學校安全應急預案匯編(14篇)

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學校安全應急預案匯編(14篇)
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學校安全應急預案匯編篇一

一、 適用范圍

本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應急領導小組

組 長:馬 橋

副組長:曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威

成 員:侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇

劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪

三、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

接待安撫組

組長:艾艷霞、

組員:政教處成員、音樂組

職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組與相關部門通報情況;根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經(jīng)領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。

現(xiàn)場救援組:

組長:王曉春

組員:教務處、范福興、美術組

職責:深入現(xiàn)場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導等工作,及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。

安全保衛(wèi)組

組員:曾凡宏、

組員:安???、馮 志

職責:負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù),進行文字與圖象收集;疏散人員,維護現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態(tài)擴大。

后勤保障組

組長:侯慶余

組員:后勤、辦公室、電教中心

職責:為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹?,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協(xié)助有關人員做好救護工作。

醫(yī)療、善后處理組:

組長:王威

組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組

職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實情況,按相關法規(guī)、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調(diào)查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間。

通訊組

組長:盧 鶴

組員:沈 錦、朱曉東、李翠玲

職責:負責及時向相關部門與領導匯報情況。并撥打110、120等。

四、具體措施:

1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員與2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排馬上送醫(yī)院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。

3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長與班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安???。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。

6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。

7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動與校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處與教務處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后,再登記方可進校。

11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度與安全責任追究制度。

12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。

13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。

14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。

五、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范與救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。

學校安全應急預案匯編篇二

通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

一、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

一、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

二、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

三、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

(1)領導小組

組 長:xx

副組長:xx

成 員:各班班主任 xx xx

信號員:xx

(2)教室室內(nèi)指導

各班班主任

教室室內(nèi)指導職責:

①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內(nèi)操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

教學樓樓梯:

二層轉身臺: xx xx

一層轉身臺: xx xx

南門門口: xx

樓房西拐北角:xx

樓房東拐北角:xx

疏散線路沿線工作職責:

①、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件

(1)拍 照: xx

(2)播音員: xx

升旗操場: xx

工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

(一)啟動程序:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應急避震演練

一、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) xx老師操作。

二、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

三、“地震警報”信號結束后,xx發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

四、學生復位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

二、演練各班撤離路線如下:

一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

樓上樓道西六、二先走六、一后走

在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

一、清點人數(shù)

二、請領導小組組長xx校長總結講話。

三、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室

學校安全應急預案匯編篇三

為確保網(wǎng)絡正常使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在信息時代的作用,促進教育信息化健康發(fā)展,根據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》和有關規(guī)定,特制訂本預案,妥善處理危害網(wǎng)絡與信息安全的突發(fā)事件,最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。

一、危害網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的應急響應

1.如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、*客入侵等

網(wǎng)絡管理中心應立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡連接。如有必要,斷開局內(nèi)各電腦的連接,防止外串和互串。

2.突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務器上的,學校應立即切斷與外部的網(wǎng)絡連接,如有必要,斷開校內(nèi)各節(jié)點的連接;突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的,立即與出租商聯(lián)系,關閉租用空間。

3.如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改,要立即切斷服務器的網(wǎng)絡連接,使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。

4.采取相應的措施,徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息,在保留有關記錄后及時刪除,(情況嚴重的)報告市教育局和公安部門。

5.在確保安全問題解決后,方可恢復網(wǎng)絡(網(wǎng)站)的使用。

二、保障措施

1.加強領導,健全機構,落實網(wǎng)絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網(wǎng)絡與信息安全管理領導小組,并設立安全專管員。明確工作職責,落實安全責任制;bbs、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。

2.局內(nèi)網(wǎng)絡由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護,其他人不得私自拆修設備,擅接終端設備。

3.加強安全教育,增強安全意識,樹立網(wǎng)絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網(wǎng)絡安全事件的主要原因,各校要加強對教師、學生的網(wǎng)絡安全教育,增強網(wǎng)絡安全意識,將網(wǎng)絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯(lián)系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力,引導他們正健康用網(wǎng)。

4.不得關閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件,并及時更新病毒代碼。

學校安全應急預案匯編篇四

為了積極展現(xiàn)育才中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采,切實做好6月1日在育才學校舉行的xx年中小學藝術節(jié)文藝演出安全保障工作,根據(jù)區(qū)教育局安全文件精神,為了確保本屆校園藝術節(jié)安全、有序進行,特制定以下安全預案:

一、校園藝術節(jié)期間的安全預防措施

1.學校成立第一屆校園藝術節(jié)安全領導小組:

組 長:徐正林

副組長:王治安 張忠華

成 員:麻利軍 余兆明 童德寶 楊金霞

蘇有功 魏丹娜 李玲燕 各班班主任

2.學校領導在全校師生大會上強調(diào)校園藝術節(jié)期間的安全問題,讓每一位老師和學生從思想上真正重視安全問題。

3.各班班主任必須利用班會課對學生進行校園藝術節(jié)期間的安全教育,各班級要對全體學生提出紀律要求,并叮囑同學們要注意飲食衛(wèi)生和天氣變化。各班要成立安全檢查小組,選派工作非常負責的班干部擔任組長。

4.各班在參賽前必須認真組織已報名參賽的學生到指定位置等待安全有序上常

5.安全組、校團委必須認真檢查校園藝術節(jié)中使用的各場地和器材,盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患。

6.校園藝術節(jié)期間,學校安全領導小組成員加強對各比賽場地的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7.校醫(yī)室準備好必備的藥品和器材,做好各種損傷處理的技術準備。

二、安全應急處理措施

1.出現(xiàn)比賽選手受傷害或不適情況,由各活動負責人立即報告大會組委會。

2.組委會立即安排校醫(yī)進行檢查和處理,并及時通知班主任。

3.由校醫(yī)進行診斷,如要及時送醫(yī)院,則由校車送學生去醫(yī)院(如很緊急,則聯(lián)系120,派急救車),校醫(yī)、班主任負責陪同。

4.班主任、學校領導及時與學生家長聯(lián)系和溝通,如實反映情況,安排處理有關事宜。

三、處置突發(fā)事件原則

1、 統(tǒng)一指揮的原則;

2、 密切協(xié)同,靈活機動的原則;

3、 講究方法,耐心疏導的原則;

4、 不隱瞞事實真相的原則。

四、整個匯演安全要求

1、各班要收集信息,將所掌握的信息情況及時向領導小組匯報,落實遇事匯報制度,保證信息靈通。

2、各位安全負責人要牢記職責,熟悉業(yè)務,并保持頭腦清晰,一切行動聽指揮。

學校安全應急預案匯編篇五

為了我校藝術展演活動順利開展,確保師生人身安全、學校財產(chǎn)安全,切實落實安全工作,尤其是當各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理,特制訂本應急預案,以備不測。請各處室、各年級認真學習,做到心中有數(shù),防患于未然。

一、領導機構

1、成立藝術節(jié)活動安全領導小組并明確其職責

組 長:劉 輝 負責檢查督促安全工作落實情況,對活動安全工作負總責。

副組長:張雷 負責檢查督促接待安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

劉志任:負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

張銀強:負責檢查督促舞臺安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

趙偉濤:負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查,對用電安全負直接責任。

沈元鋒:負責擬定各項安全措施及制度,負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理,出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮舞臺學生安全撤離。 陳濤:負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作,負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理,出現(xiàn)突發(fā)事件負責指揮會場學生安全撤離。

2、各班安全負責人要嚴格履行各自的工作職責。

3、一旦出現(xiàn)重大安全事故,則立即組織和有關人員進入現(xiàn)場開展救援和善后處理工作。

4、總負責在第一時間里向上級匯報事故具體情況。

5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理,并組織落實、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。

二、安全應急方案:

1 、各班班主任做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作。

2 、教導處、總務處要提前做好活動過程的計劃安排,保證活動的安全進行。

3 、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。

4 、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。

5 、班主任協(xié)助做好活動過程中學生紀律的管理,對因缺席私自離開活動場所造成后果的,班主任負主要責任。

6 、活動中學生要離開所在班級的指定位置,必須經(jīng)班主任同意,禁止自由行動。

7、活動中遇突發(fā)事件:責任教師要鎮(zhèn)定自若,指揮班主任做好學生穩(wěn)定工作并組織好學生,按活動總指揮的安排,有序地疏散學生,同時向有關領導和上級匯報。

三、應急救援程序

1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向上級報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學生的安全,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的責任自負。

學校安全應急預案匯編篇六

為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結合我校的具體情況,制定我校大型活動安全應急預案。

組長:

副組長:

成員:中心校成員及各校長、園托長。

1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,必須立即向上級有關部門匯報,快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。

2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。

3、報告內(nèi)容:事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過,發(fā)生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。

史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下:

1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援,調(diào)查處理和善后等工作。

3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。

4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。

1、應急指揮小組:

由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:

(1)、盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)的發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

(2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;

(3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。

(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

(5)負責事故的調(diào)查,分析和處理,查找原因和責任。

2、醫(yī)療救助小組:

組長:

組員:各校長、園托長。

主要職責有:

(1)立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治;

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

3、信息資料小組:

組長:

成員:各校長、園托長。

主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。

學校安全應急預案匯編篇七

為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本著“ 安全第一、預防為主 ” 的原則,根據(jù)教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神,以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際,制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組:

職責:負責組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動態(tài),提出預防對策和措施,切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時,下達啟動防雷電應急預案命令,依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。

2、應急工作小組

(1)預警信息組

職責:收集整理各類信息資料,關注氣象分析,及時掌握雷電災害信息,進行分析研究,為領導決策提供依據(jù),當雷電事故發(fā)生時,及時掌握防雷電應急處置工作進展情況,上情下達,下情上報。

(2)現(xiàn)場處置組

職責:及時調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組報告;疏散人員,清理現(xiàn)場,搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,及時保護好各種證據(jù)。

(3)安全保衛(wèi)組

職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關人員進入現(xiàn)場,配合醫(yī)療、公安部門施救,防止事態(tài)擴大。

(4)后勤保障組

職責:負責保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設備物資的供應。

二、安全預防措施

1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節(jié)性特點,積極研究防范措施,落實防雷電工作預案。

2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來,多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開展防雷電知識咨詢,掌握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。

3、切實抓好防雷電安全檢查工作。

(1)按規(guī)定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節(jié)前后更應加強檢查,及時排除防雷電裝置故障。

(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務,取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。

(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。

(4)對于校園的圖書室、電教室、微機室、實驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防雷電工作。

(5)建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設施,并采取有效措施消除隱患。

三、應急處置措施

1、發(fā)生雷電災害事故時,發(fā)現(xiàn)人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。

2、事故發(fā)生后,領導小組及現(xiàn)場處置組應在第一時間趕到事故現(xiàn)場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)和危害程度;(3)立即向區(qū)教育局安全應急領導小組報告災情;(4)保護好現(xiàn)場;(5)保證通信設備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。

3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時,應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救,同時盡快撥打120請求救助。

4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡故障時,除了檢查在線設備的損壞程度以外,對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應的措施及時處理,把損失降到最低。

5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區(qū)教育局安全應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機 24 小時開通,切實做好上情下達和下情上報。

6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領導小組的統(tǒng)一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。

四、注意事項

1、事故發(fā)生后,救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發(fā)生。

2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的,應通知有關部門進行安全性鑒定評估。

3、當雷電引發(fā)火災時,要啟動相應的消防應急預案。

4、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由校園依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

學校安全應急預案匯編篇八

為了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:

1、防范預案(措施)。

(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。

(二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。

(三)嚴禁在學校內(nèi)使用電火爐等。

(四)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(五)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(六)組織老師聽取消防安全知識講座。

(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

2、應急預案。

(一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。

(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(四)及時組織對受傷人員進行救治。

(五)排查事故原因,及時處理并上報。

1、防范預案。

(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(二)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。

2、應急預案。

(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

(四)及時向學校領導報告,以便組織施救。

(五)排查事故原因,及時處理上報。

1、防范預案。

(一)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。

(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。

(三)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品,防止學生誤食過期、霉變的食品。

2、應急預案。

(一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務室診療。

(二)一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學部領導報告,及時采取有效措施,以防意外。

(三)發(fā)生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

(四)調(diào)查事故原因,追究責任。

1、防范預案。

(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩(wěn)。

(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭,以防墜床。

(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧,以防不測。

(四)嚴禁學生從高床往下跳。

(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散,及時維護。

2、應急預案。

(一)一旦發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故,立即向學部領導報告。

(二)發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應立即到達現(xiàn)場了解學生是否受傷,并采取相應措施。

(三)發(fā)生學生墜床傷,情嚴重的視其受傷部位,妥善護送至校醫(yī)務室或醫(yī)院診治。

(四)分析事故原因及時作出處理。

1、防范預案。

(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

(三)按規(guī)定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

(四)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。

2、應急預案。

(一)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務室救治。

(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。

(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。

(四)分析原因,及時作出處理意見。

1、防范預案。

(一)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(二)學生在教學區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發(fā)生墜樓事故。

(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(四)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全。

(五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設施,及時排除安全隱患。

2、應急預案。

(一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫(yī)務室診治。

(二)一旦發(fā)生學生安全傷害事故,立即向學部領導報告,以便及時采取相應措施。

(三)分析事故原因,及時處理上報。

學校安全應急預案匯編篇九

為了加強和改進培訓機構安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學習、工作、生活,,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預案。

成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導突發(fā)事件的應急處理工作。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體員工

1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

6、突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領導小組應根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

師生在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

全體師生發(fā)現(xiàn)火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1、發(fā)生火災事故時,在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

1、發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故,造成身體傷害應迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

2、迅速向上級主管部門報告。

3、做好家長、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護穩(wěn)定。

4、積極配合上級有關部門做好調(diào)查事故處理等工作。

當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現(xiàn)場,并報告應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結果以及相關法律法規(guī)條例處理。

發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,經(jīng)請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

1、加強培訓機構保衛(wèi),阻止外來人員進入培訓機構內(nèi)。

2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

xxx課外教育中心

xx年xx月xx日

學校安全應急預案匯編篇十

暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期,為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應急預案:

一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊,將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

附假期安全領導小組名單:

學校安全應急預案匯編篇十一

為了提高處置危險物品引發(fā)安全事件的應急處置能力,建立健全應急機制,最大限度地預防和減少災害事件及其造成的損害,保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,結合我校實際情況,制定本預案。

1、本預案所稱危險物品,是指各類有毒、腐蝕、易燃、易爆的實驗物品。

2、加強危險化學品規(guī)范化管理,建立、健全崗位責任制,責任落實到人。堅持“誰主管誰負責”的原則,主管領導對危險化學品的購買、領用實行審批,保證危險化學品的安全管理符合國家有關規(guī)定,并對危險化學品的安全負責。危險化學品采購、保管、領用人員應由熟知危險化學品安全管理常識,責任心強,經(jīng)過專門培訓的人員擔任。

3、學校常設實驗室危險物品與突發(fā)安全事件工作應急小組:

組? 長:校長:郝德寶

副組長:副校長:袁學軍? 實驗室管理員:宋文美

成? 員: 政教處:張玉智? 教導處:張壽炳? 總務處:蘇森? 婁輝

工會:康東生 團支部:劉科立?? 各班班主任

4、實驗室危險物品與突發(fā)安全事件應急工作,應當遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、及時反應、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

5、加強安全和應急管理的宣傳教育。積極向老師和學生宣傳設備操作規(guī)程、安全管理制度和國家應急管理相關政策、法律和突發(fā)安全事件的應急處理常識,提高師生的安全和防范意識。

6、保證渠道暢通,快速反應。建立完善防范和處置實驗室危險物品和突發(fā)安全事件的預警和協(xié)作處理機制。同時應急處理領導小組成員通訊方式要保持24小時暢通。

7、報告制度

發(fā)生危險物品引發(fā)安全事故后應及時向上級有關部門報告。任何人對實驗室突發(fā)安全事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,違者將按相關規(guī)定給予嚴肅處理。

8、突發(fā)安全事件的應急預案處理。應急預案啟動前,要根據(jù)突發(fā)事件的實際情況,做好應急準備,采取必要的應急措施。應急預案啟動后,各相關部門及院系應當根據(jù)預案規(guī)定的職責要求,服從應急處理領導小組的統(tǒng)一指揮,立即到達突發(fā)安全事件現(xiàn)場,采取相關控制措施。

9、實驗室危險物品和突發(fā)安全事件處理及通報后,相關責任人對事件的影響進行綜合評估,對于相關材料予以歸檔保存,并做好總結工作。

10、分工及職責

組長:郝德寶

全面負責領導、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導各職能小組貫徹落實防治措施,負責防治及應急工作的指揮。

副組長:袁學軍

負責落實對實驗室巡回檢查、值班;制定相應監(jiān)測管理辦法。全面負責對對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作

成員職責:

張玉智:負責師生的安全疏散和轉移。

? 張壽炳:負責災情監(jiān)測和報告。

蘇森:救援隊長,負責組織救援隊成員救援學生和財產(chǎn)搶險。

宋文美:負責實驗課對學生教育和管理,負責救災的技術指導。

劉科立:負責內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)。

婁輝:提供緊急救援所需物資。

趙生堂:負責對死傷者家屬進行安撫和慰問,做好師生的思想工作,維護學校穩(wěn)定。

各班班主任:負責各班學生的教育管理、安全轉移;

11、應急措施:

⑴、藥品專人、專柜雙鎖保管,嚴禁無關人員出入;配備專門的消防器材;

⑵、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,應急領導小組成員迅速趕赴現(xiàn)場,通知衛(wèi)生院,并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。

(3)、組織有關專業(yè)技術人員,采取正確、有效的方法,抑制火勢和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免造成更大傷害。

(4)、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶,進行緊急救護工作。

(5)、后勤組負責車輛調(diào)度,器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救;

(6)、采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。

(7)、事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。

學校安全應急預案匯編篇十二

安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。

(一)總指揮:xx、xx、xx

當學校發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)

(二)消防人員:xx、xx、xx

當發(fā)生火 災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。

(三)聯(lián)絡員:xx

xx負責向區(qū)消防大隊報警。

(四)秩序維護:xx、值日教師。

1、火災發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。

2、各班任課教師組織學生撤離火災現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

3、疏散人群,為消防車進場做準備。

4、保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準備。

(五)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xx

xx當有學生受傷時,負責現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準備。

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。

2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。

3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣,不玩火。

4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。

學校安全應急預案匯編篇十三

一、指導思想

“德育為首,安全第一”。本著生命第一的原則,為維護學校師生生命財產(chǎn)的安全,高效有序地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低至最低限度。根據(jù)國家《突發(fā)事件應對法》等法規(guī)條例的要求,結合我校實際,特制定本預案。

二、適用范圍

當學校周邊發(fā)生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁擠踩踏的事故、學?;馂臅r,本應急預案即刻啟動。

三、應急指揮機構

學校成立突發(fā)安全事故應急處置領導小組,負責統(tǒng)一指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處置工作。根據(jù)應急處置的工作需要,領導小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)動物資及動員一切力量緊急處置突發(fā)事件,全校師生須全力支持和密切配合。

1、領導機構及應急小組

組 長:孫再仁

副組長:韋蓓 胡賢豪

成 員:各班班主任

2、醫(yī)療救護組

組 長:侯希賀

組 員:楊杰 劉敏

3、學生管理組

組 長:樓建新

組 員:俎曉梅 喻文華 陶茜

4、后勤保障組

組 長:李成剛

組 員:后勤處工作人員

主要職責

(1)領導機構

主要有組長負責。組長總攬全局,是本預案啟動的決定者和結束者,是突發(fā)事故的總領導者、組織者和管理者,是一切行動的指揮者。

(2)醫(yī)療救護組

負責傷員的簡單護理、轉送,學校衛(wèi)生的初步調(diào)查,相關校舍的衛(wèi)生防疫工作等。

(3)學生管理組

負責學生的疏散、安置、調(diào)節(jié)、穩(wěn)定工作,組織教師配合學校參與應急處置工作。

(4)后勤保障組

負責搶險救災物資的供應,提供水、通訊等服務保障。

四、突發(fā)公共安全事故可能發(fā)生的地點及可能造成的后果

1、重大交通事故可能發(fā)生在公路上,可能危及學生的生命安全。

2、重大溺水事故可能發(fā)生在距離學校不遠的河流中,可能危及學生的生命安全。

3、學校擁擠踩踏的事故可能發(fā)生在學校的集會、樓道走廊中,可能危及學生的生命財產(chǎn)的安全。

4、學校火災事故可能發(fā)生在學校教室的插座及日常開關、常用設備上,可能危及學校和學生命財產(chǎn)的安全。

五、突發(fā)公共安全事故的應急處置

(一)突發(fā)重大交通事故的應急處置

1、加強交通安全知識宣傳,懂得交通安全知識,來?;丶易杂X遵守交通法則。

2、校園周邊發(fā)生涉及師生的交通事故時,學校應急領導小組要在及時趕赴現(xiàn)場,及時撥打110或119。遇有學生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,及時與家庭聯(lián)系,同時向上級主管部門報告。

3、組織人員保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

4、協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證,盡快查清事故原因,做好善后工作。

(二)突發(fā)重大溺水事故的應急處置

1、在夏秋季節(jié)細致做好學生的游泳安全工作,教育學生外出游泳要征得家長同意,須有熟悉水性的人陪同;禁止學生獨自游泳。

2、學校做好日常學生到校點名管理,尤其是下午,如發(fā)現(xiàn)學生曠課或早退,應及時與家長取得聯(lián)系,告知家長學生情況。

3、學校得知出現(xiàn)學生重大溺水事故時,應急小組應及時到達現(xiàn)場,及時撥打110、120,及時聯(lián)系家長,及時保護好現(xiàn)場,積極配合醫(yī)療等部門工作,及時上報上級有關部門。

(三)突發(fā)學校擁擠踩踏的事故的應急處置

1、學校舉行全校性活動,應積極做好學生的安全教育工作,制訂出細致周密的活動計劃及安排,做好應急預案。

2、教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明,肯忍讓,禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。

3、若突發(fā)集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故,學校應急領導小組要在第一時間親臨現(xiàn)場,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

4、組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置,第一時間向120急救部門求援,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣г畮椭?/p>

5、迅速與受傷者家屬取得聯(lián)系,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,防止事態(tài)嚴重化。

(四)突發(fā)學?;馂牡膽碧幹?/p>

1、發(fā)現(xiàn)火災事故后,應急領導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教師解救受困學生,組織教師及時進行滅火(嚴禁小學生參與救火),控制火勢,并采取切斷電源,避免災害擴大化。

2、學校全力組織學生有序撤離教學樓,疏散學生至安全地帶。

3、根據(jù)災情及時撥打119報警,必要時聯(lián)系120急救,在消防、醫(yī)護人員到場后,主動提供相關信息,積極配合醫(yī)護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,積極配合醫(yī)療機構妥善安置傷病員。

4、及時封鎖現(xiàn)場、轉移重要財物,確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災原因進行調(diào)查取證。

5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學生受災后的心理問題。

六、應急保障

(一)信息保障

學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。

(二)物資保障

學校保障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足,并做到由專人包管,保證物資、器材的完好和可使用性。

(三)人員保障

學校組建突發(fā)公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學校的預備隊主要由教師組成。

七、事故報告的通訊聯(lián)系電話

學校:51253288

辦公室:51253288

八、平時的保障措施

1、平時加強安全教育的宣傳工作,使學生具有安全意識。

2、牢記常用報警電話:報警110,消防119,醫(yī)療急救中心120。

3、定期檢查,及時整改,注意征兆,防患于未然。

學校安全應急預案匯編篇十四

為確保發(fā)生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)國家安全相關條例及法規(guī),結合我校校園工作實際,特制定本預案。

一、應急機構組成

1、領導小組及職責

組 長:****

副組長: ***

成 員: ****

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備,落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。

二、應急機構與職責

(一)組織與領導 小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政 (副組長)代為履行職責。 校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

三、貫徹預防為主的方針

領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

3、凡組織學生外出,都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數(shù)達到50人以上,要派隨隊校醫(yī),帶應急藥物,組織者要帶照相機。

4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。

7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

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