這手指頭卻見(jiàn)證了我成功的那一刻!
2月4日陣雨。
“咳、咳、咳”每天早上一起來(lái)就聞到了一股難聞的煙味。因?yàn)檫@幾天老爸天天吸煙，搞得我們其他人都快成為“家庭抽煙機(jī)”了，看來(lái)，不實(shí)施點(diǎn)兒計(jì)策來(lái)幫老爸戒煙是不行的了!趁老爸出去的時(shí)候，我們開(kāi)了個(gè)小小的簡(jiǎn)單家庭會(huì)議，決定好怎樣實(shí)施之后，就散會(huì)開(kāi)始實(shí)施了。
2月6日多云。
嗚嗚嗚，我那可憐的天衣無(wú)縫的計(jì)劃啊，竟然不到一個(gè)星期就宣告失敗了，可憐我當(dāng)時(shí)策劃的那么仔細(xì)、認(rèn)真，竟然就這樣泡湯了。哎，沒(méi)辦法，看來(lái)我老爸并不適合那套方案。算了，反正失敗乃是成功之母嘛，我一定會(huì)繼承上次計(jì)劃的精華，再結(jié)合新的方法，我相信，我一定會(huì)成功的!
2月13日多云。
到了11點(diǎn)59分55秒的時(shí)候，我們開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1、0、“砰——砰——砰”一根根震耳欲聾的煙花直沖云霄，我們終于送走了充滿快樂(lè)、憂傷、苦澀的20xx年，迎來(lái)了嶄新的、充滿希望的20xx年!
2月21日晴。
寒假生活快結(jié)束了，可關(guān)老師不知給我們的讀書(shū)任務(wù)還沒(méi)完成呢，所以今天我和陳燕麗趁著天氣好趕緊去書(shū)城看書(shū)來(lái)完成任務(wù)，在書(shū)城里，我們先看了幾本漫畫(huà)，接著才開(kāi)始看一些名著和小學(xué)生課外讀物，陳燕麗看了伍美珍的《巧克力味的暑假》、《六(4)班的追星族》、《我們班的狗仔隊(duì)》……而我看了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點(diǎn)，我們才完成了作業(yè)的。
2月22日晴。
今天是最后的一天了，我懷著說(shuō)不出來(lái)的心情寫(xiě)下了這最后一篇寒假日記，在30多天的寒假生活里，我嘗到了成功的喜悅，也找到了事情失敗的原因，但收獲最多的還是那為人處事的道理!
我的假日教案篇二十
今天早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)叔叔在我家，原來(lái)，爸爸和叔叔準(zhǔn)備早上去拜年，我也想去，我就趕緊把衣服穿好，和他們一起下了樓。
我們先來(lái)到了我大爺家，他們?cè)谖堇锪奶欤揖驮谕饷嫱妗?/p>
聊完天后，我們就正式的去拜年了，我們?cè)谌グ菽甑穆飞?，人?lái)人往，我敢說(shuō)那些人肯定是要去拜年的。因?yàn)槲也怀?lái)老家，所以村子里的人我都不大認(rèn)識(shí)，所以爸爸讓我叫啥我就叫啥。
逛了一圈后，我們又回到了老家，準(zhǔn)備去叔叔家吃飯，到了那里之后，飯還沒(méi)做好，我就和我妹妹玩了起來(lái)，突然我看見(jiàn)妹妹的學(xué)習(xí)桌上有一盒撲克牌，我就對(duì)妹妹說(shuō)：妹妹，我們一起來(lái)玩撲克牌吧！可是妹妹搖搖頭說(shuō)：我不會(huì)玩兒啊，我聽(tīng)了自信的說(shuō)：我來(lái)教你，順便可以叫上大哥哥一起玩。
好不容易把妹妹教會(huì)后，我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始玩撲克牌了，還沒(méi)玩多久，叔叔就說(shuō)該吃飯了，我只好戀戀不舍的把撲克牌放到了桌子上，去吃飯啦。
終于吃完飯后，我們?nèi)齻€(gè)又玩了起來(lái)，我們玩的正嗨的時(shí)候，爸爸說(shuō)：我們應(yīng)該回家了，我只好和爸爸一起回家啦，雖然玩的時(shí)間不長(zhǎng)，但是拜了年我就覺(jué)得很高興。
我的假日教案篇二十一
今天，媽媽帶我去昆明大觀樓玩。我可開(kāi)心了！
一進(jìn)大門(mén)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大觀樓?！斑?？大觀樓上怎么有那么多盞亮著的小白燈呢？湖里怎么也有那么多只小白船呀？”媽媽笑了說(shuō)：“那是紅嘴鷗?！?/p>
紅嘴鷗長(zhǎng)得什么樣呀！我走近一看，渾身羽毛白白的，嘴尖尖的紅紅的，眼睛亮亮的。我買(mǎi)來(lái)一塊面包給紅嘴鷗，第一次我拿了一個(gè)小面包使勁朝水里扔去，由于勁太小了，面包沒(méi)有扔到有紅嘴鷗的位置。我不甘心，看了看旁邊叔叔怎么投，學(xué)著他的樣子，第二次我把面包高高舉起來(lái)，把吃奶的勁都用上了，面包向空中飛去，哈哈！一群紅嘴鷗撲向面包，像雨點(diǎn)般來(lái)的我的身邊，最后一只身強(qiáng)力壯的紅嘴鷗搶走了面包。
再見(jiàn)了，紅嘴鷗。明年我們?cè)賮?lái)看你。
我的假日教案篇二十二
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯?xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)?！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽(tīng)伯父的話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我一些寫(xiě)毛筆字的基本功，接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看?！皩?xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直?！?/p>
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫(xiě)的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多，我開(kāi)心極。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠!
我的假日教案篇二十三
在后來(lái)的交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。
我的第一個(gè)qq好友，是通過(guò)一個(gè)叫“彈彈堂”的游戲認(rèn)識(shí)的。這個(gè)好友比我少很多級(jí)，金錢(qián)也比我還少，卻無(wú)忌地拿著“大喇叭”大喊我很厲害，誰(shuí)來(lái)向我挑戰(zhàn)?我覺(jué)得要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)“膽大妄為”的“同志”，結(jié)果當(dāng)然是我把他打得“口水直流，滿地找牙”，他卻不像別人一樣灰溜溜地溜走，而是大膽地向我發(fā)出“添加好友”的申請(qǐng)，我察覺(jué)到了他的與眾不同，便“豁達(dá)”地同意了他的申請(qǐng)。他問(wèn)我：“你有qq號(hào)吧?”“當(dāng)然有，沒(méi)有就‘out’啦!”“你多少?”“307……”“那我加你?！薄芭丁蔽揖瓦@樣迷迷糊糊地交上了第一個(gè)qq好友。
在后來(lái)的交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。有的時(shí)候我們聊得很快樂(lè)，有時(shí)候卻很難過(guò)，半天也不愿意打一個(gè)字……上qq看到對(duì)方的頭像灰著，心中就會(huì)有些失落?，F(xiàn)在，我跟他卻不那么要好了，不是我們意見(jiàn)有分歧，而是我怕qq上有壞蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了壞人得當(dāng)，但我從沒(méi)有懷疑任何一個(gè)人，他當(dāng)然也很理解我的心情。
這就是我的第一個(gè)qq好友，他非常熱情，非常無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)候還很幼稚，希望我所有的qq好友每一個(gè)都能成為我要好的朋友!
我的假日教案篇二十四
大年初三，我到表姐的新家去做客。那天，雪姑娘從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)，輕輕地撒著一些雪花。雪花漫天紛飛著，跳著輕柔的舞姿落在地面。這是我?guī)啄陙?lái)見(jiàn)過(guò)的最美的雪景。
我到表姐家后，好奇地在陽(yáng)臺(tái)上看雪，潔白的雪花給大地披上了銀裝，給小草蓋上了厚厚的棉被，真是瑞雪兆豐年。望遠(yuǎn)處看，天地連在了一起，蒙蒙朧朧的，都分不清了。我看著怎這么美的景色，忍不住跑下樓，去細(xì)細(xì)欣賞這大自然的美麗風(fēng)光。啊，那飄飛的雪花有片片飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細(xì)密。
我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)雪的滋味，這次可要好好品嘗一下。我抬起頭，一片雪花落在了我的嘴里，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，帶點(diǎn)清涼，很舒服。我伸出手去接那些雪花，可是到了我手里卻立刻化成了晶瑩透亮的小露珠，在我手里滾動(dòng)著。雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀，不讓我看見(jiàn)她的臉。
我見(jiàn)有許多小朋友在堆雪人，我也跟著堆起雪人來(lái)。我鏟起最白的雪，用了很長(zhǎng)的時(shí)間，堆了一個(gè)又干凈又美麗的雪人。雪花紛紛落在小雪人旁，好象小雪人就是它們的皇后一樣。
雪是那么潔白無(wú)暇，又是那么可愛(ài)動(dòng)人，我完全被雪的美麗陶醉了！
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