小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)

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小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:40:14     小編:雁落霞

方案的制定需要考慮多方面的因素,如資源、風(fēng)險(xiǎn)和可持續(xù)性等。方案制定者應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便順利推進(jìn)方案。掌握方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn),可以從以下案例中獲得一些啟示。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇一

“感恩你我,真情永存”

二、活動(dòng)時(shí)間。

11月19日-11月25日。

三、參加人員。

xx學(xué)校全校學(xué)生。

四、活動(dòng)背景。

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

五、活動(dòng)目的。

活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛(ài)。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容。

1.寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(初中部)。

要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版?zhèn)魑姨帲詈门溆心愫妥钕敫卸鞯娜撕嫌罢?。隨后我們會(huì)在媒體平臺(tái)推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當(dāng)然我們也倡導(dǎo)你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實(shí)際行動(dòng)踐行感恩之心。當(dāng)你懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想你已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

2.用你的小手去觸摸父母的大腳丫(小學(xué)部)。

父母為自己的成長(zhǎng)付出了許多心血,請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)后端一盆溫水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

七、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)勵(lì)。

我們將根據(jù)你提交活動(dòng)過(guò)程照片和文章評(píng)選出優(yōu)秀參與者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇二

1.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

2.讓學(xué)生在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望。

3.發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.初步培養(yǎng)學(xué)生有禮貌的行為。

5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

活動(dòng)難點(diǎn):讓學(xué)生將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》

(一)感知活動(dòng):

1. 多媒體展現(xiàn),讓學(xué)生感受學(xué)生園的美。

2.說(shuō)出美麗而干凈的學(xué)生園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?

3.原來(lái)是您----門衛(wèi)叔叔。

4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

(二)體驗(yàn)活動(dòng):

1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)些什么?讓學(xué)生大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。

2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意,自選小禮物把它放到愛(ài)心板上,并對(duì)叔 叔說(shuō)一句感謝的話。

3.播放《感恩的心》音樂(lè),用肢體表達(dá)愛(ài)心。

(三)活動(dòng)延伸:

學(xué)生園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰(shuí)?為什么?

學(xué)生情感教育的重要性在于讓學(xué)生能夠感知情意,懂得情感,并樂(lè)于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài),在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)學(xué)生的感恩情感,讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德,活動(dòng)中要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表達(dá),讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇三

1.讓低年級(jí)孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報(bào)答父母。

2.通過(guò)一天的親身保蛋來(lái)體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦與愛(ài)心。

20xx年3月8日。

一、二年級(jí)學(xué)生。

1.“護(hù)蛋行動(dòng)”之前,請(qǐng)同學(xué)們完成“蛋寶寶”的'“認(rèn)養(yǎng)”(挑選一個(gè)生雞蛋)、“取名”(取個(gè)有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準(zhǔn)備工作。

2.開(kāi)展為期一天的“護(hù)蛋行動(dòng)”(上午9:00——下午5:00),要求孩子們無(wú)論吃飯、活動(dòng)、睡午覺(jué)等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里,小心地看管、保護(hù),真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,一天下來(lái)雞蛋不破損就算完成任務(wù)。

3.晚餐時(shí)請(qǐng)學(xué)生把保護(hù)好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后,獻(xiàn)給自己的媽媽并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

4.學(xué)生要有所體驗(yàn)感悟,家長(zhǎng)幫忙整理成體驗(yàn)日記,3月11日前發(fā)至大隊(duì)部郵箱xxxxx要求:文件名標(biāo)明學(xué)生的班級(jí)姓名,體驗(yàn)日記字?jǐn)?shù)不限)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇四

生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

二、時(shí)間安排:2014年3月1日~3月9日。

三、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

四、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:

有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周一)通過(guò)陽(yáng)光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。

單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展3-6年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。

第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

活動(dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開(kāi)心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。

將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。

第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)德育處,學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

請(qǐng)家長(zhǎng)3月1--9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng),家長(zhǎng)可以給予指導(dǎo)?;顒?dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況:包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,在活動(dòng)中遇到困難如何解決,以及孩子對(duì)父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對(duì)自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(píng)(陽(yáng)光或拼博),最后由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇五

發(fā)現(xiàn)愛(ài),表達(dá)愛(ài)。在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展實(shí)在而有意義的活動(dòng),能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

愛(ài)要大聲說(shuō)出口。

項(xiàng)目一:“猜猜我有多愛(ài)你”――班級(jí)繪本共讀。

通過(guò)共讀《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)充滿溫情的繪本故事,體驗(yàn)媽媽與孩子之間的'濃濃愛(ài)意。愛(ài)不是一件可以衡量的東西,大膽說(shuō)出你對(duì)媽媽的愛(ài)。

展現(xiàn)方式:ppt方式班級(jí)共讀,中高年級(jí)可以邀請(qǐng)學(xué)生主講。

項(xiàng)目二:“大聲說(shuō)出我的愛(ài)”――征集寫給媽媽(奶奶,外婆)的愛(ài)語(yǔ)。

你究竟有多愛(ài)媽媽(奶奶,外婆),一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩(shī),或者用一句形象的比喻來(lái)形容。請(qǐng)腦洞大開(kāi),寫出與眾不同的話語(yǔ)。

展現(xiàn)方式:自制卡片,寫上你的愛(ài)語(yǔ)。

項(xiàng)目三:“謝謝你對(duì)我的愛(ài)”――征集老師感動(dòng)你的一件小事。

一句暖心的話語(yǔ),一個(gè)緊緊的擁抱,一個(gè)用心良苦的舉動(dòng),背后是愛(ài)你的每一位老師。

你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛(ài)嗎?請(qǐng)記錄下老師感動(dòng)你的一件小事。

展現(xiàn)方式:文章(文本)。

1、《猜猜我有多愛(ài)你》ppt已經(jīng)上傳到校園平臺(tái),各班自行下載。

2、項(xiàng)目一是每個(gè)班級(jí)都要組織參與的,由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成,德育處下周一要進(jìn)行學(xué)生調(diào)查。

3、項(xiàng)目二和項(xiàng)目三每位學(xué)生自主選擇一項(xiàng)即可,精心準(zhǔn)備,其中一二年級(jí)只需參加項(xiàng)目二。每班擇優(yōu)至少三件作品,作品以班級(jí)和學(xué)生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級(jí)名發(fā)送到xx老師郵箱xxxxxx。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇六

為開(kāi)闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對(duì)社會(huì)進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)研究決定,于20**年5月11日組織我校四、七年級(jí)學(xué)生到xx市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐參觀活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

:xx市龍泉廣場(chǎng)。

參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔。

1、四、七年級(jí)全體學(xué)生。

2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任以及安全協(xié)助人員。

3、學(xué)校家委會(huì)成員四、七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員。

1、集合時(shí)間:20**年5月11日早上7∶30(周六)。

2、集合地點(diǎn):煤礦東大門口負(fù)責(zé)人:胡紅光劉斌。

3、參加活動(dòng)人員要求:

(1)政教處、班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。

(2)參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。

(3)參觀期間要遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,保持場(chǎng)館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。

(4)參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場(chǎng)館的展品,不損壞場(chǎng)館的設(shè)施。

(5)活動(dòng)中遵守帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊(duì)自行活動(dòng),有事要向帶隊(duì)教師請(qǐng)假,準(zhǔn)假后方可離隊(duì)。

(6)參觀結(jié)束后集合時(shí),班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

(7)返回煤礦東大門時(shí),各班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù),四年級(jí)要確保家長(zhǎng)全部接完后,班主任才可離開(kāi)。

(1)四、一班:負(fù)責(zé)人:馬冬梅家委會(huì)成員。

(2)四、二班:負(fù)責(zé)人:張園園家委會(huì)成員。

(3)四、三班:負(fù)責(zé)人:邵秋菊家委會(huì)成員。

(4)四、四班:負(fù)責(zé)人:李月蘭家委會(huì)成員。

(5)四、五班:負(fù)責(zé)人:馬兆鳳家委會(huì)成員。

(6)七、一班:負(fù)責(zé)人:燕華家委會(huì)成員。

(7)七、二班:負(fù)責(zé)人:趙偉家委會(huì)成員。

(8)七、三班:負(fù)責(zé)人:周波家委會(huì)成員。

1、參觀時(shí)間:9:00—11:00。

2、參觀路線:

3、返回時(shí)間:12:00返回礦東大門(四年級(jí)要求家長(zhǎng)接走學(xué)生)。

:時(shí)均信家委會(huì)成員。

于志國(guó)李本林。

照相:時(shí)均信錄像:王恒國(guó)。

:郝培鳳劉斌家委會(huì)成員。

活動(dòng)物品包括:擴(kuò)音器(4個(gè))、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗塑料袋(若干)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

礦區(qū)學(xué)校。

礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇七

在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩,將組織舉辦三八節(jié)感恩活動(dòng),下面本站小編給大家分享關(guān)于三八節(jié)感恩。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

1、聽(tīng)一個(gè)故事。和全家人一起看看小時(shí)候的照片,聽(tīng)媽媽講自己過(guò)去的事情,了解父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的辛勞。

2、背一篇美文。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),背誦一首感恩的詩(shī)歌給媽媽聽(tīng)。(組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩(shī),由班主任推薦并教會(huì)學(xué)生一篇文章或古詩(shī),周日學(xué)生誦讀給媽媽聽(tīng)。)。

3、對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話。一、二年級(jí)口頭表達(dá)(媽媽不在身邊的學(xué)生,打電話說(shuō)給媽媽聽(tīng)。),三年級(jí)以上給媽媽寫一封信,首先,向媽媽表示節(jié)日祝賀。其次,說(shuō)說(shuō)媽媽把自己從小養(yǎng)大的辛苦,寫下你所記得的往事,然后告訴媽媽自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后會(huì)用什么樣的行動(dòng)“感謝有您”。

4、給媽媽洗一次腳。

我們從小到大,媽媽給我們洗了無(wú)數(shù)次腳,但是,我們卻從沒(méi)有想到過(guò)給媽媽洗洗腳。今天,我們長(zhǎng)大了,我們要讓媽媽感受一下被兒女關(guān)愛(ài)的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛(ài)的甜美。我們親自給媽媽洗一次腳。看看我們的媽媽,為了我們的成長(zhǎng),這雙腳經(jīng)受了多少磨難;看看我們的媽媽,為了肩負(fù)起家庭生活的重?fù)?dān),這雙腳經(jīng)歷了多少辛苦;看看我們的媽媽,為了撫養(yǎng)我們,這雙腳磨起了多少老繭。

5、為媽媽分擔(dān)一天家務(wù)。

媽媽平時(shí)做家務(wù)好心苦,今天讓媽媽好好休息一下,為媽媽分擔(dān)一天的家務(wù)。(力所能及的幫媽媽洗碗、掃地等)。

6、給姥姥、奶奶捶一次背。奶奶、姥姥年事已高,但仍然無(wú)微不至的關(guān)心著我們。姥姥、奶奶,“感謝有你,今天讓我給您捶捶背吧!”

7、為老師制一張賀卡。

我們的老師,為我們的生活和學(xué)習(xí)操碎了心,“感謝有您,今天,讓我把心中感激的話說(shuō)給您聽(tīng)吧。

二、活動(dòng)要求:

(一)、學(xué)生把活動(dòng)過(guò)程及感受最深的部分詳細(xì)記錄下來(lái),寫一篇文章。參加學(xué)?!案兄x有您”征文比賽及“知恩、感恩、報(bào)恩”演講比賽。

(二)、學(xué)生將活動(dòng)過(guò)程中有價(jià)值的部分用圖片的形式記錄下來(lái),成為你和家人最溫暖的回憶、你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富。同時(shí)也可以將它交給班主任,參加學(xué)校的圖片展。

(三)、寫一篇“家長(zhǎng)感言”。各位家長(zhǎng)在孩子的感恩行動(dòng)中一定有很多感慨,請(qǐng)您把您的感想用文字記錄下來(lái)吧,我們要讓孩子通過(guò)我們的活動(dòng),知恩、感恩、報(bào)恩。

同學(xué)們,三八婦女節(jié),我們?cè)谟谜媲椤⒂眯袆?dòng)“感謝有您”。但真正的感恩是我們每天在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜現(xiàn)在這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),好好做人,讓我們的媽媽因?yàn)橛形叶_(kāi)心,因?yàn)橛形叶湴痢?/p>

生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

二、時(shí)間安排:20xx年3月1日~3月9日。

三、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

四、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:

有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”

倡議書。

(周一)通過(guò)陽(yáng)光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的。

演講稿。

通過(guò)集中閱讀幫助學(xué)生感受親情的溫馨母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。

單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展3-6年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。

第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

活動(dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開(kāi)心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。

將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情??捎谜掌涗?。

第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)德育處,學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

請(qǐng)家長(zhǎng)3月1--9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng),家長(zhǎng)可以給予指導(dǎo)。活動(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況:包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,在活動(dòng)中遇到困難如何解決,以及孩子對(duì)父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對(duì)自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(píng)(陽(yáng)光或拼博),最后由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對(duì)女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意,我班開(kāi)展“感恩送祝?!被顒?dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的節(jié)日,這是對(duì)她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),才有我們的成績(jī)。在這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)用我們的方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月8日。

在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、人員召集:本班30位同學(xué)。

2、物品準(zhǔn)備:生活委員負(fù)責(zé)如:康乃馨、賀卡。

3、任務(wù)分配:每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對(duì)每位老師的祝福和感謝,用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。

五、活動(dòng)開(kāi)展。

全班30名同學(xué)分成10組,每組2名,每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻(xiàn)上我們的祝福。

若不能當(dāng)面致謝的老師我們將通過(guò)電話的方式送上祝福。

團(tuán)支書總負(fù)責(zé);各位課代表,以及各位班委。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

鮮花,賀卡等東西預(yù)算共100元。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)名稱:“我為媽媽洗洗腳”

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

3.充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)媽媽到場(chǎng)洗腳盆、毛巾若干。

活動(dòng)過(guò)程:

a:介紹三八婦女節(jié):

1:介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)。

2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié))。

3:婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4:你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛(ài)好?

7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8:媽媽愛(ài)我們,我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。

1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

3:倒水:安全平端水。

c:在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?

讓幼兒給自己的媽媽說(shuō)一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛(ài)您!”

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇九

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

20xx年11月1日——20xx年11月30日。

1、做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)。

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)。

3、班主任要充分利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月11日,學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)。

4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三年級(jí)向父母、長(zhǎng)輩和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母長(zhǎng)輩的作文(請(qǐng)于11月25日每班擇優(yōu)上交2篇參加學(xué)校感恩征文比賽,以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處)。

6、每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月30日上交。(德育處)。

7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日)(湯月芳)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇十

在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,一些成年人世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng),道德的缺失和信仰的危機(jī)給廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)帶來(lái)的嚴(yán)重的負(fù)面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著少年兒童的心靈,使得少數(shù)少年兒童精神空虛,情感蒼白,行為失范。針對(duì)這種情況,我們坂上小學(xué)審時(shí)度勢(shì),根據(jù)我校的校情與學(xué)情,經(jīng)過(guò)深刻的反思與研討,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),作為學(xué)校開(kāi)展的“信心教育”的重要方面。對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”。具體活動(dòng)方案如下:

1、以中隊(duì)為主體,開(kāi)展“讓我們都有一顆感恩的心”的主題活動(dòng)。

2、各中隊(duì)出一期感恩教育專題板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

3、組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,感激父母的養(yǎng)育之恩。

4、舉行《感謝您,老師》演講比賽。感激老師的`教誨之恩。

5、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。

6、組織開(kāi)展看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活動(dòng)。

7、開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng),

總之,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。(劉芳)。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇十一

值此“三八”婦女節(jié)一百周年來(lái)臨之際,為了豐富女性人生,提倡健康生活。xx區(qū)第七小學(xué)經(jīng)校委會(huì)研究決定,今年將舉行隆重的慶?;顒?dòng)。

出色工作:

我校現(xiàn)有在崗教職工93人,其中女教師77人,占全校教工人數(shù)的83%。因此我校的女教師在學(xué)校管理、教育改革中發(fā)揮了舉足輕重的作用。是我校教育教學(xué)工作的主力軍,也做出了很多驕人的業(yè)績(jī)。所以我校的女教師要帶動(dòng)廣大教師,在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的聰明才智,引領(lǐng)年輕教師虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,以飽滿的熱情投入到工作中,用自己的心靈對(duì)待教育,取得更好的成績(jī),成為我校、乃至東勝教育界的骨干和精英。應(yīng)該以專業(yè)、深刻、睿智、博大的教育教學(xué)藝術(shù)帶動(dòng)全體教師,形成一個(gè)努力向上、催人振奮的工作氛圍。工作中的女人是最美的,也是最自信的。希望全體女教師都能以出色的工作展示自己的風(fēng)采。

愉快生活:

女教師在社會(huì)生活中扮演著多重角色。在家是女兒、也是母親,是妻子也是兒媳婦,在社會(huì)里是同事也是職工……面對(duì)著來(lái)自社會(huì)、家庭、生活的壓力,我們不僅要認(rèn)真生活,更要愉快生活。在家做個(gè)好女兒、好媳婦、好妻子,創(chuàng)建和諧的'家庭氛圍。在外要做好本職工作,和同事、朋友和睦相處,做個(gè)好公民,同創(chuàng)輕松愉快的生活氛圍。關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)學(xué)生、善待那些需要幫助的人,使自己的精神境界日趨純凈,得到一個(gè)寬容、大度、從容、平和的人生。

我更靚麗:

女人如花,更需要自己的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)校對(duì)全體教師的關(guān)心和幫助只是生活中的一小部分,每個(gè)女教師要自己合理安排自己的工作、生活、娛樂(lè)的時(shí)間。要積極參加體育鍛煉,保持健康的體魄,才能更好的投入到生活的方方面面。積極工作、適度休息,擁有良好的心態(tài),是成功的秘訣,也是使女性更加靚麗的秘訣。

倡議女教師們自尊、自愛(ài)、自立、自信”,立足工作崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己;加強(qiáng)研究提高自己;投身教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,使自己的人生更完美、更精彩!

具體活動(dòng)安排:

1、在女教師中評(píng)選“五好”女性,即:“好公民”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。評(píng)選辦法:一、二、三、四年級(jí)組、英語(yǔ)組、音美組、各評(píng)選兩人,五、六年級(jí)組各評(píng)選三人。體育組、行政組各評(píng)選一人。十個(gè)小組共評(píng)選出20人予以表彰。表彰時(shí)間:3月6日下午2:30;地點(diǎn):五樓會(huì)議室。

2、倡導(dǎo)每位女教師為婆婆、母親做一件有意義的事情,男教師為妻子或女同事獻(xiàn)一束花,主動(dòng)做一天家務(wù),給妻子放一天假。

3、以組發(fā)放“三八”慰問(wèn)金每人100元,用于集體聚餐等慶祝活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3、適時(shí)安排全體教師進(jìn)行體檢。

4、“三八”節(jié)放假一天。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇十二

為深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),教育引導(dǎo)廣大青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,鞏固我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市成果,依據(jù)寶市教發(fā)〔xx〕157號(hào)《寶雞市教育局關(guān)于印發(fā)xx年"中小學(xué)感恩周"活動(dòng)方案的通知》精神和"德潤(rùn)隴州·書香校園"中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃,縣局?jǐn)M在5月份母親節(jié)前夕開(kāi)展全縣xx年中小學(xué)感恩回報(bào)周活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,取得預(yù)期效果,特制定本方案。

弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的隴州精神,教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩,喚醒學(xué)生對(duì)親情的熱愛(ài)、對(duì)師生情的珍愛(ài)和對(duì)同學(xué)情的珍惜,讓反哺成為習(xí)慣、美德潤(rùn)澤心田,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚,助推副中心城市建設(shè)。

知恩感恩,與愛(ài)同行。

5月5日—11日(5月份第二周)。

1、感恩父母養(yǎng)育。開(kāi)展我同父母游廣場(chǎng)、看電影、同讀書活動(dòng),開(kāi)展我為父母洗洗腳、捶捶背、做頓飯等親情體驗(yàn)活動(dòng);開(kāi)展我攜家人清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展我給父母寫封信、說(shuō)句心里話、學(xué)唱親情歌曲、征集感恩語(yǔ)、"幸福一刻"親情記憶征文演講活動(dòng);開(kāi)展為父母送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、我為母親制作節(jié)日禮物等主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,喚醒學(xué)生對(duì)親情的渴盼與重視,與父母共同感受親情帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)。

2、感恩師長(zhǎng)教誨。進(jìn)一步強(qiáng)化尊師意識(shí),濃厚師生關(guān)系,教育學(xué)生尊重老師的辛勤勞動(dòng),開(kāi)展給老師一個(gè)微笑、向老師問(wèn)一聲好、給老師寫一封感謝信、和老師談一次心、為老師做一張賀卡、給老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師辛勤教誨的感激之情。

3、感恩同學(xué)相助。開(kāi)展"牽手同學(xué)、共同進(jìn)步"主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),感恩同學(xué)相伴,珍惜同學(xué)友情,學(xué)會(huì)與人相處,在"為同學(xué)做件事"、"給班級(jí)做好事"等活動(dòng)中加深了解,增進(jìn)友誼,讓同學(xué)之間的純真友誼助力人生成長(zhǎng),成為美好記憶。

4、感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)。開(kāi)展"三愛(ài)"(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng))專題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活,激發(fā)和增強(qiáng)"感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)"的深刻情感。開(kāi)展"感恩社會(huì),從身邊做起"等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、醫(yī)生、警察等社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說(shuō)一句謝謝、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖國(guó)為社會(huì)做一件事等主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升未成年人的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),努力讓反哺成為習(xí)慣、美德浸潤(rùn)心田,讓感恩成為學(xué)生的"必修課",促進(jìn)廣大中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月24—5月4日)。

各鎮(zhèn)(社區(qū))、校在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制定感恩周活動(dòng)實(shí)施方案,積極通過(guò)學(xué)網(wǎng)站、校訊通等新媒體,大力宣傳"中小學(xué)感恩周"的意義和活動(dòng)內(nèi)容,在校園營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)在思想上認(rèn)同,行動(dòng)上支持,積極參與"中小學(xué)感恩周"活動(dòng)。

2、組織實(shí)施階段(5月5日—11日)。

縣局舉辦"中小學(xué)感恩周活動(dòng)"啟動(dòng)儀式,全縣中小學(xué)校圍繞"四大主題教育"活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)高中(職中)、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要,積極開(kāi)展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的感恩教育活動(dòng),組織學(xué)生全員參與、快樂(lè)參與,不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感,牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情,促進(jìn)中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行,努力成為志存高遠(yuǎn)、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。

大力營(yíng)造濃厚感恩氛圍。各學(xué)校在"中小學(xué)感恩周"要緊密圍繞"愛(ài)"與"感恩"主題,充分發(fā)揮校園led顯示屏、校園櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、"校園之聲"廣播等宣傳窗口作用,大力宣傳中小學(xué)生感恩周主題,并通過(guò)印發(fā)倡議書、召開(kāi)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講、家校通互動(dòng)平臺(tái)、評(píng)選"孝心少年"等活動(dòng),為"中小學(xué)感恩周"營(yíng)造濃厚氛圍,大力弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),教育和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、心懷感恩。

3、活動(dòng)總結(jié)階段(5月12日—17日)。

各鎮(zhèn)(社區(qū))、校對(duì)"中小學(xué)感恩周"活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判,以本次中小學(xué)感恩周活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化??h局對(duì)全縣中小學(xué)感恩周活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要充分認(rèn)識(shí)感恩周活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,以高度的責(zé)任感組織開(kāi)展好活動(dòng),確保縣不漏校、校不漏生、全員參與。

2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要按照既有一定聲勢(shì)、又要扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取得力措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,確保中小學(xué)感恩周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。要深入發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)、充分利用身邊的鮮活事例,開(kāi)展形式新穎、靈活多樣的教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,努力形成學(xué)生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。

3、培植典型,加強(qiáng)宣傳。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要及時(shí)對(duì)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié),特別是市級(jí)德育苗子校要做好示范引領(lǐng),縣局將對(duì)典型學(xué)校、典型活動(dòng)案例等進(jìn)行專題采編,通過(guò)縣教育網(wǎng)站、"托起明天的太陽(yáng)"等多種媒介宣傳,確?;顒?dòng)效果。

小學(xué)三八節(jié)感恩活動(dòng)方案篇十三

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

xxxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。

5、十三周四作文課以感恩為主題的作文,3—4年級(jí)寫作文,1—2年級(jí)說(shuō)幾句話。

6、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

在11月份的第四周周一下午班會(huì)課開(kāi)展以感恩為主題的班會(huì),進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的.演講,同時(shí),我們圍繞三個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

1.讀一篇《感恩的心》故事。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)或?qū)W校中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

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