總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗箍偨Y(jié)更具說(shuō)服力和可行性。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇一
在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，電子通信行業(yè)的信息服務(wù)方式發(fā)生很大的改變，原有的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)模式在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都將發(fā)生改變。電子通信行業(yè)將以雙向融合作為一種主流發(fā)展趨勢(shì)，其服務(wù)模式的變化是必然的。
傳統(tǒng)的電子通信業(yè)務(wù)主要采用的是資源出租的方式為人們提供服務(wù)，主要是為用戶提供一些語(yǔ)言，數(shù)據(jù)等服務(wù)。但在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)手段都在發(fā)生著重大的變化，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)有效的融合，新的移動(dòng)通信終端的功能更為強(qiáng)大，所提供的服務(wù)更為豐富。這樣，技術(shù)的創(chuàng)新就能夠有效推動(dòng)電子通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?？梢哉f(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，電子通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，但在這個(gè)時(shí)代，客戶對(duì)電子通信產(chǎn)業(yè)所提供的的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)內(nèi)容有了更多的要求，因此，電子通信產(chǎn)業(yè)要獲得發(fā)展，必須要能積極進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新，以滿足用戶更多更為廣泛的要求。
2.1服務(wù)質(zhì)量有待提升。
在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，移動(dòng)通信業(yè)務(wù)范圍不斷拓展，移動(dòng)通信所提供的的服務(wù)內(nèi)容也更為豐富，能夠滿足用戶多方面的要求。同時(shí)移動(dòng)數(shù)據(jù)技術(shù)不斷提升，移動(dòng)數(shù)據(jù)流量增長(zhǎng)了很多，在這種情況下，移動(dòng)用戶對(duì)相關(guān)服務(wù)的質(zhì)量的要求也不斷提升。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，用戶對(duì)移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸速度有了更高的要求。但在電子通信行業(yè)中，相關(guān)設(shè)備有待更新，技術(shù)水平有待提升，服務(wù)方式和也需要能夠?qū)崿F(xiàn)改革，這樣，才能提升自身的.服務(wù)質(zhì)量，滿足用戶的要求。而在這些方面，還存在著一些問題，影響到服務(wù)質(zhì)量，作為通信企業(yè)如果立足現(xiàn)實(shí)，積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，對(duì)資源進(jìn)行有效的管理，提升服務(wù)質(zhì)量是急需要解決的問題。
2.2資費(fèi)問題。
目前，隨著技術(shù)水平的不斷提升，移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商所提供的的數(shù)據(jù)服務(wù)質(zhì)量也不斷提升，基本能夠滿足用戶的需要。在目前，在這個(gè)行業(yè)內(nèi)容還存在用戶資費(fèi)較高的問題，資費(fèi)高就很容易失去用戶，影響到這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如何找到服務(wù)與資費(fèi)的平衡點(diǎn)，合理設(shè)置資費(fèi)是需要這個(gè)行業(yè)研究的問題。
2.3傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)模式不適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境的變化。
在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式建設(shè)應(yīng)該成為電子通信行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式改革的重點(diǎn)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式優(yōu)勢(shì)是明顯的，這種模式是建立在移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)通信的基礎(chǔ)上，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新而產(chǎn)生的一種新的通信模式，這種模式是傳統(tǒng)電子通信運(yùn)行模式所不能比擬的。在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，對(duì)電子通信運(yùn)營(yíng)模式提出了新的要求，傳統(tǒng)模式必須要進(jìn)行改革，才能滿足這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。而進(jìn)行雙向融合的移動(dòng)通信模式建設(shè)是改革的重要方向，這種運(yùn)營(yíng)模式能夠充分利用現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，滿足這個(gè)行業(yè)發(fā)展的新需求。
3.1實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與電子通信行業(yè)的有效合作。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和電子通信行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下實(shí)現(xiàn)合作，才能實(shí)現(xiàn)這兩種產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展，使兩種行業(yè)的發(fā)展空間得到有效的拓展。
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和電子通信行業(yè)融合發(fā)展的趨勢(shì)已經(jīng)相當(dāng)明顯。但在目前，電子通信移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)了解還不夠，在互聯(lián)網(wǎng)通信這一塊中，相關(guān)開發(fā)工作做得還不夠。要滿足人們不斷提升的通信服務(wù)要求，電子通信與互聯(lián)網(wǎng)合作必須要深入落實(shí)下去。互聯(lián)網(wǎng)和電子通信行業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合，可以有效地節(jié)約成本，提升服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)范圍，相關(guān)企業(yè)要能夠做好工作，真正實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與電子通信的聯(lián)合發(fā)展。
3.2做好客戶需求分析工作。
在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)和電子通信實(shí)現(xiàn)融合，能夠?yàn)橛脩籼峁└鼮樨S富的服務(wù)，有效拓展信息服務(wù)方式和內(nèi)容，滿足用戶的不同通信服務(wù)需求。在這種環(huán)境下，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式應(yīng)該是工作的重點(diǎn)。而在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境系，用戶需要更為多樣化，對(duì)移動(dòng)通信服務(wù)的質(zhì)量要求也更高了。如果不分析用戶需求，不了解用戶需求質(zhì)量情況，移動(dòng)通信就難以開發(fā)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，難以真正滿足用戶需要。因此，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商必須要能夠重視用戶需求情況分析工作，能夠通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)手段，積極研究用戶的需求情況，能夠?qū)τ脩粜枨筮M(jìn)行細(xì)化分析，構(gòu)建科學(xué)的用戶需求體系，針對(duì)這種體系，開發(fā)產(chǎn)品為用戶提供服務(wù)。這樣，才能保障最大限度地滿足用戶的需求，才能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
3.3加強(qiáng)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)工作。
在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，電子通信運(yùn)營(yíng)商既面臨著發(fā)展的機(jī)遇，又面臨著諸多挑戰(zhàn)，因此，電子通信運(yùn)營(yíng)商，必須要具有改革創(chuàng)新意識(shí)，要能夠認(rèn)識(shí)到新的移動(dòng)通信體系構(gòu)建的重要性，能夠通過(guò)技術(shù)手段，不斷強(qiáng)化融合新體系建設(shè)工作，能夠立足現(xiàn)有的移動(dòng)通信平臺(tái)，創(chuàng)新技術(shù)手段，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效研發(fā)，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)體系的有效構(gòu)建?？梢哉f(shuō)，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，哪家移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商能夠有效構(gòu)建移動(dòng)通信網(wǎng)路體系，哪家運(yùn)營(yíng)商就真正具有了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。具體而言，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商需要做好以下方面的工作：第一，要加強(qiáng)移動(dòng)3g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，通過(guò)3g網(wǎng)絡(luò)，提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的質(zhì)量，這樣，才能為自己發(fā)展贏得更多的客戶。第二，需要加強(qiáng)云計(jì)算，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)創(chuàng)設(shè)等高新技術(shù)的研發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)的創(chuàng)造性應(yīng)用，能夠利用高新技術(shù)手段，提升網(wǎng)絡(luò)使用的質(zhì)量，同時(shí)能夠把成本降下去，這樣也有助于增加客戶資源。第三，要加強(qiáng)對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的分析和研究，能夠通過(guò)通信網(wǎng)絡(luò)分析及時(shí)整合出一套科學(xué)的通信網(wǎng)絡(luò)新標(biāo)準(zhǔn)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)電子通信和互聯(lián)網(wǎng)通信的融合工作，實(shí)現(xiàn)兩大產(chǎn)業(yè)的有效融合。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇二
近年來(lái)，中國(guó)電子信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，逐漸縮小了中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在電子通信領(lǐng)域的差距。隨著中國(guó)電子通信技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)有能力自主開發(fā)電子通信技術(shù)。電子通信技術(shù)的發(fā)展影響了新時(shí)期人們生活，工作和學(xué)習(xí)的交流與合作方式，在一定程度上促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
中國(guó)的電子通信技術(shù)體現(xiàn)了生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的綜合能力。固定和移動(dòng)通信都在迅速發(fā)展。公司的技術(shù)研發(fā)實(shí)力雄厚，逐步達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。但是，目前中國(guó)電子通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展顯然是不平衡的。沿海城市發(fā)展迅速，創(chuàng)新能力強(qiáng)，其他地區(qū)落后，整體創(chuàng)新能力薄弱。此外，在電子通信領(lǐng)域，軟件和集成電路缺乏高層次人才，專利項(xiàng)目數(shù)量有限，缺乏高質(zhì)量的技術(shù)創(chuàng)新。軟件行業(yè)缺乏核心技術(shù)，集成電路的設(shè)計(jì)略遜一籌。目前，電子通信領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新主要包括集成創(chuàng)新，消化創(chuàng)新和再創(chuàng)新，自主創(chuàng)新發(fā)展不足。雖然中國(guó)的通信技術(shù)相對(duì)完整，但每個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)程度不同。無(wú)論是基礎(chǔ)技術(shù)、核心技術(shù)、系統(tǒng)、芯片還是終端都是競(jìng)爭(zhēng)性的，電子通信行業(yè)存在諸多瓶頸，產(chǎn)權(quán)糾紛日益增多。這些問題影響了中國(guó)電子通信領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新。
（一）衛(wèi)星通信系統(tǒng)技術(shù)問題。
顯然，我們周圍的通信網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越多的人需要更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)支持通信工程，以保證建設(shè)的質(zhì)量和效率。目前使用的大多數(shù)通信工程設(shè)計(jì)公司在中國(guó)的大型仿真軟件系統(tǒng)規(guī)劃將在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成公司原來(lái)的操作。除了引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，為企業(yè)自身提供方便的服務(wù)外，我們還可以積累一些實(shí)用的通信工程設(shè)計(jì)服務(wù)工具，積極開發(fā)或提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）移動(dòng)通信的技術(shù)問題。
目前，中國(guó)大多數(shù)通信工程設(shè)計(jì)企業(yè)使用的大型仿真軟件系統(tǒng)的規(guī)劃將需要幾天的原始操作才能完成。除了引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，為企業(yè)本身提供方便的服務(wù)外，還可以積極積累一些實(shí)用的通信工程設(shè)計(jì)服務(wù)工具，積極開展或者提高服務(wù)質(zhì)量。因此，在移動(dòng)通信期間，通信信號(hào)應(yīng)該分層以防止信號(hào)丟失并確?？梢酝耆邮招盘?hào)。目前，最先進(jìn)的移動(dòng)通信技術(shù)增加了智能功能，并可根據(jù)需要選擇信號(hào)接收功能。更快，更準(zhǔn)確地接收來(lái)自不同區(qū)域的信號(hào)增強(qiáng)了防止信號(hào)干擾的能力。移動(dòng)通信技術(shù)必須確保傳輸過(guò)程中信號(hào)的穩(wěn)定性和完整性。
（三）通信網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。
目前，通信工程設(shè)計(jì)各個(gè)方面的技術(shù)水平都有所提高，工作能力有所提高，但也帶來(lái)了更大的風(fēng)險(xiǎn)。例如，大容量madm通信設(shè)備可能具有多個(gè)環(huán)路和故障。但是，如果您決定使用雙主機(jī)設(shè)計(jì)并交叉連接并保護(hù)主設(shè)備的末端，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)子幀配置中重新連接。然后連接到保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，如果它可以有效地控制孩子的故障風(fēng)險(xiǎn)控制框架，以確保正常的通信不受影響。
隨著全球化的深入，服務(wù)逐漸成為民族工業(yè)的中心，服務(wù)已成為產(chǎn)品，產(chǎn)品需要客戶和服務(wù)人員的參與。有些公司經(jīng)常教導(dǎo)員工“顧客是上帝”。主要的溝通設(shè)計(jì)是客戶咨詢過(guò)程，包括項(xiàng)目管理和組織、數(shù)據(jù)收集、研究等.
在無(wú)線信號(hào)處理系統(tǒng)中，通過(guò)使用光纖，同軸電纜或微波無(wú)線信道分析移動(dòng)通信信號(hào)傳輸，傳輸，處理和接收媒體的天線分布，通過(guò)共享來(lái)改善信號(hào)。同時(shí)保證信號(hào)的自身鏈路。由于某些設(shè)備靈活性差，可擴(kuò)展性差，容易發(fā)生故障，利用率低，維護(hù)管理困難。工程設(shè)計(jì)企業(yè)利用網(wǎng)格技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，方便網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和管理。它提高了網(wǎng)絡(luò)的彈性和設(shè)備利用率。電子通信人才的培養(yǎng)在未來(lái)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中起著重要作用。拓展人才開發(fā)投資，激發(fā)人才潛力。它可以使他們更積極，研究核心技術(shù)，使他們真正實(shí)現(xiàn)自主開發(fā)和創(chuàng)新，突破技術(shù)瓶頸，突出緊密集成，并取得更大進(jìn)步。google地圖是一種通信地圖，可用于清楚地定義網(wǎng)站的位置，并模擬沿相關(guān)線路構(gòu)建的道路，河流和橋梁。為了保證測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，googleearth技術(shù)可以顯示在相應(yīng)位置的相關(guān)電路圖中，極大地提高了獲取相關(guān)數(shù)據(jù)和目的的準(zhǔn)確性。減少盲目的探索。
六、通信網(wǎng)絡(luò)安全措施。
陸上通話基本相同，但后者非常成熟，僅供參考。在uhf和l／s譜中，每個(gè)有源器件的大小在10毫米到幾毫米之間；在無(wú)源器件中，焦點(diǎn)是雙工的，這可以通過(guò)使用聲級(jí)計(jì)和波傳感器來(lái)實(shí)現(xiàn)（見）。ltccltcc實(shí)現(xiàn)。其中，采用雙ltcc技術(shù)使900mhz頻段，隔離度為28db，插入損耗和隔離度是1.7db.1.770mhz分別是19分貝和1.8。通信網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)措施應(yīng)受到各方面和各個(gè)時(shí)期的保護(hù)，并定期維護(hù)和更新。只有這樣才能有效保證通信網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)系統(tǒng)。
七、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述，隨著電子信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，電子通信技術(shù)已成為日常生活中信息交流的工具，也促進(jìn)了科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，必須重視電子信息通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，正確分析電子通信技術(shù)存在的問題，研究合理有效的對(duì)策，改善發(fā)展環(huán)境。中國(guó)電子通信技術(shù)的發(fā)展經(jīng)過(guò)精心策劃，中國(guó)電子通信技術(shù)的快速發(fā)展得到了高度評(píng)價(jià)。
參考文獻(xiàn)。
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高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇三
對(duì)于企業(yè)而言，通過(guò)對(duì)電子通信技術(shù)的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本的大幅度降低，獲得更大的利潤(rùn)空間。企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)利用電子通信技術(shù)進(jìn)行市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研，能夠迅速掌握當(dāng)前形勢(shì)，并據(jù)此決定企業(yè)的發(fā)展方向，做出正確有效地決策，促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，形成良性的發(fā)展循環(huán)，逐步占據(jù)更廣闊的市場(chǎng)份額，增加收益。
1.2從國(guó)家發(fā)展角度，分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，決定了國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程，而電子通訊技術(shù)是科學(xué)技術(shù)水平的體現(xiàn)，能夠較好的反映一國(guó)的綜合發(fā)展能力。先進(jìn)的電子通訊技術(shù)更加便捷、快速。更加全面、有效的科技防御力量，已經(jīng)是現(xiàn)代化國(guó)家軍事力量建設(shè)中不可或缺的要素，對(duì)國(guó)家的安全穩(wěn)定、快速發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。
1.3從人們生活角度，分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)步入信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的通信工具和手段遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人們生活質(zhì)量的需求。當(dāng)今世界向著全球化、國(guó)際化的趨勢(shì)發(fā)展，將較遠(yuǎn)距離的人、企業(yè)聯(lián)系到一起，使之能夠更好地相互合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、共同發(fā)展，急需先進(jìn)的電子通信技術(shù)作為支撐，為之提供必要的客觀條件，搭建聯(lián)系的`橋梁。此外，除商業(yè)需要外，人們?nèi)粘Ｉ顚?duì)通信的需求，也對(duì)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展提出更高的要求。
1.4從其他角度，分析電子通信技術(shù)創(chuàng)新的意義。
除上述意義之外，電子通信技術(shù)的有效利用能夠使信息共享的效率得到較大的提升，實(shí)現(xiàn)能源的高效利用，符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展觀的發(fā)展戰(zhàn)略。通過(guò)電子通信技術(shù)優(yōu)化生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)流程，調(diào)度生產(chǎn)，能夠使生產(chǎn)更簡(jiǎn)單，使之擁有更高的效率。而且電子通信技術(shù)還可以應(yīng)用到傳媒行業(yè)，加速信息傳播，讓世界各地的人能夠了解到需要的信息，促進(jìn)全球范圍內(nèi)的信息交流。
經(jīng)過(guò)最近幾年的發(fā)展，我國(guó)電子通信技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的進(jìn)步，但是，電子通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，世界各國(guó)都在加大力度進(jìn)行電子通信技術(shù)的創(chuàng)新，我國(guó)在對(duì)其創(chuàng)新的方面還存在一些問題，需要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展電子通信的目的。筆者根據(jù)對(duì)當(dāng)前現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)問題：
2.1我國(guó)對(duì)電子通信核心技術(shù)層面的創(chuàng)新有待加強(qiáng)。
相比于西方許多發(fā)達(dá)國(guó)家而言，由于我國(guó)電子通信產(chǎn)業(yè)起步較晚，導(dǎo)致發(fā)展過(guò)程中打下的基礎(chǔ)較差，造成我國(guó)通信核心技術(shù)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在非常大的落差，阻礙了電子通信技術(shù)的創(chuàng)新。除此之外，還有以下不利因素，即我國(guó)在自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的缺陷，使我國(guó)很難自主創(chuàng)新電子通信技術(shù)中的基礎(chǔ)及核心技術(shù)，突出表現(xiàn)在芯片、系統(tǒng)等方面，造成我國(guó)在電子通信行業(yè)不能與國(guó)外強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)力較差，技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展也十分緩慢。
我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡的問題始終存在，盡管國(guó)家已經(jīng)采取各種各樣的措施盡可能地減小差距，但卻還沒有能夠從根本上解決。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡，導(dǎo)致電子通信技術(shù)發(fā)展也不均衡，相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)與落后地區(qū)之間存在非常大的發(fā)展差距，已經(jīng)取得一定程度發(fā)展的地區(qū)開展的創(chuàng)新研究有相應(yīng)的進(jìn)步，而落后地區(qū)則基本沒有成效。
2.3我國(guó)投入于電子通信技術(shù)創(chuàng)新的各種資源不充分。
近些年來(lái)，我國(guó)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性，日益加大對(duì)電子通信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研發(fā)力度，投入更多的資源，但仍然與發(fā)達(dá)國(guó)家有不小的差距，相比較而言，投入還是較小，不能更有效地開展技術(shù)研發(fā)，取得創(chuàng)新技術(shù)。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇四
電子通信技術(shù)，即使應(yīng)用現(xiàn)代化電子手段以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全面融合形成新型通信服務(wù)模式，為當(dāng)前以及未來(lái)通信領(lǐng)域發(fā)展更新的主體方向。探究電子通信技術(shù)后續(xù)的演變以及發(fā)展方向與趨勢(shì)，不但利于引導(dǎo)當(dāng)前電子通信技術(shù)發(fā)展變革，同時(shí)可更良好的引導(dǎo)大眾及時(shí)快速的深入到未來(lái)嶄新的通信行業(yè)領(lǐng)域中?？傮w來(lái)講，未來(lái)電子通信領(lǐng)域的技術(shù)手段勢(shì)必向著多元化、豐富性、多領(lǐng)域、現(xiàn)代化的方向發(fā)展，會(huì)給大眾帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼，使其向著更好的方向發(fā)展改變。
應(yīng)用電子波信號(hào)位于自由空間中流動(dòng)原理，使無(wú)線通信在該階段實(shí)現(xiàn)了更大的發(fā)展，并變成通信行業(yè)領(lǐng)域的主體方向。再者，無(wú)線通信技術(shù)可完成更大范疇空間的信息傳輸，高效的進(jìn)行信息數(shù)據(jù)投放以及長(zhǎng)期持續(xù)的數(shù)據(jù)資源共享。因而，無(wú)線通信技術(shù)不但為該時(shí)期電子通信發(fā)展的主流，還勢(shì)必對(duì)通信領(lǐng)域的發(fā)展建設(shè)形成主導(dǎo)作用。伴隨電子技術(shù)不斷更新與快速發(fā)展，再加上衛(wèi)星通信以及網(wǎng)絡(luò)通信應(yīng)用的互相融合，使得無(wú)線通信手段的模式以及技術(shù)范式逐步成型。同時(shí)，市場(chǎng)內(nèi)形成了良好的價(jià)值以及效應(yīng)，因此廣受大眾、企業(yè)客戶以及社會(huì)各行業(yè)的認(rèn)可與好評(píng)，為無(wú)線通信技術(shù)的跨越式提升增加了更多機(jī)遇。面向未來(lái)，電子通信手段勢(shì)必以一類技術(shù)手段基礎(chǔ)以及概念存在，位于最前方?jīng)_鋒陷陣的勢(shì)必為高效快捷、便利以及科技化、現(xiàn)代化的無(wú)線通信。例如，伴隨無(wú)線寬帶系統(tǒng)的不斷更新發(fā)展，以u(píng)wb手段、wlan為典型的無(wú)線寬帶技術(shù)，使得無(wú)線通信領(lǐng)域的發(fā)展好像是插上了飛翔的翅膀。因而可以明確，恰恰由于豐富多樣的現(xiàn)代技術(shù)手段的持續(xù)應(yīng)用與不斷涌現(xiàn)，方能使無(wú)線通信技術(shù)在今后的發(fā)展應(yīng)用中前景一片光明。再者，影響并左右電子通信技術(shù)今后向著無(wú)線通信領(lǐng)域不斷更新發(fā)展的主體因素便為移動(dòng)通信手段的普及應(yīng)用以及高效發(fā)展。也就是移動(dòng)終端設(shè)施的不斷豐富以及移動(dòng)通信客戶的快速積累，形成了整體化的市場(chǎng)系統(tǒng)。為今后無(wú)線通信手段的全面快速融合以及市場(chǎng)實(shí)踐應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，我國(guó)在移動(dòng)手機(jī)客戶量便高達(dá)9億，較多用戶則逐步應(yīng)用無(wú)線通信終端，進(jìn)而漸漸構(gòu)成了較為龐大的市場(chǎng)，為無(wú)線通信技術(shù)在手機(jī)行業(yè)市場(chǎng)中的實(shí)踐應(yīng)用與全面拓展提供了更大的機(jī)遇。因此，類似以上因素對(duì)人們產(chǎn)生了一定啟示，即今后的電子通信勢(shì)必將無(wú)線通信作為主體，后者技術(shù)手段的全面更新與快速發(fā)展可進(jìn)一步優(yōu)化人們實(shí)踐生產(chǎn)以及日常生活工作方式，進(jìn)而使現(xiàn)代社會(huì)實(shí)現(xiàn)快速的進(jìn)步與持續(xù)健康的發(fā)展。
我們可以預(yù)見，今后較長(zhǎng)一段時(shí)間中，電子通信技術(shù)領(lǐng)域勢(shì)必產(chǎn)生強(qiáng)烈快速的震蕩，形成較多更新鮮的事物或是奇特的現(xiàn)象，并會(huì)對(duì)大眾形成明顯的作用影響。
3.1技術(shù)不斷融合，體現(xiàn)更大的綜合性。
電子通信技術(shù)的豐富性發(fā)展將變成今后的主體方向趨勢(shì)。細(xì)化來(lái)講，電子通信領(lǐng)域之中有關(guān)的通信手段、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐步的融合在一起。加之電視技術(shù)的輔助應(yīng)用，進(jìn)一步構(gòu)成了四位一體的發(fā)展模式。當(dāng)前與其相似的技術(shù)融合漸漸顯現(xiàn)出端倪。在不久的將來(lái)，提供智能化、多元化的多媒體信息服務(wù)將達(dá)到集成統(tǒng)一的效果，創(chuàng)建全面智能化、功能化的信息管理系統(tǒng)，體現(xiàn)出了天人合一、天地融合的現(xiàn)實(shí)特征。該環(huán)節(jié)過(guò)程中，電子通信手段技術(shù)有關(guān)的信息數(shù)據(jù)將不再僅僅為獨(dú)立的視聽信息材料資源，而是將大眾的感官、視覺以及聽力、嗅覺或是所想所感囊括到現(xiàn)代化信息資源系統(tǒng)之中。因此今后電子通信領(lǐng)域技術(shù)的綜合化、一體化發(fā)展勢(shì)必成為大勢(shì)所趨。
伴隨計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的豐富應(yīng)用以及廣泛普及，其逐步向著蜂窩移動(dòng)方向更新發(fā)展，電子通信在今后勢(shì)必?fù)碛懈用骼实那熬?。首先，電子通信技術(shù)的數(shù)字化水平將會(huì)更高，而數(shù)據(jù)信息以及更多資源的`應(yīng)用傳輸將更為高效快捷，數(shù)字形式資源傳輸將全面更新當(dāng)前所呈現(xiàn)出的面貌。另外，電子通信在未來(lái)的發(fā)展中將顯現(xiàn)為即時(shí)性以及快速實(shí)時(shí)性的特征。傳輸數(shù)據(jù)信息不再僅僅的依靠一個(gè)渠道，其呈現(xiàn)出的形式將更為多樣豐富，契合較多大眾群體的現(xiàn)實(shí)需要。另外，電子通信數(shù)據(jù)傳輸?shù)馁|(zhì)量水平以及可靠安全性勢(shì)必不斷增長(zhǎng)，大眾信息資源的整體全面性則可得到更良好的保障。
3.33g與4g技術(shù)發(fā)展。
事實(shí)上，3g以及4g手段為無(wú)線通信領(lǐng)域的表象，即可歸于前文所述的無(wú)線通信技術(shù)范疇。然而由于3g與4g的綜合功能以及顯著影響力，我們應(yīng)對(duì)其作進(jìn)一步的深入分析以及單獨(dú)研究。當(dāng)前，無(wú)線通信仍舊以3g技術(shù)作為主導(dǎo)，而今后的通信技術(shù)勢(shì)必由4g技術(shù)一統(tǒng)天下。也就是說(shuō)，3g技術(shù)發(fā)展變革以及更新升華同4g技術(shù)的廣泛應(yīng)用將變成以后電子通信以及無(wú)線通信領(lǐng)域的主流形式。與3g技術(shù)對(duì)比研究，4g技術(shù)對(duì)無(wú)線通信產(chǎn)生的影響，引發(fā)的改變，不但顯現(xiàn)在傳輸數(shù)據(jù)信息的等量級(jí)、具體的范圍區(qū)域、空間以及質(zhì)量水平與速率上，還顯現(xiàn)在品質(zhì)水平以及層次的不斷發(fā)展變化上。為一類通信技術(shù)領(lǐng)域形成的質(zhì)變以及裂變。因而，今后無(wú)線通信將更多的朝著4g技術(shù)方向發(fā)展，這一點(diǎn)是十分明顯的。
4結(jié)束語(yǔ)。
總體來(lái)講，今后電子通信技術(shù)的更新發(fā)展，不但應(yīng)符合市場(chǎng)現(xiàn)實(shí)需要，還應(yīng)最大化的契合大眾的豐富訴求，顯現(xiàn)出技術(shù)手段的發(fā)展更新以及有效融合。今后，電子通信技術(shù)的發(fā)展形勢(shì)一片大好，前景光明，大眾生活會(huì)隨之形成更大的變化，體現(xiàn)高度的便利性、快速性以及現(xiàn)代化特點(diǎn)，進(jìn)而真正創(chuàng)建數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化空間環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全面升華。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇五
摘要：“問題解決教學(xué)”所追求的是教學(xué)中對(duì)學(xué)生人格發(fā)展的長(zhǎng)期隱性的效應(yīng)．運(yùn)用“問題解決教學(xué)”進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，能啟發(fā)學(xué)生積極思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和求知欲．“問題解決教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)分四個(gè)基本環(huán)節(jié)：具體問題數(shù)學(xué)化；數(shù)學(xué)材料邏輯化；邏輯知識(shí)應(yīng)用化；課題學(xué)習(xí)反思化。
關(guān)鍵詞：?jiǎn)栴}解決教學(xué)、建構(gòu)主義、問題情境。
一、“問題解決教學(xué)”的背景。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇六
所謂高校的行政管理,是指通過(guò)組織,計(jì)劃以及實(shí)施等行為,使得學(xué)校擁有的人力物力財(cái)務(wù)發(fā)揮出最大的價(jià)值,最終保障完成學(xué)校所負(fù)擔(dān)的以教學(xué)和教研為中心等任務(wù)。所以,高校的行政管理的效率如何,關(guān)系到一個(gè)高校的成長(zhǎng)與發(fā)展。隨著整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)高校的體制也在不斷的進(jìn)行改革,高校的行政管理體制也開始成為了教育研究的焦點(diǎn)。但是高校的行政管理的效率一直低下是一直值得深省的問題。只有不斷的推動(dòng)高校的行政體制改革,才能最終提高高校的行政管理的效率,使得高校適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。近些年,高校的行政建設(shè)可以說(shuō)還是取到了一定的進(jìn)展,但是問題多多。如何提高高校的行政管理效率成為了一個(gè)迫切需要解決的問題。當(dāng)前高校的辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大,辦學(xué)質(zhì)量也開始得到了提升,但是世界的發(fā)展變化瞬間萬(wàn)變,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇都使得高校不得不正視行政管理方面存在的問題。管理機(jī)構(gòu)過(guò)多,管理目標(biāo)不明晰,管理人員的隊(duì)伍的素質(zhì)不高湖綜合說(shuō)葉玉華,信息傳達(dá)存在障礙,管理的手段非常落后,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。各種問題的存在嚴(yán)重制約著一個(gè)健康的高校的發(fā)展。所以高校的行政管理工作需要轉(zhuǎn)變觀念,從以前的只是注重內(nèi)部管理到注重社會(huì)效益,更新思想,更上時(shí)代的步伐。只有改革和創(chuàng)新高校的行政管理,高校才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,所以提高高校的行政管理就非常有必要。
二高校行政管理中存在的主要問題。
高校的行政管理存在著很多的問題,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
2.1行政權(quán)力大大擠占學(xué)術(shù)權(quán)力。
在傳統(tǒng)意義上,大學(xué)的行政管理人員不是很嚴(yán)格意義上的管理者,但是我國(guó)的高校都是由政府管理,所以不管是在運(yùn)行方式還是管理理念上都帶有很嚴(yán)重的官味。所以,在高校的行政管理的過(guò)程中,行政權(quán)力大于學(xué)術(shù)權(quán)力,行政權(quán)力主導(dǎo)了學(xué)術(shù)權(quán)力。這可以表現(xiàn)在老教師的合理的意見沒有被采納,注重官本位而不是教研本為,導(dǎo)致了行政權(quán)力擠占了學(xué)術(shù)權(quán)力。
2.2行政管理工作沒有得到足夠的重視。
長(zhǎng)期以來(lái),高校的行政管理工作都處于一個(gè)不受重視的地位。高校作為一個(gè)教學(xué)和科研的機(jī)構(gòu),一直的觀念認(rèn)為不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)行政級(jí)別,而應(yīng)該強(qiáng)調(diào)科研的能力以及教學(xué)的質(zhì)量。所以這些固化的額觀念導(dǎo)致了行政管理人員的工資低,待遇差的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于行政人員的安排也是不考慮人員的性格,個(gè)性,專業(yè),品質(zhì)等綜合性的素質(zhì),導(dǎo)致了行政人員上不去下不來(lái)的尷尬的境地。此外,隨著高校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,教學(xué)人員以及科研人員的工資待遇得到顯著的提高,社會(huì)地位也上升了,并且有各種各樣的獎(jiǎng)激勵(lì)他們的發(fā)展。行政人員卻沒有這些待遇,很明顯這些差別化的待遇會(huì)大大影響行政人員的創(chuàng)造性和積極性,反映出了高校對(duì)于行政管理工作的不重視。
2.3行政管理工作因循守舊。
很多的高校的行政管理人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上時(shí)代的步伐,因循守舊,沒有創(chuàng)新的思想和時(shí)代性,對(duì)于高校的變革存在很嚴(yán)重的抵觸情緒,所以工作效率可想而知。隨著現(xiàn)代的信息化時(shí)代的普及,管理過(guò)程復(fù)雜了很多,高校對(duì)于信息化管理需求大大提升。只有掌握了現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)才能真正提高對(duì)于行政管理的效率。但是部分工作人員存在心理阻抗,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新不夠。
三消除高校行政管理效率低下的的解決對(duì)策。
3.1大力抓好高校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。
高校的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)具有全局性的作用。時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步需要高校的領(lǐng)導(dǎo)具備全局性的視野和創(chuàng)新的精神,而不是因循守舊。所以搞笑的領(lǐng)導(dǎo)班子不僅需要較高的學(xué)術(shù)水平你,還需要高校的學(xué)校管理的專業(yè)知識(shí)。高校領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅只是學(xué)者和教育家,更加需要是一個(gè)出色的管理者。不僅需要做好全局規(guī)劃,還需要更新觀念,達(dá)到整體的和諧。懂得辦學(xué)的額規(guī)律,吸收一切有利的條件,運(yùn)用獨(dú)到的方法,大力提升高校的行政管理效率,將帶領(lǐng)整個(gè)高校走上時(shí)代信息化的步伐。
3.2.建立健全高校行政管理制度。
要提高高校的行政管理的效率,首先需要有一個(gè)好的行政管理的制度。為適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的發(fā)展,我國(guó)高校的自主辦學(xué)權(quán)利越來(lái)越大,政府的干預(yù)也越來(lái)越少。如何設(shè)立教學(xué)和行政組織、如何配置人力和物質(zhì)資源、如何使行使職能發(fā)揮效能、如何充分利用物質(zhì)資源發(fā)掘人力資源、如何制訂規(guī)劃并得到實(shí)施、如何明智領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)決策等,都成為各高校以前想都沒想而現(xiàn)在不得不想的問題。而要解決這些問題并使學(xué)校具備特色和活力,必須根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,健全各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)好的制度可以引領(lǐng)人的行為,規(guī)范整個(gè)高校的發(fā)展。
3.3.優(yōu)良的行政管理隊(duì)伍需要建立。
高校的健康發(fā)展不僅只是需要一個(gè)開明的領(lǐng)導(dǎo)者,還需要有一個(gè)專業(yè)化的行政管理隊(duì)伍。優(yōu)良的行政管理隊(duì)伍建設(shè)必須以提高管理隊(duì)伍的素質(zhì)為落腳點(diǎn)。因?yàn)樾姓芾淼男屎托б娴暮脡闹苯記Q定著行政管理水平的高低。高校的行政管理隊(duì)伍需要具有專業(yè)化的素質(zhì),主要包括政治素質(zhì)。這是任何一個(gè)從事高等教育事業(yè)特別是高校行政管理工作者的基本素質(zhì)。第二,道德素質(zhì)。職業(yè)道德是從事高校行政管理工作人員的最基本操守。得更大業(yè)績(jī)的使命感,就不可能有很強(qiáng)的責(zé)任心結(jié)論:綜上所述,我們知道,高校的行政管理工作對(duì)于高校的健康和創(chuàng)新發(fā)展起到不可忽視的作用。所以提高高校行政管理工作的效率這一工作刻不容緩。本文認(rèn)為可以通過(guò)大力抓好高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全高校行政管理制度,建設(shè)一支優(yōu)良的行政管理隊(duì)伍等措施來(lái)改變這一現(xiàn)狀。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇七
因此，為了實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，要分析創(chuàng)新的主要意義，研究電子通信技術(shù)存在的問題，并為其提供有效的實(shí)施對(duì)策。
為了能促進(jìn)企業(yè)、國(guó)家的長(zhǎng)期發(fā)展，不僅要重視資金投入，還需要保證技術(shù)創(chuàng)新工作。
電子通信技術(shù)在創(chuàng)新過(guò)程中還存在一些問題，所以，要對(duì)其做出深度研究和探討，才能發(fā)揮其重要的使用意義。
隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，電子通信技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展下成為主要趨勢(shì)，促進(jìn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性，不僅能促進(jìn)生產(chǎn)、生活的積極發(fā)展，創(chuàng)新思想的形成，還能提升整個(gè)通信行業(yè)的服務(wù)水平，滿足消費(fèi)者的自身需求。
企業(yè)在現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性，能夠在較大程度上減少企業(yè)的投入成本，促進(jìn)發(fā)展效率的穩(wěn)步提升，還能根據(jù)市場(chǎng)上的變化需求，為其做出準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，保證企業(yè)在不斷進(jìn)步與發(fā)展下，為實(shí)際的運(yùn)營(yíng)方式提供科學(xué)、合理的有效決策。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新，還能促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)信息進(jìn)行遠(yuǎn)程傳遞已經(jīng)成為當(dāng)前的主要發(fā)展趨勢(shì)。
根據(jù)云概念與物聯(lián)網(wǎng)思想的認(rèn)識(shí)，該理念成為電子通信技術(shù)的主要發(fā)展方向，在宏觀上，能夠促進(jìn)資源的有效利用，降低能源消耗，實(shí)現(xiàn)信息共享，提升通信的應(yīng)用效率。
在更加宏觀的方向上，將成為國(guó)家的最高技術(shù)，能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展、軍事建設(shè)等各個(gè)方面提供便利條件[1]。
目前，我國(guó)的電子通信技術(shù)在創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域上，已經(jīng)獲得良好效果，但在創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中，還不可避免的存在一些問題。
所以，在對(duì)電子通信技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新過(guò)程中，要利用新的技術(shù)、新的科技，采用合理措施改變其存在的不足，這樣不僅能保證創(chuàng)新思想更加先進(jìn)，還能促進(jìn)我國(guó)電子通信行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[2]。
其一，缺乏核心技術(shù)，核心技術(shù)的缺乏導(dǎo)致我國(guó)的電子通信技術(shù)得不到開發(fā)，無(wú)法提高國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)地位。
對(duì)于一些企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用技術(shù)外包、技術(shù)進(jìn)口等方式也沒有將技術(shù)功能充分發(fā)揮。
該現(xiàn)象導(dǎo)致一些潛在問題的不斷產(chǎn)生。
以上問題的產(chǎn)生原因?yàn)槲覈?guó)電子通信行業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，過(guò)度的利用外國(guó)技術(shù)，長(zhǎng)期發(fā)展下去，受外界要素的影響，不僅無(wú)法促進(jìn)自身的積極發(fā)展，也無(wú)法促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。
其二，技術(shù)創(chuàng)新能力不足，在當(dāng)前我國(guó)電子通信行業(yè)發(fā)展過(guò)程中，雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一部分創(chuàng)新，但從整體形式上看，創(chuàng)新能力還不高。
如：華為、聯(lián)想等這些企業(yè)，在世界上雖然占有一定地位，但很多企業(yè)在發(fā)展中，其技術(shù)形式還存在模仿現(xiàn)象，自身的創(chuàng)新能力較差，導(dǎo)致與其他企業(yè)存在較大差距[3]。
1、保護(hù)技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
促進(jìn)電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性，要做好技術(shù)產(chǎn)權(quán)工作，為電子通信技術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)展提供有效保障。
該工作的執(zhí)行不僅能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，還能為技術(shù)的有效應(yīng)用提供廣闊的發(fā)展空間和渠道。
并且，利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)策，還能在電子通信技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)上，使其投入到更廣泛行業(yè)。
該對(duì)策的執(zhí)行，既保障了電子通信技術(shù)的有效使用，還促進(jìn)了使用過(guò)程的有效提升與改進(jìn)[4]。
2、加強(qiáng)各個(gè)行業(yè)的合作。
在對(duì)科研技術(shù)進(jìn)行研發(fā)過(guò)程中，為了促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)步和發(fā)展，最為關(guān)鍵的要素為創(chuàng)新。
因?yàn)橹挥袆?chuàng)新思想才能將產(chǎn)業(yè)鏈的作用充分發(fā)揮，才能在合作工作中，支撐各個(gè)節(jié)點(diǎn)，從而提升科研產(chǎn)業(yè)化發(fā)展效率。
基于國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)際情況，電子通信技術(shù)需要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性，才能爹促進(jìn)通信行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，才能在消費(fèi)者的角度上進(jìn)行思考。
目前，技術(shù)研發(fā)速度還無(wú)法滿足時(shí)代需求，也跟不上消費(fèi)者的自身發(fā)展，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)下，只有創(chuàng)新理念才能對(duì)其改變。
為了將電子通信技術(shù)的作用充分發(fā)揮，一定要加強(qiáng)各個(gè)行業(yè)的相互交流，改變單一企業(yè)的發(fā)展形式，依靠行業(yè)內(nèi)的多個(gè)企業(yè)，促進(jìn)跨企業(yè)、多企業(yè)之間的創(chuàng)新與合作，這樣才能使技術(shù)達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展[5]。
3、構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制。
為了使電子通信行業(yè)技術(shù)得以創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)順利發(fā)展，就要重視到人才培養(yǎng)工作，為人才構(gòu)建合理的培養(yǎng)機(jī)制，使各個(gè)行業(yè)內(nèi)的技術(shù)人才專業(yè)性得以提升。
其中，技術(shù)人才要充分了解電子通信行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，在不斷創(chuàng)造中，為人才與人才之間的競(jìng)爭(zhēng)提供良好的發(fā)展環(huán)境，保證人才培養(yǎng)工作能夠形成良好系統(tǒng)。
對(duì)于電子通信行業(yè)的人才，需要具有較高的`專業(yè)性和技術(shù)水平，在工作中，需要以科學(xué)態(tài)度、正確思維以及創(chuàng)新思維為人才培養(yǎng)工作提供合理的發(fā)展目標(biāo)，所以說(shuō)，構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制，能夠在一些科研人員提供穩(wěn)定工作，促進(jìn)科研效果的創(chuàng)新性發(fā)展。
總結(jié)：
各個(gè)國(guó)家都開始重視電子通信技術(shù)，對(duì)電子通信技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，能夠在整體上提升其發(fā)展水平，使各個(gè)國(guó)家不斷對(duì)其投入，保證電子通信行業(yè)的有效進(jìn)步和積極發(fā)展。
摘要：隨著電子通信技術(shù)的不斷進(jìn)步，其在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代化發(fā)展。
本文闡述了通信技術(shù)的基本概念和在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)有線通信以及無(wú)線通信在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了研究，為我國(guó)農(nóng)業(yè)電子通信產(chǎn)品提供了新的發(fā)展方向。
關(guān)鍵詞：電子通信技術(shù);農(nóng)業(yè)發(fā)展;有線通信;無(wú)線通信。
1通信技術(shù)的基本概念及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.1通信技術(shù)的基本概念。
通信技術(shù)在現(xiàn)代化社會(huì)中已經(jīng)十分普遍，主要是通過(guò)電子設(shè)備傳播數(shù)據(jù)、語(yǔ)言、圖像等信息的傳輸系統(tǒng)。
其按照傳輸媒質(zhì)可以分為有線通信技術(shù)和無(wú)線通信技術(shù)。
1.2通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展現(xiàn)狀。
高科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式在世界各地的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域十分盛行，大大減少了人力的資源和費(fèi)用，同時(shí)提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作效率。
我國(guó)相比于其它發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的研究起步較晚，但是我國(guó)對(duì)于通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的研究速度是十分快速的，在我國(guó)大部分地區(qū)已經(jīng)具備相對(duì)完善的通信系統(tǒng)[1]。
但仍有少部分地區(qū)通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的研究應(yīng)用中存在著許多問題，例如，農(nóng)戶思想傳統(tǒng)，對(duì)通信技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為其安裝成本高、暫時(shí)利益小，從而不愿意在通信設(shè)備上進(jìn)行投資。
因此，我國(guó)要加強(qiáng)對(duì)通信技術(shù)的研究力度，解決通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中的難題，實(shí)現(xiàn)全方面的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化發(fā)展。
2通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2.1有線通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
有線通信技術(shù)是通過(guò)兩個(gè)不同空間的電子設(shè)備作為傳送數(shù)據(jù)的媒介，其優(yōu)勢(shì)在于傳播數(shù)據(jù)穩(wěn)定、抗干擾能力強(qiáng)等。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域常用的通信技術(shù)主要有rs-232/422/485、field-bus、ethernet等。
rs-232/422/485在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)早期應(yīng)用較為廣泛的有線通信技術(shù)受到地勢(shì)、距離以及環(huán)境的影響，其安裝以及維修的成本較高，當(dāng)受到惡劣天氣或是環(huán)境變化的影響事，容易導(dǎo)致電子通信設(shè)備受損，從而降低其傳播數(shù)據(jù)的質(zhì)量，因此這種通信技術(shù)逐漸被農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所被淘汰。
field-bus技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展的幾十年間不斷研究和創(chuàng)新，在40多種技術(shù)中最具代表性的有can、profibus、ff等。
它取代了傳統(tǒng)的分布式控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了用戶的互操作性、網(wǎng)絡(luò)的開放性、通信網(wǎng)絡(luò)的全數(shù)字化。
雖然這種技術(shù)可以節(jié)省成本及硬件數(shù)量，但其受到距離的限制，要依靠ethernet和信息網(wǎng)的骨干inter-net進(jìn)行傳送數(shù)據(jù)，這兩種通信技術(shù)的融合對(duì)實(shí)現(xiàn)全球化生產(chǎn)以及精細(xì)化生產(chǎn)起到促進(jìn)作用。
2.2無(wú)線通信技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
無(wú)線通信技術(shù)根據(jù)所需通信距離可以氛圍短距離無(wú)線通信技術(shù)和長(zhǎng)距離無(wú)線通信技術(shù)。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇八
進(jìn)入世紀(jì)之后，世界發(fā)展進(jìn)入信息時(shí)代，這是知識(shí)做主的時(shí)代，所以檔案管理深入各行各業(yè)，然而隨著信息數(shù)字化的快速發(fā)展，檔案工作已逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，電子檔案成了檔案管理重要形式，做好電子代寫論文檔案管理工作，也已成為目前檔案管理工作的重要內(nèi)容。要做好電子檔案管理工作，首先必須解決好電子檔案管理在接收管理上的幾個(gè)關(guān)鍵問題。
一、電子檔案管理中的接收格式問題。
9月5日住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布的《建設(shè)電子文件與電子檔案管理規(guī)范》中規(guī)定“列入城建檔案館(室接收范圍的建設(shè)工程，建設(shè)單位向城建檔案館(室)移交工程紙質(zhì)檔案時(shí)，應(yīng)當(dāng)同時(shí)移交一套工程電子檔案?！边@就要求在紙質(zhì)檔案形成的同時(shí)，就必須形成電子檔案。但由于檔案形成單位的不同習(xí)慣，所采用的應(yīng)用軟件不同，同一項(xiàng)目所形成的電子檔案格式不同。
二、電子檔案管理的原始性、真實(shí)性、完整性、安全性問題。
對(duì)于紙質(zhì)文件來(lái)說(shuō)，內(nèi)容的原始性附著在形式的原始性上，其字體、字跡、圖像、印章等清晰可內(nèi)容真?zhèn)我子谂袆e，人們可以借助形式的原始性來(lái)證實(shí)和確認(rèn)內(nèi)容的原始性。紙質(zhì)文件的原始性體現(xiàn)為內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，對(duì)于任何一項(xiàng)形式上電子檔案管理上的幾個(gè)關(guān)鍵問題的變化，人們都有理由對(duì)它的原始性表示懷疑。
但電子檔案的內(nèi)容與形式是相對(duì)獨(dú)立的，不僅內(nèi)容易于變化，而且失去了固定的形式，使檔案部門在對(duì)電子檔案進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，很難對(duì)電子檔案的原始性、真實(shí)性、完整性、安全性進(jìn)行認(rèn)定。
1、原始性問題。電子檔案的原始性不易判斷和確認(rèn)。傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案的原始性不僅其內(nèi)容而且還通過(guò)載體、形式表現(xiàn)出來(lái)，人們可以通過(guò)字體、印跡甚至字跡、紙張制成材料對(duì)其原始性加以分析判斷，而電子形式生成的由實(shí)態(tài)變?yōu)樘搼B(tài)的檔案，已完全沒有了這種“原始狀態(tài)”，其生成時(shí)的狀態(tài)與傳輸、接收中的狀態(tài)完全一致，可以說(shuō)既是原始的，又是復(fù)制的。
2、真實(shí)性問題。電子檔案極易失真。如將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子檔案的操作過(guò)程稍有失誤即會(huì)導(dǎo)致檔案信息失實(shí);電子檔案的真實(shí)性問題伴隨其生命的始終，維護(hù)其真實(shí)性是一個(gè)不間斷的過(guò)程，信息內(nèi)容“出錯(cuò)”的概率和機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)檔案;電子檔案可被原樣復(fù)制，甚至被篡改后可不留痕跡。
3、完整性問題。電子文件、電子檔案內(nèi)容的完整性很難保障。電子文件經(jīng)常處于流動(dòng)狀態(tài)，如不及時(shí)捕獲，可能會(huì)導(dǎo)致信息丟失;電子文件結(jié)構(gòu)復(fù)雜，儲(chǔ)存方式多樣，容易造成信息的缺損;電子文件的背景信息伴隨文件處理過(guò)程而不斷累加，而且形式多樣、存儲(chǔ)分散，極易丟失，往往致使電子文件來(lái)龍去脈不清。
4、安全性問題。電子數(shù)據(jù)的易更改性為非法操作提供了便利，“黑客”攻擊以及用戶根據(jù)利益需求而任意取舍甚至篡改信息，都會(huì)直接損害電子檔案的安全。
三、電子檔案管理中的存儲(chǔ)載體的保護(hù)技術(shù)問題電子檔案管理的載體材料是磁性物質(zhì)和光盤。
聚酯底基是磁盤和磁帶的支持體。聚酯底基具有易產(chǎn)生靜電而吸引塵埃導(dǎo)致卷曲、易與磁粉脫離、伸長(zhǎng)后不易恢復(fù)等缺點(diǎn)。粘和劑起著連接底基和磁粉的作用，它具有易熱脹冷縮、磨損、脫落、粘連、生霉等缺點(diǎn)，直接影響信息再現(xiàn)。磁粉中的磁性氧化物顆粒的剩磁感應(yīng)強(qiáng)度是記錄和再現(xiàn)信息的決定因，它極易受外磁場(chǎng)影響而導(dǎo)致退磁、消磁等。光盤是利用激光進(jìn)行信息存取的，它呈圓盤狀，由盤基、記錄介質(zhì)和保護(hù)層等部分組成。目前光盤常用的記介質(zhì)主要有碲、碲合金、硒、碳鋁化合物以及一些在激光熱效應(yīng)作用下易產(chǎn)物化性質(zhì)變化的材料。這些材料不穩(wěn)定、易氧化、易與堿溶液發(fā)生反應(yīng)。電子檔案管理中的載體材料的這些特點(diǎn)，決定了電子檔案管理容易受外部環(huán)境的影響。
1、高溫。有利于有害生物的繁殖，各種微生物在最適宜生長(zhǎng)溫度范圍內(nèi)，溫每升高10℃，其生長(zhǎng)速度可加快1-2倍，霉菌生長(zhǎng)的最適溫度一般為20-35℃。案害蟲生長(zhǎng)的最適溫度為22℃-32℃。高溫還可加速各種有害化學(xué)雜質(zhì)對(duì)電子文件保存載體的破壞作用。一般溫度在10℃以上，每升高10℃，各種化學(xué)反應(yīng)會(huì)加快1-2倍。
2、高濕。潮濕有利于檔案有害生物的生長(zhǎng)和繁殖。霉菌的生長(zhǎng)濕度一般在75%以上，檔案害蟲體內(nèi)正常含水量大約占體重的44%-67%，這些水分的獲得和保持都和環(huán)境空氣濕度有關(guān)。庫(kù)房潮濕還會(huì)促進(jìn)空氣中的有害氣體、灰塵等不利因素對(duì)電子文件保存載體的破壞作用。
3、光。光向外輻射時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，這種光輻射熱就會(huì)影響電子文件保存載體的耐久性。
4、空氣污染。有害氣體常見的有，二氧化(so2)、化氫(h2s)、二氧化氮(no2)、氯氣(cl2)。在種種因素的作用下會(huì)生成氧化性極強(qiáng)的原子氧，進(jìn)而產(chǎn)生臭氧等，導(dǎo)致電子檔案管理保存載體耐久性削弱。
5、灰塵?；覊m會(huì)給電子文件保存載體帶來(lái)機(jī)械損傷?；覊m多是固體，多帶有棱角，在整理、保存、利用過(guò)程中，會(huì)引起灰塵對(duì)電子文件保存載體的磨擦，使其受到損傷;灰塵會(huì)增加酸、堿度?；覊m能吸收空氣中的有害氣體而帶有酸、堿性，有些灰塵本身就帶有酸、堿性，因此灰塵落在電子文件保存載體上，就會(huì)帶來(lái)酸、堿性，對(duì)電子文件保存載體起腐蝕破壞作用;灰塵是傳播霉菌孢子的媒介。霉菌的孢子吸附在灰塵上，隨空氣的流動(dòng)而四處擴(kuò)散。由于灰塵同時(shí)還具有酼酼吸濕性，所以也是微生物寄生與繁殖的良好場(chǎng)所?；覊m落在電子文件保存載體上，就有可能給電子文件保存載體帶來(lái)霉變。
6、有害生物。危害檔案的微生物主要是細(xì)菌和霉菌，尤其是霉菌。在檔案庫(kù)房中常見的霉菌約有50余種。霉菌可使電子文件保存載體變質(zhì)，生成霉斑，還會(huì)分解出有機(jī)酸，從而使物酸性急劇增加。
7、磁場(chǎng)和電場(chǎng)。電磁場(chǎng)的干擾，會(huì)使磁性物質(zhì)退磁和消磁，損壞載體上記錄的信息。
8、機(jī)械應(yīng)力。電子檔案管理保存載體容易受壓力、扭力、沖擊力等機(jī)械力的影響。
四、電子檔案管理的長(zhǎng)期可讀性問題。
電子檔案管理中的內(nèi)容是以數(shù)碼形式存儲(chǔ)于各種載體上的，在以后的利用中，必須依賴于電子計(jì)算機(jī)軟硬件平臺(tái)將電子檔案的內(nèi)容還原成人們能夠直接閱讀的格式進(jìn)行顯示。但隨著科技的進(jìn)步，電子計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，電子檔案在現(xiàn)在形成時(shí)所依賴的技術(shù)，在未來(lái)往往是已經(jīng)過(guò)時(shí)的技術(shù)。針對(duì)以上存在問題，借鑒其他地區(qū)檔案工作的一些經(jīng)驗(yàn)，提出以下一些對(duì)策建議：
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇九
最近幾年，各大幼兒園不僅重視自身的環(huán)境建設(shè)，同時(shí)普遍關(guān)注幼兒良好習(xí)慣的形成以及相關(guān)的智力開發(fā)，根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況，確定合適的教學(xué)內(nèi)容，將教育行為融入豐富多彩的活動(dòng)中，可是這個(gè)過(guò)程還存在很多問題，其重點(diǎn)體現(xiàn)在幾個(gè)層面。
一、有智力開發(fā)超前的問題。
幼兒階段是幼兒身心健康發(fā)展的重要階段?？茖W(xué)引導(dǎo)幼兒身心健康發(fā)展是至關(guān)重要的，其中開發(fā)幼兒的智力更是家長(zhǎng)非常關(guān)注的內(nèi)容，也是幼兒教育的重要目標(biāo)?？墒窃卺槍?duì)幼兒進(jìn)行智力開發(fā)的時(shí)候，需要具體關(guān)注到每個(gè)幼兒的身心狀況是否符合他們自身的需求。倘若過(guò)分進(jìn)行超前教育，反而使得幼兒不適應(yīng)，不能達(dá)到很好的智力開發(fā)效果，造成幼兒對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至產(chǎn)生逆反心理，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。部分幼兒園直接開設(shè)了小學(xué)課程班，設(shè)置了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且配套建設(shè)了相關(guān)的學(xué)科技能班等，要求幼兒提早學(xué)習(xí)讀寫算等技能。但是，對(duì)于幼兒來(lái)講，對(duì)其進(jìn)行小學(xué)授課已經(jīng)嚴(yán)重超出了其心理接受范圍，由于幼兒的記憶力不足，學(xué)習(xí)效果并不理想。即便存在一定的效果，可是當(dāng)幼兒進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，他們會(huì)失去對(duì)該階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，會(huì)滋生上課開小差等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分幼兒園的教學(xué)方式比較呆板。如使用的.授課方式是直接灌輸式，而且偏重文字，很少借助豐富多彩的圖案或者色彩進(jìn)行輔助教學(xué)，不懂得如何吸引幼兒的注意力，更不懂得借助游戲的方式，增添幼兒學(xué)習(xí)的樂趣等，上述幼兒園狀況在偏遠(yuǎn)的山區(qū)較為普遍。
二、幼兒的教育形式陳舊。
通常能夠?qū)⑷说男睦韯澐殖蓛煞N思維方式，一種是敘事性思維，另一種是例證性思維，前者需要借助相關(guān)情境產(chǎn)生，展示的是人際上的各種場(chǎng)景，是針對(duì)真實(shí)環(huán)境的一種描繪。后者側(cè)重從哲學(xué)以及邏輯學(xué)等層面進(jìn)行思考問題，不受具體情境的影響。針對(duì)幼兒來(lái)講，他們的思維實(shí)質(zhì)是敘事性思維，需要依靠相關(guān)情感進(jìn)行引導(dǎo)的，相比邏輯性，情境性能夠給幼兒產(chǎn)生更為有效的影響。很長(zhǎng)一段時(shí)間，幼兒教育大都偏重孤立的講授方式，逼迫幼兒不得不轉(zhuǎn)變自己的思維方式，造成很多幼兒出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，產(chǎn)生的問題就是影響很多幼兒創(chuàng)造力的發(fā)揮，乃至出現(xiàn)厭學(xué)心理，嚴(yán)重不利于幼兒的心理健康發(fā)展。所以，幼兒時(shí)期，需要根據(jù)幼兒的心理狀況，合理地進(jìn)行思維的引導(dǎo)，不能只關(guān)注邏輯性的教育。能夠合理地借助豐富的寓言、圖案等吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、忽視對(duì)幼兒心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
解決好幼兒出現(xiàn)的自負(fù)問題，幼兒會(huì)有過(guò)分評(píng)估自身的能力情況。如在班上經(jīng)常會(huì)有部分幼兒，由于擅長(zhǎng)某個(gè)領(lǐng)域時(shí)常受到老師贊揚(yáng)，就表現(xiàn)出目中無(wú)人的狀態(tài)。對(duì)于這種現(xiàn)象，老師可以借助講故事的方式，對(duì)其進(jìn)行合理的引導(dǎo)。讓其懂得每個(gè)人都有其長(zhǎng)處，在生活或者學(xué)習(xí)中需要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。并教育幼兒“不管自己在哪方面做得比別人好，還是生活條件比別人優(yōu)越，都不能瞧不起別人，不可以驕傲自滿”。逐步讓幼兒們懂得“虛心使人進(jìn)步”的道理。克服自卑心理：自卑的幼兒總是不相信自己。教師對(duì)此應(yīng)引起足夠的重視，并采取相應(yīng)的教育對(duì)策，如幼兒的爸爸是火車司機(jī)，教師可以說(shuō)我們有空去坐你爸爸開的火車，幼兒就會(huì)非常高興，并樹立自信。消除嫉妒心理：有的幼兒看到別人取得成績(jī)或獲得進(jìn)步時(shí)，心理就不平衡。這時(shí)，幼兒更需要老師的關(guān)懷和幫助，找出容易產(chǎn)生嫉妒心理的各種因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止嫉妒心理的萌芽。
四、忽視對(duì)幼兒體能的訓(xùn)練和自理能力的培養(yǎng)。
很多幼兒園在幼兒基本生活能力以及良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面存在很大缺陷。表現(xiàn)出很多幼兒已經(jīng)認(rèn)得很多字，美術(shù)作品還獲過(guò)獎(jiǎng)，可是在幼兒園已經(jīng)接受三年教育的幼兒仍舊不會(huì)使用筷子。上述種種問題都證明中國(guó)的幼兒教育在體能的訓(xùn)練和自理能力的培養(yǎng)上做得還不夠。
五、存在品德教育知識(shí)化的現(xiàn)象。
有的家長(zhǎng)把灌輸知識(shí)作為幼兒教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幼兒不良言行缺乏引導(dǎo)，造成幼兒獨(dú)立性差，自私、擺闊氣等。有的教師把許多傳統(tǒng)美德的故事只是作為一種知識(shí)講給幼兒，缺乏有力的行為指導(dǎo)。多數(shù)幼兒會(huì)背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。但當(dāng)他看到不愛吃的食物，就會(huì)到處亂扔。這些現(xiàn)象說(shuō)明我們?cè)谟變浩返陆逃矫孢€需努力。六、結(jié)語(yǔ)“順著孩子的天性走”，予之合理的方法教導(dǎo)，不要以大人的想法和思維教育孩子，學(xué)會(huì)換位思考，不盲目教育，多一些鼓勵(lì)，少一些批評(píng)，做一個(gè)循循善誘的老師，不做一個(gè)嚴(yán)厲粗暴的馴獸師。在他面前樹立好的榜樣，給幼兒創(chuàng)造好的成長(zhǎng)環(huán)境。
【參考文獻(xiàn)】。
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高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十
大部分高等教育院校對(duì)大學(xué)生的信息安全知識(shí)宣講力度不夠。大多數(shù)院校只是在醒目的位置和選傳欄位置，粘貼信息安全防護(hù)信息和張貼宣傳布標(biāo)。高校僅這一點(diǎn)的工作付出是不夠的，只有通過(guò)專業(yè)人員多次對(duì)學(xué)生們有組織的教學(xué)和普及網(wǎng)絡(luò)安全案例的科學(xué)知識(shí)，才能夠讓這些年輕人學(xué)習(xí)到信息安全的理論知識(shí)，克制恐懼、消除誤解、和解決困惑。高校只有通過(guò)合理、科學(xué)的組織活動(dòng)，才能讓大學(xué)生通過(guò)高等學(xué)府的教育，才能以正確的態(tài)度處理信息安全問題。
高校在計(jì)算機(jī)教育過(guò)程中的信息安全問題，在高等教育學(xué)校信息化教育初期，未有得到有關(guān)部門的重視。各院校通過(guò)正式訓(xùn)練的學(xué)校信息安全保障隊(duì)伍少之又少，大多數(shù)高校只是任命幾位計(jì)算機(jī)教室和相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)校園計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)，沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的校園信息安全隊(duì)伍，有組織、有規(guī)律、有計(jì)劃的進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育過(guò)程中的全方位的安全信息保障。
在很多高校的課程里，很多教師都會(huì)給學(xué)生們講解計(jì)算機(jī)的信息安全問題和防范的方法，但是使用的教材都已經(jīng)出版很多年了，并且教師對(duì)大學(xué)生的傳道，還是沿用過(guò)去的傳統(tǒng)模式。這樣的局面需要改變，高校的信息安全教育必須與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)讓更多的學(xué)生受益?，F(xiàn)在眾多的高校在此方面已發(fā)生了巨變，都紛紛提高本校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信息安全方面的實(shí)踐課，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的信息安全的知識(shí)，為從根本上解決計(jì)算機(jī)教育過(guò)程中的信息安全問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，計(jì)算機(jī)本身有很多硬件和軟件的隱患問題。這些不足之處都很容易被一些不法分子所利用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)線路、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備、包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，都會(huì)被一些居心叵測(cè)的人通過(guò)技術(shù)手段竊取信息，加之很多高校的計(jì)算機(jī)自身維護(hù)和系統(tǒng)的信息安全預(yù)案不到位，給予客更多的可乘之機(jī)。高等教育院校的軟件有更多的問題，沒有任何一個(gè)軟件是沒有缺陷的，十分完美的！客通過(guò)技術(shù)手段就能通過(guò)軟件的漏洞來(lái)打通電腦的保護(hù)和防范，所以在軟件防護(hù)中，要及時(shí)的'更新和觀察。其次，計(jì)算機(jī)在使用中，很多人為習(xí)慣也造成計(jì)算機(jī)的損傷。比如：一些教師對(duì)電腦強(qiáng)制關(guān)機(jī)，甚至有人習(xí)慣性直接關(guān)掉教室電源；校內(nèi)教學(xué)機(jī)經(jīng)常被用來(lái)鏈接外網(wǎng)等等。也有很多大學(xué)生習(xí)慣性的一個(gè)u盤插到底，在那臺(tái)機(jī)器上都用一個(gè)u盤，平時(shí)忙于上課，都不注意查殺病毒，很多時(shí)候木馬病毒都是通過(guò)這種方式，偷偷溜進(jìn)校園教學(xué)機(jī)中，為計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中的信息安全造成很大的威脅。眾所周知，客對(duì)安全信息造成的威脅，除了技術(shù)的原因外，很多計(jì)算機(jī)自身系統(tǒng)的更新、殺毒軟件的升級(jí)及其配套設(shè)備等都是與計(jì)算機(jī)信息安全息息相關(guān)的。有很多時(shí)候計(jì)算機(jī)管理人員一時(shí)的疏忽，可能就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果，這樣的例子在銀行、學(xué)校、政府部門等行業(yè)都屢見不鮮。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十一
摘要：到目前為止，在高中地理教學(xué)中，教師已經(jīng)普遍采用了案例教學(xué)的方法，高中地理案例教學(xué)是新課標(biāo)改革下的一種新的教學(xué)形式，教師通過(guò)選取一些暗含地理原理和概念的，并且是學(xué)生熟悉的典型案例，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行探究，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究案例的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和分析問題能力，同時(shí)也使地理課堂教學(xué)變得豐富多彩。但是，在現(xiàn)實(shí)的高中案例教學(xué)過(guò)程中還存在著許多問題和阻礙需要教師去解決，下面分析高中地理案例教學(xué)中所面臨的困難和阻礙，并且針對(duì)出現(xiàn)的問題，提出一些具有建設(shè)性的意見和建議。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十二
在職業(yè)教育“又好又快”發(fā)展的`今天,中等職業(yè)學(xué)?！傲羰貙W(xué)生”隊(duì)伍成為一個(gè)特殊的群體.經(jīng)調(diào)查,我?，F(xiàn)有“留守學(xué)生”比例達(dá)學(xué)生總數(shù)的15%左右.由于父母長(zhǎng)期不在身邊,這些“留守學(xué)生”缺乏應(yīng)有的關(guān)愛和教育,他們中很多人在學(xué)習(xí)、生活、品德、心理等方面出現(xiàn)了很大的偏差,成為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的一大難題,也是每個(gè)職業(yè)教育工作者必需面對(duì)和解決的問題.
作者：林孝明作者單位：福建省武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)?？郝殬I(yè)英文刊名：occupation年，卷(期)：“”(8)分類號(hào)：g71關(guān)鍵詞：
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十三
摘要：如何在推進(jìn)“數(shù)字化”校園建設(shè)過(guò)程中做好電子檔案管理是所有中職院校檔案人員所面臨并亟待解決的一個(gè)問題，本文就中職校在電子檔案歸檔管理過(guò)程中存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了諸如建章立制，規(guī)范管理、勤練內(nèi)功，提升檔案管理技能等對(duì)策。
關(guān)鍵詞：電子檔案；信息化；安全；管理；時(shí)效；權(quán)威。
為加強(qiáng)管理信息化，提高工作效率，很多中職學(xué)校已使用oa辦公系統(tǒng)。以我校為例，現(xiàn)使用的oa辦公系統(tǒng)是集行政、教學(xué)、科研、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤以及檔案管理于一體的辦公平臺(tái)，通過(guò)該平臺(tái)的應(yīng)用很大程度上提高學(xué)校管理效能。但由于檔案的特殊性，在實(shí)現(xiàn)檔案信息化過(guò)程中仍然存在一些問題。
1.1電子檔案的安全性得不到有效保障。首先，在中職校中，檔案管理系統(tǒng)多依附在oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)之中，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步更新，則oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)也將不斷升級(jí)、改版。一旦系統(tǒng)維護(hù)人員操作不當(dāng)，很有可能出現(xiàn)電子檔案遺失的情況；其次，用戶安全意識(shí)不高。例如個(gè)別老師短時(shí)間離開座位，登錄的oa賬號(hào)沒有及時(shí)注銷，一旦電腦被他人使用，則有泄密風(fēng)險(xiǎn)；再次，依托于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的電子文檔管理系統(tǒng)有很大的不穩(wěn)定因素，例如計(jì)算機(jī)硬盤損壞，計(jì)算機(jī)遭受嘿客攻擊和病毒威脅等，一旦檔案管理人員的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)任何一項(xiàng)問題，將帶來(lái)不可挽回的損失。
1.2現(xiàn)有檔案管理系統(tǒng)功能比較薄弱。首先，各門類電子檔案得不到有效管理。在中職學(xué)校中，檔案管理人員所接收的資料是集圖、文、聲像于一體的不同種類不同介質(zhì)的檔案材料，這些不同種類的檔案在實(shí)現(xiàn)信息化過(guò)程中管理和存儲(chǔ)方面往往會(huì)形成雜亂無(wú)章的局面，既不便于整合也不便于查詢，如何將不同介質(zhì)不同種類的檔案有序歸整在電子檔案管理平臺(tái)中，這是當(dāng)前中職學(xué)校電子檔案管理面臨的一個(gè)問題；其次，電子檔案的處理時(shí)效性問題。文件在閱辦處理過(guò)程中，由于實(shí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)接收”原則，收文部門將電子文檔發(fā)送到各個(gè)責(zé)任部門的負(fù)責(zé)人后，承辦人在處理文件中，經(jīng)常出現(xiàn)一份文件延緩閱知或處理后忘記及時(shí)轉(zhuǎn)交檔案管理人員，導(dǎo)致文件掛在某處無(wú)法及時(shí)歸檔，而檔案管理人員對(duì)正在進(jìn)行中的文件情況又無(wú)從知曉，在編號(hào)、整理查閱時(shí)造成不便。
1.3檔案管理人員業(yè)務(wù)水平有待提升。現(xiàn)有檔案管理人員對(duì)黨務(wù)行政類比較熟悉，對(duì)其他門類檔案的管理往往也是一知半解，甚至是無(wú)所了解，無(wú)法有效的對(duì)其他門類檔案進(jìn)行規(guī)范管理。
1.4電子檔案的權(quán)威性遭遇挑戰(zhàn)?，F(xiàn)階段無(wú)紙化辦已被廣泛應(yīng)用于各類企事業(yè)單位中，無(wú)紙化辦公的應(yīng)用，形成了大量的電子檔案。與紙質(zhì)檔案比，這類電子檔案雖然在使用過(guò)程中提高了工作效率，但目前電子公章的使用卻未能達(dá)到“一文一章”，即很多單位的電子來(lái)文在落款處都未見公章，這在文件利用上存在很大弊端。例如，一些單位通知學(xué)校相關(guān)人員參與培訓(xùn)的事務(wù)性電子來(lái)文，在文中提及培訓(xùn)的的費(fèi)用本應(yīng)作為學(xué)校報(bào)銷的憑證，而因其文末并未見簽章，在報(bào)銷過(guò)程中難以作為有力憑證。只能后續(xù)聯(lián)系來(lái)文單位再次傳真帶有公章的原文或者掃描件。這就大大減緩了工作效率。
為了有效解決電子檔案在管理中存在的問題，確保電子檔案的安全、科學(xué)、規(guī)范、并能有效的提供利用，結(jié)合檔案管理工作實(shí)際，筆者認(rèn)為可以通過(guò)采取以下方法解決：
2.1建章立制，規(guī)范管理。
2.1.1建立健全現(xiàn)有的檔案管理歸檔制度。中職校應(yīng)參照國(guó)家有關(guān)文件制定出本校的《電子文件歸檔管理辦法》，并根據(jù)該辦法提請(qǐng)信息集成系統(tǒng)的編制人員在對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行過(guò)程中加入一整套科學(xué)、合理、嚴(yán)密的電子檔案管理程序。
2.1.2加強(qiáng)對(duì)電子文檔工作的管理，使檔案管理走向科學(xué)化、規(guī)范化軌道。首先，從每一個(gè)環(huán)節(jié)填補(bǔ)電子文檔信息安全漏洞，在電子檔案管理平臺(tái)中設(shè)定重要文件在生成后進(jìn)行自動(dòng)備份到專門加密的獨(dú)立文檔中的功能，并且在系統(tǒng)升級(jí)改版時(shí)要保證與各類形式的電子檔案能夠兼容；其次，設(shè)置oa學(xué)校辦公管理系統(tǒng)在使用過(guò)程中若原頁(yè)面或鼠標(biāo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有變化或移動(dòng)，則自動(dòng)注銷賬號(hào)的功能，防止因用戶離開時(shí)文檔信息被他人看到；再次，全面實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)制度，制定方案，建立多層次網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)防護(hù)體系，構(gòu)建可信、可控、可查的網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)防護(hù)環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置能力。[2]最大限度的減少嘿客和病毒侵入計(jì)算機(jī)從而破壞電子文件的風(fēng)險(xiǎn)。
2.2勤練內(nèi)功，提升檔案管理技能。
現(xiàn)有的'電子檔案管理要求檔案管理人員不僅要掌握檔案學(xué)知識(shí)理論并且要懂得運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，具備較高的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。因此，首先檔案管理人員要注重自學(xué)和參加專業(yè)培訓(xùn)，提升自身的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)；其次，要在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教職工信息技術(shù)的培訓(xùn)，聘請(qǐng)具有檔案信息化管理專業(yè)知識(shí)的人才到學(xué)校中進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，讓所有的教職工都能對(duì)相關(guān)的電子文檔進(jìn)行處理并能夠清晰的認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性，提高其檔案意識(shí)，加強(qiáng)其信息化知識(shí)水平。
2.3順應(yīng)時(shí)勢(shì)，推進(jìn)檔案管理系統(tǒng)的升級(jí)換代。
為了能更好的解決電子檔案的處理時(shí)效性問題，首先，檔案管理人員要對(duì)不同種類的檔案進(jìn)行分類標(biāo)引和有效管理，根據(jù)學(xué)校的自身情況構(gòu)建不同種類的存儲(chǔ)模塊，并聯(lián)系程序開發(fā)人員能夠根據(jù)自己的設(shè)定進(jìn)行檔案管理系統(tǒng)的升級(jí)，使得不同種類的檔案能夠有條理的管理起來(lái)，方便查找利用；其次，增設(shè)電子檔案管理系統(tǒng)中“監(jiān)督提醒”功能，開放檔案工作人員對(duì)文檔流程的實(shí)時(shí)監(jiān)控權(quán)限，如果文件沒有及時(shí)閱辦或者已閱辦的文件在固定時(shí)間內(nèi)沒有轉(zhuǎn)交下一步，則系統(tǒng)不斷發(fā)出提醒信號(hào)，避免文檔被遺忘長(zhǎng)期掛起影響歸檔。
2.4創(chuàng)設(shè)條件，樹立電子檔案的法律地位。
為了能更好解決電子檔案的權(quán)威性問題，首先，根據(jù)《中華人民共和國(guó)電子簽章條例》第二章第六條規(guī)定，滿足下列條件的電子簽章具有與其他形式的簽名、簽字或蓋章同樣的效力：一是可以確認(rèn)使用人身份；二是能夠證實(shí)該電子簽章由使用人獨(dú)有；三是簽署后的電子簽章和數(shù)據(jù)電文不可篡改。[3]在電子文檔大量流通使用的形勢(shì)下，首先各部門要加大電子簽章普及使用力度，保障其電子文檔具有法律效力；其次，雖然紙質(zhì)檔案與電子檔案相比在查找、保管上有一些不足之處，但是作為原始文檔卻更具權(quán)威性。因此檔案管理人員應(yīng)堅(jiān)持重要檔案的“雙套制”保管，即紙質(zhì)存檔一套，電子檔存檔一套，各上級(jí)來(lái)文單位尤其是沒有使用電子簽章的單位，一定要同時(shí)將紙質(zhì)文檔下發(fā)到各個(gè)執(zhí)行單位，以便保障其文檔的權(quán)威性，方便下發(fā)部門的使用。中職學(xué)校檔案管理信息化建設(shè)是中職院校實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化”校園的重要組成部分。中職院校唯有跟緊科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向，創(chuàng)新檔案管理方式，充實(shí)檔案信息資源，提升檔案管理信息化水平，才能更好的滿足廣大師生的日益增長(zhǎng)的精神文化生活需要和學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的需要！
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高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十四
本文概括了近年來(lái)中職學(xué)生的招生類型,提出了中職學(xué)生管理的策略,以期促進(jìn)中職教育、中職學(xué)生發(fā)展.
作者：王鑫作者單位：東營(yíng)職業(yè)學(xué)院,教育系,山東,東營(yíng),257091刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(7)分類號(hào)：g71關(guān)鍵詞：中職學(xué)生管理招生類型策略
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十五
首先，信息安全的最佳防護(hù)就是心防。高校抓好校園網(wǎng)絡(luò)文化，鼓勵(lì)大家文明使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)中不斷給大學(xué)生灌輸安全防范意識(shí)，提高大家對(duì)此類信息安全問題的重視。校園里每個(gè)使用網(wǎng)絡(luò)的教師和學(xué)生,都能夠從心底,牢記信息安全防護(hù)。大學(xué)生要具備自我保護(hù)意識(shí)，校園內(nèi)個(gè)人的用戶名隱私及與校園內(nèi)與自己財(cái)產(chǎn)等重要信息，要做好保密工作，不能輕易告知他人。其次，高校建立高效、安全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在系統(tǒng)防護(hù)中，高校拿出足夠的資金、人力來(lái)保障學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的工作，把日常的硬件檢修、系統(tǒng)更新、線路維護(hù)、學(xué)生機(jī)的定期查殺病毒、多媒體教室和機(jī)房的環(huán)境檢測(cè)、教師及學(xué)生的用戶信息的管理等，這些都是維護(hù)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育過(guò)程中信息安全的最強(qiáng)保障。最后，校園內(nèi)教育過(guò)程中的信息安全需要在維護(hù)人員，不斷完善防火墻技術(shù)和提高計(jì)算機(jī)內(nèi)防毒和殺毒軟件等級(jí)的同時(shí)，也要實(shí)時(shí)監(jiān)控外網(wǎng)用戶對(duì)校園網(wǎng)頁(yè)、課程信息、校園內(nèi)信息資源的使用情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。對(duì)于高校的重要信息資源，技術(shù)人員要對(duì)這部分內(nèi)容要加密處理，還要做計(jì)算機(jī)防御措施，嚴(yán)防死守?？傊?，高校的計(jì)算機(jī)教育過(guò)程中的信息安全問題，主要是人的自我防護(hù)意識(shí)、計(jì)算機(jī)相關(guān)配套設(shè)備的和殺毒軟件的使用。近幾年的校園信息安全事件多有發(fā)生，給了師生們很多的警醒，高校每年對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的投入也逐年增加，計(jì)算機(jī)防護(hù)知識(shí)在高校內(nèi)得到最大程度的普及，提高了計(jì)算機(jī)教育的安全等級(jí)，讓師生才能安心、放心。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十六
在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，鋼鐵行業(yè)是重要基礎(chǔ)。對(duì)于鋼鐵冶金工程，投資投入高，工程造價(jià)高，技術(shù)裝備集成度高，存在多種不同界面和接口，非常復(fù)雜［1］。目前，我國(guó)大多數(shù)冶金工程項(xiàng)目均運(yùn)用工程總承包模式，因此冶金工程項(xiàng)目總承包企業(yè)要想保持可持續(xù)發(fā)展，必須要對(duì)企業(yè)市場(chǎng)信譽(yù)進(jìn)行構(gòu)建，對(duì)企業(yè)在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力、生存力進(jìn)行提高，對(duì)企業(yè)總承包項(xiàng)目的質(zhì)量管理水平進(jìn)行提高，這樣才能夠保證冶金工程項(xiàng)目在各個(gè)過(guò)程階段的項(xiàng)目管理工作質(zhì)量得到有效提高，變得更為標(biāo)準(zhǔn)化，能夠促使不同目標(biāo)要素交叉管理的順利實(shí)現(xiàn)，這樣才能夠保證冶金工程項(xiàng)目的有序進(jìn)行，提高冶金工程的質(zhì)量［2］。
1冶金工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理中存在的問題。
1.1冶金工程項(xiàng)目質(zhì)量策劃不夠合理。
一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)項(xiàng)目的費(fèi)用控制和進(jìn)度控制，工程項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)其是非常重視的，但是卻沒有有序控制工程項(xiàng)目的質(zhì)量，許多工程項(xiàng)目制定的質(zhì)量策劃，僅僅能夠談得上是紙上談兵，項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)并未對(duì)工程質(zhì)量策劃給予高度重視，沒有對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)編制，導(dǎo)致最終制定出來(lái)的冶金工程項(xiàng)目質(zhì)量策劃不夠合理，缺乏指導(dǎo)性和可操作性。
1.2項(xiàng)目管理沒有對(duì)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量管理給予高度重視。
項(xiàng)目管理出現(xiàn)問題的主要源頭，就是沒有對(duì)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量管理給予高度重視。針對(duì)設(shè)計(jì)階段的工作，項(xiàng)目質(zhì)量管理沒有對(duì)其進(jìn)行給予高度重視［3］。設(shè)計(jì)輸出無(wú)法滿足設(shè)計(jì)輸入的所有要求，因而在執(zhí)行項(xiàng)目過(guò)程中，設(shè)計(jì)方進(jìn)行的設(shè)計(jì)修改、圖紙變更均已經(jīng)超出預(yù)期目標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度造成了嚴(yán)重影響，使工程項(xiàng)目成本大大提高，同時(shí)使項(xiàng)目質(zhì)量降低。
1.3項(xiàng)目施工過(guò)程的質(zhì)量控制沒有達(dá)到要求。
在項(xiàng)目施工質(zhì)量控制過(guò)程中，沒有嚴(yán)格根據(jù)質(zhì)量管理體系的要求，在設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)時(shí)，缺乏合理性，因而在工程項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中，一些管理目標(biāo)出現(xiàn)失控現(xiàn)象，導(dǎo)致工程項(xiàng)目質(zhì)量不能夠滿足目標(biāo)要求［4］。
1.4項(xiàng)目質(zhì)量管理人員數(shù)量偏少。
針對(duì)冶金工程總承包企業(yè)，主要將物力、人力集中在工程項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo)階段，并未對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行階段中人力資源的投入給予高度重視。一些冶金工程總承包企業(yè)在對(duì)多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行同時(shí)進(jìn)行過(guò)程中，為對(duì)施工成本進(jìn)行有效降低，沒有對(duì)專職質(zhì)量管理工程師進(jìn)行設(shè)置。
1.5項(xiàng)目參與人員沒有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
人員管理是項(xiàng)目管理的核心。對(duì)于工程質(zhì)量問題，除了存在技術(shù)原因以外，工程質(zhì)量管理人員缺乏較強(qiáng)的工作責(zé)任心也是一大非常大的原因。因此在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目質(zhì)量管理人員一定要提高質(zhì)量意識(shí)，在平時(shí)工作過(guò)程中，質(zhì)量管理人員一定要嚴(yán)格根據(jù)項(xiàng)目質(zhì)量策劃要求，對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量制度及質(zhì)量規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格遵守，保證所有工作在不同實(shí)施階段均能夠根據(jù)預(yù)先制定的質(zhì)量目標(biāo)順利開展和進(jìn)行。
2對(duì)工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理措施進(jìn)行有效改進(jìn)。
2.1對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理培訓(xùn)制度進(jìn)行不斷完善。
人的`工作責(zé)任心、工作技能、工作素質(zhì)是工作能否成功的關(guān)鍵。所以在對(duì)項(xiàng)目管理崗位人員選用方面，尤其是質(zhì)量管理崗位人員的布設(shè)，這是非常重要的。另外，工程總承包企業(yè)還應(yīng)為質(zhì)量管理人員提供質(zhì)量管理培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)質(zhì)量管理人員的質(zhì)量管理意識(shí)進(jìn)行不斷提高。
2.2對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任進(jìn)行明確，提高管理的科學(xué)性。
在當(dāng)前工程項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制是一大顯著特點(diǎn)。針對(duì)項(xiàng)目的多個(gè)方面，項(xiàng)目經(jīng)理必須要對(duì)完善的管理制度進(jìn)行構(gòu)建，包括項(xiàng)目設(shè)備、項(xiàng)目安全、項(xiàng)目施工材料、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目新工藝等，使工作變得更為標(biāo)準(zhǔn)和正規(guī)，能夠?qū)芾淼目茖W(xué)性進(jìn)行有效提高，保證工作的有序進(jìn)行。在工程項(xiàng)目策劃階段中，應(yīng)對(duì)各種專業(yè)管理人員進(jìn)行有效布設(shè)，同時(shí)對(duì)不同崗位人員的職責(zé)進(jìn)行明確，進(jìn)行明確分工。
2.3對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)制定，進(jìn)行項(xiàng)目施工的全過(guò)程控制。
質(zhì)量管理涉及到工程實(shí)施的全部環(huán)節(jié)，需要全員進(jìn)行參與。針對(duì)質(zhì)量計(jì)劃中的保證體系，一定要對(duì)項(xiàng)目施工全過(guò)程、所有工作人員進(jìn)行覆蓋，應(yīng)對(duì)項(xiàng)目所有人的質(zhì)量職責(zé)進(jìn)行有效明確，做到全過(guò)程控制。質(zhì)量計(jì)劃運(yùn)用到很多支持性文件，包括工藝操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書等。所以項(xiàng)目全部人員的行動(dòng)準(zhǔn)則，就是項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃，一定要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)行。
2.4對(duì)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量管理進(jìn)行徹底落實(shí)，以對(duì)質(zhì)量隱患進(jìn)行徹底消除。
針對(duì)工程總承包項(xiàng)目的質(zhì)量管理，應(yīng)從設(shè)計(jì)階段開始，項(xiàng)目總承包企業(yè)應(yīng)派專業(yè)工程師，和設(shè)計(jì)部門進(jìn)行有效銜接，根據(jù)項(xiàng)目質(zhì)量要求和進(jìn)度要求，將有關(guān)資料提供給設(shè)計(jì)單位。通過(guò)采用多種形式的溝通，如設(shè)計(jì)交底、對(duì)設(shè)計(jì)方案審查進(jìn)行定期舉行等，以對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行有效優(yōu)化，對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行不斷提高。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)對(duì)施工、采購(gòu)、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)互相脫節(jié)現(xiàn)象進(jìn)行有效避免，為能夠?qū)?xiàng)目工期進(jìn)行有效縮短，對(duì)工程投資費(fèi)用進(jìn)行有效節(jié)約，一定要全過(guò)程跟蹤和控制項(xiàng)目質(zhì)量的管理工作。
3小結(jié)。
綜上所述，對(duì)于冶金工程總承包企業(yè)來(lái)說(shuō)，工程質(zhì)量是重要的發(fā)展基礎(chǔ)和生存基礎(chǔ)，同時(shí)也是總承包企業(yè)不斷進(jìn)步的主要?jiǎng)恿ΑＲ苯鸸こ叹哂猩a(chǎn)周期長(zhǎng)、投入成本大等特點(diǎn)，項(xiàng)目管理一定要對(duì)質(zhì)量管理進(jìn)行不斷提高，對(duì)質(zhì)量管理方式進(jìn)行有效優(yōu)化，對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行合理控制，從而不斷提升項(xiàng)目質(zhì)量管理水平。
參考文獻(xiàn)：
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十七
論文摘要：目前，中職數(shù)學(xué)課難上，多數(shù)學(xué)生怕學(xué)數(shù)學(xué)，教師怕教數(shù)學(xué)。如何解決這一難題？文章從學(xué)生、教師、學(xué)校和教材四個(gè)角度詳細(xì)分析了數(shù)學(xué)課難上的原因，并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。
論文關(guān)鍵詞：中職；數(shù)學(xué)課；難上原因；課堂管理。
在中等職業(yè)學(xué)校，數(shù)學(xué)是學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程之一，學(xué)好數(shù)學(xué)是學(xué)好專業(yè)的前提，對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展也有很大影響。然而，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)普遍缺少興趣。在數(shù)學(xué)課上，許多學(xué)生不聽講，不記筆記，甚至有些學(xué)生說(shuō)話、打瞌睡，課后作業(yè)難以按時(shí)完成，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。很多數(shù)學(xué)教師抱怨數(shù)學(xué)課難上，難以順利完成教學(xué)任務(wù)。下面筆者就以上問題談一些看法。
高中語(yǔ)文教學(xué)問題解決對(duì)策論文篇十八
摘要：在社會(huì)進(jìn)步快速發(fā)展人民生活水平日益提高的同時(shí)，現(xiàn)在醫(yī)院所面臨的競(jìng)爭(zhēng)也正在變得越來(lái)越激烈，績(jī)效管理作為現(xiàn)在醫(yī)院人力資源管理組成的一個(gè)重要部分，對(duì)醫(yī)院的發(fā)展及未來(lái)起著極為重要的作用。近些年來(lái)，伴隨我國(guó)醫(yī)療體制改革的不斷深入推進(jìn)，醫(yī)院績(jī)效管理中的弊端也正在逐漸顯露出來(lái)并有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì)，面對(duì)著現(xiàn)在存在著的很多問題和一些不足，急需醫(yī)院想出合適的解決對(duì)策并對(duì)此進(jìn)行有效管理，以此來(lái)保證醫(yī)院績(jī)效管理開展。本文立足現(xiàn)實(shí)來(lái)分析當(dāng)前醫(yī)院績(jī)效管理中可能面臨的種種問題，并對(duì)此提出可行性解決措施，來(lái)促進(jìn)醫(yī)院管理的進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：醫(yī)院；績(jī)效管理；矛盾；方法。
績(jī)效管理是人力資源重要組成部分，人力資源又是醫(yī)院管理重中之重。因此擁有一套完善的績(jī)效管理機(jī)制在今天的競(jìng)爭(zhēng)中顯得極為重要。完善的績(jī)效管理機(jī)制可以提高員工的創(chuàng)造性，主動(dòng)性和積極性并且許多醫(yī)院是對(duì)這一點(diǎn)表示贊同的。所以，人力資源管理者要善于觀察，通過(guò)實(shí)際情況及員工狀態(tài)，對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行完善，使得其功能得以體現(xiàn)?？?jī)效管理流于形式，可有可無(wú)，這是不關(guān)心員工的表現(xiàn)，同時(shí)使得競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法做到公平，會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院走向衰亡。
一、績(jī)效管理中存在的問題。
（一）個(gè)人目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)混雜導(dǎo)致了績(jī)效管理目標(biāo)模糊。
醫(yī)院的計(jì)劃目標(biāo)是由醫(yī)院績(jī)效管理者，根據(jù)醫(yī)院的戰(zhàn)略所確定，由員工和管理者共同努力完成。績(jī)效管理所制定的目標(biāo)是醫(yī)院目標(biāo)，指導(dǎo)對(duì)象是所有員工。雖在整體上提供了明確的方向?yàn)獒t(yī)院指明了未來(lái)，期望以此促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，但對(duì)于個(gè)人目標(biāo)設(shè)定是不清晰的，從而有時(shí)會(huì)導(dǎo)致員工目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)無(wú)法進(jìn)行有效鏈接從而實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與個(gè)人目的相符及行動(dòng)的統(tǒng)一。雖然有的細(xì)心管理者會(huì)將目標(biāo)具體到各個(gè)科室期望以此提高工作效率，但這依舊不能完全激發(fā)員工的工作熱情。而且大多醫(yī)院喜歡將完成目標(biāo)的業(yè)績(jī)歸屬到所有員工，很少有醫(yī)院會(huì)具體到各個(gè)員工，無(wú)視了員工的個(gè)體價(jià)值使得員工的信心得到打擊。因此很多醫(yī)院無(wú)法做到可持續(xù)發(fā)展就是個(gè)人目標(biāo)模糊，崗位界不清晰醫(yī)院目標(biāo)無(wú)法建立在個(gè)人目標(biāo)的基礎(chǔ)上導(dǎo)致的。
（二）片面的評(píng)價(jià)機(jī)制導(dǎo)致績(jī)效考核并不完善。
許多醫(yī)院依舊采用過(guò)去的評(píng)價(jià)內(nèi)容，績(jī)效考察標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于老化，在新醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的背景下，沒有形成完善的管理模式，與當(dāng)今時(shí)代背景不符。醫(yī)院的.公益性導(dǎo)致其考核標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相量化標(biāo)準(zhǔn)相同，如果這樣會(huì)導(dǎo)致職工的自我懷疑，行成實(shí)際績(jī)效與理論績(jī)效的相矛盾不能夠表現(xiàn)出員工的真正價(jià)值。一個(gè)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)公正準(zhǔn)確的對(duì)職工工作出有效反饋，從而激發(fā)員工的工作熱情，而不應(yīng)為了考核結(jié)果配合績(jī)效管理者與醫(yī)院總體目標(biāo)背道相馳?，F(xiàn)有員工工作熱情不高，醫(yī)院目標(biāo)無(wú)法按時(shí)達(dá)成是因?yàn)槠娴脑u(píng)價(jià)體系使得考核結(jié)果無(wú)法做到全面客觀，醫(yī)院?jiǎn)T工的實(shí)際情況不能得到真正的反映，醫(yī)院無(wú)法根據(jù)考核結(jié)果及時(shí)調(diào)整，從而導(dǎo)致醫(yī)院目標(biāo)與員工目標(biāo)無(wú)法做到同步。
（三）員工與績(jī)效管理者之間存在交流障礙。
只有全體員工參與的績(jī)效管理才是有無(wú)意義的，否則那只能稱作是績(jī)效考核，因?yàn)榭?jī)效考核本身就是為了方便管理。應(yīng)以績(jī)效管理為主考核為輔，考核的目的是為了方便管理并為管理提供一個(gè)準(zhǔn)確可靠的依據(jù)，使得員工的的工作和付出得到具體的量化從而給予員工客觀公正評(píng)價(jià)?？?jī)效管理的根本目的在于規(guī)范員工行為，提高工作效率并把績(jī)效管理貫穿于整個(gè)過(guò)程。當(dāng)員工有問題可以和管理者暢通無(wú)阻的溝通，有效的建議立即可以提出，讓每個(gè)員工擁有被關(guān)注的感覺，感受到自己是醫(yī)院真正的一員，使得職工樂于為醫(yī)院付出，并在付出的同時(shí)感受到快樂從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)的統(tǒng)一，只有這樣才能做到真正的績(jī)效管理。沒有員工存在的績(jī)效管理，是沒有源泉的水流沒有根的大樹，永遠(yuǎn)無(wú)法做到發(fā)展和進(jìn)步?？?jī)效管理者和考核者的溝通不當(dāng)就無(wú)法保持目的的一致性從而員工無(wú)法及時(shí)的接觸到醫(yī)院的戰(zhàn)略，更無(wú)從說(shuō)起將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)力。這樣導(dǎo)致績(jī)效考核無(wú)法實(shí)現(xiàn)及時(shí)得到應(yīng)用，這是管理中可能會(huì)出現(xiàn)的巨大缺陷。
二、應(yīng)對(duì)醫(yī)院績(jī)效管理缺陷的方法。
對(duì)于以上提出醫(yī)院績(jī)效管理中出現(xiàn)的問題，筆者淺談一下自己的想法。醫(yī)院不應(yīng)片面追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視患者需求，醫(yī)院要始終堅(jiān)持以人為本牢記使命不忘初衷，不要忘記希波克拉底誓言，醫(yī)生的目的是急死扶傷，是一種崇高的道德追求。否則可能導(dǎo)致患者缺乏應(yīng)受到的關(guān)懷。在醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此緊張的今天，必須要做到把人民群眾的健康擺在第一位全心全意為人民服務(wù)。醫(yī)院績(jī)效管理不是一個(gè)空架子，它實(shí)實(shí)切切關(guān)系著每位員工的利益。所以，績(jī)效管理應(yīng)從全面的科學(xué)的系統(tǒng)的角度入手，確保每位員工的利益得到應(yīng)有的保護(hù)。
（一）不同員工應(yīng)有不同目標(biāo)。
職位有不同，責(zé)任有大小，若用相同的目標(biāo)規(guī)定每一個(gè)人勢(shì)必造成有些員工內(nèi)心心存怨氣，當(dāng)心存怨氣不能發(fā)泄，則勢(shì)必造成工作上的懈怠。但若績(jī)效管理員將目標(biāo)具體到每個(gè)人，那么這個(gè)問題也將迎刃而解。當(dāng)員工擁有充分的自主能力，可以充分發(fā)揮主管能動(dòng)性，那么解決問題的方法也會(huì)變得更多，必然工作也會(huì)變得簡(jiǎn)單。職工的個(gè)人目標(biāo)，與醫(yī)院科室目標(biāo)和醫(yī)院總體目標(biāo)，通過(guò)制定績(jī)效計(jì)劃實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。讓每位員工在完成自我目標(biāo)的同時(shí)目標(biāo)也在影響著每一個(gè)員工，從而實(shí)現(xiàn)員工和醫(yī)院的不斷發(fā)展。
（二）實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理和績(jī)效考核的相互補(bǔ)充。
績(jī)效管理是作為一個(gè)一直存在于人力資源管理的完整的體系存在，而考核則對(duì)員工工作能力、態(tài)度較為重視?？?jī)效考核作為績(jī)效管理的重要組成是不能無(wú)視績(jī)效管理而單獨(dú)看待的?？己藨?yīng)建立在準(zhǔn)確、客觀的基礎(chǔ)上，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)每一位員工的關(guān)心與支持。在績(jī)效管理分析績(jī)效考核結(jié)果的同時(shí)，考核也在改變著管理者的想法以及醫(yī)院的條例，我們應(yīng)學(xué)會(huì)取其精華，去其糟粕，把一些對(duì)于實(shí)施績(jī)效考核有阻礙的條例通通去除掉，在合適的管理中讓職工對(duì)績(jī)效考核有著直接的感受?？?jī)效考核應(yīng)作為績(jī)效管理重要依據(jù)在績(jī)效管理的過(guò)程中的重要依據(jù)，管理者應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找降低職工工作效率的原因并把一些不適于醫(yī)院現(xiàn)狀的條例通通去除，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與職工的共同進(jìn)步。把績(jī)效考核與績(jī)效管理組成一完整體系，在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題并改正使這一體系得到發(fā)展。
（三）績(jī)效管理者和員工之間的交流不應(yīng)存在阻礙。
當(dāng)改變績(jī)效條例時(shí)，績(jī)效管理人員應(yīng)注意所有人的意見尤其是醫(yī)院的中堅(jiān)力量，在此基礎(chǔ)上得到完善條例。同時(shí)應(yīng)注意到職工感受的，實(shí)現(xiàn)以人為本只有為數(shù)多數(shù)人信服的制度才是有價(jià)值的。同時(shí)負(fù)責(zé)人與員工之間的交流不應(yīng)存在障礙學(xué)會(huì)傾聽員工的心聲，并在此基礎(chǔ)取得員工的支持與信任。只有被員工服從和認(rèn)可的考核標(biāo)準(zhǔn)，才是真正的好標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)應(yīng)注意追蹤反饋員工情況，并對(duì)所發(fā)生的事情及時(shí)處理在實(shí)施考核計(jì)劃過(guò)程中，績(jī)效考核的目的是防患于未然，是為了員工和醫(yī)院更好的發(fā)展而不是批評(píng)和懲罰員工。是為了更高效，更快速發(fā)現(xiàn)并處理醫(yī)院和員工可能遇到的事情，從而實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展。
三、結(jié)語(yǔ)。
績(jī)效管理作為一種現(xiàn)代化的現(xiàn)在醫(yī)院的管理形式，正在被越來(lái)越多醫(yī)院所引進(jìn)并進(jìn)一步發(fā)展。目前存在的種種問題也正在逐漸被解決，由此看來(lái)醫(yī)院績(jī)效管理是一個(gè)醫(yī)院管理的合適方法，只要不斷完善并發(fā)展這一新型管理模式，最終一定會(huì)使醫(yī)院發(fā)展的越來(lái)越好。
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