方案的制定還需要不斷地調(diào)整和改進，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整和改進。如果你正在面臨一個難題，下面的方案可能能夠幫助你找到解決的思路。
度學校教育活動方案篇一
根據(jù)酉陽縣教育委員會《關(guān)于深入推進義務(wù)階段學校集團捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學管理剖析活動方案的通知》（酉陽教委辦〔20xx〕55號）的相關(guān)要求，促進本集團聯(lián)盟學校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動方案。
一、活動目標。
以全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實課程計劃為準繩，促進集團內(nèi)各校進一步規(guī)范教育教學常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對優(yōu)質(zhì)學校的引領(lǐng)幫扶作用，以學校自我解剖，自我完善為舉措，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動內(nèi)容。
以集團聯(lián)盟為單位，在本集團九個教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學工作剖析活動、校園文化建設(shè)剖析活動、教育教學常規(guī)管理剖析活動、集團發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。
三、具體措施及時間安排。
組長：冉啟興。
成員：由各教管中心主任、中心校常務(wù)校長、管學校長、教導(dǎo)或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報集團總校）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在集團總校教導(dǎo)處，由田婭瓊主任負責日常辦公。
（二）組織形式及時間：
本集團教育教學管理剖析活動在教委掛片領(lǐng)導(dǎo)、督學及集團領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，以本集團為單位在20xx年12月31日前分校進行。
1.各校自查剖析階段（20xx年10月8日—11月1日）以集團內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項活動的具體要求，進行自我對照，自我檢查，形成書面匯報材料，并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F總校（集團聯(lián)盟qq群：187027068）。
2、集團集中評析階段（20xx年11月5日—20xx年10月31日）由本集團領(lǐng)導(dǎo)小組成員、本片區(qū)督學及教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)時間安排，分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。
3.整改落實階段（20xx年11月1日—12月15日）。
由掛片委領(lǐng)導(dǎo)、督學及集團總校負責人根據(jù)座談會情況下達診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實，各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。
四、相關(guān)要求。
（一）集團內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動，按時完成各階段剖析任務(wù)。各校務(wù)必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單（含現(xiàn)任職務(wù)、分管工作和聯(lián)系電話）傳總?；顒愚k公室，便于統(tǒng)籌安排。
（二）各校參加此次剖析活動的領(lǐng)導(dǎo)一定要本著實事求是、求真務(wù)實，真誠幫助的態(tài)度，針對剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。
（三）被剖析學校要根據(jù)本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總?；顒愚k公室。
（四）被剖析學校要根據(jù)下達的診斷性建議意見及時制定整改方案，并將整改方案按時傳集團總校。
度學校教育活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹落實xxx******關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據(jù)xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關(guān)于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學習為基礎(chǔ)，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學習教育活動，現(xiàn)將實施方案通知如下。
一、目的要求。
不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學習內(nèi)容。
堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關(guān)學習輔導(dǎo)讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學習的內(nèi)容安排、任務(wù)清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告，學習《******關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學習《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書，學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
三、主要工作安排。
當前隱藏內(nèi)容免費查看。
1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論。(責任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
2.把四史作為下半年教職工理論學習，作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內(nèi)容。(責任單位：組織部、宣傳部、校團委)。
3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié)，融入思政課程和課程思政教學。(責任單位：教務(wù)處、馬克思主義學院、各二級學院)。
4.組織師生積極參與網(wǎng)上重走長征路高校大接龍活動，用好用活線上線下紅色資源，講好《******宣言》傳播故事，結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點，引導(dǎo)師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月，責任單位：學工部、各二級學院黨委)。
5.按照學?！堕_展奮斗的我，最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體，深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動，引導(dǎo)廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗、偉大成就。(9-12月，責任單位：宣傳部、學工部、教務(wù)處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。
6.結(jié)合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽，根據(jù)疫情防控形勢，綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體，組織競答活動。(9-11月，責任單位：學工部、馬克思主義學院)。
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動，引導(dǎo)學生結(jié)合個人學習感悟與成長體會，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進行講述展示。(10-11月，責任單位：校團委、馬克思主義學院)。
8.專題節(jié)目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景，由師生結(jié)合學習感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設(shè)的故事，引導(dǎo)師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月，責任單位：校工會、校團委)。
四、工作要求。
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義，把四史學習教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展四史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。
度學校教育活動方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
雖然近期冠狀病毒得到一定程度上的抑制，但是，我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，下面是小編整合的疫情防控期間學校教育活動方案，一起來看看吧。
活動目標。
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發(fā)其強烈的自我保護意識。
活動準備。
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程。
一、了解什么是新冠狀病毒。
1.小朋友們，這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。)。
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命)。
2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦!
兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!
兒歌《趕走病毒春滿地》。
冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂藏匿。
小朋友們齊努力，病毒就會遠離你。
不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。
爸爸媽媽來陪我，親子時光好愜意。
蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。
打噴嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻講衛(wèi)生，七步洗手需牢記。
咳嗽發(fā)熱和無力，及時上報早隔離。
每日通風和消毒，趕走病毒春滿地!
活動目標。
1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2.掌握預(yù)防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.感受病毒傳播的強大力度，激發(fā)自我保護意識。
活動準備。
冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。
活動過程。
一、問題導(dǎo)入，引出“冠狀病毒”
1.教師引導(dǎo)幼兒討論假期時人們的變化。
師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼：沒有)是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢?(幼：呆在家里的時間更多一點)。
師：你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。
2.引導(dǎo)幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫;引出“冠狀病毒”。
師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。
3.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導(dǎo)幼兒認識冠狀病毒。
(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼：兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它們有幾只腳呢?(幼：八只)。
(2)這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼：像花瓣)。
(3)大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。
二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預(yù)防的方法。
1.教師講述冠狀病毒的危害。
師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后……這個小朋友就生病了。
2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。
游戲1：噴嚏雨。
玩法：
(1)師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。
(2)教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。
師總結(jié)：我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
游戲2：“病毒”傳傳看。
玩法：
(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點，效果更直觀)，揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
師：小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼：桌子和椅子上)。
(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。
師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼：小朋友b的手上)。
(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。
師：這次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友c的手上)。
(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。
師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上)。
(5)教師引導(dǎo)幼兒討論這些情況如何避免。
師總結(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通過判斷做法的方式，加深印象。
教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。
教學過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放錄像。
二、組織討論：
(一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?/p>
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
(二)預(yù)防措施：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應(yīng)采取措施，教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
活動目標：
1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。
2.熟練說出預(yù)防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
3.有安全自護的常識和講究個人衛(wèi)生的好習慣。
活動重難點：
1.活動重點：認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害，了解預(yù)防病毒的常識方法。
2.活動難點：熟練說出預(yù)防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
活動準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。
2.物質(zhì)準備：ppt、口罩、洗手液。
活動過程：
一.導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)。
教師：小朋友們，我們今年為什么開學這么晚呀?它的名字叫什么?
幼兒：因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情，傳染速度非?？欤瑴p少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二.認識新型冠狀病毒。
(1)名稱由來(形狀)。
教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?
幼兒：科學家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒，于是叫做新型冠狀病毒。
(2)病毒的危害。
教師：這種病毒怎么傳播的?
幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。
教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢?
幼兒：病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教師小結(jié)：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫(yī)，就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險?，F(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放松警惕，做好預(yù)防。
(3)如何預(yù)防病毒。
教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?
幼兒：不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師：那你知道怎么樣可以預(yù)防病毒，做病毒不喜歡的人嗎?
幼兒：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3.戴口罩。
4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的東西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛(wèi)生。
8.定期洗曬被子。
9.保持距離。
教師小結(jié)：預(yù)防病毒、保持個人衛(wèi)生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。
教師：剛才我們小朋友都說了很多的預(yù)防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲，比一比誰的預(yù)防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1：比比誰的指甲最干凈。
小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。
游戲2：戴口罩比賽。
小朋友以一組為單位，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速、又標準、又衛(wèi)生。
(教師在比賽前再次示范戴口罩標準步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)。
游戲3：洗手比賽。
小朋友四人一組，比一比誰洗手七步法最標準，還最節(jié)約。
活動延伸：小朋友洗完手要擦手，怎么樣擦手才是最衛(wèi)生，不容易傳播細菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。
教學目標:。
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學準備:。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。
教學過程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
度學校教育活動方案篇四
20xx―20xx學年度第一學期我校以諸城市教育工作會議精神和林家村鎮(zhèn)中心校教育工作要點為依據(jù)，堅持以發(fā)展為主題，以深化各項改革為動力，大力推進素質(zhì)教育，逐步推進新課程改革，著眼于學生的學習能力、主體意識、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，嚴謹治校，勇于開拓，努力進取，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的全面提升。但也應(yīng)該看到，我們在工作中還存在著不少問題和缺點，為了總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，以便在今后的工作中揚長避短，使工作取得更大的成績，使學校管理進一步走向正規(guī)化、制度化、科學化，特對學校工作做如下總結(jié)：
一、一年來學校、師生取得的榮譽。
(一)、師生獲20xx年國家級獎項7人次。
盧志聚：教學理念與實踐研究（國家級）。
唐正忠：小學數(shù)學合作學習模式初探（國家級）、美術(shù)書法攝影大賽（國家級）。
二、在教育教學中涌現(xiàn)出的典型教師。
一年來，我們的教室恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表，默默辛苦的耕耘著、收獲著。
(一）、師德隊伍建設(shè)先進個人。
1、主任教師周會星，身體多病，今年父親去世，但是從未耽誤學生一節(jié)課，為教師樹立了榜樣，給學生留下了深刻的印象。
2、學校事務(wù)兼少先隊輔導(dǎo)員秦洪寶，學校工作任勞任怨，教學成績不斷提高。
（二）、課堂教學改革優(yōu)秀個人。
英語教師劉信田，腿因為車禍留下病根，走路不方便，但是總是提前上課，精心鉆研教材，大膽進行課改，教學成績一直處于上游，在本學期課堂教學研究月活動中，所講的英語課獲講課成績第一名。
（三）、開展各項習慣養(yǎng)成教育活動優(yōu)秀個人。
班主任姜振海，在學生習慣養(yǎng)成教育活動中，積極引導(dǎo)學生，教育學生，六年級面臨畢業(yè)，但是時時處處起到了六年級老大哥的作用。
（四）、制度落實典型個人。
教研組長范丙山，自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極組織教科研活動。
(五）、學校安全工作典型個人。
儀器管理員郭金滿，工作認真、細致，嚴格按照儀器操作規(guī)程管理，在迎接上級檢查中多次受到領(lǐng)導(dǎo)是表揚。
（六）、優(yōu)秀班主任的代表。
我們學校二年級班主任李春祿，積極探索班級管理方法，把一個46人的班級管理的井井有條，得到了了學校的充分肯定和家長的贊許。
三、學校在提高教學質(zhì)量、抓教師管理，抓學生管理、抓特色管理等方面采取的措施。
1、堅持德育為先，在師生中深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育，深化感恩教育、信心教育、吃苦教育、誠信教育，大力實施小學生“五個一”成長工程，充分發(fā)揮少先隊的作用，增強學校學校德育工作的針對性和實效性。深化學生成長導(dǎo)師制，扎實推進親子共成長活動，形成全員育人格局。
2、深化落實“風華少年”主題系列活動；繼續(xù)落實“朝陽讀書計劃”、“暢想四季歌活動”；積極開展豐富多彩的少先隊活動；各學科注重滲透德育教育、美育教育；開展手拉手活動；開展讀書讀報活動，深化主題教育；利用重大節(jié)日對學生進行“三熱愛”教育，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。充分發(fā)揮學?！耙蝗粘Ｒ?guī)評比臺”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報”的作用，規(guī)范學生的學習、生活行為。
3、以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為基本依據(jù)，強化教師職業(yè)道德建設(shè)，強化教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。實施“教師---神圣而崇高的職業(yè)”師德主題教育，提高教師的職業(yè)認同感和創(chuàng)業(yè)成就感，積極爭當敬業(yè)、樂業(yè)的好教師。
4、精細教學管理，深入課堂，深入教學第一線，加強教學過程的管理。加強日常課堂教學、單元測試的研究，切實做好基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展“自主、合作、探究”課堂教學改革活動，繼續(xù)深入落實“課堂教學八大理念”，深化“三三制”學用結(jié)合為主題的教學改革活動，深化“小組多元合作均分制”，完善“六環(huán)節(jié)課堂教學模式”，優(yōu)化教學方式，建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂，切實做到“輕負擔，高質(zhì)量，低耗時，高效益”，要根據(jù)本校實際，抓校風促學風，抓教研促科研，抓課堂教學，促教學效益的提高。要加強班級常規(guī)管理，各班主任要加強自身建設(shè)，強化班級管理，用優(yōu)良的班風帶學風；各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起，因材施教，因?qū)W而導(dǎo)，分層教學，分類指導(dǎo)，關(guān)注差生，培優(yōu)補差，讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展，力爭所任學科大面積豐收。
四、存在問題與不足。
一是教師老齡化嚴重，制約著課堂教學改革的步伐；
二是有的教師存在船到碼頭車到站的思想，不求上進。
五、下學期發(fā)展目標，及計劃概要。
1、加強師生的思想道德建設(shè)，在教師中，倡導(dǎo)“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德規(guī)范；在學生中，堅持德育為先的教育方式，深入開展愛國教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、體驗教育，培養(yǎng)學生文明行為習慣。
2、以教學為中心，其他工作并進。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)、帶領(lǐng)教師，深化課堂教學改革，積極進取，銳意改革，向四十分鐘要質(zhì)量，努力辦讓人民群眾滿意的教育。精細教學管理，要深入課堂，深入教學第一線，加強教學過程的管理。引導(dǎo)教師發(fā)揚團隊精神，加強日常課堂教學、單元測試的研究，切實做好基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學大比武活動，優(yōu)化教學方式，建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校實際，抓校風促學風，抓教研促科研，抓課堂教學，促教學效益的提高。要加強班級常規(guī)管理，各班主任要加強自身建設(shè)，強化班級管理，用優(yōu)良的班風帶學風；各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起，因材施教，因?qū)W而導(dǎo)，分層教學，分類指導(dǎo)，關(guān)注差生，培優(yōu)補差，讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展，力爭所任學科大面積豐收。
3、搞好育人環(huán)境建設(shè)。一是建設(shè)平安校園，確保學生零安全事故的發(fā)生。二是積極創(chuàng)建和諧教育。三是切實提高圖書、教學儀器等教學資源的使用效率。四是加大投入，進一步改善辦學條件。
度學校教育活動方案篇五
同志們：
今天，州政府決定召開全州教育扶貧巡視整改暨20教育體育工作會議，會議的主要任務(wù)是：認真學習貫徹全國教育大會、國家及省教育體育工作會議和省、州“兩會”精神，回顧總結(jié)全州教育體育工作，對標中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見和教育扶貧整改要求，分析當前教育扶貧和教育體育工作面臨的形勢，安排部署年工作任務(wù)。剛才，硯山圍繞教育扶貧、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中普及攻堅工作，麻栗坡圍繞教育扶貧發(fā)現(xiàn)問題開展規(guī)范整改和學生資助管理工作進行了交流發(fā)言;加全同志傳達了全省教育、體育工作會議精神并結(jié)合實際提出了貫徹意見，大家的發(fā)言都很具有針對性和可操作性，我完全贊同，請認真對照抓好落實。下面，我講三點意見：
20，在各級各部門的共同努力下，全州教育體育工作取得了明顯成效。一是教育改革不斷深化，普及水平進一步提高?！坝子兴惫ぷ饔辛ν七M，學前教育機構(gòu)實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，學前教育毛入學率從的x%提高到x%。麻栗坡、廣南、富寧3縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展通過國家評估，8個縣市均實現(xiàn)基本均衡發(fā)展目標，九年義務(wù)教育鞏固率從x%提高到x%，殘疾兒童入學率達x%。高中階段教育普及攻堅邁出重要步伐，高中階段教育毛入學率從x%提高到x%?，F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展呈現(xiàn)新亮點，啟動實施州職教園區(qū)改革發(fā)展攻堅三年行動計劃，文山職業(yè)技術(shù)學院和文山技師學院籌建工作扎實推進，產(chǎn)教融合、校企合作進一步深化，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達x%。文山學院本科教學工作合格評估正式通過認定，地方應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型工作有效開展。二是保障能力不斷增強，發(fā)展基礎(chǔ)進一步夯實。各類教育建設(shè)項目全線推進，“全面改薄”校舍建設(shè)竣工面積占五年規(guī)劃的x%，設(shè)備采購?fù)瓿晌迥暌?guī)劃的x%。中小學c級危房拆除改造項目全部完成。義務(wù)教育學校寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達x%，多媒體教學設(shè)備教室覆蓋率x%，教育裝備水平提高，教育信息化步伐加快。貧困村體育活動場地設(shè)施建設(shè)全面實施，群眾體育設(shè)施覆蓋面進一步加大。教師隊伍建設(shè)得到加強，教師缺口問題逐步緩解，教師培訓深入開展，隊伍素質(zhì)逐步提高。學校安全保障能力提高，全年未發(fā)生重大學校安全責任事故。三是教育教學質(zhì)量不斷提高，體育賽事成果豐碩。基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動計劃有效實施，州一中獲云南省一級高完中教育教學質(zhì)量三等獎、馬關(guān)縣一中獲進步獎，全州普通高考錄取率達x%，“三校生”錄取率達x%。全省年度教育工作目標考核排名由末位躍居第六位，文山市被認定為云南省“教育工作先進縣”。我州代表團參加第十一屆省民運會金牌總數(shù)排名全省第一、參加省第十五屆運動會金牌總數(shù)排名全省第二、參加省第十一屆殘運會獎牌和團體總分排名全省第七，聾人男子籃球隊首次代表云南省參加全國比賽勇奪第三名、并獲得參加2019年全國殘運會決賽資格。四是教育脫貧攻堅措施有力，貧困人口義務(wù)教育得到保障?？剌z保學工作卓有成效，全年勸返輟學生x人，其中檔卡戶學生x人，全州小學、初中輟學率分別降到x%。州級財政安排專項資金x萬元，資助檔卡學生x萬人;全年共下達各級各類學生資助資金x億元，資助家庭經(jīng)濟困難學生x萬人次，學生資助實現(xiàn)全學段全覆蓋。開展“兩后生”培訓x萬人、職業(yè)檔卡戶勞動力技能培訓x萬人/次。脫貧退出考核教育指標全部達標。
在看到成績的同時，我們必須清醒地認識到，我州教育扶貧和教育體育工作與國家和省的目標要求、與人民群眾的期盼相比，還有一些差距，主要表現(xiàn)在：一是教育扶貧工作不夠精準到位。中央脫貧攻堅專項巡視、省對州扶貧開發(fā)工作成效考核指出，教育扶貧仍存在義務(wù)教育均衡發(fā)展投入不足、控輟保學壓力大、扶貧資助資金發(fā)放不及時等問題，特別是個別縣市仍存在義務(wù)教育學校的均衡發(fā)展10項辦學條件達標較少、檔卡戶輟學學生未清零等問題。二是基礎(chǔ)教育“三率”完成剛性指標要求任務(wù)艱巨。對照到學前教育毛入學率達85%、九年義務(wù)教育鞏固率達95%、高中階段毛入學率達90%的要求，基礎(chǔ)教育“三率”分別相差16、25、3個百分點。三是教師隊伍建設(shè)需進一步加強。教師隊伍數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問題還未得到根本解決。四是育人水平和體育服務(wù)水平仍需提高。學校辦學水平、教育教學水平、學生素質(zhì)發(fā)展水平等方面與先進地區(qū)相比，還有較大差距;群眾體育設(shè)施滿足不了需求，全民健身運動仍未全面普及推廣。發(fā)展問題不容忽視，加快發(fā)展刻不容緩，各級各有關(guān)部門要切實提高政治站位，增強加快發(fā)展教育體育事業(yè)的責任感、緊迫感，主動作為、奮勇爭先，努力開創(chuàng)發(fā)展新局面。
二、突出重點，攻克難點，著力抓好教育扶貧巡視整改和2019年教育體育工作。
今年全州教育體育工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以目標和問題為導(dǎo)向，以點帶面抓實教育扶貧存在問題整改，堅持普及攻堅與提高質(zhì)量并重、硬件建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展齊抓、深化改革與破解難題并舉，加快推進全州教育扶貧和教育體育事業(yè)發(fā)展取得新成效。重點抓好以下六項工作：
(一)對標對表，對崗對責，徹查徹改中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題。抓好中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見的整改落實，是當前脫貧攻堅的一項重要任務(wù)。按照州委出臺的整改方案，教育領(lǐng)域需要落實好義務(wù)教育均衡發(fā)展、控輟保學、學生資助、寄宿制學校標準化建設(shè)等方面的整改要求。我們要堅持問題導(dǎo)向，對標對表，對崗對責，徹查徹改。一是要提高政治站位。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和州委的整改要求和脫貧攻堅的安排部署上來，聚焦行業(yè)扶貧責任，堅持從政治上看問題，從思想上找根源，從落實上找差距，真改實改，全面整改，確保存在問題扎扎實實整改到位。二是要扛實整改責任。堅持把習近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述作為巡視整改的根本遵循，全方位對標看齊，從中找立場、找方向、找方法、找答案，學透脫貧政策，真正糾偏糾錯，推動整改工作落地見效。三是要舉一反三。以點帶面抓實整改，嚴格在規(guī)定時限內(nèi)完成整改任務(wù);對需長期堅持的，要建立長效機制。對存在問題逐條剖析分析，從體制機制上查找根源，改進完善工作機制，從源頭上有效補齊漏項，遏制屢改屢犯問題。要聚焦問題、破解難題，促進教育持續(xù)健康快速發(fā)展結(jié)合起來，既集中力量抓脫貧，又切實為實施現(xiàn)代教育戰(zhàn)略開好局起好步。
(二)抓住關(guān)鍵，精準施策，堅決打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)。今年全州計劃5個縣市摘帽、260個貧困村出列、9.89萬貧困人口脫貧，對照“義務(wù)教育有保障”“發(fā)展教育脫貧一批”的任務(wù)要求，以及教育脫貧退出考核指標和《文山州教育脫貧攻堅實施方案》明確的目標任務(wù)，大家務(wù)必壓實責任，集中力量補短板、抓關(guān)鍵、破難點、強弱項，確保脫貧考核教育指標達標。一是保持高壓態(tài)勢抓實義務(wù)教育控輟保學?？剌z保學是教育脫貧考核的重要指標之一。要圍繞“底數(shù)清、工作實”，建立精準的義務(wù)教育控輟保學動態(tài)管理機制，繼續(xù)壓實“雙線六長雙掛”責任，健全聯(lián)控聯(lián)保體系。強化部門聯(lián)動，加大綜合執(zhí)法力度，用好依法控輟“四個程序步驟”，達到起訴條件的原則上要提起訴訟。突出抓好重點地區(qū)、重點人群的“控輟保學”工作，把“控”的關(guān)口前移，“控”的措施細化，切實解決輟學打工、早婚輟學、厭學輟學等問題。妥善解決好留守兒童、進城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童等群體入學難題。今年要力爭全州九年義務(wù)教育鞏固率達95%以上，小學、初中輟學率比上年穩(wěn)步降低，檔卡戶義務(wù)教育階段子女零輟學。二是繼續(xù)抓實學生資助工作。全面落實各級貧困學生資助政策，加強教育、扶貧、財政等部門的協(xié)調(diào)配合，強化“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機銜接，建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，精準識別、動態(tài)管理檔卡戶在校生，堅決做到“人數(shù)不漏、信息不缺、性質(zhì)不錯、資助到位”。繼續(xù)落實中央關(guān)于脫貧不脫政策的要求，對已脫貧檔卡戶學生的支持政策，在一段時間內(nèi)要穩(wěn)定不變。加大資助政策宣傳力度，堅持“扶困”與“扶志”相結(jié)合，教育和引導(dǎo)貧困學生正確面對困難、深懷感恩。要加強對去年省州督查指出學生資助存在問題的整改落實，舉一反三，強化民辦中職學校學生助學金的監(jiān)督管理，杜絕不兌現(xiàn)、不及時、打折扣等違規(guī)違法行為發(fā)生。要重視學生資助機構(gòu)及隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動機制，完善州、縣(市)、校資助管理工作網(wǎng)絡(luò)。三是發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅中的重要作用。認真落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》(國發(fā)〔2019〕4號)文件中“發(fā)揮中等職業(yè)學校作用，幫助部分學業(yè)困難學生按規(guī)定在職業(yè)學校完成義務(wù)教育，并接受部分職業(yè)技能學習”的要求，以文山高級技工學校開展合作辦學和籌建文山技師學院為契機，廣泛宣傳動員家庭困難學生參加職業(yè)教育。落實“兩后生”培訓計劃，組織開展技能培訓和扶貧專項培訓，按規(guī)定落實職業(yè)培訓補貼，確保有就業(yè)意愿的檔卡戶勞動力掌握1-2項實用技術(shù)。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，加強大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，落實大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶政策，幫助貧困高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(三)鎖定目標，合力攻堅，著力提升學前教育和高中階段教育普及水平。今年政府工作報告已明確，年內(nèi)要新建幼兒園80所，普惠性幼兒園比例達60%左右，學前教育毛入學率達80%;新建、擴建普通高中4所(新建文山市城南高中、麻栗坡縣二中，擴建硯山縣第三中學、硯山縣民族中學)，新增學位1.5萬個，高中階段毛入學率達68%。要圍繞以上目標，下大力氣補齊短板、狠抓攻堅。一是加快推進學前教育普及攻堅。認真組織實施第三期學前教育行動計劃，以縣為單位制定幼兒園布局專項規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮人口規(guī)模和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，本著分散化、就近化、便利化的原則，合理布局公辦幼兒園。支持以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園，鼓勵街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園。按照“應(yīng)建盡建”的原則，完成幼兒園空白行政村建園工作，實現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。嚴格執(zhí)行城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)定，認真整治小區(qū)配套幼兒園存在的突出問題，各縣(市)的老舊城區(qū)、棚戶區(qū)改造和新城區(qū)、城鎮(zhèn)小區(qū)建設(shè)必須規(guī)劃配建幼兒園，做到同步規(guī)劃建設(shè)、同步交付使用;對配建幼兒園不足的，要采取補建、改建或就近新建、置換、購置等方式加以解決;加強已建小區(qū)配套幼兒園的移交管理，已挪作他用的要堅決收回。規(guī)劃管理部門在規(guī)劃評審涉及幼兒園建設(shè)的居住區(qū)項目時，要充分征求教育部門意見，并作為項目審批參考依據(jù)。落實普惠性民辦幼兒園支撐政策，通過購買服務(wù)、綜合獎補、結(jié)對幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。加強對民辦幼兒園監(jiān)管，指導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學。推進學前教育結(jié)網(wǎng)互動、示范帶動、優(yōu)勢互動、整體互動發(fā)展，抓好省、州、縣等級示范創(chuàng)建工作。二是全力推進高中階段教育普及攻堅。加快實施高中階段教育普及攻堅行動計劃，充分挖掘現(xiàn)有高中潛力，實施城鎮(zhèn)中學擴容提質(zhì)工程，擴大辦學規(guī)模，提供更多學位。主動適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè)和人口發(fā)展變化，落實普通高中學校建設(shè)規(guī)劃，將具備開工條件的項目納入2019年實施計劃并優(yōu)先安排項目建設(shè);新建一批初級中學，將一級高完中里的初中逐年剝離出來，提供更多優(yōu)質(zhì)高中學位。大力支持民辦高中發(fā)展，積極吸引社會力量舉辦高中階段教育。創(chuàng)新開展高(完)中教育質(zhì)量綜合評價，支持引進優(yōu)質(zhì)教育資源以集團化、辦學聯(lián)盟等方式合作辦學，扎實做好普通高中晉級升等工作。積極改革中職招生舉措，提升中職招生比例。
(四)深化改革，內(nèi)涵驅(qū)動，著力提高教育發(fā)展質(zhì)量。一是抓好立德樹人工作。進一步強化學校德育，加強社會主義核心價值觀、理想信念和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著力培養(yǎng)學生認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等關(guān)鍵能力。全面落實國家和省關(guān)于學校體育、美育和勞動技術(shù)教育的改革部署要求，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，落實學校體育工作定期報告和考評制度。加強學校法治教育、心理健康教育和勞動教育。二是促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。抓緊落實義務(wù)教育均衡發(fā)展存在問題整改落實，確保年內(nèi)順利通過國家復(fù)查與監(jiān)測。加快推進縣域內(nèi)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，扎實做好硯山縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作并在其余縣市逐步鋪開。三是深化職業(yè)教育體系建設(shè)。創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育，探索中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展機制。深入實施州職教園區(qū)改革發(fā)展攻堅三年行動計劃，強化園區(qū)資源整合，發(fā)揮園區(qū)綜合效應(yīng)，全面提升園區(qū)學校辦學效益和水平,加快新建文山職業(yè)技術(shù)學院、組建文山技師學院。加快發(fā)展高等職業(yè)教育，指導(dǎo)云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院加快學科建設(shè)和能力提升，逐步構(gòu)建符合高職學院標準的辦學體系。進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，持續(xù)推進與硯山美泰、蘇州絲立方、上海大眾、深圳興明光等簽訂的校企合作項目落地。四是支持高等教育內(nèi)涵發(fā)展。加大對文山學院內(nèi)涵發(fā)展支持力度，加快應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，聚焦以綠色食品為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、以三七為重點的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、以綠色水電鋁為支撐的礦電產(chǎn)業(yè)、以康養(yǎng)為特色的旅游文化產(chǎn)業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加大職業(yè)技能專業(yè)群建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)和人才培養(yǎng)力度。五是統(tǒng)籌發(fā)展特殊教育、終身教育、民族教育和民辦教育。繼續(xù)實施第二期特殊教育提升計劃，落實“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。積極探索平臺建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系，創(chuàng)造“人人皆學、處處能學、時時可學”的終身學習良好環(huán)境。深入開展民族團結(jié)進步“進學校”活動，抓好“民族團結(jié)進步示范學?！眲?chuàng)建工作。規(guī)范發(fā)展民辦教育，嚴格落實審批、監(jiān)管責任，加大對民辦中小學校的監(jiān)管力度、對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。推進校外培訓機構(gòu)治理制度化、常態(tài)化，從嚴加強監(jiān)管。六是加快推進教育信息化建設(shè)。大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和智慧教育，深入推進教育信息化環(huán)境建設(shè)，實施教育信息化2.0行動計劃，全面推進州級教育信息化項目，建成州級教育城域網(wǎng)和教育云平臺;加強信息化設(shè)備配備，力爭實現(xiàn)義務(wù)教育階段學校計算機網(wǎng)絡(luò)教室全覆蓋，多媒體教學設(shè)備實現(xiàn)班級全覆蓋，教學計算機基本滿足信息技術(shù)課程開設(shè)需要。加強教育信息化管理和應(yīng)用，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。
(五)增加總量，提升素質(zhì)，全面推進新時代教師隊伍建設(shè)。習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)“把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓”。今年初，州委、州政府已出臺《文山州深化新時代中小學教師隊伍建設(shè)改革實施方案》，各縣(市)、各有關(guān)部門要對照責任分工認真抓好落實。一是千方百計補充教師缺口。按照“十三五”末基本普及學前教育和高中階段教育、實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標，未來2年全州需增加1000名幼兒教師、860名初中教師、2900名普通高中教師、3500名中等職業(yè)學校教師，這么大的教師缺口，直接影響到教育發(fā)展目標的實現(xiàn)，若再不提高認識，狠下決心逐年解決，將難以滿足新建學校的辦學需要、難以回應(yīng)廣大學子和父母的殷切期盼。編制、人社、財政和教育等部門要認真研究，加強向上請示匯報，積極爭取教師編制增量，盤活現(xiàn)有事業(yè)編制存量，采取教師編制配備與購買工勤服務(wù)、招聘短期編制外教師等方式，逐步解決教師缺口問題。要把特崗計劃作為教師補充主渠道，不折不扣地落實特崗教師養(yǎng)老保險、服務(wù)年限認定等政策。二是狠抓師德師風建設(shè)。強化師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準意識，在教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)，嚴格實行“一票否決”。加大師德師風的執(zhí)紀監(jiān)督力度，對師德失范、師風敗壞的，堅決嚴肅查處。落實好教師職業(yè)行為“十項準則”，促進各級各類教師師德全方位、全過程養(yǎng)成。大力培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀教師典型，落實好國家和省州各項教師獎勵、表揚制度。堅持教育投入更多向教師傾斜，開展教師待遇政策落實情況專項督查，確保教師待遇全面落實到位。三是整體提升教師專業(yè)能力素質(zhì)。實施好校(園)長、骨干教師、學科帶頭人、“名優(yōu)校長”、“七鄉(xiāng)名師”等培養(yǎng)計劃和教師全員培訓、鄉(xiāng)村支持計劃，改革培訓模式，提高培訓質(zhì)量。深化教師管理綜合改革，嚴格教師資格準入制度，完善教師招聘引進、定向培養(yǎng)補充、輪崗交流、崗位管理、職稱評聘等制度，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。四是切實減輕教師負擔。認真落實好教育部關(guān)于中小學教師減負的政策，全面清理和規(guī)范針對學校的各類檢查、考核、評比等活動，實行嚴格的事先報備和目錄清單制度，凡未列入清單、未經(jīng)批準、未事先報備的一律不準開展。要把教師從與教育教學科研無關(guān)的社會性事務(wù)中解脫出來，保證他們有充足的時間和精力，靜下心來研究教學、備課充電和提高專業(yè)化水平。
(六)抓實賽事，抓好全民健身，加快發(fā)展體育事業(yè)。全力備戰(zhàn)國家和省重大體育賽事，確保全州體育賽事整體水平有新提升、短板競賽項目有新突破、體育人才隊伍建設(shè)有梯次銜接。落實落細全民健身戰(zhàn)略，抓好2019年“七彩云南全民健身工程”項目實施，積極爭取國家和省級項目資金建設(shè)體育設(shè)施，加大州級體彩公益金對脫貧行政村及農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入，鼓勵、吸引社會力量參與體育設(shè)施建設(shè)。廣泛開展全民健身，進一步豐富和創(chuàng)新全州各類全民健身賽事(活動)，加強各級社會體育指導(dǎo)員及業(yè)務(wù)骨干培訓。抓實群眾體育、學校體育和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承發(fā)展，舉辦好全州校園籃、足、排三大球聯(lián)賽。圍繞文山建設(shè)面向南亞東南亞輻射中心的工作部署，積極開展體育對外交流活動。加快體育競賽表演產(chǎn)業(yè)的項目包裝、儲備、開發(fā)，積極宣傳打造富寧低海拔訓練基地這張名片，發(fā)揮體育功能效應(yīng)。
三、強化措施，落實責任，著力提高教育發(fā)展保障水平。
一是加強黨對教育體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。認真貫徹落實全面從嚴治黨要求和“一崗雙責”責任，堅持不懈抓實黨風廉政建設(shè)，推動教育體育系統(tǒng)基層黨建工作創(chuàng)新提質(zhì)。加大貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省、州實施細則的督查檢查力度，以教育經(jīng)費監(jiān)管、違紀違法查處等為重點，推動教育體育領(lǐng)域政風行風建設(shè)。今年是教育部確定的“支部建設(shè)年”，要推進學校黨組織和黨的工作全覆蓋，選優(yōu)配強中小學校黨組織書記，深入開展“云嶺紅燭?育人先鋒”創(chuàng)建活動。
二是進一步加大教育投入。要嚴格執(zhí)行國家和省教育投入政策，確保農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不得低于50%，按土地出讓總價款的2%計提教育資金。進一步完善教育投入保障機制，確保教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”，保障學校穩(wěn)定運轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。
三是扎實抓好教育項目建設(shè)。開展“全面改薄”項目“回頭看”，確保“全面改薄”校舍建設(shè)和設(shè)備購置五年規(guī)劃圓滿收官，所有義務(wù)教育學校達到辦學條件20條底線要求。啟動校園“廁所革命”工程，抓緊摸底調(diào)查、規(guī)劃編制、資金需求測算和建設(shè)改造標準規(guī)范等工作，積極爭取項目支持，開展校園衛(wèi)生廁所標準化建設(shè)。加強縣鎮(zhèn)擴容改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學校等項目建設(shè)，緩解縣鎮(zhèn)學?！按蟀囝~”和農(nóng)村學?；A(chǔ)薄弱等難題。
四是加強教育督導(dǎo)。理順教育督導(dǎo)管理體制，加強教育督導(dǎo)隊伍、督學隊伍和教育評估隊伍建設(shè)，匯聚形成教育督導(dǎo)合力。持續(xù)開展縣級政府履行教育職責復(fù)查評估，確保年內(nèi)西疇、丘北縣通過省的督導(dǎo)評估(規(guī)劃20麻栗坡、馬關(guān)縣，廣南、富寧縣，2022年硯山縣通過省的督導(dǎo)評估)。完善義務(wù)教育學校督導(dǎo)評估機制，所有縣(市)全部參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，開展音體美和信息技術(shù)課開足開齊等專項督導(dǎo)，強化督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用。
五是切實維護學校安全穩(wěn)定。認真貫徹落實國家和省學校安全工作電視電話會議精神，集中力量解決學校安全工作中的突出問題，加強學?！叭馈苯ㄔO(shè)，開展校園及周邊安全問題和隱患綜合治理，落實掃黑除惡有關(guān)工作，完善各類風險防控體系和校方綜合保險制度。下大力氣抓好防溺水、預(yù)防食用野生菌中毒的宣傳教育、日常監(jiān)管等階段性學校安全工作。嚴格應(yīng)急管理和事故信息報告制度，一旦發(fā)生安全事故，及時采取有力措施妥善處置、控制事態(tài)。要壓實意識形態(tài)工作責任，防范和抵御敵對勢力滲透，加強涉校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作。
同志們，抓好今年教育體育工作，事關(guān)“十三五”目標任務(wù)的完成，事關(guān)教育普及攻堅的推進，事關(guān)脫貧攻堅目標的實現(xiàn)，我們要堅定信心、下定決心、主動擔當作為，努力開創(chuàng)全州教育體育發(fā)展新局面，以優(yōu)異成績向新中國成立70周年獻禮。
度學校教育活動方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、社員同志們：
大家好!
今天很榮幸參加x市委組織的五四征文研討會，和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們面對面學習社史，重溫“五四”精神，這足以說明x市委堅定的政治站位和對人才隊伍建設(shè)的高度重視和極大關(guān)懷，作為x的一員對此表示深深的感謝和無比的感激!
習近平新時代中國特色社會主義思想的確立，進一步鞏固夯實了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的思想基礎(chǔ)。知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。x肩負著參政黨的光榮使命，要堅持知行合一，不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進，以實際行動詮釋x優(yōu)良傳統(tǒng)，以主動作為體現(xiàn)中國特色社會主義參政黨的定位，努力譜寫新時代中國特色社會主義的x新篇章。
下面，我就《不忘x初心，繼續(xù)攜手同行，建設(shè)新時代中國特色社會主義參政黨》這個論文主題，談幾點自己的看法：
(一)錘煉調(diào)查研究硬功夫，不斷提升參政議政能力。
參政黨要履行好參政議政職責，提出切實管用的意見建議，必須做好調(diào)查研究。要堅持深入基層、深入群眾，圍繞“爭做轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的先行區(qū)”、“爭做能源革命排頭兵的領(lǐng)跑者”、“爭做對外開放新高地的橋頭堡”三大目標，“打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)”、“打贏污染防治攻堅戰(zhàn)”、“打贏化解風險攻堅戰(zhàn)”，多層次、多方位、多渠道地調(diào)查研究，力求把握真實情況。要圍繞全面依法治國、司法體制改革，改革和完善人民代表大會制度、社會主義協(xié)商民主建設(shè)和民主黨派履行監(jiān)督職能等方面的重點難點問題開展研究，為建設(shè)法治國家、推進社會主義民主建設(shè)作出貢獻。要創(chuàng)新完善調(diào)查研究的各種工作機制，充分利用專業(yè)部門和智庫的研究成果、資料和大數(shù)據(jù)，突出選題的問題導(dǎo)向，使調(diào)查研究具備前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性、可行性。
(二)以脫貧攻堅民主監(jiān)督為抓手，努力提高監(jiān)督本領(lǐng)和實效。
脫貧攻堅民主監(jiān)督是民主黨派參與國家政治生活的新形式，是民主黨派民主監(jiān)督的新實踐，我們必須堅決完成好這項重大任務(wù)。要以打贏脫貧攻堅戰(zhàn)為出發(fā)點和落腳點，x礦區(qū)支社把對忻州市苛嵐縣的脫貧攻堅民主監(jiān)督工作持續(xù)做實做精做細，深入研究忻州市苛嵐縣脫貧攻堅中存在的困難與問題，將監(jiān)督的過程變成共同發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程，變成推動政策落實和制度完善的過程。積極探索民主監(jiān)督的新途徑新方法，不斷提高監(jiān)督本領(lǐng)和水平。
(三)匯聚傳播正能量，在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”中實現(xiàn)新突破。
開展“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論，是省委十一屆七次全會作出的重大決策，是學習貫徹習近平總書記紀念改革開放40周年重要講話精神和視察山西重要講話精神的具體行動，是進一步夯實山西在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的重要舉措，承載著全省人民對美好生活的向往，體現(xiàn)著全省人民的長遠和根本利益。x礦區(qū)支社及時召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”動員會，傳達學習了社省委李青山主委、中共x市委張志川書記分別在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議上的講話精神和市委統(tǒng)戰(zhàn)部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的安排部署，學習了《x市委“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》。要求全體社員提高政治站位，充分認識大討論的重要意義，堅決貫徹上級決策部署，要以大討論為指引，堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，全面推動工作，緊緊圍繞“六個突破”“六個著力”“六個堅持”，結(jié)合本職工作，積極響應(yīng)省委、市委的號召，開展一場實實在在的學習實踐活動。在這次活動中，我們用高度的責任擔當進行自我革命，提升創(chuàng)新力和事業(yè)心，結(jié)合各自崗位實際，不折不扣抓好落實，助力新時代美麗x高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展取得新成果，以優(yōu)異成績迎接中華人民共和國成立70周年。為中華民族的偉大復(fù)興，為踐行“愛國、進步、民主、科學”做出自己電大的貢獻。
不足之處，請各位同仁指正!
度學校教育活動方案篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這次會議的主要任務(wù)是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實全國、全省體育局長會議、全省“擔當作為、狠抓落實”動員大會和市委十二屆五次全會精神，總結(jié)年全市體育工作，部署重點任務(wù)，動員全市體育系統(tǒng)黨員干部，“兩線”作戰(zhàn)謀發(fā)展，心無旁騖干事業(yè)，聚精會神抓落實，奮力開創(chuàng)我市體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。下面，我講四個方面的工作。
一、2018年我市體育工作取得的突出成績。
2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是我市體育事業(yè)繁榮發(fā)展的一年。一年來，全市體育系統(tǒng)在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，認真落實全民健身國家戰(zhàn)略，加快建設(shè)體育強市，努力辦好人民滿意的體育，各項工作取得了新的突破。
黨的建設(shè)不斷加強。一是局黨組牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，強化理論武裝，全年共組織21次中心組集中學習，深入學習領(lǐng)會習總書記視察山東、視察x重要講話、重要指示批示精神和上級有關(guān)會議精神，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引領(lǐng)我市體育事業(yè)發(fā)展方向。二是認真組織開展“大學習、大調(diào)研、大改進”和解放思想大討論活動，深入查找制約我市體育事業(yè)發(fā)展的矛盾問題，研究制定對策措施，全市體育系統(tǒng)廣大黨員群眾“四個意識”樹得更牢，“兩個維護”更加堅定，發(fā)展標桿立得更高，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚。三是不斷加強體育社會組織黨建工作，成立了中共x市體育社會組織委員會，并在16家體育社團和1家民辦非企業(yè)俱樂部成立了黨支部，切實把黨對體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實處。
群眾體育蓬勃發(fā)展。積極構(gòu)建“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全社會共同參與”的發(fā)展格局，全民健身服務(wù)體系建設(shè)取得階段性成果，全國群眾體育工作現(xiàn)場推進培訓班我市召開，推廣了城陽區(qū)的經(jīng)驗。一是群眾身邊的健身設(shè)施更加便利。連續(xù)4年把建設(shè)100處以籠式足球場為主的健身場地列為“市辦實事”，新建或更新各型健身設(shè)施570處，全市健身設(shè)施已達9200余處，群眾“健身去哪兒”的難題得到進一步解決。二是群眾身邊的健身活動更加豐富。社區(qū)健身節(jié)、智力運動會、“x球王”系列賽、嶗山100公里挑戰(zhàn)賽等100余項市級、300余項區(qū)(市)級、1000余項社區(qū)級全民健身活動蓬勃開展，直接參與群眾近500萬人次。第二屆x馬拉松成功舉辦，獲評中國田協(xié)銀牌賽事和最美賽道。三是群眾身邊的健身組織更加健全。全市已有140個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部分村莊、社區(qū)組建了體育總會，市級體育社團已達62家，民辦非企業(yè)體育俱樂部360余家。全市健身輔導(dǎo)站點5200余個，社會體育指導(dǎo)員超過2.5萬人，促進了健身活動的深入開展。
競技體育創(chuàng)造佳績。去年是省運年，也是我市時隔32年再次承辦省運會。我們抓住機遇、積極作為，新建和維修改造體育場館16處，不僅為省運會的順利舉行創(chuàng)造了條件，而且為今后我市承辦更多更高水平的體育賽事和全民健身活動提供了基礎(chǔ)保障。辦賽團隊團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，高標準籌辦了開閉幕式，圓滿完成了7項測試賽、8項預(yù)賽和29項決賽的賽事組織工作，以飽滿的精神狀態(tài)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)贏得各界贊譽。參賽運動員、教練員不畏強手、頑強拼搏，囊括了大會所設(shè)7大獎項的全部第一，創(chuàng)造了歷史最好成績，為我市贏得了榮譽。過去一年中，我市體育健兒還奪得了各類全國以上體育比賽冠軍近百個，展現(xiàn)了較高的競技體育水平。
體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展提速。20，我市體育產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出為455.89億元、增加值為190.25億元，均居全省第一;增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重為1.73%，貢獻率位列全國第二，成為我市新舊動能轉(zhuǎn)換新的增長點。一是體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。加大“雙招雙引”工作力度，積極走訪招商，洽談引進優(yōu)質(zhì)體育產(chǎn)業(yè)項目，年內(nèi)有5個項目正式落戶x，有5個項目達成戰(zhàn)略合作意向。二是大力推進“放管服”改革。將14項體育行政權(quán)力全部列入“一次辦好”事項清單，均達到了“零跑腿”要求。進一步優(yōu)化審批流程，推行一站式服務(wù)，體育產(chǎn)業(yè)營商環(huán)境不斷優(yōu)化。同時，加強審批事中事后監(jiān)管，會同各區(qū)市和相關(guān)單位對全市60余處高危體育項目進行了監(jiān)督檢查。三是體育彩票市場持續(xù)快速發(fā)展。2018年，我市體育彩票年銷量突破38億元，再創(chuàng)歷史新高，比上年增長9億多元，同比增長31%，實現(xiàn)了4年翻一番，有力地支持了我市體育事業(yè)發(fā)展。
品牌建設(shè)持續(xù)深化。帆船之都品牌大放光彩。習近平總書記在上合組織x峰會歡迎晚宴上指出，“x是世界著名的帆船之都”，這是對我們致力打造“帆船之都”城市品牌的最大肯定。年內(nèi)，成功舉辦了克利伯帆船賽等5項重大國際帆船賽事活動，自主品牌“遠東杯”國際帆船拉力賽首次被納入俄羅斯東方經(jīng)濟論壇系列活動，并榮獲最佳賽事組織獎，習近平主席和普京總統(tǒng)等5國元首親自頒獎。x國際帆船周·x國際海洋節(jié)被國家體育總局評為國家體育產(chǎn)業(yè)示范項目，并榮膺首批文旅融合十大節(jié)慶品牌。在2018世界帆聯(lián)高峰論壇上，欒市長代表x做了題為“帆船讓城市更富國際魅力”的精彩發(fā)言。足之城品牌煥發(fā)生機?！秞市足球改革發(fā)展實施方案》正式出臺，為x足球振興規(guī)劃了時間表和路線圖。時隔，我市再次包攬省運會男子足球甲、乙組冠軍。著力抓好足球后備人才培養(yǎng)，為各級國家隊輸送運動員14人。會同教育部門大力發(fā)展校園足球，全市中小學足球特色學校已達302所，其中國家級162所。全年組織各類足球賽事5000余場，近10萬人次參賽?！案绲卤笔澜缜嗌倌曜闱蛸惵鋺舫顷枺?3個國家和地區(qū)的306支隊伍參賽。2018年，x被中國足球協(xié)會授予國家級青訓中心和突破計劃試點城市。
二、對標先進，充分認清我市體育發(fā)展面臨的嚴峻形勢。
回顧過去的一年，x體育人付出了辛勞和汗水，也收獲了精彩和喜悅，榮譽值得永遠銘記，成績值得充分肯定。但是，我們還要清醒地認識到新時期體育發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，不斷增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。前不久，市委站在全國、全球坐標謀劃x發(fā)展，按照黨中央決策部署和省委工作要求，確立了加快建設(shè)開放現(xiàn)代活力時尚的國際大都市的奮斗目標，做出了“學深圳、趕深圳”的戰(zhàn)略部署，全市上下呈現(xiàn)出你追我趕、爭先恐后的發(fā)展新格局。我們x體育歷來就有不甘人后、永爭第一的傳統(tǒng)，要自覺與深圳對標，跟最好的比，向最好的學，放大坐標找不足，提高標準找差距，唯有如此，才能始終保持清醒頭腦，自我加壓、自我鞭策，奮力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
從2018年全省市級體育工作有關(guān)情況通報看，相比省內(nèi)其他15個地市，我市體育工作總體是領(lǐng)先的，但在有些方面還存在短板和薄弱環(huán)節(jié)，還沒有真正把山東體育的“龍頭”全方位地高昂起來。群眾體育方面：全市還有115個行政村沒有健身設(shè)施，覆蓋率比淄博少1個百分點;有5個區(qū)市全民健身運動會數(shù)量不達標(8項以上為達標)，達標率僅為50%，在全省墊底，特別是冬季全民健身運動會在我市是個空白，而東營、威海、日照、臨沂達標率均為100%。競技體育方面：我市國家級、省級高水平后備人才基地數(shù)量共計21個，少于煙臺(31個)、淄博(26個)和濟南(24個)。體育產(chǎn)業(yè)方面，相比日照和德州，我市還沒有國家級體育產(chǎn)業(yè)示范基地，相比煙臺有5個省級體育產(chǎn)業(yè)示范基地，我市只有2個;體育彩票銷售增量同樣面臨巨大挑戰(zhàn)，雖然去年我市年銷量位居全省第一，但只比濟南多6815萬元，而濟南的年增長率卻比我市高近5個百分點，市場占有率也比我市高近10個百分點。
對標全國體育先進城市，我們的差距就更加明顯，危機感會更加強烈。下面，僅從幾個側(cè)面、舉幾個例子加以說明。
第一個，x是山東競技體育的“龍頭”，但我們在全國層面上還沒有具備絕對冠軍實力的“領(lǐng)頭雁”型運動員，還沒有在哪個項目上形成集群優(yōu)勢。對標浙江杭州，至少他們在游泳這個項目上就有這樣的“領(lǐng)頭雁”，就形成了該項目的集群發(fā)展優(yōu)勢。在剛剛結(jié)束的全國游泳冠軍賽男子200米自由泳決賽中，浙江獨占8條泳道中的6道，其中既有像孫楊這樣世界頂尖水平的運動員，也有經(jīng)驗豐富的中生代，還有初出茅廬的年輕面孔，運動員年齡跨度正好12年，這也正是浙江游泳始終保持勃勃生機的一個縮影。
第二個，x是奧運城市、世界“帆船之都”，對比深圳、?？凇⑷齺嗊@些同類城市近些年的發(fā)展，我們的優(yōu)勢逐漸消失。深圳目前有規(guī)模亞洲第一、世界第三的帆船賽——中國杯帆船賽，海南有中國第一離岸賽——環(huán)海南島國際大帆船賽，已連續(xù)舉辦十屆，兩個大賽分別代表了中國場地賽和離岸賽的最高競技水平。深圳目前正加快建設(shè)全球海洋中心城市，打造海上運動活力高地;?？谑袆t通過舉辦品牌賽事、建設(shè)亞洲規(guī)模最大的國家帆船基地公共碼頭、開展海上旅游項目等舉措，推動帆船運動提質(zhì)升級。相比較，我市帆船運動發(fā)展還受到公益性碼頭短缺、帆船老化失修、口岸開放受限等方面的制約。
第三個，x是新舊動能轉(zhuǎn)換的核心區(qū)，但作為新動能重要引擎的體育產(chǎn)業(yè)，發(fā)展?jié)摿ν诰虿⒉怀浞?。年，廣州市體育產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值425.76億元，同比增加13.1%。，深圳市體育產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出達553.78億元，是的2.6倍,同比增長11.04%，～20年均增長率達21.2%，遠高出深圳市年gdp增長幅度(9.0%)。這兩個城市體育產(chǎn)業(yè)總，無論是產(chǎn)出還是增加值，均明顯高于我市。
對比這些問題和差距，不是否定我們付出的努力和取得的成績，而是為了更好地認清形勢，找準定位，提高標準，激發(fā)奮起直追、永爭第一的斗志，學習借鑒先進城市的經(jīng)驗，鞏固擴大已有的優(yōu)勢，補齊短板，縮短差距，在新一輪競爭發(fā)展中，始終做到率先走在前列。
三、堅決貫徹市委戰(zhàn)略部署，努力打造“開放、現(xiàn)代、活力、時尚”的體育強市。
開放、現(xiàn)代、活力、時尚，是市委十二屆五次全會對城市未來發(fā)展做出的嶄新定位。體育是城市發(fā)展的重要動力和顯著標志，和城市發(fā)展戰(zhàn)略息息相關(guān)，與城市建設(shè)定位相輔相成。x體育事業(yè)發(fā)展要服從服務(wù)于x這座城市發(fā)展的大戰(zhàn)略、大目標、大方向，必須緊跟市委戰(zhàn)略部署，圍繞整體發(fā)展目標謀篇布局，在建設(shè)開放現(xiàn)代活力時尚國際大都市中做出體育思考，發(fā)出體育聲音，實施體育行動，貢獻體育力量。
一是要堅持“開放體育”的發(fā)展目標。40年的實踐證明，開放是強國之路，唯有開放，才能發(fā)展。對體育而言，發(fā)展就必須開放，開放就是要“推開窗戶看世界，打開大門辦事業(yè)”。要培育寬闊的體育視野，跳出山東看x，立足世界看發(fā)展，在更大的坐標系找準自己的目標定位和趕超對象，勇于在對比中發(fā)現(xiàn)自身的弱項、不足和短板，看準方向、揚長避短，盡力實現(xiàn)“彎道超車”。要樹立長遠的體育眼光，既不因長居全省前列而沾沾自喜、固步自封，也不因一時落后而自暴自棄、自甘平庸。而是要著眼長遠、瞄準未來，未雨綢繆，提前布局，臥薪嘗膽，奮起直追，贏得最后勝利。要建立雙贏的平臺思維，本著不求所有、但求所用的原則，以體育為橋梁，以事業(yè)為紐帶，善于到更大的市場空間去整合資源，尋找于我有用的一切資源，包括各類人才資源、資金資本資源、政策措施資源、賽事資源，破解體育高質(zhì)量發(fā)展面臨的自身資源不足、實力短缺、能力欠缺等困境。
二是要堅持“現(xiàn)代體育”的發(fā)展理念。王清憲書記指出，現(xiàn)代，就是要用現(xiàn)代理念、意識、方式推進城市治理現(xiàn)代化，用好新發(fā)展理念的指揮棒。對體育而言，就是要學會運用市場化、法制化、信息化的理念思維、工作方式和現(xiàn)代技術(shù)，加快推進體育現(xiàn)代化。要實現(xiàn)體育工作的市場化推進，社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場是配置資源的決定性力量，體育事業(yè)發(fā)展，也要以尊重和運用市場規(guī)律為前提。不能凡事都要找市長、而不是找市場，一些工作的開展離了財政資金支持就無法運轉(zhuǎn)，而想不到或者不敢、不愿到市場中去尋找資源。要提升體育工作的法制化水平，現(xiàn)代社會講法治、講規(guī)則，與體育工作所倡導(dǎo)的公平效率一脈相承。順應(yīng)高效x建設(shè)攻勢，體育工作要努力做到依法行政、依法治體，增強法治精神、規(guī)則意識、效率觀念，加強制度創(chuàng)新，推進體育立法，依靠法制力量推動體育政策措施的落實。要加強體育工作的信息化運用，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用是現(xiàn)代社會的顯著標志，體育工作要搭上時代快車，把現(xiàn)代信息技術(shù)、人工智能與全民健身、體育訓練、體育科研、體育產(chǎn)業(yè)升級、體育管理有機融合，推動體育各方面事業(yè)的提檔升級、快速發(fā)展。
三是要堅持“活力體育”的發(fā)展方式?；盍?，就是城市的生命力、成長力，是城市的內(nèi)生動力，是體育最鮮明的特點?；盍Τ鞘?，離不開活力體育?；盍w育，就是要讓體育事業(yè)的各個元素活力迸發(fā)。要讓體育人充滿活力。所有的事業(yè)，最核心的要素是人。人的思想開放了、思維活躍了、精神振作了、本領(lǐng)增強了，事業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力就會強起來，各項事業(yè)必定會蓬勃起來。我們要努力培育一支具有體育情懷、真正熱愛體育、甘愿獻身體育的高素質(zhì)體育工作者隊伍，用事業(yè)凝聚人、培養(yǎng)人、成就人，用有活力的體育人打造活力體育。要讓體育活動有活力，不斷完善市民身邊的健身場地和設(shè)施，讓市民有地方去健身;廣泛開展適合各個年齡段的形式多樣的健身活動，讓市民有途徑去健身;積極引入不同類型、不同層次的體育競賽表演，讓市民有機會近距離感受體育無與倫比的魅力。我們希望，城鄉(xiāng)之間到處都是健身的隊伍、運動的身影，城市上下到處洋溢著運動的氣息、散發(fā)著生命的張力。要讓體育產(chǎn)業(yè)有活力，市區(qū)兩級體育行政管理部門要繼續(xù)下放權(quán)力，加強服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，最大限度為涉體企業(yè)“松綁”。要及時制定出臺鼓勵性、引導(dǎo)性政策，吸引民間資本踴躍進入體育行業(yè)，讓體育領(lǐng)域成為創(chuàng)業(yè)沃土。要創(chuàng)新體制機制，挖潛改造，讓各種體育資源“活”起來、“用”起來。
四是要堅持“時尚體育”的發(fā)展方向。時尚的核心是多元文化的集聚、交匯、融合，最突出特征是能夠吸引更多的年輕人來體驗、來生活、來創(chuàng)業(yè)。體育不乏時尚元素，是時尚的代名詞，在國際時尚城建設(shè)中，體育是一支重要的力量，要有所作為，也一定能夠大有作為。要完善時尚體育基礎(chǔ)設(shè)施，推動建設(shè)“時尚運動主題公園”和“時尚體育特色街區(qū)”，積極利用城市升級產(chǎn)生的“金角銀邊”，升級改造廢舊廠房，增加冰雪、極限時尚健身設(shè)施。要開展時尚體育賽事活動，大力培育帆船、冰雪、馬術(shù)、電競、沖浪、汽摩、極限、航空等具有消費引領(lǐng)特征的時尚運動項目，積極引入相關(guān)的國際國內(nèi)品牌賽事。要做好時尚體育培訓推廣，促進時尚體育文化發(fā)展，舉辦國際時尚體育高峰論壇，創(chuàng)辦國際時尚體育產(chǎn)業(yè)博覽會，舉辦時尚體育服裝發(fā)布會、時尚精品賽事評選等活動。
四、真抓實干，奮力開創(chuàng)我市體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
2019年是新中國成立70周年，是省委確定的“工作落實年”，也是貫徹市委部署要求、實現(xiàn)x體育再次騰飛的戰(zhàn)略元年。全市體育系統(tǒng)要樹立真抓實干的鮮明導(dǎo)向，聚焦我市體育發(fā)展的重點、難點、痛點、堵點，突出“精兵強將攻山頭，典型引路穩(wěn)陣地”兩條工作主線，努力實現(xiàn)我市體育更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績向建國70周年獻禮。
(一)精兵強將攻山頭，打好六大“攻堅戰(zhàn)”
——打好體育惠民攻堅戰(zhàn)。體育惠民，是體育戰(zhàn)線落實以人民為中心發(fā)展思想最直接、最廣泛的領(lǐng)域。我們要緊緊圍繞“全民健身提檔升級，與全民健康深度融合”總要求，按照“場地便利化，設(shè)施智能化，活動經(jīng)?；?，項目時尚化，比賽國際化”的總體思路，全方位、立體化、多維度辦好人民滿意的群眾體育。
要大力推動全市體育設(shè)施建設(shè)，打造“8分鐘健身圈”，構(gòu)筑風雨無阻健身新模式。按照便捷、普惠的原則，重點建設(shè)好100處以籠式足球場為主的健身場地。按照國家《百萬公里健身步道工程實施方案》要求，積極督導(dǎo)、因地制宜、有序推進各區(qū)市兩年內(nèi)各完成300公里左右健身步道建設(shè)，盡力實現(xiàn)最大增量，超額完成國家下達指標。助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按計劃實施農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)，除不具備場地建設(shè)條件的行政村外，年前確保實現(xiàn)農(nóng)民體育健身工程“全覆蓋”。探索建設(shè)一批公益性、全天候“社區(qū)健身吧”，實現(xiàn)全民健身風雨無阻。積極推進第二代智能健身設(shè)施建設(shè)，滿足市民個性化、高品質(zhì)的健身需求。完成全市健身場地設(shè)施調(diào)查，制定“8分鐘健身圈”認定標準，推動體育健身場地設(shè)施納入城市規(guī)劃建設(shè)審批、驗收程序。
要廣泛開展全民健身活動，提升參與度，擴大覆蓋面。要開闊視野，在積極推進傳統(tǒng)“六大板塊”群眾體育品牌賽事的基礎(chǔ)上，積極借鑒引進國內(nèi)外先進的群眾體育模式和群眾體育賽事，建立形成既有傳統(tǒng)又有現(xiàn)代，既有普及又有時尚，既有大眾又有小資的立體、多維群眾體育活動和賽事體系。全力支持萊西辦好世界休閑體育大會，吸引更多的人群參與到體育活動和賽事中來。各區(qū)市要認真組織開展全民健身活動，對照標準固強補弱，并及時在省全民健身公共信息服務(wù)平臺錄入相關(guān)信息，確保達標率100%。要支持鼓勵協(xié)會、俱樂部等社會力量舉辦各類全民健身賽事活動，體育行政部門要逐步從賽事組織的“劃槳人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢贫嫒恕?，加強宏觀引導(dǎo)，強化監(jiān)管責任，確保辦賽質(zhì)量。要大力發(fā)展冬季全民健身項目，推動冰雪運動普及和發(fā)展，補齊冬季全民健身運動短板。
——打好競技強市攻堅戰(zhàn)。今年是備戰(zhàn)東京奧運選拔年、北京冬奧運的固點年、十四運的基礎(chǔ)年、二十五運的組隊年。競技體育要堅定不移地貫徹實施奧運爭光戰(zhàn)略，堅持“著眼未來、強基固本”總要求，按照“青訓系統(tǒng)化，教練專家化，隊員梯次化，訓練科學化，管理人性化，獎牌純潔化”的整體思路，提早動手，統(tǒng)籌安排，優(yōu)化項目布局，加強隊伍建設(shè)，提升訓練水平，在未來國際、國內(nèi)大賽上努力實現(xiàn)新突破。
要著力提高對競技體育的認識。競技體育是國家形象的展示、民族素質(zhì)的體現(xiàn)、體育強市的根脈，是城市的臉面和名片，競技體育對強國強市具有不可替代的極端重要作用。從某種意義上可以講，競技體育就是和平時期的戰(zhàn)爭，狹路相逢勇者勝，打贏才能求生存;競技體育就是高手亮劍、山頂過招，冠軍才是硬道理，一個金牌勝過一打銀牌。這就是我們?yōu)槭裁匆J真分析、重新定位x體育在全國、全省位置的原因。我們要清醒認識競技體育的重要位置，始終堅持戰(zhàn)勝對手、奪取金牌的鮮明導(dǎo)向永不改變，清醒認識面臨的嚴峻形勢和緊迫任務(wù)，以時不我待、只爭朝夕、永爭第一的奮斗拼搏精神，全力以赴，提升x競技體育水平。
要重點加強“三支隊伍”建設(shè)。“教練員、運動員、裁判員”是競技體育的“三駕馬車”，是競技體育提升發(fā)展的人才基石。教練員隊伍在競技體育中居于主導(dǎo)地位，對運動員的成才和輸送起著不可替代的關(guān)鍵作用。市級體育項目管理中心和各區(qū)市體校要通過退役運動員安置、公開招聘、人才引進和外聘等形式，完善教練員梯隊建設(shè)，特別是要做好緊缺急需及弱勢項目高水平教練員的引進工作。要加大培訓力度，選派教練員走出去學習考察，邀請外地高水平教練或?qū)＜襾砬嘀笇?dǎo)、授課，提高全市教練員業(yè)務(wù)能力。要加強運動員的培養(yǎng)輸送和服務(wù)保障，積極探索“市隊區(qū)辦”新模式，發(fā)揮各區(qū)市優(yōu)勢和積極性，逐步形成區(qū)市“均有市隊、各有特色、百舸爭流”的欣欣向榮新局面。市體育局和各區(qū)市教體局要齊心協(xié)力，認真做好運動員的選拔、培養(yǎng)和輸送工作，爭取大幅增加x籍運動員在上級訓練單位的人數(shù)。要抓好重點隊員特別是備戰(zhàn)東京奧運會、北京冬奧會選拔賽隊員的靠前服務(wù)保障，為他們解除后顧之憂，全力支持他們沖擊奧運、為國爭光。同時還要抓好裁判員隊伍建設(shè)，針對項目設(shè)置和人才緊缺實際，積極協(xié)調(diào)、爭取、鼓勵我市人員多參加培訓，多出各級各類持證裁判，并在頂級裁判員培養(yǎng)扶持上多做政策激勵和環(huán)境優(yōu)化工作，積極爭取在公平獎賽中的“x話語權(quán)”。
要盡早抓好第二十五屆省運會的備戰(zhàn)部署。省體育局已經(jīng)擬定第二十五屆省運會競賽規(guī)程草案，目前看，除增加足球項目設(shè)置和金牌數(shù)量外，還將增設(shè)攀巖、沖浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新項目。各區(qū)市和各訓練單位要抓緊籌劃部署，整合利用各方資源，以市級各訓練單位為主體，以市隊區(qū)辦、社會力量協(xié)辦為補充，進一步優(yōu)化項目布局，實現(xiàn)強項更強、新項領(lǐng)跑、弱項追趕的發(fā)展格局。要抓好年度訓練和比賽工作，牢固樹立“訓練就是打仗、比賽就是拼命”的思想，從實戰(zhàn)出發(fā)，從每一堂訓練課抓起，向刻苦訓練、科學訓練要成績。
要抓緊建立競技體育綜合保障體系。探索建立科研、體能、心理、醫(yī)療、管理五位一體的競技體育綜合保障團隊，加大經(jīng)費投入，提升保障能力和水平。積極協(xié)調(diào)、妥善解決部分項目訓練場地保障能力不足問題，做好手球、水上等訓練場地建設(shè)工作，努力創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的訓練條件。要完善促進我市競技體育發(fā)展的政策規(guī)定，探索建立更加有效的教練員、運動員長效激勵機制。要高度重視“競賽安全”，按照“一票否決”的最高標準，毫不放松、毫不含糊地狠抓反興奮劑工作，進一步完善責任體系，把好食品、藥品和營養(yǎng)品安全關(guān)，確保拿到的每一枚獎牌都干干凈凈。
——打好產(chǎn)業(yè)興市攻堅戰(zhàn)。體育產(chǎn)業(yè)是社會、經(jīng)濟、生態(tài)效益俱佳的朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，是新舊動能轉(zhuǎn)換的重要力量，有著廣闊發(fā)展前景和巨大發(fā)展?jié)摿?。我們要著眼“政策引領(lǐng)、壯大規(guī)模”的目標要求，按照“政策創(chuàng)新化，結(jié)構(gòu)多樣化，布局園區(qū)化，發(fā)展集群化”的總體思路，加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，打造新的經(jīng)濟增長點，為全市經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
要積極爭取政策和財政支持。積極協(xié)調(diào)市財政加大對體育產(chǎn)業(yè)支持力度，年內(nèi)出臺《關(guān)于促進x市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持辦法》，修訂完善《對我市職業(yè)體育俱樂部扶持獎勵管理辦法》，設(shè)立市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金，對舉辦高端體育賽事、發(fā)展高水平職業(yè)體育俱樂部、實施體育科技創(chuàng)新、創(chuàng)建體育產(chǎn)業(yè)基地以及社會資本投資體育設(shè)施建設(shè)等方面給予更大力度的專項扶持，同時要研究制定項目評審標準和程序，確保資金使用效益。學習江蘇、河北等省市做法，探索從體彩公益金安排體育消費券專項預(yù)算來引導(dǎo)和刺激體育消費。
要大力發(fā)展時尚體育。時尚體育是下一步的重要主攻方向，是體育工作服務(wù)大局的重要載體。堅持高點定位，堅持世界眼光、國際標準，引入高端智庫力量，精心制定時尚體育發(fā)展規(guī)劃，積極推進國際時尚城一體化建設(shè)。研究出臺扶持時尚體育發(fā)展的政策措施，依托全面健身工程，逐步加大時尚體育設(shè)施投入和建設(shè)比例，推動每個區(qū)市打造1-2處具有國際標準的時尚運動場地，進一步完善時尚體育發(fā)展條件。市區(qū)協(xié)作，全力辦好時尚體育品牌賽事，包括第三屆x馬拉松、世界休閑體育大會、世界青年斯諾克錦標賽、亞洲沙灘藤球賽、上合組織成員國國際象棋聯(lián)賽、國際帆船周?國際海洋節(jié)、國際極限帆船系列賽等，積極申辦2020世界智力運動會、世界極限運動大賽、漿板世界錦標賽、全國高校電競聯(lián)賽、首屆全國時尚球類運動會等國際國內(nèi)高端體育賽事活動。
要加強體育產(chǎn)業(yè)“雙招雙引”。強化主體責任意識，緊盯已簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議的項目不放，協(xié)調(diào)解決制約項目落地的矛盾問題，推動項目盡快落地。積極利用全球健康論壇大會、上海體博會等參會、參展時機，引進和儲備體育產(chǎn)業(yè)投資項目。眼睛向外，到全球、全國平臺尋找資源，積極對接世界500強、全國100強體育產(chǎn)業(yè)巨頭，加強與區(qū)市間的協(xié)作聯(lián)動，學習借鑒現(xiàn)代招商模式，提高招引成功率。
要繼續(xù)加強基地創(chuàng)建和體育彩票工作。鞏固提升體育制造業(yè)聚集區(qū)發(fā)展，力爭再創(chuàng)建一批國家級、省級體育產(chǎn)業(yè)示范基地(項目)，加快推進即墨溫泉田橫運動休閑特色小鎮(zhèn)建設(shè)。體育彩票公益金是市區(qū)兩級體育事業(yè)發(fā)展的重要資金來源，各區(qū)市要認真研究今年體育彩票發(fā)行工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，在體彩各分中心辦公條件、人員配置等方面加大支持力度，堅持迎難而上、穩(wěn)中求進，努力提升市場份額，力爭年銷量和公益金籌集量繼續(xù)保持全省第一。
——打好足球振興攻堅戰(zhàn)。x素有“足球之城”的美譽，但我市職業(yè)足球發(fā)展相對滯后的問題非常突出，與x的城市發(fā)展定位極不相稱，社會各界反響強烈，我們這代體育人必須扛起x足球振興的責任。
要搶抓歷史機遇。機遇稍縱即逝，大發(fā)展必須有大機遇。當年，俞正聲書記在x關(guān)心海牛、在上海關(guān)心上港足球隊的故事，傳為歷史佳話。今天，x足球再次迎來新的歷史發(fā)展機遇。春節(jié)以來，市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)針對體育特別是足球工作，先后多次做出批示，提出明確要求。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，x市足球振興推進工作聯(lián)席會議將于近期召開第一次工作會議，研究確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的長效機制，加強頂層設(shè)計和整體籌劃,整合全市資源，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，形成強大合力。我們要抓住機遇，乘勢而上，加快推進《足改方案》落實，進一步創(chuàng)新足球發(fā)展體制機制，以攻堅克難的勇氣、敢打必勝的信心和久久為功的韌勁，強力推動我市足球振興。
要大力支持職業(yè)足球俱樂部發(fā)展。制定和完善我市職業(yè)足球俱樂部扶持獎勵政策，加大市財政資金支持力度。加強與國內(nèi)外有實力的企業(yè)對接，籌集贊助資金，推動俱樂部股權(quán)開放，壯大發(fā)展實力。指導(dǎo)做好球員引進、訓練管理、賽風賽紀和后勤保障等工作，全力打好沖超道路上的每一場比賽，力爭今年實現(xiàn)“沖超”目標。
要進一步加強青訓工作。青訓是實現(xiàn)足球振興的根基和持久動力。要夯實人才基礎(chǔ)，加快推進省體育局國家足球?qū)W院建設(shè)，論證中國足球?qū)W院x分院建設(shè)，依托院校集聚、培養(yǎng)和留住青訓人才。要總結(jié)推廣城陽經(jīng)驗，完善市、區(qū)市兩級青訓中心建設(shè)，努力實現(xiàn)各年齡段選材培養(yǎng)全覆蓋，不斷提高青訓教練員團隊業(yè)務(wù)能力，提升我市青訓整體水平。要進一步普及提高校園足球，提高足球特色學校訓練質(zhì)量，抓實青少年足球人才培養(yǎng)。
要廣泛開展足球競賽活動。完善城市足球競賽和培訓體系，舉辦好各類足球賽事，持續(xù)激發(fā)市民參與足球運動的熱情;支持城陽區(qū)要把“哥德杯”世界青少年足球賽辦出特色、辦出影響，讓來自全球的青少年在參與比賽的同時，體驗x的時尚文化和多彩生活。此外，還要注意培育足球文化，拓寬球隊與球迷的互動渠道，增強球迷對足球的認同感，營造濃郁的城市足球氛圍。
——打好體教融合攻堅戰(zhàn)。這次政府機構(gòu)改革，各區(qū)市全部實現(xiàn)了教育、體育部門合并，這為增進體教深度融合提供了新的契機。各區(qū)市要采取有效措施，避免新機構(gòu)沿用老辦法，教育和體育不能名合事不合，人合心不合，教育體育兩張皮、相互分離、融合不夠的問題必須得到徹底有效解決。
要吃透相關(guān)政策。體教融合發(fā)展，不是無章可循。省體育局和教育廳等部門聯(lián)合出臺過《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作實施意見》，市政府也下發(fā)了《關(guān)于進一步強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》，對體教融和的相關(guān)工作做了明確規(guī)定，關(guān)鍵是抓好落實。市體育局目前正在和教育局積極對接，研究政策落實細節(jié)。區(qū)市政府特別是教育和體育主管部門，要主動研究吃透這些政策，加快推動政策落實，特別是要實現(xiàn)“兩個納入”，即將公辦體育運動學校建設(shè)納入當?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，將文化教育經(jīng)費納入同級財政預(yù)算，并加大經(jīng)費投入，不斷改善辦學條件。
要把準彼此需求。體教融和，是雙向融合，絕不單是基礎(chǔ)教育資源向體育學校的轉(zhuǎn)移、嫁接，基礎(chǔ)教育學校在深化體育教學改革、提高體育教學水平、全面推進實施素質(zhì)教育、加快培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才等方面，需要體育學校教育資源的支持。體教融和，是優(yōu)勢資源的融合，是互利共贏的融合，關(guān)鍵是要把握準彼此融合需求點，把各自的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，優(yōu)質(zhì)資源提供出來，彌補對方的短板。這里特別強調(diào)的是體育學校要認真分析、了解自己的比較優(yōu)勢，不僅要搞清楚“我要什么”，還要搞明白“我能給什么”，唯如此，才能真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補、“1+12”。
要明確融合目標。要通過體教融和，逐步建立健全青少年體育場地綜合利用體系、青少年體育普及推廣服務(wù)體系、青少年體育后備人才陣地建設(shè)體系、青少年體育競賽活動體系和學校體育師資隊伍建設(shè)體系，推動青少年全面發(fā)展。此外，還要建立健全多元投入體系，推動市和區(qū)市兩級政府將體教融合工作經(jīng)費納入年度部門預(yù)算。建立健全考核激勵制度，把體教融和工作納入政府教育督導(dǎo)評價體系，助力體教融合工作落地生根、開花結(jié)果。市級層面還將探索成立“x市體教融合聯(lián)席會議”，充分發(fā)揮教育和體育部門的職能優(yōu)勢，推動解決難以獨立克服的難點、堵點問題。
——打好弘誠改造攻堅戰(zhàn)。場地和設(shè)施是影響和制約體育發(fā)展的關(guān)鍵。由于種.種原因，弘誠體育場改造工程實質(zhì)性推進遲緩。今年局黨組把弘誠體育場改造列為一項攻堅戰(zhàn)，就是要下定決心，攻下這個“山頭”。
要提高大局和責任意識。弘誠體育場改造，既關(guān)系到全市重大體育設(shè)施布局，又關(guān)系到駐區(qū)文化體育環(huán)境優(yōu)化提升，也關(guān)系到周邊市民健身鍛煉的殷切期盼和職工的切身利益。我們相關(guān)部門、區(qū)市和單位要把責任扛在肩上，不等不靠，主動發(fā)力，多方協(xié)作，扎實推進改造工程，給市民和職工一個滿意交待。
要把握改造工程關(guān)鍵點。弘誠體育場改造牽扯到多家集團企業(yè)，都有各自的利益考量。在論證過程中，我們既要保護企業(yè)的投資積極性，又要保證體育用地性質(zhì)不隨意改變，結(jié)合我市體育設(shè)施和體育項目布局需求，學習外地場館改造先進經(jīng)驗，明確體育場館整體功能定位，制定可行的設(shè)計方案，按照程序加快推進各項工作。也請市北區(qū)政府給予大力支持配合，相信弘誠體育場改造完成后，將給市北區(qū)區(qū)域面貌和城市功能帶來很大的改觀。
要盤活全市體育場館設(shè)施。據(jù)了解，基于當前整體經(jīng)濟形勢，今年中央將出臺積極的財政政策，貨幣政策也將趨向?qū)捤?，投資將發(fā)揮拉動經(jīng)濟的重要引擎作用。按照市委工作部署，加大投資規(guī)模，保持較高的投資增長率(平度萊西30%,其他25%)，是今年經(jīng)濟工作的基本走向，為此要求各區(qū)市、各部門提前儲備項目，包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造項目，這為我們體育場館新建和維修改造，提供了難得的機遇。各區(qū)市要結(jié)合今年開展的體育場地統(tǒng)計調(diào)查，認真研究區(qū)域城規(guī)特別是體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，及時提出場館建設(shè)方案;認真梳理現(xiàn)有場地資源，對利用率不高、發(fā)揮作用不明顯的體育場館，分析原因，該改造的提出改造方案，為全民健身活動開展和賽事舉辦創(chuàng)造良好條件。
(二)典型引路穩(wěn)陣地，打好四個“陣地戰(zhàn)”
——打好品牌提升陣地戰(zhàn)。擦亮“帆船之都”城市品牌，學習借鑒深圳、?？诘鹊叵冗M經(jīng)驗，研究制定支持我市帆船事業(yè)和品牌發(fā)展的政策措施，主動協(xié)調(diào)推進帆船基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);辦好重大帆船品牌賽事，做大做強“遠東杯”國際帆船拉力賽、x國際帆船周·x國際海洋節(jié)等自主品牌賽事活動;各區(qū)市要大力發(fā)展帆船特色學校，讓帆船走進校園，擴大普及范圍。打造“賽事之城”城市新品牌，充分發(fā)揮現(xiàn)有體育場館優(yōu)勢，組織發(fā)動各方力量，加大賽事引導(dǎo)扶持資金規(guī)模，積極申辦、舉辦重大國際、國內(nèi)賽事;各區(qū)市、各體育社團也要積極引進、舉辦特色體育賽事，追求連屆舉辦，形成持續(xù)影響力。市體育局將組織全市“十大特色品牌賽事”評選活動，選出深受百姓喜愛的草根賽事，加快“一區(qū)市一品牌”、“一協(xié)會一品牌”培育步伐。
——打好隊伍建設(shè)陣地戰(zhàn)。隊伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證，干部職工是我們的寶貴財富。要像清憲書記在深圳學習經(jīng)驗交流會上講的那樣，一是要重培養(yǎng)，各級各部門都要重視關(guān)心體育干部成長，制定培養(yǎng)計劃，多渠道培養(yǎng)培訓，不斷提升干部的綜合素質(zhì);二是要廣開才路，不拘一格用人才，大膽引進人才，加快干部的交流、掛職，縮短干部成長周期;三是要在攻堅戰(zhàn)中鍛煉、培育和發(fā)現(xiàn)人才，十五個攻堅戰(zhàn)就是十五個戰(zhàn)場，對于不怕犧牲、甘于奉獻、善打勝仗的干部，就要敢于破格提拔。廣大干部要在學習中成長，在實踐中鍛煉，爭做學習型、實干型干部。
——打好文化培育陣地戰(zhàn)。習近平總書記強調(diào)，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。我們要將培育體育文化融入到體育事業(yè)發(fā)展之中，挖掘x體育文化元素，豐富x體育文化內(nèi)涵，講好x體育故事，展現(xiàn)x體育人的良好形象，塑造x體育精神家園;激發(fā)體育文化創(chuàng)造力和活力,營造多元體育文化發(fā)展氛圍，提高x體育文化自信，增強x體育文化軟實力和競爭力。
——打好強基固本陣地戰(zhàn)。全市體育系統(tǒng)要牢固樹立黨的建設(shè)是體育事業(yè)的“根”和“魂”的觀念，以“黨建引領(lǐng)”為主線，加強黨對體育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為加快推進體育強市建設(shè)提供堅強的政治保證。局系統(tǒng)要扎實開展“支部建設(shè)年”和“五個一學習”活動，規(guī)范和加強全局黨員干部政治理論學習，提升謀劃工作的能力水平，不斷規(guī)范黨支部建設(shè)，引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部爭創(chuàng)攻堅克難示范黨支部、爭當沖鋒陷陣突擊手;比凝聚力、戰(zhàn)斗力、貢獻力，比示范作用、擔當精神、奉獻作為;提升體育黨建水平、提升體育社會形象。要按照實體化標準，規(guī)范體育社團建設(shè)，擴大社團黨建工作雙覆蓋的比例，提高黨建水平，發(fā)揮好體育社團的作用。
要充分認清當前反腐倡廉工作的極端重要性和緊迫性，在大力加強體育領(lǐng)域黨風廉政建設(shè)上下功夫、使狠勁、求實效。體育部門賽事多、活動多、涉及資金多，和企業(yè)、市場打交道機會多，廉政風險點多，事實上也絕非凈土一塊。要突出重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊緊盯住重大賽事(活動)經(jīng)費使用、體育場館工程建設(shè)(維修)、政府采購、體育社團資金管理等重點方向，認真排查廉政風險點，建立健全防控體系，嚴肅查處違規(guī)違紀行為。要重點用好監(jiān)督執(zhí)紀的第一和第二種形態(tài)，早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置，把紀律觸角前伸到關(guān)鍵領(lǐng)域的最前端。要推動作風建設(shè)常態(tài)化長效化，高標準抓好中央“八項規(guī)定”精神落實，堅決防止“四風”特別是形式主義、官僚主義反彈。要按照省、市委“擔當作為、狠抓落實”工作要求，圍繞體育系統(tǒng)六大“攻堅戰(zhàn)”、四大“陣地戰(zhàn)”任務(wù)部署，督促黨員干部切實轉(zhuǎn)變作風，撲下身子抓落實，對有令不行、有禁不止、敷衍塞責、作風拖沓等問題，嚴肅追責問責。
同志們!美好的前景令人憧憬，崇高的使命催人奮進。讓我們以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)和攻堅克難、拼搏奮進的戰(zhàn)斗姿態(tài)，凝心聚力，抓好各項工作落實，努力實現(xiàn)“全民健身火起來、體育競技強起來、體育產(chǎn)業(yè)壯起來、體育品牌亮起來、體育短板長起來、體育強市建起來”的目標，為建設(shè)開放現(xiàn)代活力時尚的國際大都市，貢獻體育力量!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!
春風和煦，陽光明媚，鳥鳴清脆悅耳，泉水叮咚彈唱，在這個陽光普照、播種希望的春日里，我們在這里隆重地召開教育教學階段性評價表彰大會，很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，給我這個平臺，給我這個發(fā)言的機會。
站在這里，千言萬語，不知從何說起，首先是感謝。感謝以x校長為首的學校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和幫助，對教務(wù)處工作的支持和肯定;感謝教務(wù)處李高鵬、王建萍、王子涵三位老師細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、協(xié)作配合的團隊意識和超強的執(zhí)行能力，讓教務(wù)處各項工作得以順利開展，也讓我在繁瑣的教務(wù)工作和繁重的高三語文教學工作中，逐漸變得游刃有余;感謝各位教研組長、備課組長、各位老師的積極配合，每個人盡心盡力做好自己本職工作，就是對學校和教務(wù)處工作的大力支持。在此，衷心地跟大家說一聲：謝謝!
在這里，面對老師們，反思我的課堂教學和課堂管理。先從教學和成績說起，我?guī)Ц呷嗪退陌?，如果說在上學期高三一測中，取得一點成績的話，我覺得首先應(yīng)歸功于兩位優(yōu)秀的班主任，x和李x老師，是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍，還要感謝作為老師的左膀右臂的兩位課代表和懂事可愛的同學們，是他們讓我在課堂上充滿了激情與活力!還記得每周二晚自習到教室，學生早已把黑板寫得滿滿，有針對性地講“語言得體”專題，各組均把答案呈現(xiàn)在黑板上，有班委會負責人給小組加分，之后邀請我說：“老師，給我們點評一下吧!”每當這個時候，心里一股暖流淌過，眼睛不禁濕潤了。
實際上，很早之前，或是在接教務(wù)處工作之前的我，或許和在坐的部分老師一樣，課堂上滔滔不絕、甚至一節(jié)課不曾停歇，板書洋洋灑灑、寫了又擦、擦了又寫，老師忙得不亦樂乎，學生中不斷有人趕赴與周公會晤之路;老師氣得怒目圓睜，學生絲毫不領(lǐng)情，成績讓人懷疑人生。接教務(wù)處工作以來，教務(wù)工作紛繁復(fù)雜、頭緒眾多，讓我少有閑暇去為“滔滔不絕的課堂”去準備始末，于是大膽地做了一些嘗試，調(diào)動學生的積極性。起初，分配具體任務(wù)給具體的同學，給他們提前備課的時間和向老師請教的機會，上課時，學生講解，我在一旁傾聽、并稍作補充，全班同學輪流“坐莊”。這種方法，對精心備課的每一位同學，都是一種鍛煉和提高。后來，慢慢地我又不滿足于這種戰(zhàn)線拉得過長的“培養(yǎng)和鍛煉”學生能力的方法，因為講課的同學寫得滿滿的，其他同學也還是被動的接受，只不過由“老師滿堂灌”，變成“學生滿堂灌”。于是，我就嘗試著把任務(wù)布置給全班同學，上課時，隨機抽查講解的小老師，這樣以來，全班學生的批注的筆記都很滿很多，疑問之處在課前問題的較之前多了不少。偶有教務(wù)工作纏身，晚到教室兩分，學生們早已進入了課堂環(huán)節(jié)。當然，這樣抽查方式，在高三三班用得不錯，在四班還不能達到理想的效果。
這件事讓我陷入了深深的思考之中，我思索怎樣激發(fā)學生的學習主動性;怎樣引導(dǎo)學生自主探究，輔以老師點撥精講，讓學生真正學有所獲，哪怕是“一課一得”;怎樣有效監(jiān)督并引領(lǐng)學生讀寫結(jié)合，養(yǎng)成良好的學習習慣;怎樣進行知識拓展，強化思維訓練;探究著如何聯(lián)系學生實際，嘗試從學生接受的角度，精心選擇每一節(jié)課、每一種課型的教學方式。同時，也讓深感學?！叭龑W”課堂的精神要旨和意義所在，而近來較為流行的“深度學習”，也要求學生自學，自主探究，與我?！叭龑W”課堂一脈相承，異曲同工。教學中，這些感悟和體會，我習慣付諸于筆端，形成文字記錄下來。
成績已屬于過去，我們還需不斷的學習和努力。在這里，和大家分享一句話：腳踏實地，做好分內(nèi)之事;異想天開，不斷思索，改進教學方法。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名教師，我想只有深深扎根于拼搏向上、扎實做事的氛圍，才能蓬勃向上!
非常感謝中報附中給予我的成長平臺，更加欣喜的是，x校長也在不斷思索，想方設(shè)法提高老師們的幸福感和歸屬感。開學之初，劉校長就堅定地說，本學期及以后，學校將加大向教育教學傾斜的力度，“加大對教育教學的獎勵力度”。為此，教學上，月考與競賽交互進行，匯報課和觀摩課相得益彰，教育教學呈現(xiàn)高歌奮進的良好局面;結(jié)果評價方面，對上學期期末成績的核算，及評獎指標標準，反復(fù)商定，由教務(wù)處初步核算，辦公室和督導(dǎo)室反復(fù)校對，劉校長和鄧校長反復(fù)斟酌，才有了今天的表彰。凡此種.種，足見學校領(lǐng)導(dǎo)對教育教學的重視，足見學校領(lǐng)導(dǎo)的決心和信心。
老師們，學校已經(jīng)為我們搭建好舞臺，我們一定會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大幅度提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾己所有、激情逐夢，我們滿懷信心、風雨同舟，我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們中報附中這棵大樹一定會更加茁壯成長，終將碩果累累。
謝謝大家!
度學校教育活動方案篇八
1、了解學校，喜歡學校，進一步增強作為小學生的自豪感。
2、對周圍環(huán)境感興趣，學習了解新環(huán)境的餓方法。
3、了解并學會利用學校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備等。
4、了解并遵守學校的規(guī)則和紀律，行為文明禮貌。
一課時。
參觀我們的學校。
1、幫助兒童進一步了解學校的環(huán)境及其功能，特點。
2、幫助兒童進一步增強對學校的認同感和自豪感。
3、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性，發(fā)展兒童的語言表達能力。
用廣告語言的方式概括學校某一特點。
1、兒童預(yù)先參觀校園，對各處環(huán)境設(shè)施有一定的了解。
2、準備一個電視機紙箱，啟發(fā)兒童布置成電視機的樣子。
3、自制采訪話筒。
4、事先讓兒童了解一些廣告知識。
1、教師以電視臺記者的身份出現(xiàn)，導(dǎo)入活動：聽說前幾天小朋友們組成小分隊去參觀了校園，我要采訪一下小朋友，看你們在學校里都有些什么新發(fā)現(xiàn)。
2、引導(dǎo)兒童自由地講述自己在學校里的發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)兒童從多個角度進行介紹。
4、結(jié)合兒童的經(jīng)驗幫助兒童總結(jié)廣告語的特點：簡明扼要，富有趣味，體現(xiàn)特色，瑯瑯上口。
5、引導(dǎo)兒童分組討論：你想怎樣為學校做廣告/宣傳什么內(nèi)容？
6、分組表演廣告：每組協(xié)商后推選一名代表，分別站在“電視機”前表演自己組編的廣告詞。
7、自由表演：啟發(fā)兒童自由組合，可以一個人，也可以幾個人一起用各種方式表演自己編的廣告，還可以配上相應(yīng)的動作。
8、對兒童的表現(xiàn)給予積極評價，也可以將廣告語記錄下來貼在教室里，并讓兒童評選出最佳廣告。
9、活動延伸：可以將“電視機”，放在教室一角，讓兒童繼續(xù)創(chuàng)造表演。
度學校教育活動方案篇九
“教學質(zhì)量是學校的生命線”。本期在工作中注重滲透：向管理要質(zhì)量，向管理要效率，促使教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學質(zhì)量。根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合學校實際情況，本學期主要完成了以下工作。
1、時刻想到以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，加強了對教學過程的監(jiān)控，本期加強了巡課，教務(wù)處2人經(jīng)常巡，行政值周巡課。加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控和分析，期中、期末考都有分析。從而促進教學質(zhì)量的提高。
3、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)保障。為教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務(wù)保障工作;認真組織期中期末教學質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析會，認真做好課程課時安排、教師教學成績分析和教學評價。
4、搞好學籍管理工作。繼續(xù)加強學籍管理工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，認真清理學生的檔案，包括建立整理學籍，;區(qū)教育局各種報表的統(tǒng)計、匯總、上報;處理復(fù)學、轉(zhuǎn)學、休學等學生問題。繼續(xù)完善學籍信息采集，修訂，為上傳做好準備。
5、協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系。配合教科室做好教研組、常規(guī)工作，教師參加各級進修和培訓工作，教師參加各級各類說課、研討課、評課活動，教師參加各級各類科研課題研究，進一步推動課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。配合校辦公室、總務(wù)處、校團委做好各類工作。
二、教學常規(guī)工作。
1、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃，制定課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等。開齊、開足、開好了各門課程，教師按課表上課，無隨意調(diào)課的情況。
2、認真落實教學過程管理。加強了“教學六認真”檢查，教學六認真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動等。本期采取了全面檢查和隨機抽查的形式，教師們都按要求完成。
3、做好考務(wù)工作。這學期的考試有期中、期末檢測，九年級月考，市區(qū)抽測，提前做好了安排，無違紀現(xiàn)象。
度學校教育活動方案篇十
為深入貫徹落實《中共xx縣委關(guān)于追趕跨越加快發(fā)展全力打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的決定》精神，根據(jù)平教科體教育扶貧專項方案工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。
一、目標任務(wù)。
以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持促進教育均衡發(fā)展為基本原則，不斷完善學校硬件設(shè)施建設(shè)，提升我?；A(chǔ)教育水平，深入推進教育精準扶貧工作，解決貧困家庭學生“上學難”問題，確保我校貧困家庭學生不因貧困失學。
二、具體工作。
（一）完善學校硬件設(shè)施建設(shè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。
1、目前，教師周轉(zhuǎn)房項目已立，選址已確定，相關(guān)手續(xù)正在辦理之中，力爭在2016年底投入使用。中心幼兒園的項目也已確立，但建設(shè)地點還在醞釀之中。
2、2017年擬建學校運動場及通往校園的道路。學校運動場的建設(shè)項目，在力爭之中，地點已確定，但投資近千萬，各方在積極爭取中，同時，通往校園的道路也就自然暢通，這是我校目前最大的民生工程。
3、根據(jù)生源情況及合理使用師資力量，預(yù)計2019年全鎮(zhèn)實行高級集中中心學校，整合師資力量，合理利用。
教學。
資源。
4、校舍條件逐漸改善，2018年擬建學校綜合功能用房1000平方米，校舍用房逐漸夠用，配齊全各類功能用房，配齊全各類音、體、美、衛(wèi)器材，從而使學校硬件建設(shè)日趨完善。
（二）優(yōu)化教育資源配置，不斷改善辦學條件。
1、加快信息化建設(shè)與應(yīng)用。我校已基本實現(xiàn)“校校通”、“班班通”，中心校專任教師人均擁有一臺專用的筆記本電腦，各辦公室配備電腦，寬帶連接率100%。預(yù)計到2017年，學校新建計算機網(wǎng)絡(luò)教室2間，新配學生用計算機200臺，加快推進教育信息化。
2、加強村級學校教師隊伍建設(shè)。我校共有5所村級小學，按照村級學校所開設(shè)班級配齊教師，為村級小學配備英語教師，音、體、美教師（中心校老師下村任課）。
3、進一步改善教師待遇。我校教師宿舍用房緊張，一部分教師在校外租房住，我校正在積極爭取項目，計劃建教師周轉(zhuǎn)房50套，并確保2016年底教師投入使用。
（三）構(gòu)建教育扶貧長效機制，著力爭強發(fā)展基礎(chǔ)。
2我校家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證貧困寄宿生補助全額準確的落實到位；落實好農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃補助，為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。
2、切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。教導(dǎo)處嚴格按照“適齡兒童少年入學一個不能少，在校生鞏固一個不能少，小學畢業(yè)升初中一個不能少”的總體要求，全面落實學?！八陌惫ぷ鞔胧?，狠抓義務(wù)教育階段學生控輟保學工作，確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務(wù)教育。
3、全面關(guān)愛留守學生。按照“五個一”的標準，建好留守學生之家，做好留守學生關(guān)愛工作。積極爭取引導(dǎo)社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶留守學生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，部門聯(lián)動幫扶，落實救助政策。
三、
組織保障。
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協(xié)調(diào)，促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項工作：
組長：xxx副組長：xxxxxx。
3成員：xxxxxxxxx各班主任。
四、工作要求。
1.明確分工，全員參與。我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊。
2.強化宣傳，加強引導(dǎo)。各班班主任充分利用手機短信、板報等各種載體，宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生。
3.相互協(xié)助，靠實責任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認真完成，做到責任到人。
xx縣xx學校xxx年xx月xx日。
度學校教育活動方案篇十一
按照中央、省委、市委的部署要求和《成都市教育局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，結(jié)合發(fā)展實際，學校黨委制定了教育實踐活動的實施意見和方案，緊密依靠全校師生，大力開展教育實踐活動。自20xx年7月活動啟動了以來，學校圍繞主題開展了系列活動，效果良好?，F(xiàn)將活動相關(guān)情況總結(jié)如下。
（一）建立健全組織，加強活動領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神，學校于20xx年7月22日，召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全校800多名教職員工參加了此次動員會。大會認真學習貫徹中央、省、市相關(guān)精神，對全校教育實踐活動進行思想動員和工作部署。
在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上，學校黨委狠抓了三個方面的工作：一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、校長陳東永任組長，黨委書記陳華忠任副組長，主要負責群眾路線教育實踐活動工作。二是及時制定了《樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《方案》，明確了活動的時間、內(nèi)容、方法。三是及時召開由學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會議，要求把此次教育實踐活動作為一項重要的政治任務(wù)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，統(tǒng)一思想、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密安排，確?；顒釉鷮嵧七M、有序開展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動員大會，對樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定，并對開展教育實踐活動工作提出了要求。
（二）認真組織學習，提高思想認識。
為保障教育實踐活動不走過場，切實使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華，學校把組織學習作為首要任務(wù)，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。樹德中學按照“三學三比”要求，引導(dǎo)黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導(dǎo)等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學習會3次，組織觀看教育專題片2次，發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍3本，自編知識卡片2張。學校班子成員和三個校區(qū)14個支部共召開學習討論會14場。圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識；對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識；如何按照為民務(wù)實清廉的要求，加強作風建設(shè)”為主題，進行了學習討論，并認真記錄了學習筆記。通過學習教育，黨員干部普遍認為，這次教育實踐活動非常及時，非常必要，既是實現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標的必然要求，也是行業(yè)改革發(fā)展的需要；既是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，也是加強學校黨建工作的迫切需要；既是解決師生反映強烈的突出問題的必然要求，也是促進領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風的迫切需要，初步達到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點的精神實質(zhì)和基本要求，自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
通過學習討論，班子及其成員和廣大黨員的思想認識進一步深化，群眾觀念和宗旨意識進一步增強，共形成讀書筆記40余篇。
（三）廣泛征求意見，做好對照檢查。
1、學校堅持主動調(diào)研找問題，開門評風迎問題。為找準問題、聽到真話，學校領(lǐng)導(dǎo)班子科學制定調(diào)研方案，結(jié)合分管工作，確立調(diào)研專題，嚴格工作要求，扎實開展調(diào)研工作。班子成員走進年級辦公室、深入課堂一線，直接傾聽師生心聲，查找影響和制約教育教學發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生素質(zhì)提升等方面的因素，研究學校發(fā)展的新思路、新舉措，形成了《關(guān)于樹德中學五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報告》等7篇調(diào)研報告，為學校發(fā)展提供了參考。學校按照“五個必聽”要求廣開言路聽民聲，通過多種渠道廣泛征求教職員工對“四風”問題的意見和建議，并逐一建立問題臺賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份，共收集到意見建議20多條。二是邀請家長代表召開座談會，收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議，受理學生、家長的投訴。經(jīng)過認真梳理，按形式主義、享樂主義和奢靡之風四個方面整理為9個要點，增強了專題民主生活會的針對性。
2、坦誠交心談心。在廣泛征求教職工、學生、家長意見建議的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開展了談心交心活動：一是校長分別與班子成員逐個談心；二是班子成員之間互相談心；三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門同志談心。為真正把問題談開談透，大家以指出問題和不足為主，敞開心扉，坦誠相見，把擬在會上開展批評的意見亮出來，做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉，達到了溝通思想、交換意見、開展批評的目的，為專題民主生活會不走過場作了準備。
3、認真自查找問題，剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后，學校班子成員認真撰寫對照檢查材料。學校領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，梳理征求到的意見建議，聚焦“四風”逐一對照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面深挖細查，使靈魂受到觸動。班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，聯(lián)系思想實際、工作實際和個人在“四風”方面的具體表現(xiàn)，深入檢查自己的世界觀、人生觀、價值觀。對照檢查材料中查擺出學校領(lǐng)導(dǎo)班子4個方面的突出問題，這些問題緊密結(jié)合學校工作實際，準確具體，深刻到位，有較強的針對性，為解決“四風”突出問題奠定了基礎(chǔ)。
（四）開好民主生活會，帶頭自我批評。
在做好認真、充分準備的基礎(chǔ)上，20xx年11月7至8日，學校領(lǐng)導(dǎo)班子在樹德中學寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長、喬蓬調(diào)研員到會指導(dǎo)。民主生活會由黨委書記陳華忠主持，校長陳東永、副校長毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會議。成都市民盟委員、副校長林毅列席了會議。
會上，由陳東永校長代表班子作了全面對照檢查在報告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀律、貫徹中央“八項規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風等方面情況的基礎(chǔ)上，重點查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風”方面存在的問題及表現(xiàn)，深刻分析了產(chǎn)生“四風”的原因和根源，提出了有針對性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會上，帶頭開展批評與自我批評，帶頭剖析產(chǎn)生問題根源，帶頭制定整改落實措施，為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山，直面問題、不躲不繞，認真查擺自身問題，實事求是開展批評，虛心接受同志們的批評，真正達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
班子成員共查擺出“四風”方面存在的問題及表現(xiàn)9條，分析思想根源4條，提出整改措施5條。黨委及時將專題民主生活會的做法和情況向中層干部、全體教職員工進行了通報，起到了引領(lǐng)和示范作用。
（五）制定整改方案，把整改落到實處。
校長陳東永、書記陳華忠同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實踐活動整改方案的起草工作，提出加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進工作作風、貫徹落實中央八項規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施，明確了整改的努力方向、目標要求和重點任務(wù)，制定了“任務(wù)書”、“時間表”。方案具有較強的針對性和可操作性。在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動下，各支部、處室、年級都堅持負責人帶頭，上級帶下級，形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局，有力促進了學校教育實踐活動的扎實開展。
二是堅持把自己擺進去，直面問題，不躲不繞，實實在在；
四是顧大局、敢擔當，既查擺剖析自身工作中存在的問題，又積極分擔班子問題的責任；
五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧；
六是針對自身問題明確了整改方向和措施；
八是堅持圍繞中心、服務(wù)大局，確保教育實踐活動和教育教學工作兩不誤、兩促進；
在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過全體黨員干部的共同努力，教育實踐活動取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）通過理論學習，宗旨意識和群眾觀點進一步增強。
教育實踐活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過深入學習中央文件、學習習近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，對增強黨的群眾觀點、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認識，對“四風”問題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴重危害也有了更加深刻的認識，貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性進一步增強。要切實增強群眾觀點，認真執(zhí)行群眾路線，本著對學校發(fā)展負責、對事業(yè)發(fā)展負責、對廣大教職員工負責的精神，深入推進各項工作改革發(fā)展。
（二）通過查找問題，對學校發(fā)展的思路進一步清晰。
教育實踐活動中，大家對學校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見建議，既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風”方面的具體表現(xiàn)，也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風轉(zhuǎn)變；既涉及內(nèi)部管理機制轉(zhuǎn)換，也涉及規(guī)章制度完善；既涉及學校中長期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計內(nèi)容，也涉及學校教育教學管理、隊伍建設(shè)問題。對這些問題，學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認真研究，明確了解決的思路和措施，目前具體的落實相關(guān)工作的部署。
（三）通過開展批評與自我批評，黨內(nèi)政治生活進一步健全。
教育實踐活動中，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進去，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入反思自己、反省自己，真正受到觸動、受到警醒，受到教育。通過召開專題民生生活會，對于進一步用好批評與自我批評這個有力武器有了進一步的認識，促進了民主集中制的貫徹執(zhí)行，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認為，專題民主生活會是多年來觸動最深、效果的一次，收到了相互教育、相互警醒的效果，達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的，發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng)，展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象，為今后嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗，做出了示范。
（四）通過整改落實，作風實現(xiàn)進一步轉(zhuǎn)變。
主要表現(xiàn)在：學校會議減少，并且校長辦公會有每周1次調(diào)整為兩周1次，倡導(dǎo)開短會、講短話、講實話、講效果。結(jié)合貫徹落實中央八項規(guī)定精神和中辦、國辦出臺的《黨政機關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神，學校結(jié)合自身實際專門制定了《樹德中學關(guān)于改進工作作風、反對鋪張浪費的若干規(guī)定》、《樹德中學關(guān)于落實中央八項規(guī)定的實施辦法》。學校明確了出差相關(guān)補助的標準，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動時能主動拒絕超標準接待；杜絕了借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實，有力促進了學校工作作風的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升，也讓廣大教職員工看到了實實在在的變化。
在教育實踐活動中，學校將反對“四風”與加強制度建設(shè)緊密結(jié)合起來，加快構(gòu)建標準明確、程序嚴密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學習教育機制、科學規(guī)范的監(jiān)督制約機制、嚴格明晰的激勵、考核機制。
在教育實踐活動中，學校班子堅持鞏固與提高，認真開展了“回頭看”，總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗、意見和建議，不斷完善落實整改措施。目前，總結(jié)以下幾點利于推動工作見實效的基本經(jīng)驗。
（一）學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，以身示范。
活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持對照檢查。學校班子成員及黨員干部對照黨的章程，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，對照民主測評情況報告，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距，得到了廣大教職員工的高度認可。
學校采取個人自學、集中培訓、專題輔導(dǎo)等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。集中專題學習會、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍2本，自編知識卡片2張。學校設(shè)立了宣傳欄，選擇對領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容；積極組織黨員教師參加市“月讀”計劃。同時，學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，讓大家充分感受到群眾路線教育的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識，做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表。
（三）教育實踐活動要與日常教育教學等學校工作緊密結(jié)合。
教育實踐活動不是一張“皮”，而是植根于學校教育教學以及日常管理中。教育實踐活動中，共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會、讀書交流、教師賽課比賽、主題團日活動、演講比賽、德育研討會、黑板報評比、學雷鋒活動、光盤”行動、表彰先進等主題活動。兩項活動相輔相成，收到良好效果，為促使全體黨員教師在追求中國夢想，成就自身發(fā)展的過程中堅定不移的學習和貫徹落實黨的群眾路線。
（四）注重建章立制，科學管理。
活動各階段，班子結(jié)合學校現(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度，加強制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學管理，保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃，在已取得成果的基礎(chǔ)上，立足當前，切實解決師生反映強烈的突出問題，同時立足長遠，形成踐行黨的群眾路線的長效機制。
一是加強學習，始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。進一步深入學習領(lǐng)會習近平總書記一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”，進一步增強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，切實打牢樹立優(yōu)良作風的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風”不放，對已經(jīng)整改的問題要防止反彈，對已經(jīng)做出承諾的問題要堅決兌現(xiàn)，對新出現(xiàn)的問題絕不放過，努力實現(xiàn)作風的根本好轉(zhuǎn)。
二是加強民主集中制，嚴格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則，把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機制，努力維護班子黨性基礎(chǔ)上的團結(jié)。充分利用批評和自我批評武器，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，維護班子的先進性和凝聚力。嚴格黨內(nèi)生活，加強黨員干部黨性教育，堅持黨內(nèi)談心制度，增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
三是加強整改落實，使教育實踐活動真正成為廣大師生的滿意工程。切實搞好整改落實、解決“四風”突出問題，是教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵。要認真落實教育實踐活動的意見和方案，明確分工，落實責任。要注重上下聯(lián)動，從學校領(lǐng)導(dǎo)班子改起，從處室主要負責同志改起，形成一級帶一級、層層抓整改的工作格局。
四是加強制度建設(shè)，建立完善貫徹落實群眾路線的長效機制。要加強監(jiān)督檢查力度，通過自查、抽查、督查等方式，及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改落實。要加強作風建設(shè)制度機制創(chuàng)新，強化制度規(guī)范的執(zhí)行力，使學校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀當成高壓線、警戒線，使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。
樹德中學將黨的群眾路線教育實踐活動為契機，緊緊圍繞市委、市政府“科學發(fā)展、發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向，以高標準、嚴要求進一步加強黨建工作，深入貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要及教育規(guī)劃，緊扣學校五年發(fā)展規(guī)劃，著力推進“卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作，努力建設(shè)成為全國一流名校。
度學校教育活動方案篇十二
剛開始實習的時候，林老師就布置同學們寫寫自己的理想?？粗嗉壈鍒笊腺N滿了學生們寫的理想，我有種莫名的感慨。有同學寫深大、有同學寫北外、有同學寫廈大、有同學寫暨大。作為一名離開高考只有三年的在校大學生，對于這幫即將成為大學新鮮人的學生，有種莫名的親切感。
有一名開朗的女生說她想上暨大新聞系。該學生熱情大方，待人接物較為講究，具有一定的文學功底，攝影技術(shù)一般，普通話估計二甲水平。高二的學生已經(jīng)明確自己的目標并為之努力，是非常難得的。我看了該生志愿后特地了解了一下暨南大學的新聞系。暨大的新聞系在全國排名第二，其專業(yè)的難考程度可想而知。暨大新聞傳播還有廣電、廣告專業(yè)。這三個專業(yè)的歷年文科錄取分數(shù)都在620分左右，對于該生應(yīng)該是可以挑戰(zhàn)的目標。
與該生在放學后教室里談話，把暨大新聞系的簡要情況以及錄取情況跟學生說了一下，學生對考暨南大學新聞系有了初步的認識，并表示有決心要考。由于學生對校園生活感興趣，我還聊了一下作為暨大兩年對門的學生對暨南大學的感受，講了一下暨南大學的硬件設(shè)施，生活條件等等。最后鼓勵學生堅持自己的理想，點出需要加強專業(yè)課學習，好好高考，有什么需要幫忙的可以找我等。
第一次跟學生談話，有一定的收獲。在師生互動中，我拉近了和學生之間的距離，感動的是在那以后該同學每次看到我都會笑著跟我說“老師好!”還會主動跟我說話，幫我維持紀律。在與學生談話之中，我們作為教師要先明確目的，把握談話的主心骨，這樣才能高效地談話，還要適當給予正面的、積極的反饋。
在與學生交談時語氣語態(tài)方面，我特別觀察了林老師，林老師溫和的語氣，帶著微笑的表情，給學生以可以信任、交心的感覺，即使是學生犯錯的談話，林老師也不會嚴厲的批評，這樣使得學生喜歡這個老師，做錯了事情也會主動認錯改正。這是我覺得我需要學習的地方，由于比較年輕，加上之前做大學學生工作積累下來的一些毛病，我容易不自覺嚴肅嚴厲對待學生，久而久之會使學生跟自己疏離。要成為一名學生喜歡的老師，我還需要好好的向林老師學習。
另外我還就班級情況找了下班委進行談話，找另外一位班委針對眼操進行談話，有一定的收獲。
度學校教育活動方案篇十三
家庭是一個人成長的起點，是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，更是孩子接受教育的第一所學校，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學習型家庭。我校一貫重視家長學校的建設(shè)，重視家校聯(lián)合對孩子的教育。本學年度，我校家長學校在前期工作的基礎(chǔ)上，因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長，取得了一定的成績。
一、狠抓常規(guī)建設(shè)，突出工作的實在性。
健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。本學年，我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項硬件設(shè)施、經(jīng)費需求的準時、準確到位;成立家長委員會，由學校德育教導(dǎo)主持工作，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的成立，為家長學校工作的開展提供了組織保證，為家長學校的創(chuàng)新性發(fā)展提供了便利條件。
制定周密計劃。家長學校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和學校家長委員會每個學年開學初都要結(jié)合年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會，討論了每個學期的家長學校的工作計劃，并將家長學校的相關(guān)教育教學工作納入學校計劃，寫進學校的校歷。在此基礎(chǔ)上，家長學校也制定了相關(guān)的行事歷，制定好每一階段的工作目標和計劃，使家長學校工作的開展有的放矢，循序漸進。
二、大膽探索創(chuàng)新，注重工作的實用性。
社會在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長學校的教育教學工作與時俱進，我校除了根據(jù)時代的發(fā)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外，還從以下兩方面進行了大膽的探索。
調(diào)查研究，讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性，在每次學校給家長上課前，學校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學校教育能與家庭教育互補，全面調(diào)動家長重視對孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學校通過開展過問卷調(diào)查、發(fā)放過宣傳資料、家長座談會等途徑，了解家庭教育在近階段存在的困惑等，有針對性的開展工作，做到學為所用，學有所用，學有所成。在每一次的活動開展結(jié)束后，家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議，以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。
形式多樣，讓家長學校更加靈活?！巴映升垺笔羌议L的共同心愿，為了發(fā)揮家長在教育孩子中的重要作用，學校借家長會契機，要求各年級、各班認真分析班情，形式多樣地與家長共同交流學習。如開展個別家長交流活動，諸如家庭異常學生交流活動、心理異常學生交流活動、學習困難學生交流活動，很好的解決的個別學生及家庭的問題，為這些特殊家庭、特殊孩子的成長提供了良好的建議和契機;開展主題式交流活動，諸如新課改對家庭教育的要求、如何構(gòu)建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動，為異質(zhì)素質(zhì)、家庭條件不同的學生開展的活動，目的是每次活動具有針對性，與家長共同研究孩子發(fā)展的方向。通過分層交流活動，讓不同的家長為孩子提供不同的發(fā)展條件，讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能，使學生最大限度地發(fā)揮其特長;開展親子活動，邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活，構(gòu)建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。
度學校教育活動方案篇十四
在x月x日至x月x日期間，我在第x中學進行了將近兩個月的教育實習，曾經(jīng)以為很漫長和難熬的實習到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情。在原任科老師、原任班主任和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，我較好地完成了實習任務(wù)。在這實習的日子中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。兩個月中和老師學生的朝夕相處，使我收獲很多，感動很多，更使我明白了作為一名教師所肩負的責任與光榮。實習基本任務(wù)包括教學工作實習和班主任工作實習，下面我將從這兩方面進行總結(jié)：
在教學工作方面，我主要進行了聽課、課堂教學以及作業(yè)的批改，其中聽課15次，完成教案個數(shù)7個，上課節(jié)數(shù)共11節(jié)，評課次數(shù)共3次，批改作業(yè)次數(shù)共12次。我所教的班級有七一班和七二班，見面會上，老師已經(jīng)跟我們說過了，這個學校的學生的基礎(chǔ)是比較差的，確實，學生的基礎(chǔ)是比較差的，有些學生甚至有厭學的情緒，所以加大了我們教學工作的難度，所以我們必須要好好學習原任老師的上課方式，虛心的向原任老師和指導(dǎo)老師學習，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作，在實習期間，我聽了原任老師的課，也有聽其他老師和實習隊的同學們的課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，認真閱讀課文，了解課文的相關(guān)知識。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想想老師為什么這樣講，同時虛心向老師請教。
2、備課與上課。
從第二周開始，在獲得原任語文老師的同意后，我開始了對我首課的準備工作。由于老師一再強調(diào)首課的重要性，我準備得很用心。反復(fù)閱讀教材，認真設(shè)計課程，同時上網(wǎng)搜索了很多資料，終于做出了一份自認為很完美的教案。在備課后，我在實習小組前進行了試講，認真聽取了同學們的意見，并拿著教案向原任老師尋求指導(dǎo)，老師對我的教案很滿意，知識點也很充分，這給了我很好的信心，讓我更有信心上好這一課。由于緊張和其他原因，我的首課上的并不盡如人意，實習小組說我的上課聲音不夠大，但這是我第一次站在真實的講臺上，能夠克服緊張與膽怯，順利完成我要講的內(nèi)容，我認為已經(jīng)算是成功了。課后，我虛心向我的指導(dǎo)老師請教，做好課后的反思和總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己。再后來，我也慢慢地開始熟悉了課堂教學，不再緊張了，只要備課充分，那么就能自信的上好每一節(jié)課了。
講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。
批改作業(yè)也是主要的教學工作之一，原任老師也大膽地將學生的作業(yè)交給我們批改，對我們十分的信任。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向原任老師請教后再批改。在第十周時，學生們進行了期中考，我們也參與了評卷工作，在評卷中，學會了如何酌情給分。在評卷過程中，我們能更加了解學生這半個學期以來的學習效果，并分析他們的得分情況，方便以后能有針對性的進行教學。
經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練，雖然我還有很多做的不是很好的地方，但我樹立了在講臺上的那種自信心。這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
二、班主任工作實習。
班主任工作梳穿于我們實習始終的一項工作，實習期間，我是和張珊同學一同作為七一班的實習班主任，協(xié)助原任班主任的工作。作為實習班主任的工作主要有檢查早讀出勤情況、巡查上課紀律情況、檢查學生值周打掃情況、校運會工作安排、協(xié)助原班主任完成班級各項事務(wù)，并組織班會課。
剛開始來到的第一第二周，我主要的任務(wù)是了解班級情況和學生們的基本情況，方便在后面的日子里開展自己的班主任工作。實習第二周，剛好輪到我們班進行校園值周工作，那一周，我每天早上都到場監(jiān)督他們值周并和他們一起打掃，在這一過程中，我也慢慢地跟學生建立了友誼，也更了解了部分同學們的性格。由于十一月底是校運會，原任班主任很放心地將校運會的準備工作交給了我們，我們開始構(gòu)思入場式并帶學生們到操場訓練，準備校運會的前期工作，例如道具，入場式隊形，校運會大本營值班安排。在校運會期間，我擔任了計時裁判，雖然比較少看學生們的比賽，他們的成績并不理想，但是在校運會過程中，我看到了他們的團結(jié)友愛，這讓我感到十分的開心。在第十周，學生們進行了期中考，我也對同學們的成績進行了分析和總結(jié)。在實習期間，我每天都堅持監(jiān)督學生早讀及出勤情況。
組織班會是我做班主任工作最有意義的工作，我共組織開了三次班會。第一次班會主題是安全和紀律以及校運會入場式的提議，讓他們深刻認識到了安全的重要性。第二次班會主要是給同學們講校運會的準備工作以及帶他們到操場訓練入場式。第三次班會主題是期中考總結(jié)，主要是想讓他們認識到自身的不足，不能偏科，要有針對性的提高自己。
這段時間，從原任班主任范老師那學習到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題，如學習基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作，開導(dǎo)他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并利用晚修時間幫助住宿生補習。這使我拉近了與學生間的距離，與他們建立了良好的師友關(guān)系。
三、實習隊。
實習期間，我也很感謝實習隊的每一位成員，他們都給與了我很大的幫助，經(jīng)過這段時間的實習，我們的感情也得到了很大程度的提高。在實習過程中，同學們互幫互助，共同討論教案，在課后給同學指出不足和提出建議，分享自己的教材和教案，使我們更好地進行課堂教學。由于我回學校的次數(shù)較多，我也會經(jīng)常給同學們帶東西回來。
在實習中，我們會一起吃飯，一起運動，一起聊天，一起笑，我很享受這種生活狀態(tài)，同學們的感情也加深了很多。
四、實習心得。
這次實習是我們把三年來學到的理論知識和專業(yè)知識應(yīng)用到現(xiàn)實課堂的一次實戰(zhàn)。在這次實習中，我收獲了自信，也意識到了自己存在的不足。今后我會克服不足，多向優(yōu)秀教師請教，盡力成為一個優(yōu)秀的人民教師。
在這兩個月的時間里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。這是我在教師舞臺的第一次，我知道以后還會遇到很多可愛的學生，但是，他們——我所有教過的學生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學著做一個好老師，他們帶給我的不僅僅是我的提高，更教會了我珍惜!
度學校教育活動方案篇十五
為加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示我校的教育教學成果，不斷提升學校知名度，特制定我校宣傳報道工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：鄧學兵
副組長：曹名利 歐陽斌
成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍
雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
三、宣傳形式與內(nèi)容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。
四、工作機制
1．建立學?！靶麄髦行摹睂冢訌妼W校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮
其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發(fā)送到學校辦公室郵箱（http://），由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
（1）評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務(wù)中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
（2）獎罰措施：除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的`報道給予特別獎勵；對評估結(jié)果落后的通報批評。
（3）積分標準 （另附積分標準）
（4）同一稿件取最高積分，不重復(fù)計分。
（5）稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標準
（一）報刊新聞宣傳
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
（二）電視新聞宣傳
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級：新聞5分，專題8分；
3、省級：新聞8分，專題15分；
油市中學宣傳辦公室
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育系統(tǒng)“科學發(fā)展促均衡，教育管理上水平”的主題思想和“人人享受教育”的辦學理念，立足學校教育教學中心工作，以教育宣傳為平臺，積極促進學校發(fā)展的良好輿-論氛圍，打造一個全新的大冀學校。
二、工作重點
1、宣傳學校教師隊伍建設(shè)的新特色。著重宣傳教師文化建設(shè)、師德師風建設(shè)、教師隊伍專業(yè)化建設(shè)等工作。及時宣傳學校典型人物事跡，弘揚高尚師德，弘揚愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。積極發(fā)揮先進典型的領(lǐng)引、帶動、輻射和示范作用。
2、宣傳學校教研教改、教育管理，推進素質(zhì)教育的新舉措、新動態(tài)，著重宣傳學校教育教學、教研教改的新動向。學校信息員，通訊員及時向教師提供近階段教育專刊上所登載的各類教育信息綱要或先進的課改理念及教改科研經(jīng)驗，為教師能獲取最前沿、及時的資料，提供方便，做好服務(wù)。
3、加強對校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校園廣播站以及對外宣傳報道、投稿工作宣傳力度。重點宣傳黨中央重要會議精神和學校創(chuàng)建活動的宣傳報道。積極利用宣傳陣地和班會、黑板報、國旗下講話等多種形式和渠道，及時宣傳、學習、引導(dǎo)師生創(chuàng)建良好的校園文化，為校園文明、安全、有序、進步而努力。
三、工作要求
面廣、社會關(guān)注度高、與人民群眾的切身利益聯(lián)系緊密等特點，加大正面宣傳的力度。要不斷改進、加強和創(chuàng)新教育新聞宣傳的方式、方法和手段，進一步做好教育新聞宣傳工作，努力營造有利于教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好輿-論氛圍，為辦好讓人民滿意的教育做出貢獻。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保教育宣傳活動的有序開展，將教育宣傳工作納入學校工作計劃，并成立學校教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責任領(lǐng)導(dǎo)：掛帥牽頭，宣傳委員負責教育宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。其他教師協(xié)助做好宣傳教育策劃具體安排工作。
3、學校確定兼職信息員（通訊員），切實加強信息的采集、編撰工作，將學校的教育宣傳活動及時組稿并報送。稿件可以圖文并茂，并冠以生動醒目的標題，篇末要署上單位、作者及時間。
4、學校對外宣傳報道內(nèi)容，向齊河教育、校園廣播站、各報刊投稿，需經(jīng)校信息員審稿，宣傳主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可報送。報送教育信息必須全面、準確、客觀、真實、及時地反映學校在中心工作、重點工作和特色工作的情況。
5、落實責任，加強考核。責任部門對學校教育宣傳的黑板報、宣傳欄、廣播稿以及對外投稿和報刊發(fā)表的信息文稿、專業(yè)論文等內(nèi)容進行分類記載，留存原稿或相片資料，及時存檔，此項工作納入學校年終宣傳教育工作考核，按獎勵條例進行表彰獎勵。
大冀學校 2012、12
度學校教育活動方案篇十六
（１）認識學校的環(huán)境，了解學校設(shè)施的作用。
（2）、知道學校里要注意安全，能區(qū)分錯誤的行為。
（3）、能感受到學校環(huán)境的美麗并喜愛新學校。
（1）教學課件：制作形象生動而有趣味的動畫課件和圖片，目的是激發(fā)學生的學習興趣；
（3）情境表演：師生合作模擬情境表演，目的是讓學生更進一步體會安全的重要性；
（4）兒歌：朗朗上口的兒歌更適合一年級學生的年齡特點，學生接受得會更快。
1、激發(fā)興趣。
“興趣是最好的老師”?；顒娱_始，我就用電腦動畫出示小兔貝貝也和我們一樣上學的畫面，并且用錄音播放小兔貝貝和我們打招呼。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計目的是小兔是小學生普遍喜歡的一種動物，作為動物的它也能背著書包上學，會令學生感到新奇而又有趣味。這樣的開頭使學生的眼前一亮，這就激發(fā)了學生的學習興趣。
2、參觀校園。
老師作為導(dǎo)游帶領(lǐng)學生參觀介紹我們的學校，在參觀之前老師提出了具體的要求，目的是明確學生參觀的目的。在參觀的途中除了老師隨機介紹外，還安排了醫(yī)務(wù)室的老師、電腦室的老師、實驗室的老師和食堂阿姨作簡單地介紹。這樣設(shè)計的目的是有了專門負責的人員作介紹，學生對學校的認識就更全面了。參觀完了后，通過學生說一說，想一想、畫一畫（把自己看到的最美的一角畫下來）、展一展，這樣做既可以讓學生的各個感官動起來，又可以把介紹我們的學校深深地刻在學生的腦海中。
3、了解校園。
這個環(huán)節(jié)主要是結(jié)合課本第。
四、五頁的內(nèi)容，通過觀看校園里豐富多彩的活動場景，讓學生了解學校里除了環(huán)境迷人，你還可以參加豐富多彩的活動，獲得很多的獎勵，從而使學生對校園里的生活充滿的期待，更加喜愛我們的校園。
4、情境說演小故事加圖片引入，丁丁很喜歡蝙蝠俠，你看他又學著蝙蝠俠的樣子在到處玩。從丁丁的玩耍過程出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象讓學生進行行為辨析。再結(jié)合課本第六頁的內(nèi)容，說說如果在你的身邊出現(xiàn)這樣的情況，你會怎么做，怎么說？說完后再來師生演一演。這樣設(shè)計的目的是遵循一年級學生以形象思維為主的年齡特點，他們對單純書面講解理解不多，通過學生感興趣的動畫片中的形象出現(xiàn)在學生眼前，學生就容易接受。再讓學生親身體驗，體現(xiàn)了品德生活化的教學理念。
5、識記兒歌。
兒歌是學生喜聞樂見的學習內(nèi)容。把安全守則藏在兒歌中，既易學又易記。
6、實踐導(dǎo)行。
這是活動的延伸，品德學科提出了“品德生活化”理念，就是要把品德課所學的內(nèi)容與我們的生活相通、相連。所以教師建議課后我們組織一支“啄木鳥”小隊，專門對不安全的行為提出批評幫助和愛護校園環(huán)境。
介紹我們的學校是我們共同的家，在這里我們學習很多的本領(lǐng)，校園為我們快樂地成長提供了許多服務(wù)，我們要感謝她，熱愛她！讓我們深情地說一聲：我愛你，介紹我們的學校！
度學校教育活動方案篇十七
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)音樂教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在音樂教育崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合音樂教育崗位工作的實際情況，認真學習的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在音樂教育崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)音樂教育崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到音樂教育崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓什同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
我于xx年x月x日至xx年x月x日在xx市實驗學校進行了三個月的教育實習。我實習的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查，本人主要做了如下工作：
(1)班主任工作：為期一個星期，組織主題班會，到宿舍訪談，班機日常管理。
(2)教育學教學工作：完成教案數(shù)為九份，上課節(jié)數(shù)為九節(jié)。
(3)教育調(diào)查：完成一份教育調(diào)查報告。
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