教案是教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)任務(wù)等進行詳細思考和安排的產(chǎn)物。編寫教案時要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性?？梢酝ㄟ^參考他人的教案來借鑒經(jīng)驗，但要保持自己的獨特風(fēng)格和創(chuàng)新思維。
幼兒園乘校車安全教案篇一
活動目標：
1、觀察汽車上不同的設(shè)施、標記和數(shù)字，理解它們與人們的關(guān)系。
2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗積極參與討論，整理有關(guān)汽車的經(jīng)驗。
3、初步了解汽車上的安全常識，提高安全意識。
活動準備：
1、物質(zhì)準備：入場音樂，汽車設(shè)施圖片、聲音，自制刷卡器、孕婦、老人頭飾，汽車安全視頻。
2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒有過坐汽車的前期經(jīng)驗。
活動過程：
一、聽音樂做開車動作進場，提問調(diào)動乘坐汽車的生活經(jīng)驗。
小朋友乘坐過汽車嗎？你坐過幾路汽車？
我們從哪上車呢？
二、觀察圖片講述汽車上的常見設(shè)施，理解它們的用途。
我們從前門上車后要先做什么？（刷卡）在哪里刷？刷卡器有兩部分，下面是刷卡區(qū)，上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要（投幣）。
汽車上有很多座位，為什么會有和其他不一樣的橙色座位呢，它有什么特別呢？（在橙色座位旁會有這樣老幼殘孕的標志，表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐）座位旁邊還有？（扶桿、扶手）。
你觀察到汽車廂里還有什么設(shè)施？你知道它有什么用嗎？
（電視、空調(diào)、天窗）。
小結(jié)：汽車上的許多設(shè)施有不同的用處，讓每一位乘客都覺得很方便。
三、觀看錄像，了解汽車上的安全常識。
如果汽車發(fā)生危險，可以用哪些方法逃生？（逃生錘，滅火器，應(yīng)急控制器，天窗）。
幼兒園乘校車安全教案篇二
1、掌握安全乘車的道理。
2、掌握一些必要的自己保護的方法。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每個周末回家以及返校，甚至外出都要乘坐公共汽車，那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。
二、觀看影視資料：
1、上下公交車不排隊擁擠的情形。
2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。
三、學(xué)生活動—乘車中出現(xiàn)意外的情景表演：
四、學(xué)生通過欣賞圖片，教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。
五、小結(jié)：
乘公交車的安全準則。
1、遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。
2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁拖茸聛恚昧司筒灰我庾邉踊驌Q位子。
3、下車時把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。
4、在車上不要吃東西，以免不小心噎到了。
5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。
6、不舒服的時候要告訴大人，不要忍著不說。
7、不得在機動車道上攔乘機車。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。
安全乘車反思。
在這次活動中，為了調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，我在活動的開始部分設(shè)計了“猜一猜”的內(nèi)容，讓同學(xué)們猜老師是怎樣來學(xué)校的，孩子們有的說是騎自行車，有的說走路，有的說騎電動車，就是沒有說坐公交車的。雖然孩子們都猜錯了，但他們都覺得很有趣，這樣他們的積極性都被調(diào)動了起來，有了這個基礎(chǔ)我們開始了今天的活動，在接下來的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿，從到車站等車，上車，認識車輛內(nèi)部，在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為，最后小結(jié)這樣一個順序展開這次活動?；顒咏Y(jié)束后，我進行了反思，在活動的選擇目標的制定上方面，比較適合本班兒童的年齡特點，小孩子參與活動的積極性很高，目標的完成情況還算理想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計有層次，問題提出的'比較清晰，同學(xué)們回答問題積極。回答的也很好，都說出了自己的想法，課堂氣氛也很活躍，這是本次活動滿意的地方，本次活動也存在著一些不足之處，有以下幾點：
1、在提問喇叭的問題時，同學(xué)們已經(jīng)說到放音樂，教師沒有給與肯定，導(dǎo)致孩子的想法回答受限。
2、在小動物讓座的這個環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該再加上一個問題，都什么樣的人我們才讓座呢？可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個問題還回答，讓同學(xué)們更加清楚地理解“讓座”這個文明的行為。
3、在基本部分的最后，可以加上一個內(nèi)容，公交車到站了，小豬要下車了，下車別忘了對司機叔叔說謝謝，在活動中有學(xué)生提出過這個問題，這樣讓活動的主線更加完整，同時培養(yǎng)孩子們的感恩之心。
4、在常規(guī)方面，本班個別學(xué)生在回答問題方面還需要培養(yǎng)，不搶話，要注意傾聽他人講話，以上就是我對這次活動優(yōu)缺點的反思，通過這次活動，我無論是在課前準備方面，還是活動的進行以及課后的反思，都有了很大的收獲，為自己的理論實踐方面積累了很多經(jīng)驗，還是一個很好的學(xué)習(xí)過程，同時也感覺到了自己教學(xué)方面的不斷成長，為成為一名合格的小學(xué)教師打下基礎(chǔ)。
幼兒園乘校車安全教案篇三
1、初步了解并掌握在上車時、乘校車車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識。
1、用小椅子搭建一個校車的場景，方向盤一個。
2、教學(xué)圖片。
（一）激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘校車車時應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢？乘車時應(yīng)注意些什么呢？
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？
3、小結(jié)。
我們乘車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。
（二）組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。
首先，通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么？鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規(guī)則。
通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
幼兒園乘校車安全教案篇四
1、知道公交車的功能。
2、初步了解乘車進程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
3、曉得在乘車進程中怎樣進行自我保護。
1、實物投影儀、圖片、乘車的音樂
2、5把小椅子
（一）導(dǎo)進，熟悉公交車。
2、出示公交車圖片，并發(fā)問：這是什么車？它是做什么用的？小豬可以坐公交車嗎？
（二）了解乘車的基本規(guī)則。
1、小豬在公交車站等來了公交車，沒有排隊，大聲嚷嚷：“讓我先上！讓我先上！我著急！”
師：小豬這樣的行為，你覺得怎樣樣？
2、小豬擠上了車，找了一個坐位坐下。這時候候一個聲音響起來：“沒有刷卡的乘客請買一下票?！毙∝i摸摸空空的口袋，縮了縮脖子，沒吱聲。
3、公交車開了兩站，上來一名老伯伯，正好站在小豬的坐位旁。小豬扭扭身體，將頭靠在車窗上，故意大聲的發(fā)出“呼呼”的打呼嚕聲。
師：小豬這樣的做法，你喜歡嗎？為何？
師：小豬有兩個做法讓人不喜歡，你知道是什么嗎？
5、討論：你坐過公交車嗎？你知道乘車要留意什么？
（三）討論如何保護車箱環(huán)境。
我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護車箱內(nèi)的整潔？
1、不將廢棄物丟在車箱內(nèi)
2、隨身攜帶一個小垃圾袋
3、不將痰吐在車箱內(nèi)，隨身帶衛(wèi)生紙
4、不在車箱內(nèi)大小便
（四）討論在乘公交車時如何保護自我
1、不將頭、手臂、身體伸出車窗外
2、不在車箱內(nèi)亂跑
3、安靜的坐在坐位上，不跪在、趴在坐位上
（五）游戲：組織幼兒“乘公交”，以此鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。
活動結(jié)束：
活動延伸：往乘坐一次公交車，并用畫筆劃下來。
幼兒園乘校車安全教案篇五
2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的`正確方法。
1、教師自繪圖片(一)、(二)。
2、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)。
1、看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園?
(2)有一位小朋友叫南南，他也是坐校車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。
幼兒園乘校車安全教案篇六
1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自己保護能力。
核心要素：游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠離。
陌生地不亂去為安全要牢記。
活動準備：兔子頭飾。
提前組織幼兒排練情景劇。
基本過程：
(一)導(dǎo)入活動：
1、今天，我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白)，她們要給小朋友們表演節(jié)目，請大家一定要仔細看喔。
2、邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關(guān)鍵步驟：
1、情境表演：
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊，不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇，小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它，小白兔哭著對媽媽說：“媽媽，我錯了。以后，我再也不離開媽媽了?！?/p>
2、討論：
(1)兩只小兔誰做得對?
(2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?
1、可通過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。
例如：游戲《老貓睡覺醒不了》。
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌：“老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，因為小貓愛游戲，悄悄走到外面去”小貓說完，輕輕離開媽媽，貓媽媽叫小貓，小貓快速回到貓媽媽身邊。
2、帶領(lǐng)幼兒出游，出游前對幼兒進行安全教育，進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自己保護能力。
家園互動：
1、家長帶幼兒出游前，給幼兒提出具體要求。
2、出游時，引導(dǎo)幼兒要注意安全，不獨自去危險的地方。
注意事項：
外出時，要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。
出行安全教案中班：《乘車小常識》。
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。
在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入課室。
小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，我們一起來說說我們的校車。
“校車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣?
“我們在乘車時需要注意什么呢?
(1)出示圖1：有個小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖3：有個小朋友在車上吃東西，而且把垃圾亂扔。
教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
三、教師小結(jié)：
我們在乘坐校車車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
幼兒園乘校車安全教案篇七
1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。
2、了解一些坐校車存在的安全隱患。
重點：能讓幼兒有安全坐校車的意識。
難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
（1)直接導(dǎo)入：小朋友們坐過哪些車呢？那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢？
(2)感知討論：教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。 “大家看看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”
1、出示圖片1（把頭伸出窗外）
2、出示圖片2（把手伸出窗外）
3、出示圖片3（車開動時在車廂內(nèi)走路）
4、出示圖片4（反向跪坐在車位上）
5、出示圖片5（坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物）
6、出示圖片6（從車中往窗外吐痰或扔廢物）
“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”？展開討論：
1、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園乘校車安全教案篇八
1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全。
2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。
3、積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問：
（1）你坐過車嗎？坐過什么車？
（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
小結(jié)：汽車里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做？請你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開汽車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車.》
1、教師：我是汽車小司機，歡迎小朋友們來乘我的汽車。
坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。
（老師做司機，小朋友排成一排做乘客。）
我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》
爸爸開汽車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。
五、活動總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時，感受到社會活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識，家長也缺乏孩子安全乘車常識，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子，家長文明駕車，孩子安全乘車。
幼兒園乘校車安全教案篇九
1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。
重點：能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的'行為。
(2)感知討論：教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論?！按蠹铱纯?，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”
1、出示圖片1（把頭伸出窗外）。
2、出示圖片2（把手伸出窗外）。
3、出示圖片3（車開動時在車廂內(nèi)走路）。
4、出示圖片4（反向跪坐在車位上）。
5、出示圖片5（坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物）。
6、出示圖片6（從車中往窗外吐痰或扔廢物）。
展開討論：
1、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園乘校車安全教案篇十
為保障幼兒的人身安全，進一步規(guī)范校車和構(gòu)建校車管理的長效機制，不斷提高校車駕駛員的安全意識，駕駛技能，應(yīng)變能力，確保校車安全運行特制定本制度。
一、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》加強規(guī)范校車管理。
二、按時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查，駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。
三、按規(guī)定駕駛員必須參加交通管理培訓(xùn)，以及學(xué)校安全教育工作學(xué)習(xí)活動。
四、加強專人隨車制度的管理和教育。
1、學(xué)?！敖铀陀變呵闆r記錄”的確認。
2、隨車教師在跟車過程中，要對照校車幼兒名冊，確認每個站點上、落車的幼兒，安全接送幼兒的上下車。
3、做好來園離園幼兒的迎護送工作。
(1)來園：要做好每個幼兒上車前的晨撿，簡潔向家長了解孩子身體狀況，并填寫
(2)隨車教師在接幼兒來園后確認沒有一個幼兒被遺留在車上后，組織幼兒洗手接受晨檢，并負責(zé)把幼兒送到所在班級老師手中。
(3)離園：去各班接幼兒集中。上車前的檢查：服裝的整理，書包物品的檢查、家園聯(lián)系冊有否遺忘等。做好出發(fā)前安全教育和注意事項。
4、隨車教工提醒校車司機在幼兒上車坐穩(wěn)后，示意可以開車后，方可啟動車輛前行。
5、來園離園行車過程中，隨車教工加強對幼兒的安全教育，不把頭、手伸出車窗外，不在車內(nèi)嬉戲玩耍，保證幼兒行車過程中的不出意外，把幼兒安全送到家長手中。
6、家長在各接送點提前候車，駕駛員和隨車教師須熟悉接送幼兒家長，如遇陌生家長接幼兒須要向家長打電話詢問清楚經(jīng)家長同意后做好筆錄，再出示接送卡。
7、下車后仔細檢查車廂是否遺漏孩子和物品。
五、認真執(zhí)行每日校車出車前的安撿制度：
1、安檢：駕駛員每日校車出發(fā)前需嚴格全面檢查車輛狀況，必檢內(nèi)容有：剎車、輪胎、座位、窗門、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常后作好書面記錄。
2、衛(wèi)生消毒：按時做好校車衛(wèi)生清潔工作和每日消毒工作，(傳染病流行期間加強)并做好書面記錄。
六、駕車司機在行駛過程中必須繃緊安全之弦，抓住預(yù)防之鋼，安全駕車，文明行車，遵守交通法規(guī)，保持車輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過”，“馬達一響，集中思想”“車輪一動，幼兒的安全高于一切”。每天有教師隨車護接送幼兒，要求隨車教師本著對幼兒安全高度負責(zé)的責(zé)任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼兒安全。嚴格按規(guī)定維護行車過程中幼兒的秩序與安全。
幼兒園乘校車安全教案篇十一
本學(xué)期我園高度重視安全工作，認真落實"生命至上，安全第一"這個工作方針，把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦二幼兒園校車安全大檢查的工作，強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車老師層層簽訂安全責(zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責(zé)任書，增強安全意識、責(zé)任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案，并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。
按時參加車輛年審，加強車輛安全檢查力度，認真做好每天的校車安全檢查，校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄，每次出車前和回園后的安全檢查，做到小問題不放過，檢查不合格不上路。
如果幼兒無人接送，跟車的教師要負責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。
上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生，一次一次的血的教訓(xùn)，時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩，這是一根緊繃的弦，絲毫不能松懈，不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié)，我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議，加強跟車教師的安全防范意識，時刻對司機們的"安全第一，寧等三分，不搶一秒"的安全意識和安全教育，校車內(nèi)的安全工作，教育司機不超載，不超車，不超時、不搶道，幼兒上下車的安全教育，教育幼兒安全帶的正確使用，教育幼兒在車內(nèi)不能亂動，以免碰傷，教師隨時在車內(nèi)實施安全教育，司機必須做到定期對校車的排查和檢修，時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。
行政對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作；對幼兒安全負責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車老師：時刻開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達至車管理組長；根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長和副組長隨時進行抽檢。
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生，特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒，協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師，必須提前到崗，按時、定點（記清上車人數(shù)）接送幼兒。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人數(shù)及路線準確無誤，待車停穩(wěn)后，把幼兒送上車，與跟車教師交接好。
4、接送時，幼兒全部上車坐穩(wěn)后，由教師關(guān)好門，再示意司機起步。
5、途中不準開車門，不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育幼兒不與陌生人打交道，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強責(zé)任心，規(guī)范行事，杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。
嚴格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動，增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中，安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
將安全工作作為教師師德考核的'標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的有利，加強安全教育，提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，希望在大家的配合中，把安全工作落實到位，安全工作做好防范措施，加大力度，"預(yù)防為主，防范于未然。"讓園內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
幼兒園乘校車安全教案篇十二
幼兒園校車安全設(shè)計需要怎么備課呢？我們不妨一起來參考下范文吧！以下是小編為大家整理的幼兒園校車安全設(shè)計范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！
1、學(xué)校司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。
2、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。
3、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車，不準危險駕車。
4、遵守交通規(guī)則，不疲勞駕車，不違章駕車。
5、駕駛員工作期間不得飲酒。
6、保持車況良好，經(jīng)常檢查車輛運載情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、司機故意違章或證件不全被罰款的費用由當(dāng)事人負責(zé)。
8、校內(nèi)不準按喇叭，車內(nèi)不準吸煙。
9、接送學(xué)生前20分鐘，司機應(yīng)提前做好準備，隨時等候出車。
10、司機要服從園長的安排，不準借故拖延或拒不出車。
11、司機出車執(zhí)行任務(wù)時，遇特殊情況不能按時返回，應(yīng)立即通知學(xué)校。
12、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，不得把車輛交給他人駕駛，否則，一切后果自負。
13、各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施。向附近警察機關(guān)報案，并即與管理部門及主管聯(lián)絡(luò)協(xié)助處理。如屬小事故，可先行處理后再向管理部門報告。
1、車輛例行保養(yǎng)是各級保養(yǎng)的基礎(chǔ)，屬于預(yù)防性的日常維護作業(yè)，以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機應(yīng)單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。
2、維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理妥當(dāng)，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告主管、另安排檢修。
1、跟車教師必須提前10分鐘上車，負責(zé)安排幼兒入座上車維持秩序，作好安全乘車的準備工作。上車時，跟車教師清點幼兒人數(shù)，讓幼兒站隊上車，沒有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車。接幼兒來園時跟車教師要下車接幼兒上車，安排好幼兒的座位。車到園后，幼兒下車，跟車教師與本班教師交接，清點本趟車上各班幼兒人數(shù)。
2、跟車教師要加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機保持密切合作，協(xié)調(diào)一致，對家長、幼兒態(tài)度和藹、細心周到，服務(wù)熱情。
3、跟車教師在開車前后及時開關(guān)車窗，以保障車內(nèi)空氣流通，并根據(jù)氣候變化為幼兒上下車做到及時增減衣服。押車教師要時刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶不要打開的過大。
4、跟車教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準時發(fā)給家長;并將幼兒服藥準確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時服藥。
5、跟車教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車起始、終點，對家長提出的線路更換和正確建議高度重視并及時反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長。
6、老師根據(jù)各車接送名單，接送幼兒的往返乘車并不準有幼兒漏上或錯上車的事故出現(xiàn)。
8、送幼兒時車要靠邊停，跟車教師要先看一下前后是否有車輛，確認無車輛時，教師要先下車后再讓幼兒下車，同時教育幼兒下車后不要奔跑，等車走后再走。確保每個幼兒安全到家。
幼兒園乘校車安全教案篇十三
1、觀察公交車上不同的設(shè)施、標記和數(shù)字，理解它們與人們的關(guān)系。
2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗積極參與討論，整理有關(guān)公交車的經(jīng)驗。
3、初步了解公交車上的安全常識，提高安全意識。
1、物質(zhì)準備：入場音樂，公共汽車設(shè)施圖片、聲音，自制刷卡器、孕婦、老人頭飾，公交車安全視頻。
2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒有過坐公交車的前期經(jīng)驗。
一、聽音樂做開車動作進場，提問調(diào)動乘坐公交車的生活經(jīng)驗。
小朋友乘坐過公交車嗎？你坐過幾路公交車？
我們從哪上車呢？
二、觀察圖片講述公交車上的常見設(shè)施，理解它們的用途。
我們從前門上車后要先做什么？（刷卡）在哪里刷？刷卡器有兩部分，下面是刷卡區(qū)，上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要（投幣）。
公交車上有很多座位，為什么會有和其他不一樣的橙色座位呢，它有什么特別呢？（在橙色座位旁會有這樣老幼殘孕的標志，表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐）座位旁邊還有？（扶桿、扶手）。
你觀察到公交車廂里還有什么設(shè)施？你知道它有什么用嗎？
（電視、空調(diào)、天窗）。
小結(jié)：公共汽車上的許多設(shè)施有不同的用處，讓每一位乘客都覺得很方便。
三、觀看錄像，了解公交車上的安全常識。
如果公交車發(fā)生危險，可以用哪些方法逃生？（逃生錘，滅火器，應(yīng)急控制器，天窗）。
幼兒園乘校車安全教案篇十四
認真貫徹執(zhí)行上級文件精神，以學(xué)校的發(fā)展目標為指導(dǎo)思想，全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量，確保校車接送正常，安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展：
2、跟車老師必須對本車幼兒每天不少于一次的乘車常規(guī)教育學(xué)校利用各種有效方式同幼兒家長取得聯(lián)系，使家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數(shù)。
1、完善司機、跟車老師管理制度把責(zé)任落實到個人每輛車每班次的各個站點挑選素質(zhì)好的家長擔(dān)任站點組長，早晨在上車前提前點好名，維持好紀律，督促幼兒排好隊等車。
2、每周召開一次跟車教師，司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。
3、每周五對乘車幼兒進行電話詢問幼兒乘車情況（跟車教師是否下車幼兒，是否送過馬路、沒來的幼兒是否打過電話。）。
4、加強車輛的維護管理，加強校車接送與接送后的檢查工作。
幼兒園乘校車安全教案篇十五
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護的方法。
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
安全掛圖、公共汽車圖片。
1、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。
你坐過汽車嗎？坐車時應(yīng)注意什么？
2、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點了解乘車時應(yīng)注意的事項。
3、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問：那么，在乘車時，怎樣做才是安全的？
（1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
（2）教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。
今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論：乘車應(yīng)注意什么安全？由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《乘車安全》的游戲，我當(dāng)司機，把幼兒的'椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。
為防止校車在運行中發(fā)生故障，延長使用壽命，保持良好運行狀態(tài)，制定檢查保養(yǎng)制度。
一、校車的安全技術(shù)狀況必須符合國家標準《專用校車安全技術(shù)條件》(gb24407-20xx)，校車門窗玻璃、座椅必須配備齊全，并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。
二、駕駛員在每天出車前，收車后進行保養(yǎng)，作業(yè)內(nèi)容有：
(1)打掃、清洗汽車內(nèi)外衛(wèi)生，始終保持車輛清潔衛(wèi)生。
(2)檢查車輛安全性能、安全設(shè)備和胎壓情況，對車輛各部件連接緊固進行檢查、調(diào)整，及時消除安全隱患。
(3)檢查、添加燃料、潤滑油。
發(fā)現(xiàn)校車有故障時必須立即檢修。不會檢修的，應(yīng)立即報告校車服務(wù)提供者，并提出具體的維修意見。凡故障車未經(jīng)檢修，一律不準上路接送學(xué)生。
(1)更換機油、機油濾芯，清洗空氣、汽油濾清器。
(2)檢查燃油、水箱，不足時及時添加。
(3)檢查轉(zhuǎn)向緊固情況、離合器自由行程、制動器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。
(4)檢查燈光、分電器觸點的工作情況，以及蓄電池工作狀態(tài)。
(5)放出貯氣筒的積水。
四、除正常的檢查、保養(yǎng)外，校車每學(xué)期開學(xué)前必須進行一次安全技術(shù)檢驗，檢驗合格后，方可投入使用。
五、駕駛員對自己所開車輛各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查，出車時一定保證證件齊全。
六、對車輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。
行車安全責(zé)任追究制度。
為進一步加強校車安全管理，督促各類人員認真履行安全職責(zé)，有效落實校車安全管理有關(guān)規(guī)定，杜絕校車交通安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全，特制定校車安全責(zé)任追究制度。
幼兒園乘校車安全教案篇十六
1、知曉安全乘車的道理。
2、掌握一些必要的自我保護的方法。
能讓幼兒知曉安全乘車的`道理。
能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
——小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?
教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。
——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。
2、出示圖片2(把手伸出窗外)。
3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。
4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。
5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。
6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。
——“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”?
1、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
2、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。
活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園乘校車安全教案篇十七
為貫徹落實《校車安全管理條例》，配合校車公司校車正常運營，保障乘坐校車幼兒的人身安全，預(yù)防校車交通事故發(fā)生，特制定我園校車運行方案：
成立校車運行管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉宇航任組長，孫海紅任副組長，孫繼釗、肖立平老師為成員。
校車的進入，就是為了方便家長接送幼兒，讓沒有車接送、無法入園的幼兒能夠上學(xué)。但是為了保證幼兒的正常教育教學(xué)，校車公司必須嚴格遵守幼兒園的作息時間，幼兒園每天7點準時開大門，迎接孩子入園，8點40分關(guān)大門，進行封閉式管理，幼兒開始正常的教育教學(xué)活動。所以校車公司必須在7點到8點40分之間把幼兒安全地送到幼兒園樓門口，交給專門接孩子的老師。下午3點30分開大門，校車公司可在3點30分至4點30分之間把幼兒送回家。
1、校車運營前要與校車公司簽訂安全責(zé)任劃分責(zé)任狀，當(dāng)孩子上車以后出現(xiàn)的一切安全事故都與幼兒園無關(guān)。
2、安排專人做好幼兒的接送工作，每天認真清點下車入園幼兒人數(shù)和離園時幼兒上車人數(shù)，并與校車公司人員做好記錄并雙方簽字。
通過致家長一封信，召開家長會等形式，向幼兒家長宣傳校車的進入及校車與幼兒園之間安全責(zé)任的劃分。
（一）提高思想認識，切實加強協(xié)作配合。
（二）履行相關(guān)職責(zé)，嚴格落實安全監(jiān)管責(zé)任。
幼兒園乘校車安全教案篇十八
為貫徹落實《校車安全管理條例》，配合校車公司校車正常運營，保障乘坐校車幼兒的人身安全，預(yù)防校車發(fā)生，特制定我園校車運行方案：
為加強我園校車管理，確保校車運行和乘車幼兒的安全，成立校車運行管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉宇航任組長，孫海紅任副組長，孫繼釗、肖立平老師為成員。
（一）確定校車接送時間。校車的進入，就是為了方便家長接送幼兒，讓沒有車接送、無法入園的幼兒能夠上學(xué)。但是為了保證幼兒的正常教育教學(xué)，校車公司必須嚴格遵守幼兒園的作息時間，幼兒園每天7點準時開大門，迎接孩子入園，8點40分關(guān)大門，進行封閉式管理，幼兒開始正常的教育教學(xué)活動。所以校車公司必須在7點到8點40分之間把幼兒安全地送到幼兒園樓門口，交給專門接孩子的老師。下午3點30分開大門，校車公司可在3點30分至4點30分之間把幼兒送回家。
（二）加強校車日常管理，落實校車運行安全管理責(zé)任制。
1、校車運營前要與校車公司簽訂安全責(zé)任劃分責(zé)任狀，當(dāng)孩子上車以后出現(xiàn)的一切安全事故都與幼兒園無關(guān)。
2、安排專人做好幼兒的接送工作，每天認真清點下車入園幼兒人數(shù)和離園時幼兒上車人數(shù)，并與校車公司人員做好記錄并雙方簽字。
通過致家長一封信，召開家長會等形式，向幼兒家長宣傳校車的進入及校車與幼兒園之間安全責(zé)任的劃分。
（一）提高思想認識，切實加強協(xié)作配合。
（二）履行相關(guān)職責(zé)，嚴格落實安全監(jiān)管責(zé)任。
幼兒園乘校車安全教案篇十九
1、通過對乘坐校車知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施，提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
一、談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、乘坐校車的安全。
1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼嚨摹?/p>
學(xué)生交流。
教師總結(jié)（配以圖片進行講解）：
上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。下車后，如果想到馬路對面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要系好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。
師：現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流，看看還有什么補充。
(1)上車前先看清校車是哪一路，別慌忙上車，容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要講禮貌，保持安靜。
(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
2、進行模擬演練，坐班車的同學(xué)按村隊排成一列，按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行指正。
三、遇到交通事故時怎么辦。
1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。
2、布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
四、小結(jié)：
1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
幼兒園乘校車安全教案篇二十
1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識，提高安全意識。
2、愿意在集體面前大膽表達自己的想法和看法。
3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守。
繪本教材ppt、乘車場景（椅子、方向盤）、紅綠燈路口場景（紅綠燈、斑馬線）。
重點：豐富幼兒出行安全知識。
難點：豐富幼兒出行安全知識。
二、探索環(huán)節(jié)。
1、討論出行安全，了解幼兒前期經(jīng)驗。
你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應(yīng)注意什么呢？
2、通過不同的'方法，豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步了解乘車安全知識。
你們看看剛才的那個小朋友遇到什么危險？
誰能告訴他應(yīng)該怎樣做？
觀看圖書《走路乘車都安全》了解，進一步加深乘車安全知識的印象。
書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的？
進行情景表演，鞏固已學(xué)經(jīng)驗。
誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客？
小結(jié)：我們出門乘車的時候，遵守秩序順序上下車、還不要在車里隨意走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。
3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全知識。
觀看圖書進一步了解過馬路時應(yīng)注意的安全知識。
我們看看書上是怎么告訴我們的？
進行情景表演，鞏固已學(xué)經(jīng)驗。
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