目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估?？偨Y(jié)要具備可操作性，即通過總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇一
全體同學(xué)：
一、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念。
作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任，應(yīng)該把握當(dāng)前形勢，認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會角色和責(zé)任，不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。
我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng)，多參加社會實(shí)踐，多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會到社會上去鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)會與人相處，將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。
三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，珍惜時(shí)間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。
四、培養(yǎng)文明意識、共建平安和諧校園。
我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身活動(dòng)中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，樹立自尊自愛意識，規(guī)范自己的言行，男女同學(xué)交往文明得體，不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養(yǎng)學(xué)術(shù)意識和科學(xué)精神，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格，加強(qiáng)人文素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)文明意識，樹立良好的精神面貌，不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺修身，為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們希望各班級充分發(fā)揮基層作用，積極發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳，熱情參與“文明修身”工程活動(dòng)，組織班級同學(xué)全面自省、努力探索、認(rèn)真實(shí)踐。同學(xué)們，讓我們投身到大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)和諧社會和完美人生努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇二
為了有效了解廣西師范學(xué)院大學(xué)生的學(xué)習(xí)力情況，提高廣西師范學(xué)院自習(xí)室的使用率，為此我們11思想政治教育陶行知實(shí)驗(yàn)班特別對廣西師范學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)有效的學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查，借此來具體了解和分析廣西師范學(xué)院大學(xué)生在學(xué)習(xí)力方面存在的現(xiàn)象和問題，從而更好地找到解決問題的對策，改善廣西師范學(xué)院整體的學(xué)風(fēng)狀況，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
通過對廣西師范學(xué)院明秀校區(qū)前后門的進(jìn)出情況，自習(xí)室的使用情況以及在宿舍的具體行為情況進(jìn)行一個(gè)對比，從而得出一個(gè)相對多方面、多層次、多角度的調(diào)查結(jié)果。此次調(diào)查主要采用了抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查的方法。
一、數(shù)據(jù)現(xiàn)象分析。
為了有效調(diào)查廣西師范學(xué)院大學(xué)生晚自習(xí)學(xué)風(fēng)狀況，對此我班在星期天和星期一作了為期兩天的實(shí)踐調(diào)查。我班在對所調(diào)查得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理的基礎(chǔ)上做成直觀的圖表格式，便以進(jìn)行數(shù)據(jù)的對比分析，對關(guān)于本校大學(xué)生晚自習(xí)學(xué)風(fēng)狀況有了基本的了解和認(rèn)識。
二、問題分析。
通過對以上現(xiàn)象的分析，我們歸納得出關(guān)于明秀校區(qū)晚自習(xí)學(xué)風(fēng)狀況存在的幾個(gè)主要問題：
1.根據(jù)圖一所示，從整體狀況上看星期天的出入總?cè)藬?shù)比星期一多，并且星期天的進(jìn)出校人數(shù)差異大，而星期一的進(jìn)出校人數(shù)基本持平，但進(jìn)校人數(shù)總比出校人數(shù)多。以及根據(jù)圖2.1中周末在宿舍人數(shù)相對周一多，這兩個(gè)現(xiàn)象可以得出同學(xué)們對星期天晚上作為學(xué)習(xí)時(shí)間的意識不強(qiáng)。大部分同學(xué)的心態(tài)還很放松散漫，沒有及時(shí)進(jìn)入積極學(xué)習(xí)工作的狀態(tài)。
2.根據(jù)圖2.2所示，星期天在宿舍的人當(dāng)中，上網(wǎng)類人數(shù)過半，星期一有所減少；雖然與星期天相比，星期一在宿舍學(xué)習(xí)的人數(shù)明顯增加了一倍多，但總體而言在宿舍學(xué)習(xí)比例較低，這一個(gè)現(xiàn)象可以得出同學(xué)們在宿舍學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性差，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)氛圍欠佳，學(xué)習(xí)效率低下。
3.根據(jù)“圖書館和外語樓自習(xí)室使用率較高，50%以上；文星樓和思遠(yuǎn)樓自習(xí)室使用率較低，文星樓低于30%，思遠(yuǎn)樓低于40%”這一現(xiàn)象可以得出，明秀校區(qū)的自習(xí)室使用率偏低，不存在自習(xí)室不足的問題。
4.除了對數(shù)據(jù)分析出的問題外，在調(diào)查過程中，還存在自習(xí)室設(shè)施缺損（如桌椅損壞、燈光昏暗）和環(huán)境吵鬧、不安全的問題。
總而言之，通過本次晚自習(xí)學(xué)風(fēng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我校明秀校區(qū)晚自習(xí)學(xué)風(fēng)整體狀況有待改善。
三、原因分析。
根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析，針對存在的問題與現(xiàn)象，我們分析了廣西師范學(xué)院存在的學(xué)風(fēng)問題的原因。我校存在的學(xué)風(fēng)問題主要有兩個(gè)方面的.原因，即學(xué)校方面的原因和學(xué)生自身方面的原因。
（一）在學(xué)校方面：
1.學(xué)校規(guī)章制度不完善，管理力度不強(qiáng)。比如，學(xué)校晚點(diǎn)名的主要目的是確保學(xué)生安全回校上課，而不是監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校沒有大力宣傳自習(xí)室的具體安排。
2.教室管理制度不合理。一般自習(xí)室開放時(shí)間短，尤其是思遠(yuǎn)樓。再加上管理人員不負(fù)責(zé)任，未到關(guān)門時(shí)間就催催促學(xué)生離開教室。自習(xí)室用于社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生無法定心學(xué)習(xí)。
3.自習(xí)室的環(huán)境較差，無法形成吸引學(xué)生到自習(xí)室學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如圖書館的自習(xí)室使用率高，而環(huán)境較差的自習(xí)室使用率較低。萃賢樓沒有設(shè)置路燈，并且桌椅爛、少。同時(shí)，外面的不善人員的進(jìn)來造成學(xué)生對自習(xí)室的環(huán)境產(chǎn)生恐懼。
1.學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，而忙于其他非學(xué)習(xí)性事情。其中有些人過于看重能力鍛煉，而花過多時(shí)間用于實(shí)踐活動(dòng)，比如學(xué)生干部、在外兼職的學(xué)生等，有些人則花過多時(shí)間在娛樂類活動(dòng)，如逛街、約會等。
2.大學(xué)生沒有長遠(yuǎn)的學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。大一新生尚處于迷茫期，沒有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以學(xué)習(xí)力不強(qiáng)。大二時(shí)雖已有目標(biāo)，但可能認(rèn)為自己在校的時(shí)間還長，并且去自習(xí)室也不知道做些什么。大三學(xué)生較為忙碌，有明確的目標(biāo)，方向性強(qiáng)，自覺性強(qiáng)，學(xué)習(xí)力比大一、大二的學(xué)生強(qiáng)。大四的學(xué)生有考證和寫論文的需要，自覺性高。
3.自覺性不強(qiáng)，惰性較高，對娛樂類事物抵制力差。比如大學(xué)生習(xí)慣于中學(xué)時(shí)期被家長、老師等外力約束管理，到了大學(xué)以后，無法調(diào)整適應(yīng)，自我管理能力差，并且大學(xué)環(huán)境較安逸，容易使人產(chǎn)生懈怠心理。
4.群體沒有營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，對個(gè)人的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。比如宿舍沒有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)自習(xí)氛圍，影響到個(gè)體的自覺性。
5.學(xué)校提供的自習(xí)環(huán)境與學(xué)生的個(gè)人心理期望存在較大差異。比如學(xué)校的自習(xí)環(huán)境不夠完善，而學(xué)生對環(huán)境比較挑剔，不愿和別人擠在一起坐，大部分集中在環(huán)境資源較好的圖書館。
6.整體來說，大多數(shù)的師院大學(xué)生安于現(xiàn)狀，對就業(yè)形勢不了解，對自身專業(yè)的培養(yǎng)方向、就業(yè)前景沒有具體了解，所以學(xué)習(xí)的動(dòng)力與壓力小，目標(biāo)模糊。
7.學(xué)生自身沒有找到適合自身的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)信心下降，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。
四、對策建議。
（一）在學(xué)校方面。
1.健全學(xué)校自習(xí)室管理規(guī)章制度，加強(qiáng)對自習(xí)室的管理。例如應(yīng)該將社團(tuán)、學(xué)生會等開展的一些活動(dòng)限制在指定的教室，減少因各種活動(dòng)的開展而占用教室；教室管理人員應(yīng)該要加強(qiáng)管理責(zé)任心，加大宣傳對教室學(xué)習(xí)使用的力度；學(xué)校應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間外開設(shè)一些教室以方便一些考研學(xué)生的使用。
2.改善自習(xí)室的環(huán)境，完善設(shè)備。對桌椅、燈光等教室設(shè)施進(jìn)行階段性的檢查并進(jìn)行更新維修，以改善學(xué)生對教室的使用情況。同時(shí)也要不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，例如在燈光方面也要加強(qiáng)維修力度，以減少學(xué)生自習(xí)時(shí)的恐懼心理。
3.學(xué)校應(yīng)該加大對學(xué)校治安環(huán)境的整改力度，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)提供保障。對于一些不明人員的進(jìn)出校園要進(jìn)行登記；對于教室的管理人員應(yīng)該要時(shí)常對教室進(jìn)行巡邏，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況。
4.學(xué)校應(yīng)該通過班主任工作來對學(xué)生的學(xué)習(xí)意識起一個(gè)積極的引導(dǎo)作用。班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極灌輸學(xué)習(xí)的重要性，從而加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。
1.學(xué)生自身應(yīng)該提高學(xué)習(xí)意識，認(rèn)清主次，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要正確處理好學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與娛樂之間的關(guān)系，避免將過多的時(shí)間和精力投入到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
2.學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之時(shí)就要規(guī)劃好自身的職業(yè)生涯目標(biāo)，確立好明確的人生方向，加強(qiáng)對時(shí)間的緊迫感，堅(jiān)定自己的理想信念，認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，從而為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而付諸于實(shí)踐。
3.班級應(yīng)該積極組織關(guān)于本專業(yè)的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，完善班級的學(xué)習(xí)制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過班級的學(xué)習(xí)活動(dòng)來帶動(dòng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。
4.面對學(xué)校自習(xí)條件相對較差的情況，學(xué)生自身要增強(qiáng)克服困難的能力，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。學(xué)生不僅應(yīng)該具有一種“雖是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，更重要的還是要體諒學(xué)校目前基礎(chǔ)設(shè)施不完善的一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)，充分利用自習(xí)室的每一個(gè)座位來進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。
5.學(xué)生要有一種“居安思?！钡乃枷胍庾R。對于在校大學(xué)生要清楚的意識到社會的殘酷，要知道只有通過努力學(xué)習(xí)才可以為以后的就業(yè)生活帶來一份穩(wěn)定的保障，()從自身出發(fā)意識到學(xué)習(xí)的重要性，而不是每天碌碌無為，以幻想可以得到一份坐享其成的好未來。
6.對于學(xué)習(xí)上的困惑，可以向師兄師姐或者老師請教，以便找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力，加強(qiáng)自己在學(xué)習(xí)上的信心。
總結(jié)語。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇三
在素質(zhì)教育下，自主自習(xí)的質(zhì)量對學(xué)生們的成績起著舉足輕重的作用，自主自習(xí)是一個(gè)沉淀自我和提升自我的一個(gè)好機(jī)會，自習(xí)需要的是靜心，以平和的心態(tài)對待自己的學(xué)業(yè)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我們這個(gè)班有41名同學(xué)，是一個(gè)和諧的大家庭，我們不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，我們大家要齊心協(xié)力，為我們自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向勝利的彼岸。
態(tài)度決定一切。自習(xí)課與其他正課一樣，應(yīng)該按照課堂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，尤其是公共自習(xí)更應(yīng)嚴(yán)于自律，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：保證自習(xí)課緊張、有序、高效地自主學(xué)習(xí)，我們不能把自習(xí)課看作自由的天堂、放松的空間，切記逆水行舟，不進(jìn)則退。你身邊的同學(xué)每分鐘都在與你進(jìn)行著無形的競爭，比品質(zhì)、比毅力、比認(rèn)真、爭時(shí)間、爭效率，我們應(yīng)樹立惜時(shí)觀念，提高時(shí)間利用率。特制定20xx級一班自主自習(xí)的師生約定、生生約定：
1、為了保證大家有效高效地學(xué)習(xí)，要求大家一律上無聲自習(xí)，不準(zhǔn)討論問題、傳遞東西（包括作業(yè)、借文具等），更不準(zhǔn)交頭接耳；提前準(zhǔn)備好每節(jié)自習(xí)所需要的課本、資料等，上課鈴一響，迅速靜下來，按照自己的計(jì)劃認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)。有問題下課交流或者問老師，否則會打擾其他同學(xué)。
2、自習(xí)課應(yīng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃，做到有的放矢，如果沒有目的隨意性學(xué)習(xí)，就如大海中沒有航標(biāo)的孤舟無法到達(dá)成功的彼岸。不能憑自己的興趣，好惡決定學(xué)什么，切記產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，一條腿走路，勢必會落后。自習(xí)課不只是做作業(yè)，而作業(yè)還要高效的完成，因此在做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天所學(xué)內(nèi)容，獨(dú)立的完成作業(yè)，達(dá)到做作業(yè)的目的。
3、圣人云：每日三省吾身。自習(xí)課是一個(gè)很好自我省察的空間，包括各學(xué)科及態(tài)度、方法等，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自習(xí)課上的.查漏補(bǔ)缺應(yīng)是主旋律，要結(jié)合自己實(shí)際情況、各學(xué)科不同特點(diǎn)，合理安排時(shí)間和內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)，大力抓好自己的薄弱學(xué)科，并鞏固提高自己優(yōu)勢學(xué)科，主動(dòng)尋找突破點(diǎn)，老師不留作業(yè)并不意味不做題，而是要主動(dòng)針對每一學(xué)科學(xué)情，抓弱點(diǎn)、重點(diǎn)、反復(fù)練，并使自己的知識得到消化鞏固、提高、拓展、延伸?！皽毓识隆?，也可參考老師提出的目標(biāo)要求，搞好補(bǔ)差，由被動(dòng)的學(xué)到主動(dòng)的嘗試、探究，在自我測評、糾錯(cuò)中提高，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也充滿了快樂。
4、自習(xí)課上遇到困難，獨(dú)立思考、克服依賴心理，通過自己的勞動(dòng)取得的成果，你會更多的體味成功的喜悅和成就感，會增強(qiáng)你的自信和與困難作斗爭的勇氣和毅力。
5、做到今日事今日畢，利用自習(xí)課搞好天天清，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良性的循環(huán)，相信你的成績會有質(zhì)的飛躍。
6、按照老師要求，針對性地做好新課的預(yù)習(xí)，有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知奠定基礎(chǔ)，在新舊知識聯(lián)系中保證知識連續(xù)性。
7、為了更有效地上自主自習(xí)，需要每一位同學(xué)的參與和努力，相信大家需要我們這個(gè)大家庭，熱愛這個(gè)大家庭，也會毫不猶豫的付出自己的努力。我們實(shí)行輪流值班。每天班長張智超分配，當(dāng)天值日生組長派一名同學(xué)值班。值班同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極為大家辦事，同時(shí)大家會感謝你，老師會感謝你，你們的父母也會感謝你，你會從中領(lǐng)悟到很多，發(fā)現(xiàn)為大家做事是快樂的。
同學(xué)們，讓我們共同努力，希望每天都看到你們渴求知識的雙眼，快樂的笑顏，積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌和優(yōu)異的成績。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇四
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量?？硷L(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任、更是一種做人的本分。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立?！蔽覈鷤ゴ蟮娜嗣窠逃以缭?913年所寫的《為考試事敬告全國學(xué)子》一文中論述了考試舞弊之五惡德：欺親師;自欺;違校章;辱國體;害子孫?？荚囎鞅撞粌H是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們義不容辭的責(zé)任。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代青年大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
考試周將近，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，營造一個(gè)公平、公正、誠實(shí)、守信的考試氛圍，學(xué)校號召全院同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真對待每門課程，養(yǎng)成苦學(xué)、勤思、好問、求實(shí)的好習(xí)慣;考試中自覺遵守考場紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平。為此發(fā)出如下倡議：
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起。
努力培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念、自控意識、求學(xué)意識和團(tuán)隊(duì)精神，自覺維護(hù)班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一個(gè)人人參與、相互監(jiān)督、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、知行合一，凝練品格。
每位同學(xué)都要樹立正確的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取;積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，積極參加各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，以拓寬視野，提高素質(zhì)。
三、志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)。
提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風(fēng);提倡嚴(yán)于律己，反對癡迷網(wǎng)絡(luò);提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時(shí)到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務(wù)實(shí)，反對考試作弊。要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)之中。
四、遵守考紀(jì)、恪守誠信。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“端正學(xué)風(fēng)，誠信考試”的原則，共同營造“遵紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)違規(guī)違紀(jì)行為。
“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。讓我們秉承“精、誠、仁、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)定自己奮發(fā)朝前的道路和目標(biāo)，從每一天的學(xué)習(xí)生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)考風(fēng)添磚加瓦，用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)考試，手握誠信，把握未來?！?/p>
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)中百尺竿頭更進(jìn)一步，能夠在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中競爭，并取得優(yōu)異的成績!
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大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇五
尊敬的社會各界愛心人士：
十載寒窗苦讀，一朝大學(xué)圓夢。
陽光燦爛的7月，當(dāng)我們在為一代青年成長成才喝彩的同時(shí)，不應(yīng)忘記寒門學(xué)子手持大學(xué)入學(xué)通知書卻茫然無助的眼神。他們有的因病、因殘致貧，有的因?yàn)樘鞛?zāi)和人禍債臺高筑……雖然，他們學(xué)習(xí)成績名列前茅，可上大學(xué)的道路卻艱難坎坷。
據(jù)調(diào)查，按照大學(xué)生的最低生活標(biāo)準(zhǔn)（15元/日），四年本科學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、各項(xiàng)雜費(fèi)至少需要8萬元，對于一些家庭貧困的孩子來說這是一筆巨大的.支出。
面對一雙雙渴望的眼睛，相信您一定不會袖手旁觀！奉獻(xiàn)愛心，收獲希望，您的一次善舉，能在他們生命的天空灑下一束陽光，能在彼此心田種下愛與善的種子，能改變他們?nèi)松暮较?。在此，團(tuán)市委、市希望辦以愛的名義誠摯地向社會各界倡議：
為了貧困學(xué)子的美好未來，請您伸出熱情之手，為貧困學(xué)生幫助一份學(xué)費(fèi)，讓貧困的孩子順利圓夢大學(xué)，請您伸出奉獻(xiàn)之手，為家鄉(xiāng)的和諧發(fā)展盡一份心、出一份力，你們的名將永載xx希望工程的史冊！
眾人拾柴火焰高，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在奉獻(xiàn)愛心，傳遞正能量。xx年“希望學(xué)子—愛心與你同行”資助貧困大學(xué)新生活動(dòng)，期待著您的愛心參與！
團(tuán)市委希望工程愛心熱線：xx。
捐款賬戶：xx。
開戶銀行：xx。
賬號：xx。
捐款地址：xx。
此致
敬禮
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
古語云：“人無德不立，國無德不興?！睖匚臓栄拧⒍Y貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任，作為一名長征學(xué)子，讓我們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去，本著“校興我榮”的主人翁精神，從文明修身做起，積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作，自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，講究文明禮貌，熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能，提高自身修養(yǎng)，充分展示長征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，厲練成才;在教室中專心學(xué)習(xí)，不帶食品進(jìn)教室，不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、聊qq等不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己。自覺學(xué)習(xí)，文明學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，營造公平的校園氛圍。
三、明禮修身，自重自愛。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不吸煙、不酗酒、不賭博，做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、儀表得體大方，舉止文明禮貌;提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長，建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告，不在墻壁上留鞋印、球印，不隨意踩踏草坪，不在課桌上亂涂亂畫，維護(hù)校園整潔。
六、倡導(dǎo)節(jié)約，反對浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，做到人走水關(guān)、燈熄，共建節(jié)約型校園。
七、按時(shí)作息，文明上網(wǎng)。自覺遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度，維持寢室良好整潔的生活環(huán)境，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息，杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
親愛的同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)長征學(xué)子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇七
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園，夏氣又漸漸浮起，六月的風(fēng)中開始飄散著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途了。
回首往昔，當(dāng)意識到今生不再的四年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒：來，是快樂地來！走，要文明地走！希望珠海學(xué)院所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來，和我們一起站好最后一班崗，做到文明離校。
在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù)；向身邊的同學(xué)們道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
二、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前，讓我們再打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室，當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候，請將一份清潔珍藏。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別，對酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，曾驚擾了師弟師妹的美夢，而這帶來的快感卻無法真正抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄。如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
四、面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，要保持平和的心態(tài)；面對激烈的社會競爭，要有勝者的信心和勇氣；我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競爭的殘酷。經(jīng)過四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁，那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧！
四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來的日子里，會有風(fēng)雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，請讓我們攜起手來，為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號！最后，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，展翅高飛！
此致
敬禮
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇八
晚自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)，也是同學(xué)理解消化當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課的關(guān)鍵所在。一個(gè)良好的自習(xí)環(huán)境能讓大家心情舒暢，學(xué)習(xí)效率也會提高，但是總有一些人在自習(xí)室內(nèi)做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，甚至來回走動(dòng)，大聲喧嘩，既耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了其他人，對學(xué)風(fēng)建設(shè)也造成了不利的影響。為了維護(hù)良好的自習(xí)秩序，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校大學(xué)生自律委員會向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、杜絕提前占座現(xiàn)象。
2、在規(guī)定時(shí)間前進(jìn)入自習(xí)室。
3、自習(xí)前自覺將手機(jī)調(diào)整成靜音狀態(tài)，
4、自習(xí)期間不擅自在教室走動(dòng)或出入。
5、不大聲喧嘩，不在自習(xí)室吃東西，保持自習(xí)室內(nèi)安靜。
同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才會有真正的學(xué)風(fēng)，只有擁有高度的自律性，才能取得驕人的成績。希望同學(xué)們自覺做到以上幾點(diǎn)，真正落實(shí)我校“問學(xué)穿石，修身成化”的校訓(xùn)，共創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
也許你為別人的占位行為而憤憤不平，也因?yàn)閯e人占位而不得不選擇占位，或許我們都習(xí)慣了這樣一個(gè)并不理想的循環(huán)，最終的結(jié)果是我們每個(gè)人都在為找座、占座而奔波。其實(shí)，占座現(xiàn)象已成為校園生活中一個(gè)不和諧的音符，占座造成了學(xué)習(xí)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，破壞了健康文明的學(xué)習(xí)秩序，給廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了不便，為了給廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園文化氛圍，營造文明自習(xí)的良好風(fēng)氣，學(xué)校新生工作部、校團(tuán)委、學(xué)生會和校圖書館一道向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、杜絕自習(xí)室占位，節(jié)約教育資源，養(yǎng)成文明自習(xí)習(xí)慣。
2、給比自己晚來教室找座位的同學(xué)多一個(gè)微笑，主動(dòng)讓他（她）坐到自己旁邊的座位上。
3、自習(xí)期間長時(shí)間離開時(shí)，不留下自己的書籍、書包等，以便為其他同學(xué)空出座位。
4、自習(xí)時(shí)請盡量保持安靜，請勿大聲喧嘩、吵鬧，手機(jī)等通訊設(shè)備應(yīng)調(diào)為靜音或振動(dòng)狀態(tài)。
5、不將食品等帶進(jìn)圖書館和自習(xí)室，自覺保持圖書館和自習(xí)室的清潔衛(wèi)生。
6、互相監(jiān)督，勇于維權(quán)，共同投入反占座的行動(dòng)中，譴責(zé)占座者，對于占座行為我們要學(xué)會說不。
讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，推己及人，與人為善，自覺遠(yuǎn)離占位，為自己，也為別人營造便利、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍！我們倡議廣大同學(xué)強(qiáng)化公德意識，弘揚(yáng)文明風(fēng)氣，杜絕占座陋習(xí)，樹立高度的.社會責(zé)任感，充分利用學(xué)校教育教學(xué)資源，為他人著想，不亂占座，養(yǎng)成文明自習(xí)的良好習(xí)慣。
多一份寬容、多一份理解！讓我們攜起手來，共享每一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，還同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們倡議廣大同學(xué)從我做起，從小事做起，推進(jìn)學(xué)校校園文明建設(shè)，尊重別人等于尊重自己，相信你的配合會在你再次回來尋找座位的時(shí)候得到回報(bào)！
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，草木成蔭，洗盡鉛華，折射出大學(xué)校園特有的深厚底蘊(yùn)和大學(xué)文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下，在大學(xué)文化的感召下，青年學(xué)子們一起共同進(jìn)步、見證成長。作為當(dāng)代大學(xué)生，恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而，在學(xué)習(xí)生活中，我們卻總能見到校園修讀點(diǎn)下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學(xué)文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。
文明素養(yǎng)是生活點(diǎn)滴之中的積淀，是在一言一行中的養(yǎng)成。同學(xué)們，讓我們一起加強(qiáng)文明素質(zhì)養(yǎng)成，立足自身，立足點(diǎn)滴，立足現(xiàn)在，為建設(shè)“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
6.愛護(hù)宿舍，安全自律。自覺遵守宿舍各項(xiàng)管理制度，保持宿舍整潔，注意防火安全。
同學(xué)們，思想決定行為，行為決定習(xí)慣。讓我們端正思想態(tài)度，提高文明素養(yǎng)，樹立良好形象，展德院風(fēng)采，創(chuàng)德院輝煌!
德州學(xué)院團(tuán)委。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十一
青少年朋友們、同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時(shí)，不良資訊、長時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，湖北省精神文明建設(shè)委員會，于7月10日召開了電視電話會議，開展未成年人思想道德建設(shè)“暑期集中行動(dòng)”，整治網(wǎng)吧，凈化環(huán)境，深入開展遵紀(jì)守法、文明經(jīng)營、文明上網(wǎng)的教育活動(dòng)。為此，我們向全省廣大青少年、中小學(xué)同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者，營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
春天已至，陽光燦爛，如此晴好的天氣，是曬被子的大好時(shí)節(jié)。用被褥收藏春天的陽光，這本無礙，可是我們不應(yīng)該將被褥晾曬在綠化帶之上，剝奪了葉子吸引養(yǎng)分的權(quán)利，更不應(yīng)該在兩棵樹之間拉線，放眼望去，還真有“春天至，百花開”的壯觀。然而這“花”不僅沒有給春天的校園添色添香，反而大煞風(fēng)景。你用被子收藏了溫暖，卻給綠葉綠枝帶來難以承載的負(fù)擔(dān)。為了保護(hù)植被，還校園一片綠色，校團(tuán)委與xx文學(xué)社聯(lián)合倡議：
1、從我做起，不把被子曬在綠化帶之上，文明晾曬。
2、將被子晾曬在學(xué)校設(shè)置的指定地點(diǎn)。
3、若無特殊情況，不天天曬被子，為真正需要曬被子的同學(xué)提供空間。
4、見到不文明晾曬的同學(xué)，請及時(shí)制止。
5、請加入到我們的行列，向身邊的好友同學(xué)宣傳文明晾曬。
讓我們一起努力，把綠色還給春天的校園！
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的親切問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是公交車上的主動(dòng)讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)場所專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進(jìn)學(xué)習(xí)場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
八、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，自覺維護(hù)校園環(huán)境。
十、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)公共秩序，主動(dòng)給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”的活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會和完美人生努力奮斗!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
在這梅花盛開，春風(fēng)徐來的季節(jié)里，我們帶著家人的期許與奮斗的夢想，回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書海等你去遨游，知識的星空等你去采擷，在教室、在圖書館、在自習(xí)室……你忙碌的身影和專注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫卷。
新學(xué)期，為了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造文明自習(xí)的良好風(fēng)尚，校學(xué)生會、校研究生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
在自習(xí)室內(nèi)，按照一人一座原則，不請他人代占座。杜絕自己一人占多座，友善提醒他人不占多座，勸阻個(gè)別同學(xué)自帶家具、鎖具等器物長期獨(dú)占公共空間的不良行為，維護(hù)廣大同學(xué)對公共資源的共享權(quán)利。
自覺維護(hù)自習(xí)室內(nèi)秩序，不大聲喧嘩接打電話。不刻畫涂抹，損壞公物。不在自習(xí)室就餐吃零食。注意個(gè)人整潔衛(wèi)生，衣著得體，舉止適當(dāng)。
合理利用資源，充分利用學(xué)校各教學(xué)樓、圖書館、自習(xí)室的學(xué)習(xí)空間，按照就近就便原則理性選擇自習(xí)地點(diǎn)，不扎堆、不哄搶，不人云亦云，注重內(nèi)在學(xué)習(xí)效果。
各院系班學(xué)生組織與大學(xué)生骨干要積極宣傳倡導(dǎo)文明自習(xí)，學(xué)生干部要以身作則，各級學(xué)生組織要將文明自習(xí)與文明教室、寢室建設(shè)結(jié)合起來。積極探索靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以文明自習(xí)倡議活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校學(xué)生會、研究生會通過兩代會專門委員會了解到，為更好服務(wù)廣大師生，學(xué)校在開學(xué)初已正式啟動(dòng)圖書館等公共自習(xí)區(qū)域的智能化改造工作，硬件的升級將伴隨管理模式的創(chuàng)新，我們將廣泛收集同學(xué)們對新管理模式的合理化建議，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，倡導(dǎo)鼓勵(lì)文明行為，曝光不文明行為，同學(xué)們可通過微博發(fā)表意見并參與話題討論。
一言一語知禮節(jié)，一日一行見真章。同學(xué)們！讓我們攜起手來，培育學(xué)術(shù)、文明之風(fēng)氣，為建設(shè)和諧中南大、美麗中南大貢獻(xiàn)青春力量！
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
隨著期末考試的緊張來臨，圖書館、自習(xí)室占座現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重。部分同學(xué)利用書本等物品占座位，人不在座而書卻“占”著座位，讓一些后來者只能“望座興嘆”，占座似乎也成了一道“風(fēng)景線”。圖書館、自習(xí)室也常常呈現(xiàn)出一種“座無虛席，人不過半”的現(xiàn)象，很多同學(xué)對此十分惱火卻又無可奈何。
在此，我們向全校同學(xué)提出：只要你在圖書館、自習(xí)室看到只有書在人不在的座位，請將書放到一旁，去坐同樣屬于你的座位！
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也胸懷他人，在我們年輕的心壁上雕琢一種文明的美德，一種向上的力量；多一份寬容、多一份理解，讓我們共享每一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，“隨心隨座”，共同營造我校競爭有序、積極健康的學(xué)習(xí)氛圍。
倡議人：
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十六
當(dāng)代社會是個(gè)知識發(fā)展的社會，每個(gè)學(xué)校都需要一個(gè)能讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)的地方，因此自習(xí)室就越顯重要。所以把溫馨安靜舒適的書香氛圍帶進(jìn)自習(xí)室是非常有必要的，所以我們組織了這次名為“帶走塵埃，留下書香”的文明自習(xí)室倡議書評比的活動(dòng)，意在為大家營造一個(gè)溫馨安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
帶走塵埃，留下書香。
xx年9月底進(jìn)行宣傳。
10月1日前上交。
10月10日進(jìn)行張貼與評比。
山東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
1.紙張規(guī)格統(tǒng)一為a4紙。
2.可組隊(duì)參賽，但每隊(duì)不可超過4人。
3.倡議書名稱：自定，要求簡明、貼切(不能用“倡議書”來命名)。
4.倡議書格式不限,圖文并茂最優(yōu)。
5.倡議書內(nèi)容必須為原創(chuàng),不少于800字.
1.倡議書的主題,版式。
2.倡議書正文內(nèi)容，若新穎流暢則有加分。
1.活動(dòng)前期：
1)宣傳：通過會議通知各班組織委員安排活動(dòng)相關(guān)事宜。
2)各班組織報(bào)名,人數(shù)不限。
2、活動(dòng)中期：
將作品交到院支部書記處進(jìn)行評選。
3、活動(dòng)后期：
選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。開會進(jìn)行相關(guān)表彰事宜。
4、注意事項(xiàng)：
1)、倡議書盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2)、做好人員配置并與其他支部進(jìn)行協(xié)調(diào)。
3)、活動(dòng)期間做好工作記錄。
4)、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
5)、要提前準(zhǔn)備好展板及桌椅。
6)、在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)20元，二等獎(jiǎng)20元，三等獎(jiǎng)30元，總計(jì)70元。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
古語云：“人無德不立，國無德不興?！睖匚臓栄?、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任，作為一名長征學(xué)子，讓我們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去，本著“校興我榮”的主人翁精神，從文明修身做起，積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作，自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，講究文明禮貌，熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能，提高自身修養(yǎng)，充分展示長征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，厲練成才;在教室中專心學(xué)習(xí)，不帶食品進(jìn)教室，不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、聊qq等不文明現(xiàn)象，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己。自覺學(xué)習(xí)，文明學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，營造公平的校園氛圍。
三、明禮修身，自重自愛。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不吸煙、不酗酒、不賭博，做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、儀表得體大方，舉止文明禮貌;提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長，建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告，不在墻壁上留鞋印、球印，不隨意踩踏草坪，不在課桌上亂涂亂畫，維護(hù)校園整潔。
六、倡導(dǎo)節(jié)約，反對浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，做到人走水關(guān)、燈熄，共建節(jié)約型校園。
七、按時(shí)作息，文明上網(wǎng)。自覺遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度，維持寢室良好整潔的生活環(huán)境，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息，杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
親愛的同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)長征學(xué)子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
隨著期末考試的緊張來臨,圖書館、自習(xí)室占座現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重.部分同學(xué)利用書本等物品占座位，人不在座而書卻“占”著座位，讓一些后來者只能“望座興嘆”，占座似乎也成了一道“風(fēng)景線”。圖書館、自習(xí)室也常常呈現(xiàn)出一種“座無虛席，人不過半”的現(xiàn)象，很多同學(xué)對此十分惱火卻又無可奈何。
在此，我們向全校同學(xué)提出：只要你在圖書館、自習(xí)室看到只有書在人不在的座位，請將書放到一旁，去坐同樣屬于你的座位！
同學(xué)們,“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也胸懷他人，在我們年輕的心壁上雕琢一種文明的.美德，一種向上的力量；多一份寬容、多一份理解，讓我們共享每一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，“隨心隨座”，共同營造我校競爭有序、積極健康的學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書篇十九
同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習(xí)，營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而創(chuàng)建和諧文明的校園，院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰，都會令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
我們應(yīng)以校園為家，用心呵護(hù)。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們，創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把握時(shí)代的脈動(dòng)，響應(yīng)黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。
希望各級團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī)，開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
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