總結是一種對我們所做的事情進行回顧和總結的方式。在總結中，我們可以回顧過去，展望未來，為自己制定新的目標。以下是一些成功的總結示范，我們可以借鑒一下。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇一
我區(qū)地處__市東大門，轄區(qū)范圍廣、編兵任務重，是各級首長和軍事機關始終關注的一個地區(qū)。為此，必須按照科學發(fā)展觀的要求，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。
一、著眼時代發(fā)展要求，強化國防后備力量建設責任。
(一)加強國防后備力量建設，是國家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到，世界仍然很不安寧，我國的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，加強后備力量建設，對增強國家整體防衛(wèi)能力，提高戰(zhàn)略威懾力，構建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。
(二)加強國防后備力量建設，是適應新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢發(fā)展變化的脈搏，正確把握“軍民結合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針，進一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想，健全完善國防動員體系，全面加強國防后備力量建設，最大限度地把蘊藏于民間戰(zhàn)爭潛力的挖掘出來，把作戰(zhàn)能力儲備起來，提高應對多元化威脅的能力，有效維護難得的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期。
(三)加強國防后備力量建設，是富國與強軍統(tǒng)一的現(xiàn)實要求。加強國防后備力量建設，既是建設強大國防、確保國家安全穩(wěn)定的需要，也是促進經(jīng)濟發(fā)展、全面建設小康社會的需要，軍地各級要以高度的使命感和緊迫感，加速推進國防后備力量質(zhì)量建設。
二、緊貼形勢任務變化，創(chuàng)新國防后備力量建設思路。
一是堅持理論先導。國防后備力量建設必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標，以現(xiàn)實軍事斗爭準備為牽引，結合可能擔負的任務，對后備力量建設中遇到的平(戰(zhàn))時指揮體制、組訓裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時力量使用和后勤保障等重點和難點問題，集中力量進行研究，尋求有效對策，努力形成在國防后備力量領域全面貫徹落實黨的十七大精神新思想新舉措，不斷開創(chuàng)國防后備力量建設的新局面。
二是堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。國防后備力量建設既是一個復雜的系統(tǒng)工程，也是一項長期的戰(zhàn)略任務，必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，從頂層搞好設計。要正確處理需要與可能、當前與長遠、重點與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關系，切實把國防后備力量建設納入國家經(jīng)濟社會發(fā)展全局、納入國防和軍隊建設全局，通盤考慮，扎實推進。
三是堅持科技主導。要充分利用社會信息資源，借助地方科研部門集中、技術力量雄厚、信息設施先進的優(yōu)勢，搞好國防后備力量指揮自動化建設，著力提高兵員的科技含量，盡快實現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，切實把國防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到依靠科技進步上來。
四是堅持同步推進。必須以作戰(zhàn)任務為牽引，堅定不移地走與現(xiàn)役部隊同步建設、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢互補的路子。要堅決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補充角色”的思想誤區(qū)，牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運用”和“全程使用”的觀念，把國防后備力量建設標準定位在能直接參戰(zhàn)支前上。
五是堅持“雙應”一體。提高應對多種安全威脅、完成多樣化任務的能力，必須按照“合成、精干、高效”的要求，把國防動員體制與應急防災體制統(tǒng)一起來，建立具備應急應戰(zhàn)雙重功能的國防后備力量指揮體制;著眼提高快速動員能力，加強對應急應戰(zhàn)任務預測和分析，制定完善配套的方案和保障計劃，落實人員、裝備，把應急訓練與應戰(zhàn)訓練捆在一起抓，謀求“雙應”能力功能同步增強。
三、圍繞提高質(zhì)量效益，突出國防后備力量建設重點。
一是編實建強各類隊伍。在組織布局上，加大重點方向、重點地區(qū)、重要目標和主要交通要道沿線的民兵分隊組建力度。在兵員結構上，要把科技含量突出起來，要針對轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點，多組建一些民兵網(wǎng)絡、雷達、電子對抗等技術含量高的民兵分隊，儲備一定數(shù)量的信息技術、電子技術、人工智能技術等方面的專家人才，把科技含量突出出來。
二是強化實戰(zhàn)能力訓練。突出信息化基礎知識和基本技能訓練，突出反恐維穩(wěn)、搶險救災及應對公共突發(fā)事件的訓練。改進訓練方法手段，本著“就地就近、專業(yè)對口”和“方案對接、編組對接”的原則，大力開展掛鉤訓練和聯(lián)編聯(lián)訓聯(lián)演，不斷提高后備力量訓練層次和質(zhì)量。
三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求，將民兵預備役部隊武器裝備納入武裝力量裝備建設的體系之中，堅持“先參戰(zhàn)先裝備、重點使用重點裝備”的原則，優(yōu)先配備主要方向、重要目標和交通干線的民兵預備役部隊，不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇二
全面建設小康社會，進一步提高人民的物質(zhì)文化生活水平，要靠發(fā)展;增強我國的綜合國力，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，要靠發(fā)展;實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，要靠發(fā)展;促進世界的和平，要靠發(fā)展，發(fā)展是中國特色社會主義事業(yè)前進的動力和保證。發(fā)展是硬道理，而發(fā)展歸根到底要靠經(jīng)濟發(fā)展。
回首幾年來我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，財政事業(yè)是一馬當先，捷報連年。幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我們財政人堅持科學發(fā)展，以提高地方可用財力為中心，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以改善民生為重點，堅持依法理財，創(chuàng)新理財思路，財政事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展，財政收入一路高歌，突飛猛進。從年首次突破億元大關，年財政收入突破3億元，到年達到9.6億元，六年翻了四番，為促進古縣經(jīng)濟社會的平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅實的財力保障。一路走來，幾多感慨，幾多欣慰。我們深深知道：財政事業(yè)的發(fā)展，離不開人民的支持，離不開社會的支持。我們更知道：發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。我們看到：在政府的錢袋子鼓起來的同時，財政支出的重點也向改善民生傾斜，凸顯出以人為本的公共財政取向。
我們調(diào)整優(yōu)化支出結構，全力保障民生福祉，努力使全縣人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，大力推動和諧古縣建設。
我們關注“三農(nóng)”。財政出資1000萬元，共計籌集資金1.9億元，用于財政支農(nóng)資金整合工作，重點支持24個重點推進村開展“四化四改”、“六通”、“六個一”工程，改善農(nóng)村基礎設施，大力支持“三農(nóng)”發(fā)展。
我們關注教育文化事業(yè)發(fā)展。財政出資1000萬元傾斜農(nóng)村教育，重點用于農(nóng)村中小學危房和寄宿制學校改造工程，著力改善農(nóng)村中小學的基礎條件;撥付資金642萬元，大幅度提高農(nóng)村困難學生生活費補助標準，全面落實“兩免一補”。
我們關注民生。年社會保障和就業(yè)支出6821萬元，解決下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)，養(yǎng)老金、低保金按時足額發(fā)放，實行貧困群體的醫(yī)療救助、危房改造和受災救濟等，重點支持農(nóng)村公共衛(wèi)生體系和城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構建設，支持新型農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村醫(yī)療救助，人民幸福指數(shù)明顯提高。
我們關注生態(tài)。投入大量環(huán)保資金，用于藍天碧水工程建設，用于企業(yè)節(jié)能減排治理補助和城市污水處理工程，用于改善城市衛(wèi)生環(huán)境和治理大氣環(huán)境達標，有力支持縣城創(chuàng)衛(wèi)，并一舉成功，人居環(huán)境顯著改善。
我們關注的還有許許多多，方方面面……。
在我們關注的目光中，我們看到老人健康的笑容，農(nóng)民收獲的笑容，學子成長的笑容。在我們關注的目光中，我們看到一座座高樓拔地而起，一條條公路四通八達，一片片農(nóng)田沃野千里。在我們關注的目光中，我們看到城市變大了，天空變藍了，生活變美了。
這時，我更加深刻地理解發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的內(nèi)涵，也更加深刻理解發(fā)展這個科學發(fā)展觀的第一要義”。
風潮洶涌，自當揚帆破浪;。
任重道遠，更需策馬揚鞭。
展望財政前進的道路，在科學發(fā)展觀的指導下，我們財政人信心百倍、乘勢而上、搶抓機遇、開拓創(chuàng)新，牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。
此刻，耳畔又響起了那首振奮人心的革命歌曲《我們走在大路上》，“我們走在大路上，意氣風發(fā)斗志昂揚，我們的道路多么寬廣，我們的前程無比輝煌，向前進向前進，革命氣勢不可阻擋，向前進向前進，朝著勝利的方向!
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇三
一路走來，回顧中華民族的前進之路。聆聽到一首又一首澎湃的歌。從“五四運動”莘莘學子“反帝反封建”吶喊，抗日戰(zhàn)爭鐵血男兒奮勇殺敵的怒吼;從“中國人民站起來了豪邁宣言，堅持改革開放絕不動搖”鏗鏘之聲，每一首歌都是中華民族奮勇向前的進行曲，每一個音符都是東方巨龍騰飛的震撼聲。那是那個年代最凝心聚力的大合唱。那是那年代讓人激情飛揚的最強音。聆聽這里的每一首歌，心中總會激蕩著無限的豪情;重溫這里的每一首歌，身上總會升騰起滾滾的熱血。
于是尋找著屬于這個年代的最強音。
當“科學發(fā)展觀”春風般吹遍祖國大江南北時。有理由相信它就是這個時代最振奮人心的號角，當黨的十七大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時。就是這個時代的最強音。
第一要義是發(fā)展，科學發(fā)展觀。核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。馬克思主義中國化的最新成果，建設社會主義和諧社會、推進社會主義現(xiàn)代化必須長期堅持的重要指導思想，解決經(jīng)濟社會發(fā)展中各種矛盾、各種問題必須遵循的基本原則。涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展的方方面面，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。只有認真學習領會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，切實用科學發(fā)展觀的理論指導我工作，才能實現(xiàn)真正意義上的科學發(fā)展。
才逐漸地明白，如果問我什么是科學發(fā)展觀”呢?肯定無法很好的詮釋它但是當我看到一戶戶貧困家庭搬進廉租住房時的燦爛笑容;當我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{天白云;當我看到偏遠山區(qū)小朋友拿著免費課本時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影。什么是以人為本”什么是可持續(xù)發(fā)展”什么是經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇四
今年是我國進入新世紀以來經(jīng)濟發(fā)展最困難的一年。全球金融危機擴散蔓延、宏觀經(jīng)濟形勢復雜變幻，嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，首先是對各級領導班子的挑戰(zhàn)和考驗。加強各級領導班子建設，這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題，是推進事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務。這是中央的一貫明確要求。
事業(yè)興衰，成敗在人。一個單位好不好，關鍵在領導，核心在領導班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領導班子建設的單位，工作也肯定好不了。一個班子就是一個團隊，就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設，是事業(yè)之基，發(fā)展之要。抓不好發(fā)展，是瀆職;抓不好班子，是失職。
實踐充分證明，事實充分說明，事業(yè)成就干部，干部成就事業(yè)。辦好企業(yè)，干好事業(yè)，必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一，管思想和管資產(chǎn)相結合。班子建設與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。
越是面對復雜的局面，越是面對艱巨的任務，越是在事業(yè)發(fā)展的關鍵階段、緊要時期，加強各級班子建設，更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強各級班子建設。
面對嚴峻的形勢和繁重的任務，領導班子建設怎樣抓，抓什么?根本就是要按照建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體的目標要求，真正把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟形勢的基本判斷上來，統(tǒng)一到中央的決策部署上來，以思想認識的高度統(tǒng)一，保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。
具體來講，就是要從科學發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，始終把思想政治建設擺在首位，堅持思想、組織、作風、制度相結合，貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程，強班子、抓干部、帶隊伍。
重點是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領導干部在逆境中鍛煉成長，在困境中磨練意志，沉著冷靜、處變不驚，駕馭復雜局勢、推進科學發(fā)展的能力。
越是在困難時期，越是在挑戰(zhàn)面前，有沒有思路，有沒有辦法，能不能經(jīng)得起磨難和考驗，能不能抗得住風浪和挫折，能不能守得住堅韌和艱辛，迎難而上、負重奮進，最終把事情處理好，把問題解決了，這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關鍵。
“越是形勢嚴峻，越要勇于擔當;越是任務艱巨，越要勇于破難;越是局面復雜，越要崇尚實干‘越是困難時期，越要甘于奉獻”。
能不能做到這一點?并不容易。
過去我們講，要決斷不能武斷，要干事不能出事，要全面不能片面，要客觀不能主觀，要到位不能越位，要保護不能包攬，等等。現(xiàn)在看來，提升干部的素能，關鍵在于深入學習實踐科學發(fā)展觀。
科學發(fā)展觀，既是一種科學理念，也是一種科學方法。看起來很大，做起來很實。關鍵是要理解把握精髓實質(zhì)，把科學發(fā)展的思想理念貫穿到加強領導班子建設之中。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，很大程度上在于解決班子和干部的問題。
從領導班子和領導干部來講，想問題、辦事情，必須著眼發(fā)展，必須考慮人本因素，必須堅持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣，就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒，就不會被任何困難壓垮，就不因任何風險所懼，就不會為任何干擾所惑。
對于各級班子和干部隊伍，我們抓什么?
一是著力在解放思想上實現(xiàn)新突破。面對困難，信心是金，推進發(fā)展，理念生金。只有解放思想，才能在危機中看到機遇。思想不解放，就找不到切入點、應對點、突破點，局面就打不開。認清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強化憂患意識、責任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應科學發(fā)展的思想觀念，以思維方式的轉(zhuǎn)變推進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
二是著力在體制機制上取得新進展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展，干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團管控體系建設的要求，優(yōu)化組織設置，調(diào)整組織結構，理順管理關系，規(guī)范管理權限，健全完善各級班子的管理體制和考核機制。進一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法，立足實際，分類指導，探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑，完善巡視制度，理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。
三是著力在?結構優(yōu)化上構建新格局。以實施模塊式崗位化管理為載體，通過知識培訓、實踐鍛煉、崗位交流，形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機制，建設規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu)，梯次合理、結構優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制，完善市場化的干部選聘和考核機制。進一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機制，加強各類人才的培訓和年輕干部的培養(yǎng)，為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。
四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新，弘揚企業(yè)文化，廣大企業(yè)精神，圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標和重點，堅持“好中求快、由大變強”的戰(zhàn)略方向，以建設主業(yè)突出、競爭力強的國際化能化大企業(yè)集團為戰(zhàn)略目標，毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項工作，不失時機地加快重點項目建設，千方百計地推進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進一步營造“讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。
五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期，更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，建立完善領導干部聯(lián)系點制度，關心困難職工，幫扶弱勢群體，做好一人一事的思想工作。加強民主管理，強化民主監(jiān)督。導入和諧管理理念，和諧人際關系、和諧心理訴求，創(chuàng)造人文關懷、心理疏導的環(huán)境，充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性，在創(chuàng)新實施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟運行評價和基建礦井評價的基礎上，探索構建想政治工作的評價體系。
六是著力在整體素質(zhì)上推進新提升。各級領導干部要更加注重學習、更加維護團結、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的，崗位就是責任，領導就要奉獻，要始終以發(fā)展為先，以事業(yè)為重，要把握大局，更要維護大局，一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制，研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法，研究探索制勝困難、推進發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工，必須經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗和考驗。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇五
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學發(fā)展觀的理論體系，把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。各級領導干部要根據(jù)履行職責的要求，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領導科學發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。
“貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力。”發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，是解決中國所有問題的關鍵。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領導發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領導經(jīng)濟社會發(fā)展水平的必然要求。
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現(xiàn)代化建設的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系?？茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀，是黨帶領人民進行社會主義建設經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設創(chuàng)新型國家、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來?？茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系，正確處理經(jīng)濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎的觀點。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來，才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。
在加強學習中提高領導科學發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學?？茖W發(fā)展的本質(zhì)要求，就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題，學習的任務更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。各級領導干部要根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質(zhì)，努力提高領導科學發(fā)展的能力。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇六
“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。”解放思想實事求是樹立和落實科學發(fā)展觀，這是我們黨總結改革開放歷史經(jīng)驗得出的科學結論。沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義理論體系的確立。
至今改革開放已30余年，30年的偉大實踐是一部思想解放的宏偉史詩。理論上的每一次突破，政策上的每一次調(diào)整，實踐中的每一次發(fā)展，無一不是閃爍著思想解放的光芒。
30年前，“解放思想、實事求是”給黨指明了前進的方向，給全國人民團結奮斗奠定了重要的思想政治基礎。
當黨的十七大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時，當“科學發(fā)展觀”春風般吹遍祖國大江南北時，我們有理由相信它就是這個時代最振奮人心的號角，它就是我們這個時代的最強音。
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是馬克思主義中國化的最新成果，是我們建設社會主義和諧社會、推進社會主義現(xiàn)代化必須長期堅持的重要指導思想，是我們解決經(jīng)濟社會發(fā)展中各種矛盾、各種問題必須遵循的基本原則。涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展的方方面面,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。只有認真學習領會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，切實用科學發(fā)展觀的理論指導我們的工作，才能實現(xiàn)真正意義上的科學發(fā)展。
踐行科學發(fā)展觀，應從我做起，從身邊力所能及的點滴小事做起，憑借自身的努力為落實科學發(fā)展觀做貢獻。對此，有人說，科學發(fā)展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點，科學發(fā)展太遙遠，怎樣才能算是科學了發(fā)展了。其實，只要我們用心留意，生活中許多觸手可及的小事無不體現(xiàn)著科學發(fā)展的重大意義。比方說,科學發(fā)展觀要求我們在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中節(jié)約能源和資源,那么我們在日常生活和工作中節(jié)約每一度電,每一滴水,節(jié)省每一張紙,都是在為社會作貢獻,都是在以實際行動落實科學發(fā)展觀。
我們每個人都可以在不同的領域、不同的層次、不同的事情上為落實科學發(fā)展觀而作出貢獻。作為財政局的一員，踐行科學發(fā)展觀，就是要用科學發(fā)展觀指導日常工作的開展，踏踏實實地干好本職工作。要深化對本職工作規(guī)律性的認識，及時研究解決實際工作中出現(xiàn)的新情況新問題。要提高學習的能力，樹立終身學習的理念，培養(yǎng)勤學善思的習慣，努力學習業(yè)務知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力，增強服務大局的本領。在本職工作的實踐、認識、再實踐、再認識的過程中去創(chuàng)造，在抓落實中去創(chuàng)新，在普普通通的工作崗位上努力踐行科學發(fā)展觀。
同志們，從我做起，從我們做起，從現(xiàn)在做起，只要我們每個人都行動起來，身體力行地解放思想、踐行科學發(fā)展觀，我相信，我們的社會將會更加的和諧，我們的生活也將更加美好!
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇七
在廣播電影電視管理干部學院黨委的統(tǒng)一部署下，我自覺地學習了有關科學發(fā)展觀的一系列重要論述與主要文件。結合一生的讀書學習與社會實踐的經(jīng)驗，深刻認識到：科學發(fā)展觀的第一要義是指導和諧發(fā)展;核心是以人為本、以為人民服務為基石;基本要求是全面協(xié)調(diào)國際關系、社會關系、人際關系，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極力量并發(fā)現(xiàn)所有潛在的生產(chǎn)力，務求保護或再生可供持續(xù)性發(fā)展的物質(zhì)資源與人力資源;根本方法是統(tǒng)籌兼顧，解剖麻雀，突破關鍵性阻力，解決主要矛盾，帶動普泛性問題的順利解決。學習實踐科學發(fā)展觀的基本目標是黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。目的是將社會主義的改革開放進行到底，為中國由社會主義的初級階段過渡到中級階段做好堅實而有利的鋪墊，為中華民族的偉大復興和統(tǒng)一大業(yè)奠定精神和物質(zhì)的厚重基礎。因而意義十分重大。重大意義主要在于，這是我黨歷史上一次空前的政治與科學的大統(tǒng)一、大普及，權力操作與學術闡釋的大融合、大演練。
科學發(fā)展是一個深刻的命題。之所以說其深刻，是因為這種發(fā)展要求具備必要的軟實力。首先是人力資源、人的基本素質(zhì)的層次問題。沒有具備科學思維、較高科學素養(yǎng)和較完整科學訓練的人，不可能科學發(fā)展。因為低素質(zhì)的人無法掌握科學發(fā)展觀，更何談科學發(fā)展。其次，科學的基礎是人文文化。沒有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與道德作為鋪墊，認識不到科學思維、理性思維對于本民族文化的批判、繼承與發(fā)展過程中的指導意義，也認識不到對于世界各民族文化在選擇、汲取與再造過程中的主導意義，所謂科學發(fā)展就是空中樓閣、紙上談兵。第三，科學思維、理性判斷是當代文化建設的必要先導，是開創(chuàng)新世紀物質(zhì)文明的潛在能力。這種能力我們過去從未真正廣泛重視與集合培養(yǎng)。解放前中國共產(chǎn)黨人近三十年堅苦卓絕的奮斗過程中，絕大部分黨員干部是以吃不飽穿不暖的非人生存環(huán)境作為參照系，激勵自己浴血奮戰(zhàn)的。中華人民共和國成立六十年來，大部分或相當大的一部分黨員干部是憑借對黨對翻身做主人的新中國環(huán)境的深厚感恩之情來勤奮工作，忘我奉獻的。近九十年的歷史發(fā)展中，我們盡管積累了厚重的情感力量和知恩報恩的良好氛圍，但是在整個過程中我們屢遭挫折，發(fā)展速度不理想不均衡，許多時候在發(fā)展的同時失卻了持續(xù)性動力，有些大發(fā)展卻帶來了潛在的發(fā)展阻力。究其主要原因，在于理性思維沒有深入骨髓，文化傳統(tǒng)沒有合理繼承，民主精神沒有沁人心脾，自由思想沒有廣闊市場。一言以蔽之，就是失去了科學發(fā)展觀的闡釋、指導和落實。因此，在國家快速發(fā)展中絕難集中合成為全民族的科學動能、科學判斷、科學智力，從而失誤不斷，不斷地為發(fā)展而上交著昂貴的學費、付出了過于重大的代價。
科學發(fā)展觀的第一認識就是提前發(fā)現(xiàn)規(guī)律、普遍運用規(guī)律。我們共產(chǎn)黨人首先是為天下勞苦大眾的解放應運而生的，其次是為發(fā)現(xiàn)規(guī)律運用規(guī)律應運而生的。這是兩個層次的發(fā)展過程，其之間的關系是相輔相成，互為因果的。第一個層次必須過渡到第二個層次。為天下勞苦大眾得解放應運而生是無產(chǎn)階級解放事業(yè)的基礎、感情的基石;為發(fā)現(xiàn)規(guī)律運用規(guī)律應運而生是前一層次的必然發(fā)展，也是人類真正意義上獲得解放的必由之路?？茖W發(fā)展觀的第二意識就是要超前預測各種社會矛盾與天人矛盾，及時發(fā)現(xiàn)這些矛盾、盡快解決主要矛盾，在不和諧中求取和諧，使和諧階段大于失衡的階段，使人類在發(fā)展史上少走彎路。老子《道德經(jīng)》云：“人法王，王法地，地法天，天法自然”。大自然有規(guī)有律，和諧而又不和諧，動蕩中有安寧;正如文武之道，一張一弛，此為天之定則。人類社會也是如此行事，他如同大自然中地球環(huán)境的天晴氣爽、風調(diào)雨順、陽光和煦、春花綻放，有時也會出現(xiàn)天崩地裂、狂風張揚、百花凋零等現(xiàn)象一樣;中國歷史上雖有文景泰和、漢武強國、貞觀之治與開元盛世，但也確實存在著楚漢相爭、王莽篡漢、安史之亂、甘露之變，等等。總的來看是亂中有治，亂后求定，紛爭中有統(tǒng)一，關鍵在盡早發(fā)現(xiàn)規(guī)律，運用規(guī)律，其中最重要的是盡早發(fā)現(xiàn)主要矛盾，集中精力盡快解決主要矛盾。主要矛盾往往是牽一發(fā)而動全局，不得不提前防范的大課題。防范的最佳方案是提前預判，提前發(fā)展，在事情有利的時候已經(jīng)解決其可能存在的隱患。這就是社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)，這就是共產(chǎn)黨人聰明才智的集中表現(xiàn)。像這樣的掌握了發(fā)展規(guī)律的執(zhí)政黨是不可戰(zhàn)勝的社會中堅，民族的脊梁。
我們當前據(jù)此理想目標距離尚遠，如果我們不能夠認真學習，嚴格訓練，科學發(fā)展觀就不能夠真正確立，類似晉祠難老泉斷流的悲劇就仍會上演，人民就會給我們不及格的執(zhí)政考核分數(shù)。那將是愧對近百年來志士仁人艱苦奮斗、卓絕功業(yè)的絕大失誤。因此當前必須提倡認真的學風和實事求是的作風。這是學習實踐落實科學發(fā)展觀的第三意識。試想一下，如果真正科學的觀念，理性的思維，周嚴的教育與訓練姍姍來遲，還是在搞感情用事、跟著感覺走的粗放式建設，那么中國的改革事業(yè)勢必不能長久。而光憑報恩思想辦事，往往容易演化為跟人跟風排隊站隊的庸俗政治路線。那也勢必造成百年大業(yè)不堪回首的遺恨?？梢钥隙ǎ瑢W習實踐發(fā)展觀與否，是決定黨的存亡、政權存亡和人民血汗換來的社會主義事業(yè)生死存亡的頭等大事。當前進一步健康發(fā)展的關鍵在于科學與理性的觀念教育和學習，以及這一重要觀念的實踐與落實;這是改革事業(yè)關鍵之役能否取勝的根本保障。
作為教育教學單位的一員老將，結合目前以人為本，指導學生一生的科學發(fā)展的人類靈魂的工程師的工作現(xiàn)狀和生存環(huán)境，我感慨良多。我們的教育教學是否真正著眼于學生的發(fā)展未來，是否真正教給了他們科學的方法?我們教學的內(nèi)容是否屬于真正的科學體系而不是偽科學，我們的教學指導思想是否屬于科學的、理性的、系統(tǒng)的、周嚴的，而非世俗的、短見的、自私的、拜金主義的?我們?nèi)松哪康氖欠駥儆谳^為崇高的、有較高價值的、因此是較為易于實現(xiàn)的?如果我們的一生是灰色的、晦澀的，我們憑什么保證能夠給與孩子們真理的陽光，科學的方法，理性的觀念!再談的深入一些，如果我們境界不高，視野不開闊，只是慣于吃吃喝喝、拉拉扯扯、暗中作祟、幫派團伙，怎么能夠?qū)⒔逃虒W中最為內(nèi)行、富于經(jīng)驗、富于真才實學、富于文化修養(yǎng)的教師選拔任用在最為重要的教學一線的管理崗位上呢!只有將這樣的人放在核心的位置上，科學的教育教學、有可持續(xù)發(fā)展前景的教育教學實踐才可能成為現(xiàn)實;掌握了科學理論、知識、能力和技巧的學生才能夠被培養(yǎng)出來，真正扎實地占有社會主義文化市場與經(jīng)濟市場的一席之地，從而實現(xiàn)學院被行業(yè)與市場雙重認可的最近發(fā)展目標，以期實現(xiàn)學院健康發(fā)展、科學發(fā)展、提升發(fā)展的宏大目標。
今年是共和國六十大慶的慶典年，慶典年之后，我們很快就要為國家和民族有效奮斗與發(fā)展整整一百年的歷史成就而慶祝了。但愿在那個時候，我們每個工作在教育教學崗位上的共產(chǎn)黨員都可以自豪地說：自己確實無愧于時代、人民和崇高的教育事業(yè)。為了那一刻內(nèi)心的寧靜而和諧，讓我們從現(xiàn)在起抓緊時間、珍視生命、認真讀書、體悟科學、追求發(fā)展、勇于實踐、努力貫徹和落實科學發(fā)展觀。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇八
秋風蕭瑟，天色陰沉，巴山楓葉一夜盡染。有一片楓葉隨風悄然飄落，結束了她短暫平凡的一生。那片楓葉就是“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的王瑛。她帶著對黨和人民事業(yè)的無限忠誠，帶著對大巴山一草一木的深深眷戀，靜靜地化為一捧泥土，融進了這片紅色的土地。她雖隨風逝去，但她的事跡恰似春風細雨，傳遍大江南北，滌蕩著黨員干部的心田，溫暖著老百姓的心窩。王瑛的離去，留給人們的將是無盡的思念，留下的是蕩氣回腸的故事，留下的是有著梅花般堅韌不拔，凌寒飄香的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)，她的精神將永遠激勵后來者未竟的征程……。
王瑛同志是全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標兵，她是一面優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝旗幟，是一面優(yōu)秀基層干部的光輝旗幟，是一面優(yōu)秀紀委書記的光輝旗幟，她牢記宗旨，萬事民為先;堅持原則，對腐敗分子和消極現(xiàn)象堅決斗爭;以人為本，對干部群眾悉心呵護;清正廉潔，對自己和親屬嚴格要求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。她用自己的實際行動詮釋了紀檢監(jiān)察干部的神圣職責，踐行了“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”的錚錚誓言，實現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的人生價值，是我們學習的楷模。她的先進事跡催人淚下，她的精神力量激勵人心。
在全黨上下深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之際，干群齊心協(xié)力抓災后恢復重建的關鍵時期，做為一名基層紀檢監(jiān)察干部，如何把王瑛精神轉(zhuǎn)化為自覺行動?我認為要在擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟發(fā)展、災后恢復重建、民生工程、資金項目管理和“兩個加快、一個提前”中切實履行好監(jiān)督職責，確保項目順利推進，資金高效運行，干部干凈干事。
要強化對災后恢復重建資金物資管理使用的監(jiān)督檢查。以重大建設項目為重點，對工程招投標、大額資金撥付和大宗物資采購等進行全程跟蹤監(jiān)督，堅持專項檢查與一般檢查、重點檢查與個別抽查相結合，提高檢查的針對性。強化對民生工程的監(jiān)督檢查，重點查看項目資金的撥付是否及時，項目資金是否被擠占、挪用、拖欠、貪污，有無降低標準發(fā)放和克扣、截留項目資金問題。
要從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題著手，積極圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”主線，做好服務，加強信訪分析，認真辦理信訪舉報。堅決查處和糾正損害群眾利益的不正之風，切實維護群眾利益。
要堅持案件查處敢于碰硬，無私無畏。樹立有案不查就是瀆職，不敢查案就是失職的意識，做到講親情不能錯位，重友情不能變味。同時要堅持以人為本的情懷，對可挽救的干部，著眼教育，切實發(fā)揮好廉潔自律預警功能。
要堅持在監(jiān)督中服務，在服務中體現(xiàn)監(jiān)督的監(jiān)督理念，對重點工程、重要項目，紀檢監(jiān)察干部要主動參與，大膽監(jiān)管，對薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，通過規(guī)范程序，細化規(guī)定，推動工作有效落實。
要耐住清貧，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，把全部精力和滿腔熱情獻給紀檢監(jiān)察事業(yè)。做到在干工作中提升能力，養(yǎng)成嚴謹細致的工作作風;在錘煉黨性中凈化靈魂，正確對待權力和金錢，保持平和的心態(tài)，不攀比、不貪污、不浪費，做經(jīng)濟上的清白人?！斑x擇忘我，選擇無私”，在這神圣而又平凡的崗位上，要忠于職守，堅持原則，公道正派。要心中裝著百姓，為民服務零距離，真正把群眾的呼聲放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，時刻把群眾的冷暖放在心上。要不畏權貴，敢于碰硬，時刻銘記“我知道得罪了很多人，但沒得罪紀委書記這個稱謂”。在辦案遇到阻力，遭遇惡勢力恐嚇，不應向威脅屈服，而拍案而起，奏響無堅不摧的忠誠正義之歌，彰顯人間正道。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干”是王瑛敬業(yè)的真實寫照，以前認為自己夠敬業(yè)了，但與王瑛相比卻顯微不足道、遜色許多。對照王瑛同志，發(fā)現(xiàn)自己需要學習的地方太多。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，我要固本強基抓學習，提高自己的理論水平。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我會認真學習，用科學發(fā)展觀武裝頭腦;認真分析，審視自身的缺點和不足;認真整改，提高綜合能力。王瑛同志的事跡深深地激勵著我，工作再苦不算苦，工作再難不算難，做到順境中戒驕戒躁，逆境中不屈不撓。用《認真踐行科學發(fā)展觀，爭做王瑛式的紀檢干部》來指導工作實際，落實到每項任務中，細化到具體行動中。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇九
3月以來，作為第二批參加學習科學發(fā)展觀的一名普通黨員，我經(jīng)歷了從預備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變，科學發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，從自我來講，是個人的發(fā)展，包括事業(yè)和生活;從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益，如果持續(xù)產(chǎn)生高效益;從社會來講，是人與人關系的發(fā)展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來，它之所以重要，受到各界的關注，就是因為它是通往災區(qū)的一條奮進之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區(qū)。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經(jīng)濟的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關系到災區(qū)一幢樓房重建的速度，可能關系到災區(qū)某一項旅游業(yè)恢復的速度，可能關系到災區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大，責任重。但背袱得越多，我們越難前進，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團隊才能完成任務。
作為一個普通的___工作人員，通過學習科學發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團隊中，做團隊安排完成的事情，完成團隊的共同目標，就是自己做為團隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協(xié)助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務。
以科學發(fā)展觀理論為指導，把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標任務而努力。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這些話句句鏗鏘有力，激勵和鼓舞著每一個中國人，推動著我們各項事業(yè)步步邁進、滾滾向前!
”浩劫后的撥亂反正，也不僅僅是經(jīng)濟社會的飛躍發(fā)展，更是億萬人民實實在在的幸福生活!這就是真理，是全國人民集體實踐檢驗出來的真理!按照這個真理，我們迎來了改革開放，取得了舉世矚目的輝煌成就。所以，我們聽到了春天的故事。
貫徹落實科學發(fā)展觀!在改革發(fā)展承前啟后、繼往開來的關鍵時刻，以胡錦濤同志為總書記的黨中央審時度勢、高屋建瓴地提出了這句話!按照這句話，就是要堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;就是要建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。所以，我們才有破凝凍、抗地震的萬眾一心;才有勝利舉辦的舉國歡慶;才有神州七號漫步太空的驚世之舉。
有這樣一句話：當語言和文字都無以說明事實時，真實的數(shù)據(jù)可以證明一切!下面，讓我們來聽一組數(shù)字：年，在全省119個縣市區(qū)綜合考評中，古縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平位列第30位，經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)位列第24位，綜合考評躋身全省第12位。年全縣生產(chǎn)總值完成46.6億元，人均52514元，位居全省第4，財政總收入完成9.6億元，人均10810元，位居全省第2位，全縣保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，創(chuàng)衛(wèi)一舉成功，讓全縣人民的士氣大為提升;十里長廊全面建成，讓魅力山城錦繡如畫;歡樂中國行--古縣專場的順利舉辦，更是把古縣推上了央視熒屏。這一切集中彰顯了我縣發(fā)展的成就，極大地提高了我縣在全市、全省乃至全國的競爭力和影響力!
從中央的聲音到反映我縣經(jīng)濟社會發(fā)展累累碩果的數(shù)據(jù)，我們其實早已感受到變化就在身邊。比如在縣城，一座座高樓拔地而起、一條條街道寬闊通暢、一盞盞街燈明亮高懸;比如在節(jié)假日，您想到得是陪同家人在碧波蕩漾的十里長廊、在風景如畫的相如公園度過美好時光;比如在琳瑯滿目的超市、專賣店，快速便捷地購買自己需要的商品……這樣的比如還有很多，但都無疑告訴了我們這樣一個事實：古縣的發(fā)展與時俱進!古縣的變化日新月異!
作為政府辦的一名工作人員，應該如何投入到全縣追求科學發(fā)展新的征途中呢?作為縣政府的綜合協(xié)調(diào)機構，政府辦必須把工作放到縣委、縣政府的“3456”發(fā)展戰(zhàn)略大局中去謀劃。全面提高我們的參謀服務能力，為縣政府的科學決策提供依據(jù);全面提高協(xié)調(diào)服務能力，確保各項工作有序高效運轉(zhuǎn);全面提高督辦服務能力，推動各項工作順利開展。做到辦文嚴謹中求快，辦會規(guī)范中求新，辦事周密中求實。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”!我們有理由相信，在科學發(fā)展觀的統(tǒng)領下，有縣委、縣政府的正確領導，有九萬古縣兒女的頑強拼搏，我們一定能夠克服當前金融危機帶來的不利影響，確保各項事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。一個更加富有特色，更加欣欣向榮，更加富裕和諧的新古縣定會騰飛在三晉大地上!
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十一
在新的歷史條件下，地方人大的地位將越來越重要，任務將越來越繁重，加強地方國家權力機關黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學習和實踐科學發(fā)展觀，堅持圍繞中心，服務大局，突出特色，與時俱進，不斷創(chuàng)新黨建工作思路，具體做到堅持“三個圍繞”，突出“三個創(chuàng)新”，抓好“四個建設”，為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎，創(chuàng)造條件，提供政治和組織保證。
堅持“三個圍繞”
一是圍繞服務中心抓黨建。服從和服務于黨的中心工作，把政治工作的重點、經(jīng)濟工作的難點、群眾關心的熱點作為人大機關黨建工作的著眼點。當前是萬州搶抓機遇，推進“500億萬州”建設，實現(xiàn)加快和率先發(fā)展，為建設重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經(jīng)濟中心奠定基礎的重要時期，區(qū)人大機關黨委始終堅持把促進發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務，著重圍繞人大常委會針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設和管理、新農(nóng)村建設、構建和諧萬州等帶有長遠性、根本性、全局性和關系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機關黨建工作，推動萬州經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領導下，發(fā)揮好機關黨委的核心保證作用，認真學習貫徹實施《監(jiān)督法》，依法加強對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進依法行政、公正司法，建設法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點，把與人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點，緊抓群眾關心的熱點、難點、焦點問題，把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結合起來，積極應對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機遇與挑戰(zhàn)。
三是圍繞固本強基抓黨建。堅持用科學理論和現(xiàn)代知識武裝黨員干部頭腦，提高素質(zhì)，增強政治敏銳性和鑒別力，提高駕馭全局的能力，加強思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督，開展黨性、黨風、黨紀教育，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過黨員干部的模范帶頭作用，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。
突出“三個創(chuàng)新”
一是機制創(chuàng)新。區(qū)人大機關黨委既隸屬區(qū)直機關黨工委的領導，又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領導。區(qū)人大機關黨委下屬4個黨支部，其中離退休黨員單獨成一個黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會黨組成員、機關全體黨員和離退休老黨員，副處級以上黨員108人，其中副廳級以上黨員20人。獨特的機構模式和人員構成情況決定了人大機關黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性，又有其特殊性。因此，區(qū)人大機關黨委聯(lián)系實際，積極探索，形成了在人大黨組的直接領導下，由機關黨委總體負責，各支部分別活動，辦公室和各委員會協(xié)調(diào)配合的局面，健全完善了黨建工作的運行機制，努力確保機關黨建和人大業(yè)務工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運作，形成和諧統(tǒng)一的整體。
二是內(nèi)容創(chuàng)新。機關黨建是教育人、引導人、凝聚人、塑造人的工作，目的在于全面推進黨的思想、組織、作風建設，促進各項業(yè)務工作任務的完成。因此，區(qū)人大機關黨建工作內(nèi)容力求做到“三個著力”和“四個結合”：即著力提高黨員隊伍的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，著力發(fā)揮黨員領導干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，著力增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結合規(guī)范運作程序，結合增強監(jiān)督實效，結合發(fā)揮代表作用，結合擴大公民有序的政治參與，實現(xiàn)機關黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。
三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件，利用各種時機，開展形式多樣的活動，拓展人大機關黨建工作的領域和空間，使黨員干部在活動中接受教育，陶冶情操，增強凝聚力。充分發(fā)揮人大機關離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢，在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機制，激發(fā)人大機關黨建工作活力，不斷開創(chuàng)人大機關黨建工作新局面。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十二
縣農(nóng)機局的大門。有人替我惋惜，說農(nóng)機局是一個不起眼的單位，是一個沒有出息的單位。是激情，讓我選擇了留下!是了解讓我熱愛了農(nóng)機事業(yè)!
是啊，農(nóng)機局也許是一個不起眼的單位，它失去了年代大型農(nóng)機站風靡一時的輝煌，失去了年代優(yōu)惠供應柴油的大權在手，它從單純的農(nóng)機管理的政府部門，轉(zhuǎn)變成為服務單位，整天和農(nóng)民打交道，沒有企業(yè)的高薪，沒有公務員的體面，但是，有什么樣的工作能比服務人民更崇高?有什么樣的事業(yè)能比身體力行貫徹黨的惠民富民政策更神圣!
眾所周知，改革開放和黨的農(nóng)村政策的進一步落實，尤其是科學發(fā)展觀中的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，第一次集中用“發(fā)展階段”“關鍵時刻”“重要時期”，給予了高度的概括和論斷，歷史給農(nóng)機事業(yè)的發(fā)展又一次帶來了新的機遇，一些最受百姓歡迎的實用農(nóng)機具、農(nóng)機推廣項目卻像一只只春燕飛到尋常百姓家，飛到了古縣這個浸透著紅色風采的革命老區(qū)。
我縣鄉(xiāng)村經(jīng)過幾年的農(nóng)業(yè)機械化推廣，現(xiàn)在基本上實現(xiàn)]了機械化作業(yè)，連續(xù)多年靠玉米產(chǎn)量和效益增加農(nóng)民收入，成為我縣新農(nóng)村建設的一個典型。舊縣鎮(zhèn)西莊村農(nóng)民亓天寶，經(jīng)營了兩臺大型拖拉機，每年實施機械作業(yè)1500余畝，年收入6萬余元，在他的帶動下，當?shù)剞r(nóng)民實施機械化保護性耕作技術，解決了水土流失、焚燒秸稈等問題，降低了成本，達到了增收節(jié)本、減少污染、可持續(xù)發(fā)展的目的。
中國農(nóng)機事業(yè)就像春蠶破繭化蝶，在科學發(fā)展的道路上越走越寬廣。如今，它又搭上了國家農(nóng)機購置補貼的順風車，一路飛速發(fā)展，勾畫出了一幅幅新農(nóng)村的美麗畫卷!
“沒有農(nóng)民的小康就沒有全國人民的小康，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國的現(xiàn)代化”。在建設小康社會的征途中，農(nóng)業(yè)機械化擔負著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的重要歷史使命。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十三
一直忙到現(xiàn)在，就為了寫學習《科學發(fā)展觀》筆記，在這樣強大的攻勢下，我心里也有了一點自己的小體會!
作為一名教育工作者，我要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“學生所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民教師。我們做任何事情，都必須把學生的呼聲當作第一信號，把學生的利益當作第一考慮，把家長、社會的滿意當作第一標準。
社會要進步，教育要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的領導下和同事、家長們的配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好教育工作。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十四
“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產(chǎn)黨員先進性，深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。科學發(fā)展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：
物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發(fā)展觀的要求，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十五
黨中央、國務院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策，出臺擴大內(nèi)需促進增長的緊急措施。這是應對國際金融危機沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施，字里行間都貫穿著科學發(fā)展觀的思想，樁樁件件都體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。國際金融危機沖擊，嚴重影響我國經(jīng)濟增長。關鍵時刻，中央重拳出手，發(fā)出了迎難而上保增長的強烈信號，堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護，多項措施涉及民生，不僅促進增長，也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結構質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴大投資，又重視擴大消費;既突出保持增長，又突出調(diào)整結構;既強調(diào)經(jīng)濟建設，又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設，不僅有利于解決當前的困難，也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經(jīng)濟增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略指導方針，是我們應對挑戰(zhàn)克服困難的強大思想武器。越是困難時候，越要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。要用科學發(fā)展觀指導擴大內(nèi)需促進增長工作，爭分奪秒，狠抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴張，防止鋪張浪費，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙，用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革，全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革，進一步理順成品油、天然氣價格形成機制，加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應對國際金融危機挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導實踐，應對挑戰(zhàn)，推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十六
當前，全國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。作為一名黨員，我也積極參與其中，認真學習了有關科學發(fā)展觀的文獻資料，通過一階段的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想。通過學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發(fā)展觀的實踐活動的重大意義，從而提高了自身的理論水平和精神境界,現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下：
一、學習科學發(fā)展觀，必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，從人民利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。
1、提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”在學習內(nèi)容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉(zhuǎn)化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
2、提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
3、提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。
4、提高自律能力，進一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的教師形象。
總之，作為教師隊伍的一員，我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為我國教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十七
經(jīng)過最近的學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認識?，F(xiàn)就結合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談談個人的一些體會。
科學發(fā)展觀是為適應我國新的發(fā)展形勢提出來的，是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的，也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的，這對正確認識水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展狀況具有重要指導意義。
1．超前謀劃，科學編制規(guī)劃
要按照大水文觀的要求，根據(jù)新形勢新要求，對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行豐富和完善。在其指導下，全面開展“十二五”建設規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧，全面規(guī)劃布局各類站點設施和業(yè)務系統(tǒng)，科學比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭取經(jīng)過幾年的努力，初步形成科學有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。
2.提高質(zhì)量，繼續(xù)加強前期工作
前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時，著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量，保證建設時批復的投資能包得住。在實際工作中，要嚴格按照建設程序，對每一個項目在每一階段都要認真收集資料，加強現(xiàn)場踏勘，開展必要的地質(zhì)勘探和科學試驗，落實必要的建設用地，開展市場調(diào)研，復核優(yōu)化比選方案，保證前期工作在每一個階段都達到要求的深度。
3．實踐創(chuàng)新，探索適合水文設施特點的建設管理機制
水文設施點多面廣，單點規(guī)模小，投資額不大，立項時常常把若干個單點工程是打捆包裝成一個大的項目，而在建設時又需要解捆兒來分別建設。具有一個項目事實上存在著多個建設單位（法人），單位造價和管理成本高等特點。又由于某些設施（如纜道等）專業(yè)性強，難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商，又缺乏質(zhì)量認定規(guī)定，造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無法驗收的現(xiàn)象。凡此種種，都需要在實踐中去探索創(chuàng)新，建立適合水文設施特點的建設管理機制。
水文基本建設工作面臨著良好的發(fā)展機遇，同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實際工作中，要用科學發(fā)展觀武裝頭腦，按照大水文觀的要求，遵循建設規(guī)律，努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強的物質(zhì)基礎。近期工作重點是豐富規(guī)劃，完善相關前期工作，初步建立健全水文基本建設相關的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設計，組織編制今年已經(jīng)下達計劃的水文設施工程項目建議書、可研和初設報告等3個編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求，抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善，啟動“十二五”建設規(guī)劃、國家水文水資源數(shù)據(jù)中心項目建議書、水文設施工程竣工驗收和施工規(guī)程編制工作。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十八
以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。這一科學發(fā)展觀內(nèi)涵博大豐富，體系科學完整，要求概括明確，對其全面理解和正確把握，對于統(tǒng)一思想，提高認識，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，為實現(xiàn)全面建設小康社會和中華民族偉大復興的宏偉目標而努力奮斗，具有十分重要的意義。
一、全面理解和正確把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵。
理論的內(nèi)涵就是理論的內(nèi)容。理論的系統(tǒng)性首先表現(xiàn)為理論內(nèi)涵的豐富性和全面性，即它提出的理論觀點是豐富的而不是個別的、是完整的而不是零碎的。以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，體現(xiàn)在胡錦濤等中央領導同志十六大以來一系列重要講話中，體現(xiàn)在十六大以來中央重要文獻中。溫家寶同志在省部級主要領導干部“樹立和落實科學發(fā)展觀”專題研究班結業(yè)式上的講話中，把科學發(fā)展觀的主要內(nèi)涵和基本要求概括為“七個堅持”，即堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持改革開放，堅持以人為本。這“七個堅持”的核心內(nèi)容，就是堅持以人為本，強調(diào)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。理解和把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，首先要理解和把握這個核心內(nèi)容。
(一)堅持以人為本，是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。所謂堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。堅持以人為本，既是經(jīng)濟社會發(fā)展的長遠指導方針，也是實際工作中必須堅持的重要原則。把人作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的本原、主體、核心，把人的發(fā)展視為發(fā)展的實質(zhì)、發(fā)展的目的、發(fā)展的動力和發(fā)展的標志，是科學發(fā)展觀的根本特征。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，始終以促進人的全面發(fā)展為宗旨，始終緊緊抓住立黨為公、執(zhí)政為民這一根本要求，緊密圍繞促進人的全面發(fā)展搞建設、謀發(fā)展，在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎上促進人的全面發(fā)展，更好地實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益。堅持以人為本，不是抽象、空洞的口號，必須落實到發(fā)展的每一項措施中，貫徹到改革的每一個行動中。
(二)促進全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的重要目標。所謂全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。全面綜合發(fā)展觀是繼可持續(xù)發(fā)展觀之后發(fā)展觀的又一次飛躍，它著眼于更加全面長遠的發(fā)展，把社會結構、人類發(fā)展與宏觀經(jīng)濟放在同等重要的地位作為一個整體考慮。曾獲得2001年諾貝爾經(jīng)濟學獎的美國經(jīng)濟學家斯蒂格利茨認為，發(fā)展意味著整個社會的變革，是促進各種傳統(tǒng)關系、傳統(tǒng)思維方式、傳統(tǒng)生產(chǎn)方式朝著“現(xiàn)代”的方向轉(zhuǎn)變的變革過程。人類社會是一個有機統(tǒng)一體。經(jīng)濟的發(fā)展與社會的發(fā)展存在著千絲萬縷的聯(lián)系，牽一發(fā)而動全身，必須堅持全面發(fā)展。比如，一個國家或地區(qū)制造業(yè)的發(fā)展是以工業(yè)和教育的發(fā)展為前提的，而工業(yè)和教育的發(fā)展又是與城市化同步進行的。正因為經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展的聯(lián)系如此密切，美國著名經(jīng)濟學家西蒙·庫茲涅茨把有密切關系而且極為重要的社會結構和它的意識形態(tài)的變化，列為“現(xiàn)代經(jīng)濟增長”的五大特征之一，并且斷言，沒有社會政治的變化，現(xiàn)代經(jīng)濟增長是不可能的。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要注重經(jīng)濟、政治、文化的全面發(fā)展，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三大文明建設的共同進步，把低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，建設成為經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。
(三)保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的基本原則。所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。改革開放20多年來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)取得了巨大成就，極大地改善了廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活，這是無可爭辯的事實，但同時要看到，在以往的實踐中，發(fā)展的著眼點主要集中在解放生產(chǎn)力，加快經(jīng)濟增長上，在協(xié)調(diào)發(fā)展方面著力不夠，致使一些矛盾積累起來并成為困擾改革深化的重要因素，比如城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構矛盾加劇、地區(qū)差距拉大、經(jīng)濟社會發(fā)展不協(xié)調(diào)、資源和環(huán)境保護壓力增大、國內(nèi)發(fā)展和對外開放的摩擦增多等等。新的形勢和任務要求我們必須進一步厘清發(fā)展思路，更新發(fā)展觀念，按照“五個統(tǒng)籌”的要求，切實解決存在的問題，從而促進整個社會的協(xié)調(diào)發(fā)展共同進步。
(四)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。所謂可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須摒棄傳統(tǒng)的發(fā)展思維和發(fā)展模式的影響，把堅持以人為本與尊重自然規(guī)律相結合，正確處理人與自然的關系，用盡可能少的代價來獲得經(jīng)濟的發(fā)展，努力為人類的長期生存和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境條件，以保證不同代人之間在資源和收入的公平分配。傳統(tǒng)的發(fā)展觀，偏重于物質(zhì)財富的增長，簡單地把經(jīng)濟增長等同于經(jīng)濟發(fā)展，忽視社會的全面進步和人的全面發(fā)展，把國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長作為衡量一個國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的核心標尺而忽視人文的、資源的、環(huán)境的指標，單純地把自然界看作是人類生存和發(fā)展的索取對象，忽視自然界首先是人類賴以生存和發(fā)展的基礎這一現(xiàn)實。在傳統(tǒng)發(fā)展觀的影響下，盡管積累了豐富的物質(zhì)財富，但也為此付出了巨大的代價，資源浪費、環(huán)境污染和生態(tài)破壞的現(xiàn)象屢見不鮮，人們的生活水平和質(zhì)量往往不能隨著經(jīng)濟增長而相應提高，甚至出現(xiàn)嚴重的兩極分化和社會動蕩，教訓極其深刻。
二、全面理解和正確把握科學發(fā)展觀的科學體系。
以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，作為一個完整的系統(tǒng)化的科學體系，以馬克思主義聯(lián)系的觀點和事物內(nèi)部諸要素對立統(tǒng)一的觀點思考和謀劃發(fā)展，系統(tǒng)回答了黨和國家發(fā)展面臨的重大問題，深刻揭示了黨和國家各方面工作的基本規(guī)律，各項要求相互支撐，缺一不可。只有深刻領會構成科學發(fā)展觀的一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，正確把握這個科學體系，才能全面理解其豐富內(nèi)涵，從而才能牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，在武裝思想和指導實踐兩個方面取得新成效。
(一)全面發(fā)展是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展及促進人的全面發(fā)展的前提和基礎。無論是經(jīng)濟社會實現(xiàn)協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，還是促進人的全面發(fā)展，首先必須做到經(jīng)濟社會全面發(fā)展。沒有經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，片面地單純追求經(jīng)濟的增長，不僅協(xié)調(diào)發(fā)展無從談起，而且可持續(xù)發(fā)展也會受到很大制約，甚至受到損害，人的全面發(fā)展更是不可能。如有些地方為追求一時的經(jīng)濟增長速度，盲目上項目、辦企業(yè)、搞投資，造成大量低水平重復建設，不僅浪費了資源，而且“擠占”了群眾的實際利益，有的甚至惡化了環(huán)境，給未來經(jīng)濟社會的發(fā)展背上沉重的包袱。這方面的深刻教訓必須記取。全面發(fā)展與協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展及人的全面發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系已經(jīng)被大量事實所證明。比如，有研究認為，在發(fā)展中國家中，當勞動力的高等教育平均達到4年時，經(jīng)濟增長將發(fā)生顯著的跳躍性變化。對于我國來說，人口素質(zhì)整體水平低、科學文化程度不高是造成經(jīng)濟增長方式粗放、資源浪費普遍和環(huán)境污染嚴重的一個重要原因，并仍將繼續(xù)妨礙我國經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展。目前，創(chuàng)造每一單位gdp，我國所消耗的能源是美國的3倍，德國的5倍，日本的近6倍。而據(jù)聯(lián)合國的一個統(tǒng)計，我國的人類發(fā)展指數(shù)在世界排名104位。這看似互不相關的數(shù)據(jù)，其實有著密切的聯(lián)系，它告訴我們，在堅持大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，大力發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)，提高人口的科學文化素質(zhì)和健康水平，既是我國實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的當務之急，也是滿足人民群眾物質(zhì)文化生活和健康安全等多方面需求的必然要求。
(二)協(xié)調(diào)發(fā)展是全面和可持續(xù)發(fā)展及促進人的全面發(fā)展的根本保證。社會快速健康發(fā)展和促進人的全面發(fā)展，在客觀上必然要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展必須以全面發(fā)展為前提和基礎，但全面不等于協(xié)調(diào)，全面了也往往更難以協(xié)調(diào)，要協(xié)調(diào)，就要在全面中體現(xiàn)科學的比例，必要的平衡。比如，城市化是發(fā)展中國家和地區(qū)消除二元經(jīng)濟結構、實現(xiàn)經(jīng)濟現(xiàn)代化的重要途徑，然而卻不能不顧經(jīng)濟發(fā)展水平盲目推進。一些研究表明，城市化水平與產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及經(jīng)濟增長之間存在相輔相成的關系，與人均國內(nèi)生產(chǎn)總值水平也有直接的聯(lián)系。如果人為限制城市化的水平，實際上也就限制了增長方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟持續(xù)增長的進程。反之，如果盲目追求城市化，城市化超越經(jīng)濟發(fā)展水平，也會導致“城市病”。在一些拉美國家，經(jīng)濟發(fā)展水平和工業(yè)化水平還沒有達到相應的高度，大量農(nóng)村人口就不受限制地涌入城市，城市化水平很高，但城市吸納這些人口就業(yè)的條件卻不充分，不僅就業(yè)嚴重不足，而且產(chǎn)生大量社會問題。許多事實說明，沒有協(xié)調(diào)發(fā)展，全面發(fā)展就難以順利實現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展最終也將落空。其實，協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，早在我國先秦就已經(jīng)有思想家意識到了。比如，管子盡管主張發(fā)展工商業(yè)，但他看到，如果工商業(yè)發(fā)展過快，就會同農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生矛盾，造成“野與市爭民”、“金與粟爭貴”的局面，最終“夫國城大而田野淺窄者，其野不足養(yǎng)其民”，因而管子提出了“野不積草，農(nóng)事為先”，工商業(yè)只能適度發(fā)展的思想。
(三)可持續(xù)發(fā)展是全面和協(xié)調(diào)發(fā)展及促進人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求?？沙掷m(xù)發(fā)展對我國的發(fā)展具有重大意義。我國有近13億人口，資源相對不足，在發(fā)展進程中面臨的人口資源環(huán)境的壓力越來越大，如果走人口增長失控、過度消耗資源、破壞生態(tài)環(huán)境的發(fā)展道路，不僅不能持久，而且環(huán)境破壞積累到一定程度就會引起無法逆轉(zhuǎn)的嚴重后果，最終給我們帶來很多難以甚至無法解決的問題，不僅制約經(jīng)濟社會的全面和協(xié)調(diào)發(fā)展，而且制約人的全面發(fā)展。因此，必須樹立和落實科學發(fā)展觀，著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結構、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。只有把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位置，統(tǒng)籌考慮，在保持經(jīng)濟增長的同時，控制人口增長，保護自然資源，保持良好的生態(tài)環(huán)境，全面和協(xié)調(diào)發(fā)展才有可能持續(xù)不斷地向前推進，人的全面發(fā)展才有可能真正實現(xiàn)。
(四)以人為本是社會經(jīng)濟政治文化全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的出發(fā)點與最終目的。人的全面發(fā)展，是馬克思主義價值觀的核心理念。馬克思主義認為，無論是經(jīng)濟發(fā)展，還是其他方面的發(fā)展，最終都要體現(xiàn)在人的發(fā)展上。馬克思、恩格斯多次指出：“個人的全面發(fā)展”“正是共產(chǎn)主義者所向往的”j;社會主義“通過社會生產(chǎn)，不僅可能保證一切社會成員有富足的和一天比一天充裕的物質(zhì)生活，而且還可能保證他們體力和智力獲得充分的自由的發(fā)展和運用”k。20世紀60年代末以前，一般認為社會發(fā)展問題從屬于經(jīng)濟增長問題。隨著實踐的深入，人們對發(fā)展的認識不斷深化。從70年代起，發(fā)展的內(nèi)涵被廣泛拓展，發(fā)展目標向社會偏移，重視就業(yè)、平等、根除貧窮和滿足人的基本需要。我國是社會主義國家，一切發(fā)展都是為了滿足人的生存和發(fā)展的需要，最終都要體現(xiàn)在人的發(fā)展上，離開了人的生存和發(fā)展的需要，離開了最廣大人民的根本利益，所謂的發(fā)展就失去了任何意義。
(五)人的全面發(fā)展與經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展互為前提和動力。經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為人的全面發(fā)展提供條件，而人的全面發(fā)展必然推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展向更高的階段邁進。人的發(fā)展越全面，一個國家或民族創(chuàng)造各種財富的能力就越強，由此帶來的物質(zhì)文化財富增加又會進一步推動人的全面發(fā)展，從而形成經(jīng)濟社會和人的發(fā)展之間的良性互動。有文字記載的人類歷史已有數(shù)千年之久，但是突飛猛進的現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展是從18世紀70年代產(chǎn)業(yè)革命開始的，只有短短200年歷史。在這極短的時間里，工業(yè)化迅速改變了經(jīng)濟面貌和社會生活。從20世紀70年代起，現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展史進入了信息革命的時代。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，一方面，人的全面發(fā)展強有力地推動著經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展和自身物質(zhì)文化生活的改善;另一方面，當代的全球通訊、網(wǎng)絡辦公、衛(wèi)星教育、虛擬空間等物質(zhì)文化生活條件，也空前地推動了人的全面發(fā)展。未來社會科技的發(fā)展，將使人在時間、空間、數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)模和尺度等方面擴大自己的優(yōu)勢。如，在時間方面，運用遺傳工程及分子技術延長人的壽命;在空間方面，探索和利用行星，等等。
三、全面理解和正確把握科學發(fā)展觀的總體要求。
統(tǒng)籌兼顧，是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀的總體要求。在科學發(fā)展觀的理論體系中，統(tǒng)籌兼顧占有重要地位，強調(diào)統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的一個顯著特點。統(tǒng)籌兼顧的實質(zhì)，就是從我國發(fā)展的實際出發(fā)，正確認識和處理好那些涉及當前及今后經(jīng)濟社會發(fā)展的重大關系，真正做到經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，真正把發(fā)展這個我們黨執(zhí)政興國的第一要務落到實處，從而推進全面建設小康社會的歷史進程，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
(一)做到統(tǒng)籌兼顧，首要的是正確認識和處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系。改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者具有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，貫穿于社會主義現(xiàn)代化建設的全過程。改革是發(fā)展和穩(wěn)定的動力。沒有改革，我們就不可能走出一條建設中國特色社會主義的正確道路，就不可能取得舉世矚目的偉大成就。因此，為了發(fā)展和穩(wěn)定，我們必須堅定不移地推進改革，建立健全有利于統(tǒng)籌兼顧、全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的機制、體制和制度，提高統(tǒng)籌兼顧的能力。當然，改革力度要同社會承受度相適應。改革力度過小，不能觸動舊體制的深層次矛盾，這些矛盾依然會成為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的障礙;而利益調(diào)整力度過大，有可能使利益格局發(fā)生嚴重失衡，也會釀成社會不穩(wěn)定。在改革中，我們必須堅持人民的利益高于一切的原則，并把這一原則貫穿到每一項決策中去，落實到每一項工作中去，體現(xiàn)到每一環(huán)節(jié)中去。發(fā)展是改革和穩(wěn)定的目的?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個主題。解決中國所有問題的關鍵歸根到底要靠自己的發(fā)展。沒有發(fā)展，就不可能實現(xiàn)現(xiàn)代化，就不可能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提。沒有穩(wěn)定，改革和發(fā)展都不可能順利進行。改革是一場深刻的社會變革，必然涉及社會利益格局和利益關系的調(diào)整，涉及人民群眾的切身利益。在改革的進程中，人民內(nèi)部矛盾明顯增多，如果把握不準，處置不當，就有可能危害安定團結的大局。因此，要善于統(tǒng)觀全局，精心謀劃，把維護和滿足人民群眾的根本利益作為一切改革的出發(fā)點和落腳點，把不斷提高人民生活水平作為各項工作的重要結合點，切實按照“三個代表”重要思想的要求，從整體上把握改革發(fā)展穩(wěn)定的辯證關系，使三者相互協(xié)調(diào)、相互促進。
(二)做到統(tǒng)籌兼顧，重點是要正確認識和處理好物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的關系。發(fā)展不是單一的經(jīng)濟運行過程，而是經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展的過程，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展的過程。社會主義的三個文明建設緊密聯(lián)系，互為條件，互為目的，相輔相成，是一個辯證統(tǒng)一的整體。以經(jīng)濟建設為核心內(nèi)容的物質(zhì)文明建設為政治文明建設和精神文明建設提供物質(zhì)基礎。經(jīng)濟增長是社會發(fā)展的基礎，也是社會進步的重要組成部分。只有堅持以經(jīng)濟建設為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，才能為社會進步和人的全面發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎。但是，社會畢竟是一個由多種要素構成的復雜的“有機體”，社會發(fā)展不僅包括經(jīng)濟增長，還包括政治民主、教育程度、生活質(zhì)量、財富分配、生態(tài)環(huán)境等的全面進步。政治文明作為民主發(fā)展的積極成果，為物質(zhì)文明和精神文明提供政治保證和法律保障。精神文明則為物質(zhì)文明和政治文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持。因此，樹立科學發(fā)展觀，必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，大力推動社會全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)做到統(tǒng)籌兼顧，關鍵是要正確認識和處理好政府與市場和社會的關系。樹立科學發(fā)展觀，必須合理劃分政府和市場各自作用的范圍，轉(zhuǎn)變政府職能。政府轉(zhuǎn)型對于樹立科學發(fā)展觀，解決我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出問題，建設富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家具有決定性的影響。政府改革的滯后，是我國市場化改革進程面臨的主要矛盾。20多年的改革實踐證明，政府改革一直伴隨著我國改革和現(xiàn)代化建設的全過程。我國改革的每一步進展，現(xiàn)代化建設的每一項成就，都有賴于政府改革的實際進程。當前經(jīng)濟社會的突出矛盾和主要問題也大都同政府改革有著直接或間接的聯(lián)系。如在我國經(jīng)濟持續(xù)快速增長的條件下，如何創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位緩解失業(yè)壓力，如何逐步縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展的嚴重差距，走上一條符合我國國情的共同富裕之路，等等，都越來越迫切要求加快政府職能的轉(zhuǎn)變，全面履行政府經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務方面的職能，以適應社會經(jīng)濟文化建設發(fā)展的需要。
四、防止和糾正對科學發(fā)展觀理解和把握上的一些錯誤認識與不正確做法。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實十六大、十六屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立和落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，是胡錦濤同志為總書記的黨中央為實現(xiàn)十六大確定的歷史任務，更好地推進改革開放和現(xiàn)代化建設而采取的重要舉措，也是加強和改進黨的建設的重大戰(zhàn)略部署。當前，樹立和落實科學發(fā)展觀的活動正在全黨全國蓬勃興起，科學發(fā)展觀不斷深入人心并化作指導實踐的強大動力。然而在對科學發(fā)展觀的理解和把握上也有一些錯誤認識和不正確做法值得注意，應及時防止和糾正。
(一)要防止和糾正對以經(jīng)濟建設為中心產(chǎn)生動搖的觀念。現(xiàn)在有一種觀點認為，為了適應全面建設小康社會對經(jīng)濟社會發(fā)展更高更全面的要求，強調(diào)樹立和落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，應當改變以經(jīng)濟建設為中心的指導思想。這種看法似是而非。以經(jīng)濟建設為中心，是根據(jù)物質(zhì)生產(chǎn)是社會發(fā)展的基礎這一歷史唯物主義原理提出來的，是由我國社會主義初級階段的主要矛盾所決定的，也是黨的基本路線的核心內(nèi)容。20多年改革開放帶來了我國經(jīng)濟實力的增強，但我國生產(chǎn)力落后的總體狀況還沒有變，社會的主要矛盾也沒有變。因此，樹立和落實科學發(fā)展觀，仍必須繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設為中心，緊緊抓住和切實用好重要戰(zhàn)略機遇期，大力解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。這對我們這樣一個發(fā)展中大國加快實現(xiàn)現(xiàn)代化具有重大戰(zhàn)略意義。只有繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能為全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的物質(zhì)基礎。全黨全國都要進一步增強促進發(fā)展的緊迫感，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心不放松，堅定不移地推動經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。概而言之，貫徹落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，既要防止在強調(diào)以經(jīng)濟建設為中心時忽略統(tǒng)籌兼顧，造成經(jīng)濟社會等各方面的失調(diào);又不能因為存在一些片面發(fā)展經(jīng)濟的問題，而懷疑或否定以經(jīng)濟建設為中心，動搖社會主義現(xiàn)代化建設的根本。
(二)要防止和糾正部分先富論過時了的看法。目前有一種看法認為，改革開放初期提出部分先富論的實踐基礎已經(jīng)發(fā)生了變化，現(xiàn)在強調(diào)樹立和落實科學發(fā)展觀，盡快改變貧富差距過大問題，則應改變讓一部分人、一部分地區(qū)先富起來的政策。這是對科學發(fā)展觀的誤解?？茖W發(fā)展觀要求經(jīng)濟社會實現(xiàn)比較均衡發(fā)展，凸顯出社會公正的價值，這無疑是十分正確的，但是它并不是要“劫富濟貧”、“壓快拉慢”，并沒有否定部分先富論。允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富裕起來，最終達到共同富裕，這是鄧小平同志提出的一個戰(zhàn)略思想，是鄧小平理論的重要組成部分。這一戰(zhàn)略思想符合我國的國情和經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)律，在我國經(jīng)濟和社會發(fā)展以及人民生活達到總體小康中發(fā)揮了巨大的作用，改革開放以來的實踐充分證明了這一戰(zhàn)略思想的正確性。允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富裕起來，這決不是任何人的主觀臆想。在我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平還不高的條件下，“平均發(fā)展是不可能的?！眏部分先富論并沒有過時。尤其在經(jīng)濟落后地區(qū)，還要加大力度落實讓一部分人先富起來，進而達到共同富裕的政策。當然，我們所主張的部分先富是有條件的，第一，部分先富必須是通過“誠實勞動、合法經(jīng)營”實現(xiàn)的;第二，不能離開共同富裕的目標和過程談部分先富，更不能忽視貧富差距擴大帶來的矛盾。據(jù)有的學者保守估計，我國目前城鄉(xiāng)收入差距至少是3.3：1，“基尼系數(shù)”達到0.4以上，東中西地區(qū)間差距是1：0.7：0.4，這些數(shù)字所包含的問題，已經(jīng)嚴重地制約著我們的發(fā)展，非解決不可。但卻不能因此否定部分先富是達到共同富裕的現(xiàn)實途徑，真正要解決的問題是如何全面、協(xié)調(diào)地處理二者的關系。
(三)要防止和糾正簡單否定國內(nèi)生產(chǎn)總值這一宏觀經(jīng)濟指標的傾向?？茖W發(fā)展觀的提出表明，單純追求國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)增長的發(fā)展模式已經(jīng)行不通，但這并不是要拋棄gdp這一宏觀經(jīng)濟指標。一段時期以來，人們對gdp存在很大誤解，把“以經(jīng)濟建設為中心”簡單地等同于“以gdp為中心”，把“發(fā)展是硬道理”片面地理解為“gdp增長是硬道理”，gdp增長成了考核干部政績的惟一指標?？茖W發(fā)展觀提出以后，人們開始普遍關注和認真反思gdp的局限性，無疑是非常必要的。作為綜合經(jīng)濟考核指標，gdp這一指標確實有著不容忽視的缺陷，如不能準確反映一個國家或地區(qū)財富的變化和某些重要的非市場活動，不能反映經(jīng)濟增長對不同階層的影響，不能反映收入分配的變化等。因此，我們一定要用科學精神、科學態(tài)度和科學的思想方法去對待現(xiàn)有的gdp核算制度，防止任何片面性、絕對化。然而，樹立和落實科學發(fā)展觀同保持gdp的增長是內(nèi)在統(tǒng)一的，gdp是世界通用的重要的宏觀經(jīng)濟指標，在我國整個現(xiàn)代化建設進程中，保持gdp的增長都是至關重要的。西蒙·庫茲涅茨的研究表明，經(jīng)濟總量的高增長率是現(xiàn)代經(jīng)濟增長的突出特征。簡單地否定gdp這一經(jīng)濟指標不可取。
(四)要防止和糾正消極悲觀無所作為的思想。目前，我國的資源與環(huán)境狀況不容樂觀。國家統(tǒng)計局發(fā)布的《中華人民共和國2003年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，我國耕地面積繼續(xù)減少，能源和主要原材料消費明顯上升，水資源供求關系依然緊張，總體水質(zhì)狀況略有下降，赤潮發(fā)生次數(shù)增多，各種自然災害比較嚴重。當年人均水資源2076立方米，比上年下降5.6%;七大水系干流地表水有38.1%的斷面為四類、五類水質(zhì)，比上年上升11.3個百分點;全年發(fā)現(xiàn)赤潮119次，比上年增加40次，累計面積約14550平方公里，直接經(jīng)濟損失4280萬元。我國人均耕地和淡水、森林、草地資源、石油資源、天然氣等人均占有量與世界平均水平相比，都存在很大差距。經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展確實面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)。但這并不意味著我們就消極悲觀，無所作為。一方面，我國經(jīng)濟投入高、消耗高，還有許多潛力可挖，另一方面，我國科學技術取得的成就和進展，為可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。只要牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，加大規(guī)范資源的開發(fā)和利用的力度，加快經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的步伐，依靠科技進步和制度創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
(五)要防止和糾正具體工作中平均用力的做法。我們不能把科學發(fā)展觀的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展和統(tǒng)籌兼顧的科學要求與突出重點、抓主要矛盾的工作方法割裂開來、對立起來。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要把聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展落實到堅持以人為本，實現(xiàn)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上來;落實到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放上來，從而使廣大人民群眾從改革發(fā)展中獲得更多的實惠。但是，這并不意味著在具體工作中平均用力，沒有輕重，沒有取舍。科學發(fā)展觀反對的只是“抓住一點，不及其余”的做法。樹立和落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，必須把“兩點論”和“重點論”結合起來，始終堅持“重點論”基礎上的“兩點論”，堅持理論和實際相結合，因地制宜、因時制宜、因事制宜地把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。
科學發(fā)展觀突出了各項事業(yè)共同進步的全面發(fā)展，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會統(tǒng)籌的協(xié)調(diào)發(fā)展和人與自然和諧的可持續(xù)發(fā)展，抓住了發(fā)展是人的素質(zhì)的提高這個核心問題，指明了我國現(xiàn)代化建設的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，既是我們經(jīng)濟社會各項工作必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前及今后經(jīng)濟社會發(fā)展中突出問題和諸多矛盾必須遵循的基本原則。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須牢固堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，全面理解、辯證認識和正確把握其豐富內(nèi)涵、科學體系和總體要求。否則就不可能融會貫通，就難免淺嘗輒止、片面理解和斷章取義，從而犯實用主義、教條主義和走極端等唯心主義與形而上學的錯誤。
五、以優(yōu)良的學風不斷深化對科學發(fā)展觀的全面理解和正確把握。
十六屆三中全會作出的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》和中央經(jīng)濟工作會議文件，特別是胡錦濤、溫家寶等中央領導同志最近的許多重要講話，對科學發(fā)展觀作了深刻全面的闡述，是我們?nèi)胬斫夂驼_把握科學發(fā)展觀的重要文獻。不斷深化對科學發(fā)展觀的全面理解和正確把握，從而牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，首先要認真學習貫徹十六屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，認真學習貫徹中央領導同志的重要講話。在此基礎上，應著重在以下幾個方面努力。
(一)要結合對一些發(fā)展理論特別是馬克思主義發(fā)展理論和“三個代表”重要思想的深入學習，深化對科學發(fā)展觀的全面理解和正確把握?？茖W發(fā)展觀是對人類社會發(fā)展理論優(yōu)秀成果特別是馬克思主義關于社會和人的發(fā)展思想的繼承、豐富和發(fā)展。發(fā)展是人類社會的永恒主題。從古至今多少年來，世界各國的政治家、思想家對于經(jīng)濟社會的發(fā)展問題苦苦思索，提出了許多富有價值的理論成果。尤其是馬克思主義經(jīng)典作家和我們黨的三代領導集體，對于發(fā)展問題更是做過許多精辟論述。鄧小平理論和“三個代表”重要思想都貫穿著發(fā)展這樣一條紅線。科學發(fā)展觀正是以胡錦濤同志為總書記的黨中央站在時代的高度，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。它堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，從實現(xiàn)新世紀新階段的發(fā)展目標和宏偉藍圖的實際出發(fā)，進一步拓展了“發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要務”的內(nèi)涵，堅定地堅持了“發(fā)展是硬道理”的思想，充分地反映了我們黨在新的歷史條件下對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的新認識與全面建設小康社會的實踐要求，極大地極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義的社會發(fā)展理論，是全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的一大豐碩成果，也是我們黨始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)。只有把學習科學發(fā)展觀同學習其他發(fā)展理論特別是馬克思主義發(fā)展思想結合起來，同學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想結合起來，我們才能從與時俱進和一脈相承中深化對科學發(fā)展觀的理解和把握，從而增強牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。
(二)要緊密聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設的實際、本地區(qū)本部門的工作實際和自己的思想實際，深化對科學發(fā)展觀的全面理解和正確把握。學習的目的全在于運用。實踐性是馬克思主義區(qū)別于其他理論的一個鮮明特征?？茖W發(fā)展觀具有馬克思主義這一鮮明的理論品格。它是我們完成當前和今后一切工作的正確的指導思想和根本指針。要全面理解和正確把握科學發(fā)展觀，必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力做到學以致用，用以促學，學用相長。只有同實際相結合才能把這一理論學深學透。十一屆三中全會以來，我們黨果斷地把工作重心轉(zhuǎn)移到“以經(jīng)濟建設為中心”的正確軌道上，把發(fā)展問題擺上了黨執(zhí)政工作的首位，堅持物質(zhì)文明與精神文明建設“兩手抓”，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成績。但是，一些經(jīng)濟特別是社會發(fā)展中的問題也已經(jīng)或正在出現(xiàn)，有的且比較嚴重。牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，是解決這些問題的根本途徑，也是長期的戰(zhàn)略任務。因此，必須緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，抓住本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，抓住群眾生產(chǎn)生活中的迫切問題，對發(fā)展問題深刻反思，對發(fā)展觀重新審視，從而樹立起科學發(fā)展觀，真正把科學發(fā)展觀落實到各項工作中去，成為推動事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面的強大精神動力。
(三)要通過對世界各國發(fā)展經(jīng)驗教訓的認真研究和借鑒，深化對科學發(fā)展觀的全面理解和正確把握。“它山之石，可以攻玉?！卑l(fā)展中的許多問題，只有放到整個世界經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史長河中去考察，與其他國家進行比較，才能看得更清楚。科學發(fā)展觀充分借鑒了國外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓。其他國家在發(fā)展過程中的許多經(jīng)驗教訓，往往反映了經(jīng)濟社會發(fā)展的一般規(guī)律，對我們?nèi)胬斫夂驼_把握科學發(fā)展觀極具啟發(fā)意義。許多國家的發(fā)展進程表明，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到1000美元，是整個現(xiàn)代化進程中一個非常關鍵的階段，也是經(jīng)濟社會結構將發(fā)生深刻變化的重要階段。在這一階段，搞得好，經(jīng)濟社會會繼續(xù)向前發(fā)展，順利實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化;搞得不好，則往往會出現(xiàn)貧富懸殊、失業(yè)人口增多、城鄉(xiāng)和地區(qū)差距拉大、社會矛盾加劇、生態(tài)環(huán)境惡化等問題，導致經(jīng)濟社會發(fā)展長期徘徊不前，甚至出現(xiàn)社會動蕩和倒退。我國目前正處在這個重要階段上，要避免走彎路，穩(wěn)步地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，一定要吸取其他國家的經(jīng)驗教訓，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀。
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇十九
看過這本論科學發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認為，價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有反作用，所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益?？茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對我國政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產(chǎn)生積極而深遠的影響。
其實在很久以前，人們就開始對自己征服世界進行反思了，不僅如此，他們還對我們理想的社會描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣．＂由此可以看出，科學發(fā)展觀的思想源遠流長，很早就已深入人心。
當今世界，科學技術一日千里，知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪，國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經(jīng)濟是基礎，科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力的發(fā)展；社會財富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時，各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長遠利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經(jīng)濟的高速增長，結果造成經(jīng)濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào)。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨第十六屆三中全會又進一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展?！卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅持了解放思想、實事求是，堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對我國的經(jīng)濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
落實科學發(fā)展觀不僅關乎國家整體規(guī)劃發(fā)展，同時也是關乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學發(fā)展的相關要素方案，各種計劃才得以順利執(zhí)行，國家發(fā)展的才能更好。
堅持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當代人的需求，保護環(huán)境，又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用，要求我們要一切從實際出發(fā)，實事求是。同樣，由于各地的經(jīng)濟發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風俗文化等的差異性，在貫徹落實科學發(fā)展觀之時，就要充分結合當?shù)貙嶋H，因地制宜，立足于當?shù)貙嶋H，利用當?shù)氐膬?yōu)勢，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經(jīng)濟，走出一條致富之路。在此之后，國家的綜合國力不段提升！
學習科學發(fā)展觀心得集錦篇二十
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學習了科學發(fā)展觀后，認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務素質(zhì)，應該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強自身的學習外，更要帶領全校教職工不斷學習，提高各方面素質(zhì)，更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學生服務的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15621716.html】
