閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。10、寫完總結(jié)后，要仔細(xì)修改和潤色，確保語言流暢精準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
一年級包餃子篇一
今天，我們一家人準(zhǔn)備包餃子。
爸爸趕好餃子皮，媽媽準(zhǔn)備好餡子，就動手包了起來。不一會兒幾個(gè)像元寶一樣的餃子出現(xiàn)在我眼前。我看著好玩，也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。我先把餃子皮攤在手心里，再把肉餡放在餃皮上，然后對折。可是我捏左邊，它露右邊，捏右邊，它露左邊。媽媽走過來說：“是你肉餡放得太多了，所以包不住。”我一聽，連忙拿出一點(diǎn)餡再捏，果然一個(gè)胖乎乎的餃子包成了。
包完餃子，媽媽把餃子放到鍋里去煮，不一會兒餃子煮好了，我迫不及待地用筷子夾了一個(gè)就往嘴里送。哇，自己包的餃子味道就是不一樣呀！
一年級包餃子篇二
今天中午，我把一盒橡皮泥和一包子彈拿出來，叫媽媽教我包餃子。
我先把一塊藍(lán)色橡皮泥揉成圓形，又拿一塊紫色的橡皮泥也揉成圓形，我把子彈當(dāng)成餡，又把“餡”放進(jìn)了“餃子皮”里，再把它一捏，就完成了。一個(gè)又大又漂亮的大餃子做好了!
我真開心，我學(xué)會了包餃子。
每個(gè)星期天，媽媽就會個(gè)我做好吃的韭菜餃子，我看媽媽忙的滿頭大汗，就過去幫忙，我學(xué)著媽媽的樣子，包起餃子來，有的時(shí)候我把餡弄得太多，有的時(shí)候餃子皮又沒搟好，我氣得又去看電視了，媽媽叫住了我，對我說：“做什么事情都要專心致志，不能三心二意。”這下我才明白了，于是我又去包餃子，平時(shí)我在學(xué)習(xí)上就犯這毛病，最后我終于把餃子包好了，媽媽笑了，我也笑了。
吃一塹，長一智，這就是人們長說的：“失敗是成功之母吧!”
我最喜歡吃餃子了?？墒俏也粫溩?，于是我下決心跟媽媽學(xué)?？此坪唵巫銎饋砗茈y。我捏好這邊，那邊的餡就冒出來了。我急用雙手捏沒想到，兩邊沒漏餡，可餃子的“肚子”卻破了。我氣的哭笑不得，臉上也不知不覺地抹上了面粉。再看媽媽包的餃子像一只只“白天鵝”，而我的餃子橫七豎八的躺著，像一群“丑小鴨”。于是我仔細(xì)觀察媽媽包餃子的'動作，學(xué)著媽媽的樣子開始包。雖然這次包的餃子長了，但是總算成功了。
今天，媽媽帶我到何阿姨家玩。
到了阿姨家，她們正在包餃子。只見干干凈凈的餐桌上，白白胖胖的餃子像一個(gè)個(gè)玲瓏乖巧的小老鼠，整整齊齊地排列著，可愛極了。我一看不禁手癢，心想大顯身手的機(jī)會來了。我問阿姨：“何阿姨，我?guī)湍銈儼溩雍脝?”阿姨說“你行嗎?”我滿不在乎地說：“怎么不行?我可以的!”
就這樣，我和何阿姨一起包餃子了。我學(xué)著何阿姨的樣子，拿起餃皮，在左手上平攤著，右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了!阿姨笑著說：“你不是行嗎，咋的了?”我難為情極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見此情景，打趣說：“沒事，我們洋洋包的是戰(zhàn)斗英雄――掛彩戰(zhàn)士!哈哈哈……”
一聽媽媽這樣說，大家都笑了，我也跟著笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情啊!
今天是爺爺?shù)纳铡寢屘嶙h去吃自助餐，可是奶奶想吃餃子。因?yàn)閶寢尯苄㈨樐棠?，所以就同意吃餃子?/p>
快到中午了，奶奶調(diào)好餡，是我最喜歡吃的韭菜肉的。媽媽和奶奶開始包餃子。我也趕快跑過來學(xué)習(xí)包餃子。
首先，我們洗好手，奶奶團(tuán)好面，切成一小塊一小塊。媽媽搟餃子皮，我和奶奶包餃子。媽媽教給我一個(gè)包餃子的方法，把餡放在餃子皮內(nèi)，第一下捏中間，然后再捏兩邊，我按媽媽教給我的方法去做，結(jié)果比媽媽和奶奶包的還好呢。
吃飯了，我祝爺爺健康長壽，爺爺開心極了!
今天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子，而且比媽媽包的還好呢!
一年級包餃子篇三
星期天下午，媽媽讓我包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子搟起面皮來，結(jié)果力太大了，面貼在搟面扙上，我把它劃下來，有貼在面板上了。我氣壞了一下子把搟面杖扔在一邊，媽媽說別搟了還是包餃子吧，結(jié)果捏住這邊，那邊的餡又冒出來了。
最后總算包好了，可形狀難看極了，我羞得滿面發(fā)熱，我學(xué)會了包餃子。
一年級包餃子篇四
今天，我們?nèi)ツ棠碳彝媪?。下午的時(shí)候，奶奶準(zhǔn)備好了肉，蘿卜，韭菜并高興地告訴我們：“今天我們包餃子吃。”
開始包餃子了，首先奶奶把面粉放進(jìn)一個(gè)大面盆里，倒了一些水，用手來和面粉，于是，干干的面粉就變成了軟軟的面團(tuán)。接著奶奶把面團(tuán)切成小塊，并把它搟成面皮。然后媽媽幫奶奶把韭菜，蘿卜和肉沖冼干凈并切成碎塊，又把這三種東西和在一起，包在做好的面皮里，這樣一個(gè)餃子就包好了。
我發(fā)現(xiàn)餃子很好吃，想不到做起來卻要費(fèi)一番功夫。
一年級包餃子篇五
發(fā)生在我成長中得故事多得就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事至今讓我難以忘記，你就是我第一次包餃子。
我吃這著媽媽包的你美味的餃子，我下定決心要向媽媽學(xué)包餃子。
今天媽媽說：“今天中午我們吃餃子?！蔽艺f：“好啊，媽媽我想學(xué)包餃子?！眿寢屨f：“好嘀。”媽媽把我?guī)У搅恕皯?zhàn)場”，媽媽先給我演示了一遍。首先搟餃子皮，媽媽轉(zhuǎn)著餃子皮，拿著搟面杖，上了的搟著餃子皮，餃子皮搟好了，然后放進(jìn)餃子餡兒，媽媽舀了一小勺放到餃子皮上，往中間按了按，把餃子皮從中間往兩邊沿著邊緣捏緊，一個(gè)漂亮如元寶似的餃子就包好了。由于媽媽做的太熟練了，我以為，我也會做得這么好，所以我做的時(shí)候不太認(rèn)真。該我了，我先搟餃子皮，我朝一個(gè)方向搟，怎么搟成橢圓形的了？我急了，媽媽耐心地說了一遍重點(diǎn)：“搟餃子皮要朝至少兩面搟，餡兒不能放太多，餡兒要往中間放一放?！蔽野磱寢屨f的認(rèn)真的做了一遍，但是最后還是包了個(gè)四不像，媽媽夸我學(xué)會了真棒。
通過第一次包餃子這件事，讓我懂得了做任何一件事都是不容易的，需要耐心認(rèn)真對待每一件事。
一年級包餃子篇六
今天星期六，昨天爸爸買了很多菜，說今天要包餃子。
早上一起來，媽媽收拾好東西，然后就開始弄餃子餡兒了，爸爸買了一袋面，我也參與了包餃子，但是媽媽嫌棄我包的不好看，讓我搟皮兒可是他又想起我值穆，總比爸爸什么也不干的強(qiáng)吧，至少我覺得我還可以幫幫他。
當(dāng)然，我主要是看著比較感興趣，我那個(gè)地方都想碰碰，面皮現(xiàn)都想嘗一嘗，可是媽媽不讓，唉，跟他一起干活，好累??！一個(gè)下午都在包餃子，好無聊呀。
一年級包餃子篇七
今天中午，爸爸說要包餃子，我高興極了。
在包餃子的過程中，爸爸和媽媽分工很明確。媽媽負(fù)責(zé)把面粉做成餃子皮，而爸爸則負(fù)責(zé)把餃子皮包成餃子。我看著看著，不知不覺也想試著做幾個(gè)。這時(shí)爸爸像是察到了我心思，對我笑著說：“你也來試試怎樣？”這下我可高興啦。我先拿了一張餃子皮，再舀了一勺料看了看，覺得它不多不少，然后把它放進(jìn)餃子皮里，最后將餃子皮捏緊就成了一個(gè)餃子了。
今天我真開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會包餃子啦！
一年級包餃子篇八
今天，媽媽教我包餃子。
我們首先把肉剁成泥，然后把韭菜切成一小段一小段，放進(jìn)盆里加點(diǎn)鹽，用手輕揉韭菜，把韭菜的腥味去擠掉，再將肉和韭菜和在一起，加入蛋，鹽，味精等作料，這樣調(diào)出的餃子餡味道才鮮美。
做完餃子餡，我們開始包餃子，我們把餃子餡放進(jìn)從市場上買回來的餃子皮里，捏成一粒粒，就像一個(gè)個(gè)銀元寶，我們把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮，一盆晶瑩鮮美的餃子出爐了。
小朋友們，聽完了我的'介紹，你聞到了餃子的香味了嗎？
一年級包餃子篇九
今天是一年中的最后一天，我們今天吃餃子。媽媽拿出陷和面開始包餃子，我坐在一邊也想幫忙。我對媽媽說“讓我?guī)湍銚{皮吧！”媽媽答應(yīng)了。
我拿了一小塊面開始搟皮，手里的搟面杖怎么也不聽使喚，搟出來的皮一會是方形的，一會是長方形的，一會是三角形的。急的我抓耳撓腮弄了滿臉的面，成了小花貓。后來在媽媽的指導(dǎo)下終于搟了一個(gè)圓皮。
我拿著這個(gè)圓皮開始包餃子。我先放了一點(diǎn)陷，然后把兩邊的皮捏到一起，餃子包好了。
看著這一個(gè)個(gè)餃子像水里的.小鴨子，吃在嘴里可真香！
媽媽夸我長大了。
我學(xué)會了包餃子，這真是一個(gè)快樂的除夕夜。
一年級包餃子篇十
今天我們晚上要吃餃子，所以我們要自己包餃子。
我們需要用白菜蒜，還有蔥和肉來做餡兒，你們還買了自己包餃子用的包餃子器，我們只需要把皮放在上面，然后放一些下，然后一按就成了，非常的簡單也很容易，我們還包出了各種各樣的餃子。
我們自己跳出醋，我們放了鹽味精，還有醬油，還有一些蔥花和香菜，非常的美味，我們吃的很開心，我們都有很多各種各樣的挑戰(zhàn)，我們還吃到了一些我們自己包的餃子，有的像包子也有的像一個(gè)小圓球。
我們非常的開心！
一年級包餃子篇十一
作為一名一年級的小學(xué)生，我有幸參加學(xué)校組織的餃子制作活動，自己親手包了美味的餃子。這次活動讓我們不僅體驗(yàn)到了制作食品的樂趣，更讓我們認(rèn)識到了合作、耐心和毅力在生活中的重要性。
第一段，有機(jī)會親身參與制作。在國民素質(zhì)不斷提高的當(dāng)下，越來越多的人開始重視生活中的體驗(yàn)，這次餃子制作活動也給了我們一次難得的機(jī)會。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備餃子餡、如何包餡和如何煮餃子。我們用自己的小手動手制作，感受著食材在指尖悄悄跳躍的感覺，親手把自己包的餃子放鍋里煮熟，嘗著熱騰騰的餃子，心中的成就感溢于言表。
第二段，認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在餃子制作的過程中，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是組成了緊密的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有自己的任務(wù)，我們要相互配合才能把餃子包好。我們發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，大家互相鼓勵(lì)、互相幫助，最終團(tuán)結(jié)地完成了制作任務(wù)。
第三段，體驗(yàn)了耐心和毅力。這次餃子制作活動需要我們花費(fèi)大量的耐心和毅力。在制作中，我們不能急躁，否則就會弄糊餡、燙傷手。在包餃子的過程中，我們也不能因?yàn)榘e(cuò)了一兩個(gè)餃子而放棄，要堅(jiān)持下去，一直到把所有餃子包完為止。這次活動讓我們充分認(rèn)識到只有具備耐心和毅力，才能把一件事情做好。
第四段，學(xué)會了分享和感恩。這次餃子制作活動也讓我們學(xué)會了分享。我們把自己包的餃子分享給同學(xué)們，親手制作的餃子不僅更美味，更讓我們感受到同學(xué)間的友誼和關(guān)愛。同時(shí)，我們也要感謝老師的指導(dǎo)和組織，讓我們有了這次難忘的經(jīng)歷。
第五段，結(jié)語。上述這些都是我們在這次餃子制作活動中學(xué)到的，我們感受到，只有在實(shí)踐中才能體會到生活中的種種，這次活動不僅讓我們學(xué)習(xí)了制作餃子的技巧，更讓我們明白合作、耐心和毅力在生活中的重要性。我們相信，在今后的成長中，這些品質(zhì)的錘煉將會成為我們擁有成功的寶貴財(cái)富和動力。
一年級包餃子篇十二
我們家今天要包餃子，你會包餃子嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)一年級包餃子的。
作文。
希望能夠幫助到你們。
爸爸先到市場上買回餃子皮和新鮮的豬肉，然后把肉剁碎。接下來就是包餃子了。
媽媽吩咐我們先把手洗干凈，然后又把手擦干。媽媽開始一步步地教我了，只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的左掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。接著，媽媽又用手蘸了一些清水，涂在餃子皮的周圍，我疑惑地問：“為什么要涂上這些水呢?”媽媽笑著說：“這樣能防止皮太干而很難粘合在一起呀，你看dd”媽媽邊說邊示范，她先把皮的兩邊合起來，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮，但是我很有信心超過媽媽。
哈哈，下一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開，然后再放入餃子，這樣，煮出來的餃子才不會老，皮也不會破。餃子煮好了，媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜矸旁谕肜?，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著，最開心的，就是我啦，因?yàn)槲医K于學(xué)會了包餃子。
今天，我和婆婆一起包餃子，我小心地拿起一個(gè)圓型的餃子皮攤在手心上，用勺子舀起一小撮豬肉韭菜餡放在餃子皮的中間，然后滴了兩滴水在餃子皮上。最后，我用手把餃子皮對折，然后用手把對折的餃子的上部分一捏，滿以為一個(gè)餃子包好了，沒有料到，那餡偏偏不聽使喚，像個(gè)調(diào)皮的小孩，老往外鉆，弄得我滿手都是，黏黏糊糊的。我想起來餡不能多了，我連忙趕掉一點(diǎn)兒，又一折一捏，“做好了一個(gè)!”我叫了起來。我接著包了二個(gè)，三個(gè)、四個(gè)……十五個(gè)、十六個(gè)……四十八個(gè)。哇!包完了!我把自己包的餃子放鍋里……煮好了!好香啊!
我吃自己包的、煮的餃子，味道果然不同。
多么美味、漂亮的餃子呀!這可是我親手包的!不信，你聽我說：
中午，奶奶帶了餃子皮和肉餡來我家。媽媽說：“我要開始包餃子啦!”我也吵著要幫忙，媽媽說：“你來試試吧!”這句話可把我樂壞了。我學(xué)著媽媽的樣子小心地在圓圓的餃子皮中央放點(diǎn)兒肉餡，再把皮子往下折，將餡蓋在里面變成一個(gè)半圓形，接著用手把邊弄得一皺一皺的。啊，一只餃子就做好啦!餃子像一個(gè)彎彎的月牙，又像一條小小的花邊裙，還像小娃娃咧開的笑嘴巴。
過年了!過年了!親友們都到了奶奶家.高高興興過大年.晚上又要像往年一樣要吃餃子了.
中午,我看見奶奶在廚房張羅:剁肉.做餃子皮.包餃子.這時(shí)候,我進(jìn)了廚房.拿了一塊餃子皮,用勺子弄了一半肉碎餃子皮上.大公告成.不太對勁,我做的餃子像湯圓一樣.奶奶做的餃子彎彎的,非常的好看!
奶奶看了看我和我做的餃子,說:"你怎么把餃子弄成圓的?人家是捏的.''我說:"奶奶我不會捏.''后來,奶奶教我一步一步的捏了.
晚上,我終于吃到了自己包的餃子了!
星期天，媽媽買來餃子皮和肉包餃子。
我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子?！眿寢屨f：“好呀，你先看我包吧?！敝灰妺寢屖炀毜啬闷痫溩悠?，用筷子夾起肉餡放在餃子皮上，然后用手一捏，一個(gè)餃子就做好了。我照著媽媽的樣子拿起餃子皮放在手心上，夾上餡，用手捏了起來。可是包好以后我發(fā)現(xiàn)餃子上有一個(gè)小洞，真像一個(gè)淘氣的娃娃在咧嘴直笑。我連忙補(bǔ)上了那個(gè)洞，可是另一邊又出現(xiàn)了一個(gè)洞。我一直補(bǔ)來補(bǔ)去，功夫不負(fù)有心人，我終于補(bǔ)好了。
我又接著包，一個(gè)比一個(gè)包得好。媽媽笑著對我說：“你現(xiàn)在學(xué)會包餃子了?！蔽腋吲d得跳起來。
一年級包餃子篇十三
早上，我和媽媽吃過早餐，媽媽就從冰箱里拿出一些豬肉來，我看見了就問媽媽在干什么？媽媽說：在包餃子。平時(shí)都是我在旁邊看媽媽的包的，現(xiàn)在我要學(xué)會包餃子，我叫媽媽教我包餃子，媽媽答應(yīng)了，她拿起一把刀教我切碎豬肉，然后我切完了媽媽就叫我把豬肉放進(jìn)冰箱，過了三十分鐘，我把豬肉拿出來，我們開始包餃子了，過了幾十分鐘，我們包了一碟一碟。
一年級包餃子篇十四
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，包餃子是一個(gè)不可或缺的活動。對于很多年輕人來說，包餃子并不是一件容易的事情。然而，對于我們這樣的小學(xué)一年級新生來說，包餃子可不是一件難事，反而是一件很有趣的活動。在這篇文章中，我將分享我的包餃子經(jīng)歷和心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在包餃子之前，我們需要做一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要準(zhǔn)備餃子皮和餡料。我們的老師已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了面團(tuán)和餡料，然而，我們依舊需要卷面皮，在面團(tuán)上涂抹一些干面粉，然后小心地滾動面團(tuán)，這樣就可以得到一個(gè)完美的薄餃子皮了。
當(dāng)準(zhǔn)備工作完成后，我們就可以開始包餃子了。在包餃子之前，我們必須要了解一些關(guān)于餃子的基礎(chǔ)知識，如何包餃子、如何把餡料放進(jìn)餃子皮中、如何將餃子封口等等。我跟著老師的指導(dǎo)，學(xué)會了這些包餃子的基礎(chǔ)技巧，并充滿了自信地開始包餃子。
包餃子的過程中，我遇到了一些難題，如餃子皮太厚、餡料太少、封口不緊等等。但難題并沒有讓我放棄，我繼續(xù)努力地包著餃子。最終，我成功地包了幾個(gè)漂亮的餃子，這讓我感到非常的驕傲和興奮。
在包餃子的過程中，我學(xué)到了許多不同的技能。我知道了如何卷薄餃子皮、如何處理餃子餡料和如何封口。此外，包餃子也讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的“味道”，它是一種跨越世代傳承的美麗傳統(tǒng)。除此之外，包餃子還讓我深刻地認(rèn)識到了家人之間的親情和融洽關(guān)系，它使我們更加團(tuán)結(jié)在一起。
結(jié)論：
總的來說，包餃子不僅是一種能夠讓我們學(xué)到很多不同技能的活動，而且是一種美妙的文化體驗(yàn)。通過這一活動，我們可以感受到千百年來，中國傳統(tǒng)文化一直在演繹著。此外，包餃子還鼓勵(lì)我們學(xué)會堅(jiān)持不懈地努力、克服困難并取得成功。對于我來說，從包餃子中我收獲了非常多的樂趣和意義，我相信這也對其他的小學(xué)生會有同樣的效果。
一年級包餃子篇十五
今天到了包餃子的時(shí)候了。媽媽搟好面皮后，我們開始包餃子了。
餃子有各種各樣，稀奇古怪的樣子。我們先包元寶形狀的餃子，先把餃子餡放餃子皮里，再把餃子皮的邊緣重合，捏緊，最后把成型的餃子兩端對折，就變成了元寶。餃子還有扇形的，先放餃子餡兒，包好，再把它邊緣對折，捏出扇子的形狀，這就是扇形餃子的捏法。接著我們又包出了小狗狀的餃子，把餃子餡兒放到右邊偏一點(diǎn)的位置，然后把餃子重合，把多的那半邊捏成狗頭的形狀，把少的那半邊捏成尾巴，接著在，肚子的位置捏兩雙腿，就這樣，小狗狀的餃子完成了。然后我們還捏了其他許多花樣，如小貓，小老虎，小獅子，小花，小鳥，小麻雀等許多餃子。
今年我們一家子可有口福了，有這么多樣式不同的餃子。
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一年級包餃子篇十六
快過年了!我們正在包餃子，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于包餃子的一年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
過年了!過年了!親友們都到了奶奶家。高高興興過大年。晚上又要像往年一樣要吃餃子了。
中午，我看見奶奶在廚房張羅：剁肉。做餃子皮。包餃子。這時(shí)候，我進(jìn)了廚房。拿了一塊餃子皮，用勺子弄了一半肉碎餃子皮上。大公告成。不太對勁，我做的餃子像湯圓一樣。奶奶做的餃子彎彎的，非常的好看!
奶奶看了看我和我做的餃子，說：‘你怎么把餃子弄成圓的?人家是捏的?！艺f：’奶奶我不會捏?！髞恚棠探涛乙徊揭徊降哪罅?。
晚上，我終于吃到了自己包的餃子了!
今天,媽媽教我包餃子。
我們首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放進(jìn)盆里加點(diǎn)鹽,用手輕揉韭菜,把韭菜的腥味去擠掉,再將肉和韭菜和在一起,加入蛋,鹽,味精等作料,這樣調(diào)出的餃子餡味道才鮮美。
做完餃子餡,我們開始包餃子,我們把餃子餡放進(jìn)從市場上買回來的餃子皮里,捏成一粒粒,就像一個(gè)個(gè)銀元寶,我們把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮,一盆晶瑩鮮美的餃子出爐了。
小朋友們,聽完了我的介紹,你聞到了餃子的香味了嗎?
今天中午，爸爸說要包餃子，我高興極了。
在包餃子的過程中，爸爸和媽媽分工很明確。媽媽負(fù)責(zé)把面粉做成餃子皮，而爸爸則負(fù)責(zé)把餃子皮包成餃子。我看著看著，不知不覺也想試著做幾個(gè)。這時(shí)爸爸像是察到了我心思，對我笑著說：“你也來試試怎樣?”這下我可高興啦。我先拿了一張餃子皮，再舀了一勺料看了看，覺得它不多不少，然后把它放進(jìn)餃子皮里，最后將餃子皮捏緊就成了一個(gè)餃子了。
今天我真開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會包餃子啦!
我和馬藝嘉在包餃子的時(shí)候，馬藝嘉說了一個(gè)問題是：“看看誰包得好吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又想了想說：“包什么樣的都可以嗎?”“可以?！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭。我又說：“看一看半小時(shí)后誰包的最多!”她說：“好吧?！蔽覀儍蓚€(gè)包了起來。
十分鐘、二十分鐘……。
我包了十二個(gè)，她包了十個(gè)。“看來是我包的多?！蔽业靡獾恼f，她說：“你包得也好。”我看了看也是啊!心想，是啊，我包得又多又好，是因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)著包餃子。
今天媽媽買來了肉，要我們一起包餃子。
我首先把面皮搟成圓形的，再拿筷子在面皮上放一些肉餡，用手把面彎起來，再把面合住，用手捏緊?？墒怯捎谖曳诺酿W兒太多了，沒成功，面菜粘住了，我有點(diǎn)沉不住氣了，想放棄了，這時(shí)，又想到：既然已經(jīng)做了，就不能半途而廢，再堅(jiān)持一會，或許就成功了呢。果然我接受了以前放菜多的教訓(xùn)，少放菜，就這樣我的第一個(gè)餃子就包好了。有了成功的喜悅，接著我又包了好多呢。
過了一會，餃子包好了，煮了起來，我吃著自己的勞動果實(shí)，感到真香。
一年級包餃子篇十七
在我們中國的傳統(tǒng)文化中，包餃子是一件非常有趣的事情。無論是過年、節(jié)日還是平日，家庭聚會上都少不了包餃子的活動。而更有意思的是，包餃子不僅是一種食品，也是一種家庭團(tuán)聚的形式。因此，在一年級時(shí)我們也開始學(xué)習(xí)包餃子的技能，這使我們收獲了許多有趣的體驗(yàn)和感悟。
第二段：準(zhǔn)備工作。
最初，我們學(xué)的是從頭開始制作餃子皮。我記得老師當(dāng)時(shí)說過：“我們的祖先從古代開始，就是從打餃子皮開始學(xué)習(xí)制作餃子的。只有把皮做好了，才能裝進(jìn)餡，才能包出好吃的餃子?！庇谑呛?，我們在開始包餃子之前，需要先將面粉和水按比例攪拌均勻，揉成面團(tuán)。接著我們需要將面團(tuán)搟成餃子皮，用餃子切刀切成想要的大小，最后再將餡料填進(jìn)去。
在包餃子的過程中，還有許多技巧需要掌握。比如說，夾餡的時(shí)候不能加太多，否則容易炸開；夾餡時(shí)要用花樣才能讓餡料形成一個(gè)三角形……我們學(xué)會這些技巧后，包的餃子就變得有了更加完美的外觀和口感。
在包餃子的過程中，我們不僅鍛煉了動手能力和想象力，更重要的是體會到了家庭團(tuán)聚和和睦相處的重要性。因?yàn)槲覀円餐瓿梢患?，所以在團(tuán)聚家庭的時(shí)候，此時(shí)的親情就會得到更好的升華。
第五段：總結(jié)和展望。
包餃子不僅是一項(xiàng)民俗文化，更是一項(xiàng)美食文化，能夠帶給人們共同樂趣與團(tuán)聚的感覺。我們在練習(xí)中理解了包一口好餡的藝術(shù)，也同樣加深了我們對家庭生活的體會。雖然我們現(xiàn)在的包餃子可能經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但是我們可以在未來的生活中繼續(xù)努力，真正的學(xué)會這項(xiàng)技能，并讓它成為我們一生難忘的記憶。
一年級包餃子篇十八
包餃子是中國傳統(tǒng)的食品，也是年節(jié)儀式和家庭聚會必不可少的食品。在我上一年級時(shí)，老師組織了我們班級包餃子的活動，我第一次感受到了包餃子的樂趣，也體會到了包餃子所傳遞出來的中華文化的內(nèi)涵。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在包餃子的動手過程中，首先要了解食材的配比，并準(zhǔn)備好材料。當(dāng)我們開始動手時(shí)，老師向我們傳授的第一課就是對食材的認(rèn)識。我們學(xué)習(xí)如何將肉餡、韭菜、姜末等食材配比好，并加入適量的鹽、醬油、料酒等，使肉餡味道更加美味。
在包餃子的過程中，手的技巧和包的形狀是最關(guān)鍵的。我們圍坐在桌子邊，擠出一圓圓餃子皮，將餡料放在餃子皮中央，將餃子皮一邊向另一邊折疊，用拇指和食指捏住餃子皮，將餃子皮向前推，將多余的空氣擠出來，就可以成功的包出一個(gè)形狀新穎、美味可口的餃子了。
包餃子不僅是一種飲食文化，更是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。從包餃子這一動手的過程中，我們感受到了勞動的樂趣，從食物的滋味中我們感知自然的豐饒和人與自然的和諧。在家庭聚會時(shí)，家人們圍坐在一起，包著餃子，邊聊天邊吃著，感受到了家人之間的親情關(guān)懷和溫馨。
第五段：結(jié)論。
總之，包餃子是一種簡單而有趣的文化體驗(yàn)。它不僅傳承了中國的飲食文化，更是體現(xiàn)了我們生活方式的文化內(nèi)涵。在未來的日子里，我想再次體驗(yàn)包餃子的樂趣，希望更多的人可以了解并傳承這種傳統(tǒng)文化，讓它在世界文化的大生態(tài)環(huán)境中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，成為中華文化的一份子。
一年級包餃子篇十九
今天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起包餃子。
哥哥包了一個(gè)雪白雪白的餃子給我看。我興奮的說：“啊!哥哥你包了一個(gè)雪白雪白的棉花餃子。”哥哥笑著說：“你真是個(gè)淘氣的妹妹!”
這時(shí)，爸爸也包了一個(gè)圓圓的餃子。我說：“爸爸，你包了一個(gè)湯圓餃子。”爸爸說：“你真是個(gè)可愛的女兒!”
媽媽也包了一個(gè)餃子，這個(gè)餃子很奇怪。我問：“媽媽，這是什么餃子?”媽媽說：“這是北方餃子?！卑?，那是正宗的北方餃子，看來我得包一個(gè)南方餃子了!
大家看了我這摸樣都笑了。
這個(gè)星期天真有意思，因?yàn)槲也粌H學(xué)會了包餃子，還明白了一個(gè)道理：只要用心學(xué)一件事情，就一定能學(xué)會。
一年級包餃子篇二十
近日，我和我的同班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次包餃子的活動，這是一次有趣的經(jīng)歷，讓我印象深刻。在此，我愿意分享一下我在包餃子這個(gè)活動中的所感所想。
第二段：預(yù)備。
第一次包餃子，我們當(dāng)然不可能馬上開始包。在進(jìn)行這項(xiàng)重要的活動之前，班主任為我們提前做了充分的準(zhǔn)備。她帶著我們一起看了一些包餃子的視頻，教給我們包餃子的基本方法和技巧。在經(jīng)過了初步練習(xí)之后，班主任帶著我們一起上了課堂，正式地開始了包餃子活動。
第三段：過程。
在課上，班主任帶領(lǐng)我們展開了包餃子的過程。首先，她讓我們把面粉和水充分混合，并且把餡兒和面均等地包裹在一起。然后，她循循善誘，讓我們按照步驟，把餡兒包裝到小餃子皮里。這個(gè)過程雖然可能有些麻煩，但是卻也是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)性。在最后，我們還在面團(tuán)上印了自己的名字，這讓我們感到非常有趣和有成就感。
第四段：感悟。
這個(gè)包餃子的活動不僅僅讓我們學(xué)會了如何包餃子，更重要的是讓我們了解到了很多合作和溝通的技巧。在課堂上，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，彼此支持。這次活動不僅鍛煉了我們的動手實(shí)踐能力，更重要的是增進(jìn)了我們的友誼。在這個(gè)過程中，我們還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)造力，這將有助于我們未來更廣泛的發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
總之，這個(gè)包餃子的活動，不僅讓我們學(xué)會了如何包餃子，更是一個(gè)充滿樂趣和意義的過程。通過講解和實(shí)踐，我們不僅解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更懂得了合作和溝通的藝術(shù)。希望類似這樣的課堂活動在不斷推行的情況下，越來越為廣大學(xué)生所喜愛，并且讓大家更好的成長。
一年級包餃子篇二十一
包餃子是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國人日常生活中常見的食品之一。最近在學(xué)校中，我們一年級的學(xué)生也開始了包餃子的課程，十分有趣。我深深地感受到了包餃子的魅力，也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)，下面讓我來與大家分享一下我包餃子的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在我包餃子的過程中，準(zhǔn)備工作是非常重要的一部分。在準(zhǔn)備工作中要注意洗手、挑選食材、面粉的比例、調(diào)料等等。只有確保準(zhǔn)備工作做得完美，才能保證包成的餃子美味可口。此外，在準(zhǔn)備工作中還要注意安全，并且和同學(xué)們溝通協(xié)作，共同保證安全和事半功倍。
第三段：包餃子的技巧。
在包餃子時(shí)，我們不僅要學(xué)會揉面、搟皮、切餡、包餃子，還要注意很多細(xì)節(jié)和技巧。例如，餡料要分量適當(dāng)，餡料常規(guī)有豬肉、韭菜、香菜、木耳、豆腐等，需要適當(dāng)?shù)拇钆洌拍苁癸溩涌诟懈?。同時(shí)，我們包餃子的形狀，一定要注意大小形狀一致，皮和肉分量要適中。在這過程中相互合作也讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：包餃子的樂趣。
包餃子的過程非常有趣，尤其是小朋友們包餃子時(shí)都表現(xiàn)得非?；钴S，他們用心而有趣的表現(xiàn)，使這個(gè)過程充滿了歡笑和樂趣。在包餃子的同時(shí)，我們收獲了友誼，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和感受到了奮斗的快樂。餃子的形狀、內(nèi)陷、顏色都因?yàn)槲覀冃∨笥褌兊牟粩嗝骱桶l(fā)揮而變得形形色色豐富多彩。
第五段：總結(jié)。
通過這次包餃子的活動，我們的感悟是深刻而豐富的。從準(zhǔn)備工作到包餃子的技巧，再到收獲樂趣，這個(gè)過程是一個(gè)循序漸進(jìn)、尋找專業(yè)化的過程。但是我們希望大家記住，餃子不僅僅是一種食物，也是一種文化。我們希望在接下來學(xué)習(xí)的路程上，不斷提高我們的包餃子能力，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。伴隨這個(gè)聲音，我們也將繼續(xù)追求專業(yè)和卓越。
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