讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感觸的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和意義，引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思。讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地提煉書(shū)中的精華，并且加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。讀后感是我們讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠幫助我們更好地得到啟發(fā)和滋養(yǎng)，讓我們的思維得到了更加廣闊的發(fā)展。讀后感對(duì)于我們發(fā)展個(gè)人思維能力和寫(xiě)作能力都有很大的幫助，可以幫助我們更好地理解并分析一本書(shū)籍中的內(nèi)容，把握住書(shū)中的主題和要點(diǎn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以提出自己對(duì)作品的評(píng)價(jià)和建議，以及對(duì)作者的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我深受啟發(fā)，對(duì)書(shū)中的情節(jié)、人物性格以及社會(huì)思潮都有了深入的思考。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一本小說(shuō)，更是一部展現(xiàn)人性、觸動(dòng)心靈的藝術(shù)之作。讀完《活著》，我被小說(shuō)中對(duì)人性的深刻思考所震撼，對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。讀完《1984》，我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力運(yùn)作有了全新的認(rèn)識(shí)，也深刻思考了個(gè)人的自由和社會(huì)的控制之間的矛盾。讀完《圍城》，我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對(duì)自己的成長(zhǎng)和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《追風(fēng)箏的人》，我對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和家庭的傷害有了更加深刻的感受。讀完《平凡的世界》，我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)和人性的善惡有了更全面的認(rèn)識(shí)，也深刻思考了個(gè)人奮斗與命運(yùn)的關(guān)系。讀完《西游記》，我對(duì)勇敢和堅(jiān)持的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更加全面的思考。讀完《孫子兵法》，我對(duì)軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)有了更深刻的了解，也深思狡兔三窟的智謀和策略的重要性。讀完《圍城》，我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對(duì)自己的成長(zhǎng)和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《活著》，我被小說(shuō)中對(duì)人性的深刻思考所震撼，對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。
懷念母親讀后感初中篇一
《懷念母親》是季羨林寫(xiě)的，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懺悔和對(duì)祖國(guó)母親永久不變的敬意。那么下面是小編和你們分享的懷念母親讀后感800字，一起來(lái)看看吧。
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)短，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛(ài)意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文，主要寫(xiě)了作者小時(shí)候很早的離開(kāi)了母親，一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng)，當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國(guó)外留學(xué)，異國(guó)他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深?lèi)?ài)著的祖國(guó)，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn)：作者愛(ài)母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。我也有一個(gè)慈愛(ài)的母親，原來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，我說(shuō)一句話(huà)，她能接上20句，煩都煩死了?？墒牵陀心敲匆惶?，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再?lài)Z叨幾天，我的耳朵都要聽(tīng)出繭子了。到了晚上，總覺(jué)得少了什么!我左思右想，原來(lái)是媽媽沒(méi)有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話(huà)重新在腦海中回憶了一遍?！安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視，晚上睡覺(jué)蓋好被，別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話(huà)，就越想念媽媽?zhuān)揖拖褚粋€(gè)沒(méi)有靈魂的人，媽媽回來(lái)了，我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒(méi)有母親的日子是多么痛苦啊!
第二點(diǎn)：作者愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國(guó)是貧窮的，工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑親自帶頭挑水，沒(méi)有挖土機(jī)，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對(duì)母親最好的報(bào)答，如果我不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
母親是生我養(yǎng)我的人，祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)她們，我離不開(kāi)她們，離開(kāi)了她們，我就無(wú)法生存了。
“祖國(guó)”多么親切的稱(chēng)呼呀!每當(dāng)提到這個(gè)詞語(yǔ)，我便會(huì)不由自主地想到壯麗秀美的山河，想到一日千里的科學(xué)發(fā)展，想到清新明亮的水立方，想到奧運(yùn)會(huì)上頻頻升起的國(guó)旗，想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年，英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》到1860年10月，圓明園被侵略軍進(jìn)行了瘋狂的掠奪，無(wú)數(shù)珍寶被劫掠，美麗和神話(huà)共存的圓明園被大火焚燒，變成了一片廢墟，只剩殘?jiān)珨啾诘?946年2月，中國(guó)南京大屠殺在我國(guó)制造了又一血腥悲劇，被qian.g殺活埋的中國(guó)軍民約19萬(wàn)人，收埋尸體有15萬(wàn)具，超過(guò)30萬(wàn)軍民現(xiàn)后被殺害，看到一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，作為一名中國(guó)人，我對(duì)此感到強(qiáng)烈的憤怒。這一件件驚人的事件，也讓所有中國(guó)人知道什么叫做“慘無(wú)人道、滅絕人性”，也讓所有中國(guó)人立下一個(gè)個(gè)宏愿：不能忘記過(guò)去的恥辱，我們要讓中國(guó)振興!
在歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)雖然有過(guò)恥辱，但也擁有過(guò)輝煌，涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士，例如：虎門(mén)硝煙的愛(ài)國(guó)政治家林則徐，他錚錚響亮的誓言：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理?！边€有鄧世昌的愛(ài)國(guó)。
名言。
：“吾輩從軍為國(guó)，早置生死于度外?！备锩臼壳镨脑?shī)句：“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家。”周恩來(lái)總理的愛(ài)國(guó)名句：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源?！鳖櫻孜涑h的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
我們的祖國(guó)還擁有著無(wú)比強(qiáng)大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中華五千年的飛天夢(mèng)想;雜交水稻解決了億萬(wàn)人民的饑餓;“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”推動(dòng)了體育事業(yè)的進(jìn)程。我相信，有著五千年文化歷史的祖國(guó)母親在不久的將來(lái)，一定會(huì)越來(lái)越富饒，越來(lái)越美麗。
最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話(huà)。
作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó)，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。去孝敬父母，去報(bào)效祖國(guó)!
懷念母親讀后感初中篇二
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖**親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！
“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶！
懷念母親讀后感初中篇三
母親是崇高的，是偉大的，而祖**親是培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒的母親。
我打開(kāi)課文書(shū)，翻在第六課的頁(yè)面上“懷念母親”這四個(gè)醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對(duì)親生母親和祖**親崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕，還充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懺悔和對(duì)祖**親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開(kāi)母親，去城里住。雖然曾回故鄉(xiāng)兩次?？啥际潜紗?。在他賭大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親就棄養(yǎng)了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國(guó)哥廷根留學(xué)時(shí)，親生母親和祖**親頻來(lái)如夢(mèng)，想念祖國(guó)的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時(shí)間寫(xiě)了幾篇感人肺腑的日記，在那之后，還寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的散文，表達(dá)了他對(duì)兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章，寫(xiě)出了季羨林為沒(méi)有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫(xiě)了和季羨林爺爺相反的舉動(dòng)，說(shuō)明季羨林老爺爺對(duì)親生母親和祖**親的敬意和愛(ài)慕。
這時(shí)我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時(shí)間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調(diào)到了動(dòng)畫(huà)片，津津有味吃著面包，看著電視，根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比，我愛(ài)媽媽的請(qǐng)就如同一杯水，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)邊的大海。我愛(ài)祖國(guó)就等于一顆剛發(fā)芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷著深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹(shù)”一樣高大。我是多么幸福啊!長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道離開(kāi)母親，離開(kāi)祖國(guó)是什么滋味，什么感受。我在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)，教育，在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù)，愛(ài)撫。
毛主席有一句話(huà)說(shuō)的好：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！蔽蚁耄玖w林老爺爺就是這樣愛(ài)國(guó)，敬國(guó)的人，他這種熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
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懷念母親讀后感初中篇四
林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不祖**親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話(huà)，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書(shū)，而爺爺在讀書(shū)之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線(xiàn)上，火車(chē)軋平了釘子，而火車(chē)也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
懷念母親讀后感初中篇五
其實(shí)，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利，可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達(dá)出來(lái)時(shí)，學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解，甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國(guó)的情感也就罷了，可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子，我都不敢多給學(xué)生讀，我害怕眼淚會(huì)流出來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類(lèi)似思念的文章時(shí)，我就會(huì)想起父親，想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚?？晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然，他們的讀中沒(méi)有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文?；貋?lái)后認(rèn)真反思，換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛(ài)和呵護(hù)。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí)，依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了，可我依然不能忘記季老的這句話(huà)：“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識(shí)，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢(qián)，給她買(mǎi)很多的東西，老人就會(huì)幸福，就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然，老人沒(méi)有太多的奢望，他們只是希望你常回家看看。古人曾說(shuō)過(guò)：記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò)，有時(shí)間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙沒(méi)空回家，而是盡量抽時(shí)間回家看望母親，陪伴母親。
懷念母親讀后感初中篇六
在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有很多人為建設(shè)新中國(guó)而立下了汗馬功勞。例如:錢(qián)學(xué)森、詹天佑、華羅庚、張恒等……季羨林爺爺就是其中之一，他精通12國(guó)語(yǔ)言，是我國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家、翻譯家、作家等。其中我對(duì)季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》深有感觸。
從學(xué)過(guò)這篇課文后，我腦海中時(shí)常閃現(xiàn)出一幅畫(huà)，那便是我的母親。我第一次覺(jué)得母親是那么的憔悴——她臉上布滿(mǎn)了皺紋，把青春都奉獻(xiàn)給了我們；本是烏黑透亮的秀發(fā)，現(xiàn)已夾雜著根根白絲；原本美麗的手，已有了裂痕。每每想到這些，我便十分傷心。
我突然想到了小時(shí)候的自己，那時(shí)的我可沒(méi)讓媽媽少操心。有一次媽媽讓我少吃糖，可我就是不聽(tīng)，覺(jué)得糖是那么的甜，應(yīng)該多吃點(diǎn)兒?？涩F(xiàn)在我明白了，糖不能多吃，多吃了蟲(chóng)會(huì)在牙齒上挖小山洞，到了那時(shí)我們只能后悔不已。
有些時(shí)候母親罵我，我便覺(jué)得她不再愛(ài)我了，會(huì)離我遠(yuǎn)去，不要我了。但通過(guò)很多事，我才明白母親一直都是一如既往的愛(ài)著我的，一直都是我在瞎想。可文中的季羨林爺爺卻和他的母親分割兩地，永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，這讓人是何等的心痛、傷心，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜母親，不要等失去了才后悔。
母親的愛(ài)是那么的無(wú)私純潔，她如一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，我們則是樹(shù)上嬌艷美麗的花兒在愉快的盛開(kāi)，不用擔(dān)心有什么后顧之憂(yōu)；她如幾條音符線(xiàn)，我們則是線(xiàn)中的'音符，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能讓音符發(fā)出清脆悅耳的歌聲；它如夜空中璀璨奪目的星星，我們則是地上迷失方向的小蟲(chóng)，它為我們照亮了成長(zhǎng)的道路。
但聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！蹦赣H啊，感謝您任勞任怨，含辛茹苦的照顧著我們撫養(yǎng)著我們，母親，您辛苦啦；在此，我向您致敬，更向全天下千千萬(wàn)萬(wàn)的父母?jìng)冎戮?。愿你們身體健康，萬(wàn)事如意。
懷念母親讀后感初中篇七
讀完季羨林的《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)榧玖w林的《懷念母親》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深?lèi)?ài)的母親，但是她給我的關(guān)懷很少，很少。
7月，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽?zhuān)怯X(jué)得很陌生。
可還記得這一位“母親”?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是季羨林的《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō)，祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。
傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。
懷念母親讀后感初中篇八
今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖**親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒(méi)有受影響，反而更加熱愛(ài)、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親，這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí)，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
讀了這篇課文后，我深深地體會(huì)到作者對(duì)母親的殷切懷念和對(duì)祖**親的濃濃的眷戀思念。雖然他報(bào)答母親的極少卻對(duì)祖**親給予了很大的幫助。做為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)像季羨林那樣報(bào)效祖國(guó)，為祖**親的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)!
懷念母親讀后感初中篇九
作者身在異國(guó)，總會(huì)想起自己的生身母親和祖**親，這種思念一直陪伴著自己在國(guó)外整整度過(guò)了十一年?？梢?jiàn)他是多么想念自己的兩個(gè)母親。作者原本只思念自己的生身母親，可當(dāng)他離開(kāi)了自己的祖國(guó)，才知道第一次離別的滋味是何等強(qiáng)烈。心中不斷涌現(xiàn)祖國(guó)的身影，不斷的想起故國(guó)的生活，故國(guó)的親人，日有所思夜有所夢(mèng)，對(duì)祖國(guó)的情感也隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來(lái)，由此可見(jiàn)作者心目中兩者有著同樣的地位。
作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖**親的懷念充分表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樽髡呱碓诋悋?guó)小城，心中有一種說(shuō)不出的憂(yōu)愁，所以在想到故鄉(xiāng)的老朋友時(shí)，雖然心里感到凄涼，卻又是甜蜜的。
懷念母親讀后感初中篇十
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。
這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖**親不變的愛(ài)意。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他那種對(duì)母親的愛(ài)。
懷念母親讀后感初中篇十一
看完《懷念母親》這篇課文后，作者對(duì)兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛(ài)慕，從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親永恒的依戀、思念。令人最為費(fèi)解也最為對(duì)兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。
然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭?！痹谶@一句中，作者的想要表達(dá)的情感是，作者在他國(guó)的時(shí)間很長(zhǎng)，與親人的接觸少了，心中不僅有憂(yōu)愁，還有無(wú)限的思念，這是作者變得十分凄涼，但是當(dāng)作者想起在故國(guó)時(shí)的生活情景、好朋友時(shí)，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜。
在這一段中，作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖國(guó)母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致，從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故國(guó)了。”看看，看看，僅僅一個(gè)神情便能想到母親，僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國(guó)，從中可見(jiàn)作者對(duì)生母和祖國(guó)母親之間多么深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話(huà)呢?。骸拔业淖鎳?guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。
不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)，”和：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！睆牡谝痪涞念l來(lái)入夢(mèng)就讓我明白他對(duì)祖國(guó)母親多么深的愛(ài)與思念，只有不停的思念一個(gè)人，才會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，而且不是一次兩次，而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺(jué)到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對(duì)他生母的愧疚。
同學(xué)們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請(qǐng)讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！
懷念母親讀后感初中篇十二
今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的'心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。
是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。”季羨林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。
從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。
記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。
我的母親她每天都罵我，我老是和吵?，F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
懷念母親讀后感初中篇十三
讀完了季羨林寫(xiě)得《懷念母親》這篇課文，一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠，開(kāi)始發(fā)泄了。
季羨林六歲時(shí)，就離開(kāi)生母。六歲這么小的年齡，本該在媽媽的溫暖、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，卻離開(kāi)了母親。然而回了兩次家，但都不是專(zhuān)門(mén)去看媽媽的，沒(méi)有一次可以和媽媽促膝談心的時(shí)候?？稍谒麐寢屗廊サ臅r(shí)候，讓他痛不欲生，食不下咽，寢不安席。是??！當(dāng)養(yǎng)你生你的母親死了的時(shí)候，得有多么傷心啊，無(wú)依無(wú)靠，就像具行尸走肉。可是，季羨林從六歲起就離開(kāi)生母，沒(méi)照顧過(guò)自己的母親一天，他得有多愧疚呀！
其實(shí)，古今中外的母親都一樣，只希望自己的孩子健健康康，擁有一份好的工作，多些時(shí)間回家看看。
剛學(xué)完這篇課文時(shí)，就有人在課堂上搗亂。有位同學(xué)在課堂上做小動(dòng)作，老師問(wèn)他，他今天的表現(xiàn)能對(duì)的起他的父親嗎？他的父親得了心臟病，本該吃藥，但家庭條件不富裕，為了給他的孩子，也就是搗亂的這位交學(xué)費(fèi)、請(qǐng)家教，藥不舍得吃，省吃檢用，為的就是自己孩子的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大后一定要好好的孝順父母，不讓父母?jìng)兪艿饺魏蔚膫Α?/p>
懷念母親讀后感初中篇十四
讀了《懷念母親》這篇課文后，我心潮澎湃，久久不能平靜。讓我好像走進(jìn)了課文當(dāng)中。
我們的祖國(guó)有很大的變化，作者從六歲就離開(kāi)了生母到城里去祝在母親去世前只見(jiàn)過(guò)兩次，失去母親時(shí)的悲痛心情，是多么的愛(ài)母親啊!
母愛(ài)的失去是自己靈魂不全的卻是，作者覺(jué)得，隨著母親的死讓生活變得毫無(wú)意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有悔恨和遺憾一直充滿(mǎn)心頭?；诤逈](méi)能再母親身邊，待得更久，遺憾沒(méi)能侍奉母親，對(duì)母親盡孝。
作者第一次離開(kāi)祖國(guó)，離別的滋味尤為強(qiáng)烈，心中不斷涌現(xiàn)出祖國(guó)的身影，不斷回想起故國(guó)的生活，故國(guó)的親人，日有所思夜有所夢(mèng)。
我感受到無(wú)論身在哪里，條件再好，也比不過(guò)自己的故鄉(xiāng)。
懷念母親讀后感初中篇十五
今天，我讀了季羨林先生寫(xiě)的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的傷心難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母，直到大學(xué)二年級(jí)，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養(yǎng)母親，補(bǔ)下多年的虧欠，可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。后來(lái)，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國(guó)母親。
讀著讀著，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下?！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì)到了，作者因?yàn)槟赣H去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心情，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對(duì)生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最?lèi)?ài)的人，該那么傷心。我?guī)е@種難受的心情，繼續(xù)讀了下去，當(dāng)我又讀到“我的祖國(guó)母親我是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)?！睆倪@句話(huà)中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感。
讀了作者對(duì)兩位母親的愛(ài)，我想起了自己的媽媽?zhuān)?歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著：“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開(kāi)雙臂，抱著我就跑，迎著北風(fēng)，把我送到醫(yī)院，守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內(nèi)容仍在我的腦海。以后，我一定會(huì)愛(ài)我的媽媽。
懷念母親讀后感初中篇十六
《懷念母親》主要講的是：作者季慕林上大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親，后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)的二十一年。
我讀完這篇文章后，覺(jué)得季慕林是多么愛(ài)自己的母親呀！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！边@句話(huà)深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對(duì)母親的感情是多么的深厚??！他真是一個(gè)大孝子！
我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。
有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購(gòu)買(mǎi)衣服，我所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，我就想玩電腦，媽媽說(shuō)先讓她買(mǎi)完衣服在玩。我不愿意，就把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了。媽媽沒(méi)辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想：“哈哈！你還是斗不過(guò)我?！?/p>
讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以后我要向季慕林學(xué)習(xí)，熱愛(ài)父母，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
懷念母親讀后感初中篇十七
文中，季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書(shū)，與母親是聚少離多，回來(lái)的幾次都是奔喪，極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后，季羨林爺爺是淚流不止，食不下咽，寢不安席，心中滿(mǎn)是無(wú)盡的懊悔，抱著終天之恨，恨自己沒(méi)能陪在母親身邊，恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面，甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出，季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?/p>
而生活中，有許多人總是嘴上一大套，整天說(shuō)孝、孝、孝，但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背，在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水，也是少有人能做到。有的人，母親向他們送去關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，他們卻埋怨母親嘮叨；有的人，總向母親要這要那，只要哪稍不順心，他們就破口大罵；有的人，從來(lái)都不關(guān)心母親，只關(guān)心著自己，不知道母親內(nèi)心的痛苦，即使母親生病了，他們也漠不關(guān)心。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們更應(yīng)該感謝母親，關(guān)懷母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親！
文中，季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外，心中卻皆是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限濃濃思念，每到夜晚，他的心中思念著祖國(guó)，思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受，有時(shí)，當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí)，留在國(guó)外的心思立刻都煙消云散，恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到，季羨林爺爺對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親，我們可以放棄一切，就是不能放棄祖國(guó)，國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán)，我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)，而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。
同學(xué)們，我們不能空口談虛話(huà)，應(yīng)當(dāng)真正愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)，對(duì)她們表示真誠(chéng)的尊敬，這是對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到的事！
懷念母親讀后感初中篇十八
在讀了《懷念母親》這篇課文后，我心潮起伏，不禁被文中季羨林老爺爺對(duì)母親對(duì)祖國(guó)那份崇高的敬意、真摯的熱愛(ài)所感動(dòng)。
文中，季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書(shū)，與母親是聚少離多，回來(lái)的幾次都是奔喪，極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后，季羨林爺爺是淚流不止，食不下咽，寢不安席，心中滿(mǎn)是無(wú)盡的懊悔，抱著終天之恨，恨自己沒(méi)能陪在母親身邊，恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面，甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出，季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?/p>
而生活中，有許多人總是嘴上一大套，整天說(shuō)孝、孝、孝，但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背，在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水，也是少有人能做到。有的人，母親向他們送去關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，他們卻埋怨母親嘮叨；有的人，總向母親要這要那，只要哪稍不順心，他們就破口大罵；有的人，從來(lái)都不關(guān)心母親，只關(guān)心著自己，不知道母親內(nèi)心的痛苦，即使母親生病了，他們也漠不關(guān)心。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們更應(yīng)該感謝母親，關(guān)懷母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親！
文中，季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外，心中卻皆是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限濃濃思念，每到夜晚，他的心中思念著祖國(guó)，思念故鄉(xiāng)的親人思念的實(shí)在難受，有時(shí)，當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí)，留在國(guó)外的心思立刻都煙消云散，恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到，季羨林爺爺對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親，我們可以放棄一切，就是不能放棄祖國(guó)，國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán)，我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)，而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。
同學(xué)們，我們不能空口談虛話(huà)，應(yīng)當(dāng)真正愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)，對(duì)她們表示真誠(chéng)的尊敬，這是對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到的事！
懷念母親讀后感初中篇十九
對(duì)于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)了這篇課文，我對(duì)“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫(xiě)了季老先生對(duì)自己沒(méi)有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé)，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開(kāi)始為父母盡孝，永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。
其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單?！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jī)，讓父母開(kāi)心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務(wù)累了，吃完飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，看著我認(rèn)真地戴著手套，穿著圍裙，一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著，媽媽欣慰不已，一個(gè)勁的說(shuō)我長(zhǎng)大了，露出了欣慰的笑容，我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō)：“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝，這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”，也能讓父母開(kāi)心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí)，我也體會(huì)到了快樂(lè)，看到父母那欣慰的表情，被父母表?yè)P(yáng)，自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓(xùn)，父母生我們養(yǎng)我們，我們沒(méi)有理由不為他們盡孝?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子，用行動(dòng)證明我是孝子!
我要做一個(gè)孝子，從現(xiàn)在開(kāi)始盡孝，此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!
懷念母親讀后感初中篇二十
學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文，讓我知道了季老雖然在異國(guó)他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國(guó)母親的孝順母親和愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀完這篇課文，我一定要向季老學(xué)習(xí)。想起我對(duì)母親的態(tài)度，我感到愧疚，自己不做家務(wù)，還沒(méi)有更努力的學(xué)習(xí)。再反過(guò)來(lái)看看季老，他從小失去母親，得不到母親的呵護(hù)，反而更加勤奮的學(xué)習(xí)，并去德國(guó)留學(xué)。
記得有一次，媽媽做飯，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視，就說(shuō)：“還沒(méi)看完呢，你自己沒(méi)長(zhǎng)手?！弊x完季老的這篇課文，我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了，哪怕給母親段一盆洗腳水，父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母，不忘祖國(guó)。
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