教師迎新年活動方案(實用16篇)

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教師迎新年活動方案(實用16篇)
時間:2023-11-27 12:45:11     小編:薇兒

方案的成功與否往往取決于方案的設計和實施的質量。制定一個好的方案需要考慮多個因素,包括目標設定、資源分配、時間管理、風險評估等。我們需要全面思考和做出明智的決策。通過閱讀這些方案范文,我們可以了解到不同問題的解決方法和思路。

教師迎新年活動方案篇一

都市風韻之路,猶如新世紀的晨曦,悠長而綿綿不絕。

新的一年,是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,過去的2011年,都市風韻在全體員工的共同努力下,取得了可惜的成就。在這迎新納財之春,為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,現(xiàn)擬定活動方案如下:

一、活動時間:2011年12月22日下午13:30—17:30。

二、活動地點:都市風韻廠區(qū)內。

三、活動宗旨:同喜同慶歡樂年年。

四、活動基調。

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的節(jié)目內容,充分體現(xiàn)都市風韻員工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈場景。

五、活動內容:

1、禮儀篇。

2、分部門朗誦《弟子規(guī)》,各部門員工均參加。

3、游樂篇。

游戲一:大力水手。

游戲規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2、各部門組隊參加比賽,每隊參賽選手8人。

3、比賽方法:

(1)比賽開始前,各隊按照每8人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(2)比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

(3)淘汰賽每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,每輪比賽勝隊進入決賽。

(4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負,成績計算:勝1分,負0分,對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負,決出冠、亞軍(16人)。

裁判:陳坪。

游戲二:乒乓球、羽毛球、象棋、夾鋼珠比賽。

游戲規(guī)則:

乒乓球:每個部門1個代表,分組后,每局11勝制,決出冠、亞軍(2人)。

裁判:羅加全。

羽毛球:每個部門1個代表,雙打,抽簽決定分組,每局3勝制,直到?jīng)Q出冠軍(2人)。

裁判:何強。

入決賽,決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負,成績計算:勝1分,負0分,對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負。決出冠、亞軍(2人)。

裁判:李小紅。

夾鋼珠:每個部門至少一個代表,用筷子夾鋼珠,計時1分鐘,距離30cm,夾得最多的為贏。決出冠、亞軍(2人)。

裁判:王俊。

六、參與者均有紀念獎,希望大家踴躍參加。參與人員請于12月21日下午17:30以前到綜合辦報名(也可在部門主管處報名,由部門主管統(tǒng)一《www.》將名單交至綜合辦)。

七、活動結束后,由何總、李總頒獎。

綜合辦。

2011.12.15。

教師迎新年活動方案篇二

1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。

2、通過活動,使幼兒知道運動的.好處多多。

3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育

20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)

幼兒園操場

每個家庭一位年青家長參加

活動總指揮:戴火嬌

后臺指揮:朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅

活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置

主持教師:林海倫

主持幼兒:李梓浠

幼兒代表致詞:

攝影人員:陳運發(fā)康仔

節(jié)目傳達:鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)

現(xiàn)場維護:鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

音響設備:賴舒婷

大門維護:李錦勛(廚工)謝振強(保安)

(一)開場部分

1、主持教師開場白

2、開場舞《動感20xx》

3、園長致詞

4、幼兒代表致詞

(二)操節(jié)表演部分

1、大二班:健康球操

2、中一班:圈圈操

3、小班:瓶子操《可愛頌》

4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》

5、中二班:啦啦操《中國娃娃-boom》

6、中三班:棒球操《動感早晨》

7、大三班:快樂球操

8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

10、中二班:棒球操《boom》

11、大二班:啞鈴操《bestfriend》

12、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》

13、教師健美操:

(三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

教師迎新年活動方案篇三

一、活動主題:我健康,我快樂。

(一)、參加范圍:全體學生。

(二)、比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二。

(三)、比賽口號:我健康,我快樂。

(四)、規(guī)程設計:

1、時間:12月31日下午。

2、地點:呼啦圈(教學樓前操場)。

拔河(籃球場)。

3、參賽形式:以班為單位參賽。

4、比賽要求:

拔河比賽:

(1)參賽人數(shù):每班16人(男生8人,女生8人)其它學生為拉拉隊。

(2)參賽方法:握繩采用男女分組兩側、前后、混合式。

(3)獎勵方法:三局兩勝末位淘汰制每個年級取一個優(yōu)勝獎。

呼啦圈比賽:

(1)參賽人數(shù):每班8人(男生4人,女生4人)其它學生為拉拉隊。

(2)參賽方法:2分鐘內轉圈,次數(shù)多的為勝利。

(3)獎勵方法:每個年級取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

5、參賽順序:按年級由低到高。

(1)1——3年級在操場進行呼啦圈比賽時,4——6年級在籃球場進行拔河比賽,然后互換場地進行比賽。

(2)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊,每班一面隊旗。

(3)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。

三、比賽工作人員安排。

總指揮:xxx。

副指揮:xxx。

總裁判:xxx。

器材組:xxx。

裁判長:呼啦圈——xxx。

拔河——xxx。

記錄員:呼啦圈——xxxxxxxxxxxx……。

拔河——xxx。

xx小學少先隊。

2010年12月。

教師迎新年活動方案篇四

新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下:

xx年12月31日下午2:30——4:30

四年級教室及七(2)班教室、學校操場

全校學生

投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票學校慶元旦聯(lián)歡活動方案x學校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案學校慶元旦聯(lián)歡活動方案x學校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán),套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票

9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票學校慶元旦聯(lián)歡活動方案x學校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案活動方案。

備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

教師迎新年活動方案篇五

值此元旦佳節(jié)來臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

1.參賽對象:一至六年級全體學生。

2.參賽字體:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。

2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽,第三節(jié)課四至六年級比賽。

5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發(fā)“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。

教師迎新年活動方案篇六

都市風韻之路,猶如新世紀的晨曦,悠長而綿綿不絕。

新的一年,是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,過去的2011年,都市風韻在全體員工的共同努力下,取得了可惜的成就。在這迎新納財之春,為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,現(xiàn)擬定活動方案如下:

一、活動時間:2011年12月22日下午13:30—17:30。

二、活動地點:都市風韻廠區(qū)內。

三、活動宗旨:同喜同慶歡樂年年。

四、活動基調。

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的節(jié)目內容,充分體現(xiàn)都市風韻員工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈場景。

五、活動內容:

1、禮儀篇。

2、分部門朗誦《弟子規(guī)》,各部門員工均參加。

3、游樂篇。

游戲一:大力水手。

游戲規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2、各部門組隊參加比賽,每隊參賽選手8人。

3、比賽方法:

(1)比賽開始前,各隊按照每8人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(2)比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

(3)淘汰賽每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,每輪比賽勝隊進入決賽。

(4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負,成績計算:勝1分,負0分,對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負,決出冠、亞軍(16人)。

裁判:陳坪。

游戲二:乒乓球、羽毛球、象棋、夾鋼珠比賽。

游戲規(guī)則:

乒乓球:每個部門1個代表,分組后,每局11勝制,決出冠、亞軍(2人)。

裁判:羅加全。

羽毛球:每個部門1個代表,雙打,抽簽決定分組,每局3勝制,直到?jīng)Q出冠軍(2人)。

裁判:何強。

入決賽,決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負,成績計算:勝1分,負0分,對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負。決出冠、亞軍(2人)。

裁判:李小紅。

夾鋼珠:每個部門至少一個代表,用筷子夾鋼珠,計時1分鐘,距離30cm,夾得最多的為贏。決出冠、亞軍(2人)。

裁判:王俊。

六、參與者均有紀念獎,希望大家踴躍參加。參與人員請于12月21日下午17:30以前到綜合辦報名(也可在部門主管處報名,由部門主管統(tǒng)一將名單交至綜合辦)。

七、活動結束后,由何總、李總頒獎。

綜合辦。

2011.12.15。

教師迎新年活動方案篇七

為豐富我校教職工課余文化生活,展示教職工風采,學校工會決定在20xx年元旦前夕,舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨,藉此減緩壓力、放松心情,增強團隊凝聚力,打造潤實小教師團結和諧、奮發(fā)向上的精神面貌。

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

2、教職工“趣味運動會”

1、文藝匯演地點:體育活動中心

2、運動會地點:操場(晴天)籃球館(雨天)

全體教職員工

活動策劃:

主持人:

燈光音響:

拍攝:

評委:

裁判:

以上兩項活動以六個年級組為參賽單位,兩項活動按分值成績匯總,算入各團隊總分,排出獎次,頒發(fā)獲獎證書。

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

(1)參賽要求:以年級組為單位組隊參賽,年級組長牽頭策劃,上報集體節(jié)目1個,單項節(jié)目1個。集體節(jié)目力求讓年級組教師全員參與,單項節(jié)目不得超過6人,服裝、道具自備。節(jié)目名稱12月20日前上報廖麗美,請各年級組群策群力、精心準備,賽出各隊風采。

(2)每個節(jié)目按百分制,最低分不得低于80分,兩個節(jié)目的均分為此項活動最終分數(shù)。

2、教職工“趣味運動會”

(1)《2人3足跑》

參加者找好伙伴2人為一組(不分男女組)。比賽時,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起奔跑至終點,用時少者獲勝。每隊派出四組共八人參賽,每次參賽各年級組派出一組隊員,按不同名次分別加不同分值,從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。

(2)《背球接力賽》

2人為一小組,每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),必須回到犯規(guī)處重新開始,不遵守規(guī)則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計算。

(3)《趕球跑》

每隊派出5名隊員參加比賽,用木棒趕乒乓球往返跑,接力賽形式,距離為20米,每2米處設置障礙物,一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝比賽規(guī)則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊員,只允許用木棒,使用腳或其他地方碰球為違規(guī),需從違規(guī)處重新開始,不遵守規(guī)則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計算。

(4)《跳大繩》

每隊派出8人參賽,2人甩繩子,6人排隊依次跳繩,不可同時跳入,每人跳的`只記錄人次數(shù),不記錄跳的個數(shù),在2分鐘內,每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名,其余分值按前面方式計算。

3、比賽相關事宜:比賽相關報名表12月20日前上報廖麗美,各年級組要保證每人最起碼參與一項活動,最多不得超過三項活動,否則算違規(guī),每違規(guī)一人次扣2分。活動中應服從裁判,以裁判員的最終判決為準。

教師迎新年活動方案篇八

獨山四中工會。

2016年12月22日一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

一、指導思想:

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在2017年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

二、活動組委會組長:楊允森。

副組長:胡德波韋國民何立志王景宏。

成員:潘道華朱禮劍楊秀文鄧日華何貴萍。

楊勛麗何敏。

三、活動時間:2016年12月30日下午。

四、活動地點:友誼亭(貴州與廣西的交界處)。

五、參加對象:全體教職工。

六、活動形式:游戲競賽等。

七、活動流程。

(一)集體賽。

1、徒步至友誼亭(貴州與廣西的交界處),約4.3公里。

2、踩氣球。

每個辦公室各選3組代表,每組2人,每組腳上刪4個氣球。方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

3、跳大繩。

每個年級組選男女教師各5人,共10人,1分鐘個數(shù)最多組為勝。

4、拔河。

每組選女教師5人,男教師7人,共12人參賽。

(二)個人賽。

1、登山。

分年齡組、男女教師組,45歲—55歲教師為一組,35歲—45歲教師為一組,35歲以下為一組。誰先搶到山頂上的紅旗為勝者。每個參賽教師均獲得紀念獎。

2、找紙條兌獎品。

裁判組會在規(guī)定的區(qū)域內藏有紙條,紙條上寫有相應獎品的名稱,找到紙條后,到指定位置兌換紙條上寫有的相應獎品。

八、裁判組。

何敏韋興勇楊秀規(guī)胡體諒吳剛。

九、醫(yī)療保障組:

十、攝影、資料收集:朱禮劍。

九、后勤組。

潘道華朱禮劍楊秀文鄧日華何貴萍。

另:本次活動解釋權歸活動組委會。

楊勛麗何敏。

教師迎新年活動方案篇九

院學生會文藝部。

為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場。

全院在校學生。

(1)七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。

(4)游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

教師迎新年活動方案篇十

1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現(xiàn)自己,通過游戲學會合作,通過分享體會感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30(為了確保活動準時開展,請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達活動現(xiàn)場。)。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一?。﹨⒓印5厣戏乓粡垐蠹垼藝谝粡垐蠹堖呺S著音樂節(jié)奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續(xù),再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)。

游戲可進行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

游戲可進行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規(guī)則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節(jié)目表演。

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

五、分享友情的互贈禮物。

家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結束后,請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。

教師迎新年活動方案篇十一

活動主題:

歲末完美風暴。

活動時間:

2月1日――2月17日(共17個工作日)。

活動內容:

一、全場商品2折起。

活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。

(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)。

二、購物一小時幸運5分鐘。

2月8日――2月17日,在每天正常營業(yè)時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。

注:

1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。

2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結果于當日21:10分抽取,清場時間順延,請物業(yè)公司電工、保安做好相應準備。

3、抽獎地點:6樓促銷服務臺抽獎現(xiàn)場;。

4、返款地點:6樓促銷服務臺;。

5、返款時間:當日營業(yè)時間;。

6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;。

7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。

8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券,過期視同自動放棄;。

9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;。

10、抽獎結果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。

活動情況說明:

1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。

2、廠家或供應商要根據(jù)自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調高售價之后再打折;。

4、各客務員要嚴格監(jiān)督供應商,嚴禁用殘次商品應付本次活動;。

5、商場管理部應嚴把商品質量關,嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。

6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。

9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;。

活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標示原價、現(xiàn)價,各樓層客務員要嚴格檢查;。

各廠家或供應商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。

教師迎新年活動方案篇十二

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。

方案如下:

一、娛樂對對碰活動。

活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進教師之間的情感。

活動安排:6人一組推薦組長一名,負責上報本組娛樂活動節(jié)目。

2、組內所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個以上節(jié)目,要求形式多樣。

4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。

活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

二、活動準備:中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。

三、活動時間:1月25日下午進行娛樂對對碰活動。

教師迎新年活動方案篇十三

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.

活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯(lián)》。

對于春節(jié),有一個很重要的習俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲.

(三)新年習俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗.在新的一年到來之際,同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業(yè)更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!

教師迎新年活動方案篇十四

中班幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲。

1、放鞭炮。

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2、運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3、剝桔子。

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

4、搶氣球游戲。

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

5、開火車。

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

6、袋鼠跳。

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7、揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球。

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

教師迎新年活動方案篇十五

1、猜謎語:教師說謎語,家長根據(jù)謎底做相應的動作,幼兒猜謎。

2、弟子規(guī):幼兒念,家長寫。

3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。

4、穿衣褲:家長拿出數(shù)字的褲子,幼兒找出相應數(shù)字的衣服,并把它穿好。

1、《踩氣球》幼兒13人。

游戲準備:氣球繩子若干。

游戲規(guī)則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規(guī)定的時間內將氣球踩爆的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

2、《運乒乓球》。

游戲準備:卡紙。

乒乓球若干。

幼兒13人。

游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規(guī)定的目的地的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

3、團隊《套圈》。

幼兒13人。

呼啦圈若干。

幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規(guī)定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

教師迎新年活動方案篇十六

活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

活動過程:

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆM情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。

新年禮物不可代領。

游戲內容:

斗球:在指定距離內,要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發(fā),在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。

活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術中心。

休閑ok區(qū)。

休閑棋牌區(qū)。

個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑。

個人項目5區(qū)域:采珍珠。

大門。

個人項目4區(qū)域:企鵝腿。

個人項目3區(qū)域:神射。

個人項目2區(qū)域:飛鏢。

新年禮物頒發(fā)處(憑此券領?。?/p>

個人項目1區(qū)域:斗球。

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