護(hù)士見習(xí)報告參考（熱門18篇）

報告的撰寫和交流能力對個人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。所有的報告都應(yīng)該以一個清晰的目的和主題為基礎(chǔ)，確定寫作的方向和重點。最后，祝大家在寫報告的過程中取得好的成果，為自己的學(xué)習(xí)和工作增添新的色彩和價值。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇一

早上最忙的時間過后，高年資的護(hù)士（習(xí)慣被稱作老師）交代好姐妹倆要測體溫后，她們會一個接一個的坐在病房門口，有時候是整齊的線性排列，跟多的時候是交錯式的排列，這有利于過道的暢通，并且利于一起交流。

姐妹倆測完體溫，畫好體溫單，去病房巡視的時候，被年資高的護(hù)士叫住，讓她們拿個椅子出來一起坐著，不必這么認(rèn)真的晃來晃去，沒有多大的用途，我們最大的用途是給病人打好針，而不是像醫(yī)生那樣查房。她倆也正好一直醫(yī)院神秘的薪資待遇吸引著，她倆想知道正式職工的工資待遇，可是探討員工薪資待遇在各行業(yè)都是大忌，何況醫(yī)院這個封閉，并且個科室的效益又不一樣呢。她倆決定抓住這次機(jī)會，要對自己的“錢”途有所了解，謝荷鼓起勇氣問帶叫老師，每月能拿到多少錢，老師和其他科室的護(hù)士一樣，以“不同科室薪資不一樣”了之。老師好像突然想到有啥還沒做，匆忙放回椅子，走向護(hù)士站。就在此時，旁邊另一位護(hù)士好像有興趣告訴她倆薪資，但是不問她她也不會“毛遂自薦”，細(xì)心的佟濟(jì)看出來了，趕忙問她“老師，要是我工作后以自己的工資，不算平常用的`，多少年后我能買上一套100平米的房子？假設(shè)那時候房價是10000元/平米”?！按蟾攀辏F(xiàn)在醫(yī)院沒有編制，以前的編制工比我們拿的高，年終獎是我們的幾倍。不過這里的最好的一點是部分年資高低，工資一樣……”老師講了很多關(guān)于薪資的事。還沒聊完，老師們急匆匆的拿著椅子走進(jìn)病房，原來，護(hù)士站走出了辦公室。

她倆對這樣的錢途很滿足了，要知道現(xiàn)在好多大學(xué)生都找不到工作呢，而且這份工作還能享受“三休日”的待遇，想著想著，嘴角露出了笑意，她倆還沒注意到護(hù)士長已近走在她們旁邊?！笆裁词逻@么高心，是不是沒啥事做？去把這份文件抄了”護(hù)士長奶聲奶氣的聲音讓人確實不舒服。這下能體會到老師們?yōu)樯兑姷阶o(hù)士長就想看到鬼了一般，不得不說，護(hù)士長能做成這樣，不失為一種境界。

姐妹倆抄寫著文件，腦子里不斷回蕩那句，大概十年能買上房一套100平米的房子……。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇二

身材魁梧的中年男子病情比較急，他的藥很快就配好了，老師決定這次讓佟濟(jì)給他打靜脈滴注。佟濟(jì)感到略微有些緊張，她深吸了一口氣，然后鎮(zhèn)定的掛好藥瓶，排盡導(dǎo)管內(nèi)的空氣，找到最佳的進(jìn)針靜脈，用碘伏消了兩遍毒之后，準(zhǔn)備進(jìn)針了，謝荷指出她沒有按照書上說的15~30度的進(jìn)針角度。這讓中年男子有些惱怒了，趕緊縮回手臂質(zhì)問“你們是看我身體好，就都在我身上來做實驗了，對吧”？老師上去解釋“我們都是從她們這個時候過來的，您就別生氣了，我給您打針，可以吧”。

安撫好中年男子，她倆跟著老師一塊出病房向護(hù)士站走去，老師只說她們沒好好珍惜機(jī)會。但是老師心里很清楚，病人的靜脈比較深，佟濟(jì)選擇較大的進(jìn)針角度并沒有錯，但是她不確定，這是否只是佟濟(jì)的僥幸。同時她也注意到，謝荷這個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，太注重理論知識了，而實際的工作中，很多時候是需要隨機(jī)應(yīng)變的。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇三

呼吸科無薪實習(xí)五天后，該接觸的都接觸好幾遍了，每天重復(fù)的操作，讓佟濟(jì)第一次出現(xiàn)了無聊的念頭，并想到了自己的前途。想到了自己當(dāng)年被海事大學(xué)拒于投檔線外，那段時間的痛苦只有自己知道，那段時間的自己連自己也不理解。看看現(xiàn)在的自己，一分充其量只能做成護(hù)士長的工作，即使成了護(hù)士長，仍然是在一個封閉的環(huán)境下工作，毫無挑戰(zhàn)性、甚至無聊的工作與當(dāng)初的理想簡直一個天上，一個地下?？墒钱?dāng)謝荷強(qiáng)調(diào)十年能掙到一套房子的錢，她便開始安心了些，畢竟還有點錢途，只是心緒沒之前的那些日子好。

中午匆忙吃過飯，這時候3房的一個病人要求換套床單，佟濟(jì)和謝荷拿了套新的過去準(zhǔn)備給病人換上。謝荷聽到2房有人在叫她的名字，聲音是如此的急切，她知道是有什么事情發(fā)生了，她脫下鋪床單的手套，趕緊跑到了2房，2房里面好像有人開始吵起來了，老師讓她把1床的老爺子扶到護(hù)士站坐著休息，同時讓她注意以后不要隨便跑動，因為跑動代表危機(jī)，這會讓所有醫(yī)護(hù)人員緊張起來。

到護(hù)士站謝荷必須一直陪著老爺子，現(xiàn)在她腦子里沒有一旁抱著氧氣枕吸著氧氣的老爺子，也沒有還在3房等著她一起換床單的佟濟(jì)。她只是很想知道2房發(fā)生什么事了，怎么嚴(yán)重到要扶老爺子出來，而且她明明聽到里面有吵架的聲音。

3房，病人要求佟濟(jì)給她換上床單，不要再等那個一起來換的護(hù)士了，說著他配合的抱起被子，佟濟(jì)呆了一瞬間，然后撤下弄臟了的床單，扯開還是熱乎的新床單?，F(xiàn)在她腦子也是一團(tuán)亂麻，她想知道謝荷到底怎么了，為什么到現(xiàn)在還不過來，旁邊2房怎么會有這么大聲音……各種思緒，種種疑惑，讓她沒法正常的鋪好床單，何況又只有一個人，病人開始催促她了，夾雜著**特色的罵聲朝她襲來，來不及想種種疑惑，她系好最后一根系帶，想病人道歉之后，哭著跑到了護(hù)士站的配藥室。謝荷看到哭著跑過來的佟濟(jì)，丟下老爺子自個坐在椅子上，跟在她身后跑進(jìn)配藥室。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇四

2房的聲音小了下來，前來圍觀的人也漸漸被撤散。老師走到護(hù)士站，只看到老爺子坐在椅子上，而不見謝荷那個小丫頭的影子，看這老爺子乖乖的抱著氧氣枕，安安靜靜的坐著，雖然慶幸，也讓老師心有余悸。老爺子指了指護(hù)士站的配藥室，老師點頭示意后，講老爺子扶進(jìn)了他的2房1床。

安頓好老爺子后，老師氣沖沖的走進(jìn)配藥房，謝荷還在安慰著佟濟(jì)，老師絲毫不顧緣由，只知道謝荷犯了做護(hù)士的大忌--丟下自己的病人不管--狠狠的訓(xùn)斥了她倆一頓，謝荷陪佟濟(jì)哭了起來。眼淚的發(fā)泄是脆弱的，同時也是強(qiáng)者的發(fā)泄方式，哭過之后，她倆走出配藥室繼續(xù)做自己作為護(hù)士的工作。

后來老師告訴她倆，2房2床的兩個兒子今天來病房吵架，哥哥還把弟弟打了一頓，臨走時還揚言晚上會叫人來把弟弟再收拾一頓。后來科室報警了，經(jīng)過詳細(xì)的了解，弟弟是無業(yè)游民，這次兄弟倆大打出手是與他們爸爸醫(yī)療費有直接關(guān)系，弟弟希望從爸媽這里要點錢……老師講的時候，對病人充滿憐憫，對不孝的小兒子一臉鄙夷，告訴她倆“這世界上沒有絕對的窮人，只有絕對的懶人”。佟濟(jì)記住了老師這句話，無論什么自己屬于什么職業(yè)，無論自己在做什么，如果是正確的，靠自己的雙手生活，那就沒有高貴與低賤之分。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇五

**醫(yī)院呼吸科今天來了兩位新護(hù)士--佟濟(jì)和謝荷--帶著所有新護(hù)士對護(hù)理的敬仰和激情，她們對自己將來的工作充滿希望，同時讓她們熱切希望的是每周享受三天的假期。簡單的迎新儀式之后，她們上崗了。

醫(yī)院和其他行業(yè)不同，即使你在聘用前已經(jīng)有了至少一年的實習(xí)經(jīng)驗，他們?nèi)匀粫竽銦o薪實習(xí)考察半年之久。這不得不使她倆在醫(yī)院附近合租一套簡單的公寓，大一開始她倆就住在一個宿舍，工作后又住在一起，讓她倆冥冥之中相信有命運的安排。相同的高考分?jǐn)?shù)，報考同一所大學(xué)，同時調(diào)檔的他們，在親友的建議和自己不愿復(fù)讀的驅(qū)使下，同時選擇一所還算不錯的醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)。在大學(xué)時候，她們就已近定下了這條準(zhǔn)則：即是最好的朋友，又是最佳的競爭對手。因為競爭，便有進(jìn)步，才有最后她倆同時來到這所全國著名的三甲醫(yī)院。

2

第二天，她倆醒來的時候，已經(jīng)是七點半了，相互抱怨了幾句，然后責(zé)怪了鬧鐘，趕緊穿上衣服，來不及吃早飯，匆匆的來到科室。她們?nèi)ブ蛋嗍覔Q護(hù)士服的時候，發(fā)現(xiàn)科室正忙著開會交班，暗自慶幸可以逃過這一劫了，換好衣服剛到護(hù)士站，就被一個高年資的老護(hù)士叫住了，這一切就好像是安排好的一般。老護(hù)士毫不留情的責(zé)備她倆不守時，不遵守科室的規(guī)定，并著重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在還是實習(xí)考察階段。事實上，差不多每一個上臨床的護(hù)士，經(jīng)過第一天的辛苦后，基本上都會在第二天早上睡過頭，何況她倆第一天工作的比誰都辛苦呢。

受訓(xùn)的滋味可不好受，姐妹倆眼里布滿淚花?？墒亲o(hù)士就是這樣的職業(yè)，工作期間，不允許你攜帶任何消極的情緒，患者看到你帶有個人情緒就會不信任你，不放心把身體、性命交托給你，這時候他們往往會這樣想“對于把自己的事都處理不好的人，又怎么會把別人的事做到好”。她倆擦擦眼睛，面帶微笑，跟著帶教老師帶著配好的藥走進(jìn)了病房。

3

中午，一個身材魁梧的中年男子擰著大包小包，和一個上來年紀(jì)的老爺子走進(jìn)科室，看情況是做好了常住的打算。佟濟(jì)趕緊走上去，帶著魁梧的男子向他介紹科室環(huán)境，講解日常注意防范要點，作為病人家屬應(yīng)該如何關(guān)心病人，以及每天吃飯的選擇（可以使醫(yī)院食堂統(tǒng)一送飯，每天15元/3餐，也可以選擇叫外賣）……講解完，急著拿著血壓計和血氧飽和儀走到老爺子面前，囑咐他坐下測量準(zhǔn)確點，這時候老爺子才晃過神來，告訴佟濟(jì)他是陪他兒子來的，他兒子肺部感染。于是她紅著個臉連聲說對不起，然后轉(zhuǎn)向身材魁梧的男子，測量結(jié)束，除了體溫稍微有點高，各項生命體征還算正常，只是他感嘆道，最近體重一直往下掉，一米八幾的個頭，只有75千克了。

辦好入院手續(xù)，建立好病例檔案后，佟濟(jì)幫著擰了點東西帶他們到了2房3號床。沒過多長時間，謝荷端著治療盤和老師走到身材魁梧的男子病床旁，這次老師讓謝荷自己操作，她拿起碘伏往男子手腕處消毒，這被一旁的佟濟(jì)趕緊叫停，指出青霉素皮試應(yīng)該用生理鹽水消毒，而不能用碘伏。這一刻，病人眼神中迅速透露出了不信任，一旁的老師趕緊補上，完成了皮試，并交代病人不能揉，不要到處走動，有心慌、頭暈的癥狀按床頭呼叫，十五分鐘后會過來看皮試結(jié)果。隨后，帶著佟濟(jì)和謝荷出了病房。

4

身材魁梧的中年男子病情比較急，他的藥很快就配好了，老師決定這次讓佟濟(jì)給他打靜脈滴注。佟濟(jì)感到略微有些緊張，她深吸了一口氣，然后鎮(zhèn)定的掛好藥瓶，排盡導(dǎo)管內(nèi)的空氣，找到最佳的進(jìn)針靜脈，用碘伏消了兩遍毒之后，準(zhǔn)備進(jìn)針了，謝荷指出她沒有按照書上說的15~30度的進(jìn)針角度。這讓中年男子有些惱怒了，趕緊縮回手臂質(zhì)問“你們是看我身體好，就都在我身上來做實驗了，對吧”？老師上去解釋“我們都是從她們這個時候過來的，您就別生氣了，我給您打針，可以吧”。

安撫好中年男子，她倆跟著老師一塊出病房向護(hù)士站走去，老師只說她們沒好好珍惜機(jī)會。但是老師心里很清楚，病人的靜脈比較深，佟濟(jì)選擇較大的進(jìn)針角度并沒有錯，但是她不確定，這是否只是佟濟(jì)的僥幸。同時她也注意到，謝荷這個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，太注重理論知識了，而實際的工作中，很多時候是需要隨機(jī)應(yīng)變的。

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早上最忙的時間過后，高年資的護(hù)士（習(xí)慣被稱作老師）交代好姐妹倆要測體溫后，她們會一個接一個的坐在病房門口，有時候是整齊的線性排列，跟多的時候是交錯式的排列，這有利于過道的暢通，并且利于一起交流。

姐妹倆測完體溫，畫好體溫單，去病房巡視的時候，被年資高的護(hù)士叫住，讓她們拿個椅子出來一起坐著，不必這么認(rèn)真的晃來晃去，沒有多大的用途，我們最大的用途是給病人打好針，而不是像醫(yī)生那樣查房。她倆也正好一直醫(yī)院神秘的薪資待遇吸引著，她倆想知道正式職工的工資待遇，可是探討員工薪資待遇在各行業(yè)都是大忌，何況醫(yī)院這個封閉，并且個科室的效益又不一樣呢。她倆決定抓住這次機(jī)會，要對自己的“錢”途有所了解，謝荷鼓起勇氣問帶叫老師，每月能拿到多少錢，老師和其他科室的護(hù)士一樣，以“不同科室薪資不一樣”了之。老師好像突然想到有啥還沒做，匆忙放回椅子，走向護(hù)士站。就在此時，旁邊另一位護(hù)士好像有興趣告訴她倆薪資，但是不問她她也不會“毛遂自薦”，細(xì)心的佟濟(jì)看出來了，趕忙問她“老師，要是我工作后以自己的工資，不算平常用的，多少年后我能買上一套100平米的房子？假設(shè)那時候房價是10000元/平米”?！按蟾攀辏F(xiàn)在醫(yī)院沒有編制，以前的編制工比我們拿的高，年終獎是我們的幾倍。不過這里的最好的一點是部分年資高低，工資一樣……”老師講了很多關(guān)于薪資的事。還沒聊完，老師們急匆匆的拿著椅子走進(jìn)病房，原來，護(hù)士站走出了辦公室。

她倆對這樣的錢途很滿足了，要知道現(xiàn)在好多大學(xué)生都找不到工作呢，而且這份工作還能享受“三休日”的待遇，想著想著，嘴角露出了笑意，她倆還沒注意到護(hù)士長已近走在她們旁邊?！笆裁词逻@么高心，是不是沒啥事做？去把這份文件抄了”護(hù)士長奶聲奶氣的聲音讓人確實不舒服。這下能體會到老師們?yōu)樯兑姷阶o(hù)士長就想看到鬼了一般，不得不說，護(hù)士長能做成這樣，不失為一種境界。

姐妹倆抄寫著文件，腦子里不斷回蕩那句，大概十年能買上房一套100平米的房子……。

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呼吸科無薪實習(xí)五天后，該接觸的都接觸好幾遍了，每天重復(fù)的操作，讓佟濟(jì)第一次出現(xiàn)了無聊的念頭，并想到了自己的前途。想到了自己當(dāng)年被海事大學(xué)拒于投檔線外，那段時間的痛苦只有自己知道，那段時間的自己連自己也不理解?？纯船F(xiàn)在的自己，一分充其量只能做成護(hù)士長的工作，即使成了護(hù)士長，仍然是在一個封閉的環(huán)境下工作，毫無挑戰(zhàn)性、甚至無聊的工作與當(dāng)初的理想簡直一個天上，一個地下。可是當(dāng)謝荷強(qiáng)調(diào)十年能掙到一套房子的錢，她便開始安心了些，畢竟還有點錢途，只是心緒沒之前的那些日子好。

中午匆忙吃過飯，這時候3房的一個病人要求換套床單，佟濟(jì)和謝荷拿了套新的過去準(zhǔn)備給病人換上。謝荷聽到2房有人在叫她的名字，聲音是如此的急切，她知道是有什么事情發(fā)生了，她脫下鋪床單的手套，趕緊跑到了2房，2房里面好像有人開始吵起來了，老師讓她把1床的老爺子扶到護(hù)士站坐著休息，同時讓她注意以后不要隨便跑動，因為跑動代表危機(jī)，這會讓所有醫(yī)護(hù)人員緊張起來。

到護(hù)士站謝荷必須一直陪著老爺子，現(xiàn)在她腦子里沒有一旁抱著氧氣枕吸著氧氣的老爺子，也沒有還在3房等著她一起換床單的佟濟(jì)。她只是很想知道2房發(fā)生什么事了，怎么嚴(yán)重到要扶老爺子出來，而且她明明聽到里面有吵架的聲音。

3房，病人要求佟濟(jì)給她換上床單，不要再等那個一起來換的護(hù)士了，說著他配合的抱起被子，佟濟(jì)呆了一瞬間，然后撤下弄臟了的床單，扯開還是熱乎的新床單。現(xiàn)在她腦子也是一團(tuán)亂麻，她想知道謝荷到底怎么了，為什么到現(xiàn)在還不過來，旁邊2房怎么會有這么大聲音……各種思緒，種種疑惑，讓她沒法正常的鋪好床單，何況又只有一個人，病人開始催促她了，夾雜著**特色的罵聲朝她襲來，來不及想種種疑惑，她系好最后一根系帶，想病人道歉之后，哭著跑到了護(hù)士站的配藥室。謝荷看到哭著跑過來的佟濟(jì)，丟下老爺子自個坐在椅子上，跟在她身后跑進(jìn)配藥室。

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2房的聲音小了下來，前來圍觀的人也漸漸被撤散。老師走到護(hù)士站，只看到老爺子坐在椅子上，而不見謝荷那個小丫頭的影子，看這老爺子乖乖的抱著氧氣枕，安安靜靜的坐著，雖然慶幸，也讓老師心有余悸。老爺子指了指護(hù)士站的配藥室，老師點頭示意后，講老爺子扶進(jìn)了他的2房1床。

安頓好老爺子后，老師氣沖沖的走進(jìn)配藥房，謝荷還在安慰著佟濟(jì)，老師絲毫不顧緣由，只知道謝荷犯了做護(hù)士的大忌--丟下自己的病人不管--狠狠的訓(xùn)斥了她倆一頓，謝荷陪佟濟(jì)哭了起來。眼淚的發(fā)泄是脆弱的，同時也是強(qiáng)者的發(fā)泄方式，哭過之后，她倆走出配藥室繼續(xù)做自己作為護(hù)士的工作。

后來老師告訴她倆，2房2床的兩個兒子今天來病房吵架，哥哥還把弟弟打了一頓，臨走時還揚言晚上會叫人來把弟弟再收拾一頓。后來科室報警了，經(jīng)過詳細(xì)的了解，弟弟是無業(yè)游民，這次兄弟倆大打出手是與他們爸爸醫(yī)療費有直接關(guān)系，弟弟希望從爸媽這里要點錢……老師講的時候，對病人充滿憐憫，對不孝的小兒子一臉鄙夷，告訴她倆“這世界上沒有絕對的窮人，只有絕對的懶人”。佟濟(jì)記住了老師這句話，無論什么自己屬于什么職業(yè)，無論自己在做什么，如果是正確的，靠自己的雙手生活，那就沒有高貴與低賤之分。

8

晚上，佟濟(jì)躺在床上，她開始了自己對人生的思考，錢途、前途、人生觀、價值觀……突然他想到了2房2床的病人，想到了生命的意義，想到了死亡，那天晚上他想了好多，好多。

/8/11。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇六

見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，幾年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。

一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己。

明確知道了知識的重要性，和必要性。在那里，我也觀察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系要有愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應(yīng)很友善的對待他們，即使他們有情緒，站在病人的角度思考，要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。

每天保持陽光燦爛的笑容，給人輕松與溫馨舒適的感覺，讓病人每天都能感受溫暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。在見習(xí)的一段時間內(nèi)，我感受到護(hù)士的責(zé)任，了解到一些知識，有了一些體會：

1、醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查八對和無菌原則很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng)，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，了解自己要做什么，清楚自己的職責(zé)，特別在搶救病人。見習(xí)期間，讓我知道素質(zhì)要好點，理論知識強(qiáng)點，而臨床的都是從零開始，我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們自己要強(qiáng)，什么不懂的都要多問多學(xué)。

3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。

4、在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己?？偠灾?，經(jīng)過這次見習(xí)，我收獲良多。一方面，通過對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實際觀察，提高了我的知識，也認(rèn)識到了自己的不足，并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準(zhǔn)備。

通過這次見習(xí)，我也下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中，多思考、多觀察、多應(yīng)用，這樣在以后的實際工作中才能真正做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇七

我是xx級護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于**年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。

在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的見習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的見習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院見習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行見習(xí)。

我見習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的見習(xí)時間是兩個月，因為這是我見習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。

剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的見習(xí)期間，我已基本能夠獨自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作，并學(xué)會了心電圖的使用。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里見習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房見習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。

見習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇八

今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個月的護(hù)理見習(xí)。我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候，很小心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告訴自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護(hù)士長把我調(diào)到了外科，對此只能服從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好交流，也會學(xué)到很多東西吧!

在外科的.第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當(dāng)拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然安慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊張，看這個小姑娘手長得挺漂亮的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點點頭，漸漸也就熟悉了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導(dǎo)我，教育我，是的我應(yīng)該老老實實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的很多。

這1個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強(qiáng)了信心。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇九

今年暑假我開始了一段為期2周的職業(yè)見習(xí)生活，按理來說，我還是一名大一的的學(xué)生，離正式踏上社會還有一段時間，為什么那么早就開始職業(yè)見習(xí)了呢？很多單位認(rèn)為現(xiàn)在的應(yīng)屆生太嬌氣，不成熟，很難適應(yīng)工作崗位，可又沒有單位愿意讓我們在實踐中學(xué)著慢慢成熟，不接觸崗位我們永遠(yuǎn)無法了解和適應(yīng)工作呀！現(xiàn)在的單位都要招有工作經(jīng)驗的人，那我們應(yīng)屆畢業(yè)生如何積累經(jīng)驗?zāi)?？這就靠在大學(xué)放假的閑暇之余，應(yīng)征一些工作，從中獲取相關(guān)工作經(jīng)驗。

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神，提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司是一家專門從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品和日用品的批發(fā)，方便居民生活的連鎖企業(yè)，在它旗下開設(shè)了多家超市，主要集中吳川市的小村鎮(zhèn)。它剛開始是由一家小商店發(fā)展起來的，經(jīng)過幾年的發(fā)展，規(guī)模不斷的擴(kuò)大，一步步成長了起來。

20xx年x月x日—7月x日吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司。

根據(jù)公司的安排，在這次見習(xí)過程中主要做了以下工作：

1．熟悉公司情況。

到公司后，能擺正自己的角色，把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運行方式。在見習(xí)過程中，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到，早退和礦工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)。

2．根據(jù)用戶需要，進(jìn)行送貨。

經(jīng)理交給我的任務(wù)：每天根據(jù)用戶的定單，進(jìn)行分類處理，完成揀貨、送貨上門服務(wù)等工作。在這些工作的完成當(dāng)中，讓我更加了解了物流，送貨的及時是顧客滿意的保障。

3．對貨物進(jìn)行裝卸。

在裝卸貨的過程中，根據(jù)顧客路途的遠(yuǎn)近，采用先進(jìn)先出的方法，方便卸貨、輕拿輕放、重不壓輕原則進(jìn)行裝載配送。

在本次見習(xí)的過程中，我工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能吃苦耐勞。能夠完成所在崗位的工作任務(wù)，使見習(xí)圓滿完成。

本次見習(xí)屬于全程體驗，關(guān)于貨物配送的一系列環(huán)節(jié)，我都參與了。通過這次體驗，提高了我的實踐能力，增長了我的見識，開闊了我的眼界。

物流注重的是理論與實踐結(jié)合，理論是指南針是依據(jù)，只有具扎實的理論知識，才能夠做出正確的判斷。平時我我都是就書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來書本上的知識都是紙上談兵，想當(dāng)然，經(jīng)過一年的理論學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌握了。但是物流是一門實踐的科學(xué)，我必須積極投入到見習(xí)之中，在見習(xí)過程中，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手能力。而且在見習(xí)的過程中，可以認(rèn)識更多的朋友，同事也許都是來自不同地方，可以聚在一起互相學(xué)習(xí)，豈不是人生一大樂事？再溫習(xí)過去學(xué)到的知識的同時，也可以有新的收獲，對知識的認(rèn)識就可以提高一個檔次。在那里，每個人都是我的老師，遇到不會的難題可以謙虛地向他人請教，彌補自己不足之處。只有真正到公司接觸了相關(guān)業(yè)務(wù)，才會知道，學(xué)校學(xué)的有些內(nèi)容根本用不上，尤其是有的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正因為這樣我對自己的能力有了更清楚的認(rèn)識，認(rèn)為只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能一點一點掌握技術(shù)。雖然這次見習(xí)時間短暫，但是我接觸了很多新的東西，這些東西給我來來了新的體驗和新的機(jī)會。我堅信，只要勇敢去嘗試，一定會有更大的收獲。

時間過得特別的快，我應(yīng)該把握生命中的每分每秒，努力實現(xiàn)心中的夢想，等到我老去的時候，也不會年輕時虛度年華而后悔。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)該多接觸外面的世界，多參加一些實踐工作，

為以后走向社會打下基礎(chǔ)。象牙塔內(nèi)是美好的，是安全的，但象牙塔外的世界卻是險惡的。因為我們不能一輩子呆在那里面，所以我們必須早點走出來，提前一些適應(yīng)外部世界，以后出到社會就不會那么迷茫了！

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:。

大家好!

首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的護(hù)士述職報告，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。

20_年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解，本著關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。

要加強(qiáng)管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細(xì)，做實，做扎實，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。

工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。

沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實，保障了最高效，最積極的工作熱情。

精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委煛Ｖ档酶吲d的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十一

這次，學(xué)校安排了為期一周的見習(xí)活動，給了我們和那真實的三尺講臺一個零距離接觸的機(jī)會。我懷著激動與崇敬的心情，在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，和我的同學(xué)們，踏入了實驗小學(xué)的大門。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎讓我那顆緊張的心漸漸地放松了下來。老師們那歡樂的笑容讓我感覺這里就像自己的學(xué)校一樣。幫我們搬椅子，送飲水機(jī)等等這些關(guān)心讓我們感覺到了家的溫暖。我想說一聲謝謝。

短短的五天時間，不長，卻是開啟我從教路程的第一步。校園內(nèi)，孩子們那充滿稚氣的童音，讓我情不自禁的彎起嘴角。一聲一聲的“老師好”，深深的震撼著我，激動的心情是難以言喻的。

五天的見習(xí)時間，真的很短暫，轉(zhuǎn)眼即逝，但能學(xué)習(xí)到的東西卻不一定會少。在我看來，想要當(dāng)一名合格，甚至的優(yōu)秀的小學(xué)老師，除了要做到前面提到的那四點，還必須時刻記得要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。因為你永遠(yuǎn)都不會知道孩子下一句會提出什么疑問，或是給出什么答案。孩子的奇思妙想是他們最難得的，也是最難纏的，更是最難解決的。

當(dāng)我已漸漸適應(yīng)了孩子們那永遠(yuǎn)充滿活力的稚聲和那永遠(yuǎn)精力充沛的童音時，見習(xí)也已接近尾聲了。在這里，我不僅從老師身上學(xué)到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗與優(yōu)秀的教學(xué)方法，也重溫了一遍昔日的難得童趣。相信我的同學(xué)也一定和我一樣，從中獲益良多，為我們將來踏上那方三尺講臺，打下一塊堅實的基石。本次見習(xí)，對于我來說，是品味一桌豐富的精神盛宴。雖然它已結(jié)束，但是它的滋味，不僅是留香于唇齒，更將永存我心。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十二

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20__年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持三查七對(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針了!我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護(hù)士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

今年2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的'護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之一百二十的努力：加油!對所有的人說。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十三

本年的寒假。我來到xx第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實習(xí)。xx市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國度三級頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個病區(qū)，57個業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀觥ａt(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn)，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長程心電圖、c臂x光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺（套）。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從2006年5月29日開始的一個月時候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實現(xiàn)了見習(xí)使命。一個月的見習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：

內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實習(xí)小結(jié)怎樣寫？，起首。我先復(fù)雜說一下這一個月的使命狀況。顛末護(hù)士長的講解。我領(lǐng)會了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長。就是對護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個月的見習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項。還領(lǐng)會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。

第一。四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。

內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其余的使命也都是些嚕蘇的.小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護(hù)士并沒有我設(shè)計中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻(xiàn)給病人。

交班平凡在晚上8點。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉

痾

第二。一個月的見習(xí)使我開辟了眼界。增多了見地。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十四

一、調(diào)查的目的：

在這個寒假里，我和同學(xué)出去玩了好其次。但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是越來越不注重禮儀這方面的講究了，于是我對禮儀這方面做了一個調(diào)查報告。

二、調(diào)查的主要內(nèi)容：

1、禮儀的分類。

2、禮儀的作用。

3、禮儀的體現(xiàn)。

三、調(diào)查步驟安排：

1、收集資料。

2、查閱書籍。

3、與家長討論。

4、整理資料。

四、資料來源：

1、書籍。

2、網(wǎng)頁。

五、調(diào)查結(jié)論：

通過此次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：禮儀分為六種，分別是服裝禮儀、語言禮儀、待客禮儀、做客禮儀、社交禮儀和飲食禮儀!它們的作用是能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品行。中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

一.調(diào)查問卷。

1.你認(rèn)為禮儀重要么?

a.重要b.一般c。不重要。

3.你平時會用粗言爛語嗎?a.經(jīng)常b.偶爾c.從不。

4.乘坐公共汽車時，如果看到老人，抱小孩的婦女或者傷殘人士，你會讓座嗎?

a.總是會b。偶爾c.從不。

二.經(jīng)過調(diào)查的華一附中學(xué)生的詳細(xì)情況見下表總調(diào)查人數(shù)：100人。

三.家長及老師的態(tài)度。

1.家長的態(tài)度:。

希望孩子講禮儀85%無所謂，學(xué)習(xí)好就行15%。

2.老師的態(tài)度。

希望學(xué)生講禮儀95%無所謂，學(xué)習(xí)好就行5%。

四.解決方案。

五.怎樣遵守禮儀。

1、求學(xué)明理，尊敬師長。

2.愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

3.熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。

4.珍惜身邊的同學(xué)、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

5.乘公共汽車：車到站時應(yīng)依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。

(1)加強(qiáng)對本國精華的傳統(tǒng)文明的挖掘和宣傳，讓青年在生活，學(xué)習(xí)和工作中耳濡目染中國傳統(tǒng)的文明禮儀，提高民族的自尊心和自豪感。加快開放進(jìn)程，讓中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)，以此助推青年深入了解世界各國的文化，掌握各國的人文風(fēng)俗。從而掌握尊重不同民族的禮儀常識。借鑒國際典雅的文明禮儀，成為中國傳統(tǒng)禮儀的有效補充。

(2)在努力培養(yǎng)青年的語言文明的同時，更應(yīng)致力加強(qiáng)青年的行為文明的引導(dǎo)，提高青年的文明行為能力，使他們知行合一，言行得體。

(3)提升青年的公民意識和社會參與意識，使青年更加關(guān)心社會，關(guān)愛他人。擴(kuò)大青年的社會參與面，形成青年的社會責(zé)任感，增強(qiáng)青年的大局意識，服務(wù)意識。

(4)青年的文明禮儀教育不能一朝一夕就能奏效的，而是長期的，循序漸進(jìn)的。要走出目前文明禮儀教育的困境，制訂長遠(yuǎn)的規(guī)劃，要有持久戰(zhàn)的心理，又要時刻準(zhǔn)備著，采取必要的措施，通過不斷營造良好的文明禮儀教育環(huán)境逐步提高青年的文明禮儀修養(yǎng)和文明禮儀的行為能力。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十五

(三)正文：正文是報告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出辭職的內(nèi)容，讓人一看便知;其次，申述提出報告的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的一一列舉出來，但是要注意內(nèi)容的單一和完整，使人一目了然。

(四)結(jié)尾：結(jié)尾要求協(xié)商表示敬意的話;。

(五)落款：辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

書寫辭職報告一定要注意辭職報告格式，如果辭職報告格式錯了，會顯得對單位或領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。辭職報告只是一種法律程序，毋須過多的注重文采。

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十六

見習(xí)地點:雅戈爾股份有限公司。

見習(xí)單位：雅戈爾工廠、雅戈爾國際展銷中心。

為了今后實際工作的需要，為了接觸這廣闊的社會，豐富我們的知識及人生閱歷，提前進(jìn)入公司的學(xué)習(xí)是一個很好的方法。馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點就是強(qiáng)調(diào)物的實踐性。這次見習(xí)的主要目的則是使我們對我們專業(yè)密切相關(guān)的一些流程的了解，做銷售不僅僅是知道方法就行了，一件成衣的制作以及面料等各方面知識都需要了解，這樣我們才能更全面的了解自己的產(chǎn)品才能更好地銷售。

在課堂上，我們學(xué)習(xí)到的一般都是純理論的知識點，所以，借此機(jī)會，我們要把自己所學(xué)的理論以及在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難點與這次寶貴的實踐機(jī)會相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，并且要在實際見習(xí)實踐過程中充分對服裝制作流程有一個較為系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，這樣才不枉費爭取到的這么寶貴的一個機(jī)會。

驗到整件成衣的制作流程了。裁剪車間、縫制車間、后道車間我都一一的了解了過來，前面兩個車間便是由很多道工序流程的對布料的裁剪檢驗以及成衣的縫制工作，那么我便說說我在后道整燙車間所經(jīng)歷的事情吧！在這個車間我明白了這個車間的工作職責(zé)是：一是輔工車間，核對工票與實物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符，保證質(zhì)量。及時分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單，轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙，燙首件產(chǎn)品，按生產(chǎn)計劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。按工藝要求整燙每一個部位，保證質(zhì)量。三是檢查，檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付，并留存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單，及時轉(zhuǎn)到車間并記錄時間，及時跟蹤回收，保證數(shù)字的準(zhǔn)確。四是包裝，包裝時對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝，設(shè)專人清點包裝。發(fā)貨后，每天寫出發(fā)貨分析，報廠長，并保證入庫數(shù)字準(zhǔn)確。

多，也變得忙碌起來，從最開始進(jìn)入圓球的傻傻站著看，到現(xiàn)在我們學(xué)到了很多，甚至已經(jīng)有勇氣自己沖上前為顧客介紹了，在我們自己的努力之下我們也曾衣服將成功的銷售了出去，那種感覺無比的喜悅與自豪，雖然我們學(xué)到了很多，但是離一位合格的導(dǎo)購的距離還是很遠(yuǎn)的，還有很多必須的方面我們還沒有接觸到，因而我們所需要的就是不斷地學(xué)習(xí)與實踐，我們更要大膽的釋放自己的潛力，勇敢的與顧客溝通，暴露自己的錯誤才能更好地糾正。

轉(zhuǎn)眼間，我們的見習(xí)期就面臨結(jié)束的時候了，在雅戈爾的最后一周我。

們的張總邀請到了專業(yè)的謝老師給我們教授店鋪商品陳列這門課程，短短的一周時間，老師將理論與實踐想結(jié)合在一起，我們有學(xué)到了很多技巧，每一件衣服的擺放以及道具、飾品等的添加都是有想法和規(guī)定的，不是我們按自己的想法想怎樣就怎樣的，老師有一句話說的非常到位，我們在擺放是要以顧客的心態(tài)以及顧客的利益為準(zhǔn)，怎樣對顧客是好的，怎樣顧客會喜歡的才是最好的，并不是一味的標(biāo)新立異才是好的。這次的實習(xí)非常的充足飽滿，我們每天都在不斷地吸收不同的信息不同的知識，企業(yè)很好的將理論與實踐結(jié)合，讓我們真正體驗到一家成功的企業(yè)是怎樣運作的。在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與相關(guān)工作，對公司的管理制度、一些部門的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團(tuán)隊合作精神與敬業(yè)精神。

這次實習(xí)雖然時間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與。

實踐的相結(jié)合。通過這次實習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，提高了動手能力和實際解決問題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會，知識是必備的。機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實習(xí)是一次理論與實踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實踐豐富理論的體驗，同時也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌，從學(xué)校到社會，讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會于人好好相處，關(guān)愛他人。

總之，這次實習(xí)讓我提高了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最。

后要感謝雅戈爾服裝有限公司給了我這個實習(xí)的機(jī)會以及師傅們、同學(xué)們給我的幫助和關(guān)愛，還要感謝張總對我的指導(dǎo)及教誨。

雅戈爾志愿2班溫文娜。

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十七

我于xxxx年5月17日加入了欣欣向榮的xx大家庭，成為市場拓展部的拓展經(jīng)理，負(fù)責(zé)xx區(qū)域的拓展工作，開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。

在第一個月的試用期內(nèi)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)珠寶行業(yè)知識與特性，并走訪北京各直營門店，透過與導(dǎo)購和顧客的充分交流，加深了對行業(yè)的認(rèn)識與理解。我努力掌握招商相關(guān)政策和制度，了解本工作職責(zé)與資料，并用心向同事請教，透過他們的實戰(zhàn)案例來彌補自己在經(jīng)驗上的不足。此外，公司也為新員工帶給了全面實用的培訓(xùn)，我用心參加，刻苦學(xué)習(xí)，并在考試中取得優(yōu)異成績?？傊?，經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí)和實踐活動，使我這個缺乏珠寶從業(yè)經(jīng)驗的新人迅速成長，對行業(yè)特性，對公司文化制度，對部門職責(zé)范疇，對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，以及需要加強(qiáng)的知識領(lǐng)域與工作技能有了全面認(rèn)識，為下一步的工作方向奠定了良好基礎(chǔ)。

接下來的時間里，我對華南各省市的基本狀況做了深入調(diào)查和了解。并廣泛搜集各省市的經(jīng)濟(jì)狀況，人口分布，發(fā)展趨勢，支柱產(chǎn)業(yè)，重點發(fā)展區(qū)域，核心城市的相關(guān)信息，結(jié)合xx品牌的現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃，從空間層面做出了每個省的市場規(guī)劃，為今后市場布局帶給了思路和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時搜集整理各大核心城市的商業(yè)項目的信息，如開業(yè)時間，業(yè)態(tài)面積，開發(fā)商等資料，有力支撐了市場規(guī)劃。

在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)和市場信息搜集的工作后，我開始了實地考察拓展的工作。我出差福建，對xx，xx，xx的珠寶市場做了全面考察。透過拜訪本地商場的招商負(fù)責(zé)人，對于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況，零售市場有了全面了解，并搜集了近年內(nèi)計劃開業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)項目。我透過拜訪珠寶經(jīng)銷商，對本地消費特點和珠寶經(jīng)銷商分布狀況有了較全面的認(rèn)識，也為下一步品牌進(jìn)駐本地帶給了市場依據(jù)。此外，我出差xx，xx，為萬達(dá)項目尋找新加盟商，并取得了成績，在xx找到了新客戶，現(xiàn)正在項目跟進(jìn)狀態(tài)中。

在為期三個月的工作中，我受益匪淺。不僅僅學(xué)習(xí)了行業(yè)特性，融入了公司文化，掌握了拓展工作技能，還結(jié)識了新同事，發(fā)展了新客戶，建立了新友誼，還在工作中發(fā)現(xiàn)了自身的缺點與不足，找到了今后發(fā)展的方向和提升的范圍。我相信今后的工作中我會繼續(xù)努力，將自身的優(yōu)勢充分發(fā)揮，為公司創(chuàng)造更多價值。

感謝試用期間給予我大力指導(dǎo)和幫忙的部門領(lǐng)導(dǎo)和同事!

護(hù)士見習(xí)報告參考篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，將我半年的工作運行情況作個簡單的回顧總結(jié)，以便大家了解，同時批評指正，從而使我今后的工作進(jìn)一步提高，以帶領(lǐng)佳家康護(hù)理隊伍更好地服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)廣大居民。

護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣是衡量醫(yī)院、中心(站)管理水平的指標(biāo)之一，它直接關(guān)系到就診患者的生命與健康，自任命護(hù)理部主任那天起，我深知護(hù)理工作繁瑣，量大，涉及面廣，而基層護(hù)理人員又存在參差不齊，要管理好這一個團(tuán)隊，任重道遠(yuǎn)。我必須不斷地學(xué)習(xí)，提高適用本機(jī)構(gòu)的能力。如何提高護(hù)理質(zhì)量也是護(hù)理管理者要面對和深思的問題。隨著國家醫(yī)保政策、國家法律法規(guī)的不斷深入。使得我們佳家康各中心(站)服務(wù)的對象(居家患者)對護(hù)理工作提出了更高的要求，他們不僅要求服務(wù)好、吃好藥、治好疾病，還希望得到尊重、重視、關(guān)懷、理解等心理上的滿足。

因此，加強(qiáng)對各中心(站)的護(hù)理管理，提高護(hù)理工作質(zhì)量，合理開展收費項目。提升患者對各中心(站)護(hù)理服務(wù)的滿意度是護(hù)理管理的中心任務(wù)。為了完成這一任務(wù)，這半年來我在二級中醫(yī)院、大棗園中心抓制度建設(shè)的同時，還緊緊抓住各中心(站)三條主線，即團(tuán)隊、質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展。團(tuán)隊主線是管理的基礎(chǔ)，也就是凝聚力。要求護(hù)士長要努力的、不斷地加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)的同時，要調(diào)動每個護(hù)士的積極性，人人參與管理，使管理工作處于主動地位。護(hù)士長要以身作則，樹立威信以提高管理力度。質(zhì)量主線是管理的核心，醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院、各中心(站)的生命中樞，制定流程。要求科室、各中心(站)嚴(yán)格執(zhí)行各項工作流程，護(hù)士長將質(zhì)量檢查工作日常化。創(chuàng)新發(fā)展主線是管理的水平線，在工作中要不斷探索，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新?，F(xiàn)將半年工作匯報如下：

一、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高服務(wù)能力。

1、提高護(hù)理管理水平，更好地為轄區(qū)年內(nèi)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系，在我任職的半年來，根據(jù)上級文件精神和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，下半年護(hù)理質(zhì)量管理在不斷的推進(jìn)，并根據(jù)各中心(站)及參照其他醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合我佳家康綜合管理檢查內(nèi)容要求，出臺、制定并落實了《護(hù)理三基操作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及實施方案》《標(biāo)準(zhǔn)流程》《應(yīng)急預(yù)案》《院感管理》《紫外線管理《醫(yī)療垃圾管理臺賬及與衛(wèi)生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫(yī)療垃圾的流出的安安全性》《護(hù)士出診流程》《輸液室皮試座椅號的管理》《急救車藥品物品管理》統(tǒng)一并規(guī)范《各種皮試的配置》護(hù)士長各項護(hù)理工作檢查標(biāo)準(zhǔn)等，護(hù)理質(zhì)量正朝著持續(xù)改進(jìn)的方向前進(jìn)。半年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯事故(因上報渠道不暢。護(hù)理部目前沒收到，但不等于沒有)。

2、認(rèn)真履行護(hù)理部主任職責(zé)，主持召開護(hù)士長會議5次，在每月檢查工作中與各中心(站)護(hù)士長總結(jié)上一月份的工作執(zhí)行情況，分析護(hù)理工作中存在的缺陷，集中反饋并提出整改意見，凡在例行月檢中發(fā)現(xiàn)的問題，會在第一時間使護(hù)理質(zhì)量工作中出現(xiàn)的問題得到有效解決。并布置下一月份的工作內(nèi)容，要求各中心(站)護(hù)士長按照標(biāo)準(zhǔn)要求，做好各中心(站)各項工作并及時做好記錄，通過上級年度檢查，護(hù)士長日常工作的完成情況和管理水平，基本達(dá)到隨時接受上級部門的檢查的要求。

3、為了適應(yīng)周邊衛(wèi)生設(shè)施增加和發(fā)展、專業(yè)的挑戰(zhàn)，今2013年度舉辦了《護(hù)士三基操作技能培訓(xùn)》，護(hù)士長壓力明顯增大，變被動轉(zhuǎn)主動，改變護(hù)理管理理念，提高了自身的業(yè)務(wù)和管理水平，促使護(hù)士長逐步提高自身的非權(quán)力影響力，做護(hù)士的范型，以帶動護(hù)理隊伍整體素質(zhì)的不斷提升，同時也發(fā)現(xiàn)了好多優(yōu)秀護(hù)士。

4、帶領(lǐng)并鼓勵大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織護(hù)理人員進(jìn)行三基訓(xùn)練、采取模擬人進(jìn)行練習(xí)學(xué)習(xí)，對新入職護(hù)士(暫時還不能全做到)進(jìn)行全員崗前培訓(xùn)并組織考核，幫助她們盡快熟悉各班、各項工作制度和臨床護(hù)理業(yè)務(wù)。

5、每月業(yè)務(wù)部門進(jìn)行一次全中心(站)性的質(zhì)量檢查、督促指導(dǎo)，并及時記錄、填寫護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果反饋表，要求科室、中心(站)認(rèn)真整改。堅持要求護(hù)士長規(guī)范護(hù)理行為，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，增強(qiáng)管理能力，管好自己家。經(jīng)過全體護(hù)理人員的不斷努力，護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高，治療室、處置室、物品擺放基本整齊，管理基本規(guī)范，衛(wèi)生基本符合要求。急救物品完好率98%，急救藥品進(jìn)行了規(guī)范管理，做到專人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。

6、對全佳家康護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理安全培訓(xùn)，轉(zhuǎn)發(fā)《衛(wèi)生部十大安全管理目標(biāo)》，根據(jù)目標(biāo)。結(jié)合佳家康各中心(站)的實際情況。制定十大安全管理目標(biāo)的措施。建立了臺賬，增強(qiáng)了護(hù)理人員法律意識和自我保護(hù)意識。另一方面對薄弱環(huán)節(jié)督促進(jìn)行改進(jìn)，例如防滑到警示牌設(shè)立等。以防止和降低護(hù)理糾紛、差錯事故的發(fā)生率。

7、強(qiáng)調(diào)護(hù)理核心制度的落實，尤其是“查對制度”、“交接班制度”的落實情況。要求對搶救車做出了統(tǒng)一規(guī)范的要求，使用封存式管理。規(guī)范并檢查護(hù)理文書的書寫。

二、堅持“以患者為中心”，緊緊圍繞提高服務(wù)質(zhì)量這個主題。

1、社區(qū)護(hù)理專業(yè)是一門與人的生命和健康密切相關(guān)的專業(yè)，它需要護(hù)士不僅要有一定的專業(yè)知識、技能，更重要的是應(yīng)該具備尊重人、關(guān)愛人的職業(yè)道德素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量，牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念，每次檢查中。明確情商的高低會直接影響著護(hù)患溝通的效果，從而影響著患者的康復(fù)和心理健康。要求護(hù)理人員根據(jù)疾病種類進(jìn)行必要的咨詢和告知，做好輸液前、后的溝通，同時，要求護(hù)士為患者傳播醫(yī)學(xué)常識，提高群眾的自我保健意識，此項行為在大棗園很成功也很受患者的歡迎，開業(yè)以來護(hù)士站收到輸液患者的書面表揚5封。不定期對輸液患者滿意度調(diào)查滿意度為98%，2%的`不滿意是因為護(hù)士技術(shù)原因。

三、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制，確保醫(yī)療安全。

預(yù)防和控制醫(yī)院感染是一項涉及全體醫(yī)務(wù)人員的系統(tǒng)工程，作為管理層我們首先必須高度重視。護(hù)理部兼(醫(yī)院感染科)的工作，根據(jù)衛(wèi)生部《2012年醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》重新修訂了《醫(yī)院感染控制對策》，定期檢查制度的落實情況，充分發(fā)揮制度的約束作用。半年來對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了3次醫(yī)院感染知識培訓(xùn)并進(jìn)行考試，要求中心(站)護(hù)士長加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)流行。監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則，掌握無菌技術(shù)和隔離措施。

四、今后的工作思路：

1、加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，掌握護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高專業(yè)理論水平和專業(yè)技術(shù)，其形式要多樣化。還可開展科室、中心(站)之間、護(hù)士長之間的經(jīng)驗交流活動，倡導(dǎo)公司建立護(hù)士長競聘制度，護(hù)士長能上能下，達(dá)到揚長避短的目的，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。

2、牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念。堅持“病患至上，用心服務(wù)”，社區(qū)患者滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，社區(qū)患者需要就是我們的服務(wù)方向，做到關(guān)心病人、尊重病人、理解病人，使病人在佳家康居家住院、就診期間倍感親切。具體方法就是認(rèn)真做好居家入院介紹、疾病咨詢、各種檢查治療的目的、用藥后的注意事項、輸液前輸液后訪視及出院后的跟蹤指導(dǎo)，指導(dǎo)內(nèi)容包括治療結(jié)果、預(yù)后情況及出院后的注意事項和飲食。提高轄區(qū)內(nèi)居民患者的滿意度。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實各項規(guī)章制度，倡導(dǎo)在制度面前人人平等，使護(hù)理工作制度化、規(guī)范化。通過集中授課和晨會學(xué)習(xí)一些案例，提高大家的醫(yī)院感染管理意識和風(fēng)險管理意識，確保臨床護(hù)理安全。努力為患者營造一個安全、整潔的就醫(yī)環(huán)境。同時提高大家的法律意識和自我保護(hù)意識。

4、不斷完善質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，通過考評了解各中心(站)護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護(hù)理人員的工作狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)，做到人盡其才、才盡其用，充分發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動性，更好地為患者服務(wù)。

5、“以人為本”，關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士，做到以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，增加護(hù)理隊伍的凝聚力，(男護(hù)士宋曉寧就是一個很好的說明)只有這樣，才能給患者以燦爛的微笑。

6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)的培訓(xùn)和提高，增加收費項目，開展適宜性技術(shù)，如。兒童灌腸治療、留置針的使用范圍、居家管道護(hù)理、的護(hù)理醫(yī)用耗材的合理開發(fā)等都是增加收入的渠道。

7、制定和實施護(hù)理人員交接班十個不交不接。

(1)衣帽不整齊不交不接。

(2)本班工作未完成不交不接。

(3)輸液不通暢不交不接。

(4)各種登記填寫不全不交不接。

(5)醫(yī)囑不查對不交不接。

(6)輸液觀察床鋪不整齊不交不接。

(7)為下一班準(zhǔn)備工作未做好不交不接。

(8)醫(yī)療器械物品不齊不交不接。

(9)搶救物品不齊不交不接。

(10)治療室、辦公室不整齊不交不接。

制定佳家康各中心(站)日、月工作量表，護(hù)理質(zhì)量分析表等，并達(dá)到落實和實施，為今后的護(hù)理管理工作提供科學(xué)的數(shù)據(jù)。

8、對護(hù)理班次和工作任務(wù)做細(xì)化調(diào)研。繼續(xù)堅持改變以往傳統(tǒng)的排班方式，體現(xiàn)人性化排班，實行規(guī)范化排班管理，增加高峰治療時間的護(hù)士人力，有效保障護(hù)理質(zhì)量和輸液患者的安全、為全公司護(hù)理隊伍的班次進(jìn)行全方位調(diào)度做不懈的努力。

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