感悟是一種寶貴的心靈財(cái)富，可以讓我們更加充實(shí)和有內(nèi)涵。那么我們應(yīng)該如何收獲感悟并將其寫成文字呢？首先，我們要保持敏感的觀察力，時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，因?yàn)楦形蛲从谏畹狞c(diǎn)滴。其次，我們要有批判性思維，對(duì)所感悟到的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析，不斷追問自己為什么。另外，我們還可以通過與他人交流和分享自己的感悟，從不同的角度來思考問題，獲取更多的啟發(fā)和反饋。最后，我們需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式將感悟記錄下來，可以是詩歌、散文、日記等形式，只要能夠真實(shí)地表達(dá)我們的內(nèi)心感受即可。請(qǐng)閱讀下面這些關(guān)于感悟的文章，它們或許會(huì)讓您的思維得到一些新的突破和啟發(fā)。
寒假心得感悟篇一
我舅舅是做燈籠生意的。元宵節(jié)到了，他進(jìn)了一批燈籠，讓我?guī)兔磾偂Ｕf好每天上午9:00上班，晚上8:00下班，一天的工資是5元錢。雖然天很冷，但我還是去了。
到那兒以后，表姐說:“咱倆是賣小玩具燈的，輝輝和我爸媽是賣燈籠的，賣燈籠時(shí)能幫忙盡量幫忙?！苯又烷_始為我介紹了，她指著玩具燈說:“這個(gè)2元，這個(gè)1元，那些5元，那一塊兒都是3元的……”把我看得眼花繚亂，但我還是把它記住了。然后她又開始為我介紹紙燈籠和電燈籠的價(jià)格。紙燈籠的價(jià)格我全記住了，可電燈籠的價(jià)格卻沒記住幾個(gè)，我下定決心記住電燈籠的價(jià)格，有人來買時(shí)，我來說價(jià)格，我就一直重復(fù)著這種辦法。不一會(huì)兒，那些我不知道的就全記住了。
在賣燈籠的過程中，有兩件事我記憶最深刻。一件是一對(duì)母子買燈籠。兒子看來只有兩三歲，調(diào)皮得可愛。媽媽為他挑好了燈，準(zhǔn)備付錢時(shí)，兒子卻自己拿了一個(gè)燈。媽媽奪下來，兒子又拿了一個(gè)。媽媽把買好的燈舉到兒子眼前，兒子理都不理，媽媽沒辦法，只好買了兒子選的那種。小小年紀(jì)真有主見!還有一件事是兩個(gè)女孩子買燈籠，砍價(jià)時(shí)為了便宜竟然連電池都不要。
今天既辛苦，又快樂，既讓我看到了新鮮事物，又讓我看到了生意人的不容易。好充實(shí)的一天!
寒假心得感悟篇二
快樂的時(shí)光總是過得飛快，兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過這兩天的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，互幫互助、堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
令我印象最深刻的是第一天上的高空攀巖課，一開始，我們剛到攀巖的地點(diǎn)時(shí)，看到那么高的巖壁，心里都不禁打了個(gè)冷顫，有些害怕和擔(dān)心。但是看到同伴們一個(gè)一個(gè)地上去，有成功的也有失敗的，更讓自己有了壓力。不過，更多的是從他們身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，和堅(jiān)持不懈的精神。
從我穿上護(hù)具，開始往上爬的那一刻起，我就不斷告訴自己，一定可以做到，我一定行的。在攀巖的過程中，我一直在堅(jiān)持，同學(xué)們給我加油的聲音，一直在我耳邊環(huán)繞，不斷地鼓勵(lì)我前進(jìn)。雖然到最后我也沒能到達(dá)終點(diǎn)，有些遺憾，但我享受到了其中努力所得的快樂，也不枉他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
下課之際，老師讓我們說一說感想，有的人說：“剛開始，我看到這么高的攀巖工具，很害怕，不敢上去?！庇械娜苏f：“攀巖挺好玩的，我還想再來一次。”我覺得，我們能跨過自己心里的障礙，來不斷地突破自己，這就是成長，這就是我們寶貴的勛章。
時(shí)光如流水，時(shí)間是不會(huì)停留的，回憶一下長達(dá)兩天的日子，老師的幽默給我們帶來了許多歡聲笑語。真希望還有機(jī)會(huì)再去一次。
寒假心得感悟篇三
其實(shí)，我一直相信緣分，相信一種感覺;有時(shí)，雖是未曾相遇，卻有著似曾相識(shí)的感覺。感謝緣分，感謝生活。
在幾天的工作中，我真的十分感謝我的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人——大哥哥。在我們的交流中我才得知，緣分就是這么神奇，在我接手他這個(gè)兼職之前我們就曾經(jīng)相遇過，他還十分熱情的給我提供了幫助。在6天的`工作中，他更是給我們帶來了很多的歡樂，因?yàn)樗覀円宦飞隙伎梢晕?他很細(xì)心，那天我身體不舒服，他再三的詢問，給予我親哥哥般的關(guān)懷;他是一個(gè)駕車新手，所以他總是笑著說我們是他的第一批乘客，也因?yàn)樗切率郑宰能囌娴挠行┬捏@膽戰(zhàn)，但是現(xiàn)在想想真的妙趣橫生。
昨天我接到通知說項(xiàng)目出了些問題工作情況要等通知，然后，今天早上又接到了項(xiàng)目終止的通知，才發(fā)現(xiàn)，那日下午的匆匆一別，竟可能再也不相見，我想：出現(xiàn)在我生命中的都是該出現(xiàn)的人，雖然他們陪伴我的道路很短，總是教會(huì)了我一些事情或陪我走了一段路便離開了，我還是很感謝他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命中，讓我的生活變得多彩，感謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)和現(xiàn)在還生活在我生命里的朋友，親人!且行且珍惜，感謝!
寒假心得感悟篇四
在實(shí)習(xí)中，不僅讓我受益匪淺，也讓我看清了自己還存在許多不足。出了校門，我們才知道自己在校園里，認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課，其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同，為了更好的能化知識(shí)為技能，需要努力的還有很多很多?？赡苁且?yàn)樽约簛淼揭粋€(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng)，所以做事情總是找不到頭緒。擔(dān)心自己非但沒有幫上忙，倒給人家添了亂，所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些。由于走出校門來到工作單位，所以容易忽略一些細(xì)小的工作。幸好自己、以及公司同事可以在發(fā)現(xiàn)問題后，能夠及時(shí)想辦法解決。其實(shí)，只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能更好地了解自己，知道自己哪里還需要改進(jìn)，從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。只有過了自己這關(guān)，才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力，只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。在以后的.與同事的工作相處中要謙虛好學(xué)，這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，很多東西我都是初次接觸，學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。同時(shí)要有信心，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加，敢于承受壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。
真的很高興，可以參加這次的實(shí)習(xí)，我會(huì)將我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到知識(shí)和體會(huì)到心得、感想牢牢的記在心中，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)，讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。在這個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，伴隨著美好青春一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)！。
寒假心得感悟篇五
今天上午，我走進(jìn)爸爸的書房，找了一本《岳飛傳》津津有味的看了起來。書里說岳飛出生時(shí)發(fā)了一場(chǎng)洪水，只有他和她母親存活了下來，幾年后，岳飛憑著他過人的資質(zhì)得到周侗先生的賞識(shí)，教誨他武藝與文學(xué)。
長大后的岳飛在武場(chǎng)上挑死了梁王，得了功名，他的幾個(gè)兄弟也十分有本領(lǐng)，后來，岳飛做了官，為國家里立下了赫赫戰(zhàn)功，他寫了一首有名的詞《滿江紅》：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待重頭，收拾舊山河，朝天闕。
后來，岳飛被十二道金牌召回長安，被秦檜迫害，與其子死于風(fēng)波亭。他身上精忠報(bào)國的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是偉大的抗金英雄。我長大以后也要向岳飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國精神和英勇無畏。
岳飛你真?zhèn)ゴ?你是我心中的英雄!我會(huì)銘記你給予我們后人的教誨!努力學(xué)習(xí)，保衛(wèi)國家，報(bào)效祖國!
寒假心得感悟篇六
寒假我在家讀書學(xué)習(xí)，為了充實(shí)自己。
《母親》這部小說中的第一個(gè)高潮是一次工人和市民的游行。在這一章節(jié)中，作者通過各個(gè)側(cè)面的描寫，表現(xiàn)不同人物各異的思想性格;其中革命戰(zhàn)士不畏暴力、敢于斗爭(zhēng)的精神尤其令人感動(dòng)。
巴維爾舉著紅旗，走在游行隊(duì)伍的最前面。他們唱著《馬賽曲》，高呼著口號(hào)，邊走邊向人們宣傳。周圍有人在詛咒他們，有人冷眼旁觀，也有人加入游行的行列。
在通往廣場(chǎng)的路上，憲兵封住了道路，帶著閃光的刺刀，不少人猶豫、退卻了，而堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士仍在勇敢的前進(jìn)，鼓舞他們的是對(duì)真理的信仰。
到了刺刀跟前，巴維爾仍緊緊地握著旗桿，對(duì)眼前的一切毫無畏懼，憲兵撲了上來。。。。。。。
在這部分中，小說主要通過語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫來表現(xiàn)人物，同時(shí)運(yùn)用景物加以襯托，采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，將不同人物刻畫得有血有肉。革命戰(zhàn)士的動(dòng)作、語言，體現(xiàn)出他們的無畏、沉著，以及對(duì)同志的關(guān)心。讀到這部分時(shí)，讓人感到沉重的壓抑和深深的震動(dòng)。
《三個(gè)火槍手》中的第二十八章，是個(gè)很富有戲劇性和令人開懷的章節(jié)。在這一部分，作者展示了他精巧的構(gòu)思和高超的寫作技巧。
這章講的是達(dá)爾大尼央從英國歸來，沿途去見了波爾朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分別送了他們一匹好馬，自己也留了一匹。但是，不幸得很，當(dāng)四個(gè)朋友再次見面時(shí)，四匹馬都沒有了。阿拉密斯賣掉了馬，波爾朵斯賭博輸?shù)袅耍⒍嗨共粌H輸?shù)袅俗约旱?，也把達(dá)爾大尼央的馬輸給了別人。這樣，當(dāng)四個(gè)人在酒店會(huì)面時(shí)，也不禁為他們自己的不約而同相對(duì)大笑。
除了情節(jié)上的有趣，這一章也生動(dòng)的將各個(gè)人物的性格展現(xiàn)了出來。如波爾朵斯，他把馬輸給了兩個(gè)英國人，但嘴上卻不肯承認(rèn)，說是賣掉了——不過買主少付了不少錢。
全書的特點(diǎn)也從這一章中表現(xiàn)了出來：語言詼諧、情節(jié)起伏，多用語言描寫，人物性格鮮明。
語言描寫是這一章乃至全書最成功的地方。人物語言代替了情節(jié)敘述，又是人物性格的最佳體現(xiàn);愛慕虛榮的波爾朵斯，沉穩(wěn)干練的阿多斯，癡迷于宗教的阿拉密斯，還有關(guān)心朋友的達(dá)爾大尼央，他們似乎活生生的站在我們眼前。
《歐。亨利短篇小說選》中的每篇小說都堪稱精品，其中留給我印象最深的是《警察和贊美詩》。
這篇小說的主角是一個(gè)名叫蘇爾的流浪漢。他無家可歸，為了在即將到來的嚴(yán)冬求得食宿，他故意為非作歹，想讓警察把他送進(jìn)監(jiān)獄。但屢次以身試法，卻都沒有被捕。這時(shí)他聽到教堂的贊美詩，決定振作精神，重新做人，警察卻把他抓走了。
小說的結(jié)構(gòu)一如歐。亨利的其它作品，結(jié)尾以一個(gè)陡然的轉(zhuǎn)折，讓人們?cè)隗@詫和開懷之余深思一番。正當(dāng)讀者鄙夷警察的糊涂和對(duì)蘇爾思想上的轉(zhuǎn)變感到高興時(shí)，蘇爾卻無緣無故地進(jìn)了監(jiān)獄——既在意料之外，又是情理之中。
寒假心得感悟篇七
按照學(xué)校黨委安排20xx年1月8日開始的全校處級(jí)干部集中學(xué)習(xí)和干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)中本人和老干處全體人員較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們學(xué)習(xí)了有關(guān)文件的同時(shí)主要學(xué)習(xí)了全國高校思想政治工作會(huì)議精神，高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。我們?cè)绞墙咏腥A民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，就越需要發(fā)揮高等教育的作用，越渴求科學(xué)知識(shí)和卓越人才。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)?！安艦榈轮Y，德為才之帥?！弊龊酶咝Ｋ枷胝喂ぷ鳎咝２拍芾卫巫プ∪嫣岣呷瞬排囵B(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，完成好培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，更好地服務(wù)大局，不斷增強(qiáng)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力。
做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)持正確政治方向。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會(huì)主義高校。撥正航向好行船。只有堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定、培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，才能為高校導(dǎo)正辦學(xué)方向、筑牢思想基礎(chǔ)、提供價(jià)值引領(lǐng)，培養(yǎng)大批中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”；正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國夢(mèng)點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生勇做奮進(jìn)者、開拓者；正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
做好高校思想政治工作，必須按規(guī)律辦事，做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新?！爸垩▌t游速，人順路則不迷?！弊裱枷胝喂ぷ饕?guī)律和教書育人、學(xué)生成長規(guī)律，是提高工作能力和水平的有效途徑。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，抓住加快構(gòu)建中國特色社會(huì)主義哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系這個(gè)重點(diǎn)，落實(shí)好以文化人以文育人、運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來等要求，不斷增強(qiáng)思想政治教育的親和力和針對(duì)性、時(shí)代感和吸引力，從而春風(fēng)化雨、入腦入心。立德樹人，以師為范。教師傳道，自己首先要明道、信道。高校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，就能更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好高校的根本保證。體現(xiàn)在思想政治工作上，就要求各級(jí)黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，掌握工作主導(dǎo)權(quán)，黨委（組）書記要多走進(jìn)高校，多接觸師生，多加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。高校黨委承擔(dān)著管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，只有加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)、抓好高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，才能使在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨蔚然成風(fēng)，保證高校思想政治工作隊(duì)伍后繼有人、活力充沛。
習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高校思想政治工作的高度重視，為我們從事此項(xiàng)工作的一線老師也進(jìn)一步增強(qiáng)了信心、指明了方向?！鞍阉枷胝喂ぷ髫灤┙逃虒W(xué)全過程”，這不僅是著眼于把握青年學(xué)生的思想脈搏，幫助學(xué)生提升覺悟和政治修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待個(gè)人、社會(huì)、國家乃至當(dāng)今世界的現(xiàn)狀及發(fā)展；還必須著眼于提升高校教師隊(duì)伍的思想政治水平，就是“教育者先受教育”，這是更為關(guān)鍵的一個(gè)方面。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，多深入學(xué)生課堂、活動(dòng)、生活，從學(xué)生的實(shí)際入手，同時(shí)要拔高層次，拓寬視野；其他高校教師也要形成聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)參與，把握好堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的大方向。
寒假心得感悟篇八
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來走迚我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的丌僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟丌想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就丌能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
金錢雨。
春節(jié)到了，又到了收紅包的時(shí)候了，今年的紅包好多啊!“舅舅，快點(diǎn)交出紅包，不然的話，哼哼……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包哦!”“姑姑，我今年考得很好，獎(jiǎng)金有沒有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊，我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了——坐在床上，把一大把的壓歲錢往上撒，我仿佛置身于“金錢雨”中，相信今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。
大采購。
收獲了這么多的壓歲錢，我當(dāng)然要去“大采購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補(bǔ)品，向他們表示一下外孫女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準(zhǔn)備與弟弟妹妹分享。當(dāng)然，我還在書店買了我喜歡的文學(xué)著作、教輔書、練習(xí)題等書籍，用來豐富我的大腦。
唉，我這快樂充實(shí)的寒假這么快就要過去了，快要開學(xué)了，我又開始向往著下一個(gè)寒假的到來。
寒假心得感悟篇九
從我的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作；另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢？答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來說，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對(duì)而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的'兼職“前景”。
大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，因?yàn)榧议L們也知道，在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，沒有一點(diǎn)能力，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長也擔(dān)心孩子的未來，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來的工作更難有保障。但家長也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。
而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問題，總的來說還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問題，沒有利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。
寒假心得感悟篇十
寒假來了，這個(gè)暑假我一定要過一個(gè)充實(shí)，滿意的假期。于是，我踏上了漫長的社會(huì)實(shí)踐之路。
一、面試，這一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了隊(duì)就能辦好入學(xué)手續(xù)。看到了招聘宣傳單的信息以后我迫不及待地?fù)芡寺?lián)系電話，在等待了接近半個(gè)小時(shí)以后終于如愿見到了面試官，這半個(gè)小時(shí)感覺比1個(gè)月還長。幸好面試我的人很好說話，出乎意料的是我超級(jí)順利地得到了這份工作-超市促銷員。
二、吃飯，在寒假社會(huì)實(shí)踐這段時(shí)間，由于在廣東工作，過年那段時(shí)間基本上的店鋪都關(guān)門回家過年了，所以吃飯的問題基本上是靠自己解決的。俗話說的好，自己動(dòng)手，豐衣足食。在這段時(shí)間里，我自己感覺自己的廚藝突飛猛進(jìn)！每天吃著自己做的美味的食物心里的高興是不能用語言來表達(dá)的。當(dāng)然啦，也有讓人困擾的問題，那就是很多時(shí)候要糾結(jié)吃什么，這讓我也浪費(fèi)了好多時(shí)間。
三、上班，上班確實(shí)??很累，記得第一天上班我太興奮6點(diǎn)就起床，吃了東西后去超市里居然一個(gè)員工都沒有，我們就在那干等，一直等到8點(diǎn)才上班，我樂呵的說“真是一積極份子啊！”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)，晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)！而且每天都只能站著，不能玩手機(jī)。不過上班也有很多樂趣，很多超市的老員工對(duì)于我這個(gè)新員工的加入也是非常高興的。很多超市的員工都是外省的，有的叔叔阿姨們對(duì)我也是特別關(guān)照，大概我的年齡和他們的兒女差不多吧。在我工作期間也有很多快樂的時(shí)光，比如主管不在的時(shí)候，我旁邊賣床上用品的阿姨會(huì)偷偷地往我荷包里塞糖和餅干（按照規(guī)定，超市的員工不能在超市里面吃東西），又比如超市后門的保安大叔看沒什么客人的時(shí)候老是會(huì)叫我?guī)退聪麻T，“小妹，過來坐會(huì)，桌下有花生/瓜子，我出去買包煙”，不過我倒是很樂意。
從工作開始到辭工，我一共休了2天的假，我們每個(gè)月可以休假2天。第一次休假的時(shí)候，我去了傳說中的中山小欖最繁華的地方-大信，以前又叫大潤發(fā)神馬的。網(wǎng)上對(duì)這個(gè)地方的評(píng)價(jià)是：人多的可以嚇?biāo)缼最^牛。這話真心不假，我9點(diǎn)半到，進(jìn)去以后擠得要死，然后果斷速戰(zhàn)速?zèng)Q。第二次休假美美地在家睡了一天。
四、發(fā)薪水，第一次發(fā)薪水是2月5號(hào)，經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待，終于等到工資袋送到我面前了，當(dāng)時(shí)真激動(dòng)啊，就順嘴對(duì)那位20歲的文員說了聲：“謝謝！”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少，我說1000，1000??工作了16天的薪水，“還不錯(cuò)，很值”我對(duì)自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水??！
六、離開，等了2天后終于拿到了2月份的工資了，要離開中山回學(xué)校了，坐上緩緩離去的巴士車上，看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，眼睛有點(diǎn)模糊，望著一閃一閃而過的小樹，感覺時(shí)間真是飛速而過啊，雖然累但還是很快就過去了，呵呵。還是停懷念嘉州購物中心的。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
寒假心得感悟篇十一
第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)年僅7歲的一年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
寒假心得感悟篇十二
岳飛被害前，曾在**亭寫下八字絕筆：天日昭昭，天日昭昭。秦檜已死，岳飛的冤案得以昭雪。岳廟里岳飛墓前有一副對(duì)聯(lián)：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。看到這副對(duì)聯(lián)，我們還是忍不住會(huì)心潮起伏。耳邊又會(huì)響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詩句，仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的英雄時(shí)代。
岳飛雖然走了，但是他精忠報(bào)國的精神，值得我們一代一代傳承下去。梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》里寫道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年雄于地球，則國雄于地球!”周恩來總理也曾說過：“為中華之崛起而讀書!”是啊，今日的中國少年也要樹立遠(yuǎn)大理想，趁年少，學(xué)一身本領(lǐng)，今日做祖國的好兒童，明日做國家的建設(shè)者。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我輩少年必當(dāng)牢記于心，并為此付出努力。
又一陣秋雨瀟瀟的下著，潤綠了竹；又一陣凄風(fēng)颼颼地舞著，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰(zhàn)袍，手握青劍，獨(dú)倚欄桿，仰天長嘯。合上手中的《岳飛傳》，一幅凄美悲壯的畫卷，長久地定格在我的腦海中。
岳飛是南宋抗金名將，自幼拜師學(xué)武，大鬧武科場(chǎng)，槍挑小梁王。金兵犯宋之際，他投軍報(bào)國，率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵，威名遠(yuǎn)震。正當(dāng)他準(zhǔn)備直搗黃龍府之際，朝廷卻連發(fā)十二道金牌調(diào)他回京，最后竟被秦檜以“莫須有”的罪名殺害于杭州大理寺**亭。岳飛一生精忠報(bào)國，不忘國恥、收復(fù)河山，指揮了無數(shù)戰(zhàn)役而無一敗績(jī)，被人稱作常勝將軍。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”這首氣貫長虹的《滿江紅》，正是岳飛忠勇一生的真實(shí)寫照。
岳飛是勇敢的。他一生出入疆場(chǎng)，對(duì)邪惡勢(shì)力做出英勇的抗?fàn)?，帶領(lǐng)岳家軍血戰(zhàn)沙場(chǎng)，拯救國家于危亡，拯救黎民于水火，表現(xiàn)出了高尚的民族氣節(jié)和大無畏的勇敢精神。
岳飛是忠義的?！熬覉?bào)國”四個(gè)字不僅刻在他的背上，更刻在他的心上。小時(shí)候的岳飛，孝敬母親，年紀(jì)雖幼卻已常懷報(bào)國之志。他不忘師恩，對(duì)師傅父親般尊重。在國家危難之際，他一心報(bào)國，為國出力，誓死抗金，立下了赫赫戰(zhàn)功。忠義氣節(jié)在岳飛身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
而就是這樣一個(gè)忠勇雙全的義士，卻飽含著他的豪情與斗志，滿載著他的愛國情操和英雄氣魄，壯志未酬，不幸被朝廷小人殺害于**亭。怎不令今人淚濕前襟，扼腕嘆息！
歷史自有公論。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！痹里w的忠勇流芳百世，奸佞小人為后世所不齒。今天，西湖邊岳飛墓中，岳飛頭頂紅纓，身披戰(zhàn)袍，神情肅穆的坐在大堂之中，人們虔誠地供奉他，裊裊青煙，表達(dá)了后人的無比懷念和敬仰之情。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)掠過，黃菊猶敖枝頭……。
岳飛的死是一遺憾，但他高尚的民族氣節(jié)和愛國精神，卻將永留中華大地，世代流傳。
小時(shí)候聽媽媽講故事，媽媽說，岳飛啊，大英雄呀。她還告訴我說，岳飛是被奸人害死的。
我傻傻的問媽媽，媽媽，給我講講岳飛的故事吧。
然后，我知道了這個(gè)抗金的大英雄，還知道了他背上的字——精忠報(bào)國！
那時(shí)候我有個(gè)夢(mèng)想，長大了像他一樣，為祖國貢獻(xiàn)我的力量，像他一樣死而后已，擁有一種精神。
其實(shí)，那是我只是一個(gè)小小的想法，或者說是一個(gè)夢(mèng)想，而如今，當(dāng)我讀完了《岳飛傳》，我徹徹底底的了解了這個(gè)我以前崇拜而且必將崇拜下去的大英雄。
書中介紹的大大小小的戰(zhàn)役不必我一一說來，僅僅一首滿懷英雄壯歌《滿江紅》就讓我感觸頗深，為之一鎮(zhèn)。
怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
這首詩是岳飛再次出師北伐，攻占了伊陽、洛陽、商州和虢州，繼而圍攻陳、蔡等地區(qū)。但岳飛很快發(fā)現(xiàn)自己是孤軍深入，既無援兵，又無糧草，不得不可不撤回鄂州時(shí)所做。那時(shí)候的他懷揣著收復(fù)山河的夢(mèng)想，卻被奸人秦檜等人迫害，郁郁中寫出。
上闕，開篇五句氣勢(shì)恢宏，深深的揭示了他不忍心憑欄望去看到祖國的大好河山被占，心中激怒，又寫了他對(duì)考取功名的藐視。下闕，吐露出了他擁有的一腔民族義憤，語感強(qiáng)烈?！榜{長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！备菍懗隽怂麑?duì)金人的深深痛恨。在讀這首詩的時(shí)候，心中情不自禁也感受到了當(dāng)初岳飛時(shí)候的郁郁之情，體會(huì)了那種對(duì)敵人的憤恨，對(duì)祖國不再飽受凌辱的精神向往。
一本書，一段歷史，一個(gè)英雄，一份感動(dòng)，一種豪情，一種精神，一種崇拜，一種擁有。
讀完了這本書，就像是走完了一段路，一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢的翻動(dòng)，一直到結(jié)束。
曾經(jīng)司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢？如秦檜之流。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)為國，一個(gè)為己。
這是我讀了《岳飛傳》之后想到的，這也是我以前沒有想明白的，現(xiàn)在，我懂了，所以我的目標(biāo)不再是那么簡(jiǎn)單，不再這是因?yàn)槌绨荻?，而是因?yàn)槲乙獮樽约旱淖鎳^斗。為了國家的事業(yè)而奮斗，應(yīng)為我要像岳飛一樣精忠報(bào)國，死而后已！
媽媽只講了岳飛的故事，沒有在我的背上刺字，可是我心里以豪氣沖了云霄，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)因?yàn)檫@本書而深深的刻了字——精忠報(bào)國！
《岳飛傳》這本書講了在南宋時(shí)期，皇帝趙構(gòu)昏庸無能，使得金國四太子金兀術(shù)率六十萬人掃北，趙構(gòu)嚇的拔腿就逃，金兀術(shù)勢(shì)如破竹，很快就打到了宋朝首都卞京。當(dāng)時(shí)岳飛就帶領(lǐng)著那些戰(zhàn)友們，連連收復(fù)失地，在關(guān)鍵時(shí)刻，卻被奸臣所陷害的故事。我不禁長嘆：岳飛精忠報(bào)國，卻遭奸臣陷害，真是慘那!
岳飛小時(shí)，他的母親就給他在背上刻了四個(gè)字：精忠報(bào)國。岳飛于是長大后就像這四個(gè)字所說得那樣，英勇善戰(zhàn)，為宋朝江山鞠躬盡瘁，獻(xiàn)出了畢生精力。他率領(lǐng)的.岳家軍所向披靡，連連收復(fù)失地。牛頭山一戰(zhàn)，他只用了區(qū)區(qū)八百兵力就把金國大太子粘罕的十萬兵力打得片甲不留，還差一點(diǎn)就生擒了粘罕，威震敵國。岳飛一鼓作氣，南征北戰(zhàn)，不僅把大片失地收復(fù)，還率大軍直搗金國首都黃龍府?？杉槌紵o道，可憐岳飛父子被以”莫須有“的罪行冤死，我不禁感嘆不已。
岳飛精忠報(bào)國的精神深深地打動(dòng)了我。他不是皇室子孫，和國家沒有一點(diǎn)關(guān)系，他完全可以不馳騁沙場(chǎng)，在家里享福，國家亡不亡和他沒什么關(guān)系，只不過就是換了個(gè)君主而已，他為什么這么忠誠呢?被奸臣陷害完全能逃生，但為什么不這樣呢?我思考了很久。岳飛是我們的民族英雄，他愛他的國家，一心為國家赴湯蹈火，在所不辭。我們也要像他一樣，愛祖國愛人民，做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
岳飛是南宋時(shí)期的一名抗金元帥，他精忠報(bào)國，公私分明，無人不知，無人不曉他的名字。我讀了《岳飛傳》后，被岳飛“精忠報(bào)國”的精神深深感動(dòng)了!他讓我明白了一種可貴的愛國主義精神。
這本書主要講述了南宋抗金名將岳飛的故事。岳飛有一個(gè)深明大義的母親，在母親的教導(dǎo)下岳飛從小就立下了報(bào)國的偉大志向，他自幼拜師刻苦習(xí)文練武，并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜。后來他投軍報(bào)國，敢于以自己的實(shí)力向皇親國戚挑戰(zhàn)，大鬧武科場(chǎng)。奸相張邦昌要拿他問罪，被大師宗澤救下，逃回家鄉(xiāng)。不久，金兵犯宋，張邦昌賣國，徽、欽二帝被俘?？低踮w構(gòu)南下稱帝，岳飛奉旨入朝，在宗澤的領(lǐng)導(dǎo)下，率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵，一次又一次勇破金軍，威名遠(yuǎn)震。但是，正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí)，貪生怕死的趙構(gòu)，聽從了賣國賊秦檜的奸計(jì)，一天之內(nèi)下了十二道金牌召他回京。岳飛一回到臨安，就被解除了兵權(quán)。不久，奸臣秦檜誣告岳飛謀反，以“莫須有”的罪名在杭州大理市**亭殺害了年僅39歲的岳飛，造成千古奇冤。岳飛是一個(gè)非常愛國的英雄，他愛國更勝于愛自己。他同時(shí)也是一個(gè)有情有義的大丈夫，對(duì)朋友情同手足，所以他有許許多多的好朋友在任何時(shí)候都會(huì)幫助他，支持他。
岳飛的背上有“精忠報(bào)國”四字，是他母親為他刺的，是希望岳飛將來能夠精忠報(bào)國，不付所托，他果然成了一名出色的元帥，只可惜，岳飛雖然厲害，可還是被奸臣害死。岳飛因其精忠報(bào)國的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范，是我們每個(gè)中華兒女的榜樣。岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵掠，堅(jiān)決反對(duì)國家民族受到壓迫，其愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰，值得我們永遠(yuǎn)懷念。他的精神將永遠(yuǎn)保留在中華大地上，永遠(yuǎn)流傳……。
寒假心得感悟篇十三
尊敬的評(píng)審老師，大家好！寒假是我們一年中休息和放松的時(shí)刻。它不僅讓我們放下沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，享受生活的多姿多彩，也為我們帶來新的啟示和視野。在這個(gè)特殊的假期里，我不光盡情玩樂，更多的是思考和反思。下面，我將分享我的寒假感悟心得體會(huì)。
第二段：科學(xué)的寒假生活方式。
在寒假里，我千方百計(jì)避免沉迷于手機(jī)和電腦，嘗試多樣的娛樂和活動(dòng)。我參加了跳廣場(chǎng)舞、登山、旅游等活動(dòng)，也看了許多書，學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí)。通過這些活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還結(jié)交了新朋友，開拓了眼界，更重要的是，這些活動(dòng)使我更加珍視健康和充實(shí)的生活。
第三段：合理的規(guī)劃和時(shí)間管理。
寒假往往是時(shí)間比較充裕的假期，但是時(shí)間也很珍貴。因此，我充分利用假期，安排自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，比如設(shè)置每日學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間，早起鍛煉和讀書，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。通過這樣的規(guī)劃和時(shí)間管理，在寒假里我不僅完成了自己的課業(yè)任務(wù)，還提高了學(xué)習(xí)效率和列表能力。
第四段：對(duì)未來的思考和規(guī)劃。
寒假也是一個(gè)思考未來和規(guī)劃人生的重要時(shí)刻。在這個(gè)假期里，我對(duì)自己的未來做了更深入的思考，思考著我的人生方向和職業(yè)規(guī)劃。我不斷地思考著自己的興趣愛好，以及在未來想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過對(duì)未來的思考和規(guī)劃，我明確了自己的目標(biāo)和方向，為自己的未來提供了更加堅(jiān)實(shí)的支持和保障。
第五段：收獲和體驗(yàn)。
寒假雖然短暫，但也讓我獲得了很多收獲和體驗(yàn)。在這個(gè)假期里，我不僅養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了充實(shí)的生活態(tài)度，更重要的是，我明確了自己的未來方向和目標(biāo)。通過這些收獲和體驗(yàn)，我更加堅(jiān)定了自己的人生信念，也為自己的未來提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障。
總結(jié)：寒假是一個(gè)難得的休息和思考的機(jī)會(huì)，需要我們認(rèn)真對(duì)待和珍惜。通過科學(xué)的生活方式、合理的規(guī)劃和時(shí)間管理、對(duì)未來的思考和規(guī)劃，我們可以獲得更多收獲和體驗(yàn)。讓我們更加珍惜和享受這個(gè)美妙的假期吧！
寒假心得感悟篇十四
春節(jié)寒假是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是學(xué)生們最期待的假期。在這個(gè)假期里，我有幸能夠參與許多傳統(tǒng)習(xí)俗，親身體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也讓我對(duì)生活有了更深的感悟和體會(huì)。
第一段：對(duì)春節(jié)寒假的盼望。
寒假的到來對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一次期待已久的假期。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我們渴望一段屬于自己的休閑時(shí)光。因此，當(dāng)春節(jié)即將到來時(shí)，我才會(huì)倍感興奮和期待。我可以和家人團(tuán)聚，參加各種傳統(tǒng)習(xí)俗，品嘗美食，感受濃濃的親情和溫暖。
第二段：傳統(tǒng)文化的魅力。
在春節(jié)期間，我親身參與了許多傳統(tǒng)習(xí)俗，這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。例如，貼春聯(lián)、貼門神和包餃子等等。這些活動(dòng)都是豐富多彩的，讓我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。通過貼春聯(lián)，我學(xué)到了許多文化知識(shí)，也了解到春聯(lián)中的每個(gè)字都有著深刻的寓意。而包餃子則是一個(gè)親人團(tuán)聚的過程，讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖。
第三段：對(duì)生活的感悟。
在這個(gè)寒假里，我有了更多的時(shí)間去思考和回顧自己的生活。我意識(shí)到，生活是如此寶貴和有限，我們應(yīng)該更加珍惜和把握每一刻。過去的一年，我在學(xué)業(yè)上雖然有所進(jìn)步，但也有很多不足之處。因此，我下定決心，要在新的一年中更加努力學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。
第四段：家人的陪伴和關(guān)愛。
春節(jié)寒假是我最重要的時(shí)刻之一，這也是因?yàn)榧胰说呐惆楹完P(guān)愛。每年春節(jié)，我都可以和家人團(tuán)聚，享受到家庭的溫暖和快樂。家人的關(guān)愛讓我感到幸福和安心，也讓我有了更多的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)榧胰说呐惆椋也拍軌蛟趯W(xué)習(xí)和生活上取得更好的成績(jī)。
第五段：展望未來，樹立目標(biāo)。
在春節(jié)寒假的感悟中，我對(duì)未來樹立了更明確的目標(biāo)。我希望能夠更加努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)。我還希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也希望能夠更多地關(guān)心家人，感恩他們的陪伴和支持。
總結(jié)：
春節(jié)寒假是一個(gè)讓人期待和充實(shí)的假期。通過參與傳統(tǒng)習(xí)俗，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)；通過思考和回顧自己的生活，我對(duì)生活有了更深的感悟；通過家人的陪伴和關(guān)愛，我感到了幸福和動(dòng)力。這個(gè)寒假讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，我將帶著對(duì)美好未來的憧憬和努力，迎接新的一年。
寒假心得感悟篇十五
一個(gè)精彩的故事不一定要多么長，不一定要情節(jié)多么復(fù)雜，就像美國作家海明威的小說《老人與?！罚v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。
這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
不由多說，這個(gè)故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得成功?；蛟S，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚，但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協(xié)，我認(rèn)為，他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚?！边@句話出自老漁夫的口，這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)推進(jìn)，而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。
我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來面對(duì)，不能斤斤計(jì)較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
我讀了一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書里有很多小故事。其中我感受最深的就是“難忘的八個(gè)字”這個(gè)故事，因?yàn)槟前藗€(gè)字讓我非常的感動(dòng)?！半y忘的八個(gè)字”主要寫了作者一生下來就是兔唇，同學(xué)們還譏嘲她，她覺得一個(gè)小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇，一個(gè)彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，作者自己都感到她的的.模樣令人厭惡，在同學(xué)之間抬不起頭來，很自卑。
是她——倫納德老師改變了作者，讓作者走出了陰影。低年級(jí)的同學(xué)每年都有耳語測(cè)試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后老師輕輕講一句話再把這句話重復(fù)一遍?？勺髡叩淖蠖忍焓敗２贿^，她有辦法可以對(duì)付耳語測(cè)試，只要把右手稍稍抬一點(diǎn)，這樣就可以聽清老師的話了。
當(dāng)倫納德老師說了“我希望你是我女兒”這八個(gè)字時(shí)作者驚呆了，她從來沒有聽到過這樣溫暖的話語，倫納德老師的這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽光直射作者的心田，撫慰了作者的受傷的、幼小的心靈，那位可愛的老師輕輕地說道：“我希望你是我女兒”在作者的心中溫暖了很久很久，每當(dāng)回味起這句話，她的眼睛就閃動(dòng)著晶瑩的淚花。從此作者鼓起了生活的勇氣，每天快樂地生活，感覺陽光是那么明媚。
倫納德老師是我心中的偶像，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓作者的心中澄澈而明亮，對(duì)生活充滿希望。同時(shí)也讓我明白，在學(xué)習(xí)生活中不管遇到怎樣的困難，不管別人怎樣看待你，你總要勇敢、坦然地去面對(duì)一切，決不能回避，自己要看得起自己。
每當(dāng)我讀一本好書，看一篇好文章，就覺得在我眼前展開了一個(gè)全新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量。
“燕子去了，又再回來的時(shí)候；
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；
桃花謝了，有再開的時(shí)候?！贝阂獍蝗坏拈_頭一下子吸引了我。我仔細(xì)看下去，原來作者并不是只為了描寫春光，而是有這些事物來告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。
人們常說，世界最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁。它既不慷慨地多施舍給哪一人一秒，也不吝嗇地少給哪一個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是84000秒。
魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，工作上；
愛因斯坦，牛頓等許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們身邊有許許多多的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，或干脆無聊地閑逛，或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，或漫無目的的玩?！@最要不得，因?yàn)槿松虝?，只有抓緊時(shí)間做些有益的事，積少成多，才能有所成就。
人生中最寶貴的是青少年時(shí)期。青少年時(shí)期是短暫的，但這個(gè)階段精力充沛，記憶力最旺，我們要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好“入世”的準(zhǔn)備！
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，從現(xiàn)在開始！
今天，我在《學(xué)前教育》雜志上看到這篇文章。是文章的題目首先吸引了我，引起我強(qiáng)烈去閱讀的興趣。因?yàn)樵谖覀円酝膽T性操作中，認(rèn)為只要制訂好計(jì)劃，班內(nèi)三名教師認(rèn)真組織實(shí)施就可以了。教師就像一根指揮棒，指到東孩子就得向東，幼兒完全不知道教師有什么安排，幼兒是一個(gè)盲從的狀。所以我們各班級(jí)在每個(gè)活動(dòng)前后的環(huán)節(jié)銜接很亂，幼兒常常在班內(nèi)追跑打鬧，教師要一刻也不能閑的看住孩子，要孩子集體的喝水，集體的上廁，幼兒完全失去了自主，沒有自主的空間。
針對(duì)課間自由活動(dòng)混亂的局面，作者在文章中是這樣反思：我們給幼兒自主的空間了嗎?我們有提供給幼兒按自己的意愿選擇做事的條件嗎?幼兒知道在這個(gè)環(huán)節(jié)可以做什么嗎?于是，作者在每天的活動(dòng)區(qū)講評(píng)時(shí)都將問題拋給孩子：“活動(dòng)結(jié)束后我們有什么事可以做呢?”洗手、小便、喝水等等?！靶∨笥炎鍪掠锌煊新枰覀兊却@個(gè)時(shí)候我們還可以做什么呢?”根據(jù)孩子的回答，按照孩子的想法，作者在教室中豐富了一些簡(jiǎn)易活動(dòng)材料。這樣一來，活動(dòng)結(jié)束后幼兒可以看、可以說、可以玩，多了許多自主選擇的機(jī)會(huì)，兩節(jié)活動(dòng)課間的環(huán)節(jié)就顯得順暢多了。
針對(duì)每次活動(dòng)在不同的場(chǎng)所，需要幼兒在短時(shí)間內(nèi)一次次搬椅子到不同地方的問題。如何讓幼兒預(yù)知呢?作者還是把問題拋給孩子：“我們每天上課的地方都不一樣，怎么才能讓小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢?”通過幼兒的討論，最后決定用圖片的預(yù)知方式來告訴幼兒，下一環(huán)節(jié)要準(zhǔn)備什么。于是作者在班內(nèi)開設(shè)了一個(gè)“溫馨提示角”，每天早飯后都將當(dāng)天上午的活動(dòng)要求、場(chǎng)地安排用圖片的形式告訴幼兒。如上閱讀活動(dòng)，就放一張書的圖片和一張小椅子的圖片，幼兒一看就知道老師需要他們搬椅子到上閱讀的地方上課。
通過作者這兩方面的闡述，我們可以貫通的使用這種方法。在一日活動(dòng)的其它環(huán)節(jié)中，如：戶外活動(dòng)前，通過提示牌讓幼兒了解去哪兒，站幾路隊(duì)，要帶什么?音樂舞蹈要到哪里上?要帶上道具嗎?數(shù)學(xué)活動(dòng)要到珠心算室嗎?要帶上書嗎?等等。做到讓幼兒預(yù)知下面的活動(dòng)，了解自己要做的事情，讓幼兒從小學(xué)會(huì)有計(jì)劃的支配安排自己的時(shí)間，形成有序做事的習(xí)慣，對(duì)幼兒的成長很有幫助。
本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我明白了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
《愛的教育》一書中描述了一群充滿活力，用心要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西―對(duì)自我的祖國意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。那里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而應(yīng)對(duì)我們的教育，愛就應(yīng)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:"教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！"先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺決定，然后毫不留情的.批評(píng)那個(gè)我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重學(xué)生，"只要你們有勇氣承認(rèn)自我的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們"，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無論是表揚(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的到達(dá)，又何必在意學(xué)生是否理解了懲罰。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我明白，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣，我們對(duì)學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下的"平易近人"，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)不僅僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，兄弟，父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當(dāng)然不能代替教育，但教育務(wù)必充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是，做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
作者的文學(xué)造詣是我達(dá)不到的高度！
寒假心得感悟篇十六
通過讀《岳飛傳》，我了解了許許多多感人的故事，像岳母刺字，含冤入獄等等，并且對(duì)岳飛的人有了一定的了解。我認(rèn)為他是一個(gè)精忠報(bào)國，對(duì)國家忠貞不二，從小就有自己的理想。我們可以從他所創(chuàng)作的《滿江紅》中體會(huì)到他所抒發(fā)的不愿虛度年華和希望抗金復(fù)國成功的激昂心情和雄心壯志。
岳飛自幼無書不讀，并且認(rèn)周侗做義父，從周侗那里習(xí)得了一身好武藝。因其母想讓岳飛今后為國效力，因此在岳飛身后刺下了“精忠報(bào)國”四字。岳飛在他今后的道路之中，更是屢建奇功。一直打到了朱仙鎮(zhèn)，可正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備“之地黃龍府”時(shí)，投降派宋高宗和秦檜卻下了12道金牌命令岳飛撤軍。最后秦檜以“莫須有的罪名將岳飛及兒子岳云和步將張憲一同處死。
讀完《岳飛傳》之后，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該向岳飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精忠報(bào)國，學(xué)習(xí)他為了國家能夠放棄生命。他能夠忠誠于祖國，關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，承擔(dān)義務(wù)，為祖國的完整、繁榮、富強(qiáng)而努力奮斗。我認(rèn)為愛國之情是一種崇高鎢絲燈情感，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的情感，它具有巨大的向心力和凝聚力，雖然岳飛已經(jīng)不在了，但是他那一顆為祖國奉獻(xiàn)的行卻永遠(yuǎn)留在了人世，為我們中華民族能夠凝聚起來造福祖國做貢獻(xiàn)。
岳飛最后奇冤得雪，成為了抗金英雄，并且流芳百世，而那些誣陷岳飛的.人也最終得道了因有的懲罰。所以我們應(yīng)該努力成為對(duì)國家有用的人才，即使得不到像岳飛一樣的殊榮，但是我們?yōu)閲页龅哪且环萘α繀s會(huì)永遠(yuǎn)存在，我們可以教導(dǎo)后代向我們一樣用自己的生命守護(hù)組國。
我國每年都評(píng)選十大杰出人物，其實(shí)是側(cè)面告訴我們每個(gè)人只要努力就都會(huì)被關(guān)注，激發(fā)我們每個(gè)人對(duì)國家做貢獻(xiàn)的熱情。
《岳飛傳》里的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)岳飛的愛國精神吧!
在陽光明媚的午后，我手里捧著《岳飛傳》這本書，津津有味地讀著，從中，獲得了不少收獲。跟隨著書中的一個(gè)個(gè)關(guān)于這位英雄的故事，我仿佛來到了岳飛的身邊，與他一起精忠報(bào)國。
首先，我先介紹下這本書，《岳飛傳》這本書是由清朝錢彩寫的。《岳飛傳》講述了南宋抗金名將岳飛壯麗的一生。這位中國著名的軍事統(tǒng)帥有膽識(shí)、智勇雙全，訓(xùn)練一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝——岳家軍，為挽救民族于危亡英勇殺敵，最終卻被奸臣秦檜害死。我最喜歡讀：搶挑小梁王、岳母刺字、大鬧朱仙鎮(zhèn)、**亭遇害等故事。其中我最喜歡的故事是大破連環(huán)馬。
一天，兀朮訓(xùn)練“連環(huán)馬”。來對(duì)付岳飛。岳飛派董先帶兵5000人，率陶進(jìn)、賈俊、王信王義，結(jié)果全死在陣內(nèi)。岳飛最后用徐寧傳下來的“鉤鐮槍”破了“連環(huán)馬”。岳飛在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)得特別的鎮(zhèn)定，臨危不亂的精神也讓我深有所想，也是我們每一個(gè)人面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的。以及在戰(zhàn)勝敵人后岳飛發(fā)現(xiàn)王俊克扣軍糧的事情后，細(xì)心盤問，最后也處置了克扣的人，也讓我們知道了岳飛關(guān)心士兵，關(guān)心下屬的精神，也深深值得我們學(xué)習(xí)。
另外，岳飛的《岳母刺字》的故事也不僅讓我們明白了岳母的一片苦心，也讓我們知道了岳飛滿腹的愛國情感，熱愛祖國，報(bào)效祖國的情懷。
我用了一個(gè)寒假的時(shí)間讀完了這本書，我要向岳飛學(xué)習(xí)，精忠報(bào)國，好好讀書，提升自己，報(bào)效國家。
今天上午，我走進(jìn)爸爸的書房，找了一本《岳飛傳》津津有味的看了起來。書里說岳飛出生時(shí)發(fā)了一場(chǎng)洪水，只有他和她母親存活了下來，幾年后，岳飛憑著他過人的資質(zhì)得到周侗先生的賞識(shí)，教誨他武藝與文學(xué)。
長大后的岳飛在武場(chǎng)上挑死了梁王，得了功名，他的幾個(gè)兄弟也十分有本領(lǐng)，后來，岳飛做了官，為國家里立下了赫赫戰(zhàn)功，他寫了一首有名的詞《滿江紅》：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，駕長車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待重頭，收拾舊山河，朝天闕。
后來，岳飛被十二道金牌召回長安，被秦檜迫害，與其子死于**亭。他身上精忠報(bào)國的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是偉大的抗金英雄。我長大以后也要向岳飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國精神和英勇無畏。
岳飛你真?zhèn)ゴ?你是我心中的英雄!我會(huì)銘記你給予我們后人的教誨!努力學(xué)習(xí)，保衛(wèi)國家，報(bào)效祖國!
《岳飛傳》的重要內(nèi)容有：岳飛降生遇洪水，認(rèn)義父耐勞學(xué)藝語意修詞均佳武場(chǎng)槍挑小梁王，岳飛抗金，12金牌詔岳飛，**亭岳飛遇害期間，我讀完了青少版的《岳飛傳》這本書，。
我最喜歡的人物有：岳飛、牛皋、高寵、楊再興。我最不喜歡的人物有：兀術(shù)、阿古打、曹榮、秦檜。岳飛，是一位有勇無謀的元帥，我說一下他的武功，先說射箭，他能在240步開外連射九箭，箭無虛發(fā)。說到槍法，書上沒有細(xì)細(xì)的講。他應(yīng)用本人的智慧，多次挫敗金兵，仍是《岳飛傳》里面的主角，我喜歡。牛皋，岳飛結(jié)拜兄弟之一，使兩把锏，”牛皋催糧受三將“，”牛皋醉酒破番兵“，都是牛皋的功績(jī)。我挺喜歡的。高寵，”牛皋催糧受三將“的其中一將，勇而無謀，我為什么這么說呢?因?yàn)?，牛皋受完三將后，下一章就是”挑滑車高寵喪命“。高寵想燒金兵的糧車，成果，給金兵用”鐵滑車“壓死。楊再興，也是一員匹夫之勇的將領(lǐng)，因?yàn)?，在岳飛義服楊再興之后，下一章就是”楊再興誤入小商河“。楊再興因?yàn)橄胱窔⒔鸨`入小商河，被金兵亂箭射逝世。兀術(shù)，被金國國王阿古打封為”昌平王“，”掃南大元帥“，前來攻打中原。怎能喜歡?阿古打，金國國王，想侵略中原，不喜歡!曹榮，原是宋軍，但因懼怕兀術(shù)渡黃河，反獻(xiàn)了黃河，我也不喜歡哦!秦檜，兀術(shù)被岳飛打敗后，讓秦檜殺掉岳飛，秦檜就胡亂編了一些岳飛不的罪，殺死了岳飛?？蓯?
我最愛好的情節(jié)，是岳飛在青龍山戰(zhàn)勝金兵的那一次，他先把金兵引到稻草堆旁層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密只聽一聲弓響，伏兵一起把帶著火的箭射來，登時(shí)烈火熊熊，逃出來的金兵，已是缺眉少須了。殘兵逃到另一個(gè)山口時(shí)，伏兵再把堵水的沙袋搬開，把河水引下來，殘兵再次變少。當(dāng)敵兵又再逃到一個(gè)山口時(shí)，伏兵再把石頭扔下來，這時(shí)候，金兵的殘兵只剩主將粘罕跟銅先文郎了。這時(shí)，兩位金兵將領(lǐng)眼前又閃出大將吉青，粘罕只得跟銅先文郎換了衣服，讓吉青抓去了銅先文郎。這是一場(chǎng)以弱制勝的戰(zhàn)投，由于岳飛當(dāng)時(shí)有800人，金兵有10萬人。十分勝利!
總而言之，言而總之，岳飛是一個(gè)民族好漢，我無比喜歡他!也很信服他的武藝!他也很講義氣!
小時(shí)候聽媽媽講故事，媽媽說，岳飛啊，大英雄呀。她還告訴我說，岳飛是被奸人害死的。
我傻傻的問媽媽，媽媽，給我講講岳飛的故事吧。
然后，我知道了這個(gè)抗金的大英雄，還知道了他背上的字——精忠報(bào)國!
那時(shí)候我有個(gè)夢(mèng)想，長大了像他一樣，為祖國貢獻(xiàn)我的力量，像他一樣死而后已，擁有一種精神。
其實(shí)，那是我只是一個(gè)小小的想法，或者說是一個(gè)夢(mèng)想，而如今，當(dāng)我讀完了《岳飛傳》，我徹徹底底的了解了這個(gè)我以前崇拜而且必將崇拜下去的大英雄。
書中介紹的大大小小的戰(zhàn)役不必我一一說來，僅僅一首滿懷英雄壯歌《滿江紅》就讓我感觸頗深，為之一鎮(zhèn)。
怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅!駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
這首詩是岳飛再次出師北伐，攻占了伊陽、洛陽、商州和虢州，繼而圍攻陳、蔡等地區(qū)。但岳飛很快發(fā)現(xiàn)自己是孤軍深入，既無援兵，又無糧草，不得不可不撤回鄂州時(shí)所做。那時(shí)候的他懷揣著收復(fù)山河的夢(mèng)想，卻被奸人秦檜等人迫害，郁郁中寫出。
上闕，開篇五句氣勢(shì)恢宏，深深的揭示了他不忍心憑欄望去看到祖國的大好河山被占，心中激怒，又寫了他對(duì)考取功名的藐視。下闕，吐露出了他擁有的一腔民族義憤，語感強(qiáng)烈。“駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！备菍懗隽怂麑?duì)金人的深深痛恨。在讀這首詩的時(shí)候，心中情不自禁也感受到了當(dāng)初岳飛時(shí)候的郁郁之情，體會(huì)了那種對(duì)敵人的憤恨，對(duì)祖國不再飽受侮辱的精神向往。
一本書，一段歷史，一個(gè)英雄，一份感動(dòng)，一種豪情，一種精神，一種崇拜，一種擁有。
讀完了這本書，就像是走完了一段路，一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢的翻動(dòng)，一直到結(jié)束。
曾經(jīng)司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)為國，一個(gè)為己。
這是我讀了《岳飛傳》之后想到的，這也是我以前沒有想明白的，現(xiàn)在，我懂了，所以我的目標(biāo)不再是那么簡(jiǎn)單，不再這是因?yàn)槌绨荻觯且驗(yàn)槲乙獮樽约旱淖鎳?，努力奮斗。為了國家的事業(yè)而奮斗，應(yīng)為我要像岳飛一樣精忠報(bào)國，死而后已!
媽媽只講了岳飛的故事，沒有在我的背上刺字，可是我心里以豪氣沖了云霄，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)因?yàn)檫@本書而深深的刻了字——精忠報(bào)國!
寒假心得感悟篇十七
“歡度春節(jié)”這些標(biāo)語在電視機(jī)廣告上經(jīng)?？梢砸姷?，也正是這些標(biāo)語為春節(jié)添上了歡喜的氣氛。
每個(gè)人都在春節(jié)前上街購物，買件新衣服，新鞋等等。而我也不例外。聽說這意味著新的一年能換然一新，來一個(gè)好運(yùn)。
我覺得春節(jié)也有好的一面，也有壞的一面。當(dāng)然對(duì)于我們來說是好的，有假放，有利是收。而對(duì)于清潔工來說，新年可是很辛苦的一段時(shí)期，他們?cè)诖汗?jié)期間要打掃的垃圾增了很多。其實(shí)我們?cè)陂_心的同時(shí)也不要破壞東西和亂扔?xùn)|西，我們“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場(chǎng)所玩的時(shí)候，不要亂扔?xùn)|西，只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。
政府也為人們能做到“歡度春節(jié)”，特意舉辦了一個(gè)煙花晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)是在十九那晚舉行的，那晚有許多人到來，人們甚至要擠到出公路去了。煙花開始放了，首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時(shí)的姿態(tài)多樣的煙花。人們?cè)谟^賞的期間還不時(shí)傳出一陣陣的“哇”聲。但是在煙花晚會(huì)完了，人們散去之后，牌坊(地方名)卻變成了“垃圾場(chǎng)”了，垃圾是隨地都是。這是清潔工人可忙個(gè)很，他們個(gè)個(gè)都彎低腰撿垃圾。
我當(dāng)時(shí)看到這樣的情景想：那些清潔工撿完后一定是很累的了，明天就是大年初一了，也要做得那么累，真是很痛苦!所以我們不要亂扔?xùn)|西了，使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。
寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊!我第一次看到的時(shí)，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢(那時(shí)的我還不知道);我第一次的計(jì)劃失敗了。
午飯時(shí)，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準(zhǔn)備洗洗刷刷;誰知真不真不湊巧(其實(shí)母親是知道我想干什么)，母親走了進(jìn)來，連忙說道：“去!去!去!，在這干什么，去看你的書去，這活是我干的.男兒要當(dāng)四方，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)?！蔽抑缓醚月犛?jì)從，第二次不用看就知道失敗了，我是多么希望我能成功啊!哪怕是一次也好。
這樣只過了6天、18天、27天時(shí)間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉!我的眼睛終于抵制不住了，眼淚不停的下垂著。
寒假心得感悟篇十八
20__年_月__日至__日，我有幸參加了學(xué)校組織的在heb民族職業(yè)學(xué)院的中國基礎(chǔ)教育名家高峰論壇。雖說只有短短四天的時(shí)間，受益匪淺，收獲頗豐。
這次培訓(xùn)先后有6位專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)習(xí)，專家數(shù)量多，水平高，講授內(nèi)容豐富、形式多樣，信息量大、收獲豐富。從全國特級(jí)教師錢守旺老師的“第三只眼”課程意識(shí)談起，到黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員趙清福老師的教師專業(yè)發(fā)展的研究者之路，從教師專業(yè)成長的緣起，到英語教學(xué)在信息技術(shù)下的教學(xué)改革，從構(gòu)建“學(xué)科.社團(tuán)”課程體系，到做一名幸福的班主任，從集體聽主旨報(bào)告到班級(jí)小組合作討論，從專題講座到自我學(xué)習(xí)，我們得到了多方面多層次多角度的學(xué)習(xí)體會(huì)。這個(gè)假期的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束，但如何把學(xué)習(xí)的心得體會(huì)運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)中更為重要，理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)，才剛剛開始。
體會(huì)很多，作為一名任課教師，最關(guān)心的是教學(xué)和教研問題，我簡(jiǎn)單從兩個(gè)方面說說自己的心得體會(huì)。
一方面，作為一名基層教師，最重要的做好本職教學(xué)工作。錢守旺老師的講座給我的啟發(fā)很大。
錢老師是數(shù)學(xué)特級(jí)教師，講的也是數(shù)學(xué)故事，但語文是個(gè)大一統(tǒng)的學(xué)科，生活處處皆語文，數(shù)學(xué)故事中也能體會(huì)出語文的味道。同樣是“街頭騙局”，從數(shù)學(xué)的角度，錢老師運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決了算命先生的神機(jī)妙算，語文老師也能從算命先生的言談舉止中找出破綻，發(fā)現(xiàn)端倪。數(shù)學(xué)老師用數(shù)字給生活加點(diǎn)料，再用生動(dòng)的講解，廣而告之，讓更多的民眾不受其蒙騙，這又是語文的語言文字功能在起作用。
條條大路通羅馬，數(shù)學(xué)和語文的形式不同，但殊路同歸，我們從中學(xué)到的是其中的思維、方法和理念，這是放之四海而皆準(zhǔn)的教學(xué)的精髓。
另一方面，基層教師也要做好科研工作，這是為教學(xué)工作打基礎(chǔ)，做好理論基本功的重要環(huán)節(jié)。趙清福老師的如何成為研究者的報(bào)告也讓我受益匪淺。
與講課生動(dòng)有趣的錢守旺老師相比，趙清福老師是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、講課相對(duì)枯燥的學(xué)者，但這正是一個(gè)學(xué)者獨(dú)特的氣質(zhì)所在。做學(xué)問，搞研究，就要從萬千教學(xué)現(xiàn)象中提煉出本質(zhì)的理論性的東西，再結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作，把枯燥嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撆c實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，讓高屋建瓴的理論指導(dǎo)教學(xué)工作更上一層樓。
趙老師的課理論性較強(qiáng)，時(shí)間有限，沒能逐層展開，但如果自己靜下心來，再細(xì)細(xì)琢磨趙清福老師的觀點(diǎn)，對(duì)自己的研究工作其實(shí)是大有裨益的。
每個(gè)專家都有自己的閃光點(diǎn)，其他幾位老師也是八仙過海各顯神通。張校長開篇大幅的講述個(gè)人成長的經(jīng)歷，也對(duì)我們很有啟發(fā)，趙老師介紹的運(yùn)用ieng創(chuàng)新課堂幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)類母語式的英語學(xué)習(xí)方式值得一試，李校長的跨學(xué)科社團(tuán)學(xué)習(xí)，也是勞逸結(jié)合、一張一弛學(xué)習(xí)之道的成功有效體驗(yàn)。聶老師的幸福班主任講座也適合每一個(gè)任課老師。
再次感謝學(xué)校給我們的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力把這些學(xué)習(xí)體會(huì)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，努力做一名學(xué)識(shí)淵博、講課生動(dòng)有趣、有獨(dú)特學(xué)術(shù)見解的優(yōu)秀教師。
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